总结是对自己的一个交代，是对过去一段时间的努力和付出的肯定。在写一篇较为完美的总结时，我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。推荐以下几篇阅读材料，希望能给大家的总结提供一些启发。

禁烧秸秆倡议书篇一

广大农民朋友们：

一年一度的夏收大忙就要来临，家乡天蓝、水清、树绿的美景，也会随收获季节的到来而面临无情破坏：部分农民朋友图省事，对农作物秸秆野外就地焚烧，从而演出一场“村村点火、处处冒烟、秸秆遍地、狼烟四起”可怕景象!那时，天空将布满阴霾，阳光无法普照大地，极目不能远眺，行人泪眼婆娑，司机眼前一片迷茫，田埂上的树木被烈焰烤得命悬一线，家里的老人被浓烟呛得喘不过气来，就连坐在教室里学习的您的子女也会被熏得睁不开眼来!

但是，焚烧秸杆带来的危害又何止于此!焚烧秸秆极易引发火灾，威胁群众的生命财产安全。每年因秸秆焚烧而引发大火甚至森林火灾损失都无比巨大!它容易引发交通事故，影响道路交通和航空安全。焚烧秸秆形成的烟雾，造成空气能见度下降，可见范围降低，容易引发交通事故。它还会破坏土壤结构，造成农田质量下降。实际上，野外焚烧农作物秸秆，也是违反国家的法律法规的行为。

我校全体师生特向全乡广大农民朋友发出以下倡议：

1.积极向本村村民开展宣传活动,号召全体村民形成禁止焚烧秸秆的共识。

2.积极投身于全市禁止焚烧秸秆活动中去,从自我做起,带头对自家秸秆进行绿色处理,拒绝焚烧处理。

3.监督全体村民对秸秆的处理,凡发现私自焚烧秸秆者,应当及时加以制止,并向当地乡政府报告有关情况。

4.以此次禁烧活动为契机,积极行动起来,主动清除村庄里的粪堆、草堆、垃圾堆,减少“三堆”现象。

为了我们美好的明天，我们一起行动起来吧!

倡议人：

时间：x年xx月xx日。

禁烧秸秆倡议书篇二

全乡广大群众：

又到一年油菜丰收季，农民朋友们辛勤的汗水即将化作收获的喜悦。在此关键时期，落实全乡域、全时段秸秆禁烧工作也不容忽视。露天焚烧农作物秸秆严重污染环境，更危害人体健康。为切实做好秸秆禁烧工作，保护广大群众生命财产安全，守护好象形的蓝天白云。在此，我们倡议：

一要响应号召，带头实施秸秆禁烧。广大农民朋友要从我做起，带头管好自家的田块，自觉做到不在田间地头焚烧秸秆、杂草、树叶和垃圾，保证自家农田“不着一把火、不冒一处烟”。同时，积极劝导家人、邻居和亲戚朋友，坚决贯彻执行乡党委、政府关于秸秆综合利用的有关规定和要求，争做秸秆禁烧的模范、秸秆还田的先锋、综合利用的标兵。

二要变废为宝，带头推广秸秆还田。秸秆是个宝，烧掉可惜了。还田能增肥，养牛更是好。广大农民朋友要积极开展秸秆综合利用，让秸秆还田，以堆腐还田、覆盖还田、粉碎还田、人工菌种植、秸秆有机肥、生物质颗粒燃料等多种途径消纳秸秆资源，提高秸秆综合利用率，做到“秸秆资源不浪费，变废为宝我带头”，真正实现秸秆综合利用、建设美丽乡村。

三要坚决抵制，带头举报违法行为。露天焚烧秸秆，是违反国家法律法规的行为，依据《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》《中华人民共和国治安管理处罚法》等有关规定都对秸秆焚烧做出了明确禁止并有相应的处罚措施。请广大村民群众要拿起手机，坚决制止、曝光露天焚烧秸秆的违法现象。对不听劝阻、肆意焚烧秸秆和垃圾的行为，要积极向所在村委或乡政府反映，携手构筑禁止露天秸秆焚烧的坚固防线。

全乡广大群众朋友们，保护环境，就是保护我们自己。请大家响应号召，不焚烧作物秸秆，共同营造环境靓丽的家园，让孩子们拥有蓝天、绿地、碧水，拥有良好的学习、生活环境。让我们立即行动起来，从我做起，从现在做起，支持秸秆禁烧，共护生态环境！

禁烧秸秆倡议书篇三

金鱼镇的农民伯伯、婶婶们：

我是金鱼小学四年级一班的学生，也是你们的左邻右舍，今年又将要收获麦子和油菜了，为了您和大家的健康，不污染空气、破坏环境，请不要在田地里焚烧秸秆，我们一起来看看焚烧的危害吧：

一是污染空气环境，危害人体健康；

四是破坏土壤结构，造成农田质量下降；

五是焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土，极大的破坏了城乡环境形象。

学了以上知识，我知道了：实行秸秆全面禁烧，不仅能够改善大气环境质量，而且从根本上解决了因秸秆焚烧或乱堆乱放、腐烂变质而带来的环境污染，在改善村容村貌、提高空气质量、保护生态环境的同时，可以实现秸秆转化升值，增加经济收入。共同保护环境、防止焚烧秸秆环境污染事件和安全事故的发生，是每个公民应尽的义务。

妈妈告诉我，她小时候时，蓝天白云，山清水秀。

家人、亲戚、邻里的说服教育工作，引导大家支持配合地方政府工作，共同遵守相关规定，勇做遵纪守法的楷模；做好秸秆存贮工作，并积极开发利用，真正实现秸秆全面禁烧禁抛和综合利用，促进资源节约型和环境友好型社会建设。

保护家乡环境，建设美好金鱼，让我们携起手来，共同行动吧！

禁烧秸秆倡议书篇四

广大农民朋友们：

一年一度的夏收大忙就要来临，家乡天蓝、水清、树绿的美景，也会随收获季节的到来而面临无情破坏：部分农民朋友图省事，对农作物秸秆野外就地焚烧，从而演出一场“村村点火、处处冒烟、秸秆遍地、狼烟四起”可怕景象!那时，天空将布满阴霾，阳光无法普照大地，极目不能远眺，行人泪眼婆娑，司机眼前一片迷茫，田埂上的树木被烈焰烤得命悬一线，家里的老人被浓烟呛得喘不过气来，就连坐在教室里学习的您的子女也会被熏得睁不开眼来!

但是，焚烧秸杆带来的危害又何止于此!焚烧秸秆极易引发火灾，威胁群众的生命财产安全。每年因秸秆焚烧而引发大火甚至森林火灾损失都无比巨大!它容易引发交通事故，影响道路交通和航空安全。焚烧秸秆形成的烟雾，造成空气能见度下降，可见范围降低，容易引发交通事故。它还会破坏土壤结构，造成农田质量下降。实际上，野外焚烧农作物秸秆，也是违反国家的法律法规的行为。

我校全体师生特向全乡广大农民朋友发出以下倡议：

1、积极向本村村民开展宣传活动,号召全体村民形成禁止焚烧秸秆的共识。

2、积极投身于全市禁止焚烧秸秆活动中去,从自我做起,带头对自家秸秆进行绿色处理,拒绝焚烧处理。

3、监督全体村民对秸秆的处理,凡发现私自焚烧秸秆者,应当及时加以制止,并向当地乡政府报告有关情况。

4、以此次禁烧活动为契机,积极行动起来,主动清除村庄里的粪堆、草堆、垃圾堆,减少“三堆”现象。

为了我们美好的明天，我们一起行动起来吧!

禁烧秸秆倡议书篇五

xx乡的村民朋友们：

焚烧秸秆不仅会污染空气，引发火灾，焚烧形成的烟雾还容易引发交通事故。焚烧时形成的烟雾对人体健康，特别是青少年儿童的身体健康造成严重影响。同时，秸秆焚烧行为属于违法行为，违反了《中华人民共和国大气污染防治法》等法律法规，引起严重后果的甚至会触犯《刑法》。

为保证我乡广大群众有一个良好生态生活环境，确保我们共同生活的家园天更蓝、地更绿、水更净、空气更清新、人民群众更幸福，在此，我们倡议：

一、树立生态环保意识，充分认识秸秆焚烧的严重危害。

二、积极响应号召，自觉做到不在田间地头焚烧秸秆。

三、主动向家人、邻居和亲戚朋友宣传劝导，做到不烧一分田、不冒一处烟。

四、开展秸秆综合利用，做到资源不浪费，变废为宝我带头。

广大村民朋友们，蓝天白云，需要大家共同呵护。让我们立即行动起来，全面禁烧秸秆，综合利用资源，坚决抵制秸秆露天焚烧行为，共同保护我们赖以生存的`美丽家园，为坚决打赢蓝天保卫战贡献自己的力量！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

禁烧秸秆倡议书篇六

广大农民朋友：

你们好！

当辛勤的汗水变为丰收的果实，喜悦洋溢在您的脸上。我们收获果实的'同时，农作物秸秆大部分被废弃，广大村民应提高对秸秆禁烧工作的认识。秸秆焚烧有五大害处：一是焚烧产生的浓烟中含有大量的有毒有害气体，不仅影响人体健康，而且污染空气；二是对交通安全构成威胁，焚烧产生的浓烟直接影响民航、铁路、公路的正常运营；三是形成新的火灾隐患，近年来秸秆焚烧导致火灾频频发生，给群众生命财产造成重大损失；四是破坏土壤结构，造成农田质量下降；五是焚烧秸秆所形成滚滚浓烟、片片焦土，极大破坏环境形象。

为保障广大人民群众生命财产安全、保护生态环境，在此，我们倡议：

一、树立生态环保意识，充分认识秸秆焚烧的严重危害。

二、积极响应号召，自觉做到不在田间地头焚烧秸秆。

三、主动向家人、邻居和亲戚朋友宣传劝导，做到不点一把火、不冒一处烟。

请大家积极响应号召，充分认识焚烧秸秆的严重危害，切实增强环保意识，坚决做到不焚烧秸秆，引导邻里亲朋支持配合秸秆禁烧工作，共同遵守相关规定，勇做遵纪守法的公民。秸秆禁烧，人人有责！让我们行动起来，支持秸秆禁烧，保护生态环境！

倡议人：xxx。

时间：20xx年5月x日。

禁烧秸秆倡议书篇七

同学们：

又到了农忙季节，农民伯伯辛勤的汗水快要变成丰收的果实。然而每年收割过后，秸秆大部分被废弃或燃烧，污染环境，危害群众健康和交通安全。为了保护我们赖以生存的环境，美化我们的家园，学校少先队大队部受校长室委托，向全校广大师生发出倡议：

一、要积极宣传焚烧秸杆危害。运用我们所学的知识向农民朋友大力宣传焚烧秸杆的危害，做到秸秆焚烧危害家喻户晓。

危害一：污染空气环境，危害人体健康。

危害二：引发火灾，威胁群众的生命财产安全。

危害三：引发交通事故，影响道路交通和航空安全。

危害四：破坏土壤结构，造成农田质量下降。

危害五：焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土，对一个城市的环境形象是最大的破坏。

二、要带头劝阻亲友焚烧秸杆。从身边做起,从亲友做起,劝阻父母、邻居、亲朋好友停止焚烧秸秆，带头响应政府号召，为保护环境出一份力。明天，学校将组织农村或城郊村的同学回去让自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈在《秸杆禁烧承诺书》上签字，用我们的小手拉住长辈的大手，希望同学们把这个事情做好。

三、要自觉承担保护环境责任。要站在抵制秸秆焚烧工作的前沿,敢于同焚烧秸秆的坏人坏事作斗争，积极争创环保小勇士。对不听劝阻、肆意焚烧秸秆的人和事，要积极向有关部门举报，共同构筑禁止秸秆焚烧的坚固防线。

伸出你的手，伸出我的手，让一个人带动一个家庭，一个班级带动一个村庄，一所学校带动一个社区。亲爱的同学们，让我们共同携起手来，为维护生态环境、共创园林城、生态城贡献出自己应有的力量！

倡议人：xx

日期：xx

禁烧秸秆倡议书篇八

全体居民：

一年一度的秋收即将来临，你们辛勤的汗水变为丰收的果实。然而每年水稻收割后，秸秆大部分被废弃或燃烧，污染环境，危害群众健康和交通安全，已成为一个严重的社会问题，必须提高对秸秆禁烧工作的认识。

秸秆燃烧有五大害处：一是焚烧产生的滚滚浓烟中含有大量的有毒有害气体，不仅影响人体健康，而且污染空气;二是对交通安全构成威胁，焚烧产生的滚滚浓烟直接影响民航、铁路、公路的正常运营;三是形成新的火灾隐患，近年来秸秆禁烧导致火灾频频发生，给群众生命财产造成重大损失;四是破坏土壤结构，造成农田质量下降;五是焚烧秸秆所形成滚滚浓烟、片片焦土，极大的破坏了城乡环境形象。

为确保空气质量，国家环保部、农业部联合通知要求全国各地进一步加强秸秆禁烧工作，严防死守，确保不发生焚烧秸秆现象。

实行秸秆全面禁烧，认真搞好秸秆禁烧和综合利用，不仅能够改善大气环境质量，而且从根本上解决了因秸秆焚烧或乱堆乱放、腐烂变质而带来的环境污染，在改善村容村貌、提高空气质量、保护生态环境的同时，可以实现秸秆转化升值，增加经济收入。

为了保护生态环境、给祖国母亲一片蓝天，居委会向全社区广大农民发出倡议：广大居民应树立环保意识，充分认识焚烧秸秆的严重危害，响应镇党委、镇政府的号召，行动起来，积极投身到秸秆禁烧工作中，做好自身、亲戚、邻里的说服教育工作，引导大家支持配合政府工作，勇做遵纪守法的楷模，管好自己的田块，坚决做到不焚烧秸秆，真正实现秸秆全面禁烧和综合利用，促进资源节约型和环境清洁型社会建设，为港区的全面献出自己的一份力量!

全村广大干群，行动起来吧!

2015秋季秸秆禁烧致农民朋友的一封信。

三夏暨禁烧工作汇报材料。

串烧绕口令。

社区禁种铲毒简报。

禁烧秸秆倡议书篇九

全县广大村民朋友们：

当辛勤的汗水变为丰收的果实，当喜悦洋溢在您的脸上，当我们收获果实的同时，也有农作物秸秆大部分被废弃的情况，全县广大村民应提高对秸秆禁烧工作的认识。

秸秆焚烧有几大害处：一是形成新的火灾隐患，近年来秸秆焚烧导致火灾频频发生，给群众生命财产造成重大损失；二是破坏土壤结构，造成农田质量下降；三是焚烧产生的浓烟中含有大量的有毒有害气体，不仅影响人体健康，而且污染空气；四是对交通安全构成威胁，焚烧产生的浓烟直接影响民航、铁路、公路的正常运营。

为保障广大人民群众生命财产安全、保护生态环境，在此，冠县司法局向全县广大村民朋友们发出倡议：

一、树立生态环保意识，充分认识秸秆焚烧的严重危害。

二、积极响应号召，自觉做到不在田间地头焚烧秸秆。

三、主动向家人、邻居和亲戚朋友宣传劝导，做到不点一把火、不冒一处烟。

请大家积极响应号召，充分认识焚烧秸秆的严重危害，切实增强环保意识，坚决做到不焚烧秸秆，引导邻里亲朋支持配合秸秆禁烧工作，共同遵守相关规定，勇做遵纪守法的公民。秸秆禁烧，人人有责！让我们行动起来，支持秸秆禁烧，保护生态环境。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

禁烧秸秆倡议书篇十

各位老师：

一年一度的夏收果实已归仓，但大量秸秆留在田里，根据往年情况，秸秆大部分被废弃或燃烧，污染环境，危害群众健康和交通安全，已成为一个严重的社会问题。

为了保护生态环境、打造精致淮北，改善环境质量，根据镇党委、政府的要求，特向全中心校广大教职工发出倡议：

1、要树立环保意识，充分认识焚烧、乱弃秸秆的严重危害性。组织开展“小手牵大手”活动，做好中小学生的秸秆禁烧和环保知识宣传。

2、要响应上级号召，积极行动起来，投身到秸秆禁烧和秸秆离田工作中，起模范带头作用。

3、做好家人、亲戚、邻里的说服教育，引导大家支持配合政府，争做遵纪守法的楷模，管好自己的田块，尽快把秸秆离田，并按指定地点存放，做到坚决不焚烧秸秆，真正实现秸秆全面禁烧。

各位老师，立即行动起来吧，为建设美好家园贡献自己的一份力量！衷心感谢您的支持和参与！

濉溪县岳集中心学校。

20xx年6月。

禁烧秸秆倡议书篇十一

各位老师：

一年一度的夏收果实已归仓，但大量秸秆留在田里，根据往年情况，秸秆大部分被废弃或燃烧，污染环境，危害群众健康和交通安全，已成为一个严重的社会问题。

为了保护生态环境、打造精致淮北，改善环境质量，根据镇党委、政府的要求，特向全中心校广大教职工发出倡议：

1、要树立环保意识，充分认识焚烧、乱弃秸秆的严重危害性。组织开展“小手牵大手”活动，做好中小学生的秸秆禁烧和环保知识宣传。

2、要响应上级号召，积极行动起来，投身到秸秆禁烧和秸秆离田工作中，起模范带头作用。

3、做好家人、亲戚、邻里的说服教育，引导大家支持配合政府，争做遵纪守法的楷模，管好自己的田块，尽快把秸秆离田，并按指定地点存放，做到坚决不焚烧秸秆，真正实现秸秆全面禁烧。

各位老师，立即行动起来吧，为建设美好家园贡献自己的一份力量！衷心感谢您的支持和参与！

濉溪县岳集中心学校。

20xx年6月。

2015秋季秸秆禁烧致农民朋友的一封信。

三夏暨禁烧工作汇报材料。

串烧绕口令。

社区禁种铲毒简报。

禁烧秸秆倡议书篇十二

广大居民朋友、辖区各企事业单位、施工工地：

一是秸秆焚烧直接导致大气污染，严重影响大气环境质量。秸秆禁烧导致空气中总悬浮颗粒数量明显升高，加重雾霾浓度。焚烧产生的滚滚浓烟中含有大量的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等有毒有害气体，对人体健康产生不良影响，特别是对正在成长中的孩子们影响更大。

二是秸秆焚烧引发交通事故，影响道路交通和航空安全。焚烧秸秆形成的烟雾，造成空气能见度下降，可见范围降低，直接影响民航、铁路、高速公路的正常运营，容易引发交通事故，影响人身安全。

三是秸秆焚烧引发火灾，威胁群众的生命财产安全。近年来，秸秆露天焚烧导致火灾事故频频发生，往往很难控制，造成经济损失，后果将不堪设想。

四是秸秆焚烧破坏土壤结构，造成农田质量下降。秸秆焚烧导致地表中的微生物被烧死，腐殖质、有机质被矿化，破坏了这套生物系统的平衡，改变了土壤的物理性状，加重了土壤板结，破坏了地力，加剧了干旱，农作物的.生长因而受到影响。

为此，我们倡议，全民行动起来，共同监督秸秆、落叶和农村荒草禁烧工作，自己坚决不烧也劝阻家人和他人不要焚烧。从自身做起，从身边小事做起，当好义务监督员，共同维护我区良好的空气质量，保护好每一位市民的身体健康。

让我们大家共同行动，为建设绿美峰峰贡献自己的一份力量!

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

禁烧秸秆倡议书篇十三

广大农民朋友们：

你们好！

当前麦收在即，你们辛勤的汗水即将变为丰硕的果实。然而每年麦收过后，麦茬、秸秆大部分被废弃或焚烧，污染环境，危害群众健康和交通安全，已成为一个严重的社会问题，必须提高对秸秆禁烧工作的.认识。

秸秆焚烧有四大害处：一是焚烧产生的滚滚浓烟中含有大量的有毒有害气体，不仅影响人体健康，而且污染空气；二是对交通安全构成威胁，焚烧产生的滚滚浓烟直接影响民航、铁路、公路的正常运营；三是形成新的火灾隐患，近年来秸秆焚烧导致火灾频频发生，给群众生命财产造成重大损失；四是破坏土壤结构，造成农田质量下降。

为切实做好秸秆禁烧工作，确保不发生焚烧秸秆现象，确保我镇空气环境质量，在此我们向广大农民朋友发出倡议：请大家树立环保意识，充分认识焚烧秸秆的严重危害，向传统陋习挑战，自觉抵制留茬过高和焚烧秸秆行为，管好自己的田块，坚决做到不焚烧秸秆。

农民朋友们，让我们行动起来，真正实现秸秆全面禁烧和综合利用，促进资源节约型和环境友好型社会建设，为共创我们美好朔里献出自己的一份力量！

朔里镇文明办。

20xx年5月20日。

禁烧秸秆倡议书篇十四

再过一段时间就到了麦收的时节，农民伯伯辛勤的汗水即将化作丰收的喜悦。但是我们却发现，每年麦收过后，许多农民伯伯图省事，对农作物秸秆进行野外就地焚烧，以至于“村村点火、处处冒烟、秸秆遍地、狼烟四起”！田埂上的树木被烈焰烤得命悬一线，家里的老人被浓烟呛得喘不过气来，就连坐在教室里学习的你们也会被熏得睁不开眼来！

焚烧秸杆它污染空气环境，危害人体健康，极易引发火灾，威胁群众的生命财产安全。它破坏土壤结构，造成农田质量下降。焚烧秸秆，是违法法行为。

其实，秸秆是一笔宝贵的财富，具有很高的利用价值。只要合理的利用，看起来毫无价值的秸秆也可以变废为宝，比如做肥料、编制手工艺品、做沼气等等。

同学们，为让我们家乡的天更清，水更蓝，景更美，我们还是能做一些力所能及的事情。在此，我们学校特向全校同学发出以下倡议：

1、制作“禁烧秸秆、保护环境”的条幅；在宣传橱窗张贴有关焚烧秸秆、环境保护的海报，向全体师生发出“保护环境、禁烧秸秆”的倡议。

2、 全校各班班主任利用晨会、班会，向学生讲解焚烧秸秆的危害，宣传秸秆还田的好处，并让学生向家长进行宣传。

3、利用学校“红领巾”广播站向全校师生宣传焚烧秸秆的危害及保护环境的重要性。

4、3―6年级年纪学生自制手抄报，内容为“保护环境、禁烧秸秆”。学校评选出优秀者贴到宣传栏中。

5、3―6年级出有关“保护环境、禁烧秸秆”的黑板报，积极向学生宣传保护环境。

同学们，为了家乡美好的环境，让我们积极投身到抵制焚烧秸秆的行动中去，从自己做起，伸出你我的手，让一个人带动一个家庭，一所学校带动一个社区，共同承担起“保护环境，美化家园”的责任。