在尝试与失败中，我们能够找到成功的道路。总结能够帮助我们找到正确的方向。写总结时，我们应该注重在内容上的准确和简洁。接下来是一些总结写作的范文，大家可以借鉴一下。

爱迪生阅读心得篇一

爱迪生是20世纪杰出的发明家,发明家的梦想,因为他当童年紧急情况。在大雪纷飞的一天晚上,爱迪生的妈妈突然病了。父亲赶紧请医生了。原来,母亲得了急性阑尾炎,需要马上手术治疗。在那个时候,电灯已经不被发明了。的油灯照明与管道河南做手术是非常危险的,医生犹豫。母亲的痛苦在上升,爸爸旁边搓手急直,爱迪生也紧急手掌从汉。突然间,他的眼睛一亮,说:“医生,我有我的方式,你准备好了去操纵它。”说完,他跑了出去。不一会儿,他借你的邻居的许多镜子,镜子里的灯。所以,光打在镜子,镜子反射的光在家里突然亮了。医生光洁度手操作,色调与赞美爱迪生说:“孩子,你用智慧救了妈妈爱迪生救妈妈读后感。“妈妈醒来,骄傲的微笑在他的脸上。爱迪生持有妈妈的手,一本正经地说:“妈妈,晚上没有太阳,更不方便,我想让一晚上的“太阳”。“通过不懈的努力,爱迪生发明了晚上“太阳”——的电灯。

爱迪生阅读心得篇二

爱迪生，这个名字对于许多人来说并不陌生。他是一位伟大的科学家和发明家，催生了许多现代技术的发展。而要深入了解他的人生和思考方式，阅读他的自传及相关书籍是必不可少的。通过阅读爱迪生的心得体会，我深切体会到了他成功背后的奋斗和智慧。

第二段：青年时期的疑问和探索。

爱迪生的自传《愚公移山》中，他详细描述了自己在年轻时期的思考和探索过程。他始终怀揣着疑问，试图理解自然和人类的奥秘。通过对科学书籍和实验的研究，他逐渐掌握了各种知识，培养了独立思考的能力。阅读爱迪生的心得，让我明白了青年年代的好奇心和追求真理的决心是成功的重要因素。

第三段：坚韧不拔的努力。

爱迪生一生中的大部分时间都在实验室里度过。他尝试了数以千计的方法来解决问题，但大部分方法都以失败告终。然而，他从头再来，不断尝试新的思路和方法，坚信成功只会离他越来越近。这种坚韧不拔的努力精神令我十分敬佩，通过阅读他的心得，我也深刻认识到成功离不开长期的努力和坚持不懈的精神。

第四段：积极认识失败。

爱迪生并不将失败看作是自己的糟糕表现，而是认为它是向成功迈进的一步。他在自传中说：“我并没有失败。我只是发现了一万种方法不行。”这种积极、乐观的态度，让他能够坦然面对失败，并从中获取教训。这种对失败的积极认识令我深思，将失败视为成功的必经之路，将会让人变得坚强且无所畏惧。

第五段：不断进取的精神。

爱迪生一生都在进行各种各样的发明和创新。他从来不满足于现状，时刻保持着一颗进取的心。阅读爱迪生的心得，我被他不断追求新知识和新技术的精神所启发。正是这种对未知的执着，让他不断创造出让人惊叹的发明。这种精神也告诉我，只有不断进取，才能迎接未来的挑战。

结尾段：对爱迪生思维方式的总结。

阅读爱迪生的心得，让我更加敬佩这位伟大的科学家和发明家。通过他的经历，我学到了许多成功的秘诀。他的好奇心、坚韧不拔的努力、积极认识失败和不断进取的精神，都是我们可以学习和借鉴的优点。让我们怀揣着爱迪生式的思维方式，勇敢面对困难和失败，不断追求自己的梦想和目标。

爱迪生阅读心得篇三

近年来，科技的飞速发展正改变着我们的生活。而作为现代工业文明的奠基人之一，托马斯·爱迪生无疑是值得我们学习的典范。日前，我读了一本关于爱迪生的传记，深受其启发。通过深入了解这位伟大发明家的一生，我对待学习和创新产生了新的认识，也对自己的未来有了更加明确的规划。

首先，爱迪生以其旺盛的求知欲和勤奋的工作态度给我留下了深刻的印象。在他的一生中，他发明了超过1000个发明并持有1093项专利。这惊人的创造力绝非偶然，而是他对知识的热爱和不断学习的结果。正如爱迪生曾说：“天才是1%的灵感加上99%的努力。”他的勤劳和刻苦研究的精神让我深感敬佩和钦佩。在今后的学习中，我会更加努力地投入到知识的探索当中，不断充实自己，做一个有创造力和有价值的人才。

其次，爱迪生在他的一生中经历了许多失败和挫折，但他从来没有放弃梦想。他认为失败并不代表他的无能，而是给他提供了更多的机会去改进。正是这种乐观、坚韧和进取的精神，让他在每次失败后都重新站起来并继续前行。这点给我敲响了警钟，让我明白了在今后的人生道路上，困难和挫折是难以避免的。而成功与否取决于我们是否能够从失败中吸取教训，咬紧牙关，坚持不懈地追求自己的目标。因此，我下定决心，在面对逆境时不再气馁，勇敢地面对并战胜它们。

再次，爱迪生的创造力和想象力无疑是他在科学界和工程领域取得巨大突破的关键因素。在读爱迪生的传记时，我发现他总是具备着超越常人的思维方式，能够从不同的角度看待问题。他提出的“失败就是成功之母”的观点，就显示出了他与众不同的思考方式。这让我明白，在解决问题的过程中，我们应该放下传统的束缚，大胆地跳出舒适区，展开多元化的思考。只有这样，我们才能找到新的角度去发现问题的本质，从而找到更好的解决方法。

最后，爱迪生从不把自己的发明和成就当成个人财富，而是将他们视为造福人类的贡献。他坚信人类的共同进步离不开每个人的努力和奉献。这种奉献精神深深地触动了我。我希望将来有机会能够为社会做出自己的贡献，帮助更多的人，让这个世界变得更美好。我相信通过学习、实践和创新，我也能够成为一个有价值的人，并为社会的发展做出一份力量。

在读完爱迪生的传记后，我深受其影响。他对知识的渴望、对努力和刻苦研究的执着、对失败与困难的坚持以及对人类的奉献精神，都给我敲响了警钟。今后无论面对何种困难，我都要坚持不懈地追求自己的目标，并将所学所得带给他人和整个社会。通过这次对爱迪生的学习，我接触到了一位伟大的科学家和思想家，也获得了一份珍贵的成长经验。相信这对我今后的学习和创新之路会有所助益，更希望自己能够在未来的人生道路上取得更多的成就。

爱迪生阅读心得篇四

我对阅读爱迪生的心得体会深感兴趣，因为爱迪生是一位伟大的发明家和科学家，他的创造力和毅力让我深受启发。通过阅读他的故事和心得，我希望能够从中获得一些有价值的经验和教训。

第二段：毅力和坚持。

爱迪生的心得中强调了毅力和坚持的重要性。他曾说过“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。这句话告诉了我一个非常重要的道理，即成功背后往往需要长时间的努力和坚持。无论是学习一门新的技能，还是实现一个大的目标，都需要不屈不挠地付出努力。

第三段：从失败中学习。

爱迪生的心得中还强调了从失败中学习的重要性。他曾说过“我没有失败，只是找到一千种不行的方法。”这句话让我明白，失败并不可怕，重要的是要从中吸取经验教训，不断调整和改进自己的方法。在生活和工作中，我们不可能一帆风顺，但只要能够积极地看待失败，我们就能不断进步和成长。

第四段：创造力和想象力。

爱迪生的心得中强调了创造力和想象力的重要性。他曾说过“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力携带着宇宙”。这句话让我意识到，只有不断培养自己的创造力和想象力，才能够提出新的创意和解决问题的方法。不拘泥于现有的知识和框架，积极发挥想象力，才能够有突破性的创新。

第五段：对个人的启示。

阅读爱迪生心得给我带来了很多个人的启示。首先，我明白了成功不是一蹴而就的，需要有毅力和坚持。无论遇到多少困难和挫折，只要坚持不懈地努力，就能够取得成功。其次，我明白了失败并不可怕，关键是要从中学习并且不断尝试。再次，我明白了创造力和想象力的重要性。只有敢于创新和冒险，才能够有所突破。最后，我明白了追求自己的梦想是多么重要。爱迪生的心得中传递出了他对科学和创新的巨大热情和追求，这给了我很大的鼓舞和动力。

结论。

通过阅读爱迪生心得，我对他的成功和心理内在有了更深入的了解。他的毅力，从失败中学习，创造力和想象力等思维方式和工作方法都值得我们借鉴。在未来的学习和工作中，我将会更加努力地付出，以克服困难和挫折。我也会更加开放和创新地思考，发挥自己的创造力和想象力。希望通过这些努力，我能够取得更大的突破和成功。

爱迪生阅读心得篇五

爱迪生是举世文明的'大发明家，他一生中有一千多项发明创造，为人类做出了卓越的贡献。爱迪生这么了不起，难道他有超人的本领吗？我带着这迷惑不解的问题翻开了《爱迪生》这本书.

书上描写到，爱迪生和其他科学家一样，发明过程中遇到许多困难和疑惑。每一项发明都凝聚着他的汗水、和辛勤的劳动.

发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩，为此他付出了多少的心血啊！为研制灯丝，他睡在实验室，吃在实验室，夜以继日地工作，常常连续做试验达三十个小时以上啊！在反反复复试验了一千六百多种材料后，终于找到了合适的灯丝，成功地发明了电灯。爱迪生以坚强的意志和勤奋的精神为人类带来了光明。

对此，我想到了一次类似的经历。

有一次，爸爸带我去登山，我还没爬到一半，就累得气喘嘘嘘了，面对困难，我没有选择放弃，而是继续爬。当我终于爬上山顶，看到山顶美丽的风景时，我庆幸自己的坚持。“会当凌绝顶，一览众山小”，此时的风景在我眼中分外美丽。

读完这本书，我知道了爱迪生一生中发明了无数种东西，如:橡胶片、手机电池和胶片等日常用品。他是天才吗？不对，正如他所说的：“天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”然而，我们任何人都是平等的，谁也不是天生的聪明，谁也不是天生的愚蠢，只有勤快和懒惰才能决定你是聪明还是愚蠢。你勤快，就会聪明；你懒惰，就会愚蠢。此时我又不禁联想到在上学期认识的司马光和童第周，他们都和爱迪生一样，都是通过自己的努力取得了成功。

每当我在明亮的灯光下学习，爱迪生那孜孜不倦的身影便浮现在我的眼前。这时难题也好，疲倦也罢，都不是我的对手，我要用自己的勤奋去获得鲜花和掌声。

爱迪生阅读心得篇六

今天我见到“爱迪生救母亲”的故事,爱迪生七岁的时候,一天晚上妈妈生病了,医生说要动手术,但房间里太黑了,怎么办?爱迪生问邻居借许多面大穿衣镜和几盏煤油灯,和各方在一面镜子前面放一盏灯,它是在共同生活爱迪生发现平面镜反射光线的原则可能发生,然后医生成功地做完了手术。爱迪生很聪明,我学会像他爱动脑筋,不能依赖妈妈和爸爸。

爱迪生阅读心得篇七

恩平市恩城三小二(2)班黄毅俊今天我学习了《爱迪生救妈妈》这篇课文。文中说的`是医生要给妈妈动手术，但光线谈暗，没法做手术。爱迪生拿来几面镜子，镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来。手术做得很成功，妈妈得救了。我觉得爱迪生真是个聪明的孩子，我要向他好好学习，遇到问题要积极开动脑筋，多想办法。指导老师：吴礼琼评语：用简单的语言写出了自己的感想。(投稿：xszw于-7-2023:26:27编审:)。

爱迪生阅读心得篇八

作为一个伟大的发明家和企业家，爱迪生以他的无数发明和创业精神而为人们所称赞。最近，我有幸读到了一本关于爱迪生的传记，深受启发和感动。在读过这本书后，我深深体会到了爱迪生的卓越智慧和独特的思考方式，这给了我很多启示和收获。

第二段：刻苦努力。

爱迪生年轻时没有接受正规教育，他的学习和知识获取主要靠阅读和自学。尽管如此，他凭借顽强的毅力和刻苦努力，成为了一个非凡的科学家和发明家。他有着不容忽视的坚持和毅力，除了通宵达旦地工作外，他还有一种不怕失败的乐观心态。在我的看来，这告诉我努力和毅力是成就一切的关键。

第三段：试错思维。

受传统教育的限制，许多人被教导要追求正确答案，避免错误。然而，爱迪生却有一种与众不同的思维方式，他非常看重试错过程中的学习和经验。据说他在灯泡研究中失败了一千多次，但他并没有灰心丧气，而是从失败中吸取经验教训，继续寻找新的方案。这种试错思维让他在发明灯泡领域成为了一位杰出的专家。正因为如此，我明白了失败并非终点，而是通往成功的必经之路。

第四段：创新思维。

爱迪生常有一些前卫的创新理念，他善于将不同领域的知识和想法结合在一起创造出新的东西。他的卓越发明中，有许多是来自于他对自然的观察和研究。他的创新思维告诉我，要不断拓宽自己的视野，学习和吸收来自不同领域的知识，这样才能创造出更出色的成果。

第五段：积极进取。

爱迪生是一个积极进取的人。他在科学和商业领域都留下了不可磨灭的印记，他的努力和创业精神对后来者产生了深远的影响。在我读完他的传记后，我对成功的定义有了新的认识。我明白了积极主动、为目标而努力、勇于创新和不怕失败是取得成功的关键。作为一个现代人，我将努力培养这种积极的进取心，追求自己的梦想，同时也确立自己的个人成就感。

结束语：

读完这本关于爱迪生的传记，我对他的故事和智慧倍感敬佩。他克服了许多困难，以他坚定的意志和独特的思考方式攀登到成功的高峰。他的精神和智慧教会了我许多珍贵的道理，使我意识到只要我保持着努力、毅力和创新的精神，就有可能取得不可思议的成就。我将以爱迪生为榜样，用自己的努力和智慧追求自己的梦想，不断成长和进步。

爱迪生阅读心得篇九

第一段：引言（200字）。

爱迪生，作为现代科技的先驱者和发明家，无疑是一个备受推崇的人物。他的创造力和坚韧精神一直以来都在激励着人们追求梦想和改变世界。通过阅读关于爱迪生的相关资料，我深刻体会到他对于学习和持续努力的重要性，这对于我个人的成长和发展也产生了深远的启示。

第二段：勤奋与毅力（200字）。

爱迪生一生中有许多失败的经历，但是他从未放弃。他坚信：“天才是1%的灵感加99%的汗水。”这句话深深地触动了我。在阅读中，我发现爱迪生遇到困难时并不回避或妥协，而是勇于面对并持续努力。他一次次不断尝试，直到最终成功。这种勤奋与毅力无疑是他成功的关键。

第三段：创新和思维方式（200字）。

爱迪生的众多发明和创新，使他成为了一个无可替代的人物。他的创造力和独特的思维方式给了我很大的启发。通过阅读爱迪生的经历，我了解到他经常运用联想思维和试错法。他善于从其他领域中寻找灵感，并将不同的思想和概念结合在一起，最终形成新的发明。这激发了我在自己的学习和工作中大胆尝试创新的勇气。

第四段：对失败的看法（200字）。

爱迪生的许多发明都经历了无数次的失败。但他从来没有将失败当作终结，而是把它们看作是成功的步骤。他说：“我从未失败过，只是找到了1,000种行不通的方法。”这种乐观和积极的态度让我深受启发。无论是在学习还是工作中，失败都是成长的一部分。从失败中学习，坚持不懈去尝试，才是成就成功的关键。

第五段：结语（200字）。

阅读爱迪生的心得体会让我深刻认识到学习的重要性，勇于创新与尝试的重要性，以及坚韧不拔的毅力。爱迪生是一个伟大的学习者和创造者，他的人生经历为我们每个人树立了榜样。通过阅读他的事迹，我们可以从中获得无数的启示和帮助，激励着我们在现实生活中追求自己的梦想和成功。

阅读爱迪生的心得体会是一次极其有益的经历。通过学习他的思维方式和成功之道，我深刻认识到了持续努力、勤奋和创新的重要性。同时，爱迪生对待失败的态度也是我学习和工作中所需要的。他的经历对于每个人来说都有着深远的影响，并激励我们追求自己的梦想和成功。通过阅读爱迪生的心得体会，我深信在学习和工作中保持热情和坚持，我们都能取得出色的成绩。

爱迪生阅读心得篇十

初夏的夜晚，窗外偶尔传来的汽车声仿佛要划破这宁静的夜空。而我的心情却久久不能平静.因为我读完了一本好书《爱迪生》。

我把书轻轻地合上，眼睛湿润了。爱迪生他那本来身强体壮却因劳累过度，两眼布满血丝的形象越来越清晰了。

爱迪生为了研究灯泡里的钨丝，不知疲倦的试验1600多种材料，夜以继日地工作。饿了就吃点饼干，困了就靠在椅子上打个盹，又继续工作。正是因为有了这种坚持不懈、百折不挠的精神，爱迪生才找到的合适的灯泡钨丝，成功地发明了电灯，把光明带给了人们。同学们，每当夜幕降临，大地一片漆黑，你在灯光下学习时，可曾想到这普通的电灯花费了爱迪生多少辛勤的汗水和心血啊!

爱迪生发明的东西多如繁星，他研制蓄电池花了九年的时间，试验了九千多种材料，失败不下五十万次，最后连他的助手都坚持不住了。但是爱迪生以他那滴水穿石的精神坚持试验，最终获得了成功。

爱迪生发明了这么多东西，他是非常聪明、有着超人的本领吗?不，正像他自己所说：“天才，不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”他的发明都是通过艰苦劳动赢得的，都是他心血和汗水的结晶。

看完了《爱迪生》这本书使我明白了了一个道理：在学习上遇到了困难一定要坚持、坚持、再坚持，就一定会取得成功!

爱迪生阅读心得篇十一

爱迪生救妈妈（第一课时）教学目标：1、认识课文11个生字，理解“迟疑、斥责、委屈、一溜烟、恍然大悟”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会情况的紧急和了解爱迪生救妈妈的办法。3、抓住关键词句体会爱迪生的聪明，有多动脑、多动手、善发现的意识。教学过程：一、导入1、知道图上是谁？[爱迪生]。看老师写他的名字。2、能说说你对爱迪生的了解吗？（听你们的介绍，我明白了）引读第一自然段，是啊，[爱迪生是一位伟大的发明家]，而[他从小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。][有一次，他靠自己的聪明救了妈妈的命]呢，读这句话，你有什么问题想问吗？（有一次究竟发生了什么麻烦事，爱迪生要去救妈妈？爱迪生怎么用自己的聪明救了妈妈一命呢？）今天我们就来学习他小时候救妈妈的故事，补充课题：[救妈妈]齐读课题，那年他才――（刚满七岁，可比你们还小呢？）二、初读课文，感受情况之急1、课文大家都预习过了，现在请同桌轮读课文，互相做小老师检查并帮助你的同桌读准字音，把课文读通顺，还要想想刚才我们提出的问题。2、各位小老师检查得很仔细，现在老师来检查大家的学习成果：（1）检查词语（指名小老师带读、开火车读、齐读）（2）读得很正确，放到句子里你还能读吗？再来开火车来读一读。（可随机理解：一溜烟似的什么意思？或：你为什么把一溜烟读得这么快？你能读出速度快来吗？、听你读，我明白了斥责的意思，你能告诉大家斥责什么意思吗？）3、词语句子读得很正确，这些句子中有一句话就和第一个问题有关，谁找到了？[一检查，原来妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上做手术。]妈妈得了急性阑尾炎，发作起来是什么样的？[一天，妈妈突然肚子痛，疼得在床上直打滚]读读这两句话，你有什么感受？（是啊，小朋友，急性阑尾炎，来的突然，疼的厉害，不及时治疗的话，甚至还要夺去人的性命，更何况那是在100多年前，情况更是紧急了）体会下妈妈当时的情况谁能读好这两句话。（突然、直打滚、马上）指名读。齐读。（读出妈妈的痛苦和情况紧急）引说：不做手术，妈妈[病危]那就赶紧送医院吧！（已经来不及了）那就马上在家做手术吧，[光线太暗]这样做也不行，那样做也不对，连医生也拿不定主意了，用课文中一个词来说就叫――“迟疑”。指板书引说相应句子。4、学到这儿，现在看黑板上这几个词，用自己的话简单说一说有一次爱迪生家发生了什么麻烦事？三、研读课文，感受聪明1、面对这紧急情况，究竟爱迪生怎么救妈妈呢？请小朋友默读课文4－5自然段，找出描写他怎么做的句子，划出来，反复读一读，你能体会到什么。2、随学生回答组织交流：（1）[突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都碰着一面大镜子。][爱迪生让小伙伴站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来。]从爱迪生的做法中，你知道爱迪生是怎么救妈妈的？指名说。（原来你说的就是这句爸爸之前也想过一个办法是[那就多点几盏油灯。]还是那几盏油灯，对比两种方法，自己读一读，你觉得爱迪生的办法聪明在哪儿？[聚、亮堂]（给亮堂换个词）看，这就是当时的情景（由于镜子的作用，油灯的光聚在一起，让病床上显得特别的亮堂，就好象我们平时把镜子放在阳光下，有一个点就特别亮。现在你能通过朗读让我们感受到爱迪生的.聪明吗？指名读、齐读（聚、一下子）（2）多好的办法啊，可一开始面对爱迪生的做法，爱迪生和爸爸却有这样的对话。[爸爸一见又急又气，斥责道：“什么时候了，还胡闹！][爱迪生委屈地说：我没胡闹，我想出办法了。不信您瞧！]把自己当成其中一个人，同桌互相练习读一读。指名同桌读（爸爸，你说这句话的时候怎么想的？爱迪生，你呢？所以，你是觉得――委屈）、分角色齐读。（4）当时妈妈病危，委屈的爱迪生没时间跟爸爸解释那么多，现在我们帮他告诉爸爸，之前，爱迪生一溜烟似的奔出大门。是去干什么了？小组合作学习，联系课文中已经告诉你的内容，想象[爱迪生（想到什么？看见什么，听见什么），就一溜烟似的奔出大门，去说些什么？做些什么？。]选定一个代表说，其他成员把自己的想法告诉他。看哪一组合作最好。（5）想的真好，爱迪生用行动向爸爸证明自己没有胡闹。再看图你还看到了什么？课文中有句话是[爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容，现在你知道恍然大悟是什么意思吗？]爸爸恍然大悟说――（6）让我们连起来读一读第四自然段，把爱迪生聪明的办法和爸爸恍然大悟的过程通过读给表现出来吧。师生分角色读第四自然段。4、医生也露出了满意的笑容，手术很成功，妈妈[得救]了，他夸奖爱迪生说：[今天多亏了这个小家伙，他真是个聪明的孩子。]哪位医生来夸夸他？爱迪生怎么这么[聪明]呀，他的聪明来自于什么？（提示：他怎么会一下子想到镜子可以聚光的？可见聪明来自于哪里？当大家都很着急的时候他在干吗呢？这可见聪明还来自于哪里呢？）小结板书[爱动脑筋、细心观察、不慌张]8、是啊，爱迪生的聪明正是来自于他的爱动脑筋、细心观察、不慌张。这样的孩子，其他人又会怎么[夸奖]呢？（一人夸一句恐怕一节课也夸不完，那我们一人送他一个夸奖吧！指导书写夸奖，看看身边谁写的好，也送他一个夸奖）三、总结，课外延伸1、其实故事并没有到此结束了，在妈妈醒来后，爱迪生拉着妈妈的手，一本正经地说：“妈妈，晚上没有太阳多不方便，我要造一个晚上的‘太阳’。”后来，爱迪生通过努力，终于发明了电灯。正因为他从小到大都是这样的爱动脑筋、细心观察、遇事不慌张，长大后才会成为这样伟大的发明家，在我们的身边处处是科学，只要我们去观察，去思考，去发现，相信你们也会成为聪明的爱迪生的。五、作业（今天回去的作业）1、搜集有关爱迪生的故事。（关于爱迪生的故事还有很多很多，像他孵鸡蛋的趣事、发明电灯的故事等等，课外找些他的故事来读读，相信那时候你对聪明来自于哪里会有更深刻的理解。）2、有兴趣的同学去做做镜子聚光的实验，找找镜子聚光的原因。（在动手中感受爱迪生的聪明）第二课时教学目标：1、完成写字指导。2、感情朗读课文，特别是人物的前后对比表现。3、交流爱迪生的相关资料，进一步感受爱迪生的聪明内涵。

爱迪生阅读心得篇十二

在读爱迪生的传记中，我深受启发。爱迪生不仅是一位伟大的发明家和科学家，更是一个独具才华和毅力的人。他的故事向我们展示了坚持不懈和不断尝试的重要性，这对于我们每个人来说都是非常宝贵的经验。通过读爱迪生的传记，我不仅对他的成就有了更深入的了解，而且也对自己的努力和追求有了更高的标准。

第二段：坚持不懈的毅力。

爱迪生在发明灯泡的过程中遇到了无数的挑战和失败。他一共尝试了上千种材料和方法，但都以失败告终。然而，爱迪生并没有放弃。正是因为他持续不断地尝试和试错，最终才成功研发出了实用的电灯。这给了我很大的启示，即无论遇到多大的困难和挫折，只要保持坚持不懈的毅力，最终我们也能够克服困难取得成功。

第三段：追求知识和学习的热情。

爱迪生是一个真正的知识追求者。他一生都在学习和探索新的事物。他热爱阅读各种书籍，并保持着对世界的好奇心。尽管他在学校没有接受过正规的教育，但他通过自学和实践不断积累知识，最终成为了一位卓越的发明家。这让我意识到，只有不断追求知识和学习，才能够不断向前发展并实现自己的梦想。

第四段：失败是成功的垫脚石。

爱迪生曾说过：“我没有失败，只是找到了一千种不同的方法。”这句话对于我们每个人都具有很深的意义。在人生的道路上，我们难免会经历一些失败和挫折。然而，这些失败并不意味着我们彻底失败了，而只是为了帮助我们更好地找到正确的道路。我们应该将失败视为向成功迈出的一步，从中汲取教训，并继续前进。

第五段：奉献和社会责任感。

爱迪生的发明和创新为人类的生活带来了巨大的改变。他的努力和奉献不仅让自己受益，也造福了整个社会。这让我明白了一个道理，即我们的努力和追求不仅应该为自己，还应该为他人和社会做出贡献。作为一个个体，我们应该意识到自己的社会责任，并通过自己的努力为社会做出积极的贡献。

总结：

通过读爱迪生的心得体会，我认识到坚持不懈和不断尝试的重要性，追求知识和学习的热情以及对失败的正确看待。最重要的是，我们要有奉献和社会责任感，通过自己的努力为社会做出贡献。爱迪生的故事鼓舞了我，也指引着我的人生道路。我相信，只要保持着爱迪生的精神和追求，我们都能够取得自己的成功，并为社会做出巨大的贡献。

爱迪生阅读心得篇十三

爱迪生，一个伟大的发明家，他的名字早已深入人心。爱迪生为人们带来了许多伟大的发明，其中包括电灯、留声机等重要的发明。他的故事给了人们很多启示与鼓励。通过读《爱迪生传》，我们能够深刻理解人类创造力的力量，以及对于成功的追求的重要性。

段落二：奋斗与毅力。

爱迪生的成功并非来自于运气，而是源自于他的顽强不拔的毅力。他面对困境和失败时从不退缩，相反，他会努力寻找新的解决方案，不断改进自己的发明。他曾经说过：“一个伟大的发明家并非停不下来，而是毫不动摇。”这句话充分展示了他无惧困难的决心和执着。正因为如此，他创造了许多伟大的发明，也成为了一个广受尊敬的人物。

段落三：试错与学习。

在爱迪生的世界里，没有所谓的错误，只有不同的尝试和学习。他试验了数千个材料，进行了数百次的实验，才最终发现了适合发明电灯的材料。他理解到，每一次失败都是一次宝贵的学习机会。他的坚持和耐心让他不断摸索，不断学习，并最终达到了他的目标。这无疑是一个重要的启示，告诉我们在追寻梦想的过程中，克服困难和从失败中学习是非常重要的。

段落四：大胆创新与自信。

爱迪生是一个非常大胆的创新者。他并不满足于现有的技术和进展，而是推动科技的发展，并为社会带来了深远的影响。他相信自己的直觉和判断，勇敢地探索未知领域，并致力于找到新的解决方案。他的自信和勇气激励了他不断创新和挑战自己，从而取得了巨大的成功。这个故事告诉我们，当我们有一个想法时，要勇敢地去追求它，相信自己的能力和创造力。

段落五：激励与希望。

爱迪生的故事给我们带来了深刻的激励和希望。他在非常困难和贫困的环境下成长，也经历了许多挫折和失败。然而，他从未气馁，始终保持着对未来的希望和信心。他的故事告诉我们，无论我们面对什么样的困难和挑战，只要我们保持信念和决心，我们都能够达到我们的目标。

结论。

通过阅读爱迪生传，我们更深入地了解到成功背后的艰辛和汗水。爱迪生的故事告诉我们：奋斗和毅力可以克服一切困难，试错和学习是成功的关键，大胆创新和自信可以推动社会进步，而激励和希望则是我们坚持不懈的力量。让我们以爱迪生为榜样，努力追求自己的梦想，为人类的发展做出贡献。

爱迪生阅读心得篇十四

爱迪生的生平令我感触颇深，当他说要造出电灯时，大家都纷纷嘲笑他，但他并没有因此放弃，失败了也不气馁，一共试验了1600多次，这是常人难以做到的，但爱迪生做到了，靠的不仅仅是高智商，更多的是恒心,毅力,坚持。它的进取心是永无止境的，他并不因为让电灯亮而沾沾自喜，他向人们宣布，在灯泡寿命未达600小时之前还不算成功。而我们现在缺的.就是这种好上加好，精益求精的进取心，爱迪生的辉煌人生少不了进取心。

设想一下，如果他没有恒心，能有这么多发明吗?不，所有的发明都需要尝试，失败乃成功之母，成功总是最后一个来访的。如果爱迪生没有进取心，我们能有方便又实用的电灯吗?不，那么我们现在用的电灯也许只有2小时的寿命，十分不方便。我们可以不用人人像爱迪生那样出名，但我们要有毅力和进取心!

爱迪生由一位报童，一位发报员，升至到了全世界瞩目的闪耀地位。他的亲生经历无疑告诉大家，天才并非是于生俱来的，只有再加上百分之九十九的血汗才会成功!

爱迪生阅读心得篇十五

段落一：引言（大约200字）。

《爱迪生》是一部生动而感人的传记电影，讲述了伟大发明家托马斯·爱迪生的一生。通过电影，我们可以更加深入地了解这位改变了世界的科学家，他如何克服困难和挫折，为我们带来了一系列的伟大发明。观看此电影让我对爱迪生的人生有了更深刻的理解，也给我带来了不少启发和感悟。

段落二：勤奋与毅力（大约200字）。

爱迪生的一生是勤奋和毅力的体现。无数次的试验和失败没有让他气馁，反而让他更加坚定地前行。电影中的他，几乎每天都日以继夜地工作，不顾一切地投入到实验中。他总是试验并改进他的发明，不断地追求新的突破和发现。他的勤奋和毅力是值得我们学习和借鉴的地方，成功往往只属于那些不放弃努力的人。

段落三：挑战与创新（大约200字）。

在电影中，爱迪生面临了许多挑战，但他总是用创新的思维去解决问题。他不畏困难，勇于尝试新的方法和技术。无论是改进电灯泡还是研发电影摄影技术，他都不断探索新的领域，并带来了一系列的创新。这给我启示：在生活和工作中，我们也经常会面临各种挑战，只有勇于创新，才能找到解决问题的最佳途径。

段落四：乐观与坚持（大约200字）。

爱迪生的人生中并不只有辉煌和成功，他也经历了许多失败和痛苦。但他从不被困扰或打败，他总是乐观地看待问题，坚信自己能够克服困难。电影中的他总是笑容满面，对事情持积极态度。这种乐观和坚持的精神让我印象深刻，他的故事告诉我们：面对逆境，我们应该保持乐观的心态，坚持自己的信念，不断向前。

段落五：影响与反思（大约200字）。

爱迪生的发明改变了世界，对人类社会产生了深远的影响。他的电灯泡让黑暗中照明变得容易，他的电影摄影技术则带给人们娱乐和媒体的新形式。通过电影《爱迪生》，我意识到每个人都有能力影响他人和社会。我们可以通过自己的努力和创新，为社会带来积极的影响，这是我从爱迪生的故事中获得的最重要的反思。

结论：（大约100字）。

《爱迪生》这部电影深深地触动了我，让我对爱迪生这位伟大发明家有了更深入的了解，并从他的经历中得到了不少启发和感悟。他的勤奋与毅力、挑战与创新、乐观与坚持的精神让我深受鼓舞。我相信，只要我们像爱迪生一样，坚持追求目标并勤奋工作，我们也能够成就一番伟业，并为社会做出自己的贡献。

爱迪生阅读心得篇十六

为了一个梦想，不知不觉我发现了特别的你，渐渐地我做进了你的世界。忧伤时，有你陪伴;失败时，有你鼓励是你，是你告诉我：太阳没了，还有月亮;白帆断了，还有双桨;花儿谢了，还有果实;失意时，还有你，我无声的朋友你书。

读过一本好书，像交了一个益友，这句话说得一点也不错。就像中国四大名著那样：《西游记》中，孙悟空的玩世不恭，透视了对黑暗社会的歧视，暗示了封建社会的不平衡;《红楼梦》中的大观园，令人感到一丝丝的失落;《三国演义》见证了中国古代战争的三国鼎立;《水浒传》中的一百零八条好汉中的英雄本色，每个都是骨子孤傲的传奇人物，结局却落得一声长古感叹;还有外国的《爱迪生传》，他为了给世界带来光明，试了六千多次实验，才得以成功，那就告诉我们：他在取得六千次试验，失败了5999次，那是需要多么长久的耐力和毅力。以上的内容都给了我们无与伦比的启示。

书，你是人类的营养品，是我们进步的阶梯，你更是永放光辉的明灯。是你培养了数不清的科学家和文学家，使社会变得文明，丰富。书，走进你的世界与你谈天说地，让我懂得了什么是真美，什么是假恶丑;是你，让我懂得了什么是人生的真谛。

有书相伴同行，是一种幸福，为了我那个梦想，我要努力学习!

爱迪生阅读心得篇十七

伟大的发明家爱迪生对于成功的理解与感悟一直是人们津津乐道的话题。他在奋斗的生涯中留下了无数的成果和智慧，而其中最值得称道的，便是他的心得体会。从这些心得体会中，我们能够深刻地感悟到人生成功的真谛和智慧。本文将从五个方面探究爱迪生的心得体会，希望能够对于读者们的人生有所启示。

第一，坚持不懈是成功的关键。爱迪生在创造电灯的过程中，实验了超过一万次，每次失败后，他都不畏艰辛，依然会继续进行尝试和探索。正是因为他坚定不移的信念和持之以恒的努力，才能够创造出具有伟大价值的发明品。对于每一个人来说，同样需要耐心坚持，并且不断尝试，在成功之前，不放弃自身的追求，才会有机会去追求真正的成功。

第二，追求知识就是追求成功。爱迪生十分注重知识的积累和拓展，他一直致力于提升自己各种领域的知识，这也为他的发明奠定了基础。不论是在现代还是在古代，知识都是追求成功的必要条件，而这种追求也需要付出大量的时间和精力。成功的人总是拥有广博的知识和思想广度，对任何领域都有着相关的了解和理解。

第三，乐观积极的态度是成功的基础。爱迪生始终保持着鲜明的乐观积极的态度，对于任何困难都能够有自信和勇气去面对、克服。他的浓重动力引发了他对于未知领域的探索，这种信念和担当也为他的成功赢得了极高评价。相反，若是遇到困难，情绪失控，那终将是失败的原因，乐观的意志与坚定的信仰是成功之路的关键要素。

第四，失败并不等同于彻底的失败。一次次的失败并未打败爱迪生，相反，这些失败甚至成为了他成功的基石。长期以来，爱迪生在实验和创新过程中，屡次遭遇失败，但他总是会从失败中反思，吸取经验教训，为之后的尝试做出修改和改进。爱迪生的这种意志力和精神无疑是了不起的，这也成为了他个人发展和事业成功的重要原因。对于我们，我们需要学会正视失败，从每一次失败中自我检视问题的原因，不断总结经验，才会奠定有利于未来成功的基础。

第五，成功是需要坚实基础和强大支撑的。对爱迪生而言，他所创建的事业不仅仅是一个人的努力，他也受到了来自社会各界支持和帮助，而这与他自己的经验和技术理论有着密切的关系。尽管一个人能够拥有出众的能力和天赋，自身的努力也是十分重要的，但更重要的是要有一个坚实的社会基础和强大的人脉网络，有更广阔的视野和更深刻的思考，在这样的平台上，才会真正成就特别的事业。

作为一位伟大的发明家和思想家，爱迪生在人生走过的征途中留下了许多心得和体会，这些智慧和精神也同样值得我们深思和借鉴。取得成功不是毫无技巧的运气，而是一种稳健、正义、乐观、勇敢的生活态度，这种态度需要日积月累的汇聚，才能在成功的道路上走得更为稳定和成功。相信只要我们踏实努力，坚定追求，相信自己，在人生的旅程中一定能够领略成功的胜利果实。

爱迪生阅读心得篇十八

81岁时，爱迪生到了佛罗里达。在他诞辰的那天，纽约的友人们在阿斯托饭店内举行欢宴，但他本人却不能参加。他发来了一个电报：此刻正愉快工作。

宴席上，梅多克洛夫特站起来向大家报告爱迪生的“工作”：

“由于他那天赋的彻底精神，他现在正探索着一切关于橡胶的种植和制造的知识。他的目的是想从美国南部各州和其他在冬季冷至零下20度的各州中所产生的葡萄藤、灌木以及杂花中提出橡胶来。爱迪生先生已经在进行着这一个伟大而艰苦的工作；而他很安于这一个工作，他依旧以他的彻底的精神，充沛的活力和无限的热忱去处理这个问题。他对我说：‘我已经研究了60年的物理学，而我现在所从事的却是一些全然不同的学科，因此，我觉得很高兴。"而现在他在佛罗里达的确处在最紧张的工作中。这次他带去了实验室中的7个助手。临行前，已经收集并试验了945种植物，他发现有很多种植物中含有橡胶，现在他将试验更多的植物，也许是一倍，也许再多些。”

美国种植橡胶的可能的问题对爱迪生来说是一项全新的事业。

10多年以前，即1915年他访问伯班克，在墨巴巴拉的苗圃时，曾与福特讨论了假如美国参加第一次世界大战，橡胶供应如何解决的问题。大战过后，爱迪生接受福特的建议，于1927年成立了爱迪生植物研究公司。

爱迪生心想：“橡胶树以外的植物，没有办法生产同性质的东西吗？橡树需要经过那么些年，才能采到橡胶，如果像杂草那样，每年都能采到同性质的东西，那就好办了。”他认为，首先应将北美和南美的植物收集起来，依次采取树液进行研究。

不到一年，被派往世界各地去寻找的人采集了约3000种植物回到美国。爱迪生对14000种植物进行分析研究，几种菊科植物进行杂交，培育了一种含有大量胶乳的植物。但使用这种菊科植物提胶，造价太高。1928年，这个老发明家继续努力地试验。他说：“再给我5年的时间，我一定让美国出现常年产胶的植物！”“我希望产量能增至100天10磅，我们现在还正在开始，如果工作原理确定了，将来的希望真是没有止境呢。”

爱迪生由于患了肾功能失调综合症，便只好放弃了橡胶植物的种植研究。当此项任务由爱迪生的后继者承担起来的时候，已不再是由菊科植物提取，而是合成橡胶。爱迪生从野草中提炼橡胶的功绩，受到世人极高的评价。

1931年10月18日，星期日的凌晨3点24分，发明大王爱迪生走完了84年的伟大人生旅程。

临终时他说：“我为人类的幸福，已经尽了心力，没有什么好遗憾的了！”

3天后的10月21日傍晚，这位发明大王的遗体埋葬在靠近他在西奥兰治克雷的家的大橡树下。

当时，全美各地熄灭电灯一分钟，以示哀悼。

在这一分钟之内，芝加哥、加利福尼亚、丹佛、纽约，整个密西西比河一片黑暗。纽约百老汇一片黑暗，世界一片黑暗。接着，从东海岸到西海岸，从城市到乡村，灯火通明，亮如白昼，世界一片光明。

人们纷纷为爱迪生献上追悼和赞辞，其中以胡佛总统的话，最令人感动。他说：“所有的美国人都是爱迪生的受惠人！我们不仅生活上接受他的恩惠和利益，最重要的是我们继承了他的精神遗产！”

13．文章开头写爱迪生81岁诞辰时纽约的友人举行欢宴，起了什么作用？（3分）。

14．爱迪生为什么对研究生产橡胶这项工作那么投入？（3分）。

15．在熄灭电灯哀悼爱迪生的一分钟前后，世界从“一片黑暗”到“一片光明”，这里运用了怎样的表现手法？请结合原文这样写的作用与好处。（4分）。

16．“我们不仅生活上接受他的恩惠和利益，最重要的是我们继承了他的精神遗产！”你认为爱迪生留给我们的“精神遗产“是什么？（3分）。

17．一位著名的心理学家说：“工作、爱情、游戏”是人生的三个重要方面，偏废了任何一方面就不能算作一个精神健康的人。”而爱的声连生日那天都在工作，你认为他算精神健康的人吗？请结合文章谈谈你的看法。（4分）。

参考答案：

13．81岁诞辰，友人为他举行欢宴，而他本人却不能参加，这一情节有力的突出了爱迪生的忘我工作的精神。（3分）。

14．钟情于科学研究是他一向的品质；为了挑战一个全新的目标（或：研究橡胶是他从事的全新的学科）；为了美国的发展（或“为改变美国橡胶靠进口的状况”）。（共4分，答出一点评2分，答出两点即可评全分）。

15．用光明和黑暗形成鲜鲜明的对比。（2分）突出爱迪生引导世界走向光明，对人类作出了巨大的贡献，表达了后人对爱迪生的敬仰之情。（3分）。

16．（1）勤勉忘我的工作态度，正如他自己所说：“世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的”，“发明是百分之一的聪明加百分之就十九的勤奋”。（2）为全人类造福的远大抱负，正如他说的：“我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。”（4分，每条2分）。

17．观点明确2分，联系文本举例分析3分，语言1分。

示例一：按这位心理学家的观点，爱迪生的确是个精神不太健康的人，他全部的生活就是他的事业，生活异常单调，甚至牺牲自己的生日，牺牲了和家人团聚的机会，但他却为人类作出巨大的贡献，可以说牺牲了他一个人的爱情和游戏，但却给全人类带来福音，这是更有意义的事。

示例二：心理学家说的是一般人的情况，希望人能全面感受生命。爱迪生的生命中虽然没有游戏，但他临终说：“我为人类的幸福，已经尽了心力，没有什么好遗憾的了！”可见他的生命是充实的，有意义的，游戏是让人得到放松、享受快乐，而这些，爱迪生都在工作中得到了，每个人的追求都不同，我们不能一刀切。爱迪声的精神岂止健康，简直充满力量。

爱迪生阅读心得篇十九

想想看，铃一响，灯一熄，银幕上映出了千变万化的镜头，他们把你带入了各种不同的境界，你随着剧情的发展而喜怒哀乐，情感上和影片中的人物融为一体。你可知道，这发明电灯，电影的是谁呢?他就是美国著名的发明家爱迪生。爱迪生为什么能有这么多的发明呢?我怀这好奇的心情读完了《爱迪生》这本书。

原来爱迪生从小热爱科学，勤奋自学，立志把自己的一生献给科学事业。这本书用讲故事的形式，详细介绍了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的.道路上刻苦钻研，顽强攻关;生动具体地描述了他在造福人类的强烈愿望的鼓舞下，以坚韧不拔的毅力，在千万次失败吗、面前不灰心，不后退，克服了重重困难，终于完成了电灯，电影，留声机和蓄电池等两千多种发明，成为受人尊敬和爱戴的发明家。

读了《爱迪生》以后，我的心情久久不能平静。我想，在向科学高峰攀登的过程中，我能不能成为一个中国的爱迪生呢?能不能做出有利于人类的发明呢?一个又一个的问好在我脑海里盘旋。以前，我曾想长大后当一名飞行员，驾驶“雄鹰”在祖国蔚蓝的天空中，在灿烂的阳光下，在朵朵漂浮的白云间自由翱翔，那该有多美啊!然而，随着年龄的增长，知识的增多，特别是读了《爱迪生》这本书以后，我渐渐认识到以前的想法太天真了。

我要向爱迪生学习。我知道，血汗是吧理想变为事实的必要条件。不付出血汗，就不会有智慧和灵感，也不会产生天才。“天才是百分之九十九的血汗，加上百分之一的灵感而起来的。”这句话将铭记在我心中，他将激励着我下定决心，克服困难，为祖国的腾飞做出贡献。

爱迪生阅读心得篇二十

81岁时，爱迪生到了佛罗里达。在他诞辰的那天，纽约的友人们在阿斯托饭店内举行欢宴，但他本人却不能参加。他发来了一个电报：此刻正愉快工作。

宴席上，梅多克洛夫特站起来向大家报告爱迪生的“工作”：

“由于他那天赋的彻底精神，他现在正探索着一切关于橡胶的种植和制造的知识。他的目的是想从美国南部各州和其他在冬季冷至零下20度的各州中所产生的葡萄藤、灌木以及杂花中提出橡胶来。爱迪生先生已经在进行着这一个伟大而艰苦的工作；而他很安于这一个工作，他依旧以他的彻底的精神，充沛的活力和无限的热忱去处理这个问题。他对我说：‘我已经研究了60年的物理学，而我现在所从事的却是一些全然不同的学科，因此，我觉得很高兴。而现在他在佛罗里达的确处在最紧张的工作中。这次他带去了实验室中的7个助手。临行前，已经收集并试验了945种植物，他发现有很多种植物中含有橡胶，现在他将试验更多的植物，也许是一倍，也许再多些。”

美国种植橡胶的可能的问题对爱迪生来说是一项全新的事业。

10多年以前，即1915年他访问伯班克，在墨巴巴拉的苗圃时，曾与福特讨论了假如美国参加第一次世界大战，橡胶供应如何解决的问题。大战过后，爱迪生接受福特的建议，于1927年成立了爱迪生植物研究公司。

爱迪生心想：“橡胶树以外的植物，没有办法生产同性质的东西吗？橡树需要经过那么些年，才能采到橡胶，如果像杂草那样，每年都能采到同性质的东西，那就好办了。”他认为，首先应将北美和南美的植物收集起来，依次采取树液进行研究。

不到一年，被派往世界各地去寻找的人采集了约3000种植物回到美国。爱迪生对14000种植物进行分析研究，几种菊科植物进行杂交，培育了一种含有大量胶乳的植物。但使用这种菊科植物提胶，造价太高。1928年，这个老发明家继续努力地试验。他说：“再给我5年的时间，我一定让美国出现常年产胶的植物！”“我希望产量能增至100天10磅，我们现在还正在开始，如果工作原理确定了，将来的希望真是没有止境呢。”

爱迪生由于患了肾功能失调综合症，便只好放弃了橡胶植物的种植研究。当此项任务由爱迪生的后继者承担起来的时候，已不再是由菊科植物提取，而是合成橡胶。爱迪生从野草中提炼橡胶的功绩，受到世人极高的评价。

1931年10月18日，星期日的凌晨3点24分，发明大王爱迪生走完了84年的伟大人生旅程。

临终时他说：“我为人类的幸福，已经尽了心力，没有什么好遗憾的了！”

3天后的10月21日傍晚，这位发明大王的遗体埋葬在靠近他在西奥兰治克雷的家的大橡树下。

当时，全美各地熄灭电灯一分钟，以示哀悼。

在这一分钟之内，芝加哥、加利福尼亚、丹佛、纽约，整个密西西比河一片黑暗。纽约百老汇一片黑暗，世界一片黑暗。接着，从东海岸到西海岸，从城市到乡村，灯火通明，亮如白昼，世界一片光明。

人们纷纷为爱迪生献上追悼和赞辞，其中以胡佛总统的话，最令人感动。他说：“所有的美国人都是爱迪生的'受惠人！我们不仅生活上接受他的恩惠和利益，最重要的是我们继承了他的精神遗产！”

1．文章开头写爱迪生81岁诞辰时纽约的友人举行欢宴，起了什么作用？

2．爱迪生为什么对研究生产橡胶这项工作那么投入？

3．在熄灭电灯哀悼爱迪生的一分钟前后，世界从“一片黑暗”到“一片光明”，这里运用了怎样的表现手法？请结合原文这样写的作用与好处。

5．一位著名的心理学家说：“工作、爱情、游戏”是人生的三个重要方面，偏废了任何一方面就不能算作一个精神健康的人。”而爱的声连生日那天都在工作，你认为他算精神健康的人吗？请结合文章谈谈你的看法。

1．81岁诞辰，友人为他举行欢宴，而他本人却不能参加，这一情节有力的突出了爱迪生的忘我工作的精神。

2．钟情于科学研究是他一向的品质；为了挑战一个全新的目标（或：研究橡胶是他从事的全新的学科）；为了美国的发展（或“为改变美国橡胶靠进口的状况”）。

3．用光明和黑暗形成鲜鲜明的对比。突出爱迪生引导世界走向光明，对人类作出了巨大的贡献，表达了后人对爱迪生的敬仰之情。

4．（1）勤勉忘我的工作态度，正如他自己所说：“世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的”，“发明是百分之一的聪明加百分之就十九的勤奋”。

（2）为全人类造福的远大抱负，正如他说的：“我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。”（意思对即可）。

5．示例一：按这位心理学家的观点，爱迪生的确是个精神不太健康的人，他全部的生活就是他的事业，生活异常单调，甚至牺牲自己的生日，牺牲了和家人团聚的机会，但他却为人类作出巨大的贡献，可以说牺牲了他一个人的爱情和游戏，但却给全人类带来福音，这是更有意义的事。

示例二：心理学家说的是一般人的情况，希望人能全面感受生命。爱迪生的生命中虽然没有游戏，但他临终说：“我为人类的幸福，已经尽了心力，没有什么好遗憾的了！”可见他的生命是充实的，有意义的，游戏是让人得到放松、享受快乐，而这些，爱迪生都在工作中得到了，每个人的追求都不同，我们不能一刀切。爱迪声的精神岂止健康，简直充满力量。（意思对即可）。