职教宣传周活动方案(精选13篇)
在面对问题时,制定一个合理的方案可以帮助我们更好地解决困扰。制定方案需要充分利用各种资源和技术手段。以下是小编为大家整理的一些方案范例,供大家参考和借鉴。
职教宣传周活动方案篇一
根据市县食安委统一部署,为扎实开展好我县教育系统xx年度食品安全宣传周活动,特制订本实施方案。
一、活动主题。
尚德守法,全面提升食品安全法治化水平。二、活动时间。
xx年6月16日至7月2日。
三、
活动步骤。
1、6月16日:“食品安全周”启动,各学校要营造氛围,悬挂宣传标语,通过校讯通、发放宣传资料等形式进行广泛宣传。2、6月17日:各学校开展一次食品安全专题讲座或召开一次主题班会,向广大师生宣传食品安全知识。
3、6月18日至25日:各单位对辖区学校、幼儿园食堂、校园食品店食品安全管理制度、措施进行一次自查,同时加强校门口流动摊点的治理,对存在的问题进行整改,特别要关注中高考、端午节期间的食品安全,杜绝一切安全隐患。
4、6月26日至7月2日:各单位对自查中发现的问题进行回头看并做好宣传周活动。
总结。
并上报工作经验和相关活动影像资料。
四、活动要求。
1、高度重视,统一部署,按照文件精神和要求开展好本单位食品安全宣传周活动。
2、各学校要以宣传周活动为契机,进一步推动我县学校食堂量化等级提升工作,建立食品安全管理长效机制。3、各学校要在宣传周期间利用各种形式集中宣传本校食品安全管理方面的典型经验,提升广大师生的食品安全意识。
一、指导思想:
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“学弟子规,做文明人”为主题,以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合学校实际,开展多种形式宣传教育活动,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。
二、活动目标:
1、提高全校学生的文明素养,使学生的语言更文明,行为更规范。
2、学生能自觉遵守社会公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的小学生。
3、振奋全校学生的精神,使其以饱满的热情,崭新的姿态投入到学习中。
三、实施途径和方法:
1、召开动员会,观看礼仪教育宣传片。并利用国旗下讲话进行宣传。
2、进一步学习《弟子规》内容,以班级为单位,设立《弟子规课堂》,在早读、班会、品德课上通过讲故事、看录像等形式理解弟子规内容,明确礼仪规范。
3、各班出一期专题黑板报、召开一次主题班会(队会)、做一件讲文明讲礼貌的实事等,以提高学生的思想道德水平。
4、全体学生学唱《感恩的心》、《让世界充满爱》等系列歌曲。5、大力倡导学生开展“五小”活动,即在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。通过宣传、教育、活动的方式,促进中小学生良好行为习惯的养成。
6、把文明礼仪教育融入到学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx实验小学学生礼仪常规》《xx实验小学学生一日行规》之中。
7、学校将开展““文明礼仪从我做起””学生演讲比赛。时间暂定第4周的星期三和星期四下午;比赛分一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组;内容可以结合《弟子规》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx实验小学学生礼仪常规》、《xx实验小学学生一日行规》等,在此基础上,联系本校实际进行拓展;名额分配:每班最多不超过3人。
8、做到文明礼仪教育与校园文化建设相结合。四、活动要求:
1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。
2、各班级积极行动,大力营造文明礼貌氛围,扎扎实实开展各项活动,求真务实,并做好记录,及时上交各种材料。
xx年9月15日至21日是第18届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。为认真贯彻落实教育部等九部门联合下发的《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用[xx]xx号)和xx市教育局关于《开展第18届全国推广普通话宣传周xx市系列活动的通知》的通知精神,大力提倡“说普通话,写规范”,充分发挥学校在普及普通话和规范汉中的基础作用,结合我校实际情况,特制定本届推普周系列活动方案。
一、指导思想全面贯彻国家语言文法律法规和方针政策,提升我校师生的语言文应用能力,增强我校师生社会语言文应用的法制意识、语言规范意识和推广普通话的参与意识,促进社会语言生活和谐健康,促进我校推广普通话和语言文规范化工作的不断深入,构建文明和谐的书香校园。
二、活动主题说好普通话,共圆外校梦。
三、组织机构为确保推普周工作顺利开展,特成立xx外国语学校“推普周”工作领导小组。
(一)组长:xxxx(二)副组长:xxxx。
(四)成员:年级主任:xxxx部门主任:xxxx“推普”办职责为组织、督促、检查“推普”工作,制作活动方案,收集各种材料、做好汇报总结。
做好宣传,扩大普通话、规范汉的影响力;增加《国家通用语言文法》的校园知晓度。
精心策划,力求实效,把普及普通话、促进语言文规范化活动同学校的教育。
教学。
等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文规范意识和用语用规范化水平。
通过开展各具特色、形式多样的宣传教育活动,规范语言文,加强中华民族优秀文化传统教育,促进校园文化建设。将说普通话、写规范、做文明人当成师生自我完善、自我提高的目标。
五、活动内容围绕“说好普通话,共圆外校梦”的活动主题,多渠道开展“推普周”的舆论宣传和实践工作。
(一)宣传工作。
印发语言文规范化政策法规资料《国家通用语言文法》(科研处)设立校内语言文规范化宣传展板2块,悬挂宣传条幅5条,在全校师生中掀起说普通话,用规范的热潮。(校办、总务处、科研处)展板2块:第1块展板:热爱祖国语言文构建和谐语言生活(附:参考图如下)image002底色要求:以淡红、淡黄背景为衬托。宣传语“热爱祖国语言文,构建和谐语言生活”要求:深红加粗。第2块展板:《国家通用语言文法》(附:参考图如下)image004底色要求:以淡红、淡黄背景为衬托。文要求:蓝,三竖栏排版,确保喷绘效果清晰、无错、别。条幅5条:
条幅文内容悬挂位置。
第1条说普通话写规范,用文明语做文明人1号和2号楼之间连廊。
第2条普通话同青春携手,文明语和时代并肩。2号和3号楼之间连廊。
第3条构建和谐语言环境,营造共有精神家园。3号和实验楼之间连廊。
第4条说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。4号和5号楼之间连廊。
第5条使用国家通用语言文,弘扬中华优秀文化传统灯光球场南入口处。
备注:上述2块展板和5条条幅,国庆假期间校办负责制作完成,10月7日总务处负责安装,确保10月8日早上展板及条幅摆放和悬挂到位。
利用电子屏幕滚动显示推普口号、推普主题等,营造宣传氛围。(信宣处)。
电子屏幕滚动显示如下内容:xx外国语学校第18届全国推广普通话宣传周(固定)说好普通话,共圆外校梦。(滚动)积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。(滚动)普通话同青春携手,文明语与时代并肩。(滚动)沟通,从普通话开始。(滚动)师生齐心共推普,文明和谐外校人。(滚动)备注:请信宣处负责落实,10月8日早上大屏开始滚动显示以上内容。
利用校园网进行及时广泛的宣传,扩大宣传普及的范围和影响力。(校办、信宣处、科研处)。
备注:信宣传负责在校园网首页制作“推普周”logo,并滚动显示。校办负责将推普周系列活动方案挂在校园网上(“推普周”活动方案内容由科研处提供)。
发出致家长的一封信,引导广大学生当好家庭、社区的推普员,以学生带动家长,提高家长的普通话水平,开展群众性宣传和咨询活动。(科研处)。
(二)实践工作。
书法比赛(七年级负责落实)。
协作体:七年级、校办、总务处“书法比赛规则”由年级协同语文组自行制定,比赛时间、地点由年级自行安排,比赛规则、时间、地点、获奖结果等活动安排随活动总结(保存过程图片资源)一并报送科研处。活动成果需制作成展板在校园醒目位置展示,展板制作事宜请校办及总务处予以协助。
开展主题为“我与普通话”的征文活动(八年级负责落实)协作体:八年级、校办、总务处“我与普通话”的征文活动规则由年级协同语文组自行制定,比赛时间、方式由年级自行安排,比赛规则、时间、方式及获奖结果等活动安排随活动总结(保存过程图片资源)一并报送科研处。活动成果需制作成展板在校园醒目位置展示,展板制作事宜请校办及总务处予以协助。如果需要征文稿纸等活动资源,请总务处予以协助。
开展校园内外,“啄木鸟在行动”挑错活动(高一年级负责落实)协作体:高一年级、校办“啄木鸟在行动”挑错活动的时间、地点年级自行安排,活动时学生穿校服、佩戴“啄木鸟在行动”袖章。在校外活动过程中,年级需安排教师全程带队,确保学生安全。及时采集活动过程中的图片信息。袖章由校办负责制作,年级需提前上报袖章数量给校办。
开展学生规范试卷评比活动(高二年级负责落实)。
协作体:高二年级、校办、总务规范试卷评比细则、时间由年级自行制定,活动成果需制作成展板在校园醒目位置展示,展板制作事宜请校办及总务处予以协助。
备注:(1)请年级安排专人负责全程落实“推普周活动落实“工作。协调会后将名单报科研处张xx老师(xxxx)。
(2)凡成果展示涉及展板的,务必将展板“全幅拍照”保存为图片,随总结一并上交。
(3)各年级活动自行制定的活动规则、活动计划作为过程材料随活动总结一并报送科研处。
说好普通话,共圆外校梦。
积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。普通话同青春携手,文明语与时代并肩。沟通,从普通话开始。
师生齐心共推普,文明和谐外校人。七、活动奖项设置。
书法比赛(七年级负责实施)。
班级组织奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个。
开展主题为“我与普通话”征文活动(八年级负责实施)。
班级组织奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个。开展走进社区,“啄木鸟”挑错活动(高一年级负责实施)班级组织奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个。
开展学生规范试卷评比活动(高二年级负责实施)。
班级组织奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个。
年级组织奖。
一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个备注:所有奖项汇总后,报送科研处,由学校统一颁发获奖证书。
一年一度的推普周即将来临,调兵山市第三小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
xx年9月11日—9月17日三、活动主题:
推广普通话,共筑中国梦四、活动内容:
校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。三小教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质三小学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话三小家长推普口号:说好普通话、方便你我他唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。
4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范。
5利用星期一(9月16日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6.举行一次全校学生写规范的写比赛,每班评比了书写最漂亮的写作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动。
根据教育局“五个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:
(1)每班挂一幅推普标语;
(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范的写比赛、易错的注音比赛。
利用周一下午(9月16日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。
(5)组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
8.在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用马上予以纠正。校外的墙面广告文进行检查、纠正,对个别门面店的错、别进行及时通知、纠正。
各班班主任每位师生员工应当从我做起,建立语言文规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
xx年9月11日至17日是第xx届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。
为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。
2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文法规定》。倡导学生讲普通话。
3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。
4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。
进行检查、纠正,对个别门面店的错、别进行及时通知、纠正。学校五(2)中队巡查班级不规范用,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用,及时向相关单位反映。
6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。
7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文工作再创佳绩。
职教宣传周活动方案篇二
说好普通话,迈进新时代。
二、工作要求。
(一)各成员单位。
1.要紧扣本届推普周活动主题,围绕传承中华优秀传统文化和革命文化,大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,结合行业特点开展喜闻乐见的宣传活动。广播电视播出机构负责播出推普公益广告;新闻媒体同时做好本地推普活动的宣传报道。
2.在做好城市推普活动的基础上,加强对农村地区推普工作的领导,加大农村地区推普工作的力度,与县(区)域普通话普及验收工作紧密结合,不断提升广大城乡干部、群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
(二)各学校(园)。
各学校(园)要根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动,充分发挥学校主阵地作用。积极探索推普新形式,开展新活动。以下活动为必备活动:
1.悬挂或电子屏幕显示一幅第21届推普周宣传标语;。
3.国旗下讲话,推普宣传。
参加语言文字规范化达标的学校要走出校园,开展宣传活动,让民众了解《国家通用语言文字法》以及推广国家通用语言文字的.重要性和必要性,提高民众对国家大法和地方法规的知晓度和熟悉度。
(三)多措并举,助力推普脱贫攻坚。20xx年是脱贫攻坚战略进入决胜阶段的关键一年,区语委办将按照要求,加大农村尤其是贫困户的推普工作力度,精准推普助力扶贫。对有需求的贫困户进行普通话培训。提高贫困户对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识,使其具备基本的普通话交流能力。初步具备普通话交流的语言环境,为提升“造血”能力打好语言基础。
(四)加强培训,提高教师普通话水平。为深化语言文字事业改革发展,引领广大教育工作者自觉规范使用国家通用语言文字的意识,提高教师普通话水平,在20xx年前创建语言文字规范化达标学校,区语委办将聘请我区省级普通话测试员对全区各级各类学校的未达标的教师进行普通话培训。
三、组织实施。
(一)加强领导,统筹谋划,建立和完善分工协作、齐抓共管、准确有效的推普工作机制。充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。要严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,坚持绿色发展,厉行节约,反对浪费,节俭举办各项活动,务求实效。
(二)各成员单位、各校(园)制定本地区推普周活动方案,并于推普周结束后对活动成效及时总结。同时在20xx年9月20日以前,报送本部门、本单位开展推普周活动的相关图片、视频、新闻报道网址。(联系人:)。
职教宣传周活动方案篇三
“说好普通话,圆梦你我他”
三、活动目标。
宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字中国梦的内涵,结合中国梦的教育宣传工作,共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。
四、活动安排。
1.开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。(后勤办)。
2.举行“推普周”开幕式活动20xx年9月份第三周(9月15~21日)为全国第xx届推广普通话宣传周,举行国旗下讲话。
3.办一期以“我的.中国梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任)。
4.开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。(学生处)。
5.组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。(教导处)。
6.组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”,征文以“圆梦你我他”为主题,结合自身工作、学习、交往活动,围绕中国梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。(教导处)。
五、推广普通话宣传周宣传口号。
1.说好普通话,圆梦你我他。
2.普通话是我们的校园语言。
3.树立语言规范意识,提高民族文化素质。
4.普通话是教师的职业语言。
5.普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。
6.沟通——从普通话开始。
7.说好普通话,圆梦你我他。
8、爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。
职教宣传周活动方案篇四
围绕第xx届全国普通话推广周“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题,深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,实践科学发展观,宣传贯彻《国家通用语言文字法》,为提升我区文化软实力和文化生产力,构建与社会主义和谐语言生活作贡献。
9月14日——9月20日。
1、悬挂宣传横幅,开辟宣传栏,张贴宣传海报,举行主题升旗仪式,进行国旗下讲话,营造氛围。
2、提倡普通话为校园语言,师生共进,齐心推广普通话。教师上课、交谈、会议等必须使用普通话。“校内无方言,我来把把关!”向老师和同学说:“请讲普通话!”
4、“啄木鸟在行动”,寻找校园内外使用汉字不规范的现象,进行纠正。
5、“我把普通话送回家”,用普通话和家长交流,每天教家长说一句普通话。
6、开展班队活动:用标准的普通话讲故事、说绕口令、模仿新闻播报、朗诵比赛、讲普通话的故事、“中华诗文诵读活动”等等;低年级学生可开展汉字认读比赛、拼音比赛、诵读儿歌、童谣等活动。
职教宣传周活动方案篇五
淄驰分安字(2018)14号签发:
公司所属各单位、部室:
现将《2018年节能宣传周活动实施方案》印发给你们,请结合各自实际,认真抓好落实。
二〇一八年六月十日。
根据张店区《关于2018年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》(张事管发[2018]4号)和市交通运输局《关于印发全市交通运输行业2018年节能宣传周活动方案的通知》(淄交运输[2018]10号)集团公司(鲁长运集团节字[2018]3号)文件精神,为做好节能宣传周工作,强化公司广大于部职工的资源忧患意识和节约意识,营造浓厚的交通运输节能减排舆论氛围,促进低碳交通运输体系建设,现将2018年节能宣传周活动安排通知如下:
一、总体要求。
深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,广泛宣传生态文明建设,培育和践行节约集约循环利用的资源观,提高资源利用率,加快改善生态环境,努力建设美丽中国。集团各单位要牢固树立社会主义生态文明观,以宣传山东绿色交通省创建工作和动员社会各界参与节能降碳为重点,通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,积极运用网络、微信、微博、短信等新兴媒体加大宣传力度,开展扎实有效的节能教育、培训、竞赛活动,传播绿色低碳交通新理念、新技术、新方法,普及节能减排知识,强化广大干部员工的资源忧患意识和节约意识,全员参与节能降耗,更好地服务经济文化强市建设。
二、活动时间和主题。
活动时间:2018年6月11日至17日,6月13日为全国低碳日。
活动主题:节能降耗保卫蓝天。
(一)节能驾驶技能竞赛活动。
活动目的:宣传节能驾驶操作经验和节能环保驾驶理念,号召驾驶者养成良好驾驶习惯,杜绝不良驾驶行为,积极参与节能减排。
活动形式:自发组织营运驾驶员节能驾驶培训和节油驾驶技能竞赛。
活动目的:围绕“节能降耗保卫蓝天”活动主题,倡导进一步把节能减排理念转化为广大干部员工自觉行动,积极推行绿色交通,倡导低碳生活。
宣传内容:我国的能源状况,当前的节能形势,节能方针政策、法律法规;交通运输行业节能减排工作的典型经验、节能减排工作中涌现出来的先进单位和个人;“淄博市公路水路交通运输节能减排“十三五”规划”;新能源和清洁能源运输工具在交通运输领域的推广应用情况,组织开展绿色交通进“车、船、路、港”活动等。
活动形式:6月11日前开始,充分利用移动媒体和交通场站电子屏、宣传栏等,宣传活动标语、口号和节能法律法规、节能减排工作先进经验、节能减排技术及成果。
(三)节能减排示范项目、技术推广活动。
活动目的:推广交通节能减排示范项目、节能产品和节能技术,发挥典型示范作用。
推广内容:交通运输部、省厅发布的节能减排示范项目以及取得良好社会效益和经济效益的交通节能技术。样板项目、亮点工程进展情况及效果,特别对已创建完成的项目,要予以重点推广,积极鼓励支持共享单车等。
活动形式:以推广应用前景较好的节能减排示范项目或技术作为重点,引导科学节能、环保节能。
(四)能源短缺体验活动。
活动目的:体会能源短缺带来的不便,提高对节能重要性的认识。
活动形式:6月13日为全国低碳日,主题是“提升气候变化意识强化低碳行动力度”,号召广大干部员工积极参与能源短缺体验活动,上下班停开公车、私家车,提倡干部员工乘公交车、骑自行车或步行上下班;不开办公楼门厅及走廊的照明设施,不开或少开办公室、会议室照明灯,停开办公区域空调;办公楼区域张贴节能减排宣传画、标语。公司领导要身体力行,带头体验,广大干部职工积极参与。
(五)节约倡议活动。
活动目的:自觉树立节约意识和环保意识,养成厉行节约的良好习惯,形成健康文明、节约能源资源的消费方式。
活动形式:以节约一度电、节约一滴油、节约一滴水、节约一张纸、节约一分钱为出发点,引导广大干部员工树立起节约意识,倡导节约型的消费模式。根据实际制定《节约倡议书》,在本单位内印发执行,并在醒目位置张贴宣传。
四、工作要求。
各单位要按照国家、省、市的统一部署以及本实施方案,结合本单位实际,制定各自的节能宣传周活动实施方案,开展形式多样的节能宣传周活动。各单位要及时调度活动进展情况,保障节能宣传各项活动顺利实施。
宣传周活动结束后,于6月19日前将本单位节能宣传周活动开展情况进行总结,以电子邮件形式报上级管理部。
附件:2018年全市节能宣传周和低碳日宣传标语。
附件:
2018年全市交通运输行业节能宣传周和低碳日宣传标语。
节能降耗保卫蓝天。
职教宣传周活动方案篇六
二、活动主题。
弘扬宪法精神培育法治文化加快教育系统法治建设。
三、宣传重点。
(一)大力宣传宪法和中国特色社会主义法律体系。要紧紧围绕“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”这一依法治国总目标,深入学习宣传宪法基本精神、基本原则和中国特色社会主义制度优越性,进一步增强广大师生员工的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识,形成党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立国家一切权力属于人民、国家尊重和保障人权的观念,树立权利与义务相统一的观念。
(二)大力宣传党的xx届四中全会精神。xx届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,是新形势下全面推进依法治国的科学指南。组织开展多种形式的主题宣传教育活动,认真学习、深刻领会中央决定的新精神新举措。通过深入宣传国家和本市在科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等方面的成果,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
(三)大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。深入宣传教育法、义务教育法、职业教育法、教师法、民办教育促进法、国家通用语言文字法等教育法律法规,提升教育公共服务水平,促进教育公平。深入宣传终身教育、教育督导等法规规章,全面落实素质教育,着力提升教育的人才培养质量。深入宣传规范学校办学行为、促进学校民主管理、维护师生合法权益、预防未成年人违法犯罪、保障师生人身和财产安全等方面的法律法规,进一步提高师生员工依法办事的能力和水平,推进依法治教、依法治校,不断提升教育系统的法治化水平。
四、具体举措。
1、结合学校实际,运用电子屏幕、宣传栏、校园广播等宣传媒介发布法制宣传口号,在校园中营造宣传宪法、学习宪法的浓郁氛围。
2、在全体教职员工中开展以宪法为核心的法制讲座,聚焦(上海)自由贸易试验区建设,立足嘉定创建全国文明城区等中心工作,深入宣传与促进经济社会发展、保障改善民生、人与自然和谐发展等相关的法律法规。
3、认真开展“三个一活动”:举行一次国旗下讲话、开展一次主题班会、说一说“我身边的法律故事”。
职教宣传周活动方案篇七
20xx年6月为我市第十个“环境月”,其中第3周(6月11至17日)为全国第27个“节能宣传周”。为全面贯彻绿色发展理念,加强公共机构节能管理,拟开展“节能宣传周”系列活动:
节能有我、绿色共享
1、举行一次主题宣讲(6月12日)
利用周一国旗下讲话,举行主题为“节能有我、绿色共享”的宣传讲话。
2、开展一次“低碳日”能源紧缺体验活动。(6月13日)
6月13日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天;倡导低碳出行,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。
3、开展一次废旧电池回收活动(6月14日)
先由班主任集中回收,并清点数量,其中手机电池和普通电池要分开装袋。于6月14日上午12:00前或下午三节课后,由班内学生将电池送到德育处进行登记装箱。
4、开展发送节能公益短信活动。
节能宣传周期间,各班利用“xx教育app”、qq群、微信群等形式向家长发送公益短信。短信参考内容:
1、高度重视,精心组织。各办、各班要高度重视导,统一安排,周密部署,确保取得良好宣传效果。各位老师要以身作则,积极参加“低碳日”能源紧缺体验等主题活动,充分发挥模范带头作用。
2、把握重点,深入宣传。采取丰富多样的宣传形式,以倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点,增强全体师生的责任意识和节能意识。
xx市xx实验小学
20xx.6.12
职教宣传周活动方案篇八
为了深入宣传绿色、低碳、循环发展理念,普及生态文明和公共机构节能知识,根据市市直机关事务管理局《关于20xx年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动安排的通知》(明市管字〔20xx〕40号)要求,结合我镇实际,制定柳巷镇公共机构节能宣传周和低碳日活动方案。
进一步强化节能意识,培育崇尚节约节能、合理消费和低碳环保的社会风尚,推进我镇“十三五”时期公共机构节约能源资源工作目标任务的完成,积极发挥公共机构在节约能源资源中的表率作用和示范引领作用,促进全镇经济社会可持续发展。
今年全国节能宣传周的活动主题是“节能有我 绿色共享”,全国低碳日活动主题是“工业低碳发展”。我镇紧紧围绕活动主题,积极开展节能宣传周和低碳日活动,以良好的示范效应引领节能低碳、生态环保的社会风尚。
今年6月11日至17日为全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日。
(一)节能宣传周和低碳日活动期间,镇政府等公共机构组织形式多样的主题宣传活动。
1.组织公共机构各单位干部职工进一步学习《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《20xx年深化节俭养德全民节约行动工作方案》,并组织全体镇干部开展测试活动。通过这一活动的开展,使广大干部职工发扬艰苦奋斗、节约勤俭的传统美德和良好作风,尤其镇干部中掀起大兴艰苦奋斗之风,带头厉行节约勤俭、反对浪费浪费。
2.在办公区内悬挂节能减排和低碳宣传标语每单位不少于1条。
3.在政府宣传栏内张贴普及能源资源节约和资源循环利用知识宣传画,强化干部职工对节约节俭的认知认同和自律意识。
4.利用电子显示屏滚动宣传;
5.利用通讯短信平台发送宣传短语。
(二)开展要求公共机构各单位在机关、学校餐厅张贴节粮宣传画和提醒标牌,引导公共机构工作人员对中小学树立节俭意识,大力倡导“节能减排从青少年抓起,从小树立节能减排思想”,并在广大师生中开展形式多样的节能活动,倡导文明的生活消费理念,养成健康科学的饮食习惯。
(三)低碳日当天,公共机构各单位要举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。倡导上下班、外出办公、采取步行或乘坐公交车、骑自行车等方式出行;办公室内全天禁止开启空调;非办公区域内禁止长明灯,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。
(四)公共机构各单位要以此次公共机构节能宣传周为契机,对本单位的设施设备进行登记在册、全面排查,对老化、陈旧设备制定出改造计划。
为了切实加强我镇公共机构节能宣传周和低碳日活动的领导,精心安排部署公共机构节能宣传周和低碳日活动,镇成立公共机构节能宣传周和低碳日活动领导小组,其组成人员名单如下:
组 长:
副组长:
成 员:
职教宣传周活动方案篇九
为切实做好今年我校“119”消防日宣传周活动,营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想。
今年,“119”消防日宣传周活动的主题是:“关注消防安全,共建和谐家园”。我校宣传活动以贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》的文件精神为指导,以主题班会、板报、征文、手抄报、校园广播为依托,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、组织领导。
为切实加强对这次宣传活动的领导,学校成立“119“消防日宣传周活动领导小组、成员如下:
组长:卢伟。
副组长:商存明。
成员:学校领导班子及各班班主任。
三、时间安排。
“119”消防日宣传活动为期一周,自11月6日开始至11月13日结束。其中以11月9日消防日为重点,开始集中宣传活动,以产生全校乃至对社会的轰动效应。
四、活动内容。
11月6日:
“学生带法回家”。学校印发《中华人民共和国消防法》,让学生带回家和家长共同学习,起到“小手拉大手,安全人人有”的目的。
11月9日:
1、启动仪式。课间操由卢伟校长宣布“119”消防日宣传周启动。
2、班主任通过主题班会,使学生全面了解消防安全知识,组织学生通过板报、征文手抄报来宣传消防安全,让每个学生都能积极参与宣传,做一个消防宣传“小卫士”。
11月10日:
1、征文选播。组织稿件由校广播站在11月10日—11月13日期间每天三次播出。
2、邀请消防专干和体育教师对师生进行消防知识专题讲座和消防灭火实地演练活动;
11月11日:
2、以“警惕身边的火灾隐患”为主题,各科室、班级对身边的火灾隐患进行严密排查,并上报总务处。
11月12日:
1、对各班的板报、手抄报进行评选。
2、对已使用的消防器材,要重新检修、安装,配齐消防工具,以备下次使用。
11月13日:
总结研讨:“119”消防日宣传周领导小组组织总结研讨会,对宣传期间出现的问题进行反思和整改,并对宣传期间表现突出的班级和个人进行表彰。
五、具体要求。
(一)提高认识,加强领导。各班要牢固树立“责任重于泰山”的观念,组织、安排、落实好今年的“119”消防日宣传周活动。
(二)及早动手,做好筹备。各班接到本方案后,及时召开会议,分工负责,针对活动所需的宣传材料等要及早动手准备就绪,不要临时应付。
(三)搞好总结,及时报告情况。各年级要搞好总结,并于11月14日前将活动情况报学校。
(四)各科室、班级,“119”消防日宣传活动后,进入冬季防火重要阶段,应认真履行冬防职责,狠抓防火岗位责任制,确保我校今年和2011年元旦、春节防火安全。
职教宣传周活动方案篇十
为促进推广普通话在全社会的推广普及进程,学校将开展推普周主题宣传活动,下面本站小编给大家介绍关于推普宣传周。
的相关资料,希望对您有所帮助。
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月8—9月14日。
三、活动主题:
大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
四、活动内容:
1.利用周四下午的班会时间,举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。
2.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
7.在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
一、指导思想。
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间:
20xx年9月13日—20xx年9月19日。
三、活动。
口号。
:讲好普通话写好规范字。
四、活动内容:
(一)加强组织领导,落实推普活动。
成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。
(二)营造推普氛围,提高推普意识。
在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动,提高推普实效。
1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《。
倡议书。
》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。
2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如。
问候语。
文明用语等,形式为教师示范学生练习学生互动师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。
3.举行中华赞诗词歌赋创作征集。
以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。
4.举行美文诵读会。
在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。
5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。
推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6.“板报、主题班会”齐亮相。
全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。
五、活动要求。
1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。
2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)。
今年9月15日至9月21日为全国第18届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定本活动方案,具体内容如下:
一、指导思想:
以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。
二、活动时间:20xx年9月15-9月21日。
三、活动主题:,。
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)加强领导,落实管理。
成立第18届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。
组长:何云霞。
副组长:王娜赵丽。
成员:郭俊先杨霞各年级组长。
(二)宣传动员,营造氛围。
1.利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第18节届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。
2.在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。
3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)活动安排。
1.加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。
2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。
3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。
4.开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
职教宣传周活动方案篇十一
为贯彻落实学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会,根据《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》(国发[xx]15号)要求,通过开展“节能减排”主题科普宣传活动,在全社会加强节约能源资源、保护生态环境的`宣传教育,树立“节约光荣,浪费可耻”的良好社会风尚,使“节能减排”成为全社会的自觉行动。
上海市科学技术委员会
上海市科普工作联席会议办公室
新民晚报
围绕“节能减排、保护环境、科学发展”这一主题,联系生产生活实际,创作构思新颖、内容科学、操作性强、形象而富有生活情趣的策划方案,为“节能减排”献计献策。文章提倡原创,反对抄袭。
1、xx年8月至9月 组织、宣传、征文;
4、xx年1月下旬 召开优秀征文颁奖大会。
主办单位将组织专家评审组进行评审,同时在新民网进行实名制网络投票或也可将投票回执传真、邮寄至活动办公室(参与投票者主办单位将赠送纪念品),综合以上两方面的评选结果,确定优秀征文等第奖。
征文活动设一等奖2名、二等奖8名 、三等奖20名、参与奖若干名,获奖者将得到主办方颁发的证书和奖励(一等奖奖励人民币xx元,二等奖奖励人民币1000元,三等奖奖励人民币500元,参与奖给予纪念品)。
文章的体裁不限,字数在1000字以内,书面稿件用a4纸打印,没有条件打印者可以用手写稿,但必须字迹端正、清晰。
活动办公室设在新民晚报副刊部,参评人须提交书面稿件和电子稿件(地址和电子信箱如下),书面稿件和电子稿件请注明“节能减排”征文字样,征集时间为9月11日起至12月底。
联系人:丹长江 联系电话:52921234转
凤慧娟 石 政 联系电话:64331342
地址:威海路755号文新大厦 邮编:xx41
职教宣传周活动方案篇十二
按照xx公共机构节能工作领导小组的工作安排,今年全国节能宣传周时间为6月11日-17日,为做好20xx年节能宣传周和低碳日活动安排,现制定活动方案如下:
20xx年6月11至17日,其中6月13日为全国低碳日。
节能宣传周活动的主题是“节能降耗 保卫蓝天”。低碳日活动主题是“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。
(一)“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日”全国低碳日”当天,倡议有私家车的干部职工少开车,鼓励乘坐公交车或骑单车上下班,以低碳的出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。
(二)严格用电管理。在自然光照较好的条件下不使用照明灯具,使用照明灯具时保证人走灯灭,杜绝长明灯等空放现象;尽可能减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间,不用时关闭各类设备电源。
(三)严格用水管理。清洗拖把、抹布时,控制出水量,人走时及时关闭水龙头,杜绝长流水和跑、冒、滴、漏等现象;饮用热水按需取用,下班时关闭饮水机电源。
(四)在办公区、职工住房区明显位置张贴节能宣传标语。
(五)节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间,利用短信、qq群微信群等形式发送“节能公益短信”。
(六)6月13日“全国低碳日”当天,分管领导要带头进行能源紧缺体验活动,做节约能源的表率。
(一)加强领导,精心安排。要把“节能宣传周”活动提上议事日程,加强领导,精心组织,周密布置,通过此项宣传活动,切实推动资源节约工作的深入开展。
(二)加强宣传,营造氛围。充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识,通过张贴宣传画和标语、参观展览、互联网宣传等方式,进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。
职教宣传周活动方案篇十三
全民消防,生命至上。
二、指导思想。
以科学发展观为指导,以贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传纲要》及《贵州省消防条例》为目的,以提高全民消防安全素质,普及消防安全常识、学会应急逃生自救技能为重点,以各级新闻媒体、消防队为载体,以减少亡人火灾发生为目标,充分调动有关部门和各企事业单位的积极性,广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动,采取多种宣传形式和手段,集中时间,集中精力,开展丰富多彩的消防宣传教育活动,在全社会构筑一道“消防安全屏障”。
三、活动时间。
201x年11月9日至15日。
四、组织机构。
为确保今年“119”消防宣传周系列宣传活动取得实效,成立某某县“119”消防宣传周活动领导小组。
领导小组下设办公室在县消防大队,由肖中同志兼任办公室主任,负责“119”消防宣传周日常工作。
五、活动内容。
(一)开展“网格化”宣传,普及消防安全常识及技能。结合消防监督“网格化”管理工作,将辖区村寨、社区、单位的宣传工作做到“四明确”(明确人员,明确责任,明确内容,明确效果)。组织政府,村寨、社区、单位消防安全责任人,公安派出所民警,消防官兵通过发放防灾应急宣传手册、应急知识图片和救援器材展示,大力开展冬春季日常消防安全知识教育和组织群众参加应急疏散演习,着力提高广大群众应对突发性灾害尤其是火灾的应急自救技能,大力提升广大群众面对火灾等灾害时的逃生自救能力。
(二)开展大型灭火演练活动。宣传周期间,在消防安全重点单位组织开展一次大型灭火演练,由政府牵头,县综合应急救援大队组织,县消防联席会议成员单位、企业专职消防队参加。
(三)以“千人行动”为主导,开展消防志愿服务。11月9日—15日,团县委要组织广大消防志愿者,以“千名大学生消防志愿服务”为主导,深入机关、团体、企事业单位以及乡镇、村寨、社区发放消防宣传品,进一步巩固“一个社区(村寨)一名消防志愿者”的工作,开展以深化“五大活动”推进“清剿火患”战役为主的公益行动,着力提升单位“四个能力”,夯实农村、社区火灾防控“四个基础”。
(四)开展消防宣传车流动宣传活动。11月9日—15日,县消防大队要充分利用消防车及宣传车,通过悬挂宣传标语等方式进行流动宣传,讲解消防安全知识和消防法律法规,播放防火常识、火灾案例、展示消防器材装备,发挥“流动消防站”作用。
(五)开展媒体宣传活动。11月9日—15日,县文体广电旅。
游局要利用广播、电视密集播放消防科教片和消防公益广告、字幕标语等,利用电视、报刊密集刊发消防常识和报道热点消防工作,曝光一批老、大、难火灾隐患,县移动、电信和联通公司要向手机用户发送消防警示语和消防基础知识信息,形成强大的媒体宣传攻势。
(六)开展消防安全重点单位“五个一”活动。11月9日—15日,县消防大队要组织机关、团体、企事业单位普遍开展“五个一”活动,即开展一次消防安全大检查,自查自纠火灾隐患活动;开展一次班前、课前消防知识教育,重温岗位防火安全要领,掌握日常防火逃生要决活动;举行一次消防演练活动;发放一批消防宣传资料;召开一次消防工作座谈会。
(七)开展校园消防宣传活动。11月9日—15日,县教育局要以开展“消防安全示范学校”为契机,开展学校消防宣传教育活动,在学校设置展板、广播台、黑板报等固定消防宣传阵地,组织开展消防主题班会、演讲比赛、消防知识抢答赛等活动。并依托在校学生特别是中小学学生,延伸宣传教育触角,由各学校各班级班主任向每位学生发放一份“家庭消防安全宣传资料”,让学生当作家庭作业带回家,经家长阅读签名后交学校存档。通过“手拉手”将消防知识宣传到每个家庭,达到“一个学生带动一个家庭,一个家庭影响整个社会”的宣传效果。
六、工作要求。
推进社会消防安全“防火墙”工程建设。
(二)拓宽阵地,创新载体,营造浓厚的消防宣传氛围。在开展“119”消防周宣传活动中,要开拓思路,创新形式,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,真正把消防安全知识送到社会的每个角落,送到千家万户,最大限度地扩大消防宣传覆盖面和群众的受教育率,做到“横向到边、纵向到底”,营造浓厚的消防宣传氛围。
(三)认真总结,及时上报“消防宣传周”活动情况。县直各相关部门、各乡镇要加强信息反馈,各类资料要按时准确报送,要注重总结推广行之有效的经验和做法。“119”消防宣传活动结束后,并于11月16日前将活动书面总结报县领导小组办公室,并由县领导小组办公室汇总后形成材料交县政府。