在家上网课好不好范文(19篇)
历史是人类社会发展的见证,其研究可以帮助我们认识现在和展望未来。总结能够加强团队协作,促进工作的不断进步。以下是一些总结写作的佳作,希望对大家的写作有所启发。
在家上网课好不好篇一
这学期,由于受到新冠肺炎疫情的影响,我们都不能到学校去上课了,只能在家里用手机听老师讲课,妈妈也不能出去上班,就天天陪我在家一起上网课。
每天,吃过早饭,妈妈就帮助我把上课用的书本和文具准备好,我坐在学习桌旁等着开始上网课。刚开始那几天,我很不适应这种方式上课,看不到老师,也看不到同学,和以前的班级上课很不一样,所以,每次都是妈妈催着我说:“到点了,上课了!”我才很不情愿地坐在椅子上准备上课,妈妈也就静静地坐在旁边陪着我。
上课时,妈妈要是发现我溜号了,就会轻轻地提醒我说:“听课要认真,坐姿要端正。”说实话,我很不喜欢妈妈的监管、讨厌她的唠叨,老妈就很生气地说:“老师为你们又要备课、做直播,还要批改作业,不好好学习,能对得起老师的付出吗?”听到这些话,我无语了。说实话,妈妈一说到老师批改作业,我还有一点儿“小得意”!每次看到老师批改完作业,用微信发回来的时候,总是看到老师用红笔画的大大的对号,还有老师发的“加油”“你真棒”这些鼓励性的`图片时,就高兴地对妈妈说:“看,我的作业又都对了!”妈妈也笑着说:“是呀,老师都夸奖你了,要是上网课再认真些一定会更好的。”
我点了点头,觉得网课也挺好的。
在家上网课好不好篇二
因为有人乱吃野生动物,所以导致这些动物的细菌对人类开始了“复仇计划”。现在全国爆发疫情,人们的作息已经开始乱了起来,还好我做了一个计划表。来,我给你介绍一下我的一天。
早晨,我早早就起床了,说实话,这可真的不容易,我每次起床,可都是经过九牛二虎之力的。那软绵绵的被窝,每次看见都忍不住想躺在上面睡一会儿。但是想到自己的计划,我打起十二分的精神,费了九牛二虎之力起来。就是为了我的第一件事情:早读。
我早读时的计划是这样的:先读十分钟英语,其中五分钟复习昨天的新知识,剩余五分钟读课文和单词。接着读语文,语文并未讲新课,所以我接着往后读后面的.课文。数学不是读,我先用五分钟复习,再用5分钟做两页计算能手。这时差不多八点十五分,早读一共半个小时。接着吃早饭,早饭时间差不多十分钟。这时大约八点二十五左右。八点半上网课,我提前五分钟进入网课教室。
下午两点二十上完网课,我做完作业,以前我可以和朋友们打篮球,疯疯跑跑,可现在是特殊时期,因为疫情限制,不可出门。我只能在家里做运动——俯卧撑。
我刚开始做俯卧撑时,心里想:小事儿,soeasy!可做起来时。我跟本坚持不到1分钟。而且姿势还是不标准的。屁股不许抬高”“手撑好”。经过这几天妈妈的严格“魔鬼式训练”。现在撑两分钟也行。
我吃完晚饭,还经常和家人一起看新闻,一开始时,大家都屏住呼吸,豆大的汗珠往下滴。气氛十分紧张,每当听到疫情好转时才松了一口气。
虽然,现在的一天不像以前,但是这一天也挺好充实的。加油!白衣天使!希望你们早早治愈好患者。
在家上网课好不好篇三
“快快,要上网课了!”明明是上学时间,为什么不去学校而在家上网课呢?唉,这个春天,我们本该如期相约在美丽的校园,但一场突然其来的疫情打乱了我们所有人的节奏。我们不能因为无法走进学校就停下学习的`脚步,所以只能上网课了。
一开始上网课的时候,我特别激动和忐忑,自言自语道:“网课怎么上?老师会不会提问?能看到我们的答案吗?。”咦,怎么回事?怎么不讲了?该不会是坏了吧?那怎么办呀?播完以后有没有回播呢?终于在妈妈的帮助下连上去了,我连忙迅速登录入网站。
我一个人坐在安安静静的房间里像盯猎物一样目不转睛地看着屏幕,耳边只有老师的讲课声,这跟在学校里的感觉不一样,完完全全不一样。虽然老师也在讲课,也会给我们布置作业,但是我不喜欢,不喜欢!我不喜欢没有同学的教室,我想回到美丽的校园。就像老师说的那样,能够上学,能在操场上自由自在地奔跑,能去路边小摊上吃东西。这些都是特别幸福的事情。
哎,这可恶的病毒赶紧消失吧!
在家上网课好不好篇四
从这次疫情开始,我们就一直待在家里,无法出门,更无法到学校去体验学校生活,所以,我们就只能通过线上的方式来进行学习。
论线上学习呢,我有一些不足,但是也有可取之处。
缺点是开始一段时间在听的时候只顾着听,忘了做笔记。到后来才养成做笔记的习惯。还有在上完一节课的时候,没有眺望远方,让眼睛放松,学习任务本来就很重,何况还要看基本一个上午的网课,再加上我本身的视力问题,那怎么不是雪上加霜?所以我要学会合理地用眼,好好利用下课十分钟让眼睛休息一下。我还有一项缺点:课前准备不充足,只拿了课本。导致我要做笔记的时候又要去找笔、本子等等,这样就会错过一些内容,又导致笔记不充分,在复习的时候又不好复习。这些上网课时的`缺点要改正。
可取之处是:我在上网课的时候听得非常认真,听完之后回想一遍老师讲的内容,巩固这节课所学的知识。每天下午按照老师布置的作业及时完成,知道灵活地运用网课和作业的时间,从而挤出一些时间来看课外书。
通过这次反思,我既知道自己的不足,也认识到可取之处,可以进一步的完善自己,可取之处保留,不可取之处改正。适应在这个特殊时期这种特殊的学习方式。
在家上网课好不好篇五
网上上课有利也有弊,有利的方面是不用舟车劳顿去学校,可以为我们省下更多的时间来学习;不好的方面是没有学校和老师的监督,自律性不够、学习效率不高,可我们不应该被这些困难所打败,我们应当向优秀的学生们看齐。努力做好自己,不断坚持地奋斗,才能成为更好的自己!就如同在黑死病期间,牛顿为了安全回到了乡下,不得不克服困难去学习。可就是在这段时间,他发现了万有引力。这也告诉我们,不应荒废自己的学业,而应该把握机会,好好学习。
我属于比较懒的那种类型,每天早上八点钟的早读我都可以拖到七点甚至七点半才起床。但是!请同学们换上校服,整理好自己和房间!接着从八点早读到八点四十分,开启新的.一天以及新的课程,下午六点多开始写作业,写到八点左右就差不多写完了。我本人每天写完了作业后我就会看看书,拓展一下自己的知识面。
上网课这事嘛。对我还是比较友好的。因为我是走读生,家又住在关外,每天路上会耽误1个多小时,可网课能帮我省下不少的时间。总而言之,网课的学习有利也有弊。如果诸位同学能抓紧好时间,把握好自己,尽早将心收回来。我相信还是能学到不少的东西,积累不少的知识的!
在家上网课好不好篇六
在家上课,定有风云。先有同学五星表扬,我羡慕不已;后有上课神游,后悔莫及。怎一个“好”字了得?难,难,难!
没办法了,我只能含泪重看一遍回放。感谢钉钉的程序员,为我们开发了如此伟大的功能!于是,我又开始了上课。新的二十分钟的网课又开始了。我,多花了一倍的时间。值此,我得出了一个道理:你所浪费的时间,它会加倍来惩罚你。我不就神游了嘛,后果惨痛!
打那以后,除了特殊情况,其他时间我都不敢神游发呆,生怕上一秒是听得津津有味,下一秒硬生生地变成了看无字天书。一想起被“钉钉”折磨的感觉,那滋味不好受啊。况且重复看着电子屏幕,对眼睛不好。
对于不自觉的我来说,在家上课,真难!
在家上网课好不好篇七
我的教师已经是一名老教师了,她如今也跟着上起了网课。
在当前疫情面前,学校号召教师给我们大家在网络上教学,别看平时威风凛凛的教师,这是可是让我们笑掉了大牙。
教师先是跟我们平时理解本事好的孩子做实验。把我们几个同学编在一组了,正儿八经的上起课来。电脑联网,开机,教师发起了链接,我们点了理解,就开始了上课。
网课,我并不陌生,因为妈妈给我报一个网络书法班,那个教师就是经过网络授课进行教学的,当然,这应当有必须的网络知识,或者是给我们上课的书法教师网络教学好久了,所以他上起课来得心应手。教师人不出镜,教学却很认真,能够说他的学生桃李满天下。可我的教师呢,习惯了平时的一只粉笔一个黑板,应对面的和我们互动,课上的有滋有味。
我们和教师在一个页面上出现,妈呀!吓了我一跳,这,这是我的教师吗平时里教师就是喜欢朴素大方的穿着,我们习惯了教师简单的打扮,可一进了网络,教师,教师在成了一个“丑八怪”。其实教师还是那个教师,就是我们觉得奇怪极了。
教师正襟危坐,有板有眼的讲起数学课来,平时我们的互动教师问,我们回答,可,这时真的成了教师的一言谈,趣味的'是,教师的媳妇还不明白教师上网课这件事,进了家门就一向嚷嚷着外面的疫情多严重,小区已经封闭,等等,可笑的是,教师还不明白,他媳妇这样的叨叨已经经过网络穿到我们那里了,我们偷偷的笑起来,教师一板一眼的。讲着知识。
要下课的时候,教师对我们说:“这个累啊,也不明白你们懂了我今日讲解的知识了吗”我们私下摇摇头,又怕教师悲痛,就说,我们在复习一下,不会的在问您。
看来,活到老,学到老,这话是真理,等疫情过后,我必须把真实情景告诉教师。
在家上网课好不好篇八
自新型冠状病毒发生以来,全国上下众志成城。作为学生的我们,当然也是不甘示弱,在家上网课,好好学习,是我们唯一能为国家效力的地方。
见不到朝夕相处的老师与同学,但是我们可以通过短信的形式隔着屏幕发消息。“停课不停学”,转眼间,开学已经有一段日子了。我也发现了,上网课的好处与不足。
平时上学六点多就得起床,在家上课就可以晚一点再起床,我想这也就是我们作为学生最喜欢的了。第二点就是如果有没听懂的地方,可以反复地听,直到听懂为止,或者在学习群里面,问老师,和大家一起讨论。更新后的版本还可以投屏,这样可以让学生的眼睛更舒服,离屏幕的距离也变得远一些。还有一点就是老师每天不用那么辛苦。
好处讲完了,不足也得提提。
首先,长时间对着屏幕眼睛少不了疲倦,难免会近视,而我作为一个近视者,很有可能度数会增高。为了克服这一困难,苏州线上教育专门为我们提供了眼保健操。第二点,在网上上课,不能够与老师面对面交谈,没有自控能力的学生不好好在家学习,成绩难免直线下滑。
我们的老师也为我们的学习操碎了心,白天我们要上网课,晚上我们的.老师会在钉钉直播上为我们在线答疑,讲解当天的作业。可见,我们的老师非常认真,所以我们也要认真学习,不要辜负老师的期望。
最后,我觉得,在家上课,也是一种提升,锻炼自己的一种方式,并且这是一个与别人拉开距离的很好的机会,希望我不会辜负老师的期望,好好把握这个千载难逢的好机会!
在家上网课好不好篇九
尊敬的各位家长朋友:
当前疫情防控形势严峻,为有效控制和降低疫情传播风险,切实保护您和家人的健康,特向您发出以下倡议,请您积极配合,坚持做好常态化防疫工作。
1、务必提高思想认识。各位家长朋友要深刻认识当前疫情防控工作面临的严峻形势,牢固树立“疫情就是命令,疫情就在身边”的危机意识,坚决克服麻痹思想、厌烦情绪和侥幸心理。要积极配合属地乡镇、村(居)的疫情防控要求,加快筑牢全民免疫屏障,落实核酸检测“应检尽检”,疫苗接种“应接尽接”。
2、密切关注防疫信息。要以官方信息为准,及时关注主流媒体及学校公布的防疫相关信息,不信谣、不传谣,不在微信群、朋友圈发布或传播不可靠信息。家长朋友们要保持24小时通讯畅通,对班级发布的疫情排查等信息请及时回复,避免漏报、瞒报、迟报、错报等,“家校携手,密切配合”。学生居家期间,不得外出游玩。
3、坚决落实隔离措施。与学生共同生活的家长或亲属,若近期从中高风险区域返回,要避免与学生接触。学生本人以及与学生共同生活的家长或亲属中,有中高风险区域旅居史的要及时向学校、社区(村)上报有关信息,落实好疫情防控有关措施,“及时报告,及时处置”。
4、严格落实个人防护。家长要树立“家庭疫情防控第一责任人”意识,模范带头养成“戴口罩,勤洗手、常通风、不聚集、“一米线”、公筷制、分餐制等良好健康生活方式。非必要不离开清水,做好个人防护,自觉执行好所在地疫情防控要求。
5、积极做好健康监测。要随时关注孩子健康,做好每天家庭体温监测,如学生出现发热、干咳、咽痛等症状,应当立即做好佩戴口罩等个人防护后到医院就医,及时报告学校,不得隐瞒病情,积极配合学校做好疫情防控责任落实,“关注细节,守护健康”。
我校科任老师将在班级微信群发布学习任务和要求,并推送相关的学习资料(推荐:国家中小学网络云平台https://ykt。eduyun。cn/)、教学微视频等,请家长密切关注并督促孩子按照学校规定的作息时间表和课程表完成学习任务。在此,温馨提示:
在居家学习的日子里,建议家长:
1、选用屏幕较大的设备,并在每次学习之余督促孩子闭眼休息或眺望远方十分钟;供线上学习的电子产品不安装与学习无关的各种软件;引导孩子提升自控力,不沉迷于电子产品。
2、和孩子一起做好情绪管理,保持积极心态;督促孩子积极参加体育锻炼,保证孩子每天十个小时的睡眠。
3、正确理解“停课不停学”的“学”是一种广义的'学习,不限于老师所讲的内容。学习内容可以是多元的、开放的。例如亲子阅读、亲子电影;加强特长训练;参与劳动活动;坚持体育锻炼等。
请您帮助孩子做以下准备:
1、提前准备好学习设备,电脑、平板、手机均可,确保网络畅通。
2、提醒孩子提前预习,按时进入课堂学习,做好笔记。
3、督促孩子及时完成作业,养成自主阅读、自主探究的习惯。
4、每次连续看视频学习时间不超过30分钟,每天看视频学习时间不超过80分钟。
5、如果孩子不方便参与线上学习,请您务必第一时间和科任教师联系,商榷合理科学的学习方式。
1、制定合理的计划。
“凡事预则立”,请根据学校安排及家庭实际,与孩子共同制定居家学习计划,并置于孩子书桌显眼位置,借此提醒孩子养成良好学习、作息习惯,提高孩子自我管理能力。
2、积极开展线上学习。
学生要积极认真地参与线上学习,保质保量完成学习任务,结合线上授课的内容和自身的学习能力,积极主动探究知识,建构知识网络。配合科任教师,做好作业的有效督促。
3、书香润心灵、阅读促成长。
加强阅读勤积累,在读书实践中积累语言、陶冶情操,养成良好的阅读习惯。
4、合理有度使用电子产品。
督促孩子观看各科老师推荐的学习视频,注意按要求控制时长,学习结束后即管控好电子产品,谨防孩子擅自挪作他用,影响身心健康。
5、体育锻炼增体质。
引导孩子结合自己的兴趣和生活条件自主选择运动方式,每天坚持体育锻炼,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、跳健身操、转呼啦圈、踢毽子、跳绳等运动,保证每天一小时锻炼时间,增强机体免疫力。
6、劳动砺心智,实践促成长。
居家期间,引导孩子和父母一起洗碗、拖地、整理房间等,在劳动中,增进亲情,体会父母的艰辛,感受家庭的温暖。
希望家长们做孩子线上学习的领航人,借此机会培养孩子的专注力,锻炼孩子的意志力,激发孩子的责任和担当,提升孩子的自主学习力。
一切为了孩子,为了孩子的一切!停课不停学,让学生居家学习更加丰富多彩。返校日延迟,义务不延迟,职责不延迟。线上教学,别样精彩!我们一起努力!
亲爱的家长朋友,疫情防控,人人有责;居家学习,家校共担。战疫必有成功日,学习永无止境时。最后,感谢您对学校工作的配合与支持!希望我们家校携手并进,齐心协力、科学防疫,为孩子们的健康成长保驾护航!
倡议人:xxx。
20xx年x月x日。
在家上网课好不好篇十
亲爱的各位同学和家长:
近期,我区部分学校线下停课转为线上教学,为确保“抗疫、学习、护眼、体育锻炼”四不误,现面向全区广大儿童青少年和家长发出以下护眼倡议。
读写保持“一尺、一拳和一寸”,不躺着或趴着学习。上网课遵循“20—20”法则(即每20分钟向窗外远处眺望20秒),也可稍用力闭眼、睁眼。课间应通过远眺、闭眼、运动、做眼保健操、热敷等方式缓解眼疲劳。近距离用眼时,中小学生每30~40分钟、学龄前儿童每15~20分钟至少让眼睛休息10分钟以上。
居住在疫情低风险地区可戴口罩在空旷场所进行非剧烈性活动,保持社交距离不少于2米。网课日可利用早、中、晚及课间的碎片时间合理安排户外活动。居家可通过阳台、窗边或庭院接触自然光线。中小学生每天“目”浴阳光2小时以上,学龄前儿童每天3小时以上。
在家里应当遵循安全、科学、适度、多样化的原则进行锻炼,各学校开好线上体育课,传授学生适宜居家体育锻炼内容,布置适量体育家庭作业。各位家长要积极引导孩子居家坚持体育锻炼,运动量要适度,以中低强度为主,身体微微出汗为宜,运动后要注意保暖和休息。建议上午、下午和晚上各进行15分钟到20分钟的居家健身。
优先选择清晰度高的大屏幕,依次顺序为投影仪、电视、台式/笔记本电脑、平板电脑、手机;通常眼睛距离电视/投影屏至少3米、电脑屏幕至少50厘米。尽量配备与身高相适宜的课桌椅,端正坐下时大腿与小腿应垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下约3~4厘米。室内宜放置绿植。
不要在强光下阅读,电子设备摆放应避开自然光和灯光直射。不要在昏暗、特别是黑暗的环境下读写和观看电子屏幕,白天光线不足时开房间顶灯,夜晚读写应同时使用台灯和顶灯。
中小学生网课之余严格控制电子产品使用,非学习目的.使用每天累计不宜超过30分钟、每次不宜超过15分钟。学龄前儿童更要少接触电子产品。家长要加强引导监督并以身作则,带头不做“低头族”。
应统筹做好课内外作业和读物安排,控制额外增加的学习任务。不要熬夜和作息不规律,每日睡眠时间小学生应不少于10小时、初中生不少于9小时、高中生不少于8小时。不要多食甜品、辛辣食物和含糖饮料,应多吃鱼类、豆制品、鸡蛋、水果和绿色蔬菜。
倡议人:xxx。
20xx年x月x日。
在家上网课好不好篇十一
尊敬的各位家长朋友:
当前疫情防控形势严峻,为有效控制和降低疫情传播风险,切实保护您和家人的健康,特向您发出以下倡议,请您积极配合,坚持做好常态化防疫工作。
1、务必提高思想认识。各位家长朋友要深刻认识当前疫情防控工作面临的严峻形势,牢固树立“疫情就是命令,疫情就在身边”的危机意识,坚决克服麻痹思想、厌烦情绪和侥幸心理。要积极配合属地乡镇、村(居)的疫情防控要求,加快筑牢全民免疫屏障,落实核酸检测“应检尽检”,疫苗接种“应接尽接”。
2、密切关注防疫信息。要以官方信息为准,及时关注主流媒体及学校公布的防疫相关信息,不信谣、不传谣,不在微信群、朋友圈发布或传播不可靠信息。家长朋友们要保持24小时通讯畅通,对班级发布的疫情排查等信息请及时回复,避免漏报、瞒报、迟报、错报等,“家校携手,密切配合”。学生居家期间,不得外出游玩。
3、坚决落实隔离措施。与学生共同生活的家长或亲属,若近期从中高风险区域返回,要避免与学生接触。学生本人以及与学生共同生活的家长或亲属中,有中高风险区域旅居史的要及时向学校、社区(村)上报有关信息,落实好疫情防控有关措施,“及时报告,及时处置”。
4、严格落实个人防护。家长要树立“家庭疫情防控第一责任人”意识,模范带头养成“戴口罩,勤洗手、常通风、不聚集、“一米线”、公筷制、分餐制等良好健康生活方式。非必要不离开清水,做好个人防护,自觉执行好所在地疫情防控要求。
5、积极做好健康监测。要随时关注孩子健康,做好每天家庭体温监测,如学生出现发热、干咳、咽痛等症状,应当立即做好佩戴口罩等个人防护后到医院就医,及时报告学校,不得隐瞒病情,积极配合学校做好疫情防控责任落实,“关注细节,守护健康”。
我校科任老师将在班级微信群发布学习任务和要求,并推送相关的学习资料(推荐:国家中小学网络云平台https://ykt。eduyun。cn/)、教学微视频等,请家长密切关注并督促孩子按照学校规定的作息时间表和课程表完成学习任务。在此,温馨提示:
在居家学习的日子里,建议家长:
1、选用屏幕较大的设备,并在每次学习之余督促孩子闭眼休息或眺望远方十分钟;供线上学习的电子产品不安装与学习无关的各种软件;引导孩子提升自控力,不沉迷于电子产品。
2、和孩子一起做好情绪管理,保持积极心态;督促孩子积极参加体育锻炼,保证孩子每天十个小时的睡眠。
3、正确理解“停课不停学”的“学”是一种广义的学习,不限于老师所讲的内容。学习内容可以是多元的、开放的。例如亲子阅读、亲子电影;加强特长训练;参与劳动活动;坚持体育锻炼等。
请您帮助孩子做以下准备:
1、提前准备好学习设备,电脑、平板、手机均可,确保网络畅通。
2、提醒孩子提前预习,按时进入课堂学习,做好笔记。
3、督促孩子及时完成作业,养成自主阅读、自主探究的习惯。
4、每次连续看视频学习时间不超过30分钟,每天看视频学习时间不超过80分钟。
5、如果孩子不方便参与线上学习,请您务必第一时间和科任教师联系,商榷合理科学的学习方式。
1、制定合理的计划。
“凡事预则立”,请根据学校安排及家庭实际,与孩子共同制定居家学习计划,并置于孩子书桌显眼位置,借此提醒孩子养成良好学习、作息习惯,提高孩子自我管理能力。
2、积极开展线上学习。
学生要积极认真地参与线上学习,保质保量完成学习任务,结合线上授课的内容和自身的学习能力,积极主动探究知识,建构知识网络。配合科任教师,做好作业的有效督促。
3、书香润心灵、阅读促成长。
加强阅读勤积累,在读书实践中积累语言、陶冶情操,养成良好的阅读习惯。
4、合理有度使用电子产品。
督促孩子观看各科老师推荐的学习视频,注意按要求控制时长,学习结束后即管控好电子产品,谨防孩子擅自挪作他用,影响身心健康。
5、体育锻炼增体质。
引导孩子结合自己的兴趣和生活条件自主选择运动方式,每天坚持体育锻炼,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、跳健身操、转呼啦圈、踢毽子、跳绳等运动,保证每天一小时锻炼时间,增强机体免疫力。
6、劳动砺心智,实践促成长。
居家期间,引导孩子和父母一起洗碗、拖地、整理房间等,在劳动中,增进亲情,体会父母的艰辛,感受家庭的温暖。
希望家长们做孩子线上学习的领航人,借此机会培养孩子的专注力,锻炼孩子的意志力,激发孩子的责任和担当,提升孩子的自主学习力。
一切为了孩子,为了孩子的一切!停课不停学,让学生居家学习更加丰富多彩。返校日延迟,义务不延迟,职责不延迟。线上教学,别样精彩!我们一起努力!
亲爱的家长朋友,疫情防控,人人有责;居家学习,家校共担。战疫必有成功日,学习永无止境时。最后,感谢您对学校工作的配合与支持!希望我们家校携手并进,齐心协力、科学防疫,为孩子们的健康成长保驾护航!
倡议人:xx。
日期:xx
在家上网课好不好篇十二
随着科技的发展,互联网已经渗透到了我们生活的方方面面。在家上网,就成为了我们日常生活中一部分不可或缺的活动。在我多年的上网经历中,我积累了很多心得体会,我觉得有必要分享给大家。
首先,上网能够为我们提供大量的信息资源。在家上网,我们可以通过搜索引擎查找我们感兴趣的话题,并在短时间内获得海量的相关信息。这使得我们不再需要费尽心思去翻找书籍或者咨询他人,而是可以通过简单的键盘敲击在家解决问题。这种便捷的方式使得我们在学习、工作和生活中能够更高效地获取所需的知识。
其次,上网可以让我们与他人进行交流。无论是与家人、朋友之间的联系,还是与陌生人之间的交流,上网都能够带来便利。我们可以通过社交媒体、网络论坛等平台,了解他人的动态,分享自己的生活。这种交流方式不仅促进了人与人之间的沟通和了解,也能够拉近人与人之间的关系,增进彼此的情感。
第三,上网让我们能够享受休闲娱乐的时光。在家无聊的时候,打开电脑上网是一种常见的消遣方式。我们可以通过在线游戏、观看剧集、听音乐等方式放松心情,远离现实的压力。在网上还有各种各样的有趣内容等待着我们去发现,让生活变得更加丰富多彩。
然而,在享受上网带来的便利和乐趣的同时,我们也需要意识到上网的一些坏处。首先,上网时间过长容易让人沉迷其中,导致时间浪费和学业、工作的受损。当我们一不小心打开浏览器,很容易就会被各种微博、短视频等无关紧要的信息所吸引,不知不觉间就浪费了大量的时间。其次,上网也可能让我们接触到一些不良信息和不良网友。互联网的匿名性使得一些人敢于发表不负责任的言论,甚至传播虚假、淫秽的内容。我们在上网时,应该学会鉴别信息的真伪,拒绝接触不良信息,提高自我保护的意识。
综上所述,上网在现代社会已经成为我们生活中不可或缺的一部分。它为我们提供了丰富的信息资源,方便了人与人之间的交流,并且为我们提供了丰富多样的休闲娱乐方式。然而,我们也应该注意合理利用上网的时间,避免沉迷其中,同时增强自己的信息辨别能力,保护自己免受不良信息的干扰。只有这样,我们才能更好地享受上网带来的便利和乐趣。
在家上网课好不好篇十三
随着互联网科技的飞速发展,越来越多的人在家上网成为了一种常态。无论是工作、学习还是娱乐,互联网提供了一个便捷、高效的平台。在家上网既带来了许多便利,也带来了一些挑战。在我长期使用互联网的过程中,我体会到了许多关于在家上网的知识和经验。
首先,在家上网有许多明显的优点。首先,它提供了无与伦比的便捷性。在家上网,不需要出门就能完成许多任务,比如购物、支付账单、办理事务等。这无疑极大地方便了我们的生活。其次,互联网使我们拓宽了眼界。通过在家上网,我们可以随时随地获取丰富的信息资源,了解世界各地的动态。同时,我们还可以通过社交媒体和网络平台与来自世界各地的人交流,打破了时空的限制,增进了人与人之间的交流与了解。
然而,我们也要认识到,在家上网也存在一些潜在问题。首先,有些人可能会沉迷于网络世界,导致社交与人际交往能力下降。长时间的虚拟世界可能会让人迷失自我,忽视了对现实的关注与投入。其次,由于互联网的信息过载,我们需要对网络信息保持一定的警惕心态。特别是在浏览社交媒体和阅读新闻时,我们需要保持客观的态度,理性思考,避免被不实信息误导。
鉴于在家上网的优缺点,我总结了几点心得体会。首先,合理规划上网时间。在家上网容易让人忽视时间的流逝,不知不觉就浪费大量的时间在无意义的活动上。因此,我设定了专门的上网时间,以避免上网时间过长的问题。其次,保持身心健康的生活习惯。在家上网容易让人久坐不动,长期无规律的生活习惯可能会导致健康问题的发生。因此,我坚持每天进行适当的运动,保持良好的饮食习惯,保持身心的健康状态。最后,学会辨别信息真伪。在网络时代,信息的真实性不容忽视。我学会了通过多渠道,多角度的对比,才能够做出准确的判断。
在总结中,我意识到在家上网需要我们保持一种平衡的态度。互联网给我们带来了诸多便利,但也带来了一些挑战。了解上网的优缺点,我们要合理规划上网时间,保持身心健康的生活习惯,并学会辨别信息真伪。只有如此,我们才能够充分利用好互联网这个工具,让它真正为我们所用。
在家上网课好不好篇十四
艺术设计学院全体老师、同学:
当前,全校上下正全力投入抗击新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是责任。我们要把“党史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合学校疫情防控的各项举措的实际行动,要在非常之时,严格遵守疫情防控的相关规定,配合做好核酸检测及接种疫苗的工作。
学校也通过网络平台最大限度地利用各种教学资源,开展全校范围的网络教学。这种形式能有效的提升我们的知识需求和技能素养,但是也需要自身拥有良好的自律性。面对当前疫情期间的学习,学校向各位同学发出如下学风倡议:
1.坚定学习信念,增强自主意识,疫情发生期间,学生根据课表制定了严格的学习计划,合理安排学习和娱乐的时间,努力丰富知识和技能。
2.尊重教师和学生的成果,培养组织意识,网络教学的有序进行,是每个师生共同努力的方向,大家要最大限度地利用网络教学的优势,充分运用网络教学资源,同时希望同学们多进行学习交流,营造良好的学习氛围。
3.严格遵守课堂纪律,加强媒体素养,我们要注意网络教学的每一句话,多与老师沟通,营造良好的人才培养环境。网络是把双刃剑,在我们在享受便利的同时,又含有网络暴力、网络诈骗等潜在隐患。不信谣、不传谣、不造谣。疫情期间,网络谣言会造成群众恐慌,加大疫情防控难度。
作为当代大学生,要有自我判断和明辨是非的能力,不传播小道消息,相信官方消息。正确规范网络言行。网络并非法外之地,在使用网络的`同时,务必注意个人的言行举止,不做辱骂他人,抹黑学校等不正当行为。
4.提高个人修养,强化责任意识,上课时要做好笔记,加强自制力,排除干扰,专心学习。
创建文明的网络课堂,营造优良的学风是每位学生应尽的义务和责任。希望同学们拼搏进取,努力向上,在疫情防控期间,利用网络教学,完善自身,巩固自身学业,培养良好的学习能力,建设优良的网络课堂学风,莫要辜负这大好年华。盼望着大家都能以饱满的状态投入到学习中,学有所获,获有所成!
倡议人:xx。
日期:xx
在家上网课好不好篇十五
亲爱的师院学子们:
十月中旬,疫情反弹,我校闻令而动、有令必行,以最坚决的态度、最有力的措施、最严格的纪律、最优良的作风,高标准落实疫情防控各项工作任务,成效显著,保障了校园安全稳定。当前疫情防控工作正处在最吃劲的关键阶段,为确保线上教学质量,共同营造良好的线上学习氛围,共建安全可靠的网络学习环境。学生工作处特向全体同学发出倡议:
线上线下有别,课堂纪律无异。同学们要严格服从学校、学院及任课教师安排,按照教学计划自觉准时参加线上学习,做到按时签到,不迟到、不早退、不旷课。在线学习期间要着装整洁、集中注意力,加强自我约束,全身心投入,记录好随堂笔记,积极反馈教学信息,不发表与教学内容无关的言论,按时认真完成学习任务,因特殊原因不能按时上课,应事先向辅导员及任课教师请假,课后及时补课。
同学们要从思想上、行动上重视特殊时期的线上教学,课前科学制定学习计划,合理安排学习时间,规律作息,以积极健康的状态和饱满的热情迎接线上学习。上课期间多与老师在线互动,营造积极向上的课堂氛围,保证线上学习“同质等效”。遇到不懂的问题,及时主动与老师进行在线沟通,力求将知识弄懂弄明,同时也帮助老师更好地了解线上教学情况,完善教学计划,保证课堂效果。同学之间更应积极交流、相互探讨、共同进步。课后按时、独立完成老师布置的作业任务,绝不弄虚作假,同时也要劳逸结合,控制电子设备使用时间,保护好眼睛,注意用眼卫生,加强室内锻炼,学习与锻炼相促,学习效果会事半功倍。
网络不是法外之地,参与线上教学期间要充分尊重任课教师,遵守网络行为规范,严格遵守《普通高等学校学生管理规定》和学校关于学生行为规范的有关规定,不参加与课程无关的活动,不讨论与课程无关的'内容,不发布与课程无关的信息。尊重知识产权,尊重老师们为在线教学付出的辛勤努力和劳动成果,未经任课教师许可,禁止任何方式的录音、录像,更不得随意将视频、课件、资料等分享给他人或上传网络平台谋取利益。
根据任课教师要求及时在网络课程平台实名注册,加入班级群后按要求修改实名备注;加强网络安全防护意识,不随意点击来历不明的弹窗、链接等,不散播自己或同学的账号、个人信息等,防止信息泄露;做到不信谣、不传谣和不造谣,积极传播正能量;不沉迷、不滥用网络,注意自身言行,在线上学习交流时积极发言、文明表达,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境。
在线教学是“非常时期”的“非常措施”,与20xx年不同,这一次我们都集中在学校封闭管理,开展线上教学时难免会遇到网络卡顿甚至中断等一些不尽如人意的'地方,我们要理解和包容可能遇到的各种情况,多给予老师支持、鼓励,对于线上教学过程中遇到的困难、发现的问题、产生的想法以及意见建议,要第一时间反馈给任课教师、班主任、辅导员和学院领导,不得以非正常方式表达,为保障线上教学顺利开展出自己的一份力。
亲爱的同学们,疫情就是一场大考,你我都是答卷人。作为新时代师院青年,在完成规定课程任务的同时,应积极发展自我、提升自我,利用好网络信息资源,高效学习、广泛学习,保持自强奋进的姿态。在这非常时期,只有在坚持中成长,才能在成长中收获。让我们牢记“明德、新民、至善”的校训,秉承“困境中求生存,奋斗中谋发展”的师院精神,不忘初心,勤学不辍,携手同心,共克时艰,认真上好每一堂课,高质量完成线上学习任务,交出一份经得起实践检验的答卷。
倡议人:xx。
日期:xx
在家上网课好不好篇十六
尊敬的老师们:
大家好!
经过全国上下几个月的艰苦努力,目前疫情防控形势积极向好的态势正在拓展,社会生产生活秩序正在有序恢复。顽强战疫,穆棱市实验小学一直在行动:领导班子全身心投入在工作一线,成为学校工作顺利开展的领路人;老师们积极开展专项研究,为学校疫情防控科学决策提供了强有力的智力支撑;辅导员关心每一位学生身心健康,坚持抗疫与暖心并举、防疫与教学结合。学校各部门休假不休息,众志成城,做好服务,构筑起一道道安全可靠的校园防线……无论在哪里,只要工作需要,就能看到实验人鲜亮的身影。
当前,疫情形势依然严峻复杂,防控已到了最关键阶段,各位老师通过线上教学投入了工作。在特殊的日子里,我们作为实验小学的教育人,如何诠释好自身角色,无愧于“人民教师”称号,如何在危难时刻给学生传递更多的正能量,加强师德师风,实施文明网课,更加真切地考验我们的初心和使命。
希望老师们规范职业行为,明确师德底线,做人类文明的传承者。教师是人类灵魂的工程师,应时刻把新时代教师职业行为十项准则作为教师言行的基本规范,将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程,进一步加强和改进新时代师德师风建设工作,倡导全社会尊师重教,全面提升教师思想政治素质和职业道德水平,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的'好老师。拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;增强安全意识,加强安全教育,保护学生安全,防范事故风险;为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱;坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直;严于律己,清廉从教;勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气。
希望老师们学高为师,身正为范,做实事求是的师者典范。教师要提高思想认识,严格规范线上教学行为,实行文明网课,自觉抵制、不参与、不组织任何形式的线上线下违规补课、违规办班行为。要规范线上教学语言,对学生线上学习出现的问题,严禁用讽刺、挖苦、打击的语言跟学生沟通;对中小学生线上学习出现的知识性错误,严禁用同一作业多次书写的方式惩罚学生;对学生出现的问题和错误,严禁在班级群里与学生争吵甚至辱骂;要履行线上管理教育学生的职能,严禁出现视而不教,弃而不管的现象;严禁给家长布置作业,要求家长做一些应该由教师承担的工作;严禁在网上与家长发生冲突,在班级群里与家长争吵甚至是相互指责侮辱;倡导对自己所教学生实施线上免费辅导,严禁在线上搞有偿补课;严禁参与社会补习机构实施的线上有偿补课,收取补习机构给予的钱财等,确保疫情期间线上教育教学教师的语言行为规范。
疫情无情人有情,共克时艰心连心。老师们,防控正处在最吃劲的关键阶段,让我们一起坚定必胜信心,彰显师者仁心,传递诚挚爱心,践行育人初心,共同前进,迎接胜利。
祝各位老师及家人平安健康,实验小学永远是我们的温暖家园,期待重聚在美丽的实验校园。
倡议人:xx。
日期:xx
在家上网课好不好篇十七
尊敬的各位老师:
20xx年的暑假如期不如常,暴雨的袭击,疫情的笼罩,“涝疫结合”下的我们,需要“众志成城,抗击疫情”,河南人民守望相助,携手共进;中华儿女风雨同舟,无私奉献,共同铸就了阻挡洪灾疫情的铜墙铁壁。
疫情就是命令,防控就是责任。疫情面前,学校的各位教师不辞辛苦,不分日夜,积极投身于志愿活动,用自己的'行动诠释责任,用自己的行为彰显担当。现今,郑州已经解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在关键时刻。为了学校广大师生的安全,根据上级主管部门要求,学校综合研究部署,新学期教学工作将自9月6日起以网上课堂等形式启程开课了。在这特殊时刻,我们发出以下倡议,希望广大教师一如既往向前行,不忘立德树人使命,勇担教书育人责任。
在“战”疫期间,不少教师坚守工作岗位,无私奉献,投身志愿活动,积极参加社会抗疫工作,彰显新时代职业教育者的风采。在这特殊时期,希望广大教师继续发扬以担当显忠诚、以奉献抒情怀的优秀品质。服从学校安排,自觉做好线上授课准备,克服自身困难,用更加专注的准备和投入上好每一节线上课,坚守好教书育人的线上主“阵地”。
在疫情防控的特殊时期,我们要让知识跨越距离传递,这就需要全校教师以积极饱满的姿态,司职担责。围绕网课教学,要提前做好课程教学方案,调试教学平台;要扎实推进学生的自主学习、线上讨论、答疑辅导、在线作业等教学活动;要不断强化教学过程质量监管、在线教学纪律要求、学生学习评价等管理措施;要充分利用网络平台,开展学生学习行为数据分析,掌握教学情况,确保教学质量和效果。
伟大的抗疫精神是中华民族精神中的宝贵财富,作为一名教师,我们要积极结合防汛抗疫中的感人事迹,培养学生团结奋进、爱国为民的奉献精神;结合防汛抗疫中展现的党和政府强大的治理能力和治理体系,引导学生自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;结合防汛抗疫中的“00后”青年榜样,增强学生天下兴亡、匹夫有责的担当意识;与民族共振兴,与祖国共成长,激励学生将小我融入大我,培育时代新人。
广大教师要树立终身学习管理,合理规划时间,加强专业学习,不断提升自我能力。以提升自我,丰富学生知识;以教师行为,引导学生蓬勃发展。
莫道春光难揽取,浮云过后艳阳天。沧海横流,方显英雄本色;逆流而行,方见时代担当。相信我们的共同努力下,在不久的将来就能与各位尊敬的老师重逢美丽的校园。最后祝愿各位老师身体安康,阖家幸福。
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
在家上网课好不好篇十八
全校教职员工:
近期,新型冠状病毒感染肺炎疫情牵动着每一个人的心,全国疫情防控工作正有序展开,但防控形势依然严峻。相信此时的你们正坚定地与全国人民一起,共克时艰,打赢这场没有硝烟的战役。疫情防控关乎每个人的生命健康,需要每个人的共同努力,全体教职员工要积极响应号召,迅速行动起来,立足本职岗位,有序参与防控工作,为此,我们发出如下倡议:
1、及时关注并相互转告中央和省委省政府的决策部署、发布的`信息和通知,带头遵守省委省政府关于疫情防控的各项规定,坚决执行学校党委行政关于疫情防控的具体要求,为身边亲友和全校学生作出良好示范。
2、增强科学防控意识,积极学习并宣传新型冠状病毒感染肺炎疫情相关防控的科学知识,不信谣、不传谣、不造谣。
3、自觉并督促家人做好个人防护,尽量减少不必要的出行,避免到封闭、空气不流通的公众场所和人员密集的地方。注意个人卫生和环境卫生,保持充足睡眠,合理安排饮食,提高自身免疫力。外出佩戴口罩。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用外科口罩或n95口罩。
4、积极配合所在社区和学校开展疫情筛查工作,及时向学校报备行程,自觉进行居家观察。密切关注身体状况,如有发热、乏力、干咳和其他呼吸道感染症状,要及时到指定医疗机构就诊并第一时间向学校防控工作领导小组报告情况。如有密切接触确诊或者疑似病例史者,必须第一时间向学校和当地疾控部门报告。
5、主动遵守根据防控疫情需要校内公共场所实行封闭式管理的相关规定,疫情防控期间不组织或参与聚集性活动。
6、做好武汉返程有关师生情况的信息掌握和共享,做好健康告知和风险提示,严密监测师生健康状况。
7、加强值班值守。行政值班干部要严格加强值班值守,做好值班记录,开学前将值班室前移在正门传达室,一旦发生疫情,迅速报告,紧急处置,严防疫情扩散。
8、在不影响预防肺炎的前提下,为奋战在疫情防控一线的工作者(特别是医务工作者)的家人孩子提供力所能及的帮助,班主任和科任老师可以通过微信、电话等方式对孩子进行鼓励和积极引导,提供随时的学习和心理辅导。
9、严格落实防控要求,门卫执行排查登记制度,禁止任何非必要人员进入校园。
10、全校教职工保持24小时联络畅通,随时待命,服务大局。
防控疫情,郡维人已经行动起来!战胜疫情,需要师生们的支持与配合!让我们坚定信心、同舟共济、科学防治,相信在党中央的领导下,在广大医护工作者和科研人员的共同努力下,在全国人民的积极配合下,我们一定会打赢这场疫情防控阻击战!
倡议人:xxx。
20xx年x月x日。
在家上网课好不好篇十九
我认为上网既有好处又有坏处。首先我说好处吧。好处是上网可以查一些平时在书上查不到的课外知识;可以看一些新闻,关心一下国家大事;上网还可以与同学交流、沟通,不懂的问题可以上qq请教老师;现在网络是人们写信最快的发送方法,缩短了人的距离;上网还可以观看许多课外书,比去书店便捷多了。
网络,我们一定要好好地使用,尽量不要沾上不良风气。