毕业生讲话稿标题(汇总14篇)
在学习中,总结可以帮助我们巩固知识点并形成系统性的学习成果。写总结时要注意掌握好篇幅,避免过于冗长或过于简洁,保持适度的信息量。这里是一些总结的规范和标准,希望能给大家提供一些帮助。
毕业生讲话稿标题篇一
同学们:
首先祝贺大家成为新一届毕业生,作为的新一届毕业班学生,这是一种荣耀,也是一种责任。荣耀是哥哥姐姐们勤奋学习、刻苦钻研为我们创造下来的。同时,我们也肩负着明年再创我校辉煌的重大责任,我希望在座的各位能够勇于承担责任,用自己的实际行动来超越上一届毕业生的高度,创造我校的又一个奇迹。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。同学们,作为老师,我们是深深明白这个道理的。我们在刚刚送走上届毕业班的时候,马上把精力工作重点放到了你们的身上,就开始为你们谋划蓝图。在这里,我可以负责任的告诉大家,我们所有的毕业班老师都会更加兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,在今后的九个月里面,我们将和你们同艰共苦,一起拼搏,将成为你们最坚强的后盾。
为了在这场激烈战争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我提出如下要求:
第一,要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,目标要分为近期目标和最终目标,学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向,它的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗。在奋斗中,我们的目标就会实现,这项工作,我将在后面黑板上设立一个宣传栏,把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去。
第二,树立积极端正的态度,同学们,态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度,我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,有上课打讲,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
第三,注重基础,提高能力。
扎实的根底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基础,重能力,重应用。综合考查能力素质的题目将有所增多,我们必须抓住这一方向,在学习当中,要夯实基础,并不断提高对知识的理解和运用,使我们的基础更加扎实,能力更加完善。但在平时我们的学习当中,我们的同学在这个方面贯彻得并不好,有些成绩较好的学生,我行我素,不能按照老师的要求去巩固基础,看到基础题目就提不起兴趣。而只想一味地去钻研那种定量的难题,而解题又粗心大意,马虎毛燥,一些简单的内容却非常容易出错。如果你不能把基础知识牢固掌握,不能把它综合运用,融会贯通,那么你也不存在会解那些能力题,因为中考考试不存在那种定量的难题,也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,现在的难题,是那种定性的难题,是那种把多个知识点横向联系,综合到一起加以应用、发散的题目,因此,你更应该夯实基础,只有这样,也才能提高你的能力。
第四,要以科学的方法为指导。
首先,要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。同学们,你们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末事倍速功半。
其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。
第三,提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
同学们,战斗已经打响,我们只有以高昂的斗志,必胜的信念,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以你们优异的成绩来实现自己的理想。若干年之后的幸福源自于今天每一次拼搏。人生能有几回搏?此时不搏待何时?人生有几个初中生活?只有一个。人生没有回头路,所以必须走好每一步,明年的中考是中学阶段迈出的第一大步,这一步必须走好。走好了,才可能帮助他人,把信心留给自己,努力吧,付出总会有收获,不要把自己的人生输在起跑线上。最后,希望大家,把孝心献给父母,把关心留给别人,把信心留给自己。如果有一天你需要帮助,你的同学一定会倾力,可是别忘了由一个前提条件——他首先得成功,然后才有帮助你的可能。所以,我想提醒大家,如果你学累了,不要大声喧哗,更不要在教室在楼道追逐打闹,为那些奋斗者拼搏者创造一个良好的学习环境吧。或许,有一天,他们的成功能够帮助我们走向成功。
同学们,我希望明年的六月,又是一个丰收的六月,是我们把酒举杯相庆的六月!
谢谢大家!
毕业生讲话稿标题篇二
各位老师、同学、家长:
大家上午好!
我是周xx,来自热能系。在我拿到挑战杯特等奖之前,我一直在这个园子里“吃草”,学业之外死命地往实验室跑。其间我做了些什么,除了我和我的导师,可能没多少人知道。在开始我的科研路之前,我觉得清华的大一比高三还累,纠结不知道自己的未来是什么。晃眼已经四年了,今天我站在这里,想借此机会,和大家分享三点感受:
这第一点就叫做“真爱需寻觅”。有人问我:怎么样去找到自己喜欢的东西?我想了半天,就只好说:那就去找吧。清华之大,在于有大楼,在于大师,也在于无限的可能,有无穷的选择。无论是学业、科研、还是社工,无论你今后要读研、是创业、或者是走上仕途,关键是你要知道你想要什么,你喜欢什么。
生长于上海,我曾对“经济”、“金融”一类的词有天生的熟悉感。于是大一我就加入了一个商学类的社团。几个月后,我发现自己虽做得不赖,但是我并不心动,所以我说走就走了。后来看到新闻报道,说到燃料电池很有未来,于是我就想做燃料电池,但是我不知道做什么,就去找老师谈。老师扔给了我一堆的书,说你先静下心来把自己变成专家再说。几个月后,我看完了这些书,但是不料半路杀出了个程咬金,我听到了无叶透平(编者:不用叶片的涡轮机结构)这个词,而且一下子就感到了兴趣。然而这些书就束之高阁了。于是,我没想到之后的两年,我都献给了无叶透平。更没想到的是,最后我做出了结果,申请了个专利,还拿了奖。(鼓掌)。
这两年里,我为了做研究,把家里的水管拆了,还用cd光盘一起搭模型;这两年里,我有待在机械加工厂里搞得灰头土脸的;这两年里,我有半夜一个人搬着40升的气瓶做实验;这两年里,我曾经找过国内外五个不同领域的专家讨论,阅读过60多篇文献,修改了20多版的加工图纸。
我知道我还年轻,我有机会去尝试;我知道我很幸运,我会纠结是因为我有机会去选择。我用了十多年的时间去学习各个科目的知识,所以我没有道理不去好好学自己;我有很多事情是半途而废的,但是放弃是为了坚持。我要坚持的,是做我喜欢的,做我想做的。当然最喜欢的事情,并不代表做这件的过程中的每一刻、每一部分还有它带来的副效应都是你所喜欢的。
所以第二点我想说的就是“有舍才有得”。你可以说出生不公平、高考不公平、给分不公平,但是每个人每一天都只有24个小时,这一点对每一个人来说都是无比公平的。学业、科研、社工、娱乐,这些当然会有矛盾,对我来说也是一样的。我曾记得当我闺蜜拉我出去逛街的时候,我只能摇头抱着电脑折腾cad;我曾记得当我在图书馆看到一本小说怦然心动,却只能扭头就走;我曾记得大三期中考的时候,正是挑战杯比赛的时候,当周围的人都在紧张地复习、讨论的时候,我却只能硬着头皮做ppt。我当然会疲惫、会矛盾、会难过、会自责,但是闭上眼,想这一切的原点在哪里,我为什么会变成这样,还不是因为喜欢嘛。因为喜欢,所以值得,值得风雨兼程,值得有所放弃,值得去承受打击让自己学会复原的能力。
不过索性很多事情并不是非此即彼的。当我交完了图纸等着加工的时候,我就拉着我的好朋友吃遍了前门的小吃;当考完最后一门试的时候,我就冲到了图书馆抱回了那本小说,假期等车等人都有它陪着我;当挑战杯结束的时候,我拿了特等奖,但是也差点挂了期中考。回去翻开教科书,我想我期末又是一条好汉。
最后一点我想说的就是“心平乐自来”。我的导师曾说过我:“你们这一代人啊,就是什么都想要最大化,利益最大化、结果最大化。但是实际上人生哪有什么最大化的事情。”很多时候,我们当然需要趋利避害,但是如果每一刻、每一件事,你都去想着怎么样做最合算、怎么样是最优解,那我想这就太累了。大二的时候,我担任了我们班11门课的课代表,每节课课间我都在发作业、收作业。每节课后我都抱着厚厚一叠纸送去信箱。每星期要收二十多封的邮件,去安排每个人的实验时间,我简直就是一个实验课的人工选课系统。这些事情其实小到,如果你把它写在简历上绝对会被人笑话。但是我为什么要去做呢?其实当时我没有想太多,但是真要去深究起来,我想生活在一个集体,去承担一点责任,去多想着些他人,我觉得这应该成为一种我们自然的思考方式。反正有些事情总要有人去做的。你可以去想,为什么偏偏是我去做,于是你越想越委屈;但是你也可以去想,为什么不能是我做呢。我其实就抱着这样的心态活着的。有好多次,我发现同学在向我报以莞尔一笑,我挺开心的;也有好多次,我发现交完了作业都快1点了,去清芬吃饭刚好不用排队。其实就像水墨画上要有留白一样,生活中有很多事情,不必去计较它的机会成本。把心放平,什么样的小事说不定都能乐在其中呢。
我只是园子里三千毕业生中的普通一员。我们每个人的故事或许都有所不同,但我们都在这里如竹子拔节般成长起来。在此我想代表所有的毕业生向老师们说声谢谢,在最后一节复习课后,也许我们就很少再见了,受教了这整整一学期的恩泽,我们往往还来不及表达;我想向各位职工说声谢谢,我们永远记得食堂窗口传来的那声“同学你要吃什么”,还有清晨楼道里提着大黑袋子打扫卫生的身影;我想向家人们说声谢谢,你们或许不见得听得懂我们在做什么学什么,但你们永远是我心灵的根;我想向这个园子说声谢谢,你把我们培养成有理想、有文化、有道德、有纪律的四有青年,也是有血有泪有情、有正气的性情中人。伙伴们,我们相会在北京奥运的光环下,我们离别在诺亚方舟的预言里。(笑,鼓掌)毕业不是结束,只是我们的开始。外面的世界无奈却精彩,正是我们这群风华正茂的学子,启程笑傲江湖的时候。
谢谢大家!
毕业生讲话稿标题篇三
我本日想跟大家讲的,是大学职业糊口生涯大略带给我们的矛盾、狐疑,以及个人大略的应对之道。
毫无疑问,跟着经济的敏捷成长与社会的当代转型,在好的大学里获得一个职位,已经成为在这个社会上令人倾慕的奇迹告成的新入手下手。我们这一代人自动或被动地以大学作为职业选择时,社会上广泛存在的“造原枪弹不如卖茶叶蛋,特长术刀不如拿理发刀”的环境,早已不复存在。近来结束的第六次中百姓众科学素养查看呈现,我百姓众觉得教师的职业名誉最高,大家在盼望后代从事最好职业的选择中,教师职业的盼望值也是最高的。先不讲大学精神、大学文化、大学的社会责任这类付与我们某种崇高美感的内容,仅仅从与平常糊口生涯经验相干的视角看来,大学为她的每一名从业者供给了氛围清爽、绿树成荫的校园,相对宽松且有人情味的工作环境,比较巩固、大略渐渐上升且有较好福利保险的收益,另有一年两次、每次长达数周的有薪假期。诸位还比较年青,到了我这个年龄,就更能领会到,我们的孩子从小就糊口生涯在一个“谈笑有鸿儒,来往无白丁”的环境中,对他们品德的构成和咀嚼的提拔,具有多么紧张的意义,特别是在眼下这个社会敏捷转型,代价观和好坏感日趋多元成长,从而令人难以适从的期间。尽管从如许比较世俗的目光看来,我们有机遇在这个校园里成为同事,也真是值得高兴和爱惜的。
在坐的诸位大多是年青人,大家选择任职于大学,必定不但仅是因为上面提到的这些相对世俗化的原因,必定对本身的奇迹成长有很好的计划,也大略对将来的糊口生涯怀有各种百般多少有点抱负色采的盼望。作为过来人,我想说的是,大学的职业糊口生涯也富裕矛盾和挑衅,在将来的工作中,如何保存一种带有超越感(乃至是某种宗教感)的均衡的心态,将是诸位的职业生活可否平顺而告成的关键地点。陈寅恪教授讲过,“士之读书治学,盖将脱心志于俗谛之镣铐,真谛因得以发扬。”也便是说,读书人要脱俗。“脱心志于俗谛之镣铐”,这是一个难以企及的地步,特别是在当代中国的大学内里。我们对大学有很多期盼和抱负,但这些期盼和抱负的达成,有待于用一种带有宗教感的立场去提拔。这也是我们这些选择任职于大学的人,所要面对的大略备受内心煎熬的坚苦。
我们最终要面对的,是大学抱负与大学职业生活实际状况的矛盾。
如果从12世纪在法国、意大利、英国等西欧国度连续呈现的中世纪大学算起,大学已经有近800年的历史。在全全国现存的85个1520年过去建立的构造中,有70所是黉舍。大学在人类社会成长进程中不可或缺的自动效用,已经不证自明。有大都最杰出的学者、教诲家描述过他们心目中的大学抱负,我想不避累坠,在这里引述20世纪美国社会学家艾伦布鲁姆的一段话,来阐明人们有过的对一所好大学的盼望,这段话引自1987年他出版的名著《走向封闭的美国精神》:
一所好大学应当有另外一种氛围,它报告我们,有一些题目应当被每个人思虑,可是在平常糊口生涯中却异国人问也不大略有谜底。它供给解放摸索的氛围,不允许庆幸于大略妨害解放摸索的东西存在;它给出紧张与不紧张之间的辨别;它保卫死板,不是因为死板便是死板,而是因为死板供给在极高的水准长进行评论辩论的模式;它包含希奇,预示在分享希奇中产生的交情。更紧张的是,这里有真正宏大的思维家,他们是表面糊口生涯存在的活的表明,他们的念头不会流于低俗,固然人们觉得低俗的念头是无所不在的。他们有势力巨子,但不是来自权力、款项或家庭,而是来自能够博得恭敬的先天。他们彼此之间、他们与门生之间的干系令人们看到一个以真实的互助长处为主旨的集体。大学是一个以冷静为基石的国度的神殿,是奉献给纯洁理性的。它在人们心中唤起崇拜之情,只有那些将本身与划一解放融汇为一体的人才会产生如许的感情。
但是,毋需讳言的是,在大学任职的外部前提,特别是与个人职业生活顺利与否相干的部分,并未到达如许抱负化的地步。大学是人类的构造,也就具有了社会构造的扫数弱点,人道的弱点也必定导致大学职业糊口生涯要面对的各种不公。代表了人类将来、良知、刚正、划一和其他各种追求的大学抱负,是由糊口生涯在富裕了短视和不公的环境中的大学带领者、教师和其他同事的详细活动来达成的。这是每一名方才步入大学之门的同事,从一入手下手就要筹办面对的。
对付教师来讲,如许的矛盾,因为当代大学中教师职业彼此矛盾的双紧张求而被强化了。
学者职业化导致了如许一种场面,即只有在大学和探讨机构内里从事的工作,才被同行承觉得是学术的工作。对学术创设的欲望,促使我们在大学里找一份教书的工作。结果,就不免要碰到大学轨制的一个内涵矛盾。在当代的学术系统体例下,学术愈来愈变成一个从业者集体内部的自足的行动,衡量一个学者学术贡献的大小,成为学术互助体内部彼此承认的进程,而这个互助体的评价,决议了我们可否当一个好学者。要当一个好学者,必定要有好的学术脑筋的本领,而学术脑筋的本质,便是在深入明白学术史和严厉遵循学术典范根本上的知识创设。从这个角度讲,学术便是“变态识”。表明本身是一个好学者的标记,是看一名学者在学术上有异国思维的创设,有异国“变态识”的发现。而另外一方面,作为一名大学教师,其根本的任务之一,便是要把知识教授给门生。
如许一来,在做一个好教师和当一个好学者之间,存在着特别大的、不简单克服的边界。学术创设与知识教授,必要的是两种很不雷同的天性,一个人是很难同时完满地具有这两种天性的。我们因为酷好思维创设而来到这个大学,并且也大略有很好的从事学术创设的才华,但如果要长期具有从事学术创设的资格,就必须同时具有别的一种差别的才华,即能够经过议定知识的教授,将一大堆聪灵、好学、有知识筹办但不懂学术脑筋的脑袋,练习得具有学术脑筋的风俗。
1919年,德国驰名思维家马克斯韦伯做了题为“以学术为业”的演讲,这是一次学术史上不朽的演说,此中有如许两段话:
大学教师中谁也不肯意回想那些有关聘用的评论辩论,因为他们很少有高兴的经历。……大家必须明白,如此多的学术出息操于命运之手这个实情,其泉源不但在于集体决议这类提拔方法的不得当。每一名受着感情的驱策,想要从事学术的年青人,必须认识到他面对的任务的两重性。他不但必须具有学者的资格,还得是一名合格的教师,二者其实不是完全雷同的事变。一个人可所以一名杰出的学者,同时倒是个糟糕透顶的教授。
学术生活是一场卤莽的打赌。……你对每个人都要凭着本心问一句:你能够蒙受年复一年看着那些平凡之辈爬到你头上去,既不痛恨也无波折感吗?固然每一次他们都会答复说:“天然,我只为我的本分而活着”。但起码就我所知,只有极少数人能够无动于中地忍耐这类事。
如许的矛盾,我们大略要毕生面对。
依我本身的经验,这类矛盾之所以偶然会变成难以克服的障碍,凡是紧张不是因为学术轨制的不公,也大略紧张不是因为上级或同事见解的偏颇,而更多的是因为我们本身不能面对内心的煎熬。在当代中国的教诲轨制下,从小学的时候入手下手,教授就报告我们,做人要力图上游。但生怕难以变化的实情是,人类大脑先天的布局已经决议,天才只占人群中相称小的比例。我们都是很庆幸的人,在一个淘汰率很高、每一步都富裕风险的教诲系统体例中,能够结束从小学到探讨生的进修进程,有机碰到大学任职。但如许的经历,仍不敷以表明我们便是天才,乃至也不必定能表明我们比大学表面的人更聪灵一些。客观的实情是,在当代大学里,绝大大都教人员只是中才罢了。我们的内心、我们四周密切的人们、乃至我们的社会,其实不真正明白这一点,凡是对我们怀有很高的盼望,都盼望我们能够获得大的成绩。内涵和外部的盼望,与实际本领之间的差距,对每个就职于大学的人来讲,都大略会成为压力和煎熬的泉源。所以,我们在选择大学职业生活的时候,必定要抚心自问,服从本身内心的呼唤。
我想说的是,要精确面对大学抱负与大学职业生活实际状况的矛盾,使我们的大学职业糊口生涯更加平顺并有更大的告成,除了要服从外在的行动典范的束厄狭隘以外,更紧张的身分是,建立在科学理性根本上的对本身的内心呼唤的服从。这是一种超越平常糊口生涯经验的带有宗教感的体验。
我们选择任职于当代中国的大学,还要凡是面对保存大学精神的追求与带有明显“东西理性”性质的各种外部压力之间的矛盾。
我们这个大学,是很多在近代中国粹术史上作出过奠定贡献的学者传道授业之所。扫数的大学都会有其办学特点,不过,并不是扫数大学都具有“大学精神”。如果在中国近当代历史上,异国清华、异国北大、异国南开、异国大学,那么,我们国度的历史就得重写。我们相信只有这类承载了庞大历史任务的大学,才真正有其精神。我们深深相信,具有这类精神的大学,才大略是永久的。
糊口生涯在如许的校园当中,耳边不时反响着陈寅恪教授“惟此自力之精神,解放之思维,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光”的警句,大学的同事们对精神的解放有着比其他大学的学者更天然的神驰。岭南文化对大学精神内核的构成,也有潜移默化的感化。历史系一名我很景仰的进步学者说过,中大的可贵的地方,不在大,而在中。这是一句质朴而特别深入的话。我们糊口生涯在一个成天强调要“做大做强”、要“超过式成长”的期间,凡是忘了“中庸”、“持中”、“大正至中”这些中国人脑筋方法中最宝贵的思维要素。相对付海内其他大学来讲,我也相信大学的最动人的地方,就在这个“中”字。因为如许的一种精神身分,让这个大学始终对校史上许很多多“敢为全国先”的创举保存着充足的宽容和明白,让这个校园始终富裕了浓浓的人情味,让我们这些在此中糊口生涯的人,在面对社会和本身内心的各种煎熬时,更简单保存一种均衡的心态。
可是,具有明显“东西理性”取向的外部压力仍然存在,且一日千里,各种百般的评估和排名,实际上已经直接感化到大学的糊口生涯与成长。校长果然表明以“为中才立规矩,给天才留空间”为治校理念,既然我们大大都人只是中才罢了,天然就要遭到更多的外部典范的束厄狭隘。而这些典范和轨制,大略有一部分与我们对本身的盼望、对黉舍的盼望、对学术的盼望其实不同等。
作为教师和人员,黉舍还盼望着我们为大学篡夺更多的声誉。19世纪今后,学术成为一种职业。这意味着我们必须服从职业的典范,而声誉变成了一种衡量职业(而不是学术本身)是不是告成的外在标记。在学术职业化的背景下,有了声誉,就大略意味着有机遇为黉舍篡夺更多的资本。可是在内心深处,我们必须明白,这与本身学术工作是不是是有代价,是异国必定干系的。我们在学术上是不是告成,在于看下一代学者会不会援引我们的东西,在他们眼中,这些东西有异国代价。用数字来阐明题目、来衡量每个人的水准,是具有毁坏性的。太过垂青声誉,孤单思虑的时候就会裁减。但另外一方面,糊口生涯在大学里,我们好象就有为大学篡夺声誉的责任,而恰恰篡夺外在的“声誉”本身,便是背离“大学精神”的。这也是当代社会的悖论。
如许以来,任职于大学者,特别是此中的学者,就有了两重的责任。一方面,我们要保卫大学的本职和精神,竭力变化各种庆幸于文化和教诲长远成长的轨制和规矩。我们正处于一个大变革的轨制重建的年代,如许的工作,无疑是期间对付大学的要求之一,也是我们在大学工作的抱负。但另外一方面,作为一名平凡的教人员,我们又要服从既有的轨制和规矩,在现有系统体例下为个人和黉舍篡夺更多的声誉。
我个人的体验是,只有在严厉服从既有轨制,在现有系统体例下做得比四周的人更好的前提下,我们才有资格评论辩论改革系统体例和改进轨制的大略。只有遵循如今的规矩而获得令人佩服的成绩,我们发起的变化近况的欲望和方案,才会被精确地获得明白,大家才会相信,我们发起如许的要求,真的是出于对教诲、文化和学术长远成长的责任,是为了保卫大学这个人类精神糊口生涯的故里,而不是出于一己之私。在这个校园工作、糊口生涯了几十年,我看到的环境是,对各种同等理的轨制和办法发起责怪发起,且能被接纳并获得结果者,每每都是在原本的系统体例下就做得比他人更好的人。
我是学历史的。作为一个历史学家,深深地庆幸本身能够糊口生涯在如许一个大变革的期间。过去30年间,我们所经历和体验的经济、社会和文化范畴的巨大变化,在几千年中国历史上是绝无唯一的。亲历如许的历史,对中国社会的探讨者来讲,真是可遇而不可求。恰是因为社会的敏捷转型,我们的代价观、行动方法和脑筋模式正日趋多元化,大学的职业糊口生涯也是以有了更多、更深入的矛盾和狐疑。本日在这里照实地描述本身的体验和感触,是想报告诸位,真实的办理之道,是要让我们的视野更加博大,思维更加深入,心灵能够包容更多的矛盾,是自我的超越。
毕业生讲话稿标题篇四
同学们:
首先祝贺大家成为新一届毕业生,作为的新一届毕业班学生,这是一种荣耀,也是一种责任。荣耀是哥哥姐姐们勤奋学习、刻苦钻研为我们创造下来的。同时,我们也肩负着明年再创我校辉煌的重大责任,我希望在座的各位能够勇于承担责任,用自己的实际行动来超越上一届毕业生的高度,创造我校的又一个奇迹。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。同学们,作为老师,我们是深深明白这个道理的。我们在刚刚送走上届毕业班的时候,马上把精力工作重点放到了你们的身上,就开始为你们谋划蓝图。在这里,我可以负责任的告诉大家,我们所有的毕业班老师都会更加兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,在今后的九个月里面,我们将和你们同艰共苦,一起拼搏,将成为你们最坚强的后盾。
为了在这场激烈战争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我提出如下要求:
第一,要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,目标要分为近期目标和最终目标,学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向,它的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗。在奋斗中,我们的目标就会实现,这项工作,我将在后面黑板上设立一个宣传栏,把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去。
第二,树立积极端正的态度,同学们,态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度,我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,有上课打讲,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
第三,注重基础,提高能力。
扎实的根底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基础,重能力,重应用。综合考查能力素质的题目将有所增多,我们必须抓住这一方向,在学习当中,要夯实基础,并不断提高对知识的理解和运用,使我们的基础更加扎实,能力更加完善。但在平时我们的学习当中,我们的同学在这个方面贯彻得并不好,有些成绩较好的学生,我行我素,不能按照老师的要求去巩固基础,看到基础题目就提不起兴趣。而只想一味地去钻研那种定量的难题,而解题又粗心大意,马虎毛燥,一些简单的内容却非常容易出错。如果你不能把基础知识牢固掌握,不能把它综合运用,融会贯通,那么你也不存在会解那些能力题,因为中考考试不存在那种定量的难题,也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,现在的难题,是那种定性的难题,是那种把多个知识点横向联系,综合到一起加以应用、发散的题目,因此,你更应该夯实基础,只有这样,也才能提高你的能力。
第四,要以科学的方法为指导。
首先,要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的.教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。同学们,你们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末事倍速功半。
其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。
第三,提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
同学们,战斗已经打响,我们只有以高昂的斗志,必胜的信念,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以你们优异的成绩来实现自己的理想。若干年之后的幸福源自于今天每一次拼搏。人生能有几回搏?此时不搏待何时?人生有几个初中生活?只有一个。人生没有回头路,所以必须走好每一步,明年的中考是中学阶段迈出的第一大步,这一步必须走好。走好了,才可能帮助他人,把信心留给自己,努力吧,付出总会有收获,不要把自己的人生输在起跑线上。最后,希望大家,把孝心献给父母,把关心留给别人,把信心留给自己。如果有一天你需要帮助,你的同学一定会倾力,可是别忘了由一个前提条件——他首先得成功,然后才有帮助你的可能。所以,我想提醒大家,如果你学累了,不要大声喧哗,更不要在教室在楼道追逐打闹,为那些奋斗者拼搏者创造一个良好的学习环境吧。或许,有一天,他们的成功能够帮助我们走向成功。
同学们,我希望明年的六月,又是一个丰收的六月,是我们把酒举杯相庆的六月!
谢谢大家!
杨玉强。
20xx年9月1日。
毕业生讲话稿标题篇五
尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束,此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回忆和留恋。
充实。我们的青春在奋斗中谱写,我们的汗水在拼搏中挥洒,我们的热情在竞争中激昂!
三年前,我们在这里相聚,开始用生命和心灵演绎自己的精彩;如今,我们又要在这里告别,各自踏上新的征程。青春是生活赋予我们的最珍贵的礼物,而唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。学习是我们生命的重要组成部分,希望大家在升入高一级学校之后,能永远牢记母校“先学会做人,后力争成才”的校训,保持母校“严谨求实,好思善学”的优良学风,不断地、踏实地学习新的知识,充实自己。让我们铭记自己曾经是一位陈中学子,以一种进取的、自强不息的精神,不断激励自己、完善自己,履行“今天我以陈中为荣,明天陈中以我为荣”的神圣诺言!“水滴石穿,绳锯木断”,学习的路确实很艰难,但只要孜孜不倦执着于学业,就不会被失败和挫折击倒,就会一步步地向着自己的理想迈进!因为“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,努力了不一定能够成功,然而我们问心无愧,没有努力就绝不会成功,我相信,一分汗水,一分收获,机会和成功总是眷顾对理想有执著追求和持之以恒的人。在此,我也代表九年级全体毕业生向七八年级的校友们送一样礼物——“四个舍得,三个刻意”,衷心希望你们记住:要舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!在学习和生活中刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!
最后,愿同学们能永远珍惜和记住相处三年的老师与同学,记住这特殊的一天!让我们共同祝愿我们的母校:培育出更艳的桃李芳天下,造就更多的栋梁兴中华!祝愿我们的老师:健康快乐!祝愿我们每一位毕业生都能谨慎地把握好人生的方向盘,驶向光明美好的明天!
毕业生讲话稿标题篇六
还清晰记得,六年前,稚气满身的我们离开爸妈的大手,对小学充满了陌生和好奇,我们不习惯上课的四十分钟,不习惯一整天看不到父母的身影,不知道该怎样和同学相处,不知道要怎样面对老师。六年的岁月让我们从懵懂变得成熟,如今我们会主动分担家务,有些同学还独自上下学,有时我们会像小大人一样和父母商量交流,我们不会因为一个小物品吵架,我们不会因为互相的一句话心生芥蒂,我们长大了!在此感谢爸爸妈妈爷爷奶奶无微不至的照顾。
如果说家人让我们在生活上更加独立,那么老师带领我们畅游知识的海洋,教会我们做人的道理。我们在班级这个温馨的家里,在笑和泪中体验友情,师生情。我们的班名是小露珠,说起小露珠大家一定很熟悉,露珠晶莹剔透,纯洁美好,一滴又一滴小露珠团结在一起就汇聚成了河流,班主任对我们的期望亦是如此,希望我们都做纯洁善良的小露珠,懂得团结协作,互相帮助,奉献自己。记得去年,我们班一起举办了庆祝元旦的活动,活动中,同学们脸上洋溢的笑容,教室里传出的欢声笑语,永远封印在了岁月这个宝盒中。还有大家一起包粽子时的场景,其乐融融。美好的记忆还有很多:我们一起堆雪人,一起捡树叶,一起学唱歌,一起吃蛋糕,拔河比赛,演讲比赛……虽然这么多美好的画面无法永恒,但是我们已经把它刻在了心里。
在这六年中,我们最感谢老师,感恩老师,给我们前进的动力;感恩老师,给我们飞翔的翅膀;感恩老师,给我们指明人生的方向;感恩老师,给我们放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的'爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨十万栋梁。这不就是对老师的真实写照吗?我想代表全班同学向班主任杨老师,数学老师戴老师,英语老师黄老师,音乐老师袁老师,体育老师陈老师,美术老师王老师,科学老师黄老师,还有曾经教过我们的蔡老师,罗老师,陆老师以及学校的其他老师致敬。
六年时光,两千多个日日夜夜,说长真的很漫长,可在这离别的时刻又觉得它那样短暂,我们向母校立下誓言,我们一定会努力学习,成为祖国的栋梁,不辜负老师的期望,我们要用自己的脚踏出人生之路来!
毕业生讲话稿标题篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸受邀参加学校级新生开学典礼,让我再一次踏进美丽的校园,见到昔日的恩师,见到年轻的师弟师妹们。
时光荏苒,转眼20载。9月,那时的我和在座各位同学一样,怀着一颗憧憬的心来到这个校园。在四年的学习与生活中,我参加了学生会外联部,在担任学校篮球队队长期间,得到了李浩明老师、马建老师、韦琳老师、钟亦新老师的无私帮助。在学习的过程中,黄奇伟老师、何慧珍老师给了我悉心的指导和的谆谆的教诲。还有我的班主任颜红老师,在我最困难的时候,给我支持、给我鼓励,让我不断成长!毕业,我进入广药集团广州医药有限公司工作至今,虽有艰难困苦,每念及老师教诲与期盼,仍能一以贯之,愈挫愈勇,不断前行。
师恩难忘!感谢母校对我的教育培养,感谢老师们对我多年来的支持和帮助!昨日是一个特别的日子,是我国第33个教师节,在此,请允许我代表已毕业的.学生向一路陪伴同学们成长的老师们,向将要引领你们成才的导师们,致以迟到的节日祝福:“老师,你们辛苦了!谢谢你们”!
校园生活是人一生中最美好的时光,是我们学习知识,掌握技能,培养品性,塑造人格最关键的阶段。每个人在生命里职中、大学生活仅有一次。正如我,多次感慨,好想再过一次校园生活啊!然而,它不可复制,无法倒回。所以,亲爱的同学们,我想跟你们说,珍惜校园时光,活在当下,少玩游戏,多学本领。
什么是“当下”?“当下”是佛教用语,是宇宙中最小的时间单位。宇宙很大,一直浓缩,浓缩到最小,便是当下。如果用时间来计算,一分钟是60秒,一秒钟是60个刹那,把一个刹那切成60份,那个就叫当下。一秒钟有三千六百个当下。
只要能够好好把握当下,便无惧未来,无怨明天。
今天你们以广州医药学校为荣,明天广州医药学校以你们为荣。
去年在广药集团公司演讲时我说:“感谢我的母校,是他让我有了情怀和担当,懂得感恩与馈赠。今天,我的内心充满着这种诗意。”再次衷心祝愿我的母校越来越美,越来越好!祝愿老师们身体健康、工作顺利!也祝愿同学们学习进步、生活愉快!谢谢!
毕业生讲话稿标题篇八
敬爱的老师、全体同学们:
大家好!
很荣幸能代表全体初三毕业生向母校倾诉我们的心声。
三年前,我们在这里相聚,开始用生命和心灵演绎自己的精彩;如今,我们又要在这里告别,不仅为初中三年的生活划上句号,也将踏上各自新的征程。
初中时期的我们是一棵小树,虽不繁茂,却已开始吐露新芽。阳光,雨露,就是我们伟大的党,日夜照耀滋养着我们;更有我们敬爱的老师,就好比一位位辛勤的园丁,像爱护自己的孩子一样爱护我们,为我们修剪枯萎多余的枝叶;为我们浇灌知识道理的甘露;为我们除去蛀蚀树干的害虫;为我们穿上抵御严寒的暖衣。他们不求回报,只是无私的奉献,这一切的一切都是为了让我们更加茁壮的成长,成为真正有用的栋梁之材!在这里我代表初三的全体毕业生说:“感谢江心岛中学、感谢培育过我们的老师们!”。
站在时间的交汇点上,我们感慨万千。这熟悉的.校舍,这亲切的草木,这微笑的面庞,早已镌刻在每一位莘莘学子的心头。还记得新生入学仪式上,我们庄严宣誓。还记得初一首批新团员入团,我们捏紧右拳暗下决心,做先进青年,用行动实践誓言;还记得运动会上激情洋溢,众志成城;艺术节里载歌载舞,才华横溢。母校,是您将热爱祖国、追求真理的光荣传统植根于我们的心田,是您将“正直、简朴、尚礼、扬善”融入我们的血脉,我们永远为您骄傲,为您自豪。
亲爱的伙伴们,教学楼里,我们曾唇枪舌剑,各执一词,互不相让,思维火花不断迸发;校园内,我们曾聚精会神,托腮凝思,捕捉灵感,科学之门轻轻扣开……我们用严谨和谐的校风要求自己,用好学多思的学风锤炼自己,也用自己的刻苦钻研证明江心岛人的实力,展示江心岛的风采。三年同窗,感谢大家的帮助与支持,祝我们的友谊天长地久!让我们相约暑假后再聚母校,三年后各自奔赴理想的大学殿堂,去实现青春的梦想!
我们不会忘记老师对我们谆谆的教诲和殷切的希望;我们不会忘记同学之间纯真的友情;我们也不会忘记自己在这片土地上留下的足迹和洒下的汗水;我们更不会忘记我们的母校------xx中学。
让我们坚信:今天我们为江心岛中学而骄傲,明天江心岛中学定会为我们而自豪!
毕业生讲话稿标题篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
日月如梭、光阴似箭,时间如风一般从指间溜走。一转眼六年过去了。
六年,过的太快了。刚入学时的情景还历历在目,可我早以从那天真无邪、无优无虑的孩子成长为一个面临毕业的少女。回想起六年来我所经历的酸甜苦辣.......我心中充满了不舍。
毕竟在这里,我留下了我最宝贵的童年,最珍贵的回忆。在六年中,我们一起在操场上玩耍,一起上学,一起读书,一起分享快乐,一起互相安慰......还记得第一次见面时那害羞的我吗?我总是不太爱说话。上课即使我知道答案,也不愿意举手发言。在老师和同学的帮助下,如今,我已经是一个爱说爱笑,能说会道的女孩,这多么不容易呀!
往事历历在目,那是我记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠;那是我充满童趣生活的一串泡泡......六年的光阴,转眼消逝。忘不了的嘻笑声,忘不了的饿师生情,这些,都将伴随着我一起成长。
母校,今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而光荣。让我们共同迎接美好的明天!
谢谢!
毕业生讲话稿标题篇十
亲爱的同学们:
大家好!我叫,是来**学院专业的一名大四应届本科毕业生。中共党员,连年荣获学生一等奖学金,曾获校文明大学生、优秀学生干部、优秀团员、三好学生标兵、先进个人等光荣称号。
首先,我非常感谢学校的领导能够在我们即将走出校门步入社会的时候,给我们这个机会,与各位领导和老师交流大学四年的收获与感受,与各位同学共同分享这珍贵四年的成长经历,同时我也非常的荣幸能够作为优秀毕业生代表参与到本次座谈会当中。
我想此时此刻,对于每一位即将离校的学子来说,内心都是充满着复杂心情的,一方面是对未来工作和生活的无限憧憬与兴奋,而另一方面,则是对母校的留恋与不舍。
回首四年的大学生活,可以说,大学的四年是我人生中收获颇丰的四年,也是我时刻心怀感动与感恩的四年。四年的学习和生活,让我退却了年少无知的青涩,一次又一次的跌倒与爬起,一次又一次的失败与磨砺都使我不断坚强、不断进步、不断成长,日趋成熟。
还记得在大一刚来的时候,第一次进入大城市,和每一位从农村走出来的孩子一样,在每年高额的学费面前,在城市生活的快速节奏面前,本是性格开朗的我,变得很自卑,整日沉默寡言,心情十分压抑。在这个陌生的地方我找不到自己的立足点,面临着生活上的诸多困境,不知道自己的路要怎么走下去,我该何去何从?很迷茫,很彷徨......然而就在我这样无助的时候,是学院的领导和老师主动找到了我,安慰我、鼓励我,让我安下心来好好学习,不要因为经济上的困难而耽误了学业,并热情地为我提供家教和勤工助学岗位,帮助我彻底走出了阴影,使我获得新生,重新变得开朗、乐观起来。课余时间只要一有空,我就会和班上家里条件不好的同学一起去站家教,我也搞过促销、发过传单、做过代理、与商家谈过业务等等,这些经历在很大程度上都丰富了我的工作经验,同时,也使我更有自信独立自强下去。
开学后的第二次班级竞选上,通过民主评议,我被任命为040101班团支书,得到同学们和学院老师的一致信任,使我更加坚定了为同学们服务的决心和信心,更加积极认真地做好每一项工作。通过我不懈的努力,我所在的班级先后被评为“文明班级”、“优秀团支部”等称号。大三伊始,我担任学院春雨志愿者协会会长,在学院团委寇老师的悉心领导下,春雨志愿者协会曾多次在校内的社团星级评比以及长春市优秀社团的评选活动中获得佳绩。20xx年,春雨上下团结一心,拼搏进取,本着“有第一就争,有红旗就扛”的机电精神,在全国百家社团评选活动中更是荣获了“全国十佳社团”的荣誉称号。为校园的文化建设我做出了自己应有的贡献。
大三下学期,面临是择业还是考研继续学习深造,在这个人生的岔路口,我又一次徘徊了。其实,说句老实话,像我这样家庭条件不好的学生本应在毕业之后直接就业的,这样既可以改善家里本就拮据的生活,又可以减轻自己的经济负担和压力,一举两得,但我几经思量,为了不给自己留有遗憾,最终,我毅然还是选择了考研这条道路。在得知我决定考研之后,我的辅导员于宏副书记在肯定了我的决定之余,还多次鼓励我,让我好好努力学习,争取考上研究生。有了书记的支持和鼓励,我学习起来真是更有劲儿了!由于要专心准备考研,我放弃了校外的一切兼职,这样一来也就意味着我没有了任何的经济来源,在我为了学费和生活费而一筹莫展时,于宏副书记和寇建新老师均主动找到了我,跟我说,有困难你一定要说出来,你有老师,我们谁也不会看着学生有难处不管,大家都会帮你的,你不要有什么心理负担,好好学,坚持住,我们都对你有信心!这简简单单的几句话,这简简单单的几十个字,犹如雪中送炭般温暖着我的心。真的就在那一刻,我真的是感觉到自己是这样的幸运,能够遇到像于老师和寇老师这样的“好家长”!而今,我已如愿考上了研究生,我深知这个成绩的取得,一方面是对我一年努力的肯定,而更多的则是因为有了老师们无尽的帮助和关爱,巨大的支持和鼓励的结果。
回首四年风风雨雨走过的路,此刻我的心里最想说的话就是“感谢”,感谢我的母校,感谢母校的领导和老师,是你们给了我信心、勇气和力量;是你们让我学会了在困难和挫折面前毫不畏惧,勇往直前;是你们让我明白了不论工作还是学习都要戒骄戒躁、脚踏实地,要取得成就就要时刻准备接受多重考验;也正是有了你们,才有了我今天的一切!
校友是母校最宝贵的财富,母校是校友最温暖的家园。最后,请允许我再一次对学校、对老师表示我最真挚的谢意,祝愿我们的母校能够在今后的各项工作中再创佳绩,再造辉煌!为我们的祖国培养出更多的优秀人才!同时我想对母校所有的学弟学妹们说请珍惜你们的大学生活,祝愿你们的大学生活能够更加绚丽、更加精彩!
谢谢大家!
毕业生讲话稿标题篇十一
亲爱的同学们:
三年时光,一闪而过。三年前,我们在这里相聚,高考后,我们又将在这里分手。要说再见的时候,才感到时光的短暂和可贵,昨天相聚后,时光一闪而过,就到了今天的分别。
回顾过去,思绪万千。高中三年,是人生中最宝贵的三年,三年来,你们收获了知识,提升了能力,增长了智慧。高中三年,你们深深的感受到同学情的纯真与美好,师生情的真诚与珍贵,父母情的无私与伟大。
今年复习备考,我们经历了一场抗击疫情的伟大斗争,这是你们偏得的一次人生大课。这场斗争提升了你们的心智,净化了你们的心灵。让你们更加坚定建设有中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这些思想收获,都将成为你们拥抱伟大时代,融入时代洪流,与伟大时代同频共振的精神力量和自觉行动。
走出高中进入大学读书,在那里,没有父母没完没了的唠叨,没有老师的严格要求与严肃批评。你会发现,高中阶段你所厌烦的许多事情,都会变成值得你永远回忆的奢饰品。如果你没有较强的自主学习、自主管理能力,很难实现自我发展。
大学是学习的新起点,不是努力学习的终点,千万不能有松口气,革命到头的思想。考上好大学如果不努力学习,也会堕入平庸。考上普通大学不要气馁,只要不断努力,也会走向卓越。现实告诉我们,重点大学毕业生一事无成者比比皆是,普通大学毕业生做出突出业绩者屡见不鲜。大家要在新的起点上,继续发扬二高中精神,追求卓越,自强不息,取得新的更大的成绩。
同学们,今天开始进入了自主复习阶段,这是你们在高中的最后宝贵的时光,希望大家珍惜这最后与老师和同学相处的时光,利用好这段时间做好考前的一切准备,特别是在思想上、心理上做好调试,以良好的精神状态,走进考场,把自己真正的实力变成高考成绩。
最后,祝同学们取得好成绩,考入理想大学。希望同学们心系母校,毕业后常回家看看,二高中永远是你们不断进取,取得更大胜利的坚强后盾。
毕业生讲话稿标题篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们演讲的题目是《提笔镌刻回忆,遥望期待远方》。
三年时光如白驹过隙,转瞬即逝。校园里,道旁的梧桐叶黄了又绿,窗前的燕子去了又来,园中的桃花谢了又开……还未来得及道别,毕业的脚步已悄然临近。心中有千言万语要细细诉说,在这初夏时节,我们即将告别母校,站到新的起点。
当然,这只是千里之行的一小步。作为毕业生的代表,我深知我们成功的光环背后,凝聚着老师的心血与汗水。正是他们,用自己的青春韶华,换来了我们的茁壮成长。
忘不了,恩师的苦心嘱托。成长的路上难免遇到挫折,是他们的期许与鼓励,指引我们走向远方。敬爱的老师,您如同雨露,滋润我们的心田,您如同阳光,温暖我们的心房。成长的路上,并非一帆风顺,过失在所难免。
曾几何时,正是您严肃的批评教诲,使我们远离歧途,走出迷茫,茁壮成长。如果鼓励是和煦的风,那么批评就是连绵的雨,潜移默化滋养着我们。老师,您就是智慧长者,一点点矫正着我们前行的足迹,呵护着我们健康成长。
您见证了我们的变化,却淡然面对似水流年;您目送我们走向明天,又依然站在原地深情守望。站在新的台阶,回首往昔岁月,我们更加清楚地认识到:没有您的批评教诲,便没有我们今天的成长。
老师,您辛苦了!谢谢您,老师!
忘不了,母校的点滴时光。仍旧记得,三年前初次踏入济外校园的情景。那时的我们,对未来充满着憧憬,对知识充满着渴望。济外举起她有力的臂膀,指引着我们前进的方向。
菁菁校园中,记录着我们的足迹,成就着我们的理想。从独出心裁的班级文化建设,到青春飞扬的社团风光;到运动场上的奋力拼搏,从每周一歌的倾情演唱。母校为我们的成长搭建了广阔的舞台。
外语艺术节上的精彩表演,钢琴音乐会上的优雅乐章,原样交接的文明引领,过失代偿的责任担当。这些温暖人心的记忆,就是我们在广阔天空翱翔的翅膀。无论我们身在何方,我们都不会忘记济外的青春时光。由此向,及远方。我们将从这里启程。
今天,我们为济外骄傲;明天,济外因我们而自豪。
忘不了,朝夕相处的同学们,“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我们又怎能忘却,相处三年的同窗挚友。遇到挫折时的鼎力相助,收获梦想时的真心祝福,总让我们感动。
亲爱的同学,三载同窗,纯真年华里会沉淀着最美好的情谊,会铭刻上最难忘的风景。我们一同学习共同成长的美好时光,将成为我一生难忘的回忆。
展望未来,我们期待着远方。而千里之行,始于足下。今天我们的成功,只是人生旅途中的一小步。未来将是新的征程。仰望着理想的星空,更要有脚踏实地的付出。
至此,然后知何以行。我们将用每一次艰苦的付出,去追逐心中的理想,追逐诗意的远方。
亲爱的学弟学妹们,你们的校园生活正充实着、精彩着。学长学姐们期待着你们的成功。
希望你们能做不畏困难、积极进取的济外学子,珍惜济外时光,把握住每一寸光阴,不辜负老师的嘱托、父母的期望,谱写下最美的青春华章。
毕业是开启新的征程,提起笔墨,竞逐风流,我们将拥抱理想;
毕业是走向更高的`起点,遥望未来,期待远方。
我们的青春,将更加辉煌!
毕业生讲话稿标题篇十三
亲爱的老师、同学们:
大家好!
一转眼,我已经上了六年级,还有几个月就毕业了呢!此刻还记得一年级刚入学的样貌。
说实话,还真舍不得离开同学们,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年来,他们陪我学习,陪我打闹,六年的同学友谊到最后换来的却是那一句“别了,朋友!”
离别=再次相遇。
同学=见证了我生命中最快乐的时光。
也许长大后,我也许会忘记老师,忘记同学,但我也忘不掉有那么几个人以前一起陪我玩耍。
初中三年,我会再交新的朋友,再熟悉新环境,这时,才是我迈出人生第一步的时候。
毕业生讲话稿标题篇十四
尊敬的各位领导老师,亲爱的学长学姐们:
大家上午好!
我是外国语学院xx级的学生宋歌,很荣幸能够作为一名在校生站在这里发言。首先,请允许我代表师大众多学子对于辛勤培养我们多年的每一位老师表示衷心的感谢!同时,我也代表学弟学妹们祝愿即将踏上工作岗位以及选择继续深造的学长学姐们前程似锦,踏雪飞鸿!
学消减了我们的年少轻狂,有你们作为标杆,学弟学妹们变得不那么轻佻浮躁;而是充满积极向上的斗志,笃信前行。为此,请允许我对在座的各位道一声:谢谢!谢谢你们与我们携手共洒青春,同书未来!低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火。你们将人生最美好的年华留在了师大,成为了一道亮丽的风景定格在河南师范大学的历史上。当校园里再次弥漫着合欢花香时,当师大上空再次飘荡起淡淡的离别歌曲时,我亲爱的师兄师姐即将离开母校。今天,请你们带着最美的记忆,带着崇高的理想,走向未来崭新的生活,走向祖国的四面八方。明天,我们也将学成毕业,走向社会,走向生活。我们将以你们作为奋斗的榜样,用汗水和努力印证师大人“学高为师德高为范”的精神,争取早日成才,与你们一起肩负为母校争光,为国效力的重任!
最后,在我们的母校即将迎来她九十岁生日的时候,祝愿各位学长学姐在今后的人生中乘风破浪,扬帆起航,且行,且珍惜!祝愿我们敬爱的领导老师们身体健康,工作顺利,家庭美满!
谢谢大家!