已纪律为的国旗下讲话稿(通用13篇)
父母是我们的依靠和支持,他们的关爱是我们成长的力量。写一份完美的总结需要注意哪些关键要素?这些总结范文综合了个人和集体的成果,是学习总结的一个好素材。
已纪律为的国旗下讲话稿篇一
老师们!同学们:
结合目前情况,我今天围绕安全、纪律给大家讲几点要求:
1、同学们之间要讲究文明礼仪,不可打闹更不能打架斗殴,以防伤害事故发生。
3、不准校内骑车,同时告诫家长也要注意,不要骑车进校接送孩子,要在校门外丁字路口以外停车。
4、注意汛期安全,不从危房、危墙附近行走,雷雨天不在大树及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并监督其他同学。
5、注意放学秩序,近来同学们的放学秩序有较大的提高,但还有很多不足,同学们放学站队看似平常的一件事情,但秩序的好坏反映了一个学校的精神面貌和管理水平,校门外接送孩子的家长和周围的行人、群众都在看着我们。我们应该精神抖擞、步伐整齐的走出校门。安全纪律监督员也应该玉树临风的站在各自的岗位上,要知道我们是为了强化学校的秩序才站在这儿,是光荣而神圣的,不要不好意思。
好了!总之一句话:好的纪律、秩序是搞好工作、学习的保证。希望忘大家好好学习,天天向上为学校争光。
我的讲话完毕,谢谢大家!
已纪律为的国旗下讲话稿篇二
纪律作为一种人们的行为规则,是伴随着人类社会的产生而产生,伴随着人类社会的发展而发展的,因此具有历史性的特点。下面就是本站小编给大家整理的国旗下的。
讲话稿。
纪律,仅供参考。
敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!上周我们讲了静心学习。同学们在心里问问自己,我做到了吗?或者我正在往这方面努力着?今天我讲话的内容仍然跟静心有关,题目是《纪律是学习的保证》。守纪律的内容很广,今天我着重讲一个方面——不随便讲话。
我们经常可以看到有的同学上课不认真听讲,和同学讲些与课堂无关的话;排队走路不好好走,要边走边和同学说说笑笑,推推挤挤;集会要讲话,做操要讲话……反正是不该讲话的时候他都要讲几句。而到了该积极发言时,却什么也不会说了。就说上周学校进行的大课间跑步,有的同学边跑边说话,边跑边哈哈笑。要知道,这样既不文明——因为你不守纪律,又不卫生——因为你张着嘴,冷空气、灰尘就会直接进入口中,刺激呼吸道。所以我们要严格遵守学校的纪律。
古人云:“没有规矩,不成方圆”。纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位。公共场所需要纪律;行军打仗需要纪律,在学校学习也需要纪律。只有遵守纪律,才能明理树信。一支军队没有铁的纪律,想取得胜利是不可想象的。如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛;如果没有纪律,社会何以安定有序;如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门!所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。
课堂上,全神贯注,老师上课的春风就会吹进每一个人的心田。集会时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的浪涛。纪律是一种约束,更是一种享受。记住这句话:严明的纪律,学习成功的保证!
谢谢大家!
老师、同学们:
大家上午好!
校园安全与每位师生密切相关,安全关系到学生能否健康地成长,关系到老师能否愉悦地工作。安全责任重于泰山,安全重在自我保护,确保安全的关键是要增强安全责任意识,完善安全监控措施,既要做好安全预防和防范,又要提高应急和紧急处理能力。下面我给大家作一些提醒和要求。
1、要重视消防安全。每个师生都要学习消防知识,了解怎样使用灭火器,发现火警应及时报警并积极自救保护。校园内严禁吸烟,未经允许严禁使用各类明火、不得违规使用各种电加热和电器设备等。
2、要注意饮食安全。学生要严格遵守学校卫生条例,应懂得食品卫生常识,能够辨识污染、变质、有毒等食品,不购买“三无”食品,不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不洁食品等,餐前便后勤洗手,不偏食挑食,不暴饮暴食,防止各类流行病传染病的发生。
3、要注意交通安全。骑车的师生要遵守交通规则;坐公交地铁的师生应文明乘车,待车辆停稳后有序下车;走读学生特别是晚自习后回家学生,应在家长陪同下安全回家,不和陌生人搭讪接触,避免进入和逗留人少灯暗的危险地带。
4、要注意运动活动安全。体育课前要作好充分的准备活动,避免剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁追赶嬉闹;同学间遇矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。学校严格禁止由于粗俗的语言、粗暴地行为所造成的各类安全事故。
5、要加强教室和宿舍安全。上下楼梯进出电梯要文明礼让,严禁推搡挤压跳跃奔跑,防止踩踏事故;严禁将火柴、打火机等火种带进宿舍和教室,寝室内严禁点燃蚊烟。严禁在寝室床铺上翻上爬下地、嬉戏打闹;严禁私自触摸电线、灯管和插座,防止触电;师生应自我保管好现金和贵重物品,任何人严禁遮挡转向移动校内安全监控设备。
同学们,老师们,“重安全,守纪律,”是我们实现学期目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,与纪律同行,与安全同行;时刻牢记安全,严格遵守纪律,共同营造一个优美和谐的学习环境。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
此时,站在演讲台上,俯视整个操场,我的脑海里激荡着感动,是啊!在我们的校园里,总有一些动人的风景,清晨,寒风凛冽,操场上一声声。
口号。
里尽显高新学子风范,天未亮,而征程却早已起航;热闹的课堂上,智慧的碰撞迸出激烈火花,空手而来,满载而归;中午,食堂人头攒动,总有许多拿着资料埋头苦读的身影,种下苦乐获得一片丰收;夜晚,教室寂静,一排排笔挺的脊梁暗藏着静默隐忍,笔杆挥动写不尽学子辛苦。这些风景令我们倍感自豪,因为这是高新中学独有的风景。
同学们,站在这里,我看到所有人的脸上都洋溢着自信与执着,我知道,我们所有人都是奔着梦想与成功而来。
众所周知,高新中学有句。
名言。
:让优秀成为一种习惯。其实,这句话的前提是:让严格的自我管理成为一种习惯。
有人做过调查,在世界五百强的企业的ceo中,大部分不是来自哈佛商学院,而是来自西点军校,或许哈佛商学院会给予他的学生过人的智慧,但西点军校给与学生的则是钢铁一般的纪律。相比许多人都读过《菊与刀》这本书,它的作者本尼迪克特在二战结束时就预言不久的将来真正在经济上能和美国抗衡的国家,不是苏联,而是日本,因为日本民族整齐划一的纪律观念,历史证明了他的预言,此时我们不得不承认,日本是一个值得尊敬的对手。
同学们,期中考试刚刚结束,凛冬则接踵而至,我们需以百倍的勇气迎接下一轮的挑战,以顽强的纪律战胜懒惰和松散,在高新中学这方热土上为心中梦想全力以赴。我相信,努力就是通往成功的捷径,而纪律则是叩开成功大门的钥匙!人生在勤,不索何获。不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香!
同学们,努力书写未来,纪律铸就成功,请相信,今天,我们低下头颅,只是为了明天更高的扬起。
已纪律为的国旗下讲话稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
此时,站在演讲台上,俯视整个操场,我的脑海里激荡着感动,是啊!在我们的校园里,总有一些动人的风景,清晨,寒风凛冽,操场上一声声里尽显高新学子风范,天未亮,而征程却早已起航;热闹的课堂上,智慧的碰撞迸出激烈火花,空手而来,满载而归;中午,食堂人头攒动,总有许多拿着资料埋头苦读的身影,种下苦乐获得一片丰收;夜晚,教室寂静,一排排笔挺的脊梁暗藏着静默隐忍,笔杆挥动写不尽学子辛苦。这些风景令我们倍感自豪,因为这是高新中学独有的风景。
同学们,站在这里,我看到所有人的脸上都洋溢着自信与执着,我知道,我们所有人都是奔着梦想与成功而来。
众所周知,高新中学有句:让优秀成为一种习惯。其实,这句话的前提是:让严格的自我管理成为一种习惯。
有人做过调查,在世界五百强的企业的ceo中,大部分不是来自哈佛商学院,而是来自西点军校,或许哈佛商学院会给予他的'学生过人的智慧,但西点军校给与学生的则是钢铁一般的纪律。相比许多人都读过《菊与刀》这本书,它的作者本尼迪克特在二战结束时就预言不久的将来真正在经济上能和美国抗衡的国家,不是苏联,而是日本,因为日本民族整齐划一的纪律观念,历史证明了他的预言,此时我们不得不承认,日本是一个值得尊敬的对手。
同学们,期中考试刚刚结束,凛冬则接踵而至,我们需以百倍的勇气迎接下一轮的挑战,以顽强的纪律战胜懒惰和松散,在高新中学这方热土上为心中梦想全力以赴。我相信,努力就是通往成功的捷径,而纪律则是叩开成功大门的钥匙!人生在勤,不索何获。不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香!同学们,努力书写未来,纪律铸就成功,请相信,今天,我们低下头颅,只是为了明天更高的扬起。
已纪律为的国旗下讲话稿篇四
老师们!同学们:
结合目前情况,我今天围绕安全、纪律给大家讲几点要求:
1、同学们之间要讲究文明礼仪,不可打闹更不能打架斗殴,以防伤害事故发生。
3、不准校内骑车,同时告诫家长也要注意,不要骑车进校接送孩子,要在校门外丁字路口以外停车。
4、注意汛期安全,不从危房、危墙附近行走,雷雨天不在大树及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并监督其他同学。
5、注意放学秩序,近来同学们的放学秩序有较大的提高,但还有很多不足,同学们放学站队看似平常的一件事情,但秩序的好坏反映了一个学校的精神面貌和管理水平,校门外接送孩子的家长和周围的行人、群众都在看着我们。我们应该精神抖擞、步伐整齐的走出校门。安全纪律监督员也应该玉树临风的站在各自的岗位上,要知道我们是为了强化学校的秩序才站在这儿,是光荣而神圣的,不要不好意思。
好了!总之一句话:好的纪律、秩序是搞好工作、学习的保证。希望忘大家好好学习,天天向上为中心小学争光。
已纪律为的国旗下讲话稿篇五
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我讲话的题目是与纪律同行。
遵守纪律是我们每个人的安全保证,也是我们拥有一个良好的校园环境,维护学校教学秩序的一个重要基础。遵守学校的纪律,是我们在学校生活和学习的最基本的保证。为此,我们全体学生在学校生活中要做到以下几点:
1.从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,进而热爱祖国,热爱人民 ,做一名对社会有益的人。
2.严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以全新的面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的小学生。
3.做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到客人和老师主动打招呼,做到彬彬有礼。
4.讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。 同学们,纪律就在我们每位同学的身上,愿我们与纪律同行,去实现每一个人的梦想,使我们的人生更加灿烂辉煌。让我们用实际行动来证明我们是优秀的小学生! 谢谢大家!
老师们!同学们:
结合目前情况,我今天围绕安全、纪律给大家讲几点要求:
1、同学们之间要讲究文明礼仪,不可打闹更不能打架斗殴,以防伤害事故发生。
3、不准校内骑车,同时告诫家长也要注意,不要骑车进校接送孩子,要在校门外丁字路口以外停车。
4、注意汛期安全,不从危房、危墙附近行走,雷雨天不在大树及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并监督其他同学。
5、注意放学秩序,近来同学们的放学秩序有较大的提高,但还有很多不足,同学们放学站队看似平常的一件事情,但秩序的好坏反映了一个学校的精神面貌和管理水平,校门外接送孩子的家长和周围的行人、群众都在看着我们。我们应该精神抖擞、步伐整齐的走出校门。安全纪律监督员也应该玉树临风的站在各自的岗位上,要知道我们是为了强化学校的秩序才站在这儿,是光荣而神圣的,不要不好意思。
好了!总之一句话:好的纪律、秩序是搞好工作、学习的保证。希望忘大家好好学习,天天向上为中心小学争光。
敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好!
今天我讲话的题目是:与纪律同行,做守纪的模范。
每位同学来自不同的家庭,有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为同学们学习知识的乐园,教师传授知识的神圣殿堂,自然需要严格的纪律。不然,你为所欲为,别人却深受其害! 然而,在我们同学中,违反纪律的事却时常看到:上学迟到,上课说话、做小动作还干扰同学学习,作业错了不订正甚至做也不做,乱扔垃圾,踩踏草坪,课间奔跑追逐打闹,讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是,对这一切他还不以为然地说:“这有什么关系呢?”
不,这关系大着呢!都说行为决定习惯,习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业,你的学习将会落后;当你满口脏话,你已经落入了野蛮的深渊。将来,你能得到什么呢?只有文明守纪,才能成为一名合格的小学生。
与纪律同行,做守纪的模范。管住自己,少犯错误,文明做人,健康成长。让我们认真学习,善待他人。我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪,成为守纪的模范。谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
过去的半年里,在校委会的正确领导下,在各级领导的大力支持下,在全体师生的积极配合下,政教工作取得了较为满意的成绩。学生行为习惯基本养成,公寓两休纪律:快、静、齐,秩序井然,公寓的.内务整理干净、整洁已初见成效。新学期我们政教处的工作思路是继续狠抓学生行为习惯的养成教育,全面启动“112345”工程,即“一禁”、“一穿”、“二别”、“三带”、“四不”、“五无”。所谓“一禁”(禁止手机带入校园);“一穿”(把校服穿戴在身上);“二别”(告别长发、染发、烫发;告别打架、偷盗行为);“三带”(把礼仪带进校园;把孝敬带给师长;把友爱带给同学);“四不”(不顶撞老师;不无故旷课;不谈情说爱;不抽烟喝酒);“五无”(身边无纸屑,门面无破损,桌椅、床板无刻画,墙面无污渍,出言无脏话)。通过全员参与,全程管理,严格实施学生行为考核细则,把“112345”工程落到实处,让学校的德育工作迈上一个新台阶,学生的文明素养提高到一个新境界。
先说“一禁”即禁止把手机带入校园。我们学生入学时,都签订了《家校共育协议书》,其中第一条就明确规定:学生在校内不得携带、使用手机、小灵通等通讯工具,否则一律没收。今年元月1日学校又给全体同学及家长写了一封公开信,阐明了手机的危害,即使用手机对学生的“四个负面影响”:影响学习、影响身体健康、影响心理健康、影响良好品质的形成,同时告诫学生和家长,从2012年1月1日起,坚决禁止将手机带入校园,违规者一律没收,并令学生回家反省一周。每位同学及家长都签了字并作出承诺,保证不带手机。上学期我们共没收了近200部手机,特别是元月1号后除了将手机没收,还令拿手机的同学回家反省一周。这些同学的教训是深刻的,代价是沉痛的,心情是郁闷的,醒悟是迟来的。他们领教了二中纪律的严明,吞食了胆大包天的苦果。前车之覆,后车之鉴,希望全体同学引以为戒,严于律己,安心学习,莫待手机没收时方知悔,莫待回家反省时方知痛。
再说“一穿”即把校服穿戴在身上。校服,是我们学校的一种形象标识,也是你个人融入集体的一种表现,代表的是一种集体主义精神和团队合作意识。上学期有的同学经常不穿校服,或者只是跑操时穿校服,进了教室又把校服脱掉,更有甚者在校服上胡写乱画,这些行为反映出部分同学不懂礼义廉耻,是非观念淡薄。从本周开始,政教处将严查不穿校服和在校服上乱写乱画行为,不仅在校园查,而且公寓和教学楼门口都要查,让不穿校服者无处可留,让胡写乱画者付出代价。
所谓“二别”,就是告别长发、染发、烫发;告别打架、偷盗行为。做学生就要有做学生的样子,就要遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,注重自己的仪容仪表,争当好学生,不做小混混。本周政教处会一个班一个班地查,一个人一个人地过,凡是头发不达标者,除全校通报批评外,还要回家反省三天,并写出1500字以上的反思材料。检查结束后学校将对年级组、各班情况进行通报。
打架和偷盗是高压线,谁碰谁伤,谁挨谁痛。上学期末,我校发生两起恶性打架事件,都是因为一件小事,当事人不知道控制情绪,而是意气用事,纠集其它同学或社会人员打架斗殴,结果全部被派出所逮走,除拘留外,家长在经济上还付出了巨大的代价,同时学校也将这些同学劝退。这些同学就是平时看别人不顺眼,只准他和某位女生说话,不允许别人正常交流,只准自己满天放火,不允许别人擦根洋火,明知道打架会被劝退,还要叫同学或社会上人打群架。
在这里我提醒大家注意,同学之间有误会和摩擦时,考虑问题千万不要以自我为中心,“我想怎么样就怎么样”,多站在别人的角度想一想,如果我是他我会怎么做,我能不能接受这样的结果,能不能忍受这样的欺辱,父母愿不愿意看到这样的结局。有矛盾解决不了时,一定要向老师反映和求助,切不可自作主张,呈一时之猛。
上学期我们查处了几起在教学楼和公寓的偷盗行为。今天我再次提醒全体同学提高防盗意识,不要把贵重物品带到学校;一周返校时带的现金不要超过100元,留足路费后其余的马上存到饭卡上;平时把柜子、公寓门、教室门锁好,千万不要疏忽大意。另一方面我警告个别道德水平低、有偷盗想法的同学,莫伸手,伸手必被抓。我们教室、公寓、校园的监控24小时开启,你在学校的一举一动,要想人不知,除非己莫为。有的同学有偷盗行为,家长都羞得不好意思再让孩子再停在学校,主动把孩子带回家,真的是“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”。希望这些同学多念念父母的关爱,多想想他们的感受,你的一言一行,不仅影响着自己的形象,而且给父母的脸面是搽粉还是抹黑有着直接的因果关系。
“三带”,把礼仪带进校园;把孝敬带给师长;把友爱带给同学。本学期我们将在高一、二全面启动“学习传统文化,做一个有道德的人”的培训活动,高三上学期经过培训后在文明礼仪、孝亲尊师、友爱同学方面整体做得比较好,希望高一、二的同学向高三学习,领悟中国传统文化的魅力,传承中华礼仪之邦的文明。
所谓“四不”即不顶撞老师;不无故旷课;不谈情说爱;不抽烟喝酒。
当同学觉得老师有做的不对的地方时,成熟的学生与不成熟的学生的区别之一就是:成熟的学生下课后单独找老师反映意见、提出建议;不成熟的学生则是当面顶撞,不留情面。这是一个人文明修养的问题,更是处理人际关系的技巧,希望同学们多加学习,日趋成熟,正确处理好师生关系。
本学期政教处将加大对校医室、澡堂、理发店、超市、操场、阶梯教室后不上课、谈情说爱、抽烟喝酒等违纪行为的检查力度,发现一起,查处一起,曝光一起,教育一起;发现一窝,教育一窝,转化一窝,严惩一窝,决不姑息迁就。让无故旷课者无处可藏,让谈情说爱者绝迹校园,让抽烟喝酒者难寻乐土。这些都属于学校的“七条禁令”内容,希望有 这些陋习的同学思想上高度重视,行动上及早改过,痛下决心,痛改前非,不为错误找借口,只为改过找方法,在新学期做一名受人欢迎的学生。
“五无”即身边无纸屑,门面无破损,桌椅、床板无刻画,墙面无污渍,出言无脏话。这些都是一些小节,但细节决定成败,古人也说“千里之堤,溃于蚁穴”。我们要提高自己的道德修养为一生奠基,要实现自己的人生理想为天下谋福,必须从细节做起,从小事做起,从身边力所能及的事做起,决不做高分低能的残疾人,也不做眼高手低的无能儿。所以我们见到身边的纸屑要主动捡起,对于教室和公寓的门要轻推轻关,把桌椅、床板、墙面干干净净、完好无损地留给下一届的学弟学妹,留给他们最大一笔精神财富,届时他们也会把最真诚的赞美送给你们,把最崇高的敬仰留在心中。
最后,希望同学们以《中学生日常行为规范》为行动准则,以政教处全面启动的“112345”工程为基本要求,不断剖析自我,告别自己的不足,告别自身的缺点,争取做一个团结自律,文明守纪,积极向上的人,努力在老师和同学中树立一个新形象,重塑一个崭新的自我、完善的自我。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
已纪律为的国旗下讲话稿篇六
大家好!
在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。
那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校纪校规,在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。
我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育,而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。
作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。
已纪律为的国旗下讲话稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱学习,守纪律》。
常言到:“没有规矩,不成方圆。”无论各行各业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前人人平等,如果学校没有制度的管理,大家没有纪律的约束,环境设施都只能是摆设,老师有一腔十情而无处可施,所以,制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,使课堂变得有序和引人入胜;因此,加强课堂纪律管理,对于维持良好的教学环境,保证课堂管理活动的顺利进行而具有重要意义。
所谓学习纪律,主要是指对学生的课堂行为施加的外部控制与规则,良好的课堂纪律的形成不仅需要强制性的规则,更需要学生的自制的自律。因此,学生应自学发展纪律它是个体自学努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力,也就是自律、自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的,当一个学生能够自律并客观评价他自己和集体的行为标准时,便意味着能够成为新的.更好的集体标准做了贡献,同时也标志着学生的成熟水平大大的提高了。
还有一个问题便是课堂行为问题了,一般指发生在课堂上与课堂行为规范和教学要求不一致并影响正常课堂秩序及教学效率的课堂行为,这样的行为不仅影响学生的身心健康,而且常常引起课堂纪律问题,影响教学质量,一个学生的不良课堂行为不只影响他自己的学习,同时也可以破坏课堂上其他学生的学习,在一般情况下,一个学生的问题行为不端可以简单的诱发另一个学生的不听课,也可以把问题蔓延出来诱发许多学生产生类似的问题行为,即产生所谓的“病源体传染”现象,它会蔓延全班,破坏课堂秩序,影响教学活动的正常进行,而其中又关乎人格因素,学生的课堂行为在一些定程度上与其个人心理特征有联系,不经意间便影响到了教学的进行,影响到老师的教学。
所以,同学们,我们既然来到这美丽的校园,就珍惜这学习机会,试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成我们的学业?如何现实我们的梦想?严明的纪律是我们走向成功的保障,有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路,我们的确学习才会是愉悦的,我们的生活才会幸福的,我们的前途才会是美好的,我们的明天才会更灿烂辉煌。
我的讲话完毕,谢谢大家!
已纪律为的国旗下讲话稿篇八
同学们:早上好!
今天我讲话的题目是:严格遵守纪律,做一名合格的小学生。
每位同学来自不同的家庭,有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为小朋友学习知识的乐园,教师传授知识的神圣殿堂,自然需要严格的纪律。不然,你为所欲为,别人却深受其害!
然而,在我们同学中,违反纪律的事却时常看到:上学迟到,上课说话、做小动作还干扰同学学习,作业错了不订正甚至做也不做,乱扔垃圾,踩踏草坪,课间奔跑追逐打闹,讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是,对这一切他还不以为然地说:“这有什么关系呢?”
不,这关系大着呢!都说行为决定习惯,习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业,你的学习将会落后;当你满口脏话,你已经落入了野蛮的深渊。将来,你能得到什么呢?只有文明守纪,才能成为一名合格的小学生。
与纪律同行,做守纪的模范。管住自己,少犯错误,文明做人,健康成长。让我们认真学习,善待他人。我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪,成为守纪的模范。在这美好的春季,我们一起用实际行动来交出文明守纪的最高答案吧!谢谢大家!
已纪律为的国旗下讲话稿篇九
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
上午好!
同学们,我先给大家讲两个故事。
第一个故事,讲的是一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩下20人。面试那天,人家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了,有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了,决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这时主考官进来了,大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后,主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。
第二个故事,讲的是一则报道。报道说,在新加坡,公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是,其中一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢?因为有这些不文明行为的人,大多数是中国大陆的游客。
同学们,听了这两个故事大家有什么感想?我们可以看到,守纪律,讲文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。其实,文明是离我们很近很近的,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中,我们要看到,文明是一种品德、一种修养、一种境界。
文明来源于真诚的爱心。有一位作家说得好:有爱便有了一切。有一首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
文明养成于良好的习惯。一个人的言行举止总是慢慢养成的,习惯成自然说的就是这个道理。古时候有这样一个故事:一个年轻的小伙计,跟着一个剃头老师傅学剃头功夫。师傅让他每天用剃头刀刮西瓜皮练习基本功。小伙子非常刻苦,进步很快,但他养成了一个习惯,就是每次练习过程中,当别人叫他有事时,他都是随手把刀插在练习用的西瓜上。久而久之养成了习惯。有一天,师傅看他技术练习的差不多,就让他给客人剃头。
突然,他听到外面有人叫救火,他就匆忙地向门外冲去,只听到客人一声惨叫。原来,他出去救火时,随手习惯性地把刀插向西瓜------客人的脑袋。同学们,由此可见坏习惯是多么可怕。我们一定要自觉养成良好的习惯,比如不吃零食,不乱扔杂物,不顶撞师长,随手关水龙头,做完作业把课桌收拾干净,来客主动起立,公交车上主动给老人让座,不在公共设施上乱写乱画,等等。我们从小养成了这些良好的习惯,就架起了走向成功的阶梯,插上了飞向辉煌的翅膀,获取了打开胜利之门的钥匙。
让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,铭记“八荣八耻”,坚持从自我做起,从现在做起,从小事做起,关注自己的一言一行,关注身边的每一位同学,关注脚下的每一片绿地……,说文明话,做文明事,当文明人,真正做一个文明守纪的学生,做一名堂堂正正的中国人!
谢谢大家!
已纪律为的国旗下讲话稿篇十
老师们,同学们:
当亚运会在日本结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸!
当他漫步校园的时候,看到掉在花坛里的废纸,走廊上的空瓶,操场上的包装袋,想必也会皱起眉头吧。可不会想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。
当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许他会想到:我应该向他学习,也为校园的环境献上一份力。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。你也会感到欣慰而自豪。随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。
在新学期里,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,经过大家的努力,一定会营造一个有着更好环境的校园。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。文明是一个很大的理念,而守纪律是其中最重要的。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理———人生因文明而精彩。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是标志着一种新时代的来临。
一个文明的学生,一定是讲礼貌的人。同样这也是严守纪律的重要表现。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,尊重他人与尊重自己同样重要。互相谩骂,互相仇恨,社会则更加沦落。互相尊重,互相友善,社会也会更加和谐。
一个文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。这也是纪律上的要求。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费水电。而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
一个文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、与内部不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,他会一直恪尽职守,严以律己,遵守学校的各种规章制度、遵守学校的纪律。
我的演讲完了,谢谢大家!
已纪律为的国旗下讲话稿篇十一
各位同学,我今天讲话的内容是:严守考试纪律,拒绝考试作弊。
本周星期四至星期六初中部将进行期末考试,星期天至下周星期一高中部肄业班将进行期末考试。期末考试不仅是衡量教师教学效果和学生学习成绩的手段,更是鉴定学生诚信品质的标尺。考试,不仅是考知识、考能力,更是考诚信、考品质。
对于学校而言,考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,没有好的学风就很难有高的教学质量。考风不正必然导致学风不正,从而使教学质量滑坡。
对于个人而言,考试是一次个人品行的检测。这里我给大家讲一个故事:中国古代有一个国王,他发给国内每个孩子几粒花的种子,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当王位继承人。评选时间到了,很多孩子都端来了漂亮的鲜花,只有一个孩子端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。其实,孩子们得到的种子都是已经炒熟的,根本不可能发芽。这个故事说明了一个道理:人生处处是考场。诚信是金,诚信是人生的通行证,诚信是人生的绿卡。德是根,花是物,厚德才能载物。
基于上述两个方面,学校要求全体同学严守考试纪律,拒绝考试作弊。考试过程中严禁抄袭他人答案,严禁夹带、抄袭书本和资料,严禁携带手机等电子设备进入考场。凡发现考试舞弊者将作出如下处理:
1、作弊科目考试成绩记零分。
2、由政教处给予处分,并将处分结果及时在全校张榜公布。
3、本学期综合素质评价和品德等第均为不合格。
4、学生本人各类评优都一票否决。
5、处分结果要求班主任记入期末通知书告知家长,屡教不改、情节严重者将记入学生个人档案。
希望每一位同学都诚信考试,诚信做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。希望我们共同努力,创建诚信考场,让优良的考风和学风成为二中永远亮丽的风景线!
同学们,20__年,一个全新的年份,正在我们面前铺展开来,我们每个人都满怀对未来的期待和梦想。那么,让我们在新的一年里用实干鼓起梦想的风帆,用正确的价值选择积聚向上向善的正能量,实现梦想,给梦想以最好的尊重!
最后,预祝大家在期末考试中取得理想的成绩!谢谢大家!
已纪律为的国旗下讲话稿篇十二
各位老师,亲爱的同学们:
早上好!很高兴能和大家相会在国旗下。
今天,我国旗下讲话的题目是:《遵规守纪,完善自我》。
青少年时代是最美丽的,同学们,我们已步入人生中最美的花季,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!
首先,作为新时代的小学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。
俗话说,没有规矩,不成方圆,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
其次,作为新时代的学生,还要学会守法。
每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。
有这样一个例子:有两个学生陈强和张敏打赌,陈强说他可以把消防车叫到他家门口,张敏不相信。陈强说:你不信?现在就打119,让你瞧瞧。于是,他拨通火警电话,报告他家失火。不一会儿,消防车鸣着警笛直奔陈强家所在大楼旁。事后,公安机关查出陈强和张敏谎报火情,对他们俩进行了严厉的批评教育,并处以了高额的罚款。陈强和张敏不懂《消防法》,触犯了法律。这是我们应该从中吸取的教训。因此,学法守法是很必要的`。
第三、要遵守社会公德。
讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。还有一点,则是不能大喊大叫。妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路.养成各种良好的行为习惯。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,严于律己,争取更大的进步。
已纪律为的国旗下讲话稿篇十三
各位老师、同学们:
大家早上好!我今天讲话的题目是《遵守纪律,做文明学生》。
“遵守纪律,做文明学生”,对同学们和学校来说,这都是一个老生常谈的话题,也是一个永恒的话题。什么样的行为才算文明行为?怎样才能做一个文明的人?文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的所有关系。就一个人的文明而言,主要体现在:一是追求个人道德的完善;二是追求维护公众利益和公共秩序。学校作为教育的主体,为了规范大家的行为,把大家培养成为文明的学生,制定了相应的校规校纪,来指导和规范我们的日常行为。做文明的青少年,做文明的学生,我们就必须从遵守纪律做起。
大家都懂得,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校如果没有纪律约束,一个学校的学生如果不遵守纪律,很难想象,那该是一个怎样糟糕透顶的校园!
我们木塘垸中学是一个美丽的校园。到处充满着激情,散发着活力。但我们同时也看到,在这优美的旋律上也跳荡着不和谐的音符。下面让我们聚焦一些不守纪律、不讲文明的镜头吧:
1.语言不美。少数同学说话脏话连篇,甚至污言秽语,随意叫骂。与学生的身份极为不符。言语卑下,庸俗不堪,让人不忍耳闻。
2.行为不雅。个别同学在楼道里甚至教室内大声喧哗,破坏了。
教学。
环境应有的安宁;有些男女生交往,过分亲昵;有些学生的发型、服饰、饰品,赶潮流,过分追求标新立异!
3.习惯不良。个别同学抽烟、酗酒、谈恋爱等。公然践踏校规校纪。
4.不爱护公物。在课桌、凳子上乱刻乱画。在教室或楼道雪白的墙壁上留下肮脏的脚印、球印。
5.无卫生意识。在校园公共区域和教室内,随意吐痰,饮料瓶、废纸、食品包装袋,随手丢弃。集会场所不注意保持卫生。
6.不尊重别人劳动。老师上面讲,他在下面或睡觉,或说话,或看课外书,甚至玩手机。甚者,面对老师善意的提醒和批评,出言顶撞。
7.安全意识淡漠。在教室、楼道等地点活动时,或是进行危险的打闹推搡;或是缺乏防火灾、防触电、防溺水意识。
8.缺乏节约意识。教室大白天或无人时亮着灯,水管成长流水;个人生活铺张浪费。
这些不遵守纪律的行为,这些不文明的现象,随处可见。就近而言,是没有遵守校规校纪;严重地说,是没有素质,缺乏素养。
文明是告别昨日的无知和粗俗,是行为的端正,是习惯的改善,是修养的提高,是品质的提升,是道德的自觉,是灵魂的升华,是对自我的完善与超越。
同学们,让我们学会恪守纪律,做一个文明的人,做一个有爱心、有责任感的人;学会尊敬师长、友爱同学,学会关爱身边的人和事;懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教导,感恩社会的给予。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。让我们大家从身边的点点滴滴做起,从现在做起,做一个守纪律的人,做一个文明的人,做一个幸福的人。让我们的人生得以完善和超越,让我们的人生因文明而精彩!
我的讲话完了,谢谢大家!