校园开放日新闻稿(模板21篇)
学会面对挑战和困难,坚持努力才能取得成功。如何合理安排时间成为大多数人面临的难题。下面是一些大公司高管总结的经验分享,希望能给我们提供一些启示。
校园开放日新闻稿篇一
学生的教育,离不开家庭和学校的配合。为进一步推进家校协同教育,增进家校互动,让孩子童年更精彩,展示学校文化特色。10月31日,我校举行了一年级家长开放日活动,让家长走进校园,走进班级,了解孩子们的学习和生活。
在这次家长开放日活动中,十四位一年级的语文、数学老师们创设趣味化、活动化的教学情境以及生活化、情境化的教学环境,深深吸引了每一位孩子,赢得了家长们的一致好评。家长们在观摩学生的学科展示活动过程中,看到了孩子的进步与成长,由衷地感到欣喜。
老师们点点滴滴对孩子的关爱,家长们尽收眼底,感动了在座的每一位家长。通过家长开放日活动,家长们也对教师的工作有了较具体的了解,在一个个细微的环节中,他们深刻感受到了班主任教师的`辛劳,同时也对学校的工作有了客观的认识。
不少家长对学校举办家长开放日活动的做法表示赞赏,他们说:“通过亲自进入校园,更全面了解了孩子在学校的学习情况,感受到学校为培养孩子全面素质发展给予的爱与责任。”是啊,在我们七一老师的心目中,“为学生的幸福人生奠基”是我们不变的信条。
一棵幼小的树苗的成长,需要多方面的滋养。孩子的成长也是如此,他们需要老师和家庭的多方配合,共同哺育,悉心照料,最终才能成长为一棵参天大树。家长开放日,正是为家校沟通搭起了桥梁,让家长了解学校和孩子,让学校和家长共同走进孩子的心田,让教育中充满幸福。
校园开放日新闻稿篇二
2017年5月23日,武汉新纪元财富客户开放日活动圆满成功。初夏的高温,高不过66位尊贵客户的浓浓热情。在公司领导的大力支持下,销售部各位同事辛勤邀约,各职能部门全力组织配合,必将让这一次新纪元财富历史上规模最大、影响最广、评价最高的开放日在公司发展的历程中,写下浓墨重彩的一笔。
本次开放日活动,武汉新纪元财富为前来参与的客户量身准备了通俗而不失专业的投资理财知识免费讲座。客户们认真学习,欢乐互动,因场地容量有限,更有热心的客户坐到转角处用心倾听。在这个投资渠道多元化的时期,如何树立正确的投资理财观,分辨真假投资平台,获得风险控制和投资收益的平衡等一系列被投资客户关注问题,在这个讲座中都一一作出了解答,真正体现了武汉新纪元财为客户提供专业、贴心的金融中介服务的'理念。
本次开放日活动,新武汉新纪元财富为客户前来、离开都安排有专车接送,理财顾问全程陪同,让客户体验到了三百六十度全方位服务。当客户带着满意的笑容离开时,武汉新纪元财富更精心准备了丰富而实用的礼品相送,许多客户都激动地表示:新纪元财富,收益高、服务好,真的行!
敞开校园大门 架起家校心桥
——东风小学开展教学开放日及作业展评周活动
好雨知时节,润物细无声,蒙蒙春雨中,为期一周的市东风小学教学开放日及作业展评周活动如期而至,家长近距离感受了学校鲜明的教育特色和丰富的校园文化,了解了孩子在学校学习和生活的情况。
开放日当天,学校24个班按课表进行了公开课教学观摩,并展示了任课教师的教案和学生的学科作业。家长与孩子大手牵小手步入校园,走进教室,融入到孩子们的学习生活,参与到班级教学活动。课堂上,教师采用多种有效的教学方法,借助多媒体手段,认真地授课,学生们也格外专注地听讲,有些课堂在互动环节时,家长们也与孩子们共同参与,收到了良好的教学效果。课间,家长们认真翻阅教师的教案和孩子们的作业,感受到教师的辛劳与付出,孩子的认真与努力。
作业展评周期间,先是分学科进行了班级优秀作业评选,在班级评选基础上,每班每科作业各选出10本优秀作业进行年级展评,各班选出的作业评价员对参评作业分门别类进行了评定。
本次教学开放日及作业展评周活动,共收到作业评价表300余份,家长反馈表近500份。作业展评周活动中学生们互相学习、取长补短,教学开放日家长们对学校的教育教学和常规管理给予了充分的肯定,对教师的师德,给予了较高的评价,并提出了许多富有建设性的意见和建议。
这次活动,向学生家长呈现了常态化的学校教学管理与课堂教学活动,搭建了家校交流的心桥。相信在家长的支持和监督下,我校的教学管理和办学水平将进一步提高,力争办好让家长放心,学生开心,教师舒心的人民满意的教育。
三门峡市东风小学教务处
2017年4月25日
校园开放日新闻稿篇三
为了进一步加强家校联系,探寻更为有效的教育途径和方式,百花小学于4月17日举办了“家校伴成长”———家长开放日活动。此次家长开放日活动分四方面:
一是第一、二节走进课堂听课;
二是观看阳光大课间活动;
三是参观校园和功能教室;
四是活动交流反馈;
百余名家长参加了开放日活动。家长们走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向。
活动的开放式沟通让家校零距离接触,增强了学校、教师、家长之间的沟通,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。家长们在对学校整洁美观的.环境留下了深刻的印象的同时,对学校安排让家长零距离感知课堂教学,共同探讨教育方式给予了高度评价。
校园开放日新闻稿篇四
20xx年12月4日——12月5日,我校成功的举行了本学期五、六年级教学开放日活动。这次开放日,以课堂教学为中心,以多媒体演示为载体,以学生自主展示为形式,以主题活动为延伸进行安排,由于形式新颖,内容充实,在视觉、听觉、情感几方面对家长进行了强烈的冲击,引起了与会家长的极大兴趣,博得了他们的一致好评。
活动中,我们能看到家长满意、满足的表情,家长们对我们的工作也非常的满意,非常的信任,通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子,见证了孩子的.进步与成长。
本次家长开放日活动,形式别致,学生全员参与,并给了家长自己展示家庭教育和教育思想的舞台。许多家长表扬我校教师素质高,知识底子厚,敬业精神浓,团结意识强,精神面貌佳,工作认真负责,孩子转变快,进步大,我们的校园文化气息浓厚,校园环境优美。听着家长们的赞誉,欣慰的同时我们深感肩头责任的重大。教育工作,任重而道远,此次活动后,我们会借家长开放日成功的东风,在后阶段工作中更细、更全面的落实对学生的管理和要求,使学校的教育教学工作更上一个新台阶。
校园开放日新闻稿篇五
新年的脚步越来越近了,元旦佳节快到了,20xx年的钟声快要敲响啦!在这辞旧迎新的时刻,为了让幼儿充分体验新年带来的喜悦,通过回顾过去一年来的成长中的收获,促使幼儿充分感受自己长大了,初步对父母和老师产生感恩情感,增强亲子情感和师生情感,沙河子镇中心幼儿园邀请全园家长参加了“庆元旦,迎新年”家长开放日活动。
20xx年12月29日上午8:00,小班、中班、大班共五个班级的家长们怀着期盼的心情走进沙河子镇中心幼儿园音乐活动室,和孩子同聚一堂,兴致勃勃地参加开放日活动。
活动开始了!费永涛副园长对各位家长的到来表示了热烈的欢迎,同时还向家长宣读了整个活动的流程,向家长介绍了幼儿园的保教情况及收费情况。下来刘小锋园长给家长做了《给孩子适宜的爱》的精彩报告,在做报告的过程中刘园长和家长进行了热情洋溢的互动,家长用热烈的掌声表达了对刘小锋园长精彩报告的充分肯定和高度赞扬。紧接着保教主任杨桂兰给家长展示了一节科学观摩课,赢得了家长的阵阵掌声。接下来在保教副主任牛艳萍热情洋溢的主持下,各班教师有计划、有步骤地组织幼儿将游戏、手指操、律动、美术、儿歌、舞蹈等向家长们进行展示,特别是大班的舞蹈、中班的律动、小班的儿歌非常精彩,欢快的旋律、精致的道具、美丽的服装、憨态可掬的动作赢得了家长们的阵阵掌声。开心的笑容绽放在孩子、家长和老师们的脸上。让孩子和家长充分享受着浓浓的亲情和新年到来的快乐。每一个班级表演完节目,家长、科任老师走上舞台和孩子们站在一起,孩子们将自己制作的贺卡、绘画作品送给自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老师,表达了孩子对家长、老师的爱和祝福。同时孩子、家长和老师进行了合影留念。刘小锋园长还为家长演唱了一首精彩的歌曲《儿行千里》,赢得了家长的阵阵掌声。最后,刘小锋园长代表幼儿园为孩子们送上了新年礼物和新年的祝福。展示结束后,教师还与家长面对面交流了孩子的学习、生活情况,并就如何更好地教育培养孩子达成了一致意见。
欢乐的时光总是短暂的,但留给孩子和家长们的回忆却是美好、回味无穷的。在幼儿园园委会的精心策划、老师们的精心准备、幼儿的积极投入、家长的热情参与下,整个活动井然有序,呈现出热烈、互动、欢乐、和谐的气氛,孩子们在活动中体验了快乐,大胆展示自己的各项才能,变得更加自信、活泼;同时进一步增进了亲子感情,让家长们也看到了孩子的成长与进步。活动在孩子和家长们幸福的笑容里画上了圆满的句号。(沙河子镇中心幼儿园费永涛)后附活动照片:
校园开放日新闻稿篇六
为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。11月25日上午,我园举行了本学期家长开放日活动,邀请家长走进幼儿园,参与各项活动。
本次活动,教师们以早操、教学展示、区域活动等丰富多彩的活动形式,向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中,教师们注重以问题情境化的形式吸引幼儿,让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重孩子、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。家长们在观摩和参与幼儿集体活动与游戏活动的过程中,增进了对幼儿园工作的感性认识,同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐。活动结束后,家长们与教师交流自己的'感想、意见和建议。家长离园时林珊瑚园长在学园门口接待,了解家长的反馈。
本次家长开放日活动,是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,为家园同步教育奠定了良好的基础,同时,也更好地促进了幼儿园保教质量的不断提升,相信在家园共育下,达德幼儿园的孩子一定会更棒!
校园开放日新闻稿篇七
20xx年6月3日,我校成功的举行了一年级家长开放日活动。13:00时,近百名家长准时走进行知小学的校园,和孩子们一起走进舞蹈室和教室参观了孩子们的展示活动,全面了解孩子们在学校的学习情况。
学校在本次开放日活动中,向家长全面开放了学生作业、绘画作品、背诵课文、经典诵读、文本故事表演、跳绳运动等展示,家长们关注孩子活动的每一个细节,看到孩子们丰富多样的活动形式,不时掏出手机记录下课堂的.精彩瞬间,他们的脸上不时露出会心的微笑。
在向家长作“‘零起点回归教育本源——基于课程标准的教学与评价”工作汇报上,杨玉娟副校长向家长们介绍了为落实市、区教育局有关减负规定,切实减轻学生课业负担,努力激发学生学习兴趣,使他们养成良好学习习惯,我校在起始年级全面启动‘零起点’教学,所有年级实施‘等第制’评价”。
这就让家长些要明白:“什么年龄学什么”、“怎么学”,让自己的孩子学得轻松点,成长得快乐点。家长开放日活动,既展示了学校的教育教学成果和孩子们整体素质,又让家长更了解了学校,营造出一个和谐宽松的育人氛围,这样的活动必然会让家校联系更加紧密,使学校得到更好的发展。
校园开放日新闻稿篇八
xx学校秉承着学校教育与家庭教育密不可分的教育观念,进行了家长开放日的活动。这次开展家长开放日活动的目的是进一步加强家校之间的联系,促进教学品质的提高。
10月27日下午,我校一年级开展了家长开放日活动。活动共有四个环节:
一、课堂教学实况展示。下午第一节课家长们在各自班级听了语文、数学和英语三科公开课。同学表现优异,上课认真听讲,积极举手回答问题,讨论热烈。教师们丰富的教学形式,活跃的课堂气氛深深地吸引了每一位家长,得到了家长们的一致好评。家长们也对孩子的课堂学习情况有了一定的了解。
二、课外拓展及作业展示。学生由指定老师带领进行课外拓展活动,家长进行对各班的作业展示进行参观,对孩子的学习情况以及学习效果进行了解。
三、家长问卷。充分利用家长与学校零距离接触的机会,了解家长对此次家长开放日的评价以及了解孩子在家的日常学习情况。
四、基于课程标准,提升教学品质交流。各班任课老师在各班教室根据学生的成长情况切实的与家长进行交流,让家长更深刻的体会基于课程标准的内涵,家校合作,更好的促进学生的发展。
本次活动的开展得到学校和家长以及老师们的大力支持,家长的参与度达到了90%,每位小学生也都精神满满。活动结束后,每个班级门口都有很多家长与老师沟通交流,久久不愿离去。
校园开放日新闻稿篇九
尊敬的学生和家长:。
2009年4月12日(周日)是宁波诺丁汉大学的校园开放日,届时竭诚欢迎各位光临。所有来访者可通过参观我校优良的教学生活设施及一系列的多媒体展示,亲身感受宁波诺丁汉大学区别于中国传统院校的独特性。同时,我校还将为各位来宾安排相应的校园游览、师生交流。
活动时间为:上午8点30-下午4点。
当日活动项目包括:
与在校学生交流。
校园游览。
招生咨询。
此次开放日为各位有意就读宁波诺丁汉大学的学生及其家长提供了了解我校的契机。您能够更为直观地掌握我校专业课程设置的资讯,把握我校招生动态,与我校的学生进行关于大学生活的探讨。
在本次活动中,您也将有机会感受纯正的英国教育体系给您带来的`全新感受,了解我校学生丰富多彩的日常生活,参观英式风格的建筑和先进的教学设备.
如需获取更详细的信息,请联系招生办公室:
电话:++86(0)57488222460。
传真:++86(0)57488222483。
电邮:admissions@。
校园开放日新闻稿篇十
20xx年4月26日上午,西安雅荷幼儿园举行“我运动我健康我快乐”小班幼儿亲子趣味运动会,活动现场宝宝们和爸爸、妈妈一起参与了《小青蛙捉害虫》《蚂蚁搬豆》《喜洋洋战胜灰太狼》等六个童心童趣的亲子游戏比赛,小小运动员们天真、精彩的表现和爸爸妈妈洋溢在脸上的重温童乐的.喜悦相映成趣,呐喊声、欢呼声此起彼伏,充满了幼儿园的每一个角落。愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本的生活能力是孩子身心健康的重要标志。
西安雅荷幼儿园一贯注重孩子的全面发展,“六一”前夕举办的亲子运动会,既丰富了孩子的生活,又锻炼了孩子的身体,同时还增强了孩子们的集体意识和团体协作能力。西安雅荷幼儿园的亲子趣味运动会受到家长的一致好评。我们希望做家长的,要让你的小宝贝能够强身健体,必须从多运动,多锻炼开始。
校园开放日新闻稿篇十一
生活在丰富多彩的校园里,每一天都会发生许多新鲜的事。
那是一个周一的早上,我到校园的比较早。看了看表,离升旗还有段时间,于是便放下书包,到楼下看打乒乓球。
看了没多大会儿,竟然下起了细雨。估计是升不成旗了。但是这一下雨,倒让我发现了一件令人深思的事:一些低年级的同学在到处借伞,但是他们并不是自己用,而是又给了班里其他的同学。他们的所作所为,真是让人匪夷所思阿!
我上前询问了一下,他们的回答是:下雨了,大家都没带伞,每个人都在帮同桌借伞。我又好奇了,“为什么要帮同桌借,这是老师布置的吗?”
那位同学灿烂地笑了笑。给了我一个更加让我吃惊的答案。“并不是老师布置的,而是同学们自己想出来的。这样能够体现出同学们互相关心,团结友爱。”
这是多么伟大而又纯真的想法呀!低年级的同学都明白互相关心,团结友爱这种简单的道理,而我们呢?六年级的学生了,立刻要步入中学了,同桌之间还经常为了一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交,最后还告到老师那里;同学们因为一个乒乓球大打出手。相比之下,我们的'行为多么的可笑呀!
我思考着……迎着雨,向前走去,目光停留在了那些只留下背影的同学身上,渐渐背影不见了……我也加快步伐回到班里去了。
我一向在想,他们纯真的心,真挚的友爱给人带来内心深处最真的感动。一个简单的想法不单单是让同学之间体会到爱,更让大家感受到校园的温暖!
校园开放日新闻稿篇十二
为了实现家园教育的同步,让家长更多地了解孩子在幼儿园里的生活、学习情况,增进幼儿园和家长的联系与沟通。20xx年11月24日上午,安徽工程大学附属幼儿园小班开展了“家长开放日”活动。
首先家长们观摩了孩子们的晨间活动和早操。晨间活动中,孩子们开心地玩着各种游戏,家长们则忙着用相机记录下自己宝贝的精彩瞬间。伴随着欢快的音乐,孩子们整齐轻快的动作,孩子们的早操开始啦!接着是集体教学活动,老师们利用生动的话语、多种有趣的教学游戏,把孩子们带进了学习探索的教学氛围中。最后是亲子游戏――接力踩气球,同时也将整个半日活动推向了高潮,加油声此起彼伏,家长也在亲子游戏中收获着开心和快乐。
半日活动给家长们留下了深刻的印象,家长们欢欣的笑容是对孩子们成长的鼓励和对老师们辛勤付出的褒扬。
本次“家长开放日”活动在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、感动中结束。无论是孩子们的课堂教学,还是亲子活动接力踩气球,每一项都充分体现了附幼小班师生团结、和谐、向上的精神风貌,增进了“家园”之间的沟通力度,掀起了家园共育的又一次热潮!
校园开放日新闻稿篇十三
3月18日下午,老人之家内,职高的同学们有的为那里的老人们打扫庭院,有的和他们肩并肩、手拉手地聊家常。光荣院里的老人有很多虽然已经年过八九十岁,但在交流中却依然精神矍铄,他们时而侃侃言谈,时而微笑致意……职高的同学们还特别准备了一些礼物和节目送给他们,老人们为此特别感激。他们绽放的笑容,伴随着初春的阳光,让每个人的心里都感到暖洋洋的。
为了进一步推动并深化学校“学雷锋、做好事、树新风”和“志愿者在行动”活动的深入持续开展,职高将三月份定为以“学习雷锋精神,参与志愿服务,构建和谐校园”为主题的学雷锋活动月。各班组织本班团支部就“什么是雷锋精神”、“雷锋精神是否过时”等问题展开大讨论。大讨论的开展,有力地宣传了雷锋精神,使雷锋精神深入人心,优化了校风、班风。
全校师生从我做起学雷锋,在校内,除了开展净化、美化校园活动外,还大力开展“帮困助学献爱心”活动,帮助班级生活有困难的同学,让他们感受到班级的温暖,坚持完成学业。在校外,踊跃开展帮助空巢老人、光荣院老人、残疾人及生活有困难的家庭打扫环境卫生、捐零花钱献爱心等多种形式的学雷锋做好事活动。
学校学生处和团委还利用校园广播、黑板报等宣传阵地,对雷锋同志生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹进行报道,营造出了浓厚的学雷锋做好事氛围。
据悉,如今职高“学雷锋、做好事、树新风”活动已蔚然成风,其中,有一个班级,一个月累计做好人好事190多件。自从高一(10)班“学习雷锋霹雳小分队”被授旗后,很多班级纷纷向学校提出申请,现已有八个班级的学习雷锋小分队被学校授旗。
“学雷锋、做好事、树新风”系列活动的开展,对该校同学的行为起到了明显的促进作用,文明之风吹遍校园的每个角落,雷锋精神渗透到了每一位师生的心中。
校园开放日新闻稿篇十四
10月9日晚9时,xx学院学生会网通社全体成员在知新楼5楼召开了会议。会议旨在部署未来一学年中xx学院学生会活动的报道任务,强调编稿写稿中的问题,并就即将开展的新生新闻培训会进行具体安排。
会议在热烈地气氛中拉开了序幕。首先,部长xxx强调了学生会主席在新工作部署会议上的关键词――凝聚力,要求各位副职在工作中与部内、部外的同学们协调好关系,并在将来的新闻中抓住“凝聚力”的重点,突显管院学生工作新特色。紧接着,与会成员就学生会各部门在未来一年中即将开展的活动进行了汇总与分工,每个副职都对未来的工作表现出了美好的展望与极大的热情。会议中,xxx强调了在日常编稿中的各部门活动照片存档的问题,也重申了在xxxx和xxxx发稿的重要性,提到了应与两个网站的'编辑保持密切的沟通。最后,xxx就11日即将开展的新生新闻培训会进行了全方位的工作部署,各副职也积极发言,对新闻培训会的具体细节以及可能遇到的问题进行了详尽的讨论。
会议过程活泼、融洽,各副职积极思考,发表意见,在部长的带领下对工作进行了顺利得部署和分工。这次会议,使网通社的成员们对于未来一年有了明确的工作蓝图,为今后学生会新闻工作的顺利开展奠定了扎实的基础。
智慧的共享,优秀的传承
――xx学院学术经验交流会
20xx年10月10日晚8点10分,由xx学院学术文化部主办的学习经验交流会在xxx顺利举行。校优秀团员,一等奖学金获得者,学年几点年级第二名,免面试转入工商管理会计专业的xx院xxx,和一等奖学金获得者,身兼校青志联志愿服务部等多个部门部长副部长的xx学院xxx与20xx级xxx专业的新同学们做了细致的经验交流。
他们首先给同学们分享了在大一时的一系列学习及应试技巧,特别强调了数学的学科学习方法。他们叮嘱同学们务必重视做好数学课堂笔记,告诉同学们数学不仅仅限于课件,更加重要的是课堂的参与和思考。另外,还给同学们介绍了不少考试的小窍门,如重视老师在期末最后一节课勾画的重点,强化课件中的例题等,尽量让同学们用最少的精力取得最理想的成绩。
接着xxx和xxx着重介绍了关于英语的学习方法。在课内,让同学们尽量在表现自己给老师留下一个活跃积极的印象;在课外,认真完成老师布置的作业,充实和完善自己的英语知识,并让自己的档案袋因此而变得饱满。同时还邀请了四级英语考试分数超过620分的xx给同学们介绍了有关四六级考试的准备重点。她强调的课本和阅读能力的重要性,建议同学们在平时的学习中注重提高阅读能力,以在考试中建立自己的优势。
他们还系统介绍了剩下的科目,不同的科目强调了不同的方法,有的重背,有的则重悟,让大家对这些偏文多背诵的科目有了一个战胜它们的基本套路;并且对xxxx的四个专业(工程管理、工业工程、物流管理、信息管理)做了介绍和评价,让大家正确对待每个专业,它们并没有带大的好坏之分。
最后他们具体解答了同学们自己提出的问题,在转专业,发展分等方面为同学们做了很详细切实的回答和分析。
校园开放日新闻稿篇十五
为弘扬宪法精神,加强学校法制建设,提高师生法律意识,培养少年儿童“学法、知法、守法、护法”意识,树立学生的自我保护意识,更好呵护学子们的健康成长,近日,翁坪乡、一碗水乡司法所分别前往翁坪中心校和一碗水乡中心幼儿园开展法治宣传暨消防安全宣传活动。
在翁坪中心校,针对青少年心理不成熟,易冲动的特点,工作人员重点宣传了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》相关知识,通过宣传展板展示典型案例和发放法制宣传手册等方式,帮助广大师生准确把握最有利于未成年人的原则和家庭、学校、社会、网络、政府、司法保护制度,了解未成年人不良行为和严重不良行为分级预防、干预和矫治的主要规定,切实感受党和国家的关心与爱护。
在一碗水乡中心幼儿园,工作人员根据孩子们的认知特点,播放了宪法宣传的动画片,用孩子们能理解的语言,选取了一些简单的、孩子们能够理解的宪法知识,通过问答、从身边小事举例等多种互动方式,循序渐进的`向小朋友们进行了普法宣传,让法治的种子在他们幼小的心中萌芽。同时,还给小朋友们讲解了消防安全相关知识,如遇到火灾如何正确报火警、发生火灾时如何正确逃生等,进一步提升了孩子们的安全意识。
一碗水乡中心幼儿园王老师说:“此次活动的开展不仅启蒙了孩子们的法律意识,进一步强化了消防安全意识,还激发了他们做普法小使者的热情,让他们学会了如何运用法律知识更好地保护自己,为孩子们的安全成长撑起了‘保护伞’。”
校园开放日新闻稿篇十六
好雨知时节,润物细无声,蒙蒙春雨中,为期一周的市东风小学教学开放日及作业展评周活动如期而至,家长近距离感受了学校鲜明的教育特色和丰富的校园文化,了解了孩子在学校学习和生活的情况。
开放日当天,学校24个班按课表进行了公开课教学观摩,并展示了任课教师的教案和学生的学科作业。家长与孩子大手牵小手步入校园,走进教室,融入到孩子们的学习生活,参与到班级教学活动。课堂上,教师采用多种有效的教学方法,借助多媒体手段,认真地授课,学生们也格外专注地听讲,有些课堂在互动环节时,家长们也与孩子们共同参与,收到了良好的教学效果。课间,家长们认真翻阅教师的教案和孩子们的作业,感受到教师的辛劳与付出,孩子的认真与努力。
作业展评周期间,先是分学科进行了班级优秀作业评选,在班级评选基础上,每班每科作业各选出10本优秀作业进行年级展评,各班选出的作业评价员对参评作业分门别类进行了评定。
本次教学开放日及作业展评周活动,共收到作业评价表300余份,家长反馈表近500份。作业展评周活动中学生们互相学习、取长补短,教学开放日家长们对学校的教育教学和常规管理给予了充分的肯定,对教师的师德,给予了较高的评价,并提出了许多富有建设性的意见和建议。
这次活动,向学生家长呈现了常态化的学校教学管理与课堂教学活动,搭建了家校交流的'心桥。相信在家长的支持和监督下,我校的教学管理和办学水平将进一步提高,力争办好让家长放心,学生开心,教师舒心的人民满意的教育。
三门峡市东风小学教务处
2017年4月25日
5月12日,遵照市教育局的统一部署,我校举行了“2012年教学开放日”活动,校领导班子、中层以上干部、全体党员、部分教师参加了本次活动,来自我校三所对口小学约200多名家长及初一、初二全体家长、社会各界人士共计700余人积极到校参观、咨询,活动取得了极好的效果。
我校领导高度重视“学校开放日”活动,专门召开领导班子会议部署此项工作。学校要求,要以“学校开放日”为契机,让社会各界了解学校的办学理念、办学特色及近几年开展素质教育和教育教学改革方面取得的成就,以增进了解、互信,加强交流、合作。
学校对开放日活动作了精心的安排,设有观看版面、交流咨询、调查问卷、参观校园、阅览室、图书馆、各功能教室等环节。参加接待、咨询和引领的老师精神饱满、热情大方,对家长提出的问题进行了耐心细致的解答,对家庭教育方法进行了科学的指导,展示了我校教师的高素质、高水平。各界人士对学校的工作进行了深入的了解后,对学校教风、学风、办学理念、教育教学成果表示极为满意,都认为不虚此行、收获颇丰。对口小学的家长们更是纷纷表示把自己的孩子交给十五中是正确的选择。
委员巩传亮,班主任姜宏斌分别做了关心下一代健康成长合作方面的典型发言。
此次活动全方位展现了我校教育教学所取得的成绩,增进了学校、家庭、社会多方办教育的力度,赢得了家长及各界人士的好评。我校今后将不断总结经验,树立与时俱进的质量意识,为学校的内涵发展做出不懈的努力,倾尽全力办人民满意的教育。
校园开放日新闻稿篇十七
疫情封校期间,为坚定师生共同防疫抗疫的决心和斗志,引导师生保持积极健康心态,10月28日下午,我校正式启动校内健步走活动。
校党委书记、校长王琨在启动仪式上做动员讲话,她强调了加强体育锻炼对疫情防控工作的.重要性,希望全体师生树立科学健身的理念,积极运动起来,在运动中享受快乐,放松身心,以良好的身体素质和饱满的精神状态投入到学习和生活中去,坚决阻断新冠肺炎疫情向校园蔓延。
活动中,大家精神饱满、热情高涨、昂首阔步、快步向前,按照规定路线,围绕跑道前行。一路上各班级保持安全距离,互相加油、互相激励,抛掉烦恼、释放压力,享受着健步行带来的激情活力,感受着运动的魅力,用实际行动诠释了“强体魄,抗疫情”的健康生活理念。
此次抗“疫”健步走活动,强健了师生体魄,丰富了校园文化体育生活,增强了班级凝聚力和团队精神,展示了我校师生积极向上的精神风貌,引导师生养成绿色锻炼、自发锻炼、坚持锻炼的生活习惯,不断提高身体素质和综合素质,强健体魄、共同抗疫。
校园开放日新闻稿篇十八
“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时,我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。
古往今来,和谐思想绵延不断。
孔子的“礼之用,和为贵”;孟子的“天时不如地利,地利不如人和”;康有为的“人人相亲,人人平等,天下为公”……和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是人类孜孜以求的美好理想和愿望,构建和谐校园也将是一个永恒的主题。
如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么,优美的校园环境就是这棵大树的根本,良好的人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化就是它的精髓。
和谐,如春天,阳光灿烂,和风阵阵;和谐,如夏天,充满生机,热气腾腾;和谐,如秋天,丹桂飘香,硕果累累;和谐,如冬天,意境悠远,静谧祥和。
目前,教育部向各级教育主管部门下发通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期间,开展全国中小学创建和谐校园系列宣传活动。
同学们,听到这个消息,是不是觉得我们有一种责任,有一种义务,为创建和谐校园贡献我们自己的力量呢?为了积极投身于和谐校园的创建中,为了宣传创建和谐校园中涌现的动人事迹,让我们拿起笔来,关注校园,留心观察,用心体会,以新闻报道的形式记录下来,号召更多的人们关注并加入到和谐校园的创建工作中来,让我们的校园永远拥有和谐的四季!
一、把握新闻报道的特点
1.要吸引读者的眼球。
新闻报道的题目非常重要,要突出报道最重要的内容,让读者从题目就可以了解到报道的主要内容,因此,题目要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引读者的地方表现出来,同时语言要简洁。
有时为了吸引读者的注意,标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力,但对报道的主要内容体现得还不够,这就需要在标题下面再加上一条副标题,交代所报道的主要内容。
如:例文2的主标题是“让爱洒满校园”,提炼并升华了该篇新闻报道的主旨,副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”,则点明了报道的主要内容,让读者一目了然。
2.要交代事情的结果。
新闻报道的开头要交代事情的结果,把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来,这样,让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况,捕捉到自己感兴趣的地方,产生进一步了解事情经过的兴趣。
如:例文1《古朴宜人的精神家园》的开头:“从刚刚结束的赣榆县‘十佳校园’评选活动中传来捷报--实验小学荣登小学部榜首。
”作者在文章的开头便交代了事情的结果,让读者大致了解了报道的主要内容,从而进一步关注事情的过程,产生了强烈的阅读期待。
3.要写清事情的经过。
新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把“故事”讲下来。
一般说来,新闻报道要交代清楚六个“何”:何人,新闻的主要人物是谁;何事,发生了什么事情;何地,事情发生在什么地方;何时,事情是在什么时候发生的;何故,事情发生的原因是什么;如何,事情的进展是怎样的,结果是怎样的。
如:例文4《不能让一个同学落下》,新闻的主要人物是班级的同学们,事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治疗,同学们为了不让徐乐落下功课,成立了一个辅导小组,在同学们的共同努力下,徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生,班级也获得了那张鲜红的奖状。
整个报道清楚地交代了六个“何”,让读者全面了解了事情的情况,留下了深刻的印象。
4.要富有鲜明的个性。
新闻报道的语言要简洁凝练,内容要真实可信,叙述要流畅自然。
新闻报道实际上还是一种很富有个性化的行为,表达要富有鲜明的个性。
不管采用什么样的形式去写,都要以最快、最简洁、最能满足读者需要的方式去完成,这是新闻报道的“真理”。
如:例文3《师生共奏和谐曲,校园处处见真情》,小作者撷取了班级生活中的两个片断诠释了报道的主题,把师爱生、生爱师的动人画面展示在读者的眼前,该篇报道无论是从行文的结构上还是语言的表达上都具有鲜明的个性。
二、捕捉和谐校园的典型
1.环境的和谐。
当我们走进校园时所看到的一切,到处是俯拾不完的美丽。
“借山光以悦人性,假湖水以静心情”,在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,我们会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵,美丽的自然环境构成了一道独特的和谐校园风景线。
我们可以从学校加强校园环境建设方面进行报道,把读者带到那美丽、和谐的校园中去。
校园环境不仅包括自然环境,还包括我们创造的人文环境。
一张张学习标兵的照片,一幅幅精美的书画作品,一排排内容丰富的画廊,一块块精心设计的板报,一句句富有人性化的提示语,一条条催人奋进的校训……尤其当校园环境浸透着我们的汗水,凝聚着我们的智慧时,就更能激发起我们的自豪感和对校园的热爱之情。
我们还可以从校园人文环境的建设方面进行报道,让读者感受到和谐校园散发出的那种浓浓的人文情怀。
2.关系的和谐。
和谐的人际关系是构建和谐校园的重要组成部分。
老师给了我们心灵的'启迪,给了我们知识的甘霖,我们要全身心地去感受、珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
和谐的人际关系不仅包括师生关系,还包括同学关系。
帮助有困难的同学,保持良好的心态,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
我们可以捕捉校园中师生之间、生生之间那感人的事迹作为报道的内容。
3.文化的和谐。
一个和谐的校园,还有那千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。
热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声,所有的同学都能在“读书节”中品尝阅读的快乐……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,它像“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心灵深处并产生深远的影响。
我们可以从这个独特的视角进行报道,来展示我们校园的和谐。
三、注重表现和谐的细节
无论我们从上述的哪个方面入手,都要注重细节。
并不是说要进行新闻报道,就一定要报道那些惊天动地的事情,报道那些催人泪下的事情。
我们要善于发现细节,从小事谈起,以小见大;注重细节,从细节入手,于细微处见真谛。
经过了漫长又愉快的暑假,同学们又迎来了新学期。
从来自第二周值周老师们的反馈看,老师们对于同学们在本周表现出来的饱满的学习热情,良好的精神状态给予了充分肯定。
无论从常规检查还是突击的卫生检查、眼操抽查,同学们在各位班主任老师的带领下均取得了良好的成绩。
在紧张而忙碌的开学阶段,学校的全体老师亦全身心地投入到各项工作中。
初一高一的新生带着好奇与欣喜的心情迈进了校园。
亲爱的同学,你们会喜欢上这里的老师,同学,最重要的是你们会在这里健康地成长……
校园开放日新闻稿篇十九
崭新的晨光,迎来全新的开始,今天是2月xx日,寨头堡中心小学的全体师生们欢聚在校园,迎来了新一学期的开学典礼。
整场典礼有序地进行着。
全体师生庄严肃穆地在大队辅导员郭敏的主持下,举行了新学期第一次升旗仪式。
随着国歌响起,五星红旗随风飘扬,开学典礼的高潮就此拉开。
高校长首先上台致辞,他的讲话中,也提出了对于新学期的要求,并希望全体师生应从点点滴滴做起,一步一个脚印,脚踏实地朝着目标迈进。
其次,吴超同学作为学生代表上台发言,不仅表达了对于老师的感恩之情,也抒发了自己立志成为“遵守行为规范,认真努力学习,尊敬师长,友爱同学,争做品学兼优的新好少年”的决心。
最后,李令花老师作为教师代表,也向同学们提出了自己心中的要求,并希望与同学们一起“抬头挺胸、精神振作、怀揣新决心;拿起画笔、记录美好、描绘新生活;背起书包、踏上新征途”的美好愿望。
20xx学年开学典礼在全体师生“迎接新起点、展望新航程”的氛围中愉快结束,相信一个全新的寨头堡中心小学定将扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!
9月28日下午16点,xx县小学在学校操场召开了20xx—20xx学年优秀学生表彰大会。
这次大会表彰了学校优秀少先队员36人,年级成绩前十名学生20人,各班前十名学生120人;学校优秀学生干部24人,劳动标兵12人,纪律标兵12人,六年级军训标兵90人:共计314名优秀学生受到了学校表彰。
新的学年,孕育新的希望。
这次表彰大会,是一道崭新的起跑线,是全校学生勤奋学习的又一个起点,是全校学生实现更高目标、争取更大进步的开始。
学校领导的讲话,希望全体同学,以受表彰的同学为榜样,树立远大的理想,明确奋斗的目标,增强战胜困难、战胜自我的勇气,老老实实做人,朴朴实实生活,踏踏实实学习,做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生,为学校进一步建设良好的班风、学风、校风,营造良好的育人文化氛围,建设更加和谐的校园,促进学校教育教学工作又好又快发展做出新的贡献。
受表彰的学生代表的讲话,表示要以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加优异的成绩,谱写xx县小学更加辉煌、更加灿烂的新篇章。
校园新闻稿【3】
“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时,我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。
古往今来,和谐思想绵延不断。
孔子的“礼之用,和为贵”;孟子的“天时不如地利,地利不如人和”;康有为的“人人相亲,人人平等,天下为公”……和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是人类孜孜以求的美好理想和愿望,构建和谐校园也将是一个永恒的主题。
如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么,优美的校园环境就是这棵大树的根本,良好的人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化就是它的精髓。
和谐,如春天,阳光灿烂,和风阵阵;和谐,如夏天,充满生机,热气腾腾;和谐,如秋天,丹桂飘香,硕果累累;和谐,如冬天,意境悠远,静谧祥和。
目前,教育部向各级教育主管部门下发通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期间,开展全国中小学创建和谐校园系列宣传活动。
同学们,听到这个消息,是不是觉得我们有一种责任,有一种义务,为创建和谐校园贡献我们自己的力量呢?为了积极投身于和谐校园的创建中,为了宣传创建和谐校园中涌现的`动人事迹,让我们拿起笔来,关注校园,留心观察,用心体会,以新闻报道的形式记录下来,号召更多的人们关注并加入到和谐校园的创建工作中来,让我们的校园永远拥有和谐的四季!
一、把握新闻报道的特点
1.要吸引读者的眼球。
新闻报道的题目非常重要,要突出报道最重要的内容,让读者从题目就可以了解到报道的主要内容,因此,题目要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引读者的地方表现出来,同时语言要简洁。
有时为了吸引读者的注意,标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力,但对报道的主要内容体现得还不够,这就需要在标题下面再加上一条副标题,交代所报道的主要内容。
如:例文2的主标题是“让爱洒满校园”,提炼并升华了该篇新闻报道的主旨,副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”,则点明了报道的主要内容,让读者一目了然。
2.要交代事情的结果。
新闻报道的开头要交代事情的结果,把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来,这样,让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况,捕捉到自己感兴趣的地方,产生进一步了解事情经过的兴趣。
如:例文1《古朴宜人的精神家园》的开头:“从刚刚结束的赣榆县‘十佳校园’评选活动中传来捷报——实验小学荣登小学部榜首。
”作者在文章的开头便交代了事情的结果,让读者大致了解了报道的主要内容,从而进一步关注事情的过程,产生了强烈的阅读期待。
3.要写清事情的经过。
新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把“故事”讲下来。
一般说来,新闻报道要交代清楚六个“何”:何人,新闻的主要人物是谁;何事,发生了什么事情;何地,事情发生在什么地方;何时,事情是在什么时候发生的;何故,事情发生的原因是什么;如何,事情的进展是怎样的,结果是怎样的。
如:例文4《不能让一个同学落下》,新闻的主要人物是班级的同学们,事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治疗,同学们为了不让徐乐落下功课,成立了一个辅导小组,在同学们的共同努力下,徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生,班级也获得了那张鲜红的奖状。
整个报道清楚地交代了六个“何”,让读者全面了解了事情的情况,留下了深刻的印象。
校园开放日新闻稿篇二十
戏曲,源远流长,是中华传统文化的瑰宝。曾几何时,戏曲早已经走出了学生的视野,不像他们的爷爷奶奶辈,听着八个样板戏,接受着京剧艺术的熏陶。千百年来,戏曲与优秀传统文化一脉相承,承担了弘扬传统美德、成风化人的作用,广大青少年儿童特别是小学生更是共产主义接班人,他们是民族的'未来、国家的希望。可谓"以善先人者,谓之教",龙州县红豆艺术团"戏曲进校园"活动,让非物质文化遗产薪火相传,推而广之。
20xx年9月13日上午,由中共龙州县委宣传部、龙州红豆艺术团主办的"戏曲进校园"主题活动走进龙州县唯一一所陶行知实验学校——城西小学,给学习紧张的校园带来一股清爽之风,为该校师生带来一场丰厚的戏曲盛宴!
本次活动得到学校领导的大力支持,由黄校长,黄副校长亲自指挥,德育处黄主任主持,让活动顺利进行。在演出时的《梨花颂》《洞天福地》等精彩的节目吸引着孩子们的贪婪的眼光,为了满足孩子们好学之心,教授现场示范《洞天福地》中的"弓箭步、走圆场、兰花指"等独特的身段。孩子们兴致勃勃的上台表演,互动环节中的高潮迭起,同学们各个兴味盎然,一招一式,表演得淋漓尽致,学得有模有样,戏曲韵味十足,传承经典的共识也逐渐入脑入心。将近2个小时的演出精彩纷呈、高潮不断,赢得了在场师生的热烈的掌声和赞誉。
戏曲有四功五法,分别是“唱、念、做、打和手、眼、身、法、步”,这些都是基本功。演出结束后,黄副校长还为老师们进行戏曲传统文化培训,介绍了戏曲常识和戏曲技巧,使教师们对戏曲传统文化有了更深的认识。
此次"戏曲进校园"活动互动性强,寓教于乐,使孩子们在欣赏戏曲中受到传统美德的熏陶,同时,"戏曲进校园"活动把培育和践行社会主义核心价值观融入到学生文化教育中,增强了价值观教育的针对性和实效性。
龙州县红豆艺术团的演员们拥有的大爱精神,与本校陶行知先生“爱满天下”无私的精神不谋而合,这种精神,这种品行时时刻刻激励着城西的每一个人。
校园开放日新闻稿篇二十一
我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动。
上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会,这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座,可谓感慨万千。
说到自尊自爱,每个人都知道,但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢?大家都会说:“自尊自爱,就是自己尊重自己,自己爱惜自己。”是的,世上没有永远的关怀,也没有永远的幸福,更没有谁会永远把谁当真!只有懂得爱自己,才有资格得到别人的爱。如果连自己都不晓得爱惜自己,不尊重自己,还能期盼谁来爱自己呢?女孩子跟男孩子是有区别的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以说脏话,但女孩子绝对不可以,否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情,否则你最终得到的,绝对是对自己最大的惩罚,到时再后悔,又有什么用呢?世界上没有后悔药,这个道理人人都懂。可明明知道是错的,却还要做,这样的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自爱的女孩,就永远也没有资本去骄傲!
爱是人间的春风,爱是生命的源泉。在这个世界上,除了我们要懂得自尊自爱外,还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人,因为世界需要关爱,人们更需要关爱。
同学们,牢牢捉住这来之不易的爱,好好珍惜吧!