听见颜色的女孩读后感(专业14篇)
通过写读后感,我们可以更好地培养自己的思考和表达能力。在写读后感时,除了对书籍内容的评价,还可以加入对书籍设计和写作风格的欣赏和评价。接下来是一些读者对经典文学作品的读后感,让我们一起欣赏他们对作品的独到见解。
听见颜色的女孩读后感篇一
本书的主人公是一位叫美乐笛的小女孩,她是整个校园里最聪明的学生,但几乎没有人知道这一点,因为她是一位痉挛性双侧四肢瘫痪患者,,也就是脑瘫儿,这时的她不能走路,不能写字,甚至不能说话。但美乐笛却有着惊人的记忆力,她的大脑一直不停的记录着它的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。终于有一天,在她绝望到几乎失控时,它拥有了一台心声电脑,发现了一种可以让自己发出声音的方法,她开始了与大家的交流。
“一个月来,我习惯了用埃尔薇拉之后,学校生活几乎变得愉快起来,几乎。我可以跟康纳讨论前一天晚上的电视剧,告诉杰西卡我喜欢她的新鞋子”这,就是美乐笛在可以“说话”后内心最真实而又激动的想法。
美乐笛是来自爱与理解的糅合的一个独特的小姑娘。她坚强、执着、聪明、有想法,却没有人知道。从没有设残疾人入口的建筑物,到面对那些讥笑她的同学,她一点点找到了自己从前并未发现的内在的力量,每一个孩子都是独一无二的,对每一件事物都拥有自己独特的见解。因此,人生就是从不被人接受到被人接受的转变过程,就要看你对自己是否有足够的信心和胆量。
而在美乐笛的蜕变过程中,有许多一直在默默支持他的人:父母、v阿姨、凯瑟琳、香农老师、、歌顿老师、罗丝、康纳,他们在美乐笛的生活中,扮演着重要的角色,他们给了美乐笛前进的动力。而在生活中也有许多的美乐笛,他们也需要受到这样的尊敬、关爱和鼓励,如果你面对他们不自豪该说些什么,其实只需微笑,说一声“你好!”美乐笛是对所有正在努力挣扎的、家有残障儿童的父母,对所有不被理解的孩子,对所有曾真心帮助过他们的人的礼赞。
“疾病限制了我的活动,但不能限制为我的思想。”这是美乐迪曾经说过的话,身体时被束缚的,但思想、灵魂是自由的。每个人都有与众不同的、不完美的地方,就像有些人要戴牙套,有些人要带眼镜,但即使这种种不完美再特别,都值得我们去尊敬,去认真对待。阅读《听见颜色的女孩》,阅读伟大的礼赞,我仿佛听见了生活中绚丽的颜色,准备好了去迎接未来的挑战。
听见颜色的女孩读后感篇二
这本书的作者是莎伦德雷珀。在成为畅销书作家之前,莎伦德雷珀是俄亥俄州辛辛那提的一名高中英语教师。她从教25年,与丈夫和金毛猎犬“哈尼”相安无事。
正是因为莎伦当了25年老师,她才能写出这样一个不同于常人的孩子。
文章的主角是乐美迪。十一岁。天生残疾。所有人都认为她是个标准的脑瘫孩子。他们认为她不能动,不能说话,大脑不动。事实上,只有乐美迪自己明白。她能理解每个人说的话。她记得周围人的脸。即使是电视上说的话,她也能看到文字的颜色。她是一个高智商的孩子。
她妈妈坚持认为她很聪明。特别是照顾邻居v阿姨,她坚信乐迪是一个有天赋的孩子。v阿姨心地善良。她经常帮助照顾乐美迪,并教她用特殊的方法“阅读”。慢慢地,乐美迪可以用简单的单词组成句子。每天,她终于可以用自己的句子表达自己的想法了。她自己的智力被v大妈以一种不正常的方式刺激了,变得越来越聪明。她有一台“语音”电脑。在这个“朋友”的帮助下,她可以表达自己的情感,最终与外界交流。多么激动人心的突破!乐迪参加了“天才少年”的选拔,并以满分脱颖而出。
虽然最终乐迪因为同伴的疏忽没有参加决赛,但她终于找到了人生的价值。
这是一本值得老师和孩子都读的好书。
听见颜色的女孩读后感篇三
今天,我读完《听见颜色的女孩》这本书,我不禁深深地陷入了沉思。
书中的女孩,美乐迪有着惊人的记忆力,她是全校最聪明的学生,但是,几乎没人知道。她有想法、有情绪,可是并没有人知道,包括她的父母。所有人都认为她是个智障,不能说话,不能学习……直到有一天,她的阿姨发现了有一种心声电脑能帮助她说话,她发开始展现自己的才智,美乐迪终于发光了,可是还有许多人看不起她,因为她是残障儿童,但是,最后她用自己的行动告诉了我们一个道理:是金子总会发光!
合上书的那一刻,我既为美乐迪的遭遇而感到伤心,又为老师和同学们对她的冷漠感到气愤。我想说:残疾人和我们一样,有血有肉、有感情、有情绪,我们不能瞧不起他们,反而应该给予他们更多的鼓励与帮助。
正如著名的物理学家——斯蒂芬威廉霍金那样,他在21岁时患上肌肉萎缩性侧索硬化症,不能言语,甚至手部三根手指可以活动。但他刻服了种种困难,于1965年进入了剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院任研究员。这个时期,他在研究宇宙起源问题上,创立了宇宙之始是“无限密度这一点”的著名理论。
其实,一个微笑就能帮助孩子重拾自信,一个鼓励的眼神就可以让面对困难的人拥有希望。永远不要轻易放弃,是金子总会发光!这就是美乐迪给我的启示。
听见颜色的女孩读后感篇四
美乐笛是个特殊的女孩,她谈不上有什么自制力。每一天,她都要在轮椅上度过。有时候她还流口水。她的身体常常不受控制地自行其是,有时是脚出乎意料地一踢或胳膊突然一摆,打翻身边的东西,一碗汤,或者插满玫瑰的花瓶。
但是,她很聪明。她在"天才小子"知识竞赛的测试中得到了第一名。
读完这本书,我才知道美乐笛是很多孩子的一个缩影。她们不能够表达,但是,我们要知道她们的内心和我们一样。我们应该要多多帮助他们,而不是去排斥他们。其实,我们每个人都不完美,有人需要带牙套,有人需要戴眼镜,只是,他们的不完美有些特殊而已。
听见颜色的女孩读后感篇五
美乐笛的花开了,静悄悄的,但是出奇地香,分外地美……我们或许不敢相信,一个说不了话,走不了路,没法自己吃饭,胳膊和双手都不灵活,被医生确诊为先天脑瘫的11岁小女孩能够拥有惊人的记忆力,是全校最聪明的学生,自己学习并牢记成千上万的单词,她有着清晰又睿智的头脑,她见多识广,虽有残疾却比同龄孩子了解的知识还多……但是她做到了,如果问美乐笛的秘诀是什么,那就是她有梦想、忍耐和毅力。
人们都以为美乐笛是不折不扣的“弱智”,更不具备学习潜力。其实,她的“超潜力”无人知晓,她遭受冷嘲热讽,她想反抗,但是又忍住了。她明白:只有用行动才能证明自己比别人强。于是她默默地学习着,汲取着,积蓄着内心的能量。
美乐笛是顽强的,这朵并不完美的小花在阳光雨露的滋润下勃发,倔强地扎根、生长,在暴风雨的洗礼中绽放得更加娇艳……之后,她拥有了一个重要的伙伴——埃尔薇拉,一台心声电脑,能够把她想说的话表达出来,它给她的生活带来了全新的变化.也最终帮她实现了梦想。
美乐笛是乐观的。她和她的团队夺得了地区奥赛冠军后,要赶往华盛顿参加全国总决赛,登机时同学们却将她抛弃,她没能去华盛顿。悲伤过后,她重新振作起来。又以一种用心向上的面貌出此刻所有人面前,她让他们明白了美乐笛没有被打败!
美乐笛是勇敢的。她在一次又一次痛苦的蜕变中学习着、收获着、成长着……她已经从有着瑕疵的小花苞变成了绽放了的花朵,这中间,经历了多少磨难和挫折啊!但是她害怕了吗退缩了吗没有!这一点我们这些四肢健全的人能够做到吗没错,她是有缺陷,但是她就就应受到讽刺和嘲笑吗没有人是“完美无瑕”的,但是你们的不完美有个性之处吗美乐笛并没有刻意地去遮挡这些不完美,她把她们完全暴露了出来,但是她用自己优异的成绩弥补了这些不完美,如此反而让人们更加钦佩她了。我由衷地佩服美乐笛笑对痛苦的风度、对生活的坚持,对命运无情摔打的反击,充满强者之风,这些品质值得我们每个人去学习。
美乐笛是优秀的。尽管她有先天性的缺陷,但是她有目标,有行动,有坚持,当然必须就会有收获!我们有些人虽四肢健全,却胸无大志,懒散度日,还时常抱怨生活乏味无趣,埋怨,比较那样身残志坚的人相比起来实在是有天壤之别啊!
美乐笛是让人敬佩的。她一出生就经受着种种磨难,但她没有对生活放下,而是乐观地应对,勇敢地挑战,最终收获了幸福和快乐,实现了非凡的自身价值.不明白这些能否给大家带来一些心灵的震撼!
听见颜色的女孩读后感篇六
《听见颜色的女孩》是一本感人的书,它主要写了一个说不了话,走不了路,没法自我吃饭,也没法自我去卫生间的一个快十一岁的女孩美乐笛(但看起来只像一个婴儿),在学校、家里等各种地方发生的一些故事。之后她拥有了埃尔薇拉——一台能自我说话的电脑。美乐笛是整个学校里最聪明的人,但没人明白。
在美乐笛拥有了埃尔薇拉后,一切都变得独立起来,因为只要美乐笛把想说的字打在埃尔薇拉里后,埃尔薇拉就能说出来。
我看完了这本书后,觉得美乐笛好可怜,可同时她也好幸运,因为她有这么好的爸爸,这么好的妈妈,还有这么好的妹妹佩妮。她虽然不能说话,但那么聪明。
美乐笛是多么想独立啊!而我,能独立却不想独立,什么事情都要爸爸妈妈操心,什么事都不想做,或半途而废。
有一次在水上乐园里,妈妈叫我去买一瓶水,我就不乐意了,说:“我不要嘛!我不要嘛!我还要玩!”妈妈只好说:“好了好了,妈妈自我去买总好了吧?”
妈妈回来的时候,手里拿着一瓶矿泉水,一瓶橙汁和几块小蛋糕,并对我说:“来,玩了一天,累了吧?吃块蛋糕,喝点橙汁。”妈妈边说边把那几块蛋糕和那瓶橙汁给了我。我看到了之后,眼泪立刻不听话地掉了下来。是啊!妈妈是多么为我着想啊!而我不仅仅对妈妈大呼小叫的,还很任性。
美乐笛都能做到独立,我也要努力,不让爸爸妈妈再操心。
听见颜色的女孩读后感篇七
刘向说过,书犹药也,善读之可以医愚。说得多精辟啊,初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。和一本好书交朋友,既可以明白人生哲理,又可以认识到自身的不足,助人长进,获益匪浅。
一看书名《听见颜色的女孩》,我就不由自主地产生了一读究竟的愿望,颜色都是用来看的,怎么能听出颜色呢?带着这个疑问,我迫不及待地看起书来。
原来女孩美乐迪从小就不幸患上了脑瘫的疾病,她被永远禁锢在轮椅上,过着饭来张口,衣来伸手的生活,吃饭要家人来喂,穿衣要家人来帮忙,上厕所要家人来抱,最悲惨的是她一句话也说不出来,内心的激动、快乐、悲伤、愤怒都只能压在心底,无法与人分享,不能找人倾诉,有嘴说不出,这对一个心思细腻的女孩来说,是多么的残忍!
v阿姨是美乐迪的邻居,心地善良,她经常帮助照顾美乐迪,用特殊的方法教她识字,慢慢地美乐迪能用简单的字词组成句子,一天天地她终于能用自己的句子来表达心里的想法了,她自身的聪明才智被v阿姨用一种特别的方式激发出来了,她变得越来越聪明。她拥有了一台心声电脑,在这个朋友的帮助下,她能表达出自己的喜怒哀乐,终于能和外界沟通了,这是多么令人兴奋的一个突破啊!美乐迪参加了天才小子的选拔,以满分的好成绩脱颖而出。
在这本书里,主人公经历悲惨命运,但仍坚持自己的目标,顽强不息的精神深深打动了我,她付出了比常人艰苦几十甚至几百倍的努力才能实现做一件我们常人轻而易举的事,但是她从来都不放弃,从来都没有气馁过,这种乐观向上、不屈不挠的精神值得我们学习。我们现在很多孩子都是独生子女,从出生开始,就是父母的掌上明珠,生活上被照顾的舒舒服服,生活中没有任何忧虑,我们没做过家务、没吃过苦、没有任何要自己操心的事,有时在学习上和生活中遇到一点小困难就怨天尤人,退缩不前,我们真应该好好向美乐迪学习!
人的生活不可能一辈子总是一帆风顺、无忧无虑而不遇到任何困难的,在遇到磨难的时候,我们需要有面对困难勇气和不屈不挠的奋斗精神,我们一定要脱掉温室花朵的外衣,不断磨练自己,增强自己的能力,这样才能在人生道路上奏出美妙的篇章,将来成为有出息、有用的人才。
听见颜色的女孩读后感篇八
美乐笛说不了话,走不了路,没法自己吃饭,坐着轮椅也没法自己去卫生间……上帝为她关上了一扇门;美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切……上帝却为她打开了一扇窗。美乐迪是不幸的,她是全校最聪明的一个孩子,可是没有人知道这一点,都认为她没有学习能力,她绝望已到失控;然而她又是幸运的,她的父母亲v阿姨爱她信任她,她聪颖、坚强、全身心汲取新知识,她用她的乐观向上的态度,用那坚忍不拔的品质向所有人证明,她也是一个“正常”的孩子。还是她对音乐的敏感度和感悟力真的令我惊叹:“还有音乐,歌声飘浮着,穿透我的身体,停留在那里。摇篮曲混合着临睡前的温柔气息,与我同眠。和弦让我微笑。就好像我的人生里,总有一曲彩色的音乐在背景中奏响;当音乐响起时,我几乎能听到色彩,闻到形象。”还有更精彩,我真有点配服这个女孩了“我一直喜欢乡村音乐,响亮,漫不经心的吉他拌凑,心碎的音乐。乡村音乐是柠檬,但是不酸,而是糖一样甜蜜,气味浓烈。蛋糕上的柠檬糖霜,凉丝丝的新鲜柠檬水!柠檬!柠檬!柠檬!真喜欢。”看到美乐迪对音乐的诠释,对音乐的领悟,我现在最大的冲动就是能亲眼看一下这个可爱而聪慧的女孩儿。
同为人母,一看到书的介绍,我首先想到的就是女孩的父母,他们和所有的父母一样对有缺陷的孩子充满抱歉:“你的人生不会轻松啊,小美乐笛,如果我能跟你对换,我会毫不犹豫地这么做,你知道的,是吧?”而且对孩子的爱丝毫没有减少,教孩子音乐,词汇,阅读,教孩子生存的技能。不管在权威的医生面前还是在老师面前,美乐笛妈妈都都没有放弃,无条件的给予美乐笛予信任和理解,我们知道要做到这一点有多么的难,当全世界都让你接受现实的时候,当全世界都说你孩子不行的时候,一个母亲该如何承受这种痛?是不是也接受全世界的宣判?美乐笛的妈妈没有她相信美乐笛是聪明的,她从美乐笛的眼睛里读懂了一切,“她身上有那种火花,不只是火花,而且是火苗,她有真正的才智。()我就是知道。”多么坚强的母亲啊,“她听到笑话会笑,笑得很是时候,”母亲的信任和理解,让美乐笛也从不放弃自己相反却更相信自己是最聪明的。当美乐笛的妈妈与比拉普斯太太争论的时候,我真的为她的勇敢折服了,她为了自己的孩子与“为人师表的”比拉普斯太太辩论,最后以她利索地把那张惹祸的cd啪地一下掰成两半而告终,太大快人心了,在为这位母亲拍掌叫好的同时,我认真的审视自己,自己做为一个二年级孩子的母亲,当自己的孩子遇到类似的事情,自己是屈服还是像美乐笛妈妈一样勇敢的为自己的孩子作主?我想这位母亲已经给了我力量和勇气,也为我打开了一扇窗,我们同是保护孩子的天使。
还有值得一提的是美乐笛学习的这所学校,虽然在学校里美乐笛遇到几个不待见的同学和老师,但是我还是要对这所学校竖起大拇指。这所学校很普通,但是她有操场上互相追逐的孩子还有像美乐笛他们这样特殊的孩子,普通孩子和特殊孩子在同一所学校学习就是她的“不普通”了,学校提供“特需”的校车,坐轮椅的孩子都能自如上下车,有了解孩子的崔西老师、凯瑟琳,香家老师,歌顿老师,有融入课堂,有平等的竞赛,纵使中途有些许不愉快,可她还是一个可爱的好学校,至少我这么认为,这也是美乐笛的幸运吧,至少她的教育没有缺失。我想这是值得我们思考,我们的教育思考的一个引以为鉴的问题。
对于这本书,我想每个孩子读完都会有很深的感受,我家妞妞也看完了这本书,我特地到网上搜索了很多关于霍金的资料和视频,让她最直观的了解美乐笛的现状,她说,妈妈美乐笛真的很棒很坚强,我想长大当科学家,研究一下为什么会得这个病,有什么方法可以治好她,我又想研究一下,为什么美乐笛和霍金的电脑会发出声音。多么可爱的孩子啊,她们的想法总是与众不同,我想,让孩子自己思考才是最重要的。
听见颜色的女孩读后感篇九
当品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真思考读后感如何写了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的《听见颜色的女孩》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
这确实是一个激昂而坦诚,令人无法抗拒的故事。
人,是没有十全十美的,但是每个人都有追求完美的天性。就像书中的美乐笛,她天生就是残疾儿童,不能说话、不能走路,甚至不能写字,可她身残志不残,她是学校了里最聪明的学生,可没人知道。
我一遍又一遍地读,一遍又一遍地进入一个残疾儿童的世界,我明白了、了解了她的无助和无奈。她有着惊人的记忆力,她的大脑像一台摄像机,能够把她所看见的、听见的、知道的事一一记录下来,她经历的一切都会被记录下来。美乐笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望说话,渴望做一个小孩子都能够做的事。直到有一天,美乐笛收到了一个圣诞礼物——“心声”电脑,是它帮助了美乐笛说话,表达了美乐笛的喜怒哀乐。
我在书中最喜欢的就是v阿姨,我喜欢她的大大咧咧,她幽默风趣的语言和她直爽的性格。她不想父母那样留意的安置美乐笛,而是让她自己尝试,是她对美乐笛的毫不怜悯,教会了美乐笛翻、蹭、挪和爬,是v阿姨给予了美乐笛许多的鼓励,让她在跌倒时勇敢地站起来,重新面对困难。是她用独一无二的爱,把美乐笛教育成一个乐观的女孩。我相信美乐笛的你一定很喜欢v阿姨。
却实像曹文轩说的那样,这是一个充满力量,韧性,余味悠长又发人深省的故事。美乐笛对痛苦的风度,对生活的坚持,对命运无情摔打的.反击,充满了强者之风,值得我们学习。
一个微妙的眼神,能够让孩子重拾自信,一个温暖的微笑,能够让应对困难的人拥有期望,永远不要放下。是金子总会发光的,就像美乐笛一样,她很幸运,在她的成长路上,有许多爱她的人。倘若我是这样的一个人,我也许会绝望,也许会觉得自己毫无生存价值,但美乐笛并没有这样想,她相信:坚持就会成功!
是的,人或许就是这样,应该拥有一个乐观、坚持的人生!
听见颜色的女孩读后感篇十
今年暑假,我阅读了几十本书,让我感触最深的是接力出版社出版的图书《听见颜色的女孩》这本书,作者是(美)莎朗·德蕾珀。当我翻开这本书的时候,我很好奇,究竟哪个女孩能够听见颜色呢?于是我带着这个疑问慢慢翻开了这本书,认真地拜读着,读后给我莫大的震撼和启发!
这本书中的美乐笛是一个苦命的孩子,美乐笛说不了话,走不了路,没法自己吃饭,坐着轮椅也没法自己去卫生间……上帝为她关上了一扇门;美乐笛有着惊人的记忆力:她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切……上帝却为她打开了一扇窗。美乐迪是不幸的,她是全校最聪明的一个孩子,可是没有人知道这一点,都认为她没有学习能力,她绝望到失控;然而她又是幸运的,她的父母亲、阿姨都很爱她、信任她,她聪颖、坚强、全身心汲取新知识,她用她的乐观向上的态度,用那坚忍不拔的品质向所有人证明,她也是一个“正常”的孩子。还有,她对音乐的敏感度和感悟力真的令我惊叹:“还有音乐,歌声飘浮着,穿透我的身体,停留在那里。摇篮曲混合着临睡前的温柔气息,与我同眠。和弦让我微笑。就好像我的人生里,总有一曲彩色的音乐在背景中奏响;当音乐响起时,我几乎能听到色彩,闻到形象。”还有更精彩,我真有点佩服这个女孩子。
当我一遍又一遍进入她的世界,我知道了她的无助,我了解了她的无奈。但当我一次又一次为她流泪时,我依旧想说:“我从书中听见色彩,美乐笛的生活是精彩的!”
生命中有无穷的可能,美乐笛从无人了解,只能在心中对自己说:“我有着惊人的记忆力,我的大脑像一台摄像机,可以把我所看见的、听见的、晓得的事一一记录下来,我经历的一切都会被记录下来。”这样的话,哪怕没有人知道,没有人会相信,她还是会心存希望,迎接胜利的曙光。虽然,美乐笛是全校最聪明的孩子,但是,没有人知道这一点,她的老师、父母、同学、医生都认为她毫无学习能力。美乐笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望说话,渴望做一个小孩子都可以做的事:翻身、刷牙这些简单的动作,她全都无法完成。
倘若你是这样的一个人,你也许会绝望,也许会觉得自己毫无生存价值,但美乐笛并没有这样想,她相信:坚持就会成功!
阅读了这本书后,让我明白:残疾人也是和我们一样有血有肉的人,我们不能像对待垃圾一样对待他们,而应该给他们温暖的关怀、热情的鼓励、真心的帮助,发掘他们的“超能力”,发现他们的长处。遇到困境,向美乐笛学习,学习她的乐观向上,积极进取的高尚品德。
听见颜色的女孩读后感篇十一
酒店被黑夜笼罩,偌大的房间中独坐着一个小女孩,托着脸静静地在灯下看书,眼中尽是悲伤与彷徨。小小角落中的书灯,像暮色遮掩的星光,星光划破苍穹,而灯光照亮了希望,也映着小女孩脸上未干的泪痕。
四年前,我随一些同学被送往澳大利亚研学。满怀希望与向往出发却换来孤独与陌生。
那时的我语言不通,上课听不懂,分组没人陪,看着比我高年级的同学与寄读学校的同学们在操场上玩耍,我是多么想融入他们啊,但我不敢,于是只留下了一道憧憬的目光。
所以我独来独往,年少的我在不觉中摸到了孤独,那时的我虽然尝到孤独的苦涩,但总也坚定地走着自己的独木桥。
有一天我又在看着难懂的文章,一滴泪水滴在了写满笔记的作业本上,打湿了笔记也沾湿了我看起来孤傲的心,我抬手抹了抹泪水,还好,只在眼眶中打转。
幸好,有一本书陪我。
有一本书陪我度过多少个筋疲力尽的夜晚――《听见颜色的女孩》。这是一本在校图书馆找到的为数不多的中文书籍。
书中的女孩是个天才,但身有疾病无法正常写字说话。被同伴孤立,被同伴抛弃,背叛,但他、她依然保持乐观。当她不被所有人看好时,她一直在努力地准备。
但在比赛当天,当她兴致勃勃赶到机场准备与同伴碰面时,所有人都瞒着她改签了航班,她的努力功亏一篑。看到这我心里为之一震,那种真切的感觉和心情在我心中涌出,那种没有人可依靠的委屈。
当然最让我振奋的是她赌气般的继续努力,成功后与书中人物共同分享的喜悦。我觉得好幸运能在这样一个特殊的环境中撞见一本好书,他让我流泪,也让我坚定。
书中的女孩多么自信又乐观,虽然有时失意但坚信自己的自命不凡。就像书名“听见颜色”的女孩,我们听见的是属于自己的天籁之音。
最终她拿到了知识竞赛的大奖,就是这样一个结局,点燃了我前进的道路。所以我坚定地,看起来可笑地走着笼罩着孤独的荆棘丛,默默地努力,泪水只给自己流,有的也是擦干泪水的勇气。
经过了多少个奋战的夜晚,多少个有书陪伴的长夜,我交上了一叠作业。换来了老师赞扬的话语;白纸上鲜红的a+;同学们赏识的目光;以及通过努力战胜孤独的喜悦。
最终我被选为优秀学生第二年再回澳大利亚拜访,努力又乐观是不会辜负任何人的,书上说的对。
我们都说书籍充满了力量,是黑暗中的灯塔,现在我可以说这话一点也不假。
所以每当我失落时,都会找出那本书读一读,眼前浮现出在灯下看书的小身影,然后拾起被落下的勇气,也成为了那个听见颜色的女孩!
听见颜色的女孩读后感篇十二
如果你不能说话,不能走路,不能自己吃饭,不能和小伙伴玩耍,甚至不能自己去卫生间,你会怎么办?你是会选择自暴自弃、独自伤心还是会选择听天由命?你还会去努力的改变你的生活吗?这些问题让我从《听见颜色的女孩》这本书里找到了答案。
在这个世界上,许多人都是幸运的,但也有的人不是那么幸运,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,我很庆幸我是一个幸运的孩子。然而,《听见颜色的女孩》这本书中的主人公美乐笛就没有这么幸运了。她从小就患了脑瘫,被永远地困在了小小的轮椅上,于是她心中的快乐、悲伤、惊喜、愤怒都只能藏在心底不能表达出来,她无法将自己与众不同的想法告诉别人,命运对她非常地残忍。
人们都以为美乐笛是一个不折不扣的“弱智”,根本没有学习的潜力,然而,她的超潜力却无人知晓,美乐笛有着过目不忘的超强记忆力,她的小脑袋就像一台摄像机,记录着她所经历的一切。直到有一天,她拥有了一台“心声”语音电脑帮助她与人交流,使她有了足够的信心和胆量去面对未来的挑战。虽然记忆里她的同学一直嘲笑她,甚至在她参加“天才小子”的选拔赛上被茉莉和克莱尔无情地抛弃了,但是她依然没有放弃自己的梦想。美乐笛这种顽强不息的精神深深地打动了我。
美乐笛虽然是不幸的,但她又是幸运的,在她的生活中有许多人都在默默地支持她:爱她的父母、妹妹佩妮、邻居v阿姨、好朋友凯瑟琳、照顾她生活的香农老师、哥顿老师、罗丝、康纳,他们在美乐笛的生活中扮演着重要的角色,给了美乐笛前进的动力。
美乐笛是顽强的、勇敢的、乐观的、优秀的。尽管她有先天性的缺陷,但是她没有放弃自己,她是一个身残志坚的勇者。生活中的我们四肢健全,拥有丰厚的物质条件,我们身边也有一群支持我们的亲人、老师、朋友,但是我们缺乏像美乐笛一样的精神。美乐笛说过“疾病限制了我的活动,但不能限制我的思想”,所以我们也要像她一样,勇于应对困难,不断磨练自己,增强自己的潜力,这样才能在人生的道路上奏出最美妙的乐章。
听见颜色的女孩读后感篇十三
这本书的主人公——melody,她是一个患有脑瘫的特殊儿童——。她既不会走路,不会说话,甚至不会写字。她的一生只能在轮椅上度过。
她正经历着我们从未接触过的痛苦。在崩溃的边缘,上帝为她打开了另一扇窗:她有着超强的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,记录下她所经历的一切。在整个学校里,她是最聪明的。她听到的音乐有很多颜色,但除了她自己,没有人知道这一点。她经常生气、困惑和无助,因为别人听不懂她的话。老师、医生和同学都认为她没有学习能力,同学莫莉和克莱尔经常嘲笑她,因为她有不寻常的动作或旋律的表现。这让她非常生气!
这时,她有了一台“声音”电脑,一种发出声音的方法。她能正常地和别人交流,也参加过“天才男孩”比赛。她的“天才男孩”团队多次获得一等奖。
但是在决赛中,队员们没有提醒她去比赛的航班已经改变了,所以她错过了比赛。最终,他们(队员)只获得了第九名。第二天,梅洛迪当着学生和老师的面打碎了第九名的廉价奖杯,笑着扬长而去。
尽管梅洛迪没有健康的身体,但她从不放弃自己,不向命运低头,乐观地面对困难,在困难的情况下勇敢地战斗,并意识到自己非凡的价值。
读完这本书,我深受鼓舞,知道我不会放弃,直到我出来。正如爱默生所说,“自信是成功的第一秘诀。”
听见颜色的女孩读后感篇十四
生活中有太多不可预知的事情,导致杯具的出现。可能一瞬间,你的一个小选择就造成了意外。生活中有很多事情让我们很无助,但世界上有一件事可以打破无助的信念。
本文的主人公梅洛迪,就是靠着这种执着的信念,获得了知名度,取得了成功。她很聪明,能清楚地记住她听到的话,但她的身体缺陷使她无法表达她想说的话。她曾经被“聪明”的医生诊断为智障,但这并没有让家人对她失去信心。最后,依靠“语音”电脑的帮助和学校开展的“融入课堂”活动,melody成功参加了与正常儿童的比赛,取得了优异的成绩。但当她前往决赛时,由于天气原因,原定航班取消,新航班无法飞往比赛场地,但队友们很清楚但没有告诉她。祸不单行。几天之内,梅洛迪的姐姐出了车祸,成了残疾人。
这是我多年来第一次在阅读中被深深打动,给我带来了很多感触。当然,最打动我的是梅洛迪坚持的信念。她从不自卑,因为她有着和普通人一样的大脑和智商。虽然她是作者虚构的人物,但她传递的能量是真实的。让我们学习旋律长笛,做一个乐观执着的阳光少年。
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