作文是学习语文的一种重要方式，可以锻炼自己的思维能力。要写一篇完美的总结，首先要有明确的目标和主题。下面将为您分享一些具体案例和实践经验，希望能够给您提供一些有益的启示。

开学大扫除篇一

叮铃铃，上课铃响了，这节课的目标是大扫除，因为我常常帮妈妈做家务，所以我充满了自信。

开始大扫除了，我仔仔细细地擦着桌子的每一个角落。最难擦的要数挡板了，我用力地擦着挡板，擦了一会儿，我的小手酸了，但是我还是忍着酸痛，用力擦着挡板的每个角落。我又把书包从抽屉里拉出来，再用万能毛巾把里面擦得干干净净。桌子擦好了，我又去把黑板给擦了，因为黑板很高，所以我要跳起来才能够到黑板。

擦窗户是我最感兴趣的一项，我拿着万能毛巾擦呀擦呀，它们没有一点干净的意思。它们好像在说：别擦了，我是擦不掉的，哈哈。我鼓足信心，又擦了好几次，它们终于有点淡了，这时我的信心更是加倍多了，它们又好像在说：兄弟，求求你别擦了，我还想在这里呆几个月呢！我在心里说：我偏是要把你给消灭掉。

大扫除完毕，我累得要死，我急忙跑到书包旁边，把书包拿起来塞到抽屉里，又拿出水杯。

我倒了一杯又一杯，喝了一杯又一杯，这时，我想起来了，家里还脏得很呢，我一定要把家里打扫得和教室里一模一样干净整洁。

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开学大扫除篇二

时间过得真快，一眨眼，快乐的寒假生活即将结束，回顾整个寒假，我觉得我过得充实而又快乐。

快过年了，我们全家进行了一年一度的大扫除。妈妈给我布置的任务是打扫我的屋子，我立正，手一挥，大喊一声“遵命”，就去埋头苦干了。

我独自一个人打扫了我的房间，我把书橱、书桌……这些东西挪开，一看“敌人”果然躲在下面，不过还是被我这个“神探”给找着了。我拿起扫把，把“敌人”一个接着一个的歼灭了，但是我还是不放心，担心还有一些“敌人”躲起来了，没被我给消灭掉。

我这次的任务不就是要把“敌人”杀个片甲不留吗。我接着拿这抹布，把各个区域检查了好几遍。我的任务已经完成了，我便查看起爸爸妈妈打扫的区域。

爸爸负责的是打扫死角，爸爸先把窗帘摘下来，准备打扫墙上的灰尘。很多够不到的地方，爸爸就把鸡毛掸子后面绑上一根长长的竹竿，这样就能够得到了，爸爸很快就将墙上的蜘蛛网和灰尘全部打扫干净了。

过三口人的努力，整个屋子变得焕然一新，给人一种怪舒服的感觉，这就是劳动的成果。

开学大扫除篇三

今日我们在作文班的课室里大扫除，同学们个个干劲十足，认真地打扫起来。

劳动开始了，有的同学拿起扫把每个角落打扫得干干净净，有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮，有的同学手脚灵活，一下子就把桌椅擦得一尘不染，还有的同学踮起脚尖，认认真真地用抹布把玻璃擦起来，把课室擦得窗明几净。

你别看小乐个子小，力气可大呢！你瞧，他把黑板擦得多干净呀！我是负责拖地的，我提起两个小桶，迅速地跑到厕所装了满满的一桶水，然后手忙脚乱地跑回教室。我拿起拖把，弯下腰，像一只小鸡弯下腰捕虫一样。我盯着地面，哪儿有灰尘就把哪儿拖干净。“砰！”我们被吓了一跳，立刻惊讶地朝那儿看去，原来是一个同学笨手笨脚把桶弄翻了，水就像获得解放一样，立刻“跑”了出来。几个同学看到了，马上用地拖把地拖干。那个同学看着刚才打翻的水桶，不好意思地笑了。

经过同学们齐心协力的劳动，教室焕然一新，我和同学们都欣慰地笑了。

开学大扫除篇四

大扫除每回开学都会进行，但这次开学我们班的大扫除却有些与众不同；大扫除开始前，老师给了我们八字方针——一尘不染、悄然无声。于是，大家都在心里种下了一个“静”字。老师把每个人的任务布置得井井有条，每一颗小螺丝钉都有自己的岗位。没人打闹，也没人像以往一样抱怨水冷。教室里静得出奇，每个人都埋首做着自己的工作，偶尔的交流，也只是一个动作、一个眼神。

打扫书柜的同学尤为细致。仔细的擦拭之后，书被同学们分门别类整齐端正地摆放在书架上，便签座也被排列成一排，上面的图书推荐已经被收拾好。整个书架都焕然一新；杂物如何处理、分工如何安排，都在静静的思考、静静的行动中解决。

很多同学在完成自己的工作之后，还主动地帮助别的同学。为了做到一尘不染，黑板槽被反反复复擦了很多次，沉积已久的灰尘被彻底清理了出来。而玻璃窗的槽隙，也光洁得发亮。也许，连家长、清洁工阿姨，都无法做到如此。

半个小时的大扫除，所有的同学都这样，安静地做着自己的事情，不发出一点声音，但却仿佛有一种节奏感，使这次大扫除极其高效。

一次悄然无声的大扫除，连路过的老师也不由地发出啧啧称赞。而同学们也收获多多：静，造就美丽，静，造就团结，静，造就智慧。

开学大扫除篇五

今天，我妈妈让我和她一起打扫地板。我同意了。我先扫地，然后是三个房间，然后是阳台。然后我又扫了一遍地板，打扫了三扇门。

最后，我打扫了我的桌子和茶几，我们的清洁工作完成了。我妈妈和我很高兴看到一切都整洁干净。

开学大扫除篇六

恰逢星期一，下午四点开始校内大扫除。g237班负责教室、走廊及六层天台东侧。

他们所在教学楼是整个争荣高校三大主楼之一，一层二层聚集校中各办公室、处室，地位之重要不可忽视，而天台是所有师生喜爱的一个放松身心的地方，在那里可以望见一公里外优美的山湖景色。学校处于半包围的状态，两地之间除了宿舍楼还布满了亭台水榭，奇花异草。如此胜景加之辈出英才的学府更是相益得彰，那么，整洁的校园环境需要同学们认真、积极的维护。

卫生委员康岚吩咐各小组组长：一组自己负责室内，二祖石水芃负责室外走廊，三组裴贝贝和四组金戈两组男生负责天台地面，女生及五组吕曼青所有人员负责墙面、瓷砖面和外围清扫。任务分配好了，可是糗事接二连三的发生。

五层教室内，康岚个子高，前排的两个灯棍由她来擦。经过一学期和一个暑假的“积淀”，埃土“厚积”得很。

就在她左手扶住灯管，右手要擦土时，灯管乍亮，触到康岚。康岚“啊”一声，没站稳，向后倒去，紧接着讲台上安安稳稳摆放着的水盆顿时水花四溅，“粉身碎骨”!灯管由于震动，尘土纷纷扬扬落在康岚的身上。

组员们都愣了半天，辛雨菲缓过神去拉组长，康岚抹了一把脸，大吼：“是谁!?”

站在门口的毛鉴小伙子此时脸上挂着皮笑肉不笑的笑容，右手还保持着拿着抹布擦拭灯的开关的动作，哈哈，真会保护“现场”!

毛鉴见出了事，连忙道歉，摔坏的水盆他来赔，“组长，别生气，我就是手劲儿大了点，我现在就去买盆儿。”说完，一溜烟儿没影儿了。他可惹不起暴脾气的康岚!

康岚拿起抹布，很不爽的样子。辛雨菲说：“组长，快回宿舍换身衣服吧。”

“不用了，先干活儿吧。”康岚去关灯的开关。

天台上，三个小组的同学干得正起劲儿，尤其是三四组的六个男生们，一边墩地还一边洗刷刷洗刷刷，拿着拖把有模有样的跑来跑去。女生们在一旁看得乐不可支。

“嘭”——又一个意外!狄昊摔倒了。五个男生凑过去，问狄昊怎么样。组长裴贝贝也过来问：“狄昊，有没有事?”

“没事没事。”狄昊就算摔得再疼也不能说，多丢人啊!

原来是g239班一个男生在撒洗衣粉，撒过了界，狄昊没有留神，脚下一滑就倒了。

开学大扫除篇七

在我们的生活中，清洁和卫生是健康生活环境的基础。一次彻底的大扫除能够让我们享受到一个干净，舒适，安全的生活环境。

首先，大扫除可以让我们拥有一个清洁的环境。无论是房屋的每个角落，还是日常用品，只有定期的清洁才能保持其清洁状态。清洁的环境不仅可以提高我们的生活质量，还可以减少细菌的滋生，从而保障我们的健康。

其次，大扫除可以提升我们的生活质量。干净整洁的环境可以让我们在工作或休息时享受到更好的心情，更好的精神状态。而一个杂乱无章的环境则可能让我们感到疲惫和沮丧，影响我们的工作效率和生活质量。

最后，大扫除可以保障我们的健康。清洁的环境可以减少细菌的滋生，从而降低我们患病的可能性。而定期的清洁和整理，也可以使我们更好地保存食品和药品，防止食物的腐烂和药品的过期。

因此，大扫除不仅仅是清洁，更是一种生活态度，一种对生活的热爱和尊重。我们应该定期进行大扫除，保持我们的生活环境清洁，舒适，安全，为我们的健康生活提供保障。

总结，大扫除的重要性不言而喻。它不仅可以帮助我们拥有一个清洁的环境，提升我们的生活质量，还可以保障我们的健康。因此，我们应该定期进行大扫除，保持我们的生活环境清洁，舒适，安全，为我们的健康生活提供保障。

开学大扫除篇八

今天下午最后一节课，老师要挑选几个人来大扫除，当然还包括那些值日的同学。还好，老师选的八九个人中有我，这使我很高兴。

老师让我做的事是拿一个钢丝球把平常接水的池子弄干净。我拿起钢丝球，使出全部力气来擦，才没几下就发现水池比以前强多了，我擦的更有劲了。我用清水把水池冲了一下，那些脏的地方就漏出来了，我就拿起钢丝球擦脏的地方，很快，就擦干净了。

打扫干净水池，我去找王老师，王老师一看，说我擦的好干净呀！我心里美滋滋的，很开心。王老师又让我把扶手也擦干净，这次不是我自己，还派了倪土和我一起擦，我像刚才擦水池一样擦扶手，很快就擦完了。真巧，倪土和我的速度差不多，我们一起找王老师汇报。

真倒霉，王老师又给我们安排了新的任务，让我们一起擦池子。虽然做起来很累，但是我和倪土还是把工作做完了，王老师看见我们完成的很好，高兴地笑了，老师高兴了，我们也就高兴极了。

整理完凳子、桌子，又水池周围拖干净，我们才解放了！我俩干完，赶紧给老师说再见，回家去了！

开学大扫除篇九

老师让每个小组清洁两块地砖，同学们一个个摩拳擦掌，撸起衣袖，手拿各种清洁“武器”，一场与灰尘和污垢的攻坚战就开始了。我们小组有况灏颖、闫子杰和我。我们商量好分工：一个刷地，一个抹地，一个接水。刚分完工，我们就热火朝天地干起来了。

我们先将附近的桌椅一张一张搬到远处，然后况灏颖去水龙头接了桶清水，闫子杰在地板砖上撒上少量洗衣粉，接着我们就用刷子有节奏地来回刷洗，渐渐地，白色的'肥皂泡仿佛一群穿着白衣的勇士将穿着黑衣服的“污渍兵”打得四处逃窜。我连忙用抹布擦干多余的污水和肥皂泡，我一边擦着一边想：“要是有人发明一台肥皂水清洁机就好了!”

在清洁地板时，我们遇到了一个困难，由于污水不断沾在了抹布上，抹布越来越脏，吸水性也越来越差，根本没法把地板擦干净。我拧了很多次，抹布仿佛偷懒一般，就是不肯多吸水，眼看着教室快成了水的海洋，突然我灵机一动，找来了一只拖把，这个“大家伙”果然不负众望，一下子就把黑色的污水给擦得一干二净了。

这时，各个小组都差不多完成了任务，教室里一下子明亮和整洁了很多。看着一尘不染、闪闪发亮的地板，我们每个人心里都甜滋滋的。

开学大扫除篇十

开学第一天，天空中飘着小雨，天气有点冷，但挡不住我和妈妈返校的热情。我乘着妈妈的车很快到了到了学校。

等同学们注册完毕，等老师查好作业，我们就开始大扫除了。我妈妈一声令下：“大人擦高的地方，小孩就扫地、拖地、擦桌子。”“好！行动！”妈妈爸爸们个个卷起袖子，双手伸进冰冷的水中，一点儿也不觉得冷，妈妈爸爸有的擦窗，有的擦桌子，有的洗地……干活可认真了。而我们呢，也是认认真真，仔仔细细地打扫，有些同学拿着抹布擦桌椅，有的同学拿着拖把拖地，个个忙得不亦乐乎。

不一会儿，教室亮多了，桌子像洗过澡一样。看着自己打扫过的干净的地方，我们心里很高兴。

看到这一切，张老师直夸我们！

开学大扫除篇十一

今天的大课间，我想：“下节课好象是语文课吧！”我刚想去看看课程表，同学们就叫我去玩了，我一听，马上就把去看课程表的事抛在九霄云外了，急忙跑去玩。

我们玩得很开心，真下望永远不要听到上课铃是声音响起啊！可是。

“叮铃铃。”上课铃响了，我想：“还是把语文书拿出来吧。”这时刘老师来了，我们都安静下来，过了一分钟，我看看门口，刘老师不在了，怎么？我环顾四周，哦！我们班的垃圾大爆发了呀！成了垃圾海洋！怪不得呢，刘老师在搞卫生！

你看，刘老师扫着地，老师沉默着，我们心里也沉默着。

刘老师首先用扫把把讲台周围的垃圾扫了，又把我们座位旁的那些垃圾捡掉。

我们沉默的看着，我心里想：“哎呀，刘老师，您就不要扫了吧！你叫我们捡就行了，以后我们不会连扔垃圾了。”看呀看，我越来越感到惭愧。“就是怪我们乱丢垃圾”我想。

这时，老师叫上课了，我抬头一看，不好！怎么了？俗话说得好：“出门看天色，进门看脸色。”老师的脸色可不是多好看，我预感：“一场暴风雨即将来临，但是还好，老师还没有发怒。”一节课不知不觉的上完了，老师叫了一声下课了，便带着沉重的步子离开了教室，我和同学们玩着，却怎么也高兴不起来。

老师帮我们搞卫生，我们惭愧，我们自责。

刘老师，我以后一定会保护好我们教室的卫生，我们一定不会让您第二次帮我们搞卫生了！相信我们，刘老师。

开学大扫除篇十二

今天是开学第一天，班主任张老师向我们宣布道：“今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具。”同学们听了欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。

我和我的同学潜露铫一起擦桌子，我擦着擦着不由自主地唱起一首歌来:“洗刷刷洗刷刷，噢！洗刷刷洗刷刷，噢噢！”

我的任务是擦墙.我先端来一盆清水,把抹布放进水里浸湿,拧干,然后擦墙.我反复擦,使劲擦,可是墙上的几处黑道老是擦不掉.哦,原来那是几道干了的土,难怪擦不掉.于是,我用一根小棍轻轻地捅掉它们,再用抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,终于，那调皮的红笔水被我们擦掉了，那淘气的黑笔水被我们擦掉了，墙洁白无瑕,我不由自主的笑了起来。

夏蓓同学在吸脏水，他先用干毛巾放在地上把脏水吸上去，然后把脏水拧在盆子里。

大扫除结束了，整个教室焕然一新，变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛，可是他们看着干净的地板，整齐的课桌椅，明亮的玻璃，心里别提有多高兴。

开学大扫除篇十三

升入小学2年级了，班上的公共区换了地方，由原来的小块操坪换成了一大块水泥坪，面积比原来的大很多。

以前只要放学前捡捡纸屑就行了，时间不过十分钟，现在可不行了，地方大不说，那院子后面有3棵高大的梧桐树，正值秋冬时节，树叶都落了下来，正好都落在我们的公共区里，每天带这孩子们搞卫生不赢。

最开始时，我布置学生每人捡五十片树叶，他们每人捡完后向我报告，我一看，地上还有厚厚的一层呢，那不够，每人又布置捡百片，捡完一看，地上的树叶只是少了三分之一。

学生捡完后就想回教室，没有力气再捡了。

这样不行啊，得想一个办法，要不然我们的劳动任务完成不了。

第二天，我对学生说：“今天我们来比赛，男生一队女生一队，每队拿一个大桶子，看谁捡的树叶多谁就获胜。”学生们高兴极了，拿着桶子下去了。

到了公共区，孩子们都动手捡起来，有的用手捧，有的用脚把树叶撸成一团，等到拿桶子的同学来就放进去，劳动热情空前高涨，不到十分钟就把树叶捡干净了。

是时候检查了，我让他们把装满垃圾的垃圾桶摆到我跟前，让我检查，然后宣布看谁的桶子垃圾多谁就获胜。

看着干净的公共区，我想，这个办法还真行。

开学大扫除篇十四

9月1日到了，我骑着自行车高高兴兴地去学校报名。到了学校，我走上楼梯，蹦蹦跳跳得来到了教室门口。

我一进教室，班主任就指着我说：“你带一些人去打扫六(9)班的教室。”我欣然接受。随后就到教室里去点人，一说明q情况，同学们都雀跃欲试，有的人高高地举着手，大喊着：“我去，我去!“有的同学冲过来，拉着我的手直接就问：“劳动工具在哪?，我们现在就去。”还有的同学拉着我的衣角毛遂自荐：“我擦玻璃可是最厉害的啊!”……这时我发现人群中有一个特例——小明。只见他特意躲在最角落的桌子底下，生怕叫到他去大扫除。但还是逃不过我的法眼，我蹲下来扫视一番，发现了躲在桌子下的他，直接拉出来带上，和我们一起去打扫教室。

我带领同学们前往我们的“战场”，我们迅速来到了六(9)班教室。一开门，只见里面的墙壁全部贴上了瓷砖，桌椅都放在教室卫生角的前面。因为暑假装修了，所以地面上有很多白色粉末，桌子上也有很多灰尘。我们一进去就打了一个喷嚏，然后赶快退了出来。我说：“虽然脏了点，但是应该难不倒我们吧。”同学们你一言我一语：“没事，就这点灰吓成这样，来戴上口罩，一口气把它们都拿下……”我身先士卒，冲在前面，对大家说：“拿上劳动工具，开工啦!”

大家冲进去先洒水，接着扫灰尘和白色粉尘。我一边扫地一边指挥：“你去拖地，你来扫这个地方，你们把桌子和椅子打下来。……”同学们就一窝蜂似的拿着自己的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把。当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和小刚连忙跑过去，我说：“你们来得正是时候，我们刚扫完。”小刚催我说：“你还说什么呢?快让他们进来吧!”我们几人进了教室后，他们几个轮流拖地，我和小刚洒水。

小军拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。过了好久，我们看到小军还在拖地。这是小伟就对他说：“你去坐着休息一会儿吧，让我们来拖地。”小军停下来，说：“没事儿，我不累，还能拖一会儿。”接着，他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我们的再三要求下，才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。然后把布打湿，又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

有一个人一脸沮丧地说：“要是有一个吸尘器该有多好哇，这样就可以更快一些。”其他同学也附和道。我说：“一台吸尘器很贵，现在学校没有经费来买吸尘器，还是好好干活吧。”大家接着干，教室里慢慢变干净了，也明亮啦!大家也更有干劲了。我喊道。“大家好好干，干完了我请大家吃‘小布丁’。”大家听到这句话，顿时马力全开，不到20分钟，地上的灰尘和白色粉末都消失不见了，闪亮的`白色瓷砖又露了出来。

老师看到打扫得干干净净的教室，表扬了我们。我今天虽然破费了，但我带领同学们打扫干净了教室，我很开心，今后我一定要多参加集体活动。

开学大扫除篇十五

今天是开学第一次进行大扫除，我和同学们可以一起发展劳动。

刘澳很有发展担当，又很有一种幽默感，干活也十分非常卖力。韦子轩认真起来，样子更帅了，他说两天前在家里还拖过呢。张宏威干起活来，也有模有样。唐宇航很勤奋，很麻利。曹梦姝，勤劳工作认真，不怕脏不怕累。黄欢默默发展奉献，也是一个勤劳的小蜜蜂。卫生委员谭思宽，更谈不上，认真负责，对清洁管理有自己的.见解，以身作则，撸起袖子加油干。

说说对于笑笑，有滋有味，要不是我催他们可以早点时间回去，他们自己都不想回去呢。

你看，他们都满身是汗，脸红了，变得更加英俊，更加美丽！是的，劳动会让人变得更漂亮！