对标考察活动总结大全(19篇)
通过总结可以总结自己在学习和工作生活等方面的经验,为下一步的努力提供指导和借鉴。写总结时,我们要注意逻辑清晰,结构完整,有层次感,方便读者理解和理会。如果你需要写一篇总结,不妨参考一下小编为大家准备的这些范文。
对标考察活动总结篇一
x--从进入学校以来,各方面均表现良好,不仅积极参与各项课外活动,还在思想上积极进取;在生活上勤劳俭朴,热爱生活,尊敬师长,团结同学,友善待人;在学习上刻苦钻研;认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”等重要思想和理论。在工作上认真负责,踏实肯干,时刻做好模范带头作用。
该同志积极向党组织靠拢,于xxxx年x月x日向党组织递交入党申请书,经团组织推荐江西中医药大学科技学院党支部的同意于xxxx年x月x日党支部大会正式通过将通过同志列为积极分子作为考察和培养对象。在考察中该同志积极学习章程,并顺利通过学院党校的毕业和考试。
希望该同志再接再励,争取早日加入中国共产党。
xxx,xxx。
xxxx年x月x日。
对标考察活动总结篇二
某某同志,女,汉族,,某某省某某县人,某年某月某日出生,现为某校某院某某级某专业研究生,在校期间各方面表现积极,于2015年3月被支部确定为入党积极分子。在组织对其进行培养的过程中,学习态度端正,思想积极进步,热爱党,热爱祖国,热爱人民。综合各方面的考量,该同志在组织培养下,各方面进步明显,达到培养目的,符合考察标准。
二、政审情况。
某某同志从2015年被某某党支部吸收为入党积极分子,该同志拥护党的路线、方针、政策,响应党的号召,坚持四项基本原则;在日常学习中刻苦认真、积极进取,生活中积极向上;与同学关系融洽,乐于助人;在工作中能吃苦耐劳、甘于奉献,各方面表现优秀;政治上政治立场坚定,政治态度、思想倾向和实际言行都与党保持了高度一致。
三、本人要求入党和组织培养过程。
某某同志从2009年积极申请加入党组织,鉴于该同志各方面优秀的表现,通过支部大会讨论,支部从2011年3月吸收为入党积极分子,在积极分子培养期间,该同志积极参加党组织的各种活动,积极参加入党积极分子培训,考核成绩优异。期间积极向组织汇报思想,入党愿望强烈。
四、现实表现。
通过考察,某某同志思想进步,政治立场坚定,入党动机端正,入党愿望强烈,在政治上、思想上都能与党保持高度一致,学习中认真刻苦,积极进取;工作中任劳任怨,兢兢业业,生活中严于律己、宽于待人,群众基础良好,深受老师及同学的好评。
五、支部对某某同志入党的意见。
本支部在2016年4月份召开了党员会议,鉴于该同志较高的思想觉悟,突出的学习表现以及坚实的群众基础,已经符合共产党员的标准。经过党支部充分酝酿和认真讨论,同意接受该同志为中共预备党员,请院党委审查。
特此报告。
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对标考察活动总结篇三
大一学期过半,我进入自强社的时间也一个月有余。虽然考核期还未结束,但在各位学长的指导下,各位同事的帮助下,我已经逐渐融入到自强社这个大家庭之中,我个人的工作技能和工作水平有了一定的提高,我在此对所有帮助过我关心过我的人表示感谢。下面是我对我在考核期间的工作的总结:
一、我认识到的办公室作为自强社的中枢部门,承担着全社内外工作的沟通、协调和处理,这就决定了办公室工作的繁杂性。而办公室网络组作为一个刚成立的部门,承担着对自强社人人网公共主页的管理和对自强社新网站的创立和管理以及维护,任务是艰巨的,但我们是充满信心的,我们会努力到底,办好网站,全心全意为自强社服务。
二、我所学到的我参加了两次针对新干事的办公软件的培训,已能较为熟练地使用word文档、excel表格和ppt的制作和使用,这对将来的工作是有巨大帮助的。除此之外,我还先后学习了策划书和新闻稿的写作,尤其是后者,更为贴近网络组需要的方面。接下来的一段时间里,我会在课余时间里将主要精力投入到网络维护的学习中去,以适应自强社网站设立的需要。
三、我走访的在考核期间里,我利用了课余时间和工作之余时间先后走访了实验楼中午、教晚一、二楼和三食堂地下这几个岗位。走访期间得到了各岗位负责人的热情帮助,也和各干事和各社员进行了接触和交流。下一步我还将走访剩余的几个岗位,了解各干事和各社员对自强社网站的需求,以更好地建设咱们的网站。
四、我的不足。
在这段时间的工作中,我身上的许多不足之处都暴露了出来,如:不够细心,办事不够谨慎,新闻稿中出现病句的情况;对工作缺少前瞻性,不能充分做好准备,不能每次都按时把新闻稿发出的情况。这些问题都时刻提醒我要严格要求自己,时刻警醒,不要再犯同样的错误。
六、今后努力的方向。
1、今后在工作中还需多交流,多学习,取长补短,提高自身的工作水平;。
2、提高工作质量,具备更强烈的事业心和更高的责任感;。
3、要注意培养自己的综合素质,特别是网络工作的能力。考察期思想汇报。
转眼第一季度考察期已过,在这三个月的时间里,我从对党的知之甚少到充满希望和信心中,接受的局领导和党组织的谆谆教诲和指引,怀着喜悦的心情把我在这三个月的变化汇报给党组织听,既成了此次之思想汇报。
在不断的学习成长之中,也让我树立起了正确的人生观、世界观、价值观,这是时代对我们的要求,这一点在以前我是没有特别关注,但自从依照党组织的要求去制定了一下,不多时日,我到是受益良多,它们就象一盏明灯,照亮我的人生征程,使我们真切的感到,我们为之奋斗、努力的目标是什么,让我的途程有了一个个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定。
首先一定要真正学习科学文化知识,反对腐化的思想;其次认真学习和宣传党的政策路线,在学生当中建立起坚实的建党基础。再次全心全意为同窗服务。代表同窗的共同利益;最后不断完善自己,使自己具有****道德观和社会主义的风尚,并印象身边的朋友。这是一个大的方向,我们都一定紧守这些原则去体现党员的先锋榜样目的。
最后要坚定社会主义和****的理想信念。社会主义和****的理想信念是***人最崇高的追求和最强大的精神支柱,也是我们党的政治优势,有这样的理想就有了立党之本,就能够自觉地,满腔热情热情地为党的事业而奋斗,***坚定理念,一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来,既要胸怀社会主义的崇高理想,矢志不渝,更要坚定走建设中国特色社会主义道路的信念,脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实地做好每一份工作。
在今后的学习生活中,我会自觉做到“学不可已,志不可满,傲不可长,欲不可纵,乐不可极”,始终保持一名先进的党员形象,争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报,能让党组织放心地接受我的请求,早日成为一名真正的***员。
对标考察活动总结篇四
为贯彻落实县委扩大会议精神,加快****经济快速发展,为****的工业经济发展及招商引资工作奠定扎实的基础,促进****新型工业化加快发展,拟于下半年组织专门人员到周边国家和地区进行考察学习。为使本次考察学习活动取得实效,特制定本方案。
一、活动目的。
为认真贯彻县委实施“工业强县”战略,实现****经济跨越式发展的要求,会议研究决定以组团的形式,瞄准目标,主动出击,采用登门拜访、招待酒会等方式,掌握周边国家的资源优势,了解周边国家工业发展的状况,广交朋友,广泛挖掘和寻求商机,借鉴各地工业经济发展中取得的经验和成果,吸引更多资源和投资商来我县投资兴业,以此来促进我县工业经济的发展。
二、工作任务。
(一)广泛推介****、宣传***,让外界了解****、关注****。
(二)重点考察周边国家的矿产分布、储量的详细情况,了解掌握其采选、冶炼、加工制造的技术能力,以及当地市场的消化能力和产品的销售走向。
(三)精心挑选、包装一批工业、机械组装加工业、棉纺服装加工制造业等重点项目进行对外宣传招商,并对周边国家的资源优势进行考察,学习借鉴周边国家的政策法规,了解周边国家的工业发展状况及在发展过程中遇到的问题。
(四)大力推进产业链招商。按照大项目―产业链―产业群―产业基地的思路进行专题招商选产活动方案,引进相关配套产业,拉长产业链,促进形成产业集聚,做大做强我县产业规模,提高产业发展水平。
(五)以商招商。通过加强对已经落户企业的服务,帮助这些企业做大做强,吸引其扩大投资并带动其上、下游产品的企业来我县投资。
(六)主动加强与周边国家和地区有关部门、行业协会和大型企业集团的联系,力争建立合作关系,实现资源共享、市场共享,共同推动当地经济的大力发展。
(七)加大对大项目的引进力度,加强对周边国家大企业在华投资动态的研究,找准我县吸引外资的优势,寻找外商投资的契合点。加强我县利用外资对铜产业、机械加工、棉纺服装、建材等支柱工业的指导工作,以引进大项目为重点,利用外资优化我县产业结构,扩大引进外资的规模,提高我县利用外资的水平。
(八)广泛寻找合作伙伴,力争签订合同或意向项目。
职责职务:负责考察期间行程安排,机票、住宿的预定和费用结算,登机手续办理、行礼托运及其他后勤保障工作。
四、时间行程安排。
拟于***年***月中旬出发。
首站:巴基斯坦首都伊斯兰堡,拜会当地各界人士,了解当地以铜为主的矿产资源(开采、冶炼、销售)棉纺服装加工制造、机械加工及制造等行业的发展情况。
第二站:吉尔吉斯共和国(简称吉尔吉斯斯坦)首都比什凯克市,拜会当地商界人士,了解和考察吉尔吉斯斯坦机器制造、有色冶金等工业的发展。
第三站:哈萨克斯坦首都阿斯塔纳,拜会当地各界人士,考察当地的工业经济发展情况,学习借鉴当地经济发展过程中的先进经验以及招商政策。
考察结束考察团返回****。
对标考察活动总结篇五
同时本次活动的开展业存在很多不足,现将不足的情况总结如下:
4、在写策划书时,方案不详细,考虑不周全;。
5、活动的宣传不到位,没有积极的向宜宾、成都等知名报社投稿;。
6、部分珙县大学生志愿服务西部计划志愿者参加活动不积极,很被动;。
7、我们积极争取的部分衣物不适合学生穿;。
8、没有及时的写好工作总结;。
9、因时间紧,缺少和四川“衣加衣”项目组志愿者的交流。
以上就是开展本次活动的重点不足之处,在以后的活动中我会听从领导安排,汲取这次活动中的教训,争取把下一次活动搞得更好。望领导一如既往地支持我们工作。
下一步工作打算:
1、把重点工作放在关心和关爱留守儿童、留守老人、贫困学生上;。
3、多开展关心和关爱留守儿童、留守老人、贫困学生得活动,初步计划在元宵节过后在仁义乡开展一次为期2天的助学调查活动,把采集到的贫困学生资料给春苗助学网。
4、多和各个志愿者交流。
对标考察活动总结篇六
采访人物:周医生
调研目的:了解当地基本公共卫生服务情况、新型农村合作医疗对当地民众看病带来的影响。
调研结果:
医院基本信息:xx县xx镇中心卫生院于1999年在xx乡前畈村河西组成立,在编医生31人,其中职业助理医师1名,占地5000多平方米。现有内科、外科、骨科、妇产科、急诊科、五官科、儿科、理疗科、麻醉科、手术室等科室,彩超、cr、全自动生化分析仪、c型臂等大型设备10余台。在全乡镇卫生院中,医疗水平处于前列。
新型农村合作医疗是国家为保障广大人民群众基本医疗所实施的一项保障制度,实行村民筹一点、集体贴一点、政府补一点的集资办法,本着互助共济的原则,共同承担疾病风险,为生病群众提供一定的经济援助,减少群众因病致贫、因病返贫现象的出现。
该镇xx年开始实施新型农村合作医疗,目前合作医疗基金由财政资助、农民个人缴纳、集体扶持和社会捐助等筹集而成。当地自愿参合农民缴纳60元筹资款,中央、省、县三级财政按照实际参合人数每人每年补助280元,参合居民每人每年参合资金合计为340元。到了xx年,当地新农合参保人数占农业人口比例已经达到98%。到目前为止当地新农合覆盖率几乎达100%。
通过走访我们得知,刚开始实施新型农村合作医疗时,当地居民因为认识水平有限等原因,对政策不是很了解,政策的推行遇到了一些阻力。而且当地外出务工现象比较常见,在户籍地参加新型农村合作医疗,却不能在居住地交,很不方便,对接存在困难,所以第一年只完成原定计划的70%。后来通过广播、电视、宣传栏等进行宣传,居民逐渐认识到了政策的好处,普及率逐年提高。
自从普及新农合之后当地居民享受到了实惠,对于缓解当地看病难、看病贵的问题有极大的帮助。比如:当地的大病救助,乡镇一级的卫生院住院费用的报销比例已经达到了85%,县级医院(目录之内)可报销70%,县外医院可以报销60%。以治疗阑尾炎为例,医药费大约需要2500元,实施新农合之后个人只需要承担350元。村民们普遍反映报销比例很合理,实实在在的减轻了因疾病带来的经济负担。
天堂寨中心卫生院还落实其它一系列民生工程,以解决当地看病难、看病贵、有病无经济实力治疗的问题。比如:65岁以上的老人(现在已经普及到60岁以上的老人和6岁以下的儿童),每年免费体检一次;为预防宫颈癌,当地已婚妇女每年免费体检一次;慢性病随访一年四次。这些费用的来源主要是政府投入一部分,医院自己出一部分。
xx中心卫生院承担着当地17000多居民和当地风景区游客的医疗卫生,接待任务也相对较重,所以医疗器械、资金投入情况在全县中心医院中稍好一些。但是该院目前依然面临着负债较重,难以满足当地的实际医疗需求等等现实情况。乡镇卫生院基础条件差,开展辅助检查能力不足,只能满足一些常见病、多发病的治疗,疑难杂症、大病的治疗还需要请专家会诊或者转诊到大医院。
周医生建议政府首先应该加大投入,尤其是资金投入,进一步提高医院的基础条件。在走访中我们也实际了解到该院一些基础的设备投入有待加强,比如,xx镇中心卫生院目前仅有一辆救护车,是省财政厅拨款15万用于应对意外事故配置的,对于一个人口相对较多且外地游客较多的镇来说,肯定是不能满足实际需求的。其次要加强人员培训力度,该院临床医生职业医师紧缺,职业助理医师仅有1名,无论是数量和还是水平上还是远远不足的。在走访中我们也实际观察到,因为卫生院的医师和护士数量有限,很多时候病人需要自己负责看病过程中的一些事情,这对于提高卫生院的`医疗卫生水平是不利的。最后是要提高新农合报销的比例,推出更多的民生工程,让农民们从中得到更多的实惠,缓解当地农民看病难、看病贵、有病无经济实力治疗的问题。
xx年政府工作报告中明确指出“深化医药卫生体制改革,基本医保总体实现全覆盖。”xx镇新型农村合作医疗取得的成功反映出这项政策给基层百姓带来的实惠,为农民们撑起了一把健康的保护伞。在进步的同时我们也要看到农村特别是偏远的山区基本公共卫生服务发展依然落后。卫生事业投入有限,乡镇卫生院总体装备简陋,人才匮乏,卫生防治能力薄弱,医疗条件水平还不能满足农民日益增长的健康需求是山区医疗卫生发展的真实现状。“中国梦”是医疗等社会事业不断改善的“民生梦”,实现全社会医疗卫生事业的均衡发展,加大对山区等落后地区的医疗卫生服务的投入是重中之重。没有8亿农民的健康保障,就谈不上农村的全面小康。
在全社会不断深化改革的潮流之下,我们相信农村地区的医疗卫生事业一定会取得新的进步。
对标考察活动总结篇七
近期,市政务中心组织开展了多种形式的学习《梁家河》活动,经过赴革命圣地延安、梁家河进行实地参观、现场教学和情景教学,广大党员干部心灵上受到震撼,精神上受到洗礼,思想上得到启迪,大家纷纷提笔,写下了深刻的感悟。即日起,“安康政务微平台”开通“感悟《梁家河》传承延安精神”栏目,精选部分心得体会,供大家交流学习。
20__年10月,我有幸随市政务中心一行,赴习近平总书记以往生活、奋斗过的地方——梁家河,参观学习。
梁家河村位于陕西省延安市延川县文安驿镇东南方向五公里处。
一走进梁家河,就被习总书记“陕西是根,延安是魂,延川是我的第二故乡”的标语深深吸引,我们怀着对党坚定的信念在党旗前重温入党誓词,参观了梁家河村史展览馆、知青旧居、陕西省第一口沼气池和淤地坝等旧址,认真聆听讲解员讲解梁家河的感人故事。参观学习中经过讲解员教师声情并茂的讲解,了解到1969年习近平等15名北京知识青年响应毛主席“知识青年到农村去,理解贫下中农再教育,很有必要”的号召,插队下乡来到延川县梁家河村与村民同吃同住同劳动,克服过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”,带领村民打坝淤地、发展沼气、修筑梯田、植树造林,在村里建立磨坊、裁缝铺、铁业社、代销店等,改善村民的生产生活条件的先进事迹。参观中还仔细阅读了习近平同志先后给梁家河村民的4封回信,深深感受到了习总书记对梁家河村民的牵挂和感恩,以及寄予的厚望,异常是听了习总书记在20__年2月13日重回梁家河村看望乡亲们的感人细节更使大家深受感动。更加坚定了我要在以后的工作中要立足本职发扬艰苦奋斗的革命传统,为群众多办事、办好事、办实事。
做人、当干部必须要善于贴近群众,懂得感恩。习总书记在梁家河村待了7年,这7年他与当地群众一齐吃玉米团子,住窑洞,睡土炕,打坝,造田,挑粪,建沼气,相互之间建立了深厚的情谊,也许是艰难的生活使他们的心贴的更紧。习总书记是一个懂得感恩的人,1993年、20__年习总书记曾多次回到延安看望梁家河村的村民,挨家挨户看望乡亲,为他们送去了慰问品,还把患有腿疾的村民吕侯生接到福建,自我掏钱为其看病,他支持建设了梁家河小学、学校过河桥和延川中学教学楼,还给经济困难的群众寄来了钱,解决他们的生活困难问题。20__年延安遭受了持续强降雨灾害,习总书记写信给村干部,说“你们在灾害中进取抢险自救,我很欣慰,让村里的乡亲们过上小康生活,一向是我的心愿。期望你们带领乡亲们脚踏实地、真抓实干,努力把日子过得越来越红火,把村子建得越来越美丽”。习总书记的话句句体现出他的群众意识,饱含大爱深情。珍爱自我的亲人,是情;心里装着百姓,是义。齐家治国平天下,家国心中藏。爱家、爱民,这样才能得到家人的支持,才能赢得人民的拥护。
经过这次延安之行,让我们回顾了历史,更加坚定了对党的信念,也让我更加懂得了感恩。感恩是幸福的源泉,不懂得感恩,就等于没有一颗善于感知幸福的心灵。我们每个人都曾遇到过很多好人,在困境中帮忙我们,让我们心存感激,可是扪心自问又有几个做到了回报和答谢呢说到那里也许我们都会感到很惭愧。所以,从此刻起,我要向习总书记学习,努力做一个懂得感恩的人,从容和充满爱心地与人相处,收获更温暖的情感回报。从自身做起,从点滴做起,坚定梦想信念、立足本职、攻坚克难、乐于奉献、敢于担当,在平凡的工作岗位上发挥最大价值,做一名不忘初心全心全意为民服务的政务人。
对标考察活动总结篇八
发展党员工作坚持从贯彻党的基本路线的要求出发,并严格按照党章规定进行,坚持以“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,坚持入党自愿和个别吸收的原则,切实保证新发展的党员质量,特此进行了相关培养和考察工作,现总结如下:
一、政治思想的培养和考察。
经过相关培养和考察,所有考察对象入党动机纯正,推荐为组织发展对象。
二、学习态度及成绩的培养和考察。
1、经过培养和考察,所有考察对象学习态度端正,均无旷课、迟到、早退等行为;
2、经过培养和考察,所有考察对象均积极参加学院和班级的学习活动;
3、经过培养和考察,所有考察对象学业成绩和综合测评成绩均在班级中上水平。
三、
工作能力的培养和考察。
2、经过培养和考察,极少数人工作态度差、工作效率较低,在态度和效率方面还需加强。
四、群众基础的培养和考察。
经过培养和考察,大多数考察对象能够团结同学,有乐于助人、帮助同学的具体表现;在群众暗访中,意见基本一致赞同,已基本符合党员发展条件,可以发展。
五、日常表现的培养和考察。
1、经过培养和考察,所有考察对象均遵章守纪,无任何违纪记录;
2、经过培养和考察,所有考察对象在晨跑、例会、升旗等积极性考察中,大多数考察对象表现均优秀,基本达标。
对考察对象在考察期内表现突出,基本达到党员组织发展条件的,我们及时推荐为组织发展对象,提交支部讨论;在考察期内表现不突出者,我们已指出缺点并帮助改正不足;在考察期内表现差,则暂时取消考察资格。
培养考察人:湖南工院赵*庆。
对标考察活动总结篇九
第一阶段:
同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十七大和十七届五中全会全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。
第二阶段:
第三阶段:
同志较前段有更大的进步,这段时间内同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步,同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。
对标考察活动总结篇十
1.落实“活动育人”的德育理念:
通过带领学生进行书法专题性社会实践活动,引导学生理解书法文化在中华文化中的核心地位,感受书法艺术的源远流长,理解中国传统文化的博大精深。
通过活动中观摩、考察,培养学生自我学习、自我管理、自我服务的“三自”能力。
2.开展“中国书法文化的育人功能”的课题性研究:
将课堂教学与社会实践有机结合,挖掘书法之美与自然之美的异曲同工之妙,从而使学生在考察学习过程中达到体验、认知、感悟和内化; 书法能力的培养是学生职业素质培养的积极因素,对学生专业知识应用能力的形成至关重要。
3.真实的专业实践项目:
项目设计思想:通过这个真实项目,培养学生的职业核心能力,特别注重在项目实施过程中让学生体会相关职业活动的真实情境、真实情感、真实情节,以形成对专业工作的认识及沟通、合作、执行和总结反思等能力。
项目描述:在这个真实的考察项目中,让参与学生负责承担整个活动的设计和实施,总项目下辖活动预案设计及申报、考察团队组建、活动行程安排及报团询价、活动安全预案设计、活动组织等 5 个子项目。 项目说明:整个项目在教师指导下由学生负责实际操作,在应用学生所学专业知识的同时,有机渗透团队合作能力、与人交流能力、信息处理能力、解决问题能力等能力的培养,为学生形成职业核心能力创造条件和机会。
二、考察任务:
在考察活动中,拟指导学生形成如下成果:
1.考察活动预案设计;
1
2.组织工作流程及相关活动规则;
3.活动安全预案设计;
4.考察活动安全预案;
5.团队照片资料整理建档;
6.考察报告(学生----每人一份;教师----总报告);
7.制作成果展板或全校汇报。
三、考察时间:
2017年10月30日----11月3日(共5天)
四、考察人员安排:
领队:1人(男,干部)
教师:1人(男,项目指导教师)
学生:26人
总计:28人
五、组团工作流程:
1、由项目负责教师与班主任共同协商选定团队成员;
2、学校德育处审批;
3、征求学生家长意见;
4、校级领导复审决定;
5、向上级主管部门报请审批;
6、与学生和家长签订安全协议;
六、活动流程
(一)活动的准备
1.召开预备会议,明确考察任务、提出纪律要求。
2.分组,各组分配任务,准备考察资料与设计方案。
3.出发前交流:形成团队意识、共享意识
(二)活动的实施
1.了解所考察地区的书法文化积淀,注重专业需要与生活需要的结合、专业知识与文化修养的结合,通过体验活动培养兴趣与能力,并通过思考内化为自身的人文素质。
2
2.观摩中国著名的石碑集散地----西安碑林,通过探究学习西安碑林的形成过程已与历史地位,充分感受中国书法文化的渊源流长,感受中国传统艺术的博大,从而激发青年一代对中国书艺的崇敬与自豪,鼓励后学担当起中国传统文化中继承与发展的'历史责任。
(三)活动成果的收集、整理与交流
1.个人的考察报告主要总结自己参加这次活动的收获和心得体会,可以用word文档、小报或ppt等方式呈现。
2.活动中采集的照片、视频、资料等均团队共享,整理后交学校存档。
3.带对领导和指导教师进行总结、反思;对每位学生的表现和成果进行自评、互评和师评。
4.向全校师生汇报。
七、考察注意事项:
1. 带身份证,便于住宿、交通等使用。
2. 每人准备手机一部(提前充值,带好充电器)便于活动中应急联系。
3. 出门在外,要注意交通、卫生、水电等各类安全,妥善保管好自己随身的贵重物品(钱包、照相机)以防丢失。
4. 考察活动过程中要注意言行文明,保持良好形象,形成优秀的团队精神,不要单人行动,以组为单位行动;相互帮助,团结友爱,服从学校统一安排,按时集合,准时上车。
5. 随身带好个人特殊药品以备使用。
6. 时值初冬,天气变化不定,请注意防寒保暖。
苏白学校教师外出参观学习社团活动方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进校园文化建设,提高社团活动教学质量,增强我校教师执行社团活动的能力,培养和树立一批业务能力全能的名师,加强校际间的横向联系,扩大我校的对外影响,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。
一、组织机构
组长:黎 曦
其他人员:全体教师9人
组长负责外出交流的全面工作;负责参观学习的具体工作,确保参观学习工作安全、有序,以达预期目标。
二、活动时间、地点
时间:2017年4月至5月
地点:平江县新城学校
三、外出学习考察办法:
1、实行对口学习原则:所有外出学习对象与学习项目专业对应。
2、采用走、看、记、询问的方式虚心向兄弟学校学习。
四、外出学习考察要求
1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。
2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通
过学习考察,把社团活动的教学理念及教学经验带回来,推动学校社团活动工作的整体提升。
3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在社团活动教学中遇到的某一方面或某一个问题。
4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。
五、外出学习管理
1、外出学习考察期间,所在年级组要安排好外出学习考察教师所带课程,不得影响学生的日常学习。
2、每次学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料,包括文字材料和图片或音像材料。
3、教师外出学习考察材料上交教务处,教务处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。
六、外出安排:由于本校特殊情况,教师外出参观学习分为2批。
第一批:黎 曦(组长) 毛新平 王晓雄 钟斌斌
对标考察活动总结篇十一
本人自2009年4月通过公务员考试录用分配到xxx工作以来,担任组织员、经济发展办主任、财政所资金会计,先后从事过党政办公室、组织、宣传、纪检、财经等工作,本人一直以一丝不苟的踏实作风,事无巨细的认真态度,孜孜不倦的工作精神严格要求自己,热心为民,任劳任怨,吃苦耐劳,不折不扣地完成了上级和领导交办的各项工作任务,受到了全镇干部群众的好评,2010年被镇党委评为优秀党务工作者;2010年被评为岳池县勤廉双优基层干部。我镇“党员志愿服务得民心”获得2010全县组织工作创新鼓励奖。
入角色,不断提高业务水平,很快掌握了党政办公室工作、组织人事工作、财政所票据管理工作和其他农村工作等各项业务知识,工作能力得到很大提高,极大增强了自身综合素质,为完上级下达的任务打下了坚实的基础。
二、自觉加强党性修养,在言行中严格要求自己本人自觉加强党性修养,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,政治上靠得住,经济上过得硬,坚持勤俭节约,反对奢侈浪费,真正做到廉洁奉公,勤政为民。按照干部廉洁自律,勤政廉政的工作要求,对照干部廉洁自律,廉洁从政的有关规定,坚持按制度办事,做到一个基层党员干部党风廉政建设应达到的基本要求。在言行中严格要求自己,努力展示了新时期组工干部的风采,做到慎独、慎言、慎欲、慎为,自重、自省、自警、自励,自觉把组织工作置于服从服务于经济建设大局中,以坚强的党性做政治坚定、服务大局的模范。
三、珍爱岗位,履职尽责,热心为民,树立良好干部形象。
我从一名大学生村干部经过严格的公务员考录程序,到我镇工作,我十分珍惜、热爱这个工作岗位。
镇党委安排我担任组织人事、财政所票据管理工作并联系我镇最偏远的花柳溪村,是对我的信任和培养。我严格按照镇党委、政府的部署和要求,全力以赴,任劳任怨,认真完成上级组织和领导交办的每一项工作,认真履行自己的岗位职责。特别是在深入开展学习实践科学发展观、创先争优活动中,紧密结合我镇自身实际,开展了具有我镇鲜明特色的各种具体活动和实际工作,取得了显著成效,得到了群众极大赞许。本人在驻村及其他工作中,十分重视群众的声音,积极开展调查研究,广泛听取群众的意见和建议,广泛宣传党的政策,讲解群众关心的法律知识,妥善处理各种矛盾,切实维护稳定,保障民生。在我联系花柳溪村以来,圆满完成了镇党委、政府下达的各项工作任务,特别是通过全力我和村组干部一道奋战取得了“7.17”特大洪灾抢险救灾和灾后重建的全面胜利、两年均率先并超额完成了经济目标任务,新农合、信访维稳、安全生产工作也走在了全镇的前列。
少、工作量大、办公条件落后等因素,大多数时间独自承担了镇党委、政府的综合性文字材料的起草、打印及分发、各种会议的筹备、迎接上级领导检查、调研和接待等工作,没有出现任何差错。我在工作任务重,业务工作多的情况下,还常常挤出时间,见缝插针地深入所联系的花柳溪村各社、各院落,与农民群众说心里话、交朋友,对群众反映的问题,不推脱,不拖延,凡事寻根问底,及时解决,与村主要干部一道开展工作,超额完成了各项工作任务。在下村过程中还特别注意与农村老党员交心谈心,及时了解他们的思想动态,认真倾听他们的想法意见,并以此改进工作方法。
按组织原则办事、按政策办事、按制度办事是本人的一贯作风。在党员发展中,本人严格按照党员发展的“十六字”方针,严把入口关,绝不答应一名不合格党员混入党内。开展先进基层党组织评选工作中严格审核,深入基层和群众中调查核实,确保把工作有实效、成绩突出的基层党组织评选上来。我始终以自己的一言一行践行着组工干部对人公正、对己清正、对内严格、对外平等的新形象。
镇党委安排我兼任镇财政所票据管理工作和资。
金会计,财政工作责任大、专业性强,为高标准完成各类工作任务,我刻苦学习业务知识,经常加班加点,没日没夜地工作,办公室的灯总是亮到很晚,为赶材料起早贪黑,吃不好、睡不好是常事。
四、存在的问题和今后的工作打算。
两年来,在领导和同事的关心帮助下,通过自己的努力工作,取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距。主要表现有:一是理论和实践结合还有待进一步增强;二是沟通协调能力还要进一步提高;三是处理复杂问题,驾驭复杂局面的应变能力还需要进一步加强。在今后的工作中,我将继续加强学习,深入调研,积极锻炼,努力工作,大胆创新,始终坚持以高标准、严要求对待各项工作,勇争一流,时刻维护基层党员干部形象,不辜负组织的期望和培养,为实现我镇经济社会又好又快发展贡献力量。
xxx组织员:
2011年5月19日。
对标考察活动总结篇十二
短暂的xx中学之行,给我留下了深刻的印象。教室里浓厚的学习氛围、学生积极参与学习的热情、紧张有序的合作深深地震撼了我。
体会一、xx中学学生的学习热情使如何调动起来的?这也是我最期望得到答复的问题。在这里我找到了答案,那就是"从人格上去尊重每一个学生"。虽然简单,却正中要害,倒出了教育教学得真谛。课堂教学中不存在歧视和嘲笑,而是欣赏和佩服、肯定。学生得到充分尊重了,学生都有了学习信心了,学生的学习积极性被充分调动起来了。再就是通过一些具体措施激励学生努力学习。
一是划分学习小组,小组长每天负责检查各同学的预习情况和学习掌握情况,使每天所学的知识都能及时巩固。班内的桌登摆放以方阵为单位,围坐在一起。这样也消除了以前前排和后排的区别,每个学生平等地坐在了一起。
二是课堂上做到参与无错的观念;培养学生参与的积极分子、积极评选课堂积极分子等。
三是小组间开展学习评比,每个学生都为自己所属的集体负责,尽量维护集体的荣誉。四是及时的奖励和鼓励制度。
体会二、教师把自己融入到学生中去,不再是高高在上的师道尊严者,用民主开放的思想和行动去开启学生的智慧,在他们的课堂上,没有讲台,没有权威,没有高高在上的老师,更没有滔滔不绝的讲解。老师起到了画龙点睛的作用,这里教师真正成为"导师",为学生构建知识的引路人,课堂上教师更多的时候是在了解在倾听。
体会三、在教学中,要给学生一个足够的空间,从而体现他们的主体地位。教师在日常教学中,要充分挖掘学生的潜力,就要把课堂还给学生,让他们在学习中获得成功地快乐,进一步激发求知的欲望,从而提高教育教学效率。xx中学不论语文、数学、英语课,他们的模式都是一样的,如:英语课堂上,一名学生朗诵另一名学生表演,体现在快乐中学习,利于知识的巩固。
体会四、学生互相帮助,活动自由。讨论式的学习,使问题可以通过学生间平等的合作讨论来解决,使学生的成绩不会有太大的差距,都能学得会、听得懂。他们上课讨论,坐、站均可,听讲都集中到前面,使他们的好动得到宣泄。上课学得会,气氛和谐,不是端坐在那里一动不动的被动的听,这样,就不会感觉乏味和疲惫,而是一种愉快学习。
xx学生的自主学习独具特色。xx中学的学生实现了"我的课堂我主宰"、"我的霸气谁能敌,快乐课堂我称帝"。在学习面前充满自信,展示自主,笑对人生。学生得到充分尊重了,每个人都有了学习的信心,学习的积极性被充分地调动了起来。它的成功我想就是源于此吧。
专家的讲座,华师大的吴亚萍、李政涛、李永成三位专家分别从新基础教育视野下的课堂教学转型变革的策略、学生工作的核心命题和教师发展的角度为我们做了三场深刻而精彩的讲座,给了我很多启示,也让我更理性的反思自己。
这是李政涛博士讲座的最后一句话,也是对我触动最深的一句话。
"教师职业特点就是艰难、繁重、劳累。累是不可避免的!问题是,有没有累出效率?累出品位?累出创造?累出智慧?累出成长和发展?"李政涛博士一连串的问题,问得我醍醐灌顶,原因很简单,不是工作太多,不是任务太重,不是超过我的能力,而是我忘记了享受,忘记了享受教学、享受学习、享受失败、享受成长!再看看比我年长的名师们,这几天相处下来,他们对教育教学的热情、执着,感染着我,也让我汗颜,我想他们一定是享受到了繁重工作背后的品位、成长和发展,所以才能累并快乐着。我相信我也可以,一定可以,宠爱自己,用工作宠爱自己。
吴亚萍教授将课堂教学的"改革"状态分为:方法的改革(旧框架+方法技术=教师主导)、形式的改革(旧框架+新元素=学生主动)、加法的改革(情境+活动+技术+开放题)、局部的改革(认识部分内化并转化为行为),而这些都是传统教学框架不变,学科知识立场末端的方法改革,表面形式化的状态。这让我不自觉地审视自己的课堂教学,发现自己真的还要努力更新自己、提升自己。
吴教授用案例的方式解析了新基础教育理念下的教学内容组织的结构设计,从教结构到用结构,从整体到部分再到整体,其间体现了融合渗透的策略和整体感悟的策略。这种结构设计很适合数学学科的教学,它完全打破了现有的教材体系,不是将知识一口一口掰碎了喂给学生,而是呈现一个整体,让学生发现它们的共性,先是跟着老师学结构,再让学生去用结构,这种大体系、大探究,对学生掌握知识,尤其是掌握学习方法、思想方法是非常有效的。但是在听实验小学老师的执教时,以上的思想体现得并不是很理想,让我有一点怀疑它的可操作性,好在吴教授的课后评课,并不停留在批评层面,而是给出了具体的做法。让我羡慕洵阳路小学有华师大这么雄厚的专家支持的同时,也让我坚定地相信这不仅仅是理论层面的愿景,更是可以真实达到的现实。
名师培养工程这个团队,既有市教育局人事处的方向领航,又有xx大学师范学院的专业引领,再加上各区名师们的相互碰撞,真的是一个非常好的平台。在华师大的教室里,我们放下盒饭就开始分组讨论,不管是师院的老师还是名师都畅所欲言,将自己的所感所想进行交流、甚至争论,一直到下午的教授来上课才被迫停下来。在从上海到杭州的高速路上,整整一路我们都在交流、在分享,话筒在手中传递,思想在分享中丰富,情感在掌声中交融,不知不觉间,三个小时的车程让我们更加充盈、更加丰沛。相信浸润在这个优质团队中,我们的课堂一定会逐渐充满生长气息,我们都能实现自己的生命自觉,乃至达到对学生的生命自觉。
对标考察活动总结篇十三
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的中学考察总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
上海之行在匆匆中结束了,上海xx区高级中学在我心中留下了深刻的印象。这所学校,有着西班牙式的教学建筑,学生积极开朗,也极有礼貌。此次前行,刚好赶上上海市督导室来该校检查督导,并且开了几堂自然分材教学展示课,在参观学习中,我的收获不少,也让我对教学,尤其是自然分材教学陷入深深的思考当中。总的来说,我认为,只要能够把握主流思想,教学方法可以多样,模式可以百花齐放,只要让我们的课堂体现学生为主体,让学生思,让学生想,让学生讲,让学生表达他们的想法,让他们得到最大的提升,这就是好的。
在实施教学过程中,方法要活用。通过听课,我发现,虽然大家用的都是自然分材的教学方法,但是,每个人的教法都有差异,并不是死死套用那个模式。有的老师以遵循自然分材教学的模式,有的老师将课堂完全教给学生来进行交流和展示,不管哪种教法,学生都获益很大。所以说,模式是死的,人是活得,每个老师都不一样,每门学科都有不同,每节课的内容都有差异,每个班的学生层次不一,所以,不能一概而论,更不能用同样的方法对待所有的课,对待所有的'学生。班主任工作也是一样,我咨询了这所学校的班主任,学校并没有统一的关于班级小组的布置,同样是统一的精神不同的做法,所以,每个教室都布置的很好,但是却不是一律的格式。
这次收获最大的是听了上海市地理教研员裘老师的评课,听课十节,不如评课一节。当然,这是从我地理教学的角度去看。裘老师的点评生动形象,用实际的例子来证明问题所在,以及该如何解决。首先,她指出,课堂不管形式如何,应该以学生的在一堂课后的收益为最大宗旨,如果课堂唯美漂亮,课堂气氛活跃,但是学生并不能从中获得知识,或者说,教学效果不明显,那么再漂亮的课也只是徒有虚表,没能完成课堂教学,也就是一节无效课。所以,我们的教学应以学生为主,站在学生的角度去思考问题,看这样的一堂课学生究竟能有多少收获。其次,提问很重要,如何让一个问题能够激起学生的兴趣去思考去回答,大部分取决于如何提问,所以有效提问很关键。
这次活动,时间很短暂,但是收获和心灵上的感触却不少。记得听课的时候,发现他们的上课问候语不是传统的老师好同学们好,而是采用理解教育的师生理解的语句,顿时,让理解教育的思想满溢,这是一种很好的方法。高级中学开始自然分材教学虽然已经是短短的三年时间,但是,效果不错,相信我们再接再厉,或许每个老师体会和理解了孜然分材的真谛,有些问题就能迎刃而解吧。
对标考察活动总结篇十四
参加考察活动是需要提出请示的,那么怎么写这一篇请示呢?下文是参加考察活动请示,欢迎阅读!
区党委、管委会:
为适应新形势工作需要,学习沿海发达地区先进经验和做法,进一步提高全员业务素质,提升工作质量和水平,经2月22日局班子会研究,我局拟组织相关人员分批赴上海广洋集团对口参观学习:第一批主要组织技术等方面骨干人员,于2月底3月初赴上海学习,第二批在11月至12月组织部分工作表现突出的人员赴上海学习,时间均约3至5天。
特此请示。
xx。
xxxx年xx月xx日。
公司经营班子:。
为纪念中国共产党成立89周年,全面推进我支部建设,激励支部全体党员干部继承和发扬党的优良传统和作风。同时,也为增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力,我支部拟于x月x日组织全体党员干部到东莞虎门鸦片战争纪念馆等爱国主义教育基地参加学习,预计参观学习费用约x元,现特呈文请公司经营班子批准同意。
以上请示妥否,请批示!
党支部。
xxxx年xx月xx日。
领导:
为深入交流学习电商先进地区发展经验,进一步深化电商项目进度,强化人员素质。电商部准备组织公司赵总及两位副总由电商部负责人陪同到海南考察学习,具体如下:
一、指导思想。
本次考察学习活动交流学习考察海南电商模式为指导,深入探讨电商发展模式,通过开展考察和学习活动,学习先进的管理知识,进一步提升本公司项目经理及工作骨干的业务能力,为促进公司电商发展提供强有力的支撑。
1、赵渝、陈雷、宴渠、何红军、赵凯。
三、具体时间。
20xx年6月8日至6月11日。
海南(海口,三亚)等。
五、组织领导。
为确保考察学习活动顺利开展,经研究决定成立考察学习活动领导小组,组长由赵渝担任,负责活动组织、协调及统筹安排,副组长由陈雷担任,何红军负责拟定前瞻性强的考察学习题目,并在考察学习和专题调研的基础上,对照先进查找自身差距和不足,深刻剖析根源,学习借鉴先进地区、先进单位好的经验和做法,客观分析当前现状,深入查摆问题根源,总结借鉴外地先进经验和做法,形成有情况、有分析、有建议,高质量、可操作性强的学习。
赵凯负责经费管理、食宿安排、人员照管、财物安全、队伍形象等日常事务工作。
六、经费。
本次考察活动按照每人5300元标准,超出部分费用由考察组自理。
电商部。
20xx年6月5日。
对标考察活动总结篇十五
到公司工作已经一个月了,在这段时间里我一直在不断学习公司的软件,期望早日熟悉更专业的知识。期间主要做了两方面的工作。一是利用了几天的时间,参照软件以前版本的用户手册,熟悉了两个软件的各项功能操作,大体了解了公司软件的类型和方向。并参考用户手册,针对产品的主要功能从整体上进行了分析,编制了初步的软件测试计划。因为我曾经过软件测试专业系统的培训,接触软件测试已经有半年多的时间了,有了软件测试基础,并对软件测试及开发的流程比较熟悉,工作起来上手比较快,但是由于刚接触公司产品没几天,对产品了解不深,自我感觉测试计划编写的有些地方考虑的不很周全,希望通过不断地努力在多接触熟悉公司软件以后,下次能写出更专业的测试计划文档。
再者接到了软件的测试任务。由于有了前面对软件的了解,再加上周围同事对我的帮助使我很快的进入了工作状态,为了能够尽快地熟悉软件产品中的专业术语,李红英还专门为我找来了专业书籍,我也是常常翻阅,不断学习,逐步对该产品有了更深一步的认识。
会多测试几遍,并试图用简洁的语言描述操作步骤,尽量使开发人员能够重现错误,以减轻开发人员的工作量。
完成第一轮初步测试之后,心中已对该软件有了初步的理解,总结决定在以后的测试过程中要更加注意软件中出现错误较多的地方,尽量及早发现缺陷以便及时汇报开发人员修正,来减少软件后期的维护资本。
以后每天,我都会对新更新、逐步完善的版本进行重测,对发现的缺陷使用缺陷管理软件rationalclearquest进行提交,并对李红英提交的缺陷及开发人员发现的问题都引起了注意和重视,不懂的问题及时请教,并及时关注开发人员已修改的bug,对修改后的bug进行跟踪验证及回归测试,与开发人员及时沟通,处理有争议的问题。测试期间我还尝试安装使用了功能测试工具quicktestprofeional,发现软件目前不太适合使用该自动化测试工具。待该软件各项功能基本完成之后,我将尝试使用其他的自动化测试工具。
在对软件的测试过程中,我也遇到了不少的问题,其中由于开发人员尚未完成软件的开发,而我在一开始就规划进行了全面的测试,过早的提出了一些界面及易用性方面的建议,过早的打扰开发人员的工作。回过头来总结认识到我应该针对软件还处于开发阶段的实际情况,主要以功能测试为主,注重发现重大问题,对于一些小的问题,例如界面图标的排列、用户使用的习惯性等不影响进度的问题,暂时不管,可以等软件开发完成以后再作调整。还有一个问题是因为软件本身没有需求文档,在测试时遇到模块上的功能使用问题时,因为我对专业知识的理解不够精确,就直接与开发人员进行了沟通,这样可能会导致开发人员的思想左右了我的测试思路,以后将更加注意采取通过与其他人员沟通的方式避免此问题的发生。
以上是我对这一个月的工作总结,虽然时间不长,但在这段期间里,我对公司产品有了很大的认识,在工作中得到了同事的帮助,学到了很多新知识新技术。我深刻感受到了这支团队的朝气和凝聚力,开阔的工作环境,以及大家对工作的热情。随着软件功能的逐步完善及其他项目的开展,需要做的工作将会更加得全面,我将会在今后的工作中更加积极主动,努力为团队尽出一份力量。
对标考察活动总结篇十六
20xx年8月1日6日,北京市师资培训在劲松组长校的精心组织下,在贺校长的亲自带领下,北京市烹饪专业教师一行19人对云南各地的风景进行了浏览,体会到了祖国美丽的大好河山,品尝了云南特色的美食和风味小吃,以及对昆明大滇园美食有限公司进行了考察学习和交流,收获很大,现总结如下:
首先,昆明大滇园行政总厨为我们播放了昆明大滇园美食有限公司的发展历程,昆明大滇园美食有限公司成立于1997年9月,经过九年多的诚信经营和稳步发展,现已拥有两个品牌旗下四家直营店和六十二家特许加盟连锁店,分布在国内16个省市自治区。公司本着“专心致力于餐饮服务领域,实现最广大客户的美食梦想”的信念追求,坚持“特色创新、精益求精、以食交友、认客为亲”的经营服务理念。通过九年多的不懈努力和不断完善,公司走上了品牌经营管理之路。
“精诚所至、金石为开”,九年来,大滇园人经过潜心努力和不断追求,得到了消费者的普遍赞誉和社会好评,公司先后获得“中国连锁业百强企业”、“中华餐饮名店”、“中华名火锅”、“全国绿色餐饮企业”,连续三年被评为“中国餐饮业百强企业”等荣誉称号;在公司总部所在地,公司先后被当地政府部门评为“先进私营企业”、“消费者满意企业”、“云南餐饮名店”、“十大火锅名店”、“餐饮业一级店”、“金牌酒楼”等荣誉称号。20xx年4月、“大滇园”品牌被中国连锁经营协会评为十大“20xx年度中国优秀特许品牌”。荣誉既是鼓励也是鞭策,没有最好、只有更好,“大滇园”品牌正朝着更高目标迈进。
然后,对云南的烹饪发展、烹饪特点进行了介绍:
独特,神秘,多元的民族文化,壮丽的自然景观,大自然赋予了云南永恒的魅力。云南菜也称“滇菜”,由三个地区的菜点特色构成。滇东北地区:因接近内地,交通较为便利,与中原交往较多,与四川接壤,其烹调、口味与川菜相似。滇西和滇西南地区:因与西藏毗邻以及与缅甸、老挝接壤,少数民族较多,其烹调特色受藏族、回族、寺院菜影响,各少数民族菜点是主体。滇南地区:气候温和,雨量充沛,自然资源丰富,是云南菜点的本体。
云南菜的特点:选料广,风味多,以烹制山珍、水鲜见长。其口味特点是鲜嫩、清香回甜,酸辣适中,偏酸辣微麻,讲究本味和原汁原味,酥脆、糯、重油醇厚,熟而不烂,嫩而不生,点缀得当,造型逼真。
较有特色的是三七汽锅鸡,虫草汽锅鸡。汽锅鸡是云南独有的高级风味菜,它的烹制方法特殊,鸡肉细嫩、汤汁鲜美、原汁原味、富于营养,在国内外均享盛誉。清代乾隆年间,汽锅鸡就在滇南地区民间流传,跑今已有200来年。滇南地区建水县所产陶器历史悠久,式样古朴、特殊。当地人杨沥利用建水陶,独出心裁地研制出特殊的中心有嘴的蒸锅,名曰:“汽锅”。烹饪时在汽锅下放一盛满水的汤锅,然后把鸡块放入汽锅内,纯由蒸汽将鸡蒸熟。此菜汤汁为蒸汽凝成,保持了原汗原味,肉嫩香,汤清鲜,深得食者赞誉。此后汽锅鸡名传中外,脍炙人口。后来人们又在汽锅鸡中配加云南特产的名贵药材“三七”、“虫草”、“天麻”等,使鸡汤更加味美鲜甜,既增加了营养和医疗作用,又别具风味,发挥了汽锅鸡营养丰富,滋补强身的优点。此后,三七汽锅鸡、虫草汽锅鸡、天麻汽锅鸡渐成为云南高级独特的风味滋补名菜。还有过桥米线,以用料考究,制作精细,吃法特殊,营养丰富而深受群众喜爱。主要以汤、肉片、米线、和佐料做成。使人胃口大开云南风味荞丝,金钱云腿,椰香泡椒煎牛柳,红烧鸡棕菌,芫爆松茸菌,傣味香茅草烤鱼,怒江金沙大虾,高黎贡山烩双宝,大理夹沙乳扇,滇味凉米线,云南春卷等。
云南地处祖国西南边陲,不论对于国内民众,还是对于海外人士,云南都是一个遥远的地方。云南素有“彩云之南”的美称,这既是对“远方”的地理时空的诠释,又是对心理的审美距离的表白。云南大地,山川纵横,江河奔流,林海滔滔,湖光山色,坝子平地星罗棋布,大气磅礴的风光与小桥流水的景致彼此映照,相得益彰。其风景之幽,习俗之奇,民族之多,古迹之真,民风之淳,人情之美,物种之繁,气候之异,造化之妙,文化之盛,比比皆是:通过浏览,领略了祖国的大好河山,感慨万千。
这次的考察和学习收获很大,在这里感谢北京市教委对教师素质提高工程所做的努力,同时,也感谢劲松职高的组织,感谢贺校长对这次活动的大力支持!
对标考察活动总结篇十七
一、活动目的:丰富退休教师的生活,领略山水间的情趣,增强爱国情怀,体现老有所乐。
二、时间 :2012年4月20日至23日(4天)
三、地点:荔波大小七孔
四、出行方式:全程由永川益兴旅行社负责
五、行程安排
第一天:下午6:00在学校接退休教师到重庆菜园坝火车站,乘坐火车前往贵阳
第二天:贵阳乘车前往小七孔,午餐后参观小七孔景区,晚入住荔波县城宾馆
第三天:乘车前往大七孔景区参观,午餐后乘车返回贵阳,晚上9:45乘火车返重庆
第四天:重庆乘车返回学校
六、参加人员:陈继宗(组长)、肖邦俊、王富英、唐学祯、何厚才、周才余
七、安全措施及注意事项:
1、请各位老师携带好有效身份证,组长陈继宗做好组员的通讯记录,保证通讯畅通;
3、外出活动注意安全,不要穿皮鞋以防脚被扭伤,尽量穿旅游鞋或软底鞋;
4、讲究文明、相互关心、遵守时间,如遇意外要及时和总负责人及组长联系;
5、保管好自己的钱物,贵重物品随身携带。
关于组织科技人员、科技特派员重点对山东省科技特派员的工作政策措施及机制、服务体系、示范点和设施农业建设、山东特色农业的生产与经营模式行等进行调查研究和学习。通过学习和考察,我的视野得到了很好的开阔,增长了见识,积累了很好的工作经验,为下一步更好的做好特派员工作打下了坚实的基础。
一、考察目的:为进一步推进我县农业科技工作的'开展,学习和借鉴省外农业科技工作的先进经验,让科技技术人员开阔工作视野,积极吸收先进地区技术创新、机制创新和先进的工作理念,学习管理经验,提升我县科技管理人员和科技技术人员工作水平,提高技术应用、推广和科技创业的的实效性。特组织科技技术人员外出考察学习。
二、培训内容
二、考察时间:2017年3月23日——24日。
三、考察地点:杭州文莱中学
四、考察方式:
采用“走出去”的方式,以听课、座谈为主要方式。
五、参加人员:
带队领导:郑伟君
其他人员:初三段全体教师26人
组长负责外出考察的全面工作;负责本年级的具体工作,确保考察工作安全、有序,以达预期目标。
六. 具体行程:
3月23日中午12:30分在学校钟楼集合,校车出发去杭州。 3月24日下午在杭州出发返校。
七、考察要求:
1、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨,重点探讨学科的教法和教研组建设。
2、注重交流初三中考进度,节奏、方向等内容。
3、注重交流教学材料。
4、各备课组要事先准备好相关的问题,做到在交流中有所侧重,有针对性,提高本次交流活动的效率。
5、活动交流时,各成员以备课组为单位进行,备课组长负责组织工作。
八. 注意事项:
1.外出考察学习的机会非常难得,请教师们务必参加。
2.出门在外,各位教师一定要注意安全,以活跃身心、提升能力为主,不参与有损学校形象的活动。
3.老师们要妥善保管好自己随身的贵重物品(钱包、照相机……)以防丢失。
九、其他:
1、后勤负责安排校车一辆,可供26人乘坐。
2、初三年级段负责礼品若干份,并事先做好有关住宿、餐饮等事宜。
3、本方案一式三份,分送总校和教育局。
对标考察活动总结篇十八
今天,天气晴朗,阳光明媚,是我们班同学春游的日子。
早上八点,我一到学校就看见同学都已经早早的来到了学校,等巴士来接我们。不一会儿,我们就听见了“嘟,嘟”的声音,原来是巴士来了。我和同学们都兴奋地纷纷上了车。一小时后,我们来到了上海美术馆。走进美术馆宽敞的大门,在美术馆的中间矗立着一块牌子,上面写着几个大字:《被拯救的葵园》—许江新作展。看到了这几个大字,我兴奋了起来,立即想看一看。我们参观了二楼,三楼和四楼的所有作品,了解到了油画作品有:青葵,葵园十二景之回春堂等,水彩作品有:冬远,静之葵之一等,雕塑作品有:葵灯,盘根之一等。参观完了上海美术馆后,我们坐着巴士汽车去了虹口公园。一进虹口公园,就可以看到一座鲁迅的塑像。鲁迅的塑像被刻画的栩栩如生,简直是巧夺天工。接着我们来到了虹口公园的鲁迅博物馆,参观了鲁迅写的书,鲁迅的人生等……参观后,我们找到了一片空地开始了野餐。野餐的时间很快就过去了,我们吃完后,玩了碰碰车,秋千和海岛船。时间到了,我们坐着巴士回到了学校。
今天,我们不单学到了许多书本上学不到得知识,而且还玩得非常开心喔!
对标考察活动总结篇十九
女士们,先生们,尊敬的各位来宾:
上午好!能在世界气象组织加强国家气象水文部门对外关系研讨会暨多国别考察活动开幕式上致辞,我感到十分荣幸。首先,我代表中国气象局以及我本人,对莅临本次会议的各位来宾表示热烈的欢迎!
众所周知,中国气象局一直以来都在世界气象组织的自愿合作计划项目中发挥着积极作用。从1976年到现在,中国气象局已经与世界气象组织合作为该项目举办了37次学术考察活动。目的在于同其他成员国在气象领域交流经验并加强合作,以提高其他发展中国家和最不发达国家气象水文部门的能力建设,并且加深中国与世界气象组织其他成员国之间的友谊。
此次研讨会将为我们提供一个共同讨论如何加强对外关系的平台。研讨会之后,我们将组织一次考察活动,邀请各位参观北京、甘肃、江苏和上海的一些气象设施。通过考察,各位将会对目前中国气象业务的发展状况有一个总体认识。中国气象业务涵盖了许多方面,如观测与通讯、天气预报与气候预测、防灾减灾、公共气象服务、教育与培训、气象科学与研究等等。我衷心地希望此次考察可以为诸位和中国的气象工作者们提供一个相互沟通交流的机会,从而推动国际气象合作。
女士们,先生们,
20**年1月,一场低温雨雪冰冻灾害袭击了中国南方地区,其影响规模、持续时间、强度和破坏程度均为历史罕见,对人民的活动和日常生活造成了严重影响。对大部分受灾地区来说,这次极端天气灾害是五十年不遇,在某些地方甚至是百年不遇。在这次抗击灾害天气的过程中,为了更好地对暴风雪和强降温天气进行监测、预报和预警,各级气象部门加强了跨单位天气会商,密切关注天气变化。对于任何可能发生的极端天气过程,各气象部门都通过广播、电视、因特网、报纸、电子显示屏、手机短信等所有可以利用的大众媒体及时向有关政府、部门、单位和公众发布预报和预警,使全社会能够及时了解可能发生的灾害性天气,同时也发布防御灾害天气的具体方法。因此,有关部门得以采取应急行动,众志成城,共同抗击灾害。
中国气象局先后6次紧急召开全国电视会议传达党中央、国务院以及国务院应急办的重要指示,并且采取具体措施为紧急事件提供气象服务。同时,中国气象局还先后启动了三级和二级应急响应预案应对重大气象灾害,并要求相关气象部门立即进入应急状态,做好应急响应工作。中国气象局还派出工作组前往贵州和湖南帮助当地气象部门提供防灾服务。根据国务院的要求,中国气象局同其他政府部门,如铁路、交通、电力、民航、安监、民政等部门采取一致行动,并且在第一时间为这些部门提供最新的天气信息和预报预警。同时,中国气象局也为大众提供最新信息,如预报、预警以及如何防范灾害的建议,并通过电视节目发布气象灾害预警信号和如何应对低温雨雪冰冻天气的`科学知识。此外,中国气象局召开了50多场新闻发布会向新闻媒体通报最新天气形势、潜在灾害影响、预报预警以及气象部门的应急响应工作等信息。
20**年,中国成功举办了北京奥运会。在经历了前所未有的挑战之后,中国气象局以及各级气象部门依然为此次盛会提供了高质量的气象服务。诸位在访问期间,除了参观北京奥运气象服务中心外,将会被邀请参观北京奥运会的中心区域,如“鸟巢”和“水立方”。我还强烈推荐各位在繁忙的日程安排之余抽出一点时间去体验一下我国丰富的历史名胜古迹和现代旅游景点,例如长城、故宫、莫高窟等等。另外,中国气象局副局长沈晓农还将陪同各位一同参观甘肃、江苏和上海的气象部门。如果诸位有什么问题想与我单独交流,欢迎在启程之前与我联系。
最后,祝愿各位旅途愉快,在中国度过一段美好的时光。也祝本次研讨会取得圆满成功。
谢谢大家!