小学期试总结发言(精选14篇)
通过总结,我们可以发现自己成长的点滴和进步,增强自信心和动力。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些经典的总结范文,希望对大家的写作有所帮助和指导。
小学期试总结发言篇一
同学们,在刚刚过去的半学期里,我们全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,教育教学质量取得了可喜的进步,教育教学秩序井然,文明的校风,勤奋的学风进一步形成。期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:一份耕耘,一分收获。今天在期中考试中,许许多多的同学语文、数学、英语都取得了优秀的成绩,被评为“优秀生”。他们是一年级的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同学。二年级的:胡佳、李逸凡、吴玉洁、邵廷月等6名同学。三年级的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同学。四年级的:章鹏杰、刘文君、慈杰等5位同学。五年级的:孟登文、邵昊伟、桂添天、汪颖等6位同学。六年级一班的:潘芷莹、曹雨泽、陈石安、黄志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年级二班的朱子涵、陈莹、王舒斌、桂琪、黄海、张琪等17位同学。还有一部分同学虽然没有获得优秀,但是他们比上个学期有了较大的进步,被评为进步之星。他们是一年级的:胡益豪、叶子妍、方其敏等5位同学。二年级的:张志伟、陈智杰、祁宇、蒯飞等6位同学。三年级的:朱纪鹏、吴凡、张娟等5位同学。四年级的:童美玲、谭颖、刘东等5位同学。五年级的:程浩俊、谭静、汪涛、李安齐等6位同学。六年级一班的:王志鹏、崔梅珍、邹敏、汪静和六年级二班的许俊杰、陈佳丽、吴欣等8同学。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学和进步显著的同学表示祝贺!
今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力,他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢!
今天我们在看到成绩的同时,还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;我们的环境卫生保持还不够清洁,有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高,个别同学还有打架骂人的现象,我们特色教育还不够显著等等。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动,我们全体同学还要更加努力学习,刻苦锻炼,积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩;感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩!
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝愿我们每位教师健康幸福,工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐,学有所成。
谢谢大家。
小学期试总结发言篇二
大家下午好!
1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认真的去对待,只有这样我们才能把成绩提高上去。
2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。
3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家——爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。如果我们每天多学一点,多记一点,将来我们的成绩肯定能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。
我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!谢谢大家!
小学期试总结发言篇三
尊敬的学校领导、老师、各位家长代表、亲爱的同学们:
大家上午好!我是二(4)班陈曼颖的家长。转眼间,学期结束了,感到时间的飞逝,也深切地感受到这一学期感触很多。今天我有幸作为家长代表,在此发言,与大家分享小xx同学一学期来的成长历程,感到十分荣幸。
一次我与朋友交谈时曾聊到小朋友上学教育的问题,朋友当时极力向我推荐了黄冈实验小学,朋友的家族中,有5各孩子就读我们黄冈实验小学,而且每个孩子表现优秀,取得到优异的成绩。
于是,我决定让小曼颖转读黄冈实验小学,并带上我姐姐的'两个女儿,一同参加了学校的面试,很庆幸,面试都成功了,只是小曼颖的成绩不太理想,分数刚刚过录取线。
新学期开始了,小曼颖对寄宿生活和学校各种事物都充满好奇和新鲜感。随着时间的推进,从第二周开始,小曼颖开始对这种离开父母自主独立生活产生排斥,还做出让学校领导、老师、父母感到疑惑不解的行为。
那段时间,我最担心的就是接到老师的电话:“小曼颖在学校哭了!还吵着要回家,晚上还折腾着不肯睡觉。”最严重的是,我们接到学校领导的电话说:“小曼颖竟然多次在下课期间,在校门口徘徊,是不是想偷跑出学校回家?”幸好学校认真负责、发现和处理及时,才免于发生无法想象的后果。
出现这些情况后,学校自上而下,给了小曼颖无微不至的关怀:
校长、年级主任几乎天天陪孩子谈心疏导情绪;班主任时时刻刻关注孩子的表现,在小曼颖哭闹时,带她去散步,陪她聊天;生活老师半夜还给孩子做工作,哄她睡觉。
我们家长也积极配合学校,对孩子进行引导,几个星期后,小曼颖慢慢转变过来。
在学习、生活上,老师们特别着重关注小曼颖的身心健康发展,并及时给予支持和鼓励,促使她慢慢养成了独立自主的好习惯,渐渐融入黄冈小学这个温馨的大家庭中。
尤其是在学习上,在老师的辛勤教导下,小曼颖重新拾起学习的信心与热情,开始勤奋好学,在课余爱好方面,对国画表现出浓烈的学习兴趣,并取得良好的成绩。
在此,我真心感谢老师们对小曼颖的苦心栽培与教育!
今天,我和很多家长代表一样,心情非常激动,感谢学校给我发言分享的机会,更感谢这一学期来,学校领导、老师对孩子们的亲切关怀与细心培养,让我们见证了孩子们一步一个脚印地成长。
最后,请允许我代表全体家长,衷心祝愿小朋友们自立自强,学习进步,健康成长;衷心祝福全体领导、老师、家长代表身体健康,家庭幸福;衷心希望我们的黄冈小学越办越好!
小学期试总结发言篇四
尊敬的各位家长:
大家好!
今天,还是因为孩子们的缘分,我们大家走进了xx第八小学,走进了x(x)班的教室,首先,对各位家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
看着大家熟悉的面孔,我感到十分亲切,带这个班已将近x年整了。在x到x年级里我们开了x次家长会,我想很多家长来学校开家长会,不仅想知道孩子最近的学习情况,而且肯定还想了解孩子现在的状况。可以这么告诉大家,在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,x(x)班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步,我作为班主任感到非常欣慰。
今天的家长会我主要说以下五方面的内容:
一、了解四年级班级的基本情况;
二、上学期考试成绩分析及学生在校的表现;
三、语文学习方面;
四、安全工作;
五、学校一些活动与安排。
我们班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。开学x个星期了,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,多数学生比较乖巧听话,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,多数同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
关于班级学生活动方面:我们可以来了解一下。
1、x年级下学期,我们班参加学校组织的古诗韵律操、队列比赛获得一等奖。
2、在全校办小报,我们班有一群孩子的小报是出了名的,所以在每次大队部办的展板还有语文展板上都有我们的孩子办的小报。
3、20xx年x月,我们班的xx被评为区优秀少先队员。
4、我们x(x)班也被评为市优秀班集体。
5、在x月份的xx市素质达标的检查中,有很多孩子参与了才艺表演,如:xxx的古筝、xxx等一些孩子的服装秀、xxx等同学的腰鼓、还有xxx等同学的校园歌曲的表演,都非常地成功。值得一提的是,我们的班级文化布置也是受到领导和老师们的好评的,只要有领导来参观或者检查什么的,我们班是必看窗口。
6、在春季运动会上,同学们顽强拼搏,也有许多孩子获得了好成绩。
参加比赛其实得不得奖是其次的,重要给孩子们锻炼的机会就行。我最为班主任,尽可能让孩子们多参加锻炼,多给孩子们上台展示自己的机会。可以说那一段时间不光是我感觉很累很累,我们八小每个老师都一样累,但可以一跟孩子们到一起,就什么都忘了。这是孩子们带给我们的快乐,所以我还得感谢x(x)班的孩子们。
从三年级考试来看,涌现出了一部分成绩优异的同学,同时反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。
自这个学期开学以来部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,这些学生个别家长现在心中有数;还有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学学习生活自理能力还需要进一步加强,家长记着提醒自己的孩子在这个季节多带些水来学校。家长一定要让自己的孩子注意个人卫生,勤洗澡,刷牙,保持衣服的整洁。
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、成语、古诗、名人名言、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等。知识学习比原来广泛了。
四年级现在除了基础知识以外,阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点,作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识,所以要求有些基础的知识,家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否吸收,家长能听写最好,让孩子把基础掌握的扎扎实实。另外让孩子重视课前预习,以及课后巩固和课外阅读,在预习时一定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解,然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边,家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面一定让孩子多读,有些家长给孩子买了些资料,资料上的阅读题试着让孩子做,做多少算多少,但尽可能让孩子多做并提醒多读,有的答案就在文中,能给孩子讲解的更好,毕竟在家里一对一的讲解效果最佳。孩子们手中都有作文书,检查自己的孩子是否都读了,是否注意积累、摘抄好词佳句,是否留心一些好的开头和结尾。有些语句确实很优美,孩子读熟了,在习作时能借用也行。
校讯通只要我有时间一般都会发,你是否看过孩子的书写?很可能只是张嘴问了问:写完作业了没有?孩子告诉你,写了,这就完事了;更有甚者,连问也没问。我不是强调家长必须给孩子检查作业,有的孩子不用管,特省心,自己认认真真就写了。但如果自己的孩子有点特殊,家长就不要太省心,孩子本身不太听话,你再任其发展,孩子的成绩很可能会越来越糟糕,这是你我都不愿看到的。
作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,为孩子有所付出。
1、交通方面:
一般要求家长准时接送,如果你开车来接孩子,请把你的车停在离学校稍远一点的地方。家离学校近的,教育孩子上学放学路上注意避让车辆,靠右侧行走,不在路上互相追逐、打闹,按时回家。xx岁以下的学生不让骑自行车。孩子们上学上午x:xx以后到校,下午3:25放学,如遇特殊情况:比如排练节目我会让孩子们及时告知家长。
2、饮食方面:
我们的孩子或多或少有贪嘴的坏毛病,所以请家长们不能让孩子带钱,千万别让孩子在校门口乱买一些不合格的食品、饮料。
本学期学校一系列活动较多,现在我能告诉你们的就是周x第x节课的个性课堂,我们班有一些孩子都被校队选上了,如:校集体舞班、计算机班、绘画班、腰鼓队等等,所以那一天放学的时间,还有周x下午的托管放学晚一点。到时候您一定要关注孩子是否回家了,最好能来接接孩子。在这儿,对家长的大力配合说声谢谢,感谢你们的理解与支持,有了你们的支持,我在为孩子们的付出上才不会知道累,才会工作的踏实、顺心、勤奋。再一次说一声:谢谢!
结束语:总之您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。
衷心感谢大家参加今天的家长会,希望今天的家长会能让大家有所收获!不当之处或对孩子有照顾不周之处还请大家谅解。
小学期试总结发言篇五
今年以来,教育局领导对我校建设与发展尤其是我校的社团幸福课程和校园文化建设工作非常重视,适时将在我校举行大规模的展示活动,让全县一睹我们三中师生的风采。这次观摩展示活动,实质是对全校所有的工作内容、状态、效果和师生员工风貌的“大检阅”。我们希望看到广大同学在这个展示舞台上团结、拼搏,斗志昂扬、展现智慧、展现青春活力;在诵读、演讲、武术、书法、绘画等个人才艺展示的舞台上饱含热情、激情飞扬,演绎青春风采!我们希望同学们在社团活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒发,有青春的旋律,有毅力的体现,有诗意的飞扬。因此,希望大家要按照学校要求,个个积极参与,人人都有提高,处处都要闪光。通过成果展示,鼓舞士气,凝聚人心,展现三中人的风采,同时真正体验到三中人独有的幸福。老师们、同学们,三中的历史赋予我们一项艰巨而光荣的任务,希望全体师生员工从学校发展的大局出发,把个人的前途和命运与学校的兴衰紧密联在一起,发扬“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁精神,求真务实地作好自己工作,不留遗憾地交上一份满意的答卷,以实际行动为学校幸福教育工程增添光彩。
老师们,同学们,校园工作和学习生活是需要用心的事,也是能够快乐的事,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。距离期末考试还剩下两个月,希望同学们珍惜现在,创造美好的未来。千里之行,始于足下。“艰难之路,为勇者行!”让我们通过这次表彰会,点燃青春的激情,放飞青春的梦想,写出亮丽的人生风采,以“拚搏一回,幸福一生”的信念,奏响本学期学习生活的最强音,争取到期末交上一份满意的答卷!
最后,祝大家身体健康、生活愉快、学习进步!
篇二。
经过两个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出优异成绩。
考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离自己的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。
其实,在考试中,很多解题是有规律的,不需要大量的死记硬背,很好的理解才是重要的。当然,在上考场之前,我们应掌握一些考试的技巧,答题时要先易后难,要学会灵活运用各种简便的方法。
良好的心态是成功的一半,有很多学生在考试前,还没有上考场就紧张的不行,到考场后,以前复习得很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己,要知道“有智者、事竟成”的道理,同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于不断地放松自己,适当的松弛,保证起居正常,千万不要造成生物钟的紊乱。要记住,保证考前的最佳心态是考试的基础。
诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则,所以公平竞争也是我们必须遵守的一个原则,孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立”。在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各个方面对个人的诚信越来越看重,诚信对于每一个人来说都是非常重要的,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚地面对自己,真诚做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。
期中考试是对前一段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。
同学们:让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报。
小学期试总结发言篇六
各位老师,各位同学:
大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课6点50前也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!
如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,周老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!
你瞧,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。
你听,每到星期一老师讲评星期天的家作时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是星期天的作业,每一道题目、每一样作业,每一天都是那样的认真,那样的用心!
……
仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。
同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!
谢谢大家,我的讲话完了!
小学期试总结发言篇七
20xx年下学期各位老师、同学们:
大家早上好!
在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。
在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试。
是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,他们是:
请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。
小学期试总结发言篇八
班主任是班级工作的直接管理者,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出。但却会赢得更多的家长和学生的尊重。
根据这一学年的班主任经历,作一简要的总结,概括。
1,怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生本人经过多年的实践,认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检查;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。并由责任人自己制定出检查标准,班委会通过执行。
2,做好小干部的指导。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。。还注意做到,每学年都进行班干部轮换,至少换三分之一。其他班干部任职时间,无特殊情况,都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作,为调动他们的积极性,在班里实行红蓝两队,轮换下来的班干部作为蓝队,负责监督;还可以每月拿出一周的时间,让蓝队的干部工作,调动起双方的积极性。在这一学年中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动,人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。
1,除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些"小人才",无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。
2,注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,组织开展一些小型的班级活动,学生在一起交流,在一起切磋。达到相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。
作为班主任,很多情况下需要早到校。新学期开学我早到校;考试早到校;活动早到校;周一升旗早到校;邀请家长早到校。做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。面对面交谈效果非常好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占大量时间。我一般采取电话沟通,方便及时。家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访,新转来的学生必访,家庭出现裂痕的`学生必访,学生生病必访等。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。
总而言之,在这一年的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求最好,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。
小学期试总结发言篇九
各位老师:
今天在这里,我想和大家交流和分享四个方面:
一,半期考试。
二,校级课题的研究。
三,校本课程国际理解的组内教研。
四,对下半期工作的设想。
首先,我想用一句话来概括半期考试。“以不变应万变”。纵观前几次单元测验,形式和内容都有很大的创新和变化,测验内容不仅仅局限于本单元或本册,而是以横向和纵向的形式覆盖了所有的教学内容,教师和学生在适应过程中,虽然有方法上的变化,但总体说来更加强化了基础知识的理解和运用。教会学生的解题技巧和方法。使其理解“万变不离其中”的道理。以不变的扎实学习来适应灵活的考察手段。如,六年级试卷中f题,考察的是疑问词“where,who,what,how,howmany,whose”的用法,老师就要教会孩子从问题入手,抓关键词的做法来解题,涉及到人名要用什么提问,涉及到地名又用什么提问。这样一来,孩子比较易于掌握。考试后,我们采取集体阅卷,流水作业的模式,体现的测验的公平,公正,每位教师都认真填写了质量分析,找出不足,加以改善。
二是校级课题研究让我体会到“挫折也很美丽”。开学初,经全体老师商量,决定把这次校级课题的切入点定为我们一直困惑和解决的问题“阅读教学”所以“阅读教学中学生活动的有效性”课题应运而生,田纳老师为此献课一节,试讲后,由于思考的角度发生偏差,种种问题就暴露在大家面前。周围的质疑让我们坐立不安,下来后组内讨论的气氛异常严肃。归根结底,课题的实践性和可操作性没有达到预期效果。商量后,我们把课题修改为“在课堂学习中学生阅读活动的有效性”这样,课题的切入点细化到了学生活动中的阅读方面,田老师也根据新课题献课两节,陈凤老师也献课一节。在十一月初,我们组还就课题进行了一系列的培训和教研,并学习了成都市成华区双水小学尹宏老师的一节课,大家都收获颇丰。上周,我和蔡老师也应邀参加了在武汉举行的“第四届全国小学英语教学观摩研讨会”在会上,来自全国各省市区的教学精英进行了激烈的角逐,我们也充分认识到自己的优势和劣势,回到学校后,我也组织了组内交流会,让大家分享我们的收获。而今天下午的第一节课我们全组也在一三班对彭静老师的一节研究课进行集体教研。我们相信研究无止境,有时,挫折会使我们成长地更快,也是一种难言的美丽。
校本课程——国际理解的开设,使我相信“人的潜力是无限的”从备课到搜集资料,从集体研究到个人发挥,组内每个教师都以不同的特色来诠释英语的魅力。张小瀛,王宗霞老师沉稳的风格,王颖老师活泼的教学和彭静老师亲和的教态都给我们留下了深刻的印象。国际理解课主要在正常教学的基础上,加入以西方文化的渗透和中西方各个方面的差异为主。本期,我们在延续一贯风格的同时,积极参加各类活动。如,研究课的呈现,小导游的诞生,学生作品的展示都让每个年级的国际理解班脱颖而出。得到家长和学生的欢迎。
说到对下学期的设想,我想从以下三点来看:
1,继续早读环节,努力减少两极分化。
在星期二到星期五的早读中,每位教师兢兢业业,尽心尽责。在自然组的支持下,我们的早读顺利开展了一学年。在这里,表示感谢。
2,加强新教师培训,促进老教师发展。
本学期我们组集体教研次数多,问题有针对性。在下学期,我们将围绕校级课题进行。将推出张小瀛老师的国际理解课,彭静老师的见面课等。我们也将进行组内读书活动,以英文翻译和欣赏的形式推动组内专业水平。时间暂定为一星期一次,欢迎各位老师前来分享。我们会承担一次雅园讲坛,一切都在计划和筹备中。
3,强化学生基础知识,认真准备期末检测。
在半期检测的基础上,夯实学生基础知识,加强专项练习。特别是高段的教学内容主要放在时态,比较级最高级,习惯性用法的融会贯通,在讲题的同时教给学生做题的方法和技巧。加强单词和句型的训练,保证课前听写的质量。
以上是我的总结,谢谢大家!
小学期试总结发言篇十
尊敬的老师们:
大家好!
20xx年我们同心同德,群策群力,圆满地完成各项工作。一年里,人人平安快乐,个个活力十足,事事出色完成。
平安,是保障。扎实做好各项安全工作,有计划、有实效地进行安全专题工作;扎实抓好“三防”工作,积极协调社区联防和派出所,使得学校平安走过一学期。
活力,是生命。我们以极大的干劲,科学的态度,出色地完成了天河区德育达标学校的工作。又以谦逊、好学、改革的态度,积极投身课堂改革和教学科研。涌现出了杨伟芬、吴素芬、任慧、梁敏贤、邓丹、陈紫凌、林颜燕等一批课堂改革的先锋,积极推进学校教学建模工程和教育科研工程的发展,形成了“问题、研学、评价、提升”的课堂教学模式,如杨伟芬、任慧、邓丹的课堂研究,充分展示“问出精彩的课堂,问出精彩的课堂”,为科组做出了很好的示范,具有较高的科研价值。
幸福,是归宿。我们的团队是团结的、战斗的,自力更生赞写了教育十大工程的新篇章。
以杨伟芬、张福联、杨光、郭颂诗、郭思妮团队为学校经典文化教育获得了泰安中学展演的好评,获得了天河区首届经典文化美文大赛的一等奖,经典文化教育工程有了一个好的开端。
以陈紫凌主任为核心的科研团队,翻开了历史新的一页,立项了1个市级课题,2个区级课题,14个小课题,全员参与撰写了科研论文,郭颂诗老师的小课题研究有效而别开生面,是我校的一个里程碑。极大地推动学校新的发展,极大地推动教学科研工程。
以正行政为核心的教学建模团队,为深入贯彻落实新课程改革,有效地开展课堂教学建模,带头积极参加教育建模培训,带头深入课堂实践(简校的《分数乘整数》、副校的《倒数的意义》、张主任的《我的舞台》、陈主任的《图像的移动》,都能较好地落实活力课堂的理念:“问题、研学、评价、提升”,较好地落实“设疑、探究、评价、生成、应用”的课堂策略,为教育建模做出积极的贡献。
以科组长为核心的科组团队,为推进教学建模、活力课堂、教学科研,各展才华,通过校园网、天河部落平台,老师们积极交流,认真分享、深刻研学,用于课堂实践、用于总结升华,形成了一个学习型的团队,杨伟芬、任慧、吴素芬、邓丹、潘慧玲、梁敏贤等老师的活力课堂,较好地体现教学建模。
还有工会、艺术教育、科技教育、安全工作等团队,都能出色完成每一项工作。这就是幸福,这就是快乐!
当然,还有很多需要我们齐心协力,上下求索,不断改进和完善。
一是安全工作还非常严峻,断手、断脚、破头的事仍有发生,需要我们尽心尽责,站好岗、全力保安全。
二是“十大教育工程”含金量不高,虽有点滴进步,但是还需要我们全程投入、全力去打造,为自身的专业发展、学校的友好又快发展做出应有的贡献。
老师们,平安、活力、幸福,我们不但懂得拥有,还要懂得给予。达到交往和谐、精神富有,为创造我校美好的明天奉献力量。
小学期试总结发言篇十一
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的复习工作,目的就是在抓好毕业班复习工作方面形成共识,在抓好毕业班复习工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。
下面我说说我的一些想法:
大家认为本届六年级成绩不好,形势窘迫,不盲目乐观,这就是忧患意识的表现,但是我们也不能失去信心,说不定别的学校和我们差不多,说不定比我们还要糟,问题总是存在的,重要的是我们要有解决问题的决心和办法。我想:任何事情,如果充满自信,然后全力以赴,十之八九都能成功。有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标,工作才有动力。锁定你心中的目标,并且看准他,咬定他,矢志不渝地奔向他,只要你朝着目标执着地追求,成功的路就在脚下。
在总复习的阶段学生特别难管理,出现纪律散漫、厌学情绪严重。针对这种情况,在复习期间首先做好学生的思想工作,保持良好的学习心态。
教师一定要以开放的心态引导教育学生,切忌批评、打骂、埋怨,唯有沟通和交流,才能激发学生学习的兴趣,乐于接受学习,这是搞好复习的前提。
1、根据复习课的特点,结合各章节或知识板块的重难点,有计划、有目的地按四个层次进行组织复习。
(1)明确复习的内容目标。
(2)围绕目标梳理复习知识点,使之联成知识网络。
(3)根据复习要点设计相应练习题,巩固内化。
(4)完成复习课的课堂作业,并及时校对,反馈和评价。
2、灵活的方法。把学习的时间交给学生,在复习每个知识点前让学生明确复习的内容,然后以一帮一两人结合进行复习。
把每章节的知识联系在一起复习,加强知识的连贯性,调动学生的复习积极性,提高每节复习课的效果,在复习中灵活选择时机进行专题测试,在专测试试卷评析的基础上,要求学生对情况进行书面评估,查漏补缺。
就会提高效率,也就是节省了时间。明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。
总之,我们树信心,讲方法,冲刺30天,给家长一个惊喜;冲刺30天,给学校一个奇迹;冲刺30天,给自己一片光明”。
老师们,学校把六年级毕业班这副重担交给各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,大家应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会,也是明确目标、加油鼓劲会。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厉,秣马厉兵,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战,给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。
小学期试总结发言篇十二
各位领导,各位老师:
大家下午好!非常荣幸,再次有机会站在这里代表六年管处和全体六年级老师发言。
记得上次发言后,好多初中同事看到我,都要调侃两句:“王红雨,迎着朝阳上班,伴着夕阳回家,你在六年级过得滋润的嘛!”我总是笑笑,回他一句:“那是当然,下学期,你也到六年级来滋润一回。”言犹在耳,一眨眼,期末总结大会都已经召开了。
这一年,忙忙碌碌也开开心心。在跌跌撞撞的摸索中,我们也失落过、茫然过、伤心过……但无论遇到多大的困难,我们从没有听到一句抱怨,没有一个人轻言放弃。有的,只是出谋划策,有的只是宽慰体贴,有的只是全力配合,尽自己努力把工作做实做好。所以,今天我仍然要自豪地说:“我们六年级真是一个凝心聚力,团结向上的集体,我们六年级的每一个教师都是最优秀的老师!”
今年的小学毕业考试,我们取得了较大的进步,大家都向我们祝贺,都为我们高兴。其实,最高兴的当属我们自己,提了一年的心,终于落到了实处。这份成绩的取得,来之不易。
首先,它是所有任课老师共同努力的成果。记得上学期,那是最困难,最迷茫的时期,也是各种观点争议最大的时期,不知道怎样是对学生最好的,不知道怎样的教学是更有效的。老师和学生在磨合,中小学教学的观点和方法也在慢慢融合,这是一个痛苦的过程。为了心里摸个底,我们和丹阳实小联考了一次,情况不容乐观。当时,老师们心里是很难过的。分管我们的韦校和年管处庄主任心里更难过,作为直属领导,他们的压力很大。可是,他们没有责怪任何人,而是给予了更多的鼓励和信任。老师们也都是不服输的性子,很快就走出低谷,重新投入工作中去。每天备课、上课、找其他老师交流方法和心得,每周听课、集备、开会……我们不断地学习、反思、改进、提高,不断摸索,不断适应。很多初中的同事羡慕我们,羡慕我们早晚有更多的自由时间。只有我们自己知道,每天的忙碌不比初中少。摸着石头过河,我们一步一步走得很艰难。
某位小学校长在点评我们中小衔接课堂的时候,曾说:“这样的教学能出成绩?还不如我们乡下!”这可把我们气坏了。可是生气没有用,事实最管用。
下学期开学前,我们利用寒假预先把部分工作完成好。开学后,领导给我们下达任务,消灭不及格!这个目标说起来简单,要实现谈何容易?为了达到这个目标,老师们是真舍得吃苦。尤其是临近毕业考试的时间。几乎每位老师都在全力辅差。不能利用其它不属于自己的课堂时间,就只能利用课间、早晨和傍晚。很多老师不仅在课余时间找学生谈话,面批、订正作业,还在家长配合下,利用早读前、放学后时间帮后进生辅导。甚至,晚自习不值班的日子,也要帮后进生辅导完后才回家。经常早到晚走,却从无怨言,更不计较利益得失。这样勤奋的老师,怎能不影响学生的学习态度呢?所以,毕业考试能取得进步,第一功,当属我们每一个辛勤付出的课任教师!
其次,它是领导关心、积极引导的结果。为了更好地站稳中小衔接这班岗,在韦海军校长和庄小晴主任的组织领导下,本着“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的教研思路,我们与xx市百年老校——实验小学进行了多次校际交流活动,通过实小老师来我校随堂听课、评课、现场指导、传授经验;我校教师去实小随堂听课、学习取经;实小教师来我校亲自上课示范等方式,加强了两校联系,促进教学相长。这一系列的活动让老师们受益匪浅,也信心大增。
另外,它是所有关注、关心、帮助过我们的其他小学老师们共同努力的结果。在此,特别感谢王红霞老师、曹敏娟老师、马良生老师、贡华军老师等,感谢他们的热心帮助,感谢他们“知无不言,言无不尽”的指导,感谢他们把所有能给出的资料毫无保留地贡献给我们。
任何一份成绩的取得,都离不开集体的付出,它是所有人共同努力的结果。今后,我们还将一如既往,继续努力,因为我们知道,今天的进步不能代表明天的辉煌。只有潜下心来,努力不懈,丹阳实验学校中小衔接的尝试才会更加深入,取得更多成效。
我的发言完了,谢谢大家!
小学期试总结发言篇十三
各位教授,各位同学:
大家下午好!
在大家的互助竭力下,转眼间半个学期已过去,期中测验也于上周顺利结束。本日,黉舍决议召开期中测验表扬大会,为的是总结经验,分析局势,奋发精神,齐头并进,增进同学们抓紧进修,更快地进步成绩,篡夺鄙人一阶段的进修、工作中有新的新冲破。
在此次测验中,很多同学获得了可喜的成绩。本来,期中测试是对每位同学半学期进修环境查抄和总结。也是对各位同学进修立场、进修风俗、进修结果、进修方法和进修经验的查抄和总结。这些成绩的获得,与全部教师辛苦传授是分不开的,也与大部分同学勤奋吃苦分不开的,一份耕耘,一份成果。在此次期中测验中,大家严守考纪,诚信测验,用心答卷,周全查抄了凡是所学,较好地反响出了真正成绩。经过议定教授们的当真评阅,测验成绩已发表,刚才xx主任对各班语、数单科前三名的门生及总分前三名的进行了表扬。最终请允许我向进修勤奋、遵纪守法、进修进步的同学表现亲切的问候!向在此次期中测验中获得优秀成绩同学表现强烈喧闹地庆贺!
三个月来,全部教授勤奋工作,开辟立异,大家除了结束传授任务,还互助黉舍结束了的阶段性工作目标,结束了上级给我们下达的各项目标任务,偶然忙得透不过气来,有的教授带病还坚定工作,但大家都异国牢骚,任劳任怨,这便是教师职业操行的最好解释。所以,我们黉舍才华创设了一个又一个光辉的事迹,一次又一次获得家长和社会的好评:告成进行了“新学期开学典礼暨安定教诲大会”,告成进行“少先队员入队典礼暨庆国庆”联欢会,告成进行了“红领巾”一角,让门生本身的作品获得应有的亮相,班级文化构筑也初见结果以及黉舍每周一巩固的升旗典礼、教师例会制、课间操等。而扫数成绩的获得都不是哪个人能独自结束,都是我们教授这个群体互助竭力的结果,是集体气力的亮相。在这里我代表黉舍向大家表现恭敬!
同学们,紧急的期中测验已落下了帷幕,优秀的成绩见证了同学们的不懈竭力,也见证了教授们辛苦的工作。我们为你们获得令本身如意的成绩而感触高兴,也为本身付出的工作有所成果而感触欣慰。正所谓:一份耕耘,一分成果。面对测验成绩,老是有人欢乐有人忧。但是胜负乃兵家常事,对付一次测验的告成,我们不能盲目乐观。不管是谁,都不大略完满完好,大略你另有很多弱点和弱点异国败露,每份试卷都会有差别的结果。应当说,精良的初步是告成的一半,那另外一半便是你要长于总结,连续地拼搏。对付测验败北的同学,我觉得也偶然是坏事,俗语说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支复苏剂,是连续告成的动力,尽管我们一百次颠仆也要第一百零一次爬起。永久不要抛却本身,永久不要懊悔本身曾经的竭力。”
期中测验已经结束,一次测验其实不是句号,更不是人生的扫数。人生门路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的光阴,你不能摆布气候,却可以变化心情,你不能变化边幅,却可以显现笑容,你不能变化全国,却可以变化本身。一句话:立场决议一切!我们要从临时的高兴中走出来,从临时的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整本身,为下一次测验早作筹办。
我们后一阶段的目标在期末测验中能再创佳绩,我相信,只要我们师生互助竭力,我们的目标必定能够到达。
同学们,你给糊口生涯多少怠惰,糊口生涯就会回敬你多少甘甜;你为糊口生涯付出几分耕耘,糊口生涯就会回馈你几分成果。我们盼望经过议定本次期中测验总结表扬大会,鼓励同学们抢先创优意识,掀起进修高涨。盼望全部受表扬的同学不屈不挠,在期末测验中,再攀高峰;盼望其他同学,以受表扬的同学为榜样,坚强拼搏,奋起直追,吃苦竭力,争创一流。当时我盼望有更多同学,以本身的汗水博得强烈喧闹的掌声,以本身的勤奋博得更多的喝采!
最终,我想在此次大会上向全部同学们发起几点要求:
第1、进修要吃苦。因为专家已经探讨过,人的先天智力异国多大的辨别,要想获得告成,只有靠后天竭力。如果你成绩不睬想,不是你的智力有题目,而是你吃苦进修不敷,在风俗养成上不如他人,吃苦精神不如他们强。
第2、进修要讲究方法。好的进修方法是告成的基石。一名优秀的门生,总是以讲堂为中间,竭力做好预习和复习,这是科学进修方法的核心,讲堂听课是最紧张的,聪灵的门生在讲堂的注意力老是特别集结,他们的脑筋老是环绕在教师活动的四周,凡是他们在讲堂上就把题目办理了。上课应自动自动、斗胆讲话、自动思虑、当真做笔记。
第3、要时候用目标鼓励本身,要相信本身能行。
最终,我盼望大家借期中测验的春风,当真总结经验教训,发扬成绩,克服弱点,争创佳绩!
祝全部师生下半学期各方面都获得更大的进步!
感谢!
小学期试总结发言篇十四
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
时光荏苒,光阴似箭。捧着累累硕果,怀着满腔热忱,我们又迎来了期末总结大会。
刚刚过去的一学期,是我校各项工作都取得巨大进步、实现跨越发展的关键一期。本学期,在学校行政会的正确领导下,学校坚持“质量立校,特色强校,学生为本,安置为重”的治校方针和“一切为了学生就业和发展”的办学理念,具体以德育为主导,以教学为中心,以质量求生存,以特色求发展,面向全体学生,切实抓好教育教学,实现了学校各方面工作的新突破,受到市、县教育局和社会的广泛好评。下面,我就上学期所做的主要工作向大家简要通报:
(一)以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体,教学相长,进一步提升教师业务能力和学生的专业技能水平。在上学期以来我们学校有陈胜老师获得宁乡县人民政府颁发“名优教师”,陈红娟老师荣获宁乡县教育局“职专杯优秀教师”和“民办教育突出贡献奖”,陈胜老师荣获“长沙市学生技能比赛优秀指导教师”,陈胜老师参加长沙市委党校“学校干部管理培训班并结业”;学生方面:参加长沙市技能比赛,有唐彩莉、陶静荣获二等奖,李港、喻娇、李彬、李琼、曾洋等同学荣获三等奖,中奖率100%,技能抽查方面:沈佳南、李琼、汤晶、何石龙、陈艳青、吴思思、刘聪、杨志远、刘望星、喻义军参加全省技能抽查达标。
(二)开展规范课堂教学活动,提高课堂教学质量。
为落实学校在开学初提出的“向管理要质量”的工作精神,学校举行了“规范课堂教学,提高课堂教学质量”系列活动。一是开展了教师的规范课展示活动,柳进兵、彭瑶等老师分别代表专业课和公共基层课教师上了展示课,组织全体教师观摩。二是进行学生对老师问卷调查,调查中所有老师得分率均达到九十,更有吴超老师班主任工作得到班级满意率百分之百。三是进行期中和期末考试,对教师的教和学生的学进行全方面检验与评价,三是成立了兴趣小组,让同学们得到更多闪光,四是学生作品展。
(三)积极探索有效的教学模式和方法,推进课堂教学改革。
继续推进“工学结合”教学模式和“做学教一体化”项目课程的开展,积极探索适合我校专业和学生特点的教学模式和教法,实行顶岗实习就业工作,从培养学生的综合职业能力出发,注重知识、技能和情感态度的培养,注重理论学习与实践教学相结合。
(一)继续落实“服务式教育、服务式管理”,以身作则,带动同学们养成良好的行为习惯。
所有老师特别是班主任当作同学们当成好朋友来对待”,努力做好同学的坚强后盾,为同学们的学习和生活提供优质服务。“把麻烦留给自己、把方便送给别人”是全体老师工作的准则。老师天天起得比同学们起,睡得比同学们晚。特别是班主任每天六点多起床,十点多甚至更晚睡觉。
(二)开展主题教育实践活动,加强校园文化建设。
一学期以来我们开展了:军训,学生会干部竞选,校园广播站,教师节演讲比赛,主题黑板报,中秋联欢会,拔河比赛、趣味篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛,别开生面的女生青春知识讲座,校园趣味运动会,演讲比赛,圣诞晚会等活动,让同学们充分进入到活动中,通过活动发现自己、锻炼自己、成就自己,同时也涌现出一大批先进。如:谢树、张颖、郑灿、谈杰、徐盼、瞿红、胡宪、欧宁凤、李文、李小凤、曾胜凡、饶渊、宋晓、肖志文、陶静、沈佳南、李琼等同学。
(三)开展安全教育,实现零安全问题。
根据上级安全工作的要求,开学初制订了校安全工作计划,并组织实施。通过班主任例会、学生大会、班会、安全知识讲座及组织紧急逃生演练、校园安全大排查等一系列活动,建立了“三结合式”安全教育制度,即:校级、班级教育相结合,学校、社会教育相结合,专题教育与日常教育相结合,不断强化学生的`安全意识,培育校园安全的精神文化。校纪与法纪相结合,设立学生管理“高压线”。学校安全工作得到了市和县教育局高度评价,有陈胜老师被评为长沙市“学校安全工作先进个人”。
坚持以人为本,服务师生,勤于管理,注重实效的工作理念,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。严把质量关,规范食堂管理,提高饭菜质量,在物价高,人力成本不断提高的情况下,通过努力使食堂管理逐步规范,伙食保障基本平稳,服务水平不断提高。坚持“环境育人”,加强校园环境建设,定期对校园的花草树木进行修剪,保障校园的美丽和清新,保证师生工作学习的好心情。加强对学校门卫的管理工作,严格实行外来人员进校登记制度,对校园内进行全面巡视,检查门窗、电源等关闭情况。不留安全隐患,以确保学校财产和师生安全。
新的一学期来了,提几点要求:
第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想进步,不想学成的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。
第四学习要讲方法。
第五学习要养成良好的习惯。
第六我们要共同进步。我们是一个大集体,学校是一个大家庭。学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长,提高成绩。
最后,我真诚的祝愿全体老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,健康成长。
优秀干部:谭xx。
学习积极分子:姜xx。