写总结是对过去的致敬，是为了更好地迎接未来的挑战。写总结时要注意审查和修改，及时纠正不足和错误，保证总结的质量和准确性。以下是一些优秀的总结范文，供大家借鉴参考。

业余教学工作总结篇一

为扩大党员积极分子的队伍，我系积极响应院党组织的要求，于2010年10至2011年1月开办了信息系业余党校培训班。本期业余党校以邓小平理论为指针，以业余党校为阵地，在团员青年中通过个人申请、班主任“推优”、团组织考察来选拔优秀分子进行系统的邓小平理论及党史、党章、党的基本路线、方针、政策的教育，严格按照党校工作计划进行和开展活动，经过各领导及全体学员的共同努力，这期党校工作已经圆满结束。下面就党校的学习和活动加以总结：

一、强化组织领导，实行严格管理。

（1）严格确定党校教育对象，坚持普遍教育与重点培养结合。在对全体青年学生进行党的基础知识、邓小平理论教育的基础上，对申请进入业余党校学习的学生，以班主任、学校团委推荐，党支部考察后，择优录取为业余党校学员。培训结束后，将对学员进行考试、考核、鉴定，合格者发给结业证书，并评出约10%的优秀学员。本期党校共有学员62人，党校考试成绩75分以上的38人，结业60人，评出优秀学员共6人，这些学员都在上课和课后讨论中有良好的表现并在考试中取得优异的成绩。

六名优秀学员合影08级业余党校结业合影。

09级业余党校结业合影10级业余党校结业合影。

（2）建立健全各项制度。业余党校每期学制为一学年，授课时间为24课时，每周授课一次。活动内容为参观访问、社会实践、分组讨论、大组交流等。业余党校的每位学员必须坚定信念、积极进取，勤奋学习，勤于思考、团结同学、严以律己，多干实事、全面发展。以高度自觉的态度参加学习党的知识和理论。

二、落实教学内容，保证教育效果。

我系业余党校紧紧围绕建校宗旨和主要学习任务，内容有：健康的身体、学习、理想及入党之间的关系；《党章》知识；端正入党动机；党员权利与义务。这些内容从青年学生心理特点和学生实际出发，深入浅出，循循善诱，从不同的角度和层次对学员进行了党的理论和政策的教育。通过系列讲座，业余党校学员们深入了解了党的基本知识，加强了对邓小平理论体系、精神实质等方面的学习和把握，明确了自己肩负的历史责任，澄清了许多模糊认识。同学们感到，在党校里，学理论、看世界，使跨世纪青年和中国共产党、祖**亲的命运紧紧相连，坚定了为崇高伟大的共同理想而奋斗的信心！每一名听课的学员既在理论认识上收获颇丰，又在思想境界上取得更高层次的提高。

三、注重理论与实践相结合，积极开展活动。

本期业余党校将学生业余党校的教学工作与学校整体党建工作结合起来，与共青团、学生会工作及学校德育工作结合起来，与全面推进素质教育结合起来，积极开展丰富多彩的教育活动。如建国61周年知识竞赛、演讲比赛；消防演习；信息系阳光体育节；人人争创文明、优秀学生；迎元旦文艺汇演等等。开展社会实践活动，组织青年志愿者为同学提供服务、改善校园环境等，使青年学生不断深化对党的性质和宗旨的认识，收到了良好的教育效果。

四、建立学员激励机制，形成良好氛围。

我系采取“精神鼓励、荣誉激励”的方法，鼓舞党校学员的斗志，使他们立志为祖国发展和个人成长成才而刻苦学习。系团委利用“文明团员优秀团员表彰”、“成人仪式”、“国旗下讲话”、学员结业、学代会、团代会等各种有利契机，举行优秀党校学员的表彰活动，以此来推动我系业余党校工作的深入开展。“榜样的力量是无穷的”，我们运用激励机制使学生对自身的发展有更高层次的追求，从而形成人人追求进步的良好氛围。

五、本期党课内容如下：

1、党章学习与要求。

2、新中国的诞生及建国60周年党的历程。

3、认识党的性质与宗旨。

4、认真学习、健康的体魄、勇于追求理想与入党的关系。

5、科学发展观和社会主义核心价值体系。

6、小组讨论、大组交流。

7、每次课都有相关的思考总结。

8、最后交一篇党校学习心得体会。

六、严格考试，建全档案。

学的学习基本情况以及今后的培养和发展目标都一一记载并加注培养发展意见，存入了支部的档案。

通过本期党校的学习，同学们思想上有了较大的提高，从学员的心得体会中能看到同学们的思想进步。通过一系列课程的学习，学员们逐渐明白了共产党是个什么样的党，共产党的先进性表现在哪里，并纷纷表达了要加入党组织的决心，上完党课后这些同学在平时的表现上更加以一个积极分子的标准来要求自己，人人争当先进，推动了我系精神文明面貌的发展。本期党校中，总体上来说收到了很好的效果，有很大的成功之处。大多数同学都认真地学习了党的知识，接受了党的教育，思想上有了很大的提高。有很多同学的心得体会写得很好，认识比较深刻，能够真实地反映学员的思想状况，这也体现了他们认真上课和积极思考。在这期党校工作中，大多数小组长能够认真负责。同时各年级的负责人也很好地配合了党校的工作，能够及时地传递信息，认真工作。总体来讲，我们这期业余党校开展的比较顺利，取得了较好的成绩。同时本也总结了很多的宝贵经验，对今后的工作开展将会有很大的帮助，在今后的工作中，我们将会不断的总结经验，改正不足，力求推陈出新，取得更大的成绩。

信息系党支部。

2011年1月12日。

业余教学工作总结篇二

为深入贯彻中共中央〈关于加强和改进党的作风建设的决定〉,根据上级的工作要求和我村的工作计划,面对新的形势和任务,紧紧围绕“三个代表”重要思想和十七大精神为主题,坚决执行党的方针、政策、路线，全面推进两个文明建设，在有关部门的帮助下，通过村级业余党校这一载体，进一步激发了广大党员干部的积极性和创造性，促进了农村社会事业的全面进步，具体做了以下几方面：

一、加强领导、健全组织。

为进一步落实教育培训工作，结合本村实际，相应成立校务工作领导班子，由村支部书记、村支部委员、及其他各线成员等组成，根据工作实际，相应制订工作教育培训计划，落实抓好了教育培训工作。

结合市、街道在各个阶段的部署的中心任务，在村党支部的统一领导下，具体：

1、利用黑板报、宣传窗、阅报栏较多宣传工具进行政治思想法律常识等有关文化知识，使广大党员懂得掌握，同时开放了村级图书室，向广大党员出借一些党的知识方面的杂志、书籍，今年共出刊了黑板报、宣传窗6版，图书借阅达到30余人次。

2、利用村级党校、教育培训阵地，针对性开展了十六大党章教育，国内、国际形势教育等共上课6次，共教育人次达210人次。

3、政治党员、骨干、先进分子到慈溪北部经济开发面貌和大桥建设情况参观。

业余教学工作总结篇三

时间过得很快，入学的新生教育已经结束，在短暂的业余党校学习过程中，我收获了很多，也感悟了很多。作为清华大学2011届研究生新生的一份子，我和同学们一起接受了新生入学集中业余党课教育。由系里和学校组织的共计五场讲座，为我们从不同的角度介绍了清华的历史发展，强调了学术素养和明确了作为清华学子必去具备的基本品质。另外作为清华又红又专特色的重要部分，我们在了解学科建设、科研前沿之外还重点巩固了党的思想教育，再次体会到了与时俱进，是可以严格标准要求自己的理念。

第一节党课是由我们土木系的石书记为我们介绍清华“中西荟萃”“又红又专”的传统。石书记用形象生动的图片，简洁明了的文字和幽默风趣的语言，为我们展现了一个具有百年沧桑历史又富有青春活力的清华大学，不仅为我们全面的介绍了清华的种种方面，也让我们认识了清华的历史、传统和未来。

石老师告诉我们用“爱国、成才、奉献”体现人生价值的道理，并要求我们用“爱国”激励“成才”，因“爱国”甘于“奉献”，由“奉献”造就“成才”，借“成才”实现“爱国”。清华的历史是和中国的近代史完全相结合的，“知耻而后勇”和“雪耻兴邦”石深深印在每个清华学子的爱国情怀之中。而“成才”是清华的魅力和学子的夙愿，培养高层次、高素质、多样化、创新性的人才是清华与生俱来的目标。最后，“奉献”是国家和民族赋予清华学子的历史使命。清华精神教育她的学子们要懂得“爱国、成才、奉献”。

之后的全校党课主要围绕“校园安全”、“学术品德”、“校友发展”和党员思想教育这几个主题，为我们更好的步入研究生阶段的学习生活打下思想基础。

“校园安全”这一块内容由学校保卫处的老师为我们讲授，清华作为中国的最高学府，校园安全是学校极为重视的一块内容，据统计每日学校有3万车次的车辆进出校园，平均每6秒就有一辆汽车驶入学校。如今清华不仅仅是一个教育天堂也是一个旅游胜地，日益严峻的校园安全问题值得我们每一个同学认真对待，积极反思。

要做的就是实事求是，尊重他人成果，用严谨的态度完成研究生的学习、科研任务。

“校友发展”的介绍则让我们认清了如今的现实，过去各种针对校友现状的统计数据告诉我们要不断地努力，坚持不懈的奋斗才能获得成功。仅仅在学校里优秀是不够的，如果认为进了清华就能一路顺风那就是大错特错，一旦有自满、自傲、自骄的情绪，那么对人处事都会产生变化，日后的学习工作也会遇到种种挫折。

除此之外，校领导也为我们对清华大学入学伊始的业余党校进行了介绍，据了解，从1990年开始举办的业余党校已经走过了20年风雨历程，它已逐步与研究生新生入学教育结合，成为清华研究生的第一堂党课，为同学们尽快适应清华生活，感悟清华精神，尽快融入清华起到了十分积极的作用。

作为一名新生，一名研究生新生，我将在这个美丽的清华园度过接下来的三年时间，三年宝贵的青春。开学伊始，清华大学“自强不息厚德载物”的校训以及“行胜于言”的学风让我更为感叹。当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代，而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者，走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地，除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外，还应注意能力的培养。

接受这次业余党课教育之后，我对自己提出以下几点要求。

首先，是处理人际关系的能力。社会发展需要竞争去推动，但也需要人与人之间的良好合作。如果我们走向社会后，连人际关系都处理不好，就不能很好地与别人合作，自己的竞争力也必然受到影响，甚至你会因此失去参与竞争的机会。

其次，是综合知识应用的能力。随着社会发展的不断深入，科学知识在学科间的交叉融合越来越明显，某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果。只有那些能较好综合应用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地。

然后，是组织及协作的能力。研究生在校期间，应该有意识地结合自己的特点和学校提供的各种活动机会，培养提高自己的组织能力和工作中协作配合的能力，这不仅是我们自身成长成才的需要，更是一名大学生对社会、对国家的一种责任与义务。

最后，是开拓创新的意识与能力。21世纪的中国需要创新来推动，这已成为全国人民的共识。创新需要走一条不同于前人的新路，需要付出劳动和智慧；但只有创新，我们的社会才能不断前进，我们中华民族的全面振兴才会有希望。作为当代清华人，我们有责任去承担这份重任。

业余教学工作总结篇四

2009年10月24日，管理系第14期学生业余党课培训班开班。学生业余党校工作开展以来，传承学校多年以来对学生党员和入党积极分子进行党课培训的优良传统，并努力使其向更加系统、更加规范的方向发展。此次业余党校的学习在管理系组织部的组织管理下于2009年11月20日顺利结束。

关于管理系业余党校工作的开展，是我们组织部的一个重要工作。部门各成员以认真负责的态度，本着“全心全意为同学服务”的宗旨，力求圆满完成此次任务。

学生业余党校工作在系党委直接领导下，由团委组织部负责具体组织实施教学及管理。系党委自始至终十分重视此项工作的开展，由系党委分工负责直接领导，从党校的建立到组织教学的管理，从课程的安排到授课内容的确定等等，无不悉心过问，具体指导。系党委成员均积极参与授课。他们精心设计课题，精心备课，在讲课中结合自身的经验和体会，把学习党的基本知识与学习专业知识融会贯通，把理想信念与现实问题相结合，做到深入浅出、循循善诱。院党委成员的参与授课，从根本上保证了学生党课教学的高水平和高层次。系党委把学生业余党校工作既作为对学生进行思想政治教育的一个重要方面，更作为学生党建工作的一个重要环节，要求入党积极分子必须经过党校培训，取得结业证书，方具备发展资格；同时要求学生党员要参加学生党校的培训学习，以进一步提高理论水平，加强党性修养。

首先组织部积极做好宣传与动员工作。学生党校培训每期开班前的组织报名，也同时成为一次在学生中的动员和宣传。我系组织部及时传达我系党支部的意愿，进行广泛地宣传，让学生们积极报名参加学习，踊跃向党组织递交入党申请书，每期组织报名工作的展开都在全系学生中掀起一次申请入党的热潮。而党校培训从开学到结业的整个过程，更是受到全系学生的热情关注，期间不断有学生向组织递交入党申请书，不断有学生提出参加党校学习的要求。从中可以看出党校培训工作在学生中所产生的影响，我们部门宣传和动员的作用不容忽视。目前，我们学生中已初步形成了要求进步光荣、申请入党光荣、参加党校学习光荣的风气。

党校培训的宗旨，是对学生进行党的基础知识和马克思主义理论教育，以培养德、智、体全面发展的社会主义电影事业接班人。在把握好培训目的的基础上，授课老师注意根据不同的教学层次、教学对象，安排不同的授课内容。在党课教学安排中，我们系既注重教学内容的针对性，又注重教学形式的灵活多样。学生党课以专题讲座式授课为主，其间穿插分组讨论、观摩影片等，适应青年学生的特点，在保证整个学习过程严肃性的同时，努力增加生动性、趣味性，提高学生学习兴趣。

在进行影片观摩阶段，我们部门精心挑选影片，联系实际一方面体现影片与当前现实的相结合。从历史到现实进行深入分析，告诉学生应如何把握时代的特点，正确认识大学生的历史使命，怎样把传承中华文化与个人的人生追求统一起来，告诉学生怎样才能做一名合格党员。让他们深深地感受到了党的力量，民族的精神，懂得了叫入党，怎样才能入党。只有在思想上入党才是真正入党，才能在危急时刻实践党的"全心全意为人民服务"的宗旨。

此次业余党校工作的圆满结束，是我们管理系组织部工作的态度与实力体现，我们部门将会继续本着“全心全意为同学服务”的宗旨，积极响应系党委的号召，认真负责地完成系党委分配的各项工作。

业余教学工作总结篇五

2016年是“十三五”规划的开局之年，是全面贯彻落实国务院、省、市《关于加快发展体育产业促进体育消费若干意见》重要的一年。全县体育工作在县委、县政府正确领导下和上级体育部门的精心指导下，以积极参加市十三届运动会为抓手，全面推进我县群众体育、竞技体育、体育产业发展，各项工作达到了预期目标。

（一）以民生工程为切入点，不断夯实体育基础设施。抓好项目，建好场地，是实现群众体育活动锻炼的重要保障，也是体育工作向纵深发展的必然要求。根据《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》精神，上半年完成的项目有：

2、无偿资金争取。截止6月初经我单位向省市有关部1门争取体育器材及体育彩票公益金共计10万元，占全年无偿资金200万的5%。

3、体育惠民工程场地建设。上半年完成行政村、社区“一村一场”4处，居民“健身圈”工程3处，达到全年建设任务的50%。

（二）加强业余体育训练，精心备战市运会，提高我县竞技体育水平。

1、全力组织市十三运参赛工作，为华池县争荣誉，给体育人争荣耀。今年我县以备战庆阳市十三届运动会为工作重中之重，扎实开展训练工作，精心组织比赛。以备战庆阳市十三届运动会为重点，全面完成青少年组9个大项，成年组5个大项参加比赛并取得优异成绩。根据市十三届运动会《方案》、《竞赛规程》，制定参赛实施方案，分解教练员训练参赛项目，制定教练员训练计划，选拔优秀运动员组队训练。本届运动会训练任务由县业余体校全体教练员承担，实行领导包队，教练员责任到人，签订参赛项目奖惩责任书，确保本届运动会目标落实，奖牌积分到队。截止2016年7月23日所有比赛已全部结束，本届运动会共有218名队员参赛，共取得金牌18枚，银牌11枚，铜牌13枚，比赛成绩名列全市第四名，团体获二等奖的好成绩。

2强我县体育后备人才培养，提高后备人才输送率和成才率，我县常年坚持训练人数已达到200人，参加全国“阳光体育未来之星”陕甘宁足球联赛荣获第三名，二等奖的好荣誉。

3、发现人才、培养人才、输送体育苗子。继续采用“教体结合、以校为主”的训练模式，不断抓好华池一中、华池职专、柔远初中、柔远小学四个业余训练点训练工作，向上级体育运动学校输送8名体育后备人才。

（三）以全民健身为主题，不断扩大服务范围和增进体育人口。

为满足人民群众不断增长的健身需求，提高体育人口比例，我局紧紧围绕全民健身主题，以增强人民体质为服务宗旨，不断丰富各类体育活动。

1、群众体育活动蓬勃开展。积极组织开展全县范围内的全民健身站点及乡镇、社区的群众体育健身活动。组织社会体育指导员指导县城体育中心，三羊广场、东山森林公园、文正广场群众的广场舞、太极拳、羽毛球、乒乓球、篮球、柔力球等项目的健身活动，并免费开放体育场馆设施。

2、群众体育比赛开展有声有色。上半年成功举办了体育彩票新春大拜年“三下乡”、华池县2016年迎新春登高越野赛、五一职工运功会、人大系统职工运动会等乡镇、社区、机关单位、企业和中小学生运动会和行业系统运动会共计18次，举办了“重走长征路全民共健身”庆阳〃南梁25000米接力活动。通过开展体育活动，既丰富了群众的业余生活，3又增强了群众参与体育健身的热情，有效增加了全县的体育人口。

3、体育骨干培训工作得到加强。为了提高社会体育指导员的级别层次，上半年积极选派人员参加各种培训，选派3名教练员参加了市上组织的足球、羽毛球裁判员培训；3人参加了一级社会体育指导员培训；这些体育骨干的培训，为指导我县今后全民健身活动提供了保障，并打下了坚实的基础。

4、国民体质测试工作全面开展。上半年，我校制定了测试计划，派有经验的测试工作者对全县开展了国民体质检测工作。对全县的职工、农民、企业职工、自由职业者开展了测试，到目前为止，共测试1000多人次，已占全年测试人数的52%。

（四）以完成全年销售目标为动力，努力提高体彩销售份额，实现体育彩票销售稳定增长。

继续加大体育彩票销售宣传工作的力度，带动体育产业稳定快速增长，确保体育彩票电脑销售网点布局合理，销售稳定。截至目前完成体彩销售850万元，完成全年任务1547万元的54.8%。

（五）强化党的建设，推进机关作风转变。

2、党风廉政建设方面。校支部书记校长带领班子严格落实党风廉政建设主体责，并亲自主持召开会议，亲自部署安排工作，能够履职、尽责、担当。在党员干部会议上做了题为“弘扬南梁精神，开展科学健身，实现体育惠民”的党课教育。半年来集体约谈、个别约谈各班子成员1次。会议听取、分析研究党风廉政建设工作4次。在牵头抓党组织推动、监督检查、示范带动方面尽到了第一责任人的责任。体校领导班子在廉洁从政方面做到了防微杜渐、以防为主、抓小抓早，在具体工作中，我们坚持把贯彻落实中央“八项规定”、省委“双十条”规定、市委“22条”实施细则和县委“十严禁、十不准”等规定作为切入点，坚决整治庸、懒、散、软等问题，狠抓作风建设。

(一)精心组织参加省、市体育赛事。

1、参加庆阳市组织的全民健身广场舞大赛，确保预选。

5赛成功举办，复赛决赛我县取得好成绩。

2、精心组织8月8日全民健身日各项活动。不断引领全社会开展体育锻炼的良好氛围。

(二)积极组织开展各类体育活动，丰富群众业余生活。

1、2016年8月份组织举办2016年中国〃南梁钓鱼邀请赛，邀请省市垂钓高手在华池参赛。

2、指导乡镇、部门、学校厂矿企业办好各类运动会。

3、组织参加省、市、组织的各类比赛。

（三）继续参加2016年9月在新疆乌鲁木齐举办的“2016年中国体育文化·体育旅游博览会”。

（四）完成全年固定资产投资1100万元、无偿资金争取200万元任务，力争下半年销售体育彩票750万元。

华池县业余体校2016年6月23日。

业余教学工作总结篇六

2011年的下半个学期，我光荣地参加了学校业余党校的学习。学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课参加培训，遵守课堂纪律，认真做好预习和课间的学习笔记,积极做好党安排的实践活动，从中学习虚心学习。在学校老师的悉心讲解下，我认真学习了《新编青年学生入党教材》。这使我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加加深，要求加入中国共产党的信念也更加坚定了。中国共产党自1921年建党至今，已经走过了80年光荣的斗争道路。这八十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。在长期的革命过程中，先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代党中央领导集体。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史；是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史；是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党，是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。

通过学习，我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志，都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。

通过学习，我认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆；在日常工作和学习、生活中，要正确处理国家、集体、个人的关系，忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面；在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命；在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想着群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益，甘心情愿地做人民大众的“牛”，供人民驱使。

通过学习，我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则，是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制，是党的性质和历史使命的要求，是党的团结和统一的需要，是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行，关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员应当堂堂正正做人，在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲，从各方面严格要求自己，管住自己的头、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的脚。

通过学习，我认为自己今后亟需在着力增强“三个意识”、提高“三种能力”上下功夫，即增强全局意识、参与意识、精品意识，提高创新能力、把握政策能力、锻炼领导能力。

为此，我必须及时了解和掌握上级有关政策文件精神、电力体制改革发展态势，全市经济社会发展重点动向，做到通晓上情、了解外情、熟悉下情；无论是学习还是工作，都能够在大局中思考、在大局中定位，创新思维，与时俱进。要以共产党员的标准要求自己，做一个合格的干部，眼观六路、耳听八方，谋在先、思在先、知在先。对工作中的重点，要先领导之谋而谋；对工作中的难点，要先领导之思而思；对工作中的热点，要先领导之知而知。要学会“换位思考”，善于“模拟思维”，与上级领导的思维同频共振。

以实际行动争取入党，必须做到两个方面：一使要有诚恳老实的态度，靠自己真诚的努力去实现自己的入党愿望。二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去实现入党的愿望。这要求我们决不能存在任何侥幸心理，要时刻用准备去自觉接受党组织的各种考验。要用持之以恒的努力，在实践中主动锤炼自己，并在实践过程中，经常用党员的标准严格要求对照自己，既注重点滴小事，又经得起重大事件的考验，逐步提高思想觉悟，在思想上首先入党，以共产党员的标准严格要求自己，争取早日成为中国工人阶级先锋队的一员。

入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面，正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。我的入党动机是：“为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。在我成长的过程中，党每时每刻给我以关怀和温暖，共产党员的优良传统和作风每时每刻教育、影响着我，使我明辨是非、善恶、美丑，认清方向。从李大钊到方志敏、赵一曼、江姐，从焦裕禄到孔繁森、任长霞，从黄继光到雷锋、李向群，这些共产党员的杰出代表，以及我身边的共产党员中的“无名英雄”们，以他们高尚的情操和思想行为深深地陶冶着我，使我认识到共产党员确实是广大人民群众的贴心人，是人民的公仆。这些，更坚定了我不断靠近党组织并为最终加入中国共产党而努力的信念。因此，我的内心深处有一个目标：“我要成为一名共产党员！我要像他们那样，更好地为人民服务，为了共产主义事业献身！”

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

业余教学工作总结篇七

共青团富蕴县职业高中委员会于2010年3月7日到15日在教学楼三楼多功能室举办了第一期团校。开办此次团校是为了切实加强我校的团干部建设，使团干部对共青团、共产党的历史、团员的义务和责任有深刻的理解，了解新时期作为团干部应起到的带头作用和为团员服务，团结、凝聚广大团员的义务，同时，深入学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，并将其各项方针落实到基层团组织中，真正达到提高团干部思想素质和业务素质的目的。此次团校培养对象主要为2009级新生团干部，学生人数的2%比例上报参加此次培训。学习内容主要是当前共青团工作面临的形势和任务；高校团组织常项活动的设计和组织；学生干部的工作方法及自身修养；大学生成长成才及思想政治建设等，分别以专题讲座、义务劳动、座谈讨论的多样化形式从各方面提高团干部的思想水平，培养团干部的工作能力，取得了较好的成果。

3月7日上午，第一期团校正式开课。首先，校团委书记马福虎老师为团校致开幕词并上了第一堂团课，他首先对团校进行简介并对广大团干部提出几点要求：第一、注重学习，强化素养；第二、率先垂范，增强能力；第三、加强实践，提高效率。希望大家能够认真学习共青团的基本知识，学习科学文化知识，强化素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，在思想上得到一次升华，在工作能力和综合素质上有一个飞跃，在学习上能起到带头作用，生活上要关心同学、工作上要服务同学，用自己的言行举止在广大的学生中起到良好的示范作用。

除了领导老师讲授的团课外，广大团干部还集中观看了大型纪录片“共青团史”。纪录片回顾了共青团艰难而光荣的发展历史，在多次的危难和挑战中，英勇的共青团始终以昂扬的姿态展现在世人面前，体现了共青团在社会改革和发展中的模范先锋作用。广大团干部深刻的感受到作为一名共青团员、一名团干部的自豪感、荣誉感、使命感和紧迫感。共青团精神已深深扎根于每一个团干的思想之中。除此之外，在校团委组织部的精心组织安排下，以院系为单位，又进行了分组讨论，以此来进一步领会和学习共青团的精神实质，并对如何做一名优秀的团干部进行了广泛的交流和探讨。讨论中，学员们积极发言，联系生活中的人与事，表示提高自身的思想政治道德水平是十分重要的，作为共青团干部尤其应当加强自己这方面的修养，为了加强思想建设，要从身边的一点一滴做起，一言一行都要注意，以正确行为规范约束自己的言行，自觉抵制不良行为，自我约束，自我规范。随后，各院系上交了各位团干部的团校培训毕业论文以及分组讨论情况总结。通过此次团校，也锻炼了团干部的协调能力，组织能力，培养了合作意识，将团校由校团委培训基层干部转化为各团总支互相学习，交流合作，增加团总支之间的了解，为今后合作开展工作打下了基础。

业余团校是校团委组织部组织的、面向广大新生团干部的培训活动，旨在增强团干素质，提高团干组织能力、实践能力和领导能力，培养出一批具有高素质、高水平的优秀的团干部，为团组织活动的开展注入新的活力。此次业余团校达到了预期目的，为以后团的工作的开展增添了新的力量，为团的工作的有效落实奠定了坚实的基础。而我们也将以此次团校培训为契机，在今后的工作中，将努力拓宽思想教育、理论学习的渠道，把团校培训的内涵延伸开去，把青年学生的思想素质教育落到实处，把思想的宣传教育有机地融入到各种载体中去，力促全校范围内浓厚学习氛围的形成，把团校建成一个学习型组织，进而把团的建设工作不断推向前进。

共青团富蕴县职业高中委员会。

2010年3月15日。

业余教学工作总结篇八

为深入持久的开展党员先进性教育活动，把更多优秀学生吸引进党的队伍，为了进一步帮助入党积极分子全面领导和掌握党的基本路线知识和基本理论，提高对党的性质、宗旨奋斗目标和现阶段任务的认识，增强执行党的基本路线、方针和政策的自觉性和坚定性，进一步帮助他们明确新时期共产党的目标和肩负的历史使命，端正入党动机，加强党性质锻炼和修养我系于6月1号开始了业余党课。本期业余党课严格按照党课工作进行和开展活动在系胡书记的指导和全体学员的共同努力下，这期党课工作已经圆满结束。本期党课共有150人参加，学院组成为04级学生、05级学生、06级学生和五制学生，本期业余党课共讲了5次课，同学们在通过党校的学习，无论思想上还是政治上都有了很大的提高，取得了预期的效果。

我系紧紧围绕建校宗旨和主要学习任务，进行了五次专题讲座，内容：党和共产主义青年团的关系；《党章》知识；端正入党动机；党员权利和义务。这些内容从青年学生心理特点和学生实际出发、入浅出、循循善诱，从不同的角度和层次对学员进行了党的理论和政策的教育。通过系列讲座，学员们深入了解了党的基本知识。加强了对邓小平理论体系、精神实质方面的学习和把握。明确了自己肩负的历史责任，澄清了许多模糊认识，同学们感到在党课里学理论看世界，使跨世纪青年和中国共产党，祖**亲的命运紧紧相连，坚定了为崇高伟大的共同理想而奋斗的信心！每一位听课的学员既在理论上、认识上收获颇丰，有在思想境界取得更高的提高。

学员们通过学习，初步地接受了马列主义、毛泽东思想和邓小平教育，这批学生始终以党的全心全意为人民服务为宗旨为座右铭，在学生中发挥了模范带头作用，取得了积极的效果。因此，学员们通过学习，清晰了思想认识，通过学习提升了理论水平，可以说是学员在这次在这次党校学习的一个重要收获和难得的体验。

本届学生业余党课在学校党组织的重视和支持下，圆满地完成了各项工作，通过严格的考勤制度大部分学员取得结业证书，当然我们也意识到在加强学生是社会实践、学习形式和学习内容上应进一步丰富多彩等方面还存在一些不足，有待于今后改进和提高。

工商管理系团总支。

200。

8、0。

6、1。

业余教学工作总结篇九

2012年我县业余训练在局领导的带领下，按照年初提出的工作思路，认真树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观，坚持以加快发展竞技体育为主题，切实突出工作重点，开拓进取，有条不紊地开展了各方面工作。

一、进一步完善各项管理制度。

年内，我校从教练员的考勤考核、备课教案的检查到学生学习训练等都制定了一系列的规章制度和奖惩条例。如《教练员上班考勤制度》、《训练费上缴管理制度》、《教练员考勤奖罚条例》、《教练员训练课规定》等等。各项管理制度得到了完善，并落实到位。通过用制度管人，学生学习风气、纪律、训练效果得到了改善，得到了家长和社会的好评。体校做到了留得住学生，招得进人才，为学校生源的扩大，打下了扎实的基础。

二、推行事业单位人事制度改革。

一年来，我校按照“竞聘上岗，全员聘用，完善制度，强化管理”的原则，对体校专业技术人员分设主教练岗位和教练岗位，进一步理顺了关系，强化了责任，明确了任务，激活了用人机制，为提高在业余训练水平奠定了坚实的基础。

三、强化政治学习和业务知识培训。

务培训上来。坚持每周五政治学习制度，全体党员、教练员都认真学习了《邓小平理论》、《党的十七精神》、《体校教练员工应具备哪些素质的研讨》等文章。通过学习，进一步提高了党组织的凝聚力。

四、训练比赛工作稳步推进。

一是突出了科学选材，为了挑选到优秀运动员苗子，我校教练员主动下乡招生，选拔优秀运动员苗子，不断充实运动员队伍，采用科学手段提高训练效果；二是走体教结合的路子，加强了与教育部门的联系。我局利用教育部门学生多、网点多、体育教育多的优势，在县城附近几所中小学建立了项目训练网点基地；三是建立了激励机制，奖优罚劣，实行目标管理和风险责任制度，激励了教练员的工作热情，对业余体育训练实行以比赛得分定奖励的以奖代补的办法，鼓励教练员、运动员多出成绩。目前我校柔道、跆拳道、田径、篮球、乒乓球、羽毛球等项目常年在校学生达50余人。扎实的工作，也换来了可喜的成绩，在今年全国武术散打比赛中，我县运动员获得了2金2银的好成绩，在今年全省的青少年田径锦标赛上，我县代表队获得了1块银牌，3个第四，2个第五，2个第六、2个第七。此外，在全市第十九届田径运动会上，亦获得了10金12银14铜的佳绩，完成了预期的比赛任务。

一年来，虽然我们取得了一定的成绩，但离省、市体育局的要求尚还有一定的距离。在今后的工作中，我们将更加努力，携手奋进，圆满完成上级主管部门下达的各项工作任务。

2012年12月5日。

业余教学工作总结篇十

党校开学以来，我们已经上了三堂课。这几堂可课分别讲述了中国^v^的性质和宗旨，中国^v^的指导思想和党的最终目标和现阶段任务。老师们在课堂上热情，高亢，风趣，是课堂气氛极为生动活泼，在这样的氛围中学习党的知识和理论，不仅给人几分激情，更让人感慨颇深。

伟大的中国^v^是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，中国^v^始终是中国先进生产力的发展要求，中国先进文化的前进方向和中国广大人民的根本利益的忠实代表，始终是建设有中国特色社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。党的性质的具体体现即宗旨是坚持党的全心全意为人民服务。党的指导思想是指导党全部活动的理论体系，是党的思想建设，政治建设，组织建设和作风建设的理论建设。党章明确规定;“中国^v^以马克思列宁主义，^v^思想，^v^理论作为自己的行动指南。”这个规定除了坚持过去提出的把马克思列宁主义，^v^思想作为党的指导思想，又明确规定把^v^理论作为党的指导思想。第三堂课所讲的党的最终目标是实19万元创业奖学金等你拿!

现共产主义的社会制度，这即是我们党被叫做^v^的原因。共产主义社会是人类历史上最理想的社会制度，实现这一制度是我们党的最高理想。而我们党为了实现最终目标，党必须根据当前所处的历史阶段的社会特点，科学的提出了这一历史阶段的基本路线，“一个中心，两个基本点”，即指以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的总方针。基本纲领：在社会主义初级阶段，党的基本纲领主要包括建设有中国特色社会主义的经济，政治，文化三方面的内容。战略目标分三步走。为全国人民提供了改变贫穷落后面貌逐步实现现代化的长远目标和近期规划，确定了使我国挤身于世界强国之林的时间表。以上是我对这几堂课所讲的主要内容的总结。

对所学的党的知识，我印象最深，感想最多的就是关于党的全心全意为人民服务的宗旨。党的根本宗旨，贯穿于党的一切活动中。在新民主主义革命时期，人民的根本利益是推翻压在人民头上的三座大山，建立新中国，我们党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命纲领和路线，新中国成立以后，人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家。我们党就根据人民群众的根本利益和要求，在建国初期及时提出了过渡时期的总路线，完成了从新民主主义到社会主义的过渡。确立了社会主义制度。所有这些都是工人阶级和最广大人民群众根本利益的集中体现。而且身为^v^员，不得谋求任何私利和特权，党员同时还密切联系群众，维护群众的正当利益。

党要求党员和党员干部，正确使用手中权力，人民给的权力真正为人民谋利益，廉洁奉公，不以权谋私，假公济私，并通过多种渠道，认真倾听群众呼声，千方百计的解决群众提出的问题，并且切实关心群众的疾苦，在农村带领群众共同致富，热心帮助困难户发展生产，寻找致富门路，尽快帮助他们脱贫致富，在群众有危难的时候，同群众共甘苦，敢于挺身而出，为其排忧解难，坚决作到维护群众切身利益。很多党员都是这样认真去做的，是群众从党员身上感受到了党的全心全意为人民服务的宗旨，把实践党的宗旨同自己的工作和言行紧密的结合起来，并在各自工作岗位作出了贡献，我作为一名入党积极分子，身为一名大学生，要说现在就作到全心全意为人民服务，是不太现实的事情，只有从身边一些小事做起，^v^的宗旨铭记于心，努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，立足本职，用心去做，忘我学习，工作努力提高为人民服务的自觉性。勇于自我批评，并持之以恒，在学习生活中加强党性修养，党性锻炼。

共产主义事业是人类历史上最伟大，最光辉的事业，她没有成功的先例可参考，我会对社会主义，共产主义有坚定不移的信心，坚信共产主义的实现，并以坚韧不拔的意志，立志为共产主义事业而奋斗。

业余教学工作总结篇十一

近日，我参加了由青岛市体育局主办的青岛市教练员培训。通过本次培训班的学习，我学习到了很多的体育科学理论知识与实践的训练方法、手段，为自己在今后的训练中奠定了很好的知识基础。下面将我本次培训的心得总结如下：

一、运动员科学选材。

运动员的科学选材，是总结出不同运动项目的特点，如身体形态、身体机能特点等，并根据这些特点，利用科学的手段和测试方法，客观对指标时行测试，全面综合评价和预测,将具有先天运动天赋的人才从小就选拔出来，进行系统培养的过程。

经验选材：是凭借教练员多年执教经验，总结出一套从事该项目运动员的特点，根据这些经验，教练员在实践工作中选取运动员的方式。

形态指标选材；通过大量测试从事不同项目优秀运动员身体形态指标，如身高、体重、上下肢长、上下肢围度、胸围、肩宽等，总结出不同项目运动员的身体形态学特点，根据这些特点在选材实践中选取运动员的方式。

二、运动员体能训练。

体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素。体能水平的高低与人体的形态学特征以及人体的机能特征有着密切的相关。

青少年基础体能训练阶段应注重发展运动员的全面运动能力，重点是协调能力和基本运动技能，全面学习和掌握多种运动项目的基本技术。

现代科学体能训练越来越重视协调能力的作用，把运动。

员的协调能力看作是发展运动员技术和战术能力的基础。

青少年在生长发育过程中，适合于某专项的各种形态、生长发育状况、身体机能是不均衡发展和逐渐发展的，某种运动素质在儿童、少年时期自然生长发育的基础上，在某种特定的年龄阶段发展得较快，存在着“运动素质发展敏感期”。

身体素质由增长阶段过渡到稳定阶段有先后之别，按先后顺序依次为：速度素质最先，耐力素质次之，力量素质最晚，男女排列顺序基本一致。

同时，应注意青少年运动员的个体差异。运动员在同样的体能训练前后存在一定的差异性，不同运动员的恢复也存在一定差异性。一方面是由于每个人的生理存在差异，另一方面每个运动员的肌肉运动方式、适应程度、有氧和无氧代谢能力、神经系统对肌肉系统的控制等都存在差异，训练结束后恢复的速度也不尽相同，因此，还需要结合运动员个体情况进行纵向比较与分析。

三、运动员身体恢复训练。

恢复训练是指使用合理的恢复手段，加速消除运动员身体和精神上的疲劳，使机体活动能力得到快速恢复与提高的训练。“没有负荷就没有训练”、“没有恢复就没有训练”。疲劳是检查训练效果的一个标志。运动训练是疲劳——恢复——再疲劳——再恢复的过程，运动员机能水平的提高是由于训练导致适度疲劳，并加以合理恢复后，人体机能状态在新的水平上获得适应的结果，因此疲劳和恢复过程都是运动训练中不可缺少的部分。如果连续的大负荷训练以后，机体不及时恢复，随着运动性疲劳积累，其结果是造成过度疲劳，形成伤痛，严重的会影响运动员的身心健康。教练，除了在思想上、生活上关心运动员之外，更重要的是把训练手段和恢复手段结合起来，根据运动员生理、心理的具体情况采用不同的恢复方法，以加速恢复过程，提高训练效果。理论依据：运动训练中产生疲劳是很正常的，没有疲劳的产生就没有恢复和运动能力的提高；没有大强度的训练就不可能有超量恢复；没有疲劳的恢复就谈不上运动训练水平的提高，这是辩证的。只有科学客观地判断疲劳的出现及程度，采用科学的方法缩短运动员恢复的时间，这样才能进一步的提高运动成绩。

今后，我会将本次培训的理论与方法应用到在今后的羽毛球训练中，不断提高训练的科学性。

业余教学工作总结篇十二

我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校第29期入党积极分子培训班，我十分珍惜这一次的学习机会，在课上专心听讲。经过党校的培训及对教材的学习，我不仅对中国^v^有了比较全面系统地认识，而且通过“当前政治经济形势”的学习，我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向，在内心树立了共产主义的信念。同时，我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发现自己身上尚有不足，距离真正的党员还有一定的差距，但我一定会不断努力，提高自身的修养，以党员的要求来要求自己，让自己早日达到党员的条件，我会以实际行动争取早日加入中国^v^。

首先，我谈谈学习期间对党的进一步的认识。通过这次党课培训学习，我对党有了系统的bet365认识。中国^v^是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我们党以马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出，资本主义终究会被社会主义所代替，而人类最终会达到共产主义的境界。以^v^同志为代表的中国^v^人，以中国当时特定的历史环境出发，把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来，创立了^v^思想，它是中国革命和建设的正确理论和实践经验，事实证明它是正确的，客观的。就在这个正确思想的指导下，我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利，取得了新民主主义革命的胜利。建国后，又顺利进行了社会主义改造，完成了新民主主义向社会主义的过渡。

十一届三中全会后，以^v^为主要代表的中国^v^人，总结了建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，把全党的工作重心转移到经济建设上，实行改革开放，逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针，创立了^v^理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是^v^思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会，以江为主要代表的中国^v^人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治国治党新的宝贵经验，形成了“三个代表”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

纵观党的思想理论的发展历程，我深刻的体会到，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领着中国各族人民战胜一个又一个的困难，从胜利走向胜利。

其次，我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，从群众中来，到群众中去。我在中小学就学习了孔繁森，焦裕禄等的事迹，从他们身上深深感到了^v^员为人民无私奉献的优秀作风。我深深地从他们身上感受到，一名^v^员是以人民的利益为先的，是时刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献，是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务，是党之所以能赢得人民信任，能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。

在学习期间，我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想，我们首先从思想入党，树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机，明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习，我进一步认识了中国^v^，同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较，确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义，^v^思想，^v^理论和三个代表思想，并且扎扎实实地从小事做起，以焦裕禄、孔繁森等的优秀党员形象为榜样，从小事做起，时刻以大局为重，为别人着想。我从这次的党课中学习到，从这些优秀党员身上体会到，全心全意为人民服务并不是非要我们做出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的每个岗位在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。

那么，怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢?我觉得应该包括一下几点：

首先,要提高自己的学习能力。江也再三要求“学习，学习，再学习”。可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求大学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，认真对待大学短暂生活，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。另外，还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。

其次，大学生党员应具备较高的理论水平。作为党员，必须坚持以马列主义，^v^思想，^v^理论和江提出的“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用^v^理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一。这些都是原则问题，无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终身的志向。另外，现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。^v^曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合，就是实事求是”。他要求大学生党员从实际出发，而不是从本本出发，要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识，用开放的眼光看待新事物，接受新观念。大学生党员思想先进，容易接受新事物，他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土，诱惑相对少，然而，要求大学生党员更应该注意提高自己^v^员的素质和修养，特别是思想上的改进，以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

然后，学生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好，何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来，何以解放全人类?或许这种说法有点夸张，但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在有的学生党员只能独善其身，而不会做群众工作和不善于做群众工作，认为只要自己管好自己就行了，别人怎样不用去管，或根本不想管，其实这是不正确的，也是不符合党员要求的。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。总之我认为，学生党员最根本和嘴实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分，在学校这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起，从不显眼做起。

例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩，应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己;诸如此类看似微不足道，但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之，一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，以此来影响周围的同学。

最后，大学生党员应作为党的代言人，大学生的带头人。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。要知道，一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员，我一定要加强学习，提高自己的政治理论素养及党性修养，成为一名合格的^v^员。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，争取早日入党!

业余教学工作总结篇十三

同学们回答的似乎都是那些令他（她）们满足一己私欲的事情，让他（她）们激动一时的事情，而这些事物带来的美好感觉转瞬即逝…...也许，同学们没有仔细想过，幸福的感觉不应该是转瞬即逝的，它和开心有着本质的不同。开心总是短暂的，幸福却应该是绵长的，细碎的，淡淡的而持久的感觉；想潺潺清流，慢慢地，缓缓地，丝丝缕缕地流过心田。在我看来，幸福是一种整个过程都伴有的微微淡淡的开心！那么，许多人都想错了。他（她）们所认为的幸福，从来就不对。他（她）们幸福过吗？也许有，只是他（她）们从来没意识到幸福的存在。可见，没意识到幸福存在的人，占大多数。

（二）然后，我们再说说职业幸福感。

先看看劳动和成功吧。哪份工作，哪种职业不需要付出劳动呢？又有谁在工作中不追求获得成功，取得成就。可以说，几乎所有职业都能提供劳动和成功。

再看看奉献和爱心吧。是不是所以职业都能提供奉献和爱心呢？我看不见得。有些人在工作中索取比奉献多；有些人的工作根本与爱心无缘。

那么到底还存不存在同时具备奉献，劳动，爱心和成功这四种因素的工作呢？这个问题对我来说很重要，对与我年纪相仿的人来说也极其重要。它关系到我们的择业与就业。我想没有人愿意选择从事不能提供职业幸福感的工作。

先看看劳动：老师的付出的劳动，这是全民皆知的。首先，想要取得良好的。

教学。

效果，课前的认真备课当然必不可少。做好这个环节是需要费脑力的。其次，上课过程中，要保证良好的教学质量，控制教学进度，需要老师使出浑身解数既管理号班级，又赶上教学进度，可谓多任务教学。然后，课前的，课堂上的劳动还是远远不够，想要保证学生学到知识，巩固知识，还需要在课后认真辅导，耐心解答学生学习过程中存在的问题；最后，学生是不是真的学到了知识，还需要通过测验等手段进行评估，老师需要做好记录与点评。可见，做个老师应该是不容易的，需要身兼多职，同时扮演教学设计者，管理者，引导者，启发者，服务者，学生在校监护人，好朋友等等角色。

其次，我们再看看成功。老师成功与否该怎么衡量？我认为，老师的成功可以是多方面的，不应该用唯一的标准来衡量。不像公司的业务员，只有硬生生的数显示公司业绩进步才能证明业务员的成就。老师的成功，可以有不同的定义。比如，一名差生在老师的辅导下成绩有明显的进步，这是成功；一名成绩优异的学生在老师的强化培训指导下，在学习能力竞赛中获得好名次，这是成功；一名顽皮捣蛋的学生在老师的谆谆教诲下懂得反省改过，这是成功；一名恋上电子游戏，玩物丧志的学生听了老师的劝诱终于“弃暗投明”，开始认真学习，这是成功；一名自恃家境富裕而忽略学习重要性的学生在老师的启发下明白学习的可贵，这也是成功；一名因为学习成绩下滑而对学习丧失信心的学生在老师的鼓励下充实学习的信心，这也是成功……由此可见，老师这一职业的成就感来源是多方面的，衡量的方式也是多样的。也就是说，老师成就感的获得应该是较为容易的。

那么，接下来再说说奉献和爱心吧。我想谁都不会怀疑老师这一职业奉献的程度。奉献程度光从老师需要付出的劳动就可见一般。老师需要奉献的是大量极其宝贵的时间，以及超出常人的耐心。爱心，这一点更无需怀疑，若不是带着爱心，又有几个老师能胜任教书育人的工作；若不是带着爱心，谁愿意去奉献，去付出，去牺牲。

由此可以总结出，奉献，爱心，劳动，成就，老师这一职业一应俱全。老师的职业幸福感应该是强烈的。然而从第一部分得出的结论是，能感知到幸福存在的人在少数；那么在工作中感受幸福的人更是少之又少。这是不是与第二部分的结论相悖呢？其实不然。相对来说，老师是较容易在工作中感受到幸福的工种。只要做老师的能够怀有一颗常常感恩生活赐予幸福的心，相信做老师应该是这世上再理想不过以及再幸福不过的事情。很少人感知到幸福，而老师这一职业提供强烈的职业幸福感；想到这里，我感性的大脑再次果断做出决定：做个老师吧，我会幸福的！

采访过初中的英语科任老师林老师。林老师是这么说的：我觉得我比较幸运，可能较之其他老师会更幸福。我教的是英语，学生们的兴趣比较大，对我科目的关注比较多，我自然觉得欣慰。而且我不担任班主任，没有太大的责任和压力。感性的小结：看来，责任小的人比较幸福。

做老师嘛……有得有失吧。得到的，也许是在外人看来较为单一单纯的工作环境，没有太多厉害关系和冲突。职业生涯稳定，收入稳定，生活没有太多变数。看似得到的不少。可是，得到的同时我们也让许多机会从手中溜走。比如，拓展自己的视野的机会；见识大场面的机会；实现大抱负的机会……总而言之，做一名老师，也许你会得到安静的幸福，但你不会有令人震撼的成功。

感性的小结：原来，做老师的还是会失落，因为生活太平静。而“平静”，对有些人来说意味着“平庸”。

想到这里，或许我应该倒回去看看第一部分下的结论：什么是幸福？之前已经想到很清楚，幸福和开心不同，它是安静的，是持久的微小开心。老师的生活断然是平静的；要说喜悦应该也是一天天一点点而来的，那必然是持久而微小的。嗯，我再次确定，老师，是幸福的。

至于“幸福程度分三六九等”……其实不然。分程度等级是在同一行业中比较。如果不同行业中比较，断然还是做老师的幸福感更高。注意，这里我们不谈别的，如丰功伟绩，如家财万贯，如成绩斐然，我们谈的是“幸福”。严格参照“幸福”的含义来考虑问题，得出的结论才有效。也许很多人看来，做老师的不够成功，因为成功有大有小；可是获得的快乐却是一样的。谁快乐的时间更长，谁就更幸福。

最后总结：教师职业幸福感至于我，是强烈的。教师职业的幸福感至于其他行业，是更高的。只要时常怀有一颗感受幸福的心，做老师的就会发现，幸福一直在身边环绕！我，决定我要幸福，比别人工作得幸福，因此，好好的做一名幸福的老师吧！

xx0901。

一、加强领导，精心组织。

我校在年初就把年度考核列入全年的一项重点工作，纳入年度目标考核内容，充分认识到搞好年度考核工作，对于健全激励约束机制，转变工作作风，提高工作效率的重要作用。根据青海省体育局有关年度考核工作的文件精神，结合我校年度考核的实际，在广泛征求意见、集体讨论的基础上，进一步修改了“年度考核实施方案”，并下发到各科室、各党支部和校团委。在年底专门召开会议，对xx年年度考核工作进行部署，认真做好思想发动和各项组织工作，制定具体的考核计划，成立了考核领导小组，由学校领导、各党支部书记、各科室科长、校团委书记组成，杨校长具体负责组织实施，保证了年度考核工作的顺利完成。

二、坚持平时与定期相结合，充实考核内容，提高考核质量。

我校抓好平时考核这一基础性工作，坚持平时与定期相结合，夯实考核基础。在实施年度考核时，平时考核占了一定的分值，年底将考核日常工作任务的完成情况、出勤情况等有关平时考核资料加以整理，把年度考核与平时考核有机结合起来。积极推行量化管理,增强年度考核结果的科学性和准确性。既从“德、能、勤、绩”四个方面，又从履行职责、开拓创新、廉洁自律等方面对考核对象一年来的思想、工作、学习情况进行综合客观的评价，还把全校工作同个人工作相结合，职位职责同工作特点相结合，个人表现同目标任务相结合，工作实绩同平时考核相结合的方式，进行全面的考核。

三、

严格考核程序,保证考核质量。

我校严格按照规定程序认真组织实施年度考核工作，通过个人总结述职、科室评议、民主测评、审核、公示等一系列程序，确定相应考核等次。

(二)科室评议：让被考核人的领导、同级，通过互相交流参与考核过程，使考核结果综合反映各方面的意见。

(三)民主测评：在述职的基础上，组织听取述职的人员，对被考核人进行评议和投票测评。在民主测评上，营造了公开、公正、宽松的评议环境，提高了年度考核结果的科学性和准确性。

(四)审核。考核领导小组对主管领导提出的意见进行审核，综合平衡后提出审核意见。

(五)公示考核结果。我校在学校对考核结果进行公示，没有教职工提出异议。

在考核中考核领导小组切实履行考核管理职能，严肃考核纪律，把握总体情况，做好检查监督和审核备案工作，确保考核工作各项要求落到实处。

四、加强综合管理，做好考核结果审核备案工作。

考核工作结束后，我们及时把有关资料装订、审核备案，做到及时发现问题，严格考核纪律，把握总体情况。把年度考核结果同培养后备干部、提拔晋升、奖惩、辞退等工作结合起来，充分发挥考核工作的激励鞭策作用，激励和鞭策了同志们认真履行自身职责，找出工作差距，明确出今后努力的方向，提高了工作效率，促进了各项工作的开展。

五、考核结果。

我校现有工作人员54人，其中在编人员40人，外聘专业技术人员18人，管理人员（职员）16人，专业技术人员30人，工勤人员4人，分别是优秀6人，合格41人，新参加工作未定级人员4人。

通过这次开展考核工作，在我校充分体现了“公开、公平、竞争、择优”的原则，并在我校建立起了一套有职责、有规范、有发展的人员运行管理机制。同时，找出了问题及差距，提出了整改要求，激励广大教职工尽职尽责、勤奋工作、廉洁守纪、锐意进取，不断提高自身政治素质和工作能力，认真履行岗位职责，增强事业心和责任感，推动学校明年的各项工作。

【体校竞训科科长个人工作总结范文】2018体校工作总结（3）|返回目录。

万象始更新，只觉春来早。即将告别成绩沛然的xx，迎来充满挑战的xx回首一年的工作，我有付出，更有收获。

1.在分管校长的领导下，认真贯彻落实、执行上级和学校的决定、决议，心情愉悦地完成了年度工作任务。

2.在负责学校的竞赛训练日常工作中，做好了国家、省体育后备人才基地的建设、创优和年度迎检准备工作。初步完善了管理制度汇编。

3.经常深入各项目训练单位、学校，了解指导训练工作和运动员文化学习情况，及时发现并解决训练和学习中存在的问题，为各项目训练单位提供了及时的服务。62次协助教练员到各学校招生选材和督查运动员在学校学习的行为规范。

4.组织本科室人员进行业务学习，不断提高业务水平，增强服务意识。对运动队参赛和运动队管理工作进行了调查研究，编辑了接近的体校训练工作简报。

5.根据后备人才基地要求，有计划、有目标地加强了训练常规管理。做到了每天的下班时间与教练员同步、每天的上班时间与办公室人员同步，全年累计加班超过900小时。

6.根据教学训练大纲的要求，对教练员选材、教学训练工作进行了督促，协助运动队做好了赛前组织和赛后总结工作。有针对性地组织了6次教练员训练工作座谈会。

7.认真地.完成了学校临时交办的工作任务，很好的履行了体校竞训科科长的岗位职责。

【体育局少体校工作总结】2018体校工作总结（4）|返回目录。

一年来，在国家的大政方针政策的指引下，在上级有关部门的关心支持下，特别是在局领导层的正确领导及安排部署下，我州的体育事业得到了长足的进步，无论是竞技体育还是群众体育都得到了长足的发展。取得了优异的成绩，这些成绩的取得离不开全体教练员们的辛勤耕耘，也离不开局领导的指挥得当及关心支持。少体校抓住机遇，紧紧围绕州委、州政府的中心工作，深入贯彻xx大精神，按照州体育局“xx”规划，实现“群众体育有看点，竞技体育有亮点，民族体育有特点，场地建设有地点，体育产业有卖点”的目标，而努力奋斗，全力以赴，开展各项工作，圆满完成xx年少体校的工作。达到预期目标和效果。

一、所做的工作及取得的成绩：

（一）全校教练员协助有关部门开展好香格里拉城区“元旦穿城”赛跑，丰富城区的体育文化生活。

（二）春节前到昆明看望慰问在训的队员及教练员，带去新春的祝福。鼓励运动健儿努力训练，加紧备战，争取优异的成绩，为全州人民争光。

（三）组织教练员协助教育局实施体育中考的测试工作。同时协同教育部门，加强学校体育教育工作。

（四）协助州残联选拔运动员及组织训练工作。积极备战云南省第九届残疾人运动会及第三届特殊奥林匹克运动会。

（五）参加云南省第十三届运动会预赛工作。并取得优异的成绩。所参赛的队及人员全部进入明年的决赛阶段。达到了预期的目标，圆满的完成了任务。并且田径运动员旺堆在铁饼及铅球比赛中获得两块金牌。击剑运动员达娃拉姆获得了一块银牌。同时，我州运动员达娃拉姆代表云南省参加全国青少年击剑比赛，获女子花剑团体第一名。我州运动员彭灿琴代表云南省参加全国第十届运动会，为我州争得了荣誉。

（六）关于输送运动员方面：拳击3名，两男一女；击剑一名，男；为今后的比赛做好准备。

（七）一年来全体教练员认真组织学习科学发展观教育，并通过学习来提高自身的工作作风及工作态度，努力创造一个良好的学习、工作氛围。并积极参加单位组织的各种学习活动。

（八）组织学习防震减灾知识，并同时参加考试，提高职工的防震减灾意识，更好的丰富了职工的文化知识。

（十）组织了全民健身日的“三人篮球比赛”，更好的推广了体育在当今人民生活中的重要地位和重要作用。

（十一）协助残联参加云南省第九届残运会及第三届特运会，并取得了优异的成绩，在自行车lc2级的比赛中我州运动员刘仕华获500米、1000米、5000米三项比赛中荣获三枚金牌。高明杰f44级在标枪比赛中获金牌，铅球银牌，铁饼银牌的好成绩。刘著军f58级在铅球比赛中获银牌、铁饼银牌。陈红文f45-46级的跳高及标枪比赛中获两枚银牌。并且张建平获体育道德风尚奖。田径队获体育道德风尚奖。

（十二）认真组织学习讨论并制定事业单位设置岗位及实施方案。

（十三）协同香县文体局组织了香格里拉传统的端午赛马节。丰富了城区节日的气氛，弘扬了高原儿女能歌善舞、放马奔驰、热情好动的豪迈之情，同时发扬了民族传统体育的延续。

（十四）协助局里面安排的各项工作。接待省里面下来的教练员及省局领导。协助旅游投资有限公司开展好“金力手机杯”全国围棋甲级联赛香格里拉站的比赛组织工作。

二、存在的问题：

（一）学习业务知识方面还有所欠缺，必须进一步的，使终如一的加强学习，提高业务素质丰富文化知识。对待学习决不能掉以轻心，要有活到老学到老的精神来严格要求自己，充分认识学习的重要性。

（二）对待工作，对待学习要有创新的意识，对创新思维能力还有所欠缺。必须加倍的开动脑筋，要有大胆的开拓创新的能力。力争把迪庆的体育事业推向新的高度而努力创新。

（一）xx年工作的重点是参加好省运会，力争取得优异的成绩为全州人民争光。

（二）选拔、培养、输送好优秀的体育苗子，为下届省运会做好准备，要有超前的意识。

（三）认真组织好当地的各种传统体育赛事的同时，加强学习业务知识，提高全体教练员的工作效率及工作质量，圆满完成局里交给的各项任务。

业余教学工作总结篇十四

尊敬的各位领导、各位来宾、同学们：

大家好！在业余体校挂牌之际，我有幸作为林南仓中学业余体校的的教练员代表上台发言，与大家一起交流今后工作的目标和方向，倍感荣幸。

仓中体育工作成绩的取得，不仅得益于我们体育组各位同事的团结协作与默契配合，得益于学校的深切关心，更离不开上级领导的大力支持。在这里，我要真诚地向各位果断决策大力支持我们工作的的领导和辛勤工作的同事致以深深的敬意。

在以往的体育训练工作中，我们以学校“张扬生命个性，打造激情校园”的办学理念和“赏识与成功同行”的行动纲领为训练指导思想，以‘“科学、规范’的管理培养出高素质体育人才”为训练指导原则，保质保量地完成学校交给我们的任务，并在各种体育赛事中取得了优异的成绩。作为一位一直工作在体育教学一线的教练员，我亲眼目睹了我们林南仓中学的巨大变化，尤其是今天玉田县业余体校正式在我校挂牌成立，我备受鼓舞，展望今后的教练工作，我们将做到以下几点：

第一，在今后的教学训练工作中，我们教练员会以勤恳踏实、团结拼搏、爱岗敬业为荣，对学员进行长期刻苦训练、系统训练、科学训练。力求使运动员受到最佳训练，达到最佳水平，取得最佳成绩。

第二，在今后的教学训练工作中，我们教练员会不断提高自身的业务水平，保持教练工作的积极性。面对着既劳累又紧张的体育训练工作，我们会始终保持一颗平常的心，一颗乐观的心和一颗求知的心。我们会不断摸索、总结、学习特长生培养的方法。

第三，在今后的教学训练工作中，我们教练员会练好服务本领，提高服务学生的意识和水平，提升体育教练员的文明形象。力争对学生做到“五心“，即耐心，细心，爱心，热心和称心，用情感去关怀和爱护每一位学生，让学生的身心健康发展。

“百尺竿头，更进一步”，我们全体教练员将借这业余体校正式成立这一东风不断地探讨研究，总结经验，发挥最大潜能，超越进取。争取在大家的共同拼搏努力下，使我校历经磨砺的这朵体育奇葩更加芬芳，更加璀璨。

谢谢大家！

业余教学工作总结篇十五

在长期的训练和管理工作的实践中，深感事业的成败的关键取决于管理的好坏。在我们管理的对象中主要是人，通过人来对在日常工作中所作的规划、计划、组织、措施、时间、效率、信息等进行管理。现代体育技术成绩的提高不仅需要一个完整的训练体制，而且还需要这个体制以高效率的工作质量作保证。基层体校架子不大，但麻雀虽小，五脏俱全，是一顶较为复杂的系统工程，这就迫切需要强化科学管理，通过科学管理要效率、要质量。促使整个体校上一个新的台阶。

一、选择领导权目标管理。

业余体校的工作是以训练为主的工作，但又不仅仅只限于训练工作的本身，还涉及到策划者指挥。因一切规模较大的活动，都需要有统筹指挥以协调个人的活动。体校属体育职能部门，专业知识比较强，必须要有懂得体育专业并熟悉少儿训练工作的特点，具备管理能力的人来主持日常教学训练、行政管理工作，特别是适应当今现代发展潮流的具有较强的组织才能，社会活动能力的优秀科学管理人才。

在实施管理工作的全过程中，始终要着眼于目标管理，并以此作为全校管理工作的出发点和归宿，要以学校的性质和任务以及上级对办校的要求为依据，结合自身学校的特点，提出总体目标。还要对学校教育教学、训练工作等各项工作提出具体目标，学校各部门要根据总体目标制订出年度、月、周工作计划，并通过大家一起操作，明确学校的工作目标作为管理工作的起点，应以目标引起学校中的各个成员、各个部门和组织，使他们处于完整的管理体系中相互合作、相互协调、相互监督。同时确立学校中每个教师、教练员及工作人员实现学校教育、教学、训练目标中的责任，并以目标作为对每个教职员在工作中所作贡献进行评价的标尺。同时也是对每个人各项工作尺度的检验。只有在明确目标的前提下，各部门的每个教职员工才能在规划自身本部门科学活动程序，推动各项工作，以成功地实现学校目标作为科学管理的终结。

二、教练员的管理。

教练员是整个运动队（员）的核心，要抓好运动队（员）的管理教育，培养优秀的体育后备人才，教练员起着决定性作用。

1.要明确教练员的任务。

基层业余体校的工作中心就是业余训练，当然还有输送和比赛。比赛是检验训练效果的手段，输送是训练的结果，不能片面追求输送而忽视对少儿进行基础训练。教练员的任务应该是：以教学训练为中心，制订出全年（或多年）训练计划、阶段训练计划、周训练计划和课时训练计划，用科学的方法合理安排运动量和训练手段，完成教学大纲所规定的任务训练日和时效，在此基础上再结合进行输送和比赛。

2.提出对教练员的要求。

基层业余训练是一项系统工程，它需要指挥者有一定的`组织才能，又具有较高的理论知识和专项技术知识、懂得业务训练的特点，有相应的文化知识和学历。这样，就必须具备热爱业余训练、有较强的事业心和责任感，有吃苦耐劳的精神。

3.加强对教练员的思想教育。

教练员是训练的直接组织者和指挥者，在教学训练中起主导作用和表率作用。因此，教练员应有较高的政治思想觉悟和良好的职业道德修养，拥护党的领导，热爱我们的祖国，热爱自己的本职工作，遵守国家法律，严守“教练员守则”，体校要规定出“政法思想学习日”，以加强教练员自身的管理和建设。

4.不断提高教练员的业务水平。

体校要严格制订上、下班制度，在上班时间要督促教练员加深业务学习，提高自己业务水平，要定期、不定期开展一些教研活动，要鼓励和奖励教练员自学或进修学习，积极参加上一级举办的各类和自己相关的业务学习班、培训班，不断更新知识，学习和掌握好先进经验，改进落后的训练方法和手段，使训练工作不断创新，训练水平不断提高。

5.建立教练员的业务档案。

建立教练员的业务档案管理，平时对教练员进行成绩考核。对输送情况、竞赛情况、训练情况、业务提高等方面进行认真记载，做到全面正确评价每个教练员的工作，半年初评，年末总评，整理成册，统一存档。为教练员晋级工资和评定职称积累资料。

6.关心爱护教练员。

妥善安排教练员的生活，解决教练员的实际困难，使教练员能安心工作、积极工作，全力投入到训练工作之中。每年对其进行一次全面身体检查，确保教练员的身体健康。对取得优异成绩的教练员要宣传、要奖励、要鼓励。对有突出贡献的教练员要及时的破格晋级、晋升职称，对生活确有困难的教练员人给予适当的工作补贴和关怀。并做好教练员其他的福利待遇工作。

三、强化训练工作的管理。

训练工作是基层体校的重中之重，是学校的中心工作，训练工作的好坏，表现在出成绩、出人才，能不能出成绩、出人才的关键是教练员，从学校训练管理部门来说，抓好了教练就抓住了关键。这点应从两方面入手：

1.强化训练管理体制，理顺各方面的关系，实行目标责任制。从组织系统上提出任务和目标，制订奖惩条例，注意充分发挥管理部门人员职能，做到职责明确、任务落实、方法得当、提高管理效率。

2.对训练工作提出规范的要求，建立健全和完善各种管理制度。如教练员聘任制，教练员岗位责任制。技术档案制度，政治学习，业务进修制度，考勤制度等，使各项工作有章可循，确保训练工作正常运转，具体做法：

（1）加强教练员队伍建设，抓政治学习，提高思想素质，抓业务学习，不断提高科学训练水平。

a、有计划有目的的安排教练员脱产或半脱产到上一级进修，使教练队伍知识层次比率大幅度提高。

b、积极支持教练员参加省级国家体育局举办的各项各类教练员培训班。

c、每年举办一至二次科学训练学习班，结合学校实际，探讨和交流经验。

d、严格管理，建立教练员考评制度，通过考评，奖励先进，勉励后进，合理调整。

（2）抓教练员训练计划的制订，要求必须写好多年计划，年度计划阶段（月）计划、周计划、课时计划，对各种计划都要有具体要求。

（3）抓训练计划的落实，定期召开教练员会议，或定期进行质量检查、评价、分析和监测，了解各教练员训练计划落实情况，指标完成情况，存在问题等。随时加以改进和解决。

（4）抓好每堂训练课，提出向每堂课要效益。在抓好教练的课教案的基础上，定期检查或抽查教案，基本做到每周一小查、每月一大查，每年进行一次优秀教案评比和交流。

（5）抓教练员年终总结，要求不搞流水帐，每个教练员根据自己的训练实际进行某一专题的总结，并进行交流，互相学习和共同提高。

四、加强课后管理。

基层业余体校由于受客观条件的制约，不能体现“三集中”管理，但也有一部分运动员来自边远地区，只能临时给他们安排餐宿的地方，他们除了到学校上课和教练员带队训练的时间以外，还有一部分时间自己支配，学校应派专人对其实施管理，督促他们完成学校老师布置的家庭作业，有意识的引导他们学会独立生活本能，健康的休娱，同学之间友好的相处，相互关爱，相互帮助，积极参与有组织的有益活动，遵守校规、制度，凡事须请假批准，不得私自外出，更不能和社会上一些混混搞在一起做违法乱纪的事情。这些都是实施科学管理不可忽视的重要方面。

结论。

学校是有目的、有组织、有领导的人群集合体，必须建立适合自身特点的制度。一是学校领导的管理组织制度；二是维护日常秩序的规章制度。我们在对基层体校的管理过程中，摸索和完善建立起与自身相适应的制度，使常规管理工作既规范又配套，逐渐消除了目前在工作中矛盾多、内耗多、效率低的隐患。现在我校建立健全各种规章制度28项，并汇编成册，成为管理各项工作的依据，制定岗位职责36项，明确了职责，理顺了关系，真正提高了办事效率。