方案的实施需要有明确的时间安排和责任分工。完美的方案应该能够充分考虑不同的利益关系和风险因素，尽量避免可能出现的问题和纰漏。以下方案经过多次实践，已经得到了验证，可以作为参考。

幼儿园运动会计划方案篇一

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的`团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通了解，为吸引家长参与到幼儿园的教育教学中来创造条件。

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车和拍球、爬的能力。

2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。

3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。

1、运动员入场

2、主持人讲话

3、领导讲话

5、主持人宣布运动会开始。

6、运动会开始。

（1）、大班组：骑童车比赛

（2）、中班组：排球比赛

（3）、小班组：花样爬

幼儿园运动会计划方案篇二

一、活动宗旨：

本次活动以“面向全体幼儿，人人参与趣味运动，增强幼儿体质，促进幼儿健康成长“为活动宗旨。以“家园互动显和谐，游戏运动真快乐“为主题，以亲子游戏，体操表演，达标展示为主要形式开展各项健体活动。创造一种新型的师幼关系，家园关系，活跃幼儿园文化生活，激发幼儿对运动的浓厚兴趣，增强幼儿抵抗力，培养幼儿综合素质，团队意识和集体主义精神。

二、活动时间：

20xx年4月12日14：45

三、活动地点：

本园操场

四、活动准备：

1、全园以班为单位进行，每班设计一个集体游戏，一个亲子游戏，并做好游戏相关物品的准备。

2、各班规范幼儿早操，要求幼儿动作到位，精神饱满。

3、各班在自我双手轮流拍球达标的基础上，选出5名幼儿参加集体比赛。

4、每班一名协助管理的老师。芽一：露。芽二：瑶。芽三：池。

五、运动会流程：

1、各班早操表演（搏击操、亲子操）（家长站二个一楼阳台和一块树阴下）2、家长竞技比赛（全班家长和班老师跑步迎面接力赛）3、班级左右手交替拍球比赛4、班级竞技比赛（全班幼儿跳圈迎面接力赛）5、亲子体育游戏三个6、颁奖。

游戏介绍：

游戏一、搭桥过河游戏目的：在运动幼儿身体的同时，促进幼儿四肢的协调。

游戏准备：每组（一大一小）2块垫子游戏玩法：

活动方法：家长和孩子一组，家长负责塔桥，幼儿过桥，要求不掉下“水“，迎面进行。

游戏二、快乐滑行游戏目的：通过滑板游戏激发幼儿参加感觉统合活动的兴趣和热情，感受亲子间合作的快乐。

准备：3个滑板、幼儿组在场地左侧，家长相应的在场地右侧活动方法：每组一名幼儿坐上滑板车从场地左侧起点驶向场地右侧，将滑板车给家长，家长坐上滑板车，幼儿在后面推家长向前行驶。

游戏三、运羊角球活动目的：进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量，培养幼儿反映的灵敏性。

活动准备：羊角球活动方法：1、幼儿双手抓住两个羊角，两腿夹住球，快速蹦跳向家长。2、家长与幼儿两人抱球回到起点。

幼儿园运动会计划方案篇三

以“学会感恩，我运动、我健康，我文明、我阳光“为主题，为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐！

本次活动的口号是：“快乐运动！“

（一）活动地点：xxxx

（二）活动时间：xxxx年x月x日上午x：xx分

（三）活动准备：

1、场地准备：会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。

2、班级准备：班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。

3、班主任准备：游戏项目道具的制作、项目器械的准备。

（四）活动流程

1、园长宣布：幼儿趣味运动会开幕（放礼花、彩带、气球）

2、运动员入场仪式。（检阅入场顺序：国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场）。

3、园长致开幕词

4、家长代表讲话：

5、小运动员代表讲话：

6、团体操表演：

a中大班：《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e亲子操《xx》

7、游戏项目竞赛活动：

活动规则：

请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏。

此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个游戏处贴有游戏规则。

玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

游戏规则

a、亲子游戏《袋鼠跳跳跳》

游戏准备：

麻袋8条，袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数：四人为一组，分三组。

游戏玩法：

袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备，游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点，取得一个圈圈后双脚行进跳返回，游戏反复进行。游戏时一定按照游戏规则进行，如犯规，将不盖章。

b、游戏《小动物运球》

游戏准备：

彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。

游戏玩法：

幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行。

c、游戏《小螃蟹学走路》

游戏准备：

螃蟹头饰、皮球游戏人数：四人为一组，分四组。

游戏玩法：

幼儿两人为一组，面对面用胸部夹住皮球，侧身横跑，先到达终点的小组获胜。（不许用手扶球，球若中途掉了课捡起来夹好继续跑）

（五）注意事项：

2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等，

4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威！

（六）活动工作人员具体安排：

1、主持：xxxx

2．录像、照相：xxx

3．音响效果：xx

4、机动：xx

运动会加油！

幼儿园运动会计划方案篇四

幼儿园运动会计划方案篇五

1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。使家园联系更为紧密，关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。

1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地活动。

4、奖品。

1、家长到园在各班老师处签到。

2、各班活动前自己讲清楚活动要求及分组情况。

3、全年级由教练带着进行热身准备。

4、组织全体幼儿和家长参与游戏进行互动。

5、全年级由老师带领进行放松运动。

6、活动结束，各班整理，家长带幼儿离园。

顺序：米奇班黄队――可乐班红队――米奇班绿队――可乐班蓝队。

米奇班黄队口号：我跑我跳我最棒，我玩我做我成长。

带队老师：梅老师。

可乐班红队口号：我运动，我健康，我是快乐小健将。

带队老师：刁老师。

米奇班绿队口号：大手牵小手，爸爸妈妈一起走。

带队老师：周老师。

早操展示。

游戏具体活动、玩法、人员安排及奖品。

游戏一名称：《魔法小骑士》（全年级家长及幼儿）。

游戏二名称：《赶球》（全年级家长）。

玩法：全体家长分队比赛，共四组分两边进行比赛。家长手握击球棒，在规定赛道用击球棒将海洋球运走，期间不可用脚和手去碰触到海洋球，并传递给对面的队员。最先完成的队伍胜利。

摆道具：曾老师、刁老师、李老师、周老师。

游戏三名称：《勇往直前》（全年级幼儿）。

玩法：全体幼儿分队比赛，共四组分两边进行比赛。从起点开始跑到并跳过横向障碍物，踩过独木桥（椅子），爬过小山洞，跑到终点敲响铃鼓，回来再次爬过小山洞，踩过独木桥，跳过障碍物，完成任务与下一个小朋友击掌成功，任务完成。

摆道具：曾老师、刁老师、李老师、周老师。

领奖人：班级家委会。

老师带队，全部家长和自己的孩子配合完成亲子舞蹈。

活动结束后由各班班长带着各班家长与孩子回到自己班级拿书包，自行离园。

1、请家长都准时到园，只限爸爸或妈妈，爷爷奶奶不参与活动，以免发生安全事故。

2、妈妈都穿较宽松的裤子，运动鞋或者平底鞋，孩子穿好运动鞋和校服。科学合理的穿着能保护你和孩子在活动中不受伤。

3、请在游戏中接受老师的建议，（包括等候区等待、倾听、遵守比赛规则等。）给孩子一个正确的示范，文明有序的参加运动会，友谊第一，比赛第二。

4、请引导孩子做文明的人（把自己用的垃圾都丢入垃圾桶，保持校园的干净与整洁。）。

5、友情提示：活动期间请保管好自己的物品，在激情参与比赛的时候请随时注意孩子的安全，提醒孩子在活动中不乱跑，安静的在指定位置为比赛加油。

6、活动离园时请记得给老师告知情况。

幼儿园运动会计划方案篇六

1、经过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的`品质。

3、经过活动让幼儿体验运动的欢乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

“大手牵小手，一齐来运动”

20xx年12月30日上午小班年级组。

20xx年12月30日午时中班年级组。

20xx年12月31日上午大班年级组。

1、家长就坐在规定区域（同时照顾好自我的孩子）。

2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

3、致开幕词，宣布运动会开始。（园长致辞）。

4、开场舞蹈展示。

5、组织亲子游戏。

6、亲子游戏结束，亲子互动，幼儿为家长捶捶背。

1、各班教师供给亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。

2、各年级准备好本次活动游戏的材料。

3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程安排。

4、组织好幼儿的奖品发放。

5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求家园配合，共同为幼儿的发展努力。

6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。

7、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会，大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大朋友真棒！小朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远欢乐！

幼儿园运动会计划方案篇七

幼儿园运动会计划方案篇八

1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

运动会工作人员分配：

主持人：何萍、阙丽琴。

摄影：査楠西、曹圆圆妈妈（家长）。

比赛前运动器材准备：胡庆芬。

器材收放、场地布置：薛凤、朱秀芳。

音乐：徐冬英。

计分：各班班主任。

统计：周蓉芳、吴丽萍。

奖状、奖品准备（绳子70根）、秒表、口哨，画圈、卷尺：史慧妹。

奖项设置：

单个项目个人奖项设置：6名。

分别为第一名，第二名2个，第三名3个。

集体项目奖项设置：

以班级为单位，评出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。

1、运动员入场（8：30~9:00）。

入场方式：各班伴随《运动员进行曲》入场。

2、领导讲话。

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛。

5、大班团体操（计分人员做好计分统计工作）。

（1）向前冲。

（2）世界真美好。

6、宣布获奖名单。

7、颁奖：吴丽萍；薛凤。

8、退场。顺序：小班---中班---大班。

个人项目：比赛顺序依次从（一）班开始。

1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走。

2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球。

3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷。

集体项目（中大班同时进行）：

1、大班：接力赛跑。

2、中班：羊角球接力跑。

具体规则附表：

跳绳规则：

1、10人同时进行比赛。

2、在直径一米的圈内进行比赛。

3、比赛时间为半分钟。

4、绳子在两脚之间，未跳过的为失误，不计入个数，中途失误者可继续比赛。

5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到，以跳的个数进行名次排列。

（需要准备的运动器材为：10条绳子）。

拍球规则：

1、10人一组。

2、在直径一米的圈内进行比赛。

3、比赛时间一分钟。

4、幼儿在原地双（单）手交替拍球，球未拍起或滚落的，不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行，中途失误者可继续比赛。

5、拍球必须听到信号后才能开始，比赛时间到，以拍的个数进行名次排列。

（需要准备的运动器材为：10个皮球）。

双脚踩高跷规则；

1、15人一组，15人同时进行。

2、站在统一的起跑线上，双脚踩在高跷上。

3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

（需要准备的运动器材为：30个高跷）。

单脚踩高跷规则：

1、每班幼儿分男女生走。

2、距离为8米。

3、站在统一的起跑线上，单脚踩在高跷上。

4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走。

5、每次以速度快慢选出3名幼儿，再进行总决赛。

（需要准备的运动器材为：20个高跷）。

个人跳布袋规则：

1、距离10米。

2、每班13人同时进行。

3、站在统一的起跑线上，听到信号后才能进行比赛。

4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

（需要准备的运动器材为：13个布袋）。

头顶沙包走规则：

1、每班幼儿分两次走。

2、距离为8米。

3、站在统一的起跑线上，听到信号开始走。

4、中途沙包掉落须捡起后再前进。

5、每次以速度快慢选出3名幼儿，再进行总决赛。

（需要准备的运动器材为：20个沙包）。

接力赛跑规则：

1、每班派出男、女幼儿各3人，每班由6人组成一组。

2、大班组分4组进行比赛。

3、幼儿手拿接力棒，跑到目的地再原路返回，将接力棒竖起举于胸口，依次传给下个幼儿，中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。

4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒，按速度快慢排列班级名次。

（需要准备的运动器材为：4根接力棒）。

羊角球接力赛规则：

1、每班6人（3男；3女）。

2、五组同时进行。

3、距离8米。

4、站在统一的起跑线上，听到信号后才能进行比赛。

幼儿园运动会计划方案篇九

xxx。

石化广场。

1、幼儿入场（家长站在孩子所在班级方阵后）。

2、园长致开幕词。

3、家长代表致词。

4、幼儿代表宣誓。

5、开幕式表演：

教师健身操表演《拉丁健身操》。

全体幼儿操表演《减肥操》《妞妞体操》《满满都是爱》。

小班亲子比赛项目：《运送皮球》。

比赛准备：3个皮球，3个大框，赛道（塑料包装带），口哨。

比赛规则：将幼儿与家长分成三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，家长站于赛道终点处，裁判宣布比赛开始时，孩子将球抱紧跑向家长，家长接球后将球用双腿夹住跳回起点处，此比赛先到者为胜。（注：比赛中途球掉者需返回原点处，将按比赛规则重新开始，否则将视作成绩无效）。

小班幼儿比赛项目：《帮小熊回家》。

比赛准备：3个小熊，6个大框，6个拱门，3个独木桥。

比赛规则：将幼儿分成三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，裁判宣布比赛开始时，幼儿抱起小熊向前跑，经过拱门时需俯身钻过，经过独木桥时需保持平衡走过，直到将小熊抱回终点处的框内，先到者为获胜。（注：中途未能顺利通过者，需返回起点处重新开始，否则将视作成绩无效）。

中一班亲子比赛项目：《吸乒乓球》。

比赛准备：小碗6个，乒乓球6个，赛道（塑料包装带）。

比赛规则：幼儿手拿小碗站于起点处，家长站在终点处手端乒乓球和吸管，裁判宣布比赛开始后，幼儿跑向家长，家长用吸管将乒乓球吸起从自己碗里置于孩子碗中，幼儿接到球后立即返回起点处，先到者为胜。（注：比赛过程中不可用手碰球，否则将视作成绩无效）。

中一班幼儿比赛项目：

比赛准备：龙角球3个。

比赛规则：幼儿坐于龙角球上在自己的赛道起点处预备，裁判宣布比赛开始，幼儿立刻向终点处跳去，然后从终点处返回起点处，先到者为胜。

中二班亲子比赛项目：《两人三足》。

比赛准备：布条3根，即时贴赛道，口哨。

比赛规则：将幼儿与家长分成三组进行比赛，孩子与家长站于赛道起点处，将家长和孩子的一条腿绑在一起，当裁判宣布比赛开始时，家长与孩子协作快速走向终点处，此时家长将绑腿绳解开，快速背起孩子返回起点处，此比赛先到者为胜。

中二班幼儿比赛项目：《夹球跳》。

比赛准备：皮球3个。

比赛规则：将幼儿分为三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，当裁判宣布比赛开始时，孩子双腿夹球跳向终点处，然后将球抱起跑回起点处，先到者为胜。

大班亲子比赛项目：《袋鼠跳跳跳》。

比赛准备：口袋8个，地垫，平衡木，圈。

比赛规则：幼儿手拿口袋从起点处出发，穿越障碍（爬行——走平衡木——跳圈）将口袋送到家长手中，家长接过后快速站进口袋中，快速的跳向起点处，先到者为胜。

大班幼儿比赛项目：《赶小猪》。

比赛准备：球拍，球。

比赛规则：幼儿手持球拍将球放于起点处，裁判宣布开始时，幼儿快速用球拍把球赶向终点处，然后再赶球返回起点处，先到者为胜。

《送小熊回家》——小班。

裁判：王侨场地负责人：伍俊丽刘艳荣。

第一组：任佳熠唐心怡万易鑫。

第二组：彭佳悦韦袁逸李欣融。

第三组：蔡洋李晓静王言炫。

第四组：刘欣芮覃浩涛游张瑜芩。

第五组：许怡婷高嘉晟刘瑞杰。

《运送皮球》——小班。

裁判：王侨场地负责人：伍俊丽刘艳荣。

第一组：许怡婷覃浩涛游张瑜芩。

第二组：彭佳悦刘欣芮刘瑞杰。

第三组：蔡洋高嘉晟李欣融。

第四组：任佳熠韦袁逸唐心怡。

第五组：万易鑫王言炫李晓静。

《吸乒乓球》——中一班。

裁判：董正琼场地负责人：王亚莉。

第一组：孙千雪邹政浩宋雅婷。

第二组：刘欣然汪晨阳樊诗澜。

第三组：安逸卢良功杨语蒙。

第四组：皮富钰王泽瑞赵清荷。

第五组：刘恩溪杨凯瑞周钰峰。

第六组：黄钰睿何浩东骆梦寒。

《跳龙角球》——中一班。

裁判：董正琼场地负责人：王亚莉。

第一组：安逸杨语蒙骆梦寒。

第二组：邹政浩卢良功汪晨阳。

第三组：赵清荷黄钰睿皮富钰。

第四组：王泽瑞杨凯瑞何浩东。

第五组：孙千雪宋雅婷周钰峰。

第六组：刘恩溪刘欣然樊诗澜。

《两人三足》——中二班。

裁判：丁玲场地负责人：潘娅玲。

第一组：曹子墨郭九峻张雨欣。

第二组：王君乐杨舜杰杨可馨。

第三组：王雨萱郭雨涵李宸希。

第四组：乔梓恒廖文哲付锦铭。

第五组：刘梓桐彭许易柳钧涵。

第六组：李雨彤刘智涵王若云。

《夹球跳》——中二班。

裁判：丁玲场地负责人：潘娅玲。

第一组：彭许易柳钧涵王若云。

第二组：刘智涵王君乐王雨萱。

第三组：郭雨涵杨可馨张雨欣。

第四组：郭九俊杨舜杰李宸希。

第五组：李雨彤付锦铭刘梓桐。

第六组：乔梓恒曹子墨廖文哲。

总指挥：朱翠兰。

主持人：李庆光。

器械管理员：朱荷兰。

音响负责人：刘辉。

比赛情况统计：郭喜莲。

秩序维护员：瞿红樱吴永萍。

裁判组：王侨董正琼丁玲刘婷婷。

场地负责人：伍俊丽刘艳荣王亚莉潘娅玲吕云李玉梅。

《送小熊回家》一等奖5名其余为鼓励奖。

《运送皮球》一等奖5名其余为鼓励奖。

《两人三足》一等奖6名其余为鼓励奖。

《夹球跳》一等奖6名其余为鼓励奖。

《吸乒乓球》一等奖6名其余为鼓励奖。

《跳龙角球》一等奖6名其余为鼓励奖。

《袋鼠跳跳跳》一等奖5名二等奖5名其余为鼓励奖。

《赶小猪》一等奖5名二等奖5名其余为鼓励奖。

幼儿园运动会计划方案篇十

一、活动主题：我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式：体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点：幼儿园大操场。

五、活动原则：

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1、主席台布置(主楼前，搬桌子)。

2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3、活跃气氛的小喇叭，哨子。

4、各个表演队做的班级牌。

5、游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥：赵素珍赵建芬各班负责人：各班级老师。

裁判：大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)。

八、活动流程。

1、运动会开幕式(xx年11月1日)。

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序：小――中――大)。

(3)园长致开幕词。

(4)各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间：

11月8日上午：中班：8：00-----8：30《袋鼠跳》。

小班：8：40-----9：10《投球》。

下午：中班：2：10-----2：40《羊角球》。

11月9日上午：中班：8：00-----8：30《运西瓜》。

小班：8：40-----9：10《扭扭车》。

下午：大班：2：10-----2：40《跳圈》。

11月10日上午：大班：8：00-----8：30《脚踏车》。

小班：8：40-----9：10《小推车》。

下午：大班：2：10-----2：40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛：

11月11日上午：中班：8：00-----8：30《拍球》。

小班：8：40-----9：10《乌龟爬》。

下午：大班：2：10-----2：40《跳绳》。

各班级早操操轮流展示。

展示顺序：小――中――大。

活动时间：xx年11月4日。

(1)颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)。

(2)园长致闭幕词。

(3)喷礼花，活动结束。

幼儿园运动会计划方案篇十一

1、通过举办健康宝宝欢乐运动会，进一步向散居的婴幼儿家庭宣传科学育儿的理念和教养方式，在体育活动中关注婴幼儿的健康成长。

2、通过活动让宝宝能充分活动身体，增进师生间、亲子间、家园间的情感交流。

1、前期预约0—3岁散居婴幼儿（分四个年龄段）来园活动人数。

2、做好来园幼儿的签到和信息登记情况。

3、横幅（欢迎宝宝和家长参加亲子园活动）彩旗、运动会所需的玩具、用具奖品等。

曹村八幼（分部）曹杨二村279号。

分四个年龄段开展运动游戏：

（一）7-12个月。

名称：爬爬乐。

准备：玩具、垫子。

玩法：家长用玩具在前面逗宝宝，玩具发出响声，让宝宝爬行来取，鼓励宝宝自己爬过来，获取玩具。

训练宝宝爬行，激发宝宝进取精神。通过训练可提高宝宝昂首挺胸、抬腰、四肢支撑身体的能力。

名称：宝宝向前走。

准备：拖拉玩具。

玩法：宝宝手拉一个拖拉玩具在规定的地方向前走，家长在终点鼓励幼儿走过来。

训练宝宝独立行走，享受成功的快乐。学习游戏规则，特别对胆小的宝宝要锻炼勇敢。

名称：灌篮高手。

准备：彩色球、衣物筐、箱子。

玩法：在箱子里放上彩色球，家长的手上拿着衣物筐，站在规定的位置。宝宝从箱子里拿彩色球去投到家长的筐里，在规定的时间里，以投得多、投得准为胜。

训练宝宝稳步来回走的能力，并练习简单的投掷动作。能听。

懂大人的指令。坚持做完游戏。

名称：勇敢者的道路。

准备：大型器械。

玩法：事先搭建两条由统合训练玩具搭成的道路，让幼儿在家长的帮助下，走完勇敢者的道路。

通过走这两条道路，主要是培养幼儿的平衡协调能力和不怕困难，勇敢向前的精神。

宣布优胜宝宝名单，颁发奖品。

幼儿园运动会计划方案篇十二

活动时间：2012年11月6日。

活动地点：幼儿园东边面的草坪。

活动主题：幼儿冬季运动会。

活动重点：

1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

运动会工作人员分配：

主持人：何萍、阙丽琴。

摄影：査楠西、曹圆圆妈妈(家长)。

比赛前运动器材准备：胡庆芬。

器材收放、场地布置：薛凤、朱秀芳。

音乐：徐冬英。

计分：各班班主任。

统计：周蓉芳、吴丽萍。

奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨，画圈、卷尺：史慧妹。

奖项设置：

单个项目个人奖项设置：6名。

分别为第一名，第二名2个，第三名3个。

集体项目奖项设置：

以班级为单位，评出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。

活动流程：

1、运动员入场(8：30~9:00)。

入场方式：各班伴随《运动员进行曲》入场。

2、领导讲话。

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛。

5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)。

(1)向前冲。

(2)世界真美好。

6、宣布获奖名单。

7、颁奖：吴丽萍;薛凤。

8、退场。

顺序：小班---中班---大班。

运动项目：

个人项目：比赛顺序依次从(一)班开始。

1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走。

2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球。

3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷。

集体项目(中大班同时进行)：

1、大班：接力赛跑。

2、中班：羊角球接力跑。

具体规则附表：

跳绳规则：

1、10人同时进行比赛。

2、在直径一米的圈内进行比赛。

3、比赛时间为半分钟。

4、绳子在两脚之间，未跳过的为失误，不计入个数，中途失误者可继续比赛。

5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到，以跳的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为：10条绳子)。

拍球规则：

1、10人一组。

2、在直径一米的圈内进行比赛。

3、比赛时间一分钟。

4、幼儿在原地双(单)手交替拍球，球未拍起或滚落的，不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行，中途失误者可继续比赛。

5、拍球必须听到信号后才能开始，比赛时间到，以拍的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为：10个皮球)。

双脚踩高跷规则;。

1、15人一组，15人同时进行。

2、站在统一的起跑线上，双脚踩在高跷上。

3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为：30个高跷)。

单脚踩高跷规则：

1、每班幼儿分男女生走。

2、距离为8米。

3、站在统一的起跑线上，单脚踩在高跷上。

4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走。

5、每次以速度快慢选出3名幼儿，再进行总决赛。

(需要准备的运动器材为：20个高跷)。

个人跳布袋规则：

1、距离10米。

2、每班13人同时进行。

3、站在统一的起跑线上，听到信号后才能进行比赛。

4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为：13个布袋)。

头顶沙包走规则：

1、每班幼儿分两次走。

2、距离为8米。

3、站在统一的起跑线上，听到信号开始走。

4、中途沙包掉落须捡起后再前进。

5、每次以速度快慢选出3名幼儿，再进行总决赛。

(需要准备的运动器材为：20个沙包)。

接力赛跑规则：

1、每班派出男、女幼儿各3人，每班由6人组成一组。

2、大班组分4组进行比赛。

3、幼儿手拿接力棒，跑到目的地再原路返回，将接力棒竖起举于胸口，依次传给下个幼儿，中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。

4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒，按速度快慢排列班级名次。

(需要准备的运动器材为：4根接力棒)。

羊角球接力赛规则：

1、每班6人(3男;3女)。

2、五组同时进行。

3、距离8米。

4、站在统一的起跑线上，听到信号后才能进行比赛。

幼儿园运动会计划方案篇十三

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的.团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间的情感交流。

：xxx1年11月至12月(具体时间等待安排)

小班组4个班

中班组4个班

大班组2个班

钟山区实验幼儿园冬季运动会

幼儿园后面的操场

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。

2、加强幼儿的体育锻炼。

3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。

1、裁判员

2、主持人

3、音响准备

4、其他准备：横幅"钟山区实验幼儿园冬季运动会"、袋鼠跳口袋、钻爬袋。

1、园长宣布冬季运动会开始。

2、中班组4个班进行比赛：(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

3、大班组2个班进行比赛：(接力赛、袋鼠跳)

4、小班组4个班进行比赛：(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

钟山区实验幼儿园比赛规则表

xxx1年11月至12月钟山区幼儿园冬季运动会比赛资料：

小兔跳(小班组)规则：小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点，要求双脚并拢，手放在头上进行跳跃，先到达终点为胜利。

爬行比赛(小班组)规则：幼儿双手双脚着地，从起跑线开始向前爬行，先到达终点为胜利。

跑步比赛(小班组)规则：小朋友从起点开始跑步，先达到终点为胜利。

毛毛虫比赛(中班组)规则：每个班小朋友分成四组，蹲下拉住前面小朋友的衣角，听到口令后向前走，先打到终点者为胜利。

顶球接力赛(中班组)规则：小朋友将羊角球顶在头上，进行接力比赛。

小猴钻山洞(中班组)规则：小朋友十个人为一组，从山洞的这头往终点爬行，先爬完的组获胜。

接力赛(大班组)规则：小朋友每10人一组，第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友，以后相同，先比赛完的组获胜。

袋鼠跳(大班组)规则：小朋友每10人为一组，身体钻进袋内，双手提袋，进行跳跃，先到达终点者为胜利。

幼儿园运动会计划方案篇十四

园内大环境：在操场区域悬挂"x幼儿园运动会"条幅，并在操场周围悬挂彩色小旗或气球，以营造运动会氛围。根据比赛需要划分出跑道、投掷区、跳远区以及其他赛区、休息、看台等区域，并做出相应区域指示说明牌，确保比赛幼儿以及观看幼儿安全。

班级内小环境：根据比赛项目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考，并做相关项目的具体培训训练；制作比赛需要的器具；每个班级设拉拉对，并制做拉拉队所需花球以及其他加油道具。

（一）开幕式：

2、介绍到场嘉宾。

3、运动员入场。

4、升旗仪式（每班两名运动员代表）。

5、裁判员宣誓。

6、园长致词，宣布运动会开幕。

（三）颁奖。

奖项设置：一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。

说明事项：

1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明宝宝。

1、主持人1名。

2、总指挥。

3、仲裁、场地负责人。

4、裁判长、裁判。

5、发令员、记录员、器械保管。

6、音响操控。

7、摄影、摄像。

8、安全、后勤。

幼儿园运动会计划方案篇十五

一、活动目标：

1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友，缓解孩子将入园的焦虑。

2、使孩子体验集体生活的快乐，在与老师做游戏的过程中愿意亲近老师，愿意和同伴一起玩。

二、活动时间：8月29日上午8：30——10：00。

三、活动地点：小五班教室。

四、活动准备：

1、“美丽的大树”底稿人手一份;彩纸、蜡笔和胶水一桌两份。

2、早操磁带、录音机。

3、点心、杯子、毛巾人手一份。

4、姓名牌每人一个。

五、活动流程：

(一)问候时光(8：40——8：50)。

采用问答的形式认识每个孩子，并引导孩子积极回应老师，或在家长的帮助下回答老师。

师：×××，×××，你在哪-里-?幼：我在这-里-。

家长指导语：

这个活动的主要目标是让孩子能听老师的提问来回答问题，初步学习与老师的交流，能在集体面前大胆地说话，同时也认识几个小伙伴。家长可以根据孩子的不同情况给与帮助，胆大的让孩子独立完成，胆小的可以拉着孩子的手一起回答。

(二)早操时光(8：50——9：00)。

学做早操《懒惰虫》。

家长指导语：

这个活动主要是让孩子跟着老师学习模仿动作，家长要以自身的热情来感染孩子，和孩子一起共同做操。

(三)智慧时光：(9：00——9：15)。

学念儿歌《手指谣》，边念儿歌边和自己的爸爸妈妈做动作，让孩子感受念儿歌的乐趣，体验母子(父子)亲情，并能在老师的引导下大胆学做动作。

教师另再准备儿歌：《包饺子》。

(四)生活活动(9：15——9：30)。

1、在爸爸妈妈的带领下入厕、洗手.

2、吃点心：能够独立吃完自己的一份点心。

家长指导语：这个环节中尽量鼓励自己的事情自己来完成，不要包办。

(五)操作活动《美丽的大树》(9：30——9：45)。

家长指导语：次活动主要是让孩子通过撕纸、涂色来表现大树的形象;发展孩子的小肌肉动作和手眼协调的能力;激发对手工活动的兴趣。家长要积极引导，及时鼓励，但不要代做。

(六)亲子活动“小脚踩大脚”(9：45——10：00)。

规则：孩子的脚踩在家长的脚背上，几个家长一组进行比赛，看谁最快到达终点，让孩子体验集体游戏的快乐。

家长指导语：活动主要是让孩子感受集体活动的乐趣，输赢只是次要的，家长一定要遵守游戏的规则，为孩子做出好的榜样。