学年度上学期体育工作总结(优质18篇)
总结是对一段时间内的经验和成果进行概括和总结的一种方式。较为完美的总结应该言之有物,既要包含自己的感悟和思考,也要具备中肯客观的评论。总结是一种自我反省的机制,可以帮助我们不断进步和成长。写一份完美的总结首先需要明确总结的对象和范围。以下是小编为大家整理的一些总结的经典语句和表达方式,供大家参考借鉴。
学年度上学期体育工作总结篇一
体育教学是促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人的教学工作之一。下面是小编搜集整理的20xx年度体育教学。
章镇镇中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。
2、学校每学期都有。
工作计划。
具有轻重、主次之分安排到人分管到位并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。
3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的。
教案。
清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。
4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。
5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两(20xx消防队工作总结)篇在本市级论文评比中获奖。
6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。
总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
这学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下期区运会上取得好成绩。
学年度上学期体育工作总结篇二
1、严抓课堂纪律,形成良好的习惯。
体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难了实施教学活动。期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。(1)、穿运动服上课。
(2)、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。(3)、课间要按老师布置的练习内容进行活动。(4)、没有老师的批准不得擅自离开练习区。(5)、下课检查人数,清点器材。
2、完成教学任务,培养学生的运动兴趣。
针对高一学生的特点,根据教学的要求设计教学内容,培养学生的兴趣。如,娱乐性的篮球、足球、排球项目,竞技性的50米跑。技巧性的垫子、单杠、跳绳等,通过以上项目的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,再教学安排上更多的安排娱乐和技巧方面的课程,特别是篮球项目,人人喜爱,积极参与,使每个学生都参与进来,体会体育的魅力所在。
二、在课间和课余活动方面。
1、课间操方面。
(1)、我校课间操严格执行检查评比制度,高一年级整体课间操质量较好,得到较全面的锻炼,使学生培养学生重视跑操、自觉跑操、坚持跑操、认真跑操的良好习惯。
(2)、个别班级仍存在间隔距离较大或较小现象,有待进一步改进。
2、课余活动方面。
本期学校开展拔河比赛,体育组积极组织和配合班主任的工作,组队——训练——比赛,可喜的是学生对运动的参与的热情较高,一下午的比赛,学生都能沉浸在欢乐之中,有了好的开始,为以后的体育课的开展打下良好的基础。
三、
课余训练方面。
这个学期我主要负责学校跳跃队训练工作。在训练过程中我个人认为学生训练强度、训练量与训练恢复三者之间的度一定要把握好,学生的成绩遵循运动训练---体能下降----超量恢复,所以一定要培养学生吃苦耐劳、永不服输的精神。除此之外,学生刻苦训练目的是为了考上理想大学,所以文化课尤为关键,针对一中的运动员来说文化是决定是否考上大学的巨大因素。
四、取得的成绩与不足成绩:
1、在2015年高考体育加试跳跃队体育成绩全部过线。
2、在秦皇岛市运动会中取得第三名的好成绩。
3、在县运会上取得第一名的优秀成绩,连续六连冠。不足:
1、缺乏教研精神,缺乏对学生的研究性学习进行指导,力求下期做得更好。
2、课堂组织活动的经验不足,加强对学生课堂组织。
3、体育生普遍文化课成绩不过线,下学期加强对文化课成绩要求。
学年度上学期体育工作总结篇三
站在2010-2010年度第一学期,透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼睑。似乎学校开学的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。
这一学期来,在学校领导和老师共同努力下,我较好地开展了一系列的工作和活动,从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下:
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,落实学生日常管理,促成良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成是关键。
1、教学工作。
本学期我负责四个培智班的体育、游戏课,在关注学生肢体发展的同时,渗透勇敢、坚持等品德教育,在我校现有条件下,训练优秀学生参加特奥运动,培养学生阳光、快乐、健康的体育精神。
2、课间操负责。
每日准时开始放音乐,有欢快的`儿歌,节奏分明的欢迎曲,少儿广播操及幼儿广播操标准音,最后添加铿锵有力的韵律音乐,形成学生认可,欢迎的课间运动。同时强调课间学生习惯养成,并规范的为学生作出示范,做到以身传教,达到课间运动的真正目的。
3、安全工作:
与班主任积极配合,时刻注意对学生的各项行为习惯严格要求,加强对各班学生的巡视、监督、检查,及时发现问题、反馈问题、解决问题,长抓不懈促成学生各项行为习惯的养成,着力于培养学生的良好道德行为规范。
10月、11月为使学生能够及时应对突发事件,我校多次进行师生紧急疏散演练,学生经过几次训练后,渐入佳境,掌握了果断有序逃生的本领。
1、教师配课。
这一学期我校共开设学科11门,代课教师9名。综合教师各方面条件,既要公平,又要合理原则,制定了《教师代课科目一览表》,并人手发放。
2、摄像负责。
这一学期我校终于有了一台自己的dv摄像机,由我负责。每次录制后,经过筛选,剪辑,视频合并等步骤,先后成功录制了尧都区慈善总会向我校捐赠实录、省特教资源库培训实录、迎泽区特教学校参观实录、我校教师第二轮多媒体教学课堂实录等。为我校留下了宝贵的影像资料,获得了省特教部及我校教师的高度评价。
3、档案工作。
在原有档案的基础上,在课余之外,按照学校的要求,全力做好文书档案的分类明细,我仔细分析文书类型,规范、美观地整理出近二十种档案,并在平时工作中注意积累,及时归档,同时为教师查阅资料提供热心帮助。
4、教师邮购书刊收发。
我校教师这一学期共有6位定购了来自全国、不同的特教类刊物,我总是及时查阅刊物邮到日期,保证不落一本,不拖时间,不乱发放的原则,准时送达到教师手中。
1、外出学习参观。
凭借领导信任,教师认可,这学期我与另外两名教师共同赴太原参加了省特教资源库为期三天的培训,了解到全国特教信息技术的快速发展,观摩了省优秀教师盲、聋、弱三类示范教学,学习了如何使用现有资源平台,广阔了视野,开拓了自我认识。
学年度上学期体育工作总结篇四
1、教学目标:体育教学以培养学生的体育兴趣、能力和锻惯;体育教学中始终以“健康第一”为中心,在体育课堂教给学生锻炼身体的原理和应用运动技术锻炼身体的方法。在培养学生体育兴趣和体育意识的基础上,重视对学生健身知识技能的传授和对学生健身意识、健身能力、健身习惯的培养。
2、教学内容:一学期以来,我以严密的课堂组织形式,严格的课堂纪律,使得学校体育教学和课外体育活动井井有条。本学期主要学生了解健康知识的途径和方法,参加体育锻炼的意义和身体训练的方法,使天性好动的学生积极主动去锻炼身体。在训练中养成体育习惯,在掌握体育知识中培养体育兴趣。
大学生个人总结范文3、教学评价:充分利用体育考核的良性反馈调节学生的积极性,改变在体育考核中一些学生尽管认真学习、刻苦锻炼,却难于获得较好成绩而有些学生单凭身体条件的先天优势就可取得优异成绩的不合理现象。体育成绩考核应育评价出发,不但要看学生在体育课上达到的绝对水平成绩,更要重视对学生在体育学习中的进步幅度和努力求知程度的评价,让每个学生都能得到切合实际的评价,都能从评价中得到新的目标与新的动机并通过自己的努力都能获得成功的乐趣。学生的体育成绩=体质健康标准测试成绩+学生考勤成绩+体育表现成绩+课外体育锻绩。
二、期望目标:
1、转变教学观念:教学的一个重点就是要求教师变传统的知识“遗传型”教学为探索型教学和发展型教学,体育教学就是要改变传统过分强调教师的主导地位,过分强调运动技术和知识的系统化;教学评价过分注重身体素质和运动成绩,过分强调运动技能的评价的体育教学。为落实素质教育和健康第一指导思想,改变以“增强体质”和“技能教育”为主的传统观念,树立身体、心理、社会适应性全面发展的新观念;改变“三基”教育的传统目标,突破以传授竞技体育项目技术为主的教学体系,树立以终身体育为主多种体育形式并存的教学观念。这些就需要充分发挥和营造教学氛围,调动学生学习和锻炼身体的主动性和积极性,培养学生的体育兴趣,发展和完善学生个性,使学生在自练和自评的体育锻炼实践中养成经常体育锻炼的习惯。本学期通过校本培训和课外自学及县农村中小学生素质提升工程的学习,本人对新课程有了进一步的.认识。学生健身能力的形成是以身体为基础,知识技能为中介,通过专门的教学、专门的教学内容和专门的方法实现的。
3、精选教学内容:新课程的一大新的特点就是教材由一级管理变为管理,即国家、地方、学校。运动是体育课程内容的主要素材,对它的加工就是所谓的竞技运动体育教材化,这是体育教师准备教材的重点、难点。体育教师要学会从各个角度对体育课程内容素材的竞技运动进行加工改制:一是在具体的教材内容上,简化教材的技术结构,逐步改变纯竞技式的、化的运动项目,渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或比赛的内容,如蹲踞式跳远踏板起跳,空中技术就应简化;球类教材也可以简化,篮球的“三人制比赛”等内容,简化了规则,简化了活动形式,教学效果很好;二是根据学生的身心特征,抓住运动中的主要因素简化规则。总之,在教学内容方面,要突破竞技运动结构的约束,根据学生的实际情况,学校的实际情况,科学地选择教学内容,以满足不同层次、不同水平学生的需要。
4、优化教学方法:改变过去以“教”、“灌”为主的方法体系,注意引导和。体育教学要由过去学生“跟着练”转向学生“自主练”,做到以学生为主,让学生从“要我学”到“我要学”,完成从“学会”到“会学”的转变。同时注意教学方法和手段的多样性,充分调动学生的积极性,不搞简单的“一刀切”和“强制命令”,确保学生在已有的水平上都有提高。只有真正使学生成为教学的主体、学习的主人,才可能使学生成为自身素质发展的主人,才能使学生获得主动的发展。因此,选用教学方法时应重视学生的合理要求,提倡学生评价和相互评价,并创造条件使学生体验运动乐趣,成功的满足,引导学生增强体育意识和养成自觉锻炼的良好习惯。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
学年度上学期体育工作总结篇五
转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:
一、教学方面。
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。
1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。
3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的`放矢。
5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。
二、班级管理。
1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
2、响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。
3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。
学年度上学期体育工作总结篇六
1.不断学习新的体育教学理念,加强体育教师听课交流,对课堂是遇到的问题积极进行研讨,并形成研究性课题,用理论指导实践。
2.每学期初学校都要对本学期的体育卫生工作进行有效的分工和集会。通过分工、集会和制定计划,明确本学期的工作方向和重点。
3.结合桓台县第二届运动会,根据我校的具体情况结合县里的比赛成立成立了篮球、田径、橄榄球、羽毛球,毽球、足球等活动小组,利用每周一做周五的第四节课时间进行训练,培养了学生的特长。同时,活动小组,训练有计划、有目的、有记录,有总结。
4.加强体育集体备课,逐步提高体育教学水平,运用生本理念让学生感受到体育课的快乐和愉快,从而达到健康第一的指导思想。
1.严格执行上级的文件精神,配齐了体育教师、健康教师和专职校医,开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。
2.开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。
3.积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。
4.充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。
5.学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋,针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。
6.积极派教师到外出培训心理咨询知识的学习。
7.按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。
1.选拔运动员组织体育节和里仁中学田径运动会。
2.对选拔出参加桓台县中小学田径运动会的运动员进行了细致有效的训练。
3.积极参加了上级部门组织的篮球赛、排球赛、足球赛。
4.开展国防教育活动日系列活动。并上传了和汇总相关总结。
5.组织了学生第二次视力测试,并上传了相关的数据与分析报告。
6.举办了纪念12.9运动的冬季越野赛。并及时对冬季越野赛进行颁奖和总结。
7.积极备战16届各项比赛。
1.在体育教师的努力下,积极参加了上级部门组织的篮球赛、排球赛并在各项并赛中取得比较好的成绩。同时,李其静老师荣获优秀裁判员称号。
2.陈雪同学在淄博市柔道比赛中荣获女子36kg单打冠军。于新莹在淄博市拳击比赛中荣获女子40kg单打冠军。
1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。
2.体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。
3.体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小。
1.继续加大投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。
2.强化责任意识,改进工作态度。
3.对各项工作要做好规划及时汇总记录。
学年度上学期体育工作总结篇七
本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各个方面严格要求自己,积极向老教师请教,使教学工作有计划,有组织,有步骤的开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做一总结希望能够发扬优点,克服不足,总结经验教训。
一、认真备课。
认真备课,不但备学生而且备教材,备学法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程做以简要的记录,认真写好教案。每一节课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制定各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教后记。
二、激发学生的学习兴趣。
根据小学生心理特点及认识规律,实物学具对发展学生抽象思维能力有一定的作用。在教学乘法的初步认识时,因为这是新的运算知识,学生以前加法和减法,乘法对他们来说是很难想出它的意义的。我使用学具教学,学生对摆学具又很大的兴趣,把学生从加法的意义上过渡到乘法的意义。但值得注意的是摆学具时也应有一定的技巧。如在摆苹果的过程中,应按照从一般到特殊的规律。先摆出两份数目相同的,最后再摆出很多份数都相同的,让学生觉得加法的繁赘,再介绍乘法,这样学生就可以很容易知道乘法的意义了--求几个相同加数的和用乘法计算比较简便,学生很乐意去学习了。
三、认真批改作业。
作业是学生学习情况的反馈,布置作业做到精读精炼,有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们的作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲。
四、做好课后辅导工作,做好学困生转化工作。
课后为不同层次的学生进行相应的`辅导,加大学困生的辅导力度。对学习程度不好的学生,并不限于知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之萌发学习的兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉地把身心投入到学习中去。
在今后的教学工作中,我要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,对待后进生多些关心,爱心,再多些耐心,利用各种教学方法,提高学生注意力,使他们在数学的认识上又更大的进步。
(中国大学网)。
学年度上学期体育工作总结篇八
1、教学目标:体育教学以培养学生的体育兴趣、能力和锻惯;体育教学中始终以“健康第一”为中心,在体育课堂教给学生锻炼身体的原理和应用运动技术锻炼身体的方法。在培养学生体育兴趣和体育意识的基础上,重视对学生健身知识技能的传授和对学生健身意识、健身能力、健身习惯的培养。
2、教学内容:一学期以来,我以严密的课堂组织形式,严格的课堂纪律,使得学校体育教学和课外体育活动井井有条。本学期主要学生了解健康知识的途径和方法,参加体育锻炼的意义和身体训练的方法,使天性好动的学生积极主动去锻炼身体。在训练中养成体育习惯,在掌握体育知识中培养体育兴趣。
大学生个人总结范文3、教学评价:充分利用体育考核的良性反馈调节学生的积极性,改变在体育考核中一些学生尽管认真学习、刻苦锻炼,却难于获得较好成绩而有些学生单凭身体条件的先天优势就可取得优异成绩的不合理现象。体育成绩考核应育评价出发,不但要看学生在体育课上达到的绝对水平成绩,更要重视对学生在体育学习中的进步幅度和努力求知程度的评价,让每个学生都能得到切合实际的评价,都能从评价中得到新的目标与新的动机并通过自己的努力都能获得成功的乐趣。学生的体育成绩=体质健康标准测试成绩+学生考勤成绩+体育表现成绩+课外体育锻绩。
二、期望目标:
1、转变教学观念:教学的一个重点就是要求教师变传统的知识“遗传型”教学为探索型教学和发展型教学,体育教学就是要改变传统过分强调教师的主导地位,过分强调运动技术和知识的系统化;教学评价过分注重身体素质和运动成绩,过分强调运动技能的评价的体育教学。为落实素质教育和健康第一指导思想,改变以“增强体质”和“技能教育”为主的传统观念,树立身体、心理、社会适应性全面发展的新观念;改变“三基”教育的传统目标,突破以传授竞技体育项目技术为主的教学体系,树立以终身体育为主多种体育形式并存的教学观念。这些就需要充分发挥和营造教学氛围,调动学生学习和锻炼身体的主动性和积极性,培养学生的体育兴趣,发展和完善学生个性,使学生在自练和自评的体育锻炼实践中养成经常体育锻炼的习惯。本学期通过校本培训和课外自学及县农村中小学生素质提升工程的学习,本人对新课程有了进一步的认识。学生健身能力的形成是以身体为基础,知识技能为中介,通过专门的教学、专门的教学内容和专门的方法实现的。
3、精选教学内容:新课程的一大新的特点就是教材由一级管理变为管理,即国家、地方、学校。运动是体育课程内容的主要素材,对它的加工就是所谓的竞技运动体育教材化,这是体育教师准备教材的重点、难点。体育教师要学会从各个角度对体育课程内容素材的竞技运动进行加工改制:一是在具体的教材内容上,简化教材的技术结构,逐步改变纯竞技式的、化的运动项目,渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或比赛的内容,如蹲踞式跳远踏板起跳,空中技术就应简化;球类教材也可以简化,篮球的“三人制比赛”等内容,简化了规则,简化了活动形式,教学效果很好;二是根据学生的身心特征,抓住运动中的主要因素简化规则。总之,在教学内容方面,要突破竞技运动结构的约束,根据学生的'实际情况,学校的实际情况,科学地选择教学内容,以满足不同层次、不同水平学生的需要。
4、优化教学方法:改变过去以“教”、“灌”为主的方法体系,注意引导和。体育教学要由过去学生“跟着练”转向学生“自主练”,做到以学生为主,让学生从“要我学”到“我要学”,完成从“学会”到“会学”的转变。同时注意教学方法和手段的多样性,充分调动学生的积极性,不搞简单的“一刀切”和“强制命令”,确保学生在已有的水平上都有提高。只有真正使学生成为教学的主体、学习的主人,才可能使学生成为自身素质发展的主人,才能使学生获得主动的发展。因此,选用教学方法时应重视学生的合理要求,提倡学生评价和相互评价,并创造条件使学生体验运动乐趣,成功的满足,引导学生增强体育意识和养成自觉锻炼的良好习惯。
学年度上学期体育工作总结篇九
为了确保学生训练期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育--家庭教育--社会教育一体化管理,根据教育部颁发《学生伤害事故处理颁发》和有关法律、法规规定,结合我校实际,特签订此安全协议书:
1、学生自愿参加训练,必须学生监护人签订《体育特长生训练协议书》。学生的父母是学生依法确定的监护人,学校与学生只是教育管理关系,监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育,学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
2、学生在校训练期间,因第三人的原因造成身体伤害,由第三人承担赔偿责任:如给他人造成损害的,由该人承担赔偿责任。构成犯罪的,移交司法机关处理。
3、学生在校训练期间,必须听从教练安排,不做与教练安排内容无关的活动,因学生本人不服从教练安排造成身体伤害的一切后果由学生本人承担责任。
4、所有参加训练的学生要到医院进行体检,由医生开健康证明,有心脑血管、癫痫病及其它病例的同学不准参加体育训练,现已康复的要家长本人到学校同意签字方可进行训练。
5、本协议自签订之日起生效,有效期为学生在校训练期间。
甲方(班主任、体育老师)签字:
乙方(学生家长、监护人)签字:
20xx年x月x日。
学年度上学期体育工作总结篇十
随着学校工作的结束体育组的工作也顺利的结束了,本学期的体育教学工作是在学校的总的工作指导思想指导下,教务处的具体协调下,结合体育教学的大纲具体目标认真钻研教材、充分备课、精心准备下完成了本学期的教学任务。总结教学工作有以下几个方面:
教师周课时已达到了18节,尽管在这种情况下,还是完成了学校教给体育组的教学任务。样讲,一个学校的校园生活的好坏很大程度上与体育活动的开展有直接的关系,那么体育教师的地位就显得更为重要了。如何保质保量的完成教学任务的同时,更好的开展各种有趣的、学生喜爱的体育活动一直是我们的工作目标。
多项活动的开展丰富了校园的生活,增强了学生的爱校的信心。学校每各一周就会开展各项体育活动,有了场地仅仅是其中的一个因素,教师的教学观念、方法的改变也直接或间接地影响了学生。尤其、篮球教学、校联赛的开展、一些体育比赛的开展也加大了校园的文化生活,给学生带来很多的快乐。例如:校级篮球比赛的开展,学生的热情非常高;拔河比赛、乒乓球比赛等都激发了学生的自信心,还加强了班级间的友谊,班级同学间的集体凝聚力。这些不能不说,有体育教师的功劳。
在课间操、每天早上7点做一操和课余训练的工作上,把工作做到细微的环节。本学期召开了体育委员会议、6次检查员会议,通过各种途径加强课间操的管理,保证学校正常秩序。
1、工作中有些地方的工作方法有待于改正与提高。
2、教学方法有待于改变、提高。
3、教育理念有待于转变,及时给自己充电。
4、备课应更加仔细、认真,全面
总之,一学期的工作下来,体育工作自认为还是比较满意的,尽管有些地方还存在不足,但是我们有信心作好。随着学校管理体制的健全、指导思想的进一步提高,体育教师的共同努力我相信学校的体育工作会越来越有生机,越来越来有活力。
学年度上学期体育工作总结篇十一
在本年我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本年的工作情况总结如下。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在____年4月13日的____镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在____年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了_老师、_瑞老师和其他各位班主任的大力支持。
所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在___镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在____年春运会上取得好成绩。
学年度上学期体育工作总结篇十二
体育部成员工作经验都还不够丰富,但我相信,只要我们继续坚持自我教育和自我完善,一定能取的更大的进步。如下是小编给大家整理的。
希望对大家有所作用。
时间如流水飞逝,繁忙充实的一学期快要结束,我们这学期的工作也即将画上完美的句号。这学期我们学生会体育部的工作和活动总的来说非常丰富,通过这些活动也加强了彼此的了解,对于大学、团队、责任等我们有了更深的认识和思考。对这学期的体育部具体工作总结如下:
这个月,随着金牛校区和新都校区的同学们搬回本部,我们体育部也注入了新活力;随后我们选出了一批优秀的篮球裁判和篮球队员,为即将到来的小篮球比赛做好了充分的准备;最后我们筹划且顺利进行了管理学院男子篮球比赛。
回想这个月以来体育部的工作,顺利展开,取得了不错的成绩,这些成果离不开体育部每个成员的辛勤付出。在校篮球赛中,我们体育部的同学积极配合学校,为我们学院的女子篮球比赛和男子篮球比赛做好后勤工作,成为他们坚实的后盾,可喜的是我院女子队荣获季军,男子队也的做的很棒;同时我们为辩论赛的后勤工作竭尽全力,各部之间建立了更深的感情;最后我们也为校运会的即将举行推优,但由于诸多原因,后来的校运会没有举行,但是我们组织起来了一批精英。
这两个月我们体育部没有组织大型的活动,主要是协助其他部门所进行的活动,做好后勤工作,而且部门成员都表现非常积极,展现了我们体育部的风采。
对于这学期的工作,我们部门成员都尽力做到更好,大家的感情也更深一步,与其他部门不断的交流,互帮互助,融成一个和谐的大家庭。在这个大家庭里我们获得了很多,体会了很多,感受这为大家服务的快乐。希望大家再接再厉,在以后的各项工作中继续发挥出我部的团结、积极、向上、活泼的精神,从我们体育部中,带出管理学院的朝气与士气,充分渲染我们的大学生活,给我们的学习和生活带来无限欢乐!
校学生会体育部的主要工作是对学校举办的各项体育活动进行策划、动员、组织。通过举行各种体育活动,丰富大学生的课余生活,增强在校大学生的身体素质与团队合作精神。我部在校团委和学生会主席团的具体指导和支持下,在全校师生的鼎力配合下取得了长足的进步。现将本学期本部门主要工作进行总结。具体如下:
本学期查操工作已正式结束。在本部部长的指导下,我们大一新干事不畏酷冬严寒,从了解查操章程继而熟知工作细节的基础上认真工作,对各系院点操、跑操、早自习持公平、公正、透明原则。部门成员分工明确,两人一组,共分四组。以相互配合提升查操效率。在部门成员工作中个别系负责人如有疑问,部门成员也能以人性化服务作解答。坚持学生会服务师生的理念。
在本部成功举办校运动会后,部门也及时找出工作中的不足加以提出并反思。如:比赛首日的操场一百米终点处,各系院接待员人满为患。致使校领导不止一次强调操场维护人员的维护工作。我们部长当即作出指示,维护人员加强管理规格,责任到人;另加派维护人员以提高任务效率。此外,看守北门任务中并无突发性状况。遵守以礼待人是完成这项任务的重中之重。
首先庆祝我部11月9号成功举办今年的“迎新杯”篮球赛,部门成员的功劳是不可否定的。但在比赛过程中也有做的不足之处,如:维护秩序做的不是很到位,个人份内工作也马马虎虎,部门成员配合熟练度不够高。但了解赛事流程后,部长要求每天比赛结束后,各成员提出今日工作的不足。就在每天不断完善不足的过程中,部门成员众志成城、相互理解,做到“有则改之无则加勉”。这样的改革方案起了成功举办“迎新杯”的重要前提条件,也为今后的篮球赛事做了坚实的基础。
在12月7、8号举办的“青春杯”跳绳比赛中,部门成员分工明确。既:道具安排、协助老师记分、现场秩序维护等。我部以促进各系的体育交流,建设丰富的校园文化为出发点,带动了各系班与班之间的团结配合、拼搏向上的精神思想。
1、十一月份协办女工部完成“手工艺品大赛”。
2、十二月份协办纪检部完成“全明星辩论赛”。
3、十二月份协办办公室完成“主持人挑战大赛”。
4、十二月份协办社团部完成“元旦联欢晚会”。
5、十二月份协办安保部完成“趣味晚会。”
1、我部张静同学荣获体育部“先进个人”称号。
2、我体育部与宣传部、生活部共获“年终先进部门”。
也希望今后在校团委、主席团的带领下,多多开展增强同学间合作、协作意识等活动。以便更加健全组织结构、活跃同学热情等多赢局面。
学年度上学期体育工作总结篇十三
转眼间一学期即将过去,回顾过去一学期的特长生训练工作,我们在学校领导的指导下,做了许多工作,取得了一点成绩,现将我们一年的工作总结如下。
一个好的班级,需要规范的管理,同样,一个好的训练队,也需要严格的管理。过去的一学期,我们制定了一系列的制度来约束运动员。规范了运动员的不良行为,提高了训练效果。比如,田径队的初乐同学,在进田径队之前,是学校有名的“倒蛋鬼”,由于其很想训练,我对他说:“你进田径队可以,但是你必须遵守学校及田径队的制度,否则,我就不让你训练。”“好的!老师,你看我表现吧!”果不其然,自进田径队到现在,他在也没犯过错。
初中阶段的运动员学习任务紧,他们不可能象少体校的运动员一样训练,因此,如何在有限的时间内提高训练的效益,成了我们认真钻研的问题。例如我们根据学生的身心特点,借鉴了体育教学上的“快乐体育”理论进行田径训练,收到较好的效果,如在身体素质训练时,我采用各种接力跑游戏发展学生的快速跑能力。我在训练中积极尝试运用“多因素训练法”。多因素训练法是指一个练习手段能达到多种训练效果。比如,为了使学生掌握跨栏的起跨练习,当学生向前提拉起跨腿时,我有意识地用力阻挡起跨腿向中前提拉,别小看这个动作,是可以发展有关肌肉的力量,另一方面刺激有关神经,对提拉动作的条件反射,有利于技术动作的掌握。同时,也发展了灵敏、柔韧等素质,真正实现通过一个手段,达到多方面训练效果的作用。
随着科学技术的发展,各个教练的训练手段大同小异,那为什么训练效果不一样呢?我想是要求不同造成的。比如,两个教练同时采用肩负杠铃全蹲发展运动员的上肢力量,一个教练要求运动员快起慢下,而另一位教练员不做要求,很显然,前一个教练员的训练效果好,因为,运动员的大腿在跨起和慢下时都在用力。因此,在平时的训练中,我对运动员要求非常严格。比如,短跑运动员在持哑铃摆手臂时,我要求两点:
1、摆臂动作正确;。
2、摆臂时速度尽可能快。又比如,跳越运动员利用跳栏架发展快速力量时,我要求运动员在脚着地瞬间离地要快,同时,大腿尽力向胸部靠。
通过教练的严格要求,训练效果得到了很大的提高。要带好特长生训练,首先要加强对学生的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。再结合本队的典型例子,如我队一位同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练,当然,单有学生自的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。
我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。加强学生的营养供给和思想品德的教育。一学期来,我校田径队取得了比较好的成绩。展望新的一学期,我将扎扎实实地工作,一步一个脚印地不断前进。
学年度上学期体育工作总结篇十四
在本期体育教学工作中,坚持德、智、体全面发展,切实抓好课堂教学,丰富学生的学校生活,增强学生的身体素质,,使学生在紧张的学习和生活中,充沛体会到了学习生活的乐趣。现就本学期六年级下学期开展的体育工作做如下总结。
本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。
学年度上学期体育工作总结篇十五
为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《燕龛学校学生每天一小时课外体育活动计划》如下:
一、指导思想。
以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。
二、组织领导。
建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。
三、落实责任。
明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。
体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。
四、活动时间。
大课间30分钟,上午眼睛保健操广播操,下午二节课后后活动30分钟。
五、活动项目。
广播操、眼保健操、长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、仰卧起坐等。
六、组织实施。
1、当天的课任老师为课外体育活动的老师,各位老师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。
2、上午广播操由体育教师和班主任老师负责,眼保健操由当堂授课教师负责。
3、下午二节后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,其中班主任负责三天,科任老师负责两天,具体时间安排由班主任和科任老师协商解决。
4、冬季长跑活动期间,当天没有体育课的班级,课外活动必须组织学生长跑。
5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动。
6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。
七、活动评价。
每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个班评比十多个优秀学生)评选该项活动的合格、优秀学生。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动,促使学生增强体质,强化体育意识,养成锻炼习惯,从而提高学生体质健康水平。
学年度上学期体育工作总结篇十六
体育教师的观摩课在孟津县双语实验学校圆满结束了。在这几天的学习中,能够听到各校教学能手的课和市体育专家的点评,真是受益匪浅,而对于我个人而言,不论是在教育理念提高方面还是在实践能力的培养,我都是很大的受益者。在这里我首先要感谢我校宁校长和组织我们培训观摩的领导。是他们为我创造了一个绝佳的学习机会,也为我营造了一个舒适而宽松的学习环境。下面我就针对本次观摩谈谈我的学习体会:
一、观摩体育课给我的体会。
本次体育观摩课有高中、初中、小学三部分组成并同时开课,我主要观摩了初中体育课.
主要有以下几个特点:
1、普遍重视体育知识、技能的教学。
任课教师能够以技能教学为载体,把运动参与、身体健康、心理健康与社会适应的有关目标有机的整合起来。学生学习的主体性得到了较好的发挥,练习的积极性较高,掌握运动技能较好,运动兴趣也得到了有效的培养,学习效果有了明显的提高。
2、重视学生的身体锻炼。
多数体育课都比较重视学生的实践练习,有些体育课还在结束部分安排一定的身体素质练习,尽可能使学生得到充分的锻炼。
3、体育教师的主导作用得到了较好的发挥。
教师在教学设计、教材处理、组织教法的选择与运用,以及教学评价等方面都起到了主导的作用。教师关心学生,发扬教学民主,倾听学生意见,学生尊敬教师,自觉积极的学习,师生之间、同学之间互帮互学、教学相长。
4、教法手段实用、有效,教学步骤明确、清晰。
较好地继承了我国体育课的优良传统,并注意将运动技能的学习与运动兴趣的培养有机结合起来,学生的学习效果明显提高。
5、重视运用学习方式的目的性与实效性。
教师能根据教学的实际需要,有目的地选择与运用了自主学习、合作学习与探究学习等学习方式,在教学过程中,注意给学生恰当的提示和引导,努力提高学习效果。
6、强化上课语言锻炼,提高上课应变能力。
教师能通过一句话或一个肢态语言很简洁的表达教师的意图,应变能力发挥的淋漓尽致。如:杨建民老师上(初中二年级篮球运球)在本堂课中出现这样情况,在学习篮球原地运球时,其中一位男生在练习投篮动作。那位教师发现后并没有批评他,而是用表扬的语气对他说:你的投篮动作非常漂亮,但今天我们学习的是运球,希望你的运球动作比投篮动作来得漂亮,好吗?这其实是上课过程中非常小的细节,但这位教师应变的非常好。
作为刚参加工作一年的体育教师,有这样观摩学习的机会实。
属不易。我非常珍惜这次学习机会,希望通过这次学习能在教学能力上上一个新台阶。在学习中我目睹了市级优秀骨干教师的精品课。聆听了各位评委的讲评,从中也理解了一些新的教育教学理念。
总之,通过这次学习我对体育又有了新的认识,对体育教学又有了新的思考。体育不是简单的技能教学,更不是健康知识的说教。而应该是在身体练习的基础上轻松地学、快乐地练、主动地思考。我觉得作为一名体育教师更要不断学习。学习,是取得专业知识进步的唯一有效途径。当然,学习不仅仅是学习教材、专业书籍、杂志等理论性的知识,还要多参加观摩课,并共同探讨、实践,多学习优秀体育教师们的教学观点、教学经验,只有这样才能够使自己迅速成长起来。
学年度上学期体育工作总结篇十七
20xx年,我校在省体育局的正确领导下,紧紧围绕省体育局总体工作部署,结合我校实际以大精神为指导,深入贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观,坚持以人为本、立足创新、规范管理、深化改革,以加强德育教育和提高教训质量为目标,解放思想,开拓创新,以走内涵发展之路、办人民满意教育为目标,弘扬求真务实精神,大力加强作风建设,促进我校各项事业健康、稳定、可持续发展,取得了显著成效。现将年主要工作总结报告如下:
一、指导思想:
以x大精神重要思想为指导,落实创先争优实践活动,围绕培养与输送体育后备人才、大力发展职业教育这一中心任务,继续坚持以人为本、以就业为导向,以提高职业技能为核心,深化教育教学改革,转变学校发展观念、创新学校发展规模、提高学校发展质量,努力把我校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的体育职业学校。
二、主要工作。
(一)加强领导班子建设,党(团)建设与思想政治工作。
1、校党委认真制定政治学习计划,坚持党委每月集中学习1次,支部每周集中学习1次的学习制度。坚持“三会一课”制度,组织党员干部参加学习,继续深入学习科学发展观的有关内容,特别是届五中全会结束后,校党委及时组织学校全体党员认真学习届五中全会精神并展开讨论,开展集中学习和个人自学相结合,切实把思想和行动统一到x精神上来,在推进体校发展与改革中加强和改进党的建设,通过加强和改进党的建设,保障我校各项工作又好又快发展。
2、注重领导班子自身建设,深入开展创先争优实践活动,不断提高能力素质和管理水平。坚持依法治校、民主治校,坚持民主集中制和校长负责制的原则,坚持学校重大事项由校党委会或校长办公会集体决策,充分发挥班子成员的积极性和创造性,使各项工作井然有序的进行。
3、加强学习,着力提*部队伍素质。
加强领导干部党性修养,认真落实政治理论学习,不断提高领导干部掌握和运用马克思主义的观点、方法指导工作的能力和水平。结合先进性教育,规范了行为,提高了素质,改进了工作作风,提高了办事效率。组织领导干部学习《党章》、《党内监督条例》、《党员纪律处分条例》、《党员权利保障条例》等文件,进一步提高了领导干部廉洁自律的自觉性。
4、加强领导班子建设,精心安排部署党风廉正建设和反*工作。
(1)我校党委一班人力求做到三个坚持:一是坚持学理论,用科学的理论武装头脑,并用于指导实践。二是坚持学业务,不断提高驾驭工作的能力。三是坚持学以致用,在实践中丰富和提高自己。
(2)坚持和完善“一岗双责”和双目标管理的责任制度,进一步深化党委班子成员分包联系直属科室工作制度,校领导每月深入分管科室指导工作不少于三次,切实帮助解决科室的实际困难和问题,引导各分管科室走上良性发展轨道。
(3)深入学习实践科学发展观,我校多次召开民主生活会。向各党支部、各科室发出民主生活会征求意见表,通过民主生活会,使领导干部看到存在的不足和问题,明确了努力的方向,既坚定了信念,又鼓足了干劲,达到了民主生活会的预期效果。
(4)严格干部选拔任用的管理和监督,预防用人上的不正之风。我校在选人用人问题上,首先严格按照《党政领导干部选拔任用条例》规定精神,贯彻“用好的作风选人、选作风好的人”的思想,坚持公开、公正、公平原则。
我校团委在本年度发展新团员58名,团员培训达到了280人次。在此基础上建立健全了中专部各班团支部,重新组建和改选了学生会组织,保证了学生会正常的工作。
6、扶贫济困工作。
大力开展了抚贫济困工作,月校领导前往县村,开展贫困帮扶调研工作,进一步落实帮扶工作措施,对我校负责的贫困户进行慰问走访,并送去了1000元慰问金和节日的祝福;在x地震后,向地震灾区捐款共计25073.5元。
(二)以岗择人,全面提高教师整体素质,努力提升教学质量。
1、加强了对教研组的管理和考核,对很多项目进一步细化、量化,从而使教师明确了各项工作的规范及评价标准。及时检查教师的教案、教学日志、批改作业的量化情况,由分管校长和教务科长进行检查,提出存在问题和意见、建议。本学年分别组织任课教师听评课6次。
2、我校外聘教师精力充沛,热情主动,但经验不足,因此今年教务科开展了针对年轻教师的培养工作。(1)年轻教师、班主任与有经验的老教师帮扶结对。(2)培养对象教师开优质展示课,年轻教师开汇报课。(3)安排老教师给年轻教师班级上示范课。
3、加大对教师的培训力度,积极探索新的教学方法和教学模式,并鼓励教师撰写论文,发表文章,提高自身的知识素养。
(三)开展丰富多彩的校园活动,培养学生综合素质。
1、本学年以教学常规和训练管理工作为重点,依据省、市教育主管部门的要求,加强了对教研组的管理和考核,对各项目进一步细化、量化,使教师、教练员明确了各项工作的规范及评价标准。在教学上依据学校制定的《教学常规管理细则》和提高教学、训练质量要求,规定教师、教练员教案日有安排、月有计划、季度有考评,使日常教学、训练更加规范,全面提高教学、训练质量。
2、自从年以来,我校出台《x》,成立了德育工作领导小组,实行科级以上干部联班联队制度;校领导与各党支部连点负责模式。制定出切实可行的德育工作计划,今年我校在教学、训练工作中,以德育为首,有针对性、实效性地开展德育工作,使学校德育工作走上了规范化、科学化的轨道,取得了一定的成绩,使我校学风、校风有了明显转变,全年召开德育联席会议四次,并对各科室德育教育实施情况予以通报。
3、为推进我校教学和训练质量的逐步提高,确保《x》落到实处,今年我校严格落实教学、训练、管理、保安培训工作制定的细则。强调加强教师管理,转变教师教风,加强教学研究,提高课堂教学效果,推行教研组集体备课制度,严格教练员职业道德规范和工作纪律。积极开展听课、评课、检查、监督教与学的两个方面,为提高教学、训练质量起到了积极作用。
4、加强校园文化建设,优化了校园文化广播站的管理、对新教室进行了统一布置。定期更换宣传栏内容、主题板报,营造浓厚的文化氛围,对学生的健康成长起到了促进、引导、约束、规范、教育的作用,体现了学校内涵品位和精神档次。
5、根据年升学考试和学生日常生活中暴露的弊病,发现学生学习缺乏主动性的问题,加上学生生源基础差,个体差异大,组织学生分科目进行学法交流。落实补考制度,教务科加强了对教学工作的检查、落实,取得了一定的成效。
6、x年x月,根据国家助学金发放相关文件精神,对在校符合条件的学生实施发放春季助学金。年x月,审核发放年春季助学金242人。x年x月,根据省教育厅免学费相关规定,我校严格按照文件精神,对在校生有25%的农村学生进行了免学费补助金的发放,共审核发放学生113人。补助年秋季、春季两期,每人每期补助1000元。20xx年x月秋季学籍注册工作已经如期上报完毕,共注册新生100人。年秋季助学金工作正在审报当中。助学金发放、审报,工作进行顺利,无错报、漏报等情况,每学期资助比例高达98%以上。
7、今年中专年级应届班毕业生的高考报名考试工作完成顺利,报名总人数为69人(含3人往届生)。今年本科上线人数为11人。专科上线人数为15人。中专班毕业生共90人,验印毕业证共90人。
(四)量化管理为中心,加强训练工作。
1、x月份,由于旧公寓楼拆除,训练科组织全校男生分别搬入体工一大队和体工二大队借住。训练科大胆尝试,与各队教练员签订了借住公寓的管理责任目标合同。
2、为调动教练员的主观能动性,我校在实行了竞聘上岗制度取得成效后,为进一步促进全体教练员招生选材的积极性,学校严格执行《关于调整各队(组)中实行学生招收人数指标任务奖惩办法》,今年录取新生160人,在校注册生人数达375人。
3、加强教练员队伍建设,努力提高教练员业务和政治思想水平。本年度训练科派出4批共25人次参加在x基地举办的全国教练员*的培训学习。从抓训练计划的规范制定着眼,从训练手法和训练理论上着手,通过这两项工作的开展,使全校各队组的训练工作有了较大的改进和提高。
4、今年x月国家竞走奥林匹克高水平后备人才基地,专家评审组来我校检查评估。我校成立了领导小组,做好准备工作和自评工作,并就去年评估后存在的问题进行整改,顺利通过本次评估,作为国家竞走奥林匹克高水平后备人才基地在今后的工作中要继续以“选拔人才,狠抓正确的训练方法,培养输送各单项高水平后备人才”为目标,进一步提高我校竞走项目后备人才培养的质量和效益。
(五)训练成绩及输送。
(1)x月份开始学校各队组代表各区、市、县、州参加了第x届省运会的各项比赛,并取得了优异的成绩。获得第一名38个,第二名17个,第三名23个,两人次破两项省运会记录。
(2)中国式摔跤队参加了在x省举行的20xx年“全国中国式摔跤冠军赛”,x兄获得女子青年组48公斤级第二名,x获得该项目60公斤级第三,x获得52公斤级第三。x获得女子青年组48公斤级第五名。x获得男子60公斤级第七名。
(3)竞走队输送运动员切羊什姐在今年国际竞走挑战赛暨全国竞走竞标赛上以1小时30分33秒的成绩获得了成年女子组第一名,达一级运动员标准,并入选国家集训队。
(4)竞走组学生吉三春入选国家亚残会代表队,成为集训队员代表国家参加亚残会。
(5)年达到运动健将5人,达国家一级运动员9人,达国家二级运动员36人。
(六)北体函授站工作。
为使今年的函授招生工作能够如期完成,并增加招收人数,在招生前做了大量的宣传工作,除印制招生彩页外还及时发放报名有关事项的通知,利用打电话或发传真等形式使考生不会延误报名时间。严格审查报名学员的资格,按时按要求及时上报了报名情况。今年函授招生人数57人(专科32人,本科25人)。
08、09、10级学员按时到站授课,授课周期15天,在较好地完成了毕业班学员的建档工作。08级毕业班人数共为专科32人,本科17人。有1人报考学士学位英语三级考试。去年取得学士学位证书共6人。
学年度上学期体育工作总结篇十八
这一学期的体育教学工作就要结束,在本学期我较好的完成了体育工作,现在我将本学期的工作总结如下。
首先加强学习新课标,提高课堂效率。认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,教师认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,积极参加各项教研活动,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。
其次广播操工作。在开学初我重点抓了广播操,因为学生是一年级的新生,对广播操有些陌生,二,三年级抓广播操,提升广播操质量。因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的1加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
1、教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
2、讲解要少而精。教师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
3、口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,也使本校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。再者我特别重视人体心理、生理机能变化规律在教学过程中的运用,通过自制环保教材,用小纸球来投掷,用纸棒做接力棒,通过模仿小动物的学习来激发学生爱护小动物,爱护大自然等环保教育。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。总之发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。
最后是学校素质超市以全面锻炼学生身体,兴趣爱好,丰富课外生活,并保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐开足体育课程和课间操、舞的基础上,根据实际情况,贯彻小型多样单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动,如拔河比赛、跳绳比赛等,通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,形成浓厚的体育氛围。
在住校生早操,生活上,我也有按照学校的要求努力做好自己的本职工作。总之,在这半年里,工作愉快,生活丰富,自己也学到了很多东西。在以后的生活工作中,继续努力,加油!