总结是对学习过程中的重要知识点和要点进行概括和检验的过程。总结的语言要简洁明了，注意修辞的技巧和写作的规范。总结是对过去经历和成果的总结和概括，以下是一些总结范文，希望能给你带来一些灵感和思考。

分管教学副校长期末总结讲话篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我们全体师生召开期末总结暨表彰大会，一道盘点收获、播种希望。

半年来，全体老师勤奋工作，开拓创新，学校顺利通过了大连市特色目录学校验收，各项工作得到了区教育局领导的认可和好评。所有成绩的取得都是师生共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意！

本学期就要结束了，现将学校各项工作总结如下：

1、本学期学校加强课堂教学常规管理，通过全校教学会议、班主任培训、教学常规检查，落实各项教学常规。教导处加强了对常态课的管理，实行走课查课制度，同时，围绕“减负增效，高效课堂”开展随堂听课、新教师、骨干教师公开课等活动，提高教学效益。

4、学校坚持教科研一体化的工作思路，给青年骨干、青年教师压担子，为他们的成才搭建舞台。本年度有3项省级课题、4项市级课题、1项区级课题开题，1项课题结题；有12位教师在区级培训中执教观摩研讨课，有7位教师执教校级研讨课；有6位教师获得大连市优质课，2位教师获区级优质课。学校还加强了教师培训，本学期，外派教师达100多人次，帮助教师提高课堂水平。

1、常规教育坚持不懈。通过每天的晨会、国旗下的讲话以及各种节日对同学们进行爱国、孝道、文明、勤俭、诚信、感恩、生命教育以及行为习惯养成教育、心理健康教育。

2、加强学校文化建设，发挥环境的育人功能。结合大连市特色目录学校的申报工作，进一步加强了厅廊、班级文化建设，营造创新教育的文化氛围。师生一齐动手，布置班级，装扮墙报，利用废品设计并制作创意绘画。现在，校园文化主题鲜明，班级生机勃勃，为同学们营造了良好的学习环境。

3、多强化安全工作。学校始终师生安全摆在突出重要的位置，加强检查，排查隐患，开展消防安全教育讲座、消防逃生演练活动，增强同学生的安全防范意识、自我保护能力，特别是加强了安全乘车教育，安排老师早晚护送，保证同学们安安全全上学。

4、开展大间操评比活动。各班级高度重视，展示了良好的精神风貌。通过比赛，增强了班级凝聚力，大间操水平和质量得到提高。

1、大力开展科技创新教育。本学期，学校举行了师生科技手工制作展、科学幻想画、废旧品创意绘画比赛，提高了同学们大胆想象、动手实践的科学品质。学校的华容道、孔明锁、九连环、水火箭等科技小组常年坚持活动。10月份，我校参加大连市科技节竞赛：在中国牛象棋、弹射留空、华容道、孔明锁比赛、九连环、橡筋动力、电动艇计时、牵引飞机、手掷飞机等比赛中，共45人获奖，同时我校荣获优秀组织单位。于经鸿洋、孙成煜、于宏新、范继玉四名同学在辽宁省青少年科技创新大赛上，荣获纸飞机手掷留空比赛一等奖。

2、常年坚持艺术体育书法社团活动，培养同学们的兴趣爱好，发展个性特长，满足同学们未来发展的需要。在各位老师的指导下，同学们认真训练，成功举办了学校第八届校园艺术节，并多次迎接上级领导检查、迎接其他学校参观学习，赢得了各级领导的高度赞扬。在这里，特别向社团指导老师、还有支持特色建设的班主任表示衷心的感谢！

成绩是我们前进的动力，但是我们决不应该骄傲自满。我们应当清醒地认识到，我们的工作还需要不断完善：

1、课堂教学改革的力度不够，有部分老师还是以经验为主，以时间换成绩，课堂教学效率较低。

2、教师和学生对读书工程的重视还不够。学生参与读书活动不主动积极，老师的关注与帮扶还有差距。

3、管理制度不够健全，不能形成政令畅通的氛围，课堂教学、学生管理还需要加强。

4、一些同学习惯还未养成。上下课教室、走廊、饭厅里，大声讲话、跑跳、疯闹现象时有发生，自觉遵守纪律的意识不强。主动学习的观念不强，课堂上，不会认真倾听、不愿积极发言，不爱动脑思考；课后不能按时完万作业，需要老师看着学，甚至逼着学。

这些不良现象希望同学们以后能改正过来，做文明有礼、善于学习的好学生。

总之，本年度成绩令人欣喜，催人上进；但面对现实，我们仍感责任重大，任务艰巨。今后我校将继续上下一心，迎难而上，锐意进取、开拓创新，力争20xx年顺利完成上级制定的各项教育教学任务，争取有更大的突破。最后预祝同学们寒假快乐。谢谢大家！

分管教学副校长期末总结讲话篇二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家，早上好!新春伊始，万象更新。在刚刚度过了一个愉快的春节和惬意的寒假之后，我们在这个美丽而又熟悉的校园里，再次升起了鲜艳的五星红旗，共同迎来了新的一学期。在此，我谨代表学校向全体师生致以最真诚的新春祝福，祝愿各位老师身体健康，工作顺利，事业有成!祝愿各位学生学习进步，健康成长!

过去的一学期，在上级领导的正确指导下，在全校师生共同努力下，学校有了更好的发展，基础设施得到很大改善，新建的综合楼正常使用，校园环境更加优美，校园管理也更加精细化，更加注重内涵的提升。过去的一学期，我们积极参与教育均衡示范区的创建，并被授予“义务教育均衡创建工作先进单位”荣誉称号。视导检查中，区教育局领导对我校的各项工作给予了充分的肯定。在全区期末统考中，我们学校各年级的大部分学科成绩均排在前列，这是老师们百倍付出取得的骄人佳绩。今天，当雄壮的国歌奏响的时候，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，新学期新目标新任务又摆到了我们面前，我们虽然取得了进步，但是我们的任务比取得的进步更多。

老师们，新的时代对教育、对老师提出了更高的要求，更高的标准。我们应以更加饱满的工作热情投入到各项工作中去，牢记“促进学生自由发展，塑造学生健全人格，为学生健康成长和一生发展做准备”的办学理念，发自内心的关爱每位学生，在生活中做学生的知心人，在教学中争当名师，冲击宿城区教育局名师评选，做一名有理想、有追求的老师。以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、渊博的知识做学生的表率;以自己独特的人格魅力、负责任的工作态度、精湛的教育教学水平影响学生，教育学生。不仅要当好老师，还要当好学生，树立终身学习的理念，加强学习，向书本学习，向同事学习，向我们的学生学习，不继加强自身的发展。

同学们，新学期里，我希望全体同学继续发扬勇于吃苦，不甘落后，勤奋学习的精神，争做优秀学生，在生活中要严格遵守校纪校规、班纪班规，没有规矩，不成方圆，为了你们的健康成长，必须严肃校纪校规、班纪班规。在学习上，要养成良好的学习习惯，抓紧时间，严格约束自己，课前认真预习，课上认真听讲，积极思考，课后认真复习，认真作业，希望同学们在努力学习文化知识的同时，更要学会做人的道理。从某种意义上讲，做人比学知识更重要，因为品德影响性格，性格影响命运。做人要做诚实守纪，品德高尚的人;做人要做文明礼貌，知识渊博的人;做人要做积极进取，追求成功的人。初三年级的学生距中考还有不到四个月的时间，已经进入了中考冲刺阶段，在剩下的时间里，希望初三学生充满自信，抓紧点滴时间，刻苦拼搏，不要有迟到早退的惰性，不要有等待特长生录取的侥幸心理，一定要把自己的整个身心投入到学习中去，初一、初二的小弟弟、小妹妹们在期待你们，老师在期待你们，希望你们以理想的成绩回报关心和支持你的人。

作为校长，我深知，学校教书育人责任重大。我有信心也有决心将率先垂范，勤奋工作，充分依靠全校师生员工，深化学校内部改革，进一步加强学校管理，全力把学校打造成为学生掌握知识的“学园”、快乐成长的“乐园”、温馨雅致的家园“家园”，努力把洋北中学办成社会满意的学校。

老师们、同学们，让我们在平时的工作、学习、生活中，少一点浮躁，多一份实干;少一点冷漠，多一份热情;少一点盲目，多一份理智;少一点埋怨，多一份理解。努力做到求真务实，自强不息，追求卓越，杜绝平庸，平庸不应属于我们洋北中学的老师，平庸不应属于我们洋北中学的学生，平庸的教育也不应属于我们的洋北中学。

老师们、同学们，新年应有新的追求，新年应有新的作为，让我们抬起头，挺起胸，沐着春风，带着微笑，用春天的旋律奏响洋中发展的精彩乐章，用激情和行动铸就洋中发展的新辉煌!

我的讲话完毕，谢谢大家!

分管教学副校长期末总结讲话篇三

本人于xx年七月毕业于四川师范学院政法系，同年7月，到攀枝花市第九中学担任中学政治教学工作。作为一名在大学就光荣地加入中国共产党的青年，凭着对党的教育事业的忠诚；凭着年轻人特有的朝气和热情；凭着自己的勤奋努力，爱岗敬业，踏实肯干，在学校领导的无私关怀和老师们的热情帮助下，在教育教学及学校管理工作方面取得了一定的成绩，现总结如下：

作为一名政治教师，我思想过硬，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导。积极学习先进的理论，尤其是“三个代表”重要思想和科学发展观以及社会主义荣辱观。紧跟时代步伐，与时俱进，积极宣传并在自己的岗位上贯彻党的“十六大精神”，不断提高思想素质，关注国内外大事，在思想和行为上始终与党中央保持高度一致，抵制各种不良思想侵蚀，增强拒腐防变的能力，不断提升自己，完善自己。

育人必先修德。一个合格的教师首先应是一个品德高尚的教师。在教育教学及教育管理中，我任劳任怨、无私奉献，热爱学生，关心群众，想教师所想，急教师所急，努力为教师办实事，解决教师的实际困难。作风严谨，廉洁奉公，工作中我做到了敬业奉献，以身作则，为人师表，以德服人，注重言传身教，示范育人，赢得了师生的一致肯定。

所谓“打铁还须自身硬”，作为一个领导干部，他本人必须具有过硬的专业素质。在教学中，我更新观念，大力推进课堂教学改革，勇于尝试多种教学模式和方法，广泛采用情境教学、问题教学、学案教学等教学模式，培养学生的学习兴趣和探讨问题的能力、引导学生关注社会、探究社会，增强社会责任感和民族自豪感。所教学生对政治学科产生了浓厚的兴趣，并取得了良好的成绩。在高xx级的的三次市统考中政治平均分均为全市普通中学中第一，单科入围人数在高考所有科目中是最多的。我所担任的高xx级在期末统考中平均分均在全市所有中学（包括两所国家级重点中学）中排第三位，远远超过普通中学，并且所教学生获得了全市政治单科最高分的好成绩。在高xx级的教学中也同样取得了显著成绩，在所有学科中入围人数第一。

工作以来，我连续四年担任班主任工作，以自己的爱心、耐心、细心和高度的责任心赢得了广大师生的一致认可。班级管理中我采取正面教育、积极评价为主的教育方式，努力发现学生的闪光点，通过组织一系列活动来培养学生的成就感、自豪感，通过主题班会及个别谈心等方式来增强学生的信心。同时，在生活上给学生以无微不至的关怀，经过师生共同努力，我所任教的班级多次获得了攀枝花市直学校“先进班集体”，攀枝花市“优秀团支部”等荣誉称号。

作为一个合格的教师，不仅要具备丰富的知识，能科学的设计和有效的实施课堂教学，还必须具备一定的教学科研能力。七年来，我十分重视对平常教育教学经验的总结和提炼，撰写的论文在全国、省、市各级获奖。《减负——素质教育的题中之义》在“端正教育方向，明确教育思想，减轻学生负担，提高教育教学质量”论文评比中，获市二等奖，并收录于《中学历史教学参考》特刊；《浅谈中学教学的重要任务》获全国二等奖，并收录于《号角――素质教育精短论文集》。撰写的《巧解图表题》论文被攀花市教科所评为一等奖。此外，还撰写了《谈谈对住校生的管理》、《浅谈班级管理》、《谈谈师生关系》、《教改，改什么》等一系列文章，有的在全校进行交流。xx年参与攀枝花市市级课题《民族生素质教育与探索》的研究，并承担了该市级课题之下的一个子课题《民族生日常行为规范》，作为子课题的具体组织实施者，我圆满地完成了研究任务，并撰写了《课题实施方案》、《课题研究报告》、《课题工作报告》等。同时承担了另一子课题《民族生科学文化素质》的政治科目部分。该课题已于xx年5月圆满地结题。在指导学生科研方面也取得了一定的成绩，在四川省第十九届科技创新论文大赛中，我指导学生写的社科类论文《彝族火把节探源》获得攀枝花市三等奖。

能够积极认真学习党和国家的方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职工，共同努力、团结拼搏、不断进取，全面推行素质教育。

首先，坚持“以人为本”的管理理念。《管子》说“政之所兴，在顺民心，政之所废，在逆民心”，“重人”“人和”是我国传统管理思想的精髓。

学校管理的起点和归宿是人，学校管理的动力和核心也是人，学校管理的成功与失败也取决于人。学校管理归根到底是对“人”的管理。因此，在平常管理工作中，坚持在思想上与老师们多交流、在生活上多关心、在工作上多帮助。特别是对年轻教师在管理上做到“宽”、“严”结合，在工作中既严格要求又耐心帮助，促使年轻教师很快融入教育教学。

其次，积极组织教职工开展政治业务和理论学习，提高教师素质。有计划、有步骤地组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。

再次，做好榜样示范，坚持“正人先正己”，所谓“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，要求老师做到的自己首先做到，给老师们树立了良好的榜样，使老师们也能自觉地到位投入到工作之中。

第四，狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量。依据素质教育的要求，根据所教学生的实际情况，坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学四大环节的管理，充分发挥课堂教学的主渠道作用，切实提高课堂教学的质量。加强教研组、集体备课本组建设，充分发挥集体的智慧和力量，努力提高教师的理论水平和业务能力。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据。

在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。

第五，在班主任的管理方面，我们加强了班主任工作例会制度，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育。

第六、在对学生的管理上，我们坚持严格管理、严格要求、充分关心、耐心说服的思想，认真抓好日常行为规范和教学这两个环节。坚持“六个提倡”（提倡关照家庭缺乏温暖的学生，提倡为学生创造成功的机会，提倡教师经常深入学生和班级及时了解和解决问题，提倡对学生个别教育、不当众批评学生，提倡建立经常性的家校联系，提倡鼓励学生独立思考、主动学习、积极进取、不断进步）。

每年对新生年级着重加强了日常行为规范的检查和培养，着力于培养学生良好的行为习惯和学习习惯；住校学生的生活自理能力、理财能力。开学就组织了新生大会，对学校进行了详细介绍，对学校的规范进行了讲解，对学生提出了明确的要求。开学后组织班主任专门检查了新生的个人卫生和寝室卫生，对新生的着装和礼仪进行了专门的教育，印发了《中学生日常礼仪规范》。对晚自习纪律进行认真的监控、检查和督促，使新生的行为规范和学习习惯都得到培养，进一步融洽了学生和教师的关系。

市职称改革委员会破格评为“中学一级”教师。xx年9月被评为攀枝花市“市级优秀教师”；xx年7月被攀枝花市教育局党委评为“优秀共产党员”。

当然，“人无完人，金无足赤”，虽然取得了不少成绩，但也还有很多不足：工作中创新力度还不够，仅局限于一些常规性的管理；遇事不够冷静，易冲动；个人素质还有待提高等等。

在今后的工作中，我将牢记“为人民服务”的宗旨，加强学习，真正做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”，不断提高自身素质，加强师德建设，教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深入组织开展教育教学改革，努力提高教育教学质量，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学无止境，在以后的工作中，我将继续以高度的责任感、不断完善知识结构、提高工作能力、以自己所拥有的知识来浇灌祖国的未来。

分管教学副校长期末总结讲话篇四

利用今天这个时间，我主要就本学期教学工作做以安排布置，其目的是：知道本学期学校的总体教学目标和计划，结合本学科的教学便于，做有目标，干有方向。其实有些晚一点了，原因一是等教育局期初会议，我们的计划必须在他们的大框架下规划。二是前几日天气较冷，做不下来。

1、工作目标。

教学目标：

七、八年级夯实基础，全方位提高成绩，提升期末质量检测的校排名位次：

九年级扎实做好备考工作，中考再创辉煌；力争突破已设的目标和名次。

教研目标：教研工作的重点将抓好构建高效课堂教学模式；即抓好以导学案为载体的“先学后教，当堂训练”课堂教学模式，力争通过教研活动对课堂教学的各个环节、要素的深入研究，守住课堂教学这个阵地、抓住这个根本。

2、工作安排和要求。

1、抓好毕业班工作，力保今年中考再创辉煌。

毕业班是面向社会的窗口，近几年来我校中考成绩连创佳绩，并赢得良好的社会声誉，但面对今年实际情况，（定向到校指标85%，统招15%，比去年缩减5%）。也有了新的压力，为使毕业班成绩保持优秀且部分指标有所突破，对毕业班的教学管理，重点要放在学生的补习缺差和复习方法的指导上，放在教师复习课、讲评课的研究和检查指导上。学校管理：

（1）加强与任课教师之间的沟通与联络，及时明确工作中存在的问题，及时解决教学中的困难，使毕业班工作得以顺利进行。（2）加强对毕业班教学工作的宏观指导与监控，尤其要做好各科学习进度与复习内容的调控工作，力求整个毕业班按要求（3月15日前）结束新课，（今年我们的各学科进度都很快语文、数学、英语、物理年前放假已经结束新课，化学马上结束，政治、历史1-2完成，）能够提前进行系统复习，构建学生知识结构体系，提高学生感知理解应用能力。（3）做好月考和模拟考试工作：安排好2次月考；于4月末——6月中旬，将安排3—4次模拟考试。充分利用每次月考的数据，定期召开毕业班月考分析会议：分析存在问题、差距及原因，及时。

总结。

和反思，采取针对性措施，有效提高考试成绩。

（1）狠抓班级管理，班主任紧跟学生，密切关注学习动态，及时召开班会，采用粘贴标语、中考倒计时等方式，营造氛围，引导学生树立紧迫感，积极主动学习，排除一切干扰，力拼四个月，争取让各层次的学生在原有基础上有较大幅度的提高，确保每个学生能够考出信心和实力。

（2）积极发挥班主任任课组的核心作用，协调科任与学生之间的关系，明确目标做好促优转差工作，尤其要做好学困生的思想稳定工作，对前10名学生偏课情况要心中有数，并与相应学科的教师协商，采取补救措施别因瘸腿影响升学，争取全面提高班级学习成绩。

教师管理（1）毕业班的任课教师要制定完整的复习计划（3轮：即抓课本、抓基础的阶段复习、专项复习、综合训练），安排好复习日程，上交教导处，纳入常规考核之中。要根据不同学科的特点和学生的具体情况，讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。各组要制定计划近期要召开中考备考研讨会，在会上要教学交流。（2）加强毕业班试题研究工作，任毕业学科的教师要在前三周内做完近三年的朝阳市中考考题，体会考题特点，把握复习方向，注意“高频考点”，注意考试新动向，灵活把握复习的深度、广度。

（3）做好复习资料的选择（适合朝阳考纲），提倡精选、精练、精讲，尽量避免使用现成的套题不分主次，没有重点从前往后讲，一定要少走弯路，取得事半功倍的效果。（4）九年级教学常规要求：由于具有特殊性各学科都进行总复习，所以备课不必编写导学案，但由于以复习套题为载体的总复习，不可能不备课，检查的方式看题篇检查备课情况；以小考当作业，每周一次，要求有批改、有讲评（学生不多，时间充裕，复习所需）。（5）努力做好中考体育和理化实验操作等加试工作。体育教师要根据学生素质特点有针对性的加强对学生的训练，确保平均成绩在14分以上，理化教师要研究好理化试验考试范围.操作考试办法，力争每位学生都过关，确保平均成绩在13分以上。

2、优化教学常规，继续探究和谐高效课堂要素。（1）、规范集体备课，注重活动实效。

备课组长要尽快根据学期教学内容分解备课任务，制定集体备课计划；备课组成员根据教学计划、教学进度，提前一周在教材解读的基础上、广泛收集信息，征求其他同志的意见（教法选择、重难点突破）写出初案，打印并转发给同年级的其他教师。导学案应该成为指导学生学习重难点的学习方案，突出重难点的学习过程与方法，体现教师的设计思想。提倡主备前的合作、协商、探讨、交流；提倡导学案的内容完整、格式规范实用性强（2）、突出个人备课，彰显个性特色。

轮流主备，不写原来那种僵化的教案，不等于不备课。杜绝“一人备课，他人分享”因为只有充分的备课才有精彩生成，只有高质量的备课才有高效课堂。备课组其他成员必须沉下心来，戒浮戒躁，不允许采用拿来主义，要结合自己班级学情与个人实际，根据内容综合进行个人的二次备课，在备教材上对导学案使用进行必要补充。还要备方法、备学生，如：采用什么方式进行师生互动、哪块讨论，哪块板演，导语的设计，各环节的过渡语怎么设计，对问题怎样进行详略处理、才能突出重点、化解难点，绝对不能将导学案变成资料的翻版，不能变成“练习案”、作业案、把新授课上成习题处理课。（3）、课堂教师为辅，学生活动为主。

课堂教学必须认真贯彻落实：教师主导，学生主体，先学后教，当堂训练的模式。教师心中不仅要有清晰的教学思路，而且还要结合导学案、加上个性化精心备课后为学生学习指示目标、要根据教学内容、现场实情，组织学生自学、交流讨论、实验探究、发表意见、质疑、辩论、释疑、点拨等学习活动。学生的听说读写素养必须得到提高，动口、动手、动脑的时间必须得到保障，学生学习的积极性、热情必须调动起来（这也是课改与提高成绩的结合点）。（4）、作业布置讲科学，批改反馈抓落实。

-2组教师、备课组教师反应教师上课、备课等活动情况。

4、精心开展教研活动，促进教师专业发展。

要抓实校本教研，加强课例式教学研究。克服形式主义的做法，在听课、评课、教学研讨等方面要做实、做好。每位教师每学期至少听评课不少于15节，全体任课教师要在研究中学习，在实践中学习，不断改进课堂教学，提高课堂效率。

（1）、继续开展“同课异构’的教学研讨活动。

（3）注重对青年教师的培养，我校青年教师多且是教学的主力军，所以青年教师的培养一直是我们教研的主要任务。教育局在6月将举行全县的青年教师教学基本功大赛。我们的意见是：校内选拔，（按规定符合教育局规定条件的都参加）想利用好这个平台，给更多老师机会，凭能力竞争，上报参加市赛，一旦在比赛中获得成绩，在年度考核中加分。

（4）外出学习教研活动。

在加强内部交流学习的同时，学校也将重视外出学习交流活动安排。本学期，学校会根据实际情况，安排相关学科教师到宁城五化、沟门子中学听课学习，帮助教师了解教改动态，提升理论水平，更新教育理念。

（5）搭建平台，校外联动：以片区或联合体的方式，进行学科骨干教师的“同课异构”教研活动，研讨，推动课改不断深入。

三、

各月主要工作安排：

1、开学工作各项准备工作：教学分担调整。

2、召开任课教师参加的教学工作会议，部署本学期的工作。

3、准确统计各班报到人数，严格控制流生，规范转入和转出学生的操作流程。

4、全体九年级教师会议，讨论中考复习方案。

5、期初教学常规检查三月份。

1、开展“同课异构”教学研讨活动。

2、做好提高普九建档工作。

3、九年级100日冲刺中考动员会。

4、九年级全体教师会议，备考研讨。

分管教学副校长期末总结讲话篇五

祝贺在优质课大赛中获奖的优秀老师们，感谢接送校车的老师，再一次向你们表示感谢和祝贺。听了刚才沙校长、陈部长、张部长的汇报，我感觉咱们这个家越来越强、越来越大。比如，学校有外国客人来访，客人常常都觉得新东方学校太大了，用huge来形容。我们的小学部就有两千多个学生，国外的私立小学一般只有三、四百人。三个学部学生数加起来，达到了四千多人。

第一年办新东方时，我知道自己可能改变不了什么，但是可以去做一点点事情。我希望既兼顾中国国情，又能够闯出我们自己的一点点特色。

我做的第一件事情，就是希望学校没有官僚风气。在筹备小组时期，大家很多事情都要向我汇报、请假。早年，小学部开家长会的时候，稳妥起见，都是我自己给家长讲，陈部长主持。刚开始，早晚两个时间点，我都会去一年级宿舍看看孩子们的情况……我一直希望，学校筹备初期，我带头做事，走在前面，凡事亲历亲为，逐步地我走在中间，然后，走在后面。今天，我真的实现了这个愿望：我看着大家很好地做了几乎所有的事。

实际上，我对中层领导的要求非常严格，他们跟着我受了很多委屈。因为我有重要的历史责任，我希望这个学校相对公平公正，领导们身上不要有传统学校很多的官僚气。中层领导们，一周至少两次一起跑步。不仅跑，还要一起分享感悟。如果我在，我都会点评。我不在的时候，沙校长会点评。我希望通过这种方式，我们的团队能够不断地学习进步。之所以让领导们一起跑，主要是因为我们的班主任很早就起来。如果班主任起床的时候，领导们还在休息，我心里不舒服。我们的28个中层领导在一起，就像西天取经一样。每个人都不同，但是接纳彼此，互相学习，一起进步。

新东方是一个奋斗的群体。老师们持久地保持奋斗精神，大家都有积极向上的心态和主人翁精神，这些都非常重要。

幼儿园、小学、中学、国际中学这四个学部和各职能部门，做了大量默默无闻的工作。我们校园里不仅有24小时值班的校警、校医，还有辛苦的食堂师傅，他们很多人四点多钟就要起床，甚至更早就要从家里出发。工作没有高低贵贱之分，只是分工不同。我们要感恩每一个默默付出的同事。

图书馆旁，小河边，有一座纪念铜像，那是我当年的同事陈权总经理。他在建校工作中付出大量心血，后期因病离世。所以说，任何事业的建立都是不容易的。太多老师夜以继日地奋斗拼搏，才有了今天的新东方。

去年，山东淄博党政代表团60多人和朱民阳市长，来我们学校参观，它的意义在于什么?它意味着新东方扬州学校已经成为扬州市政府向外推荐的一个明星企业。政府有一本宣传手册，里面就有我们新东方扬州外国语学校的介绍章节，这是政府对我们的高度肯定。外宾来访，也常来新东方看一看，我们很自豪很骄傲。

我在给大家的寒假慰问信里说，我们每一个新东方人都应感觉到自豪和骄傲。在那么多老板跑路，那么多企业发不出工资或者员工受不到平等待遇的时候，我们新东方满足了老师们基本的待遇，老师在这里有尊严，还会不断提高工资待遇。

前几天，我们校园网了江苏网的一篇新闻《两位扬州学子和潘基文“同台”演讲》。新东方的两个学生李厚瑶和李珂，作为优秀的中国学生代表，参加世界能源大会，被报社记者报道。还有其它很多很多成绩，我们每一位新东方人都应该感到自豪和骄傲，这些成绩和我们每个新东方人都有着巨大关系。

谈改变自己，帮助别人。

建校十年的那个暑假，我跟中层团队到内蒙古旅行。每年出去旅行，我都和大家一起讨论，一起头脑风暴，希望大家都有所提高。那次我对大家说：“未来十年，要想真正提升新东方，作为中层领导，首先你们的领导能力、个人素质、思维模式、管理理念要有革命性的变化，必须不断自我突破。只有我们的素质提高，才能给老师做好表率，帮助老师不断提升。领导都没有一个至高点，没有一点远见，你没有办法带领团队。”

这些年我真的开心，我们大部分老师听到“事业”这个词再也不陌生了。我们一定要把工作当事业去做，只有这样，新东方才能走得更长远。

在这个急剧变化的社会，每一位新东方人每天都要思考：如何改变自己?这个学期结束了，要知道自己哪些地方做得不好。比如读书，一定要根据自己的实际情况定目标。我给自己定的目标是，一年至少每一个星期读一本书。我从网上买了50本书，然后一本一本读完，读完的书放到另一个地方。

有一句话，“最可怕的是，比我们优秀的人比我们还努力”。

这个时代，不是逆水行舟，不进则退，而是：即使你在进步，但你慢了，相比于别人，你也是在退步。一定要快，要有效率。所以我们要思考：怎么去改变，从哪个方面入手?我们身边都有榜样，自己做得不好，就应该向另一个同事学习。这些年，我从我的中层领导们身上就学到了很多东西，他们在帮助我成长。

帮助别人，举手之劳，举口之劳。这是一种心态、素质和理念。一个人最重要的，是要有自己的信念和价值观。在这些方面，比起考出好成绩，我们的孩子更需要我们的帮助。

谈接纳、感恩、改变、创造。

这些年，我特别能够感受到自身的变化。不管事情是好是坏，甚至于非常糟糕，我们都要去接纳。我们必须要反思自己，接纳自己，接纳这个世界。

太多的书，太多的心理学，说感恩的人是快乐幸福的人。这句话我在新东方说了很多次。经历得越多，我们越来越深刻地感觉到：一个感恩的人是个快乐和幸福的人。大部分人，他们真的很善良，值得我们感恩、珍惜。

人要去改变，人要去创造。我们中国的教育体系，今天看来，大都是建立在学习知识的基础上。学习知识只是继承过去，这是远远不够的。从知识到能力，到素质，再到创新，我们正在做一些，我们还有很多路要走。

事实上，我们目前传统教育的考试体系、教育理念和教学方法相对落后，对整个民族和下一代的影响、毒害，是没办法估量的。我们的素质，孩子的创新精神，人类在继承的基础上，真正有价值的事情是什么?是创造，创新!

作为老师，要去思考：在教育教学方法，在日常生活中，我们为这个社会创造了什么?我们又有多少创新?所谓创新和创造，一部分指的是做别人没做过的事情，或者是发明，还有一部分是重新组合。在原有基础上，做出完全不同的东西，这就是创新。

我们每个老师，都要有创新的思想，然后去帮助我们的孩子，在学习知识的基础上，锻炼能力，更重要的是，引起他们的兴趣，让他们有激情去探索。最终，孩子们能够在自己的领域里去创造，能够对社会有价值。

谈快乐和价值。

你的哲学思想、理念和对人的看法发生改变，你才能更好地发挥作用。不管是在工作单位，或是在朋友之中，在任何地方，你都要有自己的价值。没有钱，就用你的善意去帮助别人，为别人提供一些建议;有了一点钱，就多和别人分享。

在中国，在亚洲地区，有一个很普遍的现象：越是有钱的人，越不愿意帮助别人。我之前看到一个报道，用大量数据讲“为什么世界名校不想招亚洲学生”。文中说，亚裔学生在大部分学校的占比达到约百分之五六，但哈佛基金、耶鲁基金等所有名校的基金，亚洲校友的捐款只占了百分之零点几，很不可思议。

所以我们要去改变，要学会分享。为什么我总说要无条件地去爱每一个孩子?这个世界需要很多人默默地做些好事，世界才会慢慢成长。你要了解这个世界，有时候很奇妙，你的思想观念发生变化，你的整个世界就会发生变化。

人来到这个世界，是为了追求快乐和幸福，但快乐和幸福并不意味着没有痛苦，因为获取幸福是一个艰难的过程。自由是快乐和幸福重要的组成部分。太多人进了监狱之后，他们再也没有幸福。其中重要的原因是他们失去了自由。

在新东方，我们有基本的物质条件，我们吃住在这里，有一种家的归属感。我们是一个平等的国际大家庭。如果我听说哪位领导很官僚、不尊重老师，我会很不开心。事实上，我们大部分领导真的非常好，很尊重我们的老师。

当你具备了基本的物质条件和精神基础，第三个决定你快乐和幸福指数的，一定是你的心态。我常说，乞丐之中，有的非常快乐，有的非常不幸;英国皇室之中，有的很幸福，有的很不幸。为什么同样的物质条件，人的幸福指数却不一样?因为他们的心态不一样。有的人是正能量，有的人是负能量。老师们，多把正能量带给孩子们，他们的一生才能有快乐和幸福的基因。

老师们还要注重“关系”，和学生的关系，和同事的关系。不要去抱怨，人最可怕的就是贪念。我之前读到一篇文章，说《易经》里讲三个字很重要。第一，上，不管遇到什么困难挫折，人一生要不断向上;第二，止，要把握一个度，包括贪欲等很多东西，要适可而止;第三，正，人要有正气，要正直，要有正义感，这个世界才会变好。

所以，人要具有自己的人生价值观，要不断修炼。尤其我们这些做老师的人，应该是哲学家、思想家。任何优秀的老师，称为恩师的人，都能在哲学思想上，给孩子一生带来光明，带来指导，带来智慧。在孩子困惑的时候，帮助他们指点迷津，帮助他们走出痛苦。

谈修炼。

修炼自己，你有发自内心的微笑吗?你有真诚的语言行动吗?

今天，人力资源部让我面试一位老师。她在海外工作三年后，想来我们幼儿园工作。这位老师很棒，因为她的笑容非常真诚、自然。我认为，做幼儿老师最重要的是：心里要有爱。爱孩子，多和孩子交流，帮助孩子提出和解决问题。能歌善舞是幼儿老师的一部分，但并不是最重要的。作为老师，要真的用心，激励孩子在幼儿阶段多与人交流，慢慢学着克服困难，多陪孩子玩，而不是大量地去教。

我们做老师，一定要学会修炼语言、微笑这些基本功。这很神奇。我很感谢现在幼儿园的老师们，下一阶段，我会协助黄园长和所有老师，把我们的幼儿园做得更好。

谈责任。

人，一定要有责任意识。有了这种意识，你才会不断探索。在过程中建立负责任的能力。

比如，我们学校有很多的垃圾桶。有的孩子扔垃圾没有扔中，转身就离开。垃圾桶四周就会有垃圾。如果你是一位优秀的老师，发现这种情况，你要知道：这绝不是“垃圾没扔进去”的问题，这是孩子的责任意识不够。你应该告诉孩子，把垃圾捡起来，再扔进去。对我而言，这是一个很了不起、很重要的教育机会。我们是专业做教育的，如果我们的老师自己都不具备这种意识，如何帮助孩子?最后，因负责任而收获的精神愉悦和快乐，会给我们带来非常好的回报。

有这样一个故事，剑桥大学在维修几百年前建的一幢老房子时，发现其橡木房梁已经严重损坏，不能再用。但是很难在今天寻找到如此粗大的橡木房梁。后来他们发现，在学校附近有一片橡树林，完全可以用来维修老房子。翻看档案后才知道，原来该房子的设计师在建房时就想到了以后的维修问题，特意种下了这片橡树林。几百年前的人，这么有远见、负责任，真的很了不起。

我很感恩。感恩我们的学生在这里健康快乐的成长，感恩家长对我们的信任、支持与理解，感恩我们的教职员工爱校如家、敬业奋发、学习成长，感恩我的管理团队与我共成长，感恩俞老师和集团兄弟学校对我们的厚爱与支持，感恩社会各界及政府的厚爱，感恩这个伟大的时代，感恩上苍对我们的呵护与慈爱。

祝各位亲爱的同事和家人春节快乐、身体健康、生活幸福，祝我们伟大的祖国繁荣昌盛!

分管教学副校长期末总结讲话篇六

本学年，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热情支持和帮助下，根据校长室的安排及分管工作的要学求，与学校班子成员一道带领教师认真履行职责，克难进取，深入研究，努力创新，取得了一定的成绩。以校为本的教学研究制度得到了较好的落实；新课程改革稳步推进；学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的，这里包含着领导的支持、帮助；包含着教师们的智慧、心血和汗水。

半年来，自己通过自学和组织安排，结合共产党员教育活动，我学习了十八大的精神；学习了科学发展观和正确政绩观；参加了校长提高培训。通过学习，较为全面的提高了自身业务素质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识，使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。

（一）、很抓常规教学管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。管理出效益，管理出成绩。作为分管教学的校长，我积极组织学校的教学管理工作。我和教导处的同志一起，做好教育教学的常规管理，学校致力于新课程实践与研究，尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际情况，有针对性地指导教师的教育教学，从而促进我校教育教学的发展，逐步形成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。

1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策，积极协助主要领导依法治校、依法治教。

一是确保课程计划认真实施，开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学；确保教材、资料、教学用品及时到位；确保各类报表、档案资料齐全规范。

二是对学籍管理，组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种质量检测和学科竞赛，严肃考风考纪。

三是建立学生综合素质的科学评价体系，适时表彰优秀学生。

2、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。学年开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。使各类计划清楚地反映学年各项工作。

3、抓好教导处的制度建设。根据学校工作的需要，和学科主任一起完善了教研工作制度、集体备课制度、作业教案检查制度、巡课制度、早读写字课检查制度等六项制度，并带领全体教师学习落实。

4、加强教师队伍建设，一是有计划地组织教师学习教育理论，学习业务知识，开展专题研讨活动。二是采用走出去，请进来的方法，进行交流观摩听课，取人之长。组织片区教研活动及区课堂教学选拔活动，带领骨干教师帮助裴加龙等三位老师磨课10余节次。

5、大力推行素质教育，积极开展综合性学习活动。加大了写字教学和经典诵读及信息技术教学力度。对学校的特色写字和经典诵读，组织教导处管理人员进行检查评分。制定“班班通”培训实施方案并组织培训工作，令学校使用“班班通”教学走在全区前列。

6、做好教师专业发展工作。组织老师参加各种培训活动，指导教师学习并填写专业发展报告册。

7、组织开展教师优质课听评活动和全体教师业务比赛。本人学年听课50余节。

8、参与学校庆“六一”活动，负责组织学生“我的梦，中国梦”征文展示，以及学生才艺展示活动，作为“六一”文艺节目负责人，认真督导文艺节目的排练。

9、开展了学前开放活动，负责整个活动的安排和实施。

10、做好值班工作。每次值班及时到位，认真负责，保证查岗一次，发现问题及时解决，并做好值班记录。

11、组织好期末统考工作以及资料的收集和归档工作。

12、做好自己的教学工作。上好每一节课，把学生的发展作为工作的出发点和归宿点。

（二）、坚持原则、办事公道。作为一名学校的副校长，平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。

本人以高度的责任感和负责精神做好这份工作，至于成绩和工作效果，相信大家会给一个公正的评判。教导处几位管理人员都带主科，任务重，管理教学两兼顾，我们尽最大可能协调好各项工作，做到有事调课，既做好管理，又不误教学，尤其是几位主任，非常忙碌，我感动于他们的奉献精神。我们凡事都想做到最好，但因各方面的原因不能达成时，常会内心不安，纠结于如何能让管理更好出效益；如何能最大限度调动老师的积极性，提高教学成绩；如何能真正做到科研促教学；中央让老师们快乐工作、愉快生活。我想，这是我努力的方向！

分管教学副校长期末总结讲话篇七

各位领导：

大家好!本学期，我校以迎接省级规范化学校复评为契机，学校高度重视，通过营造氛围，建立机构，明确责任，加大投入，进一步完善了基础设施建设，优化了育人环境，全面扎实、细致有效地做好各了项工作。得到了市专家小组和县局领导高度赞扬。在这次省规复评中我们做了大量工作。

一是在镇教委大力支持下，我校积极改善办学条件，本学期我校加大了师资投入，教师实现了专业化、专职化。加强了各功能室设备管理和应用，实现了每个功能室都有专人负责。每种设备维护、保养非常到位，恢复了以前初评时水平。

二是进行了系统的档案整理，进一步查出问题并积累了丰富经验。学校各科室统一思想，行动迅速，我校共分成了3个档案整理小组，他们自开学直到复评专家小组验收共计20多天时间里，早起晚归，忘记休息、忘记吃饭，兢兢业业，最终完成了105个档案盒。105个档案盒分门别类、内容齐全、全面翔实，将近3年来我校在办学条件、学校管理、素质教育、办学特色四个方面的工作及成果展现出来，成为我校办校史上又一笔宝贵的资料财富。直到现在他们仍然充实着每个档案盒，我被档案小组同志们的精神感动了，他们的确是我校“最可爱的人”。

三是我校形成了“写字”和“育人”为主题的校园文化特色。习字也是修人，祖国书法艺术瑰宝蕴含着美育因素，能陶冶学生性情。“书法家的故事”正是写字和育人的生动实例。学生通过体会书法的妙处和读生动的故事，必然会受到人格熏陶，进而达到“育人”目的。市专家小组对我校的校园文化做了充分肯定。

创省规，迎复评，只是我们工作的新起点，在新的形势下，如何加强学校管理，积极推进教育教学工作和谐发展呢?我个人认为应从如下9各方面入手：

一、抓思想作风建设，树立向师德要质量的意识。学校要通过多种形式和途径提高教师的思想素质和敬业精神，不断增强教师教学质量荣辱感和培养人才责任感、使命感。学校要旗帜鲜明的讲质量，大张旗鼓的促质量，扎扎实实的抓质量，坚持以教学为中心，以质量求生存的指导想不动摇，真正把提高教学质量作为学校永恒的中心工作。

二、抓学校制度建设，树立向管理要质量的意识。俗话说“没有规矩，不成方圆”。以制度管理学校是现代管理的要求。学校要依法健全校内管理体制，规范决策程序，完善学校管理制度，健全学校监督机制。科学的管理制度，不会因为管理人员的变化而发生变化，它所带来的好处就是避免了“人治”，传承的是一种管理文化，在学校管理中具有平等性、权威性和强制性。

三、抓干部队伍建设，树立向管理要质量的意识。火车跑的快，全凭车头带。一个好校长就是一所好学校，一名不合格的校长，也能毁掉一所学校。校长要以对党和人民教育事业高度负责的精神，认真履行职责，扎扎实实的抓好学校管理工作。校长要带领班子成员自觉服从工作原则，严明工作纪律，确保政令畅通，干好分内工作，以良好的班子形象影响、教育全体教师，打造勤政、廉洁、务实、创新的领导班子集体。

四、抓骨干教师队伍建设，树立向优质教学资源要质量的意识。本学期的“教师远程研修活动”为广大教师创造了一个与专家、名师交流的机会，我们号召全体老师要珍惜这次活动。通过研修达到提升自身业务水平的目标。骨干教师是学校的财富，是学校提高教育教学质量的可靠保证。学校要充分调动和激发骨干教师工作积极性、创造性，使他们成为提高教学质量的生力军，成为一种特别能吃苦，特别能奉献，特别能帮带的优质教学资源。

五、抓“有效课堂”教学，树立向课堂要质量的意识。课堂教学是提高教学质量的主阵地，而有效课堂又是关键。有的教师教学质量低下，其主要原因之一就是“无效课堂”教学。因此，学校要把“构建有效课堂”当作抓教学质量提高的重要手段，并通过教研活动、检查考评、总结汇报等一系列措施，切实把有效课堂抓出成效，使之成为提高教学质量的可靠保证。

六、抓常规管理，树立向过程要质量的意识。教学常规是提高教学质量的基本保证。因此，学校要进一步规范和优化过程管理，认真落实备、教、批、辅、考、评等各环节，特别要注重平时的督办检查、评比、总结等环节。

七、抓教研教改，树立向科研要质量的意识。教研教改要以“构建有效课堂”为切入点和突破口，扎实开展具有针对性和实效性的教学研究活动，以提高教师素质和提高教学质量为目标，形成人人参与教研，个个投入教改的良好局面。

八、抓教学时间规范，树立向时间要质量的意识。书要时间读，作业要时间写，知识要时间巩固，没有时间做保证都无法实现。固然不赞成时间加汗水，但没有必要的时间做保证，谈教学质量的提高只是一句空话。

九、抓安全保障，树立向平安要质量的意识。平安不保，何谈质量?只有平安的校园环境，才能集中精力和心思抓管理抓教学，一旦出了安全事故，不但经济上会受损失，精力上也会牵扯进去，教育教学就会受到冲击和影响。

以上就是我对本学期工作的回顾和展望，由于时间紧迫，疏漏之处难免，恳请各位领导指正。

分管教学副校长期末总结讲话篇八

刚才我们为本期获得单项奖的老师、团体颁了奖，其实，今天的教学总结很大部分实际是表彰会。

我作为分管学校教学的副校长，这段时间，心情一直比较纠结。前几天，和几位老师聊了聊。

有的老师说，我们能看到你们的忙碌，知道你们很累，其实学校的变化挺大的，你们的表现真的不错。其实，就教学来说，这学期，确实做了很多工作，也取得了很多优异的成绩，教学常规工作、教研、科研等工作还是有很大的进步和改观。

对于今年的初三中考，用我们老师的话来说应该是取得了这么多年最好成绩。这一届的学生，x年走了xxx位学生，梁山好汉都走了，但是，我们九年级的老师仍然创造了辉煌。今年全市考a等整体减少，我们学校有7个。但是我们应该看到，还有应该可以考a的没有考上，这可能和我们老师的辅导策略有关，可能更多的还是采用整体推进的方式，对于优秀的学生的个别辅导、提升做得不够，让他们没有吃够。所以，下学期，我们要为前几十名的同学建立详细的个人档案。怎样一份详细的档案，我们要和老师在暑期议定。

昨天，我在核定本期的单项考核奖金。最终核定x元。我给杨校长汇报说，x多，有点多哦，学校有没有这个钱发？杨校长说，该给老师发的就要发，我们在其他方面打紧一点，这个钱，一定要发，而且，钱发得多，是好事，说明我们老师有本事。确实，今年来，我们老师在论文发表、获奖、优质课、辅导学生等等方面有了很大的进步，比起第一次的颁奖大会，多了很多。

应该说，这些，都让我感到满足，让我感到我工作得有价值，有意义。但是，教学工作，仍然有做得不好的地方。

这学期，市上统考、统阅了4、6、7、8年级，8年级的成绩还比较乐观。但4、6、7的成绩确实让人在意料之中，又在意料之外。7年级的成绩总体有所上升，而4、6年级的成绩存在下滑趋势。利用这个时间，把本次考试成绩上升的科目晒一下。

对于这个成绩，我想做一个分析，也是一个批评与自我批评。首先做自我批评。

一，我觉得我在教学管理上下的功夫不够。我们有一个年级的学科，师培中心的老师认为，三个班的老师业务水平都不错，成绩肯定没问题。但恰恰我们认为没问题的却出了问题，为什么我们认为教学业务水平不错的老师反而出不了好成绩，我觉得，很大部分原因是我在思想上对老师的认识不够，在教学管理上下的功夫不够造成的。还有的老师，很敬业，工作很认真，就是成绩不好，其中就有我在对这样的老师在教学引领上缺失的原因。针对这一点，以后，我一定改正，应该有敏锐的思想意识，创造性的工作作风，多了解、多交流、多引领。

二、备课改革心有余而力不足。电子备课的弊端，是我来这里就发现的问题，这也是我们很多老师发现而不愿意改变的问题。因为电子备课很轻松。加之，以后很多视导的老师提了出来，坚定了我改革的决心。但是，愿望是好的，由于这学期事务性工作太多，以至于我们的备课检查形同虚设，实际上，我们老师在备课这一块仍然起不到多大的实际意义。所以，这个暑假，我们一定会建立好资源库。

三，课堂，深入不够。

课堂，是提高教学质量的主阵地，是关键。目前，我们对课堂的要求提得起，但在深入课堂上做得不够。一些老师在课堂上是呕心沥血还是磨洋工，是贯彻课改精神还是在满堂灌，是高效的还是低效的，我了解的不是很清楚。所以，从下学期开始，我应该给自己立个目标，再忙也要听课，争取把每位老师的课听完，有些老师的课至少应该听3次，还应该邀请教研组，相关老师参与听课，听随堂课，开展全员听课、评课活动，我相信，我们老师课时经得起听，经得起评的。我们要用这种方式，促进学校课堂教学质量的提高。

四，作业的督查力度不够

虽然，我们进行的作业展评、检查，但基本是浮于表面的，我们检查了作业的数量，批改，确没有深入下去，看作业的质量。对于作业的跟踪了解，我们做得还不够。以后，这是教导处需要专门安排的一项的工作。

五，对考试的跟踪不够。我们提出了六九年级的月考，也对其他年级的考试提出了要求，但对考试的过程以及考完后的分析跟踪不够。我们还仅限于考没考的检查。成绩怎样，分析没有，补救没有，等等，都还需要完善工作。

当然，原因还有，在这里，仅分析教学工作上主要的五点。

其次，对教学工作作几点批评。主要针对我们老师对成绩的看法来说。一，成绩差，是学生太糟糕了。这样的原因，我们平时聊天时可以说说，但是如果拿到台面上来说，这就是老师在推卸责任了，要想反驳这个理由也太容易了。简单一句话，为什么同样的学生，其他课目考得好？成绩差，有学生的原因，有家长的原因，还有的，是老师的原因。

三，成绩差，是阅卷老师黑心。这个理由很牵强。如果真这样的话，我建议，我们派去的阅卷老师也狠心一点。

四，成绩差，是指挥棒的方向错了。

因为只有九年级考好了，我们才能拿到奖金。有这个奖金，你都不努力，要没有这个奖金呢？我们是看着这个奖金才努力工作的吗？ 另外，这个考核方案，是的到教科所、教育局、德外学校领导肯定的方案，是目前为止最好的方案。我们是九年一贯制学校，我们不看出口年级，又该看什么呢？以后，我们还应该把考核方案认真学习，领会其精神。

所以，学生成绩差了，我们要多找找自身的原因，是我的教学方法不适合，还是我对工作懈怠了，还是其他什么原因。

最后，代表教导处，表达四个意识： 一、一声感谢。这学期，老师们除了完成自己的工作，还配合教导处完成一些阶段性工作，完成上级下达的各项工作目标，比如双基工作，赛课工作，你们牺牲自己的休息时间，任劳任怨，无私奉献，没有怨言，让我们很感动。在此，我们要真诚地道一声：大家辛苦了！这学期，我们取得了一些成绩，成绩的取得都是我们团体共同努力的结果，是集体力量的展示，在这里代表教导处感谢你们。二、一个建议。一学期下来，感觉一个字，累，暑假大家好好休息，调理身体，同时要多看书，充实自己。三、一个提醒。空闲的时候，想想学生，和学生、家长家长联系联系，关心学生暑期生活，思考下学期的工作。四、一个祝福。祝福你们暑假快乐，身体健康，万事如意！谢谢大家！

分管教学副校长期末总结讲话篇九

各位老师，同学们，过完农历新年，踏着春意，新学期又开始了。首先向全体老师为开学做的准备表示敬意和感谢。同时，也祝贺同学们在新的一年又增长了一岁，身高长了，见识长了。寒假里，每个人都有不同的收获。在旅途中看风景也好、在家使劲做题恶补功课也罢，都是为了新学期有个更好的开端。

开学之初，我们面对未来的学习，一定都会有一些思考。我想首先分享一种植物的生长故事：毛竹，在亚洲地区生长的竹子。在最初五年里，几乎不长，即便再好的生长环境也是如此。但五年时间一过，它就像被施了魔法一样，每天以30厘米的速度迅速拔节，能在6周内长到15米高，很令人叹服和不解。那么前5年，吸收的营养去哪了?答案是深藏地下的根，它在日积月累的壮大自己的根系，能长到数百米。五年的沉默武装了毛竹的根基，造就了后来的疯长。借用这个例子，想与大家分享的是：打牢根基，才能向上生长。

首先，为自己读书。这是人生的养分。从来读书长精神，举手投足见修为。苏霍姆林斯基更是说：一个不阅读的孩子就是学习上的潜在差生。国务院颁布了全民阅读促进条例，从读书能透视出一个民族的精神。计算一下，我们买一本书的成本虽然要花30元左右，但是它可从来不过时，是家里可以一代代流传下去的财富。学校也一直倡导多读书，从每周的经典诵读、到假期里的沐浴书香--“600分钟”活动，接下来还将组织十佳读书人物评选，为我们的读书增加动力。

当下大量的网络微信文章可能只是一种浅阅读的代表，利用它我们可以去搜索好书、获得信息。更多时间还需要去寻找原著，追根溯源。多读一点书，多藏一些书，让自己多些书卷气吧。拥有了书卷气，便少了些娇气、傲气、粗俗气。拥有了书卷气，便多了些静气、灵气、文明气、高贵气、泱泱大气。

当健康、快乐、幸福、美好成为生活的“路标”时，素养的沉淀与质量的提升便顺理成章。新学期，我们希望，人人维护校园文明，善待他人，厚道宽容。马校长在《让孩子们快乐的生活》一书中特别表明，在这所校园里，我们追求的永远是同学们、老师们共同的价值追求，是师生间的善教与乐学，是生生间的拼搏与互助，让我们的教室成为一个文明的学习场所，让教室成为文明传承、思想流淌的自由幸福空间。

第三，保持兴趣，敢于创新。“九·三”大阅兵，军事技术的创新令全社会的民族自豪感激发，第二届世界互联网大会的乌镇进行时，“互联网+”一路高歌，我们的学习会面临许多令人预想不到的变化。青岛市提出三创战略，上周的市政府报告中更是有71次提到了“创新”，当下和未来，谁拥有创新能力，谁就抢得先机。美国脸谱的主人扎克伯格高中时就创建了知名的音乐程序，使得微软当时就要录用他。诺贝尔物理学奖之石墨烯的发现，就是两个科研工作者琢磨着将写在纸上的铅笔字反复用胶带粘贴撕下，就是这个看起来简单的操作，创造出了被誉为21世纪最具颠覆性的新型材料。而今年正月里最令科学界振奋的莫过于“天空飘来引力波”，并再一次印证了爱因斯坦1前的伟大预言。我们初中这个年龄，最能接受新事物，当翻转课堂、慕课走进我们时，我们会发现，没有什么不可能。要跟上社会科技快车时代，左手的动作是兴趣，右手的动作是实践。马云、马化腾、刘强东三位互联网大佬，小时候都似乎被认为又呆又傻，但有一个共同特点是喜欢钻研爱好。今年，上海迪斯尼即将开门了，他的创始人迪斯尼小时候就是农场里长大的穷孩子，喜欢画各种动物。这些成功的故事说明，兴趣是一个人能量的激素，兴趣支撑事业，兴趣是一辈子的朋友，兴趣与创新，密不可分。

初三的同学，今天还有两场紧张的考试，说紧张，是因为要把中考前的每一次演习都看成是正规作战，只有平时如考试，才能考试如平时。还有初二要面临的结业考试，这学期的任务一定是紧迫的，你们的老师都妥妥的做好了安排，我们跟上节奏，要相信，功不唐捐。

各位同学，九层高台起于垒土，初中的功课虽不难，但是要想学得好，还是不轻松，大家要充分利用白天在校时间，提高效率，重在课堂，三年下来，一定会让你有不小的收获。开头毛竹的故事也从另一个角度告诉我们，不要去嘲笑那些身高、学业能力可能都很有些落后的同学，因为，5年之后，可能，你要对他刮目相看。

今天恰逢我们春节的最后一个传统节日，元宵佳节。在这里，受马林校长委托，代表全体干部教师向大家祝贺新春，再攀新高!

20**，我们不只是梦想，我们要拼命地向上生长。

谢谢大家!

分管教学副校长期末总结讲话篇十

老师们，同学们：

群羊辞旧岁,金猴闹新春。在全民“抢红包”的欢乐中我们度过了一个安静祥和的春节。今天伴随着冉冉升起的五星红旗，我们又相聚在二附中的校园，首先，请允许我代表学校向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福：祝大家在新的一年里工作学习顺利、身心健康、梦想成真。

本学期学校还将继续推进课程改革，完善“大艺术、大体育、大劳技”的课程体系，继续开展系列的德育主题活动(如行走系列)，新增了每周四的社团活动日，目的让我们大家除了课堂学习外，能通过多种活动砥砺自己的品行、丰富自己的知识、增长自己的智慧。

今天也是新学期的第一天，我代表学校对同学们提三点期望：

一是要学会学习，让自己变得更加睿智。每个学生不仅要善于跟着老师学，还要学会主动学习、主动发展，要要有意识地培养自己自主学习的态度和能力。学校希望你们养成三种习惯——养成一种阅读经典的习惯，阅读给你宽阔的视野;养成善发现、爱思考、爱探究、善合作的习惯，给自己科技创新精髓的滋养;养成一种爱好体育运动的习惯，运动给你强健的体魄。我们常说播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获人生。初中生活转瞬即逝，这就要求我们从点滴做起，把每一个要求变成习惯，把习惯升华为素质，才能为今后的发展打下坚实的基础。

二是要学会反思，让自己变得更加从容。学会思考、学会反省也是我们必备的素养，在反省中净化自己、完善自己。这样，当你面对竞争与压力的时候，你就可以从容不迫，你就可以自在人生。我今天特别要对在场的初三同学说，你们进入到了在二附中最紧张、最艰苦的最后一学期，届的学哥学姐们，以他们优秀的中考成绩为母校更为自己交上了一份满意的答卷，你们准备好了吗?我希望20**届的初三同学们从今天起暗下决心“做最好的自己”，永远记住：胜者不骄继续胜，败者不馁重练兵。到时在毕业典礼上，你们能够骄傲地说出：“我已经变成了最好的自己。”

三是要学会生活，让自己变得更加多彩。学校希望你们积极参加四种活动：至少参加一次志愿者活动，让爱心不断在你心灵的山水间流淌;至少参加一次社会实践活动，让梦想与现实与你紧密相连;至少加入一个学生社团，本学期学校的社团已有固定的时间和场地，放在每周四下午，让自己在体育与艺术方面能有更好的发展;至少要参加一项创新类的课题探究活动，让科学的精神永远伴随你一生的旅程。

最后祝愿我们二附中的师生们既能仰望星空，又能脚踏实地，最终实现自身的梦想!

分管教学副校长期末总结讲话篇十一

尊敬的各位老师，同学们!

大家下午好!

转眼间半个学期已过去，期中考试也顺利结束了，今天，学校在这里隆重召开期中考试总结暨表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习、工作中有新的突破。

在这次考试中，许多同学取得了可喜的成绩。如九年级赵清莹同学在县一模考试中取得了全校第一名的优异成绩，杜魁元同学总分以825分摘取八年级段的桂冠，刘宏宇同学以721分在七年级独占鳌头，仝晓亮同学以288分位居六年级榜首，今天我们要表彰的共有366位同学。还有九(5)班，八(3)班，七(4)班，六(5)班，以上四个班级的总分分别位居各阶段第一名，借此机会，我代表学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向受表彰的赵清莹、杜魁元、刘宏宇、仝晓亮等366名同学们表示热烈的祝贺!

其实，期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与同学们的勤奋刻苦分不开，两个多月来，全体老师勤奋工作，开拓创新，大家除了完成教学任务，还配合学校完成了的阶段性工作目标，完成了上级给我们下达的各项目标任务，有时忙得透不过气来，有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。

在这次期中考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。期中考试后各班都进行了认真的质量分析，对学生的学习态度、作风、效果、经验和方法进行了检查和总结，对学情和教情作了进一步的了解，调整了对策，通过这次考试，很多同学学习态度进一步端正了，学习更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步提高了，期中考试过后，绝大部分同学的时间抓得更紧了，很多班级的学习氛围更加浓厚了，学习生活更紧张了，这是一个好势头，但我们也要看到存在在某些同学当中的一些不容忽视的问题，主要表现在态度不端正，目的不明确;学习不够刻苦，落实不到位;有的同学完不成作业，有问题不问，上课还有迟到等现象，这些问题都是我们今后要克服的问题。

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。

我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获得表彰的同学，因为在三个多月以来，那些尽心尽力、孜孜以求的同学们在求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离，努力与结果的反差，还有周围不明事理同学的冷嘲，甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌„„而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪，你们同样是一中的骄傲!

各位老师、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强学习，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心教育，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前一阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩!成绩只能证明过去，不能说明现在，更不能代表将来!伴随着期中考试的结束，我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：

一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。大家应该明白：山外有山，楼外有楼，我们竞争对手有很多。应该明白，我们取得成绩与我们今后相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄!只有这样，我们才会不断进步，创造新佳绩!

二、清醒认识自身的不足。我们必须要看到，发展是不平衡的。班与班，学科与学科，同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们同学中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，课堂上不学习，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓，导致我们个别班的成绩不太理想，跟同阶段班级比较还有很大的差距。同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要?一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。

同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得回味。

我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而骄傲。

再有49天九年级的同学们就要奔赴中招考场了，在这一段时间里，你们忙实验操作，练体育技能，起早贪黑，废寝忘食，加班加点，努力学习，已经顺利的通过了实验操作考试和体育加试，下一阶段的中心任务是文化课成绩的不断提高。希望你们在这短短49天的时间里，努力到无能为力，拼搏到感动自己。做到这一点，我相信今年中招你一定能取得一个好的成绩。

同学们，让我们携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造一中更加辉煌灿烂的明天!

最后祝所有的老师身体健康，工作顺利!祝六七八年级的同学们在下半学期各方面都取得更大的进步!祝九年级所有的同学在中招考试中旗开得胜，金榜题名!

谢谢大家!

分管教学副校长期末总结讲话篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

写一份开学的讲话稿很简单，让我们也来写一写吧。同学们，开学啦!松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影了。下面是小编为大家收集有关于分管教学副校长开学讲话稿，希望你喜欢。

谢谢大家!

老师们、同学们:。

新春伊始，万象更新。踏着春天的脚步，我们又回到了美丽的校园，步入了新学期，开始了新一年的播种与耕耘。首先，我代表校委会向全校师生致以最诚挚的新春祝福!祝同学们学习进步、快乐成长，祝各位教师事业有成，生活幸福，祝我们的学校各项工作百尺竿头更进一步!

刚刚过去的一年，在上级的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校各项工作都取得了显著的成绩。2016年11月，我校成功创建了__市标准化学校;12月份，我校又被市教育局评为“语言文字规范化学校”和“依法治校示范校”;在全镇抽考中，我校三四五年级总平均分位居全镇第一，其中三年级语文包揽前三名，前10名我校占5人，数学包揽前两名，前10名共26人，我校占11人，四年级语文包揽前两名，前10名我校占5人，数学包揽前两名，前10名共13人，我校占10人，五年级语文我校屈居第二和第三，前10名共13人，我校占7人，数学包揽前两名，前10名共16人，我校占7人。这是上半学期我校在全镇抽考中所取得的骄人成绩。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。冬去春来，我们迎来了充满希望和挑战的新学期，本学期，我们将不断加强内涵建设，强势推进有效教学、实施有效管理，继续深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量，努力追求“为学生的全面发展服务、为孩子一生幸福奠基”的办学目标。

围绕这一办学目标，我们将以“让社会满意、让家长放心、让学生成才”为目标，抓队伍、抓管理、抓设施，牢牢把握“德育是首位，教学是中心，效率是灵魂，质量是生命”的总体要求;强化德育常规、教学常规，坚持“减负增效，提高课堂效率，活跃第二课堂”以及“学校、家庭、社会”三结合的教育思路。

新学期，我热切期待各位教师能抓住春季的大好时机，振奋精神，奋力拼搏，努力做到爱校如家，爱生如子，对工作热情、激情，对学生充满爱心和信心，内强素质，外求突破，奋力打好翻身仗，为我校教育教学质量的不断提升、为争创市级名校而努力奋斗。

我也非常希望看到同学们能健康成长，希望同学们长得更高、学得更多。学校将努力营造一个有利于同学们健康发展的学习环境，让大家在“我学习、我快乐”的氛围中健康成长。新学期给同学们提四点希望:。

一是希望同学们志存高远，努力塑造成功的人格。俗话说，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获人生。“不学礼，无以立”。初中生活转瞬即逝，这就要求我们来不得半点松懈和马虎，要对自己的将来负责就必须对自己的现在负责，现在只有从点滴做起，把每一个要求变成习惯，把习惯升华为素质，才能为将来的成功打下一个坚实的基础。

二是希望同学们做一个会学习的人。“学海无涯”，学无止境，对于学习来说，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。”每个学生不仅要善于跟着老师学，还要学会主动学习、主动发展，要有意识地培养自己主动学习的态度和能力。我们提倡刻苦钻研，努力拼搏的学习精神，我们更倡导活泼主动的学习态度和善思善学的学习能力。

三是希望同学们做一个有责任感、充满感恩和爱心的人。一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会有责任意识，对学习对工作有进取精神，与他人合作有团队精神，对自己有否定超越的态度。这四种品质的核心就是责任感，对学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是我们的责任，遵纪守法、遵守社会公德就是对社会的责任，孝敬父母、尊敬长辈就是对家庭的责任，爱护公物、讲究卫生、关心集体就是对班级的责任。如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、就不会有整洁优美的学习环境、就不会有稳定的社会秩序，希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感，按照中学生日常行为规范来严格要求自己，努力修炼自己的思想和学业。只有这样，才能在未来的社会中有立足之地，才能在发展自己的同时促进社会发展，实现自己人生价值。

四是希望同学们能奋力拼搏，勇创佳绩，做好一中的主人，一中的历史、一中的辉煌得由在座的同学们一笔一笔来描画、来书写，我们曾经有过非常辉煌的过去，我们也一定会迎来更为辉煌的将来，希望同学们刻苦学习，把学习当做一种乐趣，把勤学苦读做为自己提升、上进的动力，相信在不久的将来，学校将以你们感到自豪，你们也会成为学校的骄傲。

老师们、同学们，“一万年太久，只争朝夕”。本学期共有18周的时间，去年是龙年，今年又是小龙年，濮阳又是龙乡，我们要发扬龙马精神，以坚定的信心、务实的态度、百倍的努力，全身心地投入到紧张而充实的工作学习之中，全力以赴抓好当前，起好步，开好头。

天时人事日相催，冬至阳生春又来。新的学期已经开始，新的任务等待我们去完成，新的目标等待我们去实现，让我们带着坚毅与勇气，乘风破浪，奋力前行，用自己的勤奋和智慧，书写人生新的篇章，铸造20_年新的辉煌!

谢谢大家!

尊敬的老师们、亲爱的同学们，早上好!

春天到来，阳光明媚，万物复苏，一派生机。今天，我们沐浴着大好春光，怀着对新学期的憧憬，跨进干净整洁的校园，开始新的学习和工作。首先，我代表学校党、政、工、团，向全体教职员工和同学们表示新春的问候，祝你们鸡年吉祥，事业有成。

昨天，我们奠定了坚实的基础，今天，我们需要继续开拓进取，再展宏图。在新的学期，我们期待全校师生弘扬人艰苦奋斗的优良传统和求真务实的工作作风，再创新的辉煌，让中学无愧于家长和社会的支持和信赖。

前不久结束的党的十八大，对教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新学期开学之际，每一个人都应该以党的十八大精神为指引，“努力办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”.

各位老师，深化教育改革，提高教育质量，教师是关键。希望老师们在新的学期继续认真学习实践科学发展观，端正教育思想，提高师德水平和业务能力，进一步增强教书育人的荣誉感和责任感。教师，应该做团结协作的模范，严谨治学的标兵，学生思想的塑造者和精神关怀者。希望老师们勇于教改，增强集体教研意识，自觉遵循教育规律，精心备课，认真上课，悉心辅导，努力提高教育质量，为每一个学生的成长成功成才而尽力。

各位同学，新学期在召唤，你们又将在校园得到培养、锻炼、发展。借开学典礼之机，给同学们提出如下的要求。

一、做现代社会的文明人。教育部2016年颁发的《中中学文明礼仪教育指导纲要》明确指出，文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径，是推进素质教育的重要环节。中学是育人的沃土，成材的摇篮，文明的窗口。我们培养的人，应该是全面发展、人格健全、知书识礼的人。本期，学校将在校园文明建设方面加大工作的力度。对此，我提几点具体的要求。一是楼道行进不拥挤不讲话;二是不带零食进校园;三是不乱扔乱吐乱说;四是提倡不带手机进校，要求校内不使用手机。对此，学校德育处年级组将对班级和同学进行督促、检查和考核，对不文明的行为习惯进行教育批评和曝光。

二、做诚实守信的好学生。诚实守信是现代社会的基石，是做人的基本准则，是人际交往的通行证。对同学们来说，诚实做人，诚信学习是学校对你们的基本要求。希望同学们养成不说谎、不作弊、实事求是、诚信做人的好风气。本期，学校将在大型考试中试点推出“无监考考室”,希望条件成熟的班级积极申报。

三、做克难攻坚的攀登者。学习有困难，攻坚有险阻。知识的获取不是一蹴而就的事，需要有一往无前勇攀高峰的精神。林肯曾经说过一句名言，iamaslowwalker,butineverwalkbackward.意思是“我走得很慢，但绝不后退”.我们希望每一位学子做知难而进克难攻坚的攀登者。七年级同学已经初步适应的节奏，应该在培养良好的学习习惯上下功夫;八年级同学进入成长的关键期，知识加深、学科增多、难度加大，需要有一种坚忍不拔、不畏困难、锲而不舍的进取意识，及时扫除学习障碍，防止掉队;九年级的同学即将毕业，时间紧，任务重，希望你们珍视剩下的宝贵时光，上好新课，认真复习，查漏补缺，循序渐进。在关键的一学期里，把握好自己，明确目标，增强信心，刻苦学习，认真锻炼，顽强拼搏，争取在升学考试中取得一份满意的答卷。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”.老师们，同学们，让我们视野更开阔，目标更明确，工作更扎实，措施更有效。我们相信，经过大家的团结协作，奋力拼搏，一定能够创造20_年的辉煌。

各位老师,亲爱的同学：大家好。

经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的年春天，今天当我们站在这里，仰望着国旗冉冉升起的时候，一定会感到一种自豪和责任，心中一定已孕育了对新学期的憧憬和展望。面对新的学期，我们希望每一位老师、每一位同学都要站在新的起跑线上，以满腔的热情投入到新的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!回首过去的一年，我校在上级主管部门的关心和支持下，全体师生同心协力，谋求发展，谱写了学校发展的新篇章下面我就新学期工作提几点建议和要求：

1.开好头，起好步。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学的第一天、第一周。那么，怎样重视呢?首先，要有一个打算，要有一个计划，特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次，要在小事上做实在。比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。

将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，力争做到。

3.讲文明，懂礼仪。在行为礼仪方面，每位同学都要按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、来严格要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。

老师们、同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!我们广大教师要立足课堂，向课堂40分钟要质量，全面提升自身素质和教学能力，自加压力，敢于争先，开拓创新，与时俱进。最后，祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们：

大家好!

新的学期已经到来，我们又将投入到快乐而又充实的校园生活中。新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，那么把今天当作一个起点吧!

新学期，让我们志存高远。也许你以前不是很出色，没关系，从现在开始，发奋努力，迎头赶上;也许，你以前是一个有些顽皮，让老师头疼，让家长伤心的同学，没关系，在新学期规范自己的言行，使自己成为一个受老师欣赏、受同学夸赞、让家长宽心的人;也许你在学习方面有困难，没关系，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步;亲爱的同学们，知识无穷尽，我们志当存高远。

新学期，让我们学会感恩。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们的老师、父母以及许多与我们素不相识的人都默默地关注着我们?是啊，父母养育了我们，我们应该感谢父母;老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是我们应该养成的优秀品质。

亲爱的同学们：少壮不努力，老大徒伤悲。欲穷千里目，更上一层楼。

相信在新的学期里，这两句诗会伴随我们取得更大的进步。让我们牢记：只有抓住今天，才能巩固昨天，收获明天!让我们在学习的乐园里畅游，在扬名的校园里不断地收获!开学后的滋味。

谢谢大家!+。

亲爱的老师们，同学们：

大家好!

绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新的学期开始了。首先谨让我代表学校衷心祝愿：老师们工作顺利，身体健康，同学们茁壮成长，学习进步!

新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师，同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

一、争做文明守纪的好孩子。罗曼·罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。

本学期学校要求同学们在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里，希望同学们以振兴中华为己任，为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来，自觉负起历史责任，做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

二、争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。意大利画家达·芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。数学课上，你们能攻破一个个难题;语文课上，看到你们声情并茂的演讲;英语课上，听到你们正宗流利的发音;科学课上，看到你们专心致志地实验;音乐课上，传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生，才能走向明天的成功，这样的校园，才是充满活力的校园。

三、争当一专多能的现代少年。21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是各方面综合发展的人才，仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以，我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校阵地活动，如鼓号队、广播站、各类竞赛等活动，养成勤于课外阅读的习惯，不断拓宽视野，丰富知识。学校将在校园网上开辟学生习作专栏，还设立好书推荐、读书体会栏目，给爱读书的同学提供更多的交流空间，也希望同学们在读书积累的基础上勤于练笔，积极投稿，让老师和同学在各种报刊杂志上欣赏到你的精彩习作。学会使用外语和电脑更是现代少年必备的技能。希望大家能认真学习，熟练掌握现代信息技术，在这方面的比赛中取得佳绩。练就强壮的体魄也很重要，同学们在学习之余，不能忽视了体育锻炼，拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础。

同学们，让我们从现在开始，以新学期为起点，认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。

分管教学副校长期末总结讲话篇十三

亲爱的同学们：

大家好！

在这金秋送爽、丹桂飘香的时节，我们又走进了硕果累累的收获季节。山高水长，桃李芬芳，继多年取得优异的教育教学成果之后，今年我校又在各个方面取得了辉煌的成就：xx年年高考又为众多家庭送去喜悦，为学子的理想插上了翅膀。三名才子以他们扎实的学业基础和良好的综合素质受到香港一流大学的青睐，并获得114万港元的奖金。科技创新捷报频传，继xx年届毕业生邓畅之后，今年暑假，我校李臻谛同学作为宜昌学子的唯一代表赴澳门参加第二十一届全国科技创新决赛，再次捧回了全国二等奖。我们凭着注重细节的务实管理，敬业奉献的良好氛围，学校在上一学期获得了全国普通高考湖北省最佳考点，并作为全省唯一代表在湖北省xx年年高考考务会上做经验交流，被教育局评为市教育系统五好基层党组织，被市委市政府授予人才工作创新奖荣誉称号。

我们进一步加大了素质教育实施的力度，呈现出全方位全过程推进素质教育的工作局面。从实践到理论，又从理论到实践，我们在xx市高中率先实施德育导师制。德育导师制拉近了师生心灵的距离，沟通了教与学双方的情感，和谐了校园人际氛围。它让我们的学习生活更加温馨，它使我们的烦恼有了释放的渠道;我们的心理因之更加健康，我们的情感天空也因此更加亮丽。在课堂教学方面，问题探源教学策略的运用启动了同学们思维的机器，激发了大家探索的灵感;师生互动、同学合作是课堂的主旋律，享受学习、体验成功成为我们课堂的魅力。另外，我们主动唿应义务教育阶段的课程改革，在xx市高中学校率先实行学生综合素质评价，从“公民素养”、“学习能力”、“交流与合作”、“运动与健康”、“审美与表现”各个维度，引导同学们全面发展，提升能力，健康成长，为素质教育的实施提供了制度保障。

老师们、同学们，成绩斐然的过去，让我们豪情满怀，更让我们对建设美好的明天充满信心!作为赋有“超越自己，追求卓越”精神的夷陵人来说，我们不会陶醉在往日的成绩中自己满足，我们只能在新的起点上迈出矫健的脚步，用一句广告词可以表达我们的心情：“没有最好，只有更好”，或者说“让我们更努力”。这是我们对社会的公开承诺，同时也表明我们的坚定信念。

新的学期，我们将迎来省政府教育督导室对我校进行的省级示范学校复评督导。xx年5月，夷陵中学以94.66分当时全省第四名xx市第一名的高分顺利通过省级示范学校评估。四年来，学校在办学规模、办学条件、办学效益、办学的质量及水平等方面取得了令人瞩目的新成就。此次复评，是促进学校迈向新的台阶，提高学校内在品质的良好机遇，是对全校教职工的教育思想、教育教学水平能力、教研教改成果的检阅，也是对全体同学道德情操、人文精神、科学文化等素质的大检查，全体师生要以饱满的精神状态和优异的业绩迎接复评工作的到来。要能展示我校是一所高品质、有特色、可持续发展的全省一流的示范高中。

新的学期，我也代表全体教师对全体同学提出希望和要求。

夷陵中学按照“以人为本，为学生的一生发展作准备”的办学理念，希望为每一位学子的将来发展奠定基础，主要是做好精神品质和学业能力方面的准备。我认为精神的准备最重要的内容就是“责任”意识，对自己的责任、对亲人的责任、对社会的责任、对民族的责任、对人类发展的责任。一届届夷陵学子都不会忘记“超越自己，追求卓越”的夷陵精神。我把这种精神换成两句话送给同学们，一句是“让我们做的更好”，送给那些不缺乏良好学习习惯，不缺乏“水滴石穿”坚持力的同学们，希望你们牢记读书不仅仅是个人理想，更要有社会的责任，要有以天下为己任的抱负，要有为社会、为民族、为国家做大事的志向。什么是名校？就是要培养出社会中坚、民族栋梁，培养出在漫长的历史长河中让人瞩目和传诵的人物。我们教师的幸福就是教育出让我们自己骄傲和崇拜的学子。

另一句话是“让我们更加努力”，我把它送给那些不缺乏聪明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同学们。人在青年时期一定会去羡慕别人的成功，有人问李嘉诚先生，您到底是怎么成功的？他说很简单，比别人努力两倍。也有人曾问当时的世界首富日本西武集团总裁堤义明先生，您是怎样成为世界首富的？他也说很简单，比别人努力三倍。当然，每一个人的成功都是独一无二的，不可能完全复制，但重要是我希望每一位同学努力发掘自己的目标和兴趣，努力不懈地追求进步，让自己的每一天都比昨天更好，成功就是成为最好的你自己。

老师们、同学们，或许秋天不会带给我们永恒的完美和充实，但一定能孕育希望和成果，让我们把秋天作为新的开始，去尽情挥洒我们的激情和汗水，那么一定会收获崭新的四季。

我的发言完毕，谢谢大家！

分管教学副校长期末总结讲话篇十四

各位老师、同学们：

告别了一个学期的忙忙碌碌，我们又迎来了轻松愉悦的暑假生活。首先，请允许我代表学校向辛勤耕耘在教育教学第一线、为学生的成长和学校的发展倾注了无数心血的老师们致以诚挚的谢意，向勇于接受挑战、乐于拼搏进取，在学习和各项活动中创造佳绩的同学们，表示热烈的祝贺!

亲爱的同学们，放暑假了，你们一定很开心吧?面对长长的两个月假期，你们打算怎样度过这些日子呢，打算做些什么呢?下面学校向你们提几点建议：

一、要合理安排时间，不要浪费时间。

暑假一开始，同学们应对自己这一个学期的学习生活做全面总结，有哪些收获，有哪些不足，又有哪些应该在假期中反思改进的地方，然后制定一份合理的暑假计划，安排好每天的学习、锻炼、阅读、休闲的时间，当然时间安排要有科学性，要劳逸结合，过紧过松都会影响暑假的生活质量。凡事预则立，不预则废。有了一份适合自己的计划，我们就会成为时间的主人。

二、要认真完成暑假作业，不要搞突击。

同学们一定要按计划认真完成成本的“暑假作业”，注意写好每一个字。每天都应该按计划完成一定量的暑假作业，养成每天写作业的习惯，千万不要搞突击。完成成本作业的同时还可以把假期里看到的，听到的，想到的，做过的事写下来，争取写出3——5篇优秀作文。

另外可以结合本学年来自己所写的作文，再编辑一本属于自己的“优秀作文选”。同学们在假期里将自己写的作文、日记翻阅一遍，选出最好的，也可以是暑假里的新作，画上插图，打印出来。然后，给自己的这本心血之作起一个好听的名字，为了美观，记得还要设计一个漂亮的封面，这些会成为自己永远的珍藏品。

三、要坚持每天读课外书，不要依赖家长的督促。

每天都应该按计划读书，养成每天读书的习惯。假期中，每个人都应该多读几本书，通过阅读，积累更多写作素材，读书后可以填写自制的读书记录卡，把自己读过的书名记下来，返校后可以和同学进行交流。中高年级同学可以写一些读书笔记或读后感，把自己的读书所得记录下来，开阔自己的视野。

四、学习一项技能或特长，不要沉迷网络游戏。

暑假为大家提供了充足的学习充电时间，同学们可以根据自己的兴趣爱好参加一种技能或才艺的学习辅导班，不但能够学到技艺还能结交朋友，增长见识，开阔视野，修身养性，陶冶情操。千万不要沉迷网络游戏。

五、要参加力所能及的劳动。

六、每天保证平衡、合理的膳食营养。

小学生正处在身体迅速发育阶段，营养丰富、平衡合理的膳食能够促进小学生的生长发育。暑假天热，有时活动量大，出汗较多，因此，要注意培养良好的饮食习惯，如：定时、定量、不挑食，专心吃饭，每天保证平衡、合理的营养。

七、要保证有充足的睡眠时间。

充足的睡眠能够帮助我们尽快恢复体力，促进机体的健康成长。暑期，由于没有像学校中有严格的作息时间，因此，有的孩子改变了以前早睡早起的好习惯，经常因为看电视或者做其他的事睡得较晚。因此，我们要制定一份合理、可行的生活作息制度，培养按时入睡、按时起床的好习惯，在睡前不要进行活动量较大的游戏活动。

八、体育锻炼与温习功课相结合，做到学习、娱乐两不误。

适量的体育活动，能够增强体质，促进小学生的身体发育，小学生在运动中情绪愉快，增加食欲。同时，我们每天也要抽空静下来，温习功课。以往，我们总看到许多的小学生在最后几天仓促做暑期作业，这样临时抱佛脚的效果肯定不佳，我们要做到动静交替，学习、娱乐两不误，以更充沛的精力迎接新学期的到来。

同学们，学校老师相信你们会度过一个充实而有意义的暑假，祝你们假期快乐!