健康个人工作总结(通用13篇)
通过总结,我们可以更好地认识自己的优点和不足,为今后的发展提供参考。在总结时,要注意逻辑性,让读者能够清晰地理解和接受你的总结观点。以下是小编为大家整理的总结范文,供大家参考和借鉴。
健康个人工作总结篇一
为切实抓好马王堆街道居民的健康保健知识的宣传、教育,增强居民自我保健能力,提高居民的健康素质。在上级部门的指导以及我中心各科室的密切配合下,我们深入开展健康教育工作,将健康教育工作落实到人,层层抓落实,层层把关,通过半年的努力,取得了一定的成绩,现将我中心上半年健康教育工作情况总结如下:
一、取得的成绩:
1.我中心领导高度重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入全中心工作考核内容之一,建立健全健康教育工作网络,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图,健康教育岗位责任制,健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。我中心把健康教育工作作为重要工作来抓,各科室能积极配合,认真筹划,科室安排,定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。
2.我中心及各村辖区服务站及村卫生室等共设置健康教育宣传栏二十余处,定期更换宣传教育内容,半年共刊出6期,及时协同村卫生室及各服务站向辖区居民发放各种健康教育宣传资料60000余份。
宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,4.25计划免疫宣传,碘缺乏病,艾滋病等宣传资料。充分利用网络平台这一全新健康教育宣传阵地,开通网络博客专页,大力宣传政府惠民政策,普及健康卫生常识,破除迷信,提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架,发放各类健康教育处方、健康宣传资料、《健康新语》等读物,可供居民就诊时取阅。
3.利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年的“3.24”结核病防治日.肿瘤宣传周.“4.25”计划免疫日.“4.26”疟疾宣传日.“5.31”世界无烟日等组织我中心医务人员在社区、中心门口等人群密集的地方举行健康教育宣传活动,对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育咨询热线。同时发放各种宣传材料30000余份,免费电话及现场咨询达5657余人,免费义诊1867人次,免费测量血压2122人次。
4.对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对性的健康处方。同时我们通过门诊宣传、电话回访等形式,向患者及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。为了大力推进健康素质促进工作,加快普及健康素养基本知识与技能,进一步提高我街道居民健康素养综合水平。我们上半年已经完成各类人群健康知识讲座19场,受教人员2540余人。并制作课件10个版式,在各场所播放电子图片400余幅。中心建立并开通网络博客专页至今9个多月时间,共上传中心图片1946张,发表博文537篇,博客访问量9482人次。努力为各级政府惠民政策及健康知识宣教普及打造一个立体全方位的网络平台。
5.为了更好的做好健康教育工作,我们上半年对我街道医务人员及村医生进行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。
健康个人工作总结篇二
20xx年我镇的健康教育工作在镇党委、政府的领导下,在上级业务部门的支持和指导下,积极推进“亿万农民健康促进行动”,广开渠道,大力宣传卫生工作。通过全镇健康教育工作者的共同努力,较好地完成了各项工作任务。现就20xx年全镇健康教育工作总结如下:
20xx年在镇健康教育工作领导小组的精心组织和积极协调下,各村都成立了以村主任为组长,村卫生室为成员的村级健教组织。并以村卫生室负责人为第一责任人。要求他们每2月出一期健教宣传材料,并积极配合防保所的健教宣传工作。在每次的宣传活动中,向村民发放宣传单,张贴标语,拉横幅,广播宣传稿等。今年我们加大了村级健教工作的管理力度,以前虽然工作布置下去但流于形式,不能使村民真正了解卫生防病知识,为了改变这种不利形式,我们实行了不定期入户调查的方法,对工作不积极,村民卫生防病知晓率低的村给以通报批评,并责令改正,并把此项工作纳入年终考评。
二:认真落实中小学健康教育课基本做到课本,教师,教案,作业齐全。使中小学生卫生防病知识知晓率有了很大的提高。
三:积极推进“亿万农民健康促进行动”
20xx年,全镇“亿万农民健康促进行动”在20xx年的基础上得到了进一步的深化。一是明确了20xx年全镇“行动”工作的核心信息。经对当前我镇农村的主要卫生问题和健康教育工作实际的分析,决定以结核病防治知识为核心信息,重点传播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,应该想到可能患了肺结核脖、“如果怀疑患了肺结核病,请到县结防科接受免费拍胸片、查痰”等5条主要信息。二是进一步完善了“行动”的组织领导;三是严格按照《全国亿万农民健康促进行动检查评比标准》要求开展自评工作;五是组织召开全镇“亿万农民健康促进行动”领导小组会议,全面总结20xx年全镇的行动工作,并对20xx年的工作做出安排部署。
四:广开渠道,强化卫生宣传工作。
在县卫生局及县疾控中心的安排部署下,镇健康教育工作领导小组通过发放宣传单、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生工作动态进行了宣传。
五:结合重大卫生日,普及卫生知识。
在做好全县健康教育工作的同时,镇健教工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作,在4月7日世界卫生日进行了全镇范围的宣传。发放各类宣传材料800余份。在4。25计免宣传日进行了大型的计划免疫宣传活动,计发放各类宣传材料1500余份。进入4月份以后举行了几次大型的夏季肠道传染病宣传活动。发放各类宣传材料5000余份。全年共举行了两次艾滋病防治知识宣传,发放各类宣传材料1000余份等等。
总之,一年来全镇的健康教育工作取得了一定的成绩,社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久,如有的地区领导重视不够,工作经费紧张,工作发展不平衡等,这些问题在一定程度上制约了全镇健康教育工作的发展。随着卫生改革的不断深化,健康教育工作必将会有新的突破,走出一条适宜的发展新路。
健康个人工作总结篇三
健康教育是卫生保健工作的一项重要指标,是增强群众自我保健意识促进健康行为形成,提高广大人民群众自我保健能力的有效方法。我局的健康教育工作按照上级关于健康教育实施方案及细则的要求开展工作,大力倡导科学文明健康生活方式,改善城乡环境卫生面貌,采取全方位多形式多渠道的宣传方式,全面开展城乡健康教育活动,努力提高人民群众健康素质。现将20xx年度健康教育工作总结如下:
一、领导重视明确职责。
局领导充分认识到“健康教育”工作的重要性,组织召开会议,讲健康教育工作列入爱卫工作的重要内容,制定了健康教育工作计划,明确专兼职人员,完善各科室工作制度。
把健教工作纳入议事日程,每年都投入一定健教经费,配备彩电制作展版印刷宣传手册及宣传单,设置专栏等。
在机关大院设置专栏,发放宣传资料等形式大力宣传健康卫生知识,做到定期更换。增强群众健康意识,普及卫生防病知识。
四、工作成效通过开展健康教育,增强群众的自我保健意识,了解卫生习惯与防病的关系环境与健康的关系,自觉养成文明健康的生活方式和卫生习惯,提高了群众的卫生意识和防病能力,大力培育文明风尚,引导群众破除迷信革除陋习,养成讲文明讲卫生爱环境树新风。
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健康个人工作总结篇四
在学校的卫生工作中,我们以“预防为主,健康第一”为宗旨,坚持以人为本,全面发动和组织师生员工学习卫生知识,培养卫生习惯,搞好环境卫生,优化校容校貌,增进人体健康,取得了可喜的成绩。我们的主要做法是“三到位”。
凡事求成功,思想要先导。我的做法是:组织师生认真学习《学校卫生工作条例》,使全员形成一种《学校卫生工作条例》是国家规定的教育法规,必须严格执行的共识,使大家充分认识到搞好学校卫生工作具有三大需要:
1、培养跨世纪人才的需要。跨世纪人才必须是高素质的人才,高素质的人才一定要有健康的身体。因为只有人的身体强健之后,才能努力学习,刻苦工作,服务人民,建设祖国。未来世纪是一个国际竞争更为激烈的时代,要使竞争取胜,体质是一个重要保证。学生的体质强壮了,才使有充沛的精力去不懈地学知识、长才干,所谓“身体是革命的本钱”就是这个道理。
2、实施素质教育的需要。由于素质教育具有面向全体学生,德、智、体、美、劳全面发展,开发学生智力,让学生主动学习等三个要义,因而在教育过程中必须把学生放在主体的地位。要落实学生学习主体地位,势必要落实卫生工作《条例》。这样,可以保证每个学生有效地学好基础知识,掌握基本技能。
3、增强学生体质的需要。学生体质的强健与否,主要取决于后天的获取。从学校范围看,增强学生体质的重要方面是:加强体育活动和培养卫生习惯,因此,极有必要在学校工作中全面落实卫生工作《条例》,以使学生有强健的身体和旺盛的精力投入学习,提高素质。
要搞好学校卫生工作,必须要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:
1、讲究卫生,养成习惯。培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要。我针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:
(一)增强卫生意识。卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。比如家庭环境卫生、学校环境卫生等。通过环境卫生的增强,引导学生创造家庭的环境美和学校的环境美。第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。因此,在养成教育中我特别加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁、讲卫生。
(二)掌握卫生知识。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。我们的做法是:
(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识。
(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。
(3)按班级上好劳动课。使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识。
(三)培养卫生习惯。我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:
(1)个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和保护身体等卫生行为。
(2)公共场所卫生中的卫生行为。如:不随地吐痰,不乱丢纸屑、果壳。不大声呼叫,不玩泥沙、砖石等。
(3)学习生活中的卫生行为。如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。
2、加强锻炼,增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平。强化活动课程,主要抓住三条途径:
(1)常规活动。与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操。
(2)课外活动。分年级按要求上好,同时,组织小型多样的体育活动和竞赛。
(3)兴趣活动。组织学生参加棋类、球类、小制作、田径、文艺、剪纸、摄影等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康。
为了搞好学校卫生工作,促进师生身体健康,我们采用了三条保证性措施:
1、校长负责,全员参与。这是落实卫生工作《条例》的关键。校长要有落实《条例》的执法意识,要有落实《条例》的行动方案,要有落实《条例》的具体指导。全体师生要积极参与,确保学校的卫生工作卓有成效。
2、制订计划,健全制度。计划要切实可行,同时要建立和健全相关制度,如检查制度,评估制度,奖励制度等。
3、落实责任,定期评估。责任要落实到领导小组、班主任老师、任课老师和校医四方面。领导小组负责安排、指导、督促、检查。班主任老师负责宣传教育,分项编组,了解情况,解决问题。任课老师负责上好课,提高工作和活动质量。校医要搞好卫生室工作,填好表册。这样,使责任层层落实,做到有人教,有人查,有人评。评估采用月结、期(一学期)评、年奖的办法,促进卫生工作质量得到全面提高。
健康个人工作总结篇五
20xx年,我院继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本乡的目标管理,调整完善乡健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。
乡领导历来十分重视全乡健康教育工作,为认真实施全乡健康教育工作计划,配合xx市国家卫生城市复查工作,我乡对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利实施。调整后的成员名单为:屈亮伟任组长,医院主要负责人张锦东任副组长、孙伟李宁为具体成员。
依据乡健教所、xx县爱卫办有关文件精神,为加强我乡干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,乡健康领导小组制定了20xx全乡健康教育工作计划,并以席政发[20xx]21号文下发乡属各部门学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,实施了责任和工作目标。
1、下属各单位在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全乡干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为职工购置医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了职工队伍。
2、要求各部门安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全乡职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识3的知晓率达95%以上,同时普遍掌握了各种疾病的.预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广阔职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严峻传染性疾病。
3、贯彻《xxx职业病防治法》等法律法规,对接触有毒有害作业的职工进行健康教育培训,减少和操纵职业损害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。
4、依据xx县爱卫办的统一安排,我乡在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购置了各类药物,对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了全乡职工和施工工地附近居民的健康。
5、我乡还有计划地组织职工参加各类强身健体的文体活动,如足球、乒乓球、棋牌竞赛等,对推动职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了干部职工的业余生活。
在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续履行“xxx代表”的要求,以人为本,关怀干部职工的健康状况,为全乡各项工作的顺利开展打下良好的根底。
健康个人工作总结篇六
为了切实提高20__年我辖区内居民健康教育知识知晓率,增强居民自我保健潜力,提高居民健康素养。在上级主管部门的正确指导以及我院领导的带动下,我们在各村卫生室全面展开健康教育知识宣传、宣教工作。为了更好的将健康教育工作落到实处,各级领导用心抓落实、层层把关、卫生院及各村卫生室定期健康教育知识讲座,使辖区居民自我保健水平有了全面的提高。现将今年半年工作总结如下:
1、院领导的高度重视,把健康教育项目纳入了20__年绩效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全了村级健康教育工作,制定了20__年健康教育工作计划、明确了健康教育岗位职责。根据基本公共卫生均等化健康教育服务要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人员工作职责》等。在院领导的高度重视下,各科室用心配合,认真筹划,统筹安排,定期为居民为居民开展健康知识宣传,播放健康知识宣传光碟,利用“世界健康知识宣传日”开展公众健康咨询活动,向广大居民传播健康卫生知识。
2、16个村卫生室共设置健康教育宣传栏16处,定期更换宣传栏资料,半年来共刊出3期,防保员协同卫生院向辖区居民发放各种宣传资料4000余份,宣传资料资料具有针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。在医院门诊大厅配置播放器播放光碟,采取通俗易懂的语言这一全新的健康教育宣传阵地,大力宣传居民均等化服务的健康教育知识,提倡广大居民自觉养成良好的卫生习惯。
3、利用各种形式,多渠道、全方位的开展健康教育宣传活动。在结核病防治日、世界卫生日、世界无烟日等特殊节日组织医务人员在姚店子集市人群密集的地方举行健康教育宣传活动,开展健康教育公众咨询服务,同时发放各种宣传资料3000余份,免费咨询达3000人次,免费义诊1670人次,免费测量血压2600人次。
4、对门诊患者、0-6岁儿童、孕产妇及各类人群免费发放各种针对性的健康教育处方。同时我们透过门诊宣传、电话回访等形式给患者及家属开健康教育处方、散发宣传资料,为了促进居民健康水平,普及了健康教育素养66条基本知识和技能,进一步提高辖区居民健康素养综合水平,我们半年来完成了医院健康教育知识讲座6期卫生室共96期,理解教育人群1800人次,并开展了健康教育公众咨询4期。
5、为了更好的做好健康教育工作,医院利用例会期间对各村卫生室人员进行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。
6、我们还对我们还对辖区幼儿园、校园青少年人群开展了健康教育知识指导,并进行了健康教育现场测试,健康教育知识知晓率和行为构成率均有所上升,指导校园定期刊出健康教育知识宣传。
健康个人工作总结篇七
依据学部的德育工作的宗旨,认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的精神,提高学生的心理健康水平,促进学生心理健康发展,推动学部心理健康教育工作。
1、提高学生认识,树立健康心理从小培养的信念。
根据小学生的年龄特点和小学教育的基本任务,小学阶段的心理健康教育主要是发展性的、预防性。因此,培养学生正确的人生观和价值观,树立健康心理从小培养的信念,享受阳光的生活;提高其自我成长、社交能力、乐于求索的精神,尤为重要。
另一方面,纠正人们把心理健康教育混同于神经病、心理治疗的偏见,提高学生主动学习,主动参与、主动提高的积极性,促进其正面、健康、快乐的心理成长历程。
2、初步建立学生心理健康档案,关注弱势群体。
学校心理健康教师建立校一级的学生心理健康档案规范、框架和措施;各班主任和任课教师在统一培训的基础上,结合本班和本学科特点,初步建立学生心理健康档案,尤其要关注弱势群体,建议从几个学生开始,注重纵向追踪、分析和指导,增强心理辅导的针对性和有效性。
3、开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动。
开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在课堂、游戏、生活之中,在学习生活中发现、分析和解决心理健康教育问题,把抽象的概念具体化,把枯涩的培训趣味化,发挥心理健康教育自身的优势,促进学校整体工作的开展。
三、主要工作内容。
(一)、心理咨询。
1、个别咨询:对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予有关的科学的心理咨询和辅导。形式有面对面咨询、电话咨询及书信咨询等不同方式。
2、团体辅导:针对不同年级,不同学习阶段的主要问题及新生、违纪生、毕业生等特殊群体的不同问题实行阶段性的教育辅导,开展教育性的活动。
1、课程辅导形式:针对学部的实际,制定教学计划,详细安排教学内容。以活动课为主要形式,塑造美丽心灵为主题,全面培养学生的良好的心理品质。
2、心理健康教育专题讲座形式:不定期的以塑造美丽心灵为主题讲座,营造学校的良好氛围。
(三)、完善学生的心理档案。
及时有效地做好资料收集工作,个案研究的搜集整理工作和个案跟踪研究工作。心理档案的建立和完善不仅可以让老师掌握所教学生的情况因材施教,也可以及时发现个别存在的心理问题的学生并加以辅导,使其得到有效地帮助。
(四)、家校通行。
积极与家长进行沟通,及时反馈学生在校思想及行动,并与家长配合,共同解决学生的问题,也让家长意识到家庭教育的重要性,做到家校通行。
(五)、充分利用宣传栏和黑板报进行心理健康知识的宣传。
健康个人工作总结篇八
本学期我认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素养明显提高,推动了健康教育的开展。
在这一学期里,健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:
1、开展了多种形式的健康教育宣传活动。
在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,依据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:
(1)利用播送、板报进行宣传教育。
利用两种宣传阵地是健康教育必不可少的,每月进行2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1xx2次的板报内容,依据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有爱护自己预防疾病的能力。在播送讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)认真上好健康教育课。
在健康教育中,我们认真制定计划,并依据计划的内容认真执行,认真上好健康教育课,使学生的生理、心里得到均衡开展。
2、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治。
向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和开展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地爱护自己。
3、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作。
每年的体质监测工作在上半年完成,依据有关部门的规定,我们做好了检测前的预备工作,利用播送对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了怎样配合医生做好体质监测,完成了监测任务,,上报有关报表,整理了有关资料。在监测过程中发觉的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作到达了真正的目的。
4、积极进行常见病的防治工作。
在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发觉龋齿早治疗,是操纵龋齿发生和开展的有效途径。在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发觉沙眼患者要积极的治疗,特别要发觉一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的'传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。在预防贫血和胖胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含vxxc较高的水果,有利于铁的汲取。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少胖胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。
6、积极对学校卫生工作进行监督。
在这项工作中,我重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、及时指出和解决其中出现一些问题。学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,颈项,头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中。在这些学校卫生工作监督中,并有监督记录操纵了疾病发生,有效地推动了学校健康教育的开展。
健康个人工作总结篇九
20xx年即将结束,伴随着元旦的来临,也即将迎来了新的一年。回顾这一年的工作,现总结如下:
学校心理老师给初二、初三学生开展青少年常见心理问题的知识讲座,结合视频案例给大家介绍学生常见心理知识和心理误区,提高求助的意识和辨别问题的能力,注重从平时维护和提高心理健康水平。
xxxx年9月xxxx区青少年心理咨询中心成立,我校专职心理老师作为中心的志愿者,不仅将咨询服务面向区里更多的青少年和学生家长,而且利用区里的心理优质资源,将新的教育理念和心理健康教育思路带进我校德育工作。同时我校还接受心理咨询中心成立的讲师团给我校开设师生团体辅导讲座。中心引进了新的设备和治疗方法,我校的学生可以通过热线、面询的方式接受国家心理咨询师的.辅导。尤其是心理问题的早期阶段阶段,在家长的配合下及时接受心理辅导的学生取得了较明显的效果。
在每周5个小时的学校心理咨询中,来访者集中在初一、初二的青春期恋爱心理辅导、人际交往困惑和毕业班的考试焦虑辅导。对来访者问题的评估后采取焦点咨询或建立长期的咨询关系,对于严重的心理问题及时上报做好转介工作。我校政教处也从学校层面做好家长的思想工作,让家长配合学校、医院做好孩子的成长工作,并做到随访跟进。
本学年我校在初一年级开设心理辅导课。由于初一有大批的外来务工子女涌入,班级的管理和学生的适应都面临巨大的挑战。我校在心理辅导课程上注重针对性,对刚转进来的学生心理健康教育的任务在于环境适应、班级成员归属感和凝聚力的培养,自信心的提高,正确学习方法的养成等方面。因此心理老师在备课过程中采取了不同班级不同教学目标的教学方式,4个班级在同一周同一节课可能要备3种不同的教案,采取课堂教学、团体活动、课后探究活动等不同方式达到心理辅导的目标。
学校心理咨询专用室在积极筹备中,接待来访学生只能在小会议室,环境不是很好,有待改善。另外,对于班主任转介的学生有时仍因为时间的冲突或学生课时的安排没法有规律、有步骤地进行咨询工作。因此以后的心理咨询工作时间仍需作进一步的考虑与修改。
家长因为经济限制和意识等原因也影响了自身对孩子心理辅导过程的支持。
健康个人工作总结篇十
xx年,全镇“亿万农民健康推动行动”在xx年的根底上得到了进一步的深化。一是明确了xx年全镇“行动”工作的核心信息。经对当前我镇农村的主要卫生问题和健康教育工作实际的分析,决定以结核病防治知识为核心信息,重点传播“假如咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,应该想到可能患了肺结核病”、“假如疑心患了肺结核病,请到当地结防所接受免费拍胸片、查痰”等5条主要信息。并与xx县疾病预防操纵中心合作,印制了宣传单500份,向切克台村村民发放;二是进一步完善了“行动”的`组织领导;三是严格按照《全国亿万农民健康推动行动检查评比标准》要求开展自评工作;五是组织召开全镇“亿万农民健康推动行动”领导小组会议,全面总结xx年全镇的行开工作,并对xx年的工作做出安排部署。
在xx县爱卫办的安排部署下,镇健康教育工作领导小组通过发放宣传单、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生工作动态进行了宣传。
5月31日是第xx个世界无烟日,今年的活动主题是“操纵吸烟,减少贫穷”。镇健康教育领导小组结合这一主题,在全镇范围内组织开展了控烟的宣传教育工作,转发了上级有关部门的文件。
在做好全市健康教育工作的同时,镇健教工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作,在4月7日世界卫生日进行了全镇范围的宣传。发放各类宣传材料800余份。
总之,一年来全镇的健康教育工作取得了一定的成绩,社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的缺乏之久,如有的地区领导重视不够,工作经费紧张,工作开展不平衡等,这些问题在一定程度上制约了全镇健康教育工作的开展。随着卫生变更的不断深化,健康教育工作必将会有新的突破,走出一条适宜的开展新路。
健康个人工作总结篇十一
本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校领导的大力支持下,以强化教师的角色意识,服务意识,危机意识,质量意识为重点;以学生的良好习惯的养成为突破口,充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能;狠抓班主任、备课组长两条主线,创造性地开展各项工作;促进学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯的养成;注重青年教师的培养,通过帮扶带比的方式,促进青年教师快速成长。
1、落实各项教研活动内容,着力提高教学质量。
各备课组以备课组长为核心、骨干教师为中坚,认真落实了集体备课。通过集备,博采众长,为授课奠定了良好的基础。年级内组织了青年教师教学能手大赛,并积极参加学校组织的优质课大赛,校教学能手大赛,取得了优秀的成绩。坚持听课、评课,通过听评,老师的业务水平都有了很大的提高。各备课组新老教师取长补短、相互促进,工作氛围和谐,交流合作的态势较好。
2、精心编制导学案,积极推进课堂改革。
这一年来,我们学校致力于高效课堂的改革。变教师的教为学生的学,以导学案为抓手,以“自主、合作、探究”为宗旨。通过改革,真正让学生体会到学习的乐趣,成为学习的主人。通过改革,学生学习的劲头更大了,更足了。从学案的编治,课前的预习,小组的讨论,课堂的展示,作业的检查,每个环节,相辅相成。真正解放了老师,解放了学生,促进了素质教育在学校的落实。
3、打造年级文化,做到环境育人。
年级文化建设是校园文化建设的重要组成部分。就年级文化的物质层面而言,我们引导学生自觉爱护校园,美化校园。要注意教室、走廊卫生,办好墙报和版报,按要求坚持穿校服,男生不留长发,女生不化妆。爱惜学校公共设施,各班还在教室内办了多期板报和设计自己的班级文化。就年级文化的制度层面而言,我们引导和教育学生严格遵守和执行学校、年级的管理规定。就年级文化的精神层面而言,我们通过爱校教育,让学生了解学校历史,知晓学校育人目标,领会校风、校训的要求,努力表现出积极、健康、向上的精神风貌。
4、狠抓行为规范,培养良好习惯。
年级德育工作管理,不仅要通过年级组管理成员、班和教师,还要通过各种规章制度来进行。本年级在学生管理方面,有一些铁打不动的纪律。这主要体现在:严禁学生穿奇装异服,要求学生在校期间一律穿校服;严禁男生留长发,女生染发、烫发;严禁学生带手机入校园;严禁学生无事外出;按时午休、晚寝;……我们以行为规范的要求约束学生,就是重在培养学生良好的遵守纪律的习惯。
5、实施量化评分,加强动态管理。学校出台了一系列为学生精心打造的以发展学生、提高学生为目的的量化细则。我们年级在学校对学生实行综合素质评定的基础上,完善了班级量化评分细则,并以此作为班主任工作评价的重要依据。通过评比使各班寻找差距,创造出一幅你追我赶的画面。
6、精心组织考试,认真分析反馈。
本学期我们组织了三次大型的考试----第一次月考、第二次月考和期末的全市联考。这中间还组织了一次周清摸底考试。每次考试结束,我们都针对学生情况进行认真的分析,总结经验和不足。要求各班组织开展以班级为单位的分析研讨会。同时要求备课组书写考后分析,针对这次考试,寻找学习的不足,扬长避短。
1、定期召开班主任及高二全体教师工作例会,还随时据情况召开班主任培训会议,细致安排本周工作,日常工作,讨论工作方法。针对班主任提出的问题及时研究解决。我们认为,高二学生在高中的阶段中,高二年级是一个关键时期,各方面都有一个适应过程,班主任工作应从点滴作起,班级管理工作无小事,一片纸屑,学生一个经意的表情,学生周记中表露出的一点点情绪变化,教寝室细微的变故……都应一一纳入班主任的管理视野,工作一定要做细做实。及时发现问题解决问题,多多关爱学生,帮助学生,实施人性化、制度化管理。营造良好的人际氛围,努力提高学生自我管理的水平,力避粗暴简单。班主任能因时而变,积极研究,应对学生中出现的新情况、新问题。
2、学生教育工作中,多从学生角度出发,多启发、多诱导,少说教、少指责。注重学生学习的“动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导,使学生能真正收益。
3、注重教师教育观念,教学理念的转变。树立关注全体学生,关注学生全面发展的观念,教学中注重研究性学习的探讨,充分发挥学生的主体作用,尽力发掘学生潜能,注意教学内容贴近社会生产、生活实际,课堂教学以培养学生能力为第一要务。我们始终认为:只有成功转变差生,教育才真正能面向全体学生!
1、学生的学习自觉性、刻苦意识较弱,自我管理能力还有待进一步提高。
4、校本培训、老带新工作在部分教师中未得到很好落实。
5、课外活动的开展,心理教育咨询等方面的工作,有待大力探索。
6、班级量化考核工作有待加强。
撰写人:罗从阳。
健康个人工作总结篇十二
国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德则是教育之魂。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下,教师在课堂教学中也应该努力营造“民主、和谐”的课堂教学氛围,生动活泼与严肃守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说,这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。
在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中,我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。
在我的课堂教学上,我带给我的学生是一种愉快轻松的学习。使学生由“学会”到“会学”,变“被动学习”为“自主学习”。我坚信,兴趣是学习任何知识最好的老师。课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素,消除学习紧张感和焦虑感,激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲,这样既充实丰富了课堂,又提高了学生学习的兴趣。
教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。
健康个人工作总结篇十三
按照市、区健康教育的工作意见,结合我社区居民实际状况及我站工作特点,工作总结如下:
一、加强组织领导,完善健全健康教育组织网络,做到健康教育有专人管理。及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。
二、做好宣传教育,提高居民健康意识。利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。
1、利用宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育6期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。
2、针对老年人、妇女、青少年等不一样对象分别请社区医院的医生举办健康知识讲座12次,参加人数150余人;制作宣传标语8块。
3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。
4、关注慢性病的健康教育活动,将宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,务必变被动治病为主动防病,自我为自我的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和潜力。
三、充实健教宣传员队伍,聘请市三医院专家对社区老年人、妇女、青少年进行健康知识讲座,义诊2次,提高居民自我防病潜力5次。
四、组织2次卫生健康知识书面测试,知晓率达95%以上。组织一次居民个体健康行为抽查和检测群体健康行为及个体健康行为,构成率均持续在80%以上。
五、透过健康教育,发放各类健康教育处方、健康教育宣传单等共计2万余份,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,收到了良好的效果。
六、组织开展有益的宣传活动,组织开展宣传卫生方面的现行政策,合作医疗,城镇居民保险,城镇职工保险等各项活动,组织各类公众健康咨询活动等,使居民养成良好的卫生习惯和健康行为及对家庭个人的综合质量和素质。
七、加大禁烟力度。广泛宣传毒品对人体危害的宣传,使人们意识到毒品的可恶。