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小学仪器管理制度汇编 小学数学仪器室管理制度篇一

二、管理人员要掌握设备的性能，使用方法，能排除一般故障，保证设备正常工作，要定期对电器通电驱潮检查保养。

三、要根据仪器的分类和性能及存放要求，存放于固定位置，任何人不能随意挪动。精密贵重危险物品，要专柜保管并落锁。仪器说明书及有关资料要妥善保管，分类造册登记。并按说明书要求，对仪器进行保养，检查。

四、保持室内卫生，仪器柜，架内外要干净，无尘。仪器摆放要整齐，合理，便于取放。

五、精密，贵重，稀有仪器借出要经领导批准，并办理登记手续。归还时，要认真检查仪器的完好情况。不经管理人员许可，任何人不准将仪器带出仪器室。

六、演示用仪器，演示教师应提前三天将《演示实验通知单》送交管理人员，以便管理人员作好准备。领出时应签名，还时经管理人员检查后，办理注销手续。

七、室内要严格落实'防火，防盗，防潮，反腐，防毒'等安全措施，防止一切事故发生。有毒，易燃，易爆等危险品应单独存放在安全地带，金属仪器与试剂要分室存放。

八、期末应清点仪器，损坏的要及时维修。需要调整，补充的仪器，试剂及时向领导汇报。

九、更换仪器管理人员时，严格办理交接手续，以防仪器损失和丢失。

小学仪器管理制度汇编 小学数学仪器室管理制度篇二

一、仪器的存放要定室、定柜、定位，有标签，仪器柜有存放卡，标明品名编号，做到分类存放，排列整齐，取用方便。易燃、易爆、剧毒等危险品的存放、保管、使用、处理应按公安部门的规定严格管理。室内要有防盗、防火、防中毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘、防蛀和保洁工作，不得堆放公、私杂物。<

二、建立健全仪器管理的明细分类账本、实物流水账和总账，定期核对，做到账、册、表、物相符。新购仪器要及时入账，及时上架。人员调动时要办理严格的接交手续。

三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好验收和清点工作。仪器借用时间最长以学期为限，期末所有外借仪器必须催收入库。贵重仪器外借，须经学校领导批准。

四、任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并做好处理工作。

五、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归柜，同时要根据各类仪器的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有仪器经常处于完好状态。

六、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。

七、未经管理人员同意，任何人不得进入仪器室。未办理借用手续、任何人不得把仪器、药品拿出室外。

一、语音室是用于语音教学的专用场所，不得在语音室内进行与语音教学无关的任何活动。

二、语音室内设备应固定，不得兼用和借用。语音设备必须有专人管理，管理人员水平应达到岗位专业能力要求。

三、管理人员要定期对教学设备进行检测试用，要指导教师和学生掌握设备的操作使用方法，及时解决教学过程中出现的问题，要及时检查清点设备数量，检查有无丢失损坏问题，出现问题查明原因，并按有关规定处理。

四、学生进入语音室必须穿鞋套，必须对号入座，不准喧哗，不准吃零食，不准乱丢纸屑杂物。

五、应爱护教学设备，对使用中损坏的设备，应及时汇报。凡不按操作规程损坏的设备应按照《教学仪器损坏赔偿制度》处理。

六、语音室必须保持整洁，每座均有使用记录，做到防火、防盗、防潮、防尘。使用完毕应关掉总电源，确保财产安全。

七、语音室严禁无关人员进入，一般教师须经学校同意后按要求使用；管理人员不得擅自拆卸设备。下班时，要关好门窗，检查好设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。

八、要建立工作日志，记载语音室的使用、保养、故障维修等情况。

小学仪器管理制度汇编 小学数学仪器室管理制度篇三

一、科学实验室（包括仪器室、准备室）有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，室内定期打扫，保持环境整洁美观。

三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

四、对具有危险性的实验仪器、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

六、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

七、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断水电开关。

一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。

二、仪器应及时请购（或领取）、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。

三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》，便于准备。使用完毕，应进行清

理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。

五、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿

六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。

七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点清数量，也要检查质量。

八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验记载表等有关档案资料。

九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。

一、各科教师对实验教学必须制订教学计划。计划应分年级列出实验课题、实验类型等。

二、实验室应根据课程标准、教材和各科任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。

三、教师要按照实验教学计划认真备课，写好教案，在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数”。

四、教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。

五、实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设施。

六、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决，但不可代替学生去做实验。

七、实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。

一、学生必须按规定的时间参加实验课，不得迟到早退或无故缺课。

二、实验前必须认真预习实验内容，明确实验目的、原理、方法和步骤，准备接受指导

小学仪器管理制度汇编 小学数学仪器室管理制度篇四

1、仪器室应保持整洁，严禁在仪器室内抽烟、用食、会客。未经实验教师同意，任何人不得进入仪器室。

2、仪器室所有的财物应分门别类建立《教学仪器设备登记卡》和《低值易耗品帐》。并要定期进行对帐，做到“物物有帐，帐物相符，帐帐相符。”

3、仪器和药品要进行分类、编号，贴上标签（或把标签内容直接写在仪器上），并分科分室上橱入柜，以标签定位，陈列有序。仪器和药品应严格分室存放。

4、应根据仪器不同结构、性能特点，做好防尘、防潮、防压、防震、防碰、防变质、防蛀、反腐、防爆、防磁、防光、防冻等工作。

5、要掌握各类药品性质、特点，并根据不同的性质、危险特性分类隔离存放和保管。剧毒药品的管理必须严格执行“五双”制度。

6、严格执行仪器和药品的申购、采运、领用、借用等一系列制度。损坏、丢失、报废仪器均按有关规定办理。

7、仪器室、药品室（或药品库）应设排风、急救、防盗、防火等安全设施。

8、进行演示实验或学生分组实验前，授课教师应提早做好准备，并办理好借、还手续。实验完毕，应及时填写《实验记录单》。

小学仪器管理制度汇编 小学数学仪器室管理制度篇五

一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。

三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。

四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，帐卡相符。

五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。

八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。

九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。

十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备/电器线路应定期检查，保证人身安全。

小学仪器管理制度汇编 小学数学仪器室管理制度篇六

1.教学仪器是进行实验教学，提高教学质量所必需的物质条件，全体教职员工都应十分重视教学仪器的管理与使用，努力实现教学仪器最高的使用率与完好率。

2.教学仪器、药品有专柜存放，专人管理，仪器按国家教育部对中小学教学仪器配备目录顺序科学存放。对贵重仪器必须重点保管，对易燃、易爆，剧毒药品要严加管理、专柜存放，建立使用登记制度，并有相应的安全措施。

3.建立并完善教学仪器帐册，设总帐、分类帐，做到帐帐相符，帐物相符，各种资料及说明书装订成册妥善保管，以备查阅。

4.教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验通知单，报告仪器室负责人，用后及时归还。

5.教学仪器借用、领取和归还，均应办理登记手续；仪器设备丢失、损坏、报废，由负责人负责登记造册；仪器丢失、人为损坏由当事人负责赔偿；自然损坏、报废由负责人填写报告单，交总务处备案（定期）；因登记手续不齐造成仪器损失的，一律由仪器室责任人负责赔偿。

6.对于从事实验教学和实验室工作成绩显着的人员给予表扬、奖励；对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究经济责任，并扣“教师发展性评价”考核分10分。

小学仪器管理制度汇编 小学数学仪器室管理制度篇七

1、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位，化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。

2、建立健全仪器管理明细帐，仪器清册和统计报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人要调动时要办理严格的接交手续。

3、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续，外借仪器要及时收回，并做好接交手续。

4、教师使用仪器和药品进行实验教学，应填写“实验通知单”实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告，做好处理工作。

5、仪器使用后应及时进行清洗，保养后归柜，并根据各类仪器的特点，定期有计划地进行维护与保养，使所有仪器设备经常处于完好状态。

6、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。

7、仪器保管人员对室内财物、用电等安全负全部责任。

小学仪器管理制度汇编 小学数学仪器室管理制度篇八

一、室内要保持清洁干燥，经常通风，冬季做好保温工作，保证仪器、药品、标本，模型等不潮、不霉、不腐、不锈、不冻。

二、仪器设备存放，要做到入厨上架、标志鲜明、科类分明，摆放科学、合理、整齐。

三、化学药品要单室存放，切实防止挥发和腐蚀；易燃、易爆、剧毒药品要专库存放，并严格管理和领用手续。

四、仪器说明书要分类型装订，建立技术档案，专架存放。

五、仪器室要设仪器分类帐，悬挂仪器管理、领用、借用、维修制度，备有领用、借用、维修仪器记录簿和演示、分组实验安排表、记录单。

六、加强防盗、防火措施，保障安全。

小学仪器管理制度汇编 小学数学仪器室管理制度篇九

一、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。做好通风、防潮、防尘和整洁工作。

二、建立健全仪器管理明细账、实物流水账，定期核对，做到账、表、册、物相符。人员调动时，要办理严格的接交手续。

三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好接交手续。

四、任课教师使用仪器和药品进行试验教学前，应填写“试验申请单”，实验教师应努力做好实验准备。试验完后将仪器完好的归还仪器室。如有损失或丢失应及时登记、查找并填写报告单，做好处理工作。

五、仪器使用完后应及时清洁、保养并归柜，同时要根据各类仪器的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有仪器经常处于完好状态。

六、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。

小学仪器管理制度汇编 小学数学仪器室管理制度篇十

1、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度，提前做好仪器的年度计划和临时购补工作，保证实验教学的需要。

2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。

3、掌握仪器的分类和编号方法，安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。

4、根据实验计划，提前检查仪器，做好一切实验准备。

5、发生损坏仪器事故后，要追究责任，根据具体情况，向有关人员提出处理意见，并负责监督处理意见的执行。

6、对仪器要经常进行维护和修理，保持仪器的整洁。

7、了解仪器实验室的安全规则，严格执行安全措施，熟知发生事故的应急措施，并能熟练使用消防器材。

8、仪器室的仪器、药品均属国家财产，要爱护、珍惜，决不允许私自挪用。

9、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记，并妥善保存。

小学仪器管理制度汇编 小学数学仪器室管理制度篇十一

（一）仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。

（二）建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表，定期核对，做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。

（三）仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好接交手续。

（四）任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。

（五）仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类仪器的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有仪器经常处于完好状态。

（六）每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。

仪器借用制度

1、仪器由专人负责保管。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单，注明借用和归还日期。

2、仪器借用应按时归还。借前和收回时，对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单，主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。

3、仪器应妥善保管，账物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意，对未经同意，擅自流出校外的仪器，一经发现，必须及时追回，对管理人员给予批语教育，并追究其相应责任。

4、主管人员及仪器管理员应定期对校内仪器进行核对清查。

仪器损坏赔偿制度

教师在教学过程中如有损坏仪器不需赔偿。

学生按照教学要求正常操作，若有仪器损坏的不需赔偿，但要报告实验教师。若不按操

作要求，人为损坏仪器的，应酌情赔偿。

有意拿走公物要追究，并按情节轻重给予教育或处分。

学生的公物赔偿费要登记入帐，由实验员检查，赔款一律交学校后勤处。

制度制作要求

①材料铝合金；

②规格50cm×70cm；

小学仪器管理制度汇编 小学数学仪器室管理制度篇十二

一、仪器室由专人管理，无关人员，未经许可不准进入仪器室。

二、建立健全仪器管理明细帐，仪器清册和统计报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人要调动时要办理严格的接交手续。

三、仪器要定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。

四、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续，外借仪器要及时收回，并做好接交手续。

五、仪器使用后应及时进行清洗，保养后归柜，并根据各类仪器的'特点，定期有计划地进行维护与保养，使所有仪器设备经常处于完好状态。

六、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。

七、仪器要做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

八、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位，化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。

九、完善保存好仪器帐册、实验使用仪器填写单、实验记载表等有关档案资料。

十、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。

小学仪器管理制度汇编 小学数学仪器室管理制度篇十三

一、教学仪器药品是开展实验教学必备的物质条件，是学校财产的重要组成部分，教学仪器药品只许用于教学活动，不准挪作它用。

二、树立安全第一的思想，保持高度的警惕性，加强责任心，采取切实可行的措施，清除隐患，杜绝各种事故。

三、仪器室由专人管理，无关人员，未经许可不准进入仪器室。

四、仪器要定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。

五、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器单》，便于准备。使用完毕，应进行清理并及时归还。外单位或个人借用一律须经学校领导批准后，方可办理借用手续。

六、实验完毕回收的仪器药品，要认真清点，尤其是危险药品的核查，仪器放回原处。

七、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。

八、仪器要做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须严格取用制度，要保证人员和仪器安全。

十、完善保存好仪器帐册、实验使用仪器填写单、实验记载表等有关档案资料。

小学仪器管理制度汇编 小学数学仪器室管理制度篇十四

一、教学仪器由专人负责管理。

二、教学仪器要设立账目，内容包括仪器名称、来源、数量、单价、金额，做到账、卡片、实物相符；学校教学仪器一律不准外借。

三、教学仪器设备应按标准分类编号，定柜、定架存放，并在柜上贴有存放仪器名称、数量的卡片，以便查找和使用；药品和仪器分柜存放。

四、各类仪器说明书要装订成册，专架存放，以便正确使用。

五、教学仪器室内要张贴演示、分组实验安排表，设置实验记录单和报告单，为实验教学开展服务。

六、学校建立教学仪器使用、归还、赔偿制度，仪器管理人员对仪器的使用、归还、赔偿都要有记载，需要请示领导的，及时向领导请示。

七、仪器管理人员要爱护仪器设备，及时做好维护、保养工作，使仪器设备始终处于完好状态；要经常做好仪器设备的安全工作，室内要保持干净、整洁、通风，做到防潮、防锈、防火、防盗。

八、主管领导每学期对教学仪器管理工作进行不少于两次的检查、指导；学期末进行全面检查，做为仪器管理人员的考核依据。

九、仪器管理人员若更换工作或调职时必须办理移交手续。