社区传染病防控工作总结(实用13篇)
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社区传染病防控工作总结篇一
为认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》,根据省卫生厅20xx年xx市传染病防治监督重点检查计划的要求,结合手足口病、流感、狂犬病等重点疾病的防治,我市在20xx年4月20日-20xx年9月25日期间开展了对全市医疗机构、妇幼保健机构、疾病预防控制机构、采供血机构、学校和幼儿园等传染病防治工作进行了重点监督检查。现将监督检查情况总结如下:
一、基本情况。
为做好全市传染病防治工作,保障重点监督检查活动顺利有序开展,市卫生局通过认真分析全市传染病防治工作中存在的问题,结合实际情况在今年4月初制定了《20xx年巴中市传染病防治专项监督检查计划》(x市卫发[20xx]号),明确了工作目标、检查对象及内容,对重点监督检查工作提出了具体要求。20xx年4月20日-20xx年9月25日期间,各县(区)卫生局和执法监督机构开展了专项监督检查活动。市卫生执法监督支队负责对市直医疗卫生机构并对部分县(区)进行了抽查和督导。据统计,我市共检查医疗机构949家,其中医院28家,乡镇卫生院175家,社区服务中心21家,妇幼保健院5家,其它医疗机构720家;检查内镜诊疗机构19家;采供血机构2家;疾病预防控制机构(以下简称疾控机构)4家,其中市级疾控机构1家,县级疾控机构3家,检查疫苗接种点469个;共检查学校、幼儿园660家;检查中发现119家医疗卫生机构存在违法违规行为,立案72起,给予警告处罚84家,罚款金额71700元;43家学校和幼儿园有违法行为,立案处罚10起,给予警告处罚41家,罚款13300元。
二、监督检查情况。
(一)医疗保健机构的传染病防治情况。县级以上的医疗保健机构有专职(或兼职)人员负责院内感染控制工作,各级医疗机构对传染病医疗救治的应急预案、救治人员、传染病防治培训、演练都基本得到落实,医疗废物处置基本符合要求。市级医疗保健机构的传染病门诊布局基本合理,消毒隔离措施基本符合规范。医院所用血液制品、生物制品采购、储藏、管理基本符合国家要求。乡级以上医疗机构疫情报告基本规范,门诊有门诊日志,传染病报告卡填写项目也基本齐全。存在问题:1、乡镇卫生院和其它医疗机构的医疗废弃物、污染物品大多未经严格消毒、毁形处理,直接按垃圾处理焚烧销毁。污水处理设施简陋,运行不好,监测达不到国家要求。多数医疗卫生机构医疗废物分类收集包装不规范、运送线路不合理、暂存地点防护措施不到位、医疗废物集中处置单位不能满足实际需要等诸多问题,按要求处置医疗废物总体合格率较低,医疗保健机构医疗废物回收的个人防护、健康检查普遍还未能落实。2、乡镇卫生院、妇幼保健院和社区卫生服务中心医院感染管理人员缺乏,没有设置院内感染管理科室,无疫情报告自查记录,疫情报告核查工作存在缺陷。3、部分县(区)无医疗垃圾集中处理机构,部分医疗没有有效的污水处理系统。4、中心卫生院大部分供应室布局、消毒管理达不到规范要求,乡卫生院更差。重点科室的消毒监测频次少,部分卫生院不能正常开展消毒自检工作。5、部分民营、个体医疗机构诊室门诊日志登记项目登记不全,无传染病疫情报告卡,易造成传染病疫情漏报。6、执行预检分诊制度较差,未按规定进行消毒灭菌效果监测或监测频次不足。
(二)医院内镜消毒情况。检查的19家开展内镜诊疗活动机构都制定了内镜室消毒隔离制度并严格执行;内镜与附件的数量能够与接诊病人数量相适应,消毒灭菌时间符合要求;消毒清洗设施基本齐全,均配置四槽或五槽清洗消毒设备,部分医疗机构还配备自动清洗消毒机对内镜进行消毒,未发现使用非流动水对内镜清洗消毒现象;使用的活检钳、高频刀均做到一人一用一灭菌。存在问题有:部分内镜室布局不合理,内镜室检查区、洗涤消毒区、清洁区三区有交叉;有对内镜检查前的患者未进行乙肝标志物实验室检查的现象;使用中的消毒剂和消毒灭菌后的内镜未按要求进行化学监测和生物监测。。
(三)疾病控制机构的传染病防治情况。疾病控制机构均有明确的传染病防治目标,并能认真完成上年度的传染病防治目标,能按上级要求成立相应的防治领导小组和有关的专家组,均能按要求开展相关的传染病防治知识培训活动和宣传活动。必要的设施,物品储备也基本符合要求,并组织开展了传染病防治活动。
(四)学校传染病防治情况。大多数学校、幼托机构建立了传染病管理制度、疫情报告制度及卫生安全突发事件应急预案等;定期对学生、幼儿开展传染病防治健康教育。存在问题:多数学校未按规定建设校医室,很大程度上制约了学校卫生工作的深入开展;多数学校晨检工作不能坚持开展,流于形式;缺少病因排查结果登记日志;督促漏种学生补种的措施不到位;饮用纯净水的学校对饮水机的未定期消毒。
三、下一步工作建议。
加强对《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》和消毒管理相关知识宣传贯彻,增强传染病防治法律意识,达到自觉依法防治传染病的目的。
(一)切实加强基层医疗机构传染病疫情报告管理工作。进一步加大对基层医疗机构的监督检查力度,督促其健全传染病防治工作制度,规范开展疫情报告与自查工作,切实履行传染病防治法律职责。
(二)认真落实预检分诊和消毒管理制度。实施预检分诊制度是预防传染病院内传播、保障医疗安全的重要措施。督促医疗机构严格按照传染病防治法律、法规要求,认真执行预检分诊制度,切实落实消毒管理措施,保障医疗安全。
(三)加大医疗废物监督管理。进一步加强对医疗废物的监督检查,积极向当地政府和有关部门通报情况,促使有关方面按照《医疗废物管理条例》规定落实相关措施,促进医疗废物管理水平的提高。
(四)进一步完善并强化学校学生常见病、传染病防治工作,纳入规范化学校卫生安全工作。各类学校应应坚持并加强学生晨检工作,学校医务室建立完整的晨检记录。各学校应规范开展学生体检工作。学校教学楼、食堂定期通风、消毒。进一步完善学校传染病预防与控制预案、传染病疫情监控与报告制度。
社区传染病防控工作总结篇二
为加强学校传染病防控,督促学校落实传染病防控措施,防止传染病疫情的发生,维护正常的教学秩序,保障学生身体健康和生命安全,根据市疾控中心安排,x乡卫生院组织人员于近期对辖区内中小学校传染病防控工作开展了检查指导,现总结如下:
1、传染病疫情发现、信息登记与报告管理工作制度建立与执行;
2、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告制度建立与执行;
3、晨检记录、新生入学接种证查验登记记录;
4、学生健康档案、传染病防治等卫生知识纳入学校年度健康教育教学计划。
6、卫生防疫和保健教师配备等。
通过开展学校传染病防控工作检查指导,提高了x乡各中小学校对传染病防控工作的重视,健全了各项工作制度,进一步落实了责任,及时消除了诸多安全隐患,确保了学校师生的身体健康。
(一)饮用水卫生管理制度未建立,未开展饮用水卫生定期检查,无饮用水卫生管理员。
(二)未建立主要领导传染病防控负责制,部分学校传染病防治未纳入年度计划,晨检未开展,未建立学生体检制度。
(三)未建立学生健康档案。
(四)部分学校未制订传染病疫情暴发突发公共卫生事件应急处置工作预案及报告制度,未成立突发公共卫生事件应急工作领导小组。
(五)未建立消毒制度,未定期对相关场所和物品进行消。
(六)小学未对教师、厨师、儿童及家长进行手足口病防治知识培训,部分小学没有流动水洗手设施。
(一)建立饮用水卫生管理制度,定期检查并有记录,有专职卫生管理员。
(二)建立主要领导传染病防控负责制,学校传染病防治纳入年度计划,对传染病病愈返校情况进行管理(如要求提供病愈证明等);开展晨检工作,指定专人负责疾病的晨检、缺课追踪登记、报告工作,建立学生体检制度。
(三)建立学生健康档案。
(五)建立消毒制度,定期对相关场所和物品进行消毒。
(六)小学对教师、厨师、儿童及家长进行手足口病防治知识培训,对儿童开展良好个人卫生教育,制作宣传栏、儿歌等,为学生设有流动水洗手设施,并配有洗手液或肥皂,配备保健教师。
x乡卫生院。
20xx年x月11日。
社区传染病防控工作总结篇三
为认真落实商丘市教育局《关于关于加强春季学校流感等传染病防控和学校食品安全工作的通知》(教体卫52号文)要求,及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,抓紧抓好学校食品安全管理和营养健康保障工作,维护广大师生身心健康,有效防控流感等传染病在学校发生和蔓延,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,八里堂中心校开展了食品安全和传染病防治等工作,现总结如下:
中心校建立了传染病防控组织机构,制定了相关预案。明确了报告人。要求各中小学也要成立组织机构,制定预案,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
中心校对中小学校长进行了专题培训,在中小学生之间广泛开展宣传活动,介绍传染病相关知识。全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等。
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展了传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识,同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。利用校内广播、宣传橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净等。了解常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、学校广泛开展爱国卫生运动。各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校对教室地面进行消毒。
3、学校建立了学生晨检制。执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,具体由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即汇报校长。发现符合传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等,了解学生患病情况,进行及时排查,立即报告、隔离,越早越好。
4、班主任时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情。
5、动员学生预防接种。
周一至周五期间,学校能对学生进行有效管控,但在双休日期间,仍然有部分学生自行购买各种饮料和各种小食品,卫生得不到保证。由于正在双休日期间,给学校的监管工作带来了很大困难。我们将通过家长会微信群效应通等方式向家长普及食品及传染病常识,希望得到家长的密切配合,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。
社区传染病防控工作总结篇四
为有效防范新型冠状病毒感染疫情输入,加强草河街道办事处疫情防控和应对工作,草河街道办事处采取了四项工作措施,全力保障广大人民群众的身体健康和生命安全。现将工作情况汇报如下:
一、加强组织领导,强化责任意识。
成立了草河街道办事处新型冠状病毒感染疫情防控工作领导小组,制定了《草河街道办事处关于做好新型冠状病毒感染疫情防控工作的通知》文件,并将文件下发到各村。1月22日上午,草河街道召开了新型冠状病毒感染疫情工作会议,街道主要领导、相关责任部门、各村书记等30余人参加了会议。会议要求各村、各成员单位做好防范,各村成立防疫领导小组,启动联防联控制度,对_返回草河的人员进行摸底排查,做好疫情监测、管控等工作。会议结束后,各村立即行动,6个村也第一时间组织村干部、小组长、中心户长、卫生所负责人等相关人员召开疫情防控部署工作会议。1月26日下午,草河街道又召开会议,传达凤城市防控工作精神,要求大家必须高度重视,特别是对_返回草河的人员进行严密监测,动态报告。
草河街道利用工作群、党建群,各村两委利用村里的微信工作群、朋友圈等转发防控知识、《致草河父老乡亲一封信》、《致凤城市人民的倡议书》及各项公告等,做好疫情防治基本知识的宣传和普及,客观准确反映疫情和防范工作情况,做好群众的思想工作。
三、全面摸底排查,做好疫情监测、管控和信息上报。
各村对从_返乡的人员开展全面排查,逐一做好体温监测,并逐一进行登记造册。各村对从_返乡的人员进行隔离观察,实行包保责任到人。草河街道办事处建立了草河防控工作群,每天对从_返草河人员进行监测报告。做到“有事报情况,无事报平安”。截止到目前,草河街道共有从_返回草河的人员18人,身体状况良好,没有出现发热、咳嗽等症状。其中有6人还处在医学观察期,目前状况良好。
四、强化督导检查,加大值班值守力度。
街道办事处组织各部门对疫情防范和应对工作落实情况的督导检查。从1月27日开始,街道办事处取消机关干部春节休息时间,安排机关干部到凤城东站进行值班;各包村领导和包村组长到所包扶的村检查和督导各村的疫情防范情况。各部门通力合作,统筹协调各村落实防控措施。从1月26日开始,草河街道办事处派出所取消了各村小卖店、超市等公共场所打麻将活动;食安办加强对草河农贸市场和旅游景点的督导,取消农村大集、关闭滑雪场等人群密集公共场所。
社区传染病防控工作总结篇五
传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康。在上级防疫部门的领导下,一年来我们始终坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范学校卫生、健教工作,加强学生常见病和传染病防治力度,努力提高学生健康水平,取得了较好成绩。现将工作情况总结如下:
在接到上级文件通知以后,我校迅速组织以校长**为组长,副校长**为副组长,行政人员,食堂管理人员及班主任为成员的领导小组,并由政教处具体牵头组织宣传防控工作。
落实责任后,政教处制定了宣传防控工作方案,研究部署了形式多样的宣传防控方式,并在全校范围内开展。
(一)加强健康教育工作。
1、利用升旗、课间操等集会时间开展全校性的传染病预防知识宣讲。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。
2、开展主题班会,让学生参与讨论,发现及巩固传染病预防注意事项。在三月份的卫生宣传日中,根据上级防疫部门、教委的有关精神,狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的家长大会上,对家长也进行传染病防治宣传。
3、利用橱窗、板报等形式普及传染病预防知识。
4、上好健康教育课。严格执行国家标准,切实上好健康教育课。在思想上和行动上均予以高度重视。
(二)加强学校卫生工作。
1、规范管理学校卫生。建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定了年度工作计划,按时完成各项工作任务。
2、做好卫生健教工作资料的整理。对相关文件资料及时收集、整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误。
3、开展晨检工作,每天早上利用营养早餐时间,值日教师仔细询问各班同学有无身体不适情况,初步排查可疑病例并及时送往乡卫生院确诊。
4、深入开展爱国卫生运动,狠抓环境卫生治理。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。
5、强化食品卫生安全工作,对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查,对出现的问题及时整改。督促人员进行身体检查,经常检查教室的三防设施:纱门、纱窗、纱罩,经常检查卫生,把握好病从口入关。
6、制定传染病卫生事件应急预案并组织实施演练。
7.加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。
制定工作方案之后,相关人员迅速狠抓落实,全校范围内掀起了一股学习传染病预防知识、清扫宿舍、食堂、等环境卫生的热潮。由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了一定的成绩。在今后的工作中,我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更加出色。
社区传染病防控工作总结篇六
xxxx年即将过去,在这将近一年的时间我通过努力的工作,也有了不少收获,年终岁尾,对自己的工作进行总结.目的在于发现自己的不足与差距,以利于把工作做的更好,自己有信心更有决心把明年的工作做的更好。
在思想上,能认真贯彻上级领导的思想方针,虚心向先进典型学习,积极完成各项工作。服从领导,努力工作,认真学习,较好地完成了各项工作、学习任务。能积极参加院内及科室组织的各项活动。认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。遵章守纪,务真求实,乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。在生活中艰苦朴素、乐于助人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。
在工作上,我认识到了传染病的预防是一件任重而道远的工作,里面涉及到了很多专业知识。使我深刻的体会到了书到用时方恨少得含义,只有不断学习进取才能更好的完成各项工作。每天两次到放射科、病房和门诊收集传染病报告卡。到化验室检查并抄写当天传染病阳性结果。收到传染病报告卡后,认真核对医生填写内容,缺项、漏项及时找医生填写完整。核对无误后,对报卡进行编号,并将信息登记到传染病登记本上,按照传染病报告要求进行直报。除了能优质的完成每日的日常工作外还参与了每周对门诊各科室门诊日志的排查以及每月对病房各科室出入院登记本的检查。
自己仍然有许多不足的地方,对科室工作的.了解还不够深入,对传染病知识的掌握还有欠缺,不能十分清晰的回答一些专业问题,对于一些大的问题不能快速拿出一个应急预案,在院内同事咨询传染病的一些专业问题时过于依赖医生。对于这些问题我有信心在明年的工作中加以克服。
xxxx年工作计划。
一、做好病房住院病人登记本及门诊日志督导工作,减少缺项,及时上报传染病,对个别科室填写不清、缺项太多、不及时上报传染病者,提出批评,并按医院绩效考核扣分。
二、做好本质工作,并做好每周对门诊各科门诊日志、每月对病房各科室出入院登记本的检查工作。
三、加强传染病的管理,杜绝迟报、漏报。
四、加强死亡病例登记和报告的管理,经常督导临床医师按时填写时填写死亡报告卡,,并及时进行网络报告。五、学习如何应对公共卫生突发事件。做好突发公共卫生事件的登记和报告工作。
六、克服工作中存在的缺点。
社区传染病防控工作总结篇七
春季是流感,肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节,为进一步做好防控工作,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行,现汇报如下:
春季,由于气温升高,进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长吕有华同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,设立了学校传染病疫情报告人,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校卫生防疫工作落到实处,加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。
我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度,力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检,午间对学生进行午检,晚上生活老师对寄宿生进行晚检。内容主要包括:对每名学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,统计出勤率,追踪缺勤原因,统计生病学生。在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校主要负责人,学校将进一步进行排查,以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人,及时告知家长,并报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理,对于患病学生,实行在家或医院隔离治疗,学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。
注意做好学校的食品卫生工作,对学校食堂的卫生、消毒情况、采购台账、食品留样等做到勤检查,勤督促,努力提高饭菜质量。另外,我校能认真实施学生奶工程,并建立学生奶台账,做好留样,并按时对学生发放,并在规定的时间内由班主任老师监督学生食用,防止学生带走,存放变质后食用,发生食物中毒。
认真做好校园环境卫生,每周一和周三早晨由专人对教室、宿舍、饭堂、厕所等重点场所进行每周两次定期消毒。教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物,不随地大、小便和乱倒垃圾,不污染水源等内容,教育师生养成良好的卫生习惯,防止“病从口入”。要求全校师生注意教室清洁卫生,教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。
加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。
通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识,提高防病意识。
学校还将市卫生局《致全体市民的一封信》印发给了学生,向家长宣传春季传染病的预防知识,取得了家长的配合与支持。
工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生员工进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。
社区传染病防控工作总结篇八
冬季是流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎等呼吸道传染病和手足口病等肠道传染病的高发期,为切实保障师生的身心健康,进一步做好冬季传染病的防控工作,根据《龙陵县教育局关于加强中小学幼儿园冬季传染病防控工作通知》的文件精神,结合我校实际情况,积极安排,认真贯彻落实执行,现将防控工作总结如下:
为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长任组长、学校安全员为副组长,各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校传染病防疫工作落到实处,加强了对冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。
充分利用校讯通和发放告家长书等形式,向教师和家长传达防治知识和注意事项。开展以防治秋冬传染病为主题的班会、出刊板报,营造良好氛围,引导学生自觉养成良好的卫生习惯。
学校召开教师会议,要求教师及时了解并登记缺课原因,做好检查登记上报工作,对因病缺课的学生做好随访工作。每天坚持对学生进行晨、午检,并做好检查记录。一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,做到及时发现、及时报告、及时治疗。
对学校公共场所如教室、宿舍、图书馆、等做好日常开窗通风工作;搞好校园内外环境卫生、食品卫生和师生个人卫生;做好操场、教室、厕所等场所的消毒工作,并明确专人负责;每周进行一次全校卫生大检查,要求卫生不留死角,保证校园环境干净、整洁。
由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保师生的饮水安全;对学生吃零食现象进行检查,杜绝学生在校园吃零食现象。
此外,我校还利用周一的升旗仪式和校班会的时间,面向全体师生开展了预防秋冬季传染病的宣传活动,进一步提高了师生对传染病防治的认识,达到了预期效果。
总之,在冬季传染病防控工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,尽可能地消除传染病传播的各种途径,保障师生的身体健康。
社区传染病防控工作总结篇九
春季气候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等传染病的高发季节。为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和蔓延,近日,市教育局采取六项措施做好学校春季传染病防控工作。
要求学校各个部门、班级增强责任意识和防范意识,坚决摒弃侥幸麻痹心理,建立健全传染病防控机制,坚持一把手负总责,专人具体负责制,明确责任分工,层层落实,确保传染病防控工作规范、有序开展。
积极做好校园及周边国卫巩固提升工作,清扫消毒全校各个场所,消除卫生死角,保持教室、宿舍、食堂、厕所等重点场所的卫生整洁,加强室内通风换气。
严格落实各项传染病防控制度,认真做好晨午检、住宿生晚检和因病缺勤病因追查与登记等工作,全面掌握学生健康状况,及时上报信息。
积极配合卫生部门做好新生预防接种证的查验工作,对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。学校在发生流感等可预防传染病后,要配合卫生部门根据实际情况及时开展疫苗应急接种,防止流感等传染病在校园内发生流行。
采取多种形式开展以传染病防控为主题的健康教育宣传活动,使师生了解春季常见传染病的防控知识,使其能够科学识别、预防传染病,养成良好的个人卫生习惯,提高卫生防范意识。
充分利用qq群、微信群等途径,向家长宣传春季常见传染病防治知识和学校传染病防控工作要求,呼吁家长关注学生的健康状况,配合学校做好患病学生的管理工作,积极营造关注学生健康的社会氛围。
社区传染病防控工作总结篇十
根据唐山市卫生局、教育局唐卫疾控发[20xx]41号文件“关于进一步加强学校传染病防控工作的通知”文件的要求。学校非常重视,成立了由校长负责的领导小组,为保证学校食品卫生安全和预防传染病的发生,我校各部门进行了自查、自检工作。
秋季气温变化大,初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。尤其学校是人群比较集中的地方,容易造成传染病的发生和传播,学校对此项工作非常重视,在对学生做安全教育时提醒学生注意食品卫生安全意识,对预防肠道传染病也提出了要求学校为保证学生食品卫生安全,加强对学生卫生常识的教育,对学生饮食卫生进行要求,对饮水采取相应措施,最大限度保证学生的饮水卫生安全。在卫生安全方面明确职责,出现事故及时处理和上报行政部门。
为保证学生的身体健康,避免秋季传染病的发生,学校为全校同学做了“预防传染病的讲座”和召开班级卫生员会议。要求各班级做到:
1、开窗户通风换气,使空气流通,保证室内空气新鲜。大队部安排值周生加强检查。
2、要求各班班主任进行晨检,做好学生晨检报告和因病缺课报告,学校及时了解学生出勤和健康情况,一旦发生传染病或疑似传染病病人,及时按有关规定上报。
3、注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬。
4、注意手的卫生,因为手的接触面比较广,因此手上的细菌和病毒比较多,因此要养成饭前便后洗手的习惯,以防传染病。
5、课间时间要求同学到室外活动,一是可以锻炼身体,增强抵抗力。二是呼吸新鲜空气,预防传染病。
6、应该注意养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰和乱擤鼻涕,用手纸将鼻涕和痰液等包好,自行处理,避免污染空气,传染他人。
7、提醒同学们要注意饮食卫生,对学生进行一次卫生发病教育,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净;积极参加体育锻炼、保持充足休息,增强体质、提高肌体抗御疾病的能力。
学校严格执行新生入学检查预防接种证制度。对一年级新生进行了接种证的检查,漏种的及时进行了补种。
为了更好的落实和确保传染病预防,学校领导和各部门,认真进行督促检查,做到有布置、有检查、有落实。
社区传染病防控工作总结篇十一
为进一步做好防控工作和食品安全工作,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行,现总结如下:
春季,由于气温升高,进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长任组长的传染病防治和食品卫生安全领导小组,设立了学校传染病疫情和食物中毒报告人,组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对春季传染病防控和食品安全工作的领导、监督和检查。
我校认真落实了师生健康状况每日晨检制度,力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上预备中后必须对该班学生进行晨检,内容主要包括:对上课的每名学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,统计出勤率,追踪缺勤原因,统计生病学生。在晨检的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校办公室,学校将进一步进行排查,以确保做到对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病及食物中毒病人或疑似病人,及时报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理。
认真做好校园环境卫生,对教室、厕所等重点场所进行了定期消毒。教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,做到饭前便后洗手、勤洗澡。要求学生喝开水,不喝生水,不吃生冷食物。要求全校师生注意教室清洁卫生,教室要进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。
是加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。
通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识,教育学生养成良好的卫生行为习惯,提高防病意识。重点宣传饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物,不随地大、小便和乱倒垃圾,不污染水源等内容,教育师生养成良好的卫生习惯,防止“病从口入”。
工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生员工进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。
社区传染病防控工作总结篇十二
做好学校传染病防治和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为此我校开展了与秋冬季节相关的传染病防治宣传及防控工作,现将工作情况总结如下:
在接到上级文件通知以后,我校迅速组织了领导小组,并由政教处具体牵头组织宣传防控工作。
落实责任后,政教处制定了宣传防控工作方案,研究部署了形式多样的宣传防控方式,并在全校范围内开展。
1、利用升旗、课间操等集会时间开展全校性的传染病预防知识宣讲。
2、开展主题班会,让学生参与讨论,发现及巩固传染病预防注意事项。
3、利用手抄报、板报、展板、晓黑板等形式普及传染病预防知识。
4、开展晨检工作,每天早上,各班主任教师仔细询问各班同学有无身体不适情况,初步排查可疑病例并及时送往乡卫生院确诊。
5、深入开展爱国卫生运动,狠抓环境卫生治理。学校定期开展卫生大扫除,并对学生通行最多的校外路段适时清理,确保卫生。
6、每天晚上9:10—9:30进行消毒,周末放假前对寝室消毒,消灭传染病菌。
7、制定传染病卫生事件应急预案等相关制度。
8、强化食品卫生安全工作,对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查,对出现的问题及时整改。
制定工作方案之后,相关人员迅速狠抓落实,全校范围内掀起了一股学习传染病预防知识、清扫宿舍、食堂、等环境卫生的热潮。晨检工作正常开展,一年来,我校无一季节性的传染病例出现。
社区传染病防控工作总结篇十三
《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。让幼儿远离疾病,健康成长,是我们每一位幼教工作者义不容辞的责任。
传染病防控是幼儿卫生保健工作的重要内容,我园始终遵循“健康第一,预防为主,防治结合,加强宣传”的工作原则,抓重点,求实效,扎实细致的做好幼儿传染病防控的各项工作。
首先,建立健全组织机构,明确职责分工。
1、我园实行传染病防控园长负责制。成立了由园长、保健员、各班班长组成的传染病防控网络。
2、各类传染病预防制度健全,制定了《传染病报告流程图》、《传染病预防控制措施应急预案》等,各部门职责分工明确,逐层签订责任书,并对责任人进行专项培训。
其次,层层防御,严格把好防病关口。
1、把好体检关。我们坚持做好幼儿入园体检工作,每学期幼儿入园体检合格率达100%。中途入园幼儿必须持有区保健院的体检合格单方可进班。
2、把好晨午检关。值周员在大门口对来园幼儿逐一晨检,把好第一道关。班级老师在班级再次晨检,做到一问二看三摸四查,了解每位幼儿的健康状况,把好第二道关,并作好详细记录。午休起床,老师和保健员对幼儿情况进行再次排查,把好第三道关。做到疾病早发现、早预防、早治疗。对缺勤幼儿,坚持每日排查,追踪记录。在传染病流行期间更是加大力度,发现患儿及时隔离,确保幼儿远离危险。
3、把好卫生消毒关。我们制订了详细的班级消毒细则,每位教师熟练掌握操作技能及流程,严格按要求规范操作,并做好记录。各班均配有消毒柜、紫外线消毒灯及84消毒液等。每天早上值周员对来园幼儿进行口腔消毒。下午离园后,专人对活动室进行紫外线消毒,户外玩具、楼梯用过氧乙酸喷洒消毒,并作好记录。值周检查小组采用定期检查与随时抽查相结合的形式,对卫生消毒情况实施有效监督。
4、把好蔓延关。传染病高发期,为防患于未然,我们除了持之以恒的坚持消毒与晨午检外,厨房还适时为幼儿熬制三白汤、板蓝根等,增强幼儿抵抗力。对疑似及确诊病例,积极采取措施,及时上报、隔离,并同时加大消毒及健康状况检测力度,有效扼制疾病蔓延。
5、把好预防接种关。学期初,我们对所有新生逐一进行预防接种证查验。对于疫苗接种不全的幼儿,及时发放补种通知单,督促家长带幼儿补种,对补种结果进行再次排查登记,确保补种工作落到实处。
第三,合理安排生活作息,注重幼儿健康教育。
我园根据幼儿年龄特点制定了科学有序的生活制度和作息时间表,并严格执行,规范操作。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,午睡时间为两个半小时,两餐间隔时间在三小时以上,确保幼儿有一个健康的体格。
注重幼儿健康教育,坚持身心并重,开展多种多样有益于幼儿身心健康的活动,除坚持每日的课间操、户外游戏、每周一节体育课外,还组织幼儿运动会、幼儿韵律操表演,幼儿自理能力比赛等,教育幼儿养成良好的生活卫生习惯,注意个人卫生。
第四,细化膳食管理,确保营养均衡。
我园本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求,每月分单、双周为幼儿制定带量食谱,并对食谱定期进行科学分析,结合班级老师及伙委会成员提出的意见及时改进,力求做到品种多样,搭配合理、营养均衡。
第五,加强宣传学习,争取多方合力。
定期组织教师进行疾病预防知识培训,使教师了解识别常见病和传染病的基本方法、预防办法等,并通过测试、笔记抽查等方法督促巩固。利用班级工作群高效沟通,交流分享疾病预防有效措施。强化教师防控认识,提高教师防控能力。
邀请专家对家长及教师进行传染病的专题知识讲座,还通过校讯通、宣传栏、家园联系栏、周末温馨提示、发放宣传单等方式与家长多方位沟通,向家长宣传传染病的相关知识。力争家园配合更具体,更高效。
总之,在日常的工作中,我园始终把传染病预防列入卫生保健工作首位,不断加强卫生消毒力度,加强晨午检,仔细排查,发现异常及时隔离,严格按流程上报,做好教育和宣传。统筹管理,协调配合,扎实落实,确保传染病防控工作科学化、精细化、实效化。我园全体教职工将不懈努力,全力以赴,让幼儿远离疾病,为孩子健康成长保驾护航。