在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

怦然心动岁第三季篇一

怦然心动，是一种难以言喻的感觉，一瞬间，你就会感觉到心跳加速，全身充满力量，内心充满梦想。在我的成长历程中，我也曾经有过这样的体验。今天，我来分享一下我的心得体会，希望能够帮助到同样经历过怦然心动的你。

首先，怦然心动是一种美好而奇妙的感觉。在遇到心仪的人或事物时，一种难以抑制的激动从内心升起。这种感觉不仅是愉悦的，还能够带给人们耳目一新的人生体验。它能够启发人们的创造力和想象力，帮助我们更好地发现自己的内在世界，进而拓展自己的视野和人生价值。怦然心动是一份美好的感受，能够让我们在平凡中体验到非凡。

其次，怦然心动需要勇气和行动。当我们遇到了我们的梦想或是他人，如果想要抓住，就必须勇敢地迈出第一步。无论是表白、关注还是为之而努力奋斗，我们都需要行动起来。因为，没有行动，任何怦然心动都将化为乌有。在这个过程中，我们还需要学会冒险和承受不确定性，因为成功通过这些挑战的人，才能够尝到胜利的滋味。

第三，怦然心动是可遇不可求的。和他人的心灵共鸣是难以预知的，很多时候也许是偶然的机缘让我们遇到了一些特别的人物与场景。在这个有点残酷的世界里，我们会经历很多失望和挫折。但是，我们不能因为失败而放弃，而应该保持乐观和心怀希望。只要我们持之以恒、踏实前行，总会有一天，我们也能够走进那个让我们怦然心动的世界。

第四，怦然心动需要认真对待和珍惜。怦然心动的美好瞬间虽然难以预知，但是，我们在经历了它之后，就应该认真对待和珍惜这份可能是来自命运的礼物。我们需要用心呵护、不断加持，以便保持这份激情和梦想。只有用真诚和投入去对待，我们才能在人生的长途里，不断涌起奋斗的动力和乐趣。

最后，怦然心动是属于每个人的体验。每个人都有自己独特的人生经历和梦想，会有不同的人物和场景触发内心的感悟和想象。而怦然心动也许就是在这个过程中，渐渐发生，体现自我的内在世界。所以，我们需要有自己独特的眼光和感觉去领悟它，不被一些他人的声音和干扰所拖垮。同时，我们也需要发现、感悟和分享，让他人可以共同体验到这份美妙的感受。

怦然心动，是一种让我们回归内心的体验。在这个瞬间，你将会感受到自己的内心与世界的奇妙连接，发现自我和超越自我。虽然心动会让我们感到不安和不适，但是，只要我们充满爱与勇气，就能够活得充满激情和奇迹。

怦然心动岁第三季篇二

怦然心动，就像一颗炸弹在内心深处悄然引爆，让我们的世界瞬间变得不一样。这部电影，以其温柔、治愈的故事，打动了无数观众的心。观看完怦然心动后，我深受触动，不禁思考起人生与爱情之间的关系。这部影片生动地展示了青春期少年少女对爱情的向往与探索，给予我们了解爱情的启示和感悟。

首先，怦然心动告诉我们，爱情无分年龄，只要真心相爱，就可以勇敢去追求。影片中的主人公布莱丹是一个胖胖的女孩，但她的豁达和真诚却打动了同学威丹的心。他们之间并没有年龄上的考量和背景的干扰，只有纯粹的情感在交织，这展示了爱情的力量。电影深度揭示了真爱无关外貌、财富和社会地位，只要我们有真心，勇敢去表达，我们就可以在平凡的生活中找到爱情的美好。

其次，怦然心动告诉我们，爱情是需要勇气和冒险的。影片中，布莱丹为了追求威丹，主动参加了学校的选美比赛。她没有因为自己的胖带来的困扰而放弃，而是用勇敢和行动来证明自己的价值。爱情需要我们去争取，不管结果如何，我们都需要拥有足够的勇气去表达自己的心意。只有尝试，我们才能够获得成功，尽管结果可能并不完美。

此外，怦然心动也告诉我们，爱情是需要耐心和付出的。布莱丹和威丹初次相识时，并没有立即陷入爱情的温情中，而是经历了一段相互了解和相互尊重的过程。布莱丹在威丹搬来后对他进行了许多热情的帮助，而威丹则通过认真倾听布莱丹的建议慢慢成长。他们的爱情是通过耐心和付出建立起来的，这也提醒我们爱情的美好并非一蹴而就，而是需要付出努力和时间来培育。

最后，怦然心动告诉我们，爱情不仅仅是浪漫的暂时感觉，更是互相支持和成长的过程。正是因为彼此的陪伴和鼓励，布莱丹和威丹在爱情的路上变得更加勇敢和坚定。在受到欺凌和压力时，他们相互撑起了一片天空。这个故事告诉我们，爱情是一种相互依赖和相互关怀的情感，只有在相互扶持和共同成长中，我们才能真正感受到爱情的力量。

怦然心动，这部电影让我们直面青春期的喜怒哀乐，敏锐地捕捉到了当代青少年内心的真实情感。通过布莱丹和威丹的故事，我们看到了爱情的温暖和力量，也看到了成长的勇敢和坚持。故事中的每一个角色都有着自己的独特之处，他们的遭遇和成长让我们在人生的路途上得到了启示和思考。

怦然心动给予了我对爱情的新认识和思考。一份真挚的感情并不是外在条件的权衡，而是一种心灵深处的共鸣和融合。它需要我们拥有勇气去表达、耐心去经营以及互相支持和成长。只有当我们勇敢追求爱情并用心灵去感悟时，我们才能在生活中找到那份怦然心动。怦然心动，它让我们看到了爱情的美好和人生的意义，让我们永不停息地追求那份真挚而纯粹的感觉。

怦然心动岁第三季篇三

第一段：影片介绍和观影体验的初印象（引入）

《怦然心动》是一部由罗伯·莱纳执导，基丹·西普卡、玛德琳·卡罗尔等主演的青春爱情片。我是通过推荐的方式得知这部影片，之前对该片并不了解，但听说它能带给人一种浪漫的感觉，于是出于好奇心，我决定去观影。随着电影的开始，我心中也随之涌动出一股期待的情绪。

第二段：主题和情节的展开（论证1）

影片讲述了两个青春期的少年间发生的一段感人故事。两个主人公布莱斯和朱丽，在学校相遇后因礼物而结下了一段特殊的友谊。朱丽，一个活泼开朗的女孩，对待一切坦诚而真实；而布莱斯，一个性格内向的男孩，对于外界的态度则显得拘谨而含蓄。尽管他们在相处中经历了一系列的误会和不愉快，但最终他们在一次事故中领悟到了对方的重要性，彼此的心也由此而怦然心动。

第三段：人生观和情感体会的启发（论证2）

通过观影，《怦然心动》带给我一种深思的感悟。影片展现了少年们对待感情和人生的态度，让我触动到一些人生的哲理。布莱斯和朱丽之间的友谊和爱情，教会了我珍惜一切美好的感觉和人与人之间的关系。他们彼此的善意和包容，展现了人与人之间真诚交流的重要性。他们对待友谊的坦诚和真实，教我崇尚真实和友善的品质，并与他人建立更加紧密的联系。

第四段：对心动的理解和对人生的启示（论证3）

观看《怦然心动》后，我对“心动”的理解有了更深入的认知。这不仅仅是指爱情之间的激动，更是一种对生活的热情和对美好事物的热爱。我们身边的每一位同学、每一个家人和朋友，都可能让我们心动。人生如同一场马拉松，我们需要懂得欣赏美好，善待他人，并从中感受到心跳和脉搏的跳动。我们需要唤醒内心深处的心动感觉，让它引领我们走向更为美好的未来。

第五段：个人感悟和观影的总结（结论）

观影结束后，我陷入了在回味和思考中。《怦然心动》给我留下了许多珍贵的回忆。我学会了珍惜友谊，懂得了感恩与付出。影片中的布莱斯和朱丽不仅是两个好朋友，更是生活中的兄妹般的存在。他们之间的爱和纯真，让我明白爱情和友谊并不能割裂，只有在相互尊重、体谅和包容的基础上，爱才能真正绽放。通过观看这部电影，我不仅更加热爱生活，更明白了怦然心动的美妙之处。

在观影《怦然心动》后，我沉浸在情感的洪流中，领悟到了人生中的一些真理和感悟。这部影片让我明白真正的美好与幸福并不取决于物质的丰富和外表的美丽，而是源自人与人之间的真诚与关爱。唯有怀揣真诚的心，相信爱与友谊的力量，我们才能在这条漫长的生命之路上找到自己的归宿。感谢这部影片的陪伴，让我重新审视人与人之间的关系，以及自己内心深处的想法和渴望。希望每一个观影的人都能从中获得心灵的触动，找到属于自己的怦然心动。

怦然心动岁第三季篇四

怦然波动我们年轻而又敏感的心弦，让我们更加懂得感恩，懂得珍贵。

---题记

站在家门口，头上顶着黑漆漆的天，脚已经麻木。透过窗户，家里没有人，他们有事在外。

自己只得在外面闲逛，街道上的人稀稀疏疏，他们都在赶回家。而我呢，在家里看到的只有冰冷的家具。想着想着，就来到了面馆。我径直走进去说一碗面条！老板忙碌着，却不忘对我笑了笑。端着一碗面条坐在外面的一张椅子上，我打量着这位慈祥的店老板，他穿着一件棕色的衬衫，外面打了件外套。他一边下面一边面带笑容，眼角上却布满了皱纹，大大的眼睛中抑制着难以抵抗的温暖。这一刻我感觉不到寒冷，心中暖暖的。

风还是猛猛的，我情不自禁的拉了拉上衣，哆嗦的吃着面

来里屋吃吧！店老板温和的说。我拿起面碗走进了里屋。老板看我一副满是不开心的脸，就微笑对我说小女生你很不开心哟~我来跟你讲几个故事和笑话吧！

他做了一个鬼脸，之后就开始讲故事，我听着悲伤的故事，差点就哭了。他又讲了几个笑话，让我笑了半天。简直是哭笑不得嘛，他看我这么开心，又拿出招牌笑容对我说要开开心心的过每一天。

在街道上，一片漆黑。可是我很喜欢，因为别人看不到我的表情，也不必太过在意。我依然心花怒放的微笑着。

我一遍又一遍品尝着那一句温暖的话。

要开开心心的过每一天

这句话。让我。

怦然心动岁第三季篇五

看着父亲伛偻的身体时，我的心怦然而动！

那天天气十分炎热，圆盘似的太阳绽放着它的笑脸，太阳的光辉毫不吝啬的洒遍了大地的每个角落。阳光十分刺眼，只见父亲身穿着一件破旧的白衣衬衫，手拿一把锄头，径直向田地走去。

被父亲感动，我也自告奋勇的扛着锄头跟着到了田里。

我和父亲来到田里，平整的土地被阳光照耀的没有一丝缝隙，只有田边的一棵树下有一片小小的荫凉。

父亲分配好任务，我们就各自开始锄地了。三五分钟过去，我已是汗流浃背，腰弓背驼，胳膊再也抬不起锄头了。再看看父亲，只见父亲一手握着锄头棒的中部，一手握着锄头棒的末端，将锄头举过自己的头顶，然后用力的向地里锄去。

“爸爸，你不热不累？”

“你到那棵树下歇会儿。”

像得到了赦免一样，我迅速丢下锄头，来到树荫下。

太阳依然不依不饶的向大地倾洒它的热量。树荫下也开始热不可当了。爸爸丝毫都还没有收工的念头。

只见父亲依然如故的锄着地，动作是那样单一，看起来是那样枯燥，十分钟，二十分钟，三十分钟……父亲的额头上的汗珠像一颗颗黄豆滴到地上，汗水浸透他的衬衫。父亲的嘴也喘着粗气，时不时用手揩掉脸上的汗水。一会儿，他又直起他原本已不直的身子，将锄头当作“拐杖”，静静地站上几秒，然后又弓起身子，默默地锄着地。

来到父亲的身旁，对他说：“爸爸，您去那边歇会，让我来挖一会儿。”

“不了，今天太阳厉害，你干起来慢，我加紧干完后好早点回去。”

“好，那我们两个人挖。”说着，我又开始干活了。我学着父亲的样子，两手紧握锄头棒，高高的举过头顶，然后用力向地面砸去，但是，地上只留下了一道浅浅的印子。这看起来小小的锄头可真不轻，连拿起来都不是很容易，何况锄地。但这次，我没再要求休息了。我咬着牙，使出浑身力气，一下一下的挖。我的胳膊已经举不起锄头了，但我仍在坚持。

我沉思了，父亲每天都重复着这样枯燥的劳作，日复一日，年复一年，任凭烈日灸烤着他，任凭严寒凛冽着他，他都不曾放弃。为了这个家，他的脊背一天天变弯，发丝一天天变白，手一天天变粗糙……他，是我们家中的巨人，是让我想起来就会的父亲。

怦然心动岁第三季篇六

怦然心动，是指两个人之间产生了强烈的感情共鸣，俗话说“心有灵犀一点通”，这种感觉就像是两颗心在瞬间碰撞，引起激烈的反应。最近，我读了一本名为《怦然心动》的小说，在阅读过程中，我深深地感受到了两个主人公之间那种奇妙的心灵共鸣，让我体会到了人与人之间的真情流露、对于友谊和爱情的珍视，以及成长中的矛盾与冲突。下面，我将从这几个方面对《怦然心动》这本书的感受进行阐述。

首先，书中展现了人与人之间的真情流露。

《怦然心动》通过两个主人公朱丽和青铜的互动，展现了他们之间纯真真挚的友谊。他们没有介意彼此的长相和性别不同，只关心对方的内心世界。他们用真实的情感与对方交流，使得他们之间的关系更加紧密。这让我意识到，人与人之间的真情是无关岁月和门户之别的，只要用真心对待别人，才能收获真心的回报。

其次，书中强调了对于友谊和爱情的珍视。

在小说中，朱丽和青铜之间的友谊受到了各种困难的考验，然而他们始终没有放弃对彼此的珍视和坚持。他们通过一次次的互动和交流，让友情逐渐升华为爱情。而这种珍惜和坚持，给了我很深的启示，也让我明白了友谊和爱情需要不断地用心去经营和呵护，才能有所收获。

第三，书中展示了成长中的矛盾与冲突。

在《怦然心动》中，朱丽和青铜都渐渐面临着内心的矛盾和冲突。朱丽一开始被青铜的酷劲所吸引，慢慢发现自己对他动了真感情，但是她又不敢面对自己的感情，因为她担心被拒绝。而青铜在面对朱丽时也有自己内心的挣扎，他不愿意伤害朱丽，却又不知道该如何处理这段感情。通过他们的矛盾和冲突，我认识到成长是一个痛苦而漫长的过程，我们经历了许多纷繁复杂的情感和经历，最终才能成长为更加坚强的人。

第四，书中展示了勇敢追求梦想的勇气。

朱丽和青铜在小说中都有自己的梦想，而他们都为了这些梦想而努力奋斗。即使面临各种困难，他们也没有放弃，继续坚持自己的梦想。这让我明白，追求梦想需要付出很多努力和勇气，但只要坚持不懈，就一定能实现自己的梦想。

最后，书中展示了家庭的温暖和重要性。

朱丽的父母在她最需要的时候始终支持她，给予她温暖和理解。而青铜的父母则是一直在背后默默地守护他。这让我明白到，家庭是人生中最重要的财富，是我们力量的源泉。无论我们遇到多大的困难和挫折，家人都会是我们最坚实的后盾。

通过阅读《怦然心动》，我深深地体会到了人与人之间的真情流露、对于友谊和爱情的珍视，以及成长中的矛盾与冲突。这本书让我明白了人生中很多重要的道理，也让我更加珍惜我身边的人和事。我相信，只要我们用心去感受和理解，我们也能在平凡的生活中感受到怦然心动的美好。

怦然心动岁第三季篇七

怦！怦！怦！听，这是心跳的声音；(天哪！我竟然听到了的心跳的声音，好安静啊)。

原来——全家人都在聚精会神的看着那部我们每个人都屏息凝神的电视剧。

电视中是汶川大地震的会放，8级啊，那是我们生活在安全地带的人们完全体会不到的，那种撕心裂肺，那种失去亲人的感觉；看看令人的人吧！在地震中让我能够的是谁呢？没错就是消防队员，那是英雄的化身。

讲讲他的故事吧！——在一片昏暗的天空下，在一座废墟般的城市里，在废墟的深处压着两个人（他们是父女），他们高声呼喊着希望有个人能将他们救出，正在他们边临绝望是，一名消防队员（我的人）闻声而来，他挺身而出，他努力的搬开废墟试图救出压在石板下面的人，可他们陷的太深了，但他并没有放弃，他将手电筒照着压在石板下面的人，以给他们生的希望，并将自己的水供给他们父女，他想了很多方法，可是能最好的结果是只能救一个，父亲推撮着女儿，希望将女儿救出去，可女儿哭着喊着舍不得与父亲绝别，看着痛哭的女儿，父亲不禁流下了眼泪，更加舍不得在家中的妻儿，父女拥抱起来痛哭，看着不舍的父女俩，消防员做了一个改变其一生的决定，他奋力的将石板搬起，先将女儿拉出，消防队员又跳进是板内将那对父女一把推出，由于他以经精疲力竭，那巨大的石板正在慢慢的将他盖住，父亲看见如此情景，又奋力板石板，可是被困了那么长时间的他哪还有力气啊！他早已精疲力竭。父亲颤颤巍巍的去找消防员，可当消防员来的是父亲晕倒了，而在石板下的消防员也被是板完全的盖住了。

最后令我的哪一个消防员，用自己宝贵的生命换来了父女的生命。这世界上总有着伟大而无私的人，只是我们不善观察罢了。

最后向我的人——消防队员，致敬！

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怦然心动岁第三季篇八

怦然心动是每个人都会经历的情感体验，它源于人与人之间的某种特殊共鸣。而怦然心动的呈现方式也是多种多样的，有时是一见钟情，有时是灵魂的碰撞，有时是一种强烈的感觉。在这篇文章中，我将分享我对怦然心动的亲身体验和感悟。

首先，怦然心动常出现在我们与他人交流的瞬间。当我第一次与一个陌生人对视的时候，我突然感到心跳加速，仿佛时间凝固了一样。那个瞬间，我感觉我们心灵上有某种连接，彼此都能理解对方内心深处的情感。这是怦然心动的一种形式，它给人带来一种愉悦和温暖的感觉，仿佛遇到了生命中的另一个重要的人。

其次，怦然心动也可以是一种心灵的触动。当我与一个人进行深入交流时，有时会因为对方的智慧、独特的见解或者深邃的眼神而感到心动。这种心动并不是基于外貌或者表面的吸引力，而是因为我与对方在某个层面上产生了共鸣。这种共鸣不是表面的，而是来自内心深处的共振。在那一刻，我会觉得突然明白了很多以前没有悟到的道理，感到自己变得更加开阔和触动。

然而，怦然心动并不一定是一种积极的体验。有时候，它也会带来痛苦和困扰。当我特别喜欢一个人，却发现他对我没有同样的感觉时，我会感到非常沮丧和痛苦。这种怦然心动可能是单向的，就像是一场自我编织的梦。这时候，我会觉得自己对感情的投入没有得到回应，心里感到非常空虚和失落。但即便如此，怦然心动依然是一种美好的情感，它让我感觉到自己有能力爱和被爱。

最后，怦然心动可以激发我去追求自己的梦想和热爱。当我遇到那个让我心动的领域时，我会感到一种莫名的喜悦和激动。无论是绘画、音乐、写作，还是其他任何我热衷的事情，当我投入其中并找到自己的突破点时，我会感到心跳加速，仿佛一切都变得充满可能。这种怦然心动让我感受到自己和自己最深层的梦想之间的共鸣，它是我不断努力和追求的动力。

总之，怦然心动是一种让人感到兴奋和温暖的情感体验。它可能源自于与他人的交流，也可能是心灵的触动。虽然它也会带来痛苦和困扰，但它依然值得我们追寻和经历。怦然心动不仅可以让人感受到爱和被爱的能力，还可以激励我们去追求自己真正热爱的事物。在我的生活中，怦然心动是一种宝贵的经历，它让我更加勇敢地面对爱、面对梦想。

怦然心动岁第三季篇九

世上有很多的事，如的一瞬间，或是让你的风景，或是一首让你的歌曲……这些都是激励你前进的动力，是你行驶在大海中的方向标，指引着你前进。而她却在我的人生中留给了让我的一句话。

她是我二、三年级英语老师，她有着一双迷人的眼睛，看了让人目眩神迷。她待我们总是微笑相对，时常鼓舞我们学会坚持勇敢，不怕困难与挫折，即使是那次让我跌入人生谷底的时刻。

那次是个阳光明媚的下午，正如我的心情一样愉快。正当我走出校门口时，一辆形如野牛一样的车撞向我，就这样我的右手骨折了。不知不觉在医院待了一个星期。回到学校里，什么事也做不了，只能坐在椅子上，发呆，直到英语课。我灰气沉沉望着自己的右手，感觉人生失去了意义。

此时，英语老师发现了我，问道：“怎么了，脸色这么难看。”

我有气无力地摇了摇头。

英语老师看出了原因，微笑着说道：“就因为手骨折了，那你知不知道海伦·凯勒。”

我说：“不知道。”

“她可是一位聋哑人，面对这样的处境，她还写了许多小说，虽然每个人都会遇到坎坷，但最重要的是去如何用良好的心态去面对。所以你要加油！不要放弃。”

说完我的心被震撼地怦怦直跳。我心中的火焰再次被点燃，随后我便每天回家坚持练字，每当我想要放弃的时候，那句话鼓舞着我前进。

怦然心动岁第三季篇十

怦然心动，是一种强烈的感情冲击，即便你是初一的学生，也无法避免这种美妙的体验。在英文课堂上，我遇见了怦然心动。以下是我对怦然心动这个主题的体会和感悟。

首先，怦然心动英文课程唤醒了我对英语学习的热情。以前，我对英语学习充满了困惑和无助。但是，在怦然心动英文课上，老师采用了多媒体互动教学，让我们更加主动地参与课堂。我们可以通过观看视频、听音频和参与小组讨论来增加语言输入和输出的机会。这种学习方式让我快速进入英语学习的氛围中，激发了我对英文的兴趣和热爱。

其次，怦然心动英文课程增加了我对英文单词和语法的理解。在过去的学习中，我觉得记忆单词和语法非常繁琐和无聊。然而，在怦然心动英文课上，老师通过一系列有趣的游戏和活动，使我在轻松愉快的氛围中学会了许多单词和语法知识。我发现，记忆一系列关联的单词是更容易的，而不是孤立地记忆每个单词。此外，通过互动小组活动，我也能更好地理解和运用语法知识。怦然心动英文课程为我打开了英语学习的大门，让我享受到了学习的乐趣。

再次，怦然心动英文课程增强了我的口语表达能力。以前，我常常感到有些拘谨和羞涩，不敢大胆地用英语表达自己的想法。然而，在怦然心动英文课上，老师采用了角色扮演和情景对话的方式，让我们在口语练习中不断积累经验和提高技巧。在和同学们的互动中，我渐渐放开了自己，找到了用英语表达自己观点的自信。我发现，只有真正敢于开口，才能发现自己的口语潜力和改进的空间。怦然心动英文课程使我渐渐摆脱了尴尬和紧张，更流利地用英语交流。

最后，怦然心动英文课程带给我了一种自豪感和成就感。怦然心动的成就感来自于我对英语学习的进步和突破。在课程结束时，老师会布置一些巩固练习和作业。对于英语的提高，我从不敷衍了事，每次都尽量做到最好。当我完成作业，并且得到老师的表扬时，我会感到自豪和满足。这种自豪感和成就感激励我更加努力地学习，取得更好的英语成绩。

怦然心动英文课程让我发现了英语学习的乐趣，提高了我对英语的兴趣和热爱。通过互动教学方式，我更好地理解和运用了英文单词和语法知识。在多样化的口语练习中，我大胆自信地表达了自己的观点。在每一次的学习过程中，我都感受到成就感和自豪感。怦然心动英文课程带给我无尽的动力和勇气，我期待着未来的英语学习之旅。

怦然心动岁第三季篇十一

随着时代的发展，越来越多的人注重起了英语学习。在初中阶段，学生们接触到了更加深入、全面的英语教育体系。其中，一本备受关注的小说——《怦然心动》也走进了我们的生活。在这本书中，我们体会到了不同的情感和文化碰撞，也发现了英语这门语言的魅力。在此我分享一下我的心得体会。

第一段：小说的情节和主题

《怦然心动》讲述了两个年龄相近但生活背景迥异的孩子之间的故事。他们通过交流、彼此理解，走出了自己的心境，完美地诠释了“和谐共处”的主题。这个主题应该是现代社会中非常重要的，因为我们生活在一个多元文化、多元价值观的世界里，我们要学会尊重和包容他人，而这需要我们具备分享、合作和交流的能力。

第二段：小说英语原著的阅读

读原著的好处在于能让我们感觉到作者用英语表达的情感和文化背景。我们可以更加深入地体会到威奇塔和朱丽这两个主人公之间的感情纠葛。当我们读完整本小说，我们不仅会读这些单词和句型，而且会记住那些非常自然地出现在人物和情节之中的英语单词和短语，而这样的记忆是比较长久和有意义的。

第三段：电影版的观影体验

电影版对经典小说的改编也必将手到擒来。观看电影版，让我们更加深入地了解到故事剧情和角色的感情、个性、身份认同和社会背景。我们通过视觉、听觉等多种感官来体验这些情感和文化的碰撞。通过观看电影版，我们能了解到英语在日常生活中的使用方式和语调、语气对句子情感及文化背景解释的作用。

第四段：学习交流中的实践

最好的学习方式是实践，也就是说，我们要将学习到的知识付诸实践，才能真正掌握它们。通过观看英美电影、听英美音乐、参加英语角活动、和外教交流等方式，我们可以让自己不断地提升英语语言的听、说、读、写能力，也能够更加深入地了解英语的文化背景和雅俗共赏的思维方式。

第五段：思考未来的学习计划

在实际的英语学习中，我们还可以有自己的学习计划。比如，我们可以每天关注英语新闻、听力、口语、语法、写作等方面的训练，不断地积累与学习。给自己制定一个有计划的学习计划，可以让我们在学习中更加规范和质量高，逐渐成为一名优秀的英语学习者。

总之，《怦然心动》的英文原著和其电影版，都是我们学习英语的很好的资源。在这过程中，我们可以学习到说、听、读、写等方面的英语能力，同时也可以了解到英语语境中的中西文化，以及多元文化在人际交往中的应用。因此，《怦然心动》为我们的英语学习事业提供了很大的帮助。

怦然心动岁第三季篇十二

暮春三月，温和的风如同母亲的手一般抚摸着我的发丝，这不由的让我想起了你，那个和母亲一般，和春风一样温和的你。

一袭长裙，一副眼镜，一个转身，一个微笑，足以让我怦然心动。窗外的喇叭花在草丛中绽放着，吹着一首首动听的`歌儿，就连鸟儿都禁不住诱惑，加入了花的奏乐。“1号，87分……”你穿着一身小碎花的长裙在给我们叙述着这次期中考的分数。红红的脸颊在朝阳的羡慕下更显得无比诱人。我沉醉其中，可有块石头还是没落下地，一只脱缰了的野马正在我心中撒开了的跑，心中不免有些忐忑。“5号。”你的突然中止让我显得更有些紧张，就有这么巧，我就是5号，你或许是知道的吧。

得不妥，回头一看，才发现同学们都在看着我。我只得苦笑几声后，戛然而止。只是，又传来了一阵狂笑。从那时起，我开始发现了你的爱玩，就是这个是我怦然心动。那一年，你离开了我们。

一袭长裙，一副眼镜，一个转身和那一个微笑，那边是你做媒的印象。不过，你的爱玩更是使我怦然心动。

怦然心动岁第三季篇十三

初中一年级是我求学生涯的开始，五班的教室成了我渐渐熟悉的地方。回首这一年，我心怀感慨。英文课上，老师用着标准的英语，让我怦然心动。英文的学习之路似乎也因此开启，让我深刻体会到了学习英文的重要性。

第一段：开始启蒙篇

刚进入初中一年级的时候，我对英文充满了好奇和憧憬。老师用着流利的英语，不停地和我们交流，虽然我们只能回答一些简单的问题，但是我已经能感受到英语的魅力。于是，我下定决心要好好学习英文，向老师学习，向英语世界进军。

第二段：课堂中的亮点

英文课上，老师总是教我们一些有趣的内容。他用图画、单词和句子来帮助我们学习。他通过英文歌曲、游戏和小说等多种形式，让我们对英文产生浓厚的兴趣。在这样有趣的学习氛围中，我也开始逐渐喜欢上了英文课。尤其是在学习新单词时，我会在课后反复默写，不断巩固记忆。

第三段：课下的努力

除了课堂上的学习，我也会在课余时间努力学习英文。我会找一些英语儿歌来听，通过欢快的音乐和节奏来加深对单词和句子的记忆。我还会阅读一些简单的英文故事书，通过阅读来提高我的阅读理解能力。虽然有时候会遇到很多生词，但是我愿意通过字典一一查询，直到明白为止。

第四段：实践的机会

英文课是我展示自己的机会，我喜欢主动回答老师提出的问题，虽然有时候答案不一定是正确的，但是老师鼓励着我。在小组讨论的时候，我也愿意积极地发言，提出自己的观点。当我能用英语和其他同学进行简单的交流时，我感到非常自豪。

第五段：收获和体会

通过一年的英语学习，我在词汇量和语法上有了明显的提高。在各种英语测验中，我也取得了不错的成绩。更重要的是，我对英文产生了浓厚的兴趣，对英文的学习变得积极主动起来。我开始主动学习英语，而不再是被动地接受老师的教导。这一年的英文学习，让我怦然心动。我对未来的学习有了更多的期待，也更加坚定了学好英文的信心。

在初一的一年里，英文课上的种种亮点，让我怦然心动。通过老师的引导和自己的努力，英文学习成为我生活中的一部分。这一年的收获让我对英文充满了信心，我相信只要坚持努力，我一定能够更好地掌握英文，用它来开拓更广阔的世界。初中的岁月，就像一道风景线，英文的学习之路也将成为其中最绚丽的一笔。

怦然心动岁第三季篇十四

雨，一连下了好几天，天空灰蒙蒙的。坐在楼下的窗前，我猛然瞥见了一株茉莉，它像灯火，令我的心灵为之一颤。

这是怎样的一株茉莉啊！在大雨的洗礼下，它傲然挺立，不向风雨低头。一阵狂风袭来，它被被刮得左右摇摆，仿佛下一秒就会折断似的。但它没有，它依然像一位永不倒下的军人，拼命地朝灾难抗衡。风越刮越大，雨依旧猛烈，旁边的小花小草已陆陆续续地倒下，但这株茉莉却挺直着身板仿佛在向暴风雨宣誓：你们尽情来吧，我才不怕呢！

注视着这株茉莉，我的视线由下往上移动。突然，我看见了它开的花！那朵坚强不屈的花！那朵花是白色的，隐隐约约透着些淡黄，它犹如雪白的珍珠装饰物，白得耀眼，白得美丽。它在暴雨的击打下，显得那么的楚楚动人。它对生命不放弃，即使花瓣被暴雨冲刷地凌乱不堪，也没有脱离茎杆落到地上。这朵花似乎是顽强使者的化身，击不垮丶击不倒。我被眼前的一幕震撼了，不敢相信自己的眼睛。

看，那些绿叶是多么勇敢不倒啊！经历了狂风暴雨，它们不但纹丝不动反而被冲刷地更鲜亮、美丽了。每一片叶子都掩藏不住阵阵绿意，可谓是绿得发亮。我禁不住佩服它们的毅力与耐力。

我不由地，深情地注视着这株茉莉。它是多么顽强，不放弃啊！她上到花，下到叶，无处不显露出盎然的生机与蓬勃的生命力，我为它的不倒精神而感叹！

雨，终于停了。在杂乱无比的田地中，这株茉莉是多么耀眼，是坚强勇敢成就了它辉煌的人生。我早已。