植树节活动方案及总结（专业20篇）
一个好的方案应该具备可操作性、科学性和前瞻性，能够帮助我们达成预期的结果。在制定方案之前，我们需要对问题或目标进行充分的分析和思考。方案的成功与否也需要我们在实施过程中不断总结和改进。
植树节活动方案及总结篇一
活动时间：
20xx年3月12日参加人员：中四班全体幼儿和老师。
活动目标：
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
活动准备：
1、幼儿自备塑料瓶、肥料。
1、老师交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。
2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。
3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。
5、活动结束。通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。
学习目标：
1、通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。
2、学会主动关心照顾小树或大树。
学习准备：
1、活动前对园内树木进行观察，不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)。
2、彩笔、图画纸、铅笔。
3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。
4、小桶。
学习过程：
3、领养小树或大树活动，让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上，与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。
4、观察记录：用不同方式记录所观察到的树种(根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花);记录小树家的路线图。
5、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量，让幼儿学习点数。
6、把自己喜欢的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。
7、总结分享：请幼儿谈谈对园内春天树木千姿百态的感受。
植树节活动方案及总结篇二
月12日星期六，今天还有一个不一样的名字，它叫做植树节。经学校领导批准，----小学共同携手去植树。促进国土绿化，保护人们赖以生存的环境。
早上8点左右，报名参加的人员陆陆续续赶到教学楼前集合，带领几个男同学将植树必须用品放到事先联系好的校车上，并且迅速回到集合队伍中。集合完毕后，学生处处长--老师讲话，讲了一些植树时应注意的问题，和自身安全问题。与之同行的还有---等四名老师。
讲话完毕后，老师与学生们坐上校车从学校出发。一路上大家都在讨论着，对植树地点充满了好奇，虽然今天天气不是很好，但是在大家的热情下显得格外晴朗。
经过40分钟的说说笑笑，我们到达了目的地。下车后，每人发一顶志愿者的小红帽，带上工具后，前往植树场地，每人领了一颗树苗。将每四个人分为一组，大家分工合作，齐心协力，虽然坑不好挖，但也难不住我们。不知不觉所有的树苗都被种好，大家的脸上纷纷流露出喜悦的神情。种完树，每个人都在红色的横幅上签上自己的名字，飘洒洋溢。这么有意义的一天怎么能不记录下来呢，拍张留念后大家正在收拾工具，突然有个消息传来，说要去坐船，或许每次付出真的都会有回报。
从植树场地出来，过一条马路就是要坐船的滹沱河。大家很激动的样子，不停地拍照。有序的走上船后，那种熟悉的议论声有又在耳边响起了，丝毫没有劳动后的疲惫，好心情真是一种良药啊!
在河面上欣赏过后，船又驶回了岸边，大家不舍的下了船，虽然时间很短，但大家都用自己的手机拍下了这个值得纪念的旅行，就要和美丽的滹沱河说再见了，还有自己亲手种下的小树，轻轻地跟它说一声再见，跟它约好明年的今天在这里见面。
快乐的时光总是短暂的，相信每个人的今天都过得非常充实。乘坐校车我们又回到了人民医专的校园里，植树节这一天过的很充实，但更多的应该是收获。
植树节的现实意义并不在于种了多少树，常怀对自然的尊敬，内心对绿色充满向往。如果每个人心里都有这个想法，那我们的生存环境将不是被雾霾环绕着!
植树节活动方案及总结篇三
为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。本文是由节假日网植树节频道大家为您提供的《植树节活动方案模板》，祝大家在植树节能像春天的树丫丫，沐浴温暖的阳光，享受和煦的春风，事业步步高!
活动前言：春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。
一、主旨与主题：
贡献力量，奉献绿色。
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
二、活动时间:xx年3月12日星期日。
三、活动对象:公司团体、各企事业单位。
四、活动意义：为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令职员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为“北京的后花园”增添绿色，净化、美化环境的目的。
活动准备事宜：
1、活动宣传：网站。
2、活动所需物品的准备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供。
3、活动的组织:通过由各公司宣传并统一进行协调安排。
活动经费预算：
1、树苗的'购置：杨树30/棵。
2、劳动工具：由我公司提供。
3、宣传：合影纪念。
植树节活动方案及总结篇四
活动主题：“种一棵小树，绿一方净土”
活动地点：篮球馆东北角绿化管理中心。
活动时间：20_年3月10日上午。
主办单位：_学院青年志愿者协会。
组织人员：_x、_x。
参与人员：_青协全体人员。
活动目的：通过植树，了解植树节的知识，进一步了解树与人类的关系，提高学生保护树木的责任感，培养环保意识。
材料准备：
(1)搜集一些全国各地因植被破坏而造成生态问题的例子;。
(2)制作一个绿化心愿卡收集箱，收集同学们书写环保心愿卡。
活动安排：
(1)全体的工作人员周六早上八点前在绿化管理中心集合;。
(2)将工作人员分组，便于组织和管理;。
(3)去绿化管理中心领取树木和植树用的工具;。
(4)领完物品，在学校的后勤工作人员的带领下到达植树地点植树;。
(6)活动结束后，将准备的宣传材料和本次活动的照片向大家宣传，并收集大家的环保心愿。
注意事项：
(1)工作人员不能迟到，有事提前请假;。
(2)注意自身安全，保护好校园内的植物;。
(3)植树的时候，注意工具的使用，不能伤及他人;。
(4)活动结束后，将物品收集整齐，对植树地点的环境进行整理。
植树节活动方案及总结篇五
一年一度的植树节随着春天的脚步走来，春天的'温暖已经散漫人间大地。一年之计在于春，为了与大家在这生机盎然的春天共同努力，共同创造，绿化我们的美好家园，我们为此举办意义重大的植树活动。祝大家在新的一年里像春天孕育的生机，沐浴温暖的阳光，享受和煦的春风，洋洋得意、更上一层楼!
一、活动背景。
1.20__年3月12日农历正月廿二植树节，是我国第__个植树节。为了进一步为家园生态环境改善贡献自己的力量，充分体现__公司的社会责任感和使命感。__有限公司将举办“创造新天地改变旧乾坤（见证__）”植树节活动，同时也为答谢广大客户、朋友对我们支持和信任，让广大客户朋友在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸20__的第一缕清新空气。
2.为了让更多的大众群体了解本地新起的旅游文化特色项目以及该项目带来的巨大财富资源，让广大大众群体能尽早的得到该财富机会。针对该__置业项目的地理位置，__置业目前的销售推广情况，以植树节为主题，与__项目相结合进行互动。即打造了企业的企业文化，又做到了项目的推广认识度，充分的挖掘社会资源对该项目的了解、融入。
二、活动目的。
1.企业文化：在集体活动中建立员工的主人翁意识、责任感、团队精神；也通过活动让公司每位员工更加深入了解企业的产业状态，加强企业与员工之间的“交流互动”。
2.关系单位：加强各关系单位间的交流，维护客户关系。
3.商业活动：通过本次活动加强公司__项目的推广，从而吸引更多资源。
4.品牌认知：通过本次活动加强社会对公司的认识，打造__口碑、__品牌。
三、活动时间。
20__年3月12日周四（暂定）。
四、植树地点。
1.最佳植树位置__。与项目相邻，活动更容易与置业项目相连接、互动。
2.置业项目周边。主题：通过植树，创造特色生态环境，共同见证，__本地的特色旅游文化的成长，打造属于本地的特色文化项目，让大众为该项目的建成、成长而自豪。
五、活动组织。
主办方：__有限公司。
协办方：旅游局（协调植树群体进入景点）。
各关系媒体（后期的宣传推广）。
旅游网、旅行社等。
__客户公司、__各部门关系资源、各企事业单位。
承办方：__有限公司综合办公室、招商部、销售部、道理运输部。
六、活动前期宣传。
截止：3.11日。通过本地各大关系媒体、旅游网、大众论坛、微信、横幅等平台，让更多愿意参加植树活动的群体了解此次活动情况。
七、活动具体流程（暂定）。
1.3.12日8:00在__集合。到场者进行签名，为建立销售信息库而准备。
2.8:10出发，根据车辆进行编组，由企业员工进行分组带领。为了更好的体现企业文化，打造__品牌，由领队人员举彩旗带队（彩旗名称：__、__、__等等）。
3.9点到达目的地，领导讲话，分工植树，游览教研。由物品负责人进行分发工具，植被。
4．11点景点植树完毕，组织去__项目地，选择区域进行植树，举行“共同见证成长”活动。
5.招商、销售部门进行组织植树人员进行参观__主体，讲解该项目。（是否准备纪念性礼物）。
6.组织相关领导用餐。（邀请相关部门领导）。
7.车辆对社会植树群体进行返回运送。
植树节活动方案及总结篇六
1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
二、活动准备。
1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子）。
2、事先选择好场地，挖好坑。
三、活动过程。
（一）植树前的谈话。
1、今天是几月几日？（三月十二日）。
2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）。
3、你认识哪些树木？（引导学生说各种树木的名称）。
4、你知道树木有什么作用吗？
（先让学生互相讨论，再请个别学生说，教师最后作小结，告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）。
5、你植过树吗？你知道如何植树？
（引导学生讨论植树的步骤和注意事项）。
（二）带领学生来到植树地点植树，提醒学生在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育）。
（三）植树后的谈话（带领学生回到活动室后组织）。
1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？
（引导学生相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃。）。
2、欣赏音乐《爱护小树苗》。
（四）待小树苗成活发芽后可带领学生去观察记录小树苗的变化。
植树节活动方案及总结篇七
主办单位：
协办单位：
建设绿色家园，构建和谐社会。
3.12植树节总结。经我院领导同意，院团委积极与福州市园林局、福州市日报社等有关部门联系，决定在3月12日这天举办一次面对社会的大型植树活动。
集体乘车到达福建下院鼓山参加植树活动。本次活动除了我院青年志愿者以外，还有许多社会报名者，例如：家庭，个人，以及小的单位团体等等，总人数达到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺汇合后出发前往山顶的植树地点。此次活动所使用的树苗以及植树工具，均由福州园林局提供。植树地点在鼓山山顶，雾很大，而且那天还有小雨，但是大家仍然没有提前离去的意思，仍然坚持着搬运树苗、挖坑、填土。我院青年志愿者虽然人数很多，但是没有一个同学在旁边观看，全部主动参加到智术过程中去了。而且分工也相当明确，情绪也很高昂，使我们的植树效率很高。经过短短两个多小时，鼓山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。这时鼓山林业资源管理处开始用大型旅游车送大家回到涌泉寺门口。我院青年志愿者最后一批下山，到达涌泉寺门口后集体照相留念，并开始下山前往公交车站乘车返回学校。
植树节活动方案及总结篇八
今年，我局以深入贯彻落实科学发展观为契机，紧紧围绕创建森林*和推进新农村建设要求，按照*市绿化委员会《关于开展工作今年全民义务植树活动的通知》和《关于印发今年市级领导春季义务植树活动方案的通知》精神，加强领导，精心组织，扎实开展全民义务植树工作，现将有关情况总结如下：
一、高度重视，精心组织。
为增强广大职工的生态文明认识，强力促进我市国家森林城市创建进程，认真抓好春季义务植树活动，迎接全省城乡绿化现场会在我市的召开，我局高度重视此项工作，专题召开局党组会安排植树活动事宜，并组织职工学习了开展今年全民义务植树活动的相关文件，落实植树的人员、设备、经费等。
二、领导带头，主动参与。
植树节活动方案及总结篇九
一、活动主题：
植树节，我在妈妈心中种下一棵爱心树。
二、活动时间:。
20xx年3月9-12日。
特别说明：
部分培训机构因本身情况所限，不适合组织学生参加户外的植树活动，也不适合组织类似植树捐款的公益活动。英浦教育针对这些学校情况，策划了《植树节，我在妈妈心中种下一棵爱心树》的活动方式，以对妈妈的承诺为树苗，以为妈妈做一系列事情作为植树行动，向妈妈表达自己的感恩之情，并传递给更多的人。
三、活动目的：
母爱是感恩永恒的话题，而对于培训机构而言，妈妈往往是决定学生学习的关键所在，所以，在教育学生感恩母亲的同时，更要让妈妈感受到培训机构对学生感恩教育的重视。
本活动公益性较强，无法直接促使学生报名，但是有助于树立学校品牌形象，提升口碑，扩大宣传影响面。有利于后续招生。
四、活动流程：
宣讲《苹果树》故事——引导学生思考母爱的伟大——为妈妈做一棵爱心树——为妈妈做一件力所能及的事情——给妈妈讲爱心树的故事——送给妈妈一张爱心树卡——将爱心卡送给更多的同学。
备注：《苹果树》故事内容可自行百度。
五、活动准备：
提前让老师熟悉《苹果树》的故事内容，提前练习讲述技巧，在三月第一周或第二周上课时，给学生宣讲，并安排学生参加活动。
目的导向是，让学生妈妈感受到培训机构对于学生感恩教育的重视，更为重要的是，动员学生多多散发爱心树卡，吸引更多的学生参加给妈妈祝福的活动，扩大宣传影响面。
六、活动内容：
在为妈妈做力所能及的事情的同时，为妈妈讲苹果树的故事，感谢妈妈的爱，并送给妈妈一张爱心树卡，卡上写有自己对妈妈的承诺：长大后，我为妈妈做的事。
1.以《苹果树》故事情境，作为教育资源。
配合《苹果树》故事ppt，由老师给学生讲授，要求老师有感情地叙述故事，并能够在故事中引导学生理解树的无私和伟大的爱，最后能够引发学生对于“树”角色的思考，引导学生对母爱的感恩之情。
2.鼓励学生通过行动表达对妈妈的.爱，通过自己的双手做一些力所能及的事情，让妈妈知道自己对她的爱。
（1）亲手给妈妈做一棵爱心树，把苹果树的故事讲给妈妈听，将爱种在妈妈心中（适合中低年级学生）。
本方案将附有爱心树的做法，各合作学校可根据本校的实际情况安排学生制作，因课堂制作需要时间，可安排学生课后回家制作，如有条件，也可给学生提供制作材料。
为扩大宣传，合作学校可组织爱心树制作比赛，提高学生制作的积极性，也可选择制作较好的爱心树在学校前台、教室张贴展示。
（2）给妈妈讲苹果树的故事（适合所有阶段学生）。
老师讲的苹果树的故事讲给妈妈听，告诉妈妈，苹果树就和妈妈一样，为孩子无私的付出。
（4）在爱心树卡上，写好长大后为妈妈做的一件事或者为妈妈实现的一个愿望，送给妈妈，请妈妈珍藏好，等自己长大了，再拿出来，看看自己有没有兑现承诺。
标准语：妈妈，今天是植树节，我在您心中种下一棵爱心树，感谢您守护我的成长，爱心树会和我一起慢慢长大，一起实现我对您的承诺！我爱你，妈妈！
爱心树卡设计：爱心卡设计分植树节版和通用版，请合作学校自行选择。另，印刷时，请勿覆膜，否则影响书写。
3.如果自己有很多好朋友，可以从老师那里多领取一些爱心树卡。将苹果树的故事讲给朋友们听，请他们也把对妈妈的承诺写在爱心树卡上，送给自己的妈妈。朋友越多，可以领的越多，看看谁的朋友最多。
植树节活动方案及总结篇十
每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。
将绿化植物带来园，家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。
(二)通过教育活动，知道了植树节来历、知识，宣传植树节意义。
(三)通过画一画、太阳人娃娃来领树、我为小树浇浇水活动培养了幼儿爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。
植树节活动方案及总结篇十一
一、植树时间：20 * 3 11 3时左右年月日下午。
二、植树地点：
1、xxx
2、xxx
三、参加植树人员：全体干部职工及镇直单位全体人员、学生、志愿者等。
四、具体活动措施
1、造林现场组织：由镇林业站负责场地及人员安排。
2、造林苗木准备：由镇林业站负责组织，并送到造林地块和公路两旁，苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。
3、植树工具：由镇林业站负责镇机关造林的工具50把，其中锄头30把，铁锹20把，其他人员的由各参加植树单位自行负责（工具包括锄头、铁锹、水桶等）。
4、技术指导：由镇林业站负责组织所有的技术骨干力量深入到造林植树地点进行技术指导。要确保每个地块都有技术人员进行指导。
5、宣传报道：镇直各单位门口都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条，由镇林业站负责几个主要路口的横幅、标语镇文化站负责宣传报道，将此次造林绿化活动的声势造大造强。
6、秩序维持：交警中队负责维持交通秩序，植树造林活动期保证车辆通行有序和车辆的停放。派出所负责参加植树活动期间的安全保卫工作。
五、其他事项说明：
1、体、弱病残者不宜参加此次活动、
2、参加植树人员要各自注意人身安全，严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。
3、参加植树活动的交通车辆务必贴上”植树造林”等字样，以便交警区分维持交通秩序。
5、各参加人员的劳动工具、交通工具、饮用水、用餐等由各单位自行负责。
植树节活动方案及总结篇十二
为了更好的贯彻“人文农学”的理念，让“学农、爱农、为农、务农”精神深入人心。特在“3.12”之际在全校四到六年级部分班级举办有关植树节的活动。
拥抱绿色，爱护家园。
在促进大家动手能力的同时，提升大家对环境的关注，熏陶自身的文化修养。
3月12日
学校内及周边的树木
四到六年级部分同学
1、 由少先队大队长通知全体同学。
2、 由劳生委员负责在3月12日当天8点半之前带领几名同学借好工具。
3、 由少先队副队长组织全体同学在9点准时到达目的地开始为树木浇水除草。
植树节活动方案及总结篇十三
结合学校创新素质实践行的活动，教育学生爱护花草树木和动物，培养学生初步的环保意识。
舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论
各种头饰、绘画作品
主持人：同学们，你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?
今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会，你们欢迎吗?
小草：我是绿色的小草，我为大地妈妈披上了绿衣装，使我们的地球更加美丽。
小树：我是绿色的小树，我给人们带来新鲜的氧气，防风沙防洪水都有我的一份功劳。
小青蛙：我是绿色的小青蛙，农民的庄稼离不开我，我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。
主持人：今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。
小记者：大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。
小草：今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。
主持人：好!我们一起听听他们说些什么。
(诗朗诵《小小草》)
小记者：听了小草的心里话，你又想对小草说些什么?
(采访同学)
主持人：小草是我们绿色家园的一员，大家可要记住，路边的小草是我们的好朋友，千万别去踩坏它哟!
主持人：咦，这几棵小树怎么愁眉苦脸的?
小树：有几个小朋友不懂得爱护他们，让他们受到了伤害，我们去看看。
(小品《受伤的小树》)
小记者：你们认为这几个小朋友能做的对吗?为什么?
(采访同学)
小树：现在有越来越多的小朋友能爱护我们了，给我们浇水，为我们松土，不摘我们的枝叶，不在我们的身上乱刻乱画，我真高兴啊!为了感谢你们，我的松树伙伴带来了一个精彩的节目，请大家欣赏。
(舞蹈《小松树》)
(传来青蛙的哭声)
主持人：是什么声音?我们快去看看。
(小品《快帮我们讲讲话》)
小青蛙：今天我还带来了几位我们的动物朋友，同学们你们认识吗?
(金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)
小青蛙：谁愿意保护我们，做我们的好朋友?
(表演唱《找朋友》)
(展示绿色家园的绘画作品)
主持人：请班主任老师讲话。
班主任讲话
主持人：让我们和绿色王国的朋友一起唱起来，跳起来吧!
(合唱《找朋友》)
主持人、小草、小树、小青蛙、：一(1)班绿色家园主题班会到此结束，谢谢各位老师。
植树节活动方案及总结篇十四
培养孩子绿色环保意识,直到植树的好处。
小树苗若干、心愿卡、铲子若干、洒水壶、了解种树的过程.
行动起来，争做护绿小使者。
20xx年3月12日。
1、植物种植全校播种行动：
人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
幼儿自带种子进行动手种植的实践，写观察日记或符号表示，进行成果展示。
2.环保护绿行动：
按照护绿小队，认养园内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片，统一悬挂。
3."我知道......"植物生长知识交流活动：
相关树木的资料片辅导，收集有关植物生长知识的调查在班上交流、宣传。
4."绿意角"的设计评比：
充分发挥教师和孩子们的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
集体进行活动。
1、在家内与爸妈共植一棵树，并记录小树的成长过程。并进行植树登记统计。
2、进行与植树节相关的调查表，并在班内交流。
3、幼儿自带种子进行动手种植的实践，观察日记。
4、园内认养小树挂牌活动，表爱树心意。
5、观看相关树木的资料。
6、"绿意角"评比活动：
1、到小区或园内进行植树活动。
2、给树松土，施肥等，让树快快长。
3、给树整枝，给小树建立成长档案。
小朋友组织开展了"放飞梦想"的活动。活动中五个孩子合作同种一棵小树，并在小树上系挂了孩子心中的愿望。活动中，孩子们自然地融人到大自然中，初步了解了人与自然的依存关系，意识到"保护环境、植树造林"就在我们的实际行动中。植树完毕，孩子们还和家长一起放风筝、制作环保标记......本次活动在行动中让孩子认识到要爱护小树苗、保护小树苗，培养孩子从小热爱大自然的情感，增强保护环境与大自然和谐相处的绿色文明意识，从而更好地发展孩子的社会实践能力。
"十年造树、百年育人"，活动使孩子和小树成了好朋友，而家长则纷纷表示有信心将自己的"小幼苗"培育成"参天大树"......该活动充分体现了《纲要》的精神--生活和教育的密切结合，在体验中，他们共同放飞梦想。
以三月份植树节为契机，在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
主题二：活动服务标准：景区提供工具、水源及现场指导，提供柏树苗等树种，安排植树地点，负责后期管护工作。
阳春三月，春意浓浓。响水湖长城景区特别推出了第四届养生植树节活动，诚邀广大市民朋友植树健身，踏青赏花，登城观景。
在响水湖景区，您植树之余还可以游览四大景点，品尝养生专家为您调配的养生套餐，品味免费赠送的中草药茶。特别是走进养生谷，尽情鉴赏镌刻在石壁上的养生名言和治病秘方，了解博大精深的中医药养生文化;品味百种中草药苗带给您的芳香，吸允大自然赏赐的新鲜空气;观赏"华夏长城第一奇"的驴鞍岭长城，浏览千米水景组成的二十几座潭瀑，找到回归大自然的感觉。
响水湖长城景区热诚欢迎各界朋友植一棵树木，栽一棵花草，献一片爱心。
注意事项：
(1)建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。
(2)野外植树请听从组织者的安排，注意自身安全。
植树节。
冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。
清明时节雨纷纷，植树造林正当劲。
竹子无皮，四季能移。
干榆湿柳水白杨，桃杏栽在山坡上。
山脚板栗河边柳，荒岗滩上植乌柏。
高山松村核桃沟，溪河两岸栽杨柳。
涝梨旱枣水栗子，不涝不干宜柿个。
向阳好种茶，背阳好插杉。
三九四九，栽杨种柳。
正月中，好栽松。
正月尾，好栽桂。
植树节活动方案及总结篇十五
请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩！
增强同学们对植物的认识,提高对植物的爱护意识,增强对绿化环境保护的意识.给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大生物探究组的影响力.
贡献力量，奉献绿色，收获希望
以植树节为挈机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
地点：百草园海报栏前
生物探究组成员
1.有兴趣种植向日葵的同学，可领取向日葵种子
2.向同学们介绍向日葵的习性
3.征集环保建议在登记表上登记
4.活动结束后评选出20条可行性建议,发放含羞草种子(时间安排)
5.生物探究组成员于课余时间,在校园划定区域内种植向日葵
6.生物探究组成员每周护理向日葵一次
7.记录向日葵
8.收获向日葵(领向日葵回家种的同学可把手滑的种子拿来一起庆贺)
策划人:生物探究组
植树节活动方案及总结篇十六
春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的'植树活动。
贡献力量，奉献绿色，以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
20xx年xx月xx日星期xx。
公司团体、各企事业单位。
为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令职员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保认识，生态认识，以达到为“北京的后花园”增添绿色，净化、美化环境的目的。
1、活动宣传：网站。
2、活动所需物品的准备： 铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供。
3、活动的组织：通过由各公司宣传并统一进行协调安排。
1、树苗的购置：杨树30棵。
2、劳动工具：由我公司提供。
3、宣传：合影纪念。
植树节活动方案及总结篇十七
一、活动意图：
在我国第xx个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，让孩子们给园内的树木挂上标签，体验种树的乐趣，增强环保意识，生态意识。
二、 活动主题：“种出来的春天”。
三、 活动时间：20xx年3月11日
四、 活动地点：幼儿园内
五、 活动准备：
1. 每个级部制作活动宣传版面：如小班：“播种春天的希望，中班：“珍爱绿色”，大班：“多片绿叶多份温馨”。
2.各种植物标识卡片。
六、活动具体内容
分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班活动主题“播种春天的希望”。
流程：给校园内的种植区拔出杂草，播种农作物种子。
2.中班活动主题“珍爱绿色，”
流程：给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌，与小树合影。
3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”
在幼儿园种植园地，和家长一起种植桃树 ——给心愿树挂牌并合影。
植树节活动方案及总结篇十八
2)8号前到周山森林公园管理处咨询确定植树地点和树苗。
3)确定拾捡垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老师联系。
4)宣传部11号前出宣传大板一块、海报两张并准备一些常用药品(酒精、紫水、棉签、创可贴等)。
5)项管部负责借铁锨40余把、水桶若干。
8)12号下午到周山森林公园二次踩点，确定植树的相关细节。
2、活动内容。
1)12号中午宣传大板放于校内显眼位置、海报置于食堂门口，摆出桌子宣传环保知识。
2)12号中午11：50志愿者在前操场集合，分组在校内四片草坪范围内拾捡垃圾。
3)垃圾拾捡完毕后集合留念。
4)13号早上7：00志愿者在食堂门口集合并清点人数，强调安全。
5)7：15准时出发。
6)三人一组进行分工，发放种树工具进行植树。
8)活动结束，集合并合影。
9)清理现场垃圾(特别是我们带去的矿泉水瓶等)后一同步行回校。
10)活动过程中宣传部康熙做好照片采集工作。
3、后期总结。
2)收回志愿者服装和种树用品，及时归还。
3)宣传部写通讯稿。
4)活动部写总结。
八、可能出现的问题和解决方法。
植树节活动方案及总结篇十九
2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面;。
3、发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们银河班的风采;。
1、树苗若干，幼儿园植树节教案。
2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
3、制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。
4、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。“种一棵小树，绿一方净土”
1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2、老师向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
3、提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
4、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
植树节活动方案及总结篇二十
学习目标：
1、通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。
2、学会主动关心照顾小树或大树。
学习准备：
1、活动前对园内树木进行观察，不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)。
2、彩笔、图画纸、铅笔。
3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。
4、小桶。
学习过程：
3、领养小树或大树活动，让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上，与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。
4、观察记录：用不同方式记录所观察到的树种(根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花);记录小树家的路线图。
5、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量，让幼儿学习点数。
6、把自己喜欢的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。
