学校硬笔书法比赛活动方案（热门15篇）
方案的制定需要考虑各种因素，如时间、资源和人力的限制。好的方案必须具备明确的目标和清晰的步骤。小编为大家整理了一些最新的方案范文，希望能够给大家一些启示和借鉴。
学校硬笔书法比赛活动方案篇一
为了检验学校写字课的教学效果，进一步引起学生对书写的.高度重视，培养正确的书写习惯，激发学生的写字兴趣，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本届书法比赛。
1、参赛对象：一至三年级全体学生。
2、参赛字体：硬笔楷体。
3、指导老师：各语文科科任教师。
4、参赛要求：
（1）一至二年级用铅笔书写，三年级学生钢笔。
（2）书写内容：一至二年级两首古诗、三年级一首诗词。
（3）书写格式不限，字体要求均为正楷。
（4）作品应注明作者姓名、学校班级。卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
1、全员参与，由科任教师初选，每年级选出5名学生参加决赛。
2、比赛时间：初赛由科任教师在4月22日前自行安排，决赛时间4月26日下午第二节课。
3、比赛地点：三年级教室。
优秀（90分以上）：书写规范、正确、工整、美观，字迹大小匀称，整体效果好。
一般（酌情评分）：未达到上述标准及效果。
评分参考标准：工整匀称（35分）；大小适中（35分）；没有错别字（10分）；标点符号（10分）；卷面清洁（10分）。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
学校硬笔书法比赛活动方案篇二
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的`书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
1、参赛对象：我校全体学生。
2、参赛字体：不限。
3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。
1、全员参与。
2、比赛时间：xx年x月20日——24日。
3、比赛地点：各班教室。
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名。
组长：吕正国。
成员：张微胡宝军贺汝明李红林。
柏林中学艺体教研组。
学校硬笔书法比赛活动方案篇三
一年级（全体学生）。
硬笔楷体。
1、活动时间及地点安排。
5月8日上午第一节课，在各班教室举行。
2、监考方式：各班语文老师监考自己班级。
3、参赛准备：
学生——自带本学期语文课本、铅笔。
各班语文老师——书写用纸的领取、发放。
1、学生自己准备好铅笔、语文课本、垫板等文具。
2、比赛过程中，监考老师注意提醒正确的'写字姿势和执笔方法。
3、监考老师提醒学生，按要求书写班级及学号。
4、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。书写过程中，不空格、无标点，写满为止。
备注：以上要求，请各班语文教师赛前在班内提早告知并强调。
学校硬笔书法比赛活动方案篇四
为检验开学以来写字课的'效果，配合中心校“硬笔书法比赛”活动的开展，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本届书法比赛。
参赛对象：一至六年级全体学生。
参赛字体：硬笔楷体。
参赛要求：一至三年级用铅笔书写，四至六年级学生钢笔。
书写内容：经典诗文（格式自定）。
参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。每班交作品5件。
全员参与。
一至三年级：
一等奖2名。
二等奖3名。
三等奖5名。
四至六年级：
一等奖2名。
二等奖3名。
三等奖5名。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：各班语文教师。
学校硬笔书法比赛活动方案篇五
为检验开学以来写字课的'效果，配合中心校“硬笔书法比赛”活动的开展，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本届书法比赛。
参赛对象：一至五年级全体学生。、参赛字体：硬笔楷体。、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三、四、五年级用钢笔。书写内容：经典诗文（格式自定）。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。每班交作品5件。
一、二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖若干名。
三、四、五年级：一等奖3名，二等奖5名，三等奖若干名。
各班语文教师。
学校硬笔书法比赛活动方案篇六
目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术，也为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。
书法人生，你行你就写!
四、活动时间
4月18日――4月24日，宣传并报名，以班为单位报名。
4月29日，在教室202进行现场比赛。
4月29日――5月10日，结果公布及评比展览。
教学楼教室202
工商管理系全体学生
5月6日(周二)下午2:00
1、前期宣传：由团宣部及宣传部制作横幅及海报进行宣传，并通知各班长书写要求及奖励方式。
2、中期准备：
a、准备比赛教室，邀请相关老师作评委，
c、赛前提前通知参赛选手比赛规则，参赛者自带笔，根据主办方提供的题目进行书法比赛，参赛选手需在规定比赛时间内完成规定内容。
3、后期安排：部门成员提前到场布置比赛场地，参赛选手提前到场准备。
(1)从作品整体布局和字体间架结构两方面进行评比，不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草)，由参赛者根据自身情况选择合适的字体参赛。
(2)邀请林翔书记以及书法协会会长进行评比;
(3)作品统一整理，以书法协会会长初步选定15份作品，再由我系林翔书记选出一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖。
(4)奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，并颁发奖状及奖品。
1、作品内容需是主办方提供的题目。
2、用黑色笔书写。
3、比赛所用纸由主办方提供。
4、作者在作品背面右下角注明详细信息，包括姓名、专业、班级、联系方式。
5、作者提交作品限1份，作品一律不退稿。
(1)卷面整洁，字迹清楚。
(2)具有书法作品的艺术特点。
(3)布局合理，落款正确。
证书六本60元
奖状五张30元
a四比赛纸张15元
奖品：笔记本11本40元
黑色签字笔11根30元
共计175元
学校硬笔书法比赛活动方案篇七
为积极倡导提高教师综合素养，促进教师专业成长，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵强素质，钢笔大赛展风采”。
1.比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。
2.比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。
3.比赛地点：四楼阅览室。
4.比赛时间：20xx年10月13日（如有改动另行通知）。
5.奖次设置：
创作奖：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；
潜力奖：一等奖两名；二等奖四名；三等奖六名。
备注：创作奖取写得最好的.前三名；潜力奖取与第一次作业相比进步最大的前六名；两种奖励奖次相同作用也相同，如有重复，不重复发奖或以最高奖次发放。
6.奖励办法。
学校颁发荣誉证书和奖品。
1.青年教师必须参加；
2.其他教师鼓励参加，但不参与“潜力奖”的评选。
1.内容时间：在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2.字体方面：书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。
3.章法方面：笔法自然，布局合理，格调统一，落款合理。
xx高级小学。
学校硬笔书法比赛活动方案篇八
一年级（全体学生）
硬笔楷体。
1、活动时间及地点安排
5月8日上午第一节课，在各班教室举行。
2、监考方式：各班语文老师监考自己班级。
(监考老师注意提醒学生书写姿势，控制书写速度。如果学生提前写完，可以做其他安静的事情。)
3、参赛准备：
学生――自带本学期语文课本、铅笔。
各班语文老师――书写用纸的领取、发放。
1、学生自己准备好铅笔、语文课本、垫板等文具。
2、比赛过程中，监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。
3、监考老师提醒学生，按要求书写班级及学号。
4、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。书写过程中，不空格、无标点，写满为止。
备注：以上要求，请各班语文教师赛前在班内提早告知并强调。
学校硬笔书法比赛活动方案篇九
中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化，营造良好的校园文化环境，丰富教师艺术文化生活，提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力，养成良好的书写习惯，结合我校“快乐习字”书法教育特色，给教师一个展示自我的舞台，让教师创造美、欣赏美，营造我校书法教育氛围，特举办这次硬笔书法比赛。
比赛时间：20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00。
比赛地点：b栋102教室（语文组和英语组）、103教室（数学组和综合组）。
奖项设置：（发放纪念品）。
名次：取前十名。
1、比赛分两组进行，书写时间为30分钟。
2、学校统一提供参赛用纸，参赛者自带书写工具（钢笔或签字笔）。
3、各参赛教师准时到竞赛点集中，进行现场排座、参赛。
4、书写内容：赛前统一发放。
5、评分说明：卷面整洁、书写规范、字体美观、布局合理、艺术感强（满分为10分，评委可根据教师作品酌情打分）。
6、每位参赛者在限定时间内，可书写多幅作品，最终只选取一幅作品上交。
1、书写（30%）：格式标准、规范，必须用正楷或行楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字。
2、结构（30%）：结构合理，笔画流畅，分布匀称。
3、字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。
4、效果（20%）：美观大方，艺术感强，卷面整洁，无涂改。
组长：陈日明。
副组长：庞飞、卢金球。
评委：陈日明、庞飞、王少飞、陈亮、熊国华、梁广寿、李帝、李祥华。
摄像：王少飞。
学校硬笔书法比赛活动方案篇十
“字无百日之功”，写字可以磨练人的意志，陶冶人的情操，增强人的审美能力。我校坚持开展以“一撇一捺学做人，一笔一画写人生”为主题的'师生书写基本功练习。办公室里，抽空书写钢笔字，每天到自己黑板前练粉笔字已经蔚然成风。为积极检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定在“五一节”来临之际，举办教师硬笔书法比赛。
1、本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。
2、具体内容及安排。
比赛内容：硬笔书法(钢笔字)，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。
原则：公平、公正。在作品右上角注明序号(比赛时公布)，不署名。
比赛地点：会议室。
比赛时间：第十周(限时10分钟)。
设奖方法：一等奖5名，二等奖7名，三等奖9名，优秀奖若干名。
3、领导小组。
组长：张秋霞。
成员：陈苗、薛延军、吴红贾、晓芳蹇、永强、李一鸣；
4、参赛对象。
全校所有教师(包括后勤组教师)。
5、评分标准。
a.在指定时间和书写范围内完成书写内容。
b.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。
c.格式要求:请教师在书写纸套格里面书写，按段落要求书写，标点正常使用。
6、内容。
a.临摹。
b.作品呈现。
学校硬笔书法比赛活动方案篇十一
为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的.舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔书法比赛。
本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。
1、比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。
2、比赛字体：比赛规定只能用楷书、行书或隶书三种字体。
3、比赛地点：教师大办公室。
4、比赛时间：20xx.6.5、
5、设奖方法：一等奖5名，二等奖10名，三等奖
组长：蒋洪斌
成员：曾兴国赵登明谭奇明
所有任课教师
在指定时间和书写范围内完成书写内容。、书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。
每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加，算出其平均分为该选手最后得分。
学校硬笔书法比赛活动方案篇十二
为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔、软笔书法比赛。
本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。
1.比赛内容：硬笔书法即钢笔字，软笔即毛笔，参赛内容自定，书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。
2.比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。
3.比赛地点：新楼四楼多功能厅。
4.比赛时间：5月14日下午5：00－5：30。
全校所有教师。
1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。
白铁良师青霞李玉香高指挥杨馥王宏基韩华国。
学校硬笔书法比赛活动方案篇十三
一、活动目的：
为纪念辛亥革命武昌首义一百周年，弘扬首义精神，激发当代大学生的爱国情怀，弘扬祖国传统的书法艺术，丰富大学校园文化生活，建设和谐文化，提高当代大学生书法创作水平，推进高校文化艺术和素质教育，发现人才，培养人才。响应中国硬笔书法协会的号召，经团委批准，决定举办“首义杯”全院大学生书法・硬笔书法大赛。
二、活动时间：
20xx年11月1日之前截至11月15日。（全国首届大学生书法大赛投稿截止日期：20xx年11月30日，以当地邮戳为准。）
三、活动地点：
新疆医科大学鲤鱼山校区。
四、参与人员：
新疆医科大学鲤鱼山校区在校同学。
五、参赛要求。
1、新疆医科大学鲤鱼山校区全校民汉硬笔书法爱好者均可参加。
3、硬笔书法作品尺寸不超过八尺（267cm），竖式为宜；手卷、册页尺幅不超过4m。民族书法作品背面请用汉字注释。
4、获奖作品及名单将在宣传部网页公布，其中优秀作品会推荐给中国硬笔书法家协会参与全国首届大学生书法・硬笔书法大赛参赛，邮费由学校出资。
六、参赛形式。
1、参赛作品统一收集上报，投稿作品数量不限。
2、参赛作品一律不予退还，作品展出后统一由主办单位收藏。
3、参赛作者请将作品题目、姓名、单位、联系电话等个人信息内容用铅笔认真书写在作品背面的右下角。
七、活动过程。
1、由学习部成员进到各班进行相关信息的宣传，须告知优秀作品将送往中国硬笔书法协会参赛，邮费由学院出资。
2、由学生会宣传部协助制作宣传海报若干，在宿舍楼等宣传栏张贴，并制作板报放置教学楼前。
3、由学生会广播站配合宣传，在学校led大屏对本次活动进行宣传。
4、定于11月13日至15日在202教室由学习部进行作品的收集。
5、11月17日由我校团委老师等领导进行作品的评审，评出各级奖项，18日向获奖选手颁发奖品。
6、学习部负责将优秀作品小心张贴在板报上，放置在2楼大厅展览，展出时派干事看管并保护作品完好。
7、收回优秀作品，学院将把评出的优秀作品送于大学本部进行校级评比。
8、校级评比后的优秀作品将由学院邮寄到中国硬笔书法协会高校书法委员会。
八、奖励办法：
奖项。
获奖人数。
奖品。
一等奖。
钢笔、荣誉证书。
二等奖。
笔记本、荣誉证书。
三等奖。
笔筒、荣誉证书。
主办方：新疆医科大学鲤鱼山校区团委。
承办方：新疆医科大学鲤鱼山校区学生会学习部。
20xx年3月16日。
学校硬笔书法比赛活动方案篇十四
为弘扬祖国优秀书法文化传统，提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力，进一步激发学生写字练字的兴趣，特举行学生硬笔书法比赛，现将有关事宜通知如下：
一、比赛范围与参赛对象：全体学生。
二、比赛内容与标准：
1、使用钢笔书写。
2、书写字体不限。
3、卷面要求：
（1）页面设计灵活、美观，红线打格。
（2）书写采用规范简体字，书写无错字漏字。
（3）用笔有提有按，起伏有度，节奏鲜明，点划合度。
（4）结体重心安稳、排列匀称、特点鲜明。
（5）章法根据不同字体安排，以美观漂亮为标准。
（6）文末写清庄邵初级中学、年级班、学生姓名。
4.参赛用纸：
采用图画纸16k、8k或打印纸a4、b4皆可。内容不作统一规定。
三、作品上交时间：
各班评选出优秀作品5幅，于3月3日(周一)上午第四节交政教处。
四、奖项设置、活动考核：
1政教处将组织评委对各班上交作品进行评价。
2、每年级评出优秀班级二个，颁发奖状；学生不分年级设一、二等奖各20名，颁发荣誉证书，凡获奖作品，每幅考核记1分，按级部班级名次纳入班级活动考核。
政教处。
学校硬笔书法比赛活动方案篇十五
初一至初三年级全体学生，由语文教师每班选出五名优秀选手参加比赛。
时间：12月19日周一月20日上午第四节前由各语文教师收齐交孙其伟老师过期不侯！
参赛学生一律用黑色钢笔书写，书写规范，内容积极健康，完整。
纸面整洁、结构紧凑、布局合理、用字规范（不能用繁体字，二简字）。
每个组别各设一、二、三等奖（凡获奖者，颁发证书）。
1、初一年级组：一等奖1名；二等奖2名；三等奖2名。
2、初二年级组：一等奖1名；二等奖2名；三等奖2名。
3、初三年级组：一等奖1名；二等奖2名；三等奖2名。
每个班必须认真组织初赛选拔，班主任及语文教师共同负责，确定参赛人员。
