演讲稿的语言应该简练明了、言之有物，并且充满激情和感情。那么如何写一篇出色的演讲稿呢？首先，要明确演讲的目的和主题，确定想要传达的信息和观点。其次，要注意整体结构的组织，包括引言、正文和结尾，每部分内容要有层次感和逻辑性。还应该运用恰当的修辞手法和演讲技巧，以增加演讲稿的说服力和感染力。此外，语言简洁准确，用词得体、生动形象也是撰写演讲稿的重要要求。借鉴这些演讲稿范文可以帮助我们更好地了解演讲的技巧和方法。

实干创新演讲稿篇一

我要告诉大家的是，创先争优并非高高在上，遥不可及，在我们生活中，每一个普通的人所做的每一件普通的事，或许结果并不一定尽如人意，只有你用心和尽力的去做了，你都可能成为一个优秀的人，你都可能会成为大家学习的榜样；创先争优也不是一阵风，即使有一天，我们不再过多的在公开场合谈起这个词语，那也应该个是创先争优这个词语在我们广大党员心中扎下了根。

教师的工作是与孩子们连接在一起的。任小艾老师曾经说过，工厂里的工人在他的工作中，如果产品出现了一个次品，这个次品可以返工重做，但是作为一个人民教师，在他的工作中如果因为自己的失误，而使某一个孩子荒废，那么教师出现的这个次品是永远不可能再重来的，这对只有一个孩子的家庭而言，产生的打击也是无可估量的。

所以，用心和尽力地去做好我们的教学工作从基本上来说就是要“关爱全体学生，不让一个学生掉队”。每个孩子都有属于自己的天空，即使你曾对百分之九十九的孩子付出了关爱，但你对百分之一的孩子有疏漏，那么对这个孩子来说，也许意味着你放弃了他百分之百的未来。所以在工作中我希望我自己不能放弃任何一个学生，鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空，让不同的孩子获得不同的发展。

素质教育的基本理念是：全体性、全面性、个性化。这就要求我们教育工作者在教育、教学过程中，研究差异、发展个体的特长，使学生群体呈现出丰富的统一，为各种人才的成长打好基储提供条件。这就需要我们教育工作者在教学过程中一定要"因材施教，面向全体"，善待每一位学生。所以我们关爱学习成绩好的学生，更要关爱学习困难的学生、关爱个性特别的学生、关爱犯错误的学生。

如果在我们长期的教学工作中都持之以恒以做到用心和尽力地关爱每一位学生，那么实际上，我们就是一直地在自觉地在工作中按照创先争优的标准要求自己，而这实际上也正是我们作为一名人民教师所应该做到的，所以说创先争优离我们并不遥远。我们每个人用爱心伸出每一次手，就是一次创先争优。

而当我们每一个人都自觉地用心做好自己的每一件事时，人人都献出一点爱，我们的世界就会变成美好的人间。到那时，我们还需要每天将创先争优挂在嘴边吗？而那个美好的人间也不正是我们每一个人在自己心目中所期盼的吗？所以，我们每一个人，都行动起来吧，用我们的爱心，用我们的力量，去为自己心目的美好世界做出应有的努力！中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。其实，近段时间以来，在全国已经掀起了一股创先争优活动的热潮，“创先争优”成为近期基层关注的话题。那么，到底什么是“创先争优”？“创先争优”争创的到底又是什么？我想我们有必要来探讨一下。

有的人说了，“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。笔者以为，其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去。

实干创新演讲稿篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活到学会烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，都是科技创新的结果！只有创新科学，才能使明天的生活更美好！

爱因斯坦挑战权威，大胆创新，终于推翻了物理学界权威的牛顿第二定律；我国着名农学家袁隆平苦心研究30多年，终于培育出被誉为‘东方魔稻’的高产水稻品种；还有细菌学家弗莱明，锲而不舍，艰苦学习，不断探索，终于发现了青霉素，造福人类；纵观千古，回首过去，看四大发明，独占鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名世界。

我国从原始社会，到奴隶社会，再到封建专制社会，最后到我们现在的社会主义初级阶段，还有我们的目标共和社会，一步步的迈进，一步步的跨越，是我们中华儿女的杰作，因为这是我们的任务。

想想每一位成功的科学家，他们那一个没有远大的理想？那一个没有执着的追求？正因为胸怀远大的理想，有着执着追求的精神，他们才终于梦想成真。

科技虽然改变了我们的生活，但动物却难逃厄运。空气的浑浊使动物无法生存，环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。

创新与梦想息息相关，科技与生活密不可分，大胆创新实现梦想，创新科技改变生活！

实干创新演讲稿篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好，我姓x，叫xxx，天空的天，宇宙的宇。我来自湖南怀化市，现就读于电子信息工程学院，机电1133班。

“创新”，它有三层含义，第一层，更新；第二层，创造新的东西；第三层，改变。__说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”我认为，“创新”这个东西说大可以影响一个国家的兴衰，说小可以决定一个人的成败。那我们到底该如何去实现创新呢？美国宣传奇才哈利才十五六岁的时候，在一家马戏团做童工，负责在马戏团内叫卖小食品，但每次看的人不多，买东西吃的人更少，尤其是饮料。有一天，他脑袋里诞生了一个想法：向每一个买票的人赠送一包花生，借以吸引观众。老板最初不同意这个“荒唐的想法”，后来，哈利用自己的工资做担保，恳求老板让他试试。果然，这个“买一送一”的方法吸引了不少观众。观众看到中途时，哈利就开始叫卖饮料，绝大多数观众在吃完花生后，都会觉得口渴，然后买上一杯饮料。这样一场表演下来，营业额比以前翻了几番。由此可见，善于观察，见微知著是产生创新思维的重要前提。

美国有家电力公司遇到电线被积雪压断的问题，要想办法清楚电线上的积雪，工程师开了很多会，都无计可施。有个孩子异想天开的提出用直升机吊扫帚扫雪。最后经过多方论证，这是最可行的方法。这个故事告诉我们，想象是创新的先导，伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想象。

最后，知识是创新的基础，知识越丰富，基础打得越牢，创新的机会才会越多！谢谢大家！

实干创新演讲稿篇四

老师们、同学们：

大家好！

我讲话的题目是：做一个有创新精神的学生。

我们中华民族是一个智慧、勤劳的民族，也是一个具有伟大创造精神的民族。历史上，中华民族曾具有世界上最先进的生产力，创造了最辉煌的科技成就，我们的祖先为人类提供了开启世界文明之门的“四大发明”，并将这种领先地位保持到十五世纪，我们曾为此而自豪。但是，中华民族饱经了沧桑，在五千年的历史中，有过辉煌，有过领先，然而现在很多方面也还处于落后。

创新不容易但并不神秘，可以说，任何人都可以创新。当然知识越丰富的人，他创新的机会就越多。可能有些同学会认为创新只是科学家才能做的事情，其实不然。

首先，我们善于质疑，就会有创新。

同学们平时坐公共汽车，握过铁扶手后都觉得很脏，这也难怪：那么多的手摸过，能不脏吗?而美国的一位小学生就提出疑问：“铁扶手真的很脏吗?”他和他的父亲采下样本，通过显微镜观察，发现单位面积的细菌数量并不是很多，比同样人手接触频繁的纸币明显要少。后来专家的研究表明：由于人手握持，铁扶手上附着一层油脂，细菌难以在其中存活。这也证明包括我们在内的绝大部分人的认识都是错误的，直到这位小学生质疑和研究，才被点醒。我们非常熟悉的牛顿第一运动定律，他的创立，不正是伽利略敢于向权威亚里土多德得出的被认为千年不变的结论进行质疑挑战的结果吗!

其次，我们善于提问并思考，就会有创新。

传统的英语学习法是老师讲课文、学生作笔记，沿用了几代人，而一位初出茅庐的大学生李阳却提问：“就没有比这更好的学习法吗?”他联想人类学习母语的过程，创立的“疯狂英语”学习法风靡全国。高中英语课本里的布莱叶盲人的故事告诉我们，将盲人领入阅读世界的人是路易斯·布莱叶。15岁的布莱叶采纳了一位士兵参观学校时向同学们展示的`一种战时夜间传递信息的方法，并着手完善它，创造出可以用6个凸点表示字母的体系。“布莱叶盲人点字法”，这一当今被全世界人广泛使用的阅读体系就此诞生了。又比如电脑屏幕上的光标，在40多年前还只能靠移动键盘上的方向键来控制，而恩格尔巴特教授却提问：“还有更方便的办法吗?”于是他发明了“xy轴指示器”——也就是现在的“鼠标”，它成了必不可少的电脑外设。

还有，我们关注生活细节，做有心人也可能会有创新。

中央台的《异想天开》节目中有个中学生发明了两用雨披，就是从摩托车雨披开始，联想到自行车雨披，再想到人穿的雨衣，将三者有机结合，就成了她的发明。美国有个叫李小曼的画家，他平时做事总是丢三落四，绘画时也不例外，常常是刚刚找到铅笔，又忘了橡皮放在哪里。后来为了方便，他就把橡皮用铁皮固定在铅笔上，于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后，这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。其实还有带瞄准镜的步枪，带甩干的洗衣机，能放vcd的dvd……这些功能的发明就是源自于我们平凡普通的生活。

同学们，只要我们勤思、善学、有心，创新就存在于我们生活学习中的每一个角落。我们学校第二届科技节活动即将在四月份拉开序幕，这一活动给大家搭建的是一个学习科技知识、锻炼创新能力、展示知识才能的舞台。同学们，积极参与，努力实践创新吧，你的每一次观察，每一个小发明，每一篇小报告，每一件作品，都将会是你在这个舞台上的出色表现。

我相信你们头脑中的奇思妙想将会搭成创新发展的木桥，你们头脑中的科学知识将会铺就祖国兴旺发达的前进道路，你们不移的志向会是不灭的路灯。你们插上这科技创新的翅膀，将会飞得更高，更远！

谢谢大家!

实干创新演讲稿篇五

尊敬的各位领导，各位x，同学们:。

大家下午好！

在这个秋色宜人、风景如画的美好时节，我们很高兴地迎来了杭城大学生创业者们的盛会——“赛伯乐杯”第二届x市大学生创业大赛。在此，我代表城市学院向各位的到来表示诚挚地欢迎。

在大学生中开展创业教育，是知识经济时代人才培养的必然要求，是高等教育现代化、大众化、国际化背景下高等学校的重要任务，是推进素质教育的重要途径。党的十七大提出“以创业带动就业”，省委省政府提出“创业富民，创新强省”都为大学生创业教育指明了方向。

创业大赛作为大学生展示创业项目、获得创业资金的重要平台，不仅可以为大学生创业者闪亮登场提供舞台，更重要的`是为他们提供了锻炼创业能力、储备创业知识和经验、转变观念的宝贵机会，成为大学生创业的“试金石”，甚至被人们誉为“比尔〃盖茨孵化器”。我们熟知的一些国际知名企业，比如雅虎，就是从这类创业竞赛中脱颖而出，并逐步成长起来的。

作为一所市属新型高校，x大学城市学院紧密结合x市经济社会发展对人才的需求，始终坚持“倡导合格基础上的扬长教育，注重学生全面素质提高基础上的个性发展”育人理念，充分发挥专业特色和办学优势，积极推进大学生创新创业教育，精心培育高素质本科应用性创新人才。

首先，学院明确了以“素质+能力”为导向的创业教育思路。在人才培养过程中，学院深刻认识到大学生创业教育必须与大学生创新教育结紧密结合，必须贯穿人才培养全过程，融入专业教育体系。为此，学院积极探索“素质导向、模式创新、资源整合”为特征的创新创业教育。不把帮助学生创办企业作为教育出发点，而是着眼于培养学生适应未来社会的生存能力和创新能力，培养学生强烈的创业意识和积极的创业精神。其次，立足创新创业实践能力训练，发挥优势，探索创新创业教育模式。创新创业不仅仅是传授知识，更是对学生综合素质和能力的培养。学院积极倡导以第二课堂实践导引第一课堂学习，第一课堂与第二课堂紧密结合的案例教学和“基于问题的学习”模式；整合资源，构建“项目化实施、团队化运作、成果化展现、学分化管理、体系化整合”的创新创业实践教育模式，初步形成了具有学院特色的创新创业教育体系。第三，因材施教，通过特色项目和个性化培养，切实提高学生创新创业能力。学院开设“创业人才孵化班”，也就是为媒体朋友熟知的“少帅班”，成立“创业教育学院”、“创意与艺术设计学院”，大力开展“创新、创业、创意”三创教育，孕育了一批未来企业家，其中有很多已经成功实现了创业。

如今，我院创新创业教育初见成效，学生成长成才硕果累累。学生获得专利69项，学科竞赛获得29项国际级奖励、13项国家级奖励和296项省级奖励；有4人获评省市“大学生创业之星”；学院不少创业团队也初具规模，其中有许多团队已具备了独立经营的能力，可以进行实体创业，经受校外市场考验。

各位领导、同学们，我们深知，大学生创新创业教育工作是一项长期的任务，有一个渐近的过程。在今后一个时期，城市学院将贯彻“面向全体学生，结合专业教育，融入人才培养全过程”的工作方针，积极开展应用型人才培养模式改革，不断完善以创新创业能力培养为核心的实践教育体系，推动大学生创新创业活动的广泛开展，为x市乃至整个社会培养更多具有创新、创造和创业能力的高素质人才。

谢谢大家！

各位领导、同志们：大家好。

很高兴今天能站在这里，和大家共同畅想有关举旗帜、扬检威、创佳绩的时代话题。今天，我演讲的题目是锐意进取，勇于创新。

先给大家讲一个故事吧：有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人，只见他怀里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了×××，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯吧！”

什么叫创新，比别人提前一步是创新，比别人多想个角度是创新，比别人多干几件实事也是创新。什么样的思想决定什么样的生活。

我们知道，中国从刀耕火种的远古，到科学技术发展日新月异的今天。每前进一步都有着改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他们与众不同之处就在于思维的求新求异，敢于冲破传统观念的束缚，脱离旧的思维模式。改革者在没成功之前总是不被社会认可、鼓励，甚至是被排斥。但是正是因为他们，才有我们今天的一切。美国银行家杨格有这样的论述：一个天才的头脑是一片沃土和乐园，而且享受着永恒的春天。创造性的作品就是这个春天最美丽的花朵。画家齐白石在总结经验时说：“不要以能诵古人姓名多为学识，不要以善道今人短处为己长。总而言之，要我行我道，下笔要我有我法。”可见，树上没有相同的两片叶子，千人一面是可怕的。而创新的多样化则是永远具有生命和活力的。

光有进取的精神，创新的理念，还是不行的。主动求变是生存之道，应变的前提就是学习，接受和运用新知识，调整发展战略。古语云：“万众一心，其利断金”。我认为，最重要、最紧迫的是要聚好三股“势”。一要聚“善谋实干”之势。创新需要脚踏实地的落实，追求创新如果仅停留在意识层面，将会成为一句最缺乏创意的口号。创新应该是学习与工作的结合，是智慧与经验的升华，是理论联系实际的结晶。有了创新的能力和意识，就应该在工作中大胆的实践，多听、多看、多思考。二要聚“诚实守信”之势。诚实和信用是一个人发展的商业品德，是一个人前进途中永不衰竭的精神动力。我们无论在哪个岗位都要对得起自己的神圣职责，要有强烈的责任心和使命感。检察工作任重道远，作为检察官，更应当以饱满的热情投身到实践工作中去，恪尽职守，诚实守信。三是聚“开拓进取”之势。小平同志曾经指出：“干革命、搞建设，要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。”因循守旧，得过且过，安于现状是没有事业追求或理想抱负的投影，如果没有将个体成长融入整体发展的思考，将失去蓬勃向上的朝气和昂扬进取的锐气，就不会有开拓进取的渴求和创新的闯将。我们检察官，更应当做攻坚解难的闯将，敢想敢说敢干，敢为天下先，不抱残守缺，不随波逐流，努力做到分析问题有新视野，研究情况有新见解，部署工作有新思路，解决问题有新办法。鲜花在每一季的绽放都经过了三个季节的孕育和储备，我们在感到重任在肩的同时更要锐意进取、勇于创新、生命不息、学习不止，在迎接瞬息万变的社会发展中释放激情。作为二十一世纪的检察官，我们不但要有强烈的主人翁意识，还要有超前的创新精神。为了中华民族伟大复兴，为了祖国的繁荣昌盛，为了人民的幸福安康，为了松阳的和谐发展，更是为了我们检察事业的灿烂辉煌，让我们大胆地创新吧！让我们脚踏实地的创新吧！

实干创新演讲稿篇六

尊敬的老师们，同学们：

大家好！

我是来自高三（7）班的李想。今天很荣幸能在这里和大家一起分享我参加中国高校计算机大赛的一些心得体会。

六月，我和几个同学一起报名参加了由浙江大学和苹果中国联合主办的中国高校计算机大赛。备赛之初，我们就遇到了大问题。除我之外，队伍里的成员几乎没有接触过信息课本之外的任何编程语言。于是在接下来的一个月内，学习swift语言填充了我们课余时间的每一个边边角角。最终，我们在截止日期前完成并提交了题设所要求的作品，并在组委会收到的百余个作品中脱颖而出，以最佳的表现受邀参加现场展示交流专场活动。在这里我想要感谢一下我的队友田放、华智淳和吴雨坷以及悉心指导我们的包晓明和万春彬师。

相比起对于比赛的前期准备，我更愿意和大家分享这次浙大的展示交流之行。

初到会场，我们便惊诧于隔壁展位的几张稚嫩的面孔。当我将目光转移到他们面前的展位时，我立刻收起了所有不屑的表情。这些年轻的开发者准备充分，设备齐全，面前的展台上布满着他们手工精良制作的用于辅助展示的作品。作为与他们相邻的展位，我们桌上摆着的两台电脑显得尤为冷清和突兀。在他们那样的年纪，我大概还会为解出鸡兔同笼问题而感到兴奋，而他们已经可以写出相当简洁高质量的代码了，这令我感到尴尬与惭愧。当苹果公司副总裁葛越女士来到我们展台前时，这种尴尬的情绪来到了顶峰。与她随行的工作人员打圆场说非常可惜，我们的展示道具在运输的途中损坏了，而实际上，两台电脑和一个制作精致的视频就是我们准备的全部了，不过好在在准备过程中我们早已大量投入了自己的思考，才能和她娓娓道来其中的技术细节和原理，并获得了她的高度认可。

在展示现场，我们不仅是参展者，更是学习者。在隔壁高校展示组中，不乏有高质量的应用作品。香港大学的作品《路明》，使用了时下最流行的增强现实和机器学习等技术，实现了对周围环境的精准识别，为视障人士提供便利。在这些比我们年长两三岁的学长身上，我看到了他们对于社会现象的思考与对社会问题的肩负。此刻，我突然意识到，编程能力并不是这次竞赛的重点，重点在于对参赛选手能在生活发现怎么样的问题，这些问题如何能够被今天所有的技术解决。在我过去的学习和开发中，我总是会不可避免地对自己新学习到的看起来高大上的技术而沾沾自喜，模仿着别人做出了一点自己的东西，就会兴奋得难以自己。而在这次交流展示，通过与不少大我两三岁的学长学姐们交流，我感受到了他们求新、求变的勇气和扎实的技术基础，他们使用着时下行业最前沿最热门的技术。在他们手中，这样的技术便只剩下了其工具的属性，无关炫技，只是被用来实现意识对物质世界的改造。试想一下，一个没有人挥动的锤子究竟是什么？这无关技术能做什么，而是你能用技术做什么。当你需要发声，它是话筒；当你需要挥洒艺术，它是笔刷。而当你站在起点，目标明确，心中满怀热忱的时候，这些所有的技术，都将会是你通往终点的垫脚石。

谢谢大家！

实干创新演讲稿篇七

创新、发展、和谐是这个时代鲜活的主题。我是与彝州国税一起成长的一代。每一次回首创业的艰辛和喜悦，总有一股浓浓的自豪感跃上心头。如今，踏着贯彻落实科学发展观的节拍，乘着保发展、保民生、保稳定的东风，我们又插上创新这对隐形的翅膀，在这片蓝色沃土上，耕耘着五彩斑斓的梦想。

创新改变世界，发展书写历史。周恩来为国操劳一生，难忘为中华之崛起而读书的壮志豪情;邓小平矢志不渝，以改革开放的大勇大智，写就了民族昌盛的华章。而当创新发展的责任落到我们每一个国税干部身上的这一瞬间，我对创新、发展、和谐的理解，源于一个并不遥远的记忆那是楚雄国税发展处于风口浪尖的20xx年。

当人们还沉浸在迎接新世纪的喜悦中，州局党组早已探察到：一个包、一本票、一支笔的传统思维，落后的征管手段，臃肿的机构，入不敷出的税收成本，已经紧紧地裹住了我们前进的脚步。张局长看在眼里，急在心头。新世纪雄浑的钟声里，他奔忙于一个个偏僻的税务所，实地调研、分析论证。第二年，全州国税征管、机构、人事制度三项改革轰轰烈烈地展开：收缩了点多线长的山区税务所，征管查三分离取代了保姆式的旧模式，竞争上岗、双向选择拓展了人事改革机构在改革中整合出新的生机，干部在改革中激发出新的活力。还记得大家在畅谈改革感受时，那发自肺腑的心声：工作20多年，从来没有像今天这样的震撼和鼓舞!没有退路才有出路，破茧成蝶不是一朝一夕，但是我们有勇气和信心去面对新的挑战。改革的成功经验在全省国税系统推广，楚雄国税，成为第一个敢吃螃蟹的人。

从此，楚雄国税以不可阻挡之势，一路高歌，一年一个主题，一年一项突破，一窗式、一站式服务，科学化、精细化管理，税收实现了从量到质的飞跃;金税工程上线、综合征管软件运用，目标直指信息化高速路10多年来，州局党组始终坚持不发展就是倒退的工作理念，引领着全州国税干部勇攀高峰，实现了又好又快的发展。

无数次跨越，又无数次地站在时代的潮头楚雄国税人，从不停留。在全省国税系统的创新发展年，州局党组又提出了管理上以人为本、工作上统筹兼顾、服务上优质高效、发展上力求和谐的目标要求，具体落实到八个方面，着重攻克三个难点。

一窗通办就是要攻克的难关之一。对这条自我创新的路子，州局党组充满了信心和决心，对大家满含着信任和期望，要求6月1日全面推行。

终于，4月30日，南华、禄丰两个试点单位完成了业务整合和相关测试。

5月4日，州局党组专题听取了试点情况，同日，一窗通办综合服务模式在南华县国税局正式启动。

18天后的5月22日，全州国税一窗通办现场推进会在禄丰召开，标志着运用信息化手段整合税收业务、为纳税服务提质增效又迈出了新的步伐。

风雨彩虹，真情激昂，勤勉的彝州国税人，用无声的行动，承载着这蓝色的使命，孜孜不倦，勇往无前。看，电子定税顺利上线了，一窗通办试点成功了，教育培训管理系统经过近两年不断的试用、修改、完善，7月份就要正式运行一个个难题被攻破，一项项目标得以实现，奋进的脚步在时光的隧道里积淀，创新的成果在国税人心中定格，成为国税跨越发展的基石。

翻开彝州国税15年成长画卷，依然跳动和闪耀的，是那一个又一个敢想敢试敢于创新的`人。是他们，在时光的历练中，化为一股激励后人的力量，成为我们乘风破浪的动力。我想，这个时代真正的脊梁，不仅是脚踏实地的人，还应该是勇于担当的人;不仅是乐于奉献的人，还应该是敢于创新的人。朋友们，未来的曙光里，充满着美好的愿景，让我们振翅腾空，共同编织彝州国税创新发展的新篇章!

实干创新演讲稿篇八

提到创新，我想大家并不陌生，我们每一个人、每一天，都无时无刻不在享受着前人的创新带给我们生活和工作的巨大改变。

大家一定都吃过蛋卷冰淇淋吧？可是，你知道蛋卷冰淇淋的由来吗？

蛋卷冰淇淋的原名叫“世博会羊角”，其来源于中东薄饼和美国冰淇淋在世博会上的“邂逅”。在当时熙熙攘攘的圣路易斯世博园区内，至少有50多个冰淇淋摊点和10多个薄饼摊点。在欧内斯特旁边站着的是冰淇淋小贩阿诺德。由于圣路易斯世博会参观人数众多，到了中午，阿诺德用来装冰淇淋的杯碟就用光了。正当他一筹莫展之际，欧内斯特随手将自家薄饼卷成了锥形筒递给阿诺德。不料这种“冰淇淋筒”大受欢迎，其他冰淇淋摊贩也纷纷效仿，欧内斯特的薄饼生意更是大为火爆。

创新，一个我们耳熟能详的词。尤其是这样一个飞速发展的时代，这个词时时撞击我们的耳膜。但是，创新，其丰富的内涵，却是许多人尽其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。

亲爱的同僚们，你真的认识创新吗？

首先，创新意味着改变。所谓推陈出新、气象万新、焕然一新，无不是诉说着一个“变”字。怎么变，如何变，最关键的就是要培养我们的创造思维。简单的说，创新思维就是我们克服思维定势，创造具有新颖、独特事物的认识活动。我们每一个人，都具有天生的创造力，而这种创造能力，又是十分巨大的。人脑作为人的智慧之府，是人的创造创新之源。你知道人脑的功能究竟有多么强大吗？据科学统计：一个正常人的大脑可储存1000万亿信息单位，相当于一般电子计算机储量的100万倍，如果全部用来储备知识，人脑的记忆容量相当于5亿本书籍的知识总量。我们有着如此强大的大脑，之所以不能很好的创新，最主要的原因就是思维定式，因为我们头脑中已经存在一些条条框框。打个比方，我们的思维跟水一样，水没有一定的形状，思维没有一定的方式。然而，一旦我们把水放进杯子里面，那么它的形状便不能再变化了。同样，一旦我们给自己的头脑思维定了一些条条框框，那么我们的思维便无法创新，无法做到千变万化。

爱因斯坦相信我们每一个人都不陌生，今天我想告诉大家的是，他曾给美国斯坦福大学研究生所做的一次寓意深刻的演讲。

眼光来审视我们的环境，审视我们的现状。怀疑是创新的萌芽，批判是创新的成长。在怀疑中发现错误，在批判中改正错误，在创新才能完成。

第三，创新意味着风险与坚持，从来都说一份耕耘一份收获，而创新的付出却可能收获一份失败的回报。对于创新者而言，成功是一种考验，失败更是一种考验。沉醉于成功的辉煌，往往可能停歇前进的步伐；走不出失败的阴影，容易导致错过成功的机遇。当年，发明家爱迪生为了找到不易烧断的灯丝，进行了很多次实验都没能成功。当许多人为他的失败而叹息时，爱迪生却说：我没有失败，我只是又找到了一种不符合要求的东西罢了。经过不懈的努力，爱迪生终于发明了电灯，用科技为人类带来了光明。这个故事启示我们：永不言败，是实现创新的一个重要条件。创新确实不容易，所以总是在创新前面加上“积极”、“勇于”、“大胆”之类的形容词。我们知道，中国从刀耕火种的远古，到科学技术发展日新月异的今天。每前进一步都有着改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在没成功之前总是不被社会认可、鼓励，甚至是被排斥。他们的成功，无不经历了一次又一次的失败，一次又一次的锲而不舍，但是正是因为他们，才有我们今天的一切。

亲爱的同学们、朋友们，创新不是一句空话，创新也并非难以企及，其实它就在你我的手上。踏着时代的浪潮让我们一起奔腾，插上创新的翅膀让我们一起翱翔，说不定，下一个创造辉煌的就是你！

实干创新演讲稿篇九

亲爱的同学们敬爱的陈老师：

大家上午好！

我今天演讲的题目是《论实干》。

实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄牛一样埋下头来做自己的事情就是实干。如果你想成功那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的，那么我可以肯定的告诉你成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头如果他不用身体去和水泥而是站在旁边干着急结果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下，假如魏老师做的和说的不一样，结果有会是怎样。如果他们不去实干不付出行动，那么他们就不会成功。实干造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天实干尤为重要。如果不是医务工作者的实干sars就不会这么快被攻克如果不是广大人民群众的实干我们今天的生活就不会这么好。

在我们的学习中也是如此，那些基础知识扎实平时肯实干的同学成绩就会好。相反的，那些平时没事做整天生活在口号当中，一到考试就临时抱佛脚的人成绩就会差。所以在学习当中我们一定要实干多做实事少喊口好。只有实实在在的做有用的事知识才会一点点的积累学识才会一步步的提高。为了自己理想的实现。为了在高考场上一举夺魁，我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成不能推迟。要做到说了算定了干一不做二不休。知识点要一个一个过关，学习是一个持恒的过程。对每天的学习，我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。“实干”二字说出口容易写出来也不难难就难在其意实实在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习，谁就是最后的胜利者。实干如同一叶船桨，推动着我们不断前行，实干如同一只萤火虫，照亮并指引我们前行的路，实干又如同一只信鸽，带着我们的梦想飞向远方。

同学们，为了我们的理想，为了我们的班级，为了我们的第一，请投身于实干中去吧！

我的演讲完毕。谢谢大家。

实干创新演讲稿篇十

近年来，银行分行行紧紧围绕支持小微企业金融服务精神，认真贯彻银监会关于大力支持小微企业服务的要求，着力强化小微企业市场开拓力度、优化相关业务结构、发掘适用产品、强化风险管理、增强条线管理，紧紧围绕提升小微企业竞争力和做好小微企业服务这两大主题，高效快速地推动了市小微企业服务的有效开展，既实现了银企行业的互惠双赢，也有力的促进了经济的健康、稳定、快速发展。现将有关情况简介如下。

xx年在各监管部门的关心和指导下，银行分行小微企业专业服务机构——银行分行中小企业业务中心设立运营，开业伊始，在紧紧围绕做好全市小微企业金融服务的工作目标下，取得了优异的成绩。截至xx年1月31日，面向全市小微企业发放各项授信余额合计1、7亿，小微企业客户突破90户，随着中小企业蓬勃发展，我行也相应的增加了专业服务人员的配置，各部门条线各网点对小微企业服务分工明确，各司其职。督促和指导全行上下积极主动开展小微企业金融服务工作。

在近三年的小微企业工作中，银行分行始终坚持“全面推动、批量营销、快速审批、分层管理、稳步发展”的原则，促进小微企业业务健康快速发展，积极落实国家关于加大小微企业信贷支持力度相关政策，把切实拓展小微型客户的服务渠道作为重点工作之一，既确保了小微型企业贷款增幅高于全部贷款增幅，又确保了小微型企业贷款增量高于上年贷款增量，有效地完成了上级主管部门布置的各项任务和要求。

（一）加大专营机构建设，增强服务内容。

xx年银行分行中小企业业务中心成立，该中心以小微型企业授信业务为着力点，全方位推动各项业务，努力提高对小微型企业的综合服务。在小微企业授信服务中，考虑到小微型企业地区广、个体差异大的特点，区别对待不同行业，不同类型和不同规模的小微型企业，按照行业信贷优先顺序，形成客户名单，开展批量化营销，不断优化信贷投放结构。同时，以收益覆盖风险为定价原则，使用严谨的定价模板，根据企业的实际经营情况、资信状况，结合行内内部信用评级，对小微企业贷款利率进行合理测算，提高利率定价的科学性。

（二）完善保障配置，提高服务能力。

进一步完善全辖各网点服务小微型企业客户的功能，充实从业人员，组建专业队伍，提升网点服务小微企业客户的能力和水平。加大了对小微型企业专业授信人才的培养力度，开展多层次业务培训和实践锻炼，为小微型企业授信业务的健康发展奠定了坚实的基础。充分发挥我行网点渠道优势，延伸对小微型企业营销服务的触角，从而为小微型客户提供更加方便、快捷的专业服务，最大限度地扩大小微型客户服务范围，进一步加大在各营业网点的宣传力度，构建立体化、全方位的小微型企业金融服务网络，有效的配合了宣传周活动的开展。

（三）加大产品创新，丰富服务内容。

积极引导和推广使用已开发的具有普遍适用性的标准化产品，根据企业生产经营和结算特点，充分利用客户应收应付账款、存货以及上下游客户关系，通过结构化设计以及控制单据、账户、现金流等措施，灵活的开展产品设计和组合，切实体现以产品带动小微型企业客户的服务拓展。

xx年1月银行分行利用行内创新型产品成功为市2户小微型企业成功授信国内信用贸易保险项下国内融信达业务，有效的贸易融资投放为企业的后续发展解决了难题。此两笔“国内融信达”业务的成功叙做，打破了小微型企业只能依靠传统授信产品的固有模式，开创了该行在市本地小微型企业授信业务市场的创新产品先河，为有特定需求的小微型企业解决了融资难，难融资的问题，进一步拓展了该行与当地小微型企业合作的的渠道，提升了在当地小微型企业市场的竞争力和技术领先优势，为今小微型企业金融服务的拓展积累了宝贵经验。

（四）规范服务行为禁止一切乱收费现象。

银行分行在大力拓展小微型企业服务的同时，牢固坚持一手抓经营发展，一手抓服务质量的理念，加强对收费的规范。该行在小微企业服务中坚持杜绝存贷挂钩、搭售金融产品、向小微型企业收费等现象，将小微企业服务做好做实。

总之，自开展全市“小微企业金融服务宣传周”活动以来，支行在各级领导的正确领导下，认真搞好协调发展，内抓管理，外塑形象，上下同心，齐心合力，以只争朝夕的工作劲头和辛勤的汗水，在各方面都取得了优异的成绩，但是我们不会满足与现状，我们仍将以满腔的热情和百倍的信心，向更高的征程中继续昂首阔步前进。

实干创新演讲稿篇十一

我国社会主义现代化建设正处在一个关键的历史时期。既面临实现跨越式发展的重大机遇，也面临着拉大与发达国家差距的严峻挑战。知识和人才是经济发展和综合国力竞赛的最大资本。我们必须拥有足够数量、具备创新精神的人才，以适应时代的需要。而教育是培养创新人才的摇篮，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。每一个学校，既要爱护和培养学生的好奇心、求知欲，又要帮助学生自主学习、独立思考，保护学生的探索精神、创新思维……。一言以蔽之，中国呼唤创新教育。

然而，学生的创新精神、创新思维不是与生俱来的，创新学习的能力也不是自然形成的，而是培养、训练的结果。学生的创新学习必须依靠具有创新精神的教师，这种教师除了具备一般优秀教师的基本特征外，还必须具备健全的“创新”人格和较强的教育创新能力。正如教育部长陈至立所说的那样：“只有创新精神和创新意识的教师才能对学生进行启发式教育，培养学生的创新能力。”意思非常明白：创新教育呼唤创新型教师。

教师要创新，必须努力实现自身的解放，去促进自身创新素质的提高。要“解放眼睛”看形势。随着我国教育改革的深化，教师的创新精神、创新意识和创新能力越来越与自己的前途和命运紧紧联系在一起。作为新世纪的教师不能老是沉浸在“春蚕”、“红烛”的赞誉声中，而要积极投身到创新教育的时代潮流中去；要“解放头脑”敢为人先。在教育教学中勤于动脑，才能有新思路；更要“解放双手”去开辟。教育创新之路靠自己用双手去开拓。教育新理念、新创意、新事物靠教师自己用双手去创造；还要“解放嘴巴”多质疑。谈天说地话创新，促进问题意识的发展，才能在求是中求真，在求真中创新；当然也要“解放空间”、“解放时间”。教师深入钻研业务是应该的，但不能固步自封。要超越固有经验乃至习惯的束缚，必须加强学习及时充电，从繁忙的业务圈子里跳出来，读书看报上网，迈出课堂，走入社会，吸取先进的创新理论和创新经验，丰富自己。想想点子，练练技能，鉴赏鉴赏艺术。

教师要实现自身的解放成为创新型教师，应作以下几个方面的努力。

首先，要转变教育观念。任何一种教育都要受一定的教育观念的制约。教师的教育观念不转变，不仅不能培养出创新型的人才，还有可能把学生的创新精神、创新能力扼杀在萌芽状态。

教师面对的是一群生动活泼、感情丰富、思想活跃、身心不断发展的青少年学生。知识的学习只不过是青少年成长因素的一部分，而不是它的全部。如果作为一名教师不研究对象本身成长的全部需要，只是把他们看作一种知识的容器，显然是远远没有看到教育的本质。简单地说教育就是成长。创新教育就是让青少年健康成长。所谓健康成长就是在人性固有的基础上，使各方面都得到有机的和谐的发展，成为一个完整的而不是畸形的、一个充满活力的和富有个性的而不是死抱教条和思想僵化的新人。这样势必要求我们正确处理好师与生的关系，确立以学生为中心的教育主体观。学生的主体性越突出，自己动脑、动口、动手主动参与、独立探索的机会越多，创造性情感越强，其创新精神与实践能力越有可能得以培养。从而使其特长得以发扬、个性得以张扬、成为学习的主人。当然，决不能忽视教师的主导性，只有将主体性活动与主导性活动有机结合，才能使学生的创新性成为学习过程中最鲜明的特色。

其次，树立了创新教育观念还应有创新精神，并体现在他的教育教学中。他会努力营造“民主平等、安全自由、和谐愉快”的课堂气氛，坚持正面的激励、宽容和理解学生，允许学生在探索中出现错误，不求全责备。因为他知道，干扰与错误不再只是具有消极意义的因素，而可能成为引发学生内部认知重组的积极诱因，是通往创新的必由之路。他将发挥他的'创新思维科学地处理教材、艺术地切入突破口、捕捉契机、灵活地变换角度，最大程度地激发学生的学习兴趣，激活他们的创新学习动机。把继承性学习提升为创新学习。

再次，具有了创新精神更能注重培养学生的求异创新思维。

他会遵从创新教育的置疑性原则，让学生思维处于一定的疑惑状态，提出诱发创新思维的问题。诸如：“这道题还有别的解法吗？”、“通过上面的例子，我相信，大家能发现一条很有意思的规律。”他会紧紧抓住这些创新点，精心设计、巧妙诱导，让学生独立地、创造性地提出自己的解题思路、方法及依据，从而培养学生的创新意识。他一定也能领会置疑性原则的精髓，抓住创新教育的关键。不仅自己设置诱发性问题，而且更能诱导学生发现问题。亚里士多德曾说过“思维是从疑问和惊奇开始的。”因为“疑问”能使学生心理上感到茫然，产生认知冲突，促使学生积极思考，在这个过程中才可能实现创新。

注重培养学生创新思维的教师，会鼓励他的学生冲破思维定势的束缚，发挥逆向思维、延伸思维、发散思维，不惟书、不惟师、不惟权威，克服从众心理，勇于标新立异、大胆质疑、独树一帜、追求创新。语文老师布置学生制作小桔灯，检查时发现竟有几个同学做的是萝卜灯、苹果灯。动手之前，学生肯定曾自问，萝卜能不能做？苹果行不行？创造性的想、创造性地做了出来，这便是创新学习，创新地学创新地教。

具有创新精神的教师，还会淡化学科本位意识、淡化学科间的人为差异，注重学科交叉、渗透。既会注意学科内部各教学内容间的纵向联系，还会注意不同学科之间的横向沟通。由语文课上“双重否定就是肯定”联想到数学上的“负负得正”；地理课上，讲到“地球南北有极点而东西方向环绕”的时候，联想到成语“南辕北辙”而不能“东辕西辙”等等。引导学生对不同学科的知识进行综合、重组，使各种知识、技能相互迁移、渗透，互成体系，最终形成“能力链”、“知识树”的整体网络。

相信我们大家都有一个共同的感受，这就是：

创新教育呼唤具有创新观念、创新精神的高素质的教师！

实干创新演讲稿篇十二

尊敬的各位领导，各位评委，同志们：大家好！

今天我演讲的题目是《以实干引领创建“四型”机关》。

人是需要一种精神的，一个部门，一个单位，也需要一种凝聚人心、催人奋进的精神，现在全市上下都在开展“四型”机关创建活动，用活动来弘扬一种精神，一种求真务实、开拓创新的精神，而这种精神就是实干精神。因为只有实干才能促使我们去学习、去服务、去创新。眼下，我们城市街道在改造，市民生活不同程度地受到影响，进而出现一些抱怨和非议。但是我们的政府没有去辩解，而是定下时间，定下标准去实干，因为只有实干才是出路，只有实干，才是解决问题的唯一出路。

那么，什么是实干呢？说通俗点就是吃苦耐劳，认真扎实地干好工作。阿里巴巴的董事长马云曾经说过：“我考核一名员工首先是要看他是否有吃苦耐劳的实干精神，而不是看他有什么能力，有多少本领，因为本领可以学，而吃苦耐劳的品质是一时学不来的。”我还记得某领导说过：“干工作，做不做是态度问题，做不做到好是能力问题，但态度比能力更重要”。的确，只有踏踏实实的做工作才能更好地在工作中发现问题，进而解决问题。现在，正当我们开展“四型”机关创建活动，更应该以实干为本，以实实在在的业绩，努力提升自己作为。然而，一个机关光有埋头苦干的精神是不够的，还要有创新巧干。有一句话说得很有哲理：“鸡蛋从外部打破，只能是食物；而从内部打破，却是一个新生命的诞生”。创新就要巧干，巧干就是敢闯敢试，敢为人先，在创新中找出路，求突破，从不合适宜的旧观念，旧做法，旧体制中解放出来。我们作为党的机关干部，理应解放思想，先行一步，用创新的思维和方法，开拓性地完成工作。虽然每一位干部的工作只是冰山一角，但要是我们每个干部的智慧凝结在一起，可能就会迸发巨大的力量。

尊敬的各位评委，各位领导、同志们：

大家好！我叫某某某，是某街道党工委副书记，今天我演讲的题目是《实干铸就辉煌》。某某街道办事处——一个风景秀丽、山青水秀的地方，就在这美丽的湖畔，善良、淳朴、无私的***人用了十年的时间，凭着自己实干、奉献的精神，崛起了**园区——这座某新城、某新区。几所大学入住、某、某的建成使这片土地成为某区最为靓丽的风景；十多万莘莘学子来此求学，不仅聚集了人气，也更使某区成为了一片投资的热土。

亲爱的朋友们，你们可曾知道，我们**园区的今天不仅凝聚了各级领导的关心和支持，凝聚了社会各界的厚爱，在这风光的背后，更凝聚了某街道干部群众多少艰辛的汗水，他们用自己的无私奉献、无欲无求、默默无闻、扎实苦干换来了今天朝气蓬勃、迅猛发展的某园区。某园区建设之初，由于群众看不到某园区建设带来的经济、文化、社会等各方面的长期效益，又加上浓厚的“故土情结”，搬迁伊始就遇上了大问题。我们的干部就进村入户，耐心地为群众作解释，帮他们分清长远利益和眼前利益，耐心和群众交流谈心，给他们讲政策、讲长远、讲亲情，群众从不明白到明白，再到理解，最后到支持。曾经有人问我们的干部，这样拼命地工作图啥？我们的干部却说，我们工作图的就是让群众过上更幸福的日子。某街道的干部们十年如一日，用三千六百多个日日夜夜，整体搬迁了十七个村庄，他们用常人难以想象的毅力，把同样的工作重复做了十七次。

某园区第三安置区建设的启动，预示着新一轮的搬迁工作又要开始了，为了建设好第三安置区，我们街道的干部又重披战袍，整装上阵。第三安置区位于街道驻地，需要拆迁户，有机关、学校、企业、商住户，还有农户，问题多，情况复杂，工作一度陷入被动，进展缓慢。新的街道党工委、办事处班子调整后，面对更为复杂的情况，本着事要解决的原则，实行了领导干部包户责任制，街道领导干部和机关干部一起入户，啃骨头，拔钉子，给他们反反复复讲政策，动员亲戚朋友齐上阵，有时为了做一户的工作，从早到晚在搬迁户家里靠着，工作到深夜，人家吃饭我们看着，我们的干部一日三餐都没有规律，有时午饭吃到下午三四点，晚饭没有时间吃，有的干部胃病犯了，忍着病痛继续给群众做工作。面对个别群众的讽刺挖苦，甚至辱骂，我们的干部强忍着愤怒，一声不吭，忍辱负重，不辞辛苦；有的搬迁户家里有了病人，我们的干部从自己家里拿来礼品去看望病人，把给自己父母买的特效药拿来给他们，搬迁户感动了，自觉地签订了协议，眼里含着泪水握着我们干部的手说：“你们辛苦了，我们早该痛痛快快的签字，因为我们的小利益拖了工程的后腿，真是不应该啊”。我们的干部为了让问题尽快解决，工程尽快开工，天天早出晚归，披星戴月，顾不上家庭、父母，孩子连见爸爸一面都成为了奢望。功夫不负有心人，在各级领导和干部的努力下，钉子一个一个被拔掉了，工程建设全面展开，现在的第三安置区已是塔吊林立，车来车往，到处是热火朝天的施工场面。我相信不远的明天，又一座崭新的安置小区就会呈现在大家的眼前。

某沙河治理工程是我们街道“两带四区”规划中综合旅游经济产业带的核心工程，这项工程汛期之前必须完工，时间紧，任务重，包项目的领导和抽调的机关干部天天盯靠在一线，领导在一线指挥，干部在一线工作，问题在一线解决。北大沙河由于常年有水，两岸种植树木较多，而这些树木要无偿清除，难度很大。我们的干部不怕困难，发扬钉子入木的精神，走村入户，给他们宣传政策，讲明意义，动之以情，晓之以理，用我们的诚心、真心、实心和苦口婆心，赢得了群众的理解和信任，妨碍工程建设的棵树，没有花一分钱就全部清除，保证了施工的顺利进行。他们天天一身土、一脚泥，从没有歇过一个礼拜天、节假日，经过4个多月的日夜鏖战，工程已经基本完工。不仅如此，在项目工地上到处都是我们机关干部奔波的身影，他们用无声的语言和实干的精神诠释了一名“五型干部”的真正含义。

他们就是这样一群普普通通的人。他们质朴、善良，充满智慧和爱心，挑起嘱托和责任；他们安心本职，勤勉敬业；他们心系百姓，不辱使命；他们经得起考验，顶得住压力，他们默默无闻，忍辱负重；他们用实际行动，为所有人树立起一个学习的榜样、一面不倒的旗帜、一座不朽的丰碑！他们用实干的精神，让我们从一个辉煌走向了另一个新的辉煌，不断迎接新的挑战！

谢谢大家！篇三：“只有实干才是出路”演讲稿只有实干才是出路。

人是需要一种精神的，一个企业、一个单位，也需要一种凝聚人心、催人奋进的精神，越是在企业生产经营困难时期，更需要我们全厂上下形成一股知难而进、奋发向上的干劲。尊敬的各位领导，评委老师，职工朋友们：大家好！我是来自xxxxxx，今天我演讲的题目是《只有实干，才是出路》。

眼下，我们企业面临严峻的生产经营形势，钢铁主业连续亏损，个别单位奖金出现负数，干部职工只发基本工资，职工生活质量不同程度地受到影响，职工队伍中出现工作积极性降低甚至发牢骚现象。我们应当意识到“怨天尤人没有意义，只有实干才是出路。”在全国钢铁企业都处在“严冬”的大环境中，如何能更好地提升竞争力，作为一名普通职工，我认为：“只有实干，才是解决问题的根本。实干才是企业的精神和灵魂”。

什么是实干呢？说通俗点就是吃苦耐劳，实实在在的完成本职工作。一个企业能否良好的发展不在于他的职工数量的多少，也不在于他的机构配备多么完善，而在于他的职工能不能实实在在的为企业工作。阿里巴巴的董事长马云曾经说过：“我考核一名员工首先是要看他是否有吃苦耐劳的实干精神，而不是看他有什么能力，如何有本领，因为本领可以学，而吃苦耐劳的品质是一时学不来的。”还有演员王宝强，他从一个在北影厂门口50元一天“蹲活儿”的“北漂”民工，通过脚踏实地的学习，执着打拼，在不到而立之年便摘得国际影帝桂冠。借用《士兵突击》里高连长描述许三多的一句台词那就是：“每做一件事情，就像抓住一根救命稻草那样。突然有一天才发现他抱住的是一棵令人仰慕不已的参天大树。”王宝强的奋斗里程让我们明白“态度比能力更重要”。只有踏踏实实的做工作才能更好地在工作中发现问题，进而解决问题。在我们开展“学先进、找差距、增效益”活动过程中，应该正视自身短板，认真学习唐钢、新兴际华等先进单位的管理理念和生产经营模式，在相同的市场条件下，立足岗位，提高使命感，以实实在在的业绩奋发作为。

青年职工作为企业的中流砥柱更应该树立实干的思想，及时调整自身的压力，从一枚螺栓、抑或是节省一滴油、一滴水的小事做起，认真履行好岗位职责，使自己成为工作岗位上的行家里手，用自己的双手为企业创造更大、更多的效益。

一个企业光有埋头苦干的精神是不够的，实干精神还体现在创新巧干。有两句话说得很有哲理：“鸡蛋从外部打破，只能是食物；而从内部打破，却是一个新生命的诞生”。巧干就是敢闯敢试，敢为人先的意识。在创新中谋出路，求突破，从不合适宜的旧观念，做法和体制中解放出来。“路虽远，行则必至；事虽难，做则必成”，开展群众性的降本增效工作是企业行之有效的降本之道。一线职工结合生产实际，纷纷为生产建设献计献策，合理化建议从未间断，修旧利废、小改小革，每一位职工降本工作都只是企业降本工作中的一个小小片段，但每个小小片段的集合却足以决定企业降本工作的成败。人之所以不同于其他物种，就是因为人有思维，能够在克服困难中不断发展壮大，充实自我，证明能力，实现价值。实践是检验真理的唯一标准，草木一春都是弹指一挥间的匆匆过客，碌碌无为、安于现状不是男子汉所为，安心干好眼前的工作才是唯一出路。空谈误国，实干兴帮。无论形势如何变化，干好本职工作最关键，青年朋友们我们应清醒的看到企业面临的严峻形式，与其把时间花在无用的抱怨上，还不如静下心来，踏踏实实把工作做好，把产品做好，把效益提上去，这才是企业生存的根本，这也是我们，生存的根本。

实干创新演讲稿篇十三

同学们：

早上好！

平日里，如果哪位同学发现了游戏的新玩法，研究出解题的新思路，设计出活动的新方案，我们大家常常会为他鼓掌欢呼。因为，这些都闪耀着智慧的光芒，是对生活的一种创新。创新，使人类社会不断发展进步。

只有创新，才有日益发达的科学技术，只有创新，才有日趋完善的新产品，只有生生不息的发明创造，人类才从刀耕火种，茹毛饮血走向文房四宝、汽车电脑，又从飞机、轮船、火箭、卫星奔向信息时代的互联网络。著名的宇航员扬利伟，也是有了科学家们的发明创造，才能乘坐中华人民共和国的第一艘载人飞船“神州”五号，经过14圈的太空飞行，胜利返航。

我想给大家讲一个真实的故事。美国的画家李小曼，因为在绘画时，常常是刚刚找到铅笑，又忘了橡皮在哪儿，后来为了方便，他就把橡皮用铁皮固定在铅笔上，于是，带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后，这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。同学们，听了这个故事，你有所启发吗？让我们都来学会有创意地生活吧！只要我们保持好奇心、自信心，勇于创造，乐于创造，养成探究的好习惯，我们都会成为创造的小能手。

实干创新演讲稿篇十四

苏格拉底逛完集市之后，告诉学生他此行的收获就是“发现这个世界上原来有那么多我并不需要的东西”。由此，我想起弘一法师的两句箴言：“不为外物所动之谓静，不为外物所实之谓虚。”正因为苏格拉底具有“不为外物所动”的宁静、虚空的心境，他才不为外物所累，不让心灵负荷沉重的包袱，而危及他对于真、善、美的哲学的追求。(引言要切中材料本质，本段引弘一法师之语，对材料进行点评，扣合题意。“由此”、“正因为……才……”等关联词的使用，使表达更连贯。)。

苏格拉底给当下社会那些心为物役的人们上了生动的一课——不为外物所累，保持一种静虚的心境，才能快乐度人生。(提出中心论点，呼应标题，突出“静虚”这一关键词，挈领下文。)。

心为外物所累，容易让人迷失自我，丧失本心。泰戈尔曾说：“飞鸟一旦系上了黄金的羽翼，就飞不高了。”少年方仲永才思敏捷，指物作诗，斐然成章，令人啧啧称奇，邑人将其父视为宾客接待，有的还花钱求仲永题诗，其父以为有利可图，于是“日扳仲永环谒于邑人”，不让儿子学习;结果，仲永“泯然众人”。你看，虚名浮利的羁绊之下，仲永之父迷失了身为家长的教育职责，而仲永之才华亦早夭了。家教如此，为官亦然。孔子云：“政者，正也。”反观当下官场中，某些所谓人民公仆不是“全心全意为人民服务”，而是“全心全意为人民币服务”，为满足一己私欲，欺上罔下，巧取豪夺。权、钱、美色等外物之诱惑，使之深陷泥淖不能自拔，于是就有了“千夫所指”的陈良宇、____之流，欲壑难填终至东窗事发，身败名裂。或许锒铛入狱时，他们才幡然觉悟：心为物役，终将丧失人生的快乐与自由。(本论部分要写好完全段。该段从反面举例论证，按“分论点+引言+例证1+过渡+例证2+小结”的思路展开。摆事实，引名言，讲道理，夹叙夹议，分析深入，紧扣段旨。多用成语，使语言精练、典雅。)。

不为外物所累，生活才会更加恬淡自在，既享受身心的愉悦，又提升了精神境界。当代大学者钱钟书，终生淡泊名利，甘于寂寞。他谢绝所有新闻媒体的采访，中央电视台《东方之子》栏目的记者，曾千方百计想冲破钱钟书的防线，最后还是不无遗憾地对全国观众宣告：钱钟书先生坚决不接受采访，我们只能尊重他的意见。由此，可见出钱老静虚淡定、泰然自安的心境。无独有偶，莫言荣获20__年诺贝尔文学奖后，各界人士都在热议高论，采访的记者多如过江之鲫，文学爱好者也趋之若鹜，书店里的莫言著作一抢而空，相干不相干的大学则在竞相邀请莫言当名誉教授……面对此情此景，莫言淡定地说：“只希望尽快从喧嚣中摆脱出来，大家该干嘛干嘛去。”正因为莫言有一种豁达超脱的胸襟，有一种洞穿名利虚荣的睿智，才不被盛名高誉所陶醉、所捧杀。因此，拥有超越功利之上的情怀，人生才有余裕畅享平静的闲适。(本段从正面论证，举例典型，叙议结合，突出段旨，首尾呼应。直接引用与间接引用结合，活泼而充实。)。

诸葛亮《诫子书》云：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这就告诉我们只有静虚、简朴的生活，才能真正摆脱外物的桎梏，抵达高远的理想巅峰。“眼内有尘三界窄，心头无事一床宽”，这个喧嚣、纷扰的世界，其实有许多我们并不真正需要的东西，如果让这些身外之物成为我们眼中的“尘垢”，那么我们的视野便会狭隘乃至最终因目迷五色而彷徨失路。而致虚笃静，崇简尚朴之定力，需要我们持之以恒地修养，需要我们不断提高拒腐防变的意识，增强抵抗物欲诱惑的能力。当爱因斯坦受到年薪16000美元的聘请时，他却说：“3000多元就够了。”面对人们的迷惑不解，他淡然说：“依我看，每件多余的财物都是人生的绊脚石，只有简单的生活，才是给我创造的原动力!”这就是简朴生活、静虚心境的力量。(本段深入一层，论述如何不为外物所累，引名言，摆事实，强调静虚、简朴生活之意义。)。

“细推物理须行乐，何用浮名绊此身?”金钱名利是生活的枷锁，我们不应为其束缚与奴役。我们应该秉有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的潇洒胸怀，才能让自己的精神苑囿繁花蓊郁，让自己的人生之路畅通无阻。(结尾简要小结，发出呼吁。引用古诗名句，辅之以比喻，使语言典雅凝练，更具情感共鸣力。)。

实干创新演讲稿篇十五

尊敬的各位领导，各位评委，同志们：大家好！

今天我演讲的题目是《以实干引领创建“四型”机关》。

人是需要一种精神的，一个部门，一个单位，也需要一种凝聚人心、催人奋进的精神，现在全市上下都在开展“四型”机关创建活动，用活动来弘扬一种精神，一种求真务实、开拓创新的精神，而这种精神就是实干精神。因为只有实干才能促使我们去学习、去服务、去创新。眼下，我们城市街道在改造，市民生活不同程度地受到影响，进而出现一些抱怨和非议。但是我们的政府没有去辩解，而是定下时间，定下标准去实干，因为只有实干才是出路，只有实干，才是解决问题的唯一出路。

那么，什么是实干呢？说通俗点就是吃苦耐劳，认真扎实地干好工作。阿里巴巴的董事长马云曾经说过：“我考核一名员工首先是要看他是否有吃苦耐劳的实干精神，而不是看他有什么能力，有多少本领，因为本领可以学，而吃苦耐劳的品质是一时学不来的。”我还记得某领导说过：“干工作，做不做是态度问题，做不做到好是能力问题，但态度比能力更重要”。的确，只有踏踏实实的做工作才能更好地在工作中发现问题，进而解决问题。现在，正当我们开展“四型”机关创建活动，更应该以实干为本，以实实在在的业绩，努力提升自己作为。然而，一个机关光有埋头苦干的精神是不够的，还要有创新巧干。有一句话说得很有哲理：“鸡蛋从外部打破，只能是食物；而从内部打破，却是一个新生命的诞生”。创新就要巧干，巧干就是敢闯敢试，敢为人先，在创新中找出路，求突破，从不合适宜的旧观念，旧做法，旧体制中解放出来。我们作为党的机关干部，理应解放思想，先行一步，用创新的思维和方法，开拓性地完成工作。虽然每一位干部的工作只是冰山一角，但要是我们每个干部的智慧凝结在一起，可能就会迸发巨大的力量。

尊敬的各位评委，各位领导、同志们：

大家好！我叫某某某，是某街道党工委副书记，今天我演讲的题目是《实干铸就辉煌》。某某街道办事处——一个风景秀丽、山青水秀的地方，就在这美丽的湖畔，善良、淳朴、无私的***人用了十年的时间，凭着自己实干、奉献的精神，崛起了**园区——这座某新城、某新区。几所大学入住、某、某的建成使这片土地成为某区最为靓丽的风景；十多万莘莘学子来此求学，不仅聚集了人气，也更使某区成为了一片投资的热土。

亲爱的朋友们，你们可曾知道，我们**园区的今天不仅凝聚了各级领导的关心和支持，凝聚了社会各界的厚爱，在这风光的背后，更凝聚了某街道干部群众多少艰辛的汗水，他们用自己的无私奉献、无欲无求、默默无闻、扎实苦干换来了今天朝气蓬勃、迅猛发展的某园区。某园区建设之初，由于群众看不到某园区建设带来的经济、文化、社会等各方面的长期效益，又加上浓厚的“故土情结”，搬迁伊始就遇上了大问题。我们的干部就进村入户，耐心地为群众作解释，帮他们分清长远利益和眼前利益，耐心和群众交流谈心，给他们讲政策、讲长远、讲亲情，群众从不明白到明白，再到理解，最后到支持。曾经有人问我们的干部，这样拼命地工作图啥？我们的干部却说，我们工作图的就是让群众过上更幸福的日子。某街道的干部们十年如一日，用三千六百多个日日夜夜，整体搬迁了十七个村庄，他们用常人难以想象的毅力，把同样的工作重复做了十七次。

某沙河治理工程是我们街道“两带四区”规划中综合旅游经济产业带的核心工程，这项工程汛期之前必须完工，时间紧，任务重，包项目的领导和抽调的机关干部天天盯靠在一线，领导在一线指挥，干部在一线工作，问题在一线解决。北大沙河由于常年有水，两岸种植树木较多，而这些树木要无偿清除，难度很大。我们的干部不怕困难，发扬钉子入木的精神，走村入户，给他们宣传政策，讲明意义，动之以情，晓之以理，用我们的诚心、真心、实心和苦口婆心，赢得了群众的理解和信任，妨碍工程建设的棵树，没有花一分钱就全部清除，保证了施工的顺利进行。他们天天一身土、一脚泥，从没有歇过一个礼拜天、节假日，经过4个多月的日夜鏖战，工程已经基本完工。不仅如此，在项目工地上到处都是我们机关干部奔波的身影，他们用无声的语言和实干的精神诠释了一名“五型干部”的真正含义。

他们就是这样一群普普通通的人。他们质朴、善良，充满智慧和爱心，挑起嘱托和责任；他们安心本职，勤勉敬业；他们心系百姓，不辱使命；他们经得起考验，顶得住压力，他们默默无闻，忍辱负重；他们用实际行动，为所有人树立起一个学习的榜样、一面不倒的旗帜、一座不朽的丰碑！他们用实干的精神，让我们从一个辉煌走向了另一个新的辉煌，不断迎接新的挑战！

谢谢大家！篇三：演讲稿-梦想使青春绽放,实干让人生出彩。

梦想使青春绽放，彩。

实干让人生出梦想使青春绽放，实干让人生出彩。

一、梦想与实干。

人们常说：有梦想就有希望，有希望就有未来。

梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望，也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想，都有着自己的渴望和追求。任何一个民族，同样也有自己的梦想，总书记说“实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

为了这个梦想，我们把为人类文明进步作贡献作为我们的民族责任。我们民族曾经以五千多年的文明，极大地推动了人类的文明进步。我们在历经磨难后执着于梦想与奋起，以坚强有力自立于世界民族之林，而且矢志不渝的为人类作出新的更大的贡献。

从以“民族独立、人民解放”为梦，到以“国家富强、人民富裕”而梦，再到以“中华民族的伟大复兴”为梦，“中国梦”中寄托着13亿中国人的夙愿。不讲套话，讲实在话；不务虚言，但求实干。这是十八大报告以及新一届中央领导所提倡的新风气。前段时间，总书记在广东考察时，一连说了三个“实干”：全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。总书记这番话振聋发聩，发人深省。

“实干兴邦”是我们党的一个优良传统。邓小平同志说过，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有。改革开放30多年来，“中国故事”震撼世人，靠的就是13亿中国人的实干。

实干，要有忧患意识。当前，国际形势风云变幻，国内发展挑战重重，是发展关键期，也是矛盾凸显期，只有真抓实干才能破解难题。前行在复兴之路上的我们，切不可作风漂浮，夸夸其谈，搞“决心在嘴上，打算在会上，落实在纸上”那套形式主义，我们付不起这个代价。实干，要讲科学。事物发展都有着自身的规律，违背规律的“大跃进式”的蛮干，并不是真正的实干。真正的实干是愿望和行动的统一，是冲天干劲和科学态度的结合。甩开膀子，更要开动脑子；埋头苦干，更要抬头看路。一味追求速度的“大干”，通常经不起历史检验，用科学发展观的镜子一照，就会现出原形。实干，要持之以恒。要像郑板桥笔下扎根石缝的竹子那样：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”目标一旦明确，就要一抓到底，不懈怠、不停顿、不折腾，披荆斩棘，攻坚克难，直到理想蓝图成为美好现实。

实现中华民族梦想，需要几代人的努力，不久的将来我们也将成为圆梦的中流砥柱，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，只有拿出实干精神，以实干为荣、以实干为责，“实”才能在复兴之路上昂首前进，“干”才能让中国梦变成现实。

二、我的梦想与实干。

作为一名当代大学生，我也有着属于自己的梦想，在大学期间始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观，人生观和价值观。我在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，努力使自己成为德、智、体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才。在学习和工作等方面都做出了突出的成绩。学习方面,我深知学习是学生的天职，于是始终都把学习放在自己生活的重要位置。在校期间，我三年综合成绩居全专业第一，并获得2012-2013学年国家励志奖学金，通过国家英语四级和计算机二级资格考试，通过相关测试并获得“工程测量三级”资格证书。

工作方面,我曾先后担任团支书,副班主任以及大学生测绘与导航定位技术协会会长等职务；任团支书期间，所在班级被评为2012-2013学年红旗团支部，2010-2011年在校运动会被学院评为精神文明班级两次；担任大学生测绘与导航定位技术协会会长期间，承办了“金图测绘杯”gps定位大赛、组织举办了“第六届测绘技能大赛”，强烈的工作责任心也得到了广大师生的好评，并荣获“优秀组织者”称号，在社团管理方面，以人为主，尊重每一名社团成员，因材施教，受到广大会员的欢迎和尊重，把社团带领成为学校最大的学术性社团，充实学生第二课堂，促进学校三风建设，并因此被评为“优秀社团”。

生活方面，我的家庭状况比较贫困,但是我从不自卑，并且以此为动力，更加努力地去工作和学习。在平日的生活里，我勤俭节约，作风朴素，从不乱花一分钱，但是当别的同学有困难时，我又慷慨解囊。在这四年里，我先后获得“国家二等助学金”、“国家一等助学金”、“国家励志奖学金”，并以此减轻父母的负担。

我通过自己的努力得到了大家的认可，曾先后被评为2010-2012学年荣获“优秀团干部”，2011-2012学年荣获“文明大学生”称号，2012-2013学年荣获“优秀学生干部”，2011-2012学年“金图测绘杯”手持gps大赛中，荣获“优秀组织奖”等荣誉称号。

此外，我还积极投身到社会实践中去，努力去接触社会，认识社会。我曾在2012年5月到本钢路桥公司实习，并在在本溪化校新校区基础施工中担任测量队长，进行实习测量，施工，内业计算工作，由于工作认真负责，吃苦耐劳，提前完成总工程师分配的任务，得到了领导们的一致好评。2013年在偏岭第一铁选厂进行滑坡监测，在工作期间，充分利用所学的专业知识，解决了很多的所遇的困难，得到了老师的信任，承担了“大学生创新创业项目-基于北斗二代和gps定位技术的矿山边坡监测”项目负责人的任务。我想通过自己的不断努力奋斗能够在某一个领域留下属于自己的一点成绩。这就是我的梦想，仰望星空固然美好，但我知道更需要脚踏实地。圆梦，唯有实干，让梦成为现实，路很长，还有很多汗水需要付出。

三、我眼中的大学。

个人的水平代表不了大学的水平，任何一所大学，上至清华北大等名牌高校，下至高职三本甚至民办高校，即使你能学到所在大学的百分之一，甚至千分之一，万分之一，你照样可以横行天下，所向披靡！同样，大学的档次也限制不了个人的发展，只要你是条龙，你在任何时间，任何地点都可以翻江倒海、吞云吐雾！

一个人能否取得成功，与大学无关，与专业无关，与老师无关，与周围的环境无关，起决定性作用的是自己的心态、自己的努力！所以，请记住三点：

第一，即使你是名牌大学、重点大学的学生，也没有什么了不起，它只代表你大学之前擅于考试，大学之大与你无关。

第二，即使你是二本大学，也不要气馁，在平凡的大学照样可以创造不平凡的成就，你不能以学校为荣，但学校将来会因你而出名！有诗为证：骐骥焉能骈死于槽枥之间？！英雄岂可丧志于三流之地？！吾非骐骥，但仍愿驰骋于大江南北，纵横天下！自非英雄，但仍思遨游于九天之上，奋发图强！

第三，无论你是否喜欢你的专业，无论你的专业是热门还是冷门，都不要太在意，因为大学里学的专业课基本都用不到，专业与工作对口的很少！它需要更多的是你的综合素质以及不断学习的能力！

那么刚升入大学的学生，如何才能赢在起跑线上，为自己精彩完美的大学创造一个好的序幕呢？个人认为：

1、转变心态。

从心理上、言行上要完成从高中生到大学生的转变。高中生以学习成绩定终身，

实干创新演讲稿篇十六

在生活中，要想获得胜利，创新是必不行少的，所以我们要学会创新。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又擅长继承前人的传统，才会更易胜利。

创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随便地瞎编乱造，而是要留意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发觉了万有引力定律和运动的三大定律，创新不行谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成果时，他说：“假如说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时虚心之词，但细细想来，假如没有伽利略夜观星空，假如没有第谷数十年如一日讨论天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，好像要大费周折了。可见，继承和创新是不行分的，只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

马克思作为世界无产阶级的革命导师，用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》，他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然，大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗，之后的奋笔疾书，见证了他那前无古人后无来者的理论。但是假如没有他翻前人之作时的专注，摘抄资料时的仔细，圣西门、傅立叶他们的空想理论，他也不会胜利的。甚至可以断言，假如没有他们，《资本论》或许不会这么快地完成，我们或许还要在黑暗中摸索着前进。可见，在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。

盲目的创新往往会弄巧成拙，让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的.郑国人，总想学习别人的步法，以便自己跟本国的人走路不一样，好像是创新了，但是动机不纯，方法不对，不知继承，落了个爬回去的下场。前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理，原来评剧便是一门值得继承的艺术，可是那个“总监”非要进行“创新”，将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍，结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。若不得要领，便很简单犯同样的错误。

继承和创新是雨与水的关系，没有了继承犹如只有鱼没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会有长期的生命力;而只有水没有鱼好像更表现出只有继承没有创新的死寂，毫无生气。只有鱼和水统一在一起，才会变得有生气。正如创新和继承完善地结合在一起，才会结出胜利的果实一样。

想要胜利，必定要学会创新，没有创新便是一潭死水，只有在创新的基础上再创新，那就会得到意想不到的更大收获。

实干创新演讲稿篇十七

亲爱的各位同事：

大家好！

阿里巴巴集团的创始人马云说过这样一句话：“如果不去采取行动，不给自己的梦想一个实践的机会，你永远没有机会。”朋友们，光有创新的激情和梦想，只是让你看到了成功的大门，只有你拿出勇气、付出艰辛，为梦想坚持不懈的努力，那才能跨进成功的门槛。马云的成功很好的说明了这一点。1995年，马云决定辞去大学教书的工作，组建中国的互联网。在当时，互联网对于美国等发达国家来说也是刚刚起步，甚至连比尔盖茨都反对互联网，在中国更不用说了，绝大多数的人根本不知道它是个什么东西。所以，当他召集了二十四个朋友就此事进行表决的时候，有二十三个人反对，认为互联网这东西根本实现不了。他却认定互联网将改变人类生活的方方面面，坚信自己的理想一定能够实现，毅然决然的走上了创业之路。但困难可想而知，没有资金，没有人力，他甚至被人讥笑为骗子。

我相信在座的很多朋友都看过 “于丹《庄子》心得”这个节目，其中有个故事让我很受启发，说的是，惠子啊，有一天去见庄子，说我家有一个大葫芦，有五石之大。要是把它一劈两半，当瓢去盛水的话，这个葫芦皮太薄，往上一举它就碎了。反正用它盛什么东西都不行，这葫芦大得没什么用处。庄子告诉他说，你怎么就认为它非要劈开当瓢使呢？如果它是一个完整的大葫芦，你为什么不把它系在腰间，用它当做游泳圈呢？你可以去浮游于江海啊，带着一个大葫芦自由自在的去漂泊！这个故事启发我们，在现实生活中，境界的大小决定了对事物的判断，也可以完全改变一个人的命运，我们要站在大境界上，懂得换一个角度去思考问题，想想我们待人接物的方式是否可以改变，想想我们的工作方法是否能够改进，想想我们所掌握的技能是否还可能再提高。朋友们，一个人要想成功，首先要有创新的意识，只要你拥有创新的梦想和激情，成功之门就始终为你敞开着，生命一定会更加精彩！

《亚洲华尔街日报》总编曾这样描述马云他们创业初期的工作环境，“没日没夜地工作，地上有一个睡袋，谁累了就钻进去睡一会儿。”但是，崇尚武侠精神的马云具有非凡的勇气和毅力，用他手中的利剑披荆斩棘，开辟出了一条通过成功之巅的康庄大道，最终笑傲江湖，成为一位“绝世高手”，抒写了商界的一段神话！每个人都想让自己的生命更加精彩，却常常陷入困境和迷茫，但只要拥有激情和梦想，坚持不懈的创新，总有一扇门为你打开着——那就是成功之门！

最后送给大家一副对联：有创新，事业成，不成也成；没创新，事业败，不败也败。横批：创新决定成败！