六必谈发言提纲(通用16篇)
通过对历史事件的总结,我们可以更好地理解过去,指导未来的发展。审视过去的得失,将它们融入到写一篇完美总结的思考和表达中。掌握一些总结的技巧和方法,能够更好地写出精彩的总结。
六必谈发言提纲篇一
党的以来,多次强调,党员干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”体现着共产党人的价值追求和政治品格,明确了各级干部,特别是党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。根据山西省委《关于在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》部署和学院党委的要求,按照学习安排,结合实际工作,围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念”这一研讨主题,我做一简要发言。
在践行这“三严三实”的实践中,把“严以修身”放在首位,这就说明它是新时期加强和改进党风建设的指南,是党员干部修身立业的根本,奠定了我们的工作基础,切中干事创业的要害,具有很强的思想性、针对性和指导性。只有从“严”上着手,才能向“实”处发力。它要求我们各级领导干部,特别是党员领导干部一定要“加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”。那么,如何做到严以修身。
一、提高认识,提升个人修养。
加强党性修养,严格用共产党员的标准约束自己,真正把党的群众路线教育实践活动内涵践行在实际工作中,明确作风建设永远在路上,不断巩固学习讨论落实活动成果,真正从思想上、内心上重视起来,提高思想道德素质,提升个人工作能力,激发干事创业的能力,在学习中实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、爱岗敬业,做好本职工作。
三严三实,落脚点在“实”,这是检验我们工作成绩的标准。群殴作为一名负责后勤工作的管理人员,秉持着“脚踏实地,求真务实”的原则,把学生的需求放在首位,坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,从实际出发,营造出一个良好的教育环境,不断提高自己研究、分析、解决问题的能力,踏踏实实,一丝不苟地做好本职工作。
三、自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气。
领导干部的生活作风决非小事,因为,在群众眼里,党和政府的形象很大程度来自于领导干部的具体表现。因此,我们一定要加强对自身的约束力,不仅要做好“八小时以内”的严以修身,更要落实好“八小时以外”的作风建设,净化我们的生活圈、朋友圈和社会圈,自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气。
下一步的工作中,我们要让“三严三实”变成每位党员的实践行为,坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定,把它作为一种社会责任,作为一种人格操守,作为一种行为习惯,体现在一言一行中。要踏踏实实抓工作、抓发展,真心实意办实事、办好事,“严”当头,“实”站立,切实从“严”上要求自己、向“实”处谋事着力,把“三严三实”内化于心、外化于行,善始善终、善作善成,只有这样,在实现“两个百年”的目标过程中,党员领导干部才能成为群众的主心骨,才能获得群众信赖,才能感染和带领群众,把我们的事业推向前进。
我的发言完毕,谢谢大家。
六必谈发言提纲篇二
各位领导、各位同志:
今天是*月*日,回首过去,感触颇深。一段时间的锻炼使自己思想更加成熟,工作也有逐渐步入正轨,这些都与市、县局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近来的感受,再剖析一下自身的不足之处。
感想之一,作为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好局党组交给我的每一项任务。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然在这个位子上了,就必须对上级负责、对干部负责。近一段时间的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是五位副局长的鼎立帮助更使我感到无比感激。
感想之二,群众是一切工作的`力量源泉。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。
一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地投入工作中去。在这一点上我肯定会向各位多学习。
干好工作的决心和信心都有,主观动机向好的方向发展是人人所想,但工作中出偏出错也都在所难免,我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。
问题之一,学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致,特别是与其他局长在一起学习的时间少,而且学起来粗枝大叶,不做深究,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法。
问题之二,领导水平和对外协调能力还需在今后工作中,进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。
问题之三,小节问题需要改进。比如:工作方法有时简单;处理问题经验不足;语言表达能力差;干工作放不开的问题。这些都是我自身的弱点,真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。
当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。总之,今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创国税工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!谢谢大家。
六必谈发言提纲篇三
尊敬的各位领导、各位专家、各位来宾:
大家好!
律回春晖渐,万象始更新。非常高兴今天能有这样一个机会,与各位领导、专家、来客们欢聚一堂,在中华民族的传统节日_春节即将到来之即,首先请允许我代表--公司对各位的到来致以热烈的欢迎和新春的祝福。
20--年是勤勤恳恳、辛勤耕耘的一年;是锲而不舍、不断超越的一年;是创新奋进、成长升华的一年。在--部、--机构、--公司的统一组织、指导和监督下,在各分支机构的通力合作下,我们顺利完成了20--年--工作。
回顾20--,我们非常感谢--部、--机构、--公司以及在座各位领导的支持与指导。
20--年的所有辉煌与辛劳,都已成为过去,新的一年我们将继续密切合作,踏入高速发展的阶梯。
新年的春节,马上将在期待中到来,新的一年,我们充满憧憬与期待,新的一年,--公司将继续秉承“服务、融合、共赢”的`企业宗旨为--事业的发展贡献自己全部力量。
我们期待在新年的春天,迎来我们更加紧密的合作,我们期待在明年的今天,我们又相聚一起回首昨天、畅谈未来。
今夜我们欢聚一堂,是为了欢送不平凡的20--年,更是为了迎接充满机遇和挑战的新的一年,机遇与挑战同在,光荣与梦想共存!
值此良宵,我谨代表--公司的全体员工,再次向各位致以新春的问候和吉祥的祝福!祝大家新年伊始,喜气洋洋,辞旧迎新,如烟往事随风逝!
六必谈发言提纲篇四
会议发言提纲一般由四部分组成:标题、题注、称谓、正文。
〔一)标题。
1.公文式标题。公文式标题是按照公文标题的要素资料安排的,有两种写法:
(1)单一性标题,即直接写文种《会议发言提纲》。
(2)两要素标题,即由会议名称和文种组成,如《民主生活会发言提纲》。
2.新闻式标题。将会议发言的核心资料概括为一句话作为会议发言提纲的标题。如《我们是怎样抓好廉政教育活动的》。
(二〕题注。
1.会议名称。写在标题之下,前后加括号。如《在省纪委廉政教育座谈会发言提纲》,这种题注适用于新闻式标题。
2.会议时间。在会议名称下头标明会议时间。
(三)称谓。
会议发言提纲称谓就是会议听众的称谓,即与会人员。一般用泛称,如“各位领导、同志们”“各位朋友”,后加冒号。
〔四)正文。
由于会议类型比较多,会议发言提纲没有固定的格式或模式,但还是有必须的规律的。从实践看,会议发言提纲正文大体包括三部分资料。
1.前言。会议发言提纲的前言即开头。要说明发言的缘由。就是为什么来开会,为什么让自我参加这个会议,自我参加会议的情绪,自我想说点什么。
2.主体。主体是会议发言提纲的核心资料,主要是围绕会议的主题有感而发的资料。这部分资料讲什么、怎样讲、讲多少,都是由会议的主题决定的。会议发言提纲有简单提纲和复杂提纲两种。
(l简单提纲,只拟出发言的要点,具体资料不展开。
(2)复杂提纲也叫详细提纲,是在简单提纲的基础上的展开,重点资料从几方面谈,都要一一列出。如在学习实践科学发展观民主生活会的发言提纲,就应从四个方面进行阐述:
第一,学习科学发展观的认识与体会;第二,今年工作的回顾及自身建设:第三,存在的问题和不足;第四,今后努力方向和整改方案。每个大的题目下头还要具体说明。
如在阐述今后努力方向和整改方案时,一份发言提纲是这样写的:
1树立正确的政绩观。发展是政绩,稳定也足政绩;盈利是政绩,减亏也是政绩;新项目搞好了是政绩,传统项目搞好了同样是政绩。
2遵循市场经济规律,讲求投资回报。客观地看待自身的弱点,逐步退出没有优势的激烈竞争行业;一切以效益为中心,调整经营思路和投资理念;遵宁企业发展规律,循序渐进,滚动发展,控制风险。
3依法依规管理企业,最大限度简政放权。摆正主角定位,到位不越位;简化管理层次,提高办事效率;责权利统一,调动企业用心性。
4.着眼长远,稳步推进改制。算好几本账,在社有资产是否流失问题上不争论;制定优息政策,吸引外来投资者和经营层参股;大胆实施不一样形式的改革改制形式,最大可能提高资产收益水平。
厂泛吸收借鉴,多方争取政策,为我所用。
3.结语。会议发言提纲不要求必须有结语。如果有结语一般是用一两句话简单地对自我的发言进行总结和提炼。
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六必谈发言提纲篇五
提纲
,供大家参考。
各位同志:
按照工作安排,下面我就结合自身经历,以“讲奉献、有作为”为主题与大家进行分享和交流。
首先,从为什么要讲奉献有作为讲。
中国******章程中明确指出,中国******是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我想,做到上面所说的这些“核心”与“代表”,与我们每一位同志的努力是分不开的。
在实现我们目标的途中,就要讲奉献、有作为。讲奉献、有作为是中国******人的政治本色,是中国******先进性、纯洁性的当前隐藏内容免费查看具体体现。党章开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。同时也是合格******员“四讲四有”(“四讲四有”指的是:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)“标准照”的点睛之笔。
那么,什么是奉献呢?奉献是不求回报、全身心的付出。讲奉献就是要有坚毅的品格,有老黄牛的精神,有宽容大气的胸襟,有一颗感恩之心;有作为,则是要体现在本职岗位上勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。工作生活中,不斤斤计较,常怀感恩之心、常思奋起之志。平时我和组内同志们交流时也常说,想事情、做工作,要多换位思考,假如你在这个位置会怎么做,该怎么做。换位思考之后,往往就想明白,能理解了,这时候工作中也就更愿意付出了。
其次,从进一步认识理想信念讲。
学的内容都是经过认真选择的对我们的思想认识与工作推进具体指导意义各位领导的。
讲话。
也总有深意,需要我们认真领会,在工作中早谋划、早准备、早思考,变被动为主动。
作为一名老党员,我觉得,讲奉献不是因公吃亏,而是在积累财富。吃得下苦、耐住寂寞、抵住诱惑,把工作当作一种事业,从现在做起,从小事做起,适应大数据局的快节奏,在工作中多学习、勤付出,不藏私、勤交流、在工作中对每位同志都一视同仁,这样才能把工作效率调整到最高,工作状态调整到最佳,工作劲头调整到最大。要保持“本领恐慌”意识,自觉做到标准更高一些、要求更严一些,使自己的能力水平与岗位要求相匹配,提高思考能力、组织能力,只有这样,才能做好本职工作,才能锻炼自己、突破自己,也才能有所作为。
和同事交流看法,提出思路,创新工作,切实提高工作质量;敢于深入基层发现问题和解决问题,遇到问题不推、不拖;对于工作中的失误勇于承担责任,善于吸引经验教训,不断完善做好本职工作的方式方法,推动工作更有成效的开展。
总之,要树立坚定理想信念,工作中甘于奉献,兢兢业业做好本职工作,当一名“讲奉献、有作为”的合格******员。
第三,青年人如何正确认识付出与获得。
“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”2013年五四青年节,************与各界优秀青年代表座谈时说的这句话,我很受感触。当前,我局干部队伍的年龄构成偏年轻化,80后、90后干部居多,我组也是一样。在座的各位大都年龄比我小,在此,我想就************与各界优秀青年代表座谈时的寄语进行分享,除刚刚讲的这句外,习******还说“人类的美好理想,都离不开筚路蓝缕、手胼【pin】足胝【zh】的艰苦奋斗”“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路”等等。
就我而言,回头再看,收获之外,也有许多感慨。我想,生活、工作中的事情,只要以历史性、发展的眼光看问题,看到的就会截然不同。从当下看以后,我想可以看到前景及我们需要为之付出的努力;从“现在”回头再看之前呢,我想除了回忆之外,还会有获得感。
记得之前组内讨论时有同志讲:想做一番事业,不想多少年退休之后只能和后来人讲,我之前干过一月几千的工作。。。。。。
人员相比,我们的收入较之低了不少,但我们除了物质上的收获,也是有特别的获得感的,这种获得感正是由我们为自治区大数据事业甚至是更大范围、更高层次的事业做出的贡献而来的。我想这就是讲奉献、有作为之后获得的一种叫做“意义”的东西。
历史是一个车轮,我们每一个人的发展同样也遵循着某种轨迹,从自己经历来看,也便是如此。
年轻时经历过的砥砺,对我们的世界观、人生观、价值观的正确树立有巨大作用。事情不会一蹴而就,想达成的目标也不会唾手可得,只有经历砥砺,才能练就宠辱不惊的心理素质,坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神状态。砥砺中必有挫折,变挫折为动力,用挫折中吸取的教训启迪人生,人生自会升华和超越。
中要兼顾事业与家庭,年轻时加班完回家照顾孩子,孩子睡了之后再加班是常有的事,有过许多酸辛,但在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过,确实可以说“青春无悔”。
在大数据局工作,与传统行业、传统厅局的工作有许多不同,要创新思路、我们要当“跳起来摘桃子”的人,以等不起的紧迫感、慢不得的责任感、坐不住的危机感立即行动起来,自我加压、负重前行,敢闯敢试、敢为人先,挑战自我、超越自我,持续奋斗,靠不断的作为、努力,为自治区大数据事业早日实现后来居上目标作出自己应有的贡献。
要心无旁骛地进行工作。正确认识得与失的辩证关系,得与失是对立统一的关系,而且两者是密切相连,相互转化的,日常生活与工作中,也不必争一时的得与失,古语有云:塞翁失马,焉知非福。在此我想借我的经验与大家进行分享——之前的年薪与当下收入对比,收入降了不少,但获得感却提升了许多。
我们事业的前景是光辉的,大家都有信心,但是达成成就的路上却有许多艰辛、许多问题需要我们去克服,在这条路上,也就需要我们不断坚定理想信念,加强学习,身体力行的做好每一件事,讲奉献、有作为。
付出之后确实会有收获,这我之前也和大家谈过,不如就从现在开始,鼓足信心,继续前行。
六必谈发言提纲篇六
学习方面:坚持政治理论学习,坚持用邓小平理论、“x”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导。
工作方面:认真负责,敬业奉献。一是努力抓好政治理论学习,通过自身学习活动,提高自己的政治理论水平和政治思想素质。二是经常进行自我批评;通过批评与自我批评,促进工作,化解矛盾,解决问题。三是支持学校的行政工作,营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作,积极出谋划策;通过加强党风党纪教育,发挥党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,促进各项工作的顺利开展,推进学校的科学发展。
在生活中,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年人的进步成长。
二、个人存在的问题及原因剖析。
我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面:
1、学习劲头不足,理论水平不够虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么,对业务方面的学习放松了,对很多新事物、新知识学习比如新课程改革的知识就了解掌握的不够好,学了一点理论知识但不能和实际紧密结合,在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。分析其原因,主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。三是认为自己具体的业务知识没过多钻研,致使学习业务的自觉性不强,有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。
2、事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。究其原因还是自我满足,自我安慰的思想存在。
3、由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。通过创新形式与方法,营造良好的工作和思想氛围,为学校的建设发展创造良好环境。
三、今后努力方向及整改措施。
1.加强科学发展观的学习,坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展道路的坚定性,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进学校事业的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好学校的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。
3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。
4.以身作则,严格要求。加强理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合学校发展实际的科学发展之路。
六必谈发言提纲篇七
按照市委深入学习实践科学发展观活动工作部署和我局统一安排,我认真学习了《科学发展观教育读本》和胡锦涛等中央领导的重要讲话。通过集中学习和自学,系统全面地学习了科学发展观的有关精神和要求。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,政治素质有了进一步的提高。同时按照科学发展观的要求,切实感觉到与市委和科学发展观的要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自身存在的实际问题和不足,剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,切实做到用科学发展观指导工作。
通过学习,我深刻的认识到,这次在全党开展的教育活动,是在新的历史时期加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。
1在党的十六届三中全会上,胡锦涛提出了科学发展观,并指出了科学发展观的内涵是:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。在党的十七大上,科学发展观被写入党章,要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这些,都对我们深入学习党的十七大精神、践行科学发展观指明了方向,也为我们在实际工作中全面落实科学发展观提出了明确要求。
2、准确把握科学发展观的内涵。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。因此,要准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求、历史地位和重要作用,做到理论上弄通、思想上搞清、行动上落实,成为科学发展观的坚定信仰者、忠实执行者、自觉实践者和积极促进者。
3、科学发展观具有很强的理论性和生命力。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,是马克思主义理论在中国具体化的最新成果,也是我们党几代领导核心集体智慧的结晶。在当前国际国内经济环境发生了深刻复杂变化的形势下,我国的改革和发展既面临着严峻的挑战和考验,作为科技工作者,我们必须结合科技工作实际,进一步增强践行科学发展观的紧迫感、使命感和责任感,自觉地落实科学发展观对科技工作的要求,把践行科学发展观提到突出的位置,以科学发展观来审视、反思、指导科技工作。
根据学习调研阶段和剖析检查阶段的任务要求,对照科学发展观的要求和贯彻落实科学发展观的标准,检查剖析自我,查找在践行科学发展观方面存在的问题,剖析问题存在的主客观原因,深感自己距科学发展的要求还有很大差距。
1、政治理论和业务学习不够深入。当前形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。
2、创新意识有所欠缺。一是在工作中,开拓创新意识不强,创新观念树立得不牢固,想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,与科技创新工作有一定差距。二是工作中有安于现状的思想,而缺乏创造性的开展工作的魄力,致使分管工作“常规动作多”,“自选动作”少。三是工作上把握全局能力不足。作为一名副职领导,对自己分管工作能够尽心尽力,但对全局工作则考虑得不深。总认为,单位有“一把手”,自己能较好地完成分管任务就行了,工作安排高度不够。
3、工作作风不够扎实。一是深入企业开展调研工作不到位,抓工作力度不够,在深入调查研究上没有下功夫,工作中沉不下去。二是工作主动性不强。对上级交待的工作,只满足于完成,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做的更好。三是领导方式方法还有待进一步改进,对于分管的科室,考虑他们的工作多,关心他们的成长少;考虑他们的任务完成情况多,关心他们工作困难少。
认真分析问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方法上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:
第一,理论学习重视不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习,就能完全胜任本职工作,不需要有多高的政策理论水平,这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙,没有处理好工作与学习之间的关系,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来,主要是思想上未能引起高度重视,学习目的性不够明确,计划性不强。三是学习上深度不够,尤其是对深层次业务理论的学习,研究不够,缺乏认真思考和钻研精神。在实施过程中注重面上贯彻,缺少理性思考。
第二,科学发展观念不强。一是思想不够解放,创新破难的意识还不够强,办法不够多,总认为自己搞了这么多年科技管理工作,对科技工作轻车熟路,用不着多钻研,习惯于过去的老思维、老经验,难以跳出框框。二是大局意识不够强,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察分析问题,考虑局部问题较多。三是在具体工作中只注重做自己的工作,较少关注其他人的事情,不轻易表露自己的观点,有老好人思想,缺乏批评与自我批评的勇气。
第三,宗旨意识不牢固。自身存在工作不够深入、作风不够扎实等问题。自己从事工业科技管理工作已10年多,在为企业服务上常有满足感。过于强调客观条件限制。没有充分发挥自己的主观能动性,进行深层次的服务。缺乏“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的精神。工作作风不过硬。对自己承担的工作常有拖拉的现象,导致工作效率不高,缺乏雷厉风行、风风火火、只争朝夕干事业的劲头。
通过这次开展科学发展观学习教育活动,充分认识到以前存在问题思想根源,在今后的工作、生活中要按照科学发展观的要求努力克服自身存在的问题和不足,按照贯彻落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。
一要加强理论学习,提高综合素质。勤奋学习是贯彻落实科学发展观,增强党性、提高本领,做好工作的前提。作为一名共产党员,要牢固树立终身学习的理念,把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界,带头学习政治理论,弘扬良好学风,提高思维层次。在学习中,要与本职工作结合起来,立足本职,要有目的,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究问题的能力,能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同时,努力刻苦地学习业务知识,增强做好本职工作的本领,使自己成为科技管理工作的行家里手。
二要不断解放思想,勇于开拓创新。一是牢固树立创新意识,解放思想,突破传统思维模式,创新观念、创新内容、创新方法,凡是有利于科技事业发展,凡是符合群众利益,凡是能够促进我市经济发展的事情就大胆去做、大胆去干。二是树立不进则退、谋求更大发展的观念,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。本着敢于负责,勇于担当,善于作为的原则,增强发展巴彦淖尔,振兴巴彦淖尔的责任感和使命感,不断开拓新时期科技工作的新局面。三是改进工作方法。在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式。要善于争取各方支持与合作,变“内循环”为“大循环”,变“小科技”为“大科技”,变“单兵作战”为“集团作战”。要避免“眉毛胡子一把抓”的现象,善于抓重点带一般,强化精细意识,努力实现点上突破、面上开花、整体推进。
三要转变工作作风,一是牢固树立服务是生产力,把“企业需要的,就是我们要做到的”作为服务宗旨,拓展服务领域,提高服务企业的能力,努力推进我市技术创新体系建设。二是从自身做起,积极工作,严格要求,自我加压,牢固树立争一流的思想,对工作坚持高标准,严要求。三是提高工作效率。树立强烈的时间观念、效率观念,明天的事情今天做,今天的事情现在做,用最短的时间完成任务。同时注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与共产党员的标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。真正体现党员的先锋模范作用。
六必谈发言提纲篇八
讲奉献,有作为,做事业上的开路人。无私才能无畏,无畏才敢担当。不怕困难、不惧风险,勇于挑起重担,勇于克难制胜,“革命者要在困难面前逞英豪”,是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志到兰考上任前,党组织与他谈话时明确提出,兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,一个最艰苦的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说:感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。不改变兰考的面貌,我决不离开这里。焦裕禄正是靠着这样的无私奉献、有为担当,成就了自己的无悔人生,更成为了永恒的历史丰碑。
党员干部特别是领导干部要像焦裕禄那样,知难而进、坚韧不拔,始终保持一种非常高的干事热情和敢于担当、勇争一流、敢做善成的勇气,不怕任务艰巨、不怕矛盾复杂、不怕环境艰苦,敢于挑起重担、敢于克难制胜、敢于以勇闯关,保持干事创业、开拓进取、奋发有为的精气神,克服“不想为”、“不敢为”、“不会为”、“乱作为”等问题,坚决做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要像焦裕禄那样把学习当成一种工作责任、一种精神追求,带着执著信念学,带着实践要求学,甘于做群众的学生,坚持做到问计于民、问需于民、问策于民,勇于到困难最多、问题最复杂的一线去摔打,在实践历练中提升担当作为的本领,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,做到为官一任,造福一方,满足普通群众“一定要对老百姓好”的大道至简的要求。
六必谈发言提纲篇九
一、对家长的到来表示欢迎。
二、结合一个月内发生的校园事件谈安全问题。
1、强调上放学时间:早晨7点开校门,中午10点55放学。下午2点开校门,4点55放学。不要等出了事再来埋怨学校或老师。(例如:被杀害的一名学生的家长埋怨学校为什么不早一分钟开校门?)。
2、给孩子安排合理的作息时间。中午要午休。
3、给孩子选择好班车,尤其是发两趟的班车,孩子有很长一段时间没人看管,四处乱跑。尽量不乘坐三轮摩的,因为三轮摩的的安全系数很低。(班车上至少要有两名成人)。
4、孩子缺少安全意识和自我保护的能力。
5、班级人数较多,教育孩子不要追跑打闹,上下楼不拥挤推搡。(列举班级小事)。
6、随时翻看孩子的书包,禁止带玩具上学,尤其是危险物品,例如仿真刀枪。(出示学生带的危险玩具)。
7、不少学生翻越福成五期西区的围墙,其实并不是五期的学生,其中以女生居多,大多是在等班车时,或在来的较早,学校还没有开校门。这段时间没有大人在场,孩子的表现是家长和老师很难想象的。甚至有家长为了便于接送孩子,亲自指导孩子翻墙。
8、不要给孩子零花钱,孩子到校早或放学不回家基本是逗留校门口的小卖店。人多拥挤,容易发生危险。
三、学生现状。
1、不要小看孩子,孩子犯了错误,会给自己找很多看似合理的理由。(列举班级小事)。
2、自私、以自我为中心的现状较为严重。
3、卫生意识淡薄。(随地乱扔废纸,书包俨然是垃圾箱)。
4、没有团结合作的意识。班级中是以小组为单位累计积分,不定期对分数高的小组发奖品,但有相当一部分的学生无视集体荣誉。
四、期中考试情况。
1、基础知识的掌握情况不牢固。
2、阅读和作文水平已有明显的提高。
3、书写不尽如人意。
4、口语交际能力还存在一定的问题。(例如经常做老师通信员的`学生居然也没得分。)。
五、家长协作。
1、信任老师,和老师做真诚的交流,不要承担孩子的错误,或给孩子的错误找理由。(例如孩子不完成作业,家长承担责任,或给孩子的错误再找理由。)。
2、及时和老师联系,不要等到孩子出问题了,再找老师。(举例略)。
3、和老师的教育保持一致,步调协调才能教育好孩子。(例子略)。
4、以平和心态看待孩子之间的矛盾。教育孩子学会尝试处理和同学的关系。父母的态度决定孩子的与人相处和交际的能力。
六必谈发言提纲篇十
(班级情况介绍略)。
最后,我想对在座的家长们提几点要求。
一、了解自己的孩子:
“知子莫若父”。生理、心理发展的敏感期。好奇心、独立性、情感脆弱,易冲动,后果意识能力差,逆反心理强。很自信,但是非观念较模糊,自控自制能力还够强,极需引导。
二、强化家庭教育意识,提高家庭教育质量。
“辛苦初中三年,享福三十年”
1)、每个成功的孩子背后都有一个成功的家长;
2)、学校教育不是万能的,成功的家庭教育才是一本万利的。
教子吃苦,教子成材,才是真正的父母之爱。
3)、管好自己的腰包,“再富不能先富孩子,再甜也要先苦孩子”。穷人的孩子早当家。学习是苦根上结出来的甜果。
4)、不会生活就不会学习,没有好的`生活习惯,学习习惯就不会有好的学习成绩,请家长从小处着手,引导孩子养成习惯:
a、时间观念b、劳动观念。
c、感激感恩意识。
d、责任感e家长帮助督促孩子订立学习目标和计划。
5)、给孩子一点自尊、自信和自我空间,不做保姆和警察。因为好孩子是夸出来的,坏孩子是骂出来的。
6)、与孩子勤沟通,和老师多联系,家校合作,共促进步。
7)、创造和睦的家庭环境,注意家庭教育的一致性(父母要一个鼻孔出气),树立家长的威信,做孩子的朋友和贴心人。
8)、家庭教育内容生活化,教育方式情感化,多样化,浇树浇根,教人教心。
六必谈发言提纲篇十一
(简要概述2018年本人工作情况,重点说落实党支部各项工作情况,)。
2018年我主要担任xx,在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真完成部门以及产品线安排的各项工作任务,虽然去年产品线的运营指标没有达到,但是个人在库存和计划控制上有一定的进步,在党内也积极参加党组织的活动,完成党支部布置的各项工作,在党性修养上有一定的提高。借此机会总结一下过去一年中存在的问题,希望能够在接下来的工作中,改正缺点,取得进步。
二、存在的主要问题。
能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,但是学习不够主动,学习的深度广度不够,平时的工作中,虽然能够做到重大问题及时通报,但还是有不足之处,只做本职工作,而没有做到主动推动,主动提前了解学习,开拓眼界。
三、存在问题的原因分析。
1.能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,但是学习态度不够端正,思想上不够重视,轻视理论学习缺乏主动性和自主性。
2.对于党的精神和思想认识还不够全面,不够系统。存在一知半解,浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。
四、整改方向及改进措施。
今后的生活和工作中,要发挥带头作用,认真努力完成自己分内的工作,积极主动的学习,注意生活中的细节,继承和发扬好的习惯,坚决摈弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,不断超越,开拓创新,做一名优秀的党员。
六必谈发言提纲篇十二
目录9-11。
1。1。2研究好处12。
1。3论文结构安排14。
2。1。1需求层次理论16。
2。1。2期望理论16。
3。3。1调查问卷设计依据26。
4。1。2薪酬公平性差异方面37。
4。2。3国内薪酬制度在种类上未能实现激励41。
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六必谈发言提纲篇十三
文章一:
我们的宗旨:让我们的孩子做最好的自己。让我们的孩子健康快乐成长!
明确交流内容。
1、提出几点与家长们携手做好的要点。
2、部分学生希望家长要给予更多的关注、重视。
3、期末复习要点。
4、暑假准备的书籍。
5、学生代表学习经验交流。
二、逐一讲述。
1、与孩子近一年的接触了,提出以下几点与家长们携手做好的要点:
1)凡是多自我反省,从自身找原因。
2)让“要我学”变成“我要学”。
3)懂得细节成就一生,态度决定一切。
4)深感“负责任”。
(1)孩子自身的,包括对自己与对他人的负责任。
(2)父母(监护人)对孩子的负责任。
2、测试范围及要求。
1)以教材为蓝本,落实教材的知识点。以综合卷为例,进行答题卡填涂练习。
2)生字词,词语盘点,日积月累、要求背诵的文段,文章出处、作者、主人公及主要人物的性格特点等。
阅读方面分课内阅读、课外阅读。
习作方面,以写信为主,包括:写信封(注意其格式),写信的格式,信的内容一定要情真意切,要体现发自内心的真情实感。注意书写,避免写错别字。
希望家长,按照老师每天布置的作业要求做好督促学习工作。
3、下学期xx区小语五年级期末测评双向细目表。
4、一个北大学子领悟到的三个道理:
1)没有不可能。
2)一分耕耘,一分收获。
3)要有目标。
三、愿:家校携手合力共赢。
文章二:
尊敬的各位家长:
大家好!欢迎各位的到来,今天咱们家长会的议程分为三部分:
一、学生活动展演。
二、组内交流,组长发言,谈孩子的表现。
三、和家长共同交流问题。
向各位家长解释一下这样安排的目的:1.给每一位家长一份我亲自打印的孩子的表现,是为了节约时间让孩子展示,看到这张纸条,孩子的表现及下一步该如何做,家长一目了然,具体也可以在询问负责任的组长2.让孩子们展演,完全是孩子们自愿报名,自编自演的节目,包括主持人的串词。目的就是根据很多家长的建议多培养孩子自信阳光快乐。3.最后和家长利用较短的时间交流几个问题,共同为了孩子的成长。
一、精心欣赏孩子们的展演:
主持人:王x、李x。
主编:荆x、王x、李x。
主演:郑x、荆x、巩x、郭x、许x、付x、王x等。
演员:班内38个孩子。
节目单:
1、小品:考试之后(校园版)。
考试之后(家庭版)。
2、生活技能秀展演。
3、绳舞飞扬展演。
4、校本课程:吉他展演。
5、独唱:童年(上周政治课学的)。
6、3人联唱:绣红旗。
7、独唱:英文歌曲。
8、二胡独奏:忆江南。
9、魔术表演。
二.家长们交流成绩及孩子的表现,组长深入其中,回答家长的提问。
三、和家长交流的问题:
1、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。保证孩子午休质量,配合学校写好证明条。
早上到校:7:00放学:11:50。
下午到校:14:00放学:18:10。
2、希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,多复习,少看电视,尽量不要上网打游戏。
网可以上,希望在家长的监督下上网。
4、始终关心孩子的学习,不要放弃努力;创造家庭良好气氛,适当施加压力行事。
学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.对于比较慢的孩子希望家长和孩子一起复习。
作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。
孩子的书写:语文老师说过:上几天做过这样一个实验,有这样一篇作文,内容是完全一样的,但就是因为书写不一样,得分差距最大是10分,所以在家的作业一定注意孩子的书写,再就是有机会让孩子多练一下书法。写一手好字,孩子受益一生。
7、缴费:具体明细学生都已经记好,麻烦抽时间完成。
六必谈发言提纲篇十四
一.面对成绩波动起伏的思考。
1、学生成绩本身一般,老师家长抓紧点,成绩还能说得过去。面对稍有进步的成绩,接下来的学习就是得过且过,不思进取。然后成绩下来,再努力,这样的学生是“小富即安”。多年的经验告诉我们,这样的学生在最后会失败,正数加负数,会是零的。教育方法:不断的用他身边人的小进步刺激他。
2、对家长和老师的感恩程度,影响学生学习的积极性。我们老师们面对初三的学生特点,也是在使出浑身解数,刺激和表扬学生积极学习。当学生怀有感恩之心去学习时,他就多了一份积极和主动,多了一份鞭策,他的成绩进步就快。教育方法:和学生一起疯玩,在规则面前自觉遵守。
3、学习是宁静致远的事情。学生心中有心事,一定会影响他的学习,具体的心事大体如下:暗恋或早恋、妒忌、家庭纠纷影响、自己的行为造成的紧张的人际关系、明知故犯的`触犯校规校级老师的批评导致心中不快。教育方法:引导学生关注学习,摒除外在的干扰因素。
4、学生的心智年龄小。学生是一个无忧无虑的玩孩,需要家长和老师关注的较多才能稳住成绩,跟上课程。
二.面对成绩现状的思考。
1、学生进步和退步,怎么来断定。首先看学生在班级的名次,其次看学生校级的名次,第三看单科什么在进步名次,第四分数只是一个很量化的评价。断定学生进步与否,可以推断学生投入精力的情况,有利于下一步的引导和教育。
2、学生成绩说明了什么?说明学生对学习的自信程度,单科中有进步的现象,就说明学生对自己的学习是很在乎的。最怕的是学生对自己的学业失去了信心。各科成绩现在全方位的突破式发展提高(说一说各科对学生学业的决定作用,强调数理化和英语的重要性)。
3、输在心态上。学生本身对偏科的科目就胆怯,并不愿意在这一课投入过多的精力补差,有感觉这一科非常重要,这样的心态一定是纠结的、痛苦的。
三.成绩和名次的意义。
1、依据每年升学的人数来看,一中每班10左右,育才15人左右,实验每班20左右,这是在报考比较理想的前提下的数字。学校前150名,可报一中;学校前350名可报育才;学校强600名可报实验。就按这个比率看,学校的升学率就能达到百分之五十,这个升学率就很让人满意了。
2、历史是分数评价,不过45分,报一中一定有风险;不过43分,报育才一定有风险;不过40分,报实验一定有风险。生物和地理是等级评价,如果过不了b,可能会很麻烦,主要是报考的受限。至于能否补考,目前还没有明确通知。学校会针对历史30分左右的学生进行专门辅导,具体措施正在筹划中。
3、成绩和名次如果较为理想,如果老师和家长引导起效,会大大促进学生学习的热情,进步速度日新月异。学生学得快乐,才能玩的快乐,玩的快乐,才能学得高效。
四.下一步教育工作的重点。
安全问题在任何时候都是重中之重。放学及时回家,如果打扫卫生,学生会给家长直接说,可能得晚回家二十分钟,一般不留女生下午进行卫生扫除。男女生交往问题,特别是女生的家长,请你务必认真观察学生的表现,如果发现问题及时给班主任交流。
这里需要提醒的是学生的成绩停滞不前,原因如果不是家庭原因,可能就是学生心里有事情,具体是什么事情,家长得想,我也得想,我们得想一下帮孩子走出困境的方法。
六必谈发言提纲篇十五
在“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育之后,党中央提出的“两学一做”是全面推动从严治党向基层延伸的重要举措。通过深入学习牢固树立共产党员的宗旨意识,使全体共产党员做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,党员干部要以“四讲四有”为标尺、为对照、为镜鉴规范言行举止,坚定理想信念,提高党性觉悟,坚定政治方向,严守政治方向,强化宗旨观念。
一是“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准。“讲政治、有信念”是具有鲜明的显示针对性,凸显了坚定的政治方向、理想信念的重要性。讲政治首要的是向党中央看齐,自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持一致。通过深入仔细地学习一系列重要讲话,以此武装头脑,指导工作。通过学习党章,时刻保持清醒头脑、站稳立场、明辨是非,坚定共产主义信念,把“有信念”落实到具体行为实践上做一名合格党员。
二是“讲规矩、有纪律”增强党员凝聚力。我们这么大一个党,力量从何来,一是靠理想,二是靠纪律。没有纪律就是一盘散沙,没有纪律就没有战斗力。要通过近几年的一系列典型案例的分析学习,进行深刻反思,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,教育党员明白哪些事能做、哪些事不能做,做了之后会承担什么后果,使党员成为一个“讲规矩、有纪律”的模范带头人。
三是“讲道德、有品行”做灵魂高尚的人。道德和品行是一个人的灵魂。讲道德有品行要成为日常学习生活的基本行为准则。作为一名党员讲道德、有品行应该有党员的标准要求,在学习中,要认真吸取传统思想精华,大力弘扬修身立德、风正行远、艰苦创业的历史智慧,充分发扬廉政思想和优良道德的教化作用,以此来深化学习效果。
四是“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点。讲奉献,是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成,以人民利益为自己的利益,以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值,是在为人民谋利益的过程中体现出来的,树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬,引领方向,激励上进。
讲道德有品行做合格党员个人发言提纲。
中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。
讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。
讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。
讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。
六必谈发言提纲篇十六
尊敬的各位家长:
大家好!欢迎各位的到来,今天咱们家长会的议程分为三部分:
一、学生活动展演。
二、组内交流,组长发言,谈孩子的表现。
三、和家长共同交流问题。
向各位家长解释一下这样安排的目的:1.给每一位家长一份我亲自打印的孩子的表现,是为了节约时间让孩子展示,看到这张纸条,孩子的表现及下一步该如何做,家长一目了然,具体也可以在询问负责任的组长2.让孩子们展演,完全是孩子们自愿报名,自编自演的节目,包括主持人的串词。目的就是根据很多家长的建议多培养孩子自信阳光快乐。3.最后和家长利用较短的时间交流几个问题,共同为了孩子的成长。
一、精心欣赏孩子们的.展演:
主持人:王x、李x。
主编:荆x、王x、李x。
主演:郑x、荆x、巩x、郭x、许x、付x、王x等。
演员:班内38个孩子。
节目单:
1、小品:考试之后(校园版)。
考试之后(家庭版)。
2、生活技能秀展演。
3、绳舞飞扬展演。
4、校本课程:吉他展演。
5、独唱:童年(上周政治课学的)。
6、3人联唱:绣红旗。
7、独唱:英文歌曲。
8、二胡独奏:忆江南。
9、魔术表演。
二.家长们交流成绩及孩子的表现,组长深入其中,回答家长的提问。
三、和家长交流的问题:
1、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。保证孩子午休质量,配合学校写好证明条。
早上到校:7:00放学:11:50。
下午到校:14:00放学:18:10。
2、希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,多复习,少看电视,尽量不要上网打游戏。
网可以上,希望在家长的监督下上网。
4、始终关心孩子的学习,不要放弃努力;创造家庭良好气氛,适当施加压力行事。
学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.对于比较慢的孩子希望家长和孩子一起复习。
5、作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。
孩子的书写:语文老师说过:上几天做过这样一个实验,有这样一篇作文,内容是完全一样的,但就是因为书写不一样,得分差距最大是10分,所以在家的作业一定注意孩子的书写,再就是有机会让孩子多练一下书法。写一手好字,孩子受益一生。
7、缴费:具体明细学生都已经记好,麻烦抽时间完成。
要求:柜台打钱。