最新破坏学校公物检讨书100字 破坏学校公物检讨书500字(十篇)
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破坏学校公物检讨书100字 破坏学校公物检讨书500字篇一
您好！
关于我破坏学校公物的行为，在此向您做出诚挚道歉，向您说一声：非常抱歉！在此，递交这篇＂破坏学校公物的检讨书＂，来深刻反省我的错误，以求获得您最大程度的宽恕。
首先，我以懊悔、纠痛的心情对我的错误进行一次回顾：20xx年x月x日晚上x点，由于我当时刚刚与女友分手心情特别不好，正好遇到寝室钥匙没有携带，打电话给宿舍同学都没有接听。我一气之下就猛踹寝室门，导致寝室门变形凹陷进去。
其次，我来检讨一下我的错误。这次错误暴露出我脾气性格的暴躁，没有对待事情处境很好的应对心，没有一个客观冷静的生活态度。
然后，我要向您做出保证：我会如额赔偿寝室门的修理或是更换的费用，从今往后我再也不在心情不好的时候损坏公物来消泻愤闷情绪了。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
破坏学校公物检讨书100字 破坏学校公物检讨书500字篇二
尊敬的领导、老师：
你们好！
我是xxx，我是小学六年级xx班的学生。今天我公然的破坏了学校的公物。我对此像您们和学校的同学们道歉，我现在的心里是一阵一阵的愧疚。我不知道自己破坏学校的公物是有多么严重的事情，我赔都要赔好多钱，这怎么对得起我爸妈对我的教导啊。不知道用什么样的心情去回想这次我的破坏行为了。我现在带着复杂又无奈的心情来写检讨。
今天我在家里跟爸妈吵了一架，到了学校心情也一直都没有恢复好。所以在去教室的路上是时有一个灯架在那，我没注意就撞上它了，然后就把脾气都撒到它身上了，一脚一脚不停的踢它，用力过猛就把灯架的外层给弄掉了，看到外层掉下来的时候，心一下子就慌了，准备跑的时候，就被您看到了。现在被抓到这里训导和检讨自己。
我在您的办公室里，检讨了自己今天做的事情，已经严重犯了学校规定的“不能破坏校园的公共财产，要去保护它们。”这一条。是要照价赔偿的，而且要被严格批评的。我因为心情不好就发泄在这些上，这是格外不好的。现在我六年级了，马上就升初一了，我还各种叛逆和不听话。我反省了我此次行为，这一次心情不好是发泄在灯架这些学校的公物上，那下次如果心情再不爽，是不是就会转移到同学或者老师身上，这是多么大的错误啊。伤到人就不是这么算了。我的这行为是有暴力倾向的，如果现在不把它改掉，以后就有可能闯下更大的祸事，到那时就不是一张检讨书就能解决的，能够得到原谅了的。我只要想到这，我身体都开始哆嗦了。我还是一个小学生，就已经犯这样的错误了，我爸妈要是知道，一定会对我更加失望的，今天早上就已经跟他们顶嘴了，他们那个时候看我的眼神，我现在都觉得难受。我真的好讨厌，现在不好好做人，不好好学习，以后我会变成什么样啊。
现在我给您们真挚的说“对不起您们，我真的知道这次行为的错误了，我会加紧改正的。”我会不会在有这样破坏的行为，一定努力提高自己的思想，把不好的想法都从打脑去除掉，做一个优秀的小学生，努力做好自己作为一个学生应该做的事情。我对不起大家，希望能够被原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
破坏学校公物检讨书100字 破坏学校公物检讨书500字篇三
尊敬的xx老师：
您好！
我在昨天的午休时间，不但没有借着空闲的机会复习我们今天学习的知识，反而无所事事的在学校中游荡，并且将操场边上的那个垃圾桶给踢坏了，所以因为破坏学校公物而当场被xx老师给抓住，给老师您还有我们班上的名誉都带来了很坏的影响和损失。对于我愚蠢而又莽撞的行为，我现在真的非常后悔，如果能够再给我一次机会的话，我一定不会去踢那个垃圾桶，给自己身上惹得一身的骚了。
其实我这次破坏公物并非是有益的行为，而是我在当时散步消化午餐的时候有些无聊，就尝试着远远地将垃圾丢到垃圾桶里去。结果老是丢不进去就有些让我生气，所以才不小心踢了它一脚，却没想到这一脚直接把垃圾桶给踢坏了，并且在后面引起了这么一连串的事情，让我白白的担上破坏公物的坏名声。
老师，我知道您和学校都反复的教育过我们，要将学校当做是自己家一样爱护，不乱丢垃圾，不破坏公物。我以前也一直是遵守着这个规定，从未破坏过学校的任何一点东西，这次也确实不是我故意的，我没想到会这么容易被我弄坏，如果我知道我就肯定不会这么做了。虽然这也说明了我在思想上的不足，毕竟如果我真的在思想上做好了自己的话，这种事情我肯定不会去做的。
所以在这件事情以后我肯定会更加注重自己在思想上的不足，提高自己的素质，不会因为觉得不会造成什么损害就去做。因为并不是造成的损害小就可以去做，而是凡是会造成损害就不该去做。
这些我的父母在家里也经常这么教导我，要我做到这些行为，做一个优秀的人，一个有社会道德的优秀年轻人。在以前我的理解并不深刻，但是现在我却可以说是非常的理解我父母话中的含义了。我会在今后的生活和学习中将学校、老师、家长的话都记在心里，并且常常思考其中的含义，加强自己的修养。哪怕我现在还是没有将事情思考得很透彻，但类似的行为我是肯定不回去做了的，毕竟学校是我们共同的家，我们就应该有义务对这些共有的财产进行保护，而不是在日常生活中随意的破坏和毫不在意。
而且，我除了会自觉的遵守这些东西以外，在平日里我也肯定会好好的跟我身边的朋友说这些，从我开始影响其他的同学素质，减少类似的事情发生的可能。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
破坏学校公物检讨书100字 破坏学校公物检讨书500字篇四
尊敬的老师：
您好！
我是初二一班的某某某，因为我和同学在课间的时候玩闹不小心弄坏了学校的公物，弄坏了一张椅子，我为自己的冒失行为道歉。
在学校了面公物如桌子，椅子，板凳，黑板等等都是我们大家共有的，他们是我们学习的好帮手，能够帮助我们学习的，对我们学习有促进作用，我们应该珍惜，爱护，而我却是没有做好不小心把它弄坏了。公共财物不只是我们用我们以后的学弟学妹们都会用到，这样破坏了如果不能够及时弥补那将给我们以后的人学习带来困难，这样是损害了大家的利益。
不说远就说现在，我不小心把椅子弄坏了我上课的时候就没有座位，没有做的就只有站起来，但是我又坐在中间，我站起来会影响到其他同学学习，他们无法看黑板，被我给挡住了，站着也不利于我学习，不方便做作业，会给我带来很多的困难的，这样既损害了我的利益，也损害到了大家的利益，两头不吃好，还给学校带来了损失，我非常愧疚，对不起。
以后我在也不敢这么干了，以后我都会小心呵护我们的座椅板凳，呵护，保护我们在学校的一切公共财物，不去破坏他，去珍惜它，如果时间弄过回去，我决不会犯这样的错，不会在课间的时候玩闹，就算要和同学玩也会注意场所，不会在教室了瞎胡闹，变成这样字我自己也不好受，再加上我做的椅子已经快有一个学期了，一直是它陪伴我，把它弄坏了自己也非常不舍，这是一次教训，让我知道了我的过错，也让我明白了我应该以后怎么做，在学校了的花花草草，桌椅板凳，每一样的是学校的公共财产，是公物，我们都应该去保护它们，发现他们有损坏都需要及时的向老师汇报，保护好他们。
从今天起，我会向全班的同学，说明公物的重要性鼓励和带领大家一起热爱公物，保护公物，以此来减轻自己犯的错。
每一件公物都有它自身的价值，都有它自身的意义，是我们需要去保护的对象，他们是我们学习的默默守护和帮助的对象，我们应该怀着感激的心去对待他们，虽然他们没有感情，没有思维，但是他们给我们的帮助确是不争的事实。
在以后我会和会每一件学校内的公物，去做他们的守护者，保护他们，并传给下一批的学弟学妹，我作破坏这着，作文明的人，作社会有用的人，觉不会在破坏一个公物，我这次的教训让我知道了珍惜，让我明白了学会了反省。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
破坏学校公物检讨书100字 破坏学校公物检讨书500字篇五
敬爱的老师：
我是你的学生：xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对破坏公物这种不良行为的深刻认识以及再也不这样做的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学要爱护公共的东西。但是我还是没听老师的话。关于这样的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：……(说明经过和原因)……所以，我选择了破坏公物这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，爱护公务是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的xxx保护其实不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我犯错误的重要原因。试问：如果我很喜欢这教室的xxx，我自己会无故随意破坏它吗?这个错误也反映到了我平时没有破坏的东西效率上。很多我看见不舒服的东西，往往我并没有自始自终的保护，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校建造的每一个xxx都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真保护。
检讨人：xxx
xxxx年x月x日
破坏学校公物检讨书100字 破坏学校公物检讨书500字篇六
尊敬的学校领导：
您好！
对于前两天发生在我身上的事情，我真的知道错了，我不应该这么鲁莽冲动，不应该不尊重老师的课堂，不应该不尊重同学们的学习环境。经过领导您给我的严厉批评，自己辅导员的认真教导，我已经彻底地知道了自己的不对，彻底地认识到了自己身上的毛病。所以在这里，我才想要通过这一份检讨书，来向您承认这件事情的错误，为我那天鲁莽冲动下的行为道歉。下面我将我对这件错误事情的认识、检讨和保证做出汇报。
那一天是上国家地理文化赏析，是一门全校性选修课，全校各个学院的同学都可以选修听课，所以这堂课各个学院的同学都有。上课的时候也都是不认识的人坐在一起，我旁边的就是个不认识的。因为上课的时候我旁边的那个人一直在打游戏，吵到我听课了，我之前就已经提听过他好几次了可是他还是不听，一直在那动过来动过去还叫个不停，一不小心他就用手碰了我一下，让我在笔记本上划了一大条。所以我就生气了骂了他，他也不服气怼了回来，我也是太过去鲁莽了，完全没有考虑到这是在上课，没有想到老师还在投影仪前面给我们讲课，我就跟那个人扭打起来，一来二去的给他推倒在桌子上，还把那一排的课桌还推倒了，好几张课桌的桌腿都被压弯了。这件事情造成的恶劣影响是十分之巨大的，各个学院的同学都有，所以这件事情迅速传遍了学校，各个学院都知道这件事情了，还有人拍了视频传到表白墙上，指责我们，评论我也看了，说我们幼稚不成熟，上课的时候违反课堂纪律，还公然破坏公物。看到这么多人批评，冷静下来我也知道自己做错了事情，我也觉得十分的幼稚。打架本来就是不对的事情，我还拿学校的公物发脾气，破坏了学校的公物。这都是公共的，是每一个同学都享有，我破坏公共物品受到公众的批评也是理所应当的。
我也知道自己的错误了，我不应该这么冲动的，不能冷静处理问题，还拿物品发脾气，真的是十分地不成熟，思想极其幼稚。我现在已经是一个大学生了，一个成年人了，所以我要承担，也会承担错误，所以这些课桌的维修费我也会承担的。同时我也要向向领导保证，我再也不敢了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
破坏学校公物检讨书100字 破坏学校公物检讨书500字篇七
尊敬的老师：
您好！
我是五年级x班的xxx，今天第二节课下课去做早操的时候，我和同班同学xxx在走廊上吵闹，不小心把教室的前门给撞坏了，被同学们发现之后，我还不承认这是我做的。后来被许多同学们共同认证之下，我才承认了自己的行为。首先很抱歉由于自己爱吵爱闹损害了班级的公共财产，其次是对自己这件事情极力不承认表达歉意。我现在是一名五年级的学生了，应该要有一定的担当能力了，这次想逃脱罪名的心思是不对的，自己错了就是错了，无论做错什么，首先都要勇于承认错误，其次才是改正错误，这才可能有被原谅的机会。
当时和xxx吵闹把门撞坏了的时候，我确实心虚了，所以我才一度把责任推给xxx。我害怕老师会打电话给我的家长，让他们来赔这一扇教室门。如果我的父母知道我做了这样一件错事，一定会骂我打我的，到时候我的处境一定很惨。所以我才这样不承认自己的错误，一度甩锅给别人。但我现在知道，自己做错了一件事情不能够把罪责推到别人的身上，因为我们每个人都是有血有肉的，你害怕被罚别人就不怕吗？
我们在学校里学习，也要在集体生活中提升自己的品格，一个人的好坏中，成绩其实不那么重要，更重要的其实是我们的品格，也就是我们老师时常强调的“德育”，只有端正好自己的人生态度，对待事物的态度时，我们才不会走弯路，也才不会误入歧途。而此次正是让我认识到了一个人品格的重要。当我不承认自己的错误时，我看到了同学们鄙夷的眼光，那确实让人非常的害怕，就像是大街上的老鼠，毫无自尊也毫无价值，被人遗弃。但当我勇于承认自己的错误后，向老师和同学们道歉之后，同学们和老师的眼睛里都闪耀着对我的原谅和肯定，我这也才知道，原来犯错不可怕，更可怕的是自己做一个虚伪的人被人厌恶，这种感受真的是太不好了，我再也不想去体验一遍了。
这次破坏了我们大家的公物是我的责任，我原本是要承担这一个责任的，但是老师看在我后来诚恳认错的份上亲自找了修理师傅修好了这扇门，当时我心里暖暖的，也更有信心去变成一个更好的人了。但是这次错误会一直印在我的心底，时时提醒我要做一个爱护公物，也要讲究诚实的人，只有这样，我才不会枉费老师和同学们对我的宽容和关爱。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
破坏学校公物检讨书100字 破坏学校公物检讨书500字篇八
尊敬的寝室管理员：
您好！
关于我破坏寝室公物的行为，在此向您做出诚挚道歉，向您说一声：非常抱歉！在此，递交这篇“破坏寝室公物的检讨书”，来深刻反省我的错误，以求获得您最大程度的宽恕。
首先，我以懊悔、纠痛的心情对我的错误进行一次回顾：20xx年12月5日晚上7点，由于我当时刚刚与父母吵架，心情特别不好，正好遇到寝室钥匙没有携带，打电话给宿舍同学都没有接听。我一气之下就猛踹寝室门，导致寝室门变形凹陷进去。
其次，我来检讨一下我的错误。这次错误暴露出我脾气性格的暴躁，没有对待事情处境很好的应对心，没有一个客观冷静的生活态度。
然后，我要向您做出保证：我会如额赔偿寝室门的修理或是更换的费用，从今往后我再也不在心情不好的时候损坏公物来消泻愤闷情绪了。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
破坏学校公物检讨书100字 破坏学校公物检讨书500字篇九
尊敬的班主任老师：
您好！
我是xxx，就今天我把教室的垃圾桶踢坏一事，我感到羞愧，教室里面每一件东西都是学校花钱买来的，这是大家一起的，不是我个人想破坏就破坏的，我们都要好好地爱护，其实这就是我们自己的东西，我们天天生活在这个环境下，教室里面每一件东西我们都需要用到，离不开的我今天破坏了教室的垃圾桶，作为学生我失去了很多的最基本的道德，这是行为修养的缺失，我深刻的意识到了自身的错误，这些公共财务我一定会赔偿的，不会因此让影响同学们的学习生活，我也会端正自己的态度，对于这次的行为我检讨自己的同时，以后也会积极的做好带头作用让大家一起爱护公物。
这次我破坏公物我首先做严厉的自我批评，这样的行为不能够扩散开来，我的行为作风肯定是很恶劣的，首先我破坏垃圾桶，大家每天的垃圾，只能往学校外面丢，这个天气炎热谁又想想出去呢，这么一来大家丢垃圾都很不方便，再一个我的行为让学们很抱怨，对我也很失望，因为这完全就是我自己无聊造成的，今天中午休息我闲着没事，加上天气也热，我在教室后门处吹风，自己也是无聊，看见教室后面的垃圾桶就在我面前，我就想着把桶子挪过去一点，但是我当时觉得垃圾桶脏，我就直接一脚踢在了桶子上面，但是没有到位，我就又踢了一脚想把桶子提到墙角，自己也没控制力度我把桶子踢坏了，当时自己简直就是无聊，也没想着后果，教室里面的桶子本来就是比较破烂了，因为用了很久，再加上桶子也大又是胶制的，我一个不注意就踢坏了。
现在桶子也坏了，我也没有考虑到后果，这个垃圾桶肯定是不能再用了，已经完全被我踢破了，事情已经发生了，我觉得我的这种行为很不好，您一直都说班上的公物需要大家一起爱护，每个人有责任，我今天真的是全部责任，这次的事情发生我会负责的，虽然我不是有意的，但也是因为我这种无聊，我应该用手去挪垃圾桶的，，这样的不文明行为也不是作为学生应有的，大家因此也不好丢垃圾了，为了不让教室里面产生扔垃圾困难的问题，我一定赔偿这次的损失，尽快的买好垃圾桶让大家不受影响，这次是事情同时我也需要向大家承认错误，因为是我破坏的，我当然会找机会在同学们面前说一下事情的原委，不因为自己不是故意的就不承认，我会好好认错的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
破坏学校公物检讨书100字 破坏学校公物检讨书500字篇十
尊敬的老师：
您好！
我是今日破坏了校园公物的学生xx，对不起我特地向老师道歉，当时的我实在是太糊涂了，是我没有控制好自己的情绪与行为，这才造成了学校的损失，现在我非常的难过，并且愿意接受处罚。
当时的我本来是在与同学相互之间玩闹，但是没想到大家的情绪都一下起来了，更是有些没有办法控制住当时的情绪，而我更是直接拿上黑板擦扔向同学，可是我真是没有想到“啪”的一声玻璃碎了，是我扔的黑板擦砸到了玻璃，这才出现了这样的情况。对于这件事我也是非常的后悔，当时的我也是懵了，更是不知道应该要怎么办，但是我却明白这是我必须要接受的惩罚，更是要为自己的行为负责。
由于玻璃都是我的行为而打碎的，所以我对为自己的行为负责，对于这块玻璃我更是会尽力去修复完成，而我对班级的影响我只能是深感抱歉。我知道这次的行为造成了非常严重的后果，但这也确实是我应该要承当的，这一次我也是好好的分析了自己的情况，并且明白身为学生的我还是没有对自己的行为引起重视，如今更都是中学生了，但是我还是会做出这些幼稚的行为，确实是应该要改正的。往后我会好好的规范自己的行为，严格的将自己视为一名中学生的样子来进行检查，所以我也是非常的希望自己能够变得更加的优秀，同时我更是非常的期待自己能够在每天的学习中学习到更多的知识，同时也让自己明白哪些行为是能做，哪些是不能做的。
这次的事情给了我非常深刻的警醒，并且我也会在之后的时光中慢慢对自己的行为进行规范化，让自己能够成为中学生的表率。当然我也是会在学习上去下更多的功夫，让自己能够明白自己内心中真正缺失的东西，同时我也非常的希望自己能够在接下来的生活中有很大程度的提升，更是不会出现任何的错误。我想自己的生活更是非常的需要成长，更是应该要有一个较为合理的规范，这样才能够真正的促成一个优秀的我。
因为我而被破坏的东西，我也会尽力去弥补，就希望自己的一切行为都可以变得更加的优秀，同时我也会尽力让自己在学习上去提升自己，让我可以以一位优秀学生的身份站在老师的面前，这样才不辜负老师对我的不断教导，更是让老师可以非常的信任我，相信我。在这之后我也都是会好好的规范自己，让自己不要再犯下些不好的事情，让老师对我失望。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
