演讲稿是在特定场合、特定目的下所准备和撰写的一篇演讲文稿。初稿完成后，可以进行反复修改和润色，确保表达的准确性和精炼性。以下是一些富有情感的演讲稿，这些演讲稿能够打动听众的心弦。

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇一

亲爱的老师、同学们：

随着时期的变化，我们的科技不断进步，可是，文明却退步了……。

许多在国外旅行的游客，不顾形象地在公共场合大声喧哗，随地乱吐痰，任意在墙上乱涂乱画……让我们在许多外国友人眼前留下了很不好的印象，以至于有些国家用中文来写上提示语。

文明，是人类和谐相处的金钥匙。讲文明，不仅为别人，受益的也是我们自己。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐、也会给自己带来快乐。只要把“文明”时刻记在心上，付诸行动，那么它就会和你交朋友，陪伴你一生，文明其实很简单。

谢谢。

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇二

各位同学：

大家好！今天我要为大家讲的`是文明礼仪。

什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！

谢谢大家！

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇三

尊重的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：争做文明学子。

新的一学期开启新的期望，新的空白承载新的企图。为了让我们的企图能成为现实，我们要努力做到以下几点：

1、自我调剂，把精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调剂，并把以休息为主的假期生活，调剂到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调剂作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充分精力投入学习，服从学校以及老师的.安排。

2、讲文明，守礼仪，做文明有礼的学生。具体体现在：相遇时的一次礼让或一个微笑、见到亲人长辈时的一句真诚的问候、不谨慎撞到对方时的一声“对不起”、自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳；还表现在衣着整洁地走进校园，列队出操时做到快静齐，上下楼梯靠右慢走，课间休息不追逐打闹，如厕之后对厕所的冲洗，中午吃饭时不喧哗嘈杂，不在墙上乱涂乱画以及留下脚印，稳定翻老师或同学的物品等等。

3、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教诲，上楼下楼、出操、课间活动，放学回家等都要把安全放在第一位，绝不展开危险性游戏以及活动，发觉问题及时把情形告知学校或班主任。

同学们，命运掌控在自己的手里，让我们立足现在，放眼未来，埋下头，静下心，脚踏实地，努力拼搏吧！

谢谢大家！

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇四

老师们，同学们，大家好。

我是五年级三班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是《青青四月文明出行》。

中华民族自古就是礼仪之邦，世代相传的文明礼仪是我们的骄傲和财富。

而现如今，随着生活水平的日益提高，一些不文明、不健康的现象时有发生。

例如：随处乱扔垃圾、随地吐痰、公共场合大声喧哗、过马路闯红灯等等。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

我们要于细微之处体现我们一小人的文明礼仪素质!

春天，小草发出绿芽;春天，垂柳抽出新枝;春天，小鸟叽叽喳喳把歌唱……春天是一篇美好的乐章。

四月，正是春季踏青出行的好时机，但在快乐的同时，我们也不要忘记“文明”二字，在这里，我向全体同学发起倡议：

1、请不要在公共场所丢弃果皮杂物。

即使需要走得远一点，也要不要将垃圾桶当成摆设。

2、请不要随地吐痰。

随身携带一点卫生纸，吐在纸里再投入垃圾箱。

3、请爱护公共场所的公用电话、邮箱、报栏、座椅等等。

它们不仅方便了别人，也方便了我们自己。

需要我们每个人爱护。

4、请遵守交通守则。

等红灯时不要越过斑马线，坚决不闯红灯、不乱穿马路，这很危险，更不文明。

5、请做到自觉排队。

候车要排队，购物要排队，先来后到依次来。

6、外出游玩就餐时，要随身携带一个垃圾袋，把所有垃圾都带走，不要随意扔在草地上。

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇五

尊重的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《讲文明，懂礼貌》。

谈吐举止，简单说，就是人们相互交往中的语言与行动。

谈吐举止可以说是人的外壳，它有美丑之分，雅俗之别。那么，什么样的谈吐举止才是美好而高雅的呢？我的回答是：真诚和自然。

一切美的言行皆出自“真”，美的谈吐第一应当是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”，并非礼貌；一个伪君子的`彬彬有礼，只能让人感到不舒服，没有半点儿美可言。

文明的举止，文明的行动，加上恬适、高雅、舒服的环境，浓郁的文化氛围，会启发莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以让你一生都将受用不尽，何乐而不为呢？只有具有高雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵美。让我们每个人都做一个讲文明，守礼仪的新世纪新青年吧！

只要我们每个人跨出文明的一小步，相信社会会变的越来越好。我相信，只要我们每个人都从点滴做起，从小事做起，让文明之花处处盛开。同学们，让我们全校上下都携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇六

尊重的各位领导、亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我讲话的题目是养文明习惯做文明学生。什么是文明习惯呢？我听过这样一个故事：世界的xx汽车公司的首创人，xx，在大学毕业时应骋一家汽车制造公司，同去应聘的还有外表堂堂、学历都比他高的大学毕业生，在进公司董事长室时，xx发觉地上有一张小纸片，他顺手拾起把它扔进垃圾箱。后来就凭xx的这一举手之劳的细微行动，他便被录用了。因此，良好的文明习惯对一个人来说是十分重要的。那什么是文明行动习惯呢？其实文明行动习惯就是见到师长时问一声“您好”，是自觉地将垃圾丢入垃圾箱，是不谨慎撞倒对方时说一声“对不起”，总之，文明习惯是一种修养，是一种遭到大家尊重的行动。

我还要说，我们都是中学生，我们都有美丽的青春。青春是一个大舞台，在这里我们每个人都是舞者，你忍心让那些不文明不礼貌的言行举止来影响青春的风采吗？那就让我们一起努力，做讲文明懂礼貌的中学生，向学校、向社会展现出生气蓬勃的面貌吧。

谢谢。

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇七

尊重的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我演讲的题目是《共创文明校园》。

太阳褪去了夏天的火气时，我们随着秋天的脚步开始了新一轮的努力。可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起手拿拖把，辛劳擦地的同学们；当你在校园里与朋友纵情嬉戏的时候，你是否会看见草坪前苦心栽培花草的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否能感觉到那位环卫爷爷的艰辛。

我们总是认为校园永久是纯洁、美丽的！那么，在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那纵情飞舞的.果皮纸屑弄脏校园的风景，而不伸出双手送它们回家呢？你们怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你们怎么能让美丽的校园在香烟的烟雾里失魂落魄，怎么能在你同学好友的眼前上演刀光剑影、插队哄抢呢？难道你们没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一缕疲惫？同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！

文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们站在新的起点上，在明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会再现“xx中学子”的风华，会使我们的大家庭充满期望、充满活力！

我的演讲到此终止，谢谢大家！

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇八

尊敬的各位领导，同志们：

大家好！今天我演讲的题目是：“践行文明公约，争做文明市民〞。

大家都知道，文明不仅仅是物质文明，更高表达在精神文明。城市是文明的发源地，一座城市不光要拥有文明的物质，更要有文明的精神，文明是一个国家、一个城市进步的根本，是一个人修身养性的表达。一个高素质、有教养的现代文明人，就应该有良好的文明礼仪。也许有人会问，文明对于我们讲，到底是什么呢？怎么做才能表达我们是文明市民？其实文明说大就大，大到能推动社会的开展、人类的'进步，大到能改变世界。说小也就微缺乏道。文明是路上相遇时的微笑，是朋友有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起〞，是公交车上给老人孕妇等弱势群体让座的举动，是自觉将垃圾放入垃圾箱，是不随地吐痰不随处张贴广告不说脏话骂人等等的小事。是的，文明就是这么简单，就是这么细微。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。〞我们任何一个人都不可以小瞧一个小小的礼貌或者一个善意的微笑带给人们的温暖，带给这个城市的祥和，更不能无视随手扔垃圾，随地吐痰等等的不文明行为如蝴蝶效应一样涉及整个城市乃至国家。在我们身边无处不存在着文明与不文明的行为，我们要向文明的行为学习并践行，用文明的言行约束自己，提高自身修养，与不文明的行为战斗到底！英国作家罗斯金说：“文明就是要造就有修养的人〞。有句名言这样说：“明日的文明始于今日的奉献〞，“真正的文明是所有人种植幸福的结果〞。文明就是这样简简单单被我们传承着又被我们不断开展着。我们懂得了文明就要去践行，而要做到文明就要遵守文明公约，所谓“无规矩不成方圆〞，我们必须要用文明的标尺时时刻刻要求着自己，改造着自己。只要我们坚持着，文明就在身边。

“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海〞，让我们从小事、从身边事慢慢做起，我相信，我们的城市、我们的家园将会更加美好！

我的演讲完毕，谢谢大家！

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇九

大家好！

具有一个文明的校园，就会具有一个文明的校风，班风，学风和考风。可是，怎样才能具有这一切呢？这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。

我们应当以身作则，并号令人们辞别那些不文明的行动，让人们认清它们的危害。不仅说，更要有行动。下面来看一下我们应当采取怎样的措施：

1、从自己做起，杜绝各种不文明行动，做各种讲文明的事，起到榜样作用；

2、做宣传、公益广告，让更多的人主动辞别不文明行动；

3、看到、碰到不文明的'行动，大胆地去制止；

4、举行一些文明行动带头人评优；

5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。

我们要从每一件事做起，从身边的事做起。我们应当做到：看到地上有废纸，主动把它捡起来，放进垃圾箱；不随地吐痰；不说脏话；拾到失物主动交给老师、警察；礼貌待人，多讲文明用语；不打架……这样，世界将会更美好！

为了让我们的城市更美丽，为了让地球母亲更美丽，为了让每个人的言行举止更文明，请大家携起手来共同努力，讲文明、懂礼貌，做文明人、做文明事，辞别各种不文明的行动，对它们说“bye—bye”！

谢谢。

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇十

各位老师，各位同学你们好：

做一个讲文明的小学生，我们要养成哪些习惯呢？比如说你不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长辈等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

校园、城市，应该是一个美丽而纯洁的.地方，我们绝不允许不文明习惯来玷污我们美丽纯洁的心灵，让我们行动起来，自觉抵制这些不文明习惯的传播。让我们行动起来，从小事做起，从自我做起，让我们人人都来用美丽的语言，给我们的家园再添一份美吧！

谢谢。

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇十一

尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是__五年二班的宋__，我今天演讲的题目是“传承中华美德，争做有志少年”。我是一个爱读书的小女孩，每天最愿意做的事情就是听着轻音乐，翻看着自己喜欢的书籍，尽情地在书本的海洋汲取知识和道德的力量。从三年级起我喜欢上了中华魂教育读本，《颂歌献给党》《理想点亮人生》《中华美德颂》，这些薄薄的小册子里藏着许许多多催人上进、感人肺腑的小故事，那些平凡而伟大的主人公身上所闪耀的中华美德的光芒，在我悲伤、困惑、烦恼的时候，给了我莫大的鼓励。

今年春天，当老师把《中华美德颂》这本小册子送到我手里的时候，我迫不及待地翻开书页，一个个弘扬中华美德的小故事跃入眼帘，震颤着我的心灵。在我这本书里，我认识了汶川地震中“最美女教师”袁x婷；认识了用生命诠释职业的责任与担当的“最美司机”吴x；认识了用孝心撑起一片天空的普通女孩孟x杰；我还认识了用单腿拼搏人生的汪x……在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧张、一同骄傲。

夏天时，妈妈看到我的学习桌上有一本快被翻烂了的小册子，要给我扔掉，我一把夺了过来，用双手将它捂在胸口。妈妈下了一跳，不解地问：“这是什么宝贝呀，你这样爱不释手？”我神秘地笑了。从那天开始，我们家晚饭后就有了一个保留节目，也就是我负责每天给爸爸妈妈讲一个《中华美德颂》读本中的小故事。爸爸妈妈都特别爱听，有时候他们也会被故事中人物的命运和执着的精神而感到。

每一次翻看和给别人讲这些小故事时，我都像穿越时空一样，与书中的主人公对话，看他们如何心系天下，彰显社会公德，看他们如何鞠躬尽瘁，弘扬职业道德，看他们如何孝爱情浓，传承家庭美德，看他们如何修身养性，光大个人品德。

美德像一汪清泉，滋润着我们的心田；美德是一篇乐章，陶冶着我们的情操；美德像一张考卷，检阅着公民的行为。在社会上，我们经常会看到与美德背道而驰的现象。“随地吐痰、乱扔垃圾”“公交车上对站着的老人视而不见”“中国式过马路”“不赡养老人，导致老人饿死在家中”……事情有正反，美德无大小。一个小小的动作，一声轻轻地问候，几秒耐心的等待，都可以折射出美德的光环，让我们如沐春风。

老师们，同学们，虽然我现在还不算是一个完美的人，但是美德的种子已经在我的心中埋下，它已经生根、发芽，有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们，让我们一起“传承中华美德，争做有志少年”吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇十二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

什么是文明？怎样才能做一名文明有礼的灵宝人呢？文明其实很简单，它就在我们身边：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公交车上主动让座的一个举动……原来文明是这么简单，文明之花往往会在一个不经意的举动里悄悄绽放，它展现在我们的一言一行中。作为一名灵宝的小市民，灵宝是我们的共同家园，我们每个人都有责任、有义务通过自己的.文明行为，来为城市增光添彩。

亲爱的同学们，“个人文明一小步，城市文明一大步”，旅游名城呼唤文明市民，文明市民共建旅游名城。要想我们生活的城市更美丽，让我们迅速行动起来，从现在做起：管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施，多弯弯腰捡捡果皮纸屑；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不吸烟、不随地吐痰；管好自己的脚，不践踏草坪，不要穿越绿化带，不采摘花草，保持环境干净。

让我们一起用辛勤的劳动和智慧，争当文明的使者，做一个文明的小市民，用自己的实际行动，让文明之花在灵宝绽放得更加绚丽多彩。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇十三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!正能量是什么呢？正能量是能让我们激励行动，振奋精神的活力源泉。正是因为正能量的存在，我们才能更好的唱响青春之歌。

“正能量”本是物理学名词，之所以流行是因为英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》。期中将“正能量”注为一种精神，指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，所以所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的任何事都被贴上“正能量”的标签。它已经上升为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。

那我们又该如何获取正能量呢？其实它离我们真的很近，触手可及，只要我们在学习过程中做到认真努力，每一个细节都做到真切求是，这样“正能量”便会在潜移默化中滋生。“正能量”的获取也并非易如反掌，获取“正能量”的过程同时也是磨练意志的时刻。坚定意志专注于学习之上，发扬不畏前路艰险的精神“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”青春的路是泥泞的、是艰辛的，种种的困难在我们面前立起高墙，但我们不惧怕，我们拥有克服困难的勇气，那正是“正能量”，它像炽热的阳光般温暖我们的心房，带我们走向美好的明天。插上“正能量”的羽翼，傲然凌空，朝心中的梦想腾飞而去。“正能量”需要创造，更需要发扬，个人所获取的“正能量”不能就此弃之舍之，而是将其展现在生活中，传递与更多人的心间。培根说：“如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的快乐。”因此，发扬“正能量”，让正能量裨益更多陷入低谷中的人。只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向，所以在生活中，我们同学之间应该相互帮助，相互挟持，将正能量得以增值，用这一股日益积攒的正能量来推动至于梦想的船，脚踏实地的迈向未来。

“正能量”让万物得以复苏；让雏鸟得以高飞；让梦想得以永存。“少年强则国强。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧，让我们怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇十四

尊敬的各位老师：

大家好！

今天我演讲的题目是：让青春在三尺讲台绽放光彩。

我国教育家徐特立先生有段名言：教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人才的培养，文化科学教育事业的发展，以及下一代的成长，起着重大作用。两年前，我告别了大学，回到了母校，成为一名人民教师，从事天底下最光辉、最崇高的职业。

时光荏苒，短短的两年时间过去了，在这两年的教师生涯中，我深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣，但身为宁中教师，我更感受到宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校，它为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台，更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。对此，让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。我虽然目前离一名优秀教师的称号还相差甚远，但我相信，只要有远大理想和坚定信念，只要认准了方向，再加上学校领导的关怀，同事的帮助，个人不懈的追求和脚踏实地的努力，成功就在前方。

“堂堂正正做人、踏踏实实做事。”作为教师，我的首要任务就是“传道、授业、解惑”，让每一名学生在学校、在课堂上都能学到更多的知识。站上讲台的那一刻起我才发现，自己在大学所学的知识，远远满足不了教学的需求，从那时起，我充分利用工作之余的时间来研究教材，了解学生的学习情况，根据实际有针对性的备课。由于自己刚从事教学工作，教学经验十分欠缺，所以我经常去听本学科骨干教师的课，学习他们的教学方法、教学风格，在不断学习的过程中我的确受益匪浅，但照抄照搬他人的教学模式，永远不可能从本质上提高自己的教学水平，也不可能成为一名优秀教师，更不可能培养出优秀的学生。于是，我每次听课后，都认真研究他们的教学模式、教学艺术，尤其是学习他们在突出重点，突破难点上的处理技巧与方法，并自觉地在教学实践中加以灵活运用，拓展提高。

“学高为师，身正为范”。我作为一名年轻教师，一名年轻的班主任，不仅仅是传授给学生知识，更重要的是塑造完善每位学生的人格和品德。记得我刚当班主任时，心里有些忐忑和担忧，但我相信，只要有一颗火热的心，只要善于学习，善于探索，关爱学生，定会成为一名合格的班主任。在工作之初我面对着班上出现的各种情况，如有的学生学习跟不上，有的学生纪律差，有的学生生活困难，还有的学生提出了无理要求的要求。如何应对和处理好各种矛盾，我一边学习、请教，一边思考、探索，首先了解学生的家庭情况和个人性格，循循善诱，帮助学困生和贫困生，组织开展各类活动，增强班集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感，在较短的时间里我便进入了角色。实战证明，担任班主任不但使我得到了锻炼，更促进了个人的成长。讲知识给学生，我们必须先弄懂，同样要使学生养成良好的道德品质，教师自身必须有崇高的师德。在教学和班级管理中印证了这样一句话，“我们不要求每个学生都很聪明，也不要求每位学生都考满分，但我们必须做到让每位学生都成为一名人格健全、有道德、有修养的人”。

“工欲善其事，必先利其器”，作为一名年轻教师，要想自己成长的更快，就必须认真学习，刻苦钻研，不断提高自身素质，从而真正成为学生的榜样。“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”，这是我们成为合格教师的基本要求。我们年轻，因此思想活跃；我们年轻，因此心怀理想；我们年轻，因此充满斗志。我相信，只要我们勇于尝试，用科学的理论指导教学实践，就一定会实现个人成长的目标。

自己，更是为了台下的观众——我的学生。我深知自己所肩负的重任，因为他们不仅是家长的希望，更是宁陕未来的希望。

青春是人生美好的季节，青春是人生铿锵的篇章，青春是旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先。在宁陕中学这个广阔的舞台上，我将发扬宁中精神，以前辈和骨干教师为楷模，把所有精力倾注到教育教学上，脚踏实地，忘我工作，扬起理想风帆，培养出更多优秀学生。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我坚信，通过自己的不断学习和历炼，在三尺讲台上，我一定能够实现自己的人生价值，使自己的教学生涯更加精彩！

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇十五

尊敬的各位老师：

大家好！

人生好比一个大舞台，蕴藏着许多转折点。三尺讲台凝聚着我儿时的梦想，常有人问我“你长大了想做什么呀？”我毫不犹豫的回答“是教师。”从那时起，我幼小的心里就埋下了希望的种子，“长大后我也要成为你”。怀揣着美丽的梦想，我终于如愿以偿地踏进了属于我的希望乐园——亭林小学。自踏上教育这块沃土，选择了三尺讲台，就选择了奉献与责任。教师是再平凡不过的了，却在平凡中彰显着伟大，融入亭小这个可爱的集体，年轻的心时刻被他们无私的精神感动着。

每当我站在这三尺讲台，我就会产生一种无言的神圣与庄严。我深深的懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识来充实自己。因为，我知道只有这样，才能做一名称职的教师。正如一位名人说：“教学对教师本人来说，是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华了自己。”

要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。三年前，我还是一名计算机教师，因为自己的爱好和学校的需要，我改教了数学。也就是从那一刻起，我迷惘了，不要说一桶水了，自己连一滴水都没有了。怎么办呢？在一瞬间我变得一无所知，不知道该怎样去备课，甚至不知道一堂课应该怎样去上！所有的苦恼和自卑全部围绕着我。是放弃？还是前进？是退缩？还是拼搏？在经过了一番剧烈的思想斗争之后，我选择了继续拼搏。为了能快速提升自己的数学教学能力，我放弃休息时间，不断的去研究，去品味优秀案例，一次一次去对照自己的实践，去反思，去调整。我想没有最好，只希望自己能做到更好。

做一位爱学生、尊重学生、懂学生的好老师。我会始终用爱心、用诚心，去耕耘、去播种，善待我的每一个学生，让他们健康快乐地成长。作为一名老师，就应该有这样的责任精神，为孩子们的成长奠基。

记得，前一段时间，一位家长找到我，对我说：“谢谢你，嵇老师！在你教我们孩子的阶段，我发现他进步了不少，是你给了我们孩子力量，也给了我们希望。自己的孩子是什么样，我们心里有数。可你从未数落孩子的缺点，反而是一直给鼓励他，在学习上一直帮助他。你这样对待孩子，让我们对他的学习更有信心。”我是一名年轻的教师，还有什么比得到家长和学生的肯定更让我欣喜、坚定得呢？这一刻我觉得我是世界上最幸福、最充实的人。

对于教师而言，粉笔是杆钢枪，三尺讲台是块阵地。我愿将一腔真诚扑洒到自己所钟爱的三尺讲台上，为了花儿的绽放，我愿倾其所有。站在这“三尺讲台”上，我要用自己的青春和热情为太阳底下最光辉的职业添上最灿烂的一笔。

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇十六

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是四年级二班的安奕帆，今天我演讲的题目是《安全与文明》。安全是我们师生幸福安宁的基本堡垒，是我们学习生活的首要前提；失去它，我们的一切努力将会失去意义。安全是我们生活的前提，文明是我们学习的方向。

教室里我不追逐打闹，因为很容易碰倒同学或桌椅，我是个善良的学生；楼道里我上下楼梯不拥挤，谦虚礼让靠右行，我是个文明的学生；放学时关好教室的门窗，我是个尽职的学生；排队时我在队伍里不打闹，有序离开学校，我是个礼貌的学生；马路上遵守好交通规则，我是个遵纪的学生；放学后，按时回到家中，不让父母操心，我是个有爱心的学生。

安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路；安全文明是路，引导我们走向新的辉煌！作为道南小学的`学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩。在安全的前提下，让我们做文明的实践者和传播者！让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇十七

各位领导，各位评委：

大家上午好！

我是来自的。我今天演讲的题目是“创文明城市，做文xxxxx明市民”。

种美就是文明之美。

那么什么是文明？文明是待人友善，是尊老爱幼，是爱岗敬业，是信守诺言，是勤俭节约文明就好像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来，文明也像是一盏灯，灯光亮起灰暗就会少一些。有时多一个手势，对别人来说就是多一份体谅；还有时多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时多一点分享，对别人来说就是多一份温暖。

我们单位是一个直接与企业接触的单位，所开展的各项业务与企业的切身利益息息相关，所以我们一直就把企业满意不满意、赞同不赞同作为工作的出发点和落脚点。因此在工作中，我们特别注意个人修养。让企业能够切身感受到我们工作人员的热情与细致。

有人说文明如花，就止我们从身边做起，从小事做.起从行动到语言，让文明礼仪之花处处开放，散发出迷人的芳香。新形势下讲文明树新风就是这么简单，我们并不一定非要做出什么惊天动地的大事，只要从身边做起，将每一件小事做好就是文明的.表现，打造“关天副中心”听起来很大、很远，其实就在我们身边。我们既是创建主体，又是受益主体。我为人人，人人为我。告别陋习养成文明的好习惯有时仅仅是举手之劳，习惯了就向文明迈出了一大步。在众多科技工作者的齐心努力下，文明将会成为我们的名片。的科技工作将会成为一颗明珠，未来定会更加耀眼夺目、辉xx煌灿烂。

我的演讲完毕，谢谢大家。

弘扬生态文明演讲稿三分钟篇十八

老师们、同学们：

早上好！我演讲的题目是《做个文明之人》。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要常常性地摸索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人第一要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不谨慎撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊重并被大家广泛推许的'行动。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时期的我们，如果不能继承和发扬这种良好传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比聪明、比一切的学问都重要。

同学们，让我们在国旗下共同庆祝，庆祝我们的生活处处开满文明之花！庆祝我们自己一步步地迈向文明！

做文明之人，永久的呼吁！一生的寻求！