小小班妇女节活动方案（汇总18篇）
方案的制定需要充分的信息收集和分析，确保基于真实的情况做出决策。要写出一篇较为完美的方案，首先需要明确问题或目标，并分析其背后的原因和影响。下面是一些成功案例的方案分享，供大家参考。
小小班妇女节活动方案篇一
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、学习用撕、贴的方法制作小红花。
3、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”……等祝贺的话。
活动准备：印有小花的红色手工纸若干，皱纹纸，胶水等。
1、通过提问引导幼儿了解妈妈的'辛苦，启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。
（1）妈妈平时是怎么关心照顾你的？
（2）当你生病的时候，妈妈是怎样做的？
2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
3、妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）。
4、出示小红花，教师示范讲解小红花的制作工程。
5、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
6、幼儿集体操作，为妈妈制作小红花。
7、学说一句节日祝贺的话，“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”
8、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。
小小班妇女节活动方案篇二
1、引导幼儿回忆妈妈，增进孩子对妈妈的情感。
2、学会体会妈妈的辛苦，知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及的事。
3、进一步培养幼儿的观察力、想象力、大胆作画的能力。
1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈，并学着做一些家务等。
2、请每位小朋友带妈妈的相片来幼儿园，在班里开展一次《我爱妈妈》的活动。把妈妈的相片贴在展示墙上，设置“漂亮妈妈”这一活动区。
3、油画棒、绘画用纸。
一、与幼儿谈话，回忆日常生活中的妈妈。
小结：妈妈每天除了上班，还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事，在你们生病的时候日夜陪着你们，妈妈特别辛苦，小朋们要学会关心自己的妈妈。
二、通过观察，发现自己妈妈的美。
1、请孩子们去区角看妈妈的相片，鼓励幼儿大胆的向其他人介绍自己的妈妈。
三、展开画妈妈的活动。
1、教师引导孩子进行创作：“该你们大显身手了，画出你们漂亮的妈妈，然后我们开个‘漂亮妈妈’的画展”。
2、教师提出创作要求：请你把妈妈画在纸的中间位置，尽量画大一些，占满整张纸。
3、幼儿创作时，教师鼓励幼儿大胆想象，画出妈妈美的特征，鼓励他们将自己对妈妈的情感，通过绘画的形式表现出来。
4、幼儿自己设计漂亮的花纹装饰妈妈的服装。
5、提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀，不要涂出线外，不然会让自己的妈妈变成一个不爱清洁的脏妈妈。
小小班妇女节活动方案篇三
1.通过绘本阅读活动进一步感受妈妈的爱。
2.通过亲子活动，加深家园联系。
3.乐意参加活动，能动手制作礼物赠送给妈妈，表达自己对妈妈的爱。
1.绘本《我妈妈》。
2.制作郁金香的各式彩纸、胶水、水彩笔等。
"我和妈妈有个约会"主题。
20xx年3月7日下午。
沈悠然妈妈、张若初妈妈、朱芯乐妈妈。
一、幼儿歌表演《我的好妈妈》。
1.幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》。
2.请两位坐在椅子上，请一部分跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。
3.请两位幼儿和妈妈上来进行歌曲表演。
二、夸夸妈妈。
1.介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、婆婆们的节日。
2.引导幼儿能用语言表达妈妈的`简单特征，夸夸妈妈的本领(如唱歌、下棋、烧菜等)。
三、亲子活动。
1.绘本欣赏《我妈妈》(张若初妈妈)。
2.绘本欣赏《猜猜我有多爱你》(沈悠然妈妈)。
3.手指游戏(朱芯乐妈妈)。
四、礼物送给好妈妈。
幼儿制作一束郁金香，放学后送给自己的妈妈，感谢妈妈为自己辛苦上班。
小小班妇女节活动方案篇四
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，“感恩”是一个多么美丽的字眼，常怀感恩之心的人是最幸福的，在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，但是有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最应感恩它就是——“妈妈”。3月8日是国际劳动妇女节，这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了一系列的活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，知道向妈妈祝贺节日快乐，理解妈妈的工作，知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应关心妈妈。并且通过活动发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
1、《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
2、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
3、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
4、通过和妈妈的一起互动，增进幼儿与家人之间的情感。
5、体验活动带来的快乐。
1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
活动一：我爱我的妈妈
(一)活动目标：
1、知道三八节，并向妈妈表示祝贺。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处活动准备：大胆地在集体面前展示自己的作品，体验自由表达和亲子创作的快乐。活动准备：空白t恤、湿毛巾、丙烯颜料。
(二)活动流程：
1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）
2、出示白色t恤，引导幼儿讲讲说说可以怎样设计t恤。
４、重点演示：引导幼儿用各种模子在衣服上映出来。
4、讲解注意事项。
（1）自己动手，爸爸妈妈辅助完成作品。
（2）小声交流，安全使用工具。
（3）作品完成后，有序地收拾材料，整理场地。
５、幼儿与家长集体操作。
6、延伸活动：把t恤给妈妈，并说一句节日祝贺的话。进行集体亲子拍照。刷子、动物水果蔬菜等模子。
小小班妇女节活动方案篇五
1、学习用撕、贴的方法做红花。
2、学讲"妈妈你辛苦啦!""妈妈祝你节日快了!"等祝贺的话。
印有小花的'红色手工纸若干，糨糊、邹纸等。
1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)。
2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?
3、请个别幼儿尝试演示。
4、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
5、幼儿集体操作。
6、学说一句节日祝贺的话。
7、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。
小小班妇女节活动方案篇六
1.通过绘本阅读活动进一步感受妈妈的爱。
2.通过亲子活动，加深家园联系。
2.制作郁金香的各式彩纸、胶水、水彩笔等。
“我和妈妈有个约会”主题。
20xx年3月7日下午。
沈悠然妈妈、张若初妈妈、朱芯乐妈妈。
一、幼儿歌表演《我的好妈妈》。
1.幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》。
2.请两位坐在椅子上，请一部分跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。
3.请两位幼儿和妈妈上来进行歌曲表演。
二、夸夸妈妈。
1.介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、婆婆们的节日。
2.引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，夸夸妈妈的本领(如唱歌、下棋、烧菜等)。
三、亲子活动。
1.绘本欣赏《我妈妈》(张若初妈妈)。
2.绘本欣赏《猜猜我有多爱你》(沈悠然妈妈)。
3.手指游戏(朱芯乐妈妈)。
四、礼物送给好妈妈。
幼儿制作一束郁金香，放学后送给自己的妈妈，感谢妈妈为自己辛苦上班。
小小班妇女节活动方案篇七
“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。下面是本站小编为你整理的小班妇女节。
希望对你有用!
活动目标：
1.通过绘本阅读活动进一步感受妈妈的爱。
2.通过亲子活动，加深家园联系。
2.制作郁金香的各式彩纸、胶水、水彩笔等。
活动主题：“我和妈妈有个约会”主题。
活动时间：20xx年3月7日下午。
邀请嘉宾：沈悠然妈妈、张若初妈妈、朱芯乐妈妈。
活动安排：
一、幼儿歌表演《我的好妈妈》。
1.幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》。
2.请两位坐在椅子上，请一部分跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。
3.请两位幼儿和妈妈上来进行歌曲表演。
二、夸夸妈妈。
1.介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、婆婆们的节日。
2.引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，夸夸妈妈的本领(如唱歌、下棋、烧菜等)。
三、亲子活动。
1.绘本欣赏《我妈妈》(张若初妈妈)。
2.绘本欣赏《猜猜我有多爱你》(沈悠然妈妈)。
3.手指游戏(朱芯乐妈妈)。
四、礼物送给好妈妈。
幼儿制作一束郁金香，放学后送给自己的妈妈，感谢妈妈为自己辛苦上班。
一、了解妈妈、长辈对我的爱。
1、问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”
2、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
二、了解妈妈、长辈的艰辛。
1、听妈妈讲我成长的故事。
2、听妈妈讲她的工作、她的故事。
三、我对妈妈、长辈的爱。
1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?
2、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算?
四、真情回馈、温情行动。
1、亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧。
2、可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!
3、婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧!
4、亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗?
5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6、妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗?
7、妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧!
8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
三八妇女节这天，你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情!
注明：
1、你可以将活动过程的点点滴滴详细的记录下来，用文字、图片制作成一本精美的册子，让它成为你和家人最温暖的回忆、你成长路上一笔可贵的财富。同时也可以将它交给班主任，参加学校的“感恩活动图册”比赛和展评。
2、图册要求——写清班级、姓名、家长姓名;有自己的活动计划、感恩行动记录;活动感想;家人的感想;相关图片等。
3、各班于3月13日前将推荐文章及图册、
建议书。
(最少五份)交德育处。
4、根据实际情况进行评奖和展览，优秀文章和图册将在我校及渝中区教育网发表。
一、设计意图：
正值“三、八”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感，积极开展与家长的互动，我们设计开展了“妈妈，我爱你”的主题活动。
二、活动名称：
妈妈我爱你。
三、活动目标：
1、知道三月八日是妇女节。
2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。
四、活动班级：小二班。
五、参加人员：小二班全体幼儿以及妈妈或奶奶，班级三位老师。
活动一：
妈妈，节日快乐。
活动目标：
1.知道三月八日是妈妈的节日，学说一句祝福的话。
2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。
3.在老师的帮助下，学习制作项链送给妈妈。
活动过程：
一.谈话活动——真情告白。
1.小朋友，今天是什么节日?(引出三八妇女节)。
3.今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话?
4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日快乐!妈妈，祝你越来越漂亮等。
5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。
6.宝宝爱妈妈，妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?
7.幼儿讲述，教师指导和启发。如：宝宝生病了，妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)。
活动二：
爱妈妈。
活动目标：
1、培养幼儿爱妈妈的情感。
2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。
活动准备：
音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张。
活动流程：
一、演演唱唱。
听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。
二、学学说说。
好妈妈。
2、出示图片，激发幼儿的兴趣。
3、强化字词教学，如：绿色的、美丽的、清清的。
4、逐句教说儿歌。
5、完整教说儿歌。
三、听听变变。
1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。
2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。
四、游戏玩玩。
请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。
活动三：
手工活动《我为妈妈做项链》。
活动目标：
1、学习将纸筒穿进绳子上的技能。
2、在穿时，能将各种颜色间隔开来。
3、将做好的项链送给妈妈，培养幼儿爱妈妈的情感。
活动准备：
各色纸筒，绳子。
活动过程：
一、谈话引入。
今天是3月8日，你们知道是谁的节日吗?
妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，真辛苦，那我们送什么礼物给妈妈呢?
二、出示范样，引导幼儿观察。
这是我给妈妈准备的礼物，你们看看这是什么?你们知道它是怎么做的吗?
三、教师示范制作方法：
先拿一个纸筒穿在绳子上。再换一种不同颜色的纸筒在绳子上，一个挨一个地穿，一直将绳子穿满。
四、提出制作要求：
五、幼儿操作，教师指导。
六、播放音乐感恩有你，幼儿为妈妈带上项链。
七、为妈妈表演节目：感恩有你。
八、延伸活动：为妈妈捶捶背等。
小小班妇女节活动方案篇八
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，“感恩”是一个多么美丽的字眼，常怀感恩之心的人是最幸福的，在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，但是有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最应感恩它就是——“妈妈”。3月8日是国际劳动妇女节，这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了一系列的活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，知道向妈妈祝贺节日快乐，理解妈妈的工作，知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应关心妈妈。并且通过活动发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
1、《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
2、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
3、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
4、通过和妈妈的一起互动，增进幼儿与家人之间的情感。
5、体验活动带来的快乐。
1．通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
(一)活动目标：
1、知道三八节，并向妈妈表示祝贺。
(二)活动流程：
1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）。
2、出示白色t恤，引导幼儿讲讲说说可以怎样设计t恤。
４、重点演示：引导幼儿用各种模子在衣服上映出来。
4、讲解注意事项。
（1）自己动手，爸爸妈妈辅助完成作品。
（2）小声交流，安全使用工具。
（3）作品完成后，有序地收拾材料，整理场地。
５、幼儿与家长集体操作。
6、延伸活动：把t恤给妈妈，并说一句节日祝贺的话。进行集体亲子拍照。刷子、动物水果蔬菜等模子。
中，安排幼儿适当休息。
小小班妇女节活动方案篇九
正值三八妇女节到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、尊敬妈妈情感,积极开展与家长互动，我们设计开展了“妈妈，您辛苦了"主题活动。
妈妈，您辛苦了!
1、知道三月八日是妇女节。
2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈情感。
3、在活动中发展幼儿大胆表现力及发展动手操作能力。
4、在与妈妈愉悦、轻松活动氛围中，感受集体活动有趣与乐趣。
妈妈与宝宝照片、图画纸、超轻粘土、记号笔、色纸、
（一）谈话活动—对妈妈的真情告白。
1.小朋友，今天是什么节日?(引出三八妇女节)。
3.今天，是妈妈节日，你想对妈妈说一句什么祝福话?
4.教师启发幼儿说出不同祝福话。如:妈妈，你辛苦了!妈妈，节日快乐!妈妈，祝你越来越漂亮等。
5.老师把祝福话语用记号笔记录下来。
（二）制作活动一做张贺卡给妈妈。
1.出示贺卡基础色卡，想一想，怎样把它打扮漂亮。
2.教师示范制作方法。
3.幼儿制作，教师指导，重点指导与帮助幼儿贴花。
4.评价活动:谁贺卡最漂亮?
5.提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。
6.幼儿制作后将作品用相机拍下。
小小班妇女节活动方案篇十
乍暖还寒中，阳光一天天明媚起来，忙碌辛劳中，女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐，现代女性与旧时代女性有了许多不同之处：思想的解放，观念的更新，视野的开阔，给生活注入了新主张新观念。三八妇女节是世界的传统节日，也是广大妇女的节日，为了体现社区对女同胞的特别关爱，同时丰富大家的业余文化生活，在这个属于世界妇女的节日里，xx社区特举办“三月女人天，靓丽妇女节”主题活动。
一、活动时间：20xx年3月8日上午9：00。
二、活动地点：xx社区活动室。
三、活动主题：“三月女人天，亮丽妇女节”
四、活动内容：
活动一：女性养生保健常识讲座。
活动二：游戏比赛。
1、拔河比赛。
分队规则：
(1)以参加活动的人数来现场分成几个队，每队8位妇女。
(2)每队设队长一名，负责代表本队参加分组抽签等。
比赛规则：
(1)比赛采用淘汰制。
(2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
(3)采用三局两胜制。
2、集体跳绳比赛。
分队规则：分组与拔河比赛相同。
比赛时间：一分钟。
比赛人数：每队8人(2人摆绳、6人跳绳)。
比赛规则：比赛队员要从绳子的`一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子，不计数但比赛继续进行。比赛结果以一分钟内通过绳子的累计总数为最后成绩。
说明：各个项目均以成绩最好者为胜，如比赛结果相同，将进行加时赛。
3、抢凳子。
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
4、做动作，猜东西。
游戏规则：2人为一组，每次2组参赛，准备一个盒子，盒子里面放上一些纸条，纸条上写一些简单的东西，比如拖鞋，馒头，蔬菜之类的，然后甲乙两人面对面，先让甲抽盒子里面的一张纸条，看完之后不能说出来，只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么，2分钟内哪个组猜的最多为赢。
5、齐心协力。
游戏规则：2人一组，每次3到4组参赛，用一根绳子绑住两个人的脚，来回一圈，哪个组先完成哪个组就胜出。
五、参赛礼品：
考虑到妇女生活习惯和喜好，活动奖励选择妇女同胞经济实惠的物品，如洗发水、护发素、手霜等女性为主的日用品。
小小班妇女节活动方案篇十一
1、培养幼儿爱妈妈的情感。
2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。
活动准备：
音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张。
听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。
1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。
2、出示图片，激发幼儿的兴趣。
3、强化字词教学，如：绿色的、美丽的、清清的。
4、逐句教说儿歌。
5、完整教说儿歌。
1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。
2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。
请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。
美术活动《我爱妈妈》。
1、引导幼儿回忆妈妈，增进孩子对妈妈的情感。
2、学会体会妈妈的辛苦，知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及的事。
3、进一步培养幼儿的观察力、想象力、大胆作画的能力。
1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈，并学着做一些家务等。
2、请每位小朋友带妈妈的相片来幼儿园，在班里开展一次《我爱妈妈》的活动。把妈妈的相片贴在展示墙上，设置“漂亮妈妈”这一活动区。
3、油画棒、绘画用纸。
小结：妈妈每天除了上班，还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事，在你们生病的时候日夜陪着你们，妈妈特别辛苦，小朋们要学会关心自己的妈妈。
1、请孩子们去区角看妈妈的相片，鼓励幼儿大胆的向其他人介绍自己的妈妈。
1、教师引导孩子进行创作：“该你们大显身手了，画出你们漂亮的妈妈，然后我们开个‘漂亮妈妈’的画展”。
2、教师提出创作要求：请你把妈妈画在纸的中间位置，尽量画大一些，占满整张纸。
3、幼儿创作时，教师鼓励幼儿大胆想象，画出妈妈美的特征，鼓励他们将自己对妈妈的情感，通过绘画的形式表现出来。
4、幼儿自己设计漂亮的花纹装饰妈妈的服。
5、提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀，不要涂出线外，不然会让自己的.妈妈变成一个不爱清洁的脏妈妈。
小小班妇女节活动方案篇十二
2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》，《世上只有妈妈好》《卖汤圆》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、材料准备：音乐磁带、每人一朵小红花，元宵面等。
(1)、导入活动：三月,迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们小班内暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月6日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。
(2)幼儿园园长讲话。
(3)教师舞蹈《西域风情》。
(5)说祝福的话。
师：三月，阳光明媚;三月，春暖花开，三月，我们还迎来了一个国际性的节日。小朋友知道三月八号是什么节日嘛?(国际“三八”妇女节)幼：今天是妈妈的节日，我们要为妈妈来祝贺，妈妈平时很辛苦，又要照顾我们，又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!请小朋友牵着妈妈的手一起来参加活动。让我们一起为妈妈祝福：
“祝妈妈，节日快乐!身体健康”
(6)歌曲《世上只有妈妈好》。
(7)游戏《占椅子》。
(8)歌表演《我的好妈妈》。
你们的妈妈棒不棒?你们喜欢自己的妈妈吗?妈妈好不好呢?我们把我们学过的歌曲《我的好妈妈》一起来送给我们的好妈妈，祝妈妈们永远年轻美丽。
(9)花儿送给好妈妈、香吻、捶背。
(10)儿歌《幼儿园像我家》、花儿送给好老师。
(11)包汤圆。
母爱是伞,为我们撑起片片晴空。
母爱是书,教我们读懂爱的真谛。
母爱是无私的，
(12)结束。
工作顺利。
永远年轻美丽。
再见!
小小班妇女节活动方案篇十三
正值“三八”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感，积极开展与家长的互动，我们设计开展了“妈妈，节日快乐”的主题活动。
妈妈，节日快乐
1、知道三月八日是妈妈的节日，学说一句祝福的话。
2、学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。
3、在老师的帮助下，学习制作像框送给妈妈。
1、妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机
2、事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。
1、小朋友，今天是什么节日？（引出三八妇女节）
2、三八妇女节是谁的节日？
3、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？
4、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。
5、老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。
6、宝宝爱妈妈，妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的？
7、幼儿讲述，教师指导和启发。如：宝宝生病了，妈妈带我去看病；妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等）
1、出示像框，想一想，怎样把它打扮的漂亮点？
2、教师示范制作方法。
（1）可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂，尽量不留小白点，颜色不涂到相片上。
（2）也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。
3、幼儿制作，教师指导，重点指导和帮助幼儿贴花。
4、评价活动：谁的像框最漂亮？
5、提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。
6、幼儿制作后将作品用相机拍下。
小小班妇女节活动方案篇十四
本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。
活动目的:。
1、培养幼儿爱妈妈的情感。
2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。活动准备:音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张.
活动流程:。
一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。
二、学学说说:。
1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。
2、出示图片，激发幼儿的兴趣。
3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的。
4、理解儿歌完整教说儿歌。
三、听听变变:。
1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。
2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。
活动目标:。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。
活动准备:。
1、事先让幼儿回家观察妈妈。
2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。
重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。
活动形式:集体活动。
活动过程:。
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
活动目标:。
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。
活动准备:音乐磁带或课件。
活动形式:小组活动。
活动流程:。
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手，感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。
5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。
活动目标:。
1、学习用撕、贴的方法做红花。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”„„等祝贺的话。
活动准备:印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等。
活动形式:集体活动。
活动流程:。
1、讲讲说说:妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)。
2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?
3、请个别幼儿尝试演示。
4、重点演示:怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
5、幼儿集体操作。
6、学说一句节日祝贺的话。
7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。
小小班妇女节活动方案篇十五
小班幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。所以，活动设计尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、学习用撕、贴的方法制作小红花。
3、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”……等祝贺的话。
活动准备：印有小花的红色手工纸若干，皱纹纸，胶水等。
1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦，启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。
（1）妈妈平时是怎么关心照顾你的？
（2）当你生病的时候，妈妈是怎样做的？
2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
3、妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）。
4、出示小红花，教师示范讲解小红花的制作工程。
5、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
6、幼儿集体操作，为妈妈制作小红花。
7、学说一句节日祝贺的话，“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快乐！”
8、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。
小小班妇女节活动方案篇十六
《我给妈妈做发型》。
1、知道三月八日是国际妇女节，是所有妇女的节日。
2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手能力。
3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。
报纸、固体胶、已画好的妈妈图像。
1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。
3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。
4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？
给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
（二）活动二：我给妈妈做发型。
1、讲讲妈妈的发型。
2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。
3、教师展示自己为妈妈设计的`发型，引导幼儿充分观察。
教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里？
4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。
教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？
5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型。
（三）活动三：真情告白。
1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。
教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心。
小小班妇女节活动方案篇十七
活动目标：
1.通过绘本阅读活动进一步感受妈妈的爱。
2.通过亲子活动，加深家园联系。
2.制作郁金香的各式彩纸、胶水、水彩笔等。
活动主题：“我和妈妈有个约会”主题。
活动时间：20xx年3月7日下午。
邀请嘉宾：沈悠然妈妈、张若初妈妈、朱芯乐妈妈。
活动安排：
一、幼儿歌表演《我的好妈妈》。
1.幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》。
2.请两位坐在椅子上，请一部分跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。
3.请两位幼儿和妈妈上来进行歌曲表演。
二、夸夸妈妈。
1.介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、婆婆们的节日。
2.引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，夸夸妈妈的本领(如唱歌、下棋、烧菜等)。
三、亲子活动。
1.绘本欣赏《我妈妈》(张若初妈妈)。
2.绘本欣赏《猜猜我有多爱你》(沈悠然妈妈)。
3.手指游戏(朱芯乐妈妈)。
四、礼物送给好妈妈。
幼儿制作一束郁金香，放学后送给自己的妈妈，感谢妈妈为自己辛苦上班。
活动一：我爱我的妈妈。
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。
活动准备：
1、事先让幼儿回家观察妈妈。
2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。
重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征。
活动过程：
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
活动二：我的好妈妈。
活动目标：
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。
活动准备：音乐磁带或。
课件。
活动流程：
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。
5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。
活动三：游戏(找妈妈)。
选五名家长及幼儿，先让幼儿观察妈妈的衣着发型，接着蒙眼找妈妈，加深幼儿与妈妈之间的情感。
活动目标：
1、学习用撕、贴的方法做红花。
活动流程：
1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)。
2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?
3、请个别幼儿尝试演示。
4、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
5、幼儿集体操作。
6、学说一句节日祝贺的话。
7、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。
小小班妇女节活动方案篇十八
活动目标：
1、引导幼儿回忆妈妈，增进孩子对妈妈情感。
2、学会体会妈妈辛苦，知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及事。
3、进一步培养幼儿观察力、想象力、大胆作画能力。
活动准备：
1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈，并学着做一些家务等。
2、请每位小朋友带妈妈相片来幼儿园，在班里开展一次《我爱妈妈》活动。把妈妈相片贴在展示墙上，设置“漂亮妈妈”这一活动区。
3、油画棒、绘画用纸。
活动过程：
一、与幼儿谈话，回忆日常生活中妈妈。
小结：妈妈每天除了上班，还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事，在你们生病时候日夜陪着你们，妈妈特别辛苦，小朋们要学会关心自己妈妈。
二、通过观察，发现自己妈妈美。
三、展开画妈妈活动。
1、教师引导孩子进行创作：“该你们大显身手了，画出你们漂亮妈妈，然后我们开个‘漂亮妈妈’画展”。
2、教师提出创作要求：请你把妈妈画在纸中间位置，尽量画大一些，占满整张纸。
3、幼儿创作时，教师鼓励幼儿大胆想象，画出妈妈美特征，鼓励他们将自己对妈妈情感，通过绘画形式表现出来。
4、幼儿自己设计漂亮花纹装饰妈妈服装。
5、提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀，不要涂出线外，不然会让自己妈妈变成一个不爱清洁脏妈妈。
