书香溢校园发言稿(精选23篇)
总结可以帮助我们更好地发现问题和解决问题,是我们在追求进步的道路上的必备工具。充分了解运动的历史和文化背景,可以更好地理解和欣赏这项运动。请大家阅读以下的总结范文,相信对于写总结会有所帮助和启发。
书香溢校园发言稿篇一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——书。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀。
我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。
年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。
同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!
书香溢校园发言稿篇二
在美丽的校园中,你们比先辈有更优越的条件学习,能日以继夜的遨游书海向书山攀登。有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”使人开茅塞,使人除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着开阔的世界,永垂不朽的精神!虽然物转星移,但书籍永远是新的。所以热爱读书吧!阅读震撼人心弦的高贵作品,让目光投向更加广阔的时空,与过去和未来沟通吧!
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。所以我想问大家:“家里的书柜是不是已经被附上一层厚厚的灰尘,然后被彻底遗忘了呢?”不,不能这样!你们作为21世纪的栋梁必须得捉住一切课外时间读书,因为书是时间老人筛选出来的精华,所以要多读书,读好书!
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”吧,以书唯友,以书唯鉴,把书当成老师。让一路书香伴你我通行一生!
各位校领导.各位老师们.以及在座的家长们,你们好!
本人xx,是五年三班xx的妈妈,今天我能够荣幸评上“书香家庭”,让我感到十分高兴。
女儿从幼儿园到小学五年级都是在这个学校读的。我首先要感谢xx小学的所有的老师,特别是教过我女儿的老师,在她(他)们的细心教导、关怀下让女儿受益匪浅,懂得很多知识和做人的道理。让我欣慰的是女儿也迷上了看书,几乎所有空余的时间,都是在看书。我们经常把看过的书拿出来讲故事,看谁讲得精彩,结果女儿的都很棒,她会把每一节的内容都讲得有声有色,甚至还有表情和动作,让我看得有身临其境的感觉。希望书香家庭带动所有的老师和同学,让每位学生视书如寳,争当评上“书香家庭”。
尊敬的各位领导、老师、学生家长们、大家好!
我是五年一班xx的爸爸,很荣幸能被我们xx小学评上首届书香家庭,今天我借这机会向瑞小的所有领导、老师表示衷心的感谢!你们辛苦了!
书香家庭的创评和亲子阅读活动的开展、就是给我们家长指明了一个极其正确的方向,望子成龙、望女成凤是天下父母共有的心愿,但并不一定都能如愿以偿,我知道一个人的成功天赋很重要,但后天的教育更重要,在孩子的成长过程中,父母是孩子的第一任老师,父母的教育对孩子来说是直接的、持久的,其影影响力量是无可替代的,相信在坐的各位家长和我一样,从孩子踏进学校大门起,就希望能有一个良好的学习习惯,能扎实掌握各门学科知识,做个懂事,上进的孩子。
为了这个目标,我给孩子安静的学习环境,从小就培养她爱看书的好习惯,使孩子越来越喜欢阅读,因为我坚信,孩子一旦养成良好的阅读习惯,将会终生受益。
谢谢大家!
书香溢校园发言稿篇三
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:
你们好!我是三年级二班xx的妈妈。
首先让我代表低年级段全体家长向学校领导和全体老师表示无限的感恩:你们辛苦了,谢谢你们!(鞠躬)。
今天,我作为“书香家庭”的家长代表在此发言,是很荣幸的!我很欣慰,欣慰的是我为培养孩子的阅读兴趣和良好习惯失去了很多闲暇时间,舍弃了不娱乐时间,如今又了收获,读经典,学做人,健康地成长。
我自己是这样做的,每天孩子放学回家吃晚饭,大人要放下手中的活关注孩子专心做作业,做完作业就要抓紧时间课外阅读,晚上至少要半小时。孩子阅读时间要提醒他坐姿、光线是否充足,有没保护好书?有没有乱丢书等良好习惯都要监督到位。
经常和孩子交流阅读收获、体会。我常常在和孩子同行的路上或在闲暇时间、睡觉前,由我先提问,打开孩子的阅读收获的话匣子。如宝贝,你跟妈妈说书最近读了什么有趣的书?三国演义的人物你最喜欢哪个?为什么?不时地给予赞赏、喝彩。今后他读书就会特别用心去体会,因为他要跟妈妈分享!定期带孩子去书店逛逛、看书、买书。孩子喜欢看的好书我们要舍得买。我很少给孩子买衣服,10岁了上肯德基基本没超过10次,但我舍得买书。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”各位家长,同学们,让我们畅饮这“源头活水”吧,把书当成老师。让一路书香伴你我通行一生!
书香溢校园发言稿篇四
作者姓名:程旗淇。
演讲者:程旗淇。
指导老师:苏茹娜。
高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯。"是啊,书籍是人类智慧的结晶和文明传承的主要载体。它承载了自古及今所有的人类财富。读书不但使人明智、长智,而且还是培养人独立思考、增强创造力的有效途径。因此,我们常说:"读书改变命运。"。
首先,读书可以塑造人生。腹有诗书气自华,读书可以改变一个人的精神气质,也可以改变一个人的人生。过去*、彭德怀等老一辈无产阶级革命家正因为有进步书籍的指引才走上了革命道路。
其实,读书改变的不只是个人的命运,从某种意义上说,一个国家、一个民族的命运同样可能因为其全体成员热爱读书而改变。世界上许多发达国家都非常重视读书,据报道,美、英、法、日、俄等许多发达国家都设立了全国性的读书节。犹太人每年、每人读64本书,是全世界读书最多的民族。犹太人的爱读书精神和传统,使犹大民族产生了许多思想巨人,譬如创立科学社会主义的马克思、创立相对论的爱因斯坦、创立精神分析学说的弗洛伊德等等。自1892年创立诺贝尔奖以来,犹太人获奖的比例是其他民族的100倍。有关统计还发现,美国富豪排名的前40人中,犹太人占了40%.有人惊叹,世界的财富在犹太人的口袋里,犹太人的财富在自己的脑子里。美国则正在实现每年、每人读书50本的目标。可见,读书能使一个国家、一个民族不断进步并达到令人羡慕的文明高度。而我国每年、每人平均读书不过四五本。这一数字让人忧虑,对比让人尴尬。
"不知书则不达礼,不知书则难以知荣辱。"正是由于多年来阅读的缺失,社会上出现了一些"没有灵魂的空心人",他们没有理想、信念,一味沉湎于物资享受,不讲诚信,甚至做出一些道德沦丧、损人利己的事情,败坏了社会风气。
有些同学经常报怨,我们的作业太多,根本没时间去读书。那我们听听雷锋怎么说的吧:墙上没有缝,钉子却能挤进去,因刀钉子有一种"钻劲".鲁迅也说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。课间休息、临睡前、排队时、走路时这些零散的时间都可以手捧书卷学习。
我们初中生正处于世界观人生观的建立阶段,就像一张白纸,需要通过阅读来涂上鲜艳绚丽的色彩。希望大家从今天开始养成多读书,读好书的习惯。在读中学,在读中乐,与书为友,为学校营造一个书香校园。
书香溢校园发言稿篇五
各位领导,各位老师、各位家长、各位同学:
早上好!
我是五年级一班屈澳妮的家长,今天很荣幸来到学校和大家一起探讨分享读书的话题。
我们都知道书籍是人类的精神粮食,读书在社会物质文明和精神文明发展的今天显得尤其重要。本学期,学校举行了“打造书香校园”的读书活动,每个班级建立了图书角,同学自己当管理员,踊跃带好书到班上互相借阅,还评选出“书香班级”“书香少年”“书香家庭”,此类活动的开展激励更多的老师、同学和家长参与读书,既可以增长同学们的的课外阅读量,又可以提高写作水平。
我个人认为营造一个家庭的书香氛(读“芬”的音)围主要从下面几个方面入手:
一、培养孩子的课外阅读兴趣。我的孩子在三年级时我就让她看杨红樱的《淘气包马小跳》等书籍;四年级的时候指导孩子看《窗边的小豆豆》、《爱的教育》等小说,现在五年级了,孩子的阅读面更广了,从《丛林故事》《最后一头战象》等丛林小说到《鲁滨孙漂流记》、《雾都孤儿》等世界名著,现在热衷于阅读四大名著,了解《西游记》的神奇,《水浒传》的英雄气概,《三国演义》中诸葛亮的神机妙算,孩子享受故事的趣味,学习了写作方法。我和孩子每读一本书就如走进了另外一个世界,能体会到一种精神,领悟到做人的道理。现在的我和孩子通过读书变得更坚强乐观更加自信豁达。
二、培养孩子户外观察力。我经常和女儿看马路边的小树、小草、柑橘林的花香、天上的星星、田野里的油菜花、江边的船„„让她亲手触摸、感受大自然,我和孩子共同回忆书中的描写,感悟文字的美好。
腹有诗书气自华,读书使我们更加明理,更加聪慧,更加儒雅,更加幸福!亲爱的同学和家长们,让我们一起在快乐的读书氛围中享受生活吧!
书香溢校园发言稿篇六
各位领导、老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《最是书香能致远》。
记得鲁迅先生曾经说过:布衣暖,菜根香,读书滋味长。是啊,一本好书,是一杯咖啡,使我品味到生活的多姿多彩;像一汪清泉,让我知道喧闹的背后还有宁静;如一杯牛奶,使我解渴的同时也获得了丰富的营养。每本书都像知识海洋中的一朵浪花,这浪花虽小,可又奇光异彩,令人遐想飞扬??在阵阵书香中,我完成了一次次美的享受、生命的感悟和人格的提升。
遥想当年,初踏三尺讲台,是读书让我看到了一个崭新的天地。读《论语》,孔子教我“因材施教”、“诲人不倦”;读《孟子》,我知道了“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”;荀子让我懂得了“青,取之于蓝而青于蓝”的理念;夸美纽斯的《大教学论》内容丰富,高瞻远瞩;而杜威的“教育即生活”则更加前卫;特别是苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是“心灵的艺术”。这些著作,让我的心灵更加透彻,因为对这些经验的汲取,使我更自信的走近我的学生,更自觉地去研究他们,去发现他们身上的优点,寻找与学生交流、沟通的桥梁,从而把学生纯真的心灵开启,点燃学生智慧的火花。
再看今朝,教学路上,是读书给了我不断前行的动力。加德纳的《多元智能》,使我明白了因材施教的最终原因;朱永新的《新教育之梦》,在我面前仿佛呈现出一幅理想的教育蓝图,促使我以饱满的热情进行理性的思索;李镇西的《爱心与教育》,更让我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵才是真正的教育。虽然现在的我还很渺小,缺乏陶行知先生那种拼命的工作热情,更没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光。但我已尝到了因读书而教好书的甜头,生活也因为读书而变得更加充实。
读书让我与书中的人物一起赏花、听雨、观海、望云,一同追寻大兴安岭茫茫的林海雪原,探索鄂尔多斯的千里戈壁,寻幽远古的黄河古道,漫步逶迤的长江堤岸。一起欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱,感受“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的震撼,赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈,心颤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔。在书中,我认识了宇宙的苍茫,看到了银河的流泻,倾听到了时代的脉搏;在那飘香的书页里,我感到了人生的紧迫,时间的宝贵。
翻开苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,这位成功教师的话让我思绪万千:“这节课,我准备了一辈子。而且,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。”突然之间,我明白了为什么有的教师能在课堂上得心应手、游刃有余,让人觉得听课是一种享受,而有的教师尽管课前精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘。原来,这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。那一刻,我告诫自己:一定要用一生来备每一节课。可是怎样才能做到呢?那就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的课堂,而是出自内心的需要和对知识的渴求。于是,我沉醉于书香之中,我爱上了读书。
读书,让我尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;读书,让我懂得教育是一个只有起点而没有终点的航程。沉醉书香,我知道了如何对待那些犯了错误的学生,如何运用书中的理念和方法。我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己,它见证了我成长的脚步。读书,我享受不尽的喜悦。
打开心的门楣,我悄然漫步在书的世界中,其实天很蓝,阴云终要散;其实海不宽,此岸连彼岸;其实梦很浅,万物皆自然;其实泪也甜,当你如心愿。喜欢在月光洒下的窗台,泡一杯香茗,捧一本好书,如古人般惬意,此刻,只有书,只有我。掬水月在手,弄花香满衣。
谢谢大家!
书香溢校园发言稿篇七
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的家长们:大家晚上好!
我是一年一班xx的家长。前几天接到班主任通知,让我在家长会上代表书香家庭作个简单发言,还真有点心怵,因为“书香家庭”这个称号挂在我们的头上,多少有点名不副实,但能在我们这么多爱好阅读的书香教师,书香家长面前发言,说实话又觉得挺荣幸的。现在,我就鼓足勇气来谈谈自己书香家庭的建设,不足之处还望各位提出诚恳的意见。
在孩子不断成长的岁月里,作为家长,我们在满足其学习、生活基本条件的同时,践行亲子教育,同步参与学习,营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。
一、从小培养孩子的读书意识
儿子刚刚出生还没满月,我就常常给他读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给他买一些撕不烂的书,让他翻看;两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》;再大些就买了《彩图儿童百科全书》,又买了四大名著(少儿版的),他对《西游记》百看不厌。上了一年级我就给孩子订了《小学生》等。我们的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,以至于孩子现在就能自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲劝营养”。
二、让读书成为孩子的一种习惯
孩子生性是好动、好玩的。我们在领着林鹏外出时,也注重读书方面的引导,到书店逛一逛总是免不了的。让他在游玩的同时,也在书店里徜徉。在书店里,买不买书是次要的,关键是他可以在那里看到各式各样的书籍,从而培养逛书店的兴趣。如今一到双休日、节假日,他最喜欢去的地方就是书店。平时一有空,他就阅读起自己感兴趣的书籍来,读书已经成了孩子的一种习惯。他保存的图书有《安徒生童话》,《格林童话》、《十万个为什么》、《1001个地球之谜》、《昆虫记》、《爱的教育》、《弟-子规》、《三字经》、《千字文》、《一园青菜成了精》、《猜猜我有多爱你》、《鼹鼠巴达》等100多册。我相信,优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。
三、让书香充盈整个家庭
在我们家,周一到周五晚上,除了新闻节目,电视是基本不看的。大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。有时我们也陪孩子一起读书,共同探讨书中的知识和问题,让读书成为家庭生活中不可缺少的一部分。我们着意营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。
总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗不老的童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导他走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们家庭的书香一定会越来越浓!
书香溢校园发言稿篇八
重视经典文化阅读,营造绿色书香校园,如一缕缕春风,荡漾在济源教育的每一个角落。实施有效的道德教育,一定要建立起书香校园,让学生养成热爱读书的习惯。
西街学校在营造书香校园时首先建立了明确的目标,提出了“打造书香校园,营造书香家庭”的口号,确立了“乐读百卷书,笑饮智慧泉”的读书理念,构建“教师、学生、家长”三位一体的读书机制,做到“四定”、“三倡导”、“一促进”,“四定”即家长和孩子一起制定读书计划,确定读书时间、内容和阅读量;“三倡导”即倡导亲情共读并详细记载孩子的读书情况,倡导家长与孩子互相交流读书感悟,倡导家长通过书面形式与教师交流孩子的读书情况;“一促进”即学校根据“四定”、“三倡导”的落实情况,评选出“书香家庭”并予以表彰,以此促进读书活动的深入开展,为建设富裕、文明、和谐的新济源做贡献。
二、要有丰富的活动。
1、教师沉醉书香,如花朵静静开放,风景这边独好!(展示)。
2、学生沐浴书香,(展示)他们在喜闻乐见的活动舞台上争先恐后地表演,这些活动焕发了他们的灵性,开发了他们的潜能,使他们智慧的火花不断迸发。
4、班级洋溢书香,一个“爱的宣言”让全班学生树立了集体荣誉感,“音乐之声”让整个班级充满了和谐的欢声笑语。
5、校园飘满书香,学生们站着整齐的队伍在激情地宣誓,校园内的大标语“自主、自信、自立、自强”更是让他们对学习、对生活充满了信心。
三、要有坚定的.信念。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”读书,使我们的生活更丰富、更幸福;读书,使我们的思想更成熟、更健康。校园是学习的“伊甸园”,我们应该在书香校园里读书、思考,丰富思想。“好读书、读好书,会读书、多读书”。“让书香洋溢生命的魅力”应该是我们学校永恒的追求;咬定青山不放松,立根原在“读书”中,更应该是我们西街小学全体师生的坚定信念,如果我们始终不渝、义无返顾的沿着这样的信念走下去,相信,成功一定会属于我们西街学校!
书香溢校园发言稿篇九
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!我叫xxx。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
在座的各位同学,你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然是在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这古今多少事,知道这中外多少人!在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了!
我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里是书,就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯,才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣。
记得读三年级的一天,妈妈在家里搞卫生,我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲,心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用绳子串起了“九曲彩绳阵”,妈妈难以破阵,嘿嘿,想进我的房间也难哪!
都说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”啊!书读多了,我也能顺手捏来一些妙语。有一次,我做错了事,妈妈可生气了,板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸,我低着头愧疚地说:“是啊,就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴,养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出,妈妈板起的脸立即阴转晴,一场危机立即化解了。
因为读书多,我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时,由于我早就熟读《三国演义》,老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事,听得他们津津有味,甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象,我自然也就更加喜欢读书,学习成绩、写作能力也不断提高。
我的演讲完了,谢谢大家!
书香溢校园发言稿篇十
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。
今天我要演讲的题目是“书香之约”。
我是个极普通的女孩子,没有出众的相貌,没有的时装,更没有高档的化妆品。在这美女云集的华商学院里,我虽然素面朝天,但依然坚信中国的那句老话,叫“腹有诗书气自华”,我要用书香来美容。
在喧嚣的夜晚过后,伴着夜里柔和的灯光,宁静地沉浸在里行间,让心灵随书旅行;在愉悦的周末,从图书馆书架上抽出一本合意的书,随意地坐在靠窗的位置,透过玻璃窗,享受着阳光,享受着淡淡的书香。
还记得开学初,刚踏入大学的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我读了覃彪喜的《读大学,究竟读什么》。是它让我明白读大学不是读先进的教学设备,不是读高档的体育馆,更不是读豪华的公寓,而是学习系统的分析能力,从此我不再抱怨为什么要我们学微积分这以后都可能用不上的学科,也不再抱怨为什么要我们学习政治经济学这么抽象的资本主义原理,因为是它们提升了我们的思维,从而体现了一个合格大学生的本质特征。
在大学这个自由而宽广的小社会里,纯真友好而又透露着一些物质利益。我静下浮躁的心阅读了于丹的《庄子》心得,于是,我知道了无论是与朋友相处还是在学生会的工作竞争中,都需要道家那淡泊名利的洒脱,保持内心朴素的自然,才不会在物质世界中迷失自我。
亚当斯密的《道德情操论》指出市场经济应该是一个讲道德的经济,没有诚信、同情心这些基本的道德观念,市场经济就会引发灾难。由此也让我联想到毒奶粉、地沟油等事件,这些只为经济利益而置社会责任于不顾的企业早晚都会遭报应的。
安顿好我那悲愤的心情后,我又读了一个职业经理人的成长故事,那就是《杜拉拉升职记》,主角杜拉拉从一个初涉职场的小女孩到一个能指导别人的职业经理人的成长历程,又让我联想到自己的职业生涯能否靠自己的打拼就能达到最终目标呢?这是一个问题!
渐渐地,书读多了心灵也仿佛被清洗过一般。夜深人静以后,在喧嚣的城市里,嗅着这散发着淡淡墨香的文,灵魂闪耀着思维的火花,忘却烦恼,忘却忧愁,在曼妙的文中找回自我。
让我们与阅读同行,与书香为伴,进步着,思考着,快乐着!
书香溢校园发言稿篇十一
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是“好书伴我升华”
自古以来,书就是人类的好朋友,读书伴我成长演讲稿。至圣先师孔夫子,以书为伴,满脸经纶,流芳百世,一代伟人,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生。
我爱读书既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书可以提高我们的阅读能力和写作水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话,读书让我成长!
我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”,当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木春”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书,人因读书而美丽,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书,书可以开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还可以让我分美丑,辨是非,明善恶!
一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香,共一份月光,心手相挽走在读书的路上。相信岁月的琴弦,在书香相伴的每个日子,都会有美好的弹唱!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
书香溢校园发言稿篇十二
尊敬的各位老师、同学们:
早上好!
目前,全国上下都在倡导构建节约型社会,中央制定了改进工作作风的八项规定,其中厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神就是其中非常重要的内容,在校园内大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,从小的方面说,有利于促进学校节约能源资源,降低办学成本,提高办学效益;从长远角度来看,对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚,建设资源节约型、环境友好型社会,实现中华民族伟大复兴都具有重要意义。所以,今天我想和大家交流一个话题就是——增强节约意识,创建节约校园。
不久之前,媒体报道了一件发生在校园里的事,兰州师大附中的一位班主任在例行检查的时候,发现教室的垃圾桶内有半个大饼,当即询问这个大饼是谁扔的,但没有学生敢于当面承认,这位老师默默地走到垃圾桶的跟前,伏下身子,从垃圾桶内拣起大饼,然后当着大家的面,将这半个大饼,一口一口地吃下去。这位老师当众咽下被学生抛弃的半个饼子的举动不是在作秀,而是用行动给他的学生上了生动的一课。拣起它与丢弃它,折射的是两代人迥然不同的两种观念,它所表达的是传统美德的传承与现代消费观念的交锋。
在我们的校园里还存在这样一些的现象:干净整洁的食堂,一顿早餐过后,满地狼藉,餐桌上剩饭剩菜无数;总务科的维修单上,每天都记录着桌凳、水龙头损坏、下水道阻塞报告;很多同学非名牌不穿甚至是非国际名牌不穿。一座漂浮在海平面的冰山,人们平时只能看到它的一角,而当有一天海平面下降,冰山的大部分裸露出来时,人们才会被触动!浪费就犹如这令人震惊的冰山!
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导厉行节俭。孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。身处校园内的我们如何秉承节约意识,建设节约型校园呢?我认为我们可以从以下几个小的.方面做起:
一、节约用电,当离开办公室、教室或宿舍时,做到人走灯熄。
二、节约用水,在宿舍,打扫卫生或洗衣服时,尽量做到节约用水。
三、节约粮食,按照自己的需求适当购买饭菜,尽量做到不浪费,不留剩菜、剩饭。
四、爱护公物,以感恩之心、以主人的身份,爱护学校的一草一木、一桌一椅一凳、一砖一瓦一墙一壁。
五、济消费,切勿铺张。为自己手中的钱做到合理的预算,让每分钱都花在刀刃上。
老师们,同学们,一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的,一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的,一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。我们要甩掉贫穷,但是不能丢掉节约,节约是一种责任,是一中师生必备的素质。我们不妨从节约一滴水、一度电、一张纸做起,不比阔气比志气,让节约成为“举手之劳”的生活态度和生活方式,让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动。
同学们振兴中华,从我做起;勤俭节约从现在做起!
谢谢大家!
书香溢校园发言稿篇十三
各位老师各位家长各位同学:
大家下午好!今天我给大家演讲的题目是《一路书香伴我成长》。
如果有人问:伴随你成长的是什么?也许有人会说是糖果,也许有人会说是玩具,也许有人会说是奥特曼和变形金刚。如果你要问我:是什么与我们终日相伴?是什么为我们指引迷津?是什么让我们如痴如醉?我会毫不犹豫地告诉你:是书。
我们的班级也开展了丰富多彩的活动:读名著,写读书笔记,做读书批注,办读书手抄报。自开展读书活动以来,我们班涌现出了许多评阅读小明星。为了激发我们的兴致,我们的领路人刘老师还给我们许多展示的机会。我们的作品在班级博客里不断发表,阅读小明星的照片在博客中频频亮相。在我们的家校话吧中。刘老师还专门就阅读的重要性与孩子在家的阅读调查与家长进行双向沟通。这样,我们的课外阅读得到了老师的指引,家长的支持,很多同学的爸爸妈妈也跟着我们一起阅读,家里也逐渐散发着书香的味道。大家阅读越有兴致。
书,让我们一天天变得充实,一天天提升自己的精神境界和思想品味,读书,如同给我们的成长插上一对翅膀,让我们翱翔在广袤无边的蓝天。“书到用时方恨少,事非经过不知难”。我庆幸我们处在这样一个充满着浓浓书香的校园和班级,我将继续读好书,好读书,让一路书香伴我健康成长。
书香溢校园发言稿篇十四
各位老师:
下午好!今天我演讲的题目是:师生共读 乐在其中。
在拿到《爱的教育》的时候,我不禁为之一震,红色的封面颜色很跳跃,(幻灯片),里面精美的手绘图更是让人有想读的欲望。这样的书籍,远比教科书受欢迎。我们陆陆续续地拿到书籍以后,脸上都不约而同地露出欣喜的笑容,都迫不及待地翻阅,爱不释手。(幻灯片)
就要开始共读了,如何让我们的活动留下“脚印”呢?校本课上, 老师教给我们一个好的读书方法:批注式阅读。老师告诉我们,可以用符号批注,用不同的符号圈点不同词语或者句子。(幻灯片)也可以用文字批注。在文章相对应的.文句下面写下自己的读书感受或者是词句理解。
这样的批注阅读,让我们读得更加细致,更加深层。真正的带着思考和文本进行对话。
自由阅读一段时间后,我们进行了阅读交流:课堂上,我们有时候一起读一小篇,谈自己的理解;有时候,我们一起讲书中的故事;还有的时候,我们会展示自己的读后感。在这一系列的活动中,老师放手让我们自由阅读尽情展示更让人高兴的是老师也参与到我们的活动当中,和我们一起阅读,一起批注,跟我们一起讲故事谈感受。课后,我们会把自己的书和别人的书交换着来读,看看别人的读书批注,走进同学的心里。在家里,我们回家与父母一起读相应的章节, 家长们也很支持,在书上写下了一段段心灵表白,较好地完成了亲子共读。
我们的班主任还利用班级博客和教室的各个板块给了我们一个很好的展示舞台。我们的读后感,读书相片都在博客上发表了,在班级读书栏里张贴了。(幻灯片)这样一来,我们的读书兴致更高了。
通过这种共读一本书的活动,我们体会到了读书的乐趣,学习了读书的方法,更从书本中学到了做人的道理,知道了如何去爱, 如何去表达爱。
真是“师生共读,乐在其中”。
书香溢校园发言稿篇十五
各位老师、同学们:大家上午好!
在第xx个全国中小学生安全教育日的今天,我国旗下演讲的题目是《增强安全意识共建平安校园》。我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥的词语对父母、亲友、同学表达过良好的祝愿。是的,生命诚可贵。多少诗人、作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝。
有关数据显示:全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天都有一个教学班的孩子从这个世界上"消失"。根据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已成为我国中小学生的第一死因。一个个触目惊心、血泪交织的.悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”,一个多么鲜活的.词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点放松,在安全的问题上,我们必须要预防在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,处处讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵,这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。交通事故,食品安全事故、体育活动意外伤害事故,课间追逐打闹偶发事故等等,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,我们要求:全体老师每时每刻都要把学生的安全放在第一位,要开展好尊重生命,远离意外伤害的安全教育;做好各项安全检查并及时整改。同时要求全体同学,要时刻保持安全意识,不做违反安全要求的事;要学习自我保护的方法,提高面对危险的逃生技能和受到伤害后的自救自护技能。事实证明通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。
老师们、同学们:百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患于未然。让我们积极行动起来,时刻加强安全意识,努力增强自身防范能力,做到警钟长鸣,永记心间,为把我们省武高建设成为安全、和谐、文明、美好的校园而共同努力。
谢谢大家!
书香溢校园发言稿篇十六
今天组织的这个活动,是学校层面统一推出的一个教育举措,全体师生都是参与者,意在激活沉闷平淡的校园生活,激发你追我赶的工作和学习斗志,激励更多的好人好事,感受更多的师生情谊,记录更多的美好瞬间,创造更多的教育故事,希望此举成为我们自己和学校发展新的动力源和增长点!一所学校,只有活起来,才能乐起来,才能火起来!一所学校只有充满情、充满爱、充满希望才能赢得未来。
这项活动的开展,将有利于学生民主意识的树立,有利于学生评价能力的培养,有利于分析思考习惯的养成,有利于学校公平规则的`推进,有利于师生感恩感知意识的激活,有利于师生工作学习的相互促进,有利于师生情感的交融,有利于学校生活的丰富,有利于教育无处不在氛围的形成。
无论是“感恩卡”还是“希望卡”,都记录着感受、满载着感恩、饱含着感情,都承载着汗水、承载着故事、承载着希望,要珍惜要珍藏,唯其珍视才能效果最佳,此卡不容亵渎、不能滥用,要奉送给你认为最可爱的人,要奉送给做出可爱的事的人。
可爱的人,可爱的事其实并不少见,只是我们缺少发现,缺少鼓励的掌声,缺少彼此欣赏、相互感恩的环境,这个活动就是要营造这个大氛围的形成。此举不是权宜之计,而是战略之举,不是一时心血来潮的一场作秀,而是要让爱和感恩逐步渗透长期浸润成为我们的骨肉,成为义井中学师生血脉中伴其一生的精神品质,成为义井中学教风、学风、校风的核心内涵。
义井中学的底子真的不错,师生的总体“气质”真的很好,近两年来,义井中学从物质环境到师生风貌都正在经历旧貌换新颜的革新与洗礼!希望这项活动能成为义井中学新的起点。
书香溢校园发言稿篇十七
亲爱的同学们:
寒气未央,春意渐浓。衣袂飘舞,青春渐紧。在这春暖花开的日子,我们迎来了会。此时此刻,我相信许多同学的心情和我一样,既激动又紧张。回首二模,有各位家长的关心,各位任课教师精心培育以及各位同学尽心努力,老师对这些成绩稳定的同学提出表扬,应该说你们特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。但是我还要说,在未来的50天里,你们将面临更严峻的考验,望你们坚定不移地继续前行,向往成功,执着、顽强。不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都要坚韧不拨、始终如一。坚持就是科学,坚持就是高效。要苦干加巧干,要坚持持久战。
希望你们百尺竿头更进一步,争取在路北区进入前百名,更把目光聚焦中考,争当全市中考状元,为母校争光。xx等同学都曾大幅进步,老师们对你们寄予厚望,你们要坚持不懈,巩固成绩,志存高远,让考一中的把握大一些再大一些;古人云:行百里者半九十,善始者实繁,克终者盖寡,骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。不同的话语道出同一个哲理:做事贵在持之以恒、从一而终,任何理由的懈怠都是对自己、对别人的不负责任。
xx等同学,你们有扎实的基础,聪明的头脑,要求你们狠下心来,肯于吃苦,在关键时刻考出应有的成绩,十年磨一剑,取胜在瞬间,要知道:黎明前,总有短暂黑暗;甘霖普降,总会先起狂风。胜利前的这一刻总是充满兴奋和压抑,既短暂、又漫长。要知道:这50多天的磨难之后是辉煌;这段日子的艰辛过后是丰收。请你们鼓足生命的长风,将前进的旗帜挥舞得猎猎作响,一路豪情,一路壮歌,走向凯旋,走向人生的巅峰。要记住良好的心态和不懈的努力是成功的两翼,是人生的双轨,二者缺一,便会堕地不起,便会原地打转,二者兼备,则上可遨翔蓝天,下可纵横四海。要树大志耐寂寞,潜心磨剑,敢于六月争锋。
对于其他在座的同学,一中的大门就在你们前方不远处,走进去,风光旖旎;错过它,终生遗憾;面对暂时的困难不要犹豫,乱云飞渡,才显信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。在最关键的一刻,决定我们成功的不是时间,而是我们的思想、意识和行动。梦想的实现都靠拼搏二字,谈笑间一切梦想灰飞烟灭在人生的旅途上,你们理应争当出头鸟,竞做弄潮儿。
其实,成功并没有我们想象的那样艰难,只要我们能聚精会神地上好每一节课,专心致志的做好每一次作业,郑重其事的对待每一次考试,认认真真地进行每一次总结。只要能把这些最简单的事情做到位,成功就会水到渠成。同学们鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。在未来的50天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者,必可脱颖而出;是胜者,必可力压群雄。作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。
剩下的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的`训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。在这充满变数而又压抑沉重的50天,我送大家一个字:冲!生命之灯因激情而点燃,命运之舟因拼搏而前行。拥有梦想只是你的智力,实现梦想才是你的能力。当你在晨雾中向目标进发,当你在课堂之上凝神思考,当你在月夜之中挑灯夜战时,同学们,我们就有理由相信命运之门会因我们的执着而开启,胜利的微笑也必将于六月在我们的脸庞绽放。
面对着竞争激烈强手如云的中考搏击场,再送大家一个字:冲!同学们,有希望就会有失望,但放弃希望就是永远的绝望。成功是一种习惯的表现,只要不放弃,我们就有成功的机会。只要持之以恒,为了学习,背水一战,不达目标,绝不停留。这50天只是沧海一粟,转眼即瞬。但对于我们,却意味着一次重大的人生挑战,是对自己知识的一次全面检验,是问鼎心中圣地的一次总攻。展望一下拼搏尽头盛放着的鲜花、掌声、荣誉、幸福,我送给大家最后一个字:冲!同学们,即将远航,别忘记龙泉有着一直以来对我们默默关注,关心我们成长的领导和师长。因为共同的目标,我们聚到了一起,因为共同的目标,我们一起飞翔。你们飞得越高,走得越远,我们就愈感欣慰,愈是自豪。
50天,我们必将同心协力,风雨同路;50天,我们必将并肩作战,荣辱与共;50天,我们必将同沐风雨,共迎朝阳。同学们,就剩几步之遥我们就到达了成功的彼岸!十年寒窗,勤学苦练,可谓万事俱备;50天之后,考场点兵,正是东风罡劲!让我们全力以赴,决不退缩,逆境不长,强者永存!
书香溢校园发言稿篇十八
同学们:
今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题,[国旗下讲话]净化语言,美化校园。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?
我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加黑色会,有吃有喝有地位。
下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!
古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的'语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。
让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!
书香溢校园发言稿篇十九
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!我叫xx,两个月前就在我校904班就读,刚才发言的x老师是我的班主任。非常感谢大家对我的信任,给我这次与大家交流的机会。
记忆仿佛是珍藏于书页间的花朵,焦村一中——我亲爱的母校,这个耀眼的名字已长成参天大树,为我的心灵遮风挡雨。感谢您,我亲爱的老师,没有你们的辛勤培育,就没有我这朵盛开的花;感谢您,尊敬的各位领导,没有你们的亲切关怀,就没有我战胜困难的决心和毅力;感谢您,我难舍的母校,是您的宽容和博大,悠远和深邃激励着我向前、向上!
看着学弟学妹们朝气蓬勃的笑脸一如当日在初中校园里的我,心中无数感慨便油然而生。当年的我和你们一样怀揣着对初中的向往,对中考的期待,对即将来临的新生活的激动踏入校园。我也曾在这烈日炎炎下接受过军训的洗礼,也曾经在这广场上听着报告,也曾看那国旗在微风徐徐中升起。
当年我曾无数次仰望过那些看起来成熟又稳重的学姐学长,期待着毕业的那一天,然而,当我真正的成为其中的一员时,我却无限怀念起往昔。还在母校读书的你们需要珍惜,更需要感恩。如今,我站在母校校园里,想着我初中三年的历程,还没有经历过中考沉重压力的你们或许无法想象我们度过了怎样一段艰难的岁月,以至于在知道中考成绩的一瞬间我泪流满面,我知道,这一切是多么的不易。我也更加的清楚在焦村一中所经历的一切是多么的宝贵。为作为一名焦村一中人而骄傲吧!我们拥有优秀的教师,良好的硬件条件,温善的同学。你们身处得天独厚的条件之中,当你们有一天真正的走出一中校园,或许才会恍然大悟,你有多么好的学习条件,多么负责的老师。那么,请现在开始珍惜,感恩。在告别母校、迎来人生崭新历程之际,我想与大家交流一下我的一些学习体会,希望能给大家一些有益的启示。
对于学习,我始终相信“态度决定一切”。态度对于一个人的人生至关重要;同样的,端正学习态度也是学业取得成绩的先决条件。除了端正态度,而且必须明确方法。关于这方面,我总结了以下几点:
首先,便是要理性地对待老师给予的任务。何谓“理性”?我认为就是分清事情的'轻重缓急。这就需要我们对各种事务有全面的了解,并清楚自身的需要。如果数学是你的弱项,那么每天先完成数学作业,以便有机会向数学老师请教问题,或与同学研究探讨。这种方法在时间紧张的九年级更为适用。
其次,不是笨鸟也要先飞。特别是周末、假期,是奋起直追的大好时机!经过在校期间高强度的学习,适当的放松紧张是必要的;但放松过后,一定要多作打算。每天有计划地安排一下学习内容,相信长期坚持下来,自己一定会是自信而卓越的!
第三,要顽强拼搏。在你的青春年华里要有敢于赌上你的一切去奋斗拼搏的勇气,要有永不服输的倔强,要有无论如何也要实现我的梦想的执着,要有无视一切敢于走自己道路的坚强。
另外,我还想告诉大家“细节决定成败”。一定要从细微处做起:从写好每一个字、做好每一次作业,善待每一次训练开始,尤其要认真对待每一次纠错等等,只要你能做好每一件小事,那么就一定会收获大成功!
梦想是美好的,但实现梦想的过程是苦涩的。当你立足于梦想成真的那一刻,你会发现:“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”。祝愿诸位同学都能够拥有光明的未来,祝愿各位恩师身体健康事业兴旺;也祝愿母校永远辉煌灿烂!请大家放心,我一定会加倍努力,用更优异的成绩回报母校,回报恩师的培育之情!
谢谢大家!
书香溢校园发言稿篇二十
各位老师:
下午好!今天我演讲的题目是:师生共读乐在其中。
在拿到《爱的教育》的时候,我不禁为之一震,红色的封面颜色很跳跃,(幻灯片),里面精美的手绘图更是让人有想读的欲望。这样的书籍,远比教科书受欢迎。我们陆陆续续地拿到书籍以后,脸上都不约而同地露出欣喜的'笑容,都迫不及待地翻阅,爱不释手。(幻灯片)。
就要开始共读了,如何让我们的活动留下“脚印”呢?校本课上,老师教给我们一个好的读书方法:批注式阅读。老师告诉我们,可以用符号批注,用不同的符号圈点不同词语或者句子。(幻灯片)也可以用文字批注。在文章相对应的文句下面写下自己的读书感受或者是词句理解。
这样的批注阅读,让我们读得更加细致,更加深层。真正的带着思考和文本进行对话。
自由阅读一段时间后,我们进行了阅读交流:课堂上,我们有时候一起读一小篇,谈自己的理解;有时候,我们一起讲书中的故事;还有的时候,我们会展示自己的读后感。在这一系列的活动中,老师放手让我们自由阅读尽情展示更让人高兴的是老师也参与到我们的活动当中,和我们一起阅读,一起批注,跟我们一起讲故事谈感受。课后,我们会把自己的书和别人的书交换着来读,看看别人的读书批注,走进同学的心里。在家里,我们回家与父母一起读相应的章节,家长们也很支持,在书上写下了一段段心灵表白,较好地完成了亲子共读。
我们的班主任还利用班级博客和教室的各个板块给了我们一个很好的展示舞台。我们的读后感,读书相片都在博客上发表了,在班级读书栏里张贴了。(幻灯片)这样一来,我们的读书兴致更高了。
通过这种共读一本书的活动,我们体会到了读书的乐趣,学习了读书的方法,更从书本中学到了做人的道理,知道了如何去爱,如何去表达爱。
真是“师生共读,乐在其中”。
书香溢校园发言稿篇二十一
尊敬的各位领导,各位老师,同学们:
大家好,时间过得很快,开学仿佛还是昨日,转眼间我们就要面临期中考试了,满怀信心地迎接期中检测,特别是我们三、五年级的学生还要参加学业检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试和学业检测中能够获得成功,学习方法我们介绍了不少,班主任,任课教师也会告诉同学很多,每个班各有学习成功的例子。希望大家重视平常的学习,为每一次考试做积累。
首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的'复习。希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理,归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。
其次,考试是紧张的,每位同学既要重视考试,又要正确对待考试,考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑,但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间.。我认为在以几个方面要做好充分的准备。
一、想上要有充分的认识.。期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它不仅是对我们前段所学知识的一次检测,更是对我们前段时间学习态度,学习方法的一次小结。
二、心理上要有合理的定位。对考试我们许多同学想到的第一个字就是"怕",这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学。我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备。在考前的这段时间内,我们要对各科的基本知识,基本方法,基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识好好地梳理梳理。
书香溢校园发言稿篇二十二
当我们沐浴着早晨的朝霞,一起来到我们的校园时,一定会被造型独特的校园大门,静谧而和谐的大楼,干净而美丽的校园环境所吸引,是的,同学们我们每天都在学校园里学习,校园是我们的摇篮,我们的家园,我们每个同学都应该爱护自己的校园。看我们的操场多像一块美丽的大地毯,整洁而又舒适,它是我们同学每天娱乐和健身的地方。再看四周整洁而大方的教学楼,精心设计的花坛,一排排挺拔的松树,你不得不信服,啊!真美的一个地方呀!美的一个地方呀!是呀!为了这样的优美环境,我矿领导和全校师生不知出了多少力,流了多少汗,才给我们创造了如此舒适优美的学习摇篮。它稚嫩而美丽,犹如一朵艳丽的'花蕾,需要我们精心呵护;它犹如一个新生婴儿,需要我们耐心地哺育。同学们,伸出我们的双手,保护它吧,不要让废纸果屑在这里恣意漫延,不要让破包装和饮料瓶到处乱闯,它是美丽的,但需要我们精心保护。
同学们,行动起来吧!都来争当环境小卫士,让我们从身边的一点一滴做起,不要退缩,不要懒惰,让我们以微笑面对因难,用行动挑战脏乱的环境,伸出你的手,伸出我的手,只要我们全力以赴,全心全意地去做,相信明天的校园会更好!
同学们,相信自己,在我们的行动下,校园会变得更加美丽!
书香溢校园发言稿篇二十三
各位同学:
上午好,欢迎大家来到xx公司xx大学20xx年校园宣讲会的现场,我是xx公司人力资源部xxx。
首先请允许我介绍一下今天来到现场的xx公司的各位领导和同事,他们是:………………。
我们今天宣讲会的流程是这样的,首先是30分钟左右的宣收集简历和应聘资料讲,然后我们会有一个20分钟之内的答疑时间,最后我们会收取现场简历,届时请同学们把入场时领取的`职位申请表与您的简历一起准备好,一起提交。
下面进行第一个环节,宣讲环节,我们今天的宣讲人是xx公司xx职务xxx(先生/女士),接下来的时间交给x(先生/女士),大家欢迎。