最新寻找家园读后感(热门13篇)
这本书让我重新思考了生活的意义和价值。在写读后感时,我们可以适当运用修辞手法来增强文章的表现力。下面是一些读者们写的对心灵触动最深的读后感,供大家欣赏。
寻找家园读后感篇一
皮诺曹的金币丢失后,他马上想回到仙女那去,可是他再也找不到仙女了。他看见了一块墓碑,知道仙女已经死了,他痛哭了起来,他整整哭了一夜。第二天有只鸽子看见了他,问他认不认识皮诺曹,他说:“他就是皮诺曹。”鸽子告诉他:“他的父亲为了寻找他做了一条小船准备漂洋过海,到更远的地方去找他。”然后鸽子告诉他:“他可以带皮诺曹找他的父亲。”于是,皮诺曹坐在鸽子的背上就飞走了,他们来到了海边。皮诺曹发现海边有很多的人,都十分的焦虑。因为今天海上要有大风浪,可是皮诺曹的父亲已经出海了。
这段故事好的词有:大事不妙、溘然长逝、复活、遗弃、漂洋过海、新大陆、焦急不安、二话不说。
佳句欣赏:你看见我孤零零一个,被所有的人遗弃了,你不觉得难过吗?
阅读心得:鸽子做了好事不要求回报,马上飞走了,是一只善良的小鸟。我们也要学习小鸟这种助人为乐的精神,多多帮助他人。
寻找家园读后感篇二
杰克和吉米是两只小田鼠,他们各自都有着很远大的'理想和抱负。杰克的理想是走遍全世界,去欣赏最美丽的风景和惬意的生活。吉米的理想是拥有一个很大的农场,在那种满绿油油的庄稼。
它们找到传说中的智慧老人。智慧老人给他们每人一粒种子,并说只要谁找到保存种子最好的方法,谁就能实现自己的理想。说完智慧老人就消失了。
几年以后,智慧老人找到了两只小田鼠问他们种子的情况。杰克告诉智慧老人他把种子放在锦盒里,每天拿出来看几次,不让它受到任何损害。智慧老人摇着头像吉米走去。只见吉米摸着头上的汗指着绿油油的庄稼,兴奋的说,我把种子种在地里经常浇水施肥,每年都可以得到很多同样的种子。
智慧老人捋着胡须对吉米说,你已经找到实现理想的途径了。杰克百思不得其解,我把种子保存的最好,为什麽却没找到呢?智慧老人告诉他理想就像这粒种子一样,如果整天守着它,不去行动,总有一天会坏掉的。杰克惭愧的低下了头。
通过这个故事告诉我们理想就像种子一样,如果你不把它种到地里,辛勤的耕耘,灌溉,理想是永远也不会变不成现实的,如果我们已经有了理想,就要通过自己行动去努力实现哦。
寻找家园读后感篇三
有设身处地才能够完全把握。理想是属于永于追求,探索的人;而放弃生命,放弃社会的人只属于空想。理想是纯洁,善良,进取的心;可满怀自私的心是可耻的;理想可以令越发苍老的`人仍然天真烂漫。
理想既是一种获得,又是一种牺牲。只有真正对待自己的人,理想才是灿烂辉煌的。理想能使失败者从泥淤里重新爬起,理想也能让忠厚者常遭不幸。在世界上,总会有放弃理想的弱者,但理想往往不会抛弃任何的强弱者。假如理想被抢夺了,别伤心,只要你快去寻找回来,就会恢复新貌。
理想,理想,你究竟是什么?令人沉思,又令人追求!
啊!理想,让我们真实拥有你吧!
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寻找家园读后感篇四
先说安兆俊。也许他的儿子安泰、安石还在世吧,那他们真的应该感谢高尔泰先生。如果不是高尔泰,他们的父亲——曾经的历史学家安兆俊,不会为人所知,只会如夹边沟其他3000多名“犯人”一样,被猎猎北风湮没在酒泉茫茫的戈壁滩中,尘归尘、土归土、灰归灰。被时间的洪流裹挟着,如我们一般平凡,什么也不会留下。
幸好他认识了高尔泰。
文学的魅力便在于此。同样是方块字,不同的排列组合,可以书写历史,可以记录科学,可以追寻精神,可以形成政治……可是翻开我们的历史书,能留下姓名的,政治家有多少,军事家有多少,科学家有多少,文学家有多少。恐怕没人不会“劝君更尽一杯酒”,却鲜有人背出“春秋五霸”。前者让我们知道了王维有个好朋友叫元二;后者楚庄王却在历史中蜕变成了一个象形符号。这便是认识文人的好处。
所以当年的安兆俊遇见了高尔泰,更幸好高尔泰活下来了,记下了他们有且仅有的“两面之缘”。
我时常佩服高尔泰的记忆之精准,仿佛40年的岁月不曾流失,每一个细节都纤毫毕现。于是我们能通过文字,知道安兆俊是怎样摆放收集好的《工人快报》,是怎样保存妻子儿子的照片,是怎样倚靠拉车低沉地唱歌,是怎样通过眼神给“我”鼓励……所有的细节,都是来自那“两面之缘”。
如果说这样的描写还仅仅停留在安兆俊是一个与众不同的“犯人”的话,那么最后通过别人转述的细节,安兆俊便成了一个真正的大写的“人”。
或许今天很多时候,我们都能通过各种报道看到很多热爱生活、尊敬生命的人,我们很容易产生共鸣,因为我和他们生活在同一片蓝天下。可是所处的时代不同,我们不可能体会夹边沟农场的阴郁。在所有“犯人”有着集体意志、集体思维的情况下,“人”的行为就显得那么格格不入。毫不讳言,我看到安兆俊蘸喝的水搽脸、一口一口喝汤的情节时,心中的震撼无以复加,几乎落下泪来——这才是“人”,才是尊重生命,尊重生活;才是“君子以立不易方”,才是“困而不失其所亨”!
没有光辉伟岸的事迹,没有杀身成仁舍生取义的壮举,没有“为天地立心”的抱负,甚至没有为世人悲悯的情怀,可是,历史学家安兆俊,却用一言一行真正活出了“人”的样子!
我偶尔会想,看这些闲书,在现实中有什么用呢?我并不能改变我的生活,甚至不能改变我的思想。但看多了这些前辈在困境中的抉择,我至少能在今日物质至上的生活中,偶尔保留一点真心,面对选择做一点洒脱的决定,也算不辜负我今晚的热泪,和熬夜写的笔记。
寻找家园读后感篇五
我最喜欢的三个童话作家之中有一个是杨红樱,她善于写感人的作品。这一次我给大家介绍她的《寻找黑骑士》。
三只小猫去聚会上找朋友。老大胖头找了一个吃货做朋友,天天出去吃,带自己家的食物一起吃。吃完就晒太阳、睡大觉。爸爸发现了,来帮助他把这个不好的朋友甩掉。
老二二丫,交了一个她觉得很酷的朋友,为了做一个很酷的猫,把墨汁泼在自己身上,成为一只黑色的猫,最后在爸爸的劝导下也抛弃了这个朋友。
老三三宝在在爸爸的引导下去找他的老友黑骑士(详情请见:《那个黑色的下午》)。在过程中,遭遇了几个不同的人,这更加坚定了他想找回黑骑士的信念。比如,在工厂差别对待的看门狗,一只会认死理的的猫,这些都是作者用来与黑骑士形成鲜明对比来衬托黑骑士的纯净品德。
最后,大家也猜到了,它找到了黑骑士,它成为了一只钢琴师的导盲犬。他和三包一见如故(本来就是好朋友),叙了好一会旧呢。这个故事也给了我启发,坏朋友要马上抛掉。杨红樱的《笑猫日记》一套中我最喜欢看这一本了。这简直就是像她说的一样,是一碗心灵鸡汤。
寻找家园读后感篇六
《笑猫日记》又出新集啦,我的知消息后,立刻买来了这本《寻找黑骑士》。
这本书的主角是:笑猫,球球老老鼠和三宝。它讲述的是这样一个故事:日子一天有一天地从指尖滑过,不知不觉间,小猫们慢慢长大了,它们都到了该交朋友的年纪。在翠湖公园小树林的交友会上,胖头、二丫和三宝都没有交到真正的朋友,三只小猫懊恼不已。有一片树叶在秋风中飘落时,三宝告诉笑猫,它决定离家远行,他要去寻找它最好的朋友——黑骑士。于是,笑猫和球球老老鼠陪伴三宝踏上了这段不断寻找、思考和发现的成长之旅。在寻找过程中,它们遇到了在南郊的势利眼黑狼、东郊的忘恩负义的黑狮和北郊的自卑并爱撒谎的黑狐,可威武的黑骑士究竟在哪里?直到有一天,它们在西郊遇到了调琴师的导盲犬,它就是黑骑士。终于,它们在中秋节那天相认了。三宝他们费尽了千辛万苦终于找到了它真正的好朋友。
读完这本书,我受益匪浅。三宝为了找他真正的朋友,克服了种种困难,终于找到了它真正的朋友,它这种遇见困难不退缩的精神值得我学习,我也要把这种精神放到今后的学习生活中,不怕苦,不怕难,认真学习!
从书中,我也明白了交什么样的朋友,这是一个很重要的问题。“近朱者赤,近墨者黑。”一个人交什么样的朋友,就会变成什么样的人。真正的朋友会在你遇到困难时帮助你,在你难过时第一个来安慰你,在你迷路时为你引导正确的路,不会恶意的欺骗你、伤害你的人。所以我们一定要学会珍惜身边的每一个朋友,或许,他们会成为我么一生最好的朋友。我喜欢这本书《寻找黑骑士》。
寻找家园读后感篇七
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开复老师,您好!
开复:
首先我强调一点,人是唯一会寻找意义的动物,这样的心路历程十分可贵,不过孔子说“思而不学则殆”,也就是说光想不学习是危险的。很多大学生都提到过“我们感到很茫然”,或许茫然就是一个寻找自己或寻找意义的过程。青少年处在摸索自我的人生阶段,是脱离依赖的角色、迈向成人的阶段,思考人生意义是必要的,但不能偏废。
生命的意义是什么?我只能告诉你:(1)我不能帮你回答,因为每个人生命的意义是不一样的,(2)如果一个人没有生命的意义,每天只是追逐金钱、名利,或者是打发时间、虚度光阴,那么他会活得非常痛苦,(3)在找到生命意义之前,其实生命的意义就在于寻找意义的过程。
下面我举几个“生命意义”或“理想”的例子。
我的理想是“最大化我的影响力”,也就是希望当我离开这个世界的时候,世界因为有我而更好。如果两个世界中一个有我一个没有我,那么希望有我的那个世界能够变得更好。这就是我找到生命意义后的感想。有个别同学误以为“影响力”代表的是个人的势力或权力,或要做惊天动地的事请。其实,我所说的“影响力”与势力或权力毫无干系,只要人的一生对这个世界有些许贡献,就对这个世界施加了“影响力”。人生在世,如白驹过隙,转瞬即逝,每个人都不想虚度此生,如果在即将离开这个世界的时候,回首往事,心里能够有一种“世界因我而更美好”的欣慰和自豪,人生就具有了足够的“影响力”,就是一个有价值的人。
管理资料。
他说makeadifference就是要make有我的世界differentfrom没有我的世界,这就是人生的意义。
当然,每个人的意义都可能不同。
我有个朋友认为“人活着是为了幸福”。他觉得只要你幸福了,那你就是一个充实的人、活得有意义的人。毕竟在现实生活中,注定只能有少数幸运的人拥有权力、地位、财富、鲜花和掌声。但是,这并不意味着只有他们才能够品尝到幸福。事实上,他们中有相当一部分人过得算不上幸福,每个普通人都有权力、也能够拥有自己的幸福!我另一个朋友,他小时候便立志为改变人类而努力。结果,他发现自己没有能力做到,就转而为改变自己的国家而努力。但他仍然没有做到,就又更改成为自己的城市、为自己的小区、为自己的家庭谋求改变,直到“为改变自己”而努力,他才认识到,只有从改变自己入手,才能改变家庭,进而改变小区、城市、国家,乃至改变整个人类。努力使自己生活幸福,然后努力感染周围的人,使他们也都感到幸福。这是每个人都可以做的,也是世界上最伟大、最可贵的事情。
我还有一个朋友认为人生的目标是“让家人快乐”,也有朋友希望“创立中国立足世界的国际品牌”。
我的母亲认为人生的目标是“让七个子女都成为良好的世界公民”。我的父亲的理想是“为历史留下真实的记录”。
也许你找到的生命意义是“体验人生”,我觉得很好,很真诚,也很有意义。人生苦短,让自己走过这一生的每一天都能够感恩,感谢得到机会每天都能学习、进步,感谢能够享用美好的食物,欣赏美丽的景色,认识要好的朋友。
我们的人生目标必然随年龄、人生阶段的不同而不断地修正,我认为如果你确定,你就应该义无反顾地去追随着这个目标而行动。当然,如果有一天你改变了你的想法,那你当然应该具备足够的弹性去修改、完善它。
寻找家园读后感篇八
“我”从小生活在大山里,大山缺水,自然少鱼。鱼,在山里就是一种奢侈品,只有富贵人家和山里的最高权力代表“老族长”才吃得起。听“我”的妈妈讲,“普通人家到了过年,有一条大鱼,也舍不得吃,要把鱼做成一条油炸大鱼。要把大鱼做成看菜。一直从初一摆到十五。”听了妈妈这一番话,“我”立了大志要成为一个捉大鱼的人,爸爸带我去找大山的“鱼王”拜师。
“我”和爸爸为了拜师,跋山涉水,终于在一座大山里找到了“鱼王”—一个八十多岁的老爷爷。爸爸求“鱼王”收我为徒,鱼王同意了,我便离开爸爸妈妈,和师傅住在了一起,师傅渐渐地和我熟起来了,就会给我讲他的故事:“渔户是大山里最了不起的人,本领出神入化的,叫鱼王,鱼王有旱手鱼王和水手鱼王两家,旱手鱼王在陆地上捉鱼,水手鱼王是下水抓鱼,但大山里常年干旱,旱手鱼王比水手鱼王更受老族长的器重”原来老人是旱手鱼王的后人。“看老族长喜欢我爸爸,那个水手鱼王十分妒忌,假意要把女儿嫁给我,我爸信了,一有大鱼便送给他,他又送给老族长,说是他自己捉的,最后,他害死了我爸,我只好从家里跑出来,四处躲他”后来,老人去世了,我遵循老人的遗言,找到了当时水手鱼王的女儿继续拜师。
在这位女鱼王的带领下,“我”看到了守护着这片山水的、真正的'鱼王,一条巨大的大鱼。这条大鱼,是大山里的守护神,我明白了,世上万物都以平衡为王。
这本书里,我最喜欢的人物是旱手鱼王老爷爷,他说过的一些话让我深受启发“本事不光是在别人那取来,还要自己去找,一点一点找到一些,放下一些,最后留下来的,才是有用的真本事”“长辈人牵手走三里,自己走七里,人生十里”“人的一辈子都在学,最后也不能说学成了”……他说的这些话我会一直铭记在心。
寻找家园读后感篇九
《寻找鱼王》讲述的不是一个山野男孩如何成为一个伟大的鱼王的成长故事,而是初经世事的少年如何在成长中对自然有所领悟,学会对世界怀有悲悯、崇敬的心。故事读来看似与寻常的儿童文学无异,可是来回摸索,会发现薄薄的页纸里,浓缩了许多精华。
故事发生在大山深处的少年家。那里流传着“鱼王”的传说。有人说他是鱼鹰之子,是捕鱼的旷世高手。八岁的男孩带着好奇出门远游,开启了寻找“鱼王”的征程。
男孩找到了一位老人——老“鱼王”的后代,也是一位捕鱼的能手。在深山中,他们一起度过了难忘的时光。他们在大水坑里、泥地里捕鱼,也曾在冰冻的湖面上凿个小口捉鱼,秋天到菜地里拔花生、挖地瓜,冬天就炒一炒地瓜糖、花生和豆子,烹煮美味的大鱼,雪夜里喝些小酒……一幕幕,似乎是很平常的生活片段,可我却从没经历过。这不禁让我沉思。
科技以光的速度发展着。在这个新世纪,因为新科技的牵引,人们的生活愈加方便,同时也在与大自然背道而驰,渐行渐远。我们的童年就是最好的例子。作者笔下的童年是多彩丰富而充实的,而我们中小学生如今笔下的童年,又有多少件是真实的,发自于内心的真性情,来自自然中?想到这,心中顿时觉得荒凉。
《寻找鱼王》令我看到了不一样的世界,与纸醉金迷、八街九陌都不一样的广袤天地。
寻找家园读后感篇十
最近,我看了一本书,叫《寻找鱼王》,这本书的作者是茅盾文学奖获奖者作家张炜的书,我一开始看书名觉得这是一本小说,读着读着,我才知道,这是作者童年的难以置信的经历。
一开始,作者介绍了他小时候住在大山深处,他非常喜欢猫和狗,羊和牛。在作者五岁的时候养了一只猫,可是他要去干我们小时候都要去干的事——上学。我觉得这个开头很好,也知道了作者那时的环境。在上学的.时候,作者的老师是一个戴着老花镜的斜眼老师,他在草棚里上课,那里有火坑和锅灶。作者爸爸对那老师不太满意,说他“浑吃”,就是说他贪吃,吃得多。那个老师不要钱只要食物。作者爸爸看见草棚有水,以为有鱼,可那老师却否认。爸爸回去和作者妈妈的对话说出了一个重要角色——老族长,他们说山里的人和动物都怕他。
说完这些话几天后他过世了。临终前,他把一个小肚兜给了他,让作者去找蓝雾里他的女友。他找到了她,并照了很大的一条鱼,她说它是这里的护水根。
最后,作者成功地成为了鱼王。
寻找家园读后感篇十一
这个寒假里我读了《寻找鱼王》这本书,令我受益匪浅。
这本书主要讲了,一个住在大山深处的男孩特别想捉鱼,因为鱼在他们那里是十分珍贵的东西。有一次他在爸爸的口中听到了鱼王的事,于是他决定去找鱼王学习捉鱼的本事,在他不懈的努力下成为鱼王的传人的故事。
书中我最喜欢的人物是这个小男孩,他为了找到鱼王遇到了很多的困难,但它并没有因此而放弃自己的梦想,而是选择了勇敢的去面对,我觉着他这种坚持不懈,不怕困难的精神值得我去学习。
这本书告诉我:学到的东西并不一定完整,还得靠生活中的点点滴滴去完善。正所谓:长辈人牵手走三里,自己走七里,一辈子走十里。
有一次我在学习上遇到了一道难题,我正想向爸爸请教,可我又想到爸爸又不能教我一辈子,我必须要自己来解题,于是我又认真的读了几遍题,终于想出了答案。
从中我也明白了:我们不能总依靠别人,还要学会自己面对遇到的困难。
寻找家园读后感篇十二
这篇文章主要是写杰克和吉米有着自己的理想和抱负,他们翻山越岭,终于找到了智慧老人。老人只给他们俩一人一颗种子,让他们找找到保存种子的最好方法。几年之后,智慧老人找到了他们,杰克把种子放到了锦盒里。吉米是把种子种到了土里,每天浇水施肥。这样,每年都会收获同样的种子。
我们应该做文中的吉米,而不应该作文中的杰克,因为理想就像一颗种子,你整天守着他而不行动,总有一天他会变坏的。
我们的理想也要像吉米那样通过劳动而实现。我现在的理想是当一名数学家。我现在不但要把数学学好,还要把所有学习都搞上去,这样,我才能当上数学家。
最后,我希望同学们也要像吉米那样,通过自己的努力、劳动来实现自己的理想。
寻找家园读后感篇十三
1.
令人沉思,又令人追求!
有些人说,理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽;也有。
些人说,理想可望不可即,折磨着你那进取的心.可我认为:理想是无止境的河流,。
永远随伴着你;理想是真实可在的,时时刻刻需要你的触摸.
我的理想充满了光明,文明;。
我的理想洋溢着天真,活泼;。
我的理想长着翅膀,任我自由翱翔;。
我的理想存着心思,随我自在联想.
我的理想是一种赋予寄托的深思,叫人无法体会,只有设身处地才能够完全把握.
理想是属于永于追求,探索的人;。
而放弃生命,放弃社会的人只属于空想.
理想是纯洁,善良,进取的心;。
可满怀自私的心是可耻的;。
理想可以令越发苍老的人仍然天真烂漫.
理想既是一种获得,又是一种牺牲.
只有真正对待自己的人,理想才是灿烂辉煌的.
理想能使失败者从泥淤里重新爬起,。
理想也能让忠厚者常遭不幸.
在世界上,总会有放弃理想的弱者,。
但理想往往不会抛弃任何的强弱者.
假如理想被抢夺了,别伤心,。
只要你快去寻找回来,就会恢复新貌.
理想,理想,你究竟是什么。
令人沉思,又令人追求!
2.我在寻找自己的舞台。
阳光像梦一样,安静的落入我平凡琐碎的生活深处,在这个冬日的下午。正如《晨光报》蓦然走进我的世界。
我坐在阳台上,看着那一个个灌满重量的铅字,充鼻的是一阵阵墨香。许多事情,过去了就过去了,不可重现。唯有文字,嵌在那张白纸上,适合遥想。
我只是一隅小花,独自绽放,我只是孱弱的蝴蝶,静默消逝,在这个偌大的世界里渺小的我几乎什么都不是。刚开学时,在新校园里,我竭力寻找着一片我的栖息之地。通知栏上的字触动了我深处的心弦,我进入了文学组。那是我的舞台,即使再小的舞台,它也容我放纵自我。看到自己的文章被打成铅字,即使占据了小小的一处,在那张报纸上,仍然有我心灵的慰藉触及着我灵魂深处。
夜晚,当一切都静下来的时候,我对自己说:写吧,无论写些什么。“文字是心灵的古典音乐,为了不失去它,用自己的`方式描绘这一切,写下什么,获得什么都不重要,重要的是无声的语言带来巨大的空间。挥笔在纸上驰骋,任思绪变化万千,激-情或忧伤的文字都是我内心的独白,那玄色的铅字捕捉我最美的舞姿。
在这个光芒四射的舞台上,摘取人间光芒,记述光阴流转,铭刻青春绚烂与寂寞,书写人生感悟与梦想,在这个舞台上我尽情的展示着自己,叫嚣着我的青春韶华。
微笑着,喝着生活的歌谣,寻找自己的舞台。我不会在树下行,也不会在雨中沉思。
生活中没有旁观者的席位,我们总该找到我的舞台。所幸,我找到了自己的舞台。