当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。

丑小鸭的故事读后感篇一

作为童话故事中的经典之作，安徒生的《丑小鸭》家喻户晓。而在我看来，这个故事不仅仅是一部儿童文学经典，更是一个道理深刻的成长寓言。本篇文章将以个人的角度，探讨《丑小鸭》这个故事的内涵，以及对我个人成长的启示。

一、外貌与内涵

《丑小鸭》让我们看到了以貌取人的错误观念。而在现实生活中，人们对于美丑的刻板印象也普遍存在。无论是在职场还是在生活中，一个人的容貌、打扮常常会影响到他人的评价与决定。然而我们应该认识到，美与丑并没有本质区别，背后的内涵永远比外在的外观更为重要。

二、成长与追求

小丑鸭在初期的生活中受到了众多的挫折和侮辱，甚至想着自杀。然而他并没有放弃，而是不断追求真正的自我，最终成长为一只鹅。这一过程也是我们在成长路上必须经历的。在人生的旅途中，我们常常会受到失败、挫折与打击，但我们应该时刻铭记“困境中磨练、超越自己”的信念。

三、身份认同与自我价值

在整个故事中，小丑鸭一直在寻找自己的归属与身份认同。而最终，他的价值和尊严并不是建立在消除自己“丑”的标记上而是在追求真正的自我认同过程中建立起来的。也就是说，在我们的成长路上，身份认同和自我价值的建立不应该被传统、固定的观念所限制，而应该建立在个体意志、追求真我、超越自我之上。

四、坚守信念与美好未来

当小丑鸭得知自己竟然是白天鹅时，他没有因为过去的经历而产生怨恨，而是坚守信念并勇敢地踏入新的未来。这一点也给我们带来了很多有益的启示。任何时候，我们都不应该被过去的经历和困难所桎梏，而应当勇敢地向前看，坚守自己内心的信念，为美好的未来而努力奋斗。

五、仁爱和同理心

在小丑鸭即将死亡时，别的动物都拒绝了他的请求，而只有小女孩第一时间伸出了援手。这一点也再次证明了爱与同情是人类共有的情感特征。我们应该时刻保持和培养仁爱和同理心，为他人的痛苦与不幸多做一些力所能及的事情。

最后，总而言之，《丑小鸭》这个故事的内涵远远超越了一个儿童故事的框架，其中蕴含的人生真理和启示，对每个人都具有深刻的指引意义。无论是在成功还是失败，我们都需要时刻保持着前进的动力与信仰，并反思和改变自己的思想方法和行动方式，才能走得更远。

丑小鸭的故事读后感篇二

中班幼儿的阅读有两大特点：一是能逐页翻书，并能根据书页前后画面内容建立联系；二是在阅读的同时喜欢倾听，并能将听到的内容与画面对应起来。但是由于中班幼儿处于直观形象性思维阶段，在倾听时更多关注的是画面中明显的图案(如土要角色和背景等)，对图的理解与对故事所表达的内在情节的感受与理解还不能同步进行。因此，我们想通过集体性的阅读活动解决这共性的问题。我们选择了安徒生的童话故事《丑小鸭》作为阅读材料。

活动目标

2.让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容，发展幼儿记忆故事主要内容的有意性。

活动过程

1.玩书

教师为幼儿提供一本部分页码没有图片的自制折叠书。先让幼儿跟随教师一起从封面开始逐页翻到封底，并用“书上是否有图画”等提问引导幼儿发现这是一本空白书。

引起孩子对故事的兴趣，并引出下一个活动环节——玩拼板。由于折叠书比较特殊，教师可让孩子尝试拉开再合上的翻阅方式。

师：这本书里到底讲了一个什么故事呢?别着急，让拼板来帮助我们。

2.玩拼板，赏故事

师：现在我们就来讲讲这个故事，请你们仔细听，看看每一张拼板的内容都在故事里吗?(放故事录音。教师提醒孩子认真倾听，注意故事里有没有讲到拼板上：出现的内容。)

师：请你们把拼板按故事的顺序排好。这个环节旨在通过玩拼板、把听到的故事和拼板相联系、根据对故事的理解和记忆摆放拼板等环节，让幼儿熟悉故事的角色、把握故李的线索。

3.自制图书、欣赏故事、调整画面

教师出示《丑小鸭》空白书中所有的缺画，要求幼儿看清图画内容后，回忆故事内容，将每幅图按照正确的顺序放到缺图的书中合适的位置，做成一本故事书。教师观察幼儿按序编排图画的操作情况。

师：你们的图画顺序到底放得对不对呢?让我们一边听故事一边检查一下，看看你的图片有没有放错，如果有就赶快把它改正过来。教师第二次提供倾听的机会，让幼儿通过核对图片的摆放顺序加深对故事内容的理解和记忆。等幼儿纠正后，提供已经准备好的故事书封面，帮幼儿做成一本完整的书。

丑小鸭的故事读后感篇三

《丑小鸭》是一部极其经典的童话故事。它描绘了一个与众不同的小鸟，从受到排挤到被认可和喜爱的充满感人故事。它告诉我们不要轻易地评判和排斥其他人或事物，因为在表面下可能存在许多不为人知的美好。在这个故事中，具有启示性的经验和教训在每个人的内心深处留下了深刻的印象。我也在阅读这部故事时有了类似的体验，下面就是我的几点感悟。

第一段：人类心灵的柔软

《丑小鸭》是一部巨大的渗透到人类心灵深处的童话故事。它的基础是建立在对人类心灵深处的洞察和理解的基础上的。随着故事的展开，我们开始了解到，许多人内心深处有着广泛的共性。我们可能会忽略或忘记它们，但它们依旧在那里制定着我们的行为和反应。我相信，“丑小鸭”的故事触及了许多人内心柔软的地方，人们在阅读这个故事时深感身处其中。

第二段：自我认知的意义

当小鸟意识到自己和众不同的时候，它感到了绝望。但是，随着故事的发展，它既学会了自我接纳，也学会了向其他人展示自己的独特之处。这个故事告诉我们，自我认知是自我发展的基石，也是自我接纳的关键部分。就是说，如果我们不认识到自己的独特性，我们就不可能接纳自己，更不可能在与外界的交往中展示自己。

第三段：包容性道德的价值

在这个故事中，我们看到，对“丑小鸭”的诅咒和排挤并没有得到太多的善终。相反，当小鸟展示出它的才华和美好的一面时，大家开始认可和喜欢它。这告诉我们，我们不应该轻易地评判和排斥他人，因为每个人都有自己的价值和美好的地方，它们可能通过我们的眼光无法轻易地察觉。通过包容他人，我们不仅成为更好的人，也可以建立更加健康的社会关系。

第四段：进步之路

最终，小鸟成长为一只美丽而高雅的天鹅，这个转变是它自我发展的一个非常重要的阶段。在这个过程中，小鸟需要经历许多挑战，调整自己的态度和思维方式。这个故事告诉我们，成长和进步是一个长期而艰难的过程，我们需要通过认识到自己的局限性来改进自己，并超越我们的限制。

第五段：励志的启示

最后，我认为《丑小鸭》这个故事给我们带来了非常具有启示性的励志信息。它告诉我们，不管外界如何看待我们，我们仍然有内在的价值和自己美的一面；通过认识自己，接纳自己，我们可以克服外界的种种困难，成为一个更加美好的人。因此，我们应该在内心深处保持乐观，展现出我们最好的一面，做自己的亲人和朋友的表率，推动社会的进步与发展。

总之，《丑小鸭》这个故事告诉我们有关人性最宝贵的品质:自我认知、包容性、进步、友爱等。这些品质不仅可以指引我们走向成功之路，也可以让我们成为一个更加有价值和有意义的人。当我们看这个故事时，让我们记住那些深刻的道德和人性教训，这样我们就能够更好地融入社会，并让我们成为一个更加成功、有价值和快乐的人。

丑小鸭的故事读后感篇四

前几天，奶奶在市场上买回来了一只鸭子。它全身长着灰色的毛，看起来灰不溜秋的，就像穿着一件灰色的大衣，只有那张大扁嘴和脚蹼是肉色的。它的样子实在不太好看，所以我就叫它“”。

它刚来我家时十分胆怯，可一旦熟悉环境之后，便张狂的不能行。只要盯准一个“目标”，就会一直跟着，你走它也走，你跑它也跑。你如果停下来的话，它也会立马停下来，但是它会趴到你的脚上，不停地啄啄这儿，啄啄那儿。

尤其是它经常追着弟弟满院跑，弟弟害怕的哭着让妈妈抱，把我们逗的捧腹大笑。

有一天中午吃过饭，我在屋里睡了一会儿，起床后也顾不上收拾，就赶紧跑去院里看我的小鸭子，却发现鸭子不见了，我把院子里的边边角角都找了一遍，却连根鸭毛也没看见，我急了，赶紧把全家人都叫出来一起找，可结果总是令人失望。

奶奶安慰我说：“姝羽，别难过了，可能是我们忘了关街门，鸭子跑出去了吧。它不会有事的，或许是被好心人收养的！”“嗯，知道了，奶奶。”我表面上回答得很轻松，但心里难免会有些失落。毕竟，和小鸭子玩了这么多天，也有了感情。我也不知怎么恍恍惚惚的熬到了晚上。

“哎呦，妈呀，快来人！”听到妈妈的尖叫声，我和奶奶赶紧跑了出来。原来我苦思冥想的鸭子竟然掉在了厕所里。

只见奶奶二话不说，趴在地上，手伸进厕所里，就把鸭子提了上来。看到得救后的鸭子，我是哭笑不得，捂着鼻子给它洗了洗澡。不过好在，我的“”又回来了。看来以后要为它的安全问题多操点心了。

我的“”，虽然现在有点丑，但是我相信，它以后也会像童话里的一样，变成一只美丽的“白天鹅”！

丑小鸭的故事读后感篇五

童话故事《丑小鸭》是一部广为流传的经典作品，它教会了我们许多关于爱与包容的道理。虽然这个故事的主人公并不给人以美好的第一印象，但却在跌宕起伏的成长历程中，闯出了一番不凡的境况。在这篇文章中，我们将探讨这个故事背后的精神内涵，以及它能够为我们带来什么样的启示。

第二段：主体部分之一

故事主角——一只丑陋的小鸭子，由于与其他鸭子的不同而遭到了排挤和鄙视。在遭到了各种冷嘲热讽之后，丑小鸭不得不去寻找自己真正的归属之地。然而这个过程，却是充满着坎坷和挫折的。正因为如此，我们在此处可以看到要想实现自我价值，必须经历许多磨难的真谛。只有不断的付出和努力，才能让我们变得更强大，更迎合我们自身的价值和能力。

第三段：主体部分之二

在故事的后半段，丑小鸭变成了一只漂亮的天鹅，重新走到了它曾遭到排挤的地方。它重新看见了那些曾嘲笑它的鸭子们，但这一次，它已经重新生长，变得更加坚强和自信。它并没有沉浸在于自己的傲气中，反倒是展现出了一种仁慈和包容的胸怀。它原谅了那些曾对它不友善的生物，并告诉他们：尽管你曾经的目光如此冷酷，但我一直在前行，不断地变得更好，直到今天，我最终走到了我的理想之地。

第四段：主体部分之三

故事的经历告诉我们，每个人都应该为自己独特的特点而感到骄傲，并且，尽管过程充满了磨难，都应该持之以恒地努力成长。同时，我们也不应该放弃自己的价值，并应该勇敢地向前迈进。而当我们变得更加成熟时，我们也应该学会宽容和谅解别人。毕竟，每个人都会迷失、错过和犯错，这并不是我们评判他人的标准，我们应该更多的拥抱和包容他人。时刻保持一颗宽容的心，为彼此营造和谐的氛围，也是我们共同成长和进步的关键。

第五段：结论

最后，我想在这里提醒我们每个人：无论你是“丑小鸭”，还是一只漂亮的鹅，重要的是，始终要记住我们自身的价值，永远不要轻视自己的特点和能力。这个故事浓郁的道德情感，唤起了人们的感性认知，引导我们行进在正确的道路上。相信我们只要有勇气和信心，付出适当的努力，就一定能够找到自己真正的定位，并不断地向着那个理想之地迈进。

丑小鸭的故事读后感篇六

读了《丑小鸭》这篇文章，我感受深刻，受益匪浅。

丑小鸭并非又大又丑，也并不是一只普通的`鸭子，她是一只天鹅，一只生在鸭子窝的天鹅。她并不丑，她只是美得与众不同。她是一只天鹅，所以不受鸭群的理解。她在里面就如“鹤立鸡群”，因为他人的不理解，大家都没见过白天鹅小时候的样子，大家都不理解她，她也不了解自己，她，陷入了深深的自卑之中。她很苦，她被鸭子们排挤，被母鸡啄，就连和她曾经最亲近的鸭妈妈，也抛弃了她。但她并没有放弃自己，她面对挫折，越挫越勇，面对痛苦的逆境，她力争上游，他始终没有放弃自己的追求，反而更加坚定了自己的理想，并为之努力奋斗。面对生活中的各种不幸，同伴的歧视，不平等的爱，不公平的待遇，他始终保持着一颗平常的心，她并没有变成一只美丽的白天鹅，而是，它本身，就是一只美丽的白天鹅，只不过她没有意识到，谁也没有意识到。

读完文章，我并没有太大的震撼反而有一种释然。

我和她，有一种似曾相识，同命相连的感觉，我就如她，我也是一只丑小鸭，我还没有变成白天鹅。我的脑子向来不好，我的记忆力向来不好我的成绩向来不好，别人需要30分钟来背的书，我却需要一个半小时来背。背熟了，别人过几个星期都忘不了，但我，过几天又忘了。我的成绩一直不比他们好，我的语文分数只有他们的一半。但我没有放弃，背不熟我就接着背，忘了，我就接着背，我会一直努力下去，因为，除了努力，我还能做什么呢?我是不会放弃的。

但我比丑小鸭幸运得多。我还有我的朋友，我的老师，我的同学，我的亲人，他们都在，他们并没有因为我的弱点而排挤我，相反，他们在不停地鼓励着我。我也相信，早晚有一天我会和丑小鸭一样，和他们一样，变成一只美丽的白天鹅。

丑小鸭的故事读后感篇七

童话故事《丑小鸭》是许多人成长过程中最常听到的故事之一。这个故事的背景设定在一个农场里，故事主人公是一只长得很丑，不被其他动物喜欢的小鸭子。这只小鸭子经过了一系列的遭遇，最终成为了一只美丽的天鹅。这个故事教给我们的不仅是如何应对不同的环境和变化，还鼓励我们不要因外表而轻易地判断自己和别人。

段落二：勇敢面对困难

小鸭子从小就被视为异类，自己的经历被视为不正常。他所受到的冷落和孤独都没有影响到他努力生存下去的决心。故事中的小鸭子并不是一个真正的鸭子，而是一只天鹅蛋被放到了鸭子的巢中。他接受了这个事实，而不是去否认它，勇敢地面对自己的困境，这使得他得以慢慢地融入到这个环境中。

段落三：努力成长

小鸭子长大后，依旧是丑陋的形象。他和其他动物的不同很快就让他成为了众人的笑柄。然而，小鸭子并没有因此而放弃，而是一遍遍地努力锻炼自己，尽可能地适应自己所在的环境。他咬紧牙关，默默地忍受着来自外界的种种嘲笑和鄙视。他用自己的实践证明了一个道理，一个人成功的关键在于坚持不懈。只有经过长时间的努力，才能获得最终的成功。

段落四：正确看待自己

小鸭子经历了一系列的遭遇，包括和动物们相处的过程以及自己内心的探索。他在这个过程中慢慢地认识到了自己的价值和美丽。故事给我们的启示是，不要因外表而轻易地否定自己的价值。相反，我们应该用自己的行动、自己的实力证明自己的存在与价值。正确地看待自己不仅能让自己更加自信，还能获得别人更多的认可和尊重。

段落五：成长的意义

故事最终，小鸭子终于成长为一只美丽的天鹅，他找到了自己的家，得到了别人的认可和尊重。这个过程中，他学到了很多东西，包括坚定信念、勇敢面对困难、努力成长，还有如何正确地看待自己。这些都是在成长过程中我们应该学会的重要品质。故事告诉我们，虽然在成长的路上会遇到很多困难和挑战，但只要坚持不懈，就能获得自己的价值和成功。同时也告诫我们不要轻易地以貌取人，要看重人的内在价值，保持着一颗善良的心。

丑小鸭的故事读后感篇八

我发现，我也是。

班中，课堂上的我，总是最活跃的。老师在讲台上说一句，我总是在下面接一句，很急忙地接一句，害怕别人在我面前说出答案，让老师不重视我。下课之后，我总是喜欢在班中闲逛。

下课了，我有和往常一样，在班中闲逛着。忽然，有一个声音在叫我。我回头一看，原来是周聪在叫我。我之所以叫他，是因为他穿得朴素，总是埋头苦学，从来也，不知道玩。

我走到他的面前，抖着双腿说：“怎么？又有不会做的题吗？”

周聪点着头，谦虚得说：“是，是一道数学的几何题，你……你能告诉我做一下吗？”

“这有什么问题呢？这些数学几何对我来所只不过是小菜一碟！”我抖着腿，昂着头，一副瞧不起他的样子。

我拿过他手中的那道题目。迅速拿到眼前，粗略地浏览一遍题目，然后瞅了一下图形。便开始思索怎么解决它。

这道题以前怎么没有见过呢？这种方法不行，那种方法也不行，怎么办呢？难道题目出差错了，还缺少条件吗？我的腿渐渐停止了抖动。

随着我的乱想，时间迅速过去了。

“想到了吗？”周聪小声问道。

“急什么？还差一会就想到了！”我烦躁地答到。

“哦！”他静静地低下头，等待着我想出答案。同时，他好像也在思考着。

上课的广播声响起。

“算了！把题目给我吧！我……”

“怎么？认为我不会做啊？题目给我，下课后肯定讲给你听！他未说完的话迅速地被我打断。

我走到他前面，拿着那道被涂的乱七八糟的题目，缓慢地走到他面前。

没想到，他丝毫没有责怪我，反而把我叫过来，说：“没有想出来？别急！我告诉你吧！

我震惊了，羞愧且惭愧地低下头。走到他座位前，虚心地听他讲解。

他拿出笔和纸，勾勾画画，指指点点有条有理地给我讲解，我不一会儿，我全部都听懂了。

我小声地岁他说：“对不起，我刚才……”

“别这么说！凭你那份热心，我就很感激了。”他急忙打断我的话。

我这时才明白了，原来我也是，我喜欢骄傲自满，自做聪明，自高自大。而真正的天鹅是他，是周聪，他刻苦钻研，虚心好学，待人诚实热情。

简评：文章结构严谨，用了欲抑先扬的手法。语言描写、心理描写详细。内容上突出主题，对自己的自高自大的思想进行反思，反省，反映自己的思想变化过程。

丑小鸭的故事读后感篇九

丑小鸭是安徒生的一篇脍炙人口的童话故事，通常被解读为对伪装、自卑和羞愧的一种启示。这个小小的故事蕴含着深刻的道理，给了我们很多值得思考的东西。在读完这篇故事后，我深感故事中所展现出的人性的复杂性以及对于自我认知的重要性。下面我将围绕这些问题，会心得体会进行叙述。

首先，故事中所讲述的丑小鸭是如何经历痛苦与困境的过程。一开始，丑小鸭就因为自己与众不同的外貌而遭受到了其他小动物的嘲笑和欺凌。他感到孤独和无助，常常隐藏起来哭泣。然而，即使处于这样痛苦的境地，丑小鸭依然保持着善良的本性，始终寻求一种更好的生活。这让我深深地反思了困境与逆境中的坚持和改变自我的勇气。

其次，故事表达了自我认知的重要性。丑小鸭并不知道自己从一个丑小鸟变成了美丽的天鹅，他一直对自己的存在感到困惑。直到有一天，当他看到自己在湖泊中的倒影时，才发现自己竟然变成了一只美丽的天鹅。故事中，天鹅的出现意味着勇敢地接受自己的特点和优点，而丑小鸭则代表了质疑和不自信的内心。这让我明白了一个道理：我们应当正视自己的优点，不要隐藏，也不要轻易被他人的眼光所左右。

第三，故事中对伪装与真实之间的关系进行了探讨。在故事中，丑小鸭曾试图通过模仿其他小动物的行为和声音来融入他们，但始终感觉不自在。直到后来的某一天，丑小鸭意识到自己并不是鸭子，而是一只美丽的天鹅。由此，安徒生传达了这样的观点：伪装只会让我们的真实自我变得模糊，只有接受自己的优点和特点，才能真正地获得快乐与幸福。

第四，故事中展现了多元化与包容的力量。故事中的丑小鸭在经历了一番困苦后，最终被一群善良的天鹅接纳，并找到了自己真正的归属感。这让我想到，我们生活在一个多元化的社会中，每个人都有自己独特而珍贵的特点。正如丑小鸭最终找到了自己的家族一样，只有在包容与接纳不同的声音和观点的情况下，我们才能建立一个更加和谐、平等的社会。

最后，故事中的主要教训是要相信自己的内在力量和潜力。丑小鸭的转变并不是靠他的外表，而是靠他内心的勇气和对自己真实价值的信念。这个小小的故事给了我无限教诲，让我认识到自己的价值不仅仅在于外在的表现，更在于自己对自己的认同与勇敢地面对困境与逆境。

通过阅读丑小鸭这个充满智慧的童话故事，我学到了很多关于自我认知和接纳的启示。我们每个人都是独一无二的，应该勇敢地活出自己的样子。只有接受自己的真实，相信自己的潜力，我们才能找到属于自己的天地，并拥有真正的幸福。

丑小鸭的故事读后感篇十

在茫茫人海中，我是那么平凡，那么不起眼，就像一只丑小鸭。但是，丑小鸭与我的相似之处并不多，或许仅仅只有普通平凡这个相似点，起码我是这么认为的。

故事里的丑小鸭处处受到歧视和打击，经历了种种挫折，重重磨难，好几次死里逃生，好不容易找到了一个栖身之处，却不安于现状，执着地追求自己的理想，不向苦难挫折低头，终于迎来了它美丽幸福的春天。

那么，我呢？我面对成绩的打击和学习的困难时，却一次次对自己失去信心，甚至想退缩！我没有丑小鸭那种百折不挠的精神，没有上进心，不敢像丑小鸭那样挑战生活。我觉得，自己那么普通，那么平凡，再努力也不会令别人刮目相看，所以我就安于现状，认为这样也没什么不好的。

我曾经设想过，假如它遇到了挫折没有勇敢面对而是一开始就放弃了自己，放弃生活，放弃理想；又或者它在遇到栖身之所的时候安于现状，苟活着，那么它最后的结局是怎样的呢？反正一定不会迎来人们的称赞，迎来美丽的春天。

我会有那么完整的结局吗？我总是问自己。

我每天早上睁开眼，想到的是要上学要做作业烦得要命，心情也不会很好。每每老师布置作业总是抱怨这抱怨那的，考试考砸了又把原因推到什么试题难啊，老师教不好啊之类的，我总是为自己制定了很多什么学习计划的，但没过多久就会忘记，说到底也是三分钟热度。

种种事例表明，我并不像丑小鸭那样坚强，执着。或许，我真的应该好好反思下自己了，不然，我是永远也不会有变成白天鹅的那一天的。我只有像丑小鸭那样执着追求梦想，努力克服困难，才能迎来我的“春天”，才能拥有我美好的未来的使用权！