读后感可以从个人角度出发，表达自己对作品的喜欢和不喜欢之处。那么我们该如何写一篇有深度的读后感呢？首先，读者应该全面了解作品的背景、作者的写作意图以及其中的核心思想。其次，在阅读的过程中，要多角度、多维度地思考和分析作品的内容，包括情节发展、人物形象、意象象征等方面。进一步，读者可以从自己的经验和认知出发，与作品中的情节和人物进行对比和联系，展开个人的思考和感悟。最后，要注意用恰当的语言和表达方式来阐述自己的观点和感受，以达到清晰、准确地传达个人的读后感。在以下范文中，你可以看到不同书籍的读后感写作风格和思路，希望对你的写作有所帮助。

驴子过河读后感篇一

假期里，我在一本故事书上看到了有关驴的故事。在这之前我听过《黔之驴》，我带着疑惑一口气将《驴子的坏主意》看完。噢，才明白它们俩有本质的区别啊！原来会有这么蠢的驴子啊！现在，我将大概内容与大家分享：从前，有个商人带了一头驴到集镇上买了许多盐，然后他把盐装进袋子里。商人高兴的拉动缰绳，说：“回家了！”但是驴子却把头埋的很低很低，心理犯嘀咕：“盐太重了！”过一会儿，走到一条河边。在渡河时，驴子不小心跌到河里。袋里的盐被水溶掉，全流走了。商人很生气，自言自语的说：“太可恶了，怎么会有这么笨的一头啊！”可是驴子却欣喜若狂，因为减轻了许多负担。驴子想：下回也可以如法炮制。驴子尝到了甜头趾高气昂的随商人回村子，商人却每天埋怨驴子。

第二天，商人骑着驴子到镇上买了一些棉花。驴子驮着棉花，心理想着：这棉花本来就轻，如果掉进水里会更轻的。像上次一样，驴子又不小心掉进水里，当驴子想站起来时，突然觉得很重。它一定不明白：棉花进水后会吸收大量的水分，会变得越来越重。最后，驴子只好垂头丧气的驮着沉重的棉花走回村子。聪明的商人懂得变通，他应该能猜到驴子想偷懒，就想了这么个办法来整治它，让它也尝尝苦头。

愚蠢的驴子最后似乎也悟出来点东西：“具体事情具体对待，这是人的理论。”驴子自言自语，而我的理论是：具体东西具体对待。噢，愚蠢的驴子变得聪明了，它学会了分析：像盐，味精，苏打粉等颗粒东西会被水溶掉；像棉花，棉布，海绵等物体进水后会大量的吸收水分而变得很重。从驴子的故事中，可以教育我们无论遇到任何事情，都应该学会分析，懂得变通，世间万物是可以在一定的条件下相互转换的，不要钻牛角尖，要学会灵活的应用，审时度势而积累经验。

驴子过河读后感篇二

今日，在夏老师的语文课上，读了一个故事，名叫《掉在井里的驴子》，读完后让我感慨万千。

这个故事主要讲了农夫的一头驴子掉进了枯井，农夫想把它救上来，可是几个小时过去了也没救上来。农夫打算让驴子安乐死，请邻居来帮忙，将泥土铲进井中。驴子开始非常悲伤，过了一会儿，它冷静了，当铲进的泥土落在驴子的背上时，它将泥土抖落，然后又站在泥土堆上。就这样，驴子很快升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步跑开了。

俗话说：“机会不会白给任何一个人，而是会给有准备的人。”驴子重获新生的机会是他自己争取的，并不是白等着就可以获得。生活中，这些泥土就像绊脚石一样，阻挡着我们前进，我们应该想办法跨过它们。

由此，我想到了我自己，在一些困难、复杂的题目上，我会选择去逃避。我并没有像驴子那样冷静地思考，想办法去解决，我没有它那么勇敢，我连尝试的想法都没有，不敢去面对它们，总想着逃避，能不做就不做。

我要向驴子学习。当遇到困难，应去面对，而非逃避。也许能在克服困难中收获一些预想不到惊喜。

驴子过河读后感篇三

这是一片被遗弃的地方，多年来饱经贫穷、犯罪和武装暴力的折磨，孤独地存在于哥伦比亚的拉格洛里亚。

而他——路易斯·索里亚诺，却如深藏光芒的宝石一般在这片动乱不安的土地上闪闪发光。每一个周末，路易斯都会带着驴子图书馆，走过崎岖的山路，辗转于穷乡僻壤之间，为哥伦比亚最贫困、最偏远的农村送去书籍。从此，在遥远的山区，蜡烛和灯笼点起来了，孩子们的心也亮堂起来了。

周末的黎明，路易斯告别妻子和年幼的孩子，带着两头负重的驴子穿越丘陵，在又干又热的稀树草原上艰难前行，开始漫长的送书之旅。他习惯了人们异样的眼神，在认为“读书无用”的乡村，一个人带着一百多本书，骑着一头倔驴，牵着另一头，让人总以为他是个疯子；他习惯了在驴背上度过疲惫而又寂寞的八个小时，深山里的小路越来越偏僻，鸟叫是他唯一能听到的声音；他更习惯了小心翼翼地穿越热带雨林，随时提防致命的毒蛇和鬣蜥，土匪的威胁、抢劫也无时无刻危及着他的生命……一切，只为了让驴子图书馆和翘首期待的孩子们相遇，相遇在精彩的故事中，让阅读住进山间孩子的心里，让他们枕着爱书入眠。

驴子图书馆从哥伦比亚走来，在孩子们童年的光阴里，随时撒种，随时开花，将这一径小路点缀得书香弥漫，让岁月散发馨香。读着读着，我不禁想起了那一个个出现在妈妈朋友圈里的“路易斯”，想起了他们的“驴子图书馆”。

“你看，这是台湾的方素珍阿姨，”妈妈取出和她的合影，笑着说，“她一辈子都在播撒阅读的种子，像故事里的花婆婆一样，做着一件让世界变得更美好的事，让‘鲁冰花’绽放在孩子们的童年里。”

“是啊，我还珍藏着她送我的《爱书的孩子》，那就叫她‘花婆婆图书馆’吧！”

“还有他呢！”没等妈妈开口，我一眼就认出了星星老师。在深圳，他有一间彩色的阅读教室和一个庞大的三叶草故事家族，他的足迹遍布全国各地。因为，他想让自己成为希尔弗斯斯坦笔下那个去擦星星的人。

“哇，好一个‘星星图书馆’啊！”

恍然间，我又想起了陪我走过童年的纸飞机图书馆，图书馆的主人橙子阿姨就是宁波这座城市的“路易斯·索里亚诺”。过去的每一年，她为两万余名孩子义务讲故事；今年暑假，她给“小候鸟们”组织故事会，打开了他们了解城市的大门；未来的三年，她又计划培养一百名故事志愿者，讲述一百个作家的故事……她说，要让儿童阅读跟纸折的飞机一样，每一个孩子都能轻松地拥有，要让安东尼·布朗、李欧·李奥尼、宫西达也……成为他们童年的玩伴。

行走的图书馆，一个接着一个，它们裹挟着缕缕书香款款走来，带我徜徉在翻动的书页间。在柔淡的日光里，我不断地将一本本厚厚的“大部头”读得薄薄的，又将一本本薄薄的图画书读得厚厚的，循环往复、周而复始，乐而不疲。在未来的每一寸光阴里，我的心里常驻着“行走的图书馆”，在与高高低低的书册相伴的日子里，将我带往诗意的童年，心灵也不再是那片被遗忘的地方。

行走的图书馆，行走在我童年的路上……。

驴子过河读后感篇四

夏日的一天，骄阳似火。炙热的太阳烤着大地，知了在树上不断的叫着：“热死我了，热死我了。”一头小驴驮着二袋盐气喘吁吁的走在一条小路上。

他抱怨地说道：“这鬼天气，真是热死驴了。”正当他筋疲力尽的时候，他突然听到了一阵潺潺的流水声。

他眼前一亮，飞快的跑到小溪前，猛地把头扎进水了，凉快地洗了洗头。正当他沉浸在溪水里时，突然脚下一滑，掉进了河里。他心想：这下完了，我一定会淹死的。他努力的争扎着，终于，他出来了。这会，他可学聪明了，每一步都小心翼翼的走着。

他觉得背后轻了不少，就像没有东西一样。愚笨的他以为那条河是上帝看他累地气喘吁吁，赐给他的。在这样的遐想中，不一会就回到了主人的家中。

一个月过后，驴子又来到了这条河边。这次，他驮着的是二袋棉花。当天走到河边的时候，他有想起了一个月前的情景。于是，这次他在喝水的时候，故意滑进了河里。他以为还会想上次一样，出来会轻很多。

这件事告诉我们盲目的相信某一件事，应该学会独立判断，独立思考。

内蒙古呼和浩特和林格尔县和林一校六年级:郝腾飞。

驴子过河读后感篇五

从前有一头蠢驴，它经常都要为它的主人驮许多东西送到集市上去，途中还要经过一条河。

一天早晨，驴子又要帮主人送东西了。驴子驮着一袋盐来到河边，盐很重，压得驴子喘不过气来。小河很宽，很长。驴子有点犹豫不决，小心翼翼地把两只脚跨进了河里。可是，得意忘形的驴子在快要走到河边时，脚下的鹅卵石把它弄得摇摇晃晃。驴子不小心脚下一滑，只听“扑通”一声，它的身体和盐一下子浸在了水里，袋子里的盐也被水冲掉了许多。惊慌失措的驴子被呛了好几口水，才好不容易站了起来，它甩了甩身上的毛。突然，驴子一惊，发现背上的盐怎么变少了?不过太好了!我可以减少一些负担了。想着，驴子兴高采烈地渡过了河。

在生活中，我们不能像这头蠢驴一样，为了利益而做一些不正确的事。

驴子过河读后感篇六

我的成长胜经——快乐故事已经快看完了，这篇故事《可怜的驴子》给了我很大的启发。故事内容大概是这样的：有一个农夫，养了一头驴和一条狗。

驴子每天早起辛勤的干活，常常搞的精疲力尽；而狗则每天吃好喝好，给主人逗乐。每当等这家的主人回来时，驴子早已累的呼呼大睡。就这样，狗儿一天比一天受主人宠爱，驴子却日渐被冷落。

驴子满腹委屈，每天抱怨，终于有一天，驴子不想再抱怨了，变向狗请教让主人开心的办法。狗得意地说：“这很简单，只要你白天养好精神，晚上向主人撒撒娇就可以了！”驴子连忙像狗表示感激。

第二天早晨，驴子吃好喝好后，向回来的主人扑来，刚想向他撒娇，驴子的主人说：“这头驴子疯了，要快把他杀掉。”只听一声枪响，可怜的驴子就这样一命呜呼了。

这个故事告诉我们的道理是：很多时候，每个人的处境和情况都是不同的，遇到的问题也不一样，不能人云亦云，盲目追从，用同样的方式去解决。要知道，适合别人的方式，未必就适合你！

驴子过河读后感篇七

《驴子过河》这篇文章中的驴子是一个不满足的小动物。

第一次，主人让它背盐。路过一条小河，驴子看到河底五颜六色的石子看入迷了，不小心摔进了河里。等它爬上岸时，身上的盐轻了许多。第二次，主人让它背棉花。眼看又到了那条小河，驴子想起上次那一幕，于是故意滑了一跤。等它心满意足的爬上来时，却比上次背的更重了。驴子垂头丧气的边走边想：“这是为什么呢?”驴子左思右想怎么也想不明白。

我相信同学们一定知道，盐遇到水会溶解，而棉花会吸水。所以第一次驴子会觉得变轻了，第二次回觉得变重了。没错，我们知道为什么了，但这会儿驴子反复思考，也有它的答案了：这河有魔法，会使重的东西变轻，轻的变重。

同学们，你们说驴子可不可笑呢?

驴子过河读后感篇八

三个儿子—因为自己放的羊说了谎，而被老裁缝（他们的父亲）赶出了家门。很久老裁缝才发现自己的错怪了自己的儿子们，便把羊狠狠地打了一顿。老大被赶出家门以后，在木匠那里得到了一张会做饭的桌子，但在回家的路上被酒店老板骗走了。当老二得到了能吐金子的驴子后，也遭到同样的遭遇。但三儿子很机灵，他得到了能打坏人的棒子以后，狠狠地教训了酒店老板，并讨回了老大、老二被骗的宝贝。最后老裁缝和他的三个儿子过上了幸福的生活。

通过阅读这个故事，我明白了三个道理：其一，老裁缝之所以错怪了他的儿子们，是因为无论做什么事情，不能光听从别人的意见。所以一定要自己亲身去实践后，才能得出正确地结论。其二，三兄弟之所以得到宝贝，是他们不断付出努力，所取得的结果。其三，老三能教训酒店老板，是因为他遇上困难要开动脑筋的结果。

对于第二点，我深有体会。以前，我的英语成绩不理想。爸爸便每天让我做英语练习卷，我不以为然，以读课文来搪塞，结果被父亲狠狠地责备了一顿。在父亲的督促下，我坚持每天做练习卷，并不懂就问。结果在这次的期中考试上的了93.5分。通过这件事，我更深刻地体会到要取得成功，必定要付出努力。

读书会给人带来智慧，我以后要多读书，多学习，使自己不断地提高。

驴子过河读后感篇九

一次偶然的机会中，我读到一篇故事——《驴子过河》。

故事的内容是：一头驴子背着一袋盐回家，在途中不小心跌到河里。它爬上岸，发现背上的盐轻了不少，轻松地回家了。第二天，它背着一袋棉花回家，在途中同样遇到那条河，又装着不小心跌到河里。它本以为背上的东西会轻许多，就要爬上岸，可无论如何都爬不上来，最后，驴子被淹死了。

故事里的驴子很笨，很滑稽，它不但照搬经验，还耍小聪明，更不知道棉花放在水里会变重。比如有的智力较高的学生，考语文检查考卷时，专心致志地看了一遍，深入思考，及时改错，就得到好成绩。这种学生在考数学时根本不打草稿，又用同样的方法，检查考卷，结果成绩不好。这样的学生就好像那头驴子。由此我推断出一个道理：不能照搬经验，耍小聪明，否则不会有好下场。

读了这个故事，我想：如果驴子第二天不装着跌进河里，它又会……。

驴子过河读后感篇十

一天，驴妈妈发现家里的盐用完了，就对小驴子说：“你已经长大了，要学会自己料理生活，这次就让你去买盐。”

要买盐就要到市场上，要到市场上就得过河。

于是，小驴子就先渡河再买盐。回来的时候，一不小心，脚下一滑，就掉进了水里，等到它站起来的时候，忽然觉得盐轻了许多，它觉得很高兴，东蹦西跳的回了家。

又有一天，驴妈妈让驴子去驮海绵。小驴子来到河边，正要过河时，想起了上次过河的情景，他灵机一动，扭歪着腿，故意一滑，“扑通”一声，小驴子就掉进了河里，当它得意洋洋准备站起来的时候，背上的海绵忽然变重了，小驴子费了九牛二虎之力，才来到河边，绞尽脑汁，也不明白这是怎么回事。由于海绵太重，驴子背了好长时间还没到家。

驴妈妈在家里等，左顾右盼，见小驴子还没回来，心急如焚，当它正准备出门找驴子的'时候，不远处传来了“唉呦，唉呦”的驴叫声，驴妈妈仔细一看，那不是小驴子吗?驴妈妈问清了原因，不由得捧腹大笑，说“盐一遇水就化了;而海绵会吸收水，水的重量加上海绵的重量，当然重了。”

看着小驴子似懂非懂地点着头，驴妈妈不禁叹到：“哎，小驴子还是没长大。”

驴子过河读后感篇十一

读了这篇文章，我们应该懂得了这样一个哲理：做任何事情不能只听别人说，而要用自己的脑子去想一想，只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎么样。

我们习惯了向别人讨教经验，比如别人说这份工作怎么怎么不好，于是你就会首先定义，这份工作不好，不会再去尝试，其实每个人的实际情况不同，所以这份工作是否真的适合你或者不适合你，你自己尝试后才知道。

我们作为“前辈”时，不要强硬地给后辈建议说一定要这样做或者一定不要这样做，你要把自己感觉的好感觉或坏感觉跟他们说了，让他们自己做选择。大家都是成年人，有判断对错好坏的能力，不用我们“帮”他们下结论。

所以，《小马过河》也给我们这些“|前辈”上了一课，在给“后辈”建议的时候最好“中立”一点，即是不要一味批判也不要一味大加赞同，因为，你的看法对他们很重要，会影响他们的感觉，影响他们的思维，进而影响他们的决定。

我们作为“后辈”时，在听取“前辈”的意见时，要有自己的思维，都不要被眼前的困难和别人的议论所吓倒，要勇敢地去做才知道最后的结果。我相信，只要敢想敢做，就一定能够做好，就像小马最终依靠自己过河一样!

亲爱的，无论是在毕业季这个节骨眼上，还是以后的人生道路上，只要有一颗勇敢的心，敢于尝试敢于挑战自我，我们不会找不到工作，我们不会“一毕业就失业”，我们永远不会失败。

不管你相不相信，反正我是信了。

驴子过河读后感篇十二

在我看的许多书中，令我记忆深刻的是《驴子的回忆》这本书。看到这儿，你可能会想：驴子的回忆？驴子还会有回忆？那么蠢的家伙怎么会有回忆？你这么想可能是因为经常听大家说蠢得像驴、无知得像驴、犟得像驴、傻得像驴等话。不过，你看完这本书就会知道驴子是多么有思想、多么有品质。

一开始，我们聪明能干、善解人意的主人公——卡迪雄，是没有名字的。它的第一位主人对它一点也不好，常常拿又粗又长的棍子打它，还让它驮很多东西。更过分的是，卡迪雄干完活还不给它吃草！之后，卡迪雄忍无可忍，狠狠地给了主人两脚，去林间流浪。接着，它又换了几位主人。成了镇上有名的驴子。最后它被一户好人家收留了。可它却开始骄傲，人们开始疏远它。不过，到了最后它认识到自己的错误并且又改正了。所以，卡迪雄过上了幸福的生活。

这本书告诉我：要想别人待你好，必须先善待他人。你认为最愚蠢的家伙，不一定像它的外表那样愚蠢。一头驴也有像人一样有感情，它有一颗爱主人的心。驴子虽然可怜，但那颗心既能感知幸福，也能感受不幸。是做主人的朋友还是敌人，都取决于主人的态度！

驴子过河读后感篇十三

一只驴子与马一起攀登高山，驴子不慌不忙地悠闲散步，而马却马不停蹄，不一会儿就把驴子甩下了三四里。

它嘲笑驴子说：“我的驴大哥，我说你能不能跑快点！我都不耐烦了！”驴子当做没听见，继续它的散步。

当它们走到半山腰，马累得大汗淋漓，气喘吁吁，跑不动了。驴子呢？这会儿加快步伐，很快赶上了跑不动的马，马有气无力地问：“驴兄弟，你这会儿怎么跑得动的呢？”驴子语重心长地对马讲解道：“你刚才在走好路时，应该慢点，把力气留到这会儿的难路！”还没等驴说完，马就倒下了。

这个故事告诉我们：“在自己简单的行走中，不要狂妄自大，否则后果不堪设想。”

驴子过河读后感篇十四

今天，我偶然看到一个寓言故事——《驴子》，感觉十分有趣。于是，我就开始津津有味的看了起来。

里面讲了以前的驴子长得非常小，就跟松鼠一样大小。可是驴子却非常虚弱，傲气十足，喜欢表现自己。为了让其他的动物重视它，它发誓一定要使自己变大。于是不断地跑到上帝那里恳求，让上帝把它变得高大一些。有一天，上帝不耐烦了就答应了它的恳求，同时警告驴子：“你的身材变得高大的同时，大脑将会变得清闲，不象以前那么聪明了”。驴子毫不犹豫的同意了。不久，驴子果然变得高大又强壮，它的变化把小动物们吓坏了，驴子十分得意，从此变得更加骄傲自满了。可是很快，动物们就发现驴子空有一副好身架，余下的只有愚蠢和罗嗦。于是，大家更加看不起它了，还把重担子都压到它的肩上。呜呼！因为虚荣，驴子落得这么一个下场。

读完这篇文章，我想对驴子说：驴子啊，身材的高低，大小，没有什么决定作用。身材高大，地位尊贵自然是好的，但如果灵魂低下，那就不会有什么好处的了。

驴子过河读后感篇十五

一天，一头驴子背着几袋盐走在路上，这盐很沉，可怜的驴子在路上走啊走啊，累的满头大汗，又饿又渴，突然，他听到前面有水的声音，赶忙跑了几步，一看，太好了，是一条小河，他走到河边，痛痛快快的喝了一通，觉得又有了力气，就准备过河了，喝水真清啊，驴子看着河水里的鹅暖石入了迷，一不留神，扑通一声，摔倒在小河里，好在河水不深，他赶快站了起来，走了几步，驴子感觉轻了很多，有点不对劲......

故事寓意：有不少人在长期的工作实践中积累了丰富的“经验”，这无疑是一笔宝贵的财富，但是，我们必须懂得“经验”犹如一把双刃剑，它可以使我们更加便捷地获得。

成功。

也可以使我们因此而固步自封缺乏。

创新。

有人说，在许多事情上我们之所以。

失败。

其原因无非两种：一种是因为“经验”不足而另一种则是因为“经验”过多。为了使工作更有成效我们需要“经验”但是对待“经验”只能借鉴不能完全照搬。否则“经验”将阻碍我们获得更大的成功。值得欣喜的是人们已经接受了这么一个观念：在社会大变革的时代对一个人来说“经验”已经不再是最重要的了最重要的是其“综合素质”。一个人的综合素质高他就能够很快地积累“经验”并对“经验”不断地加以改造和创新最终恰如其分地利用好“经验”进而促使工作取得成效。