加强意识形态工作心得体会(精选18篇)
通过总结自己的心得体会,我们能够发现问题、改善不足并提升自己的工作和学习效果。在写总结之前,我们要先对所要总结的内容进行梳理。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够让大家有更多的灵感和启发。每篇心得体会都各有特色,作者们通过总结自己的经历和体验,带给读者们不同的思考和感悟。不同的人在不同的场景下有不同的心得体会,相互之间的交流和分享也能够让我们拓宽视野,获得更多的思维启发。让我们一起来看看吧,希望这些心得体会对大家有所帮助。
加强意识形态工作心得体会篇一
意识形态是指一种对世界及其社会规范、价值观念和生活方式等的根本性的或系统性的认识或看法。作为幼师,在幼儿教育中加强意识形态的认知和实践是至关重要的。在这个日益多元化和多样化的社会中,幼师必须不断加强自身的意识形态,以更好地指导幼儿的成长和发展。在本文中,我将分享我作为幼师加强意识形态的一些心得体会。
首先,幼师要加强对意识形态的了解和理解。意识形态是深层次的思想价值观的体现,对于幼师而言,了解和理解不同意识形态的含义和影响是至关重要的。幼师应该拥有开放包容的态度,积极主动地学习并思考不同的意识形态观念。只有通过理解和尊重多元的意识形态,幼师才能更好地引领幼儿的成长,培养他们的自由思考和独立人格。
其次,幼师要提高自身的意识形态水平。幼师作为指导幼儿成长的重要角色,其自身的意识形态素养必须与时俱进。幼师应该主动关注社会的发展变化,并不断提升自己的意识形态水平。这包括不断学习和思考,参加相关的培训和研讨会,与同行进行经验交流等。只有通过不断提高自身的意识形态水平,幼师才能更好地引导幼儿追求真理、善良和美好。
第三,幼师要注重意识形态教育的实施。幼师要将意识形态教育纳入幼儿园的教育活动中,通过创设适宜的教育环境和有针对性的教育活动,引导幼儿树立正确的价值观和世界观。例如,在幼儿园的课程设计中,可以选取一些能够培养幼儿正确价值观的故事、音乐、手工活动等。同时,幼师还可以通过组织亲子活动、家长学校等方式,加强家园合作,共同培养幼儿积极向上的意识形态。
第四,幼师应该注重自己的职业道德。作为幼师,在加强意识形态的过程中,更要注重自己的职业道德。幼师应该坚守教育本质,坚持为人师表,做到言行一致。幼师要遵循教育规律,不把个人的特殊意愿强加给幼儿,保持教育的客观公正。同时,幼师还要不断提高自身的教育素质,不断锤炼教育技能,以更好地为幼儿的意识形态发展提供良好的示范和引导。
最后,幼师要呵护幼儿的意识形态成长。作为幼师,要时刻关注幼儿的意识形态发展,为幼儿提供多样化的认知和思考的机会。幼师要关注幼儿的艺术、音乐、运动等综合素养的培养,通过多样化的教育活动,帮助幼儿树立积极向上的意识形态。同时,幼师还要注重与家长的沟通与合作,共同促进幼儿意识形态的健康成长。
总之,幼师加强意识形态的一系列举措将对幼儿的成长和发展产生深远的影响。幼师可以通过对意识形态的了解和理解,提高自身的意识形态水平,注重意识形态教育的实施,注重自己的职业道德,呵护幼儿的意识形态成长等方面不断积累经验和提高能力,为幼儿的成长和幸福奠定坚实的基础。
加强意识形态工作心得体会篇二
随着经济的发展和社会的进步,人们对幼儿教育的重视程度不断提高。作为在幼儿园工作的幼师,我们肩负着传承优秀文化、培养新一代人的重任。在开展教育工作的过程中,加强意识形态的教育是非常重要的一环。通过不断的学习和实践,我深入理解到幼师加强意识形态教育的重要性,并积累了一些心得体会。
首先,幼师加强意识形态教育需要树立正确的价值观。作为幼师,我们要发挥儿童教育的先导性作用,引导幼儿形成正确的世界观、人生观和价值观。为此,我们必须要先树立正确的价值观。在接受教育过程中,我深刻认识到爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等是我们作为幼师应该具备的核心价值观。只有坚守这些核心价值观,我们才能正确引导幼儿,帮助他们树立正确的价值观,使他们具备健康的人生观。
其次,幼师加强意识形态教育需要加强自身的修养和提高。作为幼师,我们不仅要具备专业的知识和丰富的教育经验,还要注重自身的修养和提高。只有不断提高自身的素质,才能更好地教育幼儿,传播正确的意识形态。在我个人的学习和工作中,我积极参加各类教育培训,提高自身的教育水平。同时,我也注重自身的良好品德修养,通过自我反省和与他人的交流,不断提高自己的道德素质和教育能力。
再次,幼师加强意识形态教育需要与家长建立良好的沟通和合作关系。家庭是孩子最重要的教育场所,家长在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用。作为幼师,我们应当与家长建立良好的沟通和合作关系,共同努力为孩子创造一个良好的成长环境。我们可以通过家校沟通会、家访等形式,与家长交流孩子在家中的情况,了解家长对教育的期望和要求。同时,我们还要注意与家长的合作,共同制定孩子的学习计划和教育目标,共同培养孩子正确的意识形态。
最后,幼师加强意识形态教育需要灵活运用教育方法。幼儿正处于成长发展的关键期,他们的认知能力和接受能力有限。因此,在进行意识形态教育时,我们需要灵活运用各种教育方法,确保教育效果。例如,我们可以通过故事讲述、音乐欣赏、戏剧表演等形式,让孩子在寓教于乐中接受正确的意识形态教育。同时,我们还可以通过观察和了解每个孩子的个体差异,采取针对性的教育方法,帮助他们树立正确的意识形态。
综上所述,幼师加强意识形态教育对于儿童的成长来说具有重要意义。作为幼师,我们要树立正确的价值观,加强自身的修养和提高,与家长建立良好的沟通和合作关系,灵活运用教育方法,共同培养孩子正确的意识形态。只有这样,我们才能更好地履行幼师的职责,为社会培养优秀的下一代。
加强意识形态工作心得体会篇三
新疆位于多民族、多宗教、多文化融合的西部边疆地区,自古以来就是祖国领土不可分割的一部分;新疆的历史是各民族人民共同抵御外国侮辱、共同努力、共同发展和建设的历史。
没有民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的好局面,也没有新疆的稳定和发展。然而,在民族主义和宗教自由的旗帜下,极少数民族分裂主义分子欺骗群众,煽动民族仇恨,搞民族极端主义和非法宗教活动,歧视民族,不信任民族。所有这些都表明,分裂分子试图在意识形态上制造民族矛盾和混乱。他们编造和篡改新疆历史,否认新疆自古以来就是中华民族大家庭的一员,否认各民族共同创造伟大祖国的历史,在意识形态领域制造混乱;攻击新疆社会主义建设的成果,否认解放以来新疆的巨大变化,诽谤社会主义制度和共产党的领导;以所谓的“人权”和“民族”的名义制造分裂的舆论,破坏民族团结;攻击和歪曲我们的宗教政策,煽动宗教狂热,支持和策动非法宗教活动。
我们要紧密联系当前反分裂斗争出现的新情况新问题,进一步强化各项措施,巩固和扩大意识形态领域反分裂斗争教育成果,我们新疆是一个多民族聚居和多元文化并存的地区,所以在这片肥沃的土地上要充分认识意识形态领域反分裂斗争既不是民族问题,也不是宗教问题,而是一场捍卫祖国统一,维护各民族团结和各民族根本利益的政治斗争。
因此,旗帜鲜明地在意识形态领域同民族分裂主义分子和非法宗教活动做斗争,教育各族干部群众,认清民族分裂分子和宗教活动的严重危害,揭露其利用宗教制造民族仇恨,民族歧视,破坏祖国统一的罪恶阴谋,大力宣传民族政策和"三个离不开"的思想,在意识形态领域向广大各族人民群众进行我国的国家观、民族观、宗教观的教育,看清分裂分子的真面目。
作为一名教育工作者,教书育人尤显重要。首先作为教师,要始终铭记,自己的教育对象没有民族之分,只有为这个大家庭培养出德才兼备的有用人才是我们的职责。同时要让学生感受到他是大家庭中的一员,因此要爱家,学会维护这个大家庭的利益。
加强意识形态工作心得体会篇四
汇报如下:
中共xx县委印发《xx县贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制实施方案》后,局党组开展了多次学习活动领会文件精神,力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。必须高举中国特色社主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真落实党委(党组)意识形态工作责任制。我局党组负责人以对党负责的态度旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督责任,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。
局党组站在党建设、政权建设战略高度,紧跟县委科学发展、促进社会和谐的全局调度,深刻认识意识形态工作的重要性,努力健全完善党组统一领导、党政齐抓共管、宣传工作分工明确、各相关科室积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。
改革创新是做好新形势下意识形态工作的强大动力。我局不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。
(三)建设一支高素质的意识形态工作队伍。
做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。我局高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。
(四)树立亲民利民服务于民的正面形象。
意识形态工作是一项统一思想的工作,关系到民心向背,规划干部更要与党同心同德,我局多次召开会议、组织学习,塑造正确意识形态。同时在局网站等平台宣扬党的领导下规划工作的重要意义,为树立群众心中的正面形象作出了贡献。
要做好意识形态工作,抓好党建是关键。
一是科学部署党建工作。按照县委工作要点要求,组织全局人员围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划全年的党建工作。半年来,我局的党建工作取得了良好效果,实现了以党建工作促规划队伍建设。
二是详细分解工作责任。明确了相关领导、相关部门和各支部的党建目标任务。在班子内部,进一步明确党建工作分工,局党组不定期召开专题会议,听取工作情况汇报,研究解决重要问题,从而形成党建工作新格局。
三是坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通报。对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫,帮助他们分析原因、改进方法。
组织学习廉政宣传片、共和国的精神宣传片等教育活动,着力于促进全局干部职工自律自爱,提高干部职工的荣誉感和归属感,既不要有德无才的庸才,也不要有才无德的害才,要培养德才兼备的人才。多开展向楷模学习的活动,如学习王川对党忠诚,兢兢业业的奉献精神,以榜样的力量激发干事创业的热情,以崇高的理念唤起负责奉献的党性,以培德强才干,以楷模促学习,以思想促发展。
我局积极开展防震减灾法律法规和地震科普知识的宣传教育工作,提高全社会的防震减灾意识。开展防震减灾知识相关活动,如防震减灾知识宣传展板,发放防震减灾知识宣传手册、书籍,举办防震减灾知识讲座等。
一是继续坚持不懈抓好党风廉政建设,进一步巩固提升我局作风建设成果。二是继续做好地震监测、地震科普宣传、灾后重建等相关协调配合工作,促进我县灾后重建相关工作顺利进行。20xx上半年,我局意识形态工作的开展较为顺利,但仍需进一步加强,存在部分规划干部意识形态有待进一步提高的问题。20xx年,我局将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,以意识形态强规划,提高规划干部的思想高度,以提升工作效率,增强规划职能,更好地履行规划在防震减灾方面的作用,为我市经济社会全面、协调、可持续发展做出更大的贡献。
加强意识形态工作心得体会篇五
“人心是最大的政治”“做好民族工作,最关键的是搞好民族团结,最管用的是争取人心”,***总书记讲透了争取人心在新疆工作中的重要作用。如果说人民是国家的基础,那么人心就是国家的根本。人心的力量不是从表面能够见到的,它在深层发挥着决定性作用,是决定历史走势的最强大政治力量,因此,得民心者得天下,失民心者失天下。在新疆,争取人心不是一个抽象的概念,它最核心的内容,就是***总书记指出的,“不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。”“五个认同”的实质就是让各族群众牢固树立正确的国家观、民族观、文化观、政党观、制度观。
长期以来,在西方意识形态渗透下,有人对“五个认同”深感怀疑,在敌对势力操纵的新媒体铺天盖地的冲击下,有人成了“三股势力”的牺牲品,在宗教极端势力千方百计的影响下,有人在“三股势力”面前成为态度暧昧的沉默者,有人成为“三股势力”的同情者、支持者和参与者。在新疆意识形态工作中,“五个认同”带有根本性、全局性和战略性,正确理解和认识新疆历史的支点在“五个认同”,民族团结、社会稳定、长治久安的思想基础在“五个认同”,坚定中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的源泉在“五个认同”,增强“五个认同”不能仅停留在口头上说一说,最根本的是要让“五个认同”在各族群众心中生根、发芽、开花、结果。
统一多民族国家的现实,要求增强对伟大祖国的认同,这是把中华民族紧紧团结在一起的精神力量。***总书记指出:“坚持维护祖国统一,是国家的最高利益所在、各族人民的根本利益所在。”为了各族人民这个根本利益的最大化,各民族要自觉维护祖国大一统的格局,要自觉顺应国家统一发展的主流,要把维护祖国统一和加强民族团结作为自己的神圣职责,旗帜鲜明地维护国家利益和祖国尊严,同一切分裂祖国的行为作坚决斗争。
中华民族是统一的命运共同体的现实,要求增强对中华民族的认同。中华民族是一个由多民族组成的、历经几千年风雨锻造而成的“多元一体”的命运共同体。***总书记指出:“中华民族和各民族的关系,形象地说,就是一个大家庭和家庭成员的关系,各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。”一部中华民族史就是一部各民族团结奋进史,党的十九大提出“深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识”,这就要求我们深刻理解建设各民族共有精神家园是一项战略性基础性任务,必须积极培育中华民族共同体意识,各民族把自己的命运同中华民族的命运紧紧连在一起,并置于中华民族伟大复兴的历史进程中。
中华文化是各民族文化的集大成的客观现实,要求我们增强对中华文化的认同。***总书记强调:“加强中华民族大团结,长远和根本的是增强文化认同,建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识。文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂。文化认同问题解决了,对伟大祖国、对中华民族、对中国特色社会主义道路的认同才能得到巩固。”中华民族的悠久历史和灿烂文化,由汉族和各少数民族共同创造,一脉相承的精神原色、同宗同源的文化渊源,是各民族光荣不朽的历史文化印记。***总书记指出:“中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。”实现共同的文化认同、构筑共同的精神家园、促进共同繁荣进步的需求,一直是促进新疆各族人民手足相亲、精神相依、血脉相融的根本所在。
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量的现实,要求我们增强对中国共产党的认同。***总书记强调:“做好民族工作关键在党、关键在人。只要我们牢牢坚持中国共产党的领导,就没有任何人任何政治势力可以挑拨我们的民族关系,我们的民族团结统一在政治上就是有充分保障的。”历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业,中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路,中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略,已经被历史证明是完全正确的,必须长期坚持、永不动摇。2017年7月26日,***总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上强调:“党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须毫不动摇坚持和完善党的领导,毫不动摇推进党的建设新的伟大工程,把党建设得更加坚强有力。”
中国特色社会主义作为改革开放以来党的全部理论和实践的主题的现实,要求增强对中国特色社会主义的认同。***总书记指出:“中国特色社会主义不是从天上掉下来的,是党和人民历尽千辛万苦、付出各种代价取得的根本成就。”《中国共产党章程》明确指出:“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的这条道路、这个理论体系、这个制度、这个文化,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务,实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”增强对中国特色社会主义的认同,既是民族团结的基础,也是民族团结发展的方向。各族群众必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,用对中国特色社会主义的高度认同坚决回击“三股势力”和“两面人”的分裂阴谋。
加强意识形态工作心得体会篇六
通过认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想中关于意识形态的重要论述,结合自身工作特点,总结出以下几点体会:
一、要继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。
作为一名党员,要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的重中之重,坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持原原本本学,做到真学真懂、真信真用,增进高度的政治认同、思想认同、理论认同,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入学习领会新时代党的建设总要求,进一步深化对党的政治建设的认识。
二、要提高政治敏锐性和政治鉴别力。
作为一名机关秘书,更是一名机要工作者,要增强政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,自觉划清马克思主义同反马克思主义等重大是非界限,始终保持立场坚定、头脑清醒。要善于从政治上观察和分析问题,不能把政治性很强的工作当作一般事务性工作来做,特别是在事关马克思主义基本原则、事关方向道路的根本问题上,必须旗帜鲜明而不能含含糊糊,坚决反对一切“去政治化”“去意识形态化”“去价值化”的言行。在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,牢牢把握正确政治方向。
三、要树立正确的工作理念。
要结合自身从事文秘、后勤管理工作的特点进一步树立服务理念,坚持虚功实做,找准不同部门的需求。要结合自身党务工作的特点,以身作则,牢牢坚持“两个坚决维护”。要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,严肃党内政治生活,严明政治纪律和政治规矩,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。真正做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,永葆共产党人政治本色。要坚持把严守政治纪律和政治规矩落实到具体行动上、落实到实际工作中。
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出:要加强觉对宣传思想工作的全面领导,旗织鲜明坚持党管宣传、管意识形态。这一重要论断,是对宣传思想战线加强党的领导和党的建设提出的明确要求。将宣传思想工作融入对不同人群的服务中去,实现服务平台、教育平台和宣传平台相融合,提升宣传教育效果。实践证明,只有让党的旗帜在宣传思想战线高高飘扬,才能让主旋律更加响亮、正能量更加强劲,以巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,激发全党全社会团结奋进的强大力量。
加强意识形态工作心得体会篇七
作为一名人民教师,我有幸参加了__师范大学承办的小学骨干教师省级培训研修班的学习。在培训学习期间中,我克服了旅途的劳累和身体的不适,遵守培训研修学习纪律,上课不迟到,不早退,认真聆听专家学者们的专题讲座及,同时还与各兄弟学校的一线教师进行了充分的交流。虽然培训只有短短的十天,但是感触良多,收获也不少。下面是我的粗浅体会。
一、开拓视野,充实自己。
二、促进思考,发现不足。
每个人每天的时间都是一样的多,为什么别人能做得那么好,取得那么好的成绩,而我就不能呢?邹寿元老师也是一线老师,相信在华附的教学任务也不轻,为什么能在教学之余不断地进行教学研究并取得相当不俗的成绩,比如单单是50多篇的论文这一数字就让我们觉得怎么可能做到?肖小亮老师也是一线老师,很年轻,可是你看他从带学生做课外活动到做综合实践活动到做课题研究,并出书,所获得的那么多的各级的奖项等等丰硕的成果不得不令人佩服!也许,正如闫德明老师和肖小亮老师所说的那样:我只是比别人多一点。对,比别人多一点,多一点思考,多一点的行动,多一点的付出!这就是成功的秘密!做生活的有心人,做教学的有心人,相信每个人都能做得更好!
三、激发信心和热情。
小学教师能做研究?在此之前,总觉得是不可能的,聆听了专家们对教研的诠释,理解到研究可分为基础研究和应用研究,而小学教学研究应属于应用型研究,应定位为解决当下的实际问题,为提高教育教学质量和服务上所进行的研究。定位清晰之后,打消了我的怀疑,原来,中学教师也能做研究的。专家们又“手把手”地传授地做研究的基本方法。黄牧航教授的“教师从职业化走向专门化”以及李娘辉老师的“生物学的研究方法”的专题讲座,为我们打开了做教研的一扇窗,接下来当我们尝试做课题研究时就可依样画葫芦了。我的信心和热情被激发出来,是的,要转变观念,不要只想当个教师匠,相信,当我们有了信念,坚持做教学的的有心人,我们也可以做教研,也可以把教师这一职业做得专业化。
一个人如果总是处在一成不变的环境中,是很容易变成庸散的懒惰的。正如此前的状态,每天忙着日常的教学工作,忙着备课上课改作业做试题,周而复始,没有时间停下来好好的思考,没有时间对教学进行深层次的思考,没有总结没有提炼。感谢这次的培训机会,让我能重新回到母校,做回学生。在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践,促进师生不断进步。
通过为期五天的见习实践活动,我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事让我感受到老师的智慧与勤恳,更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。
接下来我介绍一下我的体会及所做工作。
一.体会。
以前的我觉得小学老师是一个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生一些简单的知识而已。可是,当我以一个见习老师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节语文课时,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好,同时,普通话说的也很标准。正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上十分钟,台下十年功。结合这次遂北关小学见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候,不单只要按照自己备好的内容来传授知识,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前,我觉得作为一名教师,只要备好课,按照自己思路授课就行了,但后来发觉自己许多的想法不切合实际,很难达到一名合格教师的基准。
此外,通过这次实践活动,给我感受颇深的是:教师的角色不能一成不变,要学会变换,进行合理地调配。这几天的实践活动,发觉这里的教师有一个共同点是:教师很善于把握好自己的角色,把课堂的气氛弄得挺活跃的,而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生,而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。
另外,这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级,教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生,应该知道,小学一二年级教师,教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上,不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段,重点是认识词语,加强阅读能力,而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力,教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。
此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者,要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展;作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师作为学生们的朋友,良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;教师作为学生的心理辅导者,必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
二.此次见习我主要完成了以下几项工作。
1、准备工作。
要想听课真正学点东西,就必须做一个听课的有心人。要有心,听课就要做点准备工作。打算听谁的课,应该事先了解他教什么内容,把课本找来预习一下,看看课文写的是什么,是怎样写的,有没有难点、疑点;同时自己设想一下,假如让我教这样的课文,准备怎样去教,以便听课时有个对比。如果听课不做准备,匆忙走进教室,懵立懵懂地听,不理解教学者的意图,不熟悉教材,就不会有较大的收获。
2、观察和记录。
3、听课后要思考和整理。
在听完其他教师的讲课后,最好自己能思考一下,在分析总结他人课时要注意比较,研究,取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格,不同的教师会有不同的教法。听课的老师就要善于进行比较,研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处,并结合自己的教学实际,吸收他人有益经验,提高自己。此次见习我充分抓住了这一点,摸清王老师的教学风格及学生的听课习惯,才使得我后来的讲课与学生们无障碍的交流和活跃的课堂气氛。
这次的见习让我受益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育事业中我会做的更好,感谢保山学院组织我们见习,让我们学到了许多有价值的东西。更要感谢北关小学。
加强意识形态工作心得体会篇八
党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央进一步加大了意识形态工作力度,有效扭转了意识形态领域一度出现的被动局面,使我国意识形态领域形势发生了全局性、根本性的转变。近期,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上再一次对意识形态工作提出了新要求,我们要深刻领会精神,充分认识意识形态工作的极端重要性,高度重视抓紧抓实意识形态工作,筑牢意识形态工作防线。
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出:要加强觉对宣传思想工作的全面领导,旗织鲜明坚持党管宣传、管意识形态。这一重要论断,是对宣传思想战线加强党的领导和党的建设提出的明确要求。将宣传思想工作融入对不同人群的服务中去,提升医疗服务效果。实践证明,只有让党的旗帜在宣传思想战线高高飘扬,才能让主旋律更加响亮、正能量更加强劲,以巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,激发全党全社会团结奋进的强大力量。
加强意识形态工作心得体会篇九
自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的。
学生们总是用这样诗句形容老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或者“随风潜入夜,润物细无声。”这些都是赞美老师对教师职业无限的付出和努力。得这些赞美的原因,正是教师最平凡的职责——爱岗敬业。爱岗敬业是教师最美丽的语言,它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。
爱岗敬业就是爱学生。曾经听过一位语文老师用这样的一句话形容自己——“甘为渡口一只船。”老师就是学生的渡船,把学生摆渡到幸福的彼岸。我认为,老师爱岗敬业,最大的目的是让学生因为自己的教育得到幸福。学习知识,锻炼身体固然很重要,但最重要的是培养学生做人的品德,让学生们从自己的言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力。古人云:“师者,所以传道受业解惑者也。”这是不完善的,老师的职责除了传授知识以外,还包括关心学生的生活,在学生遇到生活上的困惑的时候,作为老师应该耐心的为学生解决,用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生,让他们找到自己未来通向幸福的道路。
如果说爱学生是爱岗敬业的重要部分,那么加强自身的修养就是完成这一部分的基础。不断提高自身的专业知识和道德修养,也是爱岗敬业的表现。在工作中,完善自己的教学方法,借鉴其他老师优良的教学方式,提高自己的教学水平,才能让自己的工作达到一个新的境界。更有利于推进教学的进展。而品德是教师的灵魂,我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为教师,我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。一个品德高尚的教师带给学生的,总是比他在课堂上讲的更多。所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己的自我修养。
爱岗敬业是一种习惯,一种责任,一种积极的生活方式。而我会让教师的光辉在自己身上绽放,诠释教师的意义。
加强意识形态工作心得体会篇十
4月22日,区委常委、宣传部长、总工会主席带队到东湖街道调研意识形态工作。
调研采取看资料、听汇报和座谈的方式进行。街道党工委副书记、办事处主任童文军就如何围绕服务经济、提高人文素养开展意识形态工作进行汇报。他指出,意识形态工作是新形势下宣传思想工作的重要内容,要与中心工作相结合,与街道实际相结合,落实到具体行动中。就东湖而言:
一是围绕服务经济中开展意识形态工作。通过抓学习、抓制度发挥“两核心一基础”(党委、党组织为核心,党员为基础)作用提高领导能力,凝聚干部思想;通过维护群众利益、召开群众代表会、打击制谣传谣,统一群众思想。
二是在城镇化进程中围绕提高人的素养开展意识形态工作。通过发展集体经济增加党组织的战斗力;通过开展社区服务增强党组织的凝聚力。同时,指出在意识形态领域中存在的不足:
三是阵地建设与群众精神文化生活需求不相适应。现有的文化站、农家书屋设施落后,高素质文艺人才欠缺,经费来源有限,不能充分发挥宣传教育、引导群众的作用。
东湖街道和路口镇负责宣传同志、社区和学校代表分别就如何开展意识形态工作进行了座谈发言。
在听完汇报和发言后,柳红梅对东湖和路口在开展意识形态工作中的做法进行了肯定,同时指出了存在的问题和下阶段工作重点。柳红梅强调,要从五个“紧紧抓住”方面做好意识形态工作:
二是紧紧抓住思想政治工作这个主线。做好干部、党员群众、学校师生的学习教育工作;
三是紧紧抓住公众服务这个着力点,做好服务群众工作;
五是紧紧抓住核心价值观这个灵魂工作,通过开展文明素质提升工程、520邻里节、社区服务等工作,做好价值引领。
加强意识形态工作心得体会篇十一
在2020年中,以党的十九大精神为指导,牢固树立“四个意识”,大力弘扬社会主义核心价值观,按照学校党委的工作安排,严格落实意识形态工作责任制,牢牢把握意识形态工作主动权,坚持将意识形态工作与教育。
教学。
工作同安排、同抓管、同落实,切实提高了广大教师的思想政治素质,收到较好效果。
(一)统一思想,提高认识,高度重视意识形态工作。
意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运、事关国家长治久安、事关民族凝聚力和向心力。党中央历来高度重视意识形态工作,特别是党的十八大以来,习近平总书记亲自组织召开了一系列会议,就意识形态工作作出重要部署,深刻指出“在集中精力进行经济建设的同时,一刻也不能放松和削弱意识形态工作”、“必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中,任何时候都不能旁落,否则就要犯不可挽回的历史性错误”。因此,我们支部高度重视意识形态工作,把意识形态工作与教育教学工作放到同等重要的地位,做到“两手都要抓,两手都要硬”。
将意识形态工作纳入学习计划,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署,深入开展中国特色社会主义、中国梦的宣传教育,把握正确的舆论导向,加强对教职工意识形态的引导和管理,进一步激发大家的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性。认真学习党的十九大精神及习近平总书记系列讲话,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(三)要搭建载体抓落实。
及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。
二、存在的问题及原因。
二是安排部署多,检查少,工作力度尚待加强。三是广大教师的思想政治意识还有待提高。主要原因还是思想重视不够,工作落实不够,措施力度不够。
三、
下一步的改进措施。
主要做好以下三方面工作:一是加强在思想上的高度重视,要充分认识到意识形态工作对育人工作的重要性,加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到实际工作考核当中去。二是进一步加强教师队伍建设,注重青年教师和学生的培养,强化担当意识,加强正面宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强创新意识。要敢抓敢管,敢于担当,创新形式,搭建新载体,努力开创意识形态工作的新局面。
加强意识形态工作心得体会篇十二
百年大计,教育为本。教育工作,育人为先。在“8·19”重要讲话中指出,要深入开展中国特色社会主义宣传教育,把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。如何在教育工作中落实好讲话精神,把培养人的工作做得更好,教育部部长袁贵仁日前指出,的讲话深刻阐明了意识形态工作的重要性和紧迫性,具有重要的指导性、思想性和针对性。而对于担负着教书育人的教育系统来说,这项极端重要的工作还具有特殊的意义。
袁贵仁指出,教育系统是党的意识形态工作的重要领域,学校是学习研究宣传马克思主义的重要阵地,课堂是传播弘扬马克思主义的重要渠道。教育系统的领导干部、知识分子、青少年学生,是加强意识形态工作的三大重要群体。
据统计,目前全国各级各类学校总数已有52万多个,在校的大中小学生、研究生等约2亿人,教育部所属的各教学岗位的教师已有1000多万人。未来10年,我国教育结构将更加合理,教育教学水平和质量将大幅提升,为实现中国梦和中华民族伟大复兴提供源源不断的可靠人力保障和社会资源。而要做到这些,在教育岗位上工作的领导干部和广大教师首先要担当重任。
袁贵仁强调,高校的领导干部要严格按照社会主义政治家、教育家的标准,不断增强政治意识、大局意识、责任意识和底线意识,把握导向和关口。
加强意识形态工作贵在落实,要在教书育人中得到体现。为此,结合讲话精神,袁贵仁表示教育部门当前主要抓好四件事:一、着力抓好中国特色社会主义理论体系和中国梦进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作,二、着力抓好在六一讲话中提出的爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育活动,三、着力抓好以勤俭节约、反对浪费为主要内容的节粮、节水、节电“三节”工作,四、着力抓好管课堂、管讲座、管网络的“三管”工作。
互联网在教育中有广泛的应用,袁贵仁表示要高度重视网络在新媒体时代的作用,充分认识网络的建设和管理工作在意识形态工作中的极端重要性。
袁贵仁提出要把大中小学的思想品德课的统一设计,政治、语文、历史、艺术等课程的统一设计,从课程标准教材到教学、到考试统筹的设计以及家庭、学校社会教育的统筹设计作为一个持久的教育工程,来构建社会主义核心价值体系教育。要把中国特色社会主义理论体系和中国梦的教育,贯穿到国民教育全过程,落实到教育教学各环节,体现到宣传承载成才的各方面。
袁贵仁说,扭住理想信念的着力点,围绕立德树人的大任务,实现中国梦,培养接班人,这是青少年健康成长的需要,也是国家长远发展的需要。教育工作者贯彻落实“8·19”重要讲话精神任重道远、使命光荣。
加强意识形态工作心得体会篇十三
思想决定行动,为期四天的思想宣传工作在丰富多彩的石林现场教学后圆满结束。通过本次培训活动,收获颇丰,自身思想建设、当今时代主流思想、思想宣传工作等方面都得到了进一步提升。
一、夯实了思想宣传工作理论知识。1.解决了意识形态工作的盲点。
通过9月17日马宏敏副教授讲授的《新时代新征程》,更清楚的意识到了意识形态工作中的一些盲点。十九大报告提出,新时代党的建设,要以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。党的建设是一项系统工程,必须贯穿于工作各方面各环节。根据新形势新要求,下一步要稳步推进“三大主体责任”,即意识形态责任制、基层党建责任制、党风廉政建设和党内监督责任制,与本职工作同部署同推进同考核。通过本次培训,结合日常生活中所见所闻,真正起到了醍醐灌顶的作用,让我意识到意识形态工作时时刻刻发生在我们身边。李沛林老师的网络安全教育启发了我不论是大到前苏联的解体,还是小到身边的琐事,网络上对中国一些英雄人物的黑化,对我国传统节日的歪理邪说等等行为,都是一种意识形态的入侵,对青少年价值观的养成起着不可忽视的作用。
1/4。
做好意识形态工作,是党的重要政治责任。要按照谁主管谁负责的原则,党支部领导班子对医院意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,切实加强对意识形态工作的领导、引导和管理,牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权。意识形态工作是党的一项极其重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。党的十九大报告指出,“意识形态决定文化前进方向和发展道路”,“要牢牢掌握意识形态工作领导权”,为我们做好新形势下意识形态工作提供了根本遵循。
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媒体等平台建设,不断巩固壮大主流思想舆论。要加强意识形态工作能力建设,主动应对市场化、网络化冲击,加强学习、与时俱进,创新思维理念、更新传统观念,坚持以内容创新为根本,大力推进形式创新、手段创新,用新人、用新工具,不断提升新形势下维护意识形态安全的能力,切实巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。
二、加强团队协作意识。
9月17日晚上的团队拓展教学再一次体会到了团队的力量及重要性,人类之所以选择群居生活,其中团队合作是一个很重要的因素,我们每个人都无法独立生存,独立面对新时代的各种挑战。无论在工作岗位还是在家庭生活中,团队的力量一直有着举足轻重的作用。记得在万名党员进党校培训中,区卫计局赵海燕老师给大家讲授了一堂《团队合作》的课程,让我印象最深刻的一个案例就是西天取经之所以能成功靠的就是团队的合作,且各自发挥着自身优势。生活中这样案例数不胜数,在社会主义新时代,面临新的挑战和考验,团队合作显得尤为重要,只有充分发挥团队合作的力量,才能实现量变到质变的跨越。
三、更加坚定了“四个自信”。
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大镜看美国一样,我们无限放大了别人的优点,甚至因为某方面的优点可以忽略其所有的缺点。通过李群副教授讲授的《习近平新时代中国特色社会主义思想》,让我感受到了祖国的发展与强大。改革开放以来,祖国能去能如此突飞猛进的发展,离不开我党的道路、理论、制度及文化的正确引导。清朝末年多次证明,完全的西方道路、西方理论、西方制度、西方文化是救不了中国的,而完全的闭关锁国更加快了其灭亡的速度。鲁迅先生的一篇《拿来主义》告诉了我们要如何对待西方文化及中国的传统文化,我们既不能“自诩是太阳”,也不能是“孱头”、“昏蛋”、“废物”。对于一切文化,我们都必须弃其糟粕,取其精华,做到有选择性的吸收和传承。
本次的学习培训,对我受益匪浅,在提高自身思想意识的同时,更为今后意识形态工作指明了方向和方法,我将结合医院的实际工作,在今后的工作中充分发挥自身掌握的相关知识,配合领导做好医院的思想宣传工作,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。
4/4。
加强意识形态工作心得体会篇十四
近期,全国宣传思想工作会议成功召开,习总书记在讲话中强调:“经济建设是党的工作重心,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”同时,习总书记还强调:“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。”
意识形态的本意是对事物的理解、认知,是一种对事物的感观思想,售念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。咋一听,意识形态虚无缥缈,普通人很难理解和把握,其实说白了,意识形态工作就是我们平时对事物的一种理解,这种理解依人认知不一样而不一样,“盲人摸象”、“瞎子点灯”说的就是这个理。意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。抒大党员武装头脑的工具,能够说意识形态有多深入,党员党性就有多强,意识形态并不是虚无缥缈的,也不是天马行空、飘忽不定,它是以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。意识形态的骨就抒大党员,肉就是宣传思想工作。
武装党员头脑,锻造铮铮铁骨,坚定梦想信念。闽南方言有“靠自我的骨头长肉”,能够看出,骨头是根本,广大党员是意识形态的理解者,仅有牢牢掌握马克思主义基本理论,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观才能锻铁骨,强头脑,坚信念。歌德曾说过:“理论是灰色的,生活之树长青。”任何意识形态都要经历实践的检验,而我党提出的理论是在马克思列宁主义的基础上结合我国实际实践提出的,具有强大的合理性和适应性。把握好党员这具骨头,意识形态才能落地生根,用好广大党员,意识形态才能传播久远。
创新宣传工作,长出结实肌肉,凝聚正能量。宣传思想工作是意识形态的载体,承载着宣传先进事迹,揭露违法乱纪的行为的作用,意识形态如果比作人,那宣传思想工作就是肉体,在广大党员“主心骨”的支撑下,宣传思想工作让“人”充满活力,同时也让“人”和蔼可亲。那么如何才算“长了肉”,一方面需要宣传思想工作的创新。“明者因时而变,知者随事而制”应根据社会发展,人思想变动而“随波逐流”,赋予宣传思想工作活的灵魂,这样,意识形态资料才丰富,跟得上社会节奏。另一方面,宣传思想工作不但承担着引导人们认识当代中国,看待世界的任务,更重要的是引导广大干部群众实现“中国梦”而奋斗。
意识形态工作的出色发展离不开广大党员的支持,也离不开宣传思想工作的努力,两者结合起来,才是有骨有肉,有血有气的真男儿。一言以蔽之,要做到“既长骨头又长肉”不仅仅需要党员的努力学习党的先进思想并且要保证“肉”长得结实可靠。
不足:意识形态工作在思想观念、体制机制、资料形式、方法手段等方面,还存在与形势发展、党的要求和群众需求不相适应的地方。有的领导干部对意识形态工作的地位作用和新形势下意识形态领域斗争的尖锐性、复杂性认识不足,工作中存在“一手硬一手软”的问题;有些工作与时代发展和群众需求仍不相适应,在复杂形势下引导舆论的本领需要进一步提高,对新的领域、新兴媒体异常是网上舆论的管理亟待加强;基层思想政治工作需要大力改善,宣传思想工作的针对性、实效性和吸引力、感染力有待增强,文化事业、产业的发展还不能充分满足人民群众日益增长的需要;宣传文化干部的素质还不能适应新形势、新任务的要求,需要在思想观念、业务水平、工作作风等方面不断改善提高。要解决这些问题,必须强化政治意识、大局意识和职责意识,切实加强意识形态工作。
1、确保党对意识形态工作的领导。运用马克思主义一元化的指导思想去引领和整合多样化的社会思潮的本事进一步提高,邓小平理论和“三个代表”重要思想得到进一步深入宣传贯彻,马克思主义在意识形态领域的指导地位进一步得到坚持和巩固。哲学社会科学取得新的发展,理论研究和创新工作进一步得到加强。
2、进一步营造健康向上的社会主流舆论。牢牢把握正确舆论导向,引导社会舆论的本事不断提高,主旋律影响更加突出。新闻宣传工作方法得到改善,资料进一步创新,“三贴近”的要求进一步落实,新闻宣传的吸引力、感染力大大增强。宣传舆论阵地进一步巩固和拓展,异常是对互联网等新兴媒体的管理和运用本事大大提高。
3、不断满足人民群众的精神文化需求。进一步贯彻落实科学的文化改革观和文化发展观,文化体制改革取得明显成效,文化管理体制进一步完善,文化生产力进一步解放,文化事业全面繁荣和文化产业快速发展的格局初步构成,新的优秀精神文化产品不断涌现,人民群众日益增长的精神文化需求不断得以满足。
4、全社会思想道德水平、科学文化素质和礼貌程度再上新台阶。思想道德教育和宣传的本事进一步提高,未成年人思想道德建设取得新进展,干部群众梦想信念进一步升华,全市人民始终坚持昂扬向上的精神状态。“双建设、双整治”活动进一步深入,礼貌城市创立活动成效明显,群众性精神礼貌建设全面推进。落后的、封建的、陈旧的思想观念、行为意识得到转变,先进的、科学的、礼貌的思想观念、行为意识得以构成。“学习型社会”创立活动进一步深入,全社会全民学习、终身学习的氛围更加浓厚。“提高市民素质,塑造城市精神”活动深入开展,市民礼貌程度进一步提高。
1、深入学习宣传贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部、教育人民群众。重点抓好各级党委中心组理论学习。进一步健全党委(党组)理论学习制度,完善和落实个人自学、学习记录、总结考核、课题调研等制度。加强基层党校阵地建设和基层党员培训教育工作,进取抓好帆企业、社区、村居群众的政治思想教育工作。结合坚持共产党员先进性教育活动,大力抓好各级党员干部政治思想教育和理论学习工作。抓好高校“三个代表”重要思想“三进”工作。充分利用各级各类基层党(政)校、党员活动室、市民(村民)学校以及宣传栏(窗)、村务公开栏等宣传阵地,运用座谈会、宣讲团、大型标语等形式,宣传“三个代表”重要思想、党的xx大和xx届三中、xx全会精神。加强理论宣传工作,努力办好温州日报理论版、温州电视台“求是论坛”等理论栏目。
2、进取开展马克思主义理论研究和创新。我市理论、社科界要结合我市“和谐社会”构建、产业结构调整、重大基础设施建设、招商引资、帆经济跨越式发展和政府部门管理体制机制改革等课题,加大对我市经济社会发展的研究力度。进一步深入开展邓小平理论和“三个代表”重要思想理论主题和重点专题研究,组织实施“科学发展观在温州的实践”、“提高执政本事在温州的实践”等系列研究工程,加深对树立和落实科学发展观、加强党的执政本事建设的学习研究。进一步办好温州师范学院、温州大学学报以及温州论坛、温州学刊等学术刊物,进取运用学术刊物这一研究平台开展理论研究和创新。
加强意识形态工作心得体会篇十五
中共xx县委印发《xx县贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制实施方案》后,局党组开展了多次学习活动领会文件精神,力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。必须高举中国特色社主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真落实党委(党组)意识形态工作责任制。我局党组负责人以对党负责的态度旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督责任,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。
(一)构建做好意识形态工作的新格局。
局党组站在党建设、政权建设战略高度,紧跟县委科学发展、促进社会和谐的全局调度,深刻认识意识形态工作的重要性,努力健全完善党组统一领导、党政齐抓共管、宣传工作分工明确、各相关科室积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。
(二)在创新意识形态工作方法上下功夫。
改革创新是做好新形势下意识形态工作的强大动力。我局不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。
(三)建设一支高素质的意识形态工作队伍。
做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。我局高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。
(四)树立亲民利民服务于民的正面形象。
意识形态工作是一项统一思想的工作,关系到民心向背,规划干部更要与党同心同德,我局多次召开会议、组织学习,塑造正确意识形态。同时在局网站等平台宣扬党的领导下规划工作的重要意义,为树立群众心中的正面形象作出了贡献。
二、努力完善好党建工作的新理念。
一是科学部署党建工作。按照县委工作要点要求,组织全局人员围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划全年的党建工作。半年来,我局的党建工作取得了良好效果,实现了以党建工作促规划队伍建设。
二是详细分解工作责任。明确了相关领导、相关部门和各支部的党建目标任务。在班子内部,进一步明确党建工作分工,局党组不定期召开专题会议,听取工作情况汇报,研究解决重要问题,从而形成党建工作新格局。
三是坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通报。对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫,帮助他们分析原因、改进方法。
三、重视道德建设,培养德才兼备复合人才。
组织学习廉政宣传片、共和国的精神宣传片等教育活动,着力于促进全局干部职工自律自爱,提高干部职工的荣誉感和归属感,既不要有德无才的庸才,也不要有才无德的害才,要培养德才兼备的人才。多开展向楷模学习的活动,如学习王川对党忠诚,兢兢业业的奉献精神,以榜样的力量激发干事创业的热情,以崇高的理念唤起负责奉献的党性,以培德强才干,以楷模促学习,以思想促发展。
四、促进文化发展,提升规划干部综合素质。
我局积极开展防震减灾法律法规和地震科普知识的宣传教育工作,提高全社会的防震减灾意识。开展防震减灾知识相关活动,如防震减灾知识宣传展板,发放防震减灾知识宣传手册、书籍,举办防震减灾知识讲座等。
五、20xx下半年工作思路。
加强意识形态工作心得体会篇十六
今年以来,x党委认真贯彻落实中央、省市县委关于意识形态工作安排部署,把意识形态工作作为党委一项极端重要的工作,全面落实意识形态工作责任制,狠抓意识形态领域各项工作任务落实,真正让意识形态工作起到了统一思想、凝聚人心、汇集力量的强有力作用。
一是把意识形态工作的大概念讲清楚,凝聚思想共识。针对基层干部普遍对意识形态工作相关理论、概念掌握不够精准的实际,采取多种形式,利用多种渠道,稿子铺微信公众号整理,以党委领导班子为圆心,向全x广大党员群众辐射普及意识形态工作相关知识,提升全x上下关于意识形态工作的整体认知水平,奠定齐抓、真抓的思想基础。推动意识形态工作认知标准由粗浅化向精细化转变,由党委领导班子率先垂范,把意识形态工作的学习研究纳入党委理论学习中心组学习的重点内容,采取集中学和分散学的形式,组织和督促班子成员借助各类媒体资源和理论文章,深入学习意识形态的概念、构成、目的、意义等相关内容,提升班子成员对意识形态工作的整体认知水平,帮助班子成员搞清楚意识形态工作是什么、为什么的问题,为整个工作的顺利开展打牢了基础。推动意识形态工作宣讲形式由理论化向大众化转变,利用党建、党风廉政建设工作培训机会,邀请上级领导、宣讲团、理论教员等,深入政府机关、村党支部,联系基层实际,采取大众语言讲授的形式,向广大党员干部群众讲解了意识形态工作的实质、目的等相关内容,在广大党员干部群众中形成了意识形态工作就是要认同、宣传、践行党所倡导的主流价值观,抵制错误言论的共识,从而使意识形态这个曾经模糊的概念逐渐在基层干部脑海中清晰了起来。推动意识形态工作上下联动由被动式向主动式转变,把上级关于意识形态工作的具体安排部署与农村实际结合起来,分析农村精神文明建设中存在的突出问题、歪曲事实的不当言论案例、农村群众价值观念变迁背景,宣传乡村振兴背景下党和国家倡导的新的生活方式、价值理念等,引导基层党员干部群众深刻认识意识形态工作与自己具体生活之间的关系,从而增强广大党员干部群众的“局中人”意识,夯实意识形态工作的群众基础。通过深入学习和宣传,广大党员干部群众对意识形态工作是什么、与自己的日常生活有什么关系等重大问题有了比较深刻的认识,为意识形态工作顺利开展提供了前提保障。
二是把意识形态工作的责任制建起来,强化组织领导。坚持党管意识形态工作,全面落实党委意识形态工作责任制。强化组织领导,成立了以x党委书记为组长的意识形态工作领导小组,制定下发了意识形态工作实施方案,党委会及时对上级意识形态工作方面的会议精神进行传达学习,研究了具体贯彻落实意见,召开了“两学一做”学习教育常态化制度化暨意识形态工作推进会议,使意识形态工作始终在党委领导下开展。建立“一岗双责”,把意识形态工作与党建、党风廉政建设、安全生产工作一起纳入班子成员“一岗双责”范畴,每季度召开党委会议,由各分管领导汇报责任落实情况,党委会分析存在问题,进行下一步工作安排。同时,每年都签订意识形态工作责任制,明确党委书记、班子成员、支部书记的具体责任,从而自上而下将意识形态工作责任制落到了实处。强化督促考核,建立了“一月一安排、一月一考核、一月一通报、一季度一兑现绩效工资”的“四个一”工作考核机制,每月都对意识形态工作进行具体安排部署并考核,通报发现的突出问题,督促责任单位进行整改,并每季度针对各支部工作落实情况兑现村干部报酬,形成了“党委统一领导、党政齐抓共管、班子成员分工负责”的工作格局。
三是把意识形态工作的具体事抓到位,力求取得实效。把能否真正起到统一思想、凝聚人心的作用作为衡量意识形态工作成败的最重要标准,把凝聚人心作为意识形态工作的出发点和落脚点。抓实理论武装,增强认同感。以巩固党的最新理论的指导地位为目标,持之以恒抓好基层广大党员干部群众的理论教育工作,在政府机关支部开展了“我要讲党课”活动,x党委主要负责人和支部书记、党务干部、优秀干部通过ppt等鲜活方式讲了主题党课,举办了专题培训班,邀请市县级以上宣讲团开展了宣讲活动,组织机关党员干部开展了心得体会交流活动,党员干部讨论交流率达到了x%。稿子铺微信公众号整理,注重用大众语言讲授、形象比喻明理、身边故事启发,抽调全x业大户、大学生村干部、通过身边人、身边事向广大党员群众讲授理论学习感受、理论推动实践的成效,拉近了基层党员群众与理论的距离,引起了共鸣。发挥“农民夜校”作用,组织农村党员群众利用茶余饭后和农闲时间开展学习和文艺活动,寓教于乐,引导农村党员群众切身感受新理论指导下的新工作,新工作带来的新变化。把影像教育同原文理解结合起来,让呆板的理论活起来,以支部为单位,组织广大党员群众观看了《辉煌中国》《厉害了,我的国》等大型专题纪录片,使党员群众对新思想新理论指导下国家的兴盛变化有了直观切身的感受,增强了基层党员群众对党的创新理论的认同感。抓实宣传工作,唱响主旋律。按照“一委一号、一支一群”创建工作要求,x上创建了“x党建”、“x青年”党建微信公众号,全x个党支部建立了党建微信交流群,并制定了《x党建微信交流群管理办法》,规范了“微信工作交流群”管理,打造了舆论引导和舆情监控的重要平台。通过“x党建”微信公众号党的十九精神的评论观点、理论文章,以及党委、政府所做的工作,既拓宽了党员干部学习交流渠道,又加强了党群互动。大力弘扬社会主义核心价值观,在新农村点等人口聚居区布设了“图说我们的价值观”固定性宣传画,在x、x、x等村分别建成了社会主义核心价值观宣传“文化墙”。扎实开展了“五星先锋党员”、“道德模范”“x好人”“和谐五星”创评等活动,对群众身边践行社会主义核心价值观的党员群众典型进行了挖掘宣传。培树文明新风,弘扬正能量。加强农村文化工作,累计建成乡村舞台x个,充分发挥现有设施设备功能,持续加强x文化站日常管理,明确x名工作人员为专职文化专干,x名文化专干常驻文化广场,x文化广场全天24小时开放,有序组织群众开展各项文体活动。借助物交会平台,连续举办了群众系列文化活动暨全民运动会,各村组织了秦腔、二胡等自乐班,活跃了群众精神文化生活,宣扬了主流价值观。策划拍摄了微电影《x》等专题片,对x经济社会发展和群众通过x产业致富增收的奋斗历程进行了宣传。成立了红白理事会,制定了《红白理事会章程》和《农村彩礼限高标准》,对农村婚丧事宜办事程序、宴席标准、审批流程和奖惩办法等进行了规范,对非主流价值观及其行为进行了纠偏。围绕扶贫工作,扎实开展了“四项教育”和“七净一规范”活动,对群众羡贫、妒贫思想进行了引导。
一年来,虽然我们在落实意识形态工作责任制方面进行了大量工作,但与中央和省市县委要求相比,还存在一定差距和问题,主要是个别x村干部对新形势下加强意识形态工作的重要性认识上还有差距,思想上重视程度还有待进一步提高;新形势下对网络意识形态领域安全监管的措施还不够有力,提高舆论引导的本领仍需进一步加强;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步创新,宣传的影响力、渗透力、战斗力还有待进一步提高。在下步工作中,我们将严格落实中央和省市县委关于意识形态工作的部署要求,重点从以下三方面持续用力抓好意识形态工作:一是抓好责任落实。继续坚持把意识形态工作纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入纪律检查、干部考核以及平安建设之中,进一步增强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐。认真落实意识形态工作责任制,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,把意识形态工作纳入年终绩效考核,与经济工作同部署、同安排、同考核。二是抓好理论武装。坚持将意识形态工作作为中心组学习的重要内容,以党员干部特别是领导干部为重点,结合“党员定期活动日”活动开展,充分利用新时代农民讲习所学习台,进一步创新学习方式,稿子铺微信公众号整理,治国理政新理念新思想新战略的学习宣传教育,按月制定学习计划,建立定期调阅学习笔记和交流学习心得制度,切实增强学习实效。三是抓好宣传工作。加强舆情监督监测管理,围绕年度重点工作,充分利用各村各单位电子显示屏、宣传文化墙、橱窗和悬挂横幅、刷写标语等方式,全方位、多层次、多角度地鼓劲造势,通过持续抓教育引导、思想宣传、文化熏陶、习惯养成、制度保障等,切实把核心价值观融入渗透到党员干部具体工作中,使社会主义核心价值观内化为大家的坚定信念、外化为个人的自觉行动,进一步凝聚思想共识,推动发展。
加强意识形态工作心得体会篇十七
推进高校思政课教学改革,切实提升高校思政课教学质量,省委教育工委、省教育厅立足思政课教师队伍建设,通过“三抓”打出一套“组合拳”,有效调动了高校和教师参与教学改革的积极性和主动性,提升了思政课教师的理论素养和教学水平,为做好精神的“三进”工作,巩固意识形态教育主阵地奠定了基础。
抓理论武装,立德树人,加强思政课教师理想信念教育。深入开展精神宣讲和“我与中国梦”主题教育活动,组织精神进思政课集体备课会,深化思政课教师对中国特色社会主义的认识,坚定理想信念。组织开展精神进思政课“四个一百”评选活动,评选百个优秀教案、百件优秀课件、百篇优秀论文和百堂精彩一课,引导各地各校把精神融入思政课教学。搭建“理论热点师生谈”教学互动平台,组织实施“千名思政课教师进学生理论社团”计划,思政课教师全面深入各学生理论社团,通过面对面、qq、微博等多种方式开展与学生的互动对话,指导各社团开展各种理论学习活动。
抓课堂质量,教学相长,提升思政课教师教育教学水平。研制《福建省高等学校思政课教学质量监测体系(试行)》,从2012年起,每三年组织一次思政课教学质量检查,检查结果作为学校参评全省文明学校的重要参考。搭建教学练兵平台,定期组织全省高校思政课教师教学比赛。举办新修订教材和教学大纲培训班,邀请中央马克思主义理论研究和建设工程相关教材编写课题组主要成员作辅导报告,通过部级示范培训、省级教育部门培训和高校培训的三级培训模式,实现全员培训。组织思政课专家撰写《福建历史文化简明读本》一书,作为全省高校思政课辅助性读本。在全省新建5支省级思政课教学团队和5个省级马克思主义理论研究生教育创新基地,推进思政课教学改革创新和马克思主义理论学科建设。
抓社会实践,贴近生活,增强思政课针对性与实效性。建立省、市、校三级既分工负责又相互衔接的思政课教师社会实践“三级联动”机制,5年来共组织千余名思政课教师分赴各地企业、农村,开展“海西行”社会实践活动。在全省各地遴选和推荐126个社会实践考察点。建立省级高校思政课教师社会实践基地,成功申报教育部首批“全国高校思政课教师社会实践研修基地”。
加强意识形态工作心得体会篇十八
今年教育工作要紧扣维护社会稳定和长治久安总目标、总要求,教育战线各级领导干部要成为全面深化改革的领航人,将改革要求坚决贯彻到底,抓好青少年思想政治教育、双语教育等重点工作,努力开创全区教育事业稳定发展新局面。
加强思想政治教育,筑牢防范和抵御宗教向校园渗透防控体系。20xx年,全区各类学校要坚持将社会主义核心价值观的培育和践行贯穿于基础教育、高等教育、职业教育和成人教育的各领域,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台;在学校中深入开展好形式多样、内涵丰富的民族团结宣传教育活动,大力宣传“三个离不开”思想,用社会主义核心价值体系构筑新疆各民族共同文化和精神家园,使各族师生树立起中华民族共同体意识,成为维护民族团结的坚定力量;启动中小学德育骨干培训5年规划,推进德育与智育双赢共进工程,提高育人效果;高度重视教育系统意识形态领域斗争,坚决抵御和防范宗教向校园渗透,把握工作主动权。
教育系统要把去极端化作为意识形态工作的重点,深入开展反分裂反渗透主题宣讲教育活动,深刻揭批宗教极端思想反动本质及其危害性,坚决防止宗教极端势力及活动对学校师生的侵蚀。
以内涵发展为主题、以南疆地区为重点,推进职业教育改革与发展。今年,自治区将围绕落实《自治区职业教育发展规划(20xx—20xx年)》,把构建符合自治区发展实际的现代职业教育体系作为重要任务,以提高质量为重点,全面实施改革创新、推进协调发展、加强内涵建设、规范办学管理,不断提高服务经济社会发展的`能力。具体从五方面开展:
一是统筹职业教育改革发展;
二是以推进改革促进质量提高;
三是加快基础建设特别是纺织服装专业人才培养基地建设;
四是着力推进南疆地区高中阶段教育普及,努力实现未升学初高中毕业生职业教育全覆盖;
五是重视发展继续教育。
重视双语教育质量提高。20xx年自治区颁布的双语教育发展十年规划,明确了未来十年新疆双语教育的指导思想、基本原则、目标任务和工作措施。今年,自治区将加大对各地规划落实情况的督查指导力度,强化地方责任,积极、稳妥、有效推进双语教育。特别要加强对双语幼儿园管理、教师编制、保教人员标准配备、保障机制经费管理等方面的督查力度,进一步巩固和提高学前两年双语教育普及率。
加强内地新疆学生培养管理工作。20xx年,新疆内高班、区内初班都将扩招至1万人,内高班毕业生高考升学计划与协作计划要进一步争取优化招生专业结构,内职班则要在稳定规模的基础上进一步提升质量。今年我区内地新疆籍少数民族学生的规模将达到9万人,招生、管理特别是学生德育和思想政治教育任务将更为艰巨。自治区将在国家部委的支持下,加大对教育管理工作的政策研判和措施改进,配合办班学校开展工作。各地州也要加强支持与配合包括信息沟通,共同做好育人工作,实现培养目标。