人类历史上的战争给我们留下了深刻的教训，和平与发展是当今世界的主题。总结要具备可操作性，即通过总结能够得出改进和提升的方向。以下是一些往期总结的范文，供大家参考和借鉴。

网络的利与弊高中篇一

高中阶段是中国教育的关键时期，是为学生的未来做好准备的重要阶段。为了让学生在这个阶段学得更好，中国实行了高中分流制度。但分流制度也引发了一些问题，如教育资源分配不均等。随着科技的发展，网络教育成为了解决这些问题的一种新途径。本文将就高中分流网络教学进行一些总结和思考。

分流制度是指分普通高中、职业高中和中等专业学校三大类别来进行人才培养。但这种分流制度也存在着一些问题。一方面，教育资源的分配不均衡，城市的学校本来就具备更多的资源，其次，选科也存在很多难题，导致很多学生和家长觉得不知所措。而网络教育则为这种分流提供了基础。除了可以让学生随时随地地学习，还可以通过网络教育资源的共享实现教育资源的公平分配。这样的方法有助于缓解分流制度所带来的问题，使得更多的学生可以受益，更好地完成高中阶段的学业。

相比传统的教学方法，网络教学有很多优点。首先，网络教学可以满足个性化教学的需求，因为它可以提供多种多样的教学内容和方法。其次，网络教学可以随时随地进行，这样不管学生在哪里，只要有网络，就可以进行学习。另外，网络教学还可以与虚拟实践相结合，使学生学到的内容更加立体。“一图胜千言”这句话完全可以用到网络教学中，即网络教学可以更直观地呈现学习内容，有利于学生的理解和学习。

第四段：网络教学的困难和解决问题的方法。

虽然网络教学的优点很多，但是也有一些困难需要克服。首先是网络教学平台的选择，市场上有很多种平台，但如何选择最适合学生自己的平台却是个难题。其次，学生对网络教学的技术运用掌握不一，特别是尤以老年人为甚。最后，网络教学中如何有效地进行互动也是一个问题。针对这些困难，我们应该掌握技术的基本操作方法，多听取和交流经验、不断地优化学习方式和方法，同时也可以参加相关的网络课堂，增加积极的互动和沟通。

第五段：结论。

高中分流网络教学有着众多的优点，既可以解决分流制度所带来的问题，也可以满足学生个性化教学的需求。网络教学平台的选择、学生技术运用和有效互动的问题，需要学生和老师共同努力，加以克服。网络教学的发展将助力于教育普及与提高，帮助学生更好的完成高中阶段的学业。同时，学生也应该保持一种开放和探索的思维，不断地学习与尝试，为自己的未来发展打下良好的基础。

网络的利与弊高中篇二

随着时代的进步，世界上出现了越来越多的电子产品。如手机、摄像机、相机、mp3、电脑等，有了这些薄，使我们的生活更加方便、丰富。

电脑是现代人都很喜欢的东西，的确，它很有趣，不过要看你怎么用它。电脑现在很普遍，到处都有，它不仅受到大人们的喜爱，小孩子也对它情有独钟。许多小孩都喜欢打电子游戏，觉得它很有趣，尤其是与枯燥无味的学习比起来。因此，有学生开始沉迷于网络游戏。白天不上课，跑到网吧玩游戏，甚至连晚上不睡觉，都要去玩。即使被父母逼到了学校上课，心早就飞到网上去了，学习一落千丈，后悔莫及呀！还有一些中学生，由于处于青春期阶段，心里的想法很奇怪。觉得有话对着老师、同学、家长说不舒服，就喜欢到网上说，因为网络是个虚拟的世界，说了就说了。长期这样，恐怕就会影响到心理健康。因此，家长、老师平时要多注意一下他们，但是尽量不要引起他们的反感哟！

虽然电脑会带来一些危害，但我想利还是大于弊的。其实电脑游戏是可以打的，像周末的时候玩两三个，放松一下也很好啊！像无聊的时候，心情不好的时候在网上听听音乐，玩一玩反而比什么都不做还更好呢。而且，现在人们也离不开电脑了吧！有了网络让很多事情都变得方便了呢。人们可以在网上查找资料、看电影、听音乐等等，正是有了网络让人们的生活变得丰富多彩了起来。

文明上网，只要做到了这一点，那网络就刑事案件会成为人类的好朋友。

网络的利与弊高中篇三

对于二十一世纪的人们来说，上网已经不陌生了。上网让我们学到了很多知识，让我们在知识的海洋里尽情地遨游。

可是同学们，你们明白吗？网络是中性的，它是一把双刃剑，既能造福与人类只能危害社会。尤其是从1995年起，网络的作用越来越大，其利弊就越不能忽视。

互联网使许多同学沉溺于网络虚拟世界，脱离现实。与现实的社会生活不一样的是，同学们在网上头对的是一个虚拟的世界，互联网不仅仅满足了同学们尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，并且不必承担现实生活中的压力和职责。虚拟世界的这些特点，使得他们宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿应对现实生活。他们在网络里尽情地玩，甚至通宵地玩，导致身体素质下降，精力不集中，无精打采。无心向学，耽误了学业，给家长带来无限悲痛，除了网络游戏，还有别的不健康等等不良信息，腐蚀着青年学生的心灵。还有长时间上网会使我们视力下降。

世界上的万物都是相辅相成的，有好，也同样有坏，利弊是对立的，看我们如何去对待，处理好，利大于弊；反之，则弊大于利。网络鱼龙混杂，良莠不齐。我们仅有用敏锐的眼光、敏捷的思维去观察，去研究，吸收利用对我们有利的精华，排除对我们不利的糟粕，正确利用网络的资源来充实我们的大脑。我们应做到“礼貌上网，上礼貌网”，让网络在我们的生活中，帮忙我们。

同学们，请正确的上网吧！

网络的利与弊高中篇四

首先，你需要安装个人防火墙，利用隐私控制特性，你可以选择哪些信息需要保密，而不会不慎把这些信息发送到不安全的网站。这样，还可以防止网站服务器在你不察觉的情况下跟踪你的电子邮件地址和其他个人信息。其次,请及时安装系统和其它软件的补丁和更新。基本上越早更新,风险越小。防火墙的数据也要记得及时更新。

2、如何防止黑客攻击?

首先，使用个人防火墙防病毒程序以防黑客攻击和检查黑客程序(一个连接外部服务器并将你的信息传递出去的软件)。个人防火墙能够保护你的计算机和个人数据免受黑客入侵，防止应用程序自动连接到网站并向网站发送信息。其次，在不需要文件和打印共享时，关闭这些功能。文件和打印共享有时是非常有用的功能，但是这个特性也会将你的计算机暴露给寻找安全漏洞的黑客。一旦进入你的计算机，黑客就能够窃取你的个人信息。

3、如何防止电脑中毒?

首先，不要打开来自陌生人的电子邮件附件或打开及时通讯软件传来的文件。这些文件可能包含一个特洛伊木马程序，该程序使得黑客能够访问你的文档，甚至控制你的外设，你还应当安装一个防病毒程序保护你免受病毒、特洛伊木马程序和蠕虫侵害。

4、浏览网页时时如何确保信息安全?

采用匿名方式浏览，你在登录网站时会产生一种叫cookie(即临时文件，可以保存你浏览网页的痕迹)的信息存储器，许多网站会利用cookie跟踪你在互联网上的活动。你可以在使用浏览器的时候在参数选项中选择关闭计算机接收cookie的选项。(打开ie浏览器，点击“工具”—“internet选项”，在打开的选项中，选择“隐私”，保持“cookies”该复选框为未选中状态，点击按钮"确定")。

5、网上购物时如何确保你的信息安全?

网上购物时，确定你采用的是安全的连接方式。你可以通过查看浏览器窗口角上的闭锁图标是否关闭来确定一个连接是否安全。在进行任何的交易或发送信息之前阅读网站的隐私保护政策。因为有些网站会将你的个人信息出售给第三方。在线时不要向任何人透露个人信息和密码。

6、如何防止密码被盗?

经常更改你的密码，使用包含字母和数字的七位数的密码，从而干扰黑客利用软件程序来搜寻最常用的密码。

上网安全小贴士：

1)在线时不要向任何人透露个人信息和密码。黑客有时会假装成isp服务代表并询问你的密码。请谨记：真正的isp服务代表是不会问你的密码的。2)在不需要文件和打印共享时，关闭这些功能。文件和打印共享有时是非常有用的功能，但是这个特性也会将你的计算机暴露给寻找安全漏洞的黑客。一旦进入你的计算机，黑客就能够窃取你的个人信息。

网络的利与弊高中篇五

安全是春天里的花朵，美丽但需要呵护;安全是生活中的一抹抹阳光，明媚而温暖。演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。你是否在找正准备撰写“高中网络安全演讲稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好!

安全对我们来说，其中的重要性不言而喻。从小的方面来看，安全直接关系到每一位职工的切身利益和生命，从大的方面来看，安全关系到整个企业的形象、效益和生存发展。在市场竞争日益激烈的今天，频繁的安全事故能使任何一家企业走向衰败与死亡。每天，我们都能以各种媒体报道，甚至于自己的身边看到各种安全事故给个人、家庭以及社会带来的损失与痛苦。但从事故分析结果上，我们却又总能见到这样的事实：那伤人性命，吞噬财产的熊熊烈火可能就是那个忘记掐灭的烟头;而那从高空坠落的作业人员往往是因为安全带疏忽;安全与危险只是一瞬间，安全来不得半点麻痹和放松。所有的危险隐患时刻都在我们周围，我们只有真正贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，在思想上高度重视安全，时刻做到“安全在我心中”，并采取行之有效的措施，才能真正避免安全事故的发生，防患于未然。

人的生命只有一次，一旦失去就不会再有回来的时候。家人盼望的是平平安安的团聚。我们不能让父母双亲斑白的双鬓再添一缕愁绪，更不能使孩子稚嫩的生命受到风雨的侵袭。我们承担着父母的盼望和孩子的依赖。生活不能让我们出一丝一毫的差错，我们所负的责任在肩，这是我们所不能推卸的，所以在我们工作的环境中要形成“我要安全，我会安全，我很安全”的安全氛围。这是为我们自身生命着想，更是企业生存的需求。其实在我们的日常生活工作当中，如果我们每个人都能将安全把握在自己手上，进入现场按规定着装，戴安全帽，高空作业系安全带，按章作业，及时发现消除不安全隐患等等，就可能保证自身的安全。朋友们，让我们以“治理隐患、防范事故”安全月活动为契机，从点滴做起，从现在做起吧!

安全牢记心中，是我们自我保护的宗旨，安全牢记心中，是抵御事故隐患的防火墙，安全是每一名电力职工应当牢固树立的意识，安全就是我们的身影，与我们形影不离，安全是我们的战友，与我们一路同行，安全是我们的保护神，保障着我们的幸福生活。

任何违章都是可以预防的、任何风险都是可以控制的、任何事故都是可以避免的。杜绝隐患、安全生产，是你、是我，是我们大家共同的心愿!让我们携起手来，将安全政策声明落实到工作的每一个细节!

谢谢大家!

常有朋友问，“现在吃什么好?”。是啊，吃什么好呢?猪肉中注水，蔬菜中残留农药，制造火腿喷洒敌敌畏，生产泡菜使用工业盐，喂奶粉吃出大头娃娃，喝黄酒丢了性命。一种.种假冒伪劣食品不断被揭露，被曝光;一起起触目惊心的制假售劣案件被查处，被打击;一条条鲜活的生命被残害，被扼杀，一颗颗善良的心灵被愚弄、被震撼。广大群众不禁要问：“究竟，我们还能吃什么?”同样的问题，在阜阳奶粉事件调查期间，中央电视台记者曾经问过国家食品药品监督管理局局长曾筱萸，曾局长回答说：“我也是一名消费者，从这个意义上说，我对我吃的东西也不是很放心。”作为主管全国食品安全综合监管职能的最高行政长官对自己吃的东西不放心，这多少有点讽刺味道，难怪网民评论：“连局长都不放心，我们老百姓怎么办?”这从一个侧面反映出我国食品安全的问题已到亟需下大决心，用大措施，凭铁手段，到彻底解决的时候了。

“民以食为天，食以安为先”，人类生长、经济腾飞、社会进步、时刻离不开食品，离不开安全、卫生、营养的食品。“怎么会这样?我们应该怎么办?”广大群众不断在问“我们要吃安全的食品”广大群众不断在要求，群众的呼声，催动我们去思考，去行动。

“食品企业、良心事业”，食品生产经营企业是合格、优质食品的生产者，是功臣，也是劣质有害食品制造者，又可能成为罪人，因此说，食品生产经营者是食品安全的第一责任人，决定食品质量的.关键因素既不是技术，也不是管理和设备，关键在人关键在于食品生产经营业主和从业人员的职业操守和道德水准。死猪肉生产肉制品，使用工业石腊制造火锅底料，使用氢氧化钠泡发水发产品，难道他们不知道这些东西有害吗?非也，让我们听听生产蛋白质含量仅为2%奶粉的生产企业主在听到长期喂食奶粉导致大头娃娃死亡时是怎么说的，“啊呀，这种奶粉是不能一直吃的，反正我们从来不吃，我们都到超市买几十元一听的进口奶粉吃”。“哀莫大于心死”，这些人是何等的冷漠，何等的麻木不仁，何等的丧尽天良，这些人怎么能生产出合格的食品，怎么能做出负责任的事。在投次主体逐渐多样，生产方式日益灵活，食品贸易不断繁荣，价值观念呈现多元化的大背景下，在深化和完善社会主义市场经济体制的同时，通过教育扶持、打击、监管等多种手段，倡导营造诚信、公平、负责任的食品安全生产氛围，显得尤为重要。

没有规矩，不成方圆”，食品质量的根本好转，有赖于政府部门的有效监管，虽然，很多部门在食品监督方面做了大量的艰苦的工作，但与广大群众的要求仍有很大差距。目前，从田头到餐桌，食品安全监管的法律分别见于《食品卫生法》、《产品质量法》等很多部法律法规，监管职能分属于农业、环保、林牧渔业、卫生、技监、经贸、工商、海关、检验检疫等很多部门，造成既有监督越位和监督重复，又有监管缺位和监管空白，形成“九龙管水，不如大禹一人治水”的尴尬局面。在政府加大协调监管力度，各部门各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管、严格监管的同时，亟待出台更加权威，更加统一，更加严格的类似《食品安全法》等法律法规，调整、整合现有的部门职责，组建职责明确、责权统一、监管严明高效的食品安全监管队伍，提高整治效果。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

交通安全教育，对一个学校，一个家庭，对我们每一个人本来说都是不能缺少的，教育是形式，安全是目的，学校以各种方式教育孩子，安全很重要，教育形式也是多种多样，我们看到很多横幅上写着：珍爱生命，安全出行。礼让是美德，安全是幸福。安全来自警惕，事故出于麻痹。一停二看三通过，麻痹大意是灾祸。我们不能仅仅当成标语，而是将内容牢记在心，交通安全是我们时时刻刻需要警示的。

每次跟同学们外出，我都以身作则，绝不闯红灯，并且适时地告诉他们，一定记得交通规则不是限制你的自由，而是让我们的出行更畅通，假如人人都按照自己的意愿闯红灯，翻栏杆，逆向行驶，存在严重的隐患，行驶的车辆不能做到及时刹车，一出事故就后悔来不及。

昨天中午，路口上一个骑电动车的突然拐弯，就在那时车已经到了跟前，只听咣当一声，电动车到地上，人也严重受伤，急救车迅速赶到，这就是血的教训，过路口不看车，并且想走哪走哪，视道理交通规则为儿戏，付出的代价也是相当沉重。

跟一个人聊的时候我问，你觉得一个人在世上最重要的是什么?她说：“生命是最重要的，因为只有一次。首先做的是爱自己，只有保护好自己才能谈别的，学习，运动，旅游，看书，这都在健康生命的基础上。”

从我做起，做到做到走路靠右，不闯红灯、不翻越护栏、不超速驾驶，不随便停车，不占用应急车道，不往车窗外吐痰扔垃圾等等，细节不是小事，生命只有一次!希望大家要注意交通安全，安全出行。因为安全重于泰山。

各位老师各位同学：

大家早上好，立夏过后，天气逐渐炎热，是溺水事故高发期，为避免溺水事件的发生，学校将开展主题为“珍爱生命，预防溺水”的安全教育活动，下面特向全体同学提出以下要求：

一、树立安全意识，加强自我保护。不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。下面我举几个我们身边发生的事例：20__年4月4日(星期六)，建阳市第一中学、漳浦县南浦中心各有1名学生私自下水游泳溺水死亡。

20__年4月6日(星期一)，福建省泉州市南安市星辉小学、福建省宁德市寿宁县第六中学各有1名学生在溪边玩耍时不幸溺水死亡。

20__年4月13日(星期一)，四川省巴中市3名学生溺水死亡。

20__年4月27日(星期一)，辽宁省葫芦岛市6名学生校外野泳溺水死亡。

20__年5月1日(星期五)，福建省漳州市诏安县上营小学2名学生途经废沙场水坑时，1人不慎落水，另1人在施救时被拖入水中同时溺水死亡。

20__年5月2日(星期六)下午2点55分左右，江西宜春市袁州区新坊镇李木水库发生一起三人溺水身亡事故。当时，11名学生在李木水库岸边游玩，其中两名男生结伴下水游泳，由于岸边太滑，两人同时滑入深水区。岸边的一名男生看见后，立即下水施救，结果也不幸溺亡。据派出所民警介绍，三位死者均为该镇合浦中学初三年级的学生。

20__年5月3日(星期日)，福建省泉州市鲤城区培新小学2名学生在建筑工地水坑戏水时溺水死亡，福建省南平市顺昌县高阳中心小学1名学生在河边玩耍时溺水死亡。

二、这一桩桩触目尽心的沉痛事件让我们无比悲痛，为此学校做出决定：学生不准私自外出下河洗澡。

三、不准到不摸底或不知水情;比较危险的地方去玩耍、游泳。不能去河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼，防止溺水。

四、游泳需到有资质的游泳场游泳，而其必须要有组织，并在大人带领下方可去游泳。游泳时要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

五、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

八、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自外去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。

九、溺水的急救。

在我们的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢?当发现有人落水时，不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

总之，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《食品，是生命的门户》食品，是我们每一个人身体健康的支撑点，犹如一条潺潺流淌的河，如果人是河流，假如源头受到污染，那么整条河流也会受到同样的污染。俗话说得好：

国以民为本，民以食为天。是啊，如果不注意食品安全这一大问题，它将直接关系着人民群众的生活，影响人民的健康。健康，何等重要!生命，何等可贵!我们要珍爱生命，就要首先做到食品安全。

难道你没有见过这样的情景。学校附近的小商铺、小地摊时常都是挤得水泄不通，我也很好奇地挤过去看看。啊，原来同学们都在购买辣条和一些小吃。你们可曾想过这些食物有没有生产许可证，这家店有没有营业执照，这些食物中有没有添加剂或国家不允许的食品化工防腐剂呢?也许你们都没有在意过这些，只是觉得这些食品的口感好而且又便宜，就经不起这一堆堆垃圾“彩色食品”的诱惑了。同学们，我倡议，我觉得我们应该去一些正规的商店去购买食品。

也许，你还见过这样的情景。还有，就是在学校附近的那些油炸摊点也是最不卫生的食品场所呀。

首先他们使用的油经常不换，更严重的也许还使用地沟油呢!而且还因为他们是在室外经营的，路边扬起的灰尘不时地飘落在食品上，你们想想这样的食品哪有什么卫生安全可信啊!我还发现，这些经营者他们在食品操作规程工作中都不戴工作帽，不穿工作服，不戴卫生手套，在我们付钱的时候，他们往往都是一手接过钱，一手给我们食品的，这样钱上的无数细菌就会随着这些食品进入到我们身体里的每一个角落里了，想到这些，你们难道不会觉得毛骨悚然吗?同学们，为了我们自己的健康赶快行动起来，拒绝这些三无食品、彩色食品，垃圾食品，加强自我保护的健康理念吧!现在电视上还经常报道一些不合格的商品，例如三鹿奶粉、地沟油等等。面对这一件件让人触目惊心，不寒而栗的事件，忍不住想这可真是吃荤怕激素，吃素怕毒素，喝饮料怕色素，想到这些，我就心惊胆颤，我不知道我们可以放心去购买的食品还有多少呢?作为一名中学生，我们有权利制止这些违法勾当，我们从身边的小事做起，了解食品卫生安全方面的知识，为食品健康尽一份力。

食品安全需要你我的参与，也需要我们大家共同的参与。生命美好从健康做起，身体健康从食品做起，食品安全从我做起，让我们携起手来，为了我们的灿烂将来，为了我们的美好家园共同努力吧!我的演讲到此结束，谢谢大家!

网络的利与弊高中篇六

近年来，随着科技的发展，网络培训逐渐成为一种新型的学习方式。作为一名新高中的学生，我有幸能够参与网络培训，获得了许多宝贵的学习经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在新高中网络培训中所得到的心得体会。

首先，网络培训给予了我更自主的学习体验。在传统的课堂上，老师通常按照固定的进度和教学方法来教授知识。而在网络培训中，我可以根据自己的学习进度和学习风格来安排学习时间和方式。我可以根据自身情况选择合适的时间进行学习，避免疲惫和无聊带来的学习效果下降。另外，网络培训还给予了我更多的选择。我可以选择自己感兴趣的课程，学习自己感兴趣的知识。这种个性化的学习方式使我能够更加专注、认真地学习，提高学习效果。

其次，网络培训为我提供了更丰富的学习资源。在传统教育中，教科书和讲义是我们学习的主要资源。然而，在网络培训中，我可以通过搜索引擎、在线图书馆等途径获取各种优质的学习资源。这些资源包括了各种不同类型的教材、视频课程和学习手册等。我可以根据自己的需要和兴趣选择适合自己的学习资源，使学习更加有针对性和实用性。此外，网络培训还为我提供了与全国各地的优秀学生互动学习的机会。我可以通过在线讨论和群组学习，与其他学生交流思想和学习经验，取长补短，激发学习的动力和兴趣。

再次，网络培训培养了我更多的学习能力和素质。在传统教育中，很少有机会让学生在学习过程中自主思考、解决问题。然而，在网络培训中，我被要求独立完成作业，自己思考解决问题。这种自主学习的方式培养了我的独立思考和问题解决的能力，使我能够面对各种挑战和困难时保持冷静和理性。另外，网络培训还注重培养我良好的时间管理和自我管理能力。由于学习时间和地点的弹性，我需要自己安排学习任务并合理安排时间。这培养了我的自律和组织能力，让我更加成熟和自信。

最后，网络培训激发了我对知识的热爱和对未来的憧憬。由于网络培训的灵活性和个性化，我能够更加深入地学习自己感兴趣的领域，了解更多的专业知识和前沿技术。这不仅拓宽了我的视野，还使我对未来的职业发展有了更清晰的规划和目标。我意识到知识是无穷无尽的，永远有待学习和探索的领域。网络培训让我对知识充满渴求，对未来充满期待。

综上所述，新高中网络培训为我提供了更自主、丰富和有挑战性的学习环境。在这个过程中，我不仅学到了知识，还培养了自主学习、问题解决、自我管理和多元合作的能力。网络培训激发了我对知识的热爱和对未来的憧憬。我相信，在新高中网络培训的指导下，我将能够在未来的学习和工作中取得更大的成就。

网络的利与弊高中篇七

一、引言：网络表演是一种新兴的表演形式，现在得到了越来越多人的关注，为了提高自己的表演水平，我也参加了一次网络表演。

二、准备阶段：参加网络表演需要充分准备，包括舞台设计、化妆、服装等。我和我的舞蹈团队花了很长时间准备这次表演，我们选择了一段比较有挑战性的舞蹈。在准备过程中，我们深刻体会到了团队的重要性，每个人都要尽自己的最大努力才能保证整个表演的成功。

三、表演环节：表演当天，我感到非常兴奋和紧张。在我登上虚拟舞台的那一刻，我感到自己置身于一个全新的世界，舞蹈团队的每个人都在我身边，我们一起扭动身体、用力跳跃，在音乐和舞蹈的力量下释放自己的激情。

四、总结阶段：整个表演只有短短的几分钟，但却让我受益匪浅。首先，我意识到了自己在舞蹈中的不足，我需要更加用心去练习每一步舞蹈。其次，这次表演也让我更加明白了团队合作的重要性，只有大家团结一心才能取得好的成果。最后，网络表演是一个全新的体验，让我更加深入地了解了网络的力量。

五、结论：总的来说，高中学生网络表演是一个非常值得尝试的活动，它可以帮助你锻炼表演能力、增强团队合作意识，同时也能让你感受到网络带来的另一种表演方式。虽然参加网络表演有一定的挑战性，但只要你充分准备，在表演的过程中尽情释放自己的激情，相信你一定会有非常棒的表现。

网络的利与弊高中篇八

疫情当前，寒假延长，网课在全国铺天盖地、轰轰烈烈地开展起来了。无数家学校、教育培训机构推出各式各样的网课，无数中小学生投身其中。在病毒肆虐，人心惶惶中不可否认，网课是疫情最后的教育防线。

网络上，广东妮妮的说法“在疫情当前没有更好多办法吧”的确，学习者其实对教育发生的场合没有天然的需求，现在呆在家上课，不是因为他们多喜欢网课，而是因为特殊情况让大家出不了门，如果有的选，不一定会选择网课，但是当大家都在惶恐时，不能出门，不能办公，不能上学，社会陷入了停滞，就像钟摆敲打时钟，停滞的社会失去了生机，而就在这时，一种软能力的出现，挽救了这个濒危的社会，那就是网络办公，网络教学。

在一大波“停课不停学”的宣言中，许多app真先恐后的推出网课，对于疫情当中，网课，的确是网络教学app的一个爆涨的“机”。

网络教育是种有未来趋势发展前景并且网络教育采取视频学习的方式，以电脑网络手机app进行课程学习，学习方式十分灵活，突破了只能靠时间地点限制的传统教育授课模式以及自己买书答疑的自学模式。

网络教育属于成人教育的一种，方便在联系学生工作的同时联系学生丰富知识。

但是一切都不能一概而论，任何事物都有利有弊，有人说“长期盯着手机对于学生视力不好”是的，手机视频对于眼睛的危害是巨大的，且在网上学习，不能达到和朋友交往锻炼社交能力的目的，更有些自制力不强懒惰的学生，会选择“逃课”，虽然后台会显示，但是毕竟没有在当前也会无济于补，而这样势必会照常两级分化，认真上课的学生越来越强，疏于上课的学生会越来越差的严重情式。

当暑夏将至，胜利的曙光会消灭病毒，祖国在这场劫难中再次团结一心，留下一个个青史留名的人物，网络教育会在这场浩劫中获得里程碑的意义。

留下一个个青史留名的人物，网络教育会在这场浩劫中获得里程碑的意义。

网络的利与弊高中篇九

高考完毕后，他在家里等候高校录取通知书。在这段时间里，他的日子过得枯燥而寂寞，于是他开始沉迷于网络。在网上他认识了一位叫阿美的女孩，在qq视频里，她的相貌和她的名字一样美丽而清纯。他们彼此都颇有好感，慢慢地他们变得无话不说。

他每天除了吃饭睡觉，其余时间就是上网，若是在网上见不到她，他心里就闷得发慌。后来，他们开始在电话里交谈，她说她很喜欢他，在他看来，这可是有生以来第一次有女孩说喜欢自己呀！他兴奋得不得了。她又说想和他见一见面，叫他去福建厦门。她还告诉他现在她公司正好招工，月薪几万不是梦，他以为发大财的机会到了，他想：“每月几万元，一年就有几十万元，又好过做省长”，于是他不顾家人的反对，毅然坐上了开往福建厦门的列车。

她到火车站接他，然后带他到她的住处。一套不足五十平方的出租屋里竟挤了十几个人，大伙对他的到来表示极其热烈的欢迎，一个个轮流和他用力地握手，拥抱。那一刻，他明白这是怎么一回事了，选择马上溜走，这是不可能的，他只好勉强在那里安顿了下来。每天吃二餐，都是稀饭加一盘炒青菜，早餐想吃但是吃不上的。最尴尬的是晚上睡觉的时候，男男女女就这样和衣倒在铺着报纸的地板上。他表面上假装对传销挺感兴趣，其实他心里一直想找机会偷偷地溜走。

他们有很多严格的规矩，比如不能单独上街，给家人打电话之前，要先打草稿等等。每天上午有专人来讲课，用通俗的话说是“洗脑”。讲课的人西装革履，一副有钱人的模样，跟大伙灌输的都是一些高深莫测的传销理论，和一些子虚乌有的成功案例。下午的时间就用来发展下线，就是通过电话、网络把自己的亲人、亲戚、朋友、同学骗过来。他们发展下线的对象，除了自己亲人、亲戚、朋友、同学外，更多的是找网友或笔友。最常用的方法就是在一些杂志的.板底或者广播电台留些交友的信息，然后以给对方介绍好工作或者以恋爱为名将对方骗过来……阿美迟迟没有催他缴钱入司，他知道阿美其实也是个心地善良的女孩。他从她的眼神里看出了她的愧疚和无奈。他知道她也是被人家骗过来的，她在没办法的情况下才骗他的。那天，他得知自己考上了大学，于是带着她趁上侧所之机，偷偷地逃出了那个充满噩梦般的鬼地方。她哭着向他诉说自己的不幸，并不断地说对不起他。望着她可怜巴巴的样子，他实在不忍心丢下她不管，于是把她带回了他的家乡广东肇庆。

再后来，他们相爱了。原因很简单，因为两个平凡的生命都很善良，都懂得满足和珍惜。阿美逢人就说：“以前在电话里说喜欢他，是搞传销的那些家伙逼的，现在说喜欢他，才是出自真心！”

网络的利与弊高中篇十

一个星期天的上午，爷爷要到海南岛去看望老战友，他不慎把联系我舅舅的电话号码弄丢了，急得团团转。我一拍脑门，想到舅舅是个“网虫”，就放下作业，抱着试试看的态度，打开电脑，不断地移动鼠标在qq中搜寻，不到3分钟就从茫茫网民中找到了舅舅。爷爷和舅舅通过耳麦聊了起来，约定好下飞机的时间之后。爷爷伸了个懒腰：“这下不用担心了，今天晚上睡个安稳觉，长点精神，明早上飞机！”妈妈点了点、我的脑门：“你呀，真聪明！”

绽故e彩。

寒假里，我写了篇畅想未来的作文，想请妈妈提提修改意见，妈妈说自己的水平有限，让我通过电子邮件发给春节加班没回家的爸爸，让他帮我修改。我打开我的雅虎邮箱，麻利地把作文发给爸爸。半小时后爸爸就给我回复了修改意见，我把修改后的作文读给妈妈、爷爷、奶奶’听，他们认为我写的不比作文选上的差，内容新颖，可以试试投稿。没想到两个月后《魔法垃圾桶―一陕捷》在《小学作文一点通》上发表了。老y给我样刊的时候说：“我们班今天绽放e彩啦！”我说：“哈哈，e-mail功不可没。”

暖e融融。

爱上网络，还因为足不出户，就可以轻松网购。去年年底，爸爸妈妈说要奖给我这个“三好学生”一件漂亮的羽绒服。我们一家人去商场挑了半天，衣服不是太大就是太小，我只好扫兴而归，回到家准备打会儿游戏解解闷。打开电脑，我突然灵机一动：何不网上淘宝？我一阵搜索，“有啦！有啦……”我的惊讶声引来了妈妈，我和妈妈仔细一找，一样的颜色，合适的型号，征好有货！我们抱着试试看的.态度，给经销商发出订购的信息，没想到第四天快寄公司就送货上门，一样的东西，价格还便宜了98元。妈妈在高兴之余给了我100元的压岁钱，三九隆冬，我的心里却暖e融融。

啊！功能强大的网络，你怎么能不让我对你“e网情深”？

网络的利与弊高中篇十一

这足以可见网络是一个白雪公主了吧。那么我没现在撇开网络的有利的一面不说，单谈网络的弊端。

“杀、杀、杀、杀……”哦，这是一个小孩子在网吧玩的热火朝天，他骗父母要钱，说买学习资料，其实是要钱上网吧。他骂人、打架、抢小孩子的钱、不务正业。他本是一个品学兼优，考中清华北大的料，他未成年，他现在还是个孩子呀却被网络游戏折腾这般模样。

像这样的人我们班有很多，还有一个因没钱上网吧抢劫被关入狱，多么令人心惊胆战的一幕啊！其实像这样的事例有很多。

我们敬爱的周总理说：“为中华之崛起而读书”。如今许多青年都退学，打工上网吧。那么照这样下去的话，中国人如何崛起，如何才能脱去“东亚病夫”这个令人讨厌、令人发指的名称！现在，我敢断定网络是一个心狠手辣的皇后。

我希望人类利用好网络一开始的意义：造福人类。

东卓宿镇中学初二:赵连乐。

网络的利与弊高中篇十二

网络是人类发展史来最重要的发明，提高了科技和人类社会的发展。下面是小编为你带来的网络的利与弊高中。

作文。

欢迎阅读。

当今社会，网络是流行的一个话题，人们经常把这句话当成了口头禅：“你上网了吗?”它可以带给人们很大的方便比如说：网上图书馆我们可以通过计算机网络查阅网络上电子图书馆里的各种书籍，或者查找自己所需的专业资料等。让我们实现了真正的秀才不出门，能只天下事，总之，网络对于人类的生存和发展是大有帮助的。而它发展和前进的步伐也是不可阻挡的。

网络丰富了青少年的交往方式。越来越多的青少年热衷于进入网络世界，与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区，甚至与远在地球另一端的好友交谈，就像隔壁邻居一样亲近。在网络这个自由、平等、开放的交往空间，许多孩子变得自信、开朗、幽默。网络文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。

网络丰富了青少年的交往方式。越来越多的青少年热衷于进入网络世界，与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区，甚至与远在地球另一端的好友交谈，就像隔壁邻居一样亲近。在网络这个自由、平等、开放的交往空间，许多孩子变得自信、开朗、幽默。网络文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。

但是，我们沉浸在网络给我们带来欢乐的同时，也给我们带来了不幸。随着电脑科技的高速发展，互联网已从一个仅为军事服务的通信设施转变成为一个供全球人类信息交换、休闲和娱乐的媒介。它可以使人间接地走上犯罪的道路，比如有大量的不健康信息在侵蚀着成千上百万的青少年，青少年学生对于新兴事物总是充满了好奇。青少年学生上网，一直是教育专家和学生家长们关心的问题。当今青少年学生，上网已是一种流行和时尚的趋势。在现在的网民中，青少年学生已经占有了很大的比例。许多青少年学生甚至迷陷于互联网，而犯罪分子正是利用了青少年学生涉世未深的特点，进行犯罪，而许多自制力较差的学生更是迷恋于网上聊天，搞“网恋”，从而荒废了他们的学业，断送了自己的前程。

到这里为止我想我们已经试着对网络做了一定的分析了。如何对待网络相信大家的心里已经有了自己的看法。总之，扬长避短，利用网络的特点为生活学习服务，远离网络的一些不良的地方使自己健康的成长就是我们现在该做的事。

我深信只要我们懂得克服自己，懂得分配时间，善用网络，网络将会是我们生活上的好帮手。

网络，它是一个白雪公主还是一个恶毒的皇后呢?这个我也说不好啊。那我没来谈谈吧!我认为网络是一把双刃剑，它既有对人类有利的一面，也有对人类有害处的一面。

那我们谈谈网络对人类的好处吧：能让你随时了解外面的世界发生了什么，拉近世界各地之间的距离，成为所谓的“地球村”。如果没有网络，那么有的大公司与外国朋友合作要从千里迢迢的远方赶来;如果没有网络，报告一个重要的事情恐怕还在飞鸽传书吧;如果没有网络，我们恐怕还在古代到处寻医问药。现在有了网络，我们谈个生意仅仅开开视频就可以啦;报告个重要的情报只需要简简单单的e-mail就可以啦;如果得了疑难杂症只需在网站一搜就可以啦。这足以可见网络是一个白雪公主了吧。那么我没现在撇开网络的有利的一面不说，单谈网络的弊端。

“杀、杀、杀、杀……”哦，这是一个小孩子在网吧玩的热火朝天，他骗父母要钱，说买学习资料，其实是要钱上网吧。他骂人、打架、抢小孩子的钱、不务正业。他本是一个品学兼优，考中清华北大的料，他未成年，他现在还是个孩子呀却被网络游戏折腾这般模样。

像这样的人我们班有很多，还有一个因没钱上网吧抢劫被关入狱，多么令人心惊胆战的一幕啊!其实像这样的事例有很多。

我们敬爱的周总理说：“为中华之崛起而读书”。如今许多青年都退学，打工上网吧。那么照这样下去的话，中国人如何崛起，如何才能脱去“东亚病夫”这个令人讨厌、令人发指的名称!现在，我敢断定网络是一个心狠手辣的皇后。

我希望人类利用好网络一开始的意义：造福人类。

随着社会的发展与进步，互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。

在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力，在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟的社会，从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中，具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。

上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此詔华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。

同学们，只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔，计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。

网络的利与弊高中篇十三

在中学生上网的利与弊这个问题上，我认为中学生上网的利大于弊。

网络给学生提网络给学生提供了求知学习的新渠道。网络提供了求知学习的广阔校园，学生可以在任何时间、任何地点都能接受教育，并不局限于学校。

这里有一份一位学生的'调查报告：我校有83。2%的学生上过网，没上过网的学生中只有3。9%持无所谓态度，其余普遍都很热衷。大多数同学打发周末和课余生活的方式，除了看书之外，位居第二的就是上网。这就说明了网络在我们的学习生活中占有举足轻重的地位。

网络具有方便，快捷，灵活等许多优点，他的出现，改变了人们思维方式。人们利用网络，几秒钟之内，便可以收到迢迢万里的来信，就可以获得世界各地各种详尽的资料。不仅如此，许多学校还利用网络开办了远程教育，为中学生提供了一个新的学习天地。

可是，有的人认为，网络传播暴力，色情，反动等不良信息，中学生沉溺其中肯定对身心健康产生不良影响。必须承认，这是事实，但是。我们不能以偏概全。比如，现在社会每天都有绑架，杀人，抢劫等犯罪，难道我们可以因此否认整个社会吗?再说，网络中的不良信息，再、在电视，影碟中同样存在，为何我们只想着封杀网络，而不把家中的电视，影碟也砸了呢?中学生上网的人数很多，只有小部分同学受到不良影响，这说明重要还是取决于自己本身的意志啊。据中国cnnic调查，截止上半年中国共有网民1670万，其中14至25的占26%。这说明，网络正受到包括中学生在内的越来越多的青少年的青眯。

总而言之网络对我们的利处有3点：

一、开阔了学生视野。

网络已经成为一种获取知识的重要来源。全世界各大图书馆的资料大多可以通过网络获得，它不仅快捷而且也省去了大量的额外的花销。网上还有新闻、资料、经济、娱乐、文学等各种信息。在网上，中学生可以看到最新，最快，最准确的新闻，可以学到书本上没有的知识，了解到更广泛的信息，也使更多的学生更快、更早、更接近科技前沿，使他们更热爱科学。

二、扩大了交流渠道。

网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题，由于网络交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，与尴尬。中学生上网可以进一步扩展对外交流的领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。

三、活跃了思维方式。

在互联网上，他们接触到了各种各样的知识与文化。增强了他们的种种意识，利用互联网就可以学习、研究及至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可以提供许多的学习知识。这给中学生进行的想象提供了十分广阔的空间，改变了许多学生思维固有的死板和狭隘。

所以我认为中学生上网的利大于弊。

网络的利与弊高中篇十四

网络的利与弊高中篇十五

不知何时起我们开始抱着厚厚的书本穿梭在熙来攘往的人群中；不知何时起我们不再依偎在父母的怀中，拒绝他们哪怕小小的帮助；不知何时起我们开始保持伙伴间的距离，友谊的桥梁变得氤氲模糊。

于是我们选择了网络。

不可否认，网络是独立于现实社会之外的一片净土。心情不好时，你可以到科罗拉多大峡谷渲泻；想放松时，你可以静听非洲丛林里大自然的交响曲；仰望繁星时，你可以随时查到关于每一颗星的美丽传说。

你还可以随时了解尖端科技，随时学习古代文化，随时知道世界上发生的任何事情。

温暖的阳光穿过岁月的尘埃，落入我们疲惫的梦中。多么明亮的生活，然而越是明亮的地方越能产生黑暗的阴影和矛盾。

据报道：一学生沉溺于网络世界，为了上网，偷走家中大量钱财，原本虚弱的姥姥一气之下断气身亡。而他自己，在良心后，选择了自杀。

世界在机械化的运转中走向完美，却隔膜了人心。这个社会怎么了？明明是在进步着，却好像倒退了许多。看来在科技发达的今天，人类面临着更多更复杂的问题。

也许，网络中有许多被城市生活折磨得失去自我的人；也许，他们已把虚幻的世界与自已曾经的理想混为一谈，分不清是非。但我依然相信，网络没有错，就像杀人犯拿刀杀了人，但不该把刀拿来枪毙一样。

你工作累了吗？那就从中国出发到印度，去感受人们在恒河水中沐浴时的庄重和神圣，之后，跨过幼发拉底河和底格斯河，去了解古代两河流域的'文化，还可以顺便到意大利看一眼比萨斜塔，到水城威尼斯感受一番异域风情。

在夏威夷网页上，你可以赤脚走在沙滩上，任凭潮湿温暖的热带海风吹过脸庞；在埃菲尔铁塔的网页上，你可以站在铁塔顶端，把巴黎市的浪漫夜景尽收眼底。

你好像站在了宇宙中，可以看到星星在你身边掠过……。

怎么样？网络的魅力很大吧？只要怀着一颗健康的心上网，网络一定会发挥出巨大的潜能——后来，一位民警就是利用网上聊天逮到了犯罪分子。

跟着感觉走，轻轻松松在信息的天空翱翔，可以到达世界上任何一个地方，只要你有一颗健康的心。

（点评：网络是神奇的，其魅力是无穷的，从本文可见一斑。笔者视野宽阔，知识涉猎面广，对世界风情颇有所知。尤为难得的是，本文所持观点较为辨证。林家锋）。

网络的利与弊高中篇十六

我觉得上网利大于弊，上网本来就是为人们学习而创造的。上网不仅让我们开扩视野，增长知识，放松精神，还能让我们交到更多朋友。我不否认有些人上网入迷，造成一些悲惨的事，但只是少数而已。我们不能以小见大，要从事物的根本看问题。世界上那么多人上网，大部分人是用来做自己的事业，如果上网弊大于利的话，那么不是天天发生惨案，但我们都只见到几件事而已。毕竟现在是一个信息时代,在网络上查找自己所需要的资料是必要的,况且,在平日的紧张学习中神经一直紧绷着,上网有限制地玩游戏是有助于大家放松自己的,现在的学习不仅要上课认真听讲,还要在课后多看,上网就可帮助大家多看些资料,当然那要是正确的.当然,网络也只能是大家的一种使用工具而已,决不能把它当作是生活的一部分,更不能沉迷于此,上网也必须是以健康的心态开对待,要有限制。且上网可以增长见识，开阔视野，放松心情，上网可以查资料，听音乐，看电影，聊天，能完善自己的性格，扩大交友范围，丰富业余生活，只要有限制，利就会大于弊。

同时上网本来就是为人们方便，虽然游戏可以让一些学生上瘾，但是，只要自己有毅力这些诱惑是没用的。上网还可以让我们的见识更广，认识更多，也可以让我们交更多的朋友，这是我们公认的。

据调查显示，在3000多万的中国民中，青少年网民就达600万。据天津市教育科学研究院对全市中小学生的抽样调查显示，64％的中小学生有上网经历。面对纷繁的网络世界，作为家长应当冷静地分析孩子上网的利与弊，这当是父母对待孩子上网问题的基本态度。

网络让孩子们接触到了多元的文化，有利于他们形成开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识，培养了孩子们的全球眼光。他们通过阅读网上大量的超文本信息，潜移默化地学习了现代的发散性思维方法，从而懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系。

网络是孩子获取知识的一个便捷而有效的途径。在飞速发展的信息时代，要想适应形势的要求，就必须了解、掌握大量的信息，如果仅靠传统的学校教育模式已难以适应这一要求，而上网正弥补了这一不足。上网不仅能够使孩子们学习网络技能和知识，更能使他们学到在其他地方学不到的而又应当了解和掌握的知识。

网络使孩子们对世界的认识大大超出了他们所能直接体验的生存世界。大量丰富的网络信息不仅能够提高孩子们的鉴别力和欣赏力，而且对于激发他们的求知欲，开发他们的大脑潜能都有极大帮助。而上网本身，对于培养孩子们的操作能力也是十分有益的。

另外，网络为他们的广泛社交也提供了机会。他们运用网上聊天、电子邮件与他人进行远距离交流。加之网络的隐蔽性、超时空的特点，为人们提供了平等、宽松的社交环境，这对于提高孩子们的社交能力无疑具有十分积极的意义。然而，网络也是一柄双刃剑。网络在给孩子们带来种种积极作用的同时，其负面影响也如影随形。所以，只要限制上网，就可以避免了。以上就是我个人的观点.。