把写进青春里范文（14篇）
回顾一段时间内的成长与收获，是我们不可或缺的一项任务。在总结中，可以适当地结合一些图表和数据，更好地呈现问题和解决方案。3.这些总结范文包含了不同领域的经验和教训，具有一定的借鉴意义
把写进青春里篇一
拼搏是梦想的底色。在无数梦想的腾飞里，无一没有拼搏的影子，怀揣禾下乘凉梦的袁爷爷，为突破而拼搏十余年的苏神，为女孩可以读上书而奔走拼搏的张老师，他们都因拼搏而让梦想翱翔。肩负祖国未来和希望的我们，更应该把拼搏写进青春里，让我们的青春神采飞扬。
拼搏是青春最好的诠释，把拼搏写进青春里，用拼搏换来梦想的升腾，用拼搏收获人生的精彩。青春之旅，曲折回环，唯有咬牙拼搏，才能看到最绚烂风景。
把写进青春里篇二
2.此刻，音乐如水，在耳边轻缓的流淌着，汩汩的流进我的灵魂里，陶醉了我身体里的每一个细胞，忘却红尘里的不如意，喜欢听一些缓慢的音乐，这样感觉不用让思绪流动太快，让灵魂也得以清宁，惬意。有时候，慢，是让我们有时间享受以前错过的美，如这一朵朵夏花开了，就开在你的眼眸里。
3.虽然我的作文水平已有了很大提高，但我不会忘记“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句名言警句的。它也让我知道了“一个人要想有所建树，必须准备迎接各种困难的挑战，不断在实践中丰富自己的阅历，提高自己的能力，才能达到自己向往的目标，不经过磨练甚至失败，一帆风顺的只想成功那是不可能的，即使是一时成功，也不会坚持长久。”
5.我们不会当做会，这永远都学不会。我们要把这道题不会把它理解到会为止。其实我们个个人都会学习，只不过有些人因为家庭的困难而不能学习，有些人家庭条件很好，不但不把握，而逍遥自在，而耽误了自己的前途。
6.它从未想过自己的命运，只是跟随着一众恋人从幽幽太古穿越至今。然而当听到现实无比热闹的喧嚣，它低头看了看自己，隐隐有了忧虑。过去的它是多么健壮，一灯如豆的暗昧长夜，风吹林动的飒然松涛；伴着青灯古佛夜读的清秀书生，偎着临江绣楼眺望远方的红袖思妇；无边落木萧萧，暗香浮动黄昏；千山暮雪，冷月秋笛；寒鸦老树，孤雁悲啼。那些原配的世界，那些旷古的幽静和伟大的哀愁，令它一时膀大腰圆，气壮如牛。
7.而生命的难度也正在于此，你要不断清扫和放弃一些东西，因为“生命里填塞的东西愈少，就愈能发挥潜能”。记得一部戏里，一个人对主人公说：“走吧，不要回头，做不好不要回来。”他的意思是让他离开这里，是希望不要让过去拖累他。
8.由此，又不禁想起我们的父母，他们的爱虽然不像文中父亲那样轰轰烈烈，但也是无时无刻关爱着我们，因为是细微之处，以至于我们麻木的心忽视了他们，只是一味的去践踏。因为我们知道无论我们做什么，父母都会原谅我们，此时，不觉得自己多么残忍吗?当我们为他们付出一点时，你可注意到此时的他们是如此得激动，有的甚至会流下眼泪。
9.夜阑星微，碧浪风推，心思静谧如似纱织的帘帷，朦胧隐约了一世的深情。这样的爱情，适合安静自处，适合以天马行空的宽度去逍遥忽远忽近的距离，适合我在这里你在那里地相思，适合此一刻的寂寞，只我一个人尝一个人醉一个人抚慰淡淡的心碎——烟花易冷，红尘易变，璀璨之后的时空不会恒留永久的繁华。风无言，夜无声，沧海有心，静夜无温，温存只在倏忽刹那间，记忆中的全部徒剩凉薄。如此时，蘸夜为墨，写生鼓浪屿，将一世的深情为厦门的天空以烟花点缀，让情愫绮丽，匀进心境，拽景成画，字也流伤！
10.当漫游到柳茑花径时，在一大片马鞭草前，我不由自主地停下了脚步。昨夜喝酒过度，倾吐不止，一夜未眠。此时此刻，我精神焕发，心，惭惭柔软。那一大片马鞭草呀，多像汉乐府中《陌上桑》所描述的罗敷女子。她用紫色的马鞭草根做成了上身短袖，又用马鞭草根花瓣织成丝绸，做作一条漂亮清雅的裙子。轻轻地我拿出了手机，静静地拍下了这片似罗敷女子样幽香低吟的马鞭草。我穿着纯蓝色露肩的上衣，配上一条素紫色长裙，还有一双新买的高跟鞋，在这平凡，天空泛着明媚光泽的日子里，与罗敷不期而会。
把写进青春里篇三
有些路很远，走下去会很累，可是不走，会后悔!
——题记。
青春之所以美好，其根源在有前途，会激发无限可能，青春当以热血为谱，唱着拼搏的歌，奔向光芒万丈，众乐齐鸣的未来。
凌晨六点，天边露出鱼肚白，我缓缓睁开眼，耳边早已响起英语课文录音，一声一声，将我断线的大脑重新连接起来。看着镜中似有似无的黑眼圈，这是昨夜与月亮赴约的证明，新一天的拼搏，又开始了!
晨曦，天边的第一缕光将黑夜撕开，从中射中一道耀眼的光辉。我与同学们坐在座位上，手中捧着书，腰背挺直，全神贯注地读背，知识在反复的咀嚼中渐渐被消化，成为脑中偷不走的一部分，方正的黑字密密麻麻，有时甚至凑近才看得清。
柔和的晨辉洒在每个人身上，勾勒出一个又一个挺直的脊梁。渐渐的，腰背有些酸痛，喉咙也异常干燥，可没有人停歇，抓住点点碎时间，去完成各自的背书任务。
太阳已完全升起，清晨的雾气完全消散，整个世界是被重新改造了一番，充满活力。铃声急促的响起，多数人心满意足的长舒口气，一个早晨的收获可真不少，班上热闹的背书声仍回映在耳边，我不觉吵闹，只觉心中拼搏的火光更旺，毕竟，不会有人想要落到大部队后面。
金阳透过林间缝隙撒落，似碎金在海面漂浮，定格下我拼搏的身影。
白日，语文老师步履轻快的进入教室，打开大屏课件，开始讲解起枯燥难懂的文言文。一句又一句的翻译，逐渐让我有些许慌乱，当我急燥时，偏头看见同学们埋头记笔记，心中涟漪复归于平静。我代入于文章中，感受作者独特的人生见解，知识也更深刻的烙印于心。
风儿游走于发稍，定格下我拼搏的身影。
夜晚，我的面前堆着高高的作业，晚自习的教室格外安静，四周是笔走纸面的“沙沙”声。我也紧握笔，似乎是拿剑的战士，埋头影没于书海中，皓月当空，一泻千里，月亮与我相伴漫漫长夜，定格下我拼搏的身影。
无拼搏，不青春，把满园春光归还给疏疏篱落，把懒惰与忧郁归还给昨日的我们。
与所有拼搏的学子们，共勉。
把写进青春里篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
科学家钱学森曾放弃美国的一切，回到了一穷二白，白废待兴的祖国；被称为科学家里“娃娃头”的邓稼先为了祖国献出了自己年轻宝贵的生命。其实，我们的祖国还有很多这样伟大的人物，值得我们学习。
记住：你是中国人，你的心里应该时时刻刻有着祖国母亲。现在的我们是祖国的花骨朵儿，但能不能成为一朵最出人头地，最绚丽的，需要的`是我们的努力和拼搏。同学们，我们是时代的接班人，是一个朝气勃勃的少年，现在的祖国需要我们的保护。
是啊，毛主席曾经说过：“你们青年人好比早晨八点种的太阳......”我们就是早晨的太阳，照着祖国。我们离不开祖国，祖国也离不开我们。”
同学们，迎着朝阳又是一天，让我们一起努力为明天的胜利做好准备。
我的演讲完毕，谢谢大家！
把写进青春里篇五
亲爱的老师们，同学们:。
大家好！
我今天演讲的题目是《为青春理想而奋斗》。
学生们，我们正处于一个充满活力的年龄，这也是积累知识和奠定理想的最佳时机。充满梦想的青春可以让我们收获理想的成就。然而，一些学生的人生观和价值观被扭曲，他们在生活中相互比较，想在学习中不劳而获。他们抱着做一天和尚、撞一天钟的想法，在校园里浪费时间，没有学习的激情和崇高的人生理想。
有些学生可能会问，理想是什么？列夫托尔斯泰曾说过：理想是指明灯，没有理想，就没有坚定的方向。学生们，理想是多方向的，在不同的时期，会有不同的理想，也许你现在的理想是进入一所重点高中；在不久的'将来，你的理想是去一所著名的大学。同学们，你们此刻找到了人生的方向吗？你的梦想遥不可及吗？所以理想也是多层次的，一个理想实现了，另一个理想在不知不觉中诞生了。理想属于未来，它就像夜晚的灯塔，引导我们前进。
我们如何实现我们的理想？首先，我们应该计划每个阶段的理想，就像选择你要到达的人生驿站一样，它会让你享受成功的快乐，引导你勇敢地向下一个高峰前进；然后，你可以实现你的人生理想。当然，理想应该以现实为基础。作为一名中学生，我们必须做好日常作业，掌握教师教授的知识。否则，他的理想就是幻想，会像五颜六色的泡沫一样破裂。
同学们，让我们珍惜现在的学习时光，树立自己的人生理想，做一个有志者事竟成的人，让我们携起手来，为青春理想而奋斗吧！
演讲结束后，谢谢大家！
把写进青春里篇六
青春岁月，一个奋斗的年华，心中有梦，不问艰险。
——题记。
拼搏是一首诗，浪漫而优雅;拼搏是一杯酒，醇香而热烈;拼搏是一扇门，带来希望和新生。
“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”时间不等人，这是人尽皆知的道理。当你已经差他们一大截，想要努力追赶时，你才发现，你输掉的不仅仅是时间。
你下定决心。在教室，你不再和他们聚在一起天南海北的聊，而是拿出练习册开始刷题。笔尖划过洁白的纸张，发出窸窸窣窣的声音，一串串黑笔字显现在你的眼前。你知道，只有不断奋斗，你才能填补曾经挖下的漏洞。当你的成绩不再一上一下，而是趋于稳定、慢慢上升，拼搏的重要性终于得到验证。
“一分耕耘，一分收获。”在拼搏的过程中，结果已然不重要，坚定决心、努力奋斗是你真正的收获。国父孙中山先生，青年时期外出游学，便于同游的人倾吐救国之志;毛泽东青年时期，立于橘子洲头，便指点江山，粪土当年万户侯;周恩来青年有志，昂首答曰：“为中华之崛起而读书!”;邓小平更是于年仅十八岁之际踏出中国，立足于世界，宣传其红色中国之梦!他们如高山，使人惊叹、折服;他们如群星，在黑暗中焕发光泽。他们为何能心怀壮志?因为他们懂得拼搏!
我们也正值青春，一生中最美好的年华，如果荒废了它，将会成为你一生中的遗憾。既然选择诗和远方，便只顾风雨兼程;像大鹏展翅，扶摇而上九万里。
“条条大路通罗马”，可有些人就生在罗马。他们的起点已经比我们还高，我们能怎么办?——拼搏!为自己搏出光彩，搏出道路，搏出一片属于你的星空!
把写进青春里篇七
各位老师，同学：
你们好！
时间的沙漏在马不停息的运转，时光隧道载着我们昏天暗地的旋转，充满激烈竞争的社会正在飞一般的发展，父母老师的的叮嘱一遍又一遍地绕在耳畔，再不努力即将被淘汰!你可以把开创高考的人骂上千代万代，但你无法改变高考的现实存在。你可以后悔从你母亲怀里蹦了出来，但你无法否认你的使命是要开创新的时代!
奋斗，奋斗，一个充满激情的字眼，承载着我们扬帆起航的信念。站在山脚，大喊一声：“会当凌绝顶，一览众山小”。攀爬路中，默默双拳：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。登上山顶，仰天长啸：“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”。
前方的路漫长而坎坷，没有一份“踏平万仞山”的决心，如何获得激情四溢的人生?若一味的沿着前人开拓的`道路前进，将永远尝不到披荆斩棘的快感，成功的光环也绝不会降临!
把写进青春里篇八
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
青春是多么向往的时光，我的青春恰到好处。在这么特殊的时刻留个特殊的标号就好了！
人生之路已经十四个夏天了。存放在心里的不是一个小小的`成就，而是一摞书，满满的都是我青春的痕迹，有的已经好几年了。
不知道什么时候，我有了上学以来的第一个烦恼：怎么写文章？从一句话开始练习极其困难，但是越写越长就容易多了。从那以后，我就和写作打交道了。记得小学四年级的时候，有一次一口气写了一篇七千字的文章，让我妈大吃一惊。思路打开了，写作就不难了。
上了初中，有二三十本小学日记，珍藏在柜子里。其次是另一个层次，对于杂文。从升初中开始，我就没有停止过，一个标记一个标记写下来。
这个标记是我独有的。它代表了我的风格，表达了我的心情，描绘了我的青春。因为有了印记，我对过去和童年有了清晰的记忆，也因为有了印记，我对自己的青春有了记录。
有人说青春是无形的，但我必须抓住它，写下一个标记，让它真正属于我。不是老照片，也不是成绩单，也不是同学记录的一页，而是我写在纸上，刻在心里，绽放成方块的文字。用笔写心，才是最真实的青春！
幸运的是，我写下了我的标记，就像脚印一样，一串。播下的种子最终会被收获。招牌会在青春的树上慢慢发芽，永远活下去。
把写进青春里篇九
当我又一次走进那座花园，已是午后。阳光正明媚，悄悄落在了每一寸土地上，衬着每一朵鲜花的笑颜。它斜斜抛洒下，花朵们都争奇斗艳，不愿辜负美好时光，将彼此间的奋斗写进了青春。
现在的我们，拥有人生最亮丽的时光。作为祖国的未来，我们是否应该尽自己的一份力？把奋斗写进自己独有的青春。
我们接受着好的教育，有好的环境。每天清晨，当朗朗的读书声在校园中回荡，当孩子们排队到操场做早操，当悦耳的铃声在走廊间响起，同学们陆续回到教室上课。那，就是奋斗的青春编织成的亮丽风景。阳光中，认真听讲的我们；风雨里，奔波培训的我们；月光下，挑灯苦读的我们。那，便是奋斗的青春谱写的华丽篇章。因为有奋斗，才有辉煌，才有属于自己的灿烂明天。
深夜的灯火依旧亮着，没有一丝衰减。抬头望向窗外，星光闪烁，笼罩着一座座楼房。我坐在书桌前，不禁笑了。无论是近处的还是远处的房屋，窗子里都点亮着灯，那里，到处可见未眠的同学们，把奋斗写进青春里。正是这个声音，将人们紧紧相连，为了共同的目标努力拼搏。听，奋斗，这个声音是隐约而又强烈的。
雄鹰展翅，搏击蓝天，那是它青春的奋斗；土里的幼苗，长成参天大树，那是它奋斗的青春。当晚风迎面拂过，霞光照耀大地，染红了半边天。耳畔只有一个声音再回响，经久不息——用奋斗书写青春！
把写进青春里篇十
我们总是让过去充满回忆，让回忆充满脑海。所以，我们总是在回忆过去。
我是繁花在繁华，却爱上“惟我独凄清”。我不知我为何如此忧伤。我现已是一名高中生，一名还没有习惯“高中生”头衔的.高中生，我无时无刻不在想念着初中生活，就像我在初中时想念着小学生活一般。很庆幸，我们的性格不再像初中时一般腼腆，我们似乎很快就融入了新的集体让自己开怀大笑，可是总会有这样的感觉，大笑后的我们又很习惯地饮了一杯衰伤，这衰伤也是莫名奇妙。
我是一个很开朗甚至有点疯的女生，但内心却有一份不属于我这个年纪的忧愁，我疯狂地爱着《那些年》它让我这个幼稚的年纪充满了一份别样的成熟。我要我的青春没有后悔，我要我的青春绚丽多彩，我要我的青春与他人不同——这是我要的青春。
我们所向往的爱情是懵懂的，我们用早恋把家长和老师变得非常敏感，早恋又让家长和老师把我们变得非常敏感，由此可看出是早恋让我们与家长和老师之间的世界大乱，但我们又不得不承认，这个时期的爱情最纯洁，可惜，我们不懂爱情。
单纯的，青春的不只是有爱情，还有友情。我们不会因为利益而去交某个朋友。对于每份友谊，我们总会尽心尽力地去维护。友情夹在爱情与亲情的中间，在你最需要的时候出现，在你最不需要的时候退出，它是一个很委屈的孩子，总是不被我们重视。
还有一个人，那就是我们的老班。他给我们的印象最坏，似乎总是在破坏我们的爱情和友情。可事实并非如此，如果你是一个有良知的人，你会发现他将是你最感谢的人。
我们要做一个学会感恩的人，即使你不回报他们，也请不要伤害他们。是的，我们现处在青春期也处在叛逆期。所以，请不要将“叛逆”的炸弹向他们投射。让理智成为我们的习惯。
处在最青春的我们，现在不懂得珍惜，可曾想将来的你和我或许尽是悔，尽是伤。
若干年后的某一首歌或某一首诗，是否是你用来祭奠你青春的祭品？既已逝去就无需祭奠。在最青春的年华，我们要用汗水去书写奋斗的华章！
把写进青春里篇十一
青春如同一滴滴落时间海洋的墨水，在不知不觉中氤氲开去，渐渐消失得无影无踪。时光不再，青春不返，唯有奋斗，才能成就青春的精彩和永恒。
教室墙上的时钟还在不知疲倦地转着，而我们已经成为了即将跨入中考考场的初三学子。可以说初三生活紧张而充满挑战，但也不乏欢乐和自豪的瞬间。与时间的赛跑，与习题的较量，让我们明白了肩头的责任之重，更让我们知道，只有奋斗才能不留下遗憾。
自习课上的疯狂竞速。
“铃铃！”上课铃准时响起。随着一阵急促的脚步声，政治老师快步走上讲台，抄起粉笔，在黑板上刷刷写下了几道大题。
“熟悉课本，背诵重点。”政治老师的话音刚落，响亮的读书声随即回荡在教室的上空。“如如何做到依法治国？”“依法治国”尽管是自习课，但没有人松懈，大家都扯开嗓子快速读记着。
朗朗书声中，题目背过一道又一道，书本翻过一页又一页，同学们的热情始终高涨。时间在一分一秒地流逝，半个小时的读书时间马上就要过去了。望着黑板上还剩下的未背完的题目，我们不得不与时间展开了疯狂竞速，加快识记速度，教室里的热浪又高过了一层。不知情的人可能会认为我们在集体b-box。
“好，停！”政治老师满意地笑着，“开始默写。”一片哗然声中，我们拿出本子，为了争取在下课前完成默写，一场与时间的竞速又开始了。
为了梦想而不断超越，这才是青春。
烈日下的艰苦训练。
天空晴朗，没有一丝云彩，只有耀眼的太阳在炙烤着大地。跑道上陆续走来了一群又一群的学生。
排好队形，一声令下，我们迎着热浪如同离弦的箭一般冲了出去。一圈，两圈，大概是漫长的寒假消磨了我们的意志，在离终点还有一圈的时候，不少同学泄了气，速度慢了下来，但大家依然在坚持。
望着遥遥领先的体育委员，我不禁猛吸一口气，加快了速度。
还有半圈，100米，终于到了冲刺阶段，可我的脚步却异常沉重，心脏在猛烈地跳动着。“加油，只有20米了。”我使出了吃奶的劲，终于冲过了终点。
虽然离满分还有一定距离，但我们还会继续努力。测完长跑后我们喘着粗气，汗流浃背，又回到操场开始了运球训练。
为了梦想而挥洒汗水，这才是青春。
放学后的挑灯夜战。
黑暗笼照着大地，那唯一的一缕灯光撕破夜的黑暗，倾泻而出，照亮着窗前的树木。周围是那样的寂静，我仿佛能听见窗外微风拂过树叶的声音。
窗外，树影婆娑；屋内，灯光明亮。我端坐桌前，刷着中考题。草稿纸上留下了一遍又一遍的演算过程，试卷上呈现出一个又一个满意的答案。灯上蚊虫萦绕，灯下笔尖疾转，当一天的最后一次报时响起，我才带着倦意进入了梦乡。也许这样的日子令人疲倦，但我并不觉苦。
青春不会重来，人生没有重演。只有把握当下，才能不留遗憾；只有努力奋斗，才能成就青春的辉煌。无奋斗，不青春！
把写进青春里篇十二
可能这个词汇在这里不太合适，但是人是一个不断成长的过程，一个不断改良的过程。那么，青春里，自然也有改良。
先说一下英语，这是我最近最为头痛的一个话题。这个我在日记里写过，基本计划（学校计划）大概能在七月十七号可以干完，物理卷子则还要两到三天的时间。不过现在英语的正确率始终是很低，成反比的是效率很高。这需要改良，改变学习计划，这是我所需要的。我也采取了一些方法来遏制这种现象的发生，如检查、缩短时间等。
这是从现在而言的，那么说一下过去与将来。
记得胡适有《文学改良刍议》，那是因为旧文学行不通了，所以要改良，这是从文化的角度来进行解析，那么国家更是如此，如戊戌变法，如辛亥革命，往近了说，改革开放。那么个人就更是如此，尤其是青春，在青春的年代里就已经埋下了改良，如谭嗣同，林觉民等。那我的未来，我的青春必然会有改良。就如英语的改良计划，长久的，数学、物理等都会有。万物驻常，其必变化。这是追求和谐、追求一种更有利于生存的本能。如我青春改良，就是为了能在莘莘学子当中生存下来。往远了看，更是如此。
当发现一条路走不通时，改良一下你的思想，走另一条路。这在数学题上有较大的表现，如：虽然证三角形相似两个角最为简便，但是两边一夹角也能行得通。这就是改良，改良可以让我们变得更加睿智，但这个习惯大多是在青年就养成了。
学识渊博固然好，但是老守自成也经常醉在，所以青春的我们，不拘一格大胆尝试，改良勇前。这对于新中国的建设是很有意义的。虽然这是上世纪五十年代的词汇了，但是放在今天，这个“新”字，仍很有韵味。
把写进青春里篇十三
青春岁月，一个奋斗的年华，心中有梦，不问艰险。
——题记。
拼搏是一首诗，浪漫而优雅;拼搏是一杯酒，醇香而热烈;拼搏是一扇门，带来希望和新生。
“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”时间不等人，这是人尽皆知的道理。当你已经差他们一大截，想要努力追赶时，你才发现，你输掉的不仅仅是时间。
你下定决心。在教室，你不再和他们聚在一起天南海北的聊，而是拿出练习册开始刷题。笔尖划过洁白的纸张，发出窸窸窣窣的声音，一串串黑笔字显现在你的眼前。你知道，只有不断奋斗，你才能填补曾经挖下的漏洞。当你的成绩不再一上一下，而是趋于稳定、慢慢上升，拼搏的重要性终于得到验证。
“一分耕耘，一分收获。”在拼搏的过程中，结果已然不重要，坚定决心、努力奋斗是你真正的收获。国父孙中山先生，青年时期外出游学，便于同游的人倾吐救国之志;毛泽东青年时期，立于橘子洲头，便指点江山，粪土当年万户侯;周恩来青年有志，昂首答曰：“为中华之崛起而读书!”;邓小平更是于年仅十八岁之际踏出中国，立足于世界，宣传其红色中国之梦!他们如高山，使人惊叹、折服;他们如群星，在黑暗中焕发光泽。他们为何能心怀壮志?因为他们懂得拼搏!
我们也正值青春，一生中最美好的年华，如果荒废了它，将会成为你一生中的遗憾。既然选择诗和远方，便只顾风雨兼程;像大鹏展翅，扶摇而上九万里。
“条条大路通罗马”，可有些人就生在罗马。他们的起点已经比我们还高，我们能怎么办?——拼搏!为自己搏出光彩，搏出道路，搏出一片属于你的星空!
把写进青春里篇十四
翻开一本纸页微微泛黄的书，坐在铺满阳光的木椅上，一阵轻风吹过，似乎空气中都泛着墨香。
——题记。
与你相识于稚童时期，我家并不是书香世家，恐是受了母亲的熏陶，那五六岁的年纪，刚刚认识几个字的我就抱着一本儿童图书，自读自乐。那时候，书读累了，就将头枕在书上，浅浅地睡着。睡梦中似乎梦见了公主与王子愉快地生活在一起了吧，嘴角竟扬起一丝弧度，慵懒地睁开惺忪的睡眼，想了想做的美梦，不禁莞尔。那一年，小小的我，觉得读书滋味长，那些故事情节在我心头怎么也无法抹去。
渐渐地，我长大了，我还是那个我，那个爱坐在椅子上看书的我。我不再看那些童话了，我看小孩子之间纯真可爱的友谊故事，还总觉得故事中的人物和自己很像，我不再读累了就仰头大睡，而是在脑海里编撰着自己的故事，想起那些趣事，就自己在一边傻笑。故事编完了，站起身来，和那一年小小的我一样，觉得读书真好。
终于有一天，我告诉自己我十岁了。那一年的我读了好多有趣的书，徜徉于书海中，得到了精神的满足。那一年我还知道许多名人名言，在书中行走，认为“书籍是人类进步的阶梯”是最适合我的座右铭。那一年我的语文成绩也突飞猛进，尤其是作文，经常得到老师的表扬，自信的种子一次次在我心里生根发芽，慢慢壮大，我忽然觉得，没有什么难题会吓倒自己，只要自己肯努力，肯坚持。所以，那时候的我对于书籍，怀有的不仅仅是喜爱，还有感激。
后来，读辛弃疾的词“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，读出了他愿为国抛头颅、洒热血的豪情；读陆游的诗“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，读出了他垂垂老矣，还心系沙场的爱国之心；读柳永的词“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，读出了他这一生无尽的风流；读李白的诗“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，读出了他的豪情他的洒脱，也读出了他的嗜酒成性；读杜甫的诗“烽火连三月，家书抵万金”，读出了他对家园的牵挂，对“国破山河在”的无尽叹惜。那一首首诗词，让我读出了一份份的悲欢与情怀。
我还是那个我，从那个小小的我，到如今的我，在我心中，读书滋味长这话是永不变的。
正当年少青春，我与诗书度青春，不负诗书年华。
