自动化大学生涯规划书（精选15篇）
总结是一个人成长过程中不可或缺的一环。如何写一篇较为完美的总结是每个人都面临的问题，需要我们注重方法和技巧的运用。通过总结，我们可以从中找到不足和问题，并积极改进和提高。
自动化大学生涯规划书篇一
引言：
成功总是留给有准备有梦想的人。没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人在现代社会由于商品经济的发展变化很快，很难对自己的人生进行一个长期的规划。的确在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。如果如我们不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。 而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先，职业生涯规划是帮助个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究 “以不变应万变”，因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力，并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。
一．自我分析
1、性格：
1.1性格品质：自信心强，能吃苦；具有一颗善良的心，待人真诚，能得到别人的尊重；
1.3个人气质：自我形象较好，具一定亲和力；
1.4学习能力：学习能力强，领悟性较强。
2、优势：
从小生活条件艰苦，养成了不怕苦的精神，这是我最宝贵的财富。另外，善于交际，认识的朋友较多，在以后的求职或创业道路上，这都是很好的资源。乐观、开朗、大胆、创新、有责任感，有不服输的倔劲。
3、劣势：
工作经验很少，有过兼职经历，经济基础很弱。做事不够细心，做决定时优柔寡断，时常怀疑自己的能力，惰性较大。
4、职业兴趣：
职业兴趣前三项是：企业型、事业单位型、社会型。
5、职业能力：
可从事关于电气方面的各个行业，尤以电力输送为强项。
6、职业价值观：
看重对人们的生活环境的质量及对社会的价值意义。
二．职业分析
国；希望自己能变得巨人般强大，那样才可不枉此生！而今自己面临的是职业的选择，是实现自己愿望起跑点。从小生活条件艰苦，养成了不怕苦的精神，这是我最宝贵的财富。 我所学专业为电气工程及其自动化，而电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。而我所在学校西北民族大学是新中国建立的第一所民族高校。我们处在新校区，十分适合学习，因此对所学专业均掌握优秀。
虽然我国在这方面的发展还没有站在世界的最前沿，但随着我国综合国力的提高，对外交往的增加，我们已经逐渐缩小与发达国家的差距。具有代表性的是：每秒3000亿次计算机研制成功；纳米技术的掌握；模拟技术的应用。一个不容忽视的问题摆在我们面前：如何迎接新技术革命的挑战？经过本专业的老师和同学的共同努力，把电子工程及自动化专业拓展开来，分为“电力系统及其自动化”和“电子信息工程”，涵盖原有“绝缘技术”、“电气绝缘与电缆”、“电机电器及其控制”、“电气工程及其自动化”、“应用电子技术”和“光源与照明”等几个专业方向。设有“高电压与绝缘技术”、“电机与电器”、“电力电子与电力传动”和“电工理论与新技术”、“高电压与绝缘技术”博士学位方向。并以工业产品设计为基础，应用计算机造型、设计、实现工业产品的结构、性能、加工、外形等的设计和优化。该专业培养适应社会急需的，既有扎实科学技术基础又有艺术创新能力的高级复合型技术人才。本专业着重培养学生外语、计算机应用、产品造型、设计等实际工作能力，实现平面设计、立体设计等产品设计的全面智能化。该专业毕业生可从事工业产品造型设计、计算机应用、视觉传达设计、环境设计、广告创意、企业形象策划等行业的教学、科研、生产、开发和管理工作。囊括了电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）、信号与系统、控制理论等课程。高年级还根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。同时也进行电机与控制实验、电子工程系统实验、电力电子实验等。
未来是美好的，可是现实又是残酷的！特别是近年来，大学生的就业压力何其之大！物竞天择，适者生存。作为当代的大学生，处在这个关口，一定要做好自己的职业规划，使自己在将来的就业中，能有一席之地。
近年来，中国经济发展坎坷重重，经历了雪灾、地震、金融危机等影响，无形中更加大了就业压力，加之大学生的数量不断增加，无疑给就业难加上了重磅！据调查分析，前几年没有就业的高校毕业生加起来有480万之多。加上09年的600万毕业生，需要就业的毕业生达到了千万以上，就业压力一年更胜一年。专家指出，2015年的失业率可能超过9.4%，将是官方登记失业率的两倍。温说过，要把大学生就业放在首位。
三．职业定位
1、swot f分析
内部环境因素
优势因素(s)
1、年轻、精力旺盛、热情；
2、性情平和、乐于助人；
3、责任心很强；
弱势因素(w)
1、对工作的质量要求太高；
2、对新事物过于热情；
外部环境因素 机会因素(o)
1、现今国家对电力行业大规模投入。
2、专业知识与文化程度较高兼备的人才缺乏 威胁因素(t)
现今激烈的竞争
2、结论：
职业目标
电气工程师
职业发展策略
进入济南某电力企业公司
职业发展路径
进入济南某电力供电公司
具体路径
大学毕业—电气技术员—电气工程师
四、计划实施:计划实施一览表
计划名称
时间跨度
总目标
分期目标（计划内容）
2、7月-12月：计算机强化，通过国家计算机二级考试；
3、9月-10月：参加普通话培训业测试并取得好的等级；
4、11月起：服从学校安排实习。
为成为电气工程师而努力
1、虚心学习、坚持不懈；
2、努力掌握最前沿的专业知识；
3、将所学尽可能的`传授身边的员工；
对自己的领域项目起决定作用，对社会做力所能及的贡献，反哺社会。
五、评估调整
最后，我们都知道职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中，我们还需要不断地自我探索和对职业的探索，来修正我们现在的选择和计划。
1、评估内容：
1.1假如一直不能寻得工作，那么我将改变职业选择方向。依据社会的发展形势和社会需求，进行比较明智的职业选择。
1.2当出现行业的危机，没有前景的时候，我会考虑调整发展方向，跟随时代的发展。
1.3如果在我进行计划的实施之后没有达到自己预想的效果和目标，我将及时调整自己的方案。
1.4在身体健康、家庭等因素的影响之下，我也会适时的作出一些调整。
2、评估的时间
一般情况下，我会一年左右对自己做一次评估，对自己一年来的情况进行总结。当遇到特殊情况时，我会随时评估并及时作出相应的调整。
3、规划调整的原则
3.1及时原则：应在每个阶段结束，下个阶段开始前进行调整。只有这样，调整才能起到指导下一阶段目标实施的作用。
3.2实事求是：调整应根据自己的能力和汽车行业的发展而进行。
3.3弹性原则：目标的实现在一定程度上是要依赖环境的，而环境又是随时变化的，所以在调整时要考虑到这些变化因素，进行弹性弹性。
3.4预见原则：调整不仅仅是对过去一个阶段的总结，更重要的是它要结合过去对未来进行指导、预测，因此调整一定要具有预见性。
六、结束语
有人说，不要过度去规划自己的未来。因为要是把自己的未来过度规划了，你将会按照自己设计好的方圈去做事！事实虽然如此，但我们届要根据事态的发展，去不断和完善和调整自己的规划。规划不仅仅是白纸黑字，而是一个行动指南。规划做好后，需要拿出勇气，付出努力。成功，靠自己的打拼。未来，我不相信眼泪。唯有孜孜不倦的学习。目标的实现历程，不仅遥远，更是艰难！每天要对自己说：“我要按照规划的目标付诸行动，坚持不懈直到成功。我一定会成功。
第一章 自我认知
1自我认知：
中、不够执着、爱玩手机、懒惰
2家庭环境评价
家住青海省西宁市湟中县李家山镇卡约村，我爸妈在家是农民，因家里有两个大学生，经济收入勉强还过得去。父亲是小学毕业生，家庭文化程度很落后。
3职业分析
（1）职业兴趣：倾向实践操作，管理，喜欢领导别人，能控制形势，户外工作、
（3）职业价值观：我的职业价值观是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉，但我不懂会积极请教人的。凭自己的能力做出属于自己的事业。我更会把默默帮助不幸的人视为无比的快乐，再者，国家利益重于一切！
（4）职业能力：有动手能力、分析综合和辨认、视觉理解能力、逻辑推理、概括能力。不善于抽象、理论性强、判断理解力差。
时间花在学习上
第二章 职业认知
1整体、职业就业环境：尽管我国大学生就业形势严竣，人才竞争激烈以及对人才的高要求，失业率居高不下。但电气专业研究范围广，应用前景乐观，毕业生就业形势比较好。如果经过研究生的学习，可选择的就业机会大大提高。电气专业毕业生具有“点多、面宽、适应强”电气专业毕业生能够在电气工程相关的系统运行、自动控制、电子电力技术、信息处理、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术等领域担任重要工作，也能到发电厂、供电局、电网调度、各类大、中型企业从事电力设计、建设生产运行管理、市场运营、科技开发等工作。因此电气毕业生就业形势一片大好！
学设施齐全，设备较先进，教学水平高，教师富有责任心，师资雄厚，教学质量高。电气专业是青海大学重点专业，电气基础课程安排合理，有助于学生学好专业知识。而且学校经常进行实习实践，增强学生对专业的认识以及提高学生动手的能力。往届毕业生的就业率达到百分百。所以学校的整体环境很好。
学，电力系统分析，电力拖动自动控制系统，电力系统继电保护，模拟电子技术，数字逻辑电路，信号与系统，自动控制原理，检测技术，电磁场与电磁波，电气控制及plc原理应用，高电压技术，单片机及应用，数据库原理，计算机网络，多媒体技术等课程，就业比较好就是去电厂和电力公司，发电厂，供电厂。我国的能源将大力发展和优化结构，优质清洁的电能将优先发展。而且“十二五”期间，我国的电器工业产业规模获得发展，新能源发电设备智能电网设备发展迅速，促进电气行业的发展。 职业认知小结：结合以上对本专业的内容，要求学习的课程、国内就业环境以及专业就业方向的透彻了解和认知，我更倾向电气及其自动化这个就业率好又适合自己的专业。我会用心学好本专业的课程以及所要求的技能，使自己完全能够适应未来该专业的技术要求。
第三章 职业决策
我的目标我的选择就是电气及其自动化。我的优势是个性人格符合较有活力的体制，开拓创新，有较强竞争行为较缜密，善于和上级打交道。学生会等社会活动经验丰富，组织能力较强学术思考能力较强，善于创新，勇于开拓。但也有劣势就是专业知识过于零散，不够系统，专业知识学习还远不够深刻外语应试能力不够，计算机编程等技能不高。学历仍有待提高，电气及其自动化本科有些无法适应相关工作的需要。挑战与机遇同在“十二五”期间，我国的电器工业产业规模获得发展，新能源发电设备智能电网设备发展迅速，促进电气行业的发展。但同时我国就业率低，大学本科、研究生扩招导致大学生就业竞争相当激烈。总得来说，电气及其自动化这个专业就业率好又适合自己，我会尽全力学好该专业，适应当今对电气专业人才的要求。
第四章 计划与路径
1职业目标的分解与组合
（1）近期目标（大学阶段）
时间：2011年—2015年
基本目标：完成学业，做好就业或者考研
3、顺利拿到毕业证书和学士学位证书 ，毕业之前拿到驾照。
第六章 结束语
以前都是从学长、学姐们那里听到有关大学生规划书，但对规划书是什么回事还是不大清楚。正好这学期开设这门课程，我也渐渐的对这门课程有了全新的认识和自己的理解。
通过这次自己亲身体会，让我明白写好一份属于自己的大学生职业生涯规划书有多难。更让我意识到作为一名大学生就应该拥有属于自己的规划书。因为有了这份规划书，你就不会埋怨大学生活无聊；就不会浪费许多宝贵时间；就不会沉迷于游戏；反而会让你感受得到大学生活的紧迫感，每天也可以过的更有意义。此时你的心中存有一份对未来的憧憬，有一个对自己的承诺，多了一分对梦想的执着。
机会总是留给有准备的人，多一份准备，就多一份机会。我想，有了这份规划书，前面的目标就越发的明亮。尽管道路是崎岖的，但前途是光明。按着这份规划书一步一个脚印，坚持不懈的走下去，成功也许就在下个路口。在这漫漫人生路，规划书就像我们手中的灯，指引我们下一步该走向哪里。我们走的更踏实，不致走弯路，更不走错路。
其实，每个人心中都有一份规划书。只是在不同时期，有着不同的规划书，或长或短，是为了有一份好的工作，更是为了能体现自身的价值！
俗话说：“有志不在年高，无志空活百岁”，面对严峻的就业压力，人才间知识、能力较量的不断升级，职业生涯的规划、人生奋斗目标的确立对我们来讲显得尤为重要。纵观许多成功的职校生，他们都有一个共同点：在校求学时就定下了自己的目标，并且坚持不懈地为之奋斗，终于到达理想的彼岸。我结合自身条件，客观环境设计了如下一份“职业生涯规划”，希望能够指导我按部就班的为之奋斗，圆我理想之梦。
首先先介绍一下我所学的专业，电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，受过电工电子，系统控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。
自我分析，
对于学习热情有待提高，待人接物方面有些欠缺，但为人细心体贴，认真，希望自己可以在今后对学习更加认真，更大的扩展自己的知识面，上大学不仅要关注学习，一些与生活有关的方面也应该同样去关心。
职业环境分析 1、社会环境—大学生就业形式 近年来，随着各大高校的扩招，大学毕业生的就业竞争日趋激烈，大学生就业存在几个比较突出问题： （1） 大学生就业率呈下降的趋势。 （2） 大学生就业渠道不畅。 （3） 大学生就业观亟待改变。
随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。但我希望自己能够更加努力，为自己的未来付出。
在校目标
我们每个人的人生少不了人生规划，有规划的人生才有成功的希望，而达到成功的彼岸也少不了，后天的努力。所以我们作为一名大学生，需要有一个良好的职业规划，规划好的人生更需要我们用行动来实现。走好人生的每一步，我们就拥有了一个美好的人生。若要获得成功必须拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪，不相信秃废，不相信幻影，只相信爱拼的人。所以我相信人生道路上很艰难坎坷，但我坚信就算理想与现实有差距，也不会相差太远，能在其中能找自己想要的生活，为了明天，我们一起创造明天的美好吧！
前 言
近年来，由于高校的扩招导致毕业生大军日益壮大，然而社会对高校毕业生的需求增加幅度并没受扩招影响而有大幅度的变化。大学生就业竞争日趋激烈。在这样的就业形势下，身为一名两年后即将面临就业的本科生，我只有在现在就及时为自己制定行之有效的职业规划书，以提高自身的专业素养和竞争力，才能在将来的竞争中获得胜利，才能不枉费了这四年的大学生活。
正 文
一 .自我认知
我是一个理科生。家里一直希望我能用知识改变命运，用知识创造财富。而我则希望自己能不断提高自己的知识水平和能力，并且能将我所学运用到实际生活中，实现自我的社会价值和为祖国的发展尽一己绵薄之力，无关改变命运，亦无关自己的社会和经济地位。
我对自己感兴趣的事能一直坚持下去，并且能为之极尽全力地付出自己的时间和精力，信奉“自己选择的路，就算跪着也要走完”。我还喜欢自己动手解决自己在使用电子产品时遇到的困难，从不假借于人手；经常拆mp3、mp4等电子产品玩，通常没事的时候就会上网下载各种各样的软件，然后运行，看对自己有没有用。
不过我很难对一件事物表现出极大的热情，不喜欢在自
己不感兴趣的人和事上浪费时间。
我受生长环境的影响，对工科有着莫名的好感，享受自己动手操作的过程，对营销管理哲学这些我认为抽象的学科提不起一丁点的兴趣。因此，结合我本人的喜好和能力，我觉得我现在学的专业—电气工程及其自动化，将会是我职业生涯发展的方向。
二．职业生涯条件分析
我在工厂家属区长大，爸爸是一名操作工人，周围邻居都是电工焊工钳工维修工；家庭条件并不能为我的就业提供直接有利的条件，但生长环境却培养了我自己动手解决问题的习惯和能力，而这种习惯和能力是大多数女生欠缺的，却是身为工科生必备的。
我们学校是一所以工科见长的院校，而我所在的电气学院又注重利用大学生电子设计大赛这个契机培养我们的动手能力。我觉得身为工科生最重要的不是理论知识的丰富，而是将理论知识应用到实际生活的能力。
电已经成为人类生活、生产中不可缺少的物质资源，在多领域的广泛运用，而且几乎所有的制造类企业都需要电气工程及其自动化专业人才。据麦可思研究院日前发布的《2015年中国大学生就业报告》，在2012届半年后就业满意度较高的主要本科专业排行榜中，电气工程及其自动化专业以64%的满意度进入前十。
三．职业目标定位及其分解组合
电气工程及其自动化是一级学科，下面设有5个二级学科。光凭4年的本科学习时间，要想成为这个行业能力既具深度又具广度的人才无异于痴人说梦。因此，必须给自己找到一个更加具体的奋斗方向。
电气工程及其自动化下设电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术这5个二级学科。我查过相关资料，如每个二级学科的学习科目和就业方向，加上我自己一直就有想法往弱电方向发展，最终我将自己的目标定位为电力电子与电力传动。
电力电子与电力传动学科主要研究新型电力电子器件、电能的变换与控制、功率源、电力传动及其自动化等理论技术和应用。它是综合了电能变换、电磁学、自动控制、微电子及电子信息、计算机等技术的新成就而迅速发展起来的交叉学科，对电气工程学科的发展和社会进步具有广泛的影响和巨大的作用。该学科对实践动手能力要求很高，难度较大。该专业需要的基础是电路基础，模拟电路与数字电路，电机学，单片机技术，计算机控制技术，电力电子技术，电力拖动自动控制系统，数字信号处理。
四．具体执行计划
（一）.未来大学三年计划
1. 大二计划
英语四级和计算机国二我都已经过了，领毕业证必备的两大证我都已经拿到手了。因此，大二我的主要目标不再会是大一的打好公共课基础，而是打好坚实的专业基础。
大二上学期的复变函数、电路和下学期的模电数电都是重中之重。除了学好这几科专业基础课外，我还要自己自学些东西。auto cad是我们专业作图必备的工具，而我还不会操作，这个我将会在这学期内学会；or cad虽然是电子专业必备的操作软件，但这个对我进一步加深对电路知识的理解是有一定的帮助，再者，我有心向弱电方向发展，这个也是必须要学会操作的；在大一下期的时候就有看过郭天祥的“十天学会单片机”视频了，不过光看视频没有实验板操作，感觉没学到什么，这期我会好好利用参加大学生电子设计大赛培训这个契机，争取在大三前自己学会单片机。
英语四级虽然过了，但没有500分，加上电气工程及其自动化这个专业对英语要求较高，英语还是需要好好加强并且要好好准备英语六级，争取在大二高分时考过；c语言水平虽然考过国二没什么压力，但真的设计稍微复杂点的程序我就跪了，所以c语言还是得好好加强，c语言基础的经典之作—谭浩强的c语言教材我还没看过，这个月内要看完；《 c primer plus》是学长推荐的c语言经典书，也要好好学习研读。
2.大三、大四计划
大三、大四的重心肯定是要放到学习专业知识上和考研备考上。当然，我不可能让自己的大学生活还要高中一样，因为前面有个至关重要的考试就把全部时间和精力放到备考上面。在这两年里，英语不能丢，还是需要好好加强，并且要学习与专业有关的英语术语了；考国三的嵌入式系统开发技术和学会运用plc，matlab等软件，为考研后的学习打下基础。
（二）.毕业五年内的计划
现在这种竞争激烈的社会，一张普通大学的本科文凭实在毫无竞争力可言；再加上我读的专业涉及面广且深，四年的时间不能使我学到太多东西，所以，我肯定是要继续读研深造的。
如果大四毕业后就能顺利去一个理想中的高校读研深造，那是最好不过的了，读研后就继续丰富自己的理论知识并培养自己的动手能力，跟着导师好好地做课题；如果没考上理想的院校，这次不妥协了，就先去深圳东莞等电子制造厂商集中的地区，靠学的嵌入式技术知识挣钱，边工作边学习，直到考上理想的学校。
五．结束语
一个成功的人不是在于有一份多么详尽周全的规划书，而是能将其付诸于行动并能根据实际情况进行灵活的调整。
规划书到这也接近尾声了，可我的行动才刚刚开始。相
信我的学霸模式能开启成功，并且中途不出现死机等状况；相信我能凭借学霸模式取得自己想要的成功。
自动化大学生涯规划书篇二
近年来，由于高校的扩招导致毕业生大军日益壮大，然而社会对高校毕业生的需求增加幅度并没受扩招影响而有大幅度的变化。大学生就业竞争日趋激烈。在这样的就业形势下，身为一名两年后即将面临就业的本科生，我只有在现在就及时为自己制定行之有效的职业规划书，以提高自身的专业素养和竞争力，才能在将来的竞争中获得胜利，才能不枉费了这四年的大学生活。
我是一个理科生。家里一直希望我能用知识改变命运，用知识创造财富。而我则希望自己能不断提高自己的知识水平和能力，并且能将我所学运用到实际生活中，实现自我的社会价值和为祖国的发展尽一己绵薄之力，无关改变命运，亦无关自己的社会和经济地位。
我对自己感兴趣的事能一直坚持下去，并且能为之极尽全力地付出自己的时间和精力，信奉“自己选择的路，就算跪着也要走完”。我还喜欢自己动手解决自己在使用电子产品时遇到的困难，从不假借于人手；经常拆mp3、mp4等电子产品玩，通常没事的时候就会上网下载各种各样的软件，然后运行，看对自己有没有用。
不过我很难对一件事物表现出极大的热情，不喜欢在自己不感兴趣的人和事上浪费时间。
我受生长环境的影响，对工科有着莫名的好感，享受自己动手操作的过程，对营销管理哲学这些我认为抽象的学科提不起一丁点的兴趣。因此，结合我本人的喜好和能力，我觉得我现在学的.专业—电气工程及其自动化，将会是我职业生涯发展的方向。
我在工厂家属区长大，爸爸是一名操作工人，周围邻居都是电工焊工钳工维修工；家庭条件并不能为我的就业提供直接有利的条件，但生长环境却培养了我自己动手解决问题的习惯和能力，而这种习惯和能力是大多数女生欠缺的，却是身为工科生必备的。
我们学校是一所以工科见长的院校，而我所在的电气学院又注重利用大学生电子设计大赛这个契机培养我们的动手能力。我觉得身为工科生最重要的不是理论知识的丰富，而是将理论知识应用到实际生活的能力。
电已经成为人类生活、生产中不可缺少的物质资源，在多领域的广泛运用，而且几乎所有的制造类企业都需要电气工程及其自动化专业人才。据麦可思研究院日前发布的《20xx年中国大学生就业报告》，在20xx届半年后就业满意度较高的主要本科专业排行榜中，电气工程及其自动化专业以64%的满意度进入前十。
电气工程及其自动化是一级学科，下面设有5个二级学科。光凭4年的本科学习时间，要想成为这个行业能力既具深度又具广度的人才无异于痴人说梦。因此，必须给自己找到一个更加具体的奋斗方向。
电气工程及其自动化下设电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术这5个二级学科。我查过相关资料，如每个二级学科的学习科目和就业方向，加上我自己一直就有想法往弱电方向发展，最终我将自己的目标定位为电力电子与电力传动。
电力电子与电力传动学科主要研究新型电力电子器件、电能的变换与控制、功率源、电力传动及其自动化等理论技术和应用。它是综合了电能变换、电磁学、自动控制、微电子及电子信息、计算机等技术的新成就而迅速发展起来的交叉学科，对电气工程学科的发展和社会进步具有广泛的影响和巨大的作用。该学科对实践动手能力要求很高，难度较大。该专业需要的基础是电路基础，模拟电路与数字电路，电机学，单片机技术，计算机控制技术，电力电子技术，电力拖动自动控制系统，数字信号处理。
（一）未来大学三年计划。
1、大二计划。
英语四级和计算机国二我都已经过了，领毕业证必备的两大证我都已经拿到手了。因此，大二我的主要目标不再会是大一的打好公共课基础，而是打好坚实的专业基础。
大二上学期的复变函数、电路和下学期的模电数电都是重中之重。除了学好这几科专业基础课外，我还要自己自学些东西。autocad是我们专业作图必备的工具，而我还不会操作，这个我将会在这学期内学会；orcad虽然是电子专业必备的操作软件，但这个对我进一步加深对电路知识的理解是有一定的帮助，再者，我有心向弱电方向发展，这个也是必须要学会操作的；在大一下期的时候就有看过郭天祥的“十天学会单片机”视频了，不过光看视频没有实验板操作，感觉没学到什么，这期我会好好利用参加大学生电子设计大赛培训这个契机，争取在大三前自己学会单片机。
英语四级虽然过了，但没有500分，加上电气工程及其自动化这个专业对英语要求较高，英语还是需要好好加强并且要好好准备英语六级，争取在大二高分时考过；c语言水平虽然考过国二没什么压力，但真的设计稍微复杂点的程序我就跪了，所以c语言还是得好好加强，c语言基础的经典之作—谭浩强的c语言教材我还没看过，这个月内要看完；《cprimerplus》是学长推荐的c语言经典书，也要好好学习研读。
2、大三、大四计划。
大三、大四的重心肯定是要放到学习专业知识上和考研备考上。当然，我不可能让自己的大学生活还要高中一样，因为前面有个至关重要的考试就把全部时间和精力放到备考上面。在这两年里，英语不能丢，还是需要好好加强，并且要学习与专业有关的英语术语了；考国三的嵌入式系统开发技术和学会运用plc，matlab等软件，为考研后的学习打下基础。
（二）毕业五年内的计划。
现在这种竞争激烈的社会，一张普通大学的本科文凭实在毫无竞争力可言；再加上我读的专业涉及面广且深，四年的时间不能使我学到太多东西，所以，我肯定是要继续读研深造的。
如果大四毕业后就能顺利去一个理想中的高校读研深造，那是最好不过的了，读研后就继续丰富自己的理论知识并培养自己的动手能力，跟着导师好好地做课题；如果没考上理想的院校，这次不妥协了，就先去深圳东莞等电子制造厂商集中的地区，靠学的嵌入式技术知识挣钱，边工作边学习，直到考上理想的学校。
一个成功的人不是在于有一份多么详尽周全的规划书，而是能将其付诸于行动并能根据实际情况进行灵活的调整。
规划书到这也接近尾声了，可我的行动才刚刚开始。相信我的学霸模式能开启成功，并且中途不出现死机等状况；相信我能凭借学霸模式取得自己想要的成功。
电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向，为国家级一类特色专业的重要组成部分，主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站，覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科，电力系统，为国家级重点学科。同时，该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。
大一：脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
大二：在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三：主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。
大四：电气工程专业职业规划目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转。现在是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对大学四年学习的一个检验，要对自己负责。
自动化大学生涯规划书篇三
1.个人基本情况。
2.职业兴趣。
空闲时间喜欢唱歌，打游戏，下棋等，喜欢的运动有长跑，篮球，乒球，喜欢学些图形制作，硬件设计等方面的知识。
3.个人特质。
我的个人特质特点有积极进取，活泼开朗，意志力较坚定，顺从等，觉得自己属于与人打交道的或者技术性的人才，特别是销售类的觉得自己比较合适。
4.职业价值观。
我属于自由型的人，不愿过与他人一样的生活，总想创造自己的一个城堡，希望可以有一个轻松自在、无拘无束的生活环境，不关心平常的幸福，一心一意想发挥个性，追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，并视此为有意义的生活。
5.胜任能力。
我的优势是有拥有一个积极向上的进取心，有良好的心态和相关职业性格要求，并相信自己在大学结束后会具备一定的知识和相关职业能力。
劣势是性格有点急躁，做事不沉稳，一件事不能持久的做下去，也就是没有一颗恒心，有时候显得不自信，比较容易受人支配。也爱情绪化，不能够及时调整心态。
6.社会的认可。
在父母眼里我是一个有理想的大学生，他们对我的期望也很大，并相信我一定能在毕业后找到一个合适的工作。再经过两年的努力，相信我一定会成为社会高度认可的人才。
1.家庭环境分析。
我家在农村，家庭条件相对较差，家族也很少有大学生，亲朋好友对我的期望比较大，因此我的事业成败决定父母的未来幸福安康。
2.学校环境分析。
所在班级很优秀，班内也有许多各方面突出的同学，寝室四人来自五湖四海，相处还是很愉快的。学校专业算是很不错的，为我们提供了实验室，学校也有相关的学科竞赛水平和经验，我们可以好好加以珍惜，杭州当地也有许多的电子类企业，为我们的就业提供了便利。
3.职业环境分析。
自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。
专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有工业过程控制与分析，解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。在校期间需要考取的专业证书有计算机等级相关证书，和外语等级证书等，根据自己的偏向选择考取合适的证书。
本专业要求具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力;掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等;较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识，具有本专业领域12个专业方向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势;获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。
1.职业理想初步描述。
计算机市场行情;制定计算机组装计划;能够选购组装需要的硬件设备，并能合理配置、安装计算机和外围设备;安装和配置计算机软件系统;保养硬件和外围设备;清晰描述出现的计算机软硬件故障。
从业要求有：
1.熟悉电路设计、pcb布板、电路调试，能熟练使用protel等电路设计软件;2.熟练应用常用电子元器件，熟练检索各种元器件材料;3.掌握常用的硬件设计工具，调试仪器仪表的使用方法;4.2年以上硬件产品的开发工作经验，熟悉嵌入式系统的硬件及软件开发;5.工作态度积极，责任心强，良好的沟通与团队配合;6.独立设计过完整的电子产品，能读懂英文产品规格书。
2.目标swot分析。
实现目标优势：具备硬件工程师基本素质，本专业所学课程正好符合硬件工程师的基本从业要求，通过剩下两年的课程学习，有可能实现硬件工程师的预期目标;本人的兴趣正好符合硬件工程师的基本身心要求。
实现目标弱点：硬件工程师是比较辛苦的，成为一名合格的硬件工程师需要几年以上的时间，这对一个人的毅力及心智要求很高，能坚持自己的梦想的人才能达到光辉的顶点。我的这方面的素质还不是很高。
实现目标的机会：近几年来全国硬件人才的缺乏引起了社会各界的广泛关注，培养有计算机操作能力和芯片级维修水平的人员已成为职业教育的一项重要内容;只有具备高素质和高技能水平的硬件工程师，才能顺应时代发展需要，it行业就业前景广阔，理论知识为辅的以实际操作为主具有最前沿硬件维修技术的硬件工程师是时代的.需要。
实现目标的障碍：也包括实现目标的弱点，话说一年数字，十年模拟。能够讲一个专业学精通需要很久的时间，因此，障碍就在于是否能够坚持自己的最初的梦想，将一件事做精，做好。
1.短期目标的具体实施计划。
大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级：要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。
大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2.中期目标的具实施计划。
利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。尽快融入团队中，做好目前的岗位工作，精通操作流程，积极参加各种培训，吸收组织文化，培养责任感，发展和展示自己的技能和特长，同时施展自己的价值观，实现自己抱负。
3.长期目标的具体实施计划。
贮备资金，积累经验;通过自身努力工作，提高工作绩效，了解公司发展趋势，取得领导和同事认可，力争从事责任更大的的工作。
4.人生总目标的具体实施计划。
努力学习，保持自身竞争力，成为集团公司不可缺少的人才。2021年：筹划资金，办理相关的手续，准备建立公司。
1.评估的内容。
(1)职业目标评估：
在当今社会，没有永久不变的职业，也没有长盛不衰的职业，很多职业之间也都是相通的，为了生存有时也要学会放弃。
(2)职业路径评估：
旧的路总有走到头的时候，当我之前选择的职业发展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型，不过相信在当今社会中，时刻做好准备才能在激烈的竞争中处于不败之地。
(3)实施策略评估：
个人认为不需要改变行动策略，虽然路是活的，但作为一个人来说，打好基础做好准备才是自己能做的事。以不变应万变，当下我能做的事唯有学好自己的知识，扩展自己的视野，进一步完善自己。
(4)其他因素评估：
如果有意外情况发生，我会审时度势，尽量将变化损失减到最小。具体的按具体情况而定。
2.评估时间。
在一般情况下，我定期(一年或半年)评估规划;当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则。
良好职业生涯规划，最重要的把握机遇并努力实践。实现规划需要长期连续性的努力和付出，不可懈怠。作为一个大学生，机遇与挑战并存。古语讲天将降大任于斯人也，必先苦其心志，所以前期的努力必定困难重重，需要自己永不懈怠。今年是十二五开局之年，我的职业生涯将翻开崭新的一页，我将传承盐湖人艰苦奋斗，开拓创新的精神，按照既定目标，不断完善自我，实现规划目标。
自动化大学生涯规划书篇四
学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广，包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。
本专业毕业生有着广阔的就业渠道，因为自动化技术的应用广泛，其就业领域也五花八门。正因为如此，有些同学在择业时容易产生皇帝的女儿不愁嫁的心理，认为自己的自动化专业紧俏，社会需求量大，工作单位可以随自己挑。尽管现在学生就业实行的是双向选择的政策，你选用人单位，但用人单位也在选你。所以千万不要表现出一种老子天下的神情，自我感觉很了不起，这样只会引起用人单位的反感甚至终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的选择。根据近几年毕业生就业的情况看，他们的工作都非常理想，收入状况也颇为乐观。
与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的.各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
通过swot分析，我对自己有了一个比较清晰的认识，对自己的未来也有了明确的认识。
自动化专业一直以来是社会急需的人才。包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域。
一、大二到大四，认真学好专业课，并在这一年里使自己的外语得到长足的进步。
二、大二一年里，读完五本经济学方面的书籍(定期去人大听课，每月至少三次)。
三、大三一年里，读完至少五本管理方面的书籍，并定期去北大光华管理学院听课(一个月至少四次)。
四、大四一年里，尽可能多的走进社会参加实践，增加社会常识，增加阅历。
五、毕业后努力找到一份和自己专业对口的工作，并勤奋认真负责的工作，在公司里赢得好评，获得领导的信赖。
六、毕业后五年里完成从普通职员到中层管理阶层的跳越(在此期间攻读在职mba)。
七、毕业十年内，成为公司决策层的一员。
关于此规划的说明:。
在我的意识里，掌握一门技术只是我基本的饭碗，只是我跳向领导层的基石，我绝不仅仅甘心一辈子做一个普通的技工，领导他人并创造奇迹是我的梦想，是我的追求。
结束语。
以上便是我的职业生涯规划，虽然简短，但他却是我未来的指南针，在未来的十三年里，我将严格按照这个规划来做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我梦想，一步一步走向成功。爱拼才会赢，有梦想才有希望，相信自我，勇往直前!
自动化大学生涯规划书篇五
人生就像是一场战争，随时都充满着挑战，你的对手不仅有别人，同时也有你自己。在这场战争中，胜利固然可贵，但也请不要害怕失败，至少你曾为它努力过，奋斗过，追求过，也曾让它体现出宝贵的价值，让它大放光彩。
有人说过，有耕耘不一定会有收获，但没有耕耘是一定没有收获的。人生亦是如此。站在通向未来的十字路口上，一边是通明的，但那里没有理想的召唤；一边是自己渴望已久的，但路上烟雾满路。前路的迷茫只能有我们自己打破，自己的命运只能掌握在自己的手中，规划自己的前途，让我们成为未来的赢家！
二、个人资料
姓名：史敬德
性别：男
年龄：22
所在学校及学院：黄山学院机电及信息工程学院
专业及班级：12自动化卓越班
学号：21206062042
联系地址：安徽省淮北市濉溪县
联系方式：18855970930
三、1、职业方向
在各类电站、电厂从事技术研究、产品开发、质量管理等工作
2、职业目标
（1）在大学生活中首先是对新环境的适应，适应之后就是学习。
学习先进的科学文化知识，学习怎么做人，学习怎么在脱离父母的情况下独立生活，学习为人处事，学习怎么去面对当今激烈而残酷的社会；同时还必须努力学好自己的专业知识，为以后的职业生涯作好坚实的基础，为我们以后能立足于社会做好充分的准备。所以呢，我们要将自己锻炼成德、智、体、美全面发展的合格的社会青年。
（2）培养具有自动化技术基本理论，接受较好的工程实践基本训练，使自己具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力，成为一名工程技术人才。
四、总体目标
自动化工程师
五、职业分析
1、家庭环境分析
我们家在农村，家庭经济状况一般，父母最关心我的学习，大家对我都有很大的期望。
2、学校环境分析
我所就读的学校有着一套完整的教学方式，开设了很多关于专业方向的讲座，有着独特的管理方式，有着丰富多彩的课外活动、社团生活……能使学生在这段时间学到很多东西，使我们更加了解自己的专业，对将来的人生的发展起到了一个很好的导航作用。
3、自身条件分析
1）、个人兴趣
就自身而言，我很喜欢我的专业，具体的讲自己动手方面比较感兴趣，同时还比较关心国家发展和时事方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑，喜欢看书，喜欢听音乐，打台球，喜欢交朋友。
2）、性格
我的性格属于外向，善于建立轻松的人际关系。在平时的生活中也真实的反应出我的性格，有责任心，做事认真，有热情，有学习新事物的欲望，自学能力强，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情细心谨慎。
3）、职业价值观 职业价值观教育是大学生职业规划和就业指导的核心，也是大学
生思想政治教育的重要内容。职业价值观反映了我们的职业认识和职业动机，对我们今后的职业生活起着关键性的指导作用。职业价值观不仅决定了我们的择业行为，而且对于我们的工作态度、工作积极性，乃至对社会的稳定和发展都有重要的影响。
4）、能力分析
我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力强；社会实践能力以及组织协调能力较强；对人诚恳，大方，喜欢与人交流社会交际能力强；虽然没什么特别突出的，但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力及组织领导能力就是我的特长。
六、社会环境分析
1、自动化专业的认识
1）培养目标：本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
2）培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。
2、就业和发展前景
1）.电厂（包括各个公司，工厂的配电室）
2）.软件开发（特别是单片机或eda等）
3）.plc（大体是工控方向，搭建操作平台等）
4）.各个矿山，或金属冶炼场所（进行自动化设备的维护，操作等）
5）.去学校当老师
6）.做销售工作（专门卖自己专业相关的东西）
7）.公务员
8）.各种研究所
9）.产品设计，（硬件电路设计）
3、职业环境
自动化专业就业方向很广的,仔细观察生活就知道很多自动化
设备的，其就业前景的强势在于软件和硬件的结合。
七、具体计划的执行
1.大学期间：
1）大二下学期：冲刺期末考，争取拿奖学金；努力认真工作，争取在学生会能有更好更远的发展；暑期出去工作，体验一下生活，考验一下自己。
2）大三上学期：过计算机二级，学好专业知识，对于专业知识不解的地方，向老师或师兄师姐们探讨。
3）大三下学期：多看一些与专业知识有关的书籍。
4）大四上学期：做好各方面的准备，争取在大学有一个完满的结局，充满信心地朝自己的理想前进。
5）大四下学期：实习结束，准备毕业论文。
2.大学毕业的五年：
1）踏踏实实工作，争取做到主管位置。
八、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化进行及时的评估与修正。许多事情，很少会像我们所喜欢的那样发生，如果事情有可能改变，我们就应该尽力去改变；如果不能，我们就坦然地接受现实！
我的职业生涯规划虽然已经相对详尽，但是，总会因为今后的发展而做出适当的调整，从而，更好地去实现我的人生目标。我坚信，只要合理规划未来，并且坚持不懈地为之奋力拼搏，我相信，一定会铸就辉煌的人生，更好地为社会做贡献。
九、结束语
理想可以很大，但是，我们必须将它建立在具体的、可以实现的事业之上，选择一种事业追求时，要考虑自己的长处，避开自己的短处，一生的事业，我们要用毕生的经历去实现。在此过程中，我们必须持之以恒，坚持不懈！千万不可以半途而废！
人不可以没有目标，有了自己的目标和规划后可以生活的更有规律和效率，目标不可以太高，要给自己留下更广阔的生存空间，按照计划去施行才会让我们的目标更加明确。当然事情不可能一成不变，要敢于面对社会的变化生活环境的变化，敢于挑战自己！
前言 : 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
机控制等方面的基础理论知识，成为一个创新人才。主修课程有：高等数学，工程机械制图与cad，计算机基础及c语言，可编程控制器，单片机技术及应用等。主要就业方向：机电一体化设备制造；安装、调试、维护；工业控制一体安装与调试；以及可编程控制的调试与安装。
第三部分： 确立初步目标 当今的社会是一个工业化发达的社会，发达的工业需要先进的机器设备，先进的设备需要电子技术的快速发展，所以前沿的电力电子技术决定我们自动化技术的学生需要掌握好自动化专业的各门课程。 我们现在生活在一个异常严酷的社会里，我们每个人为了能够在这个社会上站稳脚跟，找到自己的一席之地，我们需要严格要求自己，努力学习，从各方面培养的提升自己的综合能力，以适应社会的发展需求。 通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了明确的规划。我考虑以后最要从事的行业还是教师行业。
第四部分： 职业生涯策略 在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力。
用2级考试；熟悉掌握专业课知识。 着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验. 三年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2、 发展规划 第一阶段： 时间：20013.8~2015.12 目标：英语四级证书，国家计算机二级证书及相关的证书等。 第二阶段：时间：2015.54~2015.9 目标：参加研究室，学习技术参加比赛，锻炼自己。 第三阶段：时间：2016开始 目标：找到一份工作。 为了使我的职业规划能够得以实现，能够按照预期的要求利展开，我特别制定了一下措施。 大学第一阶段我必须做到：
的职业生涯规划，从现在起，我要根据我的每一个阶段的目标去实施，扎扎实实走好每一步，严格要求自己。同时，由于社会的变化，所以计划往往跟不上变化，我会根据各阶段的具体情况，对自己的计划做出适时的调整，避免走弯路。
结束语
任何目标，只说不做到头来都会是一场空 。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。 在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。
一、摘要
在如此激烈的就业竞争形势下，我们大学生面对着繁重的就业压力，我们需要好好规划下我们的职业规划，让我们在人生的每一个脚步下都留下学习的痕迹， 在工作中学习，提高自己的能力，使自己在就业形势下立于不败之地。
二、自我剖析
1、能够沉着思考问题，不急不躁，客观看待事物，按自己的原则办事。
2、我喜欢自由自在，无拘无束的生活，但也甘心为自己的理想去付出一切。
3、有广泛的兴趣爱好，对绘画、书法、音乐和旅游等都有着近乎痴迷的兴趣。
4、希望自己可以博览群书，成为一个阅历丰富的人。
5、待人真诚，有极强的上进心，思维活跃，富有想象力。
6、但有时太过于追求独立个性，固执听不进人言。
7、除了对自己要求过严，又是会对别人过于严苛。 职业测评结果：
自行其事，有决断力，比较固执、冷静平稳而又深思熟虑，能够坚持不懈，不容易为外界干扰，压力面前应付自如。同学眼中的我：有抱负，有想法，但有时过于自负。
8、优势：具有一定的人脉，和自己勇于坚持的的精神，和肯于钻研的牛劲，目前具有中等水平的学习能力，和较多的社会经验谨慎而沉稳，重视稳定性、合理性；善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，不是运用理论去解决。
缺乏上台演讲的能力和一定的口才。
天生独立，
需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此。看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度。针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：
1. 避免墨守陈规，需要尝试新的东西要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性
2. 考虑问题要更全面周到，需要考虑别人的因素 不单单只考虑自己的利益和感受。
3. 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心
4. 适合的时候，主动承担一些工作
5. 正确看待失败，碰到困难不随意放弃
6.增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物
5.相应措施
三、社会环境分析
信息系统集成等。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等，所以我们的前途是一片光明的！但是要想从事这些工作地需要我们要更深奥的知识，这需要我们今后的不断学习，对于我们刚刚毕业的学生来说压力还是很大的，而且每年从各高等院校毕业的自动化专业人才数不胜数，加之我国现在还没有脱离世界范围内的经济危机，岗位相对的减少很多，所以对我们来说有利也有弊，所以制作一份有效的职业生涯规划是迫在眉睫的！
四、职业倾向分析
适合的岗位性质:
前能够进行自我成就评估。在社会中工作十年左右，积累足够的经验和资金，可以创办一个公司。
五、职业目标选择
根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质，我初步定下适合我的职业有这些：
1. 工程电气设备安装与调试工：技术型工作，我所读的专业是电气自动化，应该朝自己专业方向发展。
2. 维修电工：在专业课里最喜欢的就是电机与拖动，还有工程电气控制。
3. plc与单片机，学的还算可以，能做技术性不强的工作。 目前我报考了
《英语四级》，正打算学习驾驶，本学期末拿到驾驶证，在我的职业目标之内，对自己还是比较有信心的！
六、未来六年职业规划
大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动。在实践中检验自己的积累和准备。
积极利用学校提供的条件强化求职技巧进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。
2、近十五年的目标
2020年：了解市场行情;
2023年：筹划资金，办理相关的手续，准备建立公司; 2025年：拥有自己的公司
七、结束语
力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去.
有志者 事竟成 破釜沉舟 百二秦关终属楚
苦心人 天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴
人生就像是一场战争，随时都充满着挑战，你的对手不仅有别人，同时也有你自己。在这场战争中，胜利固然可贵，但也请不要害怕失败，至少你曾为它努力过，奋斗过，追求过，也曾让它体现出宝贵的价值，让它大放光彩。
有人说过，有耕耘不一定会有收获，但没有耕耘是一定没有收获的。人生亦是如此。
站在通向未来的十字路口上，一边是通明的，但那里没有理想的召唤；一边是自己渴望已久的，但路上烟雾满路。
前路的迷茫只能有我们自己打破，自己的命运只能掌握在自己的手中，规划自己的前途，让我们成为未来的赢家！
二．认识自我
个人性格
做事细心谨慎，能为大局着想。忠厚老实略偏内向，乐于助人，追求完美。
兴趣爱好
理科技术方面的一些东西，如：研究电脑系统，重装系统，及电脑系统小问题的修复解决，等等。
个人评价
都有了，这为我实现我的目标提供了很好的条件。
三．分析现状
家庭环境分析
我是农村家庭，家里比较贫困，我又是家里读书最多的`，所以，以后家里的重任都会落在我的身上，我肩负这改变家庭境况的重任。我必须得比别人更努力，努力学习，努力工作。况且，从小家里人就注重培养我勤劳的习惯。 也为我将来在工厂或是公司能更好的工作奠定了一定的基础。
学校分析
我校是公办本科2a院校，在广州有一定的名气，但这不是重点，重点在于我们学校有比较好的老师和设备，那有助于我更好的学习好我的专业。需然，关键靠自己，但是好的设施能让我更容易学好专业知识。
专业就业前景分析 自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用.它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化.
自动化专业学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作.就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等.
调查研究数据显示,2015届自动化专业本科毕业生的半年后就业率为92%,较同届本专业大类工学90%、本专业中类电气信息类89%的平均半年后就业率高.从薪资来看,本专业2015届毕业生的半年后平均月收入为2275元,较全国同届本科毕业生平均水平2133元和本专业大类工学毕业生平均水平2208元稍高,与专业中类电气信息类半年后平均月收入基本持平.
置.自动化专业一直以来是社会急需的人才.包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域.
职业选择分析
自动化专业是现在比较新兴的专业，其就业范围广，而且研究的东西比较实用，选择自动化专业，既能学到知识，又能把专业知识应用到实际中去。而我，选择的专业是软件开发工程师，软件（中国大陆及香港用语，台湾作软体）是一系列按照特定顺序组织的计算机数据和指令的集合。这正是我的兴趣所在，所以我选择软件开发工程师。
四．未来职业规划
工作内容
软件开发工程师的工作内容是规划、开发、公司计算机管理、业务、办公应用软件；根据公司业务需求，调研、规划公司管理、业务、办公应用软件 对公司管理、业务、办公应用软件进行开发；运行、调试、安装管理、业务、办公应用软件；根据公司业务需求，运行、调试公司所需应用软件；运行、修改公司管理、业务、办公应用软件；对开发的应用软件进行安装；写出软件使用说明书、并对有关人员进行培训；写出软件使用说明书 对有关人员进行培训；对应用软件的开发、升级 根据公司需求及计算机技术发展定期对现有应用软件升级。
随着软件产业的发展，软件产品的质量控制与质量管理正逐渐成为软件企业生存与发展的核心。几乎每个大中型it企业的软件产品在发布前都需要大量的质量控制、测试和文档工作，而这些工作必须依靠拥有娴熟技术的专业软件人才来完成。软件测试工程师就是这样的一个企业重头角色。业内人士分析，该类职位的需求主要集中在沿海发达城市，其中北京和上海的需求量分别占去33%和29%。民企需求量最大，占19%，外商独资欧美类企业需求排列第二，占15%。然而，目前的现状是：一方面企业对高质量的测试工程师需求量越来越大越大，另一方面国内原来对测试工程师的职业重视程度不够，使许多人不了解测试工程师具体是从事什么工作。这使得许多it公司只能通过在实际工作中进行淘汰的方式对测试工程师进行筛选，因此国内在短期将出现测试工程师严重短缺的现象。根据对近期网络招聘it人才情况的了解，许多正在招聘软件测试工程师。
阶段规划
大学阶段：
大学一年级，是适应大学生活的时期，在这一时期，我要尽快地适应大学的生活和学习模式，因为大学与中学不同，大学生活时间很充足，但是时间不可以浪费的，很多课程的内容单靠上课的认真听讲是不够的，还要我们花费大量的课后时间去复习，巩固。所以，我们要在大一就培养好的学习习惯，注意和安排课后的时间，提高自主学习的能力。大学二年级，是专业的定向期。到大二的时候就要确定我的专业方向：软件开发工程师，开始初步了解软件开发工程师是要干什么的？需要什么知识？或是要考一些什么证件之类的。大学三年级，是专业的深造时期，在这一年里，我就要努力学习有关软件开发工程师的知识，并且找一些实践机会。大学四年级，是专业的冲刺时期，在这一年里，就得把所学知识应用于实践，并在实践中巩固提升专业技能。已达到学且能用的境界。
专业萌芽阶段：
毕业后2年内，这两年是
对我专业知识进一步提升的
时期，我要在这两年里，努
力学习提升，为争取能当软
件开发工程师的助手或进入
软件开发队伍而努力。
专业提升阶段：
第五到十年，我计划用5
年的时间，跟随软件开发工
程师或软件开发队伍，潜心
研究软件开发的知识和技
术。
专业生涯阶段：
十年后，我会争取能成为一名专业的软件开发工程师，接着下来就是我软件开发生涯的真正开始。
五 评估调整
评估的内容
职业目标评估：
在当今社会，没有永久不变的职业，也没有长盛不衰的职业，很多职
业之间也都是相通的，为了生存有时也要学会放弃。
职业路径评估：
旧的路总有走到头的时候，当我之前选择的职业发展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型，不过相信在当今社会中，时刻做好准备才能在激烈的竞争中处于不败之地。
实施策略评估：
个人认为不需要改变行动策略，虽然路是活的，但作为一个人来说，打好基础做好准备才是自己能做的事。以不变应万变，当下我能做的事唯有学好自己的知识，扩展自己的视野，进一步完善自己。
其他因素评估：
如果有意外情况发生，我会审时度势，尽量将变化损失减到最小。具体的按具体情况而定。
六，结束语
虽然我们都追求完美，但我也清楚的知道任何事情都不可能完美无缺，但我会尽我最大努力做到最好。与其临渊羡鱼，不如退而结网，与其羡慕别人事业的成功、人生的完美，不如静下心来专心制定自己的职业生涯规划。一个人，若要获得事业成功、人生完美，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
这份规划书寄予了我对自己前途的希冀与向往，无论它是否拥有完美的语言，都将是我对于自己未来的美好的计划，并且它终将载负着我的理想到达一个更高的境界！
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。那让我们从做好自己的职业生涯规划书开始。让我们带着希望去奔向理想的职业之路。
自动化大学生涯规划书篇六
大学生职业生涯规划书，机电工程学院电气自动化专业，作者通过自我分析、职业分析，制定出了自己未来6年的职业生涯规划，和职业规划的准备工作与实施方案，相信对相关专业大学生有一定的参考。
一、前言
在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还有时间,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进！
二、自我剖析
1）兴趣爱好:
看书，听音乐，电子设计，聊天，网页设计，看电影。
2）人格描述:
依靠理智的思考来做决定，总是采取客观实际、合乎逻辑的步骤。
· 谨慎而传统，重视稳定性、合理性；天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
· 喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。
· 看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。
3）在工作中的优势
1. 办事精确，希望第一次就能把工作做好
2. 乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者
3. 特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作
4. 一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节
5. 相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式
6. 有稳定平和的心态
4.）在工作中的不足：
1. 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
2. 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心
3. 有时会由于近期目标而忽略长远需要
4. 办事死板；必要的时候难以或不愿适应新境况
5. 难以看到问题的整体以及行为的长远影响
6. 见到实际应用后的结果才肯接受新观点
7. 对自己及自己对组织的贡献估计过低
5）相应措施
针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：
1. 避免墨守陈规，需要尝试新的东西 ；要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性 。
2. 考虑问题要更全面周到，需要考虑别人的因素 ，不单单只考虑自己的利益和感受。
3. 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心
4. 适合的时候，主动承担一些工作
5. 正确看待失败，碰到困难不随意放弃
6.增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物
三、职业倾向分析
适合的岗位性质:
· 工作环境稳定，不需要太多的冒险和变动，最好依照经验和规律解决事情
· 有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务
性强的才能
· 工作对象是具体的产品或服务，工作成果要有形并且可以衡量
· 要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次
· 工作有足够的准备和实施时间，在交付成果之前能够进行自我成就评估
四、职业目标选择
根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质，我初步定下适合我的职业有这些：
2. 维修电工：在专业课里最喜欢的就是电机与拖动，还有工程电气控制。
3. plc与单片机，学的还算可以，能做技术性不强的工作
目前我报考了《英语四级》，正打算学习驾驶，本学期末拿到驾驶证。在我的职业目标之内，对自己还是比较有信心的！
五、未来六年职业规划
2015.6开始工作的职位是设备调试员，争取：
2年成为中级技术工程师
4年后成为高级技术工程师
6年后朝管理方向发展
六、准备工作
大学生职业生涯规划书，机电工程学院电气自动化专业，作者通过自我分析、职业分析，制定出了自己未来的职业生涯规划，和职业规划的准备工作与实施方案，相信对相关专业大学生有一定的参考。
一、前言
在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还有时间,赶紧为自己的`未来之路定好一个方向,按照这个方向前进！
二、自我剖析
1）兴趣爱好:
看书，听音乐，电子设计，聊天，网页设计，看电影。
2）人格描述:
依靠理智的思考来做决定，总是采取客观实际、合乎逻辑的步骤。
· 谨慎而传统，重视稳定性、合理性；天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
· 喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。
· 看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。
3）在工作中的优势
1. 办事精确，希望第一次就能把工作做好
2. 乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者
3. 特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作
4. 一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节
5. 相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式
6. 有稳定平和的心态
4.)在工作中的不足：
1. 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
2. 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心
3. 有时会由于近期目标而忽略长远需要
4. 办事死板；必要的时候难以或不愿适应新境况
5. 难以看到问题的整体以及行为的长远影响
6. 见到实际应用后的结果才肯接受新观点
7. 对自己及自己对组织的贡献估计过低
5）相应措施
针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：
1. 避免墨守陈规，需要尝试新的东西 ；要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性 。
2. 考虑问题要更全面周到，需要考虑别人的因素 ，不单单只考虑自己的利益和感受。
3. 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心
4. 适合的时候，主动承担一些工作
5. 正确看待失败，碰到困难不随意放弃
6.增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物
三、职业倾向分析
适合的岗位性质:
· 工作对象是具体的产品或服务，工作成果要有形并且可以衡
· 要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次
· 工作有足够的准备和实施时间，在交付成果之前能够进行自我成就评估
四、职业目标选择
根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质，我初步定下适合我的职业有这些：
2. 维修电工：在专业课里最喜欢的就是电机与拖动，还有工程电气控制。
3. plc与单片机，学的还算可以，能做技术性不强的工作
五、未来几年职业规划
1开始工作的职位是设备调试员，争取：
2成为中级技术工程师
3成为高级技术工程师
4朝管理方向发展
六、准备工作
由于以后会工作在电气及维修调试方面，一定要有比较专业、熟练的理论知识才可以，还要有丰富的工作经验。鉴于这些，我会在实习前的日子里多看、多练这方面的知识，达到融会贯通，举一反三，对问题有一种专业、全面、冷静的分析，然后进行果断，准确的处理。达到满意的效果。
一、摘要
在如此激烈的就业竞争形势下，我们大学生面对着繁重的就业压力，我们需要好好规划下我们的职业规划，让我们在人生的每一个脚步下都留下学习的痕迹， 在工作中学习，提高自己的能力，使自己在就业形势下立于不败之地。
二、自我剖析
1、能够沉着思考问题，不急不躁，客观看待事物，按自己的原则办事。
2、我喜欢自由自在，无拘无束的生活，但也甘心为自己的理想去付出一切。
3、有广泛的兴趣爱好，对绘画、书法、音乐和旅游等都有着近乎痴迷的兴趣。
4、希望自己可以博览群书，成为一个阅历丰富的人。
5、待人真诚，有极强的上进心，思维活跃，富有想象力。
6、但有时太过于追求独立个性，固执听不进人言。
7、除了对自己要求过严，又是会对别人过于严苛。 职业测评结果：
自行其事，有决断力，比较固执、冷静平稳而又深思熟虑，能够坚持不懈，不容易为外界干扰，压力面前应付自如。同学眼中的我：有抱负，有想法，但有时过于自负。
8、优势：具有一定的人脉，和自己勇于坚持的的精神，和肯于钻研的牛劲，目前具有中等水平的学习能力，和较多的社会经验谨慎而沉稳，重视稳定性、合理性；善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，不是运用理论去解决。
缺乏上台演讲的能力和一定的口才。
天生独立，
需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此。看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度。针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：
1. 避免墨守陈规，需要尝试新的东西要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性
2. 考虑问题要更全面周到，需要考虑别人的因素 不单单只考虑自己的利益和感受。
3. 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心
4. 适合的时候，主动承担一些工作
5. 正确看待失败，碰到困难不随意放弃
6.增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物
5.相应措施
三、社会环境分析
信息系统集成等。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等，所以我们的前途是一片光明的！但是要想从事这些工作地需要我们要更深奥的知识，这需要我们今后的不断学习，对于我们刚刚毕业的学生来说压力还是很大的，而且每年从各高等院校毕业的自动化专业人才数不胜数，加之我国现在还没有脱离世界范围内的经济危机，岗位相对的减少很多，所以对我们来说有利也有弊，所以制作一份有效的职业生涯规划是迫在眉睫的！
四、职业倾向分析
适合的岗位性质:
前能够进行自我成就评估。在社会中工作十年左右，积累足够的经验和资金，可以创办一个公司。
五、职业目标选择
根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质，我初步定下适合我的职业有这些：
1. 工程电气设备安装与调试工：技术型工作，我所读的专业是电气自动化，应该朝自己专业方向发展。
2. 维修电工：在专业课里最喜欢的就是电机与拖动，还有工程电气控制。
3. plc与单片机，学的还算可以，能做技术性不强的工作。 目前我报考了
《英语四级》，正打算学习驾驶，本学期末拿到驾驶证，在我的职业目标之内，对自己还是比较有信心的！
六、未来六年职业规划
大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动。在实践中检验自己的积累和准备。
积极利用学校提供的条件强化求职技巧进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。
2、近十五年的目标
2020年：了解市场行情;
2023年：筹划资金，办理相关的手续，准备建立公司; 2025年：拥有自己的公司
七、结束语
力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去.
自动化大学生涯规划书篇七
自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游（较广泛）。
自己的性格特点：内、向并兼，对事物偏于理性认识。
自己的优点：
1.自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人；遵纪守法，态度端正，坚持原则及责任感强；热爱生活、积极乐观，取他人之长补己之短。
2.本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力，对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心，善于培养兴趣，重视实践与探索。
自己的缺点：
1.口才欠佳，交际面小。
2.信赖随和，计划性弱。
3.做事方式欠灵活。
自我总结：
职业心理学的研究表明，一个人的性格对于其在中的表现有着非常重要的影响，本人认为，对于自身性格特点进行一下全面深入地了解，很有必要。为此，从我的个人鉴定中可看出，通过对自身的“职业定位，个人风格特点”有了全面的认识，才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。
现已是大二时期，很快就面临就业了，从今以后要利用好大学的学习时间，树立个人的职业目标，以勤奋的态度完成学业，争取通过pro-e和cad高级资格考证，英语能力继续加强，以自身所具备的优势，扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。
1、思想道德方面：树立正确的人生观、价值观、奋斗观，坚持正确的人生价值取向。
2科学技术方面：认真学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆，书城与网络信息，开拓视野，扩展知识范围，尝试专业设计方面的实践。
3、文体与身心发展方面：积极参加校内外问题活动，社团的演讲赛，借此充分锻炼胆量，展示个人能力。
4、技能方面：虽然通过了英语（b级）与cad中级资格证书的考试，但仍达不到目标，我决定下学期参加pro–e资格证书的考试并力争通过。
5、学业方面：提高自身素质，保证学习质量，学习时应注意听课、复习及综合分析对比，知识雷击不仅要博，跟应做到专。本学期的任务或许会增加压力，因此，要找准自己的`定位，调整好心态，打好基础知识，为更深层次的学习做好准备。
6、求职方面：主要内容，参加与专业有关的或相关的假期兼职工作，多和同学交流求职工作心得，搜集相关公司信息，参加校外招聘活动。
根据个人的性格与兴趣，适合的职业类型有：机械技术员、建筑景观类、实验技师...我的职业类型偏向与现实性和社会性，做事能力较灵活，动手能力强，同时有较强的社会责任感和人道主义倾向。经过自我剖析，毕业后的我将会直接从事与专业有关的工作，如：技术员，自我认可能力强。
计划虽好，但重要的是具体实施并取得成效。然而，往往有计划赶不上变化的时候，不仅要及时面对，分析问题，更要有解决的办法。
每个人心中否有一座山峰，雕刻着理想、信念、抱负。
自动化大学生涯规划书篇八
每一天的时间都非常珍贵，如何才能提升自己，职业发展顺利呢？现在这个时候，你会有怎样的职业规划呢？那么你真正懂得怎么写好职业规划吗？以下是小编收集整理的电气自动化大学生职业生涯规划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
对于目前就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还有时间,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!
1)兴趣爱好:
看书，听音乐，电子设计，聊天，网页设计，看电影。
2)人格描述:
依靠理智的思考来做决定，总是采取客观实际、合乎逻辑的步骤。
谨慎而传统，重视稳定性、合理性;天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。
看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的`评估自己的行为带来的可能后果。
3)在工作中的优势
1.办事精确，希望第一次就能把工作做好
2.乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者
3.特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作
4.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节
5.相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式
6.有稳定平和的心态
4.)在工作中的不足：
1.不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
2.对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心
3.有时会由于近期目标而忽略长远需要
4.办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况
5.难以看到问题的整体以及行为的长远影响
6.见到实际应用后的结果才肯接受新观点
7.对自己及自己对组织的贡献估计过低
5)相应措施
针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：
1.避免墨守陈规，需要尝试新的东西;要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性。
2.考虑问题要更全面周到，需要考虑别人的因素，不单单只考虑自己的利益和感受。
自动化大学生涯规划书篇九
很多人都以前这样问过自己：人生之路到底该如何去走记得一位哲人这样说过：走好每一步，这就是你的人生。是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
有道是：凡事预则立，不预则废千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。
一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前，都会研究一下，有一个小小的计划，当然这并不是预不预的问题，仅仅我的一个习惯。在当前大学生所应对的就业压力十分的大，我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出我们以后到底做些什么我们以后往哪些方面发展所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计！
下面是我的职业生涯设计书：
就自身来说，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。
（1）性格的态度特征：我的性格比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋职责心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。
（2）性格的情趣特征：我的性格在情趣上比较容易冲动，情绪欠稳易波动。
（3）性格的意志特征：我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强，坚持对一些事情不会轻易放手。可是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
（4）性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
在一般水平上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在特殊水平上，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，仅仅自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点。
（1）我的个人水平：在水平上我自知自身水平还是比较欠缺的，可是经过大学近一年的学习生活与锻炼，我认为我的社会交际水平比较强，具有一定的组织领导水平、实践水平较强。
（2）我的相关经历：我相信我在大一里面，在社会实践方面还是比较强的，我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动，一是为父母减轻一些负担，同时锻炼自己的社会实践水平，二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验，同时开阔自己理解社会的视野。
（3）相关知识：经过平时的课堂学习加上课余时间的自己学习，对自己所学的专业知识有必须特别的深入了解，同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。
（4）个人品质：在个人品质方面，我的道德还是能够的，拥有强烈的同情心，自己也没有什么不好的个人习惯，同时会比较研究他人的感受。
（5）人生格言：知识成就命运，梦想铸造未来！
总的来说，我认为我的潜能还是比较大的.，因为我相信自己，我一向对自己有很强的自信心，相信自己在以后会有比较大的发展空间，当然这是建立在自身努力的基础之上的。
前面我也说过，按照美国霍兰德的职业兴趣理论，我是属于那种企业型的职业性向。因经过前面的自己理解，我认为自己组织领导水平上，交际水平上还是能够的，同时我所学的专业是经济管理（工商管理），这与企业型的职业性向是比较接近的，主要的是自己有这方面的梦想，我的梦想是有一天拥有自己的公司！
金无足赤，人无完人。没有一个人是十全十美的，我们都有自己的优缺点，我当然也不例外，所以我必须对自己的优缺点有清醒的理解。
我的优点：
（1）我的兴趣比较广泛，对事物的理解水平强。
（2）社会实践水平以及组织协调水平较强。
（3）对人诚恳、大方、喜欢与人交流，社会交际水平强。
（4）特长虽然没什么特别突出的，但我认为我开朗的性格以及交际、实践水平就是我的特长。
（5）在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书，对我们中国的历史文化有较强的理解，对国外的知识有较多的了解，同时还喜欢看一些散文。
（6）忧患意识强，做事情计划性较强。
（7）我自问不是什么聪明的人，但我相信我的智商是中等偏上的：在道德上虽然不是高尚的人，但起码我认为自己不会破坏社会道德，我的同情心是很大的。
我的缺点：
（1）我的缺点还是比较多的，自己的缺点就是有时候做事情比较粗心，有时可能会丢三落四，做事情有时候会比较冲动，研究问题不全面。
（2）因为性格比较直，所以有的时候或许会得罪一些人。
（3）我的另一个缺点是脾气有点倔强，认定的事情就必须要做到并且要做好。
（4）社会实践的经验不丰富，对很多方面的知识了解不够，且没有积极去学习。
所谓江山易改，本性难移，虽然目标艰难，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心我的庞大友团的优势，真心向教师、同学、朋友请教，即时指出自己存有的各种不一样并制定出相对应计划以针对改正。
大学的生活真的过的很快，转眼大一就要接近尾声，针对理解到自己很多地方的不足，特别是政治素养、个人品德修养和洞察力都需要长期的提升，在以后的大二、大三、大四三年学习生活中，我的规划是：
（1）认真扎实地学好专业知识，这点无须赘述但至关重要。
（2）积极参加社会实践活动，要充分锻炼服务意识及各方面工作水平，提升人际交往水平，一如既往地参加有意志的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动，提升实战水平。
（3）继续持续提升英语和计算机水平，把四、六级英语和计算机等级考试证书拿到手，但决不为考试而考试。
（4）继续听有意义的讲座，在xx有意义的资源讲座资源很多，我们的学校也离图书馆很近，必须要充分利用好这些知识资源，博读精读结合，扩大知识面，开阔视野，提升素养。
（5）经过各种途径提升一下水平：团队合作水平、沟通水平、协调水平、稳重求变的创新水平、效率意识、执行力、领域力、发现问题解决问题的水平、概括水平、策划水平、组织水平、应变反思水平等。
（6）经过各种途径，进一步培养以下素养：感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。
返回目录。
自动化大学生涯规划书篇十
1、我的性格，兴趣。
我的性格有些内向，但有时开朗、活泼。很积极向上，是乐观主义者，遇事都会从其好的一面观察，每天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度（当然，这或许与我没经历过多少挫折有关吧）。对挫折的承受力很差，对于成败看得很重，但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情，只要我决定去做，就一定会尽自己最大的努力。
业余时间喜欢听轻音乐。有时会与同学聊天，谈论一些稍有哲理性的问题，交流一下对问题的看法，或者讨教一些待人接物的方法；有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题，反思自己，哪些做对哪些做错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。待人真诚，很体贴别人，喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。
因为已打定主意读研，感情方面也没有牵绊，所以学习非常用功，学习态度也很端正。不太活跃，不主动参加积极性高的活动，不太喜欢喧闹的场面；语言表达能力一般，不善人际交往，在这方面对自己很缺乏自信；喜欢随遇而安，不喜欢领导，强制别人。
2、我的能力。
a、我现在拥有的能力。
英语，计算机基础技能，动物学、植物学专业基础知识及相应的实验技能。
b、大学期间要培养的能力。
生物科学专业基础知识及相应实验、实践技能，培养较强的逻辑思维能力。这要求我专业学习上要做到扎实、稳固，还要多接触一些专业方面的知识，了解国际上本专业最新动态，多做一些本专业的实践项目，如urtp，挑战杯科技学术作品大赛等。
我打算毕业后出国留学，因此英语必须达到很高水平，除了四六级以外，大四之前还要过托福、gre，对英语的学习不能等闲视之，大学期间我还要提高与人交往能力，这要求我多参加学校活动，多与人接触，多积累经验，努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。
同时还要提高口语表达能力，经常是给别人讲一件事情时不能描述清楚事情的主要内容和重点部分，也无法表达其精彩细节，不能很好的组织语言表达出来，通常会显得描述罗嗦，条理不清，而且其中还夹杂着很多不必要的连接词和感叹词。
大学期间写作能力的提高也是一重点。生物科学专业做完科研以后有时要发表论文，没有好的文笔自然无法把自己的科研成果公布于众，食盐的舰只也就无法最充分地体现了。
c、我的价值观。
我没有什么特殊的宗教信仰，是无神论者，坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报，恶有恶报，不管别人如何，只是做自己觉得好的事情，喜欢帮助别人，乐在其中。
d、同学、老师对我的评价。
学习刻苦、优秀，本性天真、单纯，缺乏社会实践经验，很搞笑，脾气好，细心，做事细致，但考虑事情不周到，对事情的人是肤浅，不能看到事情的深层。
1、我的优势。
专业知识，专业技能掌握牢固，且对本专业知识的学习怀有极大的热情。
性格属稍偏内向，安静型，心思细腻，做事认真，考虑问题比较细致。
有较强的逻辑思维能力和发现问题、分析问题和解决问题的能力积极参加各种学术活动，现在正申报urtp项目。
生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面。
待人真诚，有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作。
善于短期职业规划，而且能很好的完成计划任务。
喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，不需要跟很多人打交道的'工作。
2、我的劣势。
我准备大学毕业后去美国留学，但现在的英语水平远远不够高实验操作技能与所需水平还有差距。
计算机操作水平不够高，竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够。
抗压力能力不强。
与人交往和沟通能力欠缺，口语表达能力也不够好，与人交谈时，沟通不利，表达不清楚、解释问题抓不住重点、谈吐条理不清。
怀疑自己的交往和沟通能力和口语表达能力，以致丧失许多锻炼自己的机会。
做事不过果断，尤其事前作决定的时候瞻前顾后，老是犹豫不决，没有很大的恒心。
组织管理人员的能力和经验欠缺。
不善于长期规划，制定的计划经常会被打破。
不喜欢机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情。
3、外部环境的机遇。
21世纪是生物科学的世纪，社会对生物科学的依赖会越来越强烈，生物科学的发展已被许多国家摆在发展的最前沿，其发展前景广阔学校的实验教学条件很好，利于实验技能的培养、提高学校周围有许多生物科学专业很强的学校，可以去听课同学来自全国各地，有机会趁假期可以去全国各地作生物调研。
4、外部环境的劣势。
国内高校毕业生择业的激烈竞争，家庭经济条件一般，不足以供给我出国留学，家庭没有社会人脉基础，没有进入知名的大学读书（但我对自己目前就读的学校还算满意），生物科学类专业目前在我国发展不是很好，择业范围不广大学生职业规划课后论文职业生涯是每一个人都必须经历的过程，是每一名大学生都要面临的选择。
自动化大学生涯规划书篇十一
当我写这一篇文章时，我已经是xxxx大学的一名学生了，在即将入学之际，我站在大学的开头，展望一下大学四年的学习和生活，希望能够如预期一般充实而有意义。
观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听息、面试技巧和职场需求情况，请教写、的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。
目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的'，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就是你收获的季节了。
生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行适当的和文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真详细的记笔记。
在大学本科期间，我们并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么，"明其志，方能知所赴！"学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它，也是一个任务。怎么说呢？有人说："社会经验道义后社会上去培养也来得及，现在读好书不就行了么？"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力，我们从小就开始训练，对么？但你可以说――我现在的语言功底、交际能力非常出色了么？很少有！即使我们平时一直在培养的东西尚且如此，更何况工作能力呢？它常需要一定条件，一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学，往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
自动化大学生涯规划书篇十二
大学四年说长不长、说短不短，就在自己还在迷茫混沌的时候，大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了，回头看看自己一路走来的足迹，竟发现自己什么都没留下，什么都没得到，而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是，上了周老师的大学生职业生涯规划课后，我明白了梦想不曾消失，它只是被掩埋，现在就行动起来，规划自己的未来，将梦想一点一点的堆积，成就自己的未来。
从小开始，自己就不是一个自觉的人，在家的时候不管是学习还是生活方面，自己都有家人精心的照顾着，一直以来都习惯了平步青云，理所当然的感觉，以至于到了大学，不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及，没有了家里人的照顾，什么都要靠自己，这时候，自己才真正看清，原来自己什么都不会，比起大学里的一些同学来，自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差了一大节，任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势，除此之外，对于自己不感兴趣的事情，总是抱着无所谓的态度，可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。但是，致命的是，对于自己来说，没有一样真正的东西是使自己自己真正感兴趣的，这也导致自己作为一名新闻专业大二的学生，到目前为止，没有真正用心去体会和学习这个专业。
当初选择新闻专业是自己随便填的高考志愿，原因就是感觉上这个专业很好，而这一“随便”一填，让自己接触这个专业领域时是没有任何动力，一边想着要不要转专业时，一边继续着专业的学习，而在这过程中，自己也渐渐发现，其实没有任何一门专业是自己真正感兴趣的，与其花力气转专业，还不如继续学新闻，觉得自己能在新闻这个要求“杂家”能力的学科中，慢慢的培养自己。在进入21世纪后的人类社会发展中，信息的流通已然成为社会发展中必不可少并且十分重要的一部分。新闻，作为传媒行业中重要的一个专业，与信息的联系是显而易见的，就专业本身来说是一个具有生命力，且符合时代发展的学科，但随着高校新闻、传媒专业的普及，人们对传媒相关专业的过度热捧，高校传媒专业学生的大量扩招，以及每年大量增加的传媒相关毕业生的毕业，作为一名新闻专业的学生，我对于自己所学的专业学科并没有持绝对看好的态度。
个人职业选择：企业，事业单位的文化方面的担当，常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等。
选择路径：毕业后直接就业，或是留学。
选择理由：在我看来新闻专业是一门实践性为主的专业学科，所以自己对于考研并没有持积极态度，希望能毕业后在从事于专业相关的工作中真正深入了解某一行业的实际操作流程与规则。除此之外，自己于家人也用走留学这条路的打算，主要是因为国内竞争过大，人才过剩等综合因素所致，但目前为止，自己还是以坚持就业这一选择为主，留学是在前者是在不能实现的情况下实施的方案。下面就企业，事业单位的文化方面的担当，常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等这类职业类型通过swot法进行分析。
近年来，随着高校扩招，大学教育渐渐被普及化普通化，大学生被批量生产，早已不是社会稀有劳动力，所以自己对于大学生毕业后的就业前景没有持过高的期望，正因如此，自己在就业时不会带有“自恃大学生”的清高态度，相反，是以一种务实、谦虚的态度对待自己能力所能及的工作岗位。自己并没有想一毕业就能找到一份工资待遇好，工作内容轻松的工作，而是希望能从自己力所能及的方面的工作做起，在点点滴滴中不断地积累经验，一步一步的前进，脚踏实地的做好自己应该做的事。我国新闻媒体目前的数量大体上控制在：报纸约2200多种;期刊杂志8000多种;广播电台、电视台、有线电视台各约1000台。通过网上调查找到的资料显示，在近3~5年内，国家新闻出版总署将继续贯彻“控制规模，优化结构，提高质量，增进效益”的方针。这意味着在今后一段时间内，新闻媒体将维持现有规模，数量上不会有大的增长，因而对新闻人才的需求将是有限的。所以选择到企业，事业单位做文化方面的担当相关的工作，比起直接做记者、编辑等等新闻专业最为对口的工作，在竞争力上来说要小。
既然是在企业、事业单位里面工作，就意味着这样的工作难以像公务员那样规规矩矩，风平浪静，在工作中会遇到各种意想不到的事情，见到各种各样的人，而自己良好的沟通能力与表达能力能在这些方面起到积极作用，并且，对于新事物，自己是抱着积极地态度去迎接吸纳的，这一点也算是自我优势。不过，既然是文化担当相关的工作，文字功底一定要好，对于自己在文字功底方面不够出彩这一点是值得自己注意的。学科基础知识一定不能马虎对待，毕竟，这是作为该类型职业所应有的专业知识，所以，自己对于学科知识的学习也应上心。而将来工作的公司中很有可能是外企或是有对外合作业务的单位，所以自己也要努力提高自己的英语水平，既然走向社会，自己也会不断自我改进，学会承担起自己应承担的责任。
以下是自己对于大学阶段的一些基础、初步的规划。
1.在大学四年中，学好本专业的基础知识，至少让自己能在传媒方面的知识得到质和量的增加。
2.英语要过四级，并且在大二下学期过四级后，开始着手准备过六级，争取在大三下学期之前通过英语六级。英语是大学生应聘所应具备的能力之一。
3.大二利用寒假、暑假时间，到家乡的电视台或是报业出版社实习，即使不能实习，至少也争取能到工作现场参观学习，对于实践、工作的操作有初步认知。
4.大三时能找到相关的单位、企业，进行宣传、策划等担当的实习，即使是不能作为实习生，也要找到机会，和从事该相关工作的人交流，积累基础经验。
5.大四时，开始尝试自己完成一些企业的宣传策划的文字稿的创作书写，并请教老师或是从事相关工作的前辈，提高自己的写作能力。
5.积极参加学校这方面的活动，如参加校广播台、新闻中心等的成员招聘，通过亲自实践，了解新闻行业规则，进而对于自己所要从事工作的基本能力达到一定的量的积累。
6.了解企业相关职业的需求以及能力需要，如企业宣传担当，从现在开始涉猎有关方面的书籍等。
7.向有经验的前辈请教，拓展自己的就业可选择面。
8积极观察周围大环境的变化，收集一切对自己有利的信息机会。
作为一名已经在上大二的新闻专业的学生来说，自己对于新闻专业的学习类容其实并不是特别感兴趣，但是因为自己对于自己的学科喜好并没有特别清晰地目标，所以对于目前的学科选择也没有后悔，通过之前所做的一份有关新闻专业就业前景的报告书后，自己才真正意识到所学的学科的真实情况，虽然现今新闻专业毕业生就业形势也不容乐观，但至少自己能肯定，自己在毕业之后可以往哪方面就业，并且知道自己所学的学科能给自己带来什么样的额外机会，而通过完成这份规划书后，让自己也能够有个奋斗的目标，与其将时间浪费在犹豫、迷惘、踌躇不前，还不如花点时间为自己做一份规划，将这剩余不多的大学时光好好利用起来，为自己的未来好好努力，也许将来的自己可能会和现在所做的规划有所不同，但至少现在，自己能真正行动起来，通过现在自己的双手去铸就自己一个无悔的未来。
自动化大学生涯规划书篇十三
学风建设一直是大学生教育工作的重要组成部分，内容涉及学习态度、学习能力、学习方法、学习品质，是在校学生精神风貌的集中表现。其中，大学生学业生涯规划是学生建设的重要环节，通过帮助学生确定学习目标和个人发展目标，协助学生养成良好的学习习惯，更加充分了解学生的思想动态，构建学生管理与教师教学的交流平台。本文通过分析学风建设存在的问题，介绍学业生涯规划的作用和意义，最终提出针对不同学业阶段的学生制定不同学业规划的做法。
学风建设是大学生教育管理工作的重中之重，良好的学风对于人才的培养至关重要，但目前大学生普遍出现学习态度不端正、自制能力差、学习动力不足、对未来迷茫等问题。
第一，学习动机不强。很多同学从高中进入大学后，由于不再接受高中严格的监督，自己有所放松，整日无所事事，缺乏正确的规划和指导，这样使得在应试教育中走出来的学生变得更加迷茫，失去了学习的动力。
第二，学习纪律松懈。目前有些在校大学生学习作风拖沓，自制能力较差，有的学生上课迟到，早退，旷课;上课玩手机、下课玩网络游戏。平时得过且过，期末突击复习，只求及格，不求甚解，甚至个别同学为了通过考试，不惜冒险作弊。
第三，专业思想淡薄。大多数学生高中时期缺乏专业的学业生涯规划，甚至许多学生是调剂分配而来，学习主动性较差、专业认同度较低。加之进入高校后学习难度加大，许多学生缺乏能动能力，难以从高中的学习方法转变，在缺乏专业指导和关注时丧失学习信心和热情。
从以往经验看，单纯依靠强制性的管理手段要求学生养成学习习惯，营造学习氛围还是远远不够的。学风建设的主体是大学生，只有充分调动学生自主学习的主动性和积极性，才是实现学风建设长效发展的根本保障。
学习是持续一个人一生的追求，养成终生学习的习惯才会在未来立于不败之地。学业生涯规划可以帮助学生养成良好的学习习惯，在离开学校讲授式授课的前提下，在未来的生活和工作中，仍然能够将学习和求知作为个人发展的动力，寻求新知识，探求新方法，不断超越自我，实现自身价值。
2.学业规划有助于端正学校的学习风气。
学风是学生思想道德素质的反映，加强学风建设首先要从根本上抓起：即从学生的思想工作上抓起。大学时期是年轻人世界观、人生观、价值观形成的重要时期，是知识高度积累并向质变发展的阶段。很多学生来到大学，摆脱了高中时期家长的管理、老师的“填鸭式”教育、同学之间的竞争，开始在所谓“自由”的大学氛围中放纵自己，不思进取。通过制定大学生学业生涯规划，帮助同学认识大学生活，掌握正确的学习方法，合理规划学业安排，形成良好的学习风气和带动效应，在同学之间形成相互影响的氛围。
3.学业规划能够使大学生养成积极向上的学习意识和学习动机。
学业生涯规划会针对学生不同时期的学习能力和需求，形成不同的计划、安排。大学新生在入学之初根据自己对大学的初步认识形成简单的学习计划，并在四年的大学生活中根据自己的见识、经验、能力的提升不断调整，有“要我学”变为“我要学”，由“按计划”变为“定计划”，由被动变为主动，有狭义学习变为主动提升。在这个过程中，随着不断地进步和自主能力提高，成就感不断提升，自信心增强，思维方式及心态就会向着更积极向上的方向转变，进而更有信心和勇气。
4.学业规划为职业生涯规划奠定基础，为求职就业创造条件。
大学学习的目标是培养自己的能力，为以后的工作提供支撑。学业规划和职业生涯规划本身就是相继和交叉的关系，要进行准确的职业定位首先要从学业着手，根据社会需求，把握社会发展动向。大学所学的专业是未来求职的依据和保障，通过制定学业生涯规划，一方面完成每个专业的培养目标，另一方面，也为职业的选择和定位提供了依据。学业规划通过依托于专业学习，通过掌握专业知识和技能，结合个人特长和兴趣，充分发挥自己的优势，扬长避短，增加自身就业竞争能力。
1.确定学习目标和个人发展目标。
很多同学缺乏学习目标，总觉得进入大学后碌碌无为又好像每天很忙，渐渐萌生出“混日子”的心态。其实每个人的学业规划都会依据自身特性的不同而不同。每个学生初到学校，因受教育经历、家庭背景、个人兴趣、理想信念影响，对自己的学业规划和个人未来发展的期许会有不同。
通过对学生进行专业化的学业生涯指导，帮助学生建立符合自身发展的学业生涯规划，一方面使学生明确在校期间的学习进程，确定阶段性目标及整体目标，合理安排自己的学习计划，明确实施步骤和实施方法;另一方面，将职业发展与学习规划紧密结合起来，合理规划大学时间，敦促学生在校四年为其职业理想而奋斗。
2.入学初期协助学生养成良好的学习习惯，后期培养学生学习的主动性。
学业规划的制定更主要是目标激励和时间管理，它不是一成不变的，目标的达成与努力程度相辅相成。学业生涯规划的一个特点就是根据大学阶段每个年级的不同，随着学生个人的成长、思想和见识的不断成熟，学业规划也会循序渐进。对于入学之初的新生，学业生涯规划的主要作用就是帮助新生增加对学科的了解，适应大学生活，通过每一个时间单元，周、月、学期、学年设定学习目标并敦促其完成，帮助学生养成良好的学习习惯，为下一单元打基础。随着学生适应性的增强，后期学生的培养主要体现在充分发挥其积极性、主动性上，实现学生的自主学习、自我管理，最终帮助学生建立终身学习的习惯。
3.充分了解学生的思想动态。
现在课堂上教师与学生之间缺乏基本的沟通，通常是老师讲课，学生听课，课后缺乏沟通和探讨，学生往往是“填鸭式”学习，逐渐丧失了学习、研究热情，更有甚者认为“与其听老师讲还不如自己看书”的念头，课程过半逃课人数剧增。学生学业生涯的构建离不开专业教师的指导，无论是针对大一新生的新生研讨课，大二大三的科技竞赛辅导，还是大四时期的考研指导，抑或者是学业生涯规划调整，专业课教师的指导与沟通贯穿一个学生求学生涯的始终。通过与学生的交流，可以使教师更加明白学生对于课程的需求，及时调整教学内容，真正将学生的需求与课堂内容相结合，提高教学质量;另一方学生可以向老师反映课程的难点，更加深刻消化课堂知识，达到课堂教学目标。
三、制定不同时期的学业规划指导。
学生入学后，每一阶段的学习都存在差异和不同，学生对于自身发展和规划也会不断改变，学业生涯规划要针对不同年级学生的学业生涯做出指导和调整。对于不同年级的学生，学习的重点内容是有差异的，因此，我们在制定辅导计划时必须考虑年级、学生个体的不同特点进行科学合理的辅导。
一年级偏重于学业适应辅导。此阶段学业辅导主要包括基础课程辅导、新生中的杰出学子培养、新生适应性教育和新生研讨课等，通过对大学学科介绍和适应性培养，帮助新生适应自主生活、学习方式，做好角色转换定位，同时了解专业培养目标和就业方向，增强学生学习基础课及专业课的主动性、自觉性和自控能力。
二年级重点做好学业规划辅导。此阶段包括基础课程辅导计划、学习困难学生帮扶计划、学业危机干预和科技竞赛辅导。经过大一一年的学习和适应，大多数同学大发展目标已经明确，学生的优点也开始显现。这一阶段，通过对学生进行指导，帮助学生扎实专业知识，培养实践技能，规划学业目标，鼓励个性发展，通过社会实践或科创研究，培养综合素质，提高社会责任感，社会适应和人际交往能力，同时，针对学业困难学生及时做出帮扶和学业危机干预。此外，该阶段针对发展目标明确地学生，可以进行相应的考研或就业指导。
三年级加强学业创新辅导。这一阶段的学业指导内容包括学习困难学生的帮扶计划、科技竞赛辅导、考验辅导计划和杰出学子的培养计划，进一步深入、拓展科研和努力提升学业。通过深化学习能力、提高学习要求及大学生科技研究和素质拓展活动来锻炼独立解决问题的能力和创造性，鼓励大学生参加与专业有关的各项实践工作，开展针对杰出学子的培养计划。并对学生未来规划和选择做出明确的指导和规划。
四年级学业发展辅导，此阶段学业辅导包括实习指导、学业危机干预、学习困难学生帮扶计划和毕业生职业规划，通过对学生三年的学业总结，有针对行地开展职业生涯指导，完成从学业到就业的转变。同时，针对学业困难学生，找准原因，探索解决学业危机的途径，保证学生能够正常完成学业。
通过系统性的学业生涯规划指导，结合社会需求和个人发展需要，可帮助学生养成良好的学习习惯，充分发挥学习主观能动性，从自身的特点和兴趣出发，制定大学学习的总体目标和阶段性目标以及实现目标的步骤和实施方法，合理安排时间和学习计划，实现自我监督、自我约束、自我管理。养成学生自主学习、终身学习的品质和能力。
自动化大学生涯规划书篇十四
在大学接近最后的阶段，正确的认识自我就业能力，认识就业方向与前景是很重要的。这会对我们找到正确的就业观念，合理安排就业计划起到很大的作用。选择职业是我们每一个人一生中一项非常重要的事，因为它不仅决定了我们今后所要从事的工作，而且也很大程度上决定了我们的生活方式和生活内容。要选择一条适合自己的职业道路，不是随随便便就能完成的。我们除了需要了解各种职业的需要和要求之外，还需要全面而客观地认识了解自己的职业观念、态度、能力、兴趣和性格，而在这一中间，我认为职业能力在职业选择中占据非常重要的地位。我之所以这样认为是因为职业能力的形成建立在职业观念、态度、能力、兴趣和性格的基础上的。要取得成功，我通过以下四个探索锁定自己今后的职业生涯方向。
（一）自我性格分析。
在大学，通过大学的学习生活，我已经掌握了一些专业知识，虽然这些东西都是比较浅的了解，但其最大的作用在于对以后在工作中的学习奠定一个基础，提供一个学习能力。以下是我的性格分析：
首先，我觉得自己对专业知识掌握不够深入，没学到些真正有用的东西，知识的广博度不够宽，知识的拓展能力相对欠缺。但自己有意识地去锻炼各方面的能力比如组织、胆量、与人相处，这是收获最大的。
其次，虽然我在假期或生产实践参加实习工作锻炼，但是做的都是些比较简单的工作，比如饭馆服务员，店面销售员，业务员等工作，并没能更好地发挥，基础实践能力比较薄弱，动手能力平凡，实践经验缺乏。
再次，与如今多数大学生一样，创新能力是普遍严重缺乏。其实我根本不懂创新能力是什么，什么才叫创新，可以在哪些方面创新。创新能力的欠缺，达不到社会和市场对人才的要求，因此在就业市场的竞争中处于劣势。为了补偿这方面的缺陷，我需要为人踏实，会将本分的事情做好。
自动化大学生涯规划书篇十五
1、个人优势：有上进心和责任心，认真而持久的做好每一件事；有很强的好奇心，爱研究新奇事物；自我控制能力强，能够很好的把握个人的娱乐时间和学习时间；对待每一件事认真而又自信，我的性格活泼开朗，爱与人交往，以诚待人。在大众面前有点约束，但能现实个人的能力，发表个人的瞅法。
2、个人劣势：有时候太过于追求完美；主持经验缺乏，专业技术方面不精练，遇到大的.事情没有主见，经验不足，在大众面的有点约束。
1、优点：
（1）父母家人评价：做事努力认真，有爱心和责任心。
（2）老师领导评价：对待工作认真，做事积极。
（3）同学朋友评价：温柔，乐于助人，想象力丰富，待人友好，工作负责。
2、缺点：
（1）父母家人评价：脾气不太好、懒。
（2）老师领导评价：做事要沉稳。
（3）同学朋友评价：主持经验缺乏，在大众面前过于约束。
我的职业兴趣类型为：自主/独立型。
这类人期望随心所欲安排个人的工作方式，工作习惯和生活方式。他们追求施展个人能力的工作环境，实现自身价值，摆脱组织的限制和制约，他们宁愿放弃提升或工作发展机会，也不愿意放弃自由与独立。对于计划独立自主开创未来的我来说，会是表现自己的一种方式。
