中班妇女节活动方案(实用19篇)
方案的制定需要考虑问题的背景、目标和资源等因素。制定方案时,我们应该注重可持续发展和长远利益,以避免短视和局部最优的结果。在实施方案时,我们应该及时对进展情况进行沟通和分享,以保持团队的合作和共识。
中班妇女节活动方案篇一
三八妇女节,上幼儿懂得感恩,学会珍惜和付出的好时机,下面由小编为大家搜集的幼儿园中班三八妇女节活动方案,希望可以帮到大家!
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。
2、6个呼啦圈和若干糖果。
活动过程:
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……。
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
幼:是妈妈的节日。
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)1。
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。
二、互动环节。
《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个。
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去,直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)。
三、我喂妈妈吃糖果。
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
活动目标:
1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
活动一:献花。
3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。
活动二:谈话活动。
2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)。
3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)。
5:妈妈的生日是几月几日?6:妈妈的工作或爱好?
7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)。
b:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)。
1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。
2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。
3:倒水:安全平端水。
*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)。
c:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?
练习说:妈妈我爱你。
活动三:教育活动:送给妈妈的礼物。
学前班:绘画《我的妈妈》。
大班:绘画《我的妈妈》。
中班:制作《我的妈妈》。
小班:粘贴画《妈妈的项链》。
托班:纸团粘画《花花衣》。
活动四:
1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。
2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚。
中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。
3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上);。
活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:
1:了解妈妈的生日;。
2:了解妈妈的工作或爱好;。
3:妈妈的家务活;。
活动六:照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)。
---来源网络整理,仅供参考。
中班妇女节活动方案篇二
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。
1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。
2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。
重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。
难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。
1、通知爸爸、爷爷参加活动。
2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。
3、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。
说说“三八妇女节”
1、今天是几月几号?是哪些人的节日?
2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)
夸夸妈妈、奶奶
1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。
2、你最想和她说句什么话?
3、唱唱我的好妈妈。
区域式亲子活动:为妈妈制作礼物
1、交代各区域制作内容及要求(举例)
制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)
制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)
制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各区域之间互动的要求。
3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。
播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。
4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。
送礼物
1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。
2、感谢爸爸、爷爷的参与。
中班妇女节活动方案篇三
3月8日是妇女节,是妈妈、阿姨、奶奶、外婆、老师的节日,应该怎样爱妈妈呢?通过《漂亮的围巾》《猜猜我有多爱你》等活动,感知与妈妈之间真挚深切的亲情。能够在集体面前大胆讲述自己对妈妈的爱,表达自己的情感。引导幼儿体验故事、音乐作品的情绪情感,并尝试用语言、绘画、动作等表达自己的感受,丰富幼儿对女性的认识和感受。
语言:猜猜我有多爱你。
活动目标。
倾听故事,理解故事内容。
感受故事中小兔子和妈妈之间爱的情感。
学习爱的表达方式,能够大胆地讲述自己对妈妈的爱。
活动准备。
小兔子毛绒玩具、绘本ppt、音乐伴奏《彩虹的约定》。
活动过程。
一、谈话导入。
二、幼儿完整倾听故事。
1.教师播放音乐伴奏《彩虹的约定》完整讲述,幼儿感受故事中爱的情感。
提问:故事里都有谁?你最喜欢故事里兔妈妈和小兔子的哪一段对话?猜猜故事的名字叫什么?(幼儿自由交流,自由发言)。
2.引导幼儿用动作表现出故事的名字。
如:猜猜——右手食指在头部旁绕圈;我有多——双臂交叉,抱于胸前爱——双手在身;体左侧做一个桃心;你——双臂交叉向前方展开。
三、师幼共同结合ppt分段讲述故事。
1.第一段:张开手臂。
做一做:幼儿自主探索动作,小兔子用了什么动作来表达对妈妈的爱呀?
说一说:小兔子和妈妈为什么把手张的无法再张开?
比一比:你们当小兔子,老师当兔妈妈。我们来比比,看谁的爱更多。
2.第二段:把手举高、跳。
师:小兔子又用了哪两个动作来表达自己对妈妈爱的?小兔子一边跳还一边说了什么?
3.当小兔子想不出来怎样表达爱时,它看着远处的风景,有哪些美景呢?幼儿自由说一说。
师:小兔是怎样继续表达自己对妈妈的爱?(大海有多大,我就有多爱你……)。
四、表达对妈妈的爱。
师:小兔子用了那么多的方法表达自己对妈妈的爱。你们爱自己的妈妈吗?你用什么方法来表达呢?幼儿与同伴分享自己的想法。
活动延伸。
幼儿回家向妈妈表达自己的爱。
音乐:我的好妈妈。
活动目标。
感受歌曲优美的旋律,学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。
知道三八妇女节也是妈妈的节日,体会妈妈工作的辛苦,能够主动地关心、体贴妈妈。
活动准备。
提前收集班级中妈妈们工作的照片制作成ppt、音乐《我的好妈妈》。
活动过程。
1.师:3月8日是妇女节,你们知道是谁的节日吗?(幼儿积极思考,大胆交流:老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。)。
师:哪个小朋友知道自己的妈妈是做什么工作的?
2.教师播放ppt,幼儿欣赏妈妈们每天的工作。
师:妈妈工作了一天特别辛苦,回到家,我们应该怎样关心、照顾妈妈呢?听,有个小朋友是这样做的。
二、欣赏歌曲,熟悉歌词。
1.师:歌曲中的小朋友在妈妈下班后是怎样做的?
2.教师与幼儿共同按照歌曲的节奏朗诵歌词。
三、学唱歌曲。
1.教师弹奏钢琴,引导幼儿倾听前奏,用连贯、柔和的声音演唱歌曲。。
2.师幼儿分乐句演唱,如:教师唱前半句,幼儿唱后半句或男孩第一句,女孩第二句。
四、歌曲表演。
1.幼儿大胆随音乐创编动作,并请创编好的幼儿带领其他幼儿表演。
2.师生合作表演。教师扮演妈妈,幼儿请妈妈坐下、为妈妈送上一杯茶、亲亲妈妈。
3.幼儿两两结伴,自由表演。
动延伸。
将歌曲投放在表演区,幼儿继续创编动作表演;鼓励孩子回家后和妈妈一起表演,为妈妈做力所能及的事,主动地关心、体贴妈妈。
中班妇女节活动方案篇四
1、使中班幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过为和妈妈一起爱心礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心。
1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。
2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,)。
(一)活动导入:先开一个简单的家长会,谈谈三八节,唱歌《我的'好妈妈》。
(二)活动前谈话:
1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。
2、明确送礼物活动的目的、要求。
(三)幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作,并在妈妈的帮助下完成。
(四)送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”
(五)谈话活动,谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。
(六)回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。
(五)教师小结。
通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
中班妇女节活动方案篇五
中班。
歌曲入场,妈妈和宝宝互夸,宝宝给妈妈化妆,妈妈抢椅子,宝宝送礼物给妈妈。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
1、歌曲,如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备化妆品、配饰。
(二)庆祝活动。
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)妈妈和宝宝互夸。
(3)宝宝给妈妈化妆。
(4)妈妈抢椅子游戏。
(三)送礼物。
说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
(1)祝贺,送礼物。
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(四)建议。
以后,可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
中班妇女节活动方案篇六
1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。
2、理解母爱,感恩母亲,回馈母爱。
3、树立幼儿园良好的品牌形象。
小枕头,烛光里的妈妈音乐,白纸,水彩笔或蜡笔
小班:先给小朋友讲一下三八妇女节的来历,让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程,老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边,然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样,由此感受到妈妈的不容易,然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里,小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐),并且说一声“妈妈,辛苦了!我爱您!”
先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的,妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象,妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?对,肚子会很大,因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的,而且要待十个月才能出来,所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了,让小朋友玩二十分钟左右的时间,做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。
最后老师总结,在这样一个特殊的日子里,我们要感谢我们的妈妈,小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚,帮妈妈做家务等......)
再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画),等妈妈来接的时候,所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友,唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈,妈妈辛苦了!我爱您!”
中班妇女节活动方案篇七
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆贺活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的才能,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。
中班教室和户外操场
中班全体幼儿和家长〔妈妈、奶奶或外婆〕
xx老师:接待、道具准备
xx老师:主持
xx阿姨:签到、后勤保障
跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴
1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》,最后对在场的家长送上一句祝福:祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐,安康快乐!表演人员:全体中班幼儿和家长。
2、献上三八节礼物。
礼物是上午中班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物,经过自己的考察、挑选、购置、包装精心制作的'小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员:中班全体幼儿。
3、亲子双人跳绳挑战赛。
先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间,老师进展观察挑选一对配合的好的亲子来上展示,再有其他家庭进展挑战,有最有赢得的成功的亲子为全体人员表演一个节目。
中班妇女节活动方案篇八
一、活动时间:
二、活动地点:中班。
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
四、材料准备:
1、歌曲,如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备化妆品、配饰。
五、活动过程:
(一)主持人引出活动。
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)妈妈和宝宝互夸。
(3)宝宝给妈妈化妆。
(4)妈妈抢椅子游戏。
(三)送礼物。
说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
(1)祝贺,送礼物。
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(四)建议。
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
活动准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉,《小乌鸦爱妈妈》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。鲜花,小奖品。
3、通知妈妈参加活动。
活动过程:
一、开始部分:引出活动主题。
1、谈话活动师:"今天我们幼儿园里来了这么多的妈妈,你们知道是为什么呀?"幼儿答。
师:"对,三八妇女节到了,今天是全世界妈妈,还有阿姨,奶奶的节日,今天我欢聚在一起,来庆祝妈妈的节日,你们开心吗?"。
2、歌唱活动师:"我们一起拍手来欢迎我们的妈妈(幼儿园拍手)"师:"我们一起来唱一首歌吧,名字叫"世上只有妈妈好""我的好妈妈"(幼儿集体唱)"。
二、进行部分。
1、请幼儿起来介绍自己的妈妈名字及工作师:"小朋友,你的妈妈叫什么名字,她在哪里工作呢?(个别幼儿介绍)。
2、猜猜妈妈喜欢吃的水果"你爱自己的妈妈吗?那你知道你妈妈最喜欢吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要说出来,我请妈妈把自己喜欢吃的水果写在纸上,再请小朋友来说一说,看看有没有猜对。"猜对发奖品。
3、游戏:抢椅子、亲子合作抛接纸团比赛,夹黄豆比赛,剥桂圆给妈妈吃比赛。
三、结束部分:鲜花献给好妈妈幼儿每人手捧红色康乃馨献给妈妈.要求幼儿大方地向妈妈表达自己的情感。
四、活动小结:
我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:"妈妈您辛苦了。妈妈我爱你!妈妈您真好!"教师请幼儿和妈妈说说悄悄话,当幼儿说完悄悄话,教师说:"我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好"幼儿齐:"祝妈妈节日好"掌声响起。
五、延伸:
回家可以给辛苦一天的妈妈捶捶背,揉揉肩!
教学。
反思:本周主题配合"三八"妇女节开展的活动。让幼儿较多地以妈妈为主题进行谈话,如:妈妈的姓名、职业、长相、发型、服饰、喜好,常和自己做些什么游戏,在谈话中,升华对妈妈的爱。
在《世上只有妈妈好》歌声氛围中,引导幼儿在被爱和关爱亲人两个方面去强化这种情感体验。在刚开始引题提问:妈妈叫什么名字,做什么工作时,幼儿的回答声很响亮、热烈。我利用游戏,调动了气氛,然后又继续提问:如果妈妈累了怎么办?幼儿受到了游戏的启发,发言就非常积极热烈,也像在表决心似的:"妈妈累了,我会给妈妈敲敲背!""我要给妈妈倒水喝。""我给妈妈买好吃的东西!""我……"浓厚的课堂气氛,让我暗暗欣慰,今天的教学活动达到了预期的教学目的,并让幼儿充分体验了爱和被爱的幸福感。
活动目标:
1.幼儿通过活动了解"三八妇女节"是妈妈和老师的节日。知道她们平时工作很辛苦,自己长大了,愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。
2.在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。
活动准备:
1.歌曲《我的好妈妈》舞蹈《健康快乐动起来》。
2.制作花瓶的材料。
3.通知妈妈参加活动。
活动地点和时间:
xx年3月7日下午3:30印度班教室。
活动过程:
一、来园3:00-3:15家长签到,组织家长与幼儿观看幼儿照片。
二、家长会3:15-3:30尊敬的各位家长:
亲爱的妈妈,下午好!春光三月,万物苏醒,万象更新。在这生机盎然的季节里,我们怀着满腔的幸福和喜悦迎来了"三八"妇女节,在这里我们祝所有的妈妈们节日快乐,永远年轻漂亮!祝你们节日快乐!万事如意!
对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!为了我们能更好地开展教育工作,下面需要家长们配合:
1.幼儿迟到现象。
2.早餐在园吃的情况。
3.校讯通卡的情况。
4.成长档案的完成。
5.每周小舞台需家长准备节目。
6.平时在家需让幼儿折叠衣物,养成好习惯。
中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
三、幼儿献才艺3:30-3:45集体表演《我的好妈妈》《健康快乐动起来》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:"我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好"幼儿齐:"祝妈妈节日好"掌声响起。
四、幼儿喝水入厕3:45-4:00。
五、亲子废品制作4:00-4:30《花瓶插花》游戏准备:皱纹纸、红色和绿色的彩纸、塑料硬管若干和透明胶。
花瓶制作过程:
第一步:准备好需要使用的材料(玻璃瓶剪刀麻绳胶水)第二步:用麻绳从瓶口处开始包裹。
第三步:一定宽度的时候,使用另一种颜色的绳子包裹。
第四步:用麻绳包裹前,先在瓶子上涂抹胶水。
第五步:用绳子包裹的时候,选用自己需要的色绳来包裹。这样麻绳花瓶就制作好了。
第六步:在花瓶里插上花就可以了。
康乃馨制作过程:。
1.首先将正方形的纸裁成两个矩形,并将两个矩形沿着于中线垂直的方向剪开,但是不要完全剪开,大约距离边缘1cm便可。
2.将矩形长边为法线缠绕塑料硬管,使得纸片成圆筒状。
3.再矩形被对折成更狭长的矩形后,沿着塑料硬管头进行缠绕。
4.在用胶带固定牢靠后,再用手调整好"花瓣"外形。
5.将绿色的纸张裁成大约2cm宽。
6.缠绕好塑料硬管,并且在顶部和底部用胶水固定好。
7.再用一小段绿纸来制作花萼部分。
8.再取小段绿色纸张,剪成叶子形状。
9.用胶水黏着到"茎"上。
10.一朵漂亮的康乃馨就做好了。
六、幼儿给妈妈献花。音乐《感恩的心》。
每位幼儿给妈妈献上一支鲜花并说一句祝福的话。教师在旁用相机拍下这瞬间感动的时刻。
活动反思:
通过这次三八亲子活动,更能增进幼儿和父母之间的感情。从接待开始,家长们有序的进入教师安静的观看幼儿在园的一些精美照片,孩子由副班老师带到图书室安静的观看图书。接着就是主老师开家长会,开完之后,由副班老师带幼儿进入教师,幼儿找到自己的妈妈奶奶阿姨,抱抱亲亲说一句我爱你。家长观看幼儿录的视频,家长们都很感动。之后,在副班老师的带动下,幼儿一起跳《健康快乐动起来》,每个幼儿都能跟着老师一起互动起来。然后排队入厕喝开水,幼儿都能有次序的进行。接着就是我们的亲子手工活的,在这一环节,可能由于讲解过程比较久,幼儿的有点坐不住,比较吵。但在家长幼儿一起制作废品的时候,幼儿都能参与和家长一起完成作品,最后,幼儿和家长完成的作品,我们都有拍照留念。总的来说,这次三八活动还有很多不足的地方,还需我们老师们改进。
中班妇女节活动方案篇九
(一)、播放音乐《世上只有妈妈好》。
1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。
4.妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。
(二)、互动环节。
1.《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个。
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。
中班妇女节活动方案篇十
三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中二班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。下面是中班三八妇女节活动教案,欢迎阅读。
活动目标:
1、知道3月8日是妇女节。
2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。
活动准备:长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀。
活动过程:
意图一:谈话导入、引出主题。
1、师:今天是什么节日?(三八节)。
2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)。
2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?
3、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。
意图二:制作鲜花、观察做花的步骤。
1、区分长方形纸的长边与短边。
2、用长边对折,区分对折线与边线。
3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。
4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。
5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。
意图三:欣赏幼儿的作品,集体讨论交流。
1、欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。
2、谈论判别对折线与边线的好方法。
活动反馈:
一.活动时间:
二.活动地点:
中班教室。
三.参加人员:
全体幼儿及幼儿家长,两位老师,一位阿姨。
四.人员安排:
*老师:接待、道具准备*老师:主持*阿姨:签到、后勤保障。
五.道具准备:
红色的皱纹纸,双面胶,金属丝,kt板。
六.活动具体安排。
活动一:母子表演。
活动目标:
1.增强母子之间的感情;。
2.感受为母亲庆祝妇女节的快乐。
过程:
1.幼儿化妆由妈妈帮助。
2.有意识地选取几位妈妈时装表演;。
3.幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的音乐。
活动二:美工活动:大红花给妈妈。
活动目标:
1.学习正反有序折纸;。
2.锻炼幼儿动手操作能力。
过程:
1.教师拿出准备好的包装纸做示范,幼儿观看;。
2.边示范边解说,并注意事项,选用一个角,用手比一比,大约一个手指的宽度正面和反面有序的折,要求正面和反面的宽度要一样,等一张纸折完后,再折一张相同的纸,两张都折好后,再把俩张折好的纸和在一起,中间用金属丝结扎,最后把分开的四瓣都粘起来,这样小红花就做好了。
3.幼儿可以提出不明白的地方,老师进一步解说;。
4.幼儿去桌子上准备好的纸,开始动手折叠小红花;。
5.在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正,教师并帮助动手能力差的幼儿;。
6.做好小红花,每人发一张a4纸,再画妈妈的肖像,再把红花贴在照片上。
活动时间:20xx年3月8日下午4点。
活动范围:全体幼儿教师、幼儿、女性家长。
内容与目标:
一、教师中午召开茶话会,以报答母恩为主题,畅所欲言。
二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下:
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈幸苦了。
4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福。
材料准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。
3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。
活动过程:
(一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。
在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间。
(二)活动进行。
(1)活动致辞。
内容:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中二班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!
(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.(7)集体表演《我的好妈妈》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐”幼儿齐:“祝妈妈节日快乐”掌声响起。
(三)关心妈妈:让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
(四)送礼物:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝福的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。
(五)活动结束:全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言,说说自己最幸福的事,谈谈如何孝敬父母,报答母恩。最后为幼儿园发展提建议。
中班妇女节活动方案篇十一
1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。
2、会用油画棒添画茎、叶,鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。
3、养成耐心、细致的折纸习惯。
物质准备:图片,教师示范画,折纸,白纸若干张,棉签、胶水、油画棒。
(一)谈话导入,感知郁金香的基本特征。
1、春天来了,外面到处都是美丽的花朵。看,都有哪些花开了?(出示图片。)。
2、这是什么花?
引导幼儿了解春天里不同的花:黄的迎春花,红的桃花,白的梨花。
3、这是什么花?它叫什么名字?它长得怎么样?引导幼儿感知郁金香的基本特征。
(二)出示范例折纸郁金香,引导幼儿观察。
师:今天老师也带来了郁金香,漂亮吗?
(1)我们小朋友看看它是怎样做的?(彩纸折的)。
(2)花茎、叶是用什么做的,用彩纸还能做出漂亮的郁金香花,你们想学吗?
(三)教师讲解示范郁金香的折法。
师:用“找好朋友”的短句,引导幼儿进行对角折。
大角和大角做朋友(对角折),抹平变成一个三角形,小角和大角也想做朋友,这一次小角找大角做朋友时,小角要离大角远一些。形成一朵美丽的郁金香。
要求:胶水涂在郁金香的反面,贴的时候三个花瓣一定朝上。
1、贴出幼儿的作品,幼儿共同欣赏。
2、讲评。
(1)谁是你做的郁金香,用什么颜色折的?
(2)你最喜欢谁的作品,为什么?
中班妇女节活动方案篇十二
2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。
长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀。
意图一:谈话导入、引出主题。
1、师:今天是什么节日?(三八节)。
2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)。
2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?
3、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。
意图二:制作鲜花、观察做花的步骤。
1、区分长方形纸的长边与短边。
2、用长边对折,区分对折线与边线。
3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。
4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。
5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。
意图三:欣赏幼儿的作品,集体讨论交流。
1、欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。
2、谈论判别对折线与边线的好方法。
在本次活动中,幼儿能区分对折线与边线,也能在边线处剪数条直线成丝状。大部分幼儿完成了作品。有些幼儿做的很细致,方法和技能学会了。可也有极个别幼儿把直线剪的短了一些,使得花心撒不开,其次有的幼儿在把花心捏到吸管上时方向错了。对这些孩子在个别化中再进行帮助。在小朋友动手能力得到锻炼的同时,孩子们也了解了三八妇女节,更加的爱老师、阿姨、妈妈等长辈。活动中,孩子们把自己的花送给了老师、阿姨还有给他们验血的.医生,有的还说,还要再做一朵,晚上要送给妈妈。
中班妇女节活动方案篇十三
在全校上下学习党的***精神之际,学校工会将以庆祝“三八”妇女节为契机,团结广大女教职工营造积极奋进的工作氛围,丰富女教职工的精神生活和业余生活,提高工作效率,增强团队意识,学校工会决定组织全校女教职工开展外出参观学习与团队娱乐活动,具体方案如下:
“三八”妇女节是全体女同胞的节日,为了更好地展现我校女教职工的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立巾帼形象,培养团队合作精神,促进身心和谐发展,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中。
20xx年3月10日(周六)全天。
参观学习。
1、学校全体女教职工。
2、3月1日前各支部组长传达活动精神及活动要求,同时统计小组参加活动的女教职工名单。
1、南京梅花山(3月10日上午)。
2、参观南京outlets(3月10日下午)。
1、全体女教职工3月10在五台山校区东门集中乘车前往。
2、如有特殊情况不参加的女教职工要到各支部组长处登记。
3、全体女教职工以所在的工会为单位报名,共分为8个小组,方便组织联系。
中班妇女节活动方案篇十四
在第108个“三八”国际劳动妇女节到之际,为丰富校园化生活,促进女教职工的身心健康发展,进一步凝聚女教职工力量,激发女教职工不断提升素质,立足岗位建功立业,以更加饱满的热情投入到新一年的工作中去,学院工会决定组织以“巾帼心向党、扬帆新征程”为主题的“三八”国际劳动妇女节庆祝活动,现将有关事宜通知如下:
20xx年月8日上午9:00。
学院足球场。
(一)“巾帼心向党、扬帆新征程”倡议仪式。
(二)趣味运动会。
(一)“巾帼心向党、扬帆新征程”倡议仪式参加人员:二级工会组织全体女教职工(上者除外)、男教师代表参加。
活动议程:学院领导致辞、学院女教师代表宣读倡议书。
(二)趣味运动会项目:
旱地龙舟抢滩登陆鼓动人心。
(三)趣味运动会组队方式:按各二级工会女教职工人数0人左右编成11个参赛队。第一参赛队:化传播系工会,领队:杜春海;第二参赛队:外语系工会,领队:钟永发;第三参赛队:计算机科学系工会,领队:韩智;第四参赛队:网电教学部工会,领队:唐静;第五参赛队:管理系、思政部工会,领队:伍治平;第六参赛队:艺体系、汽车工程系工会,领队:郭继华;第七参赛队:应用数学与经济系、电子电气工程系工会,领队:陈国树;第八参赛队:建筑与环境工程系、机械工程系,领队:徐友辉;第九参赛队:党群、监审财务学生、院办基建工会,领队:张亮;第十参赛队:科研图书学报、教务成教工会,领队:漆明龙;第十一参赛队:后产处、保卫招生工会,领队:江涛。
凡参加本次活动者均可获得倡议仪式参与奖一份;趣味运动会根据比赛积分、各二级工会组织情况、女教职工参加活动人数比例等评出集体一等奖名、二等奖名、三等奖名,并分别给予奖励和20xx年分工会工作目标考核分。
请各二级工会高度重视,精心组织,并于月6日上午10:00以前将参加倡议仪式、趣味运动会的人员名单(需报送身份证号)(电子版)报学院工会林茂老师处。
1、患有先天性疾病、高血压、糖尿病、心脏病等疾病不参加趣味运动会。
2、领队和参赛人员需提前20分钟到场。
3、比赛顺序由现场抽签决定。
4、运动员必须穿运动鞋、运动服、不得穿高跟鞋、裙装等服饰。
5、按趣味运动会规则每支参赛队须组织男教师代表参加,参加的男教师总数不能超过8人。
6、多次参加趣味运动项目的个人,只需登记一次身份证号,身份证号必须准确无误,以便为大家统一购买保险。
特此通知。
中班妇女节活动方案篇十五
为纪念“三八”国际劳动妇女节105周年暨推进教师公益志愿服务活动,努力办好人民满意教育,现将我校庆祝“三八”节活动安排如下:
一、女教职工可在3月9日——13日期间自行休假半天,具体时间由本人提出意向报年级组长,涉及到的课务由年级组长会同班主任协调安排(调课),并由年级组长报教务处备查,后勤女职工休假前请提前到总务处李主任处登记。
二、学校将在3月12日(或13日)下午,组织骨干教师、教学管理人员走进庄华社区,开展“无锡市庄华中学教师公益志愿服务(教育、教学咨询)活动”。参加咨询人员及相关宣传材料、场地器材分别由教务处、总务处安排准备,工会协调落实。
三、为进一步推进“爱生三走进”公益志愿服务活动,决定把3月份定为我校“教师家访月”,具体要求如下:
1、全体教师即日起至3月底至少参加一次家访活动,党员教师必须参加。
2、家访活动以班级为单位,由班主任牵头各任课教师,分期、分批进行,每批3—5名教师,走访1—2个学生家庭。
3、家访时间可安排在中午休息时间或下班后,也可利用休息天时间,家访前请提前与学生家长沟通好。
4、家访情况要做好记载(“家访记载表”电子稿见附件、文本稿可到工会领取),同时一定要拍好活动照片(作为考核的主要依据,参加家访的教师原则上都要入镜),活动结束后由班主任将“家访记载表”、活动照片的电子稿传工会,另将“家访记载表”文本稿交工会。
5、学校将对利用休息时间参加本次家访月活动的教师进行考核并发放纪念品。
党支部、校长室、工会。
中班妇女节活动方案篇十六
1.活动方式及目的:通过感谢信和心意卡的方式将公司对员工的感谢及节日最美好的祝愿传递给每位女员工。
活动负责人:
1.活动目的:让员工拥有更专业的美容、健康知识,更好的展现人的形象。
2.活动方式:邀请美容专业人士进行美容讲座。
4.活动对象:各部、室女员工。
5.活动负责人:
(一)活动目的:响应各级部门“全民健身”号召,组织女员工到户外呼吸新鲜空气,陶冶情操,有益员工的身心健康。
(二)活动地点:
(四)活动对象:公司所有女员工。
(五)活动负责人:
(六)行程安排:
1、下午14点,全体女员工在公司新楼集中,一起出发。
2、14点50分,到达岩山下。
3、15点00分,开始登山比赛。
4、大概16点00分,到达山顶。
5、17点30分,返回山底。
(七)注意事项:
1、活动当天,请参加活动的员工穿着公司统一发放的运动服,以便于识别,实习员工可穿戴自己的运动服。
2、比赛过程中,在山道路窄地段,需超越时要在确保安全的情况下超越,被超越者要礼让从后边超越的人员,不得故意在前边左、右闪动阻碍后方的人超越。
3、在比赛中不得对其他人员有推、拉、挤、拌、摔等危险动作及其它阻碍他人动作的行为。
4、活动过程中,请爱护环境,遵守秩序、注意安全。
(八)奖励办法:
本次比赛设优胜奖,取前三名进行奖励。
一等奖一名,奖励乒乓球拍一幅;。
二等奖一名,奖励羽笔球拍一幅;。
三等奖一名,奖励随手泡一个。
(九)其它:
1、比赛路线:山顶(大佛处)。
2、物品准备:矿泉水、应急药品。
3、为了保证人员的安全,所有参加比赛的人员必须服从综合部的领导和指导,车辆物品等服从统一指挥、调度。
4、未尽事宜另行通知。
中班妇女节活动方案篇十七
“三八”国际劳动妇女节来临之际,为了进一步丰富我校女教职工业余文化生活,增强凝聚力,让女教职工度过一个充实愉快、富有意义的节日,拟开展以“孝善智美”为主题的趣味知识竞赛及插花艺术活动。具体方案如下:
一、活动时间:20xx年3月8日上午9:00。
二、活动地点:学校艺体馆底楼大会议室。
三、活动议程。
主持人:党委书记李健。
(一)表彰。
1.工会主席何渊宣读《关于表彰“三八红旗手”、“巾帼建功标兵”的决定》。
2.颁发荣誉证书及奖品。
(二)校长郭德波作重要讲话。
(三)活动开展。
1.工会副主席、女工委主任魏凤为全校女教职工送上节日的祝福,并介绍本次活动的内容。
2.由邱娅老师主持趣味知识竞赛、你比我猜两项活动。
(1)趣味知识竞赛。
各小组选派五名队员参赛;每题分值为10分,由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对加10分,答题时间10秒。在规定时间内答错题或不能回答的不得分。
(2)你比我猜。
各小组选派两名队员参赛;两人面对面的站着,一个比划一个猜,在两分钟内按答对题目的多少计分,每答对一题计10分;比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能说出词语中带有的字,否则不能计分。猜不出可以喊过(最多三次),观众不得提醒。
3.奖励办法及颁奖。
按“趣味知识竞赛”、“你比我猜”两环节得分总和排名计奖。设一等奖一名,二等奖四名。
4.插花艺术。
请专业老师现场指导大家学习插花艺术,提升生活情趣。
5.分发活动纪念品。
6.集体就餐。
7.初中学生利用周末回家的机会为母亲做一件事(梳头、洗脚、剪指甲等)。
中班妇女节活动方案篇十八
各街道总工会、各部门工会女职工委员会:
为纪念“三八”国际劳动妇女节106周年,营造欢乐、祥和、奋进的节日气氛,积极动员女职工为在新的起点上全面推进现代化核心城区建设作出新贡献。现就做好“三八”国际劳动妇女节纪念活动通知如下:
各级工会女职工委员会要深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会和中央、省市委党的群团工作会议精神,大力加强社会主义核心价值体系建设,以改革创新精神,进一步凝聚合力,扎实推进法治工会建设;围绕企业发展和女职工需求,广泛开展“三八”国际劳动妇女节106周年纪念活动,维护女职工的合法权益和特殊利益,关爱困难女职工、丰富女职工精神文化生活。
(一)团结动员全区广大女职工积极投身建功立业活动。各级工会女职工委员会要以纪念“三八”活动为契机,大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神,广泛宣传女性先进人物的典型 事迹。引导全区广大女职工以劳模精神为引领,以爱岗敬业为己任,引导女职工学习新知识、新技能,在促进女职工整体素质提高,推进女职工素质提升建功建业活动中发挥更大作用。
(二)深入开展女职工关爱行动,切实维护女职工合法权益。节日期间,各级工会女职工委员会要针对性地继续开展女职工关爱行动,切实为女职工办实事办好事。加大女职工特殊利益维护力度,加大对企业女职工劳动保护工作的'监督检查,促进保护女职工权益法律法规的贯彻落实。督促企业贯彻落实女职工劳动保护的法律法规,改善安全卫生条件。发挥“女职工绿色通道”作用,减轻女职工维权成本。进一步加大“5·1母婴室”推进力度,完善管理方式,扩大服务对象,推动该实事项目的可持续发展。继续积极开展“玫瑰之约”青年职工联谊活动,进一步为单身青年女职工搭建交友平台。
(三)开展“培育好家风一女职工在行动”系列活动。各级工会女职工委员会以纪念“三八”活动为契机,在女职工中开展“培育好家风——女职工在行动”主题实践活动。围绕“传家训、立家规、树家风”,组织开展“读一本好书”、“写一封家书”活动,充分运用工会的教育培训资源,举办大讲堂、专题讲座、 报告会、交流会等形式,对广大女职工进行教育培训引导,对培育好家风先进典型 事迹进行宣传展示,鼓励女职工讲好家风故事、亮好家风格言、晒好家风照片、秀好家风梦想,营造人人崇尚好家风、共同培育好家风的浓厚社会氛围。
(四)开展形式多样、健康科学的文体活动,丰富女职工节日生活。各级工会女职工委员会要结合实际,在“三八”节期间广泛开展内容健康、贴近生活、科学文明、有益身心健康向上的各类文娱活动,帮助女职工陶冶情操、提升修养、丰富女职工精神文化生活。倡导文明、健康、科学的生活方式,引导女职工树立正确的婚恋观、家庭观和事业观,提高女职工构建幸福生活的能力。
(一)认真组织。各级工会女职工委员会要坚持整合现有资源、发挥组织优势、求真务实,把开展纪念活动与为女职工办好事办实事结合起来,精心谋划,统筹安排,组织好“三八”妇女节106周年的各项活动。
(二)上下联动。各级工会女职工委员会要按照区工会女职工委员会的统一部署,结合各自实际组织开展富有特色的“三八”纪念活动,同时要配合做好区工会女职工委员会相关活动。加强工作联动,形成工作声势,上下配合、齐心协力开展各项活动。
(三)加强宣传。要加大新闻宣传力度,营造氛围,各级工会女职工委员会要加强与新闻媒体的联系与合作,及时报道活动信息,宣传各行各业优秀女职工典型,形成上下联动的宣传态势,扩大工会女职工组织社会影响力。
各街道总工会、各部门工会女职工委员会请于3月底前,将“三八”纪念活动开展情况,以书面形式或信息报区总工会。
联系人:岳xx,联系电话:xx
xx市xx区总工会女职工委员会
中班妇女节活动方案篇十九
正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,我爱你”的主题活动。
妈妈我爱你
1、知道三月八日是妇女节。
2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。
小二班
小二班全体幼儿以及妈妈或奶奶,班级三位老师
活动一:
妈妈,节日快乐
活动目标:
1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。
2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。
3.在老师的帮助下,学习制作项链送给妈妈。
活动过程:
一.谈话活动――真情告白
1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)
2.三八妇女节是谁的节日?
3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。
5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。
6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?
7.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)
活动二:
爱妈妈
活动目标:
1、培养幼儿爱妈妈的情感。
2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。
活动准备:
音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张
活动流程:
一、演演唱唱
听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。
二、学学说说
好妈妈。
2、出示图片,激发幼儿的兴趣。
3、强化字词教学,如:绿色的、美丽的、清清的
4、逐句教说儿歌。
5、完整教说儿歌。
三、听听变变
1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。
2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。
四、游戏玩玩
请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。
活动三:
手工活动《我为妈妈做项链》
活动目标:
1、学习将纸筒穿进绳子上的技能。
2、在穿时,能将各种颜色间隔开来。
3、将做好的项链送给妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。
活动准备:
各色纸筒,绳子
活动过程:
一、谈话引入
今天是3月8日,你们知道是谁的节日吗?
妈妈平时又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,那我们送什么礼物给妈妈呢?
二、出示范样,引导幼儿观察
这是我给妈妈准备的礼物,你们看看这是什么?你们知道它是怎么做的吗?
三、教师示范制作方法:
先拿一个纸筒穿在绳子上。再换一种不同颜色的纸筒在绳子上,一个挨一个地穿,一直将绳子穿满。
四、提出制作要求:
五、幼儿操作,教师指导。
六、播放音乐感恩有你,幼儿为妈妈带上项链。
七、为妈妈表演节目:感恩有你
八、延伸活动:为妈妈捶捶背等