犯错反思检讨书(实用13篇)
日常生活中的点滴细节能够积累成为学习的宝贵财富。写总结时要注意语气平和稳定,不要过于情绪化和主观化。通过阅读总结范文,我们可以拓宽思维,启发自己更深入地思考问题。
犯错反思检讨书篇一
尊敬的老师:
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的.整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
4、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
5、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!
我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
犯错反思检讨书篇二
尊敬的老师:
您好!
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的上课说悄悄话行为,可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。
课堂纪律是顺利进行课堂教学活动的保证。通过课堂纪律管理,可以培养学生自觉遵守纪律的好习惯,创设一个最佳的教学环境,提高课堂教学效率。因此,维持课堂上纪律显得尤为重要,只有保证了课堂上的纪律,才能让各个党员及预备党员在最大程度上得到提高。
老师!我尊敬的老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下:因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。于是在被老师抓到我时,当时我的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,以至于后来感到无比悔恨。
对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。
此致
敬礼!
检讨人:__×。
20__年__月__日。
犯错反思检讨书篇三
尊敬的学校领导:
我递交这份检讨,反省我散播谣言的严重错误行为。如今,我已然深刻认识到自身行为的错误,未经过校方核实消息,就擅自在校内谣传学校中考成绩的消息。更为严重的事,我还擅自捏造事实,影响了学校的声誉。
身为一名初中毕业学生,通过这么多年的在校学习,接受到的思想品德教育也很多。理应该有基本的善恶观念,理应该有辨别是非对错的能力。而我却不知道是哪根脑筋不对,竟然由于一时兴起散播严重不符合实情的错误信息,严重地误导了大家,对于学校中考成绩结果乱作猜测,还以一种事实的口吻进行传播,这是多么的不应该,甚是一种违法行为。
此次我的错误,种种不良行为已经对于学校造成严重影响,我真的悔不当初。此次检讨是学校领导给我的一次救赎机会,我万分感激。
我此次散播谣言,充分暴露出自己法律观念淡薄:
第一,我要正视自己的思想品德问题,认真学习相关法律法规,从今往后再不造谣,不在散播未经核实的消息。
第二,我思想品德不足。此次错误之后我要重新审视自身,努力改正错误,争取重塑自己的思想品德。
第三,根据此次对于学校声誉的影响,我愿意在公开场合做个澄清,证明是我歪曲事实、散播谣言犯下的错误,以及公示这份检讨书,以最大程度修复由于我错误对学校造成的不良影响。
本次错误,我最大的感受是懊悔,由于我一时兴趣,造成这样严重的后果。而我承认错误也是经过了这样一次思想痛苦挣扎,此次错误对我来说使一次惨痛教训,时时刻刻痛刺我的内心,教我今后再不敢犯此类错误。
犯错反思检讨书篇四
尊敬的老师:
您好!
开学以来,本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除,老师说过不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上学期努力,未有变本加厉之势,偶有犯之,实属无奈。事情未能有规划的进行,就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天,殊不知明日何其多?心态像漂浮于空气中的纸屑,不能彻底的安静;外界的诱惑像病毒侵入,欲罢不能。现在我希望自己能收回心思诚心改过,抛弃以前的缺点,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误。
本人以后绝不会再晚归,再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误。
检讨书:
20_年_月_日。
犯错反思检讨书篇五
尊敬的老师:
你好,老师,我知错了,我不该喝酒,我下次再也不敢喝酒了。
我这次喝酒原因是这样的,中午和朋友一起出去吃饭,因为太高兴了,也为了比下谁的酒量大,也就吃多了点,那时忘了下午还有课要上,到了下午上课的时候实在是支持不了,就吐了满地都是,为此我也感到十分的不安,通过老师和领导的教导使我深深的认识到自己的错误之处,了解到我们学生的.目的就要好好学习,要和同学比就比成绩而不是比酒量,也使我知道作人的原则,在此我再三承认我错了,我不应该喝酒而影响到自己的学习。
总之我不应该喝酒。
短短这些字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我错了。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。如果能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力的学习科学知识。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
犯错反思检讨书篇六
尊敬的老师:
对于我6月17号晚上晚归的不良行为我深感懊悔。
早在开学之际,老师就再三强调不能违反各种学校的条例,各种规章制度,可是我去在17号晚上晚归了,因为在外面过生日,玩过头,导致错过了回宿舍的时间。还记得老师曾经说过凡事有个度,玩可以但是不可以超过那个度,事后我认识到自己作为一个大学生应该为自己的所作所为负责,在此我对老师说声对不起,也对全班同学说声对不起。因为我的原因令班级的名义受损。在这里我保证不再犯,不再晚归,遵守宿舍条例。对于自己观念上的错误。以为晚归不是很严重,但是现在知道错了。我会树立好正确的'观念。晚归不仅害人害己。影响到宿友,没有尊重他人,在此。我再一次的为自己的不良行为向老师道歉。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
犯错反思检讨书篇七
中期考试结束,通过一段时间的观察,发现个别学生有一些不好的学习和行为习惯,因此我开展了一次以“培养良好的学习习惯和行为习惯”为主题的班会。班会的目标主要是让学生体会到习惯的重要性,养成良好的学习、行为习惯,告别不良的习惯。
整堂班会主要分为三个部分:习惯的重要性,养成良好的习惯以及和不良习惯说“拜拜”。其中所有的活动都是围绕这三个部分展开,主线索比较明朗,内容选材也比较符合中学生的认知特点,有些事例能够引起学生的兴趣,增加了趣味性,也使学生从故事中受到潜移默化的影响。但由于这三个方面范围较宽,每个部分拿出来都可以讲一节班会课,所以内容略显臃肿,时间有些紧张,没有做到知识点的深入挖掘。还需要精简内容,进一步深入展开,让学生体会的更加深刻。
从形式上看,这次班会采用了多种形式。例如,运用事例感悟让学生感受到习惯的重要性。通过小品表演让学生知道应该培养良好的学习习惯。通过故事续写让学生体会到不良习惯带来的危害。运用小组讨论交流让学生找出身边的不良习惯并拿出解决的对策。但是讨论环节过多,显得重复,可以适当减少讨论次数,增添知识抢答之类的环节。小品表演环节学生表演的惟妙惟肖,课堂气氛随之活跃起来。
跃,提问范围也太窄,没有让全体学生都参与到其中去。在引导学生更深层次的探讨方面做得不够好。教师讲得稍多,应该给学生留出更多的思考和活动时间。
从课堂语言上来说,语言略显重复、随意,需要更进一步的锤炼和精简。对学生的评价语言略显单薄,环节过渡语言也不是很流畅,自然。这和备课不充分有很大的关系。在语言方面需要多下功夫。有时候感觉主题班会无话可说,然而静下心来设计一节主题班会又感到时间不够充足。我认为主题班会只是一个引子,真正还是要在平时的的过程中传输给孩子!
犯错反思检讨书篇八
亲爱的老师:
这次犯错误,学校停了我一个月的课,在家待了半个多月,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
记得刚进入二中时,班主任朱老师和副班主任对我抱有很大的期望,由其是在高一下半学期,选我当了班里的班长,做什么事也都有了一些责任感,但是随着学校里的事物增多,大部分时间花在了管理班级上,学习下降了很多,心理也有了不小变化,在当班长的一年多里,也就是高二下半学期实觉得学习有些吃力,便和班主任商量将班长一职辞掉了,主要是想安心学习,提高学习成绩。经过自己刻苦学习了一段时间,在高二上学期期未考试中,学习成绩有所提高,各课都比原来有了进步。学习是有进步了,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,在家的半月中,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床。站在窗前看着那些去上学的学生。我的心在颤。老师让我上学,想想我在二中也生活了近两年了。对二中已有很深的感情,在今后二中的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
犯错反思检讨书篇九
尊敬的__教师:
此刻我满怀懊悔愧疚的心境向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中__考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。
经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好__的原因:
第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。__是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就能够学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,可是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是能够的。
第二,缺少足够的语言表达本事。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达本事不强,这跟我的语文学习水平也有关系。
第三,没有好好审题,性质急躁。__是开卷考试,可是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心境急躁就胡乱作答的情景,这十分要不得。
您经常教导我们__科目的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好__知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好__。此刻起我就要重视起来,__课认真听讲,认真做好每一道__作业题,争取在期末考试取得一个令教师令自我满意的成绩。
申请人:
日期:
犯错反思检讨书篇十
教师:
今日的__课上,我没有控制住自我的贪玩贪睡的个性,就不自觉地__,在此过程中,__发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
此刻想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情景下,尤其是__期间,我利用这宝贵的学习时间来__,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员教师的不尊重,对我们这个团体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员教师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员教师对我们整个__这个团体留下了极坏的印象,使我们的团体在学校内丢了脸,掉了队。
在校内进行“”的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个团体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自我放松要求,放低标准,从而导致了自我在不经意间再次犯错,违法了队班规,破坏了队班纪。
我的这一行为,对不起__,对不起__。
如果自我平时能像其他同学一样,向骨干班干部多学习,对自我要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从此刻起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身职责感,深化团体主义荣誉感,在学校内在__n内,争当一名作风优良,学习踏实的学员学生,为我校我班队争光添彩,同时也为自我留下一笔宝贵的财富。
申请人:
日期:
犯错反思检讨书篇十一
王教师:
请允许我这样称呼你,这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉,在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正,检讨要彻底!”
我错了,脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉;长大以后是王教师惯我,那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了,我竟然还敢不听话,经常惹王教师生气,王教师不但一直没有对我失去信心,而且还克服困难继续惯我,我真是该打,但是王教师又舍不得打我,连我自己打自己王教师都心疼,可见王教师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好教师呀!我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀!
我错了,脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了。
有人说“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气,这样最多路上的人把我当作一个傻x。只要我化妆巧妙,并且在发脾气时不说我认识王教师。虽然也是不对,但总是好一点吧!可是我不但经常乱发脾气而且还把王教师对我的宽容当作了王教师软弱,真是不可救药的坏孩子。
我错了,乱发脾气已经很不对,发了脾气还要教师哄就更不对了。
该打,该打,王教师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生,我一直没有意识到,但当我失去的时候,才发现追悔莫及,如果上天能够给我重来一次的机会,我一定会每天哄王教师开心,如果非要加一个期限的话,我希望是100__年。
我错了,发了脾气还要教师哄就非常不对了,哄了以后还挑剔教师哄的方式我就更不对了。
教师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了王教师的善良达成自己不可告人的秘密。其实我一直很满意王教师哄我的方式,但是每当我看到电视上有新的哄人方式时,就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对王教师的演技是一大挑战,虽然王教师每次都能表演的天衣无缝,但是因为我的剧本准备不足,剧务安排不好,片酬太低使王教师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力,就换来了王教师的倾情演出,我还有什么不满意的哪?我就是犯“贱”(此处为着重强调)。
我错了,挑剔教师已经十分不对了,挑剔教师以后还敢要教师道歉就更不对了。
其实大部分的时候时候是我不对,(错了,说错了,掌嘴ing),我不对是一定的,但是我竟然还敢胆大包天要王教师给我道歉,要不说我傻哪!简直有点不知天高地厚。“教师是用来尊敬的”不是用来欺负的,我对教师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。这也难为王教师了,不过也进一步证明王教师是天下的教师,是中华人民共和国,不,是中国自有文明以来,50__年中最伟大的教师。我对王教师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝”。
我错了,要教师道歉已经最不对了,教师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。
俗话说“事不过三”。每个人的忍耐都是有限度的,王教师的忍耐力真可以说是举世无双,连我以前听说的日本最出名的忍者服部半藏、风魔小太郎都只能自叹不如。记得在13__年前,我的15世轮回之前,我有兴见到了当时很牛差的苦行僧,好像是叫唐三藏,没想到我只是向他发了一次脾气就把他气得失了心性,后来对徒弟格外的唠叨。没想到,怎么也没想到,王教师能够忍耐我的脾气长达4年2个月零23天,累计次数上千次。可见王教师的耐性真是前无古人、后无来者。
检讨人:__。
__年__月__日。
犯错反思检讨书篇十二
尊敬的老师:
您好!
对于此次在课堂上发生的错误行为,我实在感到抱歉!作为一名___班的学生,我和大家一起在您的教导下学习知识、纪律、品德。但我却没有重视自己的思想,甚至在课堂上也没有重视纪律和责任,导致上次的xx课堂因为我的扰乱出现了严重的问题。
经过反思,我认识到自己这一行为对您是多么的不尊重,而对各位同学们的学习,又是多么严重的影响!我作为一名学生,也十分清楚课堂这几十分钟的重要性。我们要学习的东西很多,但课堂只有这么短的时间。为了我们能充分掌握知识,您一定也花费了很多的心血,做了很多的准备和计划。而且在班上的其他同学也都十分期待您的教导,认认真真的做好每堂课的学习。但就在这样重要的环节上,却因为我个人的管理问题,导致了课堂的絮乱,影响到了课堂的纪律!
您想要在课堂上提醒我,将我的思绪拉回正轨。甚至一而再再而三的提醒课堂纪律,给我改正的机会。但如今想来,我当时完全没有意识到自己的错误和不良影响。结果给大家带来了十分不必要的麻烦。最终,您还是没有办法批评了我。可我却因为自己任性的思想,没有认可您的教导。现在反思自己的问题,我真的感到无比的后悔和惭愧。
但经过这次教训,我也深刻的认识到了自己的责任和问题。作为一名学生,我去没有将自己的重点放在学习上,也没有遵守学校的纪律和规定,这是不对的。为此,我决定:
1.改进自己的思想,加强自己的责任意识,做到在课堂上认真听讲,主动维持班级纪律,遵守学校规定,作为一个守纪律的学生。
2.端正自己的学习态度,调整学习心态,并在今后的学习中,认真的去面对每一次的学习,提高自身成绩,完成自身职责。
3.重视自我的反省,认识自己的错误,并积极的去改进自己行为和思想上的错误,绝不因为自己的个人行为影响课堂纪律。
我真的很抱歉给你们带来了这样的麻烦,但作为一名学生,我一定要改正自己的错误,并以全新的思想和行动,在今后的校园学习中,积极进取,努力奋斗,争取成为一名品学优良的好学生,望你能原谅我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
犯错反思检讨书篇十三
班主任老师:
没来上课都是我的错,但犯错也是有原因!就怪那音乐课太无聊!老师又不教我们学一些歌,只是一遍又一遍的放歌。听着都快睡着,更可怕的是,放的还全是那八十年代的歌。
身为90后的我们甘心落后吗?虽然讲现在流行怀旧,但那好像有点过头老!放那什么卓依婷的歌,听我都毛骨悚然!你想想干!一个都死掉的人,听她的歌我害怕!要听要也听点有品位的啊,就比如咱安徽人许嵩啊,那唱歌不叫有品位来!比那没学好中文的周杰伦唱的好听多!所以,原本文静我选择离开那是非之地。
离开那是非之地后。我就和大欢一起到梅姐家摘樱桃吃去。她家樱桃老甜,吃的我老开心!吃有豪激动!激动的我两腿一蹬,骑着二八车回来家。妈妈问我怎么回来这么早来!
晚上睡觉的时候我就后悔,想我缪立琴在老班心中是个多么乖巧的孩子,竟然犯这么大的错误!我想着想着就自己呼自己两耳巴!怪疼来,我哭,深深得哭,感到十分后悔。
一闭上眼,全是老班那失望的神情和愤怒的样子,我拉一下被子,把头埋进去,准备就闷死算,但又转念一想,没跟老班认错忏悔来,咋能死咛?所以我头伸出来。苟且活到老班原谅我的那一天吧。其实我认为自杀是一种很不负责认的行为,这该让我爹我娘以及我老班多担心!我一直是个很有责任心的孩子!
我真知错,我真不敢,以后再也不敢逃课,我以后一定听老班的话,好好学习,做个诚实守信的孩子,让老班放心吧!
申请人:
日期: