参观实训室的实训报告大全(18篇)
在各种机构和组织中,报告通常被用于向上级领导、同事或客户呈现某个项目、活动或调查的结果。报告应该从整体到细节,逐步展开,使读者能够循序渐进地理解。阅读这些报告范文能够帮助提高我们的写作水平和思维能力,并激发更多创新的想法。
参观实训室的实训报告篇一
班级:中药3班。
姓名:唐倩倩。
学号:xx01030346。
实习地点:xx制药有限公司。
一、前言概述我国制药行业随着生物和化学合成技术的不断发展,对生物电工艺技术和设备提出了更新更高的要求。因此,很多大学院校为了让学生注重理论与实践相结合,增强学生的动脑动手能力,让学生走上社会有一个良好过度,于是通常把学生带到制药厂生产基地参加生产实习进行培训我们学院也不例外,大三这一年我们都在药厂或药店实习。我在瑞药制药有限公司实习。实习的目标是通过参观和培训过程,使我们对药物和生产设备、生产车间、生产工艺有较为全面直观的了解。一方面是为了加深和巩固所学的理论知识,提高分析解决问题的能力,另一方面是为了培养我们有良好的职业道德、严格认真、实事求是的严谨科学态度和工作作风,为以后的工作打下良好的基础。实习是在校大学生接触工厂的机会,是学生走上社会的良好过渡。因此,全校学生对这次实习热情都很高,下决心要好好利用这次机会充实自己。
二、实习单位简介xx制药有限公司(原山东xx新华制药厂)位于淄博市沂源县城。公司创建于1966年,是山东省第一家粉针剂生产企业。xx年9月公司在新加坡成功上市。四十多年来,xx制药有限公司秉承“xx制药,造福四方”的经营宗旨,坚持创新为本、品质至上、内强管理、外树品牌、凝聚精英、开放共赢的经营策略,“忠诚守信,坚韧不拔,吃苦耐劳,创新进取”,从一个备战备荒的三线企业,成长为中国医药五十强企业,成为沂源县的支柱企业之一。公司先后被认定为国家重点高新技术企业、国家863计划成果产业基地骨干企业、全国守合同重信用企业。xx商标被认定为中国驰名商标。
公司占地面积36万平方米,员工3500余人。拥有粉针制剂、原料药、固体制剂和中药制剂等18个生产车间且全部通过国家药品gmp认证。公司还通过了is09001、iso14001和ohs18001国际质量、环境、职业健康安全管理体系认证。能够生产原料药、制剂类产品等350余个品种规格,年产粉针(冻干)剂20亿瓶、小容量注射剂2亿支、片剂20亿片、胶囊剂10亿粒、颗粒剂1亿袋、栓剂1000万粒、合剂500万瓶、原料药1600吨。
自xx年起公司经济效益位列中国制药工业企业50强制药粉针生产规模全国前五;每年1000吨的头孢类无菌原料药生产能力,是全国最大的头孢类原料药生产基地之一;拥有全国最大的单车间粉针和冻干粉针生产线;拥有三项专利的粉针分装设备和全国第一位的粉针分装效率主导产品美洛西林钠原料药及其制剂、注射用葛根素、葛根汤颗粒、瓦松栓等品种国内市场占有率均位居首位。xx年,公司被认定为“建国60周年山东省医药行业功勋企业”、“新中国60年山东百家领袖品牌”,位列医药板块第一位。“xx制药,造福四方”是xx人始终追求的目标。xx制药将一如既往地坚持创新为本、品质至上、内强管理、外树品牌、凝聚精英、开放共赢的经营理念,顺国家大势而为,精心打造xx品牌,实现更高质量的成长。
三.所在实习车间概况。
我在头孢类粉针剂车间工作。头孢类粉针剂车间建成于xx年3月并投产,建筑面积4064平方米,下设四个工段,共有411人。头孢类粉针剂车间主要生产粉针剂,即将无菌原料药物在无菌条件下经分装机直接分装成各种规格的注射用粉针剂。车间有八条粉针生产线,其中主要包括有超声波洗瓶机、远红外隧道灭菌烘箱、双头螺杆分装机、刀式自动轧盖机、不干胶贴标机。
该生产线能生产7ml、10ml、12ml、15ml、20ml、32ml等规格的产品,拥有各类辅助生产设备200多台套,包括全自动湿法超声波胶塞清洗机、多功能铝盖清洗机、脉动真空灭菌器、列管式多效蒸馏水机、列管式纯蒸汽发生器等设备。年生产粉针剂4亿瓶。
车间的设计和施工均按照gmp要求进行。生产区地面全部经自流坪处理,地面平整光滑、无裂缝、接口严密、无颗粒物脱落,并能耐受清洗和消毒,墙壁和地面的交界处成弧形,以减少灰尘积聚和便于清洁。洁净区与非洁净区之间设置有缓冲设施,人、物流走向合理。空气净化系统根据生产工艺要求划分空气洁净度等级并达到要求。
生产工艺流程主要包括进入生产岗位的物料处理程序,以及各个环境区域的洁净级别。
四、实习目的1、通过顶岗实习,使我们能够把基础理论、基本知识、基本技能综合运用到生产岗位中。
2、了解制药企业各部门的设置及整体运作模式。
3、熟悉gmp对制药生产设备的要求。
4、熟悉各种药物的经营管理环节及仓库检验等必须工作程序。
5、掌握药物的生产工艺、设备安装调试和维修的程序,能够提供基本的药学服务。
6、通过实习,让我们开阔视野、丰富我们的知识结构,培养良好的职业素质与团队精神,使我们进一步提高分析问题和解决问题的能力。
7、通过实习,在真实的生产环境下,使我们在药品生产、工艺规程、岗位操作、质量控制、设备维护、故障排除、营销、药学服务等不同岗位上,接受规范的训练,培养制药专业实践能力,积累工作经验,毕业后能迅速地适应相关的工作。
五、实习时间及岗位。
xx/09/16—xx/10/15军训、培训。
xx/10/16—xx/10/23学习企业的三级安全教育(厂级、车间级、岗位级)。
xx/10/24—至今包装岗位。
六、公司培训内容。
公司简介。
(1)、百年xx:以严密的制度为基础,以创新为发展动力,以管理重心下潜为突破口,以完善的考核机制为激励,以学习和培训为手段,以“百年xx”为奋斗目标,以“xx制药、造福四方”为理念,以作风严、细、实的干部队伍作保障,建成一个高效、务实能打硬仗的xx团队。树百年xx品牌,创国内一流企业。
(2)、xx的理念:
经营理念:以高质量的产品奉献社会。
企业精神:学习、创新、严细、敬业。
企业宗旨:xx制药、造福四方。
(3)、商标寓意:“xx”,寓意为吉祥的阳光普照人间,送给人类健康、幸福和安宁;引意为“xx制药,造福四方”的企业宗旨。
2.xx员工职业道德规范。
3、通过视频学习《弟子规》。
4、安全生产资料。
(1)、为什么要进行安全基本教育。
(2)、安全生产基本概念。
(3)、安全生产法律法规。
(4)、安全生产职责、权利和义务。
(5)、劳动防护用品的使用。
(6)、消防安全知识。
5、职业生涯。
(1)、反思篇(2)、目标篇(3)、奋斗篇。
6、设备管理。
(1)、生产系统工艺流程简介。
(2)、制取工艺设备。
(3)、辅助系统设备。
(4)、水处理设备。
七、工艺流程。
1.包装岗位为一般生产区。
2.保持地面、台面、设备的整齐与清洁。
3.各类包装材料、成品、半成品必须分类专区存放,并挂有醒目标志,防止混淆。
4.领取各类包装材料由专人领取、严格执行操作复核制度,检查合格后方可使用。
5.更换批次时,已印字的残损、剩余包装材料有班组质检员收集后退回包装材料检查岗位定置存放,做好记录并签字。
3.生产前本岗位的准备工作。
1.检查工作。
进入岗位后查看上班记录,了解上班设备运行和卫生清洁情况及本班应注意的事项。
进入岗位后的检查工作。
a)检查岗位现场卫生清洁情况。
b)检查岗位工、器具是否定置摆放。
c)检查上班剩余物料是否定置摆放。
2.包装材料的准备。
根据包装指令领取标签、说明书、纸盒、纸箱,严格复核所领包材的品名、有效期至、规格并检查其质量、数量,根据理论产量领取产品合格证,检查无误后,在领用记录上签字,领取后要定置存放并挂好状态标志。
3.空载试车。
各机长打开各自设备上的电源开关,悬挂状态标志牌,空车运行,检查各传送部位运行情况,若无异常准备生产。
4.包材利用率的计算。
包材利用率=(实际产量/实际使用量)100%。
八、不干胶贴标机的操作程序。
1.检查设备的电器线路及接地情况,各控制开关是否灵敏。
2.开启总电源,印字机电源,给印字头预热约60秒,调整轨道,安装标签和色带,在标签电眼处扯掉一张标签,各部分高低及锁紧部位必须到位。
3.打开电源,做自动检测,调整出标长度(1-5mm)调整贴标位置如不合适,可通过触控荧幕作适当调整。
4.调整完毕,压紧侧贴海绵,贴1~2个瓶子,观察贴标效果,如达不到所需生产速度,可将输送带适当加速,进入工作状态。
5.如果认为这套参数是自己要保留的,可存入(1~50组)任何一单元,以便日后调用。
6.工作结束后,关闭设备电源。
九、全自动捆轧机的操作程序及注意事项。
1.操作程序。
检查设备的电器线路及接地情况,检查各控制开关是否灵敏。连接电源,打开主电源开关,检查电动机的转向。
关机,将pp带去圈安装上带盘,检查pp带端的方向是否与带盘上标示的箭头方向一致。
将pp带穿过带调节器,通过进带导带滚轮时,pp带的内表面必须朝下。然后把pp带穿过角式滚轮通过紧缩臂组件进入进带上下滚轮之间。
开机,储带箱进带电动机将自动运行进带。
按进带开关,直到pp带端通过弓架及带道达到工作台中间的粘合点。
把捆扎的物件放在粘合点上,等候约30秒,直到加热器加到正常的工作温度。
调整紧力调整盘使其至合适的捆扎紧度。
按启动按钮进行捆扎。
工作结束后,关闭设备电源。
2、注意事项。
要改变电源插座或电线插头时,必须检查电动机转向。
装pp带圈时,必须切断主电源开关。pp带装入带盘,必须按顺时针方向。当pp带穿入储带箱导带滚轮时,带的内侧表面必须朝机器的外面。
+、心得体会。
在xx实习已经一年了,刚来时进行了一个月的军训,晚上进行培训。从第二个月开始进入车间投入生产中,虽然每天都感觉累,但过得很充实,也学到了很多东西。
转眼间,实习期快到了,我学到了很多课本上学不到的知识,令人难忘。踏上工作岗位,才知道,时间是这样过的,生活是这样过的。
我觉得实习对应届毕业生来说是一个非常重要的经历,实习是我们离开学校接触社会的一个平台,最真实地感受社会的一个窗口。在xx制药有限公司一年的实习生活让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义。它让我提高沟通及人际关系处理能力,提前体验上班族生活。在实习过程中,丰富了自己的专业知识,积累了工作经验,为以后走上工作岗位打基础,还找到自身的不足之处,早日弥补,增强了自己适应社会的能力。
这次实习让我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己。实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步,通过这次实习,我发现了不少问题,让我知道自己所学的知识太肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏。让我更加明白我需要学习的太多,使我了解到必须让自己懂得更多,才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。
无论学习还是工作,都存在竞争,通过实习,我深深的感受到社会是残酷的,没有文化,没有本领,懒惰,就注定永远在最低。但社会又是美好的,只要你肯努力,有进取心,他就会回报你。知识是无止境的。我会在工作中继续学习,不断提高自己,相信明天会更好。
最后,祝老师工作顺利,身体健康。
参观实训室的实训报告篇二
作为一名学生,参观实验实训室是我校课程设置中不可或缺的一部分。最近,我有幸参观了实验实训室并进行了一次全方位的了解和体验。下面,我将向大家分享我的心得体会。
进入实验实训室的那一刻,我仿佛进入了一个崭新的世界。各种各样的实验器材和实验设备摆放整齐,令人眼花缭乱。在我参观的实验室中,有生物实验室、化学实验室、物理实验室等等。每个实验室都有不同的特点和装备,展示着不同学科的实验技术和知识。
第二段:沉浸式学习的益处。
参观实验实训室让我深刻体会到了由“抽象”到“具象”,由“理论”到“实践”的转变。在实验实训室中,我们可以亲自操作、亲身感受,将书本上的知识变成生动而真实的体验。这样的学习方式不仅能够提高我们的专业知识和实践能力,还能激发我们的学习兴趣和创新思维。
第三段:培养团队协作精神。
实验实训室是学生交流合作的重要场所。在实验实训中,我们需要与同学们紧密合作,共同探索实验结果和解决问题。这样的团队合作过程,不仅培养了我们的团队协作精神,还提高了我们的沟通和交流能力。实验实训室的合作学习氛围,让我们更好地理解和尊重他人,培养了友善、团结和互助的品质。
学生们经常在实验实训中反复实操,这是由于实验实训对我们的综合素质和能力培养具有重要影响。实验实训能够帮助我们培养观察力、动手能力、实验设计能力以及分析和解决问题的能力。实验室中的每一道实验都是一个有机的整体,它们相互联系、相互补充,为我们提供了更加全面的学习机会。参观实验实训室让我深刻认识到,只有真正参与其中,才能更好地体会到实验的魅力和重要性。
第五段:实验实训的影响及感悟。
参观实验实训室让我深受启发和影响。我认识到在实验实训中,我们需要把能力提升放在首位,而不仅仅是追求分数。我们要勇于面对困难,积极思考解决问题的方法。通过实验实训,我们可以培养自己的探索精神和创新意识,为今后的发展打下坚实的基础。
通过参观实验实训室,我不仅拓宽了知识面,还培养了实践能力和合作精神。实验实训的经历,让我受益匪浅。我相信,只有不断提升自己的实验实训能力,我们才能更好地适应未来的社会发展和工作需求。让我们共同努力,将实验实训精神发扬光大!
参观实训室的实训报告篇三
实训室是学校为了提高学生实际动手能力而设立的一个实践教学场所。近日,我参观了学校的实训室,并对此有了一些心得体会。下面,我将就此展开阐述。
首先,实训室在培养学生实际动手能力方面起到了重要作用。在实训室中,我看到了各种各样的设备和器材,要做实验前需要先规划好实验流程并准备好所需材料,这就要求我们动手能力和实际操作能力都要有一定的水平。例如,我曾参与了一个小型机器人的制作,需要将零件有机地组合在一起,这个过程中让我更加深刻地体会到动手的重要性和实践的乐趣。
其次,实训室也提供了一个实践探索的空间,可以促使学生更好地了解自己所学的知识。在实训室中,有各种各样的实验项目和设备,学生可以根据自己的兴趣和能力选择参与其中。无论是电子方面的实验还是机械方面的实验,每一次的实验都像是一次探险,让我更加融入其中、更加深入地了解自己所学的知识。在实训室中,我曾参与了一个自动化控制系统的实验,通过实验我更加明白了控制系统在工程中的重要性和应用。
再次,实训室培养了学生的团队合作精神。在实训室中,我们需要和同伴一起完成任务,需要互相协作,共同解决问题。在一个实验项目中,我们的团队由不同专业的同学组成,大家相互配合,互相帮助,充分发挥各自的优势,最终成功完成了实验。通过这个实验,我深刻体会到,同伴的支持和合作是成功的关键,只有通过协作才能够完美地完成任务。
此外,实训室还培养了学生的创新思维能力。在实训室中,有许多自由发挥的空间,学生可以根据自己的想法提出实验项目,进行独创性的实验操作。我曾经尝试了一个新的实验项目,通过理论知识和在实训室学到的实践能力,最终成功实现了自己的创新想法。这次经历让我深刻地认识到实验不仅是为了巩固理论知识,更重要的是培养了我们的创新思维能力。
最后,实训室的参观让我明白了实践是理论与实际应用的结合点,在实践中不仅能够更好地理解和应用所学知识,还能锻炼自己的动手能力、实际操作能力以及团队合作能力。实训室不仅仅是一个实验教室,更是一个学生们实践探索的场所和思维碰撞的空间。在接下来的学习生涯中,我会更加重视实践,更加注重动手能力的培养,更加积极地参与实训室的学习和实践活动。
总之,实训室参观让我深刻地体会到实践的重要性和乐趣,培养了我实际动手能力、创新思维能力、团队合作精神等方面的能力。我相信,通过实训室的参观和实践活动,我在以后的学习和工作中将会更加有把握,有信心面对各种挑战。
参观实训室的实训报告篇四
段落一:介绍实训室和参观目的(200字)。
参观实训室是我校组织的一项教学活动,旨在让学生们深入了解实践教学的重要性,感受到实践带来的学习效果和成就感。在参观实训室之前,我对实训室只有了解但没有实际接触,因此对于实训室的设备、环境和作用都抱有一定的好奇和期待。希望能够通过这次参观,拓宽自己的视野,了解更多关于实训教学的知识。
段落二:对实训室设备和环境的感受和体验(300字)。
走进实训室,我被眼前的一幕所震撼。整洁明亮的环境、各种专业设备摆放整齐,以及工作人员们有序地忙碌着,使我不禁感叹实训室的魅力。我注意到每个设备都配备了详细的标识和说明,这让我对于实验设备的使用和操作有了更加全面的认识。我还亲自体验了一些设备的操作,尽管初次接触,但得到了工作人员的悉心指导,让我感到非常有成就感。实训室内还设置了各种模拟实践环境,让学生们能够在实际场景中进行演练和训练,这种与实际工作场景相近的环境能够有效提高学生们的实际操作能力。
段落三:对实训室的作用和意义的思考(300字)。
通过参观实训室,我深刻地认识到实训教学对于学生的重要性。实训室为我们提供了一个实践的平台,让我们能够在实验环境中进行操作和实践,从而巩固和加深理论知识的学习。它能够使我们在实际操作中掌握更多实用的技能,培养扎实的动手能力。同时,实训室内的设备和环境也为我们提供了一个创新和探索的空间,让我们能够自主学习和实践,培养解决问题的能力和创新精神。实训室的作用就如同是一座桥梁,将理论教学与实践操作相连接,使我们更加全面地应用和体会所学知识的价值。
段落四:对于参观实践室的收获和感受(300字)。
参观实训室,让我收获颇丰。首先,我对于实验设备和操作有了更加全面的认识,这将对我今后的学习和研究产生积极的影响。其次,我意识到在实践中学习的重要性,明白了理论学习与实践操作的互相促进和融合的关系。最后,通过参观实训室,我对自己的专业知识和实践能力有了更加深刻的认识,发现自己的不足并取得了一定的提高。这次参观实训室的经历无疑是我在学校生活中的一片宝贵的财富。
段落五:展望未来的学习和发展(200字)。
参观实训室的经历深深地激发了我对学习的热情和动力。我相信,在今后的学习中,我会更加注重理论与实践的结合,不断提高自己的实践能力和创新意识。我也会加强对实验设备的学习和运用,为自己的未来发展打下坚实的基础。同时,在实训室的启发下,我会更加积极地参与各种实践活动,通过实际操作来提升自己的综合素质和实践能力,成为一个优秀的专业人才。
总结:通过这次参观实训室,我对实践教学有了更加深入的了解和体会,认识到了实践对于学习的重要性和作用。这次经历开拓了我的视野,也增添了我对专业的热爱和自信。我相信,在未来的学习和发展中,我会更加注重实践和创新,为自己的成长和发展不断努力。
参观实训室的实训报告篇五
第一段:引言(100字)。
实训室是提供给学生们进行实践操作和培训的场所。近日,我有幸参观了学校的实训室,深刻感受到了实训室的重要性和影响力。在实训室参观过程中,我对实训室的设备、环境以及学生们的专注与活跃,都有了更加深刻的认识。下面我将分享我的参观心得体会。
第二段:实训室设备先进(200字)。
实训室的设备应用尖端技术,包括先进的电子设备、机器人、3D打印机等。我看到实训室里有各式各样的设备,每一样都体现了科技的进步。尤其是机器人,它们可以根据人们的指令进行各种活动,包括走动、抓取物品等,使我深感技术的神奇和人类的智慧。此外,实训室提供了各种电子设备供学生们学习使用。这些先进设备的引进大大提升了实训的质量和效果。
第三段:实训室环境优雅(200字)。
实训室的环境布置非常舒适和优雅。宽敞明亮的教室、整洁干净的工作台,给人们一种宽敞自如的感觉。墙壁上挂满了学生们创作的作品,烘托出浓厚的艺术氛围。室内的空气流通顺畅,温度适宜,让学生们在一个舒适的环境中学习和实践。实训室附近还有花草绿植点缀,为实训室增添了一份自然的美丽。这样的环境能够让学生们更好地专注和发挥创造力。
第四段:学生专注活跃(300字)。
进入实训室,我能够感受到学生们的专注和活跃。他们穿着统一的实训服装,认真操作各种设备。有的同学在电子实训室中熟练地进行电路焊接,有的同学则在制作机器人。虽然他们在这个过程中遇到了各种困难和挑战,但他们依然保持着积极的态度和激情。在老师的指导下,他们团结合作,共同解决问题。这种专注和活跃的氛围使我深受鼓舞,也让我明白了学习的重要性和实践的价值。
第五段:实训室的影响力(400字)。
实训室给学生们提供了一个实践技能和培养能力的平台,对他们的将来产生了深远的影响。学生们通过在实训室的学习和实践,不仅增强了专业知识的掌握,还培养了解决问题的能力、团队合作的精神以及创新和创造力。这些能力和素质将对他们未来的职业发展起到重要作用。此外,实训室的存在也促进了学校与企业之间的合作,使学生们了解到实际工作环境和要求,增加了就业机会。实训室扮演着桥梁的角色,使学生们更好地融入社会。
结束段(100字)。
通过参观实训室,我深刻认识到实训室的重要性和影响力。先进的设备,优雅的环境,专注活跃的学生们,以及对学生们未来职业发展的影响,让我对实训室更加期待。希望学校能够继续建设和完善实训室,为学生们提供更好的学习和实践平台。
参观实训室的实训报告篇六
近日,我有幸参观了学校的实验实训室,这是一次令人难忘的经历。实验实训室不仅给我留下深刻的印象,还让我体会到了知识和实践的紧密联系,同时也增强了我对未来科学技术发展的信心。以下是我对这次参观的心得体会。
段落一:开阔眼界,感受科技的力量。
参观实验实训室,让我深刻感受到了科技的力量和无穷的魅力。在这里,我看到了各种科学仪器设备,从电子显微镜到高分辨率激光微切割技术,每一个仪器都展示着科学发展的最新成果。更令我印象深刻的是实验室内那些正在进行的研究项目。研究人员们正在使用无人机进行地图测绘,利用人工智能在医疗诊断中的应用,以及研究新能源和环境保护等领域的创新技术。这些项目让我看到了未来科技的前景,也让我深刻认识到科技对人类社会的重要性。
段落二:理论与实践相结合,知行合一的体验。
参观实验实训室不仅给我带来科技力量的震撼,也让我真正体验到了理论与实践相结合的重要性。在课堂上,我们被灌输了大量的理论知识,但一旦进入实验实训室,我才真正感受到这些知识的应用和实际意义。通过实践,我了解到科学方法和实验技巧的重要性。例如,在进行化学实验时,任何一个步骤的失误都可能导致实验结果的误差甚至失败。通过与老师和同学们的交流和合作,我不仅获得了更多的实践经验,也提高了我的动手能力和解决问题的能力。
段落三:培养实验精神,注重细节。
一个好的实验者需要具备实验精神和细心的品质。实验实训室的参观体验让我明白了这一点。在实验室中,每一步操作、每一个细节都非常重要。例如,在进行生物实验时,如果没有耐心和细致的观察,就很容易错过微小的变化或异常。而这些细节往往是解决问题和取得成功的关键。因此,参观实验实训室,我学到了注重细节和耐心的重要性,并且努力培养起了实验精神。
段落四:合作与交流,培养团队意识。
在实验实训室的参观过程中,我注意到一个重要的因素是合作与交流。在一个科研团队中,人们以各自的专长和背景知识互相补充和配合,共同解决问题。因此,实验室中的交流和团队合作能力十分关键。在参观过程中,老师向我们讲解实验原理和技术细节,同学们之间相互讨论和合作完成实验任务。通过这次参观,我学到了要善于与人沟通和合作,培养自己的团队意识和合作能力。
段落五:展望未来,追求科技梦想。
参观实验实训室的经历让我对未来充满了希望和憧憬。科技的进步正在改变世界,青年人应该为此承担起责任和使命。参观实验室,我看到了科学家们为人类社会做出的无尽努力,也深刻体会到了科研的艰辛和付出。我决心投身科技领域,努力追求自己的科技梦想。同时,我也会珍惜这次参观实验室的经历,将其作为前进路上的动力和引导。
参观实验实训室的经历给我带来了深刻的体验和启发。它让我更加认识到科技的力量和无限的前景。同时,它也让我体会到理论与实践相结合的重要性,培养了我的实验精神和团队合作能力。这次参观不仅开阔了我的眼界,也为我树立了追求科技梦想的目标。我相信,在不久的将来,我会投身到科技的洪流中,为人类社会的进步和发展做出自己的贡献。
参观实训室的实训报告篇七
近日,我有幸参观了学校的餐饮实训室,并且深深地感受到了这个实训室所交给我关于餐饮行业的宝贵经验。这里让我对餐饮行业有了更加深入的了解和认识。以下是我对于参观餐饮实训室的体验和所得到的心得体会。
首先,走进餐饮实训室让我深切地感受到了一个完整的餐饮场景。整个实训室布局合理,环境整洁,设备齐全。当我走进大厨房时,首先感受到的就是热闹的氛围和收拾整齐的炉灶。每个角落都能看到学生们熟练的动作,火光的跳跃使大厨房充满了活力。在这里,我看到了他们在实战中磨砺出的厨艺,并且加深了对餐饮行业的热爱和认可。这个实训室就像一个小型的餐厅,让我仿佛身处于一个真实的就餐场景中。
其次,餐饮实训室给我带来了对餐饮行业工作的全新认识。作为一个参观者,我得以近距离地观察和体验餐饮行业的工作流程。从食材的采购、加工,到菜品的摆盘、服务,每一个环节都需要精益求精和团队协作。实训室里的学生们紧张而专注地工作着,他们需要不仅仅掌握烹饪技巧,还要注意食品安全和卫生,提供优质的服务。这给了我一个有力的印象,使我对餐饮行业的工作充满了尊敬和敬意。
第三,餐饮实训室取得了较好的实践效果。在实训室内,我注意到学生们不仅仅是在模拟烹饪,还在忙碌地为实际就餐的顾客准备美食。他们必须在规定的时间内准备好菜品并保持菜品的质量。这让我明白到餐饮实训室的重要性,以及在这个环境下学习对外实施的应用能力。这个实训室不仅仅是为学生提供实际操作的机会,还帮助他们养成了高效的工作习惯和团队合作的意识。
接下来,通过参观餐饮实训室,我意识到餐饮行业的发展前景广阔,且未来仍有很大的潜力。这个行业的重要性是不言而喻的,每个人都需要食物来维持生活。随着生活水平的提高和人们对个性化服务的需求增加,餐饮行业将会得到更大的发展。同时,餐饮行业也是一个能够创造就业机会的领域。参观实训室让我感受到,只要努力学习和不断提升自己的专业技能,我也能在这个行业中找到属于自己的发展空间。
最后,参观餐饮实训室让我对自己的职业规划有了更加明确的目标。在这里,我看到了学生们积极的工作态度和专业的技能训练。这让我深受鼓舞,决心将来也要加入这个行业,并且努力成为一名优秀的餐饮从业者。通过不断地学习和实践,我相信我能够在餐饮行业中发挥自己的价值,为顾客创造美味和舒适的就餐体验。
总之,参观餐饮实训室是一个宝贵的经验,使我对餐饮行业有了更加深入的了解和认识。它让我亲身感受到了一个完整的餐饮场景,了解了餐饮行业工作的紧张和团队合作的重要性。通过参观实训室,我也确定了自己未来的职业规划,并且下定决心为之努力奋斗。我相信,只要我保持对餐饮行业的热爱和专注,我一定能在这个行业中取得成功。
参观实训室的实训报告篇八
实训室是学校为了提高学生实践能力而设立的一个重要场所。它不仅是学生进行学科实践操作的地方,也是帮助学生培养技能的重要平台。最近,我有幸参观了学校一楼的实训室,对这个地方的设备和环境留下了深刻的印象。在参观实训室前,我怀着满怀期待的心情,希望能够进一步了解实训室的功能和作用,同时也希望从中获得更多实践的机会和经验。
第二段:对实训室设备的赞叹和认识到实践的重要性。
一楼实训室的设备非常齐全,无论是机械设备还是电子设备,都可以满足各种实践操作的需求。进入实训室后,我目不转睛地看着那些高端的设备,心中只有一个念头——如此先进的设备,一定需要熟练使用者的手来发挥其潜力。这让我更加深刻地认识到实践的重要性。课堂上的理论知识只是理论,真正的实践才能让我们将理论知识应用到实际当中去。参观实训室让我明白,只有通过实践,才能真正提高自己的实践操作能力。
在实训室,学生尤其能够得到更多的实践机会。在课堂上,学生往往只能通过听讲和看书来获得知识,但在实训室里,学生可以亲自动手操作,体验到真实的场景。这不仅能够帮助学生理解理论知识的具体应用,还能够培养学生的创新和解决问题的能力。此外,实训室还为学生提供了丰富的实践机会,例如参加竞赛、实习等,这些机会能够帮助学生更好地了解企业和行业的真实情况,并为将来的发展打下坚实的基础。
第四段:实训室对学生的影响和启发。
实训室的参观给我带来了很多启发,使我对实践教育有了更深入的认识。首先,实践教育是一种与理论教育相辅相成的重要教育形式,只有理论与实践结合,才能真正培养学生的综合素质。其次,实践教育能够激发学生的积极性和创造力,让他们在面对问题时能够主动思考和解决。最后,实践教育能够培养学生的团队合作精神和沟通能力,在实际操作中,学生需要相互合作和交流,这对于他们日后进入社会工作和生活中都具有重要意义。
通过参观一楼实训室,我深刻认识到实践教育对于学生的重要性。实际操作是培养学生综合素质和技能的重要手段,学校的实训室为学生提供了丰富的实践机会和优越的平台。通过实践教育,学生可以将理论知识应用到实际中,提高自己的实践操作能力,并积累宝贵的经验。因此,我深觉参观实训室是一次非常有意义的经历,它不仅增加了我的实践操作经验,还让我对实践教育有了更深入的认识和体会。我希望今后能够更加重视实践教育,积极参与各种实践活动,不断提升自己的实践能力和素质。
参观实训室的实训报告篇九
这三所校园,都是现代派的校园,干净而整洁。随处张贴的励志的语言,温馨的提示,让我们不断得到思想的警示,行为的指导。他们高瞻远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我们叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自己的独特教育。这使我对教育本质有了更为深刻的认识,获得了新的启迪。
走进每一所小学,都随处可见一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语不时地感动着我们。如有关教育理念方面的标语:学习的提高在于勤勤恳恳,知识的积累在于点点滴滴;提出一个问题往往比解决一个问题更重要;上课集中精力,积极动脑筋,像考试那样紧张地学习.有关卫生方面的标语:弄脏的是墙壁,丢掉的是美德;哪个班的墙壁最干净,哪个班的同学最光荣.有关安全教育方面的标语:我一定要珍爱生命,注意安全.有关班级管理方面的标语:节节有收获,步步有提高;以竞争促发展,向效率要质量,凭勤奋出成果。这一条条标语,具体、亲切、实在。它启示着、熏陶着、激励着永威的每一个师生,他们一进入校园就开始接受了无声的教育。
此次学习考察之行,让我开阔了眼界的同时,更看到了自身的不足。考察时间很短暂,只有短短的一天,然而对这三所学校的参观学习给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来,研究社会需要我们培养怎样的人才?我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育?怎样从学校实际出发,提高教育教学质量?这些都是我们要思考的问题。感谢学校领导为我们提供了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,我们没有理由不把工作做好,也相信大家和我一样学有所思、学有所获,对我们今后的工作有一个长期的指导过程,也希望学校今后多提供这样学习的机会,谢谢!
参观实训室的实训报告篇十
在科技的飞速发展下,实际体验与虚拟现实的结合成为了现代教育领域的一大趋势。近日,我有幸参观了一家先进的VR实训室,并从中获得了不少启发。今天,我将分享我的心得体会。
第二段:感受沉浸式体验。
踏入VR实训室的那一刻,我仿佛来到了一个全新的世界。头戴式设备将我完全包裹其中,让我忘却了身在现实世界的感觉。我尝试了模拟驾驶、飞行等各种场景,每一次体验都让我身临其境,仿佛置身于实际情境当中。这种沉浸式体验让我对VR技术的应用前景充满了期待。
第三段:体验教育与培训的新模式。
在VR实训室中,我还见识到了教育与培训的新方式。以往的教育往往以课堂教学为主,但VR技术的出现让我们可以通过沉浸式实践来提供更加直观、生动的学习体验。我亲眼目睹了学生在VR环境下进行化学实验、历史考古等活动,他们能够通过亲身实践掌握知识,激发学习的兴趣和主动性。这种新模式不仅提高了学生的学习效果,还激发了他们的创造力和解决问题的能力。
第四段:拓展职业培训与技能提升的新途径。
除了在教育领域,VR技术还在职业培训和技能提升方面展现出无限潜力。在实训室中,我亲自体验了通过VR技术来学习维修机械设备、操作复杂的工程机械等实用技能。在虚拟环境中,我能够无需真实物品进行实操,而是通过模拟器、手柄等设备来学习相关技能,并及时获得反馈。这种虚拟训练的方式既降低了实际操作的成本,又提高了学习效果和工作安全性。
第五段:对未来的思考。
参观VR实训室让我对未来产生了极大的期待。我相信,VR技术不仅会在教育和职业培训领域发挥重要作用,还会在其他领域上有所突破。例如,在医学领域,VR技术可以帮助医生进行手术前的模拟和训练,提高治疗的准确性和安全性。在旅游领域,VR技术可以为人们提供沉浸式的体验,带来更加丰富的旅游体验。未来AI与VR技术的结合也将为人们带来更加智能化和个性化的体验。
总结:
参观VR实训室是一次令人难忘的体验,它让我对VR技术产生了浓厚的兴趣和期待。不仅在教育和职业培训领域,VR技术在各个领域都有着广阔的应用前景。我相信,随着技术的不断进步,VR将在未来发挥越来越重要的作用,为人们生活、学习和工作带来更多的便利和乐趣。
参观实训室的实训报告篇十一
近日,我有幸参观了学校的木工实训室,深受启发和感动。实训室里整洁有序,设备齐全,每一个工具和每一道工序都展示着木工师傅们的技艺和智慧。我在参观中,不仅学到了木工技术和知识,更难忘的是那种勤劳和执着的精神,激励着我不断努力,追求卓越。
初次进入木工实训室,我被眼前的一派景象所惊艳。整个实训室明亮宽敞,木台上摆放着各种加工用具和制作中的木制品。整个空间弥漫着木材香气,让人感受到一种温暖和舒适。各类木材分类摆放,图纸清晰可见,每一道工序都有标准化的指导,让人一目了然、信心倍增。实训室里的木工们衣着整齐,认真地进行着制作过程,充满了工匠精神。这种细致、务实和认真的态度深深吸引了我。从他们的身上,我懂得了木工要做好每一件作品都需要用心,并且对细节的标准要求极高。
实训室的老师们给我留下了深刻的印象。他们毫不吝啬地传授技术和经验,耐心地答疑解惑。尤其是在木工工具的使用上,他们不仅充分了解每一个工具的特点和用途,还能灵活运用于具体的木工作业中。老师们用亲身经历告诉我,要想成为一名优秀的木工,除了要具备生活技能外,还要注重学习和研究木材的性质和特点,了解每一个工具的使用方法,丰富自己的创新能力。老师们的教诲让我明白,要想在木工工艺中脱颖而出,除了尊重传统,更要不断追求技术的突破。
参观实训室的过程中,我还和一位熟练的木工师傅进行了交流。他告诉我,木工需要掌握多样的技巧和工艺,比如刨、锯、切、割等等。这些工艺需要耐心和细致,但只有经过大量的练习才能熟练掌握。从他的话语中我感受到,木工师傅们并不满足于眼前的成绩,而是乐于不断地探索和创新。他们提倡互相学习和交流,相互推动、共同进步。这种合作的精神和团队的力量令我非常感动,我深深体会到团队合作的重要性和力量。
参观结束后,我带着满满的收获和感慨离开了木工实训室。在这次参观中,我不仅感受到了木工师傅们的勤劳和执着,也认识到了木工行业的广阔前景和挑战。作为一个学生,我要倍加珍惜这次接触和学习机会,努力提高自己的技术水平,争取在未来的工作中有所突破。
参观木工实训室的心得体会,让我对木工这个行业有了更深刻的认识和了解。我感受到了木工师傅们的勤奋努力和执着追求,被他们严谨的工作态度和丰富的专业知识所打动。我相信,只要我也能像他们一样,勤奋努力、敢于创新,我一定能够在木工领域有所发展,实现自己的梦想。
参观实训室的实训报告篇十二
多大?这必须要切身投入到实践中才能给出解答。借着此次与三星车险课题合作的机会,我们真正有机会验证自己在学校所学习的理论知识与实际的结合情况。三星车险方面有关人员悉心地安排了这次三星车险与财大学生交流见面的活动,我们有幸可以真正走进财险公司了解实际情况。
能够到三星财产保险公司参观是一次难得的机会,在这我很感激公司给了我们一个体验实践的平台。凭借雄厚的资本及优秀的经营成果,三星财产保险公司在08至连续多年获得美国标准普尔财务实力a评级;并被《金融时报》连续两年评选为“年度最佳外资财险公司”。它不断发扬“以客户为中心,挑战世界,创造未来”的三星精神,更好贯彻本地化经营方针,努力成为中国最佳的保险服务公司。这一点,我在参观时也深有体会。
交流会分为三个部分,三星车险有关负责人首先针对我们其中一些精算专业的同学,请三星财险公司总精算师井维峰先生为我们介绍精算师心得,井先生字字珠玑,妙语横生,让我们兴致盎然。然后是三星车险事业部总监李晋先生为我们作公司介绍以及合作课题分析,这个环节中,我们了解到国内车险市场经营现状,主要的车险经营公司及其各自的市场占有率、各公司的企业文化等实际情况,这些都是我们在书本中接触不到的,让我们受益匪浅。其后我们向三星车险有关负责人员咨询我们在做课题的过程中遇到的一些问题以及他们对我们所做内容的要求等具体事宜。短暂的茶歇过程中,大家互相交流经验,互相介绍认识,气氛甚是融洽。最后是美女策划任桐为我们介绍广告投放模式和案例,这方面我们本就接触不多,众多的案例分析让我们明朗不少。
通过这次参观,在公司人员的关照和指导下,我学到的不仅是理论知识,更多的是自我综合素质方面的认识。针对这次在贵公司参观我主要从两个方面来说说我的感受及所取得的进步。
二、这次参观让我提高了基本业务技能以及掌握了一些沟通技巧,公共关系和工作能力也得到提高。不管做任何事,单单光看还是不够的,某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。经过这次交流,我觉得自我已经能掌握基本的工作方法和一些简单的销售技巧。与此同时,我的沟通上了一个台阶,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。在实践中我还需要处理团队合作中的人际关系和沟通问题,要搞好人际关系并不仅仅限于本部门、本公司,还要跟其他的机构例如银行等机构的职员做好沟通,只有这样工作效率才高,工作起来才会顺心应手。如何处理好团队合作中的人际关系和沟通问题也将是现今不少大学生及研究生刚踏出社会遇到的一大难题。
参观实训室的实训报告篇十三
近日,我校电梯工程专业的同学们参观了一次电梯实训室,这是一次别开生面的体验,让我对电梯工作有了更深入的了解。在这次参观中,我领略到了电梯的工作原理和安全知识,也明白了电梯技术人员的责任和重要性。下面我将结合参观实际,展开叙述。
首先,进入电梯实训室的那一刻,我看到了各式各样的电梯组成部件,包括电梯井道、门机系统以及电梯轿厢等。通过对各个部件的详细解说,我了解到电梯是一个复杂而精密的机械系统,需要高超的技术和精确的计算。例如,电梯的井道是由合金钢制成,有着坚固的结构,以保证乘客的安全。而门机系统的灵活性则使得电梯能够高效运行。此外,电梯的轿厢内部采用了舒适且耐用的装饰材料,给乘客带来了舒适的乘坐体验。这次参观让我对电梯的构造有了更清晰的认识,也为我将来从事电梯工作提供了更深入的基础。
其次,通过实际操作,我亲自体验了电梯的使用过程。在一名工作人员的指导下,我学会了如何操作电梯的控制面板,了解到了各种按钮的功能和意义。我发现,电梯的控制面板利用精密的仪器和传感器,能够确保电梯的运行稳定和安全。在导员的指导下,我还了解到了电梯的救援操作流程,明白了在突发情况下,如何保护乘客的安全。这次实操让我对电梯的使用方式和安全知识有了更为直观的体验,也意识到了电梯技术人员的重要角色。
此外,这次参观还让我了解到了电梯的维修与保养工作。在实训室内,我看到了一些电梯维修工具和仪器,了解到了电梯的日常保养和检修需要进行的工作。电梯维修涉及到电气电子、机械、液压等多个方面的知识,需要工作人员掌握扎实的专业知识和技术。参观中,我注意到电梯维修工人在细致地检查电梯的各项部位,保障电梯的正常使用。这次参观让我深刻认识到电梯维修与保养工作的重要性,并激发了我从事这个行业的兴趣。
最后,这次参观对我来说是一次有意义的活动。通过参观实训室,我不仅增加了对电梯工程的了解,还明白了电梯技术人员的责任与使命。电梯作为现代社会交通运输的重要设备,承担着保障人们出行安全和便利的重要任务。同时,电梯行业也是一个充满挑战和机遇的行业,对从业者技术要求较高,但也带来了丰厚的回报和发展空间。通过这次参观,我对电梯工程产生了浓厚的兴趣,同时也明确了未来从事这个行业的决心。
综上所述,电梯实训室的参观使我对电梯的工作原理、使用和维修等方面有了更加深入的了解。这次参观过程让我对电梯这一行业有了全新的认识,并对未来的职业发展方向有了明确的规划。我相信,通过不断学习和努力,我一定能够成为一名优秀的电梯技术专家,为人们提供更安全、便捷的出行方式。
参观实训室的实训报告篇十四
第一段:引言(150字)。
在学校参观实训室的经历给我留下了深刻的印象,并让我深受启发。实训室是学生进行实际操作学习的场所,是理论知识与实践技能相结合的重要环节。在参观实训室时,我深刻体会到了实训教育的重要性以及它对学生的价值。
第二段:设备先进(250字)。
实训室里的设备非常先进,很多机器和设备都是最新的。这些设备的先进性提供了学生良好的学习环境,使他们能够更好地掌握技能。当我亲眼目睹并使用这些设备时,我惊讶于它们的高效性和便利性。这些设备用先进的技术设计而成,能够更真实地模拟实际工作环境,让学生更加贴近实际情况进行学习和练习。
第三段:师资优秀(250字)。
进入实训室后,我还与一些实训教师进行了交流,他们给我留下了深刻的印象。这些老师不仅有丰富的实践经验,而且非常耐心和热情地解答了我的问题。他们用他们的实际经验和专业知识给我以启发,让我对实训教育产生了更深的理解。在他们的引导下,我不仅能够更好地掌握实践技能,还更加理解了理论知识在实际操作中的应用。
第四段:实践价值(300字)。
在实训室里,我充分体会到了实践的重要性。通过实际操作,我更直观地感受到了理论知识的应用和实践技能的重要性。实训教育能够提高学生的动手能力、创新能力和解决问题的能力,让他们具备更好的就业竞争力。而且,通过实训教育,学生往往可以培养责任心、团队合作能力和解决问题的能力,这些都是他们未来在职场中所需要的能力。
第五段:结论(250字)。
参观学校实训室的经历让我对实训教育有了更深的认识和理解。实训教育是学生的必修课程,不仅能够帮助他们更好地掌握实践技能,还能够培养他们的创新能力和解决问题的能力。因此,我们应该重视实训教育,提供更好的实训设备和优质的实训师资,让学生能够更好地受益于实践教育。只有通过实践,学生才能够真正脱颖而出,为社会作出更大的贡献。
参观实训室的实训报告篇十五
作为一名大学生,参观实训室是我们接触实际操作的珍贵机会之一,这不仅能够帮助我们了解课程知识的实际运用,还能够培养我们的操作技能和团队协作意识。最近,我与同学们参观了学校的航海实训室,这次参观给我留下了深刻的印象,让我对航海领域有了更深入的了解。
首先,进入航海实训室的时候,我们立即被眼前的设备和装备所吸引。在大厅的中央,摆放着一个巨大的海上地图,上面密密麻麻标注着各种航线、港口等重要信息。周围则是一台台复杂而精巧的导航设备,提醒着我航海工作的严谨性和精确性。此外,墙上还挂满了各种船舶模型,它们形态各异、工艺精良,给人一种仿佛置身于大海之中的感觉。这些设备和装备的齐全,不仅是为了完成课程的需要,更是为了培养学生对航海领域的兴趣和热爱。
其次,我们还参观了航海实训室内的模拟船舱。模拟船舱内,各种船舶系统和设备一应俱全。在船舱中央,有着一个真实船舵,船舵旁边是纵深仪和声呐仪等导航装置,帮助船员进行航向的监控和引导。船舱内还有让人眼花缭乱的按钮、开关和仪表,不同的船舶系统分别安装于不同的区域,同时也设置了火灾、漏水等紧急状况的模拟装置,以提高学生的紧急处理能力。在模拟船舱内,我们得以体验船员的工作环境,更加深刻地理解了作为一名船员所需具备的能力和责任感。
此外,参观航海实训室还让我深刻认识到了船舶管理的复杂性。在实训室的另一侧,有着一间模拟船舶管理中心。在这里,学生可以通过模拟实际环境进行船舶管理的练习。船舶管理中心内,屏幕上实时显示着各个船舶的位置、状态和任务分配等信息。学生们需要根据这些信息进行船舶的监控与调度。在这个过程中,我们深刻认识到了船舶管理的复杂性和关键性。每时每刻都需要保持高度的警惕性和决策能力,确保船舶的安全和运行顺利。
最后,我对航海实训室的参观给予了高度评价。这里不仅设备齐全,而且还提供了良好的学习环境和平台。在实训室内,我们能够真实地参与到航海工作中,学习并掌握实际的操作技能。同时,我也意识到要成为一名优秀的航海专业学生,不仅需要掌握学科知识,还需要培养扎实的实践操作能力和团队协作精神。实训室的参观使我更加坚定了未来从事航海工作的信心。
总之,参观航海实训室是一次有意义的经历,它让我对航海领域有了更深刻的了解。这里设备齐全、环境优越,提供了良好的学习平台。通过参观,我不仅增长了知识,还培养了实践操作能力和团队协作精神。我相信,在未来的航海道路上,我将能够运用所学知识,发挥所长,成为一名合格的航海专业人才。
参观实训室的实训报告篇十六
8月21日,在集团纪委的组织下,我们怀着崇敬的心情参观了渭华起义纪念馆,去缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,去纪念为了党的事业奉献终身的老一辈无产阶级革命家,瞻仰他们的丰功伟绩。
一转眼,渭华起义的英烈们离开我们已经90年了,想想90年前那个火红的5月,无数广大劳苦大众,在近300多名在陕中共党员的带领下,在西起渭南、东至潼关,以华县、华阴等5县为方圆的广大渭华地区,一夜之间同时暴动,向盘踞西北的国民党反动派打响了第一枪,掀起了永留青史的渭华起义,一大批革命志士,在中国西北打响了对反革命的第一枪,把对敌革命的红旗第一次插在了西北,插在了渭河两岸,秦岭脚下,在中国革命的里程碑上,继南昌起义、秋收起义、广州起义之后,在中国革命的征途上写下了浓重的一页。
由于时间仓促,我们在讲解员的带领下,迅速参观完了渭华起义纪念馆的相关展厅及其他展室,主要包含当年起义时具有重要意义的革命遗址五处,十五个砖铺大字,中共华县县委办公楼旧址,西北工农革命军军委扩大会议遗址,烈士殉难井,起义领导旧居等。最后,我们参观了渭华起义烈士纪念碑并献花,全体党员重温入党誓词。
离去时我心里却久久不能平静,曾经那些鲜活的记忆,隔着岁月的河流,只能活在我们的心里。渭华起义虽因敌众我寡而失败,但他为党培养了一大批革命骨干如刘志丹、谢子长等领导人物,同时这次革命的火种确漫延至陕北,为数年之后全国革命的奠定了坚实的基础。
在现今社会,享受着和平、幸福生活的我们,应该不忘初心,不忘记老一辈革命先辈为了新中国的成立,为了中华民族的崛起,抛头颅洒热血。现在的我们,在当下复杂的社会生活着,虽然做着不同性质的工作,虽然职位的高低有所不同,但是都应该在自己的岗位上付出努力,踏实勤恳的完成每一项任务,努力实现自己的价值,做出自己的贡献!
参观实训室的实训报告篇十七
近日,我有幸参观了学校的航海实训室。实训室内设备齐全,设施先进,让我对航海生活有了更为具体深刻的了解。参观结束后,我深感航海工作的艰辛和困难,同时也对从事这一职业的人心怀敬意。通过这次参观,我不仅增长了见识,还对未来的发展方向更加明确。下面我将结合实际经历,就参观航海实训室的心得体会进行阐述。
首先,参观航海实训室让我对航海工作有了更为真实的认识。实训室内的设备和工具让我仿佛置身于真实的船舶环境当中。实训室内的模拟操控台和航海设备让我感受到了航海工作的繁重和复杂性。通过实际操作,我了解到航海人员需要具备准确的导航技巧、丰富的航行经验和处理突发事件的能力。这种真实的体验让我深刻意识到了航海人员的责任和工作压力,也更加珍惜平凡的生活。
其次,参观航海实训室让我对自己的未来规划有了更清晰的认识。航海工作需要对海洋和导航知识有扎实的掌握,同时还需要学习海洋法规和应急处理能力。这些要求对我来说是一种挑战,但我深知只有克服困难,才能实现自己的理想。参观实训室后,我决定提升自己的知识水平,加强对海洋和导航知识的学习,为将来从事航海工作做好准备。
此外,参观航海实训室让我认识到航海生活的多样性。实训室内展示了不同类型的船舶以及各种不同的航海工作岗位,让我了解到航海工作的丰富多样性。无论是船舶的操控、航线规划还是沿海巡航等,每个环节都需要航海人员的精准操作和决策,这让我感觉到航海工作的丰富性和挑战性。航海工作不再只是单一的操舵和驾驶,而是需要综合能力的综合运用,这也让我更加向往未来从事这一职业。
最后,参观航海实训室让我明白了航海人员的使命和价值。航海人员不仅仅是航行工作者,更是全球贸易和国际交往中不可或缺的一环。通过参观实训室,我了解到航海人员需要具备团队合作精神和高度的责任感,不仅要关心自身安全,还要保障货物和旅客的安全。他们的工作不仅关系到自身命运,更关系到船上每一个人的生命安全和重要财产的运输。这种高度的责任感和使命感让我心怀敬意,同时也让我更加明确了行业对人才的需求。
总的来说,参观航海实训室是一次宝贵的经历,让我对航海工作有了更为细致和深入的了解。这次参观让我明白了航海工作的辛苦和困难,也让我更加向往未来从事这一职业。我决心提升自己的知识水平,为将来的航海生涯做好准备。我相信,只要坚持追求,付出努力,将来我一定能够成为一名合格的航海人员,为人类的航行事业做出自己的贡献。
参观实训室的实训报告篇十八
近日,我有幸参观了学校的航海实训室,这是一个模拟航海训练的场所,专为培养航海人才而设计。实训室内设有船舱、航海仪器设备等各种设施,让学生在模拟船舶岗位上进行实际操作。参观过程中,我深深感受到了航海人员所面临的巨大挑战和具体操作的重要性。
第二段:身临其境的学习体验。
进入航海实训室,我仿佛置身于一艘真实的船舶上。从外观来看,这个实训室就像一艘悬浮在地面上的巨型船只,真实程度令人惊叹。在船舱内,我看到了充满科技感的操作控制室,屏幕上即时显示了船舶位置、速度等信息。此外,还有仿真的船桥和指挥室,让我感受到了真实岗位上的压力与责任。我可以在这里体验到真实航海中的各种情景,从而更好地理解理论知识,提高实践能力。
第三段:航海实训的重要性。
参观航海实训室让我深刻认识到航海实训对培养航海人才的重要性。航海是一项高危职业,只有经过实际操作训练,并熟练掌握各种航海知识和技能,才能在实际工作中应对各种突发状况。航海实训室的设施提供了一个安全、真实的环境,让学生能在模拟的船舶中进行各种操作实践,提高应对突发事件的能力。通过实践训练,学生们能更好地理解理论知识,提高自己的实践能力。
第四段:培养全面素质的重要手段。
航海实训室不仅可以培养航海技术和实践能力,还有助于培养学生的全面素质。航海人员需要具备良好的团队合作精神、沟通能力和身体素质。在航海实训室中,学生们需要相互合作、分工协作,模拟各个岗位上的工作,锻炼他们的团队意识和协调能力。同时,航海实训对学生的体能要求也较高,他们需要适应长时间的工作、各种恶劣气候条件下的工作环境等,培养了他们的体力和意志品质。
第五段:对航海人才的期望。
参观航海实训室,我的心中对航海人才也产生了更多的期望。我希望未来的航海人才能充分利用实训室这个平台,不断提高自己的实践能力和综合素质。只有通过实践训练,才能获得真正的能力和经验。同时,我也希望航海实训室的设施能进一步升级和改进,提供更真实、更安全的训练环境,为学生们提供更好的培养航海人才的平台。
总结:
参观航海实训室是一次难得的机会,让我深刻认识到了航海人才培养的重要性和航海实训的价值。通过实际操作训练,学生们能够更好地理解和运用航海知识,提高应对突发情况的能力。航海实训室也是培养全面素质的重要手段,通过团队合作和身体素质的锻炼,培养学生的综合素质和适应能力。希望未来的航海人才能充分利用实训室这个平台,不断提高自己的实践能力和综合素质,为航海事业的发展做出更大的贡献。