2023年校园散文诗(大全10篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
校园散文诗篇一
我喜欢校园,说不上为什么。我喜欢我曾就读过的母校校园,也喜欢我新近接触到的每一所校园。也许在那一块块由砖石垒出的墙内的小小天地里,总让我感到与墙外的喧嚣嘈杂截然不同的一份宁静,还总让我嗅到些淡淡袅袅的书香气,哪怕是在日益浮躁和应试教育引得八方争议的今日。我尤爱沐浴在夕阳里的校园,那对于我来说,真是一种让人窒息的美。夕阳泻下的光辉像歌,像诗,总把这份浪漫笼罩在我爱的每一所校园。金黄的色彩,或者说是任意一种已有的色彩都不足以形容出来的美丽色调,被夕阳的余晖毫不吝啬地涂抹。我觉得此时的校园是一幅油画,真正的艺术。
我连续着去校园操场上散步锻炼已经四天了。我真喜欢这种生活安排。每天上午在家看书学习,下午便用一整个下午去散步锻炼。我尤爱这散步的地方啊——我的高中母校。风丝丝缕缕的,还有点春寒料峭的感觉,可我却觉得这风吹的那么清凉,那么舒服。于是,我走着竟也不觉得累了。那眼前的每一处,不都是曾出现在我的梦里过的吗?母校,操场,夕阳……我又快如在梦里般窒息了。这于外人,真是歇斯底里的境况。
和我曾经的老师们在操场上闲谈,看新的孩子们向我的`老师们扑来,脸上满是俏皮和喜悦。我仿若透过时光机看见了曾经的自己,脸上满是俏皮和喜悦,肆意的青春。我和我的老师说,真好啊,现在的学生们还和老师关系那么好。我在心里默默地和自己说,真好啊,这样纯真烂漫的学生时代。我发觉自己变了,我不再感伤我美好的学生时代永远地逝去了,我在庆幸我经历过那样一段美丽的时光,我庆幸我拥有那段时光所遗留下来的取之不尽的养分。我知道,此时的夕阳一定把我和我的老师的笑脸都映得金灿灿的。
我走在校园里,遇见的每一个熟人,遇见的每一个我曾经的老师,谈天,说地,尽欢愉。这似乎是光阴的流逝赐予我的别样的礼物。我想起了一坛陈年的酒,散发着时光沉淀后的特有醇香。我知道,当我想到这些的时候,夕阳的余晖里,又是一张傻傻的笑脸。
我依旧沿着操场走着,一圈又一圈。这像是一棵古老的大树的年轮,一圈又一圈。我依旧沿着年轮的形状走着,像是走过我过去的,现在的和未来的青春。
校园散文诗篇二
春天的校园,处处流动着春天的气息,看着路旁的草芽又拱出了一抹嫩绿,我又是满心欢喜。路旁,还有几棵早发的花树,几树繁花,装点着科技学院的春天。
校园里的花开了,但我却不知道那是一种什么花。粉红的花瓣一层叠着一层,恰似阳关三叠,意韵非常。那在春天的枝头热烈地绽放的,不止是花瓣,还有它们春水般透澈的灵动的魂!
花开了,开满了枝头。此时,春天也已开满了枝头,整个春天都悄然在校园里回荡,空气中弥漫着一阵又一阵淡淡的花香。林逋那“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的句子,用来形容此时的花开再恰当不过。虽然,学院无梅。
无梅是一种不小的遗憾,以致冬风的萧杀将一切灵动的气息全带走了,校园里只余下枯树,在寒风中抖动着一生的回忆。春天的校园,使一切都焕然一新,包括那些枯树,此时的树枝,也刚刚感受到春意,一抹新绿,悄然爬上枝头。开始时是鲜嫩的鹅黄,嫩得让人不忍触碰,只想用最温柔的摄像机,将那一抹鹅黄采下。春天的校园,应是绿色为主,那种绿,绝非夏天的豪华所能比拟。闭目沉思,夏天的绿色也能回荡在眼前。夏天不甘寂寞的树枝上,有欢快跳跃的阳光,似在唱一曲不倦的欢歌。而春天的枝头呢,那种绿,很难用笔画出,最顶级的画家,也难描摹其万一。而那种绿,若能袭上心头,你便独占了一树春风。
白诗云:“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。”是指早春的细柳。春天的睿智湖畔,此时也种上了棵棵细柳。细柳随风摇摆,款款而舞,都是春天的气息。闭目细听,耳边是一声又一声春天的脚步,微风吹过,淡淡的草香,那湖畔的绿草也已装点了睿智湖的春天。于是吟诗一首:“清风细柳徒相惜,绿染春湖一半泥。平地清风惊老雁,踏花飞马践铁蹄。”此时,我愿乘一匹快马,将那一湖胜景尽览。眼前,万里春光笔下生。春光融融之时,也有“踏花归来马蹄香”的意境。
草地铺成了一副绿色的画卷,再过几天,那冬眠的蜜蜂与蝴蝶苏醒过来,也来闹春,戏花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飞着,嬉闹着,诉说着一段缠绵的春情。
春风吹绿了湖面,吹绿了我的心田。此时,我愿用我的笔,描摹一幅春光的画卷,将它献给每一个爱着我们学校的科技学院人。
校园散文诗篇三
每当踏进这座美丽温馨的校园中,心中便不由自主地浮现出那曾经的快乐点滴。
我们的班主任——牛付江老师,人称老牛或牛哥。浓浓的眉毛下镶嵌着两只闪光的.眼睛。但是“人不如其貌”,他上课大大咧咧,常常编故事,特长——吹牛,优点——急中生智。
牛付江曾以“拈笔”著称全级,所谓“拈笔”,大概指的就是他天下独绝的写字姿势吧!
依稀记得那一次的语文课,这使我认清了他的“真面目”。那次,他在黑板上与我们一起默写古诗文。
只见他抬头挺胸,双腿并拢,两只脚分开45度,呈“丁”字形,手上再翘个兰花指,拇指与食指间拈这只粉笔,开始写了。
过了一会儿,牛老师竟然活生生地把字给写错了。下面的学生开始议论纷纷,当他发现自己写错后,脸色刹那间变得通红,但是,他很快便冷静下来,在眼珠子一转,计上心来。他先咳嗽了一声来掩饰自己的尴尬,在挥挥手示意大家安静下来,说:“不要再讨论了,我是故意写错的,目的是为了给你们做反例,这样,你们才不会犯同样的错误!”
瞧!我们的老师是不是很睿智,很敏锐呢?
某年某月某日,学校举办的篮球比赛已经进入了决赛。我们班过五关斩六将,终于进了绝赛。球场上的运动员挥洒着青春与汗水,努力奋斗着。
你瞧:只见我队的运动员一边奔跑一边打球,来到篮球架下,一个帅气的转身然后纵身一跳,再来一个灌篮,动作干净利落,一点也不拖泥带水。
场边的同学虽然没有参加比赛,但是他们也同样在奋斗着,因为他们的呐喊与助威却是场上健将们的奋斗拼搏的动力。哔,比赛结束!当体育老师宣布我们获胜时,我们的欢呼声响彻天穹,大家都忘掉了所有的疲倦与辛劳,沉浸在一片喜悦与幸福中……。.
记忆中还迷迷糊糊记得那次体育课。天气阴沉沉的,使人完全提不起劲来。体育老师因天气关系,不用我们跑步,但要去踢足球。
他给我们讲了规则后,便开始发球了。我们一看到球,便一拥而上,完全将刚才老师讲的规则抛掷脑后。我们围着球团团转,你拉我扯。后来足球终于忍受不了我们的“折磨”,便看准时机,偷偷从缝隙中“钻”出来。
一个颇有技术的队员发现后,便像离弦的箭一般飞奔过去,敌方队友从背后偷袭,还好我组队员机灵,身子一闪躲过去后,在向敌方龙门奋力一踢,进了!……足球场上充满着我们的欢声笑语。
只属于我一人的校园回忆,如同一片雨露,每当我受到挫折,它就会滋润着我,成为我前进的动力。
校园散文诗篇四
美丽的大学,曾经心中的梦,她即将来临,她终于来临,像朝暾照耀黎明般热烈,像春风拂柳般曼妙,像最初的生命来自躁动般刻骨铭心。
在那金色的季节里,一颗年轻的心在不可名状的颤动中,怀揣着美丽的梦想迈出了羁旅求索的步伐,从此草木成荫的大学校园里留下了属于我的回忆。这里,留下了我们上课的匆匆步履,留下了我们爽朗的笑容,畅快的欢声,也留下了我们为了至爱风露独立中宵的身影??大学留给我们的实在太多太多,有青春的轻狂、激扬,也有少年的烦恼和迷茫,在成长的路上,我们从独立中懂得坚强,互处中学会宽容,跌倒后再次站起。
时光如水,悄然流逝,不知不觉中已步入了大二,时间的流淌渐渐地销蚀我们大一时兴奋和激情,岁月神偷悄悄地盗走了我们梦的彼岸,失去了彼岸指引的生活犹如一叶扁舟在时间的洪流里随波逐流,不知驶向何方?沉睡在舟中的人啊,快快惊醒吧,暴风骤雨随时可能袭来。逝者如斯,逝去的不仅是指尖溜走的光阴,而且是我们最珍贵的青春啊!
大学是青春扬帆远航的殿堂,知识在这里播撒,梦想在这里绽放,青春在这里飞扬,大学生活是美妙的,但也是短暂的,即使我们想停留不动,也会被灌灌人流推着向前。树木可以在校园里年复一年地生长,但我们却不能,注定要被另一批人所取代。年年落叶归于沃土,岁岁兰花凋为尘香,校园里却每年都会增添新的面孔,我们终究会被取代。珍惜这转纵即逝的大学时光吧,不要踏出校门,蓦然回首,留下的只是满目怆然的灌灌过往。
走进大学,就走进了人生最美丽的风景线,和风催绿、草木成荫、秋风凋碧??多姿的校园里总有着令人难舍的魅力,犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。
霁月难逢,流芳易逝,就让我们握住这短暂的四载春华吧,坚守心灵的纯真,编织云蒸霞蔚的憧憬,从生命的华彩里完善品质和信念,尽情去演绎属于你自己的精彩人生。愿四年后毕业的那个夏天,当我们踏出校园的时候,笑靥红了,心事绿了。
校园散文诗篇五
第一次见秦阳,我才16岁。
他是我的邻居,我们在同一所中学念书。放学的时候,我看到邻居伯伯追着打一个男孩子,手里的藤条都打折了。男孩子不哭也不求饶,一个劲儿地往前跑,跳过了墙,一溜烟儿不见了。
就这样记住了这个男孩子,他穿着白色t恤,高高的个子,瘦瘦的手臂撑在墙上,一下子就跳得那么高。
他就是秦阳,总是吊儿郎当的样子,成绩不好也不在乎,常常和老师顶牛,让老师头疼。偶尔,他还和那些社会上的人混在一起。
有一天回家的时候,我在院子大门前见到了秦阳,他身边还有一个女孩,女孩叼着烟,秦阳冲我吹口哨,我走过去又转回头:“你为什么逃学呢?秦伯伯又要打你了。”秦阳不说话,只是坏坏地笑。
我说:“学生应该好好学习的,就像大人应该好好工作一样。”秦阳还是笑。倒是那女孩丢掉嘴里的烟头,说:“小妹妹,你真的很喜欢管闲事哦。”
那天以后,秦阳就注意到我了。偶尔放学的路上,他会和我聊天。
他说,小时候他和姥姥住在乡下,小屋在田野里,那里的星星月亮喜欢眨眼睛。“任颜颜,你知道我不是好学生,还和我说话,你脑子都可以养鱼了吧?”我一点儿也不生他的气,我喜欢他,从见到他的第一眼就喜欢了。
风像水洗过一样,吹着我们的脸。我觉得他那么好看,眉一毛一粗一粗的,单眼皮,有时候又会变成双眼皮,很好玩。他的鼻梁那么挺,手指那么修长。我们俩站在疯长的麦草边,风扬起我们的头发,像漫画里的两个少年。
后来很多次,放学的路上,我们都会聊天。他在麦田里吻我,那是我的初吻。天空很蓝,他的头低下来,挡住了我的视线,然后唇就印过来了,轻轻浅浅的,露珠一样,都不像是真的。那天以后,我们就常常在树林里接一吻,直到有一天被人看见。
我们都受到了惩罚:爸爸一个月没和我说话,妈妈狠狠地训了我;秦伯伯打了秦阳两个耳光。我知道秦阳不是个好学生。在我之前,他一定吻过别人的,但是我不在乎。很长一段时间,我们约定好好学习,装着对彼此视而不见,却没想到事情在几个月后轻轻转了一个弯。
那是高三,一个礼拜天吧,一对夫妻找到了秦伯伯,说秦阳和他们的女儿……秦伯伯就和他们去了医院,回来以后就打秦阳,打得那么狠。秦阳从前挨打的时候是不求饶的,那一次秦伯伯打得太狠了,他求饶了,要秦伯伯带他去看那个女孩,说是和他没关系的。秦伯伯就带他去了,回来的时候,秦阳的高傲就像肥皂泡,风一吹就了无声息地蒸发了。秦阳承认了。
那段时间,大家疯传院子里出流一氓了,他们是知道我和秦阳偷偷接过吻的。我走在院子里,总有人在背后窃窃私语。妈妈问我和秦阳发生过什么没有,她说得很隐讳,但是我听懂了,她说的是秦阳和那个女孩的那种事,我说没有。
半个月内,在学校,在院子里,我都见不到秦阳了,听人说秦伯伯又要将秦阳送回乡下,去那儿念高三了。秦阳走的那一天,天上的月亮看起来亮晶晶的,那么冷清。乌云来了,又一一团一团一被风吹走。
秦阳到家里来看我,我隔着窗户看他,也看天上的月亮。月光照在他身上,白白的。我想起秦阳说起小时候的月亮,小时候的月亮是乡下的,金黄金黄的。现在的月亮,是白的。月亮还是一样的,却又似乎不一样。
“那个女孩子的事情,真的是你干的吗?”我问。
秦阳摇头,又点头。他说,他不知道。
爸爸妈妈都出门了,秦阳才敢来我家。屋子里冷冷清清的,两个才18岁的小孩,就那么站着,看着彼此。秦阳说:“任颜颜,我走了,你要好好学习,考上大学。任颜颜,如果你不嫌弃我,就在大学里等我。”
我让他走,他不想走,说舍不得。后来,他还是走了。我坐在屋子里傻傻地哭,远远地看着秦阳远去,他一直低着头。他说:“你爸爸妈妈要回来了,我走了。”
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校园散文诗篇六
那是一所私立中学,我们像困在笼中的小鸟般困在这里,那时我们口口声声的称自己为祖国的花朵,那气魄仿佛未来的祖国没有我们就不行了,就只能交给我们几个了一样。事实证明,还好没有交给我们,因为在多年以后我们同时认识到自己不是什么花朵,而是点缀那些真正的花朵的人,在别人眼里,我们就是不良少年,当然,祖国的未来是不可能交给不良少年的。
当时,班里有个很有才的孩子,此人的名字叫杜晓春,以至于在没有看到他的亲笔签名前,我们都亲切的称他:杜小吹。说到此人有才,就不得不提起教我们语文的老师,此女名夏雪,颇年轻,让我们这些花朵都有种为她凋谢的冲动。此女平易近人,极容易使人有非份之想,她以颜如玉自居,屡屡教导我们书中自有颜如玉,于是我们为了颜如玉而拼命读书。杜小吹称此女为暴风雪,原因有二:因为她盯人的眼光极其冷,让人全身不自在,如沐风雪;再有就是此人一般不生气,一但生气就不是人,如暴风雪一样恐怖。
不幸的是,我们可怜的杜小吹同学被暴风雪拎进风雪世界里独自享受严寒。
我们再说点别的。
此时,学校里有个叫野百合的文学社,它唯一的贡献就是养活了校门口的一家名叫“相约”的酒吧。搞文学的当然不能没有酒,就像上战场不能不带枪一样。因为野百合,有了相约,因为有了相约,学校里有了不知道多少像李白一样的能喝酒的诗人,当然,像李白一样能喝酒我可以肯定,但是像李白一样能写诗的就不一定了。当时,在校园里你会碰到一些两兄弟抱在一起对影成三人的,那一定是文学社里的,若是,你碰到一个人在那里对影成三人了,就不是考场失意,就是情场失意,只有在这种时候才会酒场得意。
此君好酒,常有和杯不倒的美称,我曾一度猜想,莫非他就是传说中的酒圣。后来我明白了,他的酒是因为他的容貌而练就的,一但别人提起他的容貌,他就不断的喝酒来解除自己的痛苦。此君长得实在是有点对不起观众,把他的照片放在床头可以避孕,挂在门口可以避邪。杜小吹拍着他的头说:你长得太有研究价值了。其实这绝对不是杜小吹说话狠,因为我更想说的是:你活着就是给政府添麻烦了,死哪里,哪里就寸草不生。此君有个优点,就是和人打骂的时候不会满地找牙,倒不是此君能打,只是因为他天生满口无牙。
杜小吹叫他:无齿。
那时候我们班有个很漂亮的女孩,我们班男生选她为班花,当然,有花就要有护花使者,我很不幸的被这朵花选中,成为全班男生的公敌。对天发誓那次是我一生中最不幸的爱情,她总是让我当着众人的面大声的说我爱你,而这句话不丢人,丢人的是很多年以后当我再看到中学生谈恋爱时,我会笑他们,小小年纪也不知道整天想些什么~!
女孩的名字我现在记不清楚,不知是张曼玉还是张玉曼,不过我还是希望会是前者,那样我就可以向别人介绍自己的初恋时,大声的说出个电影明星的名字,让人大吃一惊。
不幸的是,这是不可能的。
校园散文诗篇七
大千世界,有着这样的地方,坐落于俗世却又是超然的存在。它播撒着知识,传承着文明,孕育着希望。它有着个神圣的称谓--学校。
--题记
如梭日月,似水流年。三年前的一个夏日,我揣着一份掺杂着激动的新奇,迈进了这所学校--民族中学。当我拿起笔,在报名表上添上我的大名时,就意味着我将是这儿的一份子,做民中人,挑民中担,铸民中魂。
烈日的灼热,引燃了运动场上的激情。我的沉寂与这样的氛围显得格格不入,一切都已是那么的陌生。
慢慢地,我已然受够了孤独。我怯怯的打开胸前的枷锁,小心翼翼伸出孱弱的手,尝试去触碰那一颗颗炽热的律动着的心。当我的指尖沾染到那一抹充满生命力的鲜红时,仿佛有股热流透过皮肤,融入血脉,散播全身。那一刻,我的血液不再冰冷!
运动场上孤单的身影已然逝去,摔倒了,会有一只只不算宽厚的手掌在我面前摊开,把我拉起。在他们闪烁着智慧坚定的目光中,我读懂了鼓励--我们一起努力,无悔青春,永不言弃!那一瞬间,阳光忽然变得和煦,柔和的金光洒满全身,很暖,很暖!这是一种奇特的感觉,我一直很渴望的感觉,令我难以忘却的感觉。
宁静的教室,弥漫着淡淡的书香。坐在窗边,沐浴晨风轻拂的凉意。午后,聆听老师吟诵文豪的诗句。夜晚,享受青虫鸣奏的静谧。下课铃响后,静静坐在教室里,双手托着下巴,呆呆地望着黑板,思索着写过的真理,抹去的功利。细细体会老师对我们的淳淳教导,循循善诱和那不亚于父母的.呵护与关心。不羁的心在此刻如湖水般平静,杂念尽除,隔绝尘世的喧嚣,进入全新的境界。这是一种淡然中的明悟,明悟中的提升。
时常与伙伴们拿着课本,到教室门前的树荫下,仔细地欣赏、去感受我们校园那独特的美。秋风拂过,带来了丝丝凉意,也拭落了一片红叶,我摊开手,让它落在我的掌心,就这么静静地躺着。我知道,里面储存着一段记忆,因为它陪我走过了又一个春秋。
那片叶子终究没在我手里待太久,它随着风儿走了,落叶归根,我想它已经去了自己该去的地方,还带着那一份记忆。但储存在我心里的画面却永远不会随时光淡化,不会被岁月消磨。它们,已被我刻得很深,很深......
校园散文诗篇八
在四季轮回中,多少人,为看一个梦想,奔跑一生;多少鸟,为一次迁徙,忍受苦寒;多少辛辛学子,为一个静美的校园,憧憬十载,努力多少春秋。才可以在静美的校园里,眺望静静的天空,静赏华美的时光。
每个人的心中都有一个难以忘怀的季节,或春的温馨暖,或夏的激情,或秋的冷峻,或冬的严寒。而我则对四季都牵挂,对美好的岁月,不忍心忘记。喜欢仰望星空,繁星点点,心安而过。喜欢漫步校园,眺望远方,观察四时巨变。一片片花瓣,一朵朵的云彩,拾捡诗意,寻谧温柔,那些似宝珍贵,似金发光的生活,是每个人的追求。
偶尔有时间,都会坐在蓝蓝的天空下,倚靠一棵小树,望着苍穹,看云彩飘逸唯美;望大雁飞来,收获收获春的信息。那些激动的风,悄悄落在刚刚变绿的白杨树上,惊起一阵翩翩飞絮,似画卷美丽,似梦境迷人。而树下之人,则是各有变化。或十指相扣,相笑而视;或独自漫步,朗诵《离骚》;或三人行,互相嬉闹,谈笑风声,说着昨日的欣喜,聊着未来的遐想。有飞天梦,有归隐梦,有大济苍生,有甘愿平淡,但都是美美的享受,美美的憧憬。阳光温暖着大地,春风拂去尘埃,家在远方,梦在水边,游子在风雨桥上张望,遥远的故乡,遥远的亲人,遥远的梦幻。
天空海阔,一览无余。恰如一片深蓝色的`大海,海上风平浪静没有渡口,没有渔船,只有一个沉默的世界。海鸥,企鹅,海燕还在大海中搜寻梦想,各种岛屿都没有传说中的险峻,郁郁葱葱的古树,人来人往的嬉闹。而那些天空下的山川,古道,浓雾,都不会迷茫人们的视线。
烟雨三月已过,春的脚步渐行渐远。而走的天空下,行人还是匆匆忙忙,鸟还是去年的模样,只是樱花落了多少夜,谁也不知道她的忧愁。如此完美的春天,有谁会愿意舍下,可却,四季轮换,天之常情,而天地间的一个生灵,又情何以堪。
转眼间,樱桃长出了新芽,一片片的叶呀,就像一个初生的婴儿,可爱,蕴含希望,好像世界一切都为之而生。阳光从叶与叶的缝隙中照划过来,惊吓一只正在午睡的小草,唧唧喳喳叫了几声。风来无影去无踪,从不看别人眼神行事,一山飘过一山,一叶划过一叶,树动,红旗飘飘。一个老教授,七十有几,静静而过,一手拿着一本书籍,一手摸着胡须,轻笑着,~似乎是朝花夕拾。似乎眼前就是繁星,就是春水。
天空还是一览无余,云彩掉到地上,青眯野草,春水,装饰着这依恋的校园。一群疯狂的外国人,在田径场,一个追一个,一个笑一个,在笑声中,天空中一架飞机飞过,他们唱起歌,可我却一句也没听懂,可能是我要飞得更好吧!
走在校园是一件欣喜之事,只要有空,收拾那颗躁动的心,漫步在校园一角,不为什么,不待什么,也没有什么要求,只想走走,只想细细观赏。一路风景,一树野花,收入怀中,一路人群,一只彩蝶,一笑而过,潜入梦里。
溜达几圈,天色依旧,不觉已到窗前,室友从家乡归来,满心欢喜,带来快乐,带来惊喜,带来一方特产。诉求故乡春天到了,玉米露土而出,家乡换了新颜。那些樱桃,吸引更多陌生的游客,驻足一春,不愿离去。室友带来民间的干红薯,还有家的味道,美美的,香香的。还有纯天然的老土酒,在笛声中,散发着香味,说起方言,闻着酒香,独自享受。
生活多少无意事,只是不想言说。为了求学,为了梦想,奔走四方,行走天涯,在陌生的地方,望着远方的天空,云彩飘逸,岁月静美。而那颗不经世事心,经过春夏秋冬的洗礼,月来月归的关照,渐渐习惯了多少不舍,天空下,这片郁郁葱葱的土地,原来如此牵挂。
生活充满美,只是我们没有去发现。岁月藏真情,只是我们没有关注的心。静静而过的光阴,划过静静的校园,静静的天空美轮美奂。
校园散文诗篇九
秋雨后的校园,清风拂过,阵感凉意。漫步校园,欣赏秋景的美丽,梧桐落叶萧萧下,好一个悲凉秋。秋天的校园,风儿吹得树叶嗖嗖响,鸟儿在树枝上歌唱,奏响了天籁之音,怡人心境。
校园的秋天,清晨起了一层薄雾,像面纱一样,让人视线模糊不清,有点神秘的感觉。一场秋雨一场寒,空气中充盈着淡淡的冷意,寒风凛凛,直袭身体,刺骨的冷。天空慢慢地放晴,光照大地,阳光和煦,照在身上,寒意渐去,秋日的阳光就是如此温暖。走在小湖边,波光粼粼,杨柳倒映湖面,湖中荷花碧绿,为秋意增添了些许色彩。远处望去,青石堆砌的河道缓缓流动,落差似瀑布一般,好想去湖中嬉戏。沿着大理石铺垫的幽径小道,看着水中不时起落的鸟儿,哼唱着轻缓的曲调,心情格外舒畅。入秋之后,盛开的鲜花开始凋谢,树叶开始泛黄飘落,只有这不知名的小草充满绿意,蝴蝶在草丛间翩翩起舞,好一道美丽的风景线。
秋天校园的美景,是一幅美丽的画卷,是一首优美的歌曲,是一篇华丽的篇章。漫步于秋天的校园,你会被美丽的秋景所吸引,在浓郁的秋天气息中陶醉。走在校园,你会看到加快步伐的行人,在追求梦想的道路上前进。秋风拂过,吹进一路的尘埃,走进教室,埋头苦读,为的就是毕业能有一个好的前程,不辜负家长的期望,不枉自己寒窗苦读十余载。校园是在果园的基础上兴建的,自然就会有许多果树。秋天正是硕果累累,收获的季节,当然学生就成了收获果实的人。生活学习在这样的校园,果树散发出来的芳香自然也能吸引前去,看到那一树树的果实,真的好想采摘一番。山楂树上结满了紫红色的果实,密密麻麻的,摘一个放在嘴里,酸酸的感觉真好;古老的枣树,枝枝干干上结满了半红半绿的,绿的,通红的小枣,拿一根木杆往树上一砸哗哗地往下掉,不一会就能收获好多小枣。有的人直接爬到树上采摘,又体会了一番童年的乐趣。苹果树上也挂满了果实,随风飘荡。校园里还有一些名贵的树木,错落的排布在道路两旁,秋日里还能遮风挡雨。行走在校园里,在秋风的吹拂下,欣赏着迷人的风景,流连忘返。
秋天的风呼呼地刮着,梧桐落叶飘飘,道路上都是飘落的树叶。拿出相机拍一张秋后落叶的景色,看上去很美。湖中的鱼儿在轻轻地游,不时还会露出水面,成群的嬉耍,为清凉的秋天增添了气氛。溪水从石缝间流出,像流动的音符蹦出来。一排排的柳树在轻风的吹拂下飘扬,像是在招手。走在石桥上,看着远处湖里的景色,仔细欣赏秋天的美景,心旷神怡。
时至中午,就看着学子陆续进入食堂就餐,此时饭菜飘香。三五成群的排队拿饭卡买着自己喜爱的饭菜,谈笑间吃着美味佳肴。回到宿舍,拿起吉他,哼着熟悉的小调,沉醉在音乐的海洋里,心情愉悦。开开电脑,放一曲轻音乐,听着这缓慢舒缓的音调,开始进入梦乡。睡醒后,走进琴房,抚琴一曲,用琴声流露心中的情怀。
走进校园,用心聆听,风儿吹得树叶嗖嗖作响,鸟儿不时在树枝上歌唱,虫儿在低吟,奏响天籁般的乐曲。任风儿轻拂脸颊,感受秋天带来的视觉听觉的盛宴,陶冶在美丽的大自然下,流连忘返。如果你喜欢秋天的夜色,还可以吃过晚饭后,漫步于校园,看着来去匆匆的行人,陆陆续续地回到宿舍,放松下心情,舒缓下一天忙碌的状态。秋天的月夜,是那么的美丽,看着夜色下的湖面,听着远处草丛的虫鸣,望着皎洁的月光,心情显得格外的舒畅,洗涤一天的尘埃,净化心灵。
校园散文诗篇十
周六傍晚的天儿,不冷也不热。吃罢晚饭,我和同学漫步在校园里,享受着休整的松弛、休息的快乐、休闲的洒脱。正值月朗星稀时,月辉静静地倾洒在教学楼的楼顶上,也洒在苦楝树浅紫色的花瀑上。校园里是那样的静谧、纯净、安详与和谐。
“香!真香呀!”同学不自觉的冒出一句。
的确,有阵阵幽香不断地钻入了我们的鼻孔,那就是苦楝树的花香呀!苦楝花开了!花名虽然是苦的,花香却是浓郁的、甜甜的。朦胧的月色里,我望着教学楼前几株伟岸的苦楝树,忍不住渐渐地靠近了她,慢慢地停下了脚步。那时,我是痴痴呆住了的!我的目光凝聚在苦楝树上,她碧绿的翠盖笼罩着浅浅的紫烟,紫色的花串隐藏在高高的枝丫叶丛中,在初夏的夜风里翩翩起舞。我伫立在苦楝树下,那挥之不去的香味环绕着我的身体、充盈着我的肺管,那丝丝缕缕的花香,“使我的心也沉静”。
平时,我很喜欢走路,也习惯于走路。我时常用脚丈量校园洁净的水泥路,也丈量着斑斑驳驳、五彩斑斓的岁月!来回穿梭在校园里的我如游鱼般自在又空灵。这样的感觉,我喜欢!
每每读书写作累了时,我就和妻到校园去散步,校园便成了我一生的归宿,校园里的一草一木也便和我产生了相依相偎的情愫!说实在的,以前对于苦楝树并没有太留意,只觉的她很孤傲,有点冷若冰霜的样子。她对春的到来一点都不敏感,迟迟地不愿吐绿。立夏节气才开花,花期也只有十几天左右。况且,我对这种树的名字也着实没有太好的印象。直到儿子上了中学,学生物时又提及到了苦楝树的相关知识:“苦楝树叶熬制药汤喷洒在农田和果树上,可以用来抑制和杀灭害虫”。此时,我想到:这并不起眼的植物竟能释放出这么大的能量,为节能环保竟能做出这么大的贡献,我才又不得不由衷地敬佩和爱戴苦楝树了!
眼前的苦楝花开的正繁盛,幽幽花香沁人心脾。人生每个阶段的观“花”,都会看到不一样的东西,也都会得到不一样的理解。想到过去对苦楝树的冷落与毫不在意,真是觉得“苦”了苦楝树了!
行走在弥漫着苦楝花香的校园里,我慨叹花香的岁月,我慨叹人生的短暂与永恒!日子就是这样静静地过着,悠悠地过着。它将生命幻化成光与影的斑斓、凝聚成苦与甜的悲欢,让任何的“平凡”或“不平凡”都归于云烟!
我的校园多彩多姿。它绿树与红花相衬,自然与人文同在。
十年树木,百年树人。校园是培育栋梁的地方,不可或缺的就是树。我们校园入门栽种着许多黄金柳,弯弯柳叶,浅浅优雅,苗条的身姿随风摇曳。那柔软的腰肢,在风中舒展起伏,是风在舞蹈柳叶,还是柳叶在摇摆风姿?如果有哪一位舞蹈家的腰像柳枝这样柔软,舞蹈像柳枝这样活泼,那她一定会世界闻名。
绿树的灵动与鲜花的娴静交相呼应。左边几棵红叶桃,不仅叶子红得发紫,花也妖娆绝艳。淡雅的山楂花更是招蜂引蝶,黄色的花蕊,往外探出了一个个调皮的小脑袋,羞涩地欣赏着我们多彩的校园。
优美的环境使人心情愉快,好的校园文化却能无声间让我们成长。仰望博雅楼上竖立的校训:诚实做人,踏实求学,让我们有目标、有方向。时刻告诫我们做人要诚实,不能欺骗别人,更不能欺骗自己;学习要踏实,一步一个脚印地进步,不能投机取巧、好高骛远。
算上幼儿园的时间,我在这个校园生活9年了,是它让我从幼儿走进了童年,从懵懂走向了文明。每天和熟悉的同学们在教室里上课,学习文化知识,其乐无穷;运动会上的奋勇拼搏,挥汗如雨,趣味横生;校本课程上静心书法、专注绘画、凝神剪纸、激昂合唱个性张扬。
如此的优美环境、深厚人文、丰富生活,是多么的多彩多姿啊!
盛夏的炎热最是令人烦闷,若是再加上无聊的课程,就容易使人昏昏欲睡,但经过支教组队员的辛勤备课及积极带动课堂气氛,课堂上的欢声笑语可以了驱走烦闷的炎热。而窗外的'那一点绿更为醒神。
绿是盛夏里最能使人平静的一抹圣境,而观察绿就是我的所需工作。19号最后的一节生物课是安排学生到校园内辨认植物,也就是校园内的绿。带学生辨认植物的前提是老师自己能简便快捷地辨认出植物来,这样才能快速有效地给学生讲解。
因此,我们安排支教老师进行两次逛校园去辨认植物,这样能解决我们因不熟悉这边环境而可能导致的教学不严谨。第一次因为有雨而中断我们的辨识,还好18号傍晚的这次,光线良好,可以分清楚植物。我们沿着校门口,艺术楼,育才楼,体育馆到操场一路辨认,队员们认真讨论,查找资料,一丝不苟,生怕混淆了哪种植物。
不久后,太阳逼近地平线,而二中校园的那一片绿,在晚景中摇动,就像舞女在月光下舞动的裙摆,而我们也没有多长时间再来仔细的看这校园内的晚景,我们的实践活动已进入尾声。不过,此刻浓绿尚且依旧,我们还将继续!
走在校园里是很开心的。看水,看树,看草,看花开,看草绿。
八年前的校园四周没有高大的建筑,校园就将周围隔开来了。多少有些《西厢记》长亭送别时唱的“四围山色中,一鞭残照里”的味道。如今,有了大楼,就多了许多的噪音,视觉上的噪音了。只能低头俯首去欣赏了。
春天是要用眼睛去赏的。若是在老校园里,此时会有更丰富的色彩,更错落有致。毕竟是五六十年的积淀,而这块土地只有七八年的时间呢。
春天里最让人喜欢的便是一处处的新绿,一处处的新芽。
每一年,,丁香花开的时节,风也会更大些。不太容易拍得好。昨天很幸运,风不算很大。
我时常漫无目的 若有所思的穿梭在校园里,脑海里不时闪现出一些微不足道的画面和想法。
从综合楼去五教有一条比较近的小路,每次换教室时,我们都会从这里经过,有时边和同学聊着天,有时边听着音乐,有时也观察一下路上匆匆学子的倩影。熟悉的地方往往没有风景,半年多的时间,使我习惯的注意不到这条路四周的美。
昨天傍晚六点半后,我从综合楼去五教上课,一般这个点大家都呆在教室或宿舍,况且昨天下午天阴沉的厉害,颇有下雨的趋势,一路上难见行人。我一个人走在小路上,心情十分的愉悦,嘴里哼着小曲,漫不经心的四周张望着。我惊奇的发现在这昏暗的天色下,花坛里的各种花在微风中坚挺的站立着,红的 黄的 粉的,大的 小的争相开放着,显得格外的醒目。灌木丛中,叶子从下到上,呈现出从老到嫩不同层次的绿。三元湖上升起了一层薄薄的雾,遮住了泛绿的湖水,三元湖和旁边的景巧妙结合,人仿佛置身于仙境。在湖的左边,有一条小道,两旁都都种着柳树,早晨路过这儿,偶尔能看到有一两位老人在那锻炼身体,白天旁边的足球场上也经常有不少男孩在那踢球。但此时此刻,白天的景都不见了,四周安静的显现出一种祥和之美,一只喜鹊悠闲地在柳树下觅食,当我走近时,也不见它有一丝慌张,依然旁若无人的寻觅着,心中一种莫名的感动油然而生,在这个以破坏生态环境为代价来换取工业发展的时代里,我为自己能得到这只小喜鹊的信任而骄傲。路旁的草地被割草机修正整过,一股青草与泥土的气息扑鼻而来,闭上眼,那份熟悉的感觉带我回到了那个思念的地方——秋天,在那个被青山绿水包围的美丽江南稻田里,乡亲们热火朝天的割倒一方方的稻穗,小乡村里弥漫着秸秆和泥土的香气。熟悉的田埂,朴素的村民,还有数年前,牵着一头老水牛走在乡间的小路上的小女孩。
一路上那份朦胧的美深深地震慑了我的心灵。这份突然的惊喜,颇似当年川端康成在旅馆里半夜醒来时发现了花未眠,我不禁想起了川端康成的那句话——人感受到的美是有限的,自然的美是无限的。我似乎抓到了一根救命的稻草,开始反驳起自己以前的观点,熟悉的地方同样有风景,只是我们缺少发现美和感受美的能力。