在实际生活和工作中，方案起到了引导和规划的作用，帮助我们实现预期的结果。在实施方案的过程中，我们需要及时跟进并进行必要的调整和优化。下面是一些专家总结的方案制定的一些基本原则和方法。

大学生团日活动方案篇一

一、活动主题：

回顾团学，展望未来。

二、活动目的：

为了使我们班级凝聚力不断上升，全班同学紧密团结，共同进步通过一年的成长，回顾一年中支部工作取得的成绩和不足，以及展望未来，我们在最后一次的团日活动中举办以此为主题的团日活动。

三、活动时间：

__年12月18号晚7:30-8:30。

四、活动地点：

___。

五、主持人：

曾桂林。

六、活动意义：

通过这一学期的工作，让我们更加了解大学生活，也收获了很多珍贵的东西。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。

七、活动流程：

（1）主持人宣布活动开始，并邀请嘉宾。

（2）同学们跟随主持人一起通过照片，录像等资料回顾这一学期以来的团日活动的精彩瞬间，感动的瞬间。看完后发表一下感想。

（3）由第九期团校结业的同学向同学汇报学习成果，说一下收获、感想。

（4）同学们一起展望一下下学期的团学活动，发表一下对团日活动的好点子、好想法，使团日活动更新颖，更有趣。

（5）一起聆听《中国共青团团歌》。

（6）文艺活动。

（7）互动游戏，增加班级同学凝聚力，放松心情。

通过回顾一年中支部工作取得的成绩和不足，以及展望未来。我们充满希望，我支部的热情和力量会在以后得到工作中不断的迸发出来。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。

__级生命科学系食品四班团支部。

大学生团日活动方案篇二

今年是中国共青团成立93周年、"五四"爱国主义青年运动96周年，为进一步引导我园青年教师深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用。经园务会研究决定开展以"承五四精神，扬青春风采"为主题的纪念建团90周年暨五四运动93周年系列活动。现将有关事项安排如下：

一、活动主题：迎五四颂青春。

二、指导思想：

以"三个代表"重要思想和科学发展观为统领，以加强团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团90周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员的政治意识和服务意识，为迎接党的营造好浓厚的氛围。

三、具体安排：

1.举办纪念中国共青团成立90周年图片展。出一期"光荣团史"黑板报。通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2.开展"今天，我在小哈佛成长"歌舞比赛活动。

3.举办以"迎五四，颂青春"为主题的演讲比赛活动。

四、活动要求:。

1.抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强青年教师爱岗敬业教育结合起来，以期深化和扩大本次活动的成果。

2.自觉参与到纪念建团90周年的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3.动员全体青年教师积极参与活动，让其在活动中得到锻炼，展示自我。

附件1：

"今天，我在小哈佛成长"歌舞比赛活动。

一、活动宗旨：

激发青春才华，塑造创新观念;张扬个性魅力，展现自我风采;增强自豪感与凝聚力，促进团队融合、校园和谐。

二、活动时间：3月26日。

三、活动要求：

(1)内容贴近生活，展现青春魅力主题。

(2)有激情有活力，展现自我风采。

(3)基本功扎实，张扬个性，有创意。

三、奖励办法：

评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖教师颁发证书及奖金。

附：舞蹈评分标准。

1.舞蹈内容(5分)：主题鲜明。

2.基本功(30)：基本功扎实，动作流畅，优美。

3.技巧(30分)：柔韧性好，灵活性强，反应能力强。

4.情绪处理(15分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然，能通过优美的动作有效表达感情，具有感染力。

5.动作编排(20)：动作编排主题性强，主次分明。

附：唱歌评分标准。

1.歌曲内容(5分)：。

2.基本功(50)：基本功扎实，动作流畅，优美。

3.技巧(30分)：柔韧性好，灵活性强，反应能力强。

4.情绪处理(15分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然，能有效表达感情，有激情，具有感染力。

大学生团日活动方案篇三

为了丰富校园文化内容和广大同学的课余生活，加强大一新生的学习和交流，提高同学们大学生活的乐趣，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，演讲与口才协会决定举办首届“新生杯”演讲比赛。

〈1〉提高同学大学生活的乐趣，特别是加强大一学生的交流。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。

〈4〉通过举办活动，为大一新生提供一个互相交流和学习的机会。

演讲与口才协会全体、热爱演讲的全院学生。

（1）在校学生，性别年龄不限；

（2）题目自选，要求内容积极、健康、向上；

（3）如有背景音乐，请自备；

（4）请参赛者着正装参赛。

x月x日中午12：00报名截止。

初赛选拔出有激情，有演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛的决赛。

大学生团日活动方案篇四

二、活动背景。

中国共产党第_届全国代表大会已于11月8日召开，将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和__大以来的党的实践，回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验，全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。

三、活动目的`。

通过活动让全班同学对中共十八大有更清晰的认识，并积极拥护党及党的相关路线方针政策，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，新时代的先进大学生。

四、活动简介。

1.进行“我对十八大的一份心”活动，给每位同学发一张彩纸，并让每位同学在纸上写上想要对十八大说的话，祝福，畅想等等。

2.放一部介绍十八大的短片，让同学们更加直观的了解十八大。

3.进行有关于十八大的有奖知识竞猜活动。

五、活动参与人员__级日语班全体同学。

六、活动时间及地点。

__年11月25日晚多媒体教室。

七、具体人员安排。

主持人：___。

物资采购：___照相：___。

会场秩序维护及清理：___。

八、活动费用。

1.彩纸5元。

2.奖品卡通圆珠笔5元。

大学生团日活动方案篇五

20年12月9日北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国x威游行至今已经有76周年之久。而20年中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。回顾这70多年，中国发生了翻天覆地的变化，在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明，中国不再是落后的农业大国，而是在慢慢地改变这种状态，屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉，向世界表明中国将与世界同行。

作为当代大学生，我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神，发扬中华民族的优良传统，还要以身作则，用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人，使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象，相反它是具体的，我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们，祖国给了我们骄傲，所以我们要用我们的实际行动去感恩，感谢我们的母亲！

二、活动目的。

荣与发展，达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。

三、活动主题。

忆苦思甜，感恩祖国。

四、活动时间。

五、活动地点。

505教室。

六、参与对象。

20级班团支部全体成员。

七、活动内容概要。

本次团日活动紧密结合爱国主义精神，以感恩祖国为核心开展相关的活动，以下是10级班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。

1、唱国歌。由主持人宣布活动开始，同学们全体起立，奏中华人民共和国国歌，同学们随着音乐歌唱祖国。

2、重温历史。主持人讲述12。9大学生运动事迹的起因，经过和结果。

3、播放视频。“民族巨浪”，让同学们重温那段心酸的历史。

4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》。

八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)。

活动形式、内容讨论和确定工作。

(1)班委明确团日活动的主题，确定活动形式、时间和地点。

(2)由学习委员做好记录，一边会后制作活动简报。

(3)生活委员负责活动会场布置。

(二)活动的开展阶段(11月28日)。

按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

1、主持人宣布活动开始，全体起立唱国歌。

2、主持人讲述12.9大学生运动事迹，并播放纪录片。

3、诗朗诵《倾诉与歌唱》。

4、活动结束，请班主任点评。

九、活动工作人员安排。

1、活动总负责人：

团支书x负责策划书的书写；

组织委员负责ppt的制作。

2、活动的其他负责人：

组织委员x负责主持班会的进行。

大学生团日活动方案篇六

3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。为此，我们建筑与艺术系团总支学生会青年志愿者服务队和生活保健部在3月12日植树节来临之际，组织我系师生在我们美丽校园进行一次植树活动，践行志愿者精神，共创美好校园。

亲近自然，建设绿色校园。

1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，增强环保意识，生态意识，以达到为学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，并去社区、街道向居民和行人宣传。

xxxx年3月12日下午14：00~16：00。

四川建院四教广场。

院系领导与老师，建筑与艺术系全体学生。

1、活动前期准备：

青年志愿者服务队负责策划书的起草和完善，并在活动中作为应急小组，处理突发事件。如：不会包扎，不会涂药，物品搬放等。

生活保健部负责与园林方面的老师进行联系，确定树苗的品种，购买的方式等，并负责护树保护卡、关爱花草宣传牌和启动仪式上需要的充气拱，横幅等的`联系。

青志队和生活保健部负责物品的购买。（详见附录）。

青志队和生活保健部负责联系通讯社，派出资深记者对活动进行跟踪报道，并在校报及院级报刊进行文章发表；在活动前后进行广播宣传，使志愿活动深入人心；活动期间进行照片记实，活动后进行照片展览，做好dv发表在院系的网站上，同时写成新闻稿上报市团委。务必扩大活动影响力。

2、活动时间安排：

12：30青年志愿者服务队和生活保健部的干事去取树苗和借植树用的工具。

13：00青年志愿者服务队和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。

13：40纪检部负责组织学生到场和维护会场的气氛。

14：00四川建院建筑与艺术系首届植树节启动仪式开幕。

14：30签名和植树。

15：30收尾工作的安排与开展。

3、活动后期安排：

对树木进行承包，其所在班级负责日后对本班的树木进行维护。系上的树木由青年志愿者服务队和生活保健部进行维护。如树木出现以外损伤或死亡，追究其所在班级和部门的责任。

2、领取树苗和借工具：梁琨负责领取树苗，尚艺负责借工具。

3、挖坑：男生负责，要求坑合适，注意安全；女生负责对树苗和工具系红丝带。

4、启动仪式上女生负责签名点，男生负责植树点。

5、植树时先让院系领导及老师做示范，然后再依次种植。

6、收尾工作：由两部门干事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的归还……。

（1）青年志愿者服务队全体成员于活动前进行培训，处理突发事件；

（2）必须听从指挥，不能胡乱进行护树植树活动；

（3）爱护好植树区的树木，保持好植树区的清洁卫生，不要随意践踏草坪；

（4）注意自身安全及卫生，在规定时间内完成任务；

（5）宣传标语内容要健康、积极向上，写清系别并固定好；

（6）各班的护树保护卡写清系别、班级并固定好。

大学生团日活动方案篇七

一.活动名称：

二.活动时间：

三.活动主题：

四.主办单位：历史文化学院共青团第八支部。

五.活动对象：09级博物馆学全体同学。

六.活动背景及意义。

1920xx年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。

但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”(爱国，进步，民主，科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。

活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。

七.活动目的。

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。

敬爱的周青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志，笃行践，周就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行”五四“，以便日后能”做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。

八.活动流程。

(1).活动筹备。

1.日，班长明和团支书向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

2.日，团支书和生活委员负责活动安排，联系赴车辆。

3.日，活动经费收集。

(2).活动安排。

1.早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

2.上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

3.下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。

4.下午五点半参观结束，在博物馆门口集合并留影纪念。

5.下午六点，集体搭乘返开封车辆回校。

一、活动背景。

值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立90周年，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。

二、活动主题。

本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排。

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)。

各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)。

为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳。

方法:每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);。

规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;。

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮。

方法:在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜。

规则:投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑。

1.场地器材:15米直道，折返标志物，排球(或篮球)。

2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

3.成绩:以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

今年是中国共青团成立93周年、"五四"爱国主义青年运动96周年，为进一步引导我园青年教师深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用。经园务会研究决定开展以"承五四精神，扬青春风采"为主题的纪念建团90周年暨五四运动93周年系列活动。现将有关事项安排如下：

一、活动主题：迎五四颂青春。

二、指导思想：

以"三个代表"重要思想和科学发展观为统领，以加强团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团90周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员的政治意识和服务意识，为迎接党的营造好浓厚的氛围。

三、具体安排：

1.举办纪念中国共青团成立90周年图片展。出一期"光荣团史"。

黑板报。

通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2.开展"今天，我在小哈佛成长"歌舞比赛活动。

3.举办以"迎五四，颂青春"为主题的演讲比赛活动。

四、活动要求:。

1.抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强青年教师爱岗敬业教育结合起来，以期深化和扩大本次活动的成果。

2.自觉参与到纪念建团90周年的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3.动员全体青年教师积极参与活动，让其在活动中得到锻炼，展示自我。

附件1：

"今天，我在小哈佛成长"歌舞比赛活动。

一、活动宗旨：

激发青春才华，塑造创新观念;张扬个性魅力，展现自我风采;增强自豪感与凝聚力，促进团队融合、校园和谐。

二、活动时间：3月26日。

三、活动要求：

(1)内容贴近生活，展现青春魅力主题。

(2)有激情有活力，展现自我风采。

(3)基本功扎实，张扬个性，有创意。

三、奖励办法：

评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖教师颁发证书及奖金。

附：舞蹈评分标准。

1.舞蹈内容(5分)：主题鲜明。

2.基本功(30)：基本功扎实，动作流畅，优美。

3.技巧(30分)：柔韧性好，灵活性强，反应能力强。

4.情绪处理(15分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然，能通过优美的动作有效表达感情，具有感染力。

5.动作编排(20)：动作编排主题性强，主次分明。

附：唱歌评分标准。

1.歌曲内容(5分)：。

2.基本功(50)：基本功扎实，动作流畅，优美。

3.技巧(30分)：柔韧性好，灵活性强，反应能力强。

4.情绪处理(15分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然，能有效表达感情，有激情，具有感染力。

大学生团日活动方案篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

团日活动的现实意义是团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。下面小编给大家带来2022年大学生团日活动方案，希望大家喜欢!

一、活动的背景和意义。

20__年，正值辛亥革命爆发_周年，就在_年前，孙中山、黄兴等老一辈革命家领导了这一次伟大的资产阶级革命政变，推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的封建专制制度。辛亥革命是中国历史上一次空前的革命运动，推动了中国现代化的进程，人们的思想得到了一次大的解放，禁锢中国人民两千多年的封建思想渐渐成为历史。可以说，没有辛亥革命，真的不敢想象现在的中国是什么样。感谢老革命家们，是他们的努力付出才换来我们今天的美好生活。所以，在这个难忘的日子里，让我们铭记辛亥，缅怀先烈，感恩英雄，学习前辈们艰苦奋斗的精神，以更佳的状态来面对学习和生活。也许我们的行动会很普通，没有那么花哨，那么精彩，但只要能够从先烈们身上学到精华并一直传承下去，那我们的目的就达到了。

二、活动开展时间。

__年_月_日。

三、活动的开展。

本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项活动一(主题班会)。

1.前期准备工作。

a、将班上的同学分成上三组,分别收集整理关于辛亥革命历史起源，意义，发展的资料，并作成ppt，以便在班会上介绍。

b、定好班会的时间，地点。

c、让每位同学先自己在网上观看关于辛亥革命的影视，有个更深入的了解。

2、具体实施过程。

a、班委先对班会流程作大致的介绍，并初步发表感受。

b、观看辛亥革命相关视频。

c、各小组播放制作好的ppt，并详细讲叙其中内容。

d、个人发表论述。

e、班长对班会进行总结。

3、后期活动总结。

对班会中的主要收获进行整理，收集相关视频，照片等，并记录下来。

4、应急措施。

各组将材料适当地打印下来，以防未能找到合适的多媒体教室而影响班会进程。

活动二(七星园烈士缅怀)。

1、前期准备工作。

a、实地考察，明确路线。

b、搜集有关七星园烈士的资料。

c、购买适量的花。

d、准备好进出公园的相关证件。

2、具体实施过程。

a、集体前往七星园烈士墓。

b、阅读烈士碑上的介绍，缅怀先烈。

c、献花，默哀。

d、向大家讲述烈士们的光荣事迹。

e、合影留念。

3、后期活动总结。

互相交流活动感受，班委整理好相关材料。

4、应急措施。

带好雨具，以防下雨。

需要爬山，所以准备一些创可贴，以防擦伤。

四、具体分工。

统筹组(负责各项工作的安排和协调)后勤组(负责相关物品的购买)。

宣传组(负责班会、扫墓活动的宣传工作)材料组(负责相关材料的搜集，整理)拍摄组(负责各项活动的跟踪拍摄)外联组(负责拉取赞助的工作)。

五、经费预算。

一、活动简介。

1.“预防甲流感，diy环保个性口罩设计·赠送”主题团日活动。

2.活动概述。

3.活动地点。

工大支干路。

4.活动时间。

二、活动流程。

1.前期准备。

由班级代购一批口罩，并准备好部分装饰材料，以供同学们设计。另外班级内部也可设计好几个作品，以作样品。另外再剪裁出一些模板，以供参与者设计时参考。并做好展示的kt板，以说明活动内容。

活动当日早上布置好会场，安排好同学轮流摆摊，分配工作。

2.活动现场。

在人流量集中的上下课时间，安排较多同学在现场。部分同学召集路人前来参加活动;部分同学负责登记参加者的详细资料，并作沟通说明参与的要求(本组织可受参与者委托将完成的作品代送予指定人)，设计创意完全由本人决定，但必须赠送予他人，并在活动时间期内上交。

摆摊持续一天，而后整理作品，安排部分同学进行口罩的派送。

策吧网。

附：2.所需物品有:板.相机.彩笔.等等.

三、经费预算。

口罩：1_100=100便利贴：2_5=10策吧网。

针线：若干。

卡纸：若干。

四、后期总结。

由团支书班长整理活动照片及相应的现场情况，并做总结。

一、活动主题。

“逐梦的青春最闪亮—我的青春我主宰”团日活动。

二、活动背景。

为进一步发扬“五四”精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，校团委特组织开展“逐梦的青春最闪亮”主题团日活动，引导推动各级团组织，带领广大团员青年为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。

三、活动目的。

四、活动时间。

20__年4月13日15:30—17:00。

五、活动地点。

e1c201。

六、参与人员。

大一、大二全体学生，各班班主任、系里老师。

七、活动内容。

(1)主持人开场白，讲述青春路上逐梦的重要性。

(2)展示由个人或小组制作的有关“青春”、“逐梦”的ppt及小节目，让各年级各班的同学相互交流，相互学习。

(3)有关“青春逐梦”的演讲，通过讲述真实经历来感化大家。

(4)系里代表老师发言，为同学们提出宝贵建议。

(5)歌曲表演，活跃现场气氛。

(6)主持人对活动进行总结，请同学上台谈感想。

(7)对梦想宣誓。

八、活动流程。

1、策划阶段：3月26日-3月31日。

主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。

2、准备阶段：4月4日-4月13日。

(1)团总支办公室召开团支书会议，将活动具体形式、内容详细讲解。

(2)宣传部在系宣传栏张贴海报宣传，各班宣传委员在班上积极宣传。

(3)团总支办公室对各班作品筛选，确定活动展示作品。

(4)组织部请主持人、确定解说人员。

(4)邀请系里老师及各班班主任。

(5)4月13日上午采购必需装饰物品，下午2点组织部、素拓部、宣传部、团总支办公室等部门成员布置会场。

3、活动阶段：

(1)活动于下午3:30正式开始，3：10人员进场，3:20监察部开始查人，活动期间监察部负责检查会场纪律。

(2)宣传部负责拍照，记录精彩瞬间。

(3)活动后各班自行将所坐区域清理干净。

(4)各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得，要求各班将活动照片等资料上传至班级博客。

九、活动总结。

梦总是虚拟的，通过本次团日活动我们一起感受真实的梦，一起分享那些美好的秘密，一起朝着未来努力。视频中的你是真实的你，ppt上的照片是你生活的写照，不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过，那就是你走过的痕迹。

数学与应用数学系团总支。

20__年4月4日。

一、活动主题：

我说我的大学。

二、活动背景：

正因为有了太多这样的“不曾忘记”，我们才要重新去拾起这些宝贵的记忆，去回味我们那种再也回不来的各种心情，去畅所欲言我们自己的别样大学生活。

三、目的与意义：

希望同学们在回顾第一学年大学生活的同时，也能够对未来两年的大学生活有更好的展望。

在过去一年，我们不再是刚踏入大学时的青涩，而是在不断的成长中变得成熟。这一次的活动，希望能够打开同学们思绪的闸门，在回顾与回味之中，重温我们过去一年中的喜怒哀乐，重温我们一年中的成长足迹。

在轻松的氛围中，展望我们的未来，宣读我们的大学誓言。

四、时间与地点：

20__年10月21日(周四)下午五、六节课。

五、活动参加对象：

注会q0936班全体同学。

六、宣称方式：

宣传委员绘制宣传板，并置于教二大厅处，起到宣称的作用。

七、活动流程：

1、主持人上场，宣告活动开始;。

2、全体起立，共唱共青团团歌《光荣啊!中国共青团》;。

3、我说我的“第一次”。每个人的人生中都有许许多多的“第一次”，那我们的大学生活也不例外。比如第一次晚点名，第一次参加学生会面试，第一次参加社团，第一次班委选举，第一次期末考试……我们将以随机的方式，由主持人任意点某一竖排、某一横排或某条对角线上的同学，来说说他们的“第一次”。以打开同学们对大一记忆的思绪，畅所欲言，并且可以起到带动整个活动气氛的作用。

4、我说我的“之最”。每个同学的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最难忘的，最开心的，最激动的，最想表达的。我们以接力的方式，将全班同学的学号写在纸条上，先由主持人抽张纸条，抽到的同学上台来讲他的“之最”，再由该同学继续抽纸条，以此类推。这样既有悬念，又很公平。

5、“大学文化周”招纳贤才。刚进入大学中，很多同学都体验过的，也很难忘的恐怕就是各种社团和学生会的面试了。我们将招新面试的场景再现于我们的这次活动当中。主题为“大学文化周”，下设各种部门，如文艺部、体育部、宣传部、组织部、办公室、学习部、女生部、男生部、外联部。同学们自由选择面试官和参加面试这两种角色，自由发挥，自由创新，在轻松的氛围中去感受一种别样的紧张，去回味我们当年的那种青涩，也展现出经过一年后成长的风采。

6、我宣誓，我承诺。大一已经结束了，不管是否有很多的收获，不管是否有后悔和遗憾，我们都不能再在其中沉溺，而是要展望我们的未来。在学习上，在生活中，在工作时，我们还有很多需要做的，需要完善的。那就为了我们日后的大学生活而宣誓吧!全班起立，举起右手，我们宣誓，我们承诺，为我们自己的大学负责，我们今后的漫漫人生路负责!

7、主持人致结束语。

八、预期效果：

通过这次的团组织生活，希望全班同学都可以重新去感受当年大一时各种情绪和心情，用讲述的方式，与大家一同回味和分享自己当年的喜怒哀乐，在轻松的氛围中分享自己的大学生活。

在回味的同时，总结自己过去一年的收获和遗憾，为今后的大学生活甚至于以后踏入社会进行展望，让思绪更加的清晰，让以后懂得道路更加的坦荡。

九、计划经费开支：

购买橘子(全班一人一个)：25元。

一、活动目的。

__年将迎来伟大的爱国主义运动——“五四运动”的_周年，适逢我省各级团组织深化“团建创新年”活动的重要阶段，为了响应校团委的号召，我院将开展以纪念“五四运动”_年为背景，以“弘扬五四精神，实践科学发展观“为主题，以深化团建创新为工作目标的第五期“活力在基层”团日竞赛活动。通过本次活动引导团员重温“五四精神”，深入学习实践科学发展观，明确自我定位，提高责任感，为构建和谐校园、深化团建创新奉献力量。

二、活动主题。

弘扬五四精神，实践科学发展观。

三、参赛对象。

轻工食品学院各团支部。

四、竞赛时间。

__年3月14日——__年5月10日。

五、主办单位：轻工食品学院团总支。

承办单位：轻工食品学院团总支调研部。

协办单位：轻工食品学院团总支学生会信息中心各部门。

六、活动要求及评比内容。

1、活动内容积极向上，能够跟时代变化和团员思想变化，体现当代大学生团员精神风貌，时效性、针对性强，具有良好的教育意义。

2、团日活动特征突出，能充分体现共青团特色，有利于强化团员的光荣感、责任感、增强团员意识。

3、活动策划组织严谨，计划性强，方案实施顺利，完成程度高。

4、活动方式符合青年特点，勇于创新，同学参与性强，积极性高，活动效果好。

5、展示部分准备充分，能较好运用多媒体设备，现场演示效果好。

七、活动内容。

本次活力在基层活动分两轮共3个环节，第一轮包括“活动计划”环节，第二轮包括“活动过程”、“活动展示”两个环节。此次活动的总分为100，其中“活动计划”占15%，“活动过程”占35%，“活动展示”占50%。活动的评比秉着公平、公正的原则进行。

1、第一轮：活动计划。

(1)各团支部撰写一份活动策划书，于3月24日之前交于负责本支部的成员。(策划书的评分细则将于3月18日前公布。)。

(2)3月26日，由各个团支书与调研部成员对各支部的策划书进行公平、公正的评比。

(3)评比结果将在3月26日晚上公布，策划书成绩排在前7名的团支部将进入第二轮竞赛，团支部的每一位参与人员也将获得一定的文体分。

2、第二轮第一环节：活动过程。

在进入第二轮的团支部在进行活动的过程中，调研部成员将到现场审查和观摩他们的活动。在活动过程中，适当地提出一些建议，从而使他们更好地完成活动。在活动结束后，我们会根据我们的活动过程评分表里的各项评分要求进行评分。(活动评分细则于4月3号前公布)。

3月27日，调研部将向进入第二轮竞赛的团支部公布“轻工食品学院调研部”的博客，由各支部将活动策划的简要内容上传到博客上，并在活动开展过程中及时进行更新。调研部将在该博客上设投票点，由同学们为自己最感兴趣的活动投票，投票结果将作为评选“最佳人气奖”的依据。(投票时间截止至5月9日)。

“活动过程”部分要求在4月25号前结束。

第二轮第二环节：活动展示。

进入第二环节的团支部将此次活动的材料照片整理成册(包括计划书、总结、活动成果、相册等)作为决赛当天的评委参考资料，同时制作7分钟ptt、视频或电子书等展示文件，在4月30日前将上述资料和当天代表本支部上台展示的人员的详细名单交于负责本支部的调研部成员。

要求：在4月30日交的材料原则上不予以更改，特殊情况需提出书面申请，更改后的ppt展示文件因考虑到电脑病毒软件等原因调研部对比赛当天展示的效果不负直接责任。

决赛当天相关未尽事宜，我部门将在4月30左右下发决赛当日策划书。

八、奖项设置。

一等奖1名(奖品一份、荣誉证书一张)。

二等奖1名(奖品一份、荣誉证书一张)。

三等将1名(奖品一份、荣誉证书一张)。

优秀奖2名(奖品一份、荣誉证书一张)。

创新奖1名(奖品一份、荣誉证书一张)。

优秀组织奖1名(奖品一份、荣誉证书一张)。

最佳人气奖1名(奖品一份、荣誉证书一张)。

本次竞赛的获奖团支部将根据奖项层次给予一定的文体分，所有加分项目不叠加，若同时获得的奖项多于1个，将按所获得奖项加分最高的一项给予加分。

九、决赛阶段。

决赛当天相关未尽事宜，我部门将在4月30日下发决赛当日策划书。

十、经费预算。

活动策划书：25×4×0.08=8。

活动计划书的评分表：30×0.08=2.4。

活动过程的评分表：30×0.08=2.4。

总计:12.8元。

大学生团日活动方案篇九

大学生团日活动方案篇十

二、活动背景。

时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。

三、活动目的。

弘扬以爱国、进步、民主、科学为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。

xx班全体学生。

五、活动时间。

xxxx年xx月xx日。

六、活动地点。

xxx。

七、活动流程。

5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人!

八、活动应急措施。

对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

九、经费预算。

项目。

明细。

费用xx/元。

布置教室。

气球、彩带。

奖品。

笔记本、笔。

大学生团日活动方案篇十一

20__年，正值辛亥革命爆发_周年，就在_年前，孙中山、黄兴等老一辈革命家领导了这一次伟大的资产阶级革命政变，推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的封建专制制度。辛亥革命是中国历史上一次空前的革命运动，推动了中国现代化的进程，人们的思想得到了一次大的解放，禁锢中国人民两千多年的封建思想渐渐成为历史。可以说，没有辛亥革命，真的不敢想象现在的中国是什么样。感谢老革命家们，是他们的努力付出才换来我们今天的美好生活。所以，在这个难忘的日子里，让我们铭记辛亥，缅怀先烈，感恩英雄，学习前辈们艰苦奋斗的精神，以更佳的状态来面对学习和生活。也许我们的行动会很普通，没有那么花哨，那么精彩，但只要能够从先烈们身上学到精华并一直传承下去，那我们的目的就达到了。

二、活动开展时间。

__年_月_日。

三、活动的开展。

本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项活动一(主题班会)。

1.前期准备工作。

a、将班上的同学分成上三组,分别收集整理关于辛亥革命历史起源，意义，发展的资料，并作成ppt，以便在班会上介绍。

b、定好班会的时间，地点。

c、让每位同学先自己在网上观看关于辛亥革命的影视，有个更深入的了解。

2、具体实施过程。

a、班委先对班会流程作大致的介绍，并初步发表感受。

b、观看辛亥革命相关视频。

c、各小组播放制作好的ppt，并详细讲叙其中内容。

d、个人发表论述。

e、班长对班会进行总结。

3、后期活动总结。

对班会中的主要收获进行整理，收集相关视频，照片等，并记录下来。

4、应急措施。

各组将材料适当地打印下来，以防未能找到合适的多媒体教室而影响班会进程。

活动二(七星园烈士缅怀)。

1、前期准备工作。

a、实地考察，明确路线。

b、搜集有关七星园烈士的资料。

c、购买适量的花。

d、准备好进出公园的相关证件。

2、具体实施过程。

a、集体前往七星园烈士墓。

b、阅读烈士碑上的介绍，缅怀先烈。

c、献花，默哀。

d、向大家讲述烈士们的光荣事迹。

e、合影留念。

3、后期活动总结。

互相交流活动感受，班委整理好相关材料。

4、应急措施。

带好雨具，以防下雨。

需要爬山，所以准备一些创可贴，以防擦伤。

四、具体分工。

统筹组(负责各项工作的安排和协调)后勤组(负责相关物品的购买)。

宣传组(负责班会、扫墓活动的宣传工作)材料组(负责相关材料的搜集，整理)拍摄组(负责各项活动的跟踪拍摄)外联组(负责拉取赞助的工作)。

五、经费预算。

大学生团日活动方案篇十二

3。即兴情景剧表演。

4。女生是一块男生是5角你说要5块5要男的女的凑起来得到的数是5块5（根据到场人数的特点更改拼凑的钱数，最好平均呀这样有难度也方便凑对）。

8。前期宣传。

1。对于舞会的宣传：由宣传部画出相应的板报内容，印刷一定数目的宣传单，同时在校内设立专门的占点进行活动宣传。（挑选出性格开朗，善于言表的同学，可以在占点设立一些活动，例如：歌唱，以吸引更多的同学关注）对于本系的同学，将通知发到个班宣传委员手里，做到宣传到每一个班。对于外院同学，除了通过在站点宣传，尽可能联系到他们院学生会的负责人员，以及发动自己所拥有的人力资源进行宣传，做到以点覆面。

2。演职人员的选拔：在学校内组织一次类如比赛的活动，选拔出我校具有优秀特长的同学，选拔团队希望学办老师，干部团，以及一些社团社长组成。（活动的类型不单一局限于歌唱，舞蹈。小品，话剧，民乐等等都在考虑范围之内）。

3。领舞的选拔：介于大多数人是不会跳舞的，所以需要选拔出领舞。

因此领舞的选拔需要专门设立一个环节，主要是选拔出交谊舞和广场舞的领舞，同样也可经由老师推荐。

9。会场秩序。

广场活动人数主要控制在200——500人（参观人数），活动参加人数在100——300内，通过印制门票的方式选出活动参加者，门票费用暂定为5元。

大学生团日活动方案篇十三

书籍是人类进步的阶梯。联合国教科组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分，并将每年4月2日定为“世界读书日”。

为提高我院青年学生思想道德素质，激发学生读书热情，进一步培养学生好读书、读好书的良好学习习惯。经分团委研究决定，特开展“与书为伴，放飞梦想”主题团日活动。现通知如下：

与书为伴，放飞梦想。

基础医学院201级、20xx级、201级各团支部。

20xx年4月18日——20xx年4月2日。

（一）组织报名（20xx年4月18日——4月20日）。

各团支部汇总参加本班读书交流会的学生名单，可以以个人或集体两种形式报名参加。

（二）主体活动（20xx年4月20日——4月2日）。

各支部按照报名情况举办读书交流会。交流会形式鼓励创新，可为好书推荐、心得分享、情景再现等。

（三）活动表彰（20xx年4月2日——4月0日）。

各团支部依据活动开展情况，每班评选出本次活动优秀个人1人。分团委按照活动材料上报情况，为优秀个人颁发“读书达人”荣誉称号并评选出优秀组织奖2个。

（四）材料上报（20xx年4月22日——4月2日）。

以团支部为单位，将各班活动开展情况以电子版形式上报至基础医学院分团委（负责人：）。活动材料包括：活动策划、活动照片（四张）、活动总结（包含评选结果）。

1各团支部要把此次活动作为大学生思想政治工作的重要载体和有效形式，统一部署，周密安排，切实把工作落到实处，充分调动学生参与的积极性、主动性，使每一名共青团员都能从活动中受到教育、取得收获。

2分团委将对各班的活动开展情况进行汇总评分，评出优秀组织奖两名。评选结果将作为以后班级申请优秀团支部和明班级的参考依据。

共青团基础医学院委员会。

20xx年4月18日。

大学生团日活动方案篇十四

xxx中学共青团。

20xx年9月。

“求真务实，战胜自我”庆祝教师节联欢会。

自1996年9月开始，xxxx每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担，从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式，表达了他们对教育岗位的执着、热爱，对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再来，再创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”共15场，从开始的手写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学校系统也属少有。

随着北京市人事制度改革，这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人，虽然教师少了，但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用，使联欢会不因人员的减少而变得冷清，而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富，是青年教师们的心愿。

因此，校长xxx为联欢会确定主题“求真务实，战胜自我”，号召全体教师发扬奉献精神，使学校办的更有特色，使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

在这个天高云淡、满地金黄的收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼，这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾，用集体的智慧共同营造自己的家园。

青春是一首歌，跳动着激昂的旋律，青春是一条河，涌动着拼搏的浪花，因为有了青春，我们才这样赋有活力，因为有了青春，我们才唱起了同一首歌，我们爱青春，为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。

大学生团日活动方案篇十五

缅怀革命先烈，弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。坚定大学生信念理想，推动校园文化建设。

20xx年11月16日，星期天下午7，8节。

d1142。

诗歌朗诵会。

90人。

１、主持人发言。

２、进行演讲。

３、互动环节，同学们自由发表对红岩精神的感悟。

４、尾声，总结本次活动。

５、活动预算。

彩带和气球：10元。

总计：10元。

大学生团日活动方案篇十六

为了纪念五四运动纪念日，弘扬”五四”精神。同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着”团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动。

“弘扬五四精神，构建和谐校园。”

1、积极响应学院”五四”系列活动的要求。

2、丰富大学生活，增强友谊。

3、培养同学间的团队合作意识。

20xx年4月20日下午1：00。

校图书馆前空地上。

公管1班全体同学—两名主持人兼评分员。

其余同学分成四组，每组7个同学。

班主任——张美丽老师—最高裁判及主持人。

1、宣传通知同学及相关人员。

2、申请场地。

3、指定各环节的相关负责人。

4、购买奖品及道具，借照相机。

该活动属”团队比赛”性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分。比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励。

比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖。

调动积极性。

三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

第一关：踩气球。

活动目的：

1、调动全体人员的积极性。

2、增强团队的荣誉感。

比赛规则：

1、每个人小腿上绑有4只气球，每边2只（要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球）。

2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内。

4、比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分。

第二关：背运气球。

活动目的：

1、加强团队间的合作精神。

2、活络团队气氛。

比赛规则：

1、每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背。

2、将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起。比赛时间5分钟。

评分标准：

每个气球1分。各个团队按总气球数记分。

第三关：绕圈圈。

活动目的：

团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定。

比赛规则：

1、每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

2、过程中不可松手。

3、不可用手指去勾呼拉圈。

评分标准：

1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。

第四关：建塔。

一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！

活动目的：

1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意。

2、让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个。

比赛规则：

1、发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

2、做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比。

第五关：”残疾人”解码。

活动目的：

1、展示同心协力在工作中的作用。

2、培养队员之间的相互信任；

3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；

比赛规则：

1、每队分别选出代表扮演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者。各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线（要求两两之间隔一段距离）。

3、哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子。

4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上。

5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子。

评分标准：

1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。

2、比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分。

3、暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分。

后期工作：

1、交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自己的心得体会。

2、制作ppt。

1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以“爱国”为主题）。

2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，订书机。

活动筹备：奖品，活动用品。

大学生团日活动方案篇十七

今年5月12日是我国第十个防灾减灾日，主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”，为进一步加强大学生防灾减灾教育，增强大学生防灾减灾意识，xx学院团委决定在全院广大团员学生中开展“防灾减灾”主题团日活动。具体通知如下：

防灾减灾，行动起来。

20xx年5月9日-5月13日。

xx学院各班级团支部。

（一）积极营造氛围，全面宣传动员。

各团支部要在微信公众号、易班等网络宣传平台上设置专栏，更新线下宣传橱窗，多渠道积极宣传安全知识，指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能，积极营造良好的舆论氛围，传递正能量，引起学院师生的广泛关注，切实保障师生的人身、财产安全。

（二）组织专项小组，全面排查隐患。

各团支部组织形成安全隐患排查小组，根据《学生手册》有关规定，于活动开展期间定期检查班级宿舍、课堂、实验室等场所，并定期向辅导员反馈，对于发现的安全隐患第一时间上报至辅导员处。

（三）组织主题团日活动，防治结合建平安校园。

各团支部以“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”为活动理念，于20xx年5月13日前召开“防灾减灾，行动起来”主题团日活动，通过参观展览、观看宣传片、发放宣传材料等活动形式，学习宣传防灾减灾知识，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的意识和能力，努力营造全体团员青年参与防灾减灾的文化氛围。

各团支部须按活动通知认真组织开展活动，并对所开展的活动进行梳理总结。各团支部须于5月13日下午17:00前提交主题团日活动总结和照片（另附原图和相关宣传截图，以“班级+活动名称”命名）至辅导员处。

各团支部要高度重视，保质保量完成本次主题团日活动，营造积极氛围，吸引广大青年积极参与到活动中。

xx学院。

20xx年5月9日。

大学生团日活动方案篇十八

近日，我校进入世界一流学科建设高校行列，事业发展迎来重大历史机遇。学校于9月25日召开庆祝建校105周年暨学科建设工作会议，对学科建设和事业发展作出新的部署。为引领团员干部和广大团员青年紧紧围绕立德树人中心工作，牢记建设一流大学奋斗目标，深化思想认识，强化责任担当，以更加坚定的信心、更加青春的形象、更加良好的风貌、更加积极的作为，在推进一流大学建设中彰显团组织、团员的先锋模范作用，决定在全校各团支部中开展“砥砺奋进争创一流”主题团日学习活动，现将有关事项通知如下：

1.凝聚共识提振精神争创一流——在学科建设工作会议上的讲话。

2.在学科建设工作会议上的讲话。

动员全校团员干部和广大团员青年，广泛开展以学习校党委书记卢克平、校长宋纯鹏在庆祝建校105周年暨学科建设工作会议上的讲话精神主题团日学习活动，统一思想，坚定信心，提振精神，聚焦思想引领、深化改革创新，以更加务实的作风和更加扎实的工作，在学校推进一流大学建设中当好生力军和突击队。

20xx年10月16日-31日。

（一）高度重视，精心组织，全员参与。开展主题团日学习活动，是推进“”学习教育常态化制度化的重要载体，是激励全校各级团组织和全体团员青年自觉投身建设一流大学具体实践的必然要求，各基层单位团委要高度重视，采取切实有效措施，做好组织发动工作，确保主题团日学习活动覆盖学校全体基层团支部，团支部活动覆盖到本支部全体团员。

（二）创新方式，突出重点，确保实效。要充分发挥团支部的创造性，多种学习方式结合，使主题团日学习活动集思想性、教育性、知识性和趣味性于一体，确保主题团日学习活动取得预期效果。认真收集整理活动过程中的图文资料，各基层单位团委和团支部要从自身实际情况出发，着重思考与自身切实相关的方面，总结重点在于学习具体成效，对照自身实际落实到点，避免空话套话。

（三）严格把关，加强宣传，及时总结。要注重活动的总结和传播,将宣传贯穿活动全过程,实时展示活动开展情况。充分利用微信、微博等新媒体和大众传媒、校园媒体等多种形式,加强对活动的宣传报道。请各支部将本阶段学习活动及以后支部工作全部记录于《河南大学团支部工作手册》，上级团委定期查阅。各支部要及时总结改进，基层单位团委总结各支部层面和基层团委层面的学习活动情况形成报告。于11月3日下午5:00前报校团委组织部（纸质版报金明校区办公楼548室，邮箱：xxxxx）。校团委于11月上旬组成评审团，对各支部和基层团委进行评审。

大学生团日活动方案篇十九

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们应进一步响应我校“三月学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族舍己为人的传统美德，引导广大青年学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。

本次活动分为三个部分，分别为“志愿服务社区，实践雷锋精神”、“感恩温暖送信，欢乐服务大家”和“传承雷锋精神，续写雷锋日记”。通过三个活动，达到理论与实践相结合，从雷锋日记里了解雷锋精神，从志愿服务中，实践雷锋精神，做雷锋精神新一代的传人。

本次“学习雷锋好榜样，志愿服务你我他”雷锋月系列团日活动，宗旨在于使同学们更加了解雷锋精神，通过对于雷锋日记的阅读与续写，深入贯彻落实毛主席发出得“向雷锋同志学习”的号召。同时在生活中实践所学，志愿服务同学，在社区做义工等活动，践行雷锋精神，把服务人民的真正贯彻到心中。同时通过活动，锻炼同学们的写作能力，加强支部凝聚力，增强与社区居民的联系，增加同学们的自豪感，从活动中加强思想引领，争做新一代的雷锋精神传人，同时丰富同学们的课外生活。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。

身为新一代的大学生，践行雷锋精神，我们有义不容辞的责任，“帮助别人，快乐自己”无论社会如何飞速发展，都不会改变。学习雷锋，争当新一代的雷锋，每个中国人都应该行动起来。作为青年志愿者，我们更有责任去宣传雷锋精神，实践雷锋精神，带动整个社会学习雷锋精神的好风气。

在毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”50周年到来之际，我支部将于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动50周年“学习雷锋好榜样，志愿服务你我他”系列团日活动。

(1)通过阅读雷锋日记，学习雷锋精神，感悟其中内涵;。

(3)通过一系列活动，把无私奉献、关怀他人的中华传统美德给传承下去;。

(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念;。

(5)通过活动锻炼我们的文笔功底和培养文学素养，同时增强沟通能力;。

(6)加强对思想道德的教育，陶冶高尚道德情操;。

(7)培养同学们社会实践能力和与人交流、沟通的能力;。

(8)使同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，树立远大理想;。

(9)通过活动加强支部凝聚力，构建和谐班级;。

(10)扩宽同学们的视野，养成良好的生活方式，以身作则，树立当代大学生的新形象，为今后的人生打下坚实的基础。

雷锋是我们每个中华儿女敬仰和学习的模范，雷锋精神更需要我们当代青年去传承和弘扬。为了纪念毛泽东主席“向雷锋同志学习”号召发布50周年，为弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动社会志愿服务活动的深入开展，我支部于3月3日在长沙市西湖社区和湖南师范大学天马、德智园学生公寓相继开展了“志愿服务社区，实践雷锋精神”、“感恩温暖送信，欢乐服务大家”雷锋月系列团日活动，同时号召大家每天书写一篇新时期的雷锋日记。

3月3日上午，同学们在准时到达集合地点，先由负责人介绍本次活动的目的及任务。她谈到“作为当代大学生，我们更有义务去承担继承雷锋精神的重任，更要理论与实践相结合”

接下来同学们依次乘车到达这次的目的地，芙蓉区西湖社区，同学们被分为两组，分别是“打扫卫生组”和“交通协管组”。无论分在哪一组，同学们都认真完成布置的任务，并且在过程中相互宣传雷锋知识。

原本是乍暖还寒时候，天公不作美的下起大雨，可是没有同学抱怨，在寒冷的天气下同学们依然热火朝天的做好本职工作，甚至有同学留下了晶莹的汗珠，大家都被感动了。

下午四点，同学们分别在湖南师范大学天马、德智园学生公寓下集合，由团支书王妍晴告知大家活动内容及目的。同学们分为几组进行信件分拣，把楼下收寄处的积压信件分门别类放好。

之后团支书一声令下，大家各自开始了小组送信之旅，当收到信件的同学听说我们的志愿活动之后，会心一笑，纷纷送上祝福，并夸奖同学们的支援精神。如果遇到寝室无人的情况，同学们更是贴心的写张“我们是雷锋志愿者”的便利贴，和信一起贴到门上，方便收信的同学回来时及时取下来。

活动结束后大家纷纷表示，一天的志愿活动虽然体力消耗很大，但却得到了精神上的满足，原来服务别人是这么的开心和幸福，我们会将“帮助别人，快乐自己”的精神带到平时的学习生活中，做时时刻刻的雷锋!

总之，本次活动较好地达到了预期的目的，既向同学们宣传了雷锋精神，也为同学们平常所学进行实践提供了一个大舞台。

此次雷锋月系列团日活动的特色，主要体现在以下几个方面：

1、与青志协同学合作，提供了西湖社区这一场地让我们的志愿者发挥自己的力量;。

7、志愿小组活动地点选在市区的社区内，使同学们更多的接触社会，更展现了我们当代大学生的风采。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转，雷锋精神是中华民族精神的体现，是我们每个当代大学生都必须学习的!为学习雷锋精神，践行志愿者诺言，我支部特举办此次“学习雷锋好榜样，志愿服务你我他”雷锋月系列团日活动。

下面我们仅从活动成功之处、活动不足，以及活动思考之我见来做个小结。

(一)、活动中成功的地方：

1、活动前期，各个小组准备十分充分，制作了横幅，展板，宣传页等。

7、活动后反响强烈，许多校外人员对我支部活动进行了高度评价，同学们也在其中学会了许多。

(二)、活动中存在的不足：

2、活动准备期并没有考虑到活动时长与活动量，使许多同学活动结束后，精疲力竭;。

4、送信活动中没有进行有效的沟通，致使有些寝室同学不理解，不配合我们的活动。

5、在分拣信件时，存在暴力分拣的情况，致使有些同学的信件破损。

6、活动中的照片质量不高，致使宣传无法达到预期目标。

(三)、活动中所遇到的问题和思考之我见：

1、活动前期考虑到活动中会发生的情况，不能遇到突发情况时束手无策;。

2、组织者一定要注意小组成员的安全问题，保证活动在安全的情况下开展;。

3、各小组负责人一定要尽职尽责，不能做增加不稳定因素的事;。

4、组织者要调动好同学们的积极性，积极的与同学们一起参加到活动当中;。

5、一定要注意分配所用的时间，并且提高时间掌控能力，不能拖沓行事;。

6、活动中加强对同学们的关心和思想掌控，避免突发事件的出现。

大学生团日活动方案篇二十

xx年4月21日星期六（不下雨等意外情况下）。

软件学院11动漫设计与制作全体同学。

为个促进缓解学习的压力，同学们之间的陌生特此举办这次让同学们更加熟悉，同样也为更好的努力学习。

本次活动主要以娱乐为主，所以有各个宿舍长，在带领本宿舍的同学，到东区的操场去放风筝，同学们课以畅谈理想，还可以把自己的理想写在风筝上面，以宿舍为单位放飞自己的梦想（风筝），同时同学之间可以借此机会进行交流，加深感情。

一、由班级团支部提出，并发出信息通知班里面的各位同学，尽量在星期六腾出时间，到时候去参加这次活动。

二、由班委带头，宿舍长带领，到达目的地，开展我们这次的活动。

三、同学们可以自带风筝等各种各样的活动工具当然可以带吃的(自带)。

四、由负责的班委，去负责购满这次活动所需的物品，到操场以宿舍为单位发下去，然后在上面写上我们的理想，共同放飞我们的梦想。

五、在这次活动中，由班级的相机拍下来我们最美的回忆。

六、结束的时候我们班的同学合影并留念。

七、最后由我们班的专业课相对较好的同学，把图片进行处理或做成视频的方式发布到我们动漫设计与制作班的博客上面。

注:在活动之前由班委进行统计，若有同学自己有风筝，可减少购买个数，为节约班费。

班长，团支书：负责策划此次活动。

组织委员，和各宿舍长：负责组织这次活动，将同学们带到场地。

宣传委员：负责将这次活动进行宣传，如不明白尽可向宣传委员问明情况。

班长、团支书、生活委员：负责这次活动所需要的工具，并负责购满。

预计费用:共有宿舍10各，每宿舍1个风筝。

风筝单价：大概15。

共计费用:150元。