新颖的策划书范文（21篇）
总结是一种重要的学习方法，它能够帮助我们巩固知识、深化理解。总结的过程应当全面客观地反映自己在某段时间内的表现和收获。总结是对过去一段时间的归类和总结，以下是一些小编整理的总结范文，希望能给您提供一点灵感。
新颖的策划书篇一
中秋节是中华民族的传统节日，也是象征着团圆的日子，为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗，感受传统节日的文化内涵，我园开展了“传承中华文化·感受团圆美好”活动。邀请家长和孩子一起走进幼儿园，通过亲子活动，感受浓浓的节日气氛。
二、活动时间。
第一场：上午7:30—7:50。
第二场：上午(根据各班的教育活动时间来定)。
第三场：上午(根据各班的户外活动时间来定)。
三、活动地点。
第一场：幼儿园前院。
第二场：各班级。
第一场：中秋展板、现场体验。
(一)中秋展板内容。
大班(中秋节的来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化)。
中班(我眼中的中秋节(主题绘画)、中秋幼儿绘画作品展(兔儿爷、绘制的月饼、变化的月亮(不同的形态))。
小班(“我和中秋节的故事”，“团圆照”等摄影故事展)。
(二)现场体验。
1、中秋知识讲解(大班幼儿介绍自己班的展板)。
2、现场做月饼现场猜灯谜(跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜)。
3、中秋美食展台(收集各种不同的月饼和月饼盒)。
4、现场写福卡(带领幼儿写出自己的祝福)。
5、嫦娥姐姐体验拍照。
第二场：教学活动。
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新颖的策划书篇二
哈尔滨师范大学20____级学生军训工作以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国兵役法》和《学生军事训练工作规定》为依据，以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的，为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官及合格的社会主义建设者打基础，使大学生在就学期间履行兵役义务，掌握基本的军事知识和技能，并在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高。
二、组织领导。
学校学生军训工作在学校党委统一领导下，成立军训师，下设二个建制团和一个学生军训工作办公室，学生军训由学生军训工作办公室具体负责组织、协调与实施。
(一)军训师组织机构及成员。
政委：王为正。
师长：徐晓风。
副政委：王广明蒋晶洁。
副师长：李凤飞。
参谋长：常维东。
副参谋长：郭崇林部队总带队干部。
政治部主任：徐德荣。
后勤部部长：马明。
后勤部副部长：苑芳江李金贵张志宏。
(二)学生军训工作办公室。
主任：常维东。
副主任：于凯锋魏玉刚赵永强孙浩然尹威。
成员：保卫处武装部(军事教研室)全体教师。
(三)建制编成。
学校参训学生总数8992人，参训教官127人(干部7人、战士120人)，学校新生军训编成军训师，下设2个建制团，21个建制营，120个建制连。
1、江南校区和江北校区新生所在院系编成军训师一团(计2634人)，下辖5个营(传媒学院、美术学院、音乐学院、体育科学学院、东语学院和西语学院部分小语种专业)、35个连。
军训一团(江南、江北校区)。
团长：刘峰政委：苏泽宇。
副团长：于凯锋副政委：孙浩然。
参谋长：解放军江南校区带队干部。
2、呼兰校区基础教育学院编成军训师二团(计6358人)，下辖16个营(文学院、社会与历史学院、教育科学学院、数学科学学院、计算机科学与信息工程学院、物理与电子工程学院、化学化工学院、政法学院、管理学院、西语学院、马克思主义学院、东语学院、斯拉夫语学院、生命科学与技术学院、地理科学学院、经济学院)、85个连。
军训二团(呼兰校区基础教育学院)。
团长：于静波政委：张旭东。
副团长：赵永强杨宝成副政委：安耀林高阳。
参谋长：解放军呼兰校区带队干部。
江南和江北校区新生所在学院按营建制编成，营长由各学院副书记担任;各校区的解放军教官担任各连连长,辅导员担任各连指导员。
三、军训内容。
(一)中国人民解放军三大条令训练。《队列条令》是规定部队和单个军人队列动作的条令。军训要以《队列条令》为依据，进行单兵队列动作和分队队列动作训练。《纪律条令》是规定部队纪律和奖惩条件的条令。通过《纪律条令》教育，使学生在军训中做到服从命令，听从指挥，令行禁止，严格执行军训期间的规章制度，增强组织性、纪律性。《内务条令》是规定军队内部关系、生活制度和军人职责的条令。在军训中要进行军人职责教育和连队一日生活制度的贯彻，培养良好的军人举止和作风。
(二)进行轻武器常识和队列操枪训练。使学生熟练掌握56式半自动步枪常识和队列操枪的基本要领。
(三)军事理论学习。军事理论主要讲授中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争等知识。通过军事理论的学习，进一步增强学生国防观念，激发爱国热情，使之自觉履行国防义务。
四、军训时间及日程安排。
(一)军训时间：20____年9月17至9月28日。
(二)具体日程安排(略)。
五、军训期间活动安排。
为了激发学生军训热情，鼓舞学生军训士气，展现大学生良好的精神风貌。军训期间将以校区为单位开展以“强国防、促和谐、兴师大”为主题的军旅歌曲大合唱比赛、板报大赛等活动。同时还要评选“军政训练先进连队”、“内务优秀寝室”、“军训先进个人”和“优秀教官”等评优活动。
六、学生请、销假、免训等问题。
根据学校军训条例规定：凡参加军训的学生，军训期间无特殊情况不准请假。因病请假者，须持校医院或校外定点医院证明;特殊原因请假者，本人须写出报告，各学院主抓军训工作的领导核实后签署意见。3天以内请假，由各学院批准;虽经各级批准，但病(事)假累计超过3天以上，取消当年军训资格，随翌年学生重修。
集中军训期间，凡因学校统一组织的活动(如运动员代表学校参赛等)而不能参加军训的，有关单位须事先写出报告，报请主管书记批准，武装部将按有关规定确定学生军训成绩。
因生理缺陷或患有严重疾病，确实不能参加集中军事训练的学生各院系可让学生提出申请。免训者须填报免训申请表，并附有校医院或校外定点医院证明、院系领导意见，报武装部审批备案，军训成绩按合格成绩评定。被批准免于军事技能训练的学生必须参加军事理论课的学习和考试。
七、军训服装使用及收费问题。
军训服装收费每人24元。新生入学后由各学院收取军训服装抵押金每人50元，领取军训服装时由学院统一交到劳动服务总公司。军训结束后，检查所回收的军训服装没有丢失或损坏后第二年每人返回26元，如有军训服装丢失或损坏将从服装抵押金中扣除一定费用。
八、工作要求。
(一)各学院要加强对本院、系军训学生的领导和管理。各院、系带队干部要坚持每天深入训练场，配合解放军教官抓好学生思想政治工作和军训的管理工作。要组织好军事科目的考核、教唱革命歌曲、国防征文和军训总结等工作。
(二)各院、系参训工作人员需着军装到训练场，协助教官做好军训各项管理工作。
(三)为保证军训质量，营造良好的军训氛围，做到严格有序的军训管理，要求军训师各级干部都要以解放军三大条令为依据，对参训学生进行严格的军事化管理，要严格要求、严格训练。全体参训学生要服从干部管理，听从指挥，爱护武器，遵守各项规章制度。
(四)今年军训的时间紧、任务重、人员多。因此，各级干部要把安全工作放在首位，杜绝各类事故的发生，确保军训任务顺利完成。
(五)军训结束后，希望各院、系及时总结，并在今后的工作中继续引导和组织学生学习和发扬我党我军的光荣传统与作风，把军训成果进一步巩固好，为各学院学生军训评估做好准备。
新颖的策划书篇三
内容：
一、活动主旨：放松心情、繁荣社区，过一个祥和、快乐的平安夜。
二、活动对象:有意参加的全体社区人员(请踊跃报名,费用aa制)。
三、组织：__社区所有版主。
四、时间：20__年__月__日20：00——24：00。
五、主持人：
六、开场台词(共同完成)。
七、地点：
八、背景及场内布置：
所需物品：
a、背景红布(内容：钟式图标、晚会名称)。
b、装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)。
c、汽球、彩带棒。
d、音响九、晚会。
其它物资准备：
a、茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等。
b、抽奖礼品。
c、各种游戏道具。
十、场内协调。
十一、晚会节目安排：
1、开场热舞表演者：
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。
3、娱乐文艺节目：(请网友踊跃报名)。
4、圣诞晚会游戏设置(和娱乐节目穿插进行)。
游戏:。
1、抛绣球(20分钟)准备：提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个气球游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。
两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组，每组两人。
2、佳人何处寻内容：因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。
道具：纸，笔，透明胶带方法：
(1)男女双方人数一样，合计10人最为恰当。
(2)事前，先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;。
“王祖贤”与“齐秦”;。
“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。
(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。
(4)一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。
(5)联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，互相挽胳膊。
(6)到最后没有成对的人，就是负方。
重点：本游戏的重点，在于寻觅的过程，所以人人都应相处得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍档。
3、夫妻双双把家还(20分钟)准备：十个气球游戏规则：我们邀请十组夫妻选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。
手挽手，背靠背从起点到终点运球，比速度。
4、夹乒乓球：在限制线外将20个乒乓球夹起，并放进指定范围，球跳出重夹，先夹完为胜。
5、抢凳子道具：凳子(若干)参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
6、七拼八凑此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。
另有两款神秘游戏5幸运大抽奖同时在我们晚会的进行中，我们会有很多的抽奖活动贯穿其中，更多惊喜等着您，相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。
从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握)从三等奖到一等奖准备：不透明抽奖箱，兵乓球10个(用粗笔写号0-9)，抽奖号(一式两份，入场观众人手一张)，礼仪工作人员，协调抽奖嘉宾。
新颖的策划书篇四
一、活动意图：
每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧！可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁，何不给孩子一个机会，既锻炼他经营的能力，又锻炼他分享交换的意识。怎么样？快快行动起来吧！和宝贝在家整理一下，来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧！
二、活动时间：
20xx年11月29日（周五）上午9:30—10:20。
三、活动目的.：
1、让孩子对社会的运行结构有更深入的了解，丰富幼儿角色体验。
2、进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。
3、通过活动，鼓励孩子，不浪费自己的。物品，从身边的小事做起，自觉养成。
节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。
四、活动地点：
四合院。
五、参与对象：
中班年级组全体师幼。
六、活动准备：
1、家园互动：各班事前发通知单，家长与孩子提前准备家中2--3件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。
2、告知幼儿跳蚤市场的意义：“爱物惜物，珍惜资源，有效再利用；富有爱心，友爱交往。”
3、海报预告。
4、活动当日可以邀请各班家委会成员来园，带领幼儿共同布置会场，再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。
七、具体流程：
1.9:20早操结束，各班保育老师准时到场地集合，布置摊位。（桌子提供：中三中四）。
2.9:30年级组全体师幼集体集中，热身舞蹈开场。
3、介绍活动的内容及注意事项。
4、年级组幼儿教师分成ab两组（a组：中一中二b组：中三中四），a组先作为买方主动与b组交换，然后双方角色互换，交易继续进行。
5.10:20交易结束。集体集中，幼儿、教师、家长集体合影。
6、各班回教室，幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。
八、温馨提示：
1、即日各班可以宣传，由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍，可换可赠，自己决定。
2、提醒家长帮助孩子挑选合适的商品，不宜太贵重，也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品；尽量让孩子做主，避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。
3、遇雨顺延。
九、具体分工：
宣传海报制作：中一班活动组织主持：中二班。
舞蹈背景音乐：中三班活动跟踪报道：中四班。
场地、卫生：保育老师。
活动照片资料收集：各班（家委会）。
新颖的策划书篇五
二、时间：
三、附加服务优惠：
四、凡前来酒店举办升学宴的考生，酒店将在升学宴举办的当晚免费赠送ktv包厢一晚（19：00-0：00）给其举办同学欢庆party，包厢大小由预定情况而定，酒水零食费用自理，不能外带。
五、凡前来酒店举办升学宴的家长，当晚在酒店开房达到3间以上者，将可享受最低5折优惠，3间及3间以下者享受住房7折优惠政策（具体由前台跟餐饮部联系核实后方可打折）。
六、凡内部员工及亲属在酒店预订升学宴均可享受9折优惠。
八、升学宴优惠措施：
1、望子成龙宴（688元/席）。
2、金榜题名宴（888元/席）。
3、平步青云宴（999元/席）。
4、飞黄腾达宴（1117元/席）。
5、感恩谢师宴（1688元/席）。
九、
a、凡在酒店预订升学宴且宴席数量达到6桌及6桌以上者，可免费享受以下优惠措施。
1）、免费提供茶水纸巾；
2）、免费赠送指示牌1块；
3）、免费赠送签到簿1本；
a，类的经费预算：拍照：100签到薄:30其他：50共计：180元。
另免费赠送高级青花瓷四件套，价值：198元赠送客房一间：228元。
c，类的经费预算：606元。
d、凡在酒店预订升学宴且宴席数量达到15桌上者，可免费享受以下优惠措施同上:。
另免费赠送高级密码皮箱一只，价值：300元。
国际名牌派克钢笔一只，价值：160元。
《亲子乐》优惠系列活动。
浓情端午，感恩父亲节系列活动一起加于推广宣传宣传时另附一份：致家长的一份信。
尊敬的各位家长：您好！
在您的孩子即将步入高等学府之际，沙海生态酒店全体员工向您表示诚挚的祝贺。祝愿您的孩子学业有成，前程似锦！
××××酒店系××第一家以“旅游+休闲+生态”的先进理念饭店,酒店环境优雅，设施完善，功能齐全，是一家集住宿、餐饮、娱乐、休闲、会议和观光旅游于一体的多功能、综合性现代商务型酒店。
酒店开业5年多来，不断注入新的餐饮经营理念，精心策划，积极调整，成功地接待了许多升学宴席，无论是承接升学宴的数量还是质量,沙海酒店力求精细、精湛，完美为你呈现这一殊荣时刻。
新颖的策划书篇六
一、活动名称：“xxxxxxx”
二、活动目的：为了进一步加强学生们的心理健康观念。改变心态。
三、活动主题：“xxxx,xxxx”
四、活动时间：x月xx日。
五、活动地点：xxx。
六、主办单位：xxx。
七、参与对象：xxx。
八、活动内容：关注我班同学心理健康情况的想法，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。
通过“比手画脚”和“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进友谊。
九、活动流程：
1.同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人。
：1.时间规定2分钟2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时4.队伍排名按答对题数(一题一分)3互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细则：1.各组以抢答形式为主2.细节由主持人决定3.答对者即可获送一份精美a礼品备注。
3.幸运同学设置三名。
4.由班导师进行颁奖仪式。
十、奖项设置：
优胜奖一组：奖金三十元。
二等奖一组：a奖品6份。
三等奖一名，b奖品7份。
参与奖：10份精美礼品。
总计90元。
新颖的策划书篇七
活动目标：
1、学唱歌曲，理解歌曲内容。
2、愿意跟着老师边唱边有节奏的拍手。
活动准备：
钢琴。
设计思路：
小班幼儿刚刚步入集体生活，对幼儿园由强烈的陌生感到新鲜好奇，音乐活动是与幼儿情感沟通的最佳途径。因此，设计了本次活动，一方面了解幼儿的活动参与情况，一方面通过音乐活动让孩子们爱上幼儿园。
活动过程：
一、谈话导入。
1、我们的幼儿园漂亮吗？
二、欣赏歌曲。
第一次欣赏。
1、今天老师带来了一首好听的`歌，也是关于幼儿园的，我们一起来听一下。
2、你喜欢这首歌吗？它是一首怎样的歌？（快乐的还是忧伤的）。
l第二次欣赏。
1、我们用小手为这首好听的歌曲伴奏吧。
2、小手的本领真大，不但可以拍拍手，还可以拍拍腿，我们来试试看。
第三次欣赏。
这首歌里面还有好听的话，听听看，这首歌里唱了幼儿园的什么？（在幼儿的回答中逐句学唱）。
三、学唱歌曲。
1、教师弹唱，幼儿跟老师一起唱。
2、尝试跟唱歌曲。
新颖的策划书篇八
活动时间：
一、活动内容：
《庆圣诞、迎新年》。
二、活动目的。
(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
(二)懂得团结合作，感受成功的喜悦。
(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。
(四)体验集体过节的愉快心情。
三、活动准备。
(一)场地准备：教室。
(二)材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。
(三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。
(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。
四、人员安排：王老负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。
卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
五、当天活动流程：
上午活动：活动一认识圣诞节。
活动二装饰圣诞树。
下午活动：制作圣诞祝福卡。
晚上活动：圣诞狂欢夜。
六、活动流程:。
(一)家长入场：家长在本班教师的`带领下跟着音乐有秩序地入场。
(二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。
(三)集体游戏：《找朋友》。
游戏：《传球》。
(四)亲子游戏：《秀一秀》。
(五)游戏(幸福转转转)。
(六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》。
(七)歌表演：新年好》。
(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。
结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happynewyear》。
家长疑问解答。
安全事项：注意孩子们安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。
处理原则：游戏过程中注意幼儿的分，防止拥挤，出现碰现象立刻请校医处理。
新颖的策划书篇九
设计思路：2017年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我班特举行：“庆元旦迎新年”活动。活动内容：幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。
活动宗旨：让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊;让家长积极参加，为孩子们做榜样。
1.(开场词)亲爱的家长朋友，大家好!新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。
2.(开场曲)在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。
3.(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!
4.(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友，她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈，大家掌声欢迎!
5.(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》。
掌声欢迎!
7.(幼儿游戏)俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的.掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人，来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。
9.(女生节目)小女孩请起立，家长朋友们，看，这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮，她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。
10.(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲，下面，到了我们男孩子表现的时间了，加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。
11.(家长节目)孩子们表演的多神气，多认真。家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示，掌声欢迎!
12.(幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。
13.我们为孩子们的自信风采骄傲，为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。
14.刚刚，小朋友展示了自己的才艺，现在，也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。
15.小朋友，我们还会其他本领，对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则：14名小朋友分成两队，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点，哪组获胜。
16.(幼儿节目)请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子，有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)对，洁白的月亮就像孩子的心灵，对生活充满着憧憬。下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。
17.(家长游戏)我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。
22.(结束曲)小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧!23.(结束语)孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年茶话会活动到此结束，谢谢大家。
新颖的策划书篇十
系列活动目的：
通过组织开展父亲节系列活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。
为爸爸许愿校园公益行动：
一、活动简介。
在父亲前日，学校开展为爸爸许愿活动，以在横幅签字和许愿墙两种方式进行。横幅及许愿墙将在父亲节期间公示，表达对我们伟大父亲最最真挚的爱。
二、活动时间：20__年6月15日(周六)。
三、活动地点：文化广场。
(1)签字活动。
1、活动当日11点30分办公室负责将横幅置文化广场(靠近食堂正门的长椅前)，活动于当日中午12点正式开始。
2、由办公室干事负责发马克笔给有意愿的同学，指导同学在横幅上签下自己的名字。
3、签字于下午14点结束，当日下午18点由办公室将条幅挂于足球场外(正对a栋教学楼)的铁丝网上。
(2)许愿墙活动。
1、活动当日11点30分办公室负责将许愿墙置于文化广场(东侧紧靠球场的长椅处)，活动于当日中午12点正式开始。
2、由办公室干事负责发签字笔给有意愿的同学，指导同学在便利贴上写下对父亲的愿望幷粘贴于许愿墙上。
3、许愿墙活动于当日下午14点结束。下午18点许愿墙由办公室负责将卡片摆成艺术形状幷放于a栋教学楼前展示。
4、对同学们写的卡片，挑选十份优秀的话语，对个人进行颁发证书的奖励幷将获奖同学照片以及卡片内容由宣传部制成微博，上传于我校官方微博上。
四、人员要求。
1、全体人员统一佩戴干事牌，干部证。
2、穿着得体，举止文明，勿扰同学。
五、预期效果。
同学们积极参加，签字基本铺满条幅，许愿卡片数量可以摆成心形或者“父亲”两个字。
六、后备方案。
若有天气原因等不可抗拒因素，签字活动取消，许愿墙活动改于校园商店前(食堂楼梯口处)进行。
新颖的策划书篇十一
用歌声点亮青春用自信成就自我--校园十大歌手大赛通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
二、活动目的。
***。
三、参加对象。
xx级全体学生。
四、活动时间及地点：
（1）初赛：10月29日a区会议室234。
（2）复赛：11月08日c区315教室。
（3）决赛：11月18日c区101报告厅。
五、参选手目要求。
参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。
六、活动亮点：
本次比赛采用决赛“导师制”，经过海选及复赛，只有10名选手可以进入决赛，决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师，导师将为选手抽出5位助唱嘉宾（将由去年十大歌手中选出）及决赛第一轮演唱曲目风格，并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。
七、活动流程策划。
（一）比赛前准备。
2通知各班级，让文艺委员积极鼓励同学参加。
3提前申请教室，布置好比赛场地。
4召开会议，做好人员安排。
5文艺委员统计各班参赛人员信息，并于海选（初赛）前交给学生会。
（二）初赛流程：
1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。
2各选手依次出场，首先进行一分钟自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。
4从海选中选出20名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。
（三）复赛流程：
1选手顺序由抽签决定，分为五组，每组4人。
2选手提前半小时到达场地进行准备，帮忙人员提前一小时到场布置场地，评委提前半小时到场。
3复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入pk席。
4第二轮为现场抽签pk制，由主办方准备抽签球，抽到同样数字的抽签球的成员一组pk，由评委决定谁直接晋级，另一位淘汰。
5比赛结束后，准备导师和助唱嘉宾的抽签，安排信息部录制选手视频及导师寄语。
6具体流程见附录1。
（四）决赛流程；
1由文艺部准备一只开场舞，及中间串场节目。
2为选手录制视频及培训提供便利。
3参赛人员每人准备4首曲目，一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟；一首为选手第二轮的'独唱曲目3分钟；一首pk清唱曲目1分钟；一首总决选金银铜奖曲目。
4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。
5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排，决赛前一晚进行简单彩排，决赛当天上午进行带妆彩排。
6所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备，参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。
7比赛分三轮进行。
（1）第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目（4分钟），第一轮结束后，插入串场节目，串场节目由xx级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。
（2）第二轮以个人独唱为主，若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后，请评委上台点评，同时统计人员进行分数统计，第一轮与第二轮分数总和为选手总分，总分前2名直接晋级，其余八人进行清唱pk，由大众评审投票选出3人晋级，淘汰其余5名选手，由评委宣读淘汰名单，并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。
（3）第三轮以展现自我为主，展现竞技精神为主，剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后，由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果，有总评委宣读比赛结果，前三名分别为金、银、铜奖，其余两名将获得最佳人气奖，最具台风奖的获得者。
8三轮比赛结束后，进行颁奖仪式，最后主持人说结束词，全体参赛人员上台谢幕，合影留念。
（五）评分标准。
1音质（20分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）.
2唱功（30分）。
（1）吐字清晰度；
（2）字、句间连续是否自然；
（3）换气是否自然。
（4）重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然；
（5）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。
3形象（20分）。
（1）着装打扮；
（2）精神状态及气质；
4台风（10分）。
（1）动作（是否自然是否与曲风相配）；
（2）神态表情；
（3）互动能力。
5观众反应（10分）即助威团。
6创意印象（10分）。
（五）后期工作：
比赛结束后，由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。
八.注意事项：
1各部之间必需加大沟通，确保活动无误进行。
2台上一个节目演出时，后两个节目必须在台下候场，以确保活动流畅进行。
3必须重视并做好彩排工作。
4比赛开始后各人员必须坚守岗，不得擅离职守。
新颖的策划书篇十二
为了丰富在校学习生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，外国语学院决定举办一场别开生面的演讲比赛。现将具体情况通知如下：
主办单位：外国语学院。
安阳师范学院全体日语专业学生。
20xx年10月、11月。
五、参赛地点：和容b501。
（1）宣传工作：
a、与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅。
b、和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
（2）邀请评委：分别设置评委席、观众席；
（3）学习部成员做好评分细则表、上场顺序表、签到表；
七、赛事安排：
1、本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。通过层层选拔，使同学们在不同层次的舞台上尽显自己的日语水平。
2、20xx年10月15日为初赛阶段，比赛形式不限。
具体赛程安排如下：
（1）初赛。
时间：20xx年10月29日。
地点；和容b501。
（2）复赛。
时间：20xx年11月3日。
地点：和容b501。
（3）决赛。
时间：20xx年11月5日。
地点：和容b501。
3、比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人三分钟。
（4）中场休息，由14级日语班同学演唱歌曲。
（5）比赛进行到后半场，精彩演讲继续。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
分演讲内容、语言质量、综合印象三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
（1）演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
（2）语言质量：40分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
（3）综合印象：20分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次大赛设特等奖1名，一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖11名。
邀请评委老师和颁发奖品。
何伟娜。
白亚哲。
新颖的策划书篇十三
活动主题：
比赛中强身健体合作中加深友谊。
活动对象：
部分教职工代表和全院学生。
活动日程安排：
由院学生会生活部主办，各系学生会协助，于四月末举办，为期两周。
活动时间：
xxxx年xx月xx日。
活动地点：
xx宿舍楼西篮球场。
活动流程：
活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义，组织部分成员布置会场。宣传活动需要深入到老师中，各寝室，各系和班级。同时，需要外联部和各系社联紧密合作，为此项活动筹集经费，切实保障活动办得精彩。此外，各系需要组织啦啦队，而且到比赛时需要真正发挥作用。
每天中午12：00放学后开始比赛，裁判由各系学生会自行选出，但必须公平、公正。另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表，全程监督比赛，确保比赛在阳光下进行。
为了加强和各系的联系，适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组，统筹协调院系学生会的工作，最重要的原因是限度减少工作当中的障碍，确保活动及时顺利进行。
新颖的策划书篇十四
[大赛简介]：十佳歌手大赛是一项面向全系学生，以活跃校园文化氛围，引领校园思潮，展现大学生个性风采为宗旨的大型比赛，具有优良的传统与影响力，在校园内具有广泛的号召力。
为了积极响应校团委学生会关于“丰富大学生活”的倡议，为了贯彻校学生会“真心”“真爱”“真实”的主题、发挥学生会的服务和引导作用，深化“十佳”的理念，让广大计通学子不仅能在活动中体会娱乐性，更能让自我价值得到实现与升华，向社会展现新时代大学生风采，本次大赛将以“梦的起航”为主题，希望我们的同学带着梦想，带着希望，让歌声作为一种宣传和传递精神的媒介，让大赛更具灵魂性和思想性!
[主办单位]：广东科学技术职业学院计算机。
[协办单位]：计算机工程学院文艺部。
[大赛对象]：广东科学技术职业学院计算机院全体学生。
由于之前没有接触到这样的策划书，所以我在经过很多的慎重考虑后还是对这样的策划书感到生疏，所以一直以来我都是这样的做好我的事情。经过很多的仔细考虑后还是觉得这份策划书有不好的地方，需要老师进行指导。
[大赛形式]：大赛将由计算机工程学院部分部门和文艺部共同承办，为了使本学院特色得到充分的体现与宣传，文艺部首先进行预选，将良好的种子选手选拔出来，然后经过专业老师的指导与培训，将最高尚的素质最优秀的声音展现给大家。前十强颁发院级荣誉证书及奖品。
[报名方式]：参赛同学填好报名表，参照报名报的时间参加预选。
报名时间：由学院自主安排。
报名地点：j4-313。
报名表格可从计通院班长群里下载(每班班长负责)，打印填写完毕后参照预选时间凭报名表参加预选，为了增加比赛的观赏性，允许选手采用歌伴舞的形式。
[大赛时间]：
总时间：xxxxxx。
前期策划：xxxxxx。
前期宣传：xxxxxx。
预选：xxxxxx。
决赛：xxxxxx。
[大赛地点]：
预选赛：xxxxxx。
总决赛：广东科学技术职业学院大学生活动中心。
[大赛内容]：
一、大赛精神体现：以“梦的起航”为主题，以“活力”“朝气”“青春”为中心思想。
二、大赛原则：公平、公开、公正。
晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。
三、大赛评分标准：总分10分。
1.采取评委现场打分制，取平均分。
(1)演唱指数：(语言发音、旋律音准、演唱技巧)。
a、音准音准好，歌词吐字清晰;(3分)。
b、节奏感选手能正确把握歌曲的`旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)。
c、情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位(1.5分)。
d、音色声音自然、圆润、优美、流畅;(0.5分)。
(2)舞台指数：
1、外表着装服饰搭配符合歌曲特色，个人化妆、道具等;(1分)。
2、舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配;(2分)。
在活动进行中，若出现相关比赛道具损坏，物资不足等情况，由工作人员及时进行统计并进行购买和修补道具。同时工作人员需准备后备物资和道具1到2个。
五、大赛奖项：
[大赛经费预算]：详见《费用预算》。
方案二：参赛人员共8人。分一个主公，两个忠臣，四个反贼，一个内奸。(主公前后共两张名牌，剩余人员每人背后一张名牌)。
《十佳歌手大赛总流程》。
一、总前期计划：
参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。)。
1、与学院学生会、团学代表等为关于十佳比赛做好充分的沟通。
电视写作课程要求期末完成一份时长大约五分钟的短片，题材不限。为完成这次期末作业，锻炼所学的专业技能，考察自身不足，更是为了促进组员之间沟通和交流。
2、大致了解学院的活动安排，了解大学生活动中心的使用情况，制作初步的活动时间表。
3、提前进行比赛资金预算，制作资金预算表。
4、提前设计大赛各类海报、宣传横幅等。
5、制作评分标准。
6、制作奖品：荣誉证书，奖品奖励。
7、安排落实各成员工作，将活动细致化。
8、联系淮信广播站对此次活动进行宣传，报道。
9、邀请嘉宾：xxxxxxxxx做好预约工作。
尽管中国产品一向以价廉物美著称，但不可否认在整体形象上仍上不了档次。许多厂家除了在产品的设计和装潢包装上下工夫外，往往忽略了参展时展位的装饰——这也会对产品形象产生影响。
二、比赛流程：
1、根据选手抽签顺序，确定出场次序。
2、比赛前，邀请各位评委嘉宾入座。
3、主持人开场，宣布比赛开始。
4、按评委取的平均分高低决定名次。
5、十强选手颁奖仪式。
6、嘉宾评委上台与主持人、十强选手拍照留念。
7、宣布比赛结束。
活动目标：丰富校园生活，提高学生素质和艺术修养，发挥学生的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神面貌，促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的感情。
新颖的策划书篇十五
学发展观为导向，旨在提高大学生创造性思维和实践动手能力，培养广大同学团结协作、开拓创新的精神。以科技、自然、和谐共生为主题，积极推进特色大学规划，营造特色校园氛围，构建和谐校园生态环境为指导思想，贴近学生生活，真正为同学提供一个学以致用、展示自我的平台。
二、活动对象：全体师生。
三、活动时间：4月6日—5月14日。
四、活动内容：本活动采取以各个学院为代表，跨专业组队进行，共分为27。
个团队。该系列活动分为两个主要环节。主办方把大学的平面图分成9个部分，并将其提供给各个参赛队。初赛通过随机抽取的方式，每三个参赛队将会选取一个平面图，依照主办方制定的要求，充分发挥想象，运用科学原理以及自己所学的专业知识并加以创新，对学校该地区建筑及其周围环境进行重新设计、改造。初赛将从每个图中选拔出一个优胜团队(共9个团队)进入复赛。进入复赛的队伍，以“科技，自然，和谐共生”为理念，统筹9个最佳方案全息成一个完整的校园。通过评比，最后选拔出3个团队胜出。
五、活动时间表。
比赛内容大致分为系列一自然、系列二科技、系列三和谐共生三个环节：系列一：自然。
1、4月2日前期宣传及向各兄弟学院发出邀请。
2、4月6日启动仪式。
4、4月9日—4月13日“捕风捉影”
5、4月16日—4月25日靓影重现。
6、4月17日团队意识培训。
7、4月18日你来我往。
8、4月20日专业老师授课。
系列二：科技。
1、4月21日赛前分组动员。
2、4月22日赛前实地考察。
3、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段。
4、4月29日初赛。
系列三：和谐共生。
1、5月4日决赛动员大会2、5月5日至5月11日方案融合及制作阶段。
3、5月12日铁石宣讲。
4、5月13日决赛。
5、5月14日成果展示。
六、活动流程。
(一)前期准备。
1、在长廊里悬挂条幅、喷绘，在长廊口摆放宣传板。
2、4月3日向各个二级学院发出邀请函，邀请参加第一阶段的比赛。如有可能，联系媒体，对活动进行跟踪报道，加大对学校的宣传。
(二)启动阶段。
1、4月6至8日启动仪式、报名。
启动仪式于4月6日在xx广场举行并进行在场报名。之后报名持续。
4月8日在xx广场举行启动仪式，在启动仪式上，每个团队各种植。
一棵许愿树，在每个阶段的开始与结束与各自的树合影留念，见证团队和树木的成长，活动之后，所有树木将成为学校的另一道风景线，代表着各个学院团结协作，为建大的完善共同努力。
(三)比赛阶段。
1、4月9日“捕风捉影”
利用四天时间，各参赛队在xx大学内寻找心目中的美景，用摄影、
绘画等各种艺术形式记录下来，并主要将该景点的历史典故、设计理念。
等，以文字方式进行介绍，于13日晚之前上交到xx学院学生会办公室，由网络部制作成kt板。
2、4月16日“靓影重现”
在xx广场进行展览及宣讲，并进行现场投票，选拔人气旺的十支参赛队晋级下一阶段的比赛。同时设立心语贴板记录同学们热爱建大的心声。
4月19日至25日将所有团队的作品进行展示，并附上团队基本信息，并于20日公布晋级团队名单。将晋级团队的作品在所描述的景观旁放臵一段时间，并附上相应的团队的基本资料及照片，同时进行校外交流。3、4月18日“你来我往”
为了更好的展示我们xx大学的校园文化氛围，我们将走出校园。对外交流将涉及到沈阳2到4个高校，我方会组织各参赛队到xx、xx等兄弟院校进行友好访问，以联谊晚会、运动竞赛等形式来传播xx大学文化，增进兄弟学校之间的感情。于此同时，还可以让各参赛队从对其他院校的设计的观察发掘灵感，为下一阶段的设计做好准备。
4、4月19日至22日参观与专业培训。
4月19日，邀请景观专业的老师对各参赛队进行培训。专门联络cad老师，工程测量老师在课余时间为参赛选手传授相关技能。20日至22日，组织各参赛队去科技企业或科学宫等地，进行实地培训。通过参观学习、填补自己的知识不足并激发灵感，通过实地考察来实现自身的生活，也巩固了团队的团结程度。
5、4月21日赛前分组动员：
主办单位在指定的教室对参赛的选手进行赛前动员。首先进行专业分组，在对本次活动的理念进行宣传的基础上，对参赛者进行整个活动内容及活动流程和具体安排的讲解，并针对参赛者提出的问题进行详细地解答。在动员活动之后，安排各个参赛队伍进行设计图的随机抽取，每组三个参赛队，针对同一地图的需要进行科技小发明。每个地图主办方会派出一名随从记者进行跟踪采访。
6、4月17日团队意识培训：
7、4月22日赛前实地考察。
每组队员对校园内所选建筑区域，设施进行实地调查或对在校同学做一项关于校园建设的调查，以充实各小组的科技方案。
8、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段。
给予每组队伍为期一周的时间，对自己的科技设想着手实施，进行科技的制作与平面图的简易制作，并形成书面提案，以备初赛大屏幕展示。
9、4月29日初赛：
各组参赛团队根据前期实地测量及考察成果，针对各自的方案，先把相应的word文档以附加图片的方式向评委呈递并加以说明，再以ppt、cad等形式向评委和观众进行现场解说，经评委评定，材料全面，创意见解独特，科技性强，可施行性高的作品晋级决赛。主办方将会把各参赛队伍提交的调研成果制成展板，在长廊进行展示并发起群众投票对各团队的构思进行点评。
10、5月4日决赛动员大会。
进入决赛的团队根据自己的特色与见解，根据“科技，自然，和谐共生“的主题对园区进行规划与整合，设计出学校局部的沙盘模型，主办方将根据每位随从小记者整理的报道材料，将各队阶段性成果粘贴在相应团队的“智慧树”发展图上，在长廊进行展示，方便同学们了解各参赛队伍比赛进程，并为喜爱的队伍进行投票。
新颖的策划书篇十六
3、时间(待定)、地点。
4、参加人员(待定)。
5、具体工作安排：
(1)文艺部负责整体策划，培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。
(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。
(3)生活部和体育部负责会场座位安排。
(4)自律部和组织部负责会场的`纪律安全。
(5)各部门注意负责后场的秩序。
(6)拍摄人员负责留下精彩的瞬间。
(7)生活部和秘书部负责会场卫生。
(8)其他部门另行通知。
6、奖项设定：
一等奖一名。
二等奖两名。
三等奖三名。
最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖。
7、活动经费预算：
宣传费：250元。证书：100元。奖金：一等奖200元、二等奖两名各100元、三等奖各50元：奖杯：300元：奖品：500元。舞台：3000元(音箱、灯光、背景等)服装费：1000元。评委主持费用：1000元。其他费用：500元。
预计总费用为：7200元。
8、1海选阶段：
(1)领表报名、抽签、分组进行选拔。
(2)场地：多媒体大教室。
(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限。
(4)时间2010-4-5至7日的晚上18：10到21：10(海选进行三天晚上)。
(5)素质问答：在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答。
(6)评委：学生会主席、老师。
2复赛阶段：
(1)场地：多媒体教室。
(3)主持人：文艺部部长主持。
(4)时间：2010-4-8。
(5)评委：学生会主席、老师。
3决赛阶段：
(1)场地：大型多媒体教室。
(2)决赛选手：20人。
(3)主持人：文艺部部长(女)和副部长(男)主持。
(4)评委：学生会主席、老师和院长。
(5)时间待定：2010-4-9。
9、比赛进程：
(1)选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十大歌手大赛”
(2)此次比赛分预赛、复赛、决赛。
(3)参赛选手自备伴奏，
将参赛曲目、曲名填写到报名表上。
(4)选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。
(5)参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排。
(6)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。
(7)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。
(8)晚上7点整，由主持人宣布北京中心企业管理学院“校园十大歌手大赛”正式开始。
(9)晚上7点4分，由主持人介绍到场评委及嘉宾。
(10)晚上7点过6分，由主持人介绍并请出第一位参赛选手。
(11)晚上9点25分，最后一位上台表演。
(14)晚上9点半，由宣传部计算选手最后得分。
(15)晚上9点半，由主持人采访评委和嘉宾。
(18)由学校团委、学生会全体成员清理会常。
10、计划完善：
(1)问题：
1观众结群去洗手间，导致现场有些混乱，影响演唱者的情绪。
2演员紧张，突然晕倒。
3麦克风不响、插头松了等。
(2)解决方案：
1纪律部要控制好现场观众的纪律，避免演唱现场的混乱。
2必须要有专业的人员辅导选手上场，让演员提前做好准备。
3必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。
新颖的策划书篇十七
一活动背景：
上东大学威海分校年轻而充满活力，她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会，创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此，上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛，以丰富校园文化生活，激发同学们的创新热情，为校园建设、生活献策献计。
二活动目的及意义：
本大赛旨在提高大学生的创新能力，培养大学生的发散思维，为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台，使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议，使学校制度更为完善，校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情，而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力，为步入社会做好准备，以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。
三活动内容：
征集有创新思维的“金点子”，并对其进行选优评奖。
四活动要求：
1参赛形式：个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)。
2参赛对象：在校本科生和研究生。
3参赛作品类别：
a.环境建设类(如改善校园环境的创意等);。
b.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等);。
c.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);。
d.管理制度类(如学校管理制度，相关条例的改革等);。
e.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);。
f.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)。
g.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)。
h.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”)。
4作品要求：(1)有创新性和可操作性。
(2)作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件)。
5作品上交时间：-年--月--日——-年--月--日。
作品上交地点：xxxxx。
注：电子版发到xxxxxxxxxxx。
五活动流程安排：
1前期宣传：--月--日——--月--日。
在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴，持续一周);请求各院下发通知，通知到班;悬挂条幅。
2作品选优评奖：
a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理、分类，由部分学生会成员进行初选。
b--月--日——--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。
c--月--日——--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)。
注：决赛流程：(1)参赛选手先对作品进行阐述，同时进行电子版演示(时间为五分钟)。
(2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)。
(3)评委根据评分细则(可见附件)打分，选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。
(4)确定获奖名单，邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。
决赛时间：--月--日。
决赛地点;xxxxxxx。
决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员。
3后期宣传:。
a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。
b以喷绘的方式将活动场景展示。
六奖励机制：
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。
以上奖项均可按照学校有关规定，在综合测评发展性素质中加分。
七注意事项:。
*不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。
*严禁抄袭他人作品(如有发现，取消参赛资格，并承担相应法律责任)。
*活动期间不能一稿多投(如有发现，取消参赛资格)。
*凡参赛者均表示接受本活动所有条款。
*向本活动投的稿件，本活动举办者有权无偿使用。
*凡已投稿件不可另投它处，否则，其承担相关责任，并与举办者无关。
*本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。
八主办与承办单位：xxxxxxxxxxxxxxx。
九赞助商：xxxxxxxxx。
附件1：创新思维“金点子”大赛初评评分细则。
附件2：创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则。
附件3：创新思维“金点子”大赛报名表。
xxxx分校校学生会科技学术部。
xxx月x日。
新颖的策划书篇十八
劳动作为生活当中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们通过了解劳动节的'历史经历，了解我国不同时代的劳动者风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，培养好的劳动习惯，对劳动成果能够进行尊重。
红领巾爱劳动。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
低年级(1—2年级)：
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。
2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);。
3、学会自己穿衣服;。
4、学会自己整理书包;。
5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。)。
中年级(3—4年级)：
1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;。
2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);。
3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;。
4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份;。
5、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片，每班上交两份。)。
高年级(5—6年级)：
1、知道x个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上;。
2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);。
3、“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;。
4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份;。
5、写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章，x稿纸每班上交五份。
新颖的策划书篇十九
为展现我校当代大学生积极向上的精神风貌，积极加强和促进大学生素质教育，鼓励和激发青年学生的创新活力和创造潜能，推进和谐校园文化建设。经我校校团委、学生会研究，决定共同举办第十九届大学生校园十佳歌手大赛。现将有关事项通知如下：
一、活动名称。
用歌声点亮青春用自信成就自我。
二、活动目的。
通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
三、参赛对象。
全日制在校本、专科生，研究生。
四、报名方式。
采取自愿报名方式，参赛选手可到各学院学生分会领取报名表(见策划书附件)，也可以到选拨赛赛区现场报名。
五、比赛环节。
(一)选拨赛。
全校以学院为单位划分为16个非专业选手赛区和1个专业选手赛区。非专业选手赛区以班级为单位选拔不少于3名选手参赛，晋级复赛选手由各分赛区从选拔赛中推荐，名额不限。各分赛区选手报名和组织宣传工作，由各学院团委、学生分会负责。专业选手赛区选拔2人直接晋级决赛。各分赛区比赛时间、地点另行通知。
(二)复赛。
复赛采取淘汰赛制。从进入复赛的非专业选手中晋级20人进入半决赛。复赛时间：4月14日，地点：大学生活动中心501。具体晋级方案另行通知。
(三)半决赛。
半决赛采取淘汰赛制。从20名非专业选手中晋级10人进入决赛。半决赛时间：4月26日，地点：校大礼堂。具体晋级方案另行通知。
(四)决赛。
决赛采用分组晋级制。非专业选手分为a、b两组，采用10进6、6进3、3人决出冠、亚、季军的方式进行，专业选手由2人对决产生冠、亚军。专业选手的得分须超过非专业选手前三名的平均分，才能授予“十佳歌手”称号。决赛时间为5月中旬，地点：校大礼堂。决赛流程另行通知。
五、评分标准。
1音质(20分)可沙哑声，可圆润声(要符合个人风格).
2唱功(30分)。
(1)吐字清晰度;。
(2)字、句间连续是否自然;。
(3)换气是否自然。
(4)重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然;。
(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
3形象(20分)。
(1)着装打扮;。
(2)精神状态及气质;。
4台风(10分)。
(1)动作(是否自然是否与曲风相配);。
(2)神态表情;。
(3)互动能力。
5观众反应(10分)即助威团。
6创意印象(10分)。
六、奖项设置。
1.个人奖：大赛设校园十佳歌手奖10至12名。其中非专业组冠军1名、亚军1名、季军1名，专业组冠军1名、亚军1名，最佳人气奖1名。
2.组织奖：根据分赛区组织情况及成绩，设“优秀组织奖”三名。
七、工作要求。
这次活动是我校广泛开展“我的中国梦”主题教育的重要举措，也是我校共青团重点打造的校园文化精品项目之一。各级团组织务必高度重视，指定专人负责，认真组织落实，共同把本次活动办出特色、办出水平。
未尽事宜，请及时与我会联系。
附件：
xx大学第十九届校园十佳歌手大赛报名表。
xx大学委员会xx大学学生会。
新颖的策划书篇二十
保持心理健康，优化心理素质，不仅是大学生大学期间正常生活，学习的基本保证，也是促进人格完善，德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣，在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。
二、活动主题。
“心理知识伴我成长”
三、活动时间及地点。
20xx年03月14日(周五七八节)某多媒体教室。
四、活动举办方。
举办方：文法学院团委。
承办方：文法学院心健联培训部。
五、活动环节。
(一)前期准备环节。
ppt的制作;比赛的前期宣传，由团委下发通知，以班级为单位，每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知文法学院记者团，心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水，彩纸，笔，奖状的购买等等。
(二)比赛环节。
主持人介绍到场嘉宾，评委，参赛队伍，及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义，进入比赛：
1、我型我秀：各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲(形式不限，鼓励创新，限时3分钟)等展现本队风采，满分50分，由评委根据表现打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均分计入最后成绩。
2、必答题阶段：每队5题，每题答对加10分，答错不扣分，答题期间该队队员独立完成题目，限时30秒。
3、抢答题阶段：限时3分钟，每题答对加10分，答错不扣分。
4、点燃全场：“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请著名歌手献唱助威!
5、风险题阶段：分30分题、20分题、10分题，可自行选题答对加相应的分数，答错扣相应的分数。
6、幸运题阶段：采用击鼓传花的形式，嘉宾喊停，题目落到哪里，有哪位观众作答，如果答对则给相应的班级代表队加30分，答错不扣分。
7、拉票阶段：每队派出一名代表进行拉票，每票5分，现场计分，诀出最佳人气奖。
(三)后期环节。
全体心健联工作人员留下，查收物品是否丢失，收拾会场!
六、奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名。
七、经费预算：矿泉水6瓶6*1。5=9元;彩纸5元合计11元。
八、后期。
总结。
注：
1、心理知识竞赛参考资料：《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》。
新颖的策划书篇二十一
——江山代有人才出，各领风骚数百年！
春意盎然，在这万物勃发的春天，事事更替无常，安农大理学院学生分会也将迎来一年一度的换届大会。为了学生会所有成员之间团结友爱，也为了欢送学姐学长，在此，由文艺部发起的这次换届晚会。
活动简介：
一 活动主题。
二 活动宗旨。
促进学生会全体成员之间的团结友爱，欢送学姐学长，展理学风采。
三组织机构。
主办单位：理学院学生分会文艺部。
承办单位：理学院学生分会宣传部。
四、活动对象。
理学院学生分会全体成员。
五、活动时间。
20xx年4月17日晚7点—九点。
六、活动地点。
二教247。
七、活动开展形式。
活动以晚会形式举办 由每个部门出若干个节目。
活动安排。
一、活动筹备。
1.通知各个部门递交节目名单。
2.布置好晚会会场。
4.参加晚会人员名单。
二、活动流程。
1.成立晚会筹备小组。
2.确定晚会节目。
3.邀请领导及老师.
4.主持晚会进行及收尾工作。
三工作人员。
1.顾问：费静毕修全刘琼琼。
2.成员：锁云月李明星李术鸿杨晨贲培帅。
3.统筹组：理学院学生分会主席团。
四、活动分工。
1.第一项目组：节目组。
组长：毕修全。
组员：锁云月李明星。
任务：a.完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。
b.主持人的选择、形象设计及台词审核。
c.负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
d.准备好晚会所需的一切服装道具。
2第二项目组：宣传组。
组长：谷文君。
组员：胡宏祥殷圆崔凤栋等。
任务：a.利用海报、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。
b.现场摄影。
3.第三项目组：礼仪组。
组长：费静。
组员：李术鸿杨晨。
任务：a.确定晚会邀请的嘉宾并及时送出请柬。
b.确定礼仪队人员。
c.物品购买:包括晚会小礼品及请柬。
d.晚会当日准备好会场服务物品，如：水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。
4.第四项目组：机动组。
组长：无言招。
组员：许礼明张梦恬等。
任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障及处理紧急状况。
六、经费预算。
1. 音响设备。
2. 舞台布置。
3. 请柬、化妆品及服装。
4. 合计：1000元。
附:（若是竞赛类活动需附上报名表、评分标准、评分表、奖项、奖品设置等。）。
1.有奖竞答。
2.最佳表演奖。
3.最佳男女演员。
策划部门：理学院学生分会会文艺部。
时间：2011年4月6日星期三。
