理论宣讲方案范文(16篇)
方案需要定期评估和调整,以适应不断变化的环境和需求。在制定方案时,我们需要充分利用已有资源,并寻找合适的补充。方案是在规定的目标下,经过分析、研究和计算,采取一定方法和措施,确定达到目标的步骤和程序的书面材料。为了解决问题和实现目标,我们需要制定一个科学合理的方案。如何制定一个合理的方案,是每个人都需要思考和学习的问题。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考和学习。
理论宣讲方案篇一
本次活动以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照中央关于建设马克思主义学习型政党和大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求,以提高推动科学发展、促进社会合谐能力为重点,有针对性地开展基层干部科学发展主题宣讲活动,努力培养守信念、重品行、有本领的高素质基层干部队伍,为进一步夯实执政基础,促进市经济平稳较快发展和社会和谐稳定提供思想、能力和知识保证。
二、目的意义。
1、此次宣讲活动紧扣“十二五”规划确定的各项任务,结合区域发展实际,总结党的^v^以来党建工作的新成就。宣传科学发展战略规划,提升广大党员干部服务大局的意识,着力破解基层工作走科学发展道路的重点难点问题。通过开展宣讲创^v^员干部培训方式。
2、通过科学发展主题宣讲活动,把广大党员干部群众的思想和行动统一到科学发展上来,把力量和智慧凝聚到实现科学发展上来,为迎接党的的胜利召开营造浓厚的氛围,为实现科学发展战略提供强大的精神动力和舆论支持。
三、主办单位。
市委宣传部。
四、宣讲内容。
1、中国^v^的光辉历史。
2、^v^以来党的理论创新最新成果。
3、国家十二五规划的内容。。
五、宣讲对象。
科级及以下干部。
六、宣讲时间。
201x年5月4日至201x年8月31日。
七、宣讲地点。
市直各局委、各乡镇办事处。
八、宣讲形式。
组建“科学发展主题教育”宣讲团,进行专场宣讲。
宣讲方法:主体宣讲、课件演示、视频播放等。
九、具体步骤。
1、201x年3月15日前,完成宣讲工作有关的基层调查、研究、资料整理汇总工作。
理论宣讲方案篇二
市委宣传部牵头在全市组织“党的创新理论进基层”宣讲大赛,紧扣决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚工作主线,讲好三门峡故事,激励和动员全市人民以更加昂扬的精神状态积极投身决胜全面建成小康社会、推动高质量发展的生动实践,凝聚建设省际区域中心城市的强大正能量。
紧紧围绕三门峡学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践,重点宣讲:
(一)中国共产党带领人民脱贫攻坚的重大意义、伟大历程和辉煌成就,在市委坚强领导下,学院广大干部群众在全面建成小康社会中的先进典型事迹,党的十八大以来我市人民群众特别是困难群众生产生活的显著变化。
(二)学院广大师生牢记习近平总书记嘱托,深入学习贯彻习近平总书记视察河南重要讲话精神,在高质量发展方面取得的新成就,展现的新风貌。
(三)市委坚决贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示精神,统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的决策部署,学院党员干部、师生志愿者等在抗疫一线做出的突出贡献和感人事迹,在脱贫攻坚工作的典型事迹。
4.以社会主义核心价值观为引领,学院深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设的典型事例,道德模范、三职院好人、草根英雄等的感人事迹。
1.故事类。借助典型、生动的故事情节,把党的创新理论讲鲜活、讲明白。
2.文艺类。通过戏曲、诗歌、快板、说唱、相声、小品等“文艺+理论”的方式,阐明事实、说明道理。
3.视频类。采取自编、自导、自演等方式拍摄微视频短片,把理论故事讲出深意、讲出新意。
(一)明确政治导向。把握正确的政治方向、舆论导向、价值取向,严格遵守政治纪律、宣传纪律,弘扬主旋律、提振精气神、凝聚正能量。
(二)紧贴基层实际。从群众最关心的事情、最切身的利益出发,通过真实故事、典型事例,以小切口展现大时代、以小故事反映大主题,用朴实语言、真情实感打动听众、感染听众,形成情感共鸣。
(三)尊重知识产权。宣讲内容为原创,不得抄袭他人作品,侵犯他人版权。若发现参赛宣讲素材中存在侵犯他人著作权,或有任何不良信息内容,则取消参赛资格。
(四)严格报送标准。故事类、文艺类宣讲时长在8分钟以内。故事类宣讲参加人员为1人,文艺类宣讲参加人员不超过3人。视频类宣讲时间控制在5分钟以内。
理论宣讲方案篇三
为深入学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想,进一步加强和改进学院理论宣传工作,按照《关于印发“党的创新理论万场宣讲进基层”活动2020年度重点工作安排的通知》(三宣文〔2020〕75号)要求,结合学院实际,制定我院2020年“党的创新理论万场宣讲进基层”活动工作实施方案如下。
坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕“立德树人”根本任务,深入推动党的创新理论走进校园、走进教室、走进宿舍、走进师生内心,使党的创新理论成果全面融入学院思想政治工作,贯穿教育教学全过程,不断深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动,提高运用党的创新理论指导实践推动工作的能力,为推动学院教育事业科学发展提供坚强思想保证和强大精神力量。
在全面准确宣讲***新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵的基础上,重点做好以下八个方面的宣传阐释。
(一)深入宣讲***总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控与经济社会发展系列重要讲话精神,宣讲省教育厅和市委市政府统筹抓好贯彻落实的具体举措和实际成效,宣讲全国和省市教育系统医务工作者、基层党员干部和师生志愿者群体在疫情防控中的感人事迹,宣讲我院扎实部署师生返校复学的具体举措和实际成效,深化全院党员干部和广大师生对党的坚强领导、中国特色社会主义制度优越性的政治认同、思想认同、情感认同。
(二)深入宣讲***总书记关于教育的重要论述,深入认识***总书记关于教育的重要论述的重大意义,宣讲教育部、省教育厅、市委市政府在贯彻落实***关于教育重要论述的具体政策和我院贯彻落实的具体举措,坚定全院党员干部和师生坚持社会主义办学方向、坚决贯彻党的教育方针,努力办好人民满意高职教育的信心和决心。
(三)深入宣讲***总书记关于决胜全面小康、决战脱贫攻坚的重要论述,宣讲***关于教育扶贫的重要论述,讲好教育在脱贫攻坚中重大成就和成功经验,讲好群众脱贫路上的教育扶贫故事,为全市营造决胜全面建成小康社会营造浓厚的氛围。
(四)深入宣讲***总书记关于意识形态工作的重要论述,大力弘扬社会主义核心价值观,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,打牢全院师生凝心聚力、团结奋斗的共同思想基础。
(六)深入宣讲***总书记关于增强忧患意识,防范风险挑战的重要论述,着力提高防控能力,解决民生问题,增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心,切实做好学院在防范化解重大风险方面的各项工作。
(七)深入宣讲***总书记关于深化教育改革创新和扩大教育对外开发的重要论述,引导全院党员干部和师生进一步解放思想,用新发展理念,深化改革开放创新,回应人民对更好教育的期盼,解决人民关心的教育热点问题,全面推进教育事业发展。
(八)深入宣讲***总书记视察河南重要讲话精神,把***总书记历次视察河南重要讲话精神、参加河南代表团审议时的重要讲话以及对河南工作的系列重要指示批示精神贯通起来,宣讲学院贯彻落实***总书记视察河南重要讲话精神、黄河流域生态保护和高质量发展的工作部署和成效措施,凝聚起全院师生致力于教育事业高质量发展的强大合力。
(一)参与全市理论宣讲大赛。积极参与市委宣传部组织的“党的创新理论进基层”宣讲大赛,宣讲大赛设置故事类、文艺类、视频类三个类别,每个类别报送2个。
责任单位:故事类——马克思主义学院文艺类—师范学院视频类—团委。
完成时间:9月14日前。
(二)开展助力乡村文化振兴活动。依托学院联系指导的义马市新时代文明实践中心和开发区山后村新时代文明实践站,以“新时代宣讲师”“文化讲堂”“道德讲堂”等为载体,利用夜晚、重大节日等深入农村、社区开展宣讲活动,不断拓展基层宣讲平台。将宣讲教育与文化服务结合,定期举办体现***新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等内容的文化活动,用好“理论+文艺”的方式,组织文艺爱好者结合当地实际和身边人身边事,生产、制作一批让群众喜闻乐见、蕴含理论内涵的文艺作品、文艺节目,增强宣讲的吸引力、感染力。
责任部门:组宣部团委师范学院。
完成时间:12月20日前。
(三)开展领导干部专题宣讲活动。学院中层以上党员领导干部带头上讲台、下基层,结合学院“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动、抗疫先进事迹万场宣讲报告会活动,深入挖掘疫情防控、脱贫攻坚、乡村振兴和高职教育教学改革等工作中的先进事迹、典型案例,深入师生中开展宣讲党的创新理论和党的教育方针政策不少于1场。
责任部门:组宣部。
完成时间:10月30日前。
(四)组织开展党的创新理论进课堂活动。充分发挥思政课在大学生思想政治教育方面的主渠道作用,以***新时代中国特色社会主义思想为根本内容,紧密结合“四史”学习教育及新冠肺炎疫情防控知识竞答讲述活动,通过理论宣讲、政策解读、专题讨论等方式,讲好党的创新理论的学院实践故事。每名思政课教师在所授课班级开展专题宣讲不少于1次,每次不少于1个学时,做到班班讲、人人懂,全覆盖。
责任单位:马克思主义学院。
完成时间:12月20日前。
(五)组织开展《***总书记教育重要论述讲义》学习讨论活动。各院部党总支、直属党支部、机关各党支部要以《***总书记教育重要论述讲义》为核心学习内容,对照《国家职业教育改革实施方案》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》等文件提出的高水平高职学校重大问题和任务,紧密结合学院国家“双高”标准建设、独立设置应用型本科院校建设等中心工作面临的问题,组织开展专题学习讨论活动。通过学习讨论,解放思想、凝聚共识,让全体教职工坚定信心、鼓足干劲、凝心聚力,为学院发展贡献力量。
责任部门:各党总支、直属党支部。
完成时间:11月30日前。
(六)开展网上理论宣讲。强化互联网思维,组建理论宣讲骨干团,积极利用好三门峡网理论频道等平台,谋划开展网上宣讲,深入研究互联网条件下理论传播的形式、内容、载体和平台,提升网上理论宣传的到达率、阅读率、点赞率。遴选培育一批社科网络正能量骨干,充实学院网络评论员队伍,组织社科网络评论员在学院官方微博、微信公众号、百度贴吧等平台通过撰写通俗理论文章、开展评论互动、引导话题讨论等方式正面发声,讲好教育事业高质量发展的三职院实践。
责任单位:组宣部各院部。
完成时间:12月20日前。
四、工作要求。
(一)严把正确政治导向。理论宣讲工作是一项严肃的政治工作,政策性强、社会影响大,一定要严格宣讲纪律,把握宣讲导向,正确掌握尺度。关于***总书记有关重要论述、中央提出的重大政策、推进措施和涉及师生切身利益问题的宣讲,一定要与中央精神保持高度一致。要科学设置宣讲主题,及时回应社会关切,在一些热点问题、敏感问题上,解读阐释要全面准确、科学严谨,防止片面性,避免简单化。
(二)持续提升宣讲质量。要树立精品意识,针对不同专业学生群体的个性化、差异化的理论需求,开展多层次、分众化“靶向式”宣讲,实现精准传播、有效覆盖。
(三)加强宣传和督导。组宣部要切实加强对理论宣讲工作的统筹,做好对各责任单位宣讲工作的指导和支持,推动各项工作任务落实落地。要发挥网站、微信公众号和微博等新媒体的融合传播优势,对学院“党的创新理论万场宣讲进基层”活动进行集中宣传报道。
各责任单位要按时完成宣讲任务,注意留存好每次宣讲活动的照片、视频、课件、宣讲稿等资料,及时总结典型做法、经验成效、先进事迹并报组宣部。组宣部组织人员对宣讲活动开展情况进行检查、督导。每次组织宣讲活动结束后2天内,由各责任单位及时将宣讲活动统计表、现场图片(2-3张)发送至指定邮箱:shyf213@。
联系人:申燕飞15939841073。
附件:
4.微视频格式要求。
附件1。
理论宣讲方案篇四
***总书记在全国宣传思想工作会议上强调,要加强传播手段和话语方式创新,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
一个时代的画卷,底色是人心;一个民族的复兴,关键在精神。
站在改革开放40周年的潮头回望历史,可以醒目地发现,中国这艘巨轮之所以能够搏击风浪、乘风远航,最根本的在于拥有党的创新理论这一巨帆指引航向、凝聚力量。
理论指引前行,人民创造历史。从党的建立到中华人民共和国成立,再到改革开放,乃至今天中国特色社会主义进入新时代,正是有了党的正确领导,有了党的创新理论的引航,有了全国各族人民的携手奋斗,中国发展才取得了举世瞩目的成就。历史和现实也一再证明,只有将党的创新理论挥洒华夏大地、落实播种群众心间,才能让全体中华儿女向着中华民族伟大复兴的中国梦拼搏奋斗、一往无前!
实现2020年全国贫困人口如期脱贫,是我们党和政府向全国人民做出的郑重承诺。习总书记强调,打好脱贫攻坚战是党的十九大提出的三大攻坚战之一,对如期全面建成小康社会、实现我们党第一个百年奋斗目标具有十分重要的意义。
2017年5月通过个人申请,单位推荐县委组织部选派我到张集乡高寨村担任第一书记,成为全县脱贫攻坚战前线战场上的一名战斗员。
到村后,坚持吃住在村,在规范档卡资料工作任务十分繁重的情况下,为了尽快能融入工作,挤出时间下组入户走访,足迹穿行14个村民组和177户贫困户。有重点地与党员、老村干部和有发展能力的年轻人促膝长谈,拉家常、话发展,掌握到了第一手资料。了解了高寨村贫困的根源,分析找准制约发展的原因,知道了群众的期盼,提出了“强组织,打造永久牌驻村工作队;兴产业,实现集体增收农民致富”的总体工作思路,因地制宜制定全村脱贫发展规划。
和目标,制订了村委会。
工作计划。
年底需达到的目标使班子成员任务明确责任清晰;落实信阳市委“固本清源”和“严乡强村育新”计划强化党建引领进一步增强村级组织的凝聚力和战斗力使得全村干部、党员群众思想统一、认识一致、步调一致、群策群力村里工作的开展有了组织保证。
在走访时,发现村里年轻人大多都外出务工,在家的老人中还有一大部分虽然年龄大了点儿但还能从事简单的劳动。因缺乏劳动技能他们只能从事收入低的苦活累活,而且全村因缺技术致贫的人口占20%还多。及时把这个情况向单位领导汇报,得到单位主要领导的高度重视。2017年7月,充分发挥单位技能培训的优势,从信阳农林学院聘请教授在高寨村开展了为期15天的蔬菜种植培训,共培训贫困人口58名。围绕产业扶贫的主线,既“输血”又“造血”,紧紧围绕“稻虾工作”政策,及时掌握情况,争取支持,同年4月组织了63名贫困户参加了小龙虾养殖培训,聘请的教授通过详细的讲解和实地观摩手把手地传授小龙虾养殖技能,很快就取得了可喜的效果,目前高寨村有91户贫困户养殖小龙虾,养殖面积达到730亩,实现了“一水双收”!2018年高寨村整村实现了脱贫。
***总书记曾指出:“扶贫先要扶志,要从思想上淡化‘贫困意识’。不要言必称贫,处处说贫。”扶志要扶智。扶起脱贫的志气,还需脱贫的智力。潢川县教师进修学校和高寨小学结成“手拉手”学校,发挥我校师资培训的优势,对高寨小学教师进行业务培训,并多次组织送教下乡活动,使他们开阔视野、提升教学能力。工作之余我经常到高寨小学听课、评课,特别关注贫困学生、留守儿童的学习和生活情况。通过家访的形式解决孩子的成长问题,并宣传了党和国家的好政策。通过团县委发布,社会捐助的形式为高寨小学60名贫困学生实现“微心愿”,体会到来至全社会的关爱,使他们树立现在好好学习,长大回报社会的志向。
为了改变村里的基础设施,积极向上级争取资金近800万元,所有村民组都新修了水泥路,新建了两座提灌站,维修了11口万方大塘、6534米渠道、桥18座。所有项目的实施都带着村干部广泛听取群众意见,实地查看,科学规划,紧盯工程质量。现在的高寨村路、渠修通了,村部、文化广场、卫生室建成并投入使用了。群众的生产生活越来越方便了,环境也越来越美了!
新时代要有新气象,更要有新作为。最后,期待我们以此次“党的创新理论进基层”活动为契机,在党的创新理论宣传和落实上下更大功夫,把全县党员干部的士气鼓舞起来、精神振奋起来,在中国特色社会主义建设,特别是全县脱贫攻坚工作中创造更多辉煌和奇迹。
理论宣讲方案篇五
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调,要加强传播手段和话语方式创新,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
一个时代的画卷,底色是人心;一个民族的复兴,关键在精神。
站在改革开放40周年的潮头回望历史,可以醒目地发现,中国这艘巨轮之所以能够搏击风浪、乘风远航,最根本的在于拥有党的创新理论这一巨帆指引航向、凝聚力量。
理论指引前行,人民创造历史。从党的建立到中华人民共和国成立,再到改革开放,乃至今天中国特色社会主义进入新时代,正是有了党的正确领导,有了党的创新理论的引航,有了全国各族人民的携手奋斗,中国发展才取得了举世瞩目的成就。历史和现实也一再证明,只有将党的创新理论挥洒华夏大地、落实播种群众心间,才能让全体中华儿女向着中华民族伟大复兴的中国梦拼搏奋斗、一往无前!
实现2020年全国贫困人口如期脱贫,是我们党和政府向全国人民做出的郑重承诺。习总书记强调,打好脱贫攻坚战是党的十九大提出的三大攻坚战之一,对如期全面建成小康社会、实现我们党第一个百年奋斗目标具有十分重要的意义。
2017年5月通过个人申请,单位推荐县委组织部选派我到张集乡高寨村担任第一书记,成为全县脱贫攻坚战前线战场上的一名战斗员。
到村后,坚持吃住在村,在规范档卡资料工作任务十分繁重的情况下,为了尽快能融入工作,挤出时间下组入户走访,足迹穿行14个村民组和177户贫困户。有重点地与党员、老村干部和有发展能力的年轻人促膝长谈,拉家常、话发展,掌握到了第一手资料。了解了高寨村贫困的根源,分析找准制约发展的原因,知道了群众的期盼,提出了“强组织,打造永久牌驻村工作队;兴产业,实现集体增收农民致富”的总体工作思路,因地制宜制定全村脱贫发展规划。
在工作开展中,紧紧围绕精准扶贫工作中心,牢记第一书记“建强基层组织、推动精准扶贫、为民办事服务、提升治理水平”的四项基础职责,在全面摸排村情户情的基础上,从加强基层党组织建设入手,先后建立健全了高寨村两委干部工作责任制度、群众评议党员制度、村务公开制度、村干部轮值班、党员“三会一课”制度等规章制度;制定了村党务工作计划和目标,制订了村委会工作计划,年底需达到的目标,使班子成员任务明确,责任清晰;落实信阳市委“固本清源”和“严乡强村育新”计划,强化党建引领,进一步增强村级组织的凝聚力和战斗力,使得全村干部、党员群众思想统一、认识一致、步调一致、群策群力,村里工作的开展有了组织保证。
在走访时,发现村里年轻人大多都外出务工,在家的老人中还有一大部分虽然年龄大了点儿但还能从事简单的劳动。因缺乏劳动技能他们只能从事收入低的苦活累活,而且全村因缺技术致贫的人口占20%还多。及时把这个情况向单位领导汇报,得到单位主要领导的高度重视。2017年7月,充分发挥单位技能培训的优势,从信阳农林学院聘请教授在高寨村开展了为期15天的蔬菜种植培训,共培训贫困人口58名。围绕产业扶贫的主线,既“输血”又“造血”,紧紧围绕“稻虾工作”政策,及时掌握情况,争取支持,同年4月组织了63名贫困户参加了小龙虾养殖培训,聘请的教授通过详细的讲解和实地观摩手把手地传授小龙虾养殖技能,很快就取得了可喜的效果,目前高寨村有91户贫困户养殖小龙虾,养殖面积达到730亩,实现了“一水双收”!2018年高寨村整村实现了脱贫。
习近平总书记曾指出:“扶贫先要扶志,要从思想上淡化‘贫困意识’。不要言必称贫,处处说贫。”扶志要扶智。扶起脱贫的志气,还需脱贫的智力。潢川县教师进修学校和高寨小学结成“手拉手”学校,发挥我校师资培训的优势,对高寨小学教师进行业务培训,并多次组织送教下乡活动,使他们开阔视野、提升教学能力。工作之余我经常到高寨小学听课、评课,特别关注贫困学生、留守儿童的学习和生活情况。通过家访的形式解决孩子的成长问题,并宣传了党和国家的好政策。通过团县委发布,社会捐助的形式为高寨小学60名贫困学生实现“微心愿”,体会到来至全社会的关爱,使他们树立现在好好学习,长大回报社会的志向。
为了改变村里的基础设施,积极向上级争取资金近800万元,所有村民组都新修了水泥路,新建了两座提灌站,维修了11口万方大塘、6534米渠道、桥18座。所有项目的实施都带着村干部广泛听取群众意见,实地查看,科学规划,紧盯工程质量。现在的高寨村路、渠修通了,村部、文化广场、卫生室建成并投入使用了。群众的生产生活越来越方便了,环境也越来越美了!
新时代要有新气象,更要有新作为。最后,期待我们以此次“党的创新理论进基层”活动为契机,在党的创新理论宣传和落实上下更大功夫,把全县党员干部的士气鼓舞起来、精神振奋起来,在中国特色社会主义建设,特别是全县脱贫攻坚工作中创造更多辉煌和奇迹。
理论宣讲方案篇六
为深入学习贯彻^v^^v^党史学习教育动员大会重要讲话精神,按照^v^xx市委印发《关于开展党史学习教育的实施方案》的通知要求,决定在全市组织开展“学党史、守初心”宣讲活动。宣讲工作方案如下。
通过党史专题宣讲工作,全市党员、干部要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,发扬右玉精神,坚定实施市委“123321”工作思路,加快高质量高速度发展,在全省转型发展蹚新路的历史进程中不掉队、走在前,奋力夺取我市“十四五”转型出雏形开局新胜利,奋力建设能源绿都、塞上明珠,以优异成绩庆祝建党100周年,为开创全面建设社会主义现代化国家新局面、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。
3月至6月,围绕百年党史进行专题宣讲,市委宣讲团首轮集中宣讲时间为3月x日至4月x日;7月之后,围绕学习^v^^v^“七一”重要讲话精神进行专题宣讲。
以^v^^v^在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,^v^^v^在庆祝中国^v^成立100周年大会上的重要讲话精神,^v^^v^在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神,^v^《论中国^v^历史》《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国^v^简史》《^v^^v^^v^^v^关于中国^v^历史论述摘编》等为主要内容,用好《中国^v^的一百年》《^v^简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料,坚持把学党史和悟思想贯通起来,全面准确宣讲中国^v^百年奋斗的光辉历程,宣讲中国^v^为国家和民族做出的伟大贡献、始终不渝为人民的初心宗旨、推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、进行伟大斗争铸就的革命精神、成功推进革命建设改革的宝贵经验。
要紧密联系党的十八大以来我们党推进伟大自我革命和伟大社会革命取得的辉煌成就,紧密联系决胜全面小康、决战脱贫攻坚、成功应对新冠肺炎疫情等生动实践和重大成果,紧密联系xx践行领袖殷殷嘱托、转型发展蹚新路的生动实践,紧密结合学习贯彻^v^^v^视察山西重要讲话重要指示、“三篇光辉文献”、对右玉精神的六次重要指示精神、党的十九届五中全会精神、省委十一届十一次全会暨省委经济工作会议精神、市委六届十二次全会暨市委经济工作会议精神、市“两会”精神、熊燕斌同志在全市党史学习教育部署会上的讲话精神等开展宣讲。
理论宣讲方案篇七
开展“党的创新理论万场宣讲进基层”活动是学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要举措,是推动伟大精神入脑入心的重要载体。根据中共洛阳市委宣传部《关于进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动方案》的通知精神,结合我区实际,现就进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动制定如下工作方案。
把学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为一项长期的首要的政治任务,创新活动载体,提升宣讲质量,着力在学懂弄通做实上下功夫,深入基层一线广泛开展对象化、分众化、互动式宣讲,坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作,不断提高“党的创新理论万场宣讲进基层”活动的覆盖面和实效性,着力打通理论走向基层“最后一公里”,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强思想保证。
2020年“党的创新理论万场宣讲进基层”活动,要聚焦***新时代中国特色社会主义思想这条主线,一是深入宣讲***总***关于全面深化改革、做好经济工作的重要论述,回答和解读我国经济发展的重大问题,唱响经济光明论;二是深入宣讲***总***关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述,着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心,切实做好防范化解重大风险各项工作;三是结合推进不忘初心、牢记使命常态化,深入宣讲***总***关于党的初心和使命的重要论述,凝聚党心民心,不负使命担当;四是深入宣讲***总***关于意识形态工作的重要论述,推动意识形态工作责任制砸实压紧,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态;五是深入宣讲***生态文明思想,凝聚打好污染防治攻坚战的强大合力,推动生态文明建设迈上新台阶;六是深入宣讲***总***在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神,更好总结和运用党的历史经验,更好认识和把握历史发展规律,激发爱国热情,凝聚奋进力量。
(一)宣讲时间。
2020年3月下旬至12月底。
(二)宣讲场次。
根据市委宣传部的宣讲任务安排,我区“党的创新理论万场宣讲进基层”活动不少于x场,其中:区委组织部、区委统战部、区委政法委、区总工会、团区委、区妇联负责组织本系统基层宣讲场次不少于x场;各办事处宣讲不少于x场;区教育局组织辖区教师队伍宣讲场次不少于x场,区卫健委组织本单位及二级机构宣讲场次不少于x场,先进制造业集聚区管委会、区法院、区检察院、区文体旅游局组织宣讲场次不少于x场;区工信局、区退役军人事务局积极协调辖区各大企业院所、驻军开展宣讲不少于x场。
(三)阶段性安排。
第一阶段,动员部署阶段(x月中下旬)。主要任务是学习贯彻全区“党的创新理论万场宣讲进基层”活动推进会精神,研究制定《关于进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动工作方案》,召开全区深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动推进会,对2020年全区创新理论宣讲工作进行安排部署。
第二阶段,扎实推进阶段(x月至x月底)。主要任务是高质量推进基层理论宣讲,各单位各部门要根据《关于进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动工作方案》要求,紧扣时间节点,细化工作措施,挖掘宣讲人才,创新宣讲方式,一定要结合自身实际,打造自己的宣讲品牌,一个单位一个特色,扎实推进宣讲工作。x月上旬,区委宣传部将选择1—2个办事处组织召开宣讲工作现场观摩会,总结推广典型经验,力争全市观摩会在我区召开。
第三阶段,深化提升阶段(x月至x月底)。主要任务是进一步提升“党的创新理论万场宣讲进基层”活动质量,确保完成全年宣讲场次任务。对各单位各部门宣讲工作亮点和特色经验进行总结,评选一批先进集体、先进个人、优秀宣讲报告。
(一)严把正确政治导向。理论宣讲工作是一项严肃的政治工作,政策性强、社会影响大,一定要严格宣讲纪律,把握宣讲导向,正确掌握尺度。关于***总***有关重要论述、中央提出的重大政策、推进措施和涉及群众切实利益问题的宣讲,一定要与中央精神保持高度一致。要科学设置宣讲主题,及时回应社会关切,在一些热点问题、敏感问题上,解读阐释要全面准确、科学严谨,防止片面性,避免简单化。
(二)加强工作跟进督导。各办事处和区直相关单位要及时跟进督促和指导基层宣讲活动。要定期开展调查研究,认真总结上报基层宣讲创造的新鲜经验,不断完善工作思路和工作举措,帮助基层解决工作中遇到的难题。区委宣传部将结合意识形态工作专题督查、年度考核等,对各办事处和区直各相关单位宣讲活动开展情况进行随机抽查暗访。从x月份起,各办事处和区直各相关单位务必于每月x日前将“党的创新理论万场宣讲进基层”活动开展情况月报表及当月宣讲活动开展具体情况报区委宣传部,同时作为月报表附件上报优秀微视频、宣讲活动媒体报道稿及现场活动图片。
(三)持续提升宣讲质量。要树立精品意识,针对不同社会群体多样化、个性化、差异化的理论需求,开展分层次、分众化“靶向式”宣讲,实现精准传播、有效覆盖。要坚持守正创新,深入研究把握基层理论宣讲规律,突出现场互动、专家点评、效果评估等必备环节,充分运用我区新时代文明实践中心、志愿者服务中心、党员活动中心、家风家训馆等重要载体,创新话语表达方式,用老百姓喜欢听、听得懂的语言宣传党的政策。要统筹理论和舆论,运用“两微一端”等新技术新手段,把基层宣讲活动中涌现出来的先进典型、优秀原创节目、感人故事等,制作成适合新媒体传播的理论产品,放大二次宣讲效果。
(四)充实基层宣讲队伍。要注重从领导干部、专家学者、文艺工作者、代表劳模、党员志愿者、青年机关干部中,遴选一批接地气、有水平的宣讲骨干,建立理论宣讲专家库,优化“菜单式”理论宣讲服务平台。各办事处、各单位一定要征求群众的建议,收集他们的意见,集中梳理,进行菜单使宣讲。鼓励有条件的单位和个人建立“基层宣讲名师工作室”,推出一批受欢迎的基层理论宣讲“网红”。要进一步完善激励措施,对表现优秀的宣讲骨干给予荣誉和奖励,在一定范围内通报表扬,组织新闻媒体集中宣传推介,不断扩大宣讲骨干的社会影响力。
理论宣讲方案篇八
该方案是从目的、要求、方法、方法、进度等方面部署的具体、周密、可操作性强的计划。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
为切实加强新形势下党的基层组织建设,深入推进街道党建工作制度改革,主动适应新常态,按照《全区“基层组织建设提升年”活动实施方案》具体安排,结合街道实际,现就党建工作提升年活动开展提出如下实施意见。
坚持以党的xx大和xx届三中、xx全会以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,认真贯彻全面从严治党要求,巩固拓展教育实践活动成果,落实基层党建工作责任制,围绕“基础工作抓规范、重点工作抓督办、特色工作抓创新、整体工作抓提升”的基本思路,着力破解基层组织建设重点难点问题,大力加强基层服务型党组织建设,努力打造基层党建“升级版”,奋力开创街道基层组织建设的新局面。
围绕打造基层党建“升级版”这个主题,结合各自实际,着力抓好以下几项重点工作。
1、突出责任抓落实,提升履职约束力。把落实基层党建工作责任制作为全年基层党建工作的重心和关键,逐步构建完善基层党建工作责任体系。坚持“书记抓、抓书记”,推动形成各级党组织书记抓党建工作述职评议考核工作的常态化,同步建立党建工作责任清单,实行公开化、项目化管理、科学化评价。健全完善街道党工委领导班子党建工作例会及班子成员党建工作联系点制度,真正把联系点建成示范点。建立平时督查、月度通报、每季调度、半年小结、年底述职、综合评定的党建工作推进机制。完善农村党建“三级联创”、城市党建“三有一化”、非公企业和社会组织党建“互学互评”等专项党建工作评价体系,推动各项工作落到实处。开展基层党建工作日常管理和考评系统,对基层党建工作实行日常化督查、标准化考核。
2、突出实效抓机制,提升创新原动力。制定加强社区党组织建设的实施意见,促进社区党建工作网格化、工作平台信息化、资源整合化、服务内容精准化、工作方式规范化,不断提高区域化党建工作水平。深入推进“三有两评”工作,开展“双强六好”非公企业和“双比双争”社会组织创建活动。制定加强非公企业和社会组织党组织书记、党建工作指导员队伍建设的措施,探索推进“五抓五送”实物化补贴、非公党建实用化培训、党建指导员实效化服务、组织设置实质化覆盖的新途径、新机制。建立健全基层党建考核评价机制,认真落实党组书记抓基层党建工作“联述联评联考”制度,推行各级党组织书记抓基层党建工作“三定四评”制度(职责定位、工作定标、考核定级和党组织书记自评、党员群众测评、上级党组织考评、领导点评)。严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等党内组织制度。
3、突出作风抓班子,提升干部执行力。加强村级党组织班子特别是带头人队伍建设,深入推进“523”工程。本着“一村(社区)一策、综合施策”原则,持续推进帮带党建工作薄弱基层组织。有序推进社区“两委”第三次统一换届选举工作,选优配强社区党组织书记。以社区党务工作特定岗位为主体,统一配备党组织书记助理。提升非公企业和社会组织党组织班子服务能力,明确非公企业和社会组织党组织书记任职基本条件。探索引入菜单式选学、情景式教学,适时参加上级举办的村(社区)党组织书记、党务工作者、非公企业和社会组织党组织书记等培训班,切实增强培训工作的实效性。
4、突出从严抓管理,提升党员向心力。加强对街道所有党员教育培训的宏观指导,提升党员整体素质。严把党员“入口”,严格党员发展的条件和程序,健全完善发展党员志愿书编号制、公示制、票决制、预审制、推荐制和责任追究制,用健全的制度和严格的程序保证发展党员质量。结合实际,按照限期改正、劝退、除名等方式,积极慎重地开展不合格党员的处置工作,疏通党员“出口”。统筹推进无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员议事会等载体建设。改进流动党员教育管理,组织对流动党员组织关系接转工作进行集中排查,摸清流动党员底数,理顺党员组织关系,努力实现每名流动党员都能得到有效管理。推行“三联一同”管理模式,破解城市化进程中征迁安置党员教育管理难题,着力构建城乡一体化党员教育管理机制。完善党员定期评议基层党组织领导班子、党员党性定期分析和民主评议等制度。抓好老干部党建工作,重视发挥老干部在基层党建工作中的示范、引领和监督作用,实施离退休党员“关爱计划”,通过为离退休党员送购书卡,组织参与各类专题调研、列席各种重大会议等活动,进一步增强组织归属感和荣誉感。
5、突出服务抓统筹,提升组织凝聚力。贯彻落实区委《关于加强基层服务型党组织建设的实施意见》,强化各领域基层党组织服务能力建设。深入开展“结对帮扶”活动,严格落实党政帮子成员联系村(居)、在职党员进社区、红动社区党员行、汇声汇色、五星服务等活动开展。特别是在职党员到社区报到为群众服务工作,要健全和完善报到登记、服务跟踪、沟通反馈、考核激励等制度,适时召开工作推进会。继续深化“四议两公开”工作法,严格规范党务、村(居)务公开。按照区统一要求在街道建立一个“党建红云服务站”,通过在线服务和线下服务相结合的新模式,促进社区党建与服务居民群众的深度融合。
6、突出重点抓保障,提升工作支撑力。认真落实村干部“一定三有”保障机制,进一步规范落实村干部报酬,做好离任村干部生活补助发放工作。结合村级规模及其集体经济经营性收益状况等,逐步建立稳定的农村基层党建工作经费保障机制。按照“高起点规划、高标准建设、高规格配备、高效能管理”的要求,建好社区“一办四中心”(社区办公用房、党群活动中心、便民服务中心、文体活动中心、医疗卫生服务中心),推行“开放式场所、集中化办公、零距离服务”。加大村级后备干部的培养和选拔力度,加强村级后备干部队伍建设。
7、突出示范抓引导,提升品牌影响力。开展先进基层党组织和优秀基层党员干部、党建工作载体评选工作,发挥典型示范作用,努力营造争先进、学先进、比先进的浓厚氛围。深入开展“一村一特色,一居一品牌,一企一亮点”创建活动,努力打造具有特色的基层党建品牌,创建一批基层党组织示范点,不断提升基层党组织和党员干部在广大群众中的满意度。统筹做好非公企业服务型党组织创建和“双强六好”党组织创建,选树、培育1-2家在区范围内有一定知晓度和代表性的先进典型。
1、加强组织领导。各级党组织书记作为落实基层党建工作责任的第一责任人,要牢固树立主业意识,切实加强对此项工作的领导,按照文件要求,细化工作任务,充实工作力量,并提供必要工作保障。领导班子成员要结合分工积极参与,确保“基层组织建设提升年”活动顺利开展,取得实效。
2、狠抓工作落实。各级党组织要明确重点任务,落实推进措施,要把抓好党建作为的政绩,坚持党建工作与中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,形成党委抓、书记抓,一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。充分发挥领导带头作用,使各级党组织负责人身先示范,亲自抓、带头抓,真正负起第一责任人的责任。
3、强化督查考核。要加大督促检查和评估考核力度,将“党建工作提升年”活动纳入基层党建“三级联述联评联考”。要充分发挥各级党组织的作用,组织引导广大党员干部积极联系基层、服务群众,并将联系基层、服务群众情况作为党员干部年度考核、民主评议、评先评优的内容之一。
4、做好舆论宣传。要充分利用报刊、电视、互联网、手机信息平台等各种媒体和党员群众喜闻乐见的方式,加强对“基层组织建设提升年”活动的宣传,营造良好的社会舆论氛围。各级党组织要认真总结活动中的好做法好经验,培育选树先进典型,充分激发基层党组织和广大党员的工作热情。
开展“党的创新理论万场宣讲进基层”活动是学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要举措,是推动伟大精神入脑入心的重要载体。根据中共xx市委宣传部《关于进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动方案》的通知精神,结合我区实际,现就进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动制定如下工作方案。
把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为一项长期的首要的政治任务,创新活动载体,提升宣讲质量,着力在学懂弄通做实上下功夫,深入基层一线广泛开展对象化、分众化、互动式宣讲,坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作,不断提高“党的创新理论万场宣讲进基层”活动的覆盖面和实效性,着力打通理论走向基层“最后一公里”,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强思想保证。
二
2020年“党的创新理论万场宣讲进基层”活动,要聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,一是深入宣讲习近平总书记关于全面深化改革、做好经济工作的重要论述,回答和解读我国经济发展的重大问题,唱响经济光明论;二是深入宣讲习近平总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述,着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心,切实做好防范化解重大风险各项工作;三是结合推进不忘初心、牢记使命常态化,深入宣讲习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述,凝聚党心民心,不负使命担当;四是深入宣讲习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,推动意识形态工作责任制砸实压紧,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态;五是深入宣讲习近平生态文明思想,凝聚打好污染防治攻坚战的强大合力,推动生态文明建设迈上新台阶;六是深入宣讲习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神,更好总结和运用党的历史经验,更好认识和把握历史发展规律,激发爱国热情,凝聚奋进力量。
(一)宣讲时间。
20xx年xx月下旬至xx月底。
(二)宣讲场次。
根据市委宣传部的宣讲任务安排,我区“党的创新理论万场宣讲进基层”活动不少于x场,其中:区委组织部、区委统战部、区委政法委、区总工会、团区委、区妇联负责组织本系统基层宣讲场次不少于x场;各办事处宣讲不少于x场;区教育局组织辖区教师队伍宣讲场次不少于x场,区卫健委组织本单位及二级机构宣讲场次不少于x场,先进制造业集聚区管委会、区法院、区检察院、区文体旅游局组织宣讲场次不少于x场;区工信局、区退役军人事务局积极协调辖区各大企业院所、驻军开展宣讲不少于x场。
(三)阶段性安排。
第一阶段,动员部署阶段(x月中下旬)。主要任务是学习贯彻全区“党的创新理论万场宣讲进基层”活动推进会精神,研究制定《关于进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动工作方案》,召开全区深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动推进会,对2020年全区创新理论宣讲工作进行安排部署。
第二阶段,扎实推进阶段(x月至x月底)。主要任务是高质量推进基层理论宣讲,各单位各部门要根据《关于进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动工作方案》要求,紧扣时间节点,细化工作措施,挖掘宣讲人才,创新宣讲方式,一定要结合自身实际,打造自己的宣讲品牌,一个单位一个特色,扎实推进宣讲工作。x月上旬,区委宣传部将选择1—2个办事处组织召开宣讲工作现场观摩会,总结推广典型经验,力争全市观摩会在我区召开。
第三阶段,深化提升阶段(x月至x月底)。主要任务是进一步提升“党的创新理论万场宣讲进基层”活动质量,确保完成全年宣讲场次任务。对各单位各部门宣讲工作亮点和特色经验进行总结,评选一批先进集体、先进个人、优秀宣讲报告。
(一)严把正确政治导向。理论宣讲工作是一项严肃的政治工作,政策性强、社会影响大,一定要严格宣讲纪律,把握宣讲导向,正确掌握尺度。关于习近平总书记有关重要论述、中央提出的重大政策、推进措施和涉及群众切实利益问题的宣讲,一定要与中央精神保持高度一致。要科学设置宣讲主题,及时回应社会关切,在一些热点问题、敏感问题上,解读阐释要全面准确、科学严谨,防止片面性,避免简单化。
(二)加强工作跟进督导。各办事处和区直相关单位要及时跟进督促和指导基层宣讲活动。要定期开展调查研究,认真总结上报基层宣讲创造的新鲜经验,不断完善工作思路和工作举措,帮助基层解决工作中遇到的难题。区委宣传部将结合意识形态工作专题督查、年度考核等,对各办事处和区直各相关单位宣讲活动开展情况进行随机抽查暗访。从x月份起,各办事处和区直各相关单位务必于每月x日前将“党的创新理论万场宣讲进基层”活动开展情况月报表及当月宣讲活动开展具体情况报区委宣传部,同时作为月报表附件上报优秀微视频、宣讲活动媒体报道稿及现场活动图片。
(三)持续提升宣讲质量。要树立精品意识,针对不同社会群体多样化、个性化、差异化的理论需求,开展分层次、分众化“靶向式”宣讲,实现精准传播、有效覆盖。要坚持守正创新,深入研究把握基层理论宣讲规律,突出现场互动、专家点评、效果评估等必备环节,充分运用我区新时代文明实践中心、志愿者服务中心、党员活动中心、家风家训馆等重要载体,创新话语表达方式,用老百姓喜欢听、听得懂的语言宣传党的政策。要统筹理论和舆论,运用“两微一端”等新技术新手段,把基层宣讲活动中涌现出来的先进典型、优秀原创节目、感人故事等,制作成适合新媒体传播的理论产品,放大二次宣讲效果。
(四)充实基层宣讲队伍。要注重从领导干部、专家学者、文艺工作者、代表劳模、党员志愿者、青年机关干部中,遴选一批接地气、有水平的宣讲骨干,建立理论宣讲专家库,优化“菜单式”理论宣讲服务平台。各办事处、各单位一定要征求群众的建议,收集他们的意见,集中梳理,进行菜单使宣讲。鼓励有条件的单位和个人建立“基层宣讲名师工作室”,推出一批受欢迎的基层理论宣讲“网红”。要进一步完善激励措施,对表现优秀的宣讲骨干给予荣誉和奖励,在一定范围内通报表扬,组织新闻媒体集中宣传推介,不断扩大宣讲骨干的社会影响力。
为深入贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,巩固科学发展观活动成果,进一步加强我校作风建设,按照县委、县政府及教育局的统一部署,经学校行政班子专题研究,决定在全校开展作风建设年活动,为扎实搞好学校作风建设年活动,确保活动取得实效,根据我校实际,特制定如下实施方案:
以党的xx大精神为指导,以科学发展观为统领,结合我校工作实际,仔细查找作风建设中存在的突出问题,深刻分析原因,认真制定措施,开展集中整顿。通过作风建设,使全校教职员工工作作风明显改进,工作能力明显增强,办事效率明显提高,服务质量明显改善,精神面貌明显转变,促进党风、教风、学风和行风明显好转,为我校教育教学质量持续健康发展提供更加坚强有力的保障。
为加强对“作风建设年”活动的组织领导,确保此项活动扎实有效地开展,学校决定成立“作风建设年”活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,具体负责“作风建设年”活动的组织实施、协调调度等工作。兼任办公室主任,成员由、组成。
将“作风建设年”活动同“教育管理年”活动结合起来,通过优化管理促进作风建设,通过作风建设,促使我校领导班子、党员干部教师队伍深化对加强党性修养、树立和弘扬优良作风重要意义的认识,全面推进我校领导班子、党员干部教师队伍思想作风、学风、师德师风、工作作风、领导作风和生活作风建设。努力建设一支善于领导、科学发展、奋发有为、堪当重任的领导班子;建设一支政治坚定、作风优良、纪律严明、恪尽职守、清正廉洁、敬业爱生的党员干部教师队伍。
(一)大力弘扬勤奋学习的风气,不断加强思想作风建设。
一是建立集体学习制度,学校将组织教职员工深入细致地学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《xx县作风建设“八个严禁”》、《xx县中小学教师“十不准”》、《关于禁止教师有偿家教、违规补课、索拿卡要等行为的暂行规定》等法规文件以及优秀模范教师的先进事迹,结合工作实际,加强交流,引导教师自觉规范教育教学行为,不断提高依法治教、廉洁从教的自觉性。二是建立学习考核制度,整个学习要有计划、有时间、有组织、有笔记,作风建设领导小组将对全体教职工的学习采取不定期的抽查,记载情况作为年终作风建设考核的重要依据。
(二)大力弘扬团结务实的风气,全力推进领导作风建设。
1、开展“四是”主题教育活动。学校行政领导实行挂牌上岗,同时深入开展“以优化发展环境是政府的第一职责,真心实意为民是我的第一承诺,拖拉推诿是我的严重失职,索拿卡要是我的最大耻辱”为主要内容的“四是”主题实践活动。
2、要服从大局,加强团结。领导干部要顾全大局,步调一致,协调配合,共同谋事,形成聚精会神搞教育,一心一意谋发展的良好局面;要维护团结,坦诚相处,互相尊重,互谅互帮,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。要牢固树立公仆意识,以身作则,率先垂范,吃苦在前,享受在后,凝聚人心,提升人气,团结带领广大干部和教职员工开展好各项工作。
(三)大力弘扬干事兴业的风气,进一步加强工作作风建设。
1、要忠实履行职责。全体教职员工要树立勤奋务实的意识、不甘落后的意识、勇于奉献的意识、质量高于一切的意识,要热心教改,精心备课,创新教法,认真讲课,提高课堂教学水平。要坚持因材施教,面向全体学生,强化学科辅导,切实提高学生的学习质量和综合能力。
2、要严格遵守县委、县政府对干部规定的“八个严禁”和教育局对教师规定的“七个禁止”。
八个严禁:
1、严禁干部职工上班时间从事与工作无关的活动。如玩网络游戏、网络聊天、炒股、看网络电影等。
2、严禁干部职工上班时间在娱乐休闲场所从事唱歌、跳舞、喝茶、打牌、打扑克、搓麻将、洗脚、按摩等娱乐休闲活动。
3、严禁干部职工上班时间未经批准缺岗、离岗(缺岗3次以上的进行组织处理)。
4、严禁值班人员不遵守值班制度,缺岗、离岗(缺位3次以上的进行组织处理)。
5、严禁参加全县性会议时未经批假迟到或缺席,全年迟到5次以上(含5次)或缺席3次以上(含3次)的进行组织处理。
6、严禁对属于职责范围内的事项推诿扯皮,不落实首问首办责任制,不按规定时限或承诺时限办结。
7、严禁工作日中餐饮酒(对县外接待除外)。
8、严禁私驾公车,公务车辆不得停靠休闲娱乐场所。
七个禁止:
1、禁止教师从事有偿家教、私自外出兼课或校外办班;
2、禁止教师讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生以及用粗鲁言行对待家长。
3、禁止向学生推销、变相推销教辅资料或其他商品和强制学生搭餐;
4、禁止接受或索要学生、家长财物等以教谋私行为;
5、禁止招生考试和组织社会实践活动等工作中的不正之风和违纪违法行为;
6、禁止学校、教师抢拉买卖生源;
7、禁止教师在工作时间参与打牌赌博、按摩洗脚、进营业性歌舞厅等娱乐活动。
出现上述情形之一者,是领导干部的一律免职,一年内不得恢复职务,不得担任其他职务。是一般干部或教职员工的责令写出深刻检讨,并在学校全体教职大会上作公开检查,由学校主要负责人对其进行诫勉谈话,并予以通报批评,一年内不评先评优,扣除当年绩效工资的50%。学校有干部、教职员工违反上述规定被查处一处的,学校主要负责人向县教育局主要领导作口头检讨;查处两次的,学校主要负责人向县教育局主要领导作书面检讨;查处三次的,由县教育局纪检书记对学校主要负责人进行诫勉谈话,学校主要负责人一年内不提拔,不评先评优,查处4次(含4次)以上的,免去学校主要负责人职责。
(四)大力弘扬清廉高雅的风气,着力加强生活作风建设。
1、重仪表。做到举止文明,言语规范,温文尔雅,谦逊有礼;教态自然,表情亲切,庄重慈祥,富有朝气;衣着得体,美观大方,朴素典雅,端庄整洁。
2、讲操守。追求情趣健康,注重生活的细微末节;模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,抵得住诱惑,守得住寂寞,择善而交,克已慎行,不迷恋于权力金钱,不沉醉于声色犬马,不参与迷信赌博。
3、求节俭。坚持勤俭办教育,发扬艰苦奋斗、勤俭节约传统,反对铺张浪费和大手大脚,不准超标准接待。加强财务管理,严格控制办公费、会议费、差旅费等各项支出。抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。
4、守清廉。坚决刹住“吃、拿、卡、要”歪风,不接受当事人、学生家长吃请,不拿当事人、学生家长钱财,不利用工作职务之便故意刁难当事人、学生及家长,不向当事人、学生及家长索取钱物。要制定班级学生座位安排和调换方案,并切实组织实施。
(五)着力解决热点焦点问题,全面推进行风建设。
1、切实加强师德师风建设。我校全体教师要严格遵守《中小学生教师职业道德要求》,注意内省慎独,勇于实践磨炼,增强情感体验,形成崇高的师德,良好的师风。要建立激励机制,树立典型,推出标兵,充分发挥典型的示范带动作用。要加大监管力度,对师德不高、师风不正,特别是影响恶劣的教师在评优评先、职称评定等方面一票否决,并严肃处理。
2、抓常规,促养成,严考风,强学风。建立《学生一日常规制度》,通过抓学生的常规管理,来促进学生养成良好的行为习惯。同时要进一步加强《违纪舞弊学生处理办法》的执行力度,严明考风考纪,切实促进校风、学风的进一步转变。
3、继续推进政务、校务、财务公开。进一步完善健全财务管理、接待、重大工程公开招标和办公用品采购等制度;坚持“阳光招生”,授受社会和人民群众监督。完善校务公开制度,切实深化校务公开,对涉及学校重大决策、收费、学生资助、考核奖惩、人事管理、财务收支、物品采购等事项真正及时向教职员工公开。
学校作风建设年活动自xx年5月1日开始,到12月底结束。整个活动分宣传教育、查摆剖析、整改巩固和总结表彰四个阶段进行。全体教职员工特别是领导班子成员、各处室、年级组要把学习教育、提高认识、转变作风、规范管理贯穿于活动全过程,做到边学边改、边查边改、学改结合、查整结合,不断推进学校作风建设年活动扎实有效开展。
第一阶段宣传教育阶段(5月1日至5月31)。
1、开展宣传动员活动。学校于5月3日召开作风建设年动员大会,对此项活动进行全面部署。要加强对此次活动的宣传,营造舆论氛围,使全校教职员工充分认识开展学校作风建设年活动的重大意义,把思想统一到县委、县政府和教育局的要求上来,统一到学校发展的工作大局上来,不断增强服务能力,提高管理执行力的自觉意识。
2、开展学习教育活动。学校将结合实际,采取集中学习、座谈研讨等多种形式开展作风建设专题学习教育,增强全校教职工对法律法规和规章制度的认识,明确在学习、工作、生活中的要求,增强做好本职工作的责任感。
第二阶段:查摆剖析阶段(6月1日至8月31日)。
1、广泛征求意见。学校行政班子成员要深入基层、深入实际、拓宽渠道、广纳意见。要通过个别谈话、问卷等多形式、多渠道、多层次征集意见和建议,进一步查找我校在工作作风等方面存在的问题,查找在管理执行力上存在的问题,查找教职员工、学生反映强烈、事关教职员工、学生切实利益的热点和难点问题。
2、切实开展“四查四看”活动。一查学校的重大决策和措施的落实情况,看是否存在有令不行、有禁不止等问题;二查学校管理制度的执行情况,看是否存在执行力不强的问题;三查校务公开情况,看是否存在信息公开不畅的问题;四查教职员工与学生反映的热点、难点问题的解决情况,看教职员工与学生对学校工作和教育教学工作是否满意。
3、开好专题民主生活会和党员组织生活会。要通过开好班子民主生活会和党员组织生活会,认真开展批评与自我批评,认真查找存在的问题,分析问题产生的根源,研究解决问题的办法。全体教职员工要认真总结自身在工作作风、思想作风、生活作风、领导作风、学习态度、师德修养和廉洁自律方面存在的问题,并形成深刻的剖析反思材料。
第三阶段:整改巩固阶段(9月1日至11月30日)。
1、认真进行整改。要针对发现的问题,提出具体整改意见,明确整改措施,建立整改台帐,明确责任,限时整改。要抓住重点,切实解决突出问题,特别是要积极主动协调解决教学一线和群众反映的突出问题。要以提高办事效率,增强执行力为核心,大力推行“五办”作风,对教职员工、学生反映亟待解决的问题,要高效快捷“立即办”;对制约学校发展的突出问题,要迎难而上“主动办”;对一时难以解决的问题,要创造条件“分步办”;对需要多部门协调解决的问题,要积极协调“督促办”;对涉及面广、政策性强、兼顾各方利益的问题,要合理透明“公开办”。
2、进一步巩固整改成果。要通过制度建设和规范管理行为、教学行为,进一步巩固整改成果。一是要规范和完善党务公开制度、校务公开制度、党内监督制度、依法行政制度、依法执教制度、监督考评制度、举报投诉制度,形成完整制度体系、完备的工作和监督机制;二是要建立健全限时完成制度、服务承诺制度、责任追究制度,形成推进工作效能,提高执行力的长效机制;三是要进一步强化学校工作制度的执行,切实解决工作作风散漫、工作纪律松驰、管理执行力不强的问题。
第四阶段:总结表彰阶段(12月1日至12月31日)。
1、认真做好学校作风建设年活动的总结。总结加强作风建设的成功经验、取得的成效、存在的问题及改进措施,形成学校总结向上级主管部门呈报。
2、表彰先进,树立典型。进行多种形式的综合考评,对在活动中服从安排,管理得力,作风建设明显提升的处室进行表彰,颁发“文明窗口单位”奖;对在活动中涌现出来的先进个人,予以表彰奖励,并纳入年终考核范畴。
为切实加强全市基层卫生健康服务体系建设,进一步提升基层医疗卫生机构管理水平和服务质量,根据国家、省卫生健康委、省中医药管理局关于开展“优质服务基层行”活动的部署安排,切实开展好全市“优质服务基层行活动”(以下简称“活动”),特制定本工作方案。
深入贯彻新时期党的卫生健康工作方针,坚持保基本、强基层、建机制的工作思路,以满足群众基本医疗卫生服务需求为目标,以建立优质高效的基层卫生健康服务体系为重点,以开展基层卫生健康服务能力建设为主要形式,在创建群众满意乡镇卫生院、城市示范社区卫生服务中心的基础上,充分结合基层履职尽责实际,积极开展“优质服务基层行”活动。按照“分级负责、严格标准、全面覆盖、公开公正”的原则,动员和引导所有乡镇卫生院和社区卫生服务中心参与。
(一)活动目标。通过活动,基层机构服务功能进一步增强、服务能力进一步提升、运行管理进一步规范,逐步建立起符合全市基层医疗卫生机构特点的服务能力标准和评价体系。20xx年每个县区申报合格以上档次的乡镇卫生院不少于机构总数的20%,申报合格以上档次的社区卫生服务中心不少于机构总数的10%(未设置的除外)。
(二)活动范围。活动在全市范围内开展,所有在卫生健康行政部门注册的乡镇卫生院和社区卫生服务中心均应参加,鼓励非政府举办的基层医疗卫生机构参与本活动。
(一)强化功能任务。乡镇卫生院和社区卫生服务中心是卫生健康事业发展的基石,是医疗卫生服务体系的网底,是城乡居民健康“守门人”,具有公益性、综合性的功能,承担常见病和多发病的防治、基本公共卫生服务、生育技术服务、健康管理、危急重症病人的初步急救和转诊等工作任务,进一步强化医疗服务功能,实现“功能全”。
(二)合理配置资源。按照“规模适宜、功能适用、装备适度”的原则,结合经济社会发展水平、功能定位、服务人口规模数量、地理位置、服务半径、交通状况、医务人员技术水平、开展业务项目、工作量等因素,配备适宜的床位、人员、设施和设备,实现“供给足”。
(三)提升医疗能力。有针对性的加强常见病、多发病的咨询、诊断和治疗能力;加强急诊、院前急救、应急能力建设;开展与机构人员资质、技术准入、设施设备相适应的住院、手术、分娩等服务;提升中医药和康复服务能力,加强中医馆建设;合理配置和更新必要的检查检验设施设备,开展常规检验和心电、超声、x线影像等检查服务,实现“能力强”。
(四)优化服务流程。合理布局门(急)诊,方便居民预约就诊。完善出(入)院服务流程,加强患者健康教育和随访。鼓励开展家庭出诊、家庭病床、巡回医疗等居家医疗卫生服务,以及疾病恢复期的社区护理等便民服务。开展双向转诊,深入实施传帮带和县域医共体建设,推动优质医疗资源下沉,实现“上下联”。
(五)做实两项服务。以家庭医生签约服务为抓手,加强家庭医生团队建设,落实激励政策,探索推广基本医疗和基本公共卫生服务深度融合发展机制,以高血压、糖尿病等慢性病人群健康管理为突破口,做实做细基本公共卫生服务和家庭医生签约服务,实现“医防融”。
(六)推进“互联网+”。加强基层机构信息系统的运用监管,整合基层信息系统资源,鼓励各地依托第三方互联网优势,探索应用远程诊疗、智能穿载设备、临床辅助诊断决策、个性化慢病随访等系统,扩展信息系统服务功能,推进电子健康档案向居民个人安全开放,开展互联网+家庭医生服务,确保基层机构数据信息资源有序归集,实现“信息通”。
(七)规范业务操作。按照医疗质量管理要求、诊疗规范、操作常规、技术标准、服务指南等规定,开展疾病防治,加强医院感染管理和抗菌药物管理,规范处置医疗废物,促进合理用药,不断提升医疗质量,保障医疗安全,持续改善医疗服务,实现“质量优”。
(八)完善综合管理。加强基层党建、行风建设、绩效考核、财务收支预算、后勤保障、信息服务和分工协作等管理制度建设,开展院容院貌及环境卫生整洁行动,推进“厕所革命”,鼓励基层机构进行绿化美化,实现“环境美”。
(一)建立工作机制。市卫生健康委成立“优质服务基层行”活动工作领导小组,办公室设在基层卫生科,负责活动组织实施,组建市级专家组,组织开展技术指导和抽查复核等工作。县级负责基层医疗卫生机构开展自评、资料初审、现场评价,对基层机构上报的结果进行初审。
(二)完善能力标准。省卫生健康委结合我省实际,对国家印发的乡镇卫生院和社区卫生服务中心能力标准部分条款涉及的指标和评价办法进行了调整,制定了《四川省乡镇卫生院服务能力标准》《四川省社区卫生服务中心服务能力标准》(另行印发),请各地遵照执行。
(三)健全管理制度。市卫生健康委建立工作流程、回避制度、抽查复核、专家库管理等制度,组建市级专家库,建立评价专家个人档案库及约束与持续改进相结合的动态管理机制,专家库成员由医疗机构管理、医疗、中医药、护理、医院感染管理、公共卫生、卫生监督、财务、信息化等方面构成,原则上应当具备中级及以上专业技术职称。专家库实行市、省资源共享,县区可根据工作需要,申请抽调市级专家开展评价工作,也可组建本地专家库。
(四)扎实开展自评。各地请于3月20日前指定下发本地细化方案,安排部署本地基层机构迅速启动相关工作。各县区卫生健康(卫生计生)局要牵头督促辖区所有基层机构对照评价标准全面开展自查自评(自查要参考服务能力评价指南逐项评价,另行印发),基层机构要在查找问题的基础上,边查边改,针对薄弱环节进行专项整改提升。整改完毕后,达到基本标准或推荐标准的机构按程序向县区卫生健康(卫生计生)局提出审核申请,4月15日前完成。
(六)确认活动结果。省卫健委将对达到基本标准(b、c档次)的机构予以发文确认,对在活动中表现突出的机构进行通报表扬,并列入持续推进整改提高的重点范围;对达到推荐标准(a档次)的机构名单上报国家卫健委备案,享受国家卫健委规定的相关政策待遇。
(一)精心部署落地。开展“优质服务基层行”活动是贯彻落实“以基层为重点”的`卫生健康工作方针的重要举措。各县区卫生健康(卫生计生)局要以此为契机,高度重视,主要负责同志要亲自部署,分管同志具体抓落实,经办同志切实负责,加强工作人员的学习培训,调动基层的主动性、能动性,加强活动的宣传,营造良好氛围,形成工作合力。
(二)完善保障措施。各地要认真梳理近年来上级就基层能力建设以及人财物、技术等投入的政策要求,结合此次活动,主动向当地县区党委政府主要领导汇报,争取对基层机构硬件设备设施、人员配置、财政拨款等方面的大力支持,确保机构提档升级。认真落实“两个允许”、市人力资源和社会保障局、市财政局、市卫生计生委《转发关于完善基层医疗卫生机构绩效工资政策保障家庭医生签约服务工作的通知》(广人社办发〔20xx〕264号)等重大政策,合理核定基层医疗卫生机构编制总量,落实绩效工资政策。发挥医联体和医共体强基层作用,形成协同效应。对达不到基本标准的机构,要争取当地党委政府的支持,创造条件逐步达到标准。
(三)确保活动质量。此次活动要求高、时间紧、任务重。各地要把握工作环节,严格活动标准,规范开展初审和复核工作,坚持时间服从质量,不追求数量,确保活动取得实效。对在活动过程中弄虚作假、以次充好等问题,要予以严肃处理,对因此造成不良后果的,追究相应责任人的责任。
(四)总结典型经验。各地要深入总结活动开展中的典型经验,重点在主动争取党委政府支持、持续改进医疗卫生服务质量、优化诊疗流程、促进医防融合、改善群众就医体验、提升服务能力等方面的创新做法。省卫生健康委将组织专家遴选一批有示范意义的创新举措,在全省推广,并适时推荐至国家。
(五)强化结果应用。对达到推荐标准(a档次)的机构,在床位设置、设备配备、特色科室建设、医疗技术准入、高级专业技术岗位占比、评优评先等方面予以倾斜。按照有关要求,对达到推荐标准(a档次)的机构可参加二级医院等级评审,优先遴选为社区医院创建试点机构,并优先纳入今后的项目经费安排。各地要将达到推荐标准(a档次)的机构优先纳入财政补短板、强弱项项目,力争通过活动开展,全面整体提升基层服务能力。
按照关于开展党支部建设提升行动自查排查工作通知要求,为全面提升收费站党支部建设水平,全面建设学习型党支部,积极创建“模范先锋”支部品牌,全力打造过硬党支部,现制定党支部建设提升行动工作方案如下:
(一)加强党员教育学习,建设学习型党支部。建设“学习型”党支部,营造一种自觉学习、勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围,牢固树立党员学习的理念,做到在学习中工作,在工作中学习,不断提高自身学习的能力,使党员干部素质得到全面提升,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党支部的创造力和凝聚力,打造一支政治觉悟高、业务能力强、服务意识优、工作业绩佳、学习成果好的基层党员干部队伍。
(二)提炼支部品牌内涵,创建“**”品牌。在2019年度品牌建设基础上进一步细化品牌实施方案,结合收费业务、群团建设、后勤管理等加强相互融合促进,全面推进“模范先锋”特色支部建设。
(三)提高党建标准,打造过硬党支部。按照过硬党支部建设标准,提高支部工作质量,严格按照要求做好过硬党支部创建工作,着力打造政治、班子、队伍、作风、制度、业绩“六过硬”党支部,努力使每名党员都成为一面鲜红的旗帜,使支部成为党旗高高飘扬的战斗堡垒。
(一)持续推进“两学一做”学习教育常态制度化,加强党员教育学习。一是加强理想信念教育力度,组织进一步深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,坚定党员理想信念。二是加强理论学习力度,规范执行学习制度,创新学习形式,在学懂弄通做实上下功夫。三是注重理论与实践结合,学以致用,运用到工作的各个方面。四是认真执行集中学习制度,坚持好每周五学习制度,不断提升党员综合素质。五是党支部通过考试、随机提问、开展特色主题党日等多种形式加强对党员学习效果的检查,提高党员党性教育。
整改时限:2020年6月底前取得阶段性成效,并长期坚持;责任部门人:党支部。
(二)加强品牌建设,加大创建力度。以“战斗堡垒、模范引领、聚力核心”为主线,在2019年度基础上加强党支部特色品牌建设,不断细化品牌实施方案,结合收费业务、群团建设、后勤管理等加强相互融合促进,全面推进“模范先锋”特色支部建设,不断加大品牌创建的深入和广度;进一步明确从严治党责任,夯实党建基础,加强品牌建设,规范工作标准,增强创新意识,提升党建与业务融合互促水平。
一是突出特色,抓住搬入新站契机,搞好新旧融合,做好党建工作。做好新站区品牌宣传活动,打造品牌创建亮点,做到环境的新旧融合;抓收费促管理,做到收费业务的新旧融合;适应发展形势,做到人员、机制的新旧融合。
二是多开展支部活动,丰富品牌建设内容。党员要继续发扬模范带头作用,继续开展“一句话承诺”“做一件好事”活动;重新划分党员责任区重新划分了责任区间,对预备党员新设责任区,明确责任;争当模范,设立党员示范岗,充分发挥模范作用,形成我站良好氛围。
三是扩大品牌效应,加强宣传,打响我站品牌。善于发现、发掘一些先进事迹,加强宣传力度,打造特色品牌。
四是完善品牌体系,确保体系的广泛性、深入性、持久性。做到收费、后勤、工团等与党建业务的深度融合,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,不断促进我站工作迈向更高的台阶。
整改时限:2020年9月底前取得阶段性成效,并长期坚持;责任部门人:党支部。
(三)规范日常党建工作,打造过硬党支部。
一是规范组织生活会流程,做好会前准备。加强学习研讨、谈心谈话,从根本了解支部和个人存在的问题,深刻剖析问题存在的原因,不搞形式主义,切实做到从根本、从源头上查摆问题;严格落实党内谈心谈话制度,做到领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话,了解情况,及时发现问题,解决问题,杜绝形式主义,切实解决实际问题。
整改时限:全力做好2019年度组织生活会召开准备,并长期坚持;责任部门人:党支部。
二是加强阵地建设,提供场所保障。严格按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准,做好支部活动场所安排及党员教育设备准备工作,同时做好党旗、入党誓词、“三会一课”、党员权利义务等上墙图版及党务公开栏的制作等。
整改时限:具体整改时间根据何官新站办公楼会议室设计规划方案而定,争取同步进行,预计12月底前完成,责任部门人:党支部。
(一)提高认识,加强领导。党支部要认真抓好党建工作,党支部书记要切实履行“第一责任人”职责,围绕“建设提升行动工作方案”的工作部署,把党建工作和收费等工作一起谋划部署安排,同时广泛发动党员群众参与,及时推广好的经验做法,切实营造良好的活动舆论氛围,确保党建各项工作任务落到实处。
(二)明确分工,狠抓落实。支部要明确书记、班子成员抓基层党建工作的责任清单,加强分工,做好协调配合。要认真履行职责,保障党建工作扎实有序开展,形成全员参与、齐抓共管的党建工作格局。
(三)强化监督,严抓落实。严格落实行动方案,按照目标要求和计划措施进行整改,跟进提升进度,加强党员、群众监督力度,确保提升行动工作落到实处。
为推动建设河南省副中心城市破困解难、财政先行,根据《中共南阳市委办公室印发关于在全市开展“观念能力作风建设年”活动实施方案的通知》(宛办[2021]30号),结合我局实际,决定开展以“创新观念、提升能力、提升效率、优化作风、优化环境”(简称“一创两提两优”)为主题的“观念能力作风建设年”活动,现制定如下实施方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九届六中全会和省、市党代会精神,全面贯彻习近平总书记视察南阳重要讲话和指示精神,坚持以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”,聚焦财政干部观念大更新、能力大提升、作风大转变,突出目标导向、问题导向、结果导向,强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,引导财政干部在履行职责中观念更新、能力过硬、作风优良,促进财政工作在服务建设河南省副中心城市中敢闯敢试、争创一流、重塑形象。
通过解放思想、更新观念,实现“六个破除”(破除盆地意识、畏首畏尾意识、“等靠要”思想、自满心态、避责思维、“官本位”观念),推动财政干部思想大解放、观念大更新。通过提升能力、锻造作风,实现“七个明显增强”(旗帜鲜明讲政治、深入调查研究、联系服务群众、推进重点工作、推进改革创新、高效闭环抓落实、防范化解风险等7个方面能力作风明显增强),着力打造政治素质高、专业能力强、忠诚干净担当的财政干部队伍。
坚持学干并重、查改贯通、建治结合、破立并举,推动财政干部开眼界、凝共识,重实干、争一流,切实担负起服务保障建设副中心城市的财政重任。
(一)组建专班抓重点。对财政重点工作实施项目化、分块化管理,抽调精干力量70人,建立七大专班,专人牵头负责,锻造一批本领过硬、作风过硬,善破难题、善打硬仗的干部队伍,聚焦建设副中心城市“财政怎么办”,创新创造,破解难题,勇争一流。
1、建立提升专班。一是优化营商环境提升专班。以优化营商环境“六最”为目标,找准“症结”短板,制定整改方案,压实工作责任,向更高更好冲刺,全面提升服务管理水平,全力争进全省第一方阵。该项工作由张国智同志牵头负责实施。二是政府基金提升专班。变财政资金投入为政府基金引导,用好已经设立的6支基金,研究设立其它专项基金,打造专业队伍,提升专业能力,发挥好“四两拨千斤”作用,支持我市相关产业发展。该项工作由尚磊同志牵头负责实施。三是服务城市更新提质提升专班。根据中心城区城市更新提质三年行动计划,按照“融到钱、干成事、合规定、运营好、无风险”的要求,坚持政府主导、市场化运作、资本化经营理念,加快融资运营,引进社会资本,为城市更新提质融到资、作保障。该项工作由刘德安同志牵头负责实施。四是支持企业创新发展提升专班。围绕“工业立市、兴工强市”战略,结合产业强市行动,坚持“项目为王”,发挥财政职能作用,突出制造业高质量发展主攻方向,解决企业创新发展中的难点堵点问题,支持企业创新发展、做优做强。该项工作由王景文、孙月红同志牵头负责实施。五是推进乡村振兴提升专班。落实普惠性、基础性、兜底性民生保障工作,推进巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接,打造全市乡村振兴亮点,确保财政支持乡村振兴工作走在全省前列,争创一流。该项工作由王勇同志牵头负责实施。六是争取地方政府债券提升专班。认真做好一般债券争取工作,加强专项债券项目谋划,完善各类文案资料,指导做好包装运营,支持重点领域重大项目建设,有效缓解地方财力不足。该项工作由孙勇同志牵头负责实施。七是市属功能类公司管理提升专班。履行出资人职责,整合行政事业性资产资源,加大投入力度,加强日常监管,推进规范运作,推动市属功能类公司市场化转型,促进公司健康发展、做大做强。该项工作由王玉建、张毅同志牵头负责实施。
2、强化工作举措。一是组建专班。由负责实施的局领导牵头,协管处级干部和四级调研员、相关科室(单位)负责人参与,从相关科室(单位)抽调10名左右精干人员参加,建立工作提升专班,锻造操作能力、实战能力,建成专业方面的行家、实战方面的操盘手。二是对标学习。结合工作中的难点堵点困难点,认真学习相关政策,深入开展调查研究,组织到洛阳、襄阳、芜湖等省级副中心城市对标借鉴,学习省级财政对副中心城市的支持政策,学习本级财政服务保障副中心城市建设具体措施,学习有关工作的理念思路方法等。三是抓好落实。根据年度工作重点,结合对标学习和调查研究,坚持谁牵头谁负责,2022年1月底前制定具体行动方案,包括人员组成、目标任务、工作举措和作风保障等,抓创新、抓推进、抓落实、抓实效,把七大专班打造成全局工作标杆、作风标杆。四是建立例会制度。原则上每月召开1次七大专班推进会,汇报工作情况,研究解决工作中的难点问题,推动专班工作有创新有突破,创一流争先进。
(牵头单位:各相关领导,各相关科室)。
(二)学习研讨转观念。围绕“开放意识不强、效能意识不够、拼争意识不强、创新意识不足、危机意识缺乏、责任意识不强、服务意识淡薄”7个方面,聚焦建设副中心城市“财政怎么办”主题,开展“解放思想、更新观念”大讨论活动。
1、明确学习内容。聚焦中央和省、市重要会议精神,学思践悟、学用结合;聚焦外地先进经验、发展思路理念和创新做法,找准短处不足,创新工作举措;聚焦中央和省市财政政策、惠企政策,学习有利于财政高质量发展的举措,把各项政策举措学好学透、用活用好,把政策、举措转化为实实在在的项目资金,转化为助推高质量发展的实际成效。
2、开展研讨交流。围绕习近平总书记关于观念能力作风方面重要讲话和指示批示精神,围绕省委书记楼阳生、市委书记朱是西和局党组书记余广东在全省、全市、全局“观念能力作风建设年”动员大会上讲话精神开展研讨活动,局党组理论学习中心组每季度至少开展1次的集中学习研讨交流;各党支部(科室、单位)要灵活运用学习方式,组织党员干部开展学习交流。
3、查摆存在问题。坚持“四对照四围绕”,对照党中央决策部署和习近平总书记视察南阳重要讲话指示精神,对照习近平总书记关于观念能力作风方面的重大要求,对照服务保障市委实施“十大行动”需要,对照先进典型、行业标杆,围绕贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署是否坚决、及时、到位,围绕贯彻中央八项规定精神是否坚定、主动、彻底,围绕服务保障市委市政府中心工作和重点任务落实落地是否有力、有为、有效,围绕本职工作是否尽职、尽责、尽心等,把自己摆进去、职责摆进去、工作摆进去,通过自查、互查和征求意见建议等,查摆问题,分层次建立清单,制定整改方案。局领导班子、领导班子成员问题清单和整改台账报市活动办,其他处级干部、科长(主任)、主要业务经办人员问题清单和整改台账报局活动办。
4、抓好整改提升。局领导班子成员、各科室(单位)要以立行立改的态度抓好问题整改,建立整改台账,定目标、定责任、定时限、定标准,推出细化实化、项目化清单化的解决对策和举措。问题整改实行动态化管理,做好跟踪问效,确保所有问题清零见底。结合实际建章立制,巩固成果。
(牵头单位:机关党委、人事科、办公室、机关纪委)。
(三)立足本职提能力。坚持干什么学什么、缺什么补什么,开展大学习大培训大提升活动。
1、落实好五项能力提升计划。认真落实市委“五项能力提升计划”,即:政治能力提升计划、专业能力提升计划、改革创新能力提升计划、统筹发展和安全能力提升计划、群众工作能力提升计划。积极参加市委组织的集中轮训、专业培训、线上培训、专项考核等,学好用好“三讲一争”大讲堂,切实提升工作能力,练就过硬本领。
2、“请进来”“走出去”提高能力素质。对一些前瞻性、突破性问题,邀请专家学者专题讲授;对一些财政改革重大政策问题,邀请财政部、财政厅专业人士讲授,进一步拓宽视野思路。持续组织科局长能力素质培训班、专业政策培训班等,结合专项工作组织外出学习考察,进一步提高专业素能,成为本职工作的行家里手。
3、持续开展“亮比评”活动。通过多种形式开展“亮比评”活动。一是开展“财政大讲堂”。结合领导分管工作、科室负责工作和岗位工作,定期分层次安排局领导、科级干部、一般同志讲解交流有关财政政策、工作做法、取得成效等,倒逼学思践悟、以讲促学、以学促干。二是开展学习交流活动。结合党的十九届六中全会精神和省市党代会精神,结合中央省市经济工作会议精神,组织集中和自学相结合,撰写学习心得,定期开展学习交流和优秀文章展评活动。结合应知应会知识,不同会议、不同形式随机提问。三是开展“晾晒”活动。对全局干部职工线上学习培训、“学习强国”积分、党支部工作开展、科室(单位)工作成效等,通过集中公示、展评、述职等方式,进行“晾晒”,弘扬先进、鞭策后进。
(牵头单位:机关党委、人事科、干教中心)。
(四)聚焦问题转作风。聚焦畏难畏险“不担当”、政令不畅“中梗阻”、高高在上“官本位”、消极懈怠“慢作为”、敷衍应付“不作为”、滥用职权“乱作为”等6个方面作风之弊、行为之垢,组织开展“转作风、提效能、促发展”作风建设集中整顿活动。
1、查摆整改作风问题。开展“六对照六看”,对照入党誓词和宪法宣誓誓词看初心使命、对照全国全省一流看自身差距、对照高质量跨越发展目标看思路举措、对照“六最”营商环境标准看服务质量、对照“大抓落实快抓落实狠抓落实22条措施”看效率效能、对照服务对象反映建议看问题短板。采取“内查”和“外查”相结合,深入查找作风方面存在的突出问题,分层次梳理,列出问题清单,建立整改台账。要坚持问题导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,对照上级有关要求,结合自身实际,就大局意识、服务意识、纪律意识、创新意识、进位意识、责任意识、危机意识、效能意识等方面,每位同志至少列出6条存在的问题和不足。局领导班子及班子成员问题清单、整改台账报市活动办,其他处级、科级干部问题清单、整改台账报局活动办。根据整改情况,建立长效机制,巩固活动成果。
2、提高服务质量效率。一是严格落实“13710”工作制度。对上级批转办理件和局党组研究的事项,按照“抓落实22条措施”和“13710”工作制度时限要求,高标准快节奏按时办结,确保事事有回音、件件有落实。二是压缩压减办事流程。按照能压则压、能简则减的原则,在法定的政策范围内,按照“六最”要求尽可能压缩办事时间、压减办事流程。三是严格首问负责制。全局统一定制“在岗动态管理牌”、“职责明细牌”等,实行挂牌上岗。对服务对象办事首问人员,要负责到底,属于本科室(单位)业务事项,认真解答办理;不属于本科室(单位)事项,要做好引导和解释工作。四是说“不”事项“提级管”,推动构建“首问责任人—科室负责人—分管领导—主要领导”四级责任链条,对说“不”事项均提级管理,争取使说“不”事件在局内部闭环解决。
3、组织开展“查、破、建、快”活动。聚焦高质量、高效率服务基层、服务企业、服务群众,开展“查堵点、破难题、建机制、快落实”活动。局领导班子成员、处级干部、各业务科室(单位)科长(主任),要通过亲身办、进企业、进农村、进社区,查全查透财政政策落实、优化营商环境、服务对象办事过程中的堵点难题,建立问题清单、整改台账,推动问题解决。局领导班子成员、相关科室同志要经常性深入工业、农业、服务业、城建、教科文卫等基层一线开展调研活动,了解实际需要,坚持“过紧日子”,精准施策、精准投入,防止财政“被动买单”。
4、强化监督执纪问责。一是明查暗访“抓查督”,不间断地随机随地开展查访,精准发现问题,责令限期整改。二是重点科室“群众评”,聘请第三方对预算管理等重点科室工作情况,每季度组织1次“作风指数评价”,评议结果公开通报,列入科室人员干部政绩考核和廉政档案。三是难办问题“有受理”,设立“业务办理不满意问题受理窗口”,服务对象在办理业务中遇到事难办、不满意的事项,到受理窗口反映,受理解决。四是严格执纪“强震慑”,对活动中发现典型问题、突出问题公开曝光,对发现的违规违纪问题,及时处置,发挥好执纪问责震慑作用。
(牵头单位:机关纪委、人事科,各相关业务科室)。
(五)树正导向激活力。以结果论英雄,凭实绩用干部,建立经常性互评互查机制、考评考察机制、作风纪律与考评挂钩机制、坚持培育先进典型,奖优罚劣,以正确用人导向引领干事创业。
1、完善正向激励机制。通过各项活动开展,发现挖掘一批想干事、能干事、干成事、不出事的优秀财政干部,建立干部队伍人才库,充实后备力量,按比例进行表彰激励。同时对“财政大讲堂”、“作风指数评价”等活动排序连续后三名的,进行提醒约谈。
2、完善容错纠错机制。深入落实“三个。
理论宣讲方案篇九
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步加强和改进学院理论宣传工作,按照《关于印发“党的创新理论万场宣讲进基层”活动2020年度重点工作安排的通知》(三宣文〔2020〕75号)要求,结合学院实际,制定我院2020年“党的创新理论万场宣讲进基层”活动工作实施方案如下。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕“立德树人”根本任务,深入推动党的创新理论走进校园、走进教室、走进宿舍、走进师生内心,使党的创新理论成果全面融入学院思想政治工作,贯穿教育教学全过程,不断深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动,提高运用党的创新理论指导实践推动工作的能力,为推动学院教育事业科学发展提供坚强思想保证和强大精神力量。
在全面准确宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵的基础上,重点做好以下八个方面的宣传阐释。
(一)深入宣讲习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控与经济社会发展系列重要讲话精神,宣讲省教育厅和市委市政府统筹抓好贯彻落实的具体举措和实际成效,宣讲全国和省市教育系统医务工作者、基层党员干部和师生志愿者群体在疫情防控中的感人事迹,宣讲我院扎实部署师生返校复学的具体举措和实际成效,深化全院党员干部和广大师生对党的坚强领导、中国特色社会主义制度优越性的政治认同、思想认同、情感认同。
(二)深入宣讲习近平总书记关于教育的重要论述,深入认识习近平总书记关于教育的重要论述的重大意义,宣讲教育部、省教育厅、市委市政府在贯彻落实习近平关于教育重要论述的具体政策和我院贯彻落实的具体举措,坚定全院党员干部和师生坚持社会主义办学方向、坚决贯彻党的教育方针,努力办好人民满意高职教育的信心和决心。
(三)深入宣讲习近平总书记关于决胜全面小康、决战脱贫攻坚的重要论述,宣讲习近平关于教育扶贫的重要论述,讲好教育在脱贫攻坚中重大成就和成功经验,讲好群众脱贫路上的教育扶贫故事,为全市营造决胜全面建成小康社会营造浓厚的氛围。
(四)深入宣讲习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,大力弘扬社会主义核心价值观,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,打牢全院师生凝心聚力、团结奋斗的共同思想基础。
(六)深入宣讲习近平总书记关于增强忧患意识,防范风险挑战的重要论述,着力提高防控能力,解决民生问题,增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心,切实做好学院在防范化解重大风险方面的各项工作。
(七)深入宣讲习近平总书记关于深化教育改革创新和扩大教育对外开发的重要论述,引导全院党员干部和师生进一步解放思想,用新发展理念,深化改革开放创新,回应人民对更好教育的期盼,解决人民关心的教育热点问题,全面推进教育事业发展。
(八)深入宣讲习近平总书记视察河南重要讲话精神,把习近平总书记历次视察河南重要讲话精神、参加河南代表团审议时的重要讲话以及对河南工作的系列重要指示批示精神贯通起来,宣讲学院贯彻落实习近平总书记视察河南重要讲话精神、黄河流域生态保护和高质量发展的工作部署和成效措施,凝聚起全院师生致力于教育事业高质量发展的强大合力。
(一)参与全市理论宣讲大赛。积极参与市委宣传部组织的“党的创新理论进基层”宣讲大赛,宣讲大赛设置故事类、文艺类、视频类三个类别,每个类别报送2个。
责任单位:故事类——马克思主义学院文艺类—师范学院视频类—团委。
完成时间:9月14日前。
(二)开展助力乡村文化振兴活动。依托学院联系指导的义马市新时代文明实践中心和开发区山后村新时代文明实践站,以“新时代宣讲师”“文化讲堂”“道德讲堂”等为载体,利用夜晚、重大节日等深入农村、社区开展宣讲活动,不断拓展基层宣讲平台。将宣讲教育与文化服务结合,定期举办体现习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等内容的文化活动,用好“理论+文艺”的方式,组织文艺爱好者结合当地实际和身边人身边事,生产、制作一批让群众喜闻乐见、蕴含理论内涵的文艺作品、文艺节目,增强宣讲的吸引力、感染力。
责任部门:组宣部团委师范学院。
完成时间:12月20日前。
(三)开展领导干部专题宣讲活动。学院中层以上党员领导干部带头上讲台、下基层,结合学院“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动、抗疫先进事迹万场宣讲报告会活动,深入挖掘疫情防控、脱贫攻坚、乡村振兴和高职教育教学改革等工作中的先进事迹、典型案例,深入师生中开展宣讲党的创新理论和党的教育方针政策不少于1场。
责任部门:组宣部。
完成时间:10月30日前。
(四)组织开展党的创新理论进课堂活动。充分发挥思政课在大学生思想政治教育方面的主渠道作用,以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本内容,紧密结合“四史”学习教育及新冠肺炎疫情防控知识竞答讲述活动,通过理论宣讲、政策解读、专题讨论等方式,讲好党的创新理论的学院实践故事。每名思政课教师在所授课班级开展专题宣讲不少于1次,每次不少于1个学时,做到班班讲、人人懂,全覆盖。
责任单位:马克思主义学院。
完成时间:12月20日前。
(五)组织开展《习近平总书记教育重要论述讲义》学习讨论活动。各院部党总支、直属党支部、机关各党支部要以《习近平总书记教育重要论述讲义》为核心学习内容,对照《国家职业教育改革实施方案》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》等文件提出的高水平高职学校重大问题和任务,紧密结合学院国家“双高”标准建设、独立设置应用型本科院校建设等中心工作面临的问题,组织开展专题学习讨论活动。通过学习讨论,解放思想、凝聚共识,让全体教职工坚定信心、鼓足干劲、凝心聚力,为学院发展贡献力量。
责任部门:各党总支、直属党支部。
完成时间:11月30日前。
(六)开展网上理论宣讲。强化互联网思维,组建理论宣讲骨干团,积极利用好三门峡网理论频道等平台,谋划开展网上宣讲,深入研究互联网条件下理论传播的形式、内容、载体和平台,提升网上理论宣传的到达率、阅读率、点赞率。遴选培育一批社科网络正能量骨干,充实学院网络评论员队伍,组织社科网络评论员在学院官方微博、微信公众号、百度贴吧等平台通过撰写通俗理论文章、开展评论互动、引导话题讨论等方式正面发声,讲好教育事业高质量发展的三职院实践。
责任单位:组宣部各院部。
完成时间:12月20日前。
四、工作要求。
(一)严把正确政治导向。理论宣讲工作是一项严肃的政治工作,政策性强、社会影响大,一定要严格宣讲纪律,把握宣讲导向,正确掌握尺度。关于习近平总书记有关重要论述、中央提出的重大政策、推进措施和涉及师生切身利益问题的宣讲,一定要与中央精神保持高度一致。要科学设置宣讲主题,及时回应社会关切,在一些热点问题、敏感问题上,解读阐释要全面准确、科学严谨,防止片面性,避免简单化。
(二)持续提升宣讲质量。要树立精品意识,针对不同专业学生群体的个性化、差异化的理论需求,开展多层次、分众化“靶向式”宣讲,实现精准传播、有效覆盖。
(三)加强宣传和督导。组宣部要切实加强对理论宣讲工作的统筹,做好对各责任单位宣讲工作的指导和支持,推动各项工作任务落实落地。要发挥网站、微信公众号和微博等新媒体的融合传播优势,对学院“党的创新理论万场宣讲进基层”活动进行集中宣传报道。
联系人: 。
附件:
4.微视频格式要求。
理论宣讲方案篇十
开展“党的创新理论万场宣讲进基层”活动是学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要举措,是推动伟大精神入脑入心的重要载体。根据中共xx市委宣传部《关于进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动方案》的通知精神,结合我区实际,现就进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动制定如下工作方案。
把学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为一项长期的首要的政治任务,创新活动载体,提升宣讲质量,着力在学懂弄通做实上下功夫,深入基层一线广泛开展对象化、分众化、互动式宣讲,坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作,不断提高“党的创新理论万场宣讲进基层”活动的覆盖面和实效性,着力打通理论走向基层“最后一公里”,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强思想保证。
二
2020年“党的创新理论万场宣讲进基层”活动,要聚焦***新时代中国特色社会主义思想这条主线,一是深入宣讲***总书记关于全面深化改革、做好经济工作的重要论述,回答和解读我国经济发展的重大问题,唱响经济光明论;二是深入宣讲***总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述,着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心,切实做好防范化解重大风险各项工作;三是结合推进不忘初心、牢记使命常态化,深入宣讲***总书记关于党的初心和使命的重要论述,凝聚党心民心,不负使命担当;四是深入宣讲***总书记关于意识形态工作的重要论述,推动意识形态工作责任制砸实压紧,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态;五是深入宣讲***生态文明思想,凝聚打好污染防治攻坚战的强大合力,推动生态文明建设迈上新台阶;六是深入宣讲***总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神,更好总结和运用党的历史经验,更好认识和把握历史发展规律,激发爱国热情,凝聚奋进力量。
(一)宣讲时间。
20**年**月下旬至**月底。
(二)宣讲场次。
根据市委宣传部的宣讲任务安排,我区“党的创新理论万场宣讲进基层”活动不少于x场,其中:区委组织部、区委统战部、区委政法委、区总工会、团区委、区妇联负责组织本系统基层宣讲场次不少于x场;各办事处宣讲不少于x场;区教育局组织辖区教师队伍宣讲场次不少于x场,区卫健委组织本单位及二级机构宣讲场次不少于x场,先进制造业集聚区管委会、区法院、区检察院、区文体旅游局组织宣讲场次不少于x场;区工信局、区退役军人事务局积极协调辖区各大企业院所、驻军开展宣讲不少于x场。
(三)阶段性安排。
第一阶段,动员部署阶段(x月中下旬)。主要任务是学习贯彻全区“党的创新理论万场宣讲进基层”活动推进会精神,研究制定《关于进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动工作方案》,召开全区深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动推进会,对2020年全区创新理论宣讲工作进行安排部署。
第二阶段,扎实推进阶段(x月至x月底)。主要任务是高质量推进基层理论宣讲,各单位各部门要根据《关于进一步深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动工作方案》要求,紧扣时间节点,细化工作措施,挖掘宣讲人才,创新宣讲方式,一定要结合自身实际,打造自己的宣讲品牌,一个单位一个特色,扎实推进宣讲工作。x月上旬,区委宣传部将选择1—2个办事处组织召开宣讲工作现场观摩会,总结推广典型经验,力争全市观摩会在我区召开。
第三阶段,深化提升阶段(x月至x月底)。主要任务是进一步提升“党的创新理论万场宣讲进基层”活动质量,确保完成全年宣讲场次任务。对各单位各部门宣讲工作亮点和特色经验进行总结,评选一批先进集体、先进个人、优秀宣讲报告。
(一)严把正确政治导向。理论宣讲工作是一项严肃的政治工作,政策性强、社会影响大,一定要严格宣讲纪律,把握宣讲导向,正确掌握尺度。关于***总书记有关重要论述、中央提出的重大政策、推进措施和涉及群众切实利益问题的宣讲,一定要与中央精神保持高度一致。要科学设置宣讲主题,及时回应社会关切,在一些热点问题、敏感问题上,解读阐释要全面准确、科学严谨,防止片面性,避免简单化。
(二)加强工作跟进督导。各办事处和区直相关单位要及时跟进督促和指导基层宣讲活动。要定期开展调查研究,认真总结上报基层宣讲创造的新鲜经验,不断完善工作思路和工作举措,帮助基层解决工作中遇到的难题。区委宣传部将结合意识形态工作专题督查、年度考核等,对各办事处和区直各相关单位宣讲活动开展情况进行随机抽查暗访。从x月份起,各办事处和区直各相关单位务必于每月x日前将“党的创新理论万场宣讲进基层”活动开展情况月报表及当月宣讲活动开展具体情况报区委宣传部,同时作为月报表附件上报优秀微视频、宣讲活动媒体报道稿及现场活动图片。
(三)持续提升宣讲质量。要树立精品意识,针对不同社会群体多样化、个性化、差异化的理论需求,开展分层次、分众化“靶向式”宣讲,实现精准传播、有效覆盖。要坚持守正创新,深入研究把握基层理论宣讲规律,突出现场互动、专家点评、效果评估等必备环节,充分运用我区新时代文明实践中心、志愿者服务中心、党员活动中心、家风家训馆等重要载体,创新话语表达方式,用老百姓喜欢听、听得懂的语言宣传党的政策。要统筹理论和舆论,运用“两微一端”等新技术新手段,把基层宣讲活动中涌现出来的先进典型、优秀原创节目、感人故事等,制作成适合新媒体传播的理论产品,放大二次宣讲效果。
(四)充实基层宣讲队伍。要注重从领导干部、专家学者、文艺工作者、代表劳模、党员志愿者、青年机关干部中,遴选一批接地气、有水平的宣讲骨干,建立理论宣讲专家库,优化“菜单式”理论宣讲服务平台。各办事处、各单位一定要征求群众的建议,收集他们的意见,集中梳理,进行菜单使宣讲。鼓励有条件的单位和个人建立“基层宣讲名师工作室”,推出一批受欢迎的基层理论宣讲“网红”。要进一步完善激励措施,对表现优秀的宣讲骨干给予荣誉和奖励,在一定范围内通报表扬,组织新闻媒体集中宣传推介,不断扩大宣讲骨干的社会影响力。
理论宣讲方案篇十一
近期,我们学校特邀了一位知名专家来校进行理论宣讲活动,为同学们普及新时期的理论知识。在参加这次活动后,我深感自己得到了很大的启迪,对理论知识有了更深层次的理解。以下是我对这次活动的反思和体会。
首先,在理论宣讲活动中,专家详细、全面地讲解了新时期的理论知识,使我们更加了解了中国特色社会主义的发展变化以及新时期的重要理论基础。在过去的学习中,我对这些理论知识只停留在模糊的认知上,对其内涵和实质并没有深刻理解。而通过这次宣讲,我对中国特色社会主义的内涵有了更加清晰的认识,使我内心对理论的认同感更加强烈。
其次,理论宣讲活动注重将抽象、晦涩的理论知识与实际问题紧密结合,发出了强烈的指导实践的呼声。专家通过生动的实例和详细的分析,解答了同学们关于实践中的一系列问题,使我们在理论和实践之间建立了紧密的联系。这次宣讲不仅是对理论知识的普及,更是对我们日常生活和学习实践中迷茫问题的科学解答,使我对实践中的学习有了更加明确的方向和目标。
第三,理论宣讲活动鼓励了我们对知识的独立思考和深度剖析。在宣讲过程中,专家提出了一系列理论问题,并请同学们积极参与讨论。这种互动式的宣讲方式,使我们不再是被动的接受者,而是主动参与者和思考者。通过与他人的交流和碰撞,我们可以更好地梳理自己的思路,加深对理论知识的理解。这种思辨式的学习方式,对于我们提高思维能力和拓宽知识面非常有益。
第四,理论宣讲活动激发了我们对知识的追求和学习热情。通过这次宣讲,我深刻体会到了知识的无穷魅力和力量。这些理论知识不仅具有智力上的启发和指导作用,更有助于我们在实践中提高自身的能力。这次宣讲让我意识到要成为一个独立思考者和全面发展的人,离不开对理论知识的深入学习。同时,也激发了我进一步深入学习的热情,希望通过不断学习,丰富自己的知识库。
最后,理论宣讲活动让我们明白了理论的重要性,它是指导实践、推动社会进步的灵魂。实践是检验真理的唯一标准,而理论正是实践的总结与升华。通过这次宣讲,我意识到只有深入理解和掌握理论,才能更好地指导实践,为个人和社会的发展提供有力支持。同时,理论的指导和指引,也为我们树立了远大的理想和目标,鼓励我们勇往直前,不断探索、实践和创新。
在这次理论宣讲活动中,我不仅扩宽了知识面,提高了思维能力,还深感理论的重要性和力量。通过这次活动,我意识到理论知识是指导我们行动的灵魂,而我们从事的各项实践也在不断推动理论的创新。因此,我将坚持学习理论知识,不断提升自己的综合素养和实践能力,为新时期的社会进步贡献自己的力量。
理论宣讲方案篇十二
近期,我参与了一次关于“理论宣讲”的活动,这次活动对我来说产生了深远的影响。通过这次宣讲,我不仅了解到了更多的理论知识,而且对自己的思考方式和工作方法也有了更深的认识。在这篇文章中,我将分享我对理论宣讲的体会和心得。
首先,理论宣讲是一种知识传播的重要方式。在活动中,讲师们深入浅出地介绍了一系列有关社会、经济、教育等领域的重要理论,将抽象的概念具体化,并通过生动的案例进行解释。这种直观的方式不仅让我更容易理解复杂的理论知识,而且增强了我的学习兴趣。通过宣讲,我发现理论并不是遥不可及的,而是与生活息息相关的。因此,理论宣讲将知识带入到我们的日常生活中,促使我们更加关注社会问题,并思考如何将知识应用于实践中。
其次,理论宣讲激发了我对知识的进一步追求。宣讲中,一些理论观点颠覆了我原有的思维方式,让我感受到知识的广阔和多样性。这激发了我对新知识的渴望,也提醒了我要对已有的知识保持批判性的思考。通过宣讲,我认识到知识并不是静态的,它是不断更新和演进的。只有持续学习和追求新知识,我们才能跟上时代的步伐,并为社会发展做出更大的贡献。
第三,理论宣讲推动了我对实践的思考。宣讲中,讲师们强调了理论与实践的相互关系,指出只有将理论付诸实践,才能真正实现理论的价值。这让我深思:我如何将所学的知识应用到实际工作中?如何在实践中不断反思、总结、优化?通过这次宣讲,我明白了理论是指导实践的灯塔,它能够提供解决实际问题的思路和方法。只有将理论与实践相结合,我们才能创造更多的价值。
第四,理论宣讲加强了我与他人的交流和合作能力。在宣讲活动中,我与其他参与者进行了深入的讨论和交流。我们分享了自己的观点和经验,共同探讨了理论在实际应用中遇到的问题和解决办法。这种合作互动激发了我们的创造力和思考能力,加深了我们的理解。同时,宣讲也提醒我在与他人交流时要保持谦虚和开放的态度,尊重他人的观点,从中汲取更多的智慧。
最后,理论宣讲激发了我对社会责任的关注。在宣讲中,我们不仅讨论了理论,还关注了社会问题及其解决方案。这让我明白理论的价值不仅在于解释问题,更在于担当起社会责任,为社会进步贡献自己的力量。通过宣讲,我反思了自己对社会问题的态度,思考了自己可以做的事情。我相信,只有每个人都能够担当起自己的社会责任,我们才能共同创造一个更美好的未来。
总的来说,理论宣讲是一次非常有意义的活动。通过这次宣讲,我不仅学到了新知识,而且意识到了理论与实践的紧密关系。这让我对知识的追求更加积极,思考问题更加全面,与他人的交流和合作也更加融洽。宣讲不仅是一种学习的方式,更是担当社会责任的开始。我希望将宣讲中所学到的知识和观点付诸实践,并与更多的人分享,为社会发展做出自己的贡献。
理论宣讲方案篇十三
“3·15”国际消费者权益日纪念活动。
20xx年3月11日12点开始。
xx市总工会大厦门前。
(一)纪念活动仪式:
主要议题有:市工商局领导讲话、市政府领导讲话、诚信单位代表宣读企业公民道德建设活动倡议书、公布“打假维权十大典型案件”、公布“消费者投诉十大案例”、介绍各行政执法部门xx年案件查处情况及销毁假冒伪劣商品情况、宣布3.15咨询活动开始等。
参加人员:区、市两级党委、政府、人大有关领导,工商、质监、卫生、药品监督、环保等部门的领导及工作人员,企业及个体经营者代表(xx区工商局组织并确定人数)。参会单位和经营者代表整队入场。
(二)3.15宣传咨询活动:。
各有关执法部门按照市消协的统一安排设立咨询台,并选派懂法律法规、懂政策、业务素质好的人员参加有关法律、法规和政策的宣传,现场受理消费者咨询、投诉,展示有关假冒伪劣商品(有关资料、展品由各部门自行解决);有关企业展示名优商品(不得搞展销活动)、或诚信经营的做法。
(三)销毁假冒伪劣商品。
各有关执法部门将拟销毁的.假冒伪劣商品品种、名称、数量、案值等报送至市工商局市场经济检查大队(电话:8784859),各单位自行装车,3月14日由市工商局市场经检大队统一组织销毁。
(四)几点要求:
1、参加3.15活动的单位和个人,要在3.15活动领导小组和办公室的统一组织下,服从指挥,开展工作,严禁各行其是。
现场活动总指挥:xxx。
场地布置、划分联系人:xxxx;。
记者现场采访协调人:xxx。
2、着装要求:正式参加3.15活动的工商干部着冬装、穿大衣(不带毛领)、戴大沿帽。其他人员可着便装。
3、3.15活动(包括3.15晚会)期间,各工商局、所要加强值班制度,采取有效措施,确保消费者投诉及时得到解决。
4、如有变化另行通知,或与市消协联系(电话:111111)。
理论宣讲方案篇十四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据年度学习计划,特制订四月份《中国共产党章程》学习方案:
一、学习目的。
习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
二、学习时间及内容。
2021年4月22日:《中国共产党章程》专题学习,自学为主。学习了《中国共产党章程》。会议指出,党章是党一切活动的根本遵循,是管党治党的总章程总规矩,是统领各项党内法规和党的制度体系的根本大法,集中体现了党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求。学习党章,既是落实全面从严治党的根本要求,也是加强政府系统党的建设的一项基础性经常性工作。全市政府系统要把党章学习作为毕生功课,自觉学习、严格遵守、全面贯彻、坚决维护,做到学思践悟、知行合一。
三、组织机构。
组长:倪正华副组长:盛芳芳。
四、参加成员。
退役军人服务站全体党员。
五、工作措施。
1、严格遵守学习纪律。自学期间,要做好笔记,保证学习质量;
学习笔记内容要与站上的安排保持一致。陆金国组长负责对全体党员的政治学习进行督查。
3、注重理论联系实际。把理论知识与工作实践结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力,不断增强学习的实效性。
周庄镇退役军人服务站。
2021年4月18日。
理论宣讲方案篇十五
本次活动旨在组织我校学生利用寒假实践回访高中母校,丰富大学生的寒假生活,充分发挥社会实践的育人功效,同时吸引高中优质生报考中国矿业大学(北京)。
(1)回访母校。向母校师生汇报自己在矿大(北京)的学习与生活;
(3)助力高考。与学弟学妹分享和交流学习心得,解答他们对于高考、专业选择、志愿填报等疑问和困惑。
教务处、本科招生办公室、学生工作处、校团委、各学院。
(1)全校在校本科生;
(2)具有一定的宣传组织能力和口头表达能力;
()能够参加学校寒假前组织的相关实践培训;
(4)各小组自行联系高中母校并拟定活动计划,方案切实可行。
接受个人报名,鼓励学生以团队形式报名,可跨年级、跨专业,团队成员生地宜为同一城市、市(县)。
报名方式:每支队伍队长请于12月4日前登录中国矿业大学(北京)中国矿业大学(北京)本科招生办公室回访高中母校活动管理系统(xx)进行报名,具体操作流程详见附。
报名的同学请扫描通知下方“矿大20xx回访母校群”二维码,进入我校20xx年寒假回访母校活动官方交*群,了解更多相关信息。
招生办公室会同相关单位通过报名材料进行遴选,入选团队或个人参加招生宣传知识培训并领取相关材料(宣讲ppt模板、宣讲活动介绍信、学校宣传材料等)。
培训时间、地点另行通知,相关材料将一同发放。
参与本次活动的`学生须在下学期开学返校两周内,登录中国矿业大学(北京)本科招生办公室回访高中母校活动管理系统()提交以下材料:
1.活动总结表;
2.上传活动照片4张以上;
3.上传中学回执(以拍照或pdf扫描上传)。
对按时完成宣讲活动并提交反馈材料的团队或个人,将给予一定金额的补助,同时颁发荣誉证书。对表现优秀的团队或个人将在综合素质测评中获得适当加分。
xx。
理论宣讲方案篇十六
最近,我参加了一次关于理论宣讲的培训,通过这次培训,我深刻地认识到理论宣讲对于我们个人和社会进步的重要性。在这次培训中,我收获了很多,也有很多心得体会。以下是我个人对于理论宣讲的认识和感悟。
首先,理论宣讲是一种重要的传播知识的手段。在宣讲过程中,我了解到了许多新的理论和观点。这些理论和观点都是经过长期研究和实践积累的,它们包含了丰富的人类智慧和社会经验。通过理论宣讲,我们将这些知识传达给更多的人群,让更多的人受益。在这个信息爆炸的时代,理论宣讲具有很大的意义和价值,不仅可以提高人们的认知水平,增长他们的见识,还可以促进社会进步和发展。
其次,理论宣讲是一种增强思想认同的方式。在培训中,我意识到理论宣讲不仅仅是传递知识,更是引导人们思考和认同一种思想。通过宣讲,我们可以表达并展示自己的思想和观点,倾听他人的意见和建议。在这个过程中,我们可以与他人交流和互动,建立起共同的思想基础和认同感。理论宣讲不仅能够增进人们之间的沟通和理解,还能够加强团队协作和推动共同目标的实现。
第三,理论宣讲是一种培养能力的途径。在培训中,我们学到了许多宣讲技巧和方法,通过不断地练习和实践,我们可以逐渐提高自己的宣讲能力。宣讲是一种需要多方面能力的综合运用,包括语言表达能力、逻辑思维能力、人际沟通能力等。通过理论宣讲的实践,我们可以不断地锤炼和提高这些能力,增强自己的综合素质。同时,宣讲还能够培养我们的创新精神和智慧,激发我们的潜能和能动性。
最后,理论宣讲是一种促进个人成长和发展的机会。通过理论宣讲,我们可以不断地扩大自己的影响力和知名度,提高自己在社会中的地位和声誉。同时,宣讲也是一种对自己思想和行为的反思和规范,它能够帮助我们不断地修正和完善自己,做到与理论相符合。通过宣讲,我们可以拓宽自己的眼界,增长自己的见识,提升自己的修养和素质。从一个宣讲者到被宣讲者都需要不断的学习和积累,这个过程可以使我们不断地锻炼自己,成长为更好的自己。
总之,理论宣讲是一种重要的传播知识、增强思想认同、培养能力和促进个人成长的手段。通过宣讲,我们可以传达知识、引导思想、交流情感、推动进步。通过宣讲,我们可以提高自己的认知水平、扩大自己的影响力、促进自己的成长。所以,让我们积极参与理论宣讲,努力成为理论宣讲的宣讲者和受众,为社会进步和发展做出自己的贡献。