学校预防传染病的倡议书(汇总17篇)
通过总结,我们可以更清楚地了解自己在某个时期的表现和成就。写总结时可以采用比较、分析和归纳等方法,让内容更具说服力和可读性。以下是成功人士总结的经验教训,值得我们借鉴反思。
学校预防传染病的倡议书篇一
尊敬的xxx:
冬季是呼吸道传染疾病的高发季节,学校是人群高度聚集的场所,一旦有传染病的.发生,易造成疫情扩散,甚至局部暴发和流行。为了增强师生员工对传染病的防范意识,现将几种常见的冬季传染病的预防知识提供给大家。
呼吸道传染病是指病原体(90%以上为病毒),从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。主要通过空气飞沫传播,也可通过直接密切接触或间接接触传播,人群对多数呼吸道传染病普遍易感,特别是大中小学生、儿童和体弱多病者。冬季常见的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎等。因此,预防呼吸道传染病应注意以下事项:
1、避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2、净化环境,保持室内空气清新。应定时开窗通风,保持空气流通,让阳光照射入室内,也可用食醋熏蒸房间。
3、注意生活规律,保证充足睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。
4、增加营养。补充营养,适当增加水分和维生素的摄入。
5、加强锻炼,增强体质。体育锻炼可增强血液循环,提高免疫力。
6、加强个人卫生和个人防护。养成良好的卫生习惯和提高自我防护意识。咳嗽和打喷嚏时用一次性纸巾掩住口鼻,并适当处理用过的纸巾;经常和彻底地用肥皂和流动水清洗双手,特别是在咳嗽或打喷嚏之后。
7、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、肺炎麻疹、流脑、水痘等疫苗。
8、早发现、早治疗。出现呼吸道症状时,应及时就医。
xxx。
20xx年xx月xx日。
学校预防传染病的倡议书篇二
尊敬的家长:
春季万物复苏,病毒和细菌也加快了滋生繁殖的速度,是传染病的高发季节。如流感、流脑、麻疹、水痘、病毒性结膜炎、流行性腮腺炎、手足口病等都可能在此季节发生流行。幼儿园呼吁各位家长与幼儿园一起携手为幼儿健康设立“防火墙”,帮助幼儿远离传染病的侵袭。
加强晨检——切断传染源。
晨检时,密切观察幼儿,杜绝传染病患儿入园、入班;对疑似传染病的幼儿要及时隔离观察,并做好记录;对因病缺勤的幼儿,班上老师要及时向家长了解幼儿情况。某个班级一旦出现传染病或疑似传染病例,立即接受隔离检疫,并加强各项消毒措施,直到再无病例出现为止。
保持室内空气流通——抑制病毒滋生。
每天开窗通风,保持室内空气的流通,是预防传染病最有效的措施。一般情况下每天开窗通风,保证室内有充足的新鲜空气,从而有效抑制病毒对人体的侵袭。
加强户外活动——提高免疫能力。
春季冷暖无常且多风,幼儿抵抗力弱,容易受风寒侵袭而致病。此时,我们要做好保暖工作,即俗话说的“春焐秋冻”。“春焐”要有一定的度,穿得太多既限制幼儿活动和骨骼生长发育,也不利于散发汗液,所以户外活动时我们要注意随时给幼儿增减衣服。活动后及时补充水份,增强新陈代谢,提高幼儿免疫力。
保证消毒工作——设立牢固的“防火墙”。
我园仍然执行《河南省预防手足口病预防时消毒制度》,餐具餐餐蒸汽消毒;毛巾、口杯每天蒸汽消毒;玩具每周用500毫克每升有效氯含量的84消毒液消毒。室内紫外线灯每天照射1小时以上。地面及所有幼儿能接触的物体表面用500毫克每升有效氯含量的84消毒液擦拭等。
幼儿卫生教育——增强幼儿防病意识。
教育孩子注意个人卫生,做到不吃手、不抠鼻、不用脏手揉眼睛,勤剪指甲,饭前便后、活动后要彻底洗手。打喷嚏、咳嗽时不要面向食物、餐具和其他幼儿。培养幼儿良好的卫生习惯。
配合晨检:发现幼儿的异常身体状况,如身上手上有疙瘩、眼睛发红、发热等,传染病疑似病例请家长马上带孩子到医院确诊。
幼儿离园后的生活要有规律:外出游玩时及时给幼儿及时补充水分,规律饮食,保证充足的睡眠,避免过度疲劳。以免造成幼儿身体免疫力下降,病毒趁虚而入。
传染病流行季节的节假日不带幼儿出入空气不流通的.公共场所,如商场、超市和影院等。
对因生病请假缺勤的幼儿,请家长每天短信形式向班主任报告幼儿的身体状况。
对患传染病的幼儿请家长及时告诉班主任,以便进行班级消毒和检疫。
在节假日期间患病的幼儿请自觉在家隔离至身体健康后方可入园。
学校预防传染病的倡议书篇三
1、定时开窗自然通风:可有效降低室内空气中微生物的数量。改善室内空气质量的同时,可用食醋喷洒或熏蒸进行室内空气消毒。
2、养成良好的卫生习惯:要保持工作、生活场所的清洁卫生;饭前、便后以及外出归来一定要勤洗手;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子时应使用卫生纸掩盖口鼻,不要随地吐痰,用过的卫生纸不要随地乱扔;个人用品如毛巾、牙刷、餐具应定期消毒或更换,切勿与他人混用;要勤换、勤洗、勤晒衣服及被褥等。
3、加强锻炼,增强免疫力:春季人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,积极参加体育运动,经常锻炼身体课可以增强机体抵抗力。
4、生活有规律:学习和生活要合理安排,注重劳逸结合,保证睡眠,提高自身免疫力以预防疾病的发生。
5、衣、食细节要注意:春季气候多变,乍暖还寒,需适时增减衣物。合理膳食,宜清淡、高维生素饮食及多食用富含优质蛋白及微量元素的食物,戒烟限酒,要多饮水。
6、如出现发热、咳嗽、腹泻及皮疹等症状,请及时到校医院就诊,做到对疾病的早发现、早诊断、早治疗。
学校预防传染病的倡议书篇四
尊敬的家长:
春季万物复苏,病毒和细菌也加快了滋生繁殖的速度,是传染病的高发季节。如流感、流脑、麻疹、水痘、病毒性结膜炎、流行性腮腺炎、手足口病等都可能在此季节发生流行。幼儿园呼吁各位家长与幼儿园一起携手为幼儿健康设立“防火墙”,帮助幼儿远离传染病的侵袭。
加强晨检——切断传染源。
晨检时,密切观察幼儿,杜绝传染病患儿入园、入班;对疑似传染病的幼儿要及时隔离观察,并做好记录;对因病缺勤的幼儿,班上老师要及时向家长了解幼儿情况。某个班级一旦出现传染病或疑似传染病例,立即接受隔离检疫,并加强各项消毒措施,直到再无病例出现为止。
保持室内空气流通——抑制病毒滋生。
每天开窗通风,保持室内空气的流通,是预防传染病最有效的措施。一般情况下每天开窗通风,保证室内有充足的新鲜空气,从而有效抑制病毒对人体的侵袭。
加强户外活动——提高免疫能力。
春季冷暖无常且多风,幼儿抵抗力弱,容易受风寒侵袭而致病。此时,我们要做好保暖工作,即俗话说的“春焐秋冻”。“春焐”要有一定的度,穿得太多既限制幼儿活动和骨骼生长发育,也不利于散发汗液,所以户外活动时我们要注意随时给幼儿增减衣服。活动后及时补充水份,增强新陈代谢,提高幼儿免疫力。
保证消毒工作——设立牢固的“防火墙”。
我园仍然执行《河南省预防手足口病预防时消毒制度》,餐具餐餐蒸汽消毒;毛巾、口杯每天蒸汽消毒;玩具每周用500毫克每升有效氯含量的84消毒液消毒。室内紫外线灯每天照射1小时以上。地面及所有幼儿能接触的'物体表面用500毫克每升有效氯含量的84消毒液擦拭等。
幼儿卫生教育——增强幼儿防病意识。
教育孩子注意个人卫生,做到不吃手、不抠鼻、不用脏手揉眼睛,勤剪指甲,饭前便后、活动后要彻底洗手。打喷嚏、咳嗽时不要面向食物、餐具和其他幼儿。培养幼儿良好的卫生习惯。
配合晨检:发现幼儿的异常身体状况,如身上手上有疙瘩、眼睛发红、发热等,传染病疑似病例请家长马上带孩子到医院确诊。
幼儿离园后的生活要有规律:外出游玩时及时给幼儿及时补充水分,规律饮食,保证充足的睡眠,避免过度疲劳。以免造成幼儿身体免疫力下降,病毒趁虚而入。
传染病流行季节的节假日不带幼儿出入空气不流通的公共场所,如商场、超市和影院等。
对因生病请假缺勤的幼儿,请家长每天短信形式向班主任报告幼儿的身体状况。
对患传染病的幼儿请家长及时告诉班主任,以便进行班级消毒和检疫。
在节假日期间患病的幼儿请自觉在家隔离至身体健康后方可入园。
xxx。
20xx年xx月xx日。
学校预防传染病的倡议书篇五
亲爱的老师、同学们:
传染病因具有传染性而给大众健康造成一定的危害,其中不乏一些严重、致命性,如艾滋病、高致病性人禽流感等。又因传染病的传染性隐匿性特点,往往易被大众忽视或不被重视。
高校人群较为集中,人口密度较大,这给一些传染病高发提供了条件,如肺结核、流感、流脑、麻疹、水痘、病毒性结膜炎、流行性腮腺炎、感染性腹泻以及人禽流感等。为切实做好校内传染病防控工作,维护校园稳定,保障广大师生健康,特发出以下倡议:
新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内的污染物。应定时开窗通风,保持空气流通;让阳光射进室内,因为阳光中的紫外线具有杀菌作用;也可用食醋熏蒸房间,起到消毒效果。
传染病患者的鼻涕、痰液、飞沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原,有可能通过手接触分泌物和排泄物,传染给健康人,因此特别强调注意手的卫生。要经常使用肥皂或洗手液和清水洗手。每次洗手要做好四个环节,即一湿:在手龙头下把手充分淋湿;二搓:双手擦上肥皂或洗手液,搓洗双手的手心、手背、手指、指尖、指甲,至少洗20秒;三冲:用清水将双手彻底冲洗干净;四擦:用干净毛巾或擦手纸将双手擦干。
特别在气候干燥,空气中尘埃含量高,人体鼻黏膜容易受损,要多喝开水,让鼻黏膜保持湿润,能有效抵御病毒的入侵,还有利于体内毒素排泄,净化体内环境。
适当增加水分和维生素的摄入。注意多补充些鱼、肉、蛋、奶等营养价值较高的食物,增强肌体免疫功能;多吃富含维生素c的新鲜蔬菜水果,可中和体内毒素,提高抗病能力,增强抵抗力。做到:不食用不清洁食物,不随便在小摊点上或通过外卖购买食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,不喝酒、少食辛辣的食物,以减少对呼吸道的刺激。
适当增加户外活动,因为运动不仅能促进身体的血液循环,增强心肺功能,对我们的呼吸系统也是一个很有益的锻炼。根据天气变化,注意防寒保暖,避免身体受凉。因为人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
要按时入睡,合理休息,保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱;充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。
要注意勤洗手、勤漱口,不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。要勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥等。避免去拥挤的公共场所,因为人群集中的场所空气质量差、通风不够,而且人群集中的地方存在传染性疾病患者的可能性较大。出门在外要尽量站在空气通畅的地方。与病人接触需注意个人防护,如佩戴口罩。有高危行为(如性行为)或从事高危职业时应提前采取科学的防护措施,避免性传播传染病感染(如性病、艾滋病、乙肝等)。接受开放性医学或美容治疗时务必前往合法规范医疗机构或诊所就诊(如牙科治疗、绣眉、纹身等),无故尽可能不接受输血,避免血液途径传染病感染。
当自己或周围的人出现发热、咳嗽、呼吸困难、气短、皮疹等一种或多种疑似传染病症状时,应及时向老师和家长报告,并及时自觉前往医院诊治。曾有高危行为(如高危性行为)或从事高危职业(未作科学防护)且有身体不适或出现异常症状的(如长时间低热、消瘦,不明原因腹泻、免疫力低下等),及时前往疾病控制中心进行相关传染病(如性病、艾滋病)检测(免费)。虽然这些疾病易传染,但只要早发现,早治疗,除艾滋病外都是可以治愈的。因此,我们绝不可隐瞒,更不要麻痹和自己胡乱吃药,以免延误诊断和治疗,即耽误了自己,又影响他人。
防范胜于救治。多一份留心就会少一份隐患,存一份在意就会少一份危险!请大家一定要把“珍惜生命和健康”时刻铭记于心。
防控传染病,人人有责。请从我做起,从现在做起,从身边做起!让我们携手并肩,同心协力,为有效地阻断传染病的流行与传播,营造和谐平安校园而努力。
祝愿全体老师、同学身体健康、快乐永驻!
学校预防传染病的倡议书篇六
春季是传染性疾病多发季节,请广大师生做好预防工作,如果出现以下症状,及时到医院就诊。
水痘是传染性很强的疾病,由水痘—带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵圆形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。
风疹是由风疹病毒引起的一种呼吸道传染病。传染源是风疹患者或隐性感染者,传播途径是经呼吸道飞沫传播,潜伏期为2—3周。主要症状:发热(中重度发热),周身皮肤红色斑丘疹,颈部、耳后浅表淋巴结肿大。
是由诺如病毒感染引起的消化道传染病,传播途径为粪口传播,潜伏期多在24—48小时,特点是发病急、传播速度快,涉及范围广等。主要症状为恶心、呕吐、腹痛腹泻,稀水样便(无粘液脓血),严重者可出现脱水症状。
以上疾病都是春季常见传染性疾病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。虽然这些疾病具有一定的传染性,但是有不适症状的师生也不要恐慌,因为它们都是常见病症,医治方法成熟,不会给患者带来危险,治疗后也不会留有后遗症,大家及时治疗都会很快康复。建议大家提前做好预防,避免疾病发生。
学校预防传染病的倡议书篇七
冬季是呼吸道传染疾病的高发季节,学校是人群高度聚集的场所,一旦有传染病的发生,易造成疫情扩散,甚至局部暴发和流行。为了增强师生员工对传染病的防范意识,现将几种常见的冬季传染病的预防知识提供给大家。
呼吸道传染病是指病原体(90%以上为病毒),从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。主要通过空气飞沫传播,也可通过直接密切接触或间接接触传播,人群对多数呼吸道传染病普遍易感,特别是大中小学生、儿童和体弱多病者。冬季常见的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎等。因此,预防呼吸道传染病应注意以下事项:
1、避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2、净化环境,保持室内空气清新。应定时开窗通风,保持空气流通,让阳光照射入室内,也可用食醋熏蒸房间。
3、注意生活规律,保证充足睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。
4、增加营养。补充营养,适当增加水分和维生素的摄入。
5、加强锻炼,增强体质。体育锻炼可增强血液循环,提高免疫力。
6、加强个人卫生和个人防护。养成良好的卫生习惯和提高自我防护意识。咳嗽和打喷嚏时用一次性纸巾掩住口鼻,并适当处理用过的纸巾;经常和彻底地用肥皂和流动水清洗双手,特别是在咳嗽或打喷嚏之后。
7、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、肺炎麻疹、流脑、水痘等疫苗。
8、早发现、早治疗。出现呼吸道症状时,应及时就医。
学校预防传染病的倡议书篇八
春天是传染病的'高发期,尤其是孩子的抵抗力比较差,希望家长朋友们做好以下几点:
一、做好卫生工作,勤给孩子洗澡,洗脚,剪指甲。
二、做好屋内的通风工作,白天中午时间可以开窗门,通风。
三、勤晒衣服,被褥。
四、孩子在家多吃清淡食物,多喝白开水,早睡早起。
五、入学时根据天气情况,及时增减衣服。
六、生病请到正规医院就医。
七、幼儿园采用紫外线照射、八四等消毒措施,对幼儿的活动室、就餐场所进行每天一次的消毒工作。建议家长也买八四,定期对家里进行消毒。
祝愿孩子们身体健康!家长放心。
xxx。
日期
学校预防传染病的倡议书篇九
尊敬的各位家长:
春季万物复苏,病毒和细菌也加快了滋生繁殖的速度,所以是传染病的高发季节。如流感、流脑、麻疹、水痘、病毒性结膜炎、流行性腮腺炎、手足口病等都可能在此季节发生流行。学校倡议各位家长与学校一起携手为学生的健康做好预防工作,帮助学生远离传染病的侵袭。
晨检时,家长密切观察孩子,对疑似传染病的学生要及时隔离观察,并及时通知学校;对因病缺勤的学生,班主任老师要及时向家长了解情况。某个班级一旦出现传染病或疑似传染病例,立即接受隔离检疫,并加强各项消毒措施,直到再无病例出现为止。
室内门窗紧闭可导致空气混浊,病毒容易滋生和传播。按时开窗通风,保持室内空气的.流通,是预防传染病最有效的措施。一般情况下每天开窗通风三次,每次半小时以上。在风和日丽时适时当延长通风时间,保证室内有充足的新鲜空气,从而有效抑制病毒对人体的侵袭。
春季冷暖无常且多风,小学生抵抗力不强,容易受风寒侵袭而致病。此时,我们要做好保暖工作,即俗话说的"春焐秋冻"。"春焐"要有一定的度,穿得太多既限制学生活动和骨骼生长发育,也不利于散发汗液,所以户外活动时我们要注意随时给学生增减衣服,并准备一些干毛巾及时为出汗较多的学生擦汗,防止他们受凉致病。
春季饮食调理也尤为重要。建议家长以"健脾扶阳"为原则,给学生提供足量的蛋白质和维生素,如多吃鸡、鱼、肉、蛋、豆制品以及时令蔬菜瓜果,同时注意补钙,如为学生准备骨头汤、虾仁、虾皮、牛奶和豆制品等。合理的膳食既可增强体质,抵抗疾病,也有利于生长发育。
我校对常规消毒工作进行了细化管理,制定了《卫生消毒制度》,加强了消毒、通风等预防措施。如餐桌、勺子、筷子和餐盘每餐消毒;拆下课室过道旁的铝窗并让学生单行单座,增设风扇,以加强通风效果;课后对课室进行紫外线消毒;建议家长在家也应对毛巾、口杯每天消毒,被褥每周曝晒二次。
教育孩子注意个人卫生,做到不吃手、不抠鼻、不用脏手揉眼睛,勤剪指甲,饭前便后、活动后要彻底洗手。洗手时,手心、手背、手指逢、手腕都要洗到,肥皂或洗手液要在手上停留15秒钟再冲水。打喷嚏、咳嗽时不要面向食物、餐具和其他人。培养学生良好的卫生习惯。特别提醒:春季是传染病流行时期,建议周末家长尽可能少带孩子出入公共场所,如商场、超市和影院等。
温馨提示:按照市、区疾控中心的统一规定,一旦发烧、出水痘等要按规定停课隔离;发烧的学生在恢复正常体温后48小时才能回校;出水痘的学生从发病起14天后,结痂七天后才能回校上课。
xxx。
日期
学校预防传染病的倡议书篇十
尊敬的xxx:
春季是传染性疾病多发季节,请广大师生做好预防工作,如果出现以下症状,及时到医院就诊。
水痘是传染性很强的疾病,由水痘—带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵圆形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。
风疹是由风疹病毒引起的一种呼吸道传染病。传染源是风疹患者或隐性感染者,传播途径是经呼吸道飞沫传播,潜伏期为2—3周。主要症状:发热(中重度发热),周身皮肤红色斑丘疹,颈部、耳后浅表淋巴结肿大。
是由诺如病毒感染引起的`消化道传染病,传播途径为粪口传播,潜伏期多在24—48小时,特点是发病急、传播速度快,涉及范围广等。主要症状为恶心、呕吐、腹痛腹泻,稀水样便(无粘液脓血),严重者可出现脱水症状。
以上疾病都是春季常见传染性疾病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。虽然这些疾病具有一定的传染性,但是有不适症状的师生也不要恐慌,因为它们都是常见病症,医治方法成熟,不会给患者带来危险,治疗后也不会留有后遗症,大家及时治疗都会很快康复。建议大家提前做好预防,避免疾病发生。
xxx。
20xx年xx月xx日。
学校预防传染病的倡议书篇十一
亲爱的老师们、同学们:
春季是呼吸道传染病高发季节,也是流感、结核病、水痘、麻疹等传染病高发期。为更有效地防控各类季节传染病对学院师生人身安全和身体健康的侵害,我们全体师生都要响应学校后勤基建处、卫生所发出的倡议,积极行动起来,有效预防,呵护健康:
勤洗手、勤换衣、定期晾晒被褥,养成良好卫生习惯。尽量减少外出和聚会,少到人群拥挤的公共场所。尽可能减少与禽畜不必要的接触,喜欢饲养小动物、喂食抚摸流浪猫的同学们,要注意勤洗手,预防病毒感染。
合理规划教学科研管理、日常学习实践与休息的时间,不负明媚春光,早睡早起,减少熬夜,养成吃早餐的习惯。多吃新鲜蔬菜、当季水果。不喝生水,生冷食物,少喝饮料。很多外卖食品及包装的安全卫生得不到保证,选择在学校食堂或正规资质餐厅就餐,注意营养均衡,养成良好饮食习惯。
提倡节约,倡导理性消费,重视垃圾分类,回收再生资源,保持环境清洁,共同打造美丽校园。住宿同学要以宿舍为家,共同维护宿舍卫生,合理布置宿舍空间,安排值日,勤打扫,勤清理。每天通风,保持室内流通,这是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。做好教室、宿舍、实训工场、办公室等公共空间的卫生包干工作,加强人群聚集场所的通风换气,保持室内空气流通。
春季是多种疾病易发季节,老师和同学们要注意防寒保暖,注意根据天气变化,适时增减衣服。
学院各部门、各系科应及时了解学生、老师的因病缺勤追查和登记工作,密切关注师生健康状况,做到早发现、早治疗、早报告,加强传染病的防控。
一年之计在于春。同学们,为了你们的健康和学业,走下网络,走出宿舍,走向操场,每天至少保证1小时以上体育锻炼或户外活动。让校园里随处可见艺术学子锻炼的身影;让我们切实增强体质,提高免疫力和身体抗病能力;让我们养成良好的锻炼和生活习惯,激扬青春,强健体魄,增强活力。
老师们,同学们,让我们牢固树立健康第一的理念,从我做起,积极行动起来;让我们学习相关传染病防治法规,普及健康知识,认真做好春季传染病防治工作;让我们齐心协力,切实维护校园公共安全,保障师生健康。
学校预防传染病的倡议书篇十二
夏秋季是各类传染病的高发季节,除了胃肠炎等常见疾病以外,流行性腮腺炎,水痘,细菌性痢疾,甲肝,乙型脑炎,手足口病等也会发病,如不能及时干预和控制,还会造成暴发流行。下面是小编收集的学校夏秋季传染病的预防知识教育,希望大家啊认真阅读!
一般夏秋季常见传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。
1、 常见的肠道传染病及其传播途径
每到夏秋季腹泻的病人显著增多。腹泻的病因很多,如消化不良、急性血吸虫病、毒蘑菇中毒,甚至服用某些药物如胍乙啶、氟尿嘧啶等都可以引起腹泻。夏秋季天气炎热,病菌容易孽生繁殖,加上苍蝇、蟑螂之类害虫活动频繁,也容易传染肠道疾病。所以在夏秋季腹泻中以急性肠道感染最为多见。
1.1常见的夏秋季肠道传染病:
细菌性食物中毒 由细菌或细菌的毒素引起。常常有共同进餐的人一齐发病的情况,且有严重呕吐的症状。
细菌性痢疾 由痢疾杆菌引起,病人有排便不尽的感觉,粪便可呈脓血状,常伴有发热,儿童患者可能会休克。夏秋季常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻等。这类传染病经“粪-口”途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进去后发病。
阿米巴痢疾 由阿米巴原虫引起,粪便呈果酱样。
病毒性肠炎 也叫做流行性腹泻。病人常伴有感冒等症状。
这里需要特别说明一下手足口病,虽然手足口病多发生于幼儿,但这几年在青少年中也有发现。它是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿病情发展快,导致死亡。
1.2肠道传染病的传播途径
经水传播 由于生活饮水源被肠道传染病人和病原携带者的粪便、呕吐物排入水中或洗涤病人的衣裤、器具、手等造成了水源污染,可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾的暴发流行。
经食物传播 在食品的加工、储存、制作、运输的销售等过程中被肠道传染病的病原体污染,可造成局部的流行和暴发流行。
接触传播 通过握手、使用或接触过病人的衣物、文具、门具、门把手、人民币等造成病原体传播。
昆虫传播 有些肠道传染病的病原体可在人体内存活一段时间,通过到处活动的苍蝇、蟑螂等昆虫进行传播。
2、 常见的呼吸道传染病
夏秋季是流感、肺炎、麻疹、水痘、腮腺炎、流脑、风疹等呼吸道传染病的高发季节。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。细菌或病毒可直接通过空气传播,或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。
流感
主要症状:症状是起病很急,除了很明显的咳嗽、打喷嚏、流鼻涕外,还伴有剧烈的头痛,幼儿怕冷、发热、咽喉痛、全身酸痛无力、眼结膜充血。有的以胃肠道症状为主,会出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等情况。有的以肺炎症状为主,发病1-2天后会出现咳嗽、气喘等症状。部分患儿有明显的精神症状,如嗜睡、抽风等。如果治疗不及时,幼儿身体的免疫力下降,还会引发中耳炎、支气管炎等并发症。
腮腺炎
主要症状:发病急,同时有发烧、怕冷、头痛、食欲不振等症状。除上述一般症状外,腮腺炎最大的特点是口腔周围的6个唾液腺肿大。腮腺大以耳垂为中心,向周围扩散,边缘不清楚。张口或者咀嚼时感到腮腺部位疼痛,尤其吃硬的或酸的食物时,疼痛会加剧,肿胀会在4-5天消退。
麻疹
主要症状:麻疹发病初期,症状和患感冒差不多,有发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪等现象。发病2-3天后,口腔黏膜会有改变,口腔内两侧臼齿旁的颊黏膜上,可以看到灰白色针尖大小的小点,周围有红晕,这种麻疹黏膜斑是麻疹所特有的症状,是早期诊断的重要依据。发病3-4天后,开始出皮疹。皮疹会按照耳后、颈部至面部、躯干、四肢,最后到手心、脚心的顺序出现。出疹一般持续3-5天,这期间孩子持续高烧,常伴有呕吐、腹泻等症状。疹子出齐后,孩子体温开始下降,并逐渐恢复正常,症状也随之减轻。
水痘
水痘由水痘-带状疱疹病毒所引起的急性呼吸道传染病。水痘是原发性感染,多见于儿童,临床上以轻微和全身症状和皮肤、粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、疱疹与结痂为特征。
风疹
风疹又称“风痧”,是儿童常见的一种呼吸道传染病。由于风疹的疹子来得快,去得也快,如一阵风似的,“风疹”也因此得名。风疹由风疹病毒引起,病毒存在于出疹前5~7天病儿唾液及血液中,但出疹2天后就不易找到。风疹病毒在体外生活力很弱,但传染性与麻疹一样强。
3. 常见的虫媒传染病
夏秋季常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。
1、肠道传染病防治措施
1.1 把好“病从口入关”,做好“三管一灭”,加强自身防护
管好饮食不吃腐坏变质的食物;不吃苍蝇叮爬过的食物;不暴饮暴食;饭前便后洗手;隔夜的饭菜和买回来的`熟食要重新煮沸;餐具、食物要防蝇;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分开;生食瓜果蔬菜要洗涤消毒;杜绝生吃水产品。从事餐饮业、教师等工作的人员应定期体检。
在采购食品时,应选择新鲜食物,病死的家禽、家畜、不新鲜的水产品不要购买。
罐头食品出现鼓起,色香味改变的情况,应经煮沸后丢弃,不可用来喂饲家畜。
管好水源自来水要按规定消毒;不喝生水;不到被污染的河、塘水中取水、洗澡;不在河边洗刷肠道传染病患者的衣服、用具和便桶;防止粪便、农药、脏水污染水源。
管好粪便不随地大小便。病人的呕吐物和排泄物未经消毒,不得乱倒。
消灭苍蝇保持室内外环境卫生,消除和控制苍蝇孳生地;采取各种措施消灭苍蝇、蟑螂、老鼠。
1.2 加强个人防护了解肠道传染病的相关知识
充足的睡眠和丰富的营养可增强体力;保持良好的心情有助于预防夏季肠道传染病。适当进食蒜、醋可预防胃肠道传染病。
感染肠道传染病应立即上医院就诊,不要胡乱用药,特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗。防止耐药性的产生,某些肠道传染病抗生素的不当使用,甚至可导致生命危险。
由于可能感染上具有强烈传染性的肠道传染病,因此,第一次就诊时应选择肠道门诊就诊;在治疗期间应遵医嘱,不能到处乱跑,以免呕吐物或排泄物污染环境。
发现周围有肠道传染病病人,应立即建议其到医院隔离治疗,并报告当地疾控部门,以便做好疫点消毒工作。
学校可以通过各种形式对学生进行夏秋季传染病的预防知识宣讲,让学生切实了解呼吸道疾病、结核病、肠道疾病等传染病的预防知识。
2、呼吸道传染病预防措施
呼吸道传染病的预防要做到早期发现病人,及时隔离和治疗病人;
经常做好空调冷却器(塔)、热水管道、淋浴喷头的保洁;
要随时关注天气预报,随着气温的变化增减衣服,避免淋雨、受凉;
有呼吸道传染病流行时,到公共场所应戴口罩,少到人口密集的地方。减少集会。
要经常开窗通风,保证室内空气流通,保持空气清新,减少室内外温差。
要加强体育锻炼,特别是户外锻炼,增强身体的抵抗力。要多喝温开水或茶水,保持鼻黏膜和咽喉部的湿润。膳食要合理,以保证身体得到足够的营养。要调整好作息时间,保证睡眠充足,防止身体过度疲劳可进行疫苗的接种:如接种卡介苗预防肺结核,接种流感疫苗预防流感。
3、虫媒传染病预防措施
这种传染病预防的最好措施是防止被蚊子叮咬,特别是到两种疾病高发地区旅游或公干的,更应注意采取以下防治措施:
开展爱国卫生运动,消灭蚊子。
注意居室灭蚊。如果不能保证彻底灭蚊,房间内则要有有效的防蚊设施,使用蚊帐。使用驱蚊剂,应每隔数小时重复涂搽。
外出时(特别是由黄昏至日出时)穿长袖衣服。
对早期发现的病人,应早期诊断、早期隔离,防止病毒传播。
若在旅行期间或之后有任何高热或类似感冒病征等病的话,要尽快看医生治疗和接受血液检查,越早诊治越有效。
根据夏秋季各种传染病的易发性和顽固性的特点,要以从学生良好的卫生习惯入手、防教结合,深入开展夏秋季传染病预防工作。
1、加强宣传
为做好夏秋季常见传染病的预防工作,学校要利用健康教育课,专题讲座,黑板报,广播等对师生进行传染病预防和个人卫生知识的教育。
可以通过晨会、班会、宣传册、板报等多种途径加强对师生夏秋季传染病预防宣传;上好保健课,着重对如何预防控制夏秋季常见传染病作详细而科学地介绍,号召大家多在阳光下活动;培养良好的生活方式,要按时作息,保证睡眠,不要疲劳过度;养成良好的卫生习惯,教室常通风,勤洗手,勤晒被子,注意饮食卫生;联合防疫站做好疫苗接种工作;要求各班对于夏秋季传染病做到早发现、早报告、早处理。
通过以上预防宣传措施,提高全校师生的预防意识,帮助他们正确认识和科学预防夏秋季各种传染病,为确保师生健康、教育教学的正常有序提供保障。
2、严格落实卫生安全各项措施,确保师生安全,保证正常的教育教学秩序
要配合卫生部门做好工作,切实落实“早预防、早发现、早隔离、早治疗“的控制措施,及早发现传染病,发现疑似或患病学生应立即实施观察、隔离和消毒,有效防止传染病的传播和蔓延。
严格疫情报告制度。各班发现传染病疫情后,要立即向校医和学校报告。
要采取积极措施预防传染病。教室要保持通风换气,空气清洁,积极组织全体学生进行体检。
加强传染性疾病和学生常见病的预防工作,对学校卫生、食品卫生、学生的个人卫生、饮水饮食卫生等进行检查,发现问题及时整改。
学校预防传染病的倡议书篇十三
对社会的稳定也造成很大的影响。要树立依法防控的思想,传染病对人类的危害很大。坚决按照《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》做好预防各类传染病(包括流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘等)确保学校师生身体健康和社会稳定,根据上级有关精神和我校实际情况,特制订学校传染病应急措施,以确保师生的安全,防止疫情发生及蔓延。
1、校长是防范各类传染病的第一责任人。明确分工、明确责任,签订安全责任书。
2、校长向全体教师公布宅电、手机号。2健全和完善校内通讯联系网络。
3、规范应急情况上报顺序。
(一)预防传染病工作小组名单
组长:
副组长:
成员:各班主任
报告人:
(二)应急领导小组工作职责
组长:负责全面工作。一旦发生传染病流行,负责组织救治患者、安排隔离场所、调查传染源,安排善后等一切工作。
副组长:组长的领导下及时展开工作。车辆调配,配合卫生防疫做好有关人员的隔离防护工作以及消毒工作。
成员:做好学校相关学生的宣传教育与抚慰工作。
加强学校常规管理的同时,学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发。根据季节气候特点加强对各类传染病的宣传力度,做好预防措施。校园内,发现传染性疾病的流行,经有关部门核实,及时启动应急措施:
1、校内发现传染病的学生或教职工。第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校副校长马上打电话,送定点传染病医院诊治。
2、组织救治工作的同时。如果诊断为传染病病的要及时向校长汇报。学校在两个小时内由报告人将疫情报告给上级教育部门和卫生部门,报告内容有:疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢况等。
3、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒。迅速切断感染源。
4、同时学校针对这次传染病进行健康教育。利用各个班健康教育课的时间对学生进行系统的宣传教育。还使用告家长书的形式向家长进行宣传,以取得学生家长的支持和配合。
5、加强晨检制度。由班主任和值周教师分别负责检查学生和教职工缺勤情况,一一询问缺勤原因,并登记因病缺勤师生名单。对患病的职工和学生进行电话追踪访问,解其诊治情况。学生若有发热、咳嗽、出疹等不适应立即和家长联系去医院诊断,排除传染病后方可返校上课。如发现同一病例在同一班级发生三例以上的疑似甲、乙、丙三类传染病的情况,班主任应立即报校长,按程序上报区疾病控制中心和区教育局。
6、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人。尽量减少不必要的会议和集体活动。
7、学校领导发现传染病人后。让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念;同时向上级主管部门和建邺区疾病控制中心报告事情的进一步发展的详细情况。
学校预防传染病的倡议书篇十四
孩子是祖国的未来,为保证孩子的身体健康,让家长放心地把孩子送来幼儿园,我园坚决落实市卫生局、市教育局《关于转发鲁卫疾控(2009)12号文件有关加强学校(托幼机构)传染病防控工作的通知》等有关文件精神,有效防控各类传染病在幼儿园的发生和流行,具体工作如下:
1、建立健全安全管理制度。
2、成立传染病防控领导小组。
3、新生报名时,必须带幼儿接种本,并有专人检查。
4、班主任做好孩子接种摸底工作,及时督促家长给孩子接种疫苗。
5、各室每天通风换气,使空气流通。
6、厕所每天彻底消毒,各室每周一、周四消毒。
7、班主任每天进行一次晨午检,并有记录。
8、每天幼儿户外活动不少于2小时,加强孩子户外锻炼,强身健体。
9、做好教师防控疾病培训工作,园所定期召开安全工作会议。
10、幼儿园不定期宣传、张贴预防传染病材料,让家长了解传染病知识并懂得怎样才能预防传染病。
11、每天对各区卫生进行督察,定期进行卫生大检查,不留卫生死角。督促幼儿讲好个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡理发,不吃路边小摊上的东西。
总之,我园把时刻把安全工作放在首位,坚决杜绝传染病的发生。
学校预防传染病的倡议书篇十五
随着春季的到来,各种传染病也悄悄的来到了我们的身边,幼儿为传染病的高发人群,所以家长们要做好防范,为了提高家长朋友们对幼儿春季传染病预防的认识,下面就给大家介绍一下其预防措施有哪些呢?以保证幼儿的健康,减少传染病的得病率。希望能够帮助到家长们。
1、居室必须要每天通风、保持空气流动。每天至少两次,每次应在半小时以上。开窗自然通风,可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,是最简单、最安全、行之有效的室内空气消毒方法。
2、养成良好的卫生习惯,是个人保护的关键。饭前便后、乘车、外出归来一定要洗手,打喷嚏、咳嗽不要对着他人,应用纸巾掩盖,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人用品切勿混用。幼儿玩具、用具定期消毒。
3、多进行户外活动,减少到人多拥挤的公共场所,尤其是通风差的地下商场、游乐场所。
4、接种疫苗。接种疫苗是预防传染病发生的最佳手段。幼儿应按规程接种疫苗,有漏种的要及时到当地卫生防疫站接种。
5、多锻炼,保证充足的睡眠,增强免疫力。要合理安排好作息,做到生活有规律,保证每日的户外活动,劳逸结合,身体过度劳累,会导致抵抗力下降,容易受到病原体的感染。
6、注意衣、食细节。春季气候多变,要根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多,也不要捂得太多,幼儿活动后大汗淋漓,易受风寒侵袭。合理安排好饮食,多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。
7、如有不适及时就医。由于许多传染病初期症状与普通感冒相似,易被忽视,因此幼儿出现发热、咳嗽、出皮疹应及时就诊,尽早明确诊断,及时进行治疗。如有传染病的情况,应立刻采取隔离措施,以免范围扩大。
学校预防传染病的倡议书篇十六
1.首先,最有效的办法就是净化室内环境、保持空气清新。班级老师应每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍。防止幼儿病从口入。
2.其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,保健老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有3名以上的幼儿出现相同症状时,园里会及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。
3.班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报园级,保健老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。
4.消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,用消毒水拖地,幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样,要求各班用温开水给幼儿嗽口,防止幼儿喝生水等。
5.利用教学、宣传橱窗等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。
6.加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。传染病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。
7.最后,幼儿园应提醒家长认真做到早发现、早治疗、早报告。“三早”有助于预防传染病的发生和加重。切忌不要给孩子乱吃药而延误病情。
学校预防传染病的倡议书篇十七
不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。
1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。
2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。
3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;。
4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;。
5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;。
6.不食不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。
7.注意个人卫生,不随地吐痰;避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。
8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;。
9.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。