总结是沉淀经验的过程，可以让我们更深刻地认识自己和他人。掌握写作技巧、方法和结构是写一篇较为完美的文章所必需的。小编整理了一些精选的总结范文，供大家参考和学习。

各种晚会主持词篇一

莉：敬爱的老师。

一：亲爱的同学们。

合：晚上好!(鞠躬)。

虹：今夜星光灿烂。

林：今夜华灯流彩。

莉：在这个播种希望、描绘锦绣的季节里。

一：我们迎来了云溪区教育系统“颂祖国，唱和谐”教师歌咏盛会。

虹：华年华章，流淌歌声，我们铺开七彩的画卷，

林：盛世盛典，拥抱未来，我们书写豪迈的誓言。

莉：歌声如海人如潮，这是一个千帆竞发的时刻!

一：灯华如水情似火，这是一个风流尽显的夜晚!

虹：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬!

林：让我们用燃烧的青春，构建云溪和谐的家园!

莉：云溪区教育系统“颂祖国，唱和谐”教师歌咏比赛即将拉开帷幕。

一：首先请容许我们向大家介绍莅临本次比赛现场的各位领导、评委和代表队。

虹：莅临今晚合唱比赛现场的领导有：

林：区委书记肖自力。

虹：区人大主任李从明。

林：区政协主席余和平。

(以到现场的嘉宾名单为准)。

虹：让我们对领导们的光临表示热烈的欢迎!(鼓掌)。

林：担任今晚合唱比赛的特邀评委有：

林：岳阳市文联副主席、岳阳市音乐家协会主席、享受国务院特殊政府津贴专家郑冷横。

莉：市教育工会女工主任廖薇。

一：区纪委副书记杨宏。

虹：区委办副主任、区接待办主任姚骄阳。

林：区委组织部副部长熊永初。

莉：区委宣传部副部长谢江南。

一：区文联主席周志辉。

虹：区妇联副主席陈若琼。

林：区文化广播电视局副局长戴平。

林：让我们对评委们的光临和即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!(鼓掌)。

虹：参加今晚合唱比赛的强大阵容有：

林：云溪二中代表队，欢迎你们的光临!

莉：永济中学代表队，欢迎你们!

一：文桥中学代表队，感谢你们的光临!

虹：陆城中学代表队，你们辛苦了!

林：路口中学代表队，大家辛苦了!

莉：云溪小学代表队，谢谢你们的笑脸!

一：道仁矶中学代表队，谢谢你们的支持!

虹：东道主一中代表队，你们辛苦了!

林：还有教育局机关代表队、云溪中学代表队正在候场中。

莉：让我们以热烈的掌声对各代表队的积极参与表示衷心的感谢!(鼓掌)。

虹：带着喜庆的笑脸，带上甜美的歌声。

林：拂去一身的疲惫，展露灿烂的心情。

合：让我们放声歌唱，共度今宵。

莉：云溪区教育系统“颂祖国，唱和谐”教师歌咏比赛。

合：现在开始!

林:首先，有请云溪区教育局局长周拥军致辞，大家掌声欢迎。

各种晚会主持词篇二

开场白：

男：今夜浩月当空，星光璀璨，暖风吹拂着我们的脸颊。

女：今夜同学相聚，共叙情谊，我们迎来了篝火大联欢。

男：当集结的号角吹响，友谊帮我们放下烦恼琐事。

女：当一年的时间滑过，岁月留给我们美妙的回忆。

男：不论我们的工作有多忙，我们来了。

女：不论我们的身体有多累，我们来了。

男：既然来了，我们就要开怀畅饮、把酒当歌。

女：既然来了，我们就要引吭高歌、享受生活。

男：我相信，时间一定会记住，今天是一个美好的夜晚，还会充满美好的回忆。

女：我相信，记忆一定会证明，今天是一个难忘的联欢，还会充满欢快的插曲。

男：在篝火点燃的前一刻，请让我们一起欢迎同学的到来吧。

女：在歌声飘扬的前一妙，请让我们对xxx同学的诚挚邀请，各位老师的辛苦付出，表示衷心的感谢吧。

男：各位亲爱的同学们，请让我们双的合十，共同点燃象征火热、欢快，还有激情与喜悦的熊熊烈火吧。

女：各位亲爱的朋友们，就让我们的情谊和热情伴着跳动的火焰一同燃烧，一同释放吧。

合：我宣布，企业家班昆山游学篝火晚会现在开始。

结束语：

男：带着初夏的喜悦和热情。

女：带着同学的深情与友谊。

男：带着星光的璀璨和梦幻。

女：带着收获的骄傲与自豪。

男：当熊熊的篝火即将燃尽。

女：当优美的歌声绕梁不止。

男：各位亲爱的同学们。

女：所有参与的朋友们。

男：就让我们一起高歌一首——明天会更好吧。

女：“轻轻敲醒沉醒的心灵，慢慢张开你的眼睛”

预备——唱。

……。

合：我宣布，xxx年篝火晚会到此结束。

各种晚会主持词篇三

合：大家好。

a：踏着春天的脚步，踩着春风的节拍，春天已经来到我们中间。b：春天是生命的摇篮，春天是我们放飞的企盼，春天里扬起欢乐的风帆！

c：在这万物萌发的季节，我们怀着喜悦而激动地心情，迎来了**学校2014年春季运动会的隆重召开。

a：今天，我们将以大海般的博大胸怀，以暖日般的浓厚热情，迎接这次体育盛会。

b：这是一次万众欢腾的庆典，这是一场展示力与美的盛宴！我校优秀的体育健儿，将永攀高峰，再创辉煌。

c：现在，就让我们以最热烈的掌声拉开**学校2014年春季运动会的序幕！

a：今天的开幕式共有7项议程：

一、裁判员、运动员入场。

二、升国旗，奏国歌。

四、运动员代表宣誓。

五、裁判员代表宣誓。

六、裁判员、运动员退场。

一、各代表队入场。

b：现在大会进行第一项：让我们用最热烈的掌声欢迎我们的裁判员、运动员入场。

c：听！雄壮的《运动员进行曲》已经奏响，看！庄严的国旗队正徐徐走来，国旗手气宇轩昂，精神抖擞，象征着**学校开拓创新、勇往直前的精神风貌，也正预示着**学校将一步一个台阶，力争走向更加辉煌的明天！

a：紧跟国旗入场的是我校的校徽。飘扬着的风帆，载着我们**学校1200名师生乘风破浪，载着我们的莘莘学子在知识的海洋里畅游，载着我们的学校蓬勃发展，把我们的学校带向辉煌灿烂的明天！

b：现在向我们走来的是鼓号队。他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，听那激昂、嘹亮的鼓号声，这正体现我们学校积极向上的精神风貌。

c：现在向我们走来的是鲜花队。绚丽的花束洋溢着青春的活力，耀眼的花朵映衬着纯真的笑脸。把最美丽的鲜花献给最可爱的人——辛勤工作的老师，把最多彩的花朵献给最可亲的人——奋勇拼搏的健儿!

a：鲜花绽放，彩旗飘扬。飘舞的彩旗显示出青春与活力！唤醒了青春活力的旗手们，誓将用辛勤的汗水化作追求的脚步，为我校的辉煌增砖添瓦！

b：此刻，向我们走来的是本次运动会的裁判员。他们将用手中的秒表和量尺公正的记录每一位运动员的成绩。“公开、公平、公正”是他们的理念，“上进、向前、飞跃”是他们的气质。

c：下面向我们走来的是各班运动员：

看七（1）班全体运动员已向我们大步走来，他们准备充分，信心十足！他们团结、惜时、拼搏、有为。在今天的赛场他们一定会团结拼搏。

天会奋斗不已。

b：此时，七（3）班全体运动员，昂首挺胸，神采飞扬的走来。他们追求厚积薄发，永不退缩，团结友爱，超越梦想。今天的赛场上他们是不会退缩的。

c：接下来进入场地的是七（4）的健儿，他们团结协作，开拓进取，努力拼搏。这支勇敢的队伍，一定会在赛场上扬眉吐气。

a：生龙活虎的七（5）班全体运动员踏入赛场了。他们的信念是：我拼搏，我快乐，我自信，我成功。今天的赛场会上有他们拼搏身影，更会有成功的喜悦。

b：七年级最后出场的是七（6）班。他们迈着整齐的步伐，面带微笑，充满自信。他们刻苦友爱、求实拼搏。今天他们一定会在赛场上一展风采。

c：八年级的第一支代表队已迎面而来。他们步伐坚定有力，洋溢着豪迈与坚韧。“说到不如做到，要做就做最好”，这将永远是八（1）班的神韵。

a：洋溢着青春的气息的八（2）班代表队向我们走来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。今天他们赛场扬剑，谁能与之争锋！

b：现在我们又迎来了斗志昂扬的八（3）班。谁也不能阻止他们追求文明和勤奋向上的步伐。今天的赛场会留下他们闪光的足迹。

c：下面入场的是八（4）的健儿，他们团结奋进，争创一流，不甘落后，力争上游。上进的八（4）班今天必定会成为赛场上的一大亮点。

a：现在走来的是八（5）班代表队。他们快乐的享受阳光，勇敢的挑战风雨。八（5）班今天不仅是来挑战风雨的，更是来享受快乐的。为他们加油吧！

b：现在进入我们视野的是八（6）班的运动健将，他们勤奋学习，

而又团结进取。今天他们团结一致蓄势待发，一定会为运动会增添亮丽的色彩！

c：八（7）班正迎着太阳的光辉走来。他们乐学苦思，敏锐创新。他们步伐矫健精神抖擞，暗示了这是一个斗志昂扬满腔激情的团体。

a：现在向我们走来的是八（8）班的运动员。他们追求自主、高效、快乐、精彩、奋进和卓越。今天他们的奋进拼搏会为我们带来精彩的表现的。

b：现在走入赛场的是九（1）班代表队，请相信，今天他们在赛场上拼搏，明天，他们定能创造出着崭新的辉煌。

c：紧跟在九（1）班之后的是九（2）班代表队，他们意志坚定，坚忍不拔，他们不服输的毅力，将会为九（2）班赢得佳绩。

a：此时，九（3）班的队伍也徐徐进入了赛场，他们坚信：比别人更早、更勤奋的努力，才能尝到成功的滋味。拼搏的他们一定会在赛场上掀起强烈的风暴。

b：我们现在看到的是九（4）班的将士。他们健康快乐，他们活力四射，他们团结拼搏，他们将是这片绿茵场上的骄傲。

c：赛场上，又有走来了九（5）班代表队。他们明白人生不接受平淡，命运只收藏精彩。今天我们将会永远记住他们精彩的表现。

a：看九（6）班，他们正阔步走来。他们拼搏竞争，脚踏实地，青春飞扬，永不言弃。这必将成为运动场上令人惊叹的焦点！

b：此刻正迎着太阳走来的是九（7）班代表队。他们体验着成长的过程，享受着生命的快乐。赛场上他们将尽情的挥洒激情，享受着比赛的快乐。

c：今天最后一个出场的代表队那就是九（8）班。他们积极乐观、勤奋坚持。他们将用乐观见证奇迹，用勤奋追逐梦想，他们将在赛场上书写最华丽的篇章！

a：同一个校园，同一个追求。本次的运动会，是我们追求卓越的又一次行动，希望能涌现更多体育上的领跑者，更希望在体育拼搏精神的`激励下，涌现出越来越多的学业发展上的领跑者，并以此为契机，加快学校全面推进素质教育的步伐。

b：在竞技场上，你证明自我，交朋结友，让生活更丰富，使生命更精彩。接受挑战吧，你会更坚强；直面困难吧，你将更自信。愿我们在竞技中成熟，用真正的实力创造美好的未来！

c：也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。

a：不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只为将辛勤的汗水化作追求的脚步。努力吧，用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

c：我们相信，本次运动会，必将成为展示风彩，振奋精神，鼓舞斗志，凝聚人心的体育盛会。

合：圆满成功！

二、升国旗，奏国歌。

b：大会进行第二项：升国旗，奏国歌。请全体起立，肃静（升完旗后主持人说：请坐下。）。

c：大会进行第三项：下面有请致开幕词。

各种晚会主持词篇四

合：上午好！

刘：今天，金风送爽，

郑：今天，秋阳和煦，

合：让我们记住这个特殊的日子，2014年11月20日，

郑：我们将记住那一个个奋勇争先的矫健身影，

合：下面让我们以热烈的掌声有请组委会副主席祝校长主持。

刘：是旗的海洋。

郑：他们向我们展示了少年儿童美如花的风采。

刘：他们向我们展示了整齐划一唯令旗的纪律。

郑：看！六（1）班的运动员们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！

刘：各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由六（4）班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。他们的口号是："团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。"请拭目以待吧！

郑：现在身着校服，迈着整齐的步伐，向主席台走来的是六（5）中队，这个班。

是一个朝气蓬勃、团结友爱，有着良好日常行为习惯的集体，在这里预祝六（5）班的同学在本届运动会上取得好成绩。

郑：放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，六（7）班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；他们在向你我庄严的宣告：六（7）班，本界运动会上最亮丽的风景线！

刘："造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小"。看！六（10）班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，让所有人为他们大声呐喊"六（10）班,加油！！！"。

郑：现在向我们走来的是六（11）班的同学们。看，他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞、喜气洋洋，他们一定能用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体！

刘：放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，瞧！四(2)班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。

郑：别样的风采，高昂的斗志。迎面向我们走来的是四三班运动代表队。他们个个精神饱满。气宇轩昂。共同祝愿他们在运动会中取得优异成绩。

刘：天不怕，地不怕，赛场绝对不趴下！这是向我们走来的四（4）班的口号，这是一种不怕任何艰难险阻的决心，为了他们的这一响亮的口号，他们一定会奋勇当先！我们相信他们的郑重承诺！

郑：我们现在看到的是在四年级中号称中流砥柱的四（5）班，五是一个中间数，但他们的比赛态度却永远是第一！他们的拼搏精神却永远是第一！

刘：现在走来的是四（6）班，至，他；我们青春飞扬，我们团结向上，他们相信有梦的地方就会有飞翔。

郑：现在走在最前面的是四（7）中队。瞧，他们个个步伐矫健，英姿飒爽，这样一支雄赳赳气昂昂的队伍一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，战胜对手，取得胜利。

刘：看！四（8）班的运动员们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！

郑：现在迈着自信坚定的步伐向我们走来的整齐的队伍是四（9）班的同学，他们的口号是，9班9班非同一般！赛场夺魁，舍我其谁！

刘：现在入场的是四（10）班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，他们用自信、顽强谱写青春的旋律。四（10）班一定会争创佳绩，勇夺第一。

郑：瞧，英姿飒爽的运动健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来，他们是四（11）班的骄傲和希望。他们抱着必胜的信念，将在运动赛场上展现个人的风采，展示自己的魅力，为四（11）班的荣誉奋力拼搏，勇夺第一。

郑：现在向主席台走来的是三(1)班的运动员，天空任凭他们展翅飞翔，海洋召唤他们扬帆远航，高山激励他们奋勇攀登，平原等待他们信马扬鞭。

刘：在秋风中展现矫健身姿，朝我们走来的是三（2）班，他们必将发扬不怕吃苦，不怕险阻的拼搏精神，在这次盛会上交出满意的答卷！

郑：瞧，现在走过来的是三（3）班代表队，他们怀着必胜的信念，雄赳赳，气昂昂地走来了，他们的口号是：“锻炼身体，报效祖国，奋力拼搏，超越自我。”

刘：放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，看！三(4)班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；三(4)班全体同学将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。

郑：看！现在迈着整齐的步伐昂首阔步向主席台走来的，是三（5）班的运动健儿们！海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！今天，他们本着友谊第一，比赛第二的精神，预祝他们在本次比赛中赛出水平！赛出风格！

刘：现在向我们们走来的是三（6）班的运动健儿们，他们个个生龙活虎，相信他们在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神、取得优异的成绩，他们的口号是“我运动，我快乐”。

郑：瞧，随着运动员进行曲的响起，三7班的少先队员们踏着轻盈的步伐向我们走来，他们的目标是没有最好只有更好！

刘：瞧！三（１０）班代表队正意气风发、精神抖擞的向我们走来，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。“强身健体，立志成材！”他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用激动的泪水拥抱胜利。

郑：现在向主席台走来的是三（11）班的运动员，他们的口号是一个念头，一股拼劲，只争第一！

郑：现在向我们走来的是二（1）班的健儿们，瞧，他们一张张椎朴的脸庞，但他们的劲头却是十足，真是人小志大，他们的口号是，我辈虽小，定叫人夸！

刘：下面走来的是二（2）班的小朋友，他们就像小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。

郑：踏着整齐的步伐朝主席台走来的是二（3）班，阳光下他们处处显示了一个团结集体的纪律性，让我们记住这一个个小个子却蕴藏着巨能量的运动健儿们，记住他们是二（3）班！

刘：瞧，随着运动员进行曲的响起，二4班的少先队员们踏着轻盈的步伐向我们走来，他们的目标是没有最好只有更好！

郑：现在迈步走来的是二5班的同学，他们个个精神抖擞，他们的口号是：友谊第一，比赛第二！

刘：现在向主席台走来的是二（6）班的代表队，瞧！他们个个都精神饱满的，相信他们在这次运动会中一定会赛出水平、赛出风格，取得好成绩！

郑：瞧，踩着整齐的步伐，气宇轩昂地向我们走来的是二（7）班，这是一个积极向上的集体，他们的口号是健康才有朝气，让我们期待他们在运动场上的精彩表现吧！

刘：伴着铿的锵乐曲，迈着有力的步伐，迎面向我们走来的是二8班的同学，他们个个精神抖擞，意气风发，希望他们在比赛中赛出好的水平！

郑：现在迈着矫健的步伐走向我们的是二（9）班的队伍，这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队！

刘：看！现在向我们走来的是二（10)班的同学。这是一个积极向上，充满活力的集体，他们个个聪明活泼，勤奋好学，二（10)班的同学们相信：有健康才会有朝气！

郑：二（11）班迎着阳光伴着高亢的运动员进行曲入场了！瞧，同学们身穿校服，朝气蓬勃，精神抖擞，显示出二（11）中队小朋友迈向新世纪的希望！

刘：迎面走来的是二（12)班的运动员。看，他们一个个精神抖擞，朝气蓬勃，脸上充满了必胜的信心！相信他们一定会在运动场上取得骄人的成绩！二（12)班，必胜！

各种晚会主持词篇五

a:尊敬的各位领导。

b:亲爱的老师们。

合：大家中午好（鞠躬）。

a:今天，我们将在这里举行“我型我秀，教师才艺展”。

b:在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，

a:我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。

b:我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。

a:这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。

b:这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。

合：我宣布：“我型我秀，教师才艺展正式开始。

a:舞者们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流，

b:可忙碌的我们，经常在不经意间忽略了发生在身边的感动。

a；但唯独有这样一条河，在你的心中缓缓流过，

b:渗透了灵魂，刻下了一段美好的回忆。

a：下面请欣赏奚阳老师为我们带来钢琴独奏《小桥流水》。

b:让我们掌声欢迎。

a:它，在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉；

b:它，见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化；

a:它，是人类智慧的起源；它，点燃了文明的星火。

b:它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

a:下面请欣赏张琦老师问您带来的硬笔书法现场展示。

b:有请张琦老师移步到我们的舞台西面掌声欢迎。

a:荷花的典雅脱俗，冷艳幽香，令我为之仰慕倾倒；

b:荷花你是诗人口中的骄傲，你是画家笔下的美景。

a:瞧，这美丽的荷花已经跃然印在了纸上，

b:请欣赏有刘丽丽老师、奚阳老师为我们共同绘制的水墨画。

a:有请二位老师到舞台的东侧绘制画卷。

b:让我们一同期待。

a:额，x老师。你喜欢什么类型的音乐呢？

b：我喜欢古典的，民族的，因为民族的才是国际的。

a：那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢？

b；这个嘛！二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。

a：下面就让我们的赵丽丽老师为您带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》。

b:让我们掌声欢迎。

a:真是娓娓动听啊，不过这世上听的声音，应该是我们人类的嗓音···。

b：难不成，你兴致大发，想要高歌一曲啦？

a：我可不敢抢了其老师的风头！还是让我们来听听真正的天籁吧！

b:有请我们的徐阳老师为您带来的民歌《美丽家园》掌声欢迎。

a:有这么一类人，他们出口成章，故事讲得惟妙惟肖！

b：是啊，我对他们可真是佩服的五体投地、那叫一个绝。

a；现在就让我们就来见识一下吧！有请佟圆圆老师为我们献上故事表演《猪的理想》。

b：让我们用最热烈掌声有请圆圆老师闪亮登场。

a:伴着优美的旋律，让我们燃烧激情，不断积蓄力量。

b:和着青春的节拍，舞动我们的奇迹，释放我们的魅力。

a:下面有请我们的，仅有的，独一无二陈林老师为我们来精彩的健美操表扬。

b:来大家拿出你们的热情，让我们掌声欢迎。

a:她的歌声就是那传说中的天籁吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，

b:听、听、听。静静地听一这天籁之音就在我们身边。

a：下面请欣赏由吴威老师为您带来的歌曲《美丽心情》。

b：让我们掌声欢迎吴威老师闪亮登场。

a:一笔一划写字，堂堂正正做人。这是老祖宗留下的文明精髓。

b:有请琦琦老师为大家展示她的硬笔书法作品，掌声欢迎。

a:美丽的荷花，让鱼儿留恋，青青的荷塘，让我们向往。

b:快看这美丽的景色也在我们的幼儿园盛开了，请欣赏水墨画《荷塘月色》。

a:一支舞蹈，演绎者给了它一条命，欣赏者给了它一颗心;。

b:而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同，

a:因为有一千个舞者就有一千种不同表演；

b：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，

a:还有一些舞蹈是给人爱的，比如这一支《蝶》；

b:请欣赏由徐佳慧老师为您带来的舞蹈《蝶》掌声欢迎。

a:回眸舞台上那旋转的舞姿，优美的旋律，

b:让我们忘记昨日的忧愁，驱散往日的烦闷。

b:回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，

b:让我们点亮灿烂的星光，挂上绚烂的彩虹。

a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

b：在这里散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

a：在这里，有我们对生活的激情，

b:更有我们对未来的憧憬。

合：因为，我们始终相信；明天会更好，瑞吉欧幼儿园会更好。

a：我宣布今天的”我型我秀—教师才艺展示”到此结束，

b：再次祝老师们工作顺利，身体健康阖家欢乐。

合：谢谢大家（鞠躬）。

各种晚会主持词篇六

开场白：

各位亲爱的同事：

大家晚上好!

今夜星空浩瀚，今夜灯火辉煌，今夜鱼乐无限，

恋恋夏季，我们尽情地投入了大自然的怀抱!

全体员工聚集在这美丽的大草原上。

放飞心情，畅享休闲之旅，体验快乐生活。

你们可知道篝火晚会的来历?

篝火晚会本是草原人民一种传统的欢庆形式。

相传在远古时代，人们学会了钻木取火之后，发现火不仅可以烤熟食物，还可以驱吓野兽，保护自己的生命安全。于是，对火产生了最初的崇敬之情。后来，人们外出打猎满载而归，互相庆祝获得了丰厚的战利品。傍晚，在用火烤熟食物的过程中，便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情。

这种欢庆的形式一直延续到今天，就形成了篝火晚会。

今晚，让我们在篝火下燃烧所有的热情，尽享旅行的喜悦，第二届“青春放歌，篝火晚会”，精彩节目将马上呈现。

晚会中间部分：就是节目表演等。

结束语：

今晚，我们上演了一个清新温暖的浪漫草原篝火晚会;今晚，我们度过了一个令人心动的夜晚。不变的是希望，升腾的是梦想。

在这辽阔的大草原上，我们以自强不息的拼搏精神;共创美好的未来!祝大家工作顺利，心情舒畅，家庭美满，身体健康!

谢谢大家的热情参与，让我们为我们爱的人一起舞动起来!

主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。

二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：

20xx年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人?起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。

自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。

各种晚会主持词篇七

1、会场外雨搭台上张贴红底白字：本钢青年隆重纪念五四运动八十周年;会场大厅布置本钢共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。

2、舞台背景由三部分组成：

a、本钢集团公司厂区巨幅背景画;。

b、舞台中央半空悬挂大型团徽;。

c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。

3、与会人员：

a、邀请本钢在职领导、离退休老领导;。

b、邀请老一代本钢共青团干部;。

c、邀请出席国家、省级本钢老劳模代表;。

d、邀请本钢历届青年典型;。

f、本钢红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

4、会议主持人由2男2女组成，男女主持人分别身着西服和晚礼服，佩戴胸花。

5、会议开场前，公司在职领导、老领导由侧门入厅，全场人员起立热烈鼓掌，会场奏响欢快的乐曲。

[会议操作]。

1、主持人出场：

b：连接词。

男1：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

全体合，大家好!

女1：今天是伟大的五四运动八十周年纪念日，伴看八十年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

男1：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

女2：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。

男2：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。

女1：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

男1：今天本钢集团公司在这里隆重集会，纪念五四运动八十周年，就是要通过这次大会动员和号召本钢广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴本钢、发展本钢的征程和挑战中，展现本钢青年的风采，肩负起本钢发展和振兴的重任。

女1：在今天的纪念大会上，我们还将隆重表彰九八年度本钢青年五四奖章获得者、本钢青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有：本钢党委书记、董事长张营富、总经理刘国强、党委副书记、副总经理姜明东、党委副书记孙培员、副总经理于天忱、李墨华、吴茂清，纪委书记王英烈、工会主席于清波、总工程师马东清、党委常委宣传部长石占歧、组织部常务副部长高殿臣、总经理助理接厚符、王禹。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本钢各部处室的领导和基层单位的党政领导，本钢老一代青年工作者、老团干部，还有来自本钢基层单位的关工委的领导，公司劳动模范的代表，让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。

男1：青年朋友们，今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是：汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志，在此本钢青年要献是一份特殊的礼物。下面请本钢青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本钢青年对您的敬意之情，这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。

男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵——。

男2：参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅，伴着轧机的轰鸣，用青春的理想，升腾本钢明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊：燃烧青春，振兴本钢二遍)。

女2：铁水奔腾，焦炉流火，机车长鸣，风驰电涌，会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌，打一长横幅。)。

男1：洋溢着铁山的豪迈，流淌着矿石般的质朴，会场中的第三方阵是来自矿业公司的青年朋友们(全休同唱五月的花海最后两句)。

女1：敢上九天揽月，欲盖万尺楼台，用我青春的双手，擎起本钢的未来。会场的第四方阵是来自建设公司的青年代表们。(全体起立，说两句气势高昂的话)。

男2：承载昔日辉煌，燃烧心中理想，不畏艰难，我们继续远航。会场的第五方阵是来自特钢公司等单位的青年朋友们。(手持气球)。

女2：这里是人参铁的故乡，这里是闻名市场的高炉检修王，这里是维修制造的行家里手，这里是本钢供应的大后方。会场中的第六方阵是来自铁业公司、修建公司、综合公司等单位的青年代表们。(全体人员手持彩球或者小彩旗)。

男1：我用我的爱解除你的痛苦，我用我的情抹平你心中的伤痕，我纯洁的心就是蓝天下跳动的圣火。会场中的第七方阵位于是来自医疗卫生部的青年朋友们。(众人齐说：勇闯市场、再造辉煌)。

女1：位于我们会场楼上方阵是来自本钢技校和本钢培训中心的学生代表。(众人齐喊：努力学习，报效本钢)。青年朋友们，下面我将向大家介绍一批来自本钢各基层单位的一个特殊的青年群体，他们就是位于我们会场前方的本钢历届五四奖章获得者。青年标兵和十佳团支部书记(以大合唱为主体齐说：情系本钢，再立新功)。

在男1、女1介绍的过程中，男2、女2以回到了前台。

四位主持人合，让我们在此向所有的本钢青年朋友道一声：你们辛苦了。

男1：面对五四的光辉历史，每一个本钢青年都在深思，我们应该从五四精神中汲取什么。

男2：本钢青年不仅肩负看老一辈本钢人对我们的重托，更有公司对本钢青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。

女2：下面请本钢党委副书记孙培员代表公司党委致词。(准备工作：讲台、麦克)。

2、孙书记致词之后。

3、团市委领导讲话。

女1：青年朋友们，山城的振兴和发展离不仟本钢青年的青春和汗水，富民强市目标的实现，更离不开本钢青年的努力工作、积极奉献。

下面，请团市委董理书记代表团市委讲话。

a准备工作和配合工作：音响、音乐带、灯光、天幕、烟雾配合。程序是：音乐响，舞蹈先出场，几个动作之后，朗诵人员出场。4个胸麦克。

b：连接词。

男2：八十年前的今天，一群热血的爱国青年，点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。

女2：八十年后的今天，具有炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华锦河山上，将如何续写新的篇章，请听本钢青年的回答。(引出诗朗诵配舞)。

4、诗朗诵配舞之后。

a准备工作：鼓、4架立式麦克、天幕配合。

b：连接词。

女1：一代一代的本钢青年，不仅时刻弘扬看五四精神，更为可贵的是，他们时刻铭记看五四精神，在本钢这座大舞台上实践看自己的人生价值，在他们中涌出了一批又一批优秀青年代表。下面请我们本钢青年自己说一说他们的光辉业绩。(引出快板书)。

5、快板书之后。

a准备工作：十二束鲜花、十二名礼仪服务小姐、音响、发奖进行曲、荣誉证书。

男1：刚才的节目是由我们本钢胸医院齐首国创作、连轧厂赵玉良、詹克森指导，高峰、刘兴等表演的歌颂我们青年典型群口快板，是啊，正是一代又一代本钢青年，他们把自己火热的青春和辛勤的汗水献给了本钢。我们也坚信一批又一批优秀的本钢青年在本钢振兴。发展征程中将续写本钢新的辉煌。今天，我们在这里将隆重表彰一批98年度的青年典型，下面请98年度本钢青年标兵，炼钢厂富涛、二铁厂左长松、焦化厂邱广德、连轧厂荆涛、国贸公司高星、技术中心张朋、歪矿盂令刚、销售处沈永发、发电厂王宏伟、特钢王义琪、计控处卢东彬上台领奖。请我们快板书中唱到的肖文武、邢国华、安玉田、王焕新、田兴邦、肇广军、李乃明、高华、崔金辉、仲学亮、代文刚、潘金明为98年度本钢青年标兵发奖(在发奖过程中，主持人说：青年朋友们，为了保证我们98年度本钢青年五四奖章获得者、青年标兵、十佳团支部书记等典型评选的先进性、代表性、科学性、严密性，首先由基层单位优中选优、层层推荐，然后由公司团委组成评审小组确定了候选人，本钢团委经过认真到基层考核后，最终评选出98年度5位五四奖章获得、12位青年标兵和10位十佳团支部书记等先进典型，他们是我们本钢青年中的优秀代表。

6、发青年标兵奖之后。

a准备工作：灯光、天幕配合、音响、音带配合。

b：连接词。

男2：这是一群昂扬的本钢青年，他们眉宇间展看青春的豪迈，步伐中流淌看青春的活力。

女2：这是一群充满激情的本钢青年，内心中展现看对企业的真情，怀看对未来的美好向往，因为本钢二十一世纪的春天即将来到。(引出大型舞蹈)。

7、大型舞蹈之后。

a准备工作：证书、音响、发奖曲、5束鲜花、5位礼仪小姐。

b连接词。

女1：刚才的节目是由张戈编舞、等表演的舞蹈《春天来了》朋友们，本钢青年五四奖章这个荣誉是我们本钢共青团系统授予青年的最高荣誉，自94年以来，二十名本钢青年获此殊荣，其中邢国华、李明等青年典型已经成为闻名本钢的劳动模范。下面请98年度本钢青年五四奖章获得者走到前台来，他们是：薛明、马文义、侯风刚、宋晓亮、许波宁。下面请公司劳动模范全国五一劳动奖章获得者薛世敏、辽宁省五一劳动奖章获得者时速德、尹金贵、金维喜、十五大代表张晓芳、郭英杰、郭文杰、张晓芳为五四奖章获得者发奖。(五四奖章获得者将手中鲜花赠送给劳动模范)发完奖之后，主持人提问一青年典型。

8、发奖之后。

a准备工作：音乐带、音响、灯光、天幕配合。

b：连接词。

男1：老一辈本钢人为了本钢的发展呕心历血，新一代本钢人为了本钢雄风重振，奋勇拼搏，让我们所有的本钢人挽起双臂，乘风远航，伴着本钢的发展，走进伟大的新时代。(乐曲响后，台上出现两位演唱者，唱完一段之后，走向舞台的右侧，灯光配合。然后，台下两位演唱者出开始演唱，一边唱一边走向舞台与台上的两个人配合，共同演唱。

9、《走进新时代》之后。

a准备工作：全体合唱员、指挥、乐队、立式麦克两架。

b：连接词。

男2：在中国的历史上，中国的工人阶级为了国家的昌盛和民族的振兴挥臂呐喊，流血流汗。在新中国的伟大创业中，他们又不畏艰辛。无私奉献。

女2：今天，新一代本钢人将满怀信心地宣言，本钢青年为了明天将勇往直前。(引出大合唱)。

10、大合唱之后。

a准备工作：讲台、桌式麦克。

b：连接词。

女1：刚才演唱大合唱的是我们本钢青年“红五月，业余合唱团，它仅仅成立一个月的时间，今天，他们用自己的声音展现了本钢青年的风彩。

男1：回首过去，本钢青年无怨无悔，展望未来，本钢青年任重路远。在本钢新的前进中，本钢青年将一如既往，与企业风雨同行。下面请本钢团委宋玉强书记致词。

11、书记致词之后。

a准备工作：投影机、像带、银幕、音乐。

b：连接词。

女2：在本钢，共青团这个光荣的名称从诞生之日起，就与本钢的发展一脉相承，几十年来，伴看本钢不断前进的脚步，鲜艳的团旗迎风招展，本钢青年用辛勤汗水和聪明才智书写了一页页壮丽的诗篇。

男2：下面，请观看本钢青年工作专题片。《五月的花海》。

12、专题片之后。

a准备工作：十佳团支部书记。红旗团委单位的书记出场到一侧站好、十束鲜花、红旗团委奖牌、发奖曲、音响、证书。

b：连接词(主持入走到台下)。

男1：在过去的一年里，本钢团的工作中涌现出了一大批先进个人和先进集体，他们为本钢共青团的工作作出了应有的贡献，下面请公司领导和团市委领导为本钢98年度十佳团支部书记和98年度红旗团委发奖。

13、发奖之后。

a准备工作：音响、无线麦克一个。

b：连接词。

男2：青年朋友们，在本钢青年每一步成长和发展的背后，都凝聚着公司各级领导的深切厚望和公司老领导。老同志的深情关怀。在本钢青年每一次进步的喜悦中，都离不开各级组姐的大力培养。今天，我们本钢青年将用自己一种特殊的方式来表达这种感激之情。(引出孙鹏的歌曲)(孙鹏观众席中出场开始唱歌之前说，今天，我非常荣幸非常愿意代表本钢青年把一首歌曲献给关心、爱护、支持我们青年成长的各级领导和同志们，本钢青年感谢你们!

14、歌曲之后。

a准备工作：银幕、投影机、像带、音响、四支胸麦克。

b：连接词。

男1：时光荏苒，韶华易逝，本钢青年不仅有爱岗敬业创优的精神，更有对美好生活的向往。

女1：青春不在，岁月难留，本钢青年不仅时刻陶冶着自己的情操和品格，更有对艺术真谛的理解和追求。下面请欣赏由本钢青年作词、作曲，本钢团委和本钢新闻中心联合制作的音乐电视片《腾飞吧，本钢》。

15、腾飞吧，本钢之后。(小声重放《腾飞吧，本钢》歌曲，

主持人出场，在歌曲声中主持人结尾。

结尾：女1：腾飞吧，本钢，让我们开创业绩，振兴吧，本钢，让我们再创辉煌!

女2：让我们每一个本钢青年在本钢的跨世纪征程中都能与企业同呼吸共命运。

男1：让我们每一个本钢青年在本钢再度振兴中尽职尽责，建功立业。

男2：让我们每一个本钢青年都能感受到担子的沉重与压力，都能理解“企业振兴我有则，我为企业做贡献”的道理。

合：本钢的明天一定会更加辉煌，本钢的未来一定会更加灿烂!

各种晚会主持词篇八

女：亲爱的各位来宾、同学们。

合：大家好!

男：这是一个阳光明媚，鸟语花香的日子。2006年学生运动会就要开幕了!

女：本次运动会是我校有史以来规模最大的一次体育盛会，也是今年我校全体同学学校生活的一次大检验。

男：过去的一年，我校全体同学，团结一致，奋发图强，谱写了一曲曲青春的乐曲。

女：过去的一年，我校全体师生，和衷共济，奋发向上，不断创造辉煌，书写了一首首壮丽的篇章。

男：回顾江汉技校昨天的一切，我们“强体魄、建和谐”，自豪骄傲!

女：目睹江汉技校今天的辉煌，我们“精技能、展风采”，心潮激荡!

男：同学们，让我们以崭新的精神面貌去接受领导的检阅，在运。

动场上顽强拼搏、放飞理想吧!

女：下面有请代表队入场。

1、男：不坠凌云志，健儿当自强，伴随着雄壮的运动员进行曲，国旗队踏着整齐有力的步伐向我们走来啦。

女：看，他们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。

男：他们昂首阔步、奔向前方，只为了不负肩上扛起的责任与希望。

女：他们气宇轩昂，威武雄壮，体现了我们江汉技校团结拼搏，敢于争先的精神!

男：他们一丝不苟，严阵以待，展现了江汉技校严谨求实、团结奋进的优良传统。

女：努力吧，为了心中那永恒的理想;加油吧，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。

2、男：接下来进场的是校旗队。鲜艳的校旗印着“江汉石油高级技校”八个大字，下面印制的是我校校徽。

女：在春风的吹拂下，校旗迎风招展，渗透一千余名师生的勤劳和智慧。

男：走在前面的校旗手，是我校安装班学生王明。他英俊潇洒，在05年江汉油田冬季长跑比赛中，他力压群雄，以顽强的毅力和坚忍不拔的意志一举获得长跑冠军。

女：紧随其后的由四名同学高举的，是我校校徽，校徽的底色是红色，象征我校学生火热的学习热情，象征我校老师火热的工作热情。

男：校徽上的图案由“江汉技校”汉语拼音开头的四个声母融合而成，象征勤奋、努力、团结和拼搏。

女：校徽上图案的颜色和校徽边框的颜色由黄色构成，象征勤奋、努力、团结和拼搏而取得的成功。

男：校徽总体象征我们江汉技校奋力拼搏、与时俱进的精神风貌，也预示着这次运动会将有新的突破、新的飞跃!

女：让我们预祝我校的办学水平不断提高，预祝同学们的学习天天向上。

3、男：现在高举标语牌的四名同学正向我们走来，标语牌上书写着“强体魄、建和谐、精技能、展风采。”12个精美的大字。

男：“精技能、展风采”表达了江汉技校人决心学好技术，精益求精，为祖国建设奉献力量的理想和信念。

女：我们有理由相信：本次运动会一定能够获得成功，全体同学一定能够学有所成。

4、男：学校彩旗方阵向我们走来了!这是一支从全体男生中挑选出来的40人组成的队伍。

女：看，他们昂首阔步，神采飞扬;他们挥动着手中彩旗，正向我们致意。

男：训练中，他们发扬了吃苦耐劳，不怕困难的顽强精神，充分显示出了他们昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

女：我们相信在这次运动会中，他们一定能取得骄人的成绩，一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!

5、男：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。现在向我们走来的是女生花环方阵。

女：看，他们迈着整齐的步伐向台走来。

男：他们个个神采飞扬，人人英姿飒爽。

女：他们精神焕发，斗志昂扬。

男：听，他们喊声阵阵，宏亮的口号声透露出必胜的豪气。

女：我们祝愿他们运动会上取得好成绩，让我们为他们喝彩!

6、男：优秀学生方阵向我们走来了!

女：学习是他们的优势，工作是他们的强项。

男：他们昂扬挺拔，精神抖擞，象征着开拓创新，勇往直前的精神风貌。

女：他们身形矫健、英姿飒爽，预示着江汉技校将继续争创佳绩、勇攀高峰!

男：气势如宏的口号声显示出必胜的信心和决心。

女：我们有理由相信：运动会上，他们同样能够创造佳绩，再造辉煌!

7、男：机电科05级数控一班出场了!

女：这是一支整齐划一的队伍。

男：他们有斗志昂扬的精神，有迎难而上的决心。

女：他们有强烈的集体荣誉感，他们相信自己是最棒的。

男：无论在以后的生活中，还是学习中，他们会让大家看到强者的风采。

女：我们相信在不久的将来，他们一定会成为江汉技校星空中一颗璀璨的明星!

8、男：下面要进入比赛场地的是05级数控二班代表队。

女：我们相聚在这金黄的世界。

男：相会在这收获的的季节。

女：让豪情燃烧。

男：让生命射出智慧的光芒。

女：健康的体魄，充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天，发展体育运动，增强人民体质，便是我们最迫切的愿望。

男：进入历史的新纪元，广济学校在各级领导的关怀和支持下，不断拼搏，艰苦奋进，一步步地走向辉煌。

女：经过精心筹划、组织实施，今天，我们欢聚一堂。

合：共同迎来了广济学校2015年秋季运动会!

女：参加这次体育盛会的共有14个代表队。在本届运动会上，他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚品格，为班级增光，为校园添彩。希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平。让我们共同祝愿广济学校秋运动会取得圆满成功!

男：各位领导、各位来宾，女：敬爱的老师、亲爱的同学们，激动人心的开幕式：

(合)现—在—开—始!

二、入场。

女：下面有请裁判员、运动员入场!(播放音乐)。

1、国旗。

看，鲜艳的五星红旗在前面引路!听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡!伴着时代的鼓点----鲜艳的五星红旗走进了田径场。国旗的红色，象征着革命;五星象征着中国各族人民大团结。为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗永远飘扬在我们的心中!

2、会徽。

紧跟国旗的是广济镇中心学校运动会的会徽。它象征着奥运精神代代相传。

3、鼓号队。

各种晚会主持词篇九

合：你们好!

女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。

男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。

女：五四的日子，记录着**年青春的脚步。

男：五四的火炬，燃烧着**年青春的热情。

女：为纪念五四运动八十五周年，展示青年风采，内蒙信息港团委举办了这次“青春舞蹈节目汇演。"。

男：参加这次舞蹈大赛的有。

女：子弟中学团委、学校各班级团总支、

男：担任这次舞蹈大赛的评委有：校党委*书记、*副书记、工会*主席。

女：厂工会*副主席、政治部副主任男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力合:“动感青春"舞蹈大赛现在开始!

目序：报幕词：宣布开始中学上台结束语女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，“青春”舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家男：青春舞蹈大赛(今天的比赛)合：到此结束，祝朋友们晚安!

各种晚会主持词篇十

各种晚会主持词篇十一

合：一一实现。

男：圣诞联欢会现在开始————，

女：有请张玲同学为我们带来歌曲《童年》。

男：童年是一首动听的旋律，女：童年一副美丽的画卷，

男：童年是一个耐人寻味的故事，女：童年是一段难以忘怀的记忆。

男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，

女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，

男：对，就在这圣诞即将来临之际，让我们一起去感受青春的劲爆动力请欣赏舞蹈《咬耳朵》表演者李诗琪，胡小钱，沈淑萍，赵若男。

女：多么优美的旋律，多么曼妙的物资。

男：请欣赏男生独唱《青花瓷》演唱者沈兵。

女：下面进入圣诞节游戏(抢椅子)。

男：刚刚这个游戏相信已经给大家带来了许多欢乐，接下来就有1。

请欣赏胡新鸽同学带来的歌曲《左手右手》。

女：节目进行了那么长时间，似乎都是学生在表演，大家想不想看看老师的节目?就有请我们的焦娇老师为大家献上一个节目好吗。男：老师的声音真好听，同学的友谊是最纯洁的，请欣赏男女生合唱《多喜欢你》表演者胡小钱、李欣如、李诗琪、赵若男、黎成荣周洲。

女：既然是联欢会，肯定是想要大家乐一乐的，那当然少不了小游戏的，下面就让我们一起来做几个小游戏：

1.学生参与吃瓜子比赛。

游戏规则：每位学生分得30颗，谁先吃完谁获胜，奖励小礼品。2学生参与顶气球比赛。

挤气球比赛3.师生共同参与。

男：热闹的同时请让我们回个以下过去，请听歌曲《小时候》，表演者胡新鸽、胡小钱。

女：是呀，小时候有我们许多美好的回忆，更有我们许多要好的朋友，请欣赏歌曲《朋友》表演者陈思曦、陈娜。

男：今天我们欢聚一堂。

女：今天我们热情高涨。

女：希望我们的节目能给你带来一份祝福与快乐。

合：同学们，让我们携手共祝明天更美好，心聚焦未来更辉煌。朋友们，团结小学六(2)圣诞联欢会到此结束。再次祝大家：圣诞快乐!

各种晚会主持词篇十二

邹：我是主持人邹琳琳。

颜：五月，是青年人的时光，五月的和风，吹拂着年轻的脸庞，五月的日子，纪录着前进的脚步。

邹：五月，是青年人的节日，五月的花海，簇拥着祝福的笑脸，五月的火炬，燃烧着激情的梦想。

颜：我们和着激扬的旋律，一路走来，相聚在生态鄱阳经济建设的腾飞舞台。

邹：我们踏着欢快的节拍，一路高歌，相会在伟大母校七十校庆的欢乐海洋。

颜：我想此时，每一个人的内心一定是充满感动、充满激情的;此刻，也让我们一同回首往昔，讴歌青春。

邹：怎能忘记，xx年前的五月，一群意气风发的青年人，高喊“民主、科学”的嘹亮口号，用热血和生命谱写下一曲壮丽的青春之歌。

颜：怎能忘记，一代又一代师大青年，为了国家发展和学校建设，积极进取，奋发有为，将满腔热忱播撒在祖国的四面八方，为学校赢得日益隆厚的声誉。

邹：而我们这片祖国不会忘记的革命摇篮，人民不会忘记的红色热土也在时代发展的大潮中，把握机遇，厚积薄发。

颜：建设“鄱阳湖生态经济区”，实现在中部地区的崛起，在江西发展的历史上，注定要书写浓墨重彩的一笔。

邹：此时，我们深爱的母校也即将迎来它xx周年的校庆，这是一次冷静的、全员参与的寻根之行与温梦之旅;更是一件值得社会高度关注的文化大事。

颜：此刻，江西人开始以更加开放的眼光审视自己，师大人以更加开放的姿态展示于世，学子们以更加开放的胸怀博采众长，缔造着一个个青春的神话。

邹：值此五四青年节xx周年之际，江西师范大学第七届“十大才女”总决赛暨第十一届女大学生文化艺术节闭幕式将在这个值得纪念的日子隆重举行，此次活动受到了中国联通江西分公司的大力支持和赞助。

颜：作为女大学生文化艺术节之一的活动，“十大才女”评选活动不仅是我校历年的传统保留比赛项目，更是受全校男女同学关注度最高的比赛项目。

邹：没错!目前，“十大才女”评选活动已经伴随我们走过了六年的时光。

颜：这六年以来，大家挥洒汗水，播种希望，展现了我校无数女大学生的青春与魅力。

邹：这六年以来，大家也分享艺术，让心启航，更展现了我校无数女大学生的健康与活力。

颜：今天参加我们决赛的15位选手都是经过海选、初赛、复赛层层选拔走过来的，可以说每一个人都是身经百战了!

邹：大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!首先恭喜大家顺利地进入我们的决赛现场，也期待着你们今天能够有更加精彩的表现!

颜：下面，我很荣幸地向大家介绍一下光临我们今天比赛的嘉宾和评委，他们分别是：

邹：欢迎各位嘉宾和评委的到来。接下来我向大家介绍一下今天决赛的比赛规则……。

颜：好的，下面我宣布，江西师范大学纪念五四运动xx周年文艺晚会正式开始!

各种晚会主持词篇十三

丙：敬爱的老师。

丁：亲爱的20xx届毕业生及现场的观众朋友们。

合：大家晚上好。

甲：这里是20xx届毕业生欢送晚会的现场，我是主持人xxxx。

乙：我是xxxx。

丙：我是xxxx。

丁：我是xxxx。

甲：相逢是首歌，还记得四年前的那个夏天嘛?

乙：那时，带着青春的懵懂和羞涩，怀着坚定的理想和信念。

丙：还憧憬着美好的未来，我们相逢在师大的校园。

丁：时光太瘦，指缝太宽，青春是一列不回头的火车。

甲：昨日，我们相聚师大校园。

乙：明日，我们将背起行囊各奔南北东西。

丙：在这里，我们度过了人生中最美好的四年时光，付出了汗水，也收获了属于自己的荣耀。

丁：当然，我们的成长，出了自身的努力和同学们的支持之外，更离不开学院领导、老师的关怀。

甲：今天我们很荣幸地请到了他们来到我们晚会的现场，他们是：

领导介绍。

乙：让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢。

丙：朋友们，今天的晚会得到了xxx的大力支持，而且xxx也来到了晚会的现场，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(注：介绍其他学校同学到来)。

丁：另外今天来到我们晚会现场的还有xxx，欢迎你们的到来!(嘉宾介绍)。

甲：朋友们，四年前，我们从五湖四海，大江南北，同聚到华东师大这同一片蓝天下。

乙：四年的同窗生活，我们手牵手，肩并肩，同风雨，共荣耀，彩绘灿烂的明天。

丙：没错，那么今晚就让我们打开行囊，回味四年象牙塔下点滴生活，重温林荫道上美丽的瞬间。

丁：下面，我们宣布xxxx20xx届毕业生欢送会---《且行且珍惜》。

合：正式开始。