六年级毕业班家长会领导发言(实用16篇)
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六年级毕业班家长会领导发言篇一
大家下午好!
岁月荏苒,花开花灭,又是一年毕业季。今天我们六年四班在这里举行小学阶段最后一个班会,可以说意义非凡。
孩子们,你们的童年是幸福的。人生最大的幸福之一是在他的启蒙阶段拥有一位好老师。张大薇老师把工作当成了事业,作为省名师的她严慈相济、更多的是她以一颗慈母般的心,教导着你们,这一点你们和家长感触颇深。因此,我要说,孩子们,你们的六年小学时光是幸福的。
孩子们,你们的童年是多彩的。人生只有一次,童年无法重来。你们的童年生活除了学习拥有那么多美好的回忆,在这里我不必多说,每一笔都记录在班级博客上,这是你们人生一笔宝贵的财富。所以,我要说,你们的童年是多彩的。
孩子们,你们经过小学六年的成长,已经羽翼渐丰,即将成为中学生,可喜可贺;同时我又感到了些许失落,因为我们汇文小学的大家庭里又有一些孩子要离开母亲的怀抱,我们舍不得。但纵有万千不舍,也无法阻挡你们前进的脚步,所以我就祝愿你们在今后的学业上继续发扬“敏而好学,不耻下问”的校训,百尺竿头,更进一步!我也要祝愿你们的家长,小学的恩师们平安健康、快乐永驻!
六年级毕业班家长会领导发言篇二
各位老师们,同学们:
你们好!
一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,再过两个学期,他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。我们应该认识到,这段日子是小学至关重要的一个阶段。
六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此,我们的家长经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事,最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。
写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题,而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长,如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。
1、在家创设爱读书的氛围
我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先,我们可以给孩子准备一个书架或书柜,让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件,可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次,孩子读书的时候一定要保持室内的安静,如果客厅开着电视,一定要把音量开小一点儿,还要把孩子的房门关上,保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好,因为"父母是孩子的第一任老师",而孩子有时就是家长的影子。孩子会想:爸爸妈妈都这么大了,为人父母了还在努力地读书、学习,我一定要以他们为榜样,与书为友,决不落后。
2、与孩子开展讨论。阅读之后的讨论,有助于孩子口头表达能力的培养,提高写作能力,讨论可以使孩子更明晰是非、善恶,感受好的品格,更深刻地理解生活。
我们可以做一个谦虚的倾听者,对孩子说:"今天你读书真投入,妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的.。一会儿吃完了饭,你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?"面对你的表扬和谦虚,我相信孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候,你就可以从声音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进行针对性地指导。还可以在孩子读完之后,你也来朗读一遍,让孩子给你做点评。读完以后,家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子:作者为什么能写得这么好?进而挖掘到文章的遣词造句,以及动静结合、由远及近等写作方法。
3、鼓励孩子应用于实践。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当发现孩子对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得,学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴,做一份周报时,我们一定要赞赏他们的成功,希望他们能坚持下去。
4、帮助孩子选择合适的书籍
我们家长在陪孩子去书店选择书籍时,可以用心观察孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于幻想、好奇,有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、神话、科幻、侦探……家长可以尊重孩子的意见,买一本他最喜欢的书籍。然后鼓励孩子把整本书看完,在孩子读这本书的过程中,需要家长多关注、多与孩子交流读书的心得。当孩子读完这本书后,他就会有一种收获感、成就感。抓住这个时机,家长适时地给孩子讲一个名人的故事,让孩子从小在心里就树立一个学习的榜样。比如,您可以告诉孩子:你真爱读书,唐代诗人李白小时侯也特别喜欢读书。他写的诗词佳句千古流传,被世人津津乐道。妈妈相信你长大后也会和他一样有一番作为的。然后再次带孩子去书店,给他推荐一套人物传记类或《听妈妈讲名人的故事》丛书。通过读这些书,孩子就会认识很多名人,从做人到学习都会潜移默化地受到他们的影响。"读一本好书就是在和一位高尚的人谈话"就是这个道理。总之,家长应该根据孩子的个性特点,采用适合他的引导方法,让孩子从小养成博览群书的习惯。
总之,如果一个人能在他的幼年时期就养成坚持阅读的习惯,将有益于他终生的发展,因为书是人类进步的摇篮,是人类永远的朋友。
各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话:"你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。"
谢谢各位家长!
六年级毕业班家长会领导发言篇三
各位家长:
下午好!
首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。
向各位做一个。我是六年级的班主任,同时担任语文学科的教学。我们学校以“和谐合作、共同发展”为办学实践目标,为给青园插上腾飞的翅膀,在师资力量上教育局精心配备。“爱教育、爱学校、爱学生”是我们的格言,“让社会满意、让家长放心、让学生成才”是我们的承诺。作为青园的教师,我是幸福的,这里有一流的设施,一流的同事;作为青园的学生,也是幸福的,这里有一流条件,一流的教师;作为青园的家长,您感觉幸福吗?我想,您的回答也是肯定的。
家长们,你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来,综合实力加个性特长是明天人才的需求方向。在这里,要向各位家长介绍我校“英语特色工程”的启动情况。英语是走向世界的桥梁。秉承仰天湖教育集团的英语教学优势,结合现代社会发展趋势,我校决定引进长沙市优秀品牌——超前英语,联合办学,加快提升我校学生的英语水平,,满足学生更高层次学习英语的愿望,同时,解除家长们接送难的苦恼。
为打造青园名校品牌,我校从以下几项入手:
学生从四年级升入五年级时,经过两个月的假期,许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘,新青园、新形象,在常规上有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育计划。要求每月明确一个训练重点,利用晨会、班队会时间进行《小学生日常行为规范》《礼仪常规》《课堂常规》《路队规定》《卫生要求》等内容的学习,并要求学生平时努力按这些要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶,学会谦让、宽容、忍耐,同学之间应和睦相处,团结友爱,为自己的集体争光,在组与组之间、班与班之间、校与校之间,这集体的含义将有所不同。开展环境保护,保护生态教育,增强小学生的环保意识,节约我们赖以生存的各种资源,使他们能学会节约,学会废物利用,学会变废为宝。同时,在校纪班规中,我们提出了“十不准”的行为准则:不乱扔纸屑果皮,不说脏话,不追逐打闹,不摘花攀木,不践踏草坪,不随意攀爬,不玩危险品,不损坏公物,不乱刻乱画,不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织队干部进行年级之间的评比,评比的结果及时公布,并将此纳入教师的考核之中。
“寓教于乐”是小学教育的一大特点,为了使学生的各项能力得到培养,各项才艺得到展示,我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的“参观校园”活动,学生自己当导游,让新同学了解了校园,增强了爱校意识。“庆国庆”活动,充分展示了学生的风采,他们能自编自演,自娱自乐,把对祖国的热爱化作歌声,化作舞姿。“大队改选活动”使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。“书香校园”活动,提高学生的阅读兴趣,让学生爱读书、勤思考,拓宽知识面,让阅读成为一种习惯。在全校开展的“学会感恩”的系列活动中,学生通过调查、填表、演讲、,认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力,学会以一颗感恩的心来回报。这些活动的开展,就是让每个学生都能做到又成人又成才。
学校和家庭都有一个共同美好的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师注重授之以渔的教学原则,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的基本能力和技巧,主要表现在以下几个方面:
1、注重基本能力的训练
(1)要求学生做到“五认真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。
(2)注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,五年级语数教师注重写字训练。
(3)重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。
2、注重基础知识的积累与运用
如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变的却是观念的变化。注重能力的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有计划地安排。
3、注重学困生的补习与优等生的培训
因为学生之间的个体差异性,经过四年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。
2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找的教育方法。(我校的家长接待日是每周五的3:00至5:00)
5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编、编作文集等,使孩子们全面发展。)
总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。在青园小学的成功里,将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有青园的学子早日成才!
六年级毕业班家长会领导发言篇四
大家好!首先我代表学校,感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
学校旗帜鲜明地提出:质量就是生命。我们必须理直气壮抓教育质量,学校对毕业班教师的安排也颇费心机,包括教导主任李林玉老师和有着二十多年教学经验赵友生老师担任语文学科,有着丰富的多年毕业班教学经验的黄山区骨干教师陶慧静和方雪娇老师担任数学学科教学及班主任工作,由多年担任六年级英语的潘爱玲、汪瑰艾老师担任英语学科教学,这些老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。
全区小学毕业生xxx人,上期的期末考试中,单人单座,调开监考,我校考得较好,十九所学校乡镇排名,其中数学及格率95.5%区第一、优秀率77.3%区第一、平均分区第二;英语平均分排名前1/3。毕业会考我们的孩子又是什么样的水平?那还要看这段时间的努力。我们老师是看着这一届学生成长的。有些同学学习成绩差,那是对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现……这一系列的因素导致我们这些学生需要加大力度进行综合素质的开发。作为家长、老师的我们希望他们能考上好成绩,为初中的后续学习打下基础。平时学习有困难的家长更应该重视,舍得花一点时间让孩子在学习上自信些,通过小学的最后努力养成良好的习惯,有可能改变它的一生,人家常说舍得舍得,有舍就有得,你失去的是一点点时间、金钱,可却得到了一个身心健康的孩子,值!
今年小学毕业班还将进行统一命题,统一考试,单人单桌,统一阅卷评分,这些要求,对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战,同时也是对学校教学质量评价重视的另一表现。
不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:
做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为有用的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。孩子是最真实的,在他们写的作文中我们可以看到家长对的孩子影响。有些父母打牌不管自己的,有写父母与自己交流很少的。也有写感激父母对自己所付出的心血等等。每个孩子心理都很在乎父母对他们的关心。
人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。如有些家长,经常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们自己闲暇时却从不看书;尤其是有些家长当着孩子的面打麻将,打扑克,打网络游戏,当看到孩子在身边看他们玩时,就马上板起脸来问:“你作业做完了吗?”“做完作业就快去复习别的,看这有什么用?”迫于压力,孩子去写作业看书了,但此时他的心却早已不在书本上了。日久天长,孩子没有听进关于读书有用的道理,却懂得了打扑克打麻将打游戏的乐趣。试想一下,这样的家庭教育会为我们的孩子带来些什么呢?其实,父母的自我形象、道德学识、语言风格、行为习惯等在孩子的心目中是非常神圣的,有强烈的示范效应,孩子常常通过模仿、潜移默化地接受这种效应。家长要是能主动的、有意的发挥良好的示范作用,对孩子的教育将收到“事半功倍”的效果。
我们的家长都信奉棍棒出孝子、出好人的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺xx年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用毒鼠强毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的.惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。
各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说娇纵如杀子,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了四二一综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说再苦不能苦孩子,但逐渐富裕起来的人们也要深思,再富不能宠孩子。这句话值得我们作父母的深思。
我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育,性生理也逐步成熟,但心理上则处于断乳期,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些性教育和心理健康教育,希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。
以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。
六年级毕业班家长会领导发言篇五
大家好!
今天,阳光明媚,国旗依旧鲜艳,国歌依旧庄严,校园极其美丽。看着校园,似乎已经印上了我们的脚印,心中充满了对学校的无限眷恋,因为再过两个星期,我们就要告别母校,为新的人生道路而奋斗!在此,我谨代表我们班的学生,向那些为学生的健康成长付出努力和智慧的老师们致以崇高的敬意。
六年来,我们走的辛苦,走的开心。在过去的六年里,我们过着充实而美好的生活。我们流泪,却伴随着欢笑。我们走过了风风雨雨,却闻到了成功之花的芬芳。六年,两千多个日日夜夜,听起来好长,但当我们今天面对离别的时候,却觉得好短。在过去的六年里,许多记忆将成为我们生活中最珍贵的收藏。
六年是长是短;和老师朝夕相处六年的学习生活指日可待。最难忘的,黑板前,老师响亮的讲课声和熟悉的工作表情;最难忘的,在教室里,老师辅导学生,永不疲倦的眼神和身影;最难忘的,在课堂上,笑声和欢笑回荡在教室上空。老师是勤劳的园丁,教书育人。
再过两周,我们就要告别母校了。我们准备好了。我们会心平气和的去考试,用一张满意的答题卡来回报为我们付出过努力和汗水的老师。未来,无论走到哪里,无论做什么,都不会忘记母校这六年的培养教育。我们一定会不辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和技能,将来去工作,成为对国家和人民有用的人才。
亲爱的老师,我永远不会忘记你的教诲诲;
亲爱的同学,我永远忘不了我们之间的友谊;
亲爱的校园,今天我们因您而骄傲,明天您一定因我们而光荣!最后,请允许我代表镇东小学六年级全体毕业生同学,向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!
祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!
祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!谢谢大家!
六年级毕业班家长会领导发言篇六
各位尊敬的家长:
你们好!我是六(2)班班主任。
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使每一位学生都能顺利毕业。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的共同目标。下面我就本班的一些情况谈谈自己的想法。
关注学生的思想。看看我们现在的六年级学生,在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中,家长、老师的权威已经慢慢的减弱,他们可以可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。他们千方百计的想证明自己长大了,不想再当乖娃娃了,不想被别人牵着鼻子走了,也有了属于自己的小秘密,同学之间的交往也更加频繁,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而大打出手。
面对这些问题,我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了,老师觉得这个时候的学生不好教了。作为家长、老师,我们对孩子要多留心,要更加关注他们的成长。注意他是不是经常跟同学打电话聊天,经常借故出去玩,他的穿着打扮是不是刻意追求流行或与某人一致。只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理,避免问题大。
注意培养孩子良好的个性心理品质。成长是快乐的,是迷茫的,也是青涩的。所以,老师们、家长们,作为成年人,作为孩子们的长辈,我们应该为他们的成长高兴。这个年龄阶段的孩子容易犯错误,我们要正确对待孩子们成长中出现的问题,用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误,因势利导,培养孩子良好的个性品质。
要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的教育,也是对孩子影响最深的教育,人们常说:家长是孩子的第一任老师也是终身的老师。所以,当你的孩子与别的孩子相比落后的时候,当你的孩子犯错误的时候,先别批评孩子,先别责问他人,换个角度想想孩子为什么会这样,自己应该怎么教育。
关注学习。六年级学生面临着毕业前的冲刺,要对六年级来所学知识进行一次系统的整理和回顾,关注孩子的学习依然是十分重要的。作为家长,我们首先要培养孩子一种特殊的学习精神,那就是要刻苦勤奋,奋力拼搏。其次,父母要以身作则,树立良好的“家风”,如父母喜欢看书,对儿女的熏陶匪浅,父母尚且如此求知若渴,做儿女的有何道理不学无术?三是要掌握事半功倍的学习方法:
1、要培养学习兴趣,“快乐学习”不觉得枯燥。如果你的孩子对学习有浓厚的兴趣,他就不会畏惧考试。
2、培养高度集中的课堂注意力,课前做好预习,课堂注意听讲,课后就能迅速完成作业,因为课外作业不过是课内作业的举一反三,另外你有时间可经常让孩子回忆课堂所学内容,锻炼孩子的注意力和记忆力。
3、要鼓励孩子与其他孩子找距离,但不嫉妒。因为有比较才有鉴别,以正确的心态认识自己、认识别人,学习别人的长处。
4、保持旺盛的精力,早睡早起,不过分疲劳。
5、培养孩子自觉完成作业的规范习惯,不拖拉。
6、给孩子更大的空间,包括活动空间和心理空间,不能读死书。
7、鼓励有余力的孩子多读课外书,扩大知识面,达到融会贯通、触类旁通的效果。
家长们,九年义务教育让每一个人都有上中学的权利,因此,有些毕业生没有学习压力,更缺乏学习的动力,轻视艺体综合学科的学习,对语文、数学、英语的学习也是满足现状,不愿追求更好。在这方面,老师做了许多的努力,他们从学习目的上教育学生,学习是为了自己终身的发展需要,无论你将来上哪一所高一级的学校,扎实的基础都是不可缺少的。光有我们的教育是远远不够的,还需要我们的家长与我们达成教育共识,在这里我希望我们的家长不要过早的给孩子承诺上什么学校,不要让学生过早的憧憬中学生活而无心于现在的学习。让他们感觉现阶段的学习对于他们来说已经毫无意义了,表现好也罢,表现不好也罢,谁都改变不了什么了。我们应该告诉孩子,升学固然重要,但毕业同样重要,它标志着小学阶段学习的结束。
我们要教育学生珍惜小学生活,珍惜六年来在学校、老师、同学心目中留下的美好印象。教育学生,在小学阶段的最后日子里,保持这美好的印象,延续这美好的印象。有一句话说得很好:我们每天过的都是今天,把每一个今天串起来就是幸福的一生。所以,我们应该和孩子一起珍惜今天,不要太惦记昨天,也不要一味的憧憬于明天,今天才是最实在的。
家长们,其实最重要的,是从小培养好孩子的“人品”,人格是最高学位,希望你们做好孩子一生的教师!希望我们共同关注我们的孩子,让他们成为合格的实小毕业生。各位家长,今天我们为着同样的目的而来,都希望寻求更好的教育孩子的方法,都希望我们的孩子健康幸福的成长,我们只希望我们的学校教育与你的家庭教育结合起来,共同追求更好的教育效果。
再次谢谢各位家长的光临。
六年级毕业班家长会领导发言篇七
大家好!
本期开学已有二周了,你们离小学毕业时间仅只有三个多月了(大约6月中旬就要面临升学检测)。在这里,请问你们找到了毕业学生的感觉了吗?找到了紧张而有序的学习感觉了吗?其实你们小学生涯的结束,也意味着一个新的起点在等着你们。人生路途中有许多的起点和终点,为了让每一个起点和终点,散发出美丽和芬芳,少留遗憾,我们就得从现在开始做好一切准备。
1、是要求同学们端正学习态度,树立崇高理想;
2、是培养良好学习习惯,以优异的成绩向老师、家长、社会汇报;
3、是规范学生行为,顺利完成小学学段的学业。
我觉得同学们成绩为什么会不进反退的原因在以下几个方面:一是没有行成一个良好的学习氛围。要知道没有一个好的班级集体,一个良好的学习氛围,谈成绩那只能是一句空话“人心齐,泰山移”,我想,如果同学们能够齐心,向着一个共同目标前进,那么成功就将在眼前;二是没有一个明确的学习目的,很多学生还不明白读书是为自己读,不明白读书对自己终身的重要性,总以认为学好学坏,将来都是出去打工,如果这样想,那就是大错特错,就算是打工,为什么有的人一年赚不到一分钱,连第二年出去的车费都得父母亲帮他出?为什么有的人一年收入有几万元剩至十几万元?这就是认真读书的人与不好好读书的人的本质区别;三是缺少学习的自觉性,老师在时,就读读书,老师一不在,就开始开小差,贪玩,更有些同学,是在学校虚度光阴,熟不知“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“一寸光阴一寸金”这些名言的含义。
著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。六年级的最后一个学期应该是人生中关键的第一步。你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验,那么,在这关键时刻我们应当怎么做呢?下面我提几点要求。
(一)、广泛培养自己的兴趣和爱好,树立崇高的理想。
人生的理想是人生发展征途的航灯,是人生旅途中的指南针;确定了人生的理想,同学们的生活就会循序渐进、有条不紊;有了人生的理想,同学们的学习就有了奋斗目标,就有了精神动力。人生的理想是一台发动机,它会促人奋进,努力学习;没有人生的理想,就像一艘没有航标的轮船,在大海航行中就会迷失方向;也就像一只没有听觉的蝙蝠,它不能傲游太空。这充分体现了树立崇高理想的重要性。闻一多先生说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。我们虽是僻远出区,贫穷落后,但也出现了不少的大学生,也有许多的成功仁士,这是我们白马人的骄傲。曾有人说“翻一页书就像是翻一页金子”,什么意思呢,这就是告诉我们读书的重要性,只有从小读好书,好读书,提高本领,才能为将来的人生奠定基础,将来才能过上幸福生活。“吃得苦中苦,方为人上人”我想这个道理同学们是懂的。因此,我希望从现在开始就要立下远大志向,改掉以往一味贪玩的坏习惯,全身心投入到学习中,为自己,为学校,为家长争光。
(二)、培养良好的学习习惯。
1、保证学习时间。这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,不早退,上课积极开动脑筋,“做到两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;同时,做事不拖拉,养成做事雷厉风行的良好习惯,今天的事决不留到明天,正所谓“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。
2、调整好精神状态,不能散漫对待学习。保证充足的睡眠时间,第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时,更要积极的调动学习热情,全身心投入到学习中去,用军人的作风严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获;一份付出就会有一份回报。另外,就是自己的主观学习意识要强,现代社会竞争激烈,你们不努力,就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现时代竞争的社会所抛弃,那么,就必须靠自己今天去努力争取。
3、配合各科教师,认真学好每一科。
希望同学们能虚心听取老师们的教诲,让成绩像芝麻开花――节节升。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。
4、学会改进学习方法。
作为一名学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下,学会改进学习方法。为此就必须经常反思自己的学习。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证,成绩好的同学大多有良好的学习习惯。因此,培养良好的学习习惯,对每一个学生来说都是非常重要的。但是不同的学生有不同的学习基础,良好学习习惯的形成必须适合自己的情况,真正有利于自己的学习成绩,你们现在每一个人都有固定的学习方法,但是我们可以借鉴别人的学法,优化自己的方法,真正找到属于自己的、适合自己的学习方法才是最好的学习方法。
要改善自己的学习状况就必须沉下心来,脚踏实地,坚持不懈的努力下去。良好学习习惯养成的时候,就是学习提高的时候。
(三)、正确认识学习中的困难。
1、有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。
2、学习要有恒心与毅力。“悬梁锥骨”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这充分体现了学习成绩的取得不是容易的。有一首歌写得好:不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随随便便成功靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。
(四)、构建和谐班集体,创设轻松、愉快的学习氛围。
有缘,才会有机会生活在同一个集体,有幸才能在一起合作学习,我们在这个集体中,要相互尊重、团结友爱、互相支持,共同进步。同学们来自不同的地方,不同的家庭,每一个同学都有自己的性格,同学们要有宽广的胸怀,既要会给别人的缺点提出意见,又能容忍别人的缺点,所谓”宰相肚里能撑船”就是这个道理。
总之,时间不等人、方法很重要,心态要摆平,效率要讲究,纪律是保证,努力会成功,在接下来的日子里,老师会时时关注你们,如果某些同学还不好好学习,还不遵守学校的纪律,不把精力花在学习上,不听老师的话,老师将对这些违规违纪的学生进行严厉处罚。
“人生能有几回搏,此时不搏何时博?”希望同学们牢记自己的使命和责任,努力学习,把自己做强、做大、做厚、做实,希望我们都通过努力,在老师的帮助下,同学们都能取得取得自己最满意的成绩,顺利进入初中,成为一名合格的小学毕业生,我们将等待着你们的好成绩!
六年级毕业班家长会领导发言篇八
早上好,今天国旗下演讲的题目是《我们长大了》。
历经千辛万苦,小鹰终于展翅翱翔于蓝天;种子历经风雨,终于长成参天大树;毛毛虫经过努力,终于破茧而出,变成了一只五颜六色的蝴蝶。而我们,在父母的期望和老师的关怀下,终于成长为少年。
长大后,我们学会了独立。虽然爸爸妈妈总是尽最大努力为我们做一切事情,以便给我们更多的时间阅读和写作,但我们坚持做自己的事情。被子凌乱的时候,我们会叠被子。衣服脏了,我们就洗衣服。看到地板脏了,我们会自觉的拿起拖把。
长大后,我们学会坚强。面对困难时,我们不退缩,而是勇敢地与困难斗争。面对失败,我们不再哭泣,不再彷徨无助,而是坦然接受,继续孜孜不倦。我们敢于冒险,敢于挑战,敢于超越自己。
长大后,我们知道如何存钱。当我们看到水龙头没有打开时,我们会毫不犹豫地关掉它,因为我们需要节约用水。在街上购物时,我们知道如何讨价还价,因为我们需要省钱。当我们觉得用电时间长了,我们会关掉,因为我们需要省电。我相信只要我们更加努力,地球会更加美丽。
长大了就知道分享了。成绩好了,我们会和家人分享成功的喜悦;当我们得到一个好玩具时,我们会和同学分享美好的时刻。当我们有一本好书时,我们会和朋友分享其中的知识。当一种快乐与别人分享时,一种快乐就变成了两种,所以当我们快乐的时候,我们会给身边的每个人一个微笑。
对我们来说,最好是祝愿这个世界幸福盛开!
六年级毕业班家长会领导发言篇九
大家晚上好!
首先,请允许我代表学校感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持。让孩子健康地成长,这是老师和家长的共同心愿。然而,孩子能否健康地成长,是由多方面因素决定的,不仅与学校的教育有关,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此,作为老师,作为家长,我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上,我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会,就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的,还得有你们的大力支持和密切配合,还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。
对于毕业班的学科教学,学校领导非常重视,对具体的工作有了很多的安排与要求,对毕业班的管理和对老师、学生要求也提高了。本届毕业班我们安排了工作认真富有教学经验具有高度责任感的老师任教。特别是这个学期我们对各班的后进生进行了摸底和跟踪调查,要求毕业班老师对后进生每个单元的成绩进行了分析,并采取相应的措施进行跟踪辅导,要求后进生每个单元都有所进步。
在这里,我代表所有的毕业班老师请你们家长放心,老师一定会努力按照学校的要求去做的,会尽自己最大的努力。事实上,我们的许多老师已经在这样做着,他们都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导,做好个别辅导工作。由于时间有限,精力有限,再加上班级人数较多,因此我们的工作不可能十分完美,总会存在着这样或那样的遗憾,如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间,还得请你们家长理解和支持。
今天召开家长会的目的就是希望我们的家长“关注孩子身心健康,促进孩子全面发展”。一句话,就是“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子,让孩子成人成才”,这是我们学校教育的一个根本出发点。现在六年级的孩子正处在青春萌芽期,有着较强的逆反心理,教育好他们很有必要,更需要我们家长积极配合学校,正确引导,倾注更多的关注、关爱和关心。借本次家长会,我特向大家提出六点建议,以供大家参考。
家长是孩子的第一任老师,是学生的法定监护人,应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。同时严密关注,及时了解子女的思想(不良的“口袋书”)、行为动态(慎重交友、打架斗殴、敲诈勒索),以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;另外,树立“安全第一”的意识,一切从孩子的安全出发,教育子女不到网吧、电子游戏机室等娱乐场所玩乐;上学、放学路上不要逗留,及时回家,教育子女加强自我防范意识,防止被拐骗或受侵害。有些家长对孩子的身体和学习备加关注,却忽视了孩子的心理健康和思想道德教育。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。从小培养好的品行将会受益终身。
对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。特别是现在的孩子正是青春发展期,会有早恋的现象,家长要正确引导。同时,还要关心孩子的身体健康。讲究饮食卫生和个人卫生,注意劳逸结合,注意营养,保证孩子的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制孩子进网吧,进电子游戏室,发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。
俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能认为学习没什么重要的。
终身学习是现代人必须树立的意识。家庭要为孩子创设良好的学习环境,努力营造学习型家庭,让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间,切忌在房间里看电视、打麻将,打牌,玩电脑游戏等,以免分散孩子学习的注意力。同时,在最后的一个月时间,最好教育孩子尽量少看电视。
现在的孩子思想浮躁,想法很独特,行动有些诡秘,有时做的事让人不可理解,说的话让人觉得很可笑、很无赖,这些表现都源于他们正处在儿童到青年的过渡期,出现一些逆反心理,是一个很正常的现象,但作为家长发现这些苗头千万不要不闻不问,而要抓住机会进行引导和教育,多些时间与他们进行交流、谈心。我希望每一位家长再忙也要过问孩子的学习情况,再忙也要每天抽十分钟的时间与孩子进行交流,因为孩子是你们的未来,你现在多投入一点,将来会少了许多的烦恼和痛苦,你的孩子也会在将来少些磨难,早些成才成人。因为孩子是家庭的希望,是决定一个家庭是否幸福的关键。
总之,从现在开始,家长,老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,关注学生的全面发展,关注20xx年的毕业会考,为孩子们能在今年的毕业考试中取得好的成绩而努力。
谢谢大家!
六年级毕业班家长会领导发言篇十
下午好!
在这里首先我与大家分享一个关键词:目标。
亲爱的孩子们,你有自己的目标吗?你在每天坚持每天读一遍自己的目标吗?
接下来我与大家,我想给孩子们提几点要求:
希望同学们要具备四心:
信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱。
静心:静下心来认真思考。
专心:头脑清醒、精力集中的前提。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。
细心:克服粗心,必须细心。审题要仔细,题意要弄清;细中求速度,快中不忘稳;检查要认真。
最后,我就用这个故事来作今天的结尾。听不听?
故事是这样:有人问上帝:天堂和地狱到底有什么区别?上帝说:跟我来。上帝带他来到了地狱,打开门,一群人围着一口大锅,锅里有肉汤,但每个人都面黄肌瘦,骨瘦如柴。有长勺,但比人的手臂还长,自己根本没有办法将肉汤送进嘴里。
来吧!我再让你看看天堂!上帝把这个人领到天堂。这里和刚才的一切没有什么不同,一锅肉汤、一群人围着锅、一样的长勺,但大家都脸色红润,身宽体胖,正幸福的唱着歌。这个人感到十分疑惑:这是为什么?上帝微笑着说:很简单,因为他们都会喂别人。
同学们!加油吧!加油!今天你们以xx为荣,明天xx将以你们为荣!
谢谢!
六年级毕业班家长会领导发言篇十一
尊敬的各位家长:
非常感谢大家来参加这个家长会。随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学生活中最后一个阶段,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。说它重要是因为:
第一、孩子们辛劳了六年,此刻到了最后收成的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
我知道,现在每个人生活得都不容易,都很忙碌,有的甚至忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,凡是把孩子送到一小来读书的家长,都是希望自己的孩子在这里能够学到更多的知识,能有更大的收获。正因为我深知这一点,所以会在平时的工作中格外的努力,总希望尽最大的能力来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。
一、提出存在的问题:
1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
2、学习方法不科学:虽然在做,可是只做不思,不爱动脑筋,缺少思考,机械的劳动,效果就微乎其微。有的同学有抄作业现象。
3、学习缺乏主动。由于现在孩子生活条件好了,家长又比较宠,要什么有什么,养成了他们怕吃苦的习惯,不愿意花精力去学习,把学习当成是任务来完成,缺乏积极性和主动性。
4、无竞争意识。孩子从小被保护得太好,久而久之,便失去进取心,无耐挫力。他们攀比这,攀比那,就是不比学习。做完作业对与错没关系;考完试,90分高兴,70分也高兴,不及格还是笑哈哈的。
5、偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。
二、家校协同要求。
现在已经到了六年级的关键时期,我们将面临着毕业考试和升初中的素质测试。相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界——中学。我想,只要家、校共同配合,端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩。因此,想请家长协同做好以下工作:
1、每天抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,经常督促孩子。虽说他们已经六年级了,但毕竟还是孩子,贪玩是他们的本性。作为家长应该多督促他们,问与不问大不一样。每天你哪怕花5分钟看一下他的作业,总比停留在仅仅口头问一问好。及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育,良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,从而终身受益。
2、要重视孩子的书写,发现家庭作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯。每次考试有些同学就因为书写导致作文扣分较多,得不到理想的成绩。
3、要督促孩子按时作息,早晨能够按时起床完成早晨背诵的内容,中午能够午休,晚上早点睡觉,保证孩子的睡眠,提高学习的效果。
4、对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历次的考试中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在今年的小升初考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。
5、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。
7、增强安全意识,尤其是周末,防水防触电,防交通事故,放事物中毒,不要随意玩火,要严格控制学生到校时间和放学时间。早晨到校时间不得早于7:20,中午放学11:40,下午到校时间不得早于2:10,放学5:00。不要让孩子在外逗留,以免发生意外。
我们平时在学校也天天对学生进行安全教育。召开班会队会,利用黑板报学习安全知识,制作手抄报,开展安全知识竞赛,进行安全演练。教育学生上下楼梯靠右走,轻声漫步,不打闹,不大声喧哗。
8、正视孩子的着装与自我卫生。让孩子勤洗澡勤洗头。不用非得一身名牌。
家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
最后,本人希望各位家长能经常与老师取得联系,与学校密切配合。及时了解学生在校的学习、纪律等情况。毕竟一次的家长会,解决不了什么根本性的问题,也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力,达到家长与老师共同教育,这样才会取得更好的教育效果。
六年级毕业班家长会领导发言篇十二
你们好!
我叫__,能够代表同学们在此次家长会上发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。
时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。六年来,我们掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师谆谆教导,又倾注了家长们的含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢,感谢你们的培养和教导。
回顾六年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:
首先,上课必须认真听讲,思想绝不开小差。平时,我要求自己只要上课铃一响,就必须进入状态,打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要,如果不认真听讲,就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。
其次,上课时一定要把不懂的问题向老师请教,把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。只要我会的问题,我一定会举起手,等待老师的提问。回答问题要积极,不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。
再则,不是把老师说过的话记住就完了,一定要了解这样做题的道理,为什么要这样。死记硬背是没有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能够保证学习的质量。
另外,课后的学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题及时请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书,因为书不仅可以让我们学到知识,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说,“书籍是全世界的营养品”,读的书多了,对学习当然也是有帮助的。
以上就是我的几点学习方法,还希望大家多提意见。我相信,有了家长的配合与支持,加上同学们的努力,我们的成绩一定会有更大的进步!让我们一起加油吧!
谢谢大家!
六年级毕业班家长会领导发言篇十三
尊敬的各位家长:
大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢!孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况。
我们班共_人。男生_人,女生_人,大部分同学学习比较努力。通过与学生的交流,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯,但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的。
第三、小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了,因为这是你的孩子留给中学老师的第一印象。
三、本班存在的问题。
1、学习缺乏自觉性,对毕业考试的重视程度严重不够。有些孩子没有意识到六年级毕业班考试的重要性。以为九年制义务教育中学都能上,有的孩子认为我上中学有试教区或以为我上中学的学校爸妈已经给我找好了。故而没有一种紧迫感。
2、作业不认真。有些不按时交作业,总是丢三落四的,有些作业准确率低,也不改错。遇到稍难点儿的题目不愿多动脑,就空着不做,检查时问他这题为什么不做?就两个字“不会”,好干脆的回答。平时我们布置作业都写在黑板上,有时个别同学作业没完成,他的回答是“没看见”,这可能吗?这不是没看见,而是没记下,他们太相信自己的脑子,以为能记住,结果回到家忘记有几个作业了。
3、学习习惯差,现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。在小学阶段,孩子重要的是培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多的成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。
4、静不下心学习。这跟家里所处的环境有关。当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。
四、工作思路。
我们的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。我经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好孩子,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好孩子,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。
很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的,父母对孩子的影响是终身的。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。
学校、家庭都是孩子生活学习的场所,家庭教育对孩子的成长起重要作用。所以,教育孩子决不仅仅是学校、老师的事,更是老师、家长、学生三位一体共同的事,只有三位一体共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有关专家指出:“五加二等于零。”什么意思呢?即在学校花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到家里,就什么都学会了。电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的因素,那么只有学校和家庭携手配合,才能共同创造良好的育人环境。
(一)建立良好的家庭环境。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
(二)关心孩子的学习。
第一、热情支持第二、认真督促第三、仔细检查第四、积极配合。
(三)帮助孩子提高学习成绩。
第一、抓作业.第二、抓态度。
第三、关注孩子的学习过程。
第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标。
(四)培养孩子良好的学习习惯和行为习惯。
英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、命运决定人生。生动的阐述了习惯的重要性,所以家长要从小注重培养孩子的习惯。
第一、培养孩子良好的学习习惯。
第二、注重培养孩子的劳动观念第三、培养孩子良好的行为习惯五、给家长的十条建议:
1、针对学生的情况,发现问题及时和老师联系、沟通,支持老师的工作。
2、多和孩子进行一点必要的沟通和交流。
3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况。
4、多给孩子一点鼓励和信心。
5、严格管理时间,科学安排时间。
6、教育孩子养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱。
7、要用平和的心态去看待孩子。
8、尽量抽时间多陪陪孩子。
9、在孩子面前做好表率。
10、做好孩子的安全教育工作六、对家长的希望:多一份责任,少一份放任多一份鼓励,少一份训斥多一份关心,少一份随意多一份理解,少一份责备多一份赏识,少一份自弃。
最后,祝各位家长:家庭幸福、工作顺利!祝你们的孩子,学业进步!谢谢大家!
六年级毕业班家长会领导发言篇十四
各位家长某(姓)老师中午好!
应某老师的邀请,今天诚意参加此次家长会。【六年级家长会家长发言稿范文5篇】六年级家长会家长发言稿范文5篇。其实开家长会不是目的,主要原因就是希望家长能够多督促孩子多教育孩子,以及能够配合学校制度有效的管理孩子。
作为家长,都希望自己的孩子能够学习成绩有所提高,甚至希望孩子是班级的第一名,每位家长都希望孩子为人处事会随着年纪的增长而增长。
明年就是初一。即将踏入好点的中学也是每位家长的期望。最后几个月的冲刺需要我们做家长的多督促监督和促进。
在这里,我表态,我提议,孩子是希望,孩子是未来,多放下手中忙的事情,多管理好孩子,多关心下孩子。以下是我对小升初家长们的建议:
1、多鼓励,忌比较。
这个学期有很多考试,对于孩子的成绩要有一颗平常心,尤其是当孩子考得不理想的时候,千万不要对其埋怨、斥责,甚至失望、放弃,既不要拿其他成绩好的孩子与自己的孩子作比较,也不要给孩子定某些硬性的指标,那样只会让孩子产生逆反心理。在这个阶段,孩子尽力了就好。
2、训练孩子的耐挫力。
3、学会做个倾听者。
这个时候,家长都很关心孩子的成绩,如果方法不当,很可能会适得其反。建议家长多和老师联系,从侧面了解孩子的学习情况和心理状态。和孩子谈学习,也要先做个倾听者,听孩子对自己学习的分析与困惑,理性倾听,听的同时也要做些引导,提醒孩子要理性看待每一次成绩,科学评价自己,然后再做个坚定的支持者,对孩子存在的问题、面临的困难,要一起面对,共同解决。
4、培养孩子上进的心态。
要教孩子有积极的生活态度,不要对什么事情都无所谓。孩子考了60分,就觉得“差不多”。如果你孩子能考到80分的,考60分就说不过去,什么事情都随随便便,孩子以后会把这种态度带到生活、工作等方面去。在小升初时期,特别要培养孩子上进的心态,让孩子有自信上重点中学,有自信挑战更高难度学习。
5、搜集资料私下做。
现阶段我们要解决的就是孩子的升学问题,在这个时候不要让一些杂七杂八的问题搅乱孩子的心。家长私下里可以做些资料的搜集、专业的咨询、资源的整合等方面的工作,这样填报志愿的时候才能当好参谋,做好帮手。
希望在坐的各位工作顺利,每位孩子成绩棒棒!
六年级毕业班家长会领导发言篇十五
各位家长:。
大家好!我们召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我将从学生在班中表现情况,期中考试情况、需要家长配合等方面来谈谈。
我们班现在学生共57人,男生25人,女生32人。我们班男孩、女孩的表现差异较大。女孩普遍懂事、乖巧,上课听讲专心,成绩优秀。而男孩活泼、好动的偏多,部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。
1、合理安排时间的习惯。
要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后洗漱,吃早饭、上学,中午放学吃饭做作业,午休。下午放学后做作业,晚饭后复习功课、玩一玩,看看电视,读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。
2、独立及时完成作业的习惯。
做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。
老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、我希望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了,有一定的学习自理能力,不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
2、不要让孩子长时间看电视或上网,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。
3、培养孩子的劳动观念,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。
4、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
5、心态平和我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。
(1)牢记学校作息时间。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。
(3)注意孩子的饮食起居。保证孩子吃好早饭,学生的课业十分地繁重,致使大脑和身体都是处在高度紧张的状态之中,况且再经过漫漫长夜,身体内的葡萄糖已经消耗殆尽了,如果不吃好早餐,不给大脑补充新的能量之源,这样体内就无法提供足够的血糖以供消耗,一个早上,会让学生疲劳,精神不振,甚至反应迟钝。凡能坚持每天吃好、吃饱早饭的学生,其体形和功能发育都比较好,身体健壮,上课精力充沛,学习效率也高;反之,早饭吃不饱,有些学生在第二节课时就产生了饥饿感,第三节课时已不能集中精力听课。让孩子有一个健康的身体。
孩子的成长离不开家长与学校的沟通,我很希望各位家长能与我经常交流孩子的情况。对于孩子出现的一些问题我们及时沟通会有利于孩子少走弯路。沟通的方式很多,您可以电话也可以写信我都会及时的回复,目的只有一个共同教育好孩子。最后,一段话,与各位家长朋友们共勉。
如果儿童生活在批评的环境之中,他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中,他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中,他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中,他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。
我希望每个家长:多一份责任,少一分放任一分鼓励,少一分训斥多一份关心,少一分随意多一分理解,少一分责备多一分赏识,少一分自弃。
谢谢!
六年级毕业班家长会领导发言篇十六
亲爱的妈妈、各位家长尊敬的领导、教师:
大家午时好!
我是六(1)班xxx,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感激,在成长的道路上期待你们更多的关注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!
很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到教师的关心帮忙,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在教师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、教师说声:多谢你们!
我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一向在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、完美的人生回报你们!
陪伴我们最多的还是教师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自我的努力实现做梦想!
在人生成长的关键时期,学校一向在帮忙我们实现成才的梦想,丰富多彩的'活动我们乐于参与,我们想享受着童年的欢乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自我的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!
最终请家长放心,我们在那里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了必须的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个完美未来的!
再次感激爸爸妈妈、领导教师!我的发言完毕,多谢大家!