演讲稿是一种向听众传达思想、观点和情感的书面材料，它是现代社会中各类演讲活动的重要组成部分。演讲稿能够激发听众的思考并引起他们的兴趣，我们需要撰写一份演讲稿了解吗？演讲稿是我们表达自己的机会，可以帮助我们更好地沟通与交流。演讲稿的写作对我们的表达能力和思维能力有着重要的培养作用。演讲稿既能够传达我们的观点，也能够传递我们对某个话题的理解和思考。演讲稿的内容应该紧紧围绕主题展开，结构要清晰、逻辑要严密。演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象，可以用总结、展望或呼吁等方式结束。以下是一些值得一读的优秀演讲稿，希望对你的写作有所启发。

民族法制宣传演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

昨天12月4日是全国法制宣传日，邓小平爷爷早就指出：“法制教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的重点内容。现在，随着改革开放和社会的进步，各种思想的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧，你们可知道有多少孩子因此而荒废了学业，有的甚至走向犯罪吗？年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架，偷东西，甚至抢其他同学的东西吃，敲竹杠等，小小的年纪，就粘上了许多劣迹。走出校园，有的也许会走上犯罪的道路，受到了法律的制裁。对于我们现在的`一些坏的习惯，我们应该引起高度重视。因此，我们完全有必要学习有关的法律知识，真正做到懂法、守法，避免违法犯罪现象的发生。

人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长！

民族法制宣传演讲稿篇二

法治社会是一个多元化的社会，其中包括了政治、经济、文化、社会等方面的各种因素。而在这其中，法律文化的影响力也是至关重要的。

倡导法律文化，可以促进社会的'稳定和繁荣，帮助人们树立起正确的法治信仰。例如，在学校、街道、乡镇等地开展法律教育和宣传活动、让广大人民了解和了解我们的法律，进一步倡导法律规范，增强法治信仰和自觉遵守法律的意识。

另外，我们还可以培养一些文化人、极职提高法律素养，从而在社会管理和政府决策方面发挥更大的作用。在这个过程中，我们可以通过举办法学讲座、开设法学专业等方式，提高人民群众的法学素养和法律意识，从而进一步促进法治文化的发展。

总的来说，倡导法律文化是加强法制宣传的一个核心内容，是努力打造一个和谐法治社会的基本要求。

民族法制宣传演讲稿篇三

各位老师、各位同学：

大家早上好!

今年是新中国成立xx周年，也是五五普法的第四个年头，同时又是上海筹办世博会的冲刺年。学校抓住这一契机在12月举行“学法守法促和谐礼仪文明迎世博”的主题活动。

众所周知“没有规矩不成方圆”，对国家、社会来说，这个规矩就是法律。法治作为人类创造的政治文明成果，在社会发展中越来越显示出不可或缺的重要作用。古希腊时期著名哲学家亚里士多德就提出了“法治应当优于一人之治”的思想。春秋时期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分贵贱都要遵从法令”的思想，战国时期的商鞅、韩非等人又在此基础上发展了“法治”思想。历经千年，法制思想越来越受到人们的关注，各国的法制体系也越来越加完善。

在我们日常生活中到处都有法的影子，到处都要受到法的制约。由于一些人对法律、规则的漠视，无视道德的谴责，导致了一些不良现象随处可见。小到闯红灯、轧黄线、随地吐痰、乱扔垃圾，大到随意违约、坑蒙拐骗、。中央电视法制频道每天都会播放一些刑事案件节目，其中不乏就有一些是我们中学生利用自己高超的网络技术，在网上进行诈骗、盗窃等案件。法网恢恢，疏而不漏，最终他们还是逃脱不了法律的制裁。

联系我们在学校的生活，学校的校纪校规虽说不上法，但同学们能否严格遵守也体现了同学们是否具备法制意识。以小见大，只有时时处处都能严格要求自己，才能逐步增强自己的法制意识，同学们，就从认真听课做起，保证每一节课的纪律，相互督促，严格自律，养成良好的学习习惯。

统可以维护国家的稳定、保障社会的安宁、提高公民的生活质量，但如果有法不依或知法犯法则会破坏社会的和谐，最终害人害己。

同学们，让我们一起学法、知法、守法、护法，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园，迎接xx年世博会的成功举办，让外来朋友感受到我们中国不愧为礼仪之邦、文明古国。上海不愧是海纳百川的文明城市。为着这一目标我们共同努力!

谢谢大家！

民族法制宣传演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是章书茜。今天，我代表xx班在国旗下发言。xx班是一个有着独特灵魂的班级，31位同学，每个人都是一个跳动着的独特音符，他们既彰显着各自的魅力，也交相奏响着激情澎湃的青春乐章。在班主任陈昕宇老师的带领下，他们一路放歌，岁月深巷流金溢彩，他们演绎出青春的灿烂多姿。

今天我演讲的题目是“让法制观念常伴左右”。

飞花点翠，阳春三月。随着两会的闭幕，我们也迎来了社会主义现代化建设的又一个新时期。而如今，法制在国家的发展和社会的建设中，有着举足轻重的地位和作用。同学们，我们作为祖国的未来，民族的希望，作为我国社会主义现代化建设事业的接班人，应以青春之你我，共创法制之校园，法制之国家，法制之人类。为世界创文明，为人类造幸福。

早在古罗马时期，查氏丁尼就能以《民法大全》，在统治期间不仅阻挡了野蛮民族在边疆的骚扰，甚至几乎恢复了昔日罗马帝国的光辉，成就了这拜占庭帝国的第一次黄金时代而流芳百世。法律并不只是一纸空文，也不应该成为一纸空文，正如拿破仑所说：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。”

历史不会说谎。法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是毋庸质疑。

作为一名合格的高中生，学习法律是现实社会形势所必需的，那么我们应该怎么做呢？

首先，我们应通过学习，增强自己的法律意识和法制观念。知道什么是合法行为，什么是违法行为，什么是犯罪行为，自觉用法律来约束自己的行为。

其次，我们要正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。当我们的隐私权、健康权、名誉权、人身自由权、受教育权等受到侵犯时，我们就可以运用法律武器来保护自己的正当权益。

3月15日是消费者权益保护日，我们作为消费者，当自己的权益收到侵犯时，不仅要在精神上树立维权意识，还要在行动上积极主动地进行维权行动，自觉捍卫我们的合法权益。

作为一名合格的高中生，我们应该要遵纪守法。从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始。从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”现在小小的放松很可能会在将来酿成无法挽回的过失。

同学们，让我们从小事做起，从身边做起，汇溪流以成大海，积垒土方成巍峨。让尊法、守法、用法成为一种修养、一种品格、一种文化，成为我们每个人的一种习惯！让我们努力学习科学文化知识，用法律武装自己的头脑，让法律意识根植于心，让法制观念常伴左右。

我的演讲完毕，谢谢大家！

民族法制宣传演讲稿篇五

尊敬的各位领导、评委、同仁：

大家好!

我是小美。很荣幸能够站在那里。这天我演讲的题目是：《践行三个依法，法律在我身边》。

法律，由国家制定认可;法律，由国家保证实施;法律，规范着整个社会的运行;法律，时刻在我身边。

如今，法律以各种方式影响着我们的日常生活。依照法律治理国家和管理社会的方式被称为法治——古希腊哲学家亚里斯多德曾说过：“法治比任何人治做的更好。”因为民主的立法、公正的司法和负责的行政让我们在法律面前人人平等;而执法者能够保障法律不折不扣地执行。我们烟草人，对法律有一份独到的理解和感情，因为我们就是执法者，因为有一部专门为我们的工作而设立的法律：《中华人民共和国烟草专卖法》。

法律与我们的工作生活息息相关，影响着我们日常行为的点点滴滴。一个法治国家，法律威严公正，守护着人民群众;法网疏而不漏，震慑着不法分子。有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，如此，我们白天能够安心工作，晚上能够安然入眠，不用担心自己生命健康受暴力威胁，不必害怕个人权益被强权侵占。

遵法、守法、学法、用法，对我们烟草人来说个性重要。作为一个有执法权，却缺乏强制力的单位，用篇幅有限的《烟草专卖法》和实施条例支持自己的工作，我们唯有做到更理解、更深入、更精通，方能承担日益紧迫的专卖工作，维护国家利益、维护消费者利益。

初到__，在特情中队的那段时间，我亲身经历了落实依法办案的苦累与艰辛。为了搜集证据，我们全天候监视嫌疑人，几乎呆过了附近所有能隐蔽的地方：高速公路隔离带的冬青丛，废弃破旧的砖房，蚊虫横行的麦田蹲守时间一长，附近住户怀疑，询问我们只能编造理由，叫来警察我们只能匆忙离开，换地点继续蹲守。全队稽查员每个人都有几十天的待休假期，队长更是多达一百多天，他曾半开玩笑地说，我退休前这假是补不完了——但是我们明白，那不是玩笑。这一切，只为烟草专卖工作取得成绩;只为烟贩不能继续逍遥法外;只为卷烟市场秩序更加井然;只为守护着这部为我们而设立的法律!法不容情，人却有义。近年五月，稽查中队在一个零售户家中查到了假烟100多条。年过半百的店主痛哭流涕，说明自己并不清楚这些是假烟，一再央求执法队员网开一面。法律就是法律，虽然当时的.状况让稽查员动容，但是按照规定，假烟还是罚没了。工作没有结束——法律的落实并不是为了让困难群体的境遇雪上加霜，净化市场正是为了让他这样的零售户能够脱贫致富。几天后烟草公司用心地向老人讲解政策法律，并向领导申请让他破格参加零售户营销技能培训、协助办理了小额融资贷款。老人激动地不知说什么好，我们的执法队员却坦然地说，这，和稽查一样，都是我们就应做的。

有的人遇事也爱讲情、理、法，但是他们心中法律总是排在最后一位，似乎不到万不得已不至于闹到法律层面上。也因为有这些托朋友、找关系的习惯，烟草专卖系统自身的遵纪守法就显得尤为重要。因此，我们有了内管科，对行业内的工作严守规章，层层把关;因此，我们有了法制科，力保专卖工作程序合法、规范进行。如今，构建法治烟草的活动蓬勃开展，我们探索着民主管理，阳光透明，依法行政、依法管理、依法生产经营的理念已经深入到每一个烟草人的心中。

是的，我们仍在探索，我们仍在努力，我们仍在坚守法律赋予我们的职责和权力，用崇实尚德的工作诠释——法律在我们身边!

民族法制宣传演讲稿篇六

大家好!

为什么要知法守法?

走在马路上，人们都知道红灯停，绿灯行。在人生的道路上，也有一种“红绿灯”，它告诉我们什么事可以做，什么事不能做。这种人生的“红绿灯”，就是法律。法律是国家稳定和家庭幸福的`保障，知法守法是对公民的基本要求。法律是公证的，也是无情的，在法律面前没有“不知者不怪”，如果有谁触犯了刑律，然后说：“我不知道这是违法”，那丝毫也不能成为为自己开脱的理由。在现代社会里，一个人不懂法律常识、没有法律意识，就像走在马路上不遵守交通规则，不懂得红绿灯一样，不仅要受到惩罚，也不能适应社会生活。

有些未成年人自我约束力很弱。当他们无所顾忌地做出某些违法行为的时候，根本就没有考虑到会有什么后果，因为法律以及法律对人的约束在他们的头脑中还是一片空白。

一个学生用水果刀扎伤了人，还满不在乎。当他被送到公安机关，公安人员问他为什么用刀伤人时，他非常平静地说：“我就是想试试刀子快不快。”

有个孩子原来是一个学校初一年级的尖子生，家庭教育也很严格。夏季里的一天，父亲让他去取奶。天有些暗了，他路过一个女厕所，正好看见两个女孩走进去，于是闪过一丝好奇，他也跟了进去……公安局拘留了他15天，但不论如何调查都只能说他是个好学生。

看到他的情况，人们有了几分同情，但法律无情，最终主要受到法律的制裁。像他这样高学历“法盲”做违法的事不止一人。

中学生处于青年期，心理起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;加上大学生人生体验浅，而社会又极其复杂，所以没有正确的引导，他们很容易走上歧途，甚至诱发犯罪。法制教育不能只局限于对法律条文的解释，要更多地关注学生应用法律的意识和能力的培养。

我建议学校除了课堂教学之外，还应该开展丰富多彩、形式多样的法制教育活动，培养大学生的法律意识。通过开展诸如法律知识竞赛、专题讲座和社会调查等活动形式，增加学生接触法律知识的机会，形成浓厚的法制教育氛围，促进中学生法律意识的形成。

民族法制宣传演讲稿篇七

各位老师、同学们：

大家好！

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学带违禁物品缉单光竿叱放癸虱含僵来学校、动手打人……种种现象，令人担忧同时也催人深思，因此我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。先听这样一个例子：广州新华市华润化妆品厂发生特大火灾爆炸事故，当场烧死11人，损失9。8万多元，惨剧原因是该厂违法使用大量丁烷。从这宗惨剧我们可以得到什么教训？守法可以使惨剧避免！趋利不可忘法！那么，什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。

因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。

我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为柯桥小学的学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会！

谢谢大家！

民族法制宣传演讲稿篇八

尊重法律、遵纪守法是每个公民的义务，也是每个社会成员的责任。在这样一个法治社会中，法律是所有人的保护伞，也是维持社会稳定的.重要保障。然而，要让每个人都能真正理解这一点，需要通过加强法制宣传，让更多的人了解和认识法律的重要性。

在这个过程中，我们可以通过各种渠道和方式进行宣传，例如在社区、学校、企业等地开展讲座、宣传活动、微信公众号等社交媒体平台的推广等等。同时，还可以借鉴外国经验，积极构建一些法律网站、app等数字化信息平台，方便公众进行法律查询、咨询、服务等操作。

在宣传的过程中，我们还需要注意让法律反转到生活中来，真正让人们认识到法律与个人、家庭和社会的联系。例如，在日常生活中，积极引导大家树立起财产法律知识、婚姻法律知识、劳动法律知识等方面的意识和责任感，让人们知晓自己在生活、工作、经营中的各种权利和义务。

只有这样，我们才能不断加强法制宣传，创建和谐法治社会，从而保障每个公民的基本权利，构建美好生活的未来。

民族法制宣传演讲稿篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天，我演讲的题目演讲是《网络游戏——一朵带剌的玫瑰》。 2003年7月的一个深夜，一个令人难以忘却的深夜，山西一名16岁的中学生，为了筹集上网的费用，潜入叔叔家中，几十分钟以后，包括爷爷、奶奶以及叔叔在内的五条鲜活的生命，转瞬便离开了美丽的人世，一个花季少年几乎是一夜之间蜕变成了一个杀人恶魔。

无独有偶，天津一名年仅13岁的少年，以前在班里学习总是保持前几名，去年暑假期终考试成绩却排在全班三十几名。经父母盘问，原来是儿子贪恋上网所致。为了让孩子的成绩及时补上去，暑假期间，断了家里的网线，不让孩子去任何地方玩，让他在家复习功课，可是孩子仍然在他们上班后偷偷地到外面网吧上网。事发当晚，当孩子想溜出去上网时被他的母亲给撞上了，便阻拦他，不让他去上网。可谁知孩子不但不听，反而跑到厨房拿了一把菜刀逼他母亲，说如果不同意，就砍断自己的手指。孩子的母亲以为是吓唬她的，说什么也不同意，没想到孩子情急之下，真的拿着菜刀对着自己的左手就是一刀……原本美满的家庭，从此留下了一道抹不去的阴影。

故事读完了，但是我的心情却变的更加沉重了。我想，大家的心情也如同我一样。这一幕幕触目惊心的场面，这一个个令人发指的事件，无不带给我们以心灵的震撼，它值得我们每一个青少年进行深刻的反思。

众所周知，随着时代的进步，科技的更新，更多的新事物涌入了我们的世界，其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来，网络犹如雨后的春笋一般，发展迅速，如今已遍布城乡，飞入寻常百姓家。作为一种新的传媒手段，互联网在经济建设和人们的各项活动中起着积极而不可忽视的作用，同时也为青少年朋友的学习、交流及娱乐提供了更为广阔的天地。但是，对于我们中学生来说，互联网则是一把锋利的“双刃剑”，一朵带刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因为过度地沉迷于互联网，沉迷于网络游戏，缺乏自我保护意识和对危险的预防能力，对其学业、健康和思想都造成了巨大的危害。

网络游戏是网络发展的产物，但由于网络管理的不规范和监控得不到位，网络成了一个个美丽的陷阱，吞噬着一个又一个有志青年。许多学生因此耽误了自己的学习、废弃了美好的前程。据一项调查显示，上网学生中超过80%是在打游戏，15%左右是在交友聊天，真正查询资料用于学习的人数少之又少。网络游戏开发商为了牟取暴利、吸引更多的无知少年，游戏的内容多以暴力和赌博为主。中学生辨别是非的能力尚在形成，自我克制能力还不高，在进行这类游戏的过程当中既容易上瘾，影响身体影响学习，更会在不知不觉中留下暴力的影子，为自己的人生埋下隐患的种子。如今的中学生，大多数孩子是独生子女，他们本来就比较缺乏与他人的沟通，如果再沉迷于网络游戏，就会使他们减少和人交流的愿望，甚至会患上“电脑自闭症”，处于亚健康状态或直接导致心理障碍。在学校中，因迷恋网络游戏造成学习成绩下降，乃至旷课、逃学的现象日益增多。暴力互动游戏还极易引发青少年道德失范，行为越轨，甚至犯罪。而且由于习惯了网络游戏中的残暴行为，许多未成年人的犯罪手段也越来越令人发指。

沉迷于网络游戏，不但可以诱发学生走上犯罪的道路，而且极易伤害青少年的身心健康。据报道，有个少年因五天五夜泡在网上，血液未能正常流转，致双脚麻木浮肿不能行走;有个少年在网吧玩游戏，剧烈的打斗场面，使他过度激动，心脏病突发，骤然死亡。

由此可见，网络游戏已成了青少年教育的一大障碍。

那么，如何防止因上网而上瘾，真正做到远离网络游戏呢?我认为最重要的是自己严格要求自己，真正重视自身的身心发展，把学习尤其是课堂的学习放在首位，端正拖拉的心态，按时按质完成相关作业，多参加一些健康、有益的文体活动，把有限的时间和生命投入到无限的学习和服务当中去。

同学们，让我们共同携手，树立坚定的信念，告别网络游戏，做文明健康的中学生吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

民族法制宣传演讲稿篇十

法制宣传日作为我国法制工作中的一个重要内容，其实现需要基于以下几个方面的理念和途径：

一、落实宣传与推广工作的主体责任：在法制宣传活动中，各级政府是组织和管理宣传工作的重要主体，应该根据不同区域的实际情况，制定合理、适当的法制宣传方案，提供更有效、更广泛的法律知识宣传和普及。

二、突出“普及+深化”的特点：在宣传过程中，要注重通过举办各种主题的法制宣传活动，让公众了解和认识我们国家的法律制度、法律知识和法律文化，提高公众的法律素养和法治意识，同时深入了解法律的实践应用和相关案例，推动司法改革，提高司法公信力。

三、全面推进数字化法律宣传：借助现代信息技术手段，将法律宣传与数字化技术结合起来，可以极大地有助于推广法律知识、提升公众法律意识。例如，可以通过微信公众号、短信群发等方式推送法律普及、典型权利保护案例等信息，在传播和推广方面发挥更加广泛的作用。

总之，要提高法律宣传的.质量和水平，需要通过细化工作计划，突出产生典型事例，使法制宣传日的工作有系统性和长效性。通过持续推广，我们有理由相信，我们国家的法治建设会进一步迈上更加稳健、更为快速龙飞凤舞的发展之路。

民族法制宣传演讲稿篇十一

法制宣传日是我国法制建设的重要组成部分，其目的和任务主要包括以下几个方面：

第一，倡导法制文化，推广法律知识，让公众了解和认识我们国家的法律和法律体系，引导人们树立法治观念和法律素养。

第二，开展法律教育和法制活动，促进公众自觉遵守法律、维护社会稳定和正义，增强公众参与法制治理的.意识和信心。

第三，加强法学研究和法律普及，提高人民群众法治素养和世界观，从而进一步推动法治建设和法治文明体系的发展。

第四，在宣传法律的同时，重点宣传一些公益案件、典型案例、法律知识等，让公众能够更加全面深刻地了解法律的实践应用和司法实践。

总之，法制宣传日为我们提供了一个普及法律知识和推动法治建设的重要机会，有助于进一步提高人民群众的法治素养和社会责任感，推动我国法治体系的完善和发展。

民族法制宣传演讲稿篇十二

同学们：

你们生活在这繁花似锦、多姿多彩的世界，可以走进lntemet里笑谈天下，可以尽情地享受亲人、朋友百般呵护与关爱。世间的爱都留在你们身边，你们生活得自由自在、快乐、幸福！而有一位失足的青年，曾经像你们一样的快乐幸福。但现在他一无所有，他只有每天面对四面高高的围墙，住在狭小的牢房中，吃的是极为素淡的饭菜，含着泪水面对众人的指责、漫骂与埋怨，他是罪人，他失去了亲人和朋友，荣耀与名誉，自由和青春，太多的东西。只有失去了，才懂得它们的珍贵，他在为自己的行为承担一切应有罪责。

我就是这位失足的青年，一名大学生。今天，我用泪的教训向你们诉说我的悲剧。

面对突如其来的苦难，我内心充满着绝望，是监狱的干警给了我关怀、给了我教化，是几十年来含辛茹苦的亲人给了我生活的动力，让我有勇气面对现实，接受改造，为我思想补上法制意识这一课。

而今，当我回想起这不堪的历程，仍心有余悸。xx年我以优秀的成绩大学毕业后，抱着报效社会，打拼未来的壮志与希望，从郑州来到南方的城市，凭借我的学识与才干很快就在一家外企找到了工作。我吃苦耐劳，精明能干，深得老板赏识。不到一年，就从一名职员挤身领导阶层，月薪数千元。那时，我满心欣喜，因为从升学到就业，生活一帆风顺。可慢慢的，我的思想与学识中的弱点开始暴露。记起在学生时代，我总是重专业技能轻觉悟，重知识本身轻法律，重时效轻原则，对学习以外的东西漠不关心，认为只要学习成绩好，其它的无所谓。走入社会后，我的道德观念和法制意识非常的薄弱。记得，有一天，公司部门经理找我，同我讲了很多很多，他说出他现在的艰难处境，让我帮他。他让我多发货少报帐，我开始有些犹豫，但还是答应了他。当时，我意识不到这已触犯了国家律法，将为此付出沉重的代价，却还心存一些饶幸。所谓天网恢恢，疏而不漏，去年10月，事情终于败露。庄严的法律给了我应有的惩罚，同时给亲人和自己带来了巨大的痛苦和伤害，我后悔万分。人生是短暂的，拿自由、拿青春、拿生命、拿亲情作为代价来渎法律是何其的卑微、愚蠢和可耻。

我现在才终于明白，犯罪行为往往是一时冲动。同学们，你们有讲过恶意的流言吗？你们有给别人恶意的伤害而高兴吗？你们有拿了别人的一点东西没被发现而暗自庆幸吗？你们仅仅在为优异的学习成绩而漠视其他吗？如果有，这将是危险的。一个人在成长中，如果没有完好的道德修养，没有健全的人生观、法制观，如我一般的悲剧依旧可能上演，等到像我失去了太多才懂得后悔，就不太值了。

请记住我，一名大学生悲痛的教训，在学习中，一定要好好培养用道德的眼光、法律的意识看待周围的事物，审视自己的行为，你才能成为真正对社会有用的人才。

民族法制宣传演讲稿篇十三

什么是未成年人?我国法律规定：未满十八周岁的公民称为未成年人。什么是犯罪?我国刑法作了明确规定一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受到刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。简单的说，犯罪就严重危害社会的行为，比如盗窃、抢劫、杀人等就是一种犯罪行为，会受判刑、抓进监狱的严重处罚。在这里，可能有的同学会不以为然，犯罪和我们小学生有什么关系?我又不会偷、支抢。同学们，如果这样想那就错了，在我们的生活中，在我们身旁，未成年人犯罪的事例并不少见。湖北大冶震惊全国的9.13大冶罗桥中学抢劫案中，3名案犯中2名胡姓少年不足18岁、另一名明姓少年则只有14岁。xx年9月，3名少年因为缺钱，最终决定学校去找。他们手持水果刀等作案工具，在罗桥中学校园抢劫学生53人，殴打学生40人，其中致2人轻伤，16人轻微伤，却得300多元及牛仔裤1条、怀表1块。3名未成年案犯最终分别被大冶法院判处9年、8年、1年有期徒刑，并处500元到1000元罚金。

曾经轰动一时的海南龙虎帮犯罪团伙主要成员恶虎陈里入狱时未满16岁。他的人生经历可能在失足青年中具有一定的代表性。他本来是个乖孩子，心性也很善良。在学校读书，就时常看见群学生相互之间打打杀杀的，还在上课呢，接到通知立马放下课本便成群结对地，有的还找出刀具，跑向械斗场，边学校老师也没办法管住，他平时最爱看枪战片，社会老大的'那种英雄气概总是让他佩服不已，甚至成了他经常标榜的楷模。他开始尝试追求黑老大式的生活。由于有了平日里势单力薄遭追杀的经历，他便一步步走进拉帮结派以图自保的泥潭。最终因江湖追杀砍死人而锒铛入狱。就是在我们江都某中学，刚升入初一的学生江某兄弟，居然在大白天入室偷东西，被人当场抓住。

听完上述案例，同学们一定会感到震惊，这并不奇怪，因为在这儿听讲座的同学都是勤奋学习，遵纪守法的好同学，平时对这些事情知道得很处，也不会去做这些事情。说到这儿，我想问大家一个问题，大家有没有思考过，这些年龄比你们大不了多少，或者说是年龄与大家差不多大的孩子为什么会走上犯罪的道路呢?(可以随机请学生回答)。

刚才说过，江某兄弟入室盗窃的案子，据我所知，在小学时，这两兄弟就经常拿同学的钢笔，有时没有零花钱，就到学校小商店去偷偷拿吃的，被学校发现后，老师多次对其进行教育，并按校纪校规给予写检查，通报批评等处分。两兄弟被警察发现后还认为写写检查、挨个处分就没事，殊不知他们这种行为已构成盗窃罪，要被判刑。以上的事例说明不少人对违法的犯罪的关系还不太清楚。一般违法行为对社会危害性较小，只是违反了《刑法》以外的法律规定，只是受民事的、经济的、行政的等方面非刑罚制裁方式的处罚。如：有的学生在上学的路上毁坏路边的小树，违反《森林法》，有的在家放羊牛将别人的庄稼损坏，有的将别人停放在路边的汽车损坏，有的将街道、公园里的公共设施损坏等。特别常见的是有的同学上学、放学时骑自行车不走自行车道，而是几个人并排骑着自行车在公路上互相追逐，违反了《道路交通管理法》。这都是违法现象，这些现象不一定非得判刑抓进监狱，可以罚款、拘留。但是，如果情节严重，构成犯罪，那就要受到刑法的制裁。

但是，应当看到，一般违法行为同犯罪行为之间的共同点，都是对社会有危害性的行为，只是轻重不同而已;都是违法行为，只是受法律制裁的方式不同，严厉程序不同而已。由此可见，一般违法任其发展，有可能滑向犯罪。如：某个学校的一名学生，平常偷拿同学的笔、工具书等学习用品，后为发展到翻墙入室盗窃，开始是一般违法行为，出于教育、挽救的角度，学校进行教育，后来触犯刑法，就要由公安机关处理，受法律的制裁。

《预防未成年人犯罪法》中提出了预防未成年人的九种不良行为，只要你有了这几种不良行为，就很容易滑向犯罪的边缘：

(一)旷课、夜不归宿;。

(二)携带管制刀具;。

(三)打架斗殴、辱骂他人;。

(四)强行向他人索要财物;。

(五)偷窃、故意毁坏财物;。

(六)参与赌博或者变相赌博;。

(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;。

(八)进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;。

(九)其他严重违背社会公德的不良行为。在这几种不良行为当中，同学们尤其要注意千万不可有下列行为。

民族法制宣传演讲稿篇十四

同学们：

你们的寒假就要开始了，为增强少年儿童的安全法制观念，平安度过愉快而有意义的假期，要求同学们做到以下三点：

一、从小养成良好习惯，自觉守法。

同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚条例》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《条例》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，遵守《小学生日常行为规范》做起。

我知道有的同学其实很聪明，但他心思不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己送进班房。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。

还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。

我给大家举个例子：20xx年4月份的一天下午，一个城区小学的女学生张某由于经常的受到同桌男生的欺负，就决定报复一下，将同桌买来牛奶袋子咬破一口，再灌入上点老鼠药，而后放回抽屉里，下午，坐该课桌的小学生喝了这有毒的牛奶后，很快就有了中毒反映，幸亏被送到医院及时抢救，这才避免酿成大祸。这起案件侦破后，投毒学生后悔不已，她说自己没有想到会出那么大的事情，以为小学生吃了只会拉肚子，但是该学生的后悔不能代替法律的惩罚，她照样受到了处罚。

二、帮助他人抵制不良诱惑。

有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关。这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就立了大功，就为社会做出了贡献。比如：有的家长晚上喝酒回来，把音响打开，乘着酒劲拼命地唱歌，影响到楼上楼下，你呢可以好好劝劝家长，告诉他夜深人静的时候，这么大的声响会搅得邻居不安的，同时也是违反《条例》的行为，如果人家打了110，民警来处理多不好啊。这样你的家长可能就会及时改正。

在现实生活中有很多的诱惑，有金钱、物质，还有一些奢侈享受，我们呀一定要顶得住诱惑，把心思放在学习上，决不放松自己的防线。

首先是交朋友要慎重，拒绝不良交往。交往对同学们的成长起着不可忽视的作用。现在社会上有些人，他们抽烟喝酒、打牌跳舞、打架斗殴、追求低级趣味等等，还利用同学们好奇心强、社会经验缺乏、辨别力、控制力薄弱等特点，以物质引诱、暴力威胁等方式，使少数抵抗力薄弱的学生误入歧途。例如，学生吴某，初中毕业后未考上高中，本想去当兵的，但自从在舞厅跳舞时认识曾犯过盗窃罪的罗某后，一来二去，二人搞得火热，罗某便向吴大谈“盗经”，说作案时如何刺激，如何过瘾，最终吴某在罗的教唆下走上了盗窃犯罪道路。被判刑八年，葬送了自己的前程。

其次是尽量避免涉及成人误乐场所，避开不良环境的影响。现在的成人娱乐场院所如歌舞厅、酒吧、迪吧、网吧特别多，由于那里人员成分复杂和流动性大，许多违法犯罪人员混迹其中，寻衅滋事，你们在这样的场所很容易受腐蚀。

三、学会自护，运用法律保护自己。

同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢?我们要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：

第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。对于这一点，我们办理的几件案子很有代表性，有一天，住在集镇附近的小女孩娟娟放学后往家里赶，罪犯王某看见她脖子上挂着一把钥匙，心想：这个小女孩家可能大人不在家，我就跟着她待她开门后冲进她家抢点东西。于是就一直跟着娟娟，走了段路后，娟娟发现后面有男青年一直跟着，心里害怕，在走到自家房子门口时，她心想：如果我现在开门进房间的话，这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的，我不能开门。她就一直在家门前马路上逛来逛去，王某见娟娟没开门就躲在马路对面等，过了一会儿，娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来，就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨，张阿姨娟娟去开门，她立即打110报警。等娟娟开门后，王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来，并威胁娟娟不准喊叫，他自己就到娟娟父母的房间里翻东西，在王正在翻东西时，由于张阿姨报了警，公安人员及时赶到将王某抓获。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，也会受到处罚。

总之，同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的人心总是虚的，害怕的应该是他们。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长!

民族法制宣传演讲稿篇十五

尊敬的各位老师、同学们：

大家早上好！

12月4日是我国的法制宣传日。“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣传，广大人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

青少年是祖国的未来，民族的未来希望。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

作为新时代的中学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

我的讲话到此结束，谢谢大家！

民族法制宣传演讲稿篇十六

各位老师、同学们：

你们好!今天我给大家上一堂法制课，希望同学们进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助。

我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》。

一、小学生应懂得哪些法律常识：

(一)法是如何解释的这个问题，有无数种说法，汉语中的法字。

左旁的水字是公平的意思。右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。传说当两方打官司时，审判官便把拉出来，它的角去顶撞谁，谁就是不直者，谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”，它是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。

(二)法制，有广义和狭义之解，广义的法制，指国家的法律和制度的总和。狭义的法制，指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。

社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度，它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。

(三)法律体系：我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类从属于宪法和法律的规范性文件。

宪法是国家的根本大法，是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。

(四)什么是违法与犯罪?在这里，我先给大家讲一个案例，事情发生在20xx年5月26日某县城水上花园小区的住宅楼，这天是星期日，三位小学生在四楼的楼道窗前嘻玩，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔下，当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外流，在这里我给同学们出三个思考题：(1)第一步应该怎么做，(2)甲失手致伤乙，算不算犯罪，(3)如果甲构成犯罪，犯什么罪。结果应是(1)尽快送附近医院或是拔打120急救电话，治疗伤者，同时报警。前提是如果鉴定部门确定为重伤，且甲的年龄已满16周岁，首先是甲的这种行为构成犯罪，其次违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条，过失伤害他人致人重伤，处三年以下有徒刑或拘役。这个案例要考虑两个问题：一是受害人的伤势，如果是轻微伤，构成治安违法，如果是轻伤，则是自诉案件，适用刑法。再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事责任年龄，就是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄。我国《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪的，应负刑事责任。同时《刑法》第十四条规定，已满14周岁不满16的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。所以在这个案件中，如果某甲不满16周岁，不构成犯罪。因为他是过失伤害，而不是故意伤害，但是某甲的监护人将承担治疗费用和行政处理。这里我特要提醒违法和犯罪不是同一个概念。

首先违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》，严重危害社会，依照〈〈刑法〉〉应当追究刑事责任的行为。

其次根据我们的办案实践，违法行为主要表现在违法治安管理的行为，触犯的法律是〈〈中华人民共和国治安管理处罚条例〉〉犯罪触犯的是〈〈刑法〉〉。

第三，按照〈〈治安管理处罚条例〉〉对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利，没收财产。

从以上我给大家介绍的有关法律常识和案例分析，违法不等于犯罪，犯罪必定违法，无论是违法与犯罪，同学们都不能触犯，要从点滴做起，从遵守校纪、校规入手，做学法守法的好学生、好公民，禁止对老师的教育置若罔闻，否则就可能走上犯罪道路。

(五)、怎样区分打架还手和正当防卫：刑法第二十条规定“为了使国家，公共利益，本人或者他人、财产和其他权利免受正在的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。现实生活中，人们经常遇到这样的情况，双方打了架，后动手的一方总说自己是在正当防卫，那么，双方打架后动手的一方其是正当防卫吗?一般说来，打架后动手的一方不属于正当防卫，这是因为正当防卫第一要件是必须针对不法侵害行为正在进行时，它包括有社会危害性的一般违法行为和犯罪行为，对这些行为如果不采取防卫行为，停止侵害，将会对社会，人身等造成重大伤害。打架还手就不同了，甲动手打了乙，乙完全可以通过合法途径解决。最佳的解决方法是学生应及时报告老师，公民可以报警，没有必要动手还击，动手还击引起互殴，不利于社会主义法制和社会秩序。所以两人打架，不论何方被打致伤，还手的一方一般不算正当防卫。如何因还手打架而使事态恶化，不论是先动手造成的还是后动手造成的，对方都要负法律责任，但如果遭到对方的非法暴力侵害，比如先动手的一方拿棍子或凶器施暴，你就应尽快避开，脱离危险，并报告老师，但却不可以正当防卫为借口打人，把事情闹大。任何时候都不能施暴。

(六)、遇到什么情况拔打110。110系公安机关统一使用的报警电话，可以寻求警方的紧急救援，尤其是对正在进行的违法犯罪，可以拔打，交通事故112、火警119、(三台合一)，拔打以上三类电话时，要冷静不要慌乱，最好用普通话，向值班民警说明发生了什么案件以及案发时间，地点，当时的情况，，尤其是案发现场及犯罪分子逃离方向，乘坐的交通工具及类型号牌，便于公安机关调配警力，指挥较近的公安机关民警出警，及时处置。但要说明的是110是一个指挥机关，他不担负出警任务。

(七)、在校园内有人向你要钱要物怎么办：同学们在本校内被人强要钱物的情况虽然比较少，但有些同学遇到过。向你施加威胁的有本校的学生，也有外校混进来的学生。本校的往往是那种沾染了不少恶习的，出了名的坏孩子，你认识他，或是半熟脸，你能从别人那里问出他是谁。他让你给钱，给他烟，或是你的其它物品，不然就说要打你，甚至还可能会说以后见一次打一次，他敢在学校内做这种事情就不怕老师吗，就不怕学校处理他吗?是不是胆子太大了。我看，“同学们并不是他胆子大，而是他利用你胆小怕事，他觉得你不敢对抗他，不敢声张告诉老师，给了钱、物、免得以后找茬，受欺负，其实他心里虚得很，只要到学校来读书的，没有不怕老师的学生。”有个现象可以说明这一点，那就是学校里的班干部、“三好学生”就很少遇到这种威胁，因为“要钱物”的学生来学校读书都知道，这些学生和老师关系密切，是什么都敢跟老师说的。

民族法制宣传演讲稿篇十七

各位老师，各位同学：

大家早上好!12月4日是我国的法制教育宣传日。今天我国旗下演讲的题目是：遵纪守法关爱生命。

同学们听说过“阴阳棒”的故事吗?说的是有个神仙，他有个阴阳棒，用一头可以把活人点死，另一头可以把死人点活。当然，这只是个神话故事，在现实生活中，人只有一次生命，人死了再也不会复生，我们应该珍爱我们的生命。可是，有的同学却因为不能很好地遵纪守法，无辜地失去了自己的生命。

看，他们有的不遵守交通法规，闯红灯，或在公路上乱跑，被汽车碾在了车轮底下;有的不听大人劝告，下河游泳，就再也没有上来;有的攀高爬下，从高墙上摔得体残肢断;有的玩电玩火，无端地丧失了自己的生命。这些活生生的事实，血淋淋的教训，一次次给我们敲响了警钟，一次次在提醒我们，作为少年儿童，必须遵纪守法，否则，就会酿成大祸，就会失去自己宝贵的生命。遵纪守法，首先要遵守学校的纪律和各项规章制度，不追逐，不打闹，不做危险的游戏，不玩对自己对别人有害的东西，在学校做个守纪律的好孩子;遵纪守法，要遵守社会公德和各种法规，不在马路上玩耍，不随便下河游泳，不破坏公共设施，不玩火，不玩电，不做危害社会的事情，在社会上做个好公民。如果我们每个同学都能成为遵纪守法的好孩子，那么，危险就会远离我们，我们的家庭就会更加幸福，我们的社会就会更加安定。

同学们，遵纪守法，从我做起，从现在做起，让我们的世界更加美好，让我们的生命更加灿烂辉煌。

民族法制宣传演讲稿篇十八

同学们：

大家早上好。今天我们演讲的主题是《做一个遵纪守法的踏实少年》。

今天是12月4日是我们国家操作方法的普法日，也是为了能有效地做到法律的普及教育和增强全民的法律意识，更好的知法、懂法、守法、用法。

谈到法律，我想大家并不陌生，或多或少对它都有一定的了解。21世纪末是一个法治社会，所以我们一定要了解法律的严重性，俗话说“没有规矩，不成方圆”。没有了法律我们的生活将无法正常的进行，为难也许有些人对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想过，在没有规则没有规矩的社会中生活，也能不顾一切地去追求这些自由吗？当然不能，作为一个社会人，你不能完全以自省为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人的，我们所拥有的自由，是在法律拥护下的自由。如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由，法律和我们的生活息息相关，我们所编出的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有维护和平和秩序，否则我们校园生活的世界，想象一下，那将是多么可怕的事情啊！在这个社会的大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的非常基本的素质。

毛泽东爷爷早就指出：“法制教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的重点内容。当前，随着领域信息领域高新科技的迅猛发展，互联网作为开放式传播和交流工具，作为一种新兴的传播媒体，正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的飞速发展过程中，有一个现象值得关注，这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而，随着互联网信息垃圾的增加，失控网吧展示出的负面效应也日益呈现，焦躁尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图，衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害，成为"电子海洛因"，从而引发出学生难以忍受、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举，在此不一一例举。

未成年人违规上网是学校、家长、社会关注的热点问题，为了优化幼儿成长的环境，国务院通过了《互联网服务营业所产品服务管理条例》，该条例明确规定：网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人，同时还入口处在营业场所应的`显著位置悬挂未成年人禁入标志，违者将由文化行政部门给予警告，并可处以15000元以下的罚款，情节严重的，责令停止整顿直到吊销经营许可证。政府加强管理，用强制性的法律措施来安全管理保护网络的安全、健康和文明。对于我们青少年来说，应该吸取网络危害的教训，克己自律，按照《全国青少年网络文明公约》规定做到文明上网，正确对待互联网上的各种信息，自觉抵制、摒弃其中的糟粕。

同学们：让我们从文明上网开始，积极推动我们的法制意识，抵制不良诱惑。做法制宣传教育的有心人，持之以恒法制法纪宣传教育。了解法律法规，宣传法律法规，争当遵纪守法的好少年。

我们的演讲完毕，谢谢大家！