体育模拟考方案（专业17篇）
一个好的方案能够为我们提供指导和支持，以达到预期的目标。制定方案时，需要预留一定的灵活性，以应对变化和调整。大家可以通过参考下面的范文，了解一些成功的方案案例，以及其所取得的效果和经验教训。
体育模拟考方案篇一
为了初三学生能取得更好的体育成绩，并检验前一阶段的训练成果，根据20xx年扬中市初中毕业生升学体育考试的有关要求，做好学生自愿参加模拟测试的工作，争取每位初三考生都能参加体育中考模拟测试。
组长。
副组长。
成员：全体初三班主任、全体体育老师、部分本校裁判员老师、学生会成员。
九（1—6）班周二（xx月14日）下午两节课后。
九（7—12）班周三（xx月15日）下午两节课后。
九（13—18）班周四（xx月16日）下午两节课后。
1.选项1：男生：1000米跑（或两分钟跳绳）、女生800米跑（或两分钟跳绳）。
2.选项2：男生：立定跳远、实心球、引体向上。
女生：立定跳远、实心球、仰卧起坐。
3.选项3：武术。
4.选项4：排球、篮球。
（二）测试地点：
市一中田径场。
（三）测试地点及裁判安排：
1.集中及准备活动场地：塑胶田径场负责人：班主任各班体育教师、体育委员。
2.仰卧起坐场地：草坪西侧测试人。
3.引体向上：单杠区测试人。
4.立定跳远场地：沙坑测试人。
5.实心球场地：
6.排球测试场地：
7.长跑场地：塑胶跑道1000米测试人。
800米测试人。
8.跳绳场地：
1.各班主任负责带领学生做好整队工作，准备活动，吩咐学生随机到各个测试点测试。各班表格一式两份，以班级分组，班主任负责，测试时测试人及时记录成绩。
2.测试顺序：（各班主任与体育老师协调）。
1）武术集中辅导，以班级集中展示。
2）九1）九2）九3）先测试“三选一”项目。
九4）九5）九6）测试排球。
3）九1）九2）九3）测试排球。
九4）九5）九6）先测试“三选一”项目。
4）长跑项目，跳绳项目测试。
4.各班主任负责检查核对学生选项测试情况，以及测试的参与情况。测完后把测试表交给任教体育老师。模拟测试各测试员、学生必须严格按照考试要求，不得虚报成绩，把学生成绩如实填写在成绩单内。
5.各班主任对近期不能参加剧烈体育运动，特别是患心血管、呼吸系统疾病的'学生，坚决实行免测试。
6.各班提醒自愿测试的学生测试前要充分做好准备活动，防止发生伤害事故。
7.学生第二节下课由各班主任集中点名，各测试点测试人到岗到位。
8.如遇雨天，本时段模拟测试暂停！
提前准备器材（九年级体育老师）。
由各班班主任带队。
体育模拟考方案篇二
毕业生中考体育考试事关学生升学及身体安全，为确保今年我校中考体育工作的.顺畅进行，根据上级有关文件精神，结合我校实际，制定本方案。
4月23日，12：40考生集中学校教室；13：00统一坐车出发；13：30到实验中学，考生下车排队到职专学校热身；14:30检录，开始考试；15：30考试结束，返程。
组长：xx。
组员：xx、九年级班主任。
1.考务组：xx及各班主任与带队老师。主要负责考务工作：联系家长、通知学生、组织报到检录等。
2.安全组：xx及各班主任。主要负责安全工作：预案制订、来回交通、安全管理等。
3.技术组：xx。主要负责技术指导：考试注意事项、考前准备工作等。
主要工作有：
1、听从学校安排，不得随意离开岗位。
2、分工协作。做好本职工作的同时，做好学生的服务性工作。
3、班主任考前要向学生强调考试纪律要求，做好学生的心理辅导工作。
4、联系电话：xxxxxxxxx。
体育模拟考方案篇三
为贯彻落实教育部、福建省教育厅有关体育考试的改革指导意见，做好我市20xx年中招体育考试工作，特制定本方案。
（一）考务管理。
1.考务工作由市、区教育招考中心统筹协调，各考区具体负责本辖区内各考点的组织管理。
2.实行考区考务管理。按行政区设思明、湖里、集美、海沧、同安、翔安六个考区，成立组织机构及巡视督导机构，分别负责考区考务的组织领导和监督管理。各考区要根据本方案，确定考点和考试时间安排，制定实施细则，于20xx年3月31日前报市教育招考中心（以下简称市招考中心）备案。
（二）组织机构。
1.市级：设总主考一人，副总主考若干人，纪检组若干人，考务人员若干人；设总巡视一人，副总巡视若干人，每个考点派驻巡视员一至二人。
2.区级：设考区总主考一人，副总主考若干人（含防疫副主考一人），纪检组若干人，考务人员若干人。设考区总巡视一人，副总巡视若干人，每个考点派驻巡视员一至二人。
3.考点：设主考一人，副主考若干人，下设考务、保卫、后勤（含医疗、疫情防控）等小组。主考由考点校校长担任，副主考由在本考点参加考试的学校领导各一人组成。
（一）每位考生必须参加必考类（一）、必考类（二），抽考类，抽选考类四个项目测试。
（二）必考类（一）考试时间10分钟，与《道德与法治》科目同场合卷进行。共设16小题，每小题0.25分，全部为单项选择题。
（三）评分标准（点击查看）。
考试安排在4月15日至29日进行，具体时间另行通知，每天上午8：30开考，下午15:00开考。考生应于半天内完成四个项目考试，成绩方可认定有效。因故未能参加测试的考生，可于5月28日至29日到市招考中心指定地点参加一次补考。
（一）考点设置。
按照相对集中、照顾偏远学校、确保考试顺利开展为原则设置考点。
1.设置条件。
(1)至少能承担2500名左右考生的考试任务，测试场地必须保持通风透气；
(2)拥有周长不少于400米、道次不少于6个的标准塑胶田径场；
(4)拥有较大的室内体育馆，可进行部分项目测试，或在雨天时作为考试备用场地；
(5)部分考点拥有长度50米的室内游泳池；
(6)以上的设施场地应相对集中，电力设施方便、安全，能搭建安全稳定的无线局域网，用于体育考试期间成绩信息的传输；能够提供辅助考试设备（主要考试设备由市招考中心提供，考点校负责接运）。
(7)各考试项目测试场地安装（配备）监控设备，确保考试期间摄像头能全程监控，清晰拍摄到考试场景，考试视频数据至少保留90天。
(8)其他：考试期间，需派驻有资质的医护人员组成医疗团队，配备常用药品及急救设施设备，安排救护车辆保障。安排专人全面负责做好考试期间新冠肺炎疫情防控工作。
2.设置安排。
20xx年的中考体育考点经考区复核，符合设置条件的可作为20xx年考点。符合设置条件拟新增的考点，应于3月10日前向考区提出书面申请，由考区初审后报市招考中心。
未设置为考点的学校的考生及社会报名点的考生在考区指定的考点参加考试。
（二）裁判和仲裁。
1.考试裁判人员的`设置、选聘与培训。
全市设若干个考试裁判组，每组设总裁判1人、副总裁判1-2人，依项目设项目主裁判1人，裁判员若干人，裁判分组由市招考中心统一安排，原则上不安排在裁判工作单位所在区参与裁判工作。
市教育局体卫艺处、市招考中心负责抽调考试裁判，并联合市教科院对考试裁判进行培训，培训合格者方可参与考试裁判工作。被抽调人员所在单位要服从要求，督促被抽调人员按时参加培训及考试工作。
2.考试仲裁组的组成及职责。
市区成立考试仲裁组，负责调查处理体育考试过程的偶发事件。区仲裁组无法处理的，报市级仲裁组仲裁。区仲裁组由考区负责组建，组长由考区总主考或副总主考担任，成员由考点主考、市区巡视员、总裁判、考点副主考组成，各考区仲裁组人员名单应市招考中心备案。
（三）考试组织。
1.报名。
与中招报名同时进行，项目报考后，不得更改报考项目。
2.考前准备。
（1）考试时间顺序。各考区应合理安排本区各考点及报名点体育考试时间顺序，并于3月31日前报市招考中心备案。市招考中心统筹安排后，于4月8日前公布各考点及报名点体育考试的具体时间。
（2）考务手册。各考点应于考前一周编排考点考务工作手册，报送考区审核后报市招考中心备案。工作手册中应包含考点组织机构及应急预案（含应对新冠肺炎防控工作预案），有关成员名单及联系方式，岗位职责，考点平面示意图，考试安排等。
（3）模拟演练。考前一周开展全仿真模拟考试和突发偶发事件的应急演练。
（4）场地准备。考前一天对考试场地进行清理整洁，规范标志设置，并确保电源安全供应和网络传输畅通。
3.项目测试细则和考试流程。
按照《福建省教育厅关于印发福建省初中毕业升学体育考试指导意见（试行）的通知》（闽教体[2018]29号）及《厦门市20xx年初中毕业升学体育考试项目测试细则》执行。考试流程按照当年的《厦门市中招体育考试考务工作手册》进行。
（一）加强考试管理。各区教育局、区招考中心、学校要加强体育考试的管理，严格按要求落实各项考务要求。学校要加强安全教育，考试时发现考生身体不适应立即报告，并要求注意交通安全。考点学校要加强考场医疗保护措施，消除一切安全隐患，防止伤害事故的发生。考试区域应实行全封闭，考试区域内的通讯交流一律使用考点统一提供的专用对讲机，禁止任何人员使用自带无线电通讯设备。
（二）加强考务人员管理。除裁判外，考试期间考点工作人员不得由体育老师担任。报名点带队的体育老师不得进入考点的体育考试区域，所有考务人员一律带牌上岗，除裁判外工作人员不得携带测试器具（如秒表）等。
（三）加强考试监督。坚持公正、公平、公开原则，做好报名、考试、成绩统计等工作。各级招生监察部门应靠前指导、监督，严肃查处违规行为，对裁判冒名顶替、成绩录入弄虚作假等行为，予以严肃处理。
（四）做好疫情防控。落实落细各项防控措施，做好人员安排和场所设置，避免形成人员聚集。对测试场所要进行定期消毒、通风换气。报名点学校要教育、提醒考生自觉佩戴口罩，配合体温检测等工作。
体育模拟考方案篇四
为贯彻党的教育方针，落实中央和省委文件精神，深入贯彻《学校体育工作条例》，全面实施《国家学生体质健康标准》，进一步加强青少年体育、增强青少年体质，促进学校体育工作科学化和规范化建设，不断提高体育教学和体育活动质量，也为了更好的在我校体育中考这第一战中占得先机，帮助学生提前适应测试流程，以取得更为优异的成绩，根据20xx年上海市初中毕业升学体育考试要求，我校决定于第八周（4月8日）对初三毕业生进行体育中考模拟考试。
组长：周秀芳。
副组长：
组员：
中小学教导处中小学体育教师（医务：项惠华；器材：薛明强）。
九年级各班班主任。
1、考试所有形式与考试流程参照20xx年上海市初中毕业升学体育考试的模式进行。
2、自第七节课起，各班按顺序从九（1）班开始，由班主任老师带队到操场集合，体育委员带领进行5分钟的.准备活动，然后学生带着各自表格分别到场地进行各个项目测试，由裁判老师进行模拟考试评分。
1、各班主任认真做好考试前的摸底排查工作，对于有典型疾病或身体状况不佳，不适宜考试的学生，特别是患心血管、呼吸系统疾病的学生，避免其参与考试。
2、带队班主任老师负责带学生到考试场地并清点人数，确保体育模拟考试工作安全有序进行。
3、本次体育模拟测试各测试老师必须严格按照考试要求操作，不得虚报成绩，把学生成绩如实填写在成绩单内。
4、体育组教师应制定安全保障预案，确保器材、场地布置等各项工作的落实。
1、考生考试当天应穿着便于运动的轻便服装，较厚的衣服应在考前脱掉；考生不准穿皮鞋、凉鞋、拖鞋，否则不允许参加考试。
2、考生要注意安全，考试前要充分做好准备活动，防止发生意外伤害事故。
3、考试期间，全体考生必须遵守考试纪律，听从裁判指挥，保持考场卫生，不要大声喧哗、随意走动，不得干扰和影响测试人员工作。
4、考生如发现考试成绩有异议时，应当场向体育老师或班主任提出，以便及时纠正。
5、发生意外伤害事故或发生病痛视情况要做出紧急处理，及时上报，由考试工作人员作临时处理，严重者应立即送往医院。
6、考生须自觉遵循体育考试规则，知晓评分标准。
体育模拟考方案篇五
南京市初三体育中考定于20xx年4月中旬进行，为了更好的指导学生进行体育中考的项目选择，因此初三年级组组织本次初三体育中考模拟考试。
20xx年3月14日上午7：40—12：00。
南外仙林分校初中部。
南外仙林分校初中部初三全体学生。
中学教导处，初三年级组，体育组，校医室。
3月14日上午。
1、7：20全体同学进班自习等待。
2、7：30初三（1—4班）学生在班教组长的`带领下，进场检录。
4、8：55初三（5—10班）学生在班主任带领下，进场检录。
6、10:35初三（11—14班）学生在班教组长带领下，进场检录。
9、12:20收齐全部器材归还，结束所有工作。
体育模拟考方案篇六
初三学生体育考核，是检验学校体育教学，开展课余体育活动情况和成果，也是学校全面贯彻教育方针—德、智、体、美全面反映，也是进一步推动“健康第一”有力措施，我们桃浦师生，积极拥护，响应，立即在全校掀起：真抓、实干，做到人人明确，个个投入，进一步加强初三学生思想发动，制定工作方案，在全校掀起，人人自觉、积极、认真投入到锻炼热潮（特别是初二年级学生，班主任、体育教师，明确到：初三的行动，就是他们的明天）力争夺取硕果。
1、初三学生文化知识学习任务重，课余时间少。
3、学生基础差。
由于前二年学校扩建，翻新草场，体育课几乎无法上，而是利用过道等可以利用的小面积场地，进行素质练习；由于器材、设备、安全等因素无法上（如：单、双杠、支撑跳跃等），这不仅过去，甚至现在也很难上（器材严重不足）再加上过去从小学至今，从未学过，这就给今天造成极大的困难。
4、如今体育考核项目多（田径、体操、球类、武术、素质等），要求高。
5、使用操场时间分布不均匀。
目前操场上，同时上课的班级有3—4个，甚至5、6个。操场上学生多，造成场地、器材不足，这不仅影响教学效果，而且还存在安全上极大隐患。
6、思想上不够重视。
最大的难度，有少数学生，思想上缺乏上进心，滤布过着做一天和尚撞一天钟，怕苦、怕累，对体育练习及未来考核抱着无所谓的态度。
总之：初三年级体育考核工作，任务重、时间短、基础差、困难重重，但我们决心，面向困难，脚踏实地工作，苦干加巧干，团结奋战，力争夺取硕果。
力争100%人人合格；优良率达75%左右。
1、成立学校初三体育考核领导小组。
组长：**。
副组长：**。
工作人员：**。
（1）安排好体育课及课外活动。
（2）协调好班主任、体育教师之间工作，达到认识、行动一致，互相合作，互相支持。
（3）协助体育教师排忧解难，了解工作进展情况。
总务：保障场地、器材、设备等。
年级部长、班主任：做好学生思想工作，加强和体育教师、家长联系，合理安排时间，让学生有适当时间自行（或者由体育组负责的时间练习），及时了解工作进展情况，向学生宣传，表彰好人好事，树立先进标兵等，和体育教师商讨将学生分成兴趣相投，水平接近，4—6人若干小小组，利用清晨，课余自锻。
体育教师：加强体育课堂教学和课余辅导，培训小干部。教学和活动中：重点抓两头带中间。教学中：采用形式、手段多样，练习有分有合，循环练习，甚至自选，总之：让学生多练（但必须做到安全、有组织、有纪律、互帮互学。凡是单、双杠、支撑跳跃必须有体育教师在的情况下进行练习，不得自行练习）。课内外采取：边练、边测，做到全面了解学生各项运动情况，及时统计，予以公布。
对运动水平较差的学生，予以鼓励，情感投资，陪练等，使他们在思想和运动水平，不断有所提高。
加强请示、汇报，不断和班主任取得联系，争取事半功倍。学生会、团队干部、初三年级学生代表：做好宣传工作，让学生参与学校大事，既是培养学生关心集体、工作能力，也是充分发挥学生管理、教育学生作用。
总之，做到分工明确各守其职、各尽其能、团结战斗，共同为育人，提高健康水平和运动水平努力工作。
2、加强宣传。利用广播将初三体育考核向全校师生进行宣传，使学生体育到党和国家对青少年健康的关怀，并借此契机，推动全体学生重视体育（特别是现在初二学生、老师明确到：今天初三学生考核，就是他们的明天，推动他们提前启动）。
3、召开初三年级全体学生会议。
（1）进一步宣传“健康第一”指示。
（2）告知学生考核时间、项目、分值、标准等。
（3）进一步号召学生自觉、认真锻炼、人人争取向30分满分进军。
（4）告知学生练习方法及安全等。
4、召开学生会、团队干部会议。宣传意义，请他们配合、协作，并起带头练习。
告知体育考核之事，争取家长配合。
1、初三年级增加体育课时（尽量做到三课二活动；或者三课，每周有1—2次15分钟左右活动）。
体育模拟考方案篇七
为做好我市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试工作，根据市教育局《20xx年西安市初中毕业生升学体育考试工作实施方案的通知》文件精神，结合我市实际情况，特制定本细则。
凡参加西安市20xx年初中毕业学业考试的考生均须参加体育考试统一考试。
（二）考试报名。
体育考试报名与初中毕业学业考试报名同步进行，统一编号，统一在考生报名区县参加体育考试。体育考试统一考试项目在网上报名过程中由考生自行选报，报名信息确认后，不得修改。
体育考试由平时考核和统一考试组成，满分为50分。其中平时考核满分为15分，统一考试满分为35分。考试结果以a、b、c、d四个等级呈现，50—45分为优秀（a），44.9分—37.5分为良好（b），37.4分—25分为及格（c），24.9分以下为不合格（d）。原始分计入中考总成绩。
（一）平时考核。
1.应届生平时考核：平时考核每学年5分，三年满分为15分。其中，体育课成绩每学年3分，三年满分为9分；《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年2分，三年满分为6分。平时考核由学校负责组织实施。应届生的平时考核成绩，各学校需于4月26日前上报各区县招生考试机构。
2.往届生平时考核：由区县招生考试机构按平时考核满分的80%（即12分）直接记入。
3.我市在外地和跨区县就读的应届考生，由就读学校出具平时考核得分证明，报区县招生考试机构审核记入成绩。
（二）统一考试。
统一考试由各区县招生考试机构组织实施，时间为：20xx年4月6日至4月30日。
1.考试项目：
项目1：1000米跑（男），800米跑（女）；（必考项目）。
项目2：立定跳远，50米跑；（考生二选一）。
项目3：单杠引体向上（男）、一分钟仰卧起坐（女），前掷实心球；（考生二选一）。
项目4：篮球技能，排球技能，足球技能；（考生三选一）。
统一考试各项目满分均为100分。
2.考试办法:按照《西安市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试实施细则》规定的考试办法说明及《西安市20xx年体育考试统一考试岗位工作流程》（以下简称工作流程）执行。统一考试所有项目，都必须在视频监控下组织实施考试。
3.计分方法:按照《陕西省初中毕业生升学体育统一考试内容及成绩转化标准》评分表查询各单项得分。
4.考试器材：统一考试的所有项目使用电子测试仪器考试。
（一）考务机构。
每个区县设置唯一的一个考务机构，负责体育考试统一考试的组织实施。
考务机构设主考1人，由区县教育局分管局长担任，副主考1-2人，由区县招生考试机构主任、副主任担任。考务机构下设考评组、医务安保组和信息管理组。
1.考评组职责：设定考试程序；按考试项目要求规范布置考试场地、严格检查考试器材及设施；对考评员进行合理的岗位分工和扎实的业务培训；组织实施各项目考试工作；处理考试过程中的考务问题；裁决和制止考生的违纪、违规行为。考评组长由具有高级职称的体育教师担任。
考评组下设检录小组和考试小组，其职责分别为：
（1）检录小组：检查考生着装是否符合规定；督促考生做好准备活动；对待考考生按要求进行检录分组（分组必须按照每组同班级、同性别、同项目的原则进行）；按工作流程将检录过的考生列队带入考试场地。
（2）考试小组：核对考生本人与《西安市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试准考证》(以下简称《准考证》)上的照片是否一致；在考生督查监督下（每组第一名考生为督查），按照规定的考试办法进行考试；考试完成后，现场打印二份《西安市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试成绩单》，考生签字后一份留存区县招生考试机构备查，一份交考生保管；保障统一考试过程中仪器的使用安全；维护考风考纪；对考生的.现场申诉立即进行核实并予以答复，对疑难问题应及时向考评组长汇报。
2.医务安保组职责：负责统一考试期间考点的医疗救护、安全保卫和后勤保障；配备相应的医疗急救设备、急救药品和专业救护车及相应的安保器材；妥善处理考生或工作人员在考试场地出现的`突发疾病、伤病及身体不适；封闭统一考试场地，进行无线电信号屏蔽。
体育模拟考方案篇八
为保证20xx年我校初中毕业生升学体育考试工作安全顺利进行，根据县局有关体育考试会议中有关安全工作的要求，结合我校实际，特制定本方案。
（一）学校成立。
组长：
副组长：
成员：
（二）工作职责。
1．负责对考试安全工作进行部署检查，做好现场应急处理工作。
2．负责对参考人员安全教育，出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员，并安排好应急车辆。
3．负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。
4．班主任负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时紧急救护的组织工作。
5．校长是学校安全负责人和总指挥，领导小组成员落实好交通安全防范措施的落实，出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系，协助处理。
（三）安全工作领导小组分工如下：
1.组长、副组长：全面负责我校毕业生体育考试的组织实施工作，保证安全。
2.成员：
1）、具体负责组织本校工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。
2）、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。
3）、体育教师：负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见运动创伤的处理等。
4）、班主任：负责考试期间应急药品的准备和考生的'一般性治疗，出现突发事件时，协助做好救护和护送工作。
（一）召开会议。
1．召开学校体育考试工作会，学习《20xx年初中毕业生中考体育测试方案》和本考试安全工作应急方案。
2．召开考务人员培训会，并明确提出安全工作要求。
3．召开体育考试有关人员师生会，传达教育局有关体育考试工作要求，对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。
（二）制定体育考试工作《安全预案》。根据《预案》明确分工，落实职责，对可能出现的突发事件，制定安全防范措施和应急处理办法。
（三）考前做好考生体质的筛查工作，特别是心、肺功能的检查，充分了解学生身体状况，坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生（经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议），做好其思想工作，办理免、缓考手续，坚决不能带病参加考试。
其他安全防范事项饮食（水）卫生安全、交通安全。
（一）饮食（水）卫生安全。
1．考生应注意食品卫生安全。学校要安排卫生食品安全监督员对食品卫生工作实施监管。
2．教育学生不吃无卫生保障的小食品，要保证各种饮料的质量。
3．班主任要密切注意和观察考生的身体状况，发目前发热、腹泻、恶心、呕吐、头晕或其他不舒服症状表现的，要立即通知去医院检查治疗，并报告考场安全领导小组。当发现学生有痢疾、流感、食物中毒、传染病等突发公共卫生事件发生时，及时报告疾病预防控制中心，在疾病预防控制中心指导下，采取相应防治措施控制疾病扩散，并尽快转送医院诊治，防止疫情进一步蔓延或危害进一步增加。
（二）、交通安全。
1．外出考试的师生乘坐车辆时，一定要遵守交通法规要求，保证在往返路途上全体师生的平安无事。
2．参加体育考试的学生来校和返家途中，要严格遵守交通法规和交通秩序。不乘坐无牌无证的车辆，保证不发生交通事故。
（一）考试期间一旦发生突发性事件，现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势，第一时间汇报主要领导，采取措施控制相关人员，降低事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。
（二）学生出现不同程度意外伤害处理流程。
1．考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。
2．考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，采取以下措施：
1）应立即向考场安全工作领导小组报告，考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。
2）医护人员到现场实施救护。
3）现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院联系，做好抢救的准备工作，便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。
4）考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见，再结合实际情况由相关领导作出处理。
体育模拟考方案篇九
为了初三学生能取得更好的体育成绩，并检验前一阶段的训练成果，根据20xx年扬中市初中毕业生升学体育考试的有关要求，做好学生自愿参加模拟测试的`工作，力争每位初三考生都能参加体育中考模拟测试。
组长。
副组长。
成员：全体初三班主任、全体体育老师、部分本校裁判员老师、学生会成员。
九（1—6）班周二（4月14日）下午两节课后。
九（7—12）班周三（4月15日）下午两节课后。
九（13—18）班周四（4月16日）下午两节课后。
1、选项1：男生：1000米跑（或两分钟跳绳）、女生800米跑（或两分钟跳绳）。
2、选项2：男生：立定跳远、实心球、引体向上。
女生：立定跳远、实心球、仰卧起坐。
3、选项3：武术。
4、选项4：排球、篮球。
（二）测试地点：
市一中田径场。
（三）测试地点及裁判安排：
1、集中及准备活动场地：塑胶田径场负责人：班主任各班体育教师、体育委员。
2、仰卧起坐场地：草坪西侧测试人。
3、引体向上：单杠区测试人。
4、立定跳远场地：沙坑测试人。
5、实心球场地：跑道终点延伸（男）测试人（1）z（2）。
100米起点处（女）测试人。
6、排球测试场地：南面排球场地测试人（1）z（2）z（3）。
7、长跑场地：塑胶跑道1000米测试人。
800米测试人。
8、跳绳场地：北区篮球场测试人：九年级体育教师。
协调统筹。
1、各班主任负责带领学生做好整队工作，准备活动，吩咐学生随机到各个测试点测试。各班表格一式两份，以班级分组，班主任负责，测试时测试人及时记录成绩。
2、测试顺序：（各班主任与体育老师协调）。
（1）武术集中辅导，以班级集中展示。
（2）九（1）九（2）九（3）先测试“三选一”项目。
九（4）九（5）九（6）测试排球。
（3）九（1）九（2）九（3）测试排球。
九（4）九（5）九（6）先测试“三选一”项目。
（4）长跑项目，跳绳项目测试。
3、各班主任负责检查核对学生选项测试情况，以及测试的参与情况。测完后把测试表交给任教体育老师。模拟测试各测试员、学生必须严格按照考试要求，不得虚报成绩，把学生成绩如实填写在成绩单内。
4、各班主任对近期不能参加剧烈体育运动，特别是患心血管、呼吸系统疾病的.学生，坚决实行免测试。
5、各班提醒自愿测试的学生测试前要充分做好准备活动，防止发生伤害事故。
6、学生第二节下课由各班主任集中点名，各测试点测试人到岗到位。
7、如遇雨天，本时段模拟测试暂停！
提前准备器材（九年级体育老师）。
由各班班主任带队。
体育模拟考方案篇十
20xx年中考体质测试工作在市中招工作领导小组统一领导下，由市教育考试中心具体组织实施，方案如下：
全市所有参加初中升学考试的在校在籍学生及社会考生。
测试共三项：
1.男生1000m跑，女生800m跑。
2.立定跳远（男女）。
3.男生掷实心球（2kg），女生1分钟仰卧起坐。
总分30分，其中每项满分为10分。
测试时间：xx月5日20日。
（一）免试。
1.对确实丧失运动能力的残疾考生，有国家民政部门的残疾证明，其他因患有严重疾病或受伤严重不能参加剧烈运动的考生，持市级或以上医院出据的有效诊断证明以及相关病例和化验、诊查资料，经本人申请、家长签字、学校审核、旗县区教育局审核汇总后报市教育局体卫艺科批准后可以免试；免试考生还应提供初中3年的.体检档案。免试学生中考体质测试成绩按18分计入中考升学考试总分。
2.参加市级及以上教育部门组织的中小学生运动会、篮球赛、校园足球联赛三项比赛，获得个人前八名或团体前六名的学生成绩按满分计。由旗县区教育局在规定时间内将考生提供比赛成绩证书原件及复印件（初中学生在校期间）报市教育局体卫艺科审核，审核通过方可按满分计。
（二）缓试。
因测试前或测试中患病、受伤、女生月经期等原因，经本人申请，经考务领导小组审核批准，可以缓试。缓试时间原则上安排在本校正式测试后一周进行。因测试中受伤需缓试的考生在缓试时必须参加全部规定项目的测试。
在统一组织中考学生体质测试时，提前安排好具备各项目测试要求的场所，提前对测试所用器材进行安装调试，保证在测试过程中不出差错。加强安全保障措施，提升安全防范意识，防止伤害事故的发生。
体育模拟考方案篇十一
1、组长：
2、副组长：
3、组员：
1、总负责：
2、教师管理：
3、考务工作、考试秩序：
4、后勤交通安全：
5、考试指导：
6、学生安全纪律：班主任。
7、学生健康状况监测：校医。
1、5月4日12:00行政会议室送考人员会议。
2、5月7日，12：00篮球场试排队。
3、5月7日，16：00阶梯教室召开体育中考动员会。
4、5月8日，13：30左右学生做考试准备，换服装检查装备。
5、5月8日，13：40整队，检查学生，13：50准时发车。
1、第一批准备活动（401、404、405、419）开始时间14：10，检录时间14：45（张龙）。
2、第二批准备活动（407、408、409、411、413、414、422）（402、403、406、410、412）、417、（418、427）。
开始时间14：25检录时间15：00。
检录时间15：15。
4、准备活动结束后带领学生到检录处进行检录。
5、清点考试结束后的学生数，观察学生的反应，避免出现运动性损伤等状况。
6、集中回校。
乘车顺序及各人负责组次。
第一批车：
带队老师（401、404、405、419）。
第二批车。
带队老师417、（418、427）。
带队老师（421、423、424）、（415、420、426）、
带队老师416、425。
体育模拟考方案篇十二
模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。
二、活动目的通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。
三、
活动宗旨。
弘扬法治精神,促进法治建设。
四、活动时间、地点。
1．活动时间：2011年6月15日14：30－17：00（具体时间视前期准备工作的进度而定，拟于6月中旬完成）。
2．活动地点：逸夫楼104室。
五、参加对象。
组织我院08级、09级、10级学生参加，届时将邀请法学院领导、老师及其他社团到场观摩，共同探讨模拟法庭在专业学习中所发挥的作用。
六、庭审预演阶段活动安排。
（一）策划阶段准备工作。
在6月上旬完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作。
（二）演员角色确定及培训工作。
1、确定案例后进行演员的选拔（主要由我院0。
7、08级学生扮演），确定人物性格。
演员角色根据刑事审判的诉讼参与人初步确定为。
审判长：1名。
审判员：2名书记员：1名公诉人：2名。
辩护人：2－3名（视案件中被告的具体人数而定）被告：若干证人：若干法警：2名。
2、召集所有演员开会，布置具体任务任务。
a、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。
b、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的出场顺序。
（三）彩排。
在指导老师的指导下不断完善表演工作，并对前期工作进行检测，对正式演出可能出现的问题要有所准备，为此将进行两次模拟排演：
第一次排练，重在让各位演员了解具体出场次序，熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。
第二次排演。要求：在排演前，证人、被告、受害人要将自己的台词背诵熟练；各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。
七、庭审现场过程。
1、主持人介绍相关人员及嘉宾，介绍此次庭审案件的相关情况，宣布活动开始。
2、庭审程序：
（一）、庭前准备。
（二）、法庭调查阶段。
（三）、法庭辩论阶段。
（四）、法庭判决。
3、庭审结束后嘉宾点评并选出“最佳演员”两名，全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。
4、本次活动正式结束。
注：现场工作人员及负责人将在庭审前确定，并将工作落实到人。
通过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活。
动，以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。
九、后期安排。
为了更好的扩大该项活动的影响,在活动正式确定后在校内广泛宣传，包括宣传板、海报、喷绘、传单。活动结束后配合学院及学校宣传部门开展大规模的宣传，包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、庭审过程录制后的光盘刻录、宣传板的制作、网上信息的发布等。
十、附件1：本次活动所需物品清单附件2：本次活动经费预算表。
法学院团总支学生会2011年5月30日。
附件1：
本次活动所需物品清单。
备注：鉴于本次活动所需物品的特殊性和专有性，恳请法学院有关领导（或老师）出面联系和解决，同时请为本次活动指定1－2名刑法学老师对前期准备工作进行指导。
附件2。
本次活动经费预算表。
合计：410元。
体育模拟考方案篇十三
专业班级：
指导教师：
学生姓名：
第一部分活动的目的及意义（三号字体黑体加粗）。
一、活动目的（四号字宋体加粗）。
二、活动意义（四号字宋体加粗）。
第二部分活动时间、地点（三号字体黑体加粗）。
一、活动时间（四号字宋体加粗）。
二、活动地点（四号字宋体加粗）（k3四楼）。
第三部分活动流程（三号字黑体加粗）。
一、剧本选择（四号字宋体加粗）。
二、剧组组建（四号字宋体加粗）。
三、表演过程（四号字宋体加粗）。
第四部分活动经费预算（三号字黑。
五部分活动中应注意的问题与细节（三号字体黑体加粗）。
【注意事项】。
1、自行收集资料，独立完成。
2、整个策划方案必须用a4纸打印，不少于4张（包括封面）。
3、本策划方案纳入课程实践。
教学。
成绩考核。
体育模拟考方案篇十四
第二次世界大战之后，日本的经济经历了一个快速发展的时期，这被国际社会公认为一个奇迹。在日本战后经济增长中，一些企业也迅速地成长起来。其中松下电器的成功就是一范例。
松下电器公司成立于1920年3月。这个企业从最初的一个小规模家族企业最终成为世界电器行业的巨头之一。追朔这个企业的发展历程，就必然提到它的创始人松下幸之助。正式他的独特管理哲学和正确决策奠定了公司日后成长的基础。他的功勋，从松下与菲利普公司之间的谈判中就可见一斑。
在20世纪50年代，为实现公司的业务扩张，松下公司急需引进先进技术。而此时，菲利普公司已经名列世界电器厂商的榜首，具备最先进的技术和最雄厚的资金实力。在这样的情形下，松下公司就技术转让一事开始了谈判。
当时，两个公司谈判力量之间的差异是巨大的。松下公司仅仅是一个小公司，而菲利普公司却是行业的领先者。松下公司非常依赖菲利普公司来获得生产技术。所以，从一开始，菲利普公司就表现得非常强势。它提出，如想得到技术支持，松下公司除应一次性支付专利版权550000美元之外，还应支付松下公司年销售额的7%。此外，其他的条款也对菲利普有利。比如，对于松下公司的违约条款制定得相当苛刻，而同样的条款对菲利普公司却显得含混不清。
经过艰难的谈判，松下公司成功地将价格从销售额的7%降到了4.5%，但是对于一次性支付的部分，菲利普公司却拒绝再做任何让步。此时，松下幸之助面临着两难的选择。因为在当时，公司的总资产为5亿日元，而55万美元相当与2亿日元，占公司总资产的近一半。如果经营中出意外，公司可能会走到破产的境地。然而，另一方面，如果谈判破裂，公司将失去发展的宝贵机遇。
体育模拟考方案篇十五
让考生了解地震发生时的应急避震知识，掌握地震发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高考生紧急避险、自救自护和应变的能力。
1、当总指挥宣布演练活动开始后，全体人员进入指定位置。
2、第一次警报声响起，应急避震。
3、第二次警报声响起，紧急疏散。
1.演练时间：
20xx年6月6日下午15：50。
2.演练内容：
演练包括应急避震和紧急疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
3.警报信号：
应急避震和紧急疏散以警报声作为启动信号。
地震发生的信号：十秒长警报声代表发生地震，考生进行应急避震。
地震发生后，组织疏散的信号：连续长警报声代表主震结束，考生进行疏散（距发生地震约20秒后）。
总指挥：何杰卓信号、会场音响：曹永乐。
考生队伍的疏散组织、清点上报：邓智涌。
楼层疏散负责人。
龙江南楼：
一楼：【靠厕所】1、2、3指挥：郑朝东。
【靠校门】4、5、6指挥：孙丽蓉。
二楼：【靠校门】7、8、9指挥：徐泽强。
【靠厕所】10、11、12指挥：蒲红华。
三楼：【靠厕所】13、14、15指挥：严强。
【靠校门】16、17、18指挥：冯莉琼。
四楼：【靠校门】19、20、21指挥：王俊臣。
【靠厕所】22、23、24指挥：邵明慧。
五楼：【靠厕所】25、26、27、28、29指挥：张兴远。
【靠校门】30、31、32、33指挥：唐志学。
龙江北楼：
一楼：【靠厕所】34、35、36指挥：魏晓东。
【靠校门】37、38、39指挥：何玉萍。
二楼：【靠校门】40、41、42指挥：王筱强。
【靠厕所】43、44、45指挥：高怀秋。
三楼：【靠厕所】46、47、48指挥：冯伟。
【靠校门】49、50、51指挥：何瑞蓉。
四楼：【靠校门】52、53、54指挥：朱巨波。
【靠厕所】55、56、57指挥：唐素蓉。
五楼：【靠厕所】58、59、60、61、62指挥：贾晓刚。
【靠校门】63、64、65、66指挥：李强。
铭恩楼。
五楼：67、68、69指挥：王海鹰。
70、71、72指挥：王红。
各楼层负责的第一人在前面带队，另一人断后。下列人员在相应路段鸣哨发出信号，同时疏散时维持秩序。
内院龙江南楼一楼：靠操场：郑国荣靠校门：杨志。
龙江北楼一楼：靠操场：何中猛靠校门：吴兴裕。
南楼桥：毛晓芳北楼桥：洪家杨。
铭恩楼一楼大厅：王强创业楼前：陈发武。
求实楼前：邓永梅足球场：邓智涌。
1.特别强调：监考员甲在演练前要指导考生第一次警报声响起后并持续20秒时，每个考生应蹲在自己桌下避震；在第二次警报声响起前有十秒准备时间，考生应成两路纵队在楼道快速集结，做好紧急疏散准备；同时指定一名考生带队，另一名考生断后。第二次警报响起后，一、二楼同时疏散，疏散完毕时,楼层负责人必须及时通知上一楼层负责人接着指挥疏散；每层一侧负责的第一人组织考成2路纵队下楼，以小跑的速度前进，另一人断后，严禁拥挤、推攘，严防踩踏事故发生。
2.疏散路线：
（龙江楼五楼靠厕所是5间，考校门是4间）。
3.集合地点：剑阁职中足球场从靠商店方向起1考室到72考室依次列队。
4.人数清点：各楼层前面带队的老师向相关人员报告你所负责的考室应到实到人数。1至12考室报邓智涌；13至24考室报郑国荣；25至36考室报何中猛；37至48考室报吴兴裕；49至60考室报邓永梅；61至72考室报陈发武。各考室向各小组报告，由各组向邓智涌报告，然后由邓智涌向总指挥报告。
1.高度重视，认真履职。演练开始前各相关人员要按时到达所负责的岗位，认真组织，严肃对待，科学处置，严防安全事故发生。
2.各楼层严格按照演练方案实施，严格按照编定的.顺序有序疏散，严防踩踏事故发生，严密监控疏散过程，发现隐患及时处置并报告。
3.正确指导考生科学避震，及时纠正考生不正当的动作，培养学生自护自救的能力。
若考生在宿舍发生地震或自然灾害时，ab幢的考生在剑阁职中后校门乒乓球场集中，cd幢的考生在学校足球场集中。
体育模拟考方案篇十六
福建省普通高校招生网上报名系统将于12月20日至12月30日开放为期10多天的志愿填报练习，让全省考生熟悉网上志愿填报的流程。各位参加练习的考生必须严格按照时间表，在固定的时间内填报好对应的批次，逾期将无法填报。
为了让全省考生熟悉网上志愿填报的流程，系统将于20xx年12月20号至20xx年12月30号开放为期10多天的'志愿填报练习。为保证顺利完成演练工作，知会各方做好准备：
尽量参与和考生自身相关的所有批次志愿的填写。
１.拨打咨询电话xxxx；
２.在填报系统中的“考生论坛”提出疑问，届时会有工作人员进行一一解答；
３.可以向学校相关老师咨询；
在练习结束后，请各位考生检查在规定的时间内，自己需要填报的志愿批次是否全部填写完成。如果有发生遗漏的考生要特别注意，在真实的志愿填报过程，如果忘记填写是无法弥补的，等于自己放弃了机会。这在往年时有发生，请各位考生不得有丝毫马虎。
在练习期间尽可能多的对考生开放电脑室；
现场安排老师，辅导考生进行正确的操作，遇到问题及时联系项目组。
请在20xx年12月16号前完成辖区内的考生号生成，保证考生能够顺利参加练习。
体育模拟考方案篇十七
二、谈判团队组成：
经理（主谈）：李君，格律夏有限责任公司全权代表，一切事务由她做决定，经理助理（铺谈）：陈玲，同主谈一起整理所有相关资料，对主谈起一个辅助性的作用，并对相关的事项做一个记录。
技术人员：赵文台，处理一切关于技术问题的解答，并对产品的维修服务和保障问题进行解释说明，销售人员：田小玲，对本产品在市场上的占用额、市场的需求量进行充分说明。
法律顾问：严晓红，负责有关法律和违约事项进行说明。
三、谈判前期的调查。
本行业的背景：
1、行业状况。
随着中国经济的发展和人民生活水平的提高，空调作为一款重要的家用电器，在国民经济生产和人们社会生活中扮演的角色也越来越重要。
2008年国内空调零售市场整体规模与上一年相比，销售量同比下降8.3个百分点，但依旧保持了2430万台的基本盘面，销售额达到745亿元以上。从中国空调行业整体生产规模、出口比例等多角度分析，国内零售市场规模只要保持在2200万台以上，就足以支撑整个行业的发展。2006年、2007年变频空调表现较平稳。从2008年开始，变频空调市场预热升温，尤其进入2009年仅1-2月变频空调的零售额和零售量份额较2008年就分别增长了7.9%和6.5%。随着空调市场旺季临近，变频空调的表现将令人期待。
2009年2月1日开始国家在全国范围内大力推广家电下乡政策，对农村家电消费实施补贴，其中空调产品也首次入围，作为农村市场普及率最低的传统家电，空调预计可能将面临新增销售近百万台的市场空间。家电下乡将给空调行业带来长远利益。空调制造企业和渠道商借助家电下乡纷纷加大对三、四级及以下市场的拓展，从产品和渠道上投入更多资源以争夺先机，企业在三、四级市场及农村市场的拓展成为决定企业2009年业绩的关键因素之一。
我方企业背景：
自1919年至今，格律夏中央空调历经近百年的发展，目前已拥有包括商用空调、家庭中央空调、多联中央空调、大型冷水机组在内的4大产品群、10大系列、1000多个型号的产品。
2002年和2003年连续两年，美国《财富》杂志评出“最受赞赏的企业排行榜”上，格律夏商用空调两次名列榜首；2004年，格律夏中央空调荣获由人民日报社市场信息中心联合60家权威协会、10大媒体、80万用户评选出的“中国中央空调市场消费者首选第一品牌”，成为了名副其实的中国中央空调市场第一品牌2005年，格律夏中央空调荣膺由《人民日报》、《科技日报》等权威媒体评选的“最受消费者喜爱的中央空调”品牌称号；2007年，格律夏中央空调先后获“中国中央空调市场最具竞争力第一品牌”、“中国中央空调最具影响力品牌”，并且全系列产品入选“节能产品政府采购清单”；至2008年为止，格律夏中央空调中标北京奥运会主会场“鸟巢”工程、奥运垒球馆、奥帆赛基地等23个奥运项目，成为中标奥运场馆最大的品牌。
对方企业的背景：
雅泰大酒店建于一九九六年并开业，占地约二百多亩，是乐山市位数不多的花园式宾馆之一。雅泰大酒店共有客房一百五十多间，可同时接待三百人左右的宾客。豪华典雅的装修，舒适的环境。被赞誉为宾馆在花园中，花园在宾馆中。馆内有山有水，空气清新，素有天然氧吧之称。雅泰大酒店以古典中式建筑群为基调，以雅泰大酒店主楼为主线，辐射出别墅、国际俱乐部、南楼等多个建筑群。主要建筑分别座落于三个山湾中，“雅泰大酒店”也因此而得名而来。众多经营区彼此相邻，互为一体。雅泰大酒店主楼背靠青山，面对池塘，十多亩的一泓清水映衬出她妩媚的神韵。中、西式两幢别墅与国际俱乐部座落在近邻主楼的山湾中，环境清幽，令人神往。建在另一个山湾中的南楼，周围绿树成荫，花香鸟语。
四、谈判优劣势。
（1）我方利益：
通过对雅泰大酒店的成功订购我们们的产品后，我们公司能够获得30%以上的净利润。
（2）对方利益：尽快可以得到我们的产品，并能够获得使用，提高他们酒店的基础建设水平。使对方能够提供优质服务。
（3）我方优势：我方的产品在国际市场占用率很高，质量得到了很大的保证。无需要专业人员的机房和专人管理。
（4）我方劣势：经济危机的影响，使我们公司的销售量相对下降，竞争力相对要扩大。
（5）对方优势：数量很大，有更多的品牌可以进行选择，潜在的力度很大，规模经营很全面。
（6）对方劣势：金融危机的影响，整个服务行业出现在低谷时期，而且整个服务行业的竞争力也越来越激烈。
五、谈判议题。
（1）售后服务及维护问题。
分析：因为对方属于大批量的订购，而我方的服务提供了全程服务，包括有上门安装、维护、维修等。所以，有很多问题会在一些过程中产生分歧，从而难得去解决。
（2）价格问题。
分析：经济危机的影响，在进行买卖的时候，不可避免的会有关于价格商谈的问题。通过对方的报价。
（3）谈判对手在我方购买一定数量后是否有优惠政策？
分析：首先，我方决定在数量多的优势下，优惠政策必是敏感的话题，能从长期合作的关系出发，应会给实施优惠政策对对方来说，即能达成交易，也能建立长久合作的关系。
六、谈判目标。
最理想的价格：（rmbkfrd—35gwe23580*1=3580）实现目标价格：（rmbkfrd—35gwe23580*0.9=3222）可接受价格：（rmbkfrd—35gwe23580*0.8=2864）最低价格：（rmbkfrd—35gwe23580*0.7=2506）。
七、谈判期限：一共二天（2009-6-10——2009-6-11）。
八、谈判议程。
9：00—10：00参观本企业空调生产情况。
18：00—20：00晚餐时间，借饭局表示双方的友好合作关系。
2、确定谈判议题。
1)产品价格、数量、包装2）支付方式，保险。
3）装运期限，装运地点，目的地点，装运条件4）备注（人力不可抗拒，索赔，仲裁）等事项。
九、开局及谈判策略。
1、开局策略。
开局方案一：一致式开局策略。面谈提出交易条件，可见机行事，利用感情因素建立个人关系，缓解气氛。
开局方案二：挑剔式开局策略。第一方案如果不可行，则选择此方案。因为大家对彼此的第一手资料都很了解，所以要采取此方案营造低调气氛，达到迫使对方让步的目的。
2、谈判中期策略及分析。
在谈判进入中期的时候，大家进入有点疲惫阶段，我们决定采取拖延战术，当双方“谈不拢”造成僵局时，有必要把洽谈节奏放慢，我们分析，阻碍在什么地方，以便想法来解决，这就更需要我们先拖一拖，从容处理这种局面。从而造成对方的意志消磨，使我们占主导地位。
3、休局讨论方案。
休息时间：20分钟。
我队总结前面的谈判成果，与队友分析对方开出的条件，可能的讨价还价空间，与队友讨论收局策略。
4、最后冲刺阶段（策略和分析）。
此阶段为谈判最后阶段，双方回到谈判桌，随意发言，但因注意礼节。
本阶段双方应完成：
（1）对谈判条件进行最后交锋，必须达成交易。否则判定为双输。
（2）双方应积极主动地寻求谈判条件达成，而不是强硬的坚持自己的利益。
（3）在最后阶段尽量争取对己方有利的交易条件。
（4）谈判结果应该着眼于保持良好的长期关系。
（5）进行符合商业礼仪的道别，并表示感谢。
十、应急方案。
谈判在进入实际的磋商阶段之后，各方往往由于某种原因而相持不下，陷于进退两难的境地。这种谈判情况被称为“谈判的僵局”。
我方在与对手谈判的过程中很可能会遇到以下情况：
1、谈判中形成一言堂或一方保持沉默与反应迟钝。
2、主观或客观的反对意见。
3、存在偏见或意见。
4、谈判中滥施压力和设臵圈套。
