总结是对过去一段时间的经历进行提炼和总结，让我们更加明确自己的成长点和不足之处。总结需要有具体的目标和任务，明确总结的对象和范围，避免泛泛而谈或内容杂乱。以下是小编为大家整理的词语学习资料，希望能够帮助大家更好地学习和掌握词语。

竞选教师发言稿篇一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是五年一班的雷xx。今天我站在这里，有说不出的激动，因为我要竞选大队委了！

我是一个热爱学习、勤奋上进、积极乐观的女孩。我与同学团结友爱，互相帮助，是同学的好伙伴，老师的好助手。

虽然我存在一些缺点，但是我也有许多优势来担任大队委。比如：成绩中上、工作热情、性格活泼开朗、有积极向上的精神。作为21世纪的少年，我会努力做到德智体全面发展，积极参加大队委组织的各项活动，在新的起跑线上更上一层楼！

俗话说得好：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我会主动地帮助同学们，我想用更广阔的天空展示自己！今天，我满怀信心地来竞选大队委，我认为，以我一丝不苟的工作态度，我能担任这个职位。我承诺：如果有幸当选，我会更严格要求自己，以身作则，用我的实际行动来证明，为同学作榜样，为集体添彩，为学校争光，不辜负老师和同学们的期望！对于别人给我提出的建议，我会虚心接受，并能把建议落实到位。

谢谢大家！

竞选教师发言稿篇二

大家好!

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任教师。

申报理由如下：

1、热爱教育工作，个人教学风格明显，学生满意度超过95%。

2、在校内举行“杜威与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生规划宣讲。

3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

4、**年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核，批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。

我是**年从大学毕业来校工作的，工作七年来，

从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”，在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域，。

从**年的市优质课到的.“市语文学科教学能手”，再到**年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的控制方面我不断探索，敢于实践，形成了自己的教学风格。

从**年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。

工作七年来，为了提升自我素质，我报考攻读教育硕士学位，明年即将毕业。

为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛，获得一等奖，参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

此外，我还与郝月元老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作，连续两年和刘彦老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教育局创新燎原奖并作为学校代表参加了市推介会，与安颖老师共同担任了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。

鉴于上述原因，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台，如果竞聘成功，我会继续努力工作，如果失败，我也会继续努力工作。

谢谢。

竞选教师发言稿篇三

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好，我是方宁彦。

我这次竞选的是副班长。我从小学开始，一直担任着班干部，课代表，小队长，小组长等等。在我担任这些职务这些期间，我都是力求把我的职责做到最完美，所以我也经常受到老师及同学的赞许。

所以也绝对可以说是一个大男孩。每一个人都有着自己的理想，我也丝毫不例外，我时常站在我们家的阳台上，眺望着远方高耸入云的大厦，俯视着眼下清澈见底的小河，梦想着自己二十年后是祖国一名栋梁。但是，我知道，这需要我的不懈努力。但是，我有着远大的抱负。如果说，我担任到了副班长，我会做一下这几点：

一、以身作则，我会用我的行动告诉大家我们应该怎么做，什么是对，什么是错，通过前几天的军训，我发现，我们有一些男生讲话不够文明，不仅会讲一些粗话，还会讲一些不符合我们现在年龄的话，我会耐心的帮助他们，将这些不好的习惯慢慢改掉。

二、团结互助，周华健曾经在朋友这首歌曲中唱到过，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。任何一个好朋友，都不可能一直与自己在一起，就比如说我们小学的朋友，到了中学大家还是分开了，所以我们一定要珍惜每一位朋友，在对方困难的时候，要尽自己最大的能力去帮助对方，我会与大家一起，相处好每一位同学。

三、努力学习，李白虽然说过，天生我才必有用，千金散尽还复来，但是我们千千万万不可这么这么想，我们要把自己当做一只笨鸟，这样才会飞的更高。

四、分工明确。我们现在已经12岁了，也是一名中学生，中学老师不可能还像小学老师那样，时时刻刻都管着我们，所以我们要将学习与玩耍分开，该学的时候就好好学习，该玩的时候就痛痛快快的玩耍。这样学也学到了，玩也玩到了，两全其美，我会与大家共同努力。当然作为一名副班长，我最最重要的还是配合方1案8范.文库4欢迎您采,集各科老师及班长的工作。我会配合方1案8范.文库4欢迎您采,集各科老师及班长的工作，是同学可以更深的理解`方案范#文.库整-理^及完成我们的任务。

我们现在已经是一名中学生，面临着种种压力，在上小学的时候，家长到处找关系，让我们进入比较好的学校，上中学的时候，考试差一点，家长再次找关系、交钱，让我们进入好的初中。

但是，我们要做一个有理想，有志气的人，我们应该用自己的努力，获得荣誉，而不是事事靠家长，再说了，上高中再找关系完全可以说是困难重重，上大学，基本上是不可能。

所以我们必须靠自己，我会与大家共同刻苦学习。

如果说，我这次竞选上了副班长，那么我一定会兑现我的承诺，保质保量的完成，如果说我没有当上，我也不会后悔，因为努力过，无怨无悔，没努力过，终身后悔，不过，我希望大家都能够投我一票。

谢谢大家。

竞选教师发言稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是五（3）班的马尧键，今天打算来竞选劳动委员！

很久以前我的一个好朋友告诉我说：“现在呀，劳动委员可是最能帮助同学的班干部了。”从那时起，竞选劳动委员就像一颗种子在我心中慢慢地发芽了。

我很有信心能做好这个职位，我可不是王婆卖瓜——自卖自夸，你听一件事就会知道了。

有一次，两个老师都没来，两个劳动委员又不知道去了哪里，班里没人分早餐。同学们一手拿着装流食的饭盒，一手拿着装点心的饭盒盖，两手没空，个个都叫苦连天，整个教室乱成一锅粥。怎么解决呢？不管了，死马当活马医，在家里从不做家务的我冲上讲台，帮助同学们分早餐。我十分小心地用夹子把面包夹起来，哈，完好无损！圆满完成了任务，同学们都在夸我，我心里美滋滋的。从这开始，我更想竞选劳动委员了。

如果我没有竞选上，我也不会灰心，说明我还有不足之处，我将尽量改掉我的坏毛病，争取下次竞选上。

最后，祝同学们学业进步！请大家投我一票！

竞选教师发言稿篇五

各位同学们、老师们：

你们好！

爱，是一种情感；所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢？我们认为，教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校，广大教师每天都是“随车潜入校，润物细无声”般的工作，这是因为：

1、教师的爱一种“一日为师，终生为父”最高尚的爱。

教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”，也不是把孩子抱在怀里，而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血，关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向，所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

2、教师的爱是“捧着一颗心来，不带半根草去”的一种无私的爱。

教师的爱是对学生的爱从不求回报，甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中，无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草，挤的奶和血”的无私的爱。

3、教师的爱一种神圣的爱。

因为“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的，她不分贫穷和贵贱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师爱的的情感是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，教师的爱包含父爱且超越父爱，是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。

所以，我们教师的爱就是遵照“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生，用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱，让他们健康成长。

教师工作就是一个社会的平凡岗位，做着貌似“平凡”的工作。

然而，我们都知道“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。正如那句话说的：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活，建构坚实、丰富、光明的精神世界；就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去对世俗、对功利超越，唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。

汶川地震的惨状我们历历在目，教室塌了，我们老师一定要去救护我们的学生，我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗？谁去救护我们教师呢？我们想只有坚固的教学楼才能保护我们教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼？谁来减少地震的灾害？谁来保护我们教师和学生？这才是汶川地震应该反思的主题！教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题！教师救人这是一种“人”的责任，不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。

我们都知道教师的工作就是一种“身体力行，以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以教师的工作不是牺牲自己！牺牲了所有的教师，我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呢？牺牲了所有的教师，我们的社会还有谁来“落红不是无情物，化作春泥更护花”呢？最后，祝我们所有的老师身体健康！

谢谢大家！

竞选教师发言稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！我叫xxx，很荣幸，今天我能站在讲台上演讲竞选班主任助理，我很激动，也很紧张。每一个班级都需要一批有能力有爱心的班干部，我相信我有这个能力做好这项工作。我在上学期已经担任过劳动委员，在大家的.支持下，我较好地完成了任务，请大家再给我一次机会，让我继续为全班同学提供服务吧！

我为人热情、热爱集体、尊敬老师、团结同学、拥有爱心。我的缺点是有时胆子有点小。我想当班干部主要是锻炼自己，让我变得更大胆、更大方、更自信。如果我有哪些不足，请同学们给我指出来，我一定会努力改正缺点。假如我竟选成功，我会尽力协助老师管理班级；假如我竟选成功，我会尽力帮助同学解决学生上的问题；假如我竞选成功，我将用高度的热情做好这项工作。和其他班干部一起，举办一些班级活动，活跃班级气氛，互帮互助，使班级充满爱心！

同学们，请信任我、支持我，请投我一票吧，谢谢大家！

竞选教师发言稿篇七

尊敬的领导、老师们：

大家好!

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任教师。

申报理由如下：

1、热爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满意度超过95%。

2、在校内举行“杜威与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生规划宣讲。

3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

4、**年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核，批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。

我是**年从大学毕业来校工作的，工作七年来，

从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”，在课程的'开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域。

从**年的市优质课到的“市语文学科教学能手”，再到**年人生规划市优。

优质课评比第一名，在课堂的控制方面我不断探索，敢于实践，形成了自己的教学风格。

从**年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。

工作七年来，为了提升自我素质，我报考攻读教育硕士学位，明年即将毕业。

为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛，获得一等奖，参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

此外，我还与郝月元老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作，连续两年和刘彦老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教育局创新燎原奖并作为学校代表参加了市推介会，与安颖老师共同担任了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。

鉴于上述原因，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台，如果竞聘成功，我会继续努力工作，如果失败，我也会继续努力工作。

谢谢。

竞选教师发言稿篇八

老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量。下面是小编为大家精心搜集的幼儿园竞选优秀教师。

发言稿。

供大家参考希望大家喜欢。

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁：

大家好!

在第二十五个教师节来临之际，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮忙、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对未来的憧憬，情绪倍感激动。

沿着近些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。

一个国家、一个民族的发展需要教育，而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的发奋。教师正是这发奋的原动力，教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，职责重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的期望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但务必默默奉献;世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先务必不断地完善自我。从本质上来讲，教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下，我们更需要持续一份清醒、持续一份沉静、持续一份寂寞、持续一份清高。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的明白只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察潜质;我们需要深入思考，以发现教育中的新状况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究，以满足学生的需求，解决实践中的问题;我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地到达理想的彼岸。

这几年，大家都有这样的感受：社会对教育的要求越来越高，孩子的理解潜质越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长，只有教师发展了，学生才能获得真正好处上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。

“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，此刻的，将来的，所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量，为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教育事业的明天，胶州教育事业的明天，中国教育事业的明天会更加辉煌!

谢谢大家!

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们：

大家下午好!

首先请允许我代表“十佳青年教师”，向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。

“十佳青年教师”的称号，对于我们既是荣誉，也是责任，同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”，使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表，上外历史上出现过一代又一代的优秀教师，我们应该以他们为学习的榜样，继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

学校党委适应新形势的需要，提出了着力打造三个核心竞争力，以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标，并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召，从自身做起，身体力行，坚守校训。我们一定要珍惜美好时光，加倍努力工作，时刻不忘学习，提高自己的专业水平，为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量，为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。

作为上外的青年教师，作为上外这个大集体里的一员，我本人深感荣幸。我从19xx年进入上外学习、工作，十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助，是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长，xx年我调入英语学院，之前在研究所工作，刚走上教学岗位而且教的是毕业班，当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务，胜任了工作，当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来，我在老教师们的引领下，参与了两门精品课程的建设：国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》，我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下，我成功地开设了一门全校性的通识课程，得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假，我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里，我们走访了美国的不少著名大学，所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美。

国学。

习、工作、生活，但他们对母校的情况十分熟悉，时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便，其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间，为了母校的荣誉，为了报答校友们的深情厚意，本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠，我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前，赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外，我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课，我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”，讲课取得了极好的效果。研讨班结束后，美方对本人作出了很高的评价，美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说，因为我来自上外，来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前，我的学生对我说过这样的话：老师，你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是：所有的上外人都是值得骄傲的!

最后，在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际，我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、家长，亲爱的老师、同学们：大家好!

第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言，不免有些欣喜，又有些紧张。

常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海，我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错，茫然无主的时候，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。

“没有爱，就没有教育”是我的。

座右铭。

我是这样理解的：一、爱教师这一职业虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的，但他是太阳底下最光辉的职业虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉献“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”“干将心血化时雨，润出桃花片片红”选择了教师这一职业，我们就选择了辛苦，选择了奉献，也许我们一生平凡，但我们创造了生命的价值，托起了祖国的希望二、爱学生教学的艺术不在于传授本领，而在于关心激励、唤醒和鼓舞每个学生都是不同的思想个体，有差异有优有劣我信奉每个学生都有它的闪光点，尊重爱护学生，只要把他的优点扩大化，把他的缺点缩小化给点阳光，就能换来春色满园。

一份耕耘，一份收获。几年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来，我们不断追求进步，被评为优秀教师，我觉得我仍有不足，我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里，我们将更团结一致，聚力育人，为培养出更多优秀的人才而努力。

最后，感谢校领导对我工作上的信任，成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

竞选教师发言稿篇九

各位领导、各位代表：

您们好！

在村正式工作的三年，担任宣传委员、文书、户籍、档案管理、小组出纳等职务。在党员群众的大力支持下，充分发挥自己的特长，各项工作开展顺利具有特色。今天来参加村主任的竞选，在各位代表面前，把新一届村民委员会的工作方向、规划、设想和大家互相交流一下。

我们国家的政策从农业支持工业的时代，逐步过渡到工业反哺农业，以支持农村三农工作的开展。各项政策都在向农村倾斜。我们要依靠这个大的政策方向，加快我村社会主义新农村的建设，以改善生产生活环境为目的，不断完善全村基础设施的建设。加大四个自然村的公共设施的投入，比如圳后街道排水沟建设，各个自然村的饮水问题，都要实现解决。争取做到全村享受福利平衡。加大旧村街道改造力度，做好卫生环境的整治工作，整修破旧的自来水管，保证村民的生活用水。争取上级配套资金在“保健站”边建设一座新的村委会办公楼，在旧村委会的地基上建造农民公园，为我们村民提供一个体育活动娱乐的场所。使我们全体村民生活在卫生，整洁的新农村。把国家的各项惠农政策落实下去。

村委会是一个村民自治的组织，以服务基层群众、带领村民发展经济、维护社会稳定为中心工作。村委会的日常工作不得放松，而且还要加强，有的村民有些误解，认为村委会没有大的建设项目，村干部就无所事事，是不是这样呢？我们村这么大，而且人员又缩小，可以说工作量比任何一个村都多。就以我村调解和文书这两份工作来说，工作量是非常的大，喜备哥担任这个调解员的工作实在是不简单，短短的三年来，调处的纠纷有记录的就达到250多起，无一起纠纷因为调处不当引起上访事件，经常到十二点村调解室的灯还亮着，喜备哥还在认真细致的做纠纷双方的思想工作。文书工作也是一样，村民有个意识，上到镇级单位，找人办事要看是不是星期天，而且要正式上班时间去，但村干部是我们村民选出来的，是实实在在自己的干部，随时随地都可以来找你办事，不管是当午还是夜晚，我都为村民及时办理。我始终认为，我是党员群众信任支持下才来担任这个村干部的，就要踏踏实实的为我们村民办事。不辜负你们的希望。

刚上面说，为建设社会主义新农村，国家政策在向农村倾斜，我们就要抓取这个机会，多争取一些项目，比如说正在争取的消溪到瓦厂前农田旱片改造项目，这个水渠如果换成u型槽，这片农田困扰多年的用水问题就可以得到解决，刚好这块是葛书负责，争取的难度应该不大。还有就是圳后到九际的路面硬化，大家有到过九际的人都知道，那条路是实在不能走人了，坑坑洼洼都是石头。我们村的资源大多数分布在这条路上，如果这条路硬化了，全体村民都会受益。

我们村的工业发展是比较落后，有因为地理位置，水厂的影响，也有因为我村开出的条件过高的因素存在，但不管谁来做这个村干部，有机会都会把握，绝对不把引进企业的项目拒之门外。但是我们也要创造一定的投资环境，地场没有人好，但是人要比人好，投资环境要比人好，村民大力支持，客商才愿意在房道村落户投资。

北坪口新开一个蔬菜瓜果市场，对我们农业的发展是个机遇，我们村要鼓励村民种植有特色的农业项目，而且要有些规模，就像今年我村种植西瓜一样，有了一定的规模，客商就多，销路就不要愁。而且我们村还会把有一定种植规模的农副产品发布的网上，吸引更多的客商前来收购。

广开门路，筹集集体资金，厂租，店租等各项集体收入的租赁金纳入村财收入规范化运作。减少不必要的开支，没有什么特殊情况，尽量不在饭店用餐，把我们有限的集体资金用在村民最需要的地方。

做村的主干就要带好头，做好模范，规范个人的行为，不是我们的就不要去贪，不该我们吃的就不要去吃，不合我们玩得就不要去玩。在群众中树立一个榜样。留一个好的口碑。村集体大的发展项目，招标木材，基础设施建设等经济运转都要在村民代表大会讨论通过后进行实施，坚持村账镇管制度，每月公布村财收支情况。交给村民一笔明明白白的账目。

我们村历史遗留问题一拖再拖，牵涉面广，相当复杂。不管是谁来当这个主干都要面对。旧欠的收缴，分成林期货均山到组，个人签订合同种植毛竹，榛子等山场的山本制定。都是要着手解决。但是村委会三人是在党支部的领导支持下开展工作，没有党支部的支持，村委会三人寸步难行。只有在党支部的正确领导下，制定实施方案，出台一个解决办法，村委会坚决执行。村两委互相配合，才能全面透彻的解决好我村历史遗留问题。

面对群众的呼声，在座代表的信任，空话、大话，不讲实际的事不敢说，人头愿我是绝对不许。我开展工作的方向，要求讲实际、讲大局、讲政策、讲事实、讲稳定。决定不和党和国家的政策相抵触，也坚决不把我村群众的利益拿来断送。踏踏实实的从小事做起，从日常工作做起，把服务群众当作村委会工作的主线。我希望在座的代表投我一票，让我的文化知识，工作能力发挥放大，和在座的代表，全体村民一道，共同把我们房道村管理好，建设好，争取做房道镇社会主义新农村建设的样板村。如果落选，说明我还没有得到我们全体村民的认可，我继续在支委的工作岗位上再接再励，争取更大的成绩。但是我还是希望在座的代表，本着自己的意愿，对房道村负责的态度，不受外来任何因素的干扰，投好手中神圣的一票。代表全体村民都来投我一票，给我这个宝贵的机会，当选后我一定做好房道村“富裕百姓的引路人，处世办事的公正人，扶贫帮困的有心人，当家理财的精明人”，感谢大家！

竞选教师发言稿篇十

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是韩晶，我要竞选的是数学组长，希望大家支持我。

我的数学成绩在班里也算是个“a”，并且做事比较认真。我从前也做过组长，为大家服务过，有的组员写作业慢，我把作业交给课代表后，写字慢的同学没能及时的交作业，这是我总是拿着他们的作业本交到老师办公室。

“人非圣贤，孰能无过。”我也有着许多这样或那样的缺点，有的时候很没有耐心，但是我相信做错事情不是关键，关键是改错。

如果我当上数学组长，一定努力把自己身上的缺点改正，：如果我是花，就要开放：如果我是树，就要成为栋梁，如果我是石头，就要铺出柏油大路：如果我就是数学组长，就要管好小组同学的数学。

如果我当上数学组长，我会更加认真地对待数学，如果我落选了，说明我做的不够好，要继续努力，像当上数学小组长那样更加认真对待数学。

请大家支持我，投我一票！

竞选教师发言稿篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!我很荣幸今天能站在讲台前来竞选英语课代表，也非常感谢老师和同学们能给我这次机会。

大家都知道我是一个比较强势的人，不太好相处。我希望通过当英语课代表来减少我与同学的隔阂，增加与同学们的友谊。

假如我成功当上了英语课代表，我会做老师的小助手，帮老师减轻负。我会帮助在英语学习上有困难的同学，当他们的小老师，我会在征得老师同意的情况下为同学们开展一些有趣的有关英语的活动，让同学们知道英语不是一门枯燥的学科。

总之，我会尽自己的力量，为同学们服务!

如果我落选了，说明我还有许多不足，所以我不会气馁，我会继续努力，争取在下一届竞选时表现出一个更出色的我!

我真诚地希望大家能投给我宝贵一票，让我为大家服务，谢谢!

竞选教师发言稿篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

这次我鼓足了勇气，也拾起了自己很久不见的勇气，站上了这个闪耀的讲台。我很喜欢这种被大家关注的感觉，因为只有这样，我才能更加充满了勇气和动力，也抱着更大的目标，一直往前冲。在此先感谢老师和同学们愿意给我这一次崭露头角的机会，我也非常的开心自己能够为自己有这样的一次争取，这次机会很难得，我会好好的把握住，不辜负这一次勇敢和自信。

这次我想竞选的是我们班的班长一职，虽然我知道刚刚发完言的那几个同学都很优秀，但是我想告诉大家的是，我也有很多的闪光点，我希望大家可以看见我的优点，然后从我们中选择一个更合适的人去担任这个职位，不管结果是怎样的，我不会辜负这一次经历，更不会让自己迷失，所以请大家多多支持我，为我投上一票。

从进入小学以来，我一直都是一个很听老师话的人，平时和同学们相处起来我是一个比较随和的人，所以我相信大家都能够感受到我到底是一个怎样的人。我知道做好一班之长并非是一件容易的事情，但我也知道天下没有不可完成的任务，只有没下定的决心。所以老师、同学们，我想告诉你们的是我已经做好准备了!我也下定了决心了!希望你们能够见证我的成长，我会不断的努力，不断地去锻造自己，让自己在这段旅程之中找到自己的价值和目的地，不负大家的期待和寄托。

如果我竞选成功，我为自己制定了一系列的计划，比如提升自己的能力从学习开始，把学习搞好了，自己的威信度才会高起来，这样管理班级也会更加的顺畅一些。此外我也要向其余有经验的同学学习一下管理的技巧。在一个班级里，班长是一个管理者的形象，为老师管理好平时的班级，及时发现同学们之中的一些问题，并解决完成。这一系列的工作都是要由班长做的，而我也会进一步清楚班长应做的职责，努力的去做好这一份班级工作。

我知道每一份努力可能都不会有一个让我们很满意的结果，但是当我们付出了时，我们便不会再觉得后悔，这才是最重要的。这次我能够站上讲台，为自己做了争取，不管结果怎样，我都会有所进步和成长，所以不管怎样，我都会感激大家对我的支持和肯定，谢谢大家!

竞选教师发言稿篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫xx，是一名五年级的学生，五年前，我带着好奇带着对知识的渴望，走进学校，坐在教室的课桌前。几年来，我从一个无知的幼儿成为一个少先队员。现在，我想成班长，为班级做一些贡献。

首先，我性格开朗，积极向上。在学习上，我从来没有一些不努力，上课认真听讲，各科老师布置的作业我都能按时完成。考试时，我认真检查，不乱做一题。就在前几天，我们月考，我获得了数学、英语的全班第一。

而且，我爱好广泛。广场上留下了我滑冰的身影，棋盘上留下了我棋子落下的声音，图书馆里留下了我安静看书的样子，游泳馆里留下了我划动时扩散的波浪……儿童节，还是我当先锋。

如果我能当选班长，我会这样做：

1、我认为一个好的班级应该让熟悉他的人去做，这样效率高。

2、好的班级应该民主，这样才可以使班级的凝聚力和向心力更高。

3、班级内的人应该要服从管理，当然，如果觉得管理不恰当，也可以提意见。

4、班级应该多做点活动，这样可以增加见识，锻练身体，还可以多学一点才艺。

5、对一些发生不良事件的人进行劝导，对一些身体不方便的人要施以授手，不能嘲笑别人。

如果我能当上班长，今后我将坚持不懈，继续努力，在老师和同学的帮助和监督下把班级管理的更加美好。如果我落选了，我会把自身的缺点改正，学习别的同学的长处，来改正自身的短处，虚心学习，扬长避短。

竞选教师发言稿篇十四

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫李佳欣，今天很高兴参加竞选班干部，我竞选的班干部是语文课代表。

我喜欢朗诵、写，更喜欢上老师教的语文课，我认为当一名语文课代表，不仅有助于提高自己的学习成绩，而且能做老师的好帮手，帮老师收、发作业，把老师的要求传达给同学们，把同学们的意见反馈给老师，经常与老师和同学们交流，不断提高全班同学学习语文的积极性。如果我这次有幸竞选上了语文课代表，我决不辜负老师、同学们对我的信任和期望。在学习上，我要更加刻苦、努力，起到带头作用，也要有耐心帮助别人，做一个诚实守信的好干部。我的缺点是：上课不积极发言，我想在未来的日子里，通过当语文课代表锻炼自己的胆量，改掉以上毛病。

请大家相信我一定能当一名优秀的语文课代表，请支持我！

我的演讲完毕。谢谢大家！

竞选教师发言稿篇十五

敬爱的老师，亲爱的同学们！

我是谷鉴航，我的班干部竞选口号是“当老师助手，为同学服务”。今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任卫生检查员，带领和督促大家爱护环境，让教室一尘不染。

我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还爱劳动，喜欢打扫卫生，在学校我能够积极参加班里的卫生值日活动，在家经常帮爸爸妈妈洗碗、打扫，我还特别喜欢电脑，航模。我的优点很多，诚实、善良，不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改。

如果我竞选成功，我一定会想方设法，带领大家一起好好打扫卫生，爱护自己身边的环境。

如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务要求还有一定的差距，我会静下心，来寻找差距，并在今后的日子里努力进取，缩小差距，争取下一次竞选成功。

最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，都是在为班级服务，为班级带来快乐，为班级增光添彩。但是，我更期望这个人能是我，所以，我希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我也绝不会让你们感到后悔与失望的。

谢谢大家！

竞选教师发言稿篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好!

我是来自五(2)中队的刘叶彤，我要竞选大队长，我想为大家服务，我要不断进步，不断攀登。

我成绩优异，每次考试我都争取发挥自己最好的一面，考试后我的成绩经常名列前茅，当然也离不开我的努力，我清楚地记得我四年级刚转来的时候，对英语一窍不通，但我刻苦学习战胜困难，我学习主动，遇到不会的就去请教老师或同学，必须把这个不会的题弄明白为止。偶尔成绩不好时，我会以“失败乃成功之母。”这句名言激励自己，因为我坚信毛主席的至理名言“天下无难事，只要肯攀登。”

我的兴趣爱好广泛，有读书、跳绳、打羽毛球……其中我最喜欢的是读书，我每天都会捧起书来津津有味地朗读起来，不看书我就觉得缺了什么东西。我一看书就会入迷，钻进了书海里，谁叫我，我也听不见。科普书带着我翱翔在浩瀚的宇宙，让我认识天王星、木星、火星等各种各样的星球;童话故事书给我插上了幻想的翅膀，让我自由自在的飞翔在幻想的世界里，我与机灵的小猴，乖巧的小兔，还有调皮的小狗……拉起了手，成为了好朋友;昆虫类的书带我去探索深不可测的大自然的奥秘。这些不同种类的书充实了我的大脑，开阔了我的视野。

我上课积极回答问题，与老师互动，我还认真倾听，不愿错过一点儿知识。我作文写得很好，还写过一个小品剧本，我组织组员积极参加各项活动。我绘画也很好，我有一幅关于中秋节的手抄报登在了学校教育小报上。

我如果能担任上大队长这个职位，我会带领大家广泛读书，取人之长，补己之短，还会不断创新，超越自己，我还会把自己的优点发扬光大，当然，人没有十全十美的，如果我有处理什么事不恰当的地方，希望老师和同学们及时纠正，我会积极改正错误。希望大家能支持我，投我一票，我一定不辜负老师和同学们的期望，带领同学们共同努力，向着理想，勇往直前。

谢谢大家!