人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小升初经典语录篇一

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——宋文天祥《过零丁洋》

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

死去元知万事空，但悲不见九州同。——宋陆游《示儿》

国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。——唐杜甫《春望》

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）

生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照）

四百万人同一哭，去年今日割台湾。——丘逢甲《春愁》

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小升初经典语录篇二

1.知而好问，然后能才。

2.即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

3.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

4.开拓者走的是弯弯曲曲的路，而他留下的却是又直又宽的足迹。

5.朔气传金柝，寒光照铁衣。

6.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

7.读书破万卷，下笔如有神。

8.自古成功在尝试。

9.少年不知勤学早，老来方悔读书迟。

10.三人行，必有我师焉。

11.帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。

12.只有登上山顶，才能看到那边的风光。

13.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

14.翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

15.任何的限制，都是从自己的内心开始的。

16.含泪播种的人一定能含笑收获。

17.幼年不勤学，误一生的事。

18.知不足者好学，耻下问者自满。

19.没有一种不通过蔑视，忍受和奋斗就可以征服的命运。

20.只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。

21.机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

22.愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

23.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

24.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

25.珍惜今天的拥有，明天才会富有。

小升初经典语录篇三

尊敬的各位老师：

大家好!

我，是一个黑中带美，普普通通的小女孩，虽然不引人注意，但我却是独一无二的。

我有一张正宗的瓜子脸，一双看上去似小非小，似大非大的眼睛。像两颗黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一头乌黑光亮的秀发，把我的下巴衬托得更尖了!加上一个小小的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴。完美极了!要说我的优点，最让我以他为荣是写字。我字很漂亮，记得那一次，我才读二年级，当老师宣布我写字比赛得了二等奖。我恨不得马上插上一双翅膀，飞到妈妈身边告诉她这个好消息!现在回想起来，以前太自我满足了，现在我的目标更大更远了。虽然我有优点，但是我也有缺点!人无完人嘛!唉!说到我，自然要先说我的缺点。我最大的缺点是粗心、三心二意，有一次，老师叫我们把每课一练带回家做，我一边做一边闻着炒菜的香味心想：中午会吃什么?不久，“小车”就开老远了!不知不觉我把缺点每课一练做完了。合上书，收回书包里。等到下午写字课陈老师讲评时，我才发现我把阅读题的第一小题的答案写到第二小题的横线上，把第二小题的答案写到第一小题的横线上!你看，我是不是一只小马虎!要说我的兴趣爱好，那可是数不胜数。像什么书法、唱歌、听音乐、看书……我都喜欢。我最喜欢的就是写周记，我每周都会写周记，有时因为没有时间，所以没写!我现在长大了，不能什么事都向妈妈倾诉了，所以每当我受委屈的时候，我都会打开日记本，向日记本倾诉，有时遇到开心、愉快的事我也会写下来。我觉得日记本就像是我的一位好朋友。这就是我，一个普普通通、独一无二的我!

小升初经典语录篇四

1.最小的一位数是1，最小的自然数是0

2.小数的意义：把整数1平均分成10份、100份、1000份这样的一份或几份分别是十分之几、百分之几、千分之几可以用小数来表示。

3.小数点左边依次是整数部分，小数点右边是小数部分，依次是十分位、百分位、千分位

4.小数的分类：小数有限小数无限循环小数无限小数无限不循环小数

5.整数和小数都是按照十进制计数法写出的数。

6.小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。

7.小数点向右移动一位、二位、三位原来的数分别扩大10倍、100倍、1000倍

小数点向左移动一位、二位、三位原来的数分别缩小10倍、100倍、1000倍

二.数的整除

1.整除：整数a除以整数b(b0)，除得的商正好是整数而且没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a。

2.约数、倍数：如果数a能被数b整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数。

3.一个数倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有的倍数。

一个数约数的个数是有限的，最小的约数是1，的约数是它本身。

4.按能否被2整除，非0的自然数分成偶数和奇数两类，能被2整除的数叫做偶数，不能被2整除的数叫做奇数。

5.按一个数约数的个数，非0自然数可分为1、质数、合数三类。

质数：一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数。质数都有2个约数。

合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的约数，这样的数叫做合数。合数至少有3个约数。

最小的质数是2，最小的合数是4

1~20以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19

1~20以内的合数有4、6、8、9、10、12、14、15、16、18

6.能被2整除的数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除。

能被5整除的数的特征：个位上是0或者5的数，都能被5整除。

能被3整除的数的特征：一个数的各位上数的和能被3整除，这个数就能被3整除。

7.质因数：如果一个自然数的因数是质数，这个因数就叫做这个自然数的质因数。

8.分解质因数：把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。

9.公约数、公倍数：几个数公有的约数，叫做这几个数的公约数;其中的一个，叫做这几个数的公约数。

几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数。

10.一般关系的两个数的公约数、最小公倍数用短除法来求;互质关系的两个数公约数是1，最小公倍数是两数之积;倍数关系的两个数的公约数是小数，最小公倍数是大数。

11.互质数：公约数只有1的两个数叫做互质数。

12.两数之积等于最小公倍数和公约数的积。

三.四则运算

1.一个加数=和-另一个加数被减数=差+减数减数=被减数-差

一个因数=积另一个因数被除数=商除数除数=被除数商

2.在四则运算中，加、减法叫做第一级运算，乘、除法叫做第二级运算。

3.运算定律：

(1)加法交换律：a+b=b+a乘法交换律：ab=ba

两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。

两个数相加，交换因数的位置，它们的积不变。

(2)加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)乘法结合律：(ab)c=a(bc)

三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加;或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。

三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘;或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。

(3)乘法分配律：(a+b)c=ac+bc

两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。

(4)减法的性质：a-b-c=a-(b+c)除法的性质：abc=a(bc)

从一个数里连续减去两个数，等于从这个数里减去两个减数的和。

一个数连续除以两个数，等于这个数除以两个除数的积。

四.关系式

1.速度时间=路程路程时间=速度路程速度=时间

工作效率工作时间=工作总量工作总量工作效率=工作时间工作总量工作时间=工作效率

单价数量=总价总价数量=单价总价单价=数量

五.方程

1.方程：含有未知数的等式叫做方程。

2.方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。

3.解方程：求方程解的过程叫做解方程。

六.分数和百分数

1.分数的意义：把单位1平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。

2.分数单位：把单位1平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。

3.分数和除法的联系：分数的分子就是除法中的被除数，分母就是除法中的除数。

分数和小数的联系：小数实际上就是分母是10、100、1000的分数。

分数和比的联系：分数的分子就是比的前项，分数的分母就是比的后项。

4.分数的分类：分数可以分为真分数和假分数。

5.真分数：分子小于分母的分数叫做真分数。真分数小于1。

假分数：分子大于或等于分母的分数叫做假分数。假分数大于或者等于1。

6.最简分数：分子与分母互质的'分数叫做最简分数。

7.分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外)，分数的大小不变。

8.这样的分数可以化成有限小数：前提是这个分数要是最简分数，如果分母只含有2、5这2个质因数，这样的分数就能化成有限小数。

9.百分数：表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫做百分率或者百分比。百分数通常用%来表示。

七.量的计量

1.长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米，写出它们之间的进率

面积单位有：平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米，写出它们之间的进率。

体积(容积)单位有：立方米、立方分米(升)、立方厘米(毫升)，写出它们之间的进率。

质量单位有：吨、千克、克，写出它们之间的进率。

时间单位有：世纪、年、月、日、时、分、秒，写出它们之间的进率。

2.一年中的大月有：1、3、5、7、8、10、12月，共7个，每月31天。

小月有：4、6、9、11月，共4个，每月30天。

二月平年是28天，闰年是29天。

左拳记月法

3.一年有4个季度，每个季度3个月。

4.平年闰年：公历年份是4的倍数的一般是闰年，公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。

5.名数：把计量得到的数和单位名称合起来叫做名数。

单名数：只带有一个单位名称的叫做单名数。

复名数：带有两个或两个以上单位名称的叫做复名数。

6.名数的改写：高级单位的名数化成低级单位的名数乘进率，低级单位的名数化成高级单位的名数除以进率。

八.几何初步知识

1.线段、射线、直线的联系与区别：联系是三者都是直的，区别是线段有两个端点，可以量出长度;射线只有一个端点，可以无限延长;直线没有端点，两端都可以无限延长。射线和直线是无限长的。

2.角：从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

3.角的大小：角的大小看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。

1.计量角的大小的单位：度，用符号表示。

2.小于90的角叫做锐角;大于90而小于180的角叫做钝角。角的两边在一条直线上的角叫做平角。平角180。

3.垂线：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。(画图说明)

4.平行线：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行。

(画图说明)平行线之间垂直线段的长度都相等。

5.三角形：有三条线段围成的图形叫做三角形。

6.三角形的分类：

(1)按角分：锐角三角形、钝角三角形、直角三角形。

(2)按边分：一般三角形、等腰三角形、等边三角形。

10.三角形三个内角和是180。

11.四边形：由四条线段围成的图形。

12.圆是一种曲线图形。圆上任意一点到圆心的距离都相等，这个距离就是圆的半径的长。

13.圆的半径、直径都有无数条。在同一个圆里，直径是半径的2倍，半径是直径的二分之一。

14.轴对称图形：如果一个图形沿着一条直线对折，直线两恻的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。

16.周长：围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。

面积：物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。

17。表面积：立体图形所有面的面积的和，叫做这个立体图形的表面积。

体积：物体所占空间的大小叫做物体的体积。

18.长方体、正方体都有12条棱，6个面，8个顶点。

正方体是特殊的长方体，等边三角形是特殊的等腰三角形。

19.圆柱的三个特点：(1)上下一样粗细(2)侧面是曲面(3)两个底面是相同的圆

20.圆柱的高：圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。圆柱的高有无数条，这些高都平行且相等。

21.把圆柱的侧面展开，得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱的底面的周长，宽等于圆柱的高。

22.圆周率是一个无限不循环小数。=3.141592653

23.把圆等份成若干份，拼成的图形接近于长方形。这个长方形的长相当于圆周长的一半，宽就是圆的半径。

24.圆锥的高：从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。

25.等底等高的圆锥的体积是圆柱的，等底等高的圆柱的体积是圆锥的三倍。

体积和底面积相等的圆柱和圆锥，圆柱的高是圆锥的，圆锥的高是圆柱的3倍。

九.比和比例

1.比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。

比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。

2.求比值：比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。

3.比的基本性质：比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外)，比值不变。

比例的基本性质：在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。

4.应用比的基本性质可以化简比;

应用比例的基本性质可以判断两个比是否能组成比例，也可以求比例里的未知项，也就是解比例。

5.用字母表示比与除法和分数的关系。

a：b=ab=(b0)

6.比例尺：我们把图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。

7.图上距离：实际距离=比例尺

或=比例尺

实际距离=图上距离比例尺图上距离=实际距离比例尺

8.求比值的方法：根据比值的意义，用前项除以后项，结果是一个数。

化简比的方法：根据比的基本性质，把比的前项和后项都乘或除以相同的数(零除外)，结果是一个最简整数比。

9.正比例关系：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比的比值(也就是商)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们之间的关系叫做正比例关系。

用式子表示：=k(一定)，用图表示正比例关系是一条直线。

10.反比例关系：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们之间的关系叫做反比例关系。

用式子表示：xy=k(一定)，用图表示反比例关系是一条曲线。

十.简单的统计

1.常见的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图。

2.条形统计图特点：(1)用一个单位长度表示一定的数量。(2)用直条的长短来表示数量的多少。作用：从图中能清楚地看出各数量的多少，便于相互比较。

折线统计图的特点：(1)用一个单位长度表示一定的数量。(2)用折线的起伏来表示数量的增减变化。作用：从图中能清楚地看出数量的增减变化情况，也能看出数量的多少。

十一.公式的整理

平面图形：

1.长方形：

周长=(长+宽)2c长=(a+b)2，面积=长宽s长=ab

2.正方形：

周长=边长4c正=a4，面积=边长边长s正=aa

3.平行四边形的面积=底高s平=ah

4.三角形的面积=底高2s三=ah2

5.梯形的面积=(上底+下底)高2s梯=(a+b)h2

6.圆的周长=直径3.14c圆=d

圆的周长=半径23.14c圆=2r

圆的面积=半径的平方圆周率s圆=r2

立体图形：

1.长方体

2.正方体

表面积=棱长棱长6s正表=aa6，体积=棱长棱长棱长v正=a3

3.圆柱

侧面积=底面周长高，表面积=侧面积+两个底面积，体积=底面积高

5.圆锥的体积=圆柱的体积3v锥=sh3

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小升初经典语录篇五

大家好，我是来自xx小学六（2）班的xxx。我非常喜欢打篮球。弹吉他。学英语。

六年的校园生涯和社会实践生活使我不停的挑战自我、充实本身，为实现人生的价值打下坚实的基础。经过良师的精心指导、本身的奋力拼搏以及对知识一丝不苟，在成绩上一直都得到所有人的必定。

在学习间我也曾担任过校文艺部部长，班上的学习委员、文艺委员、宁静委员等职，对每项工作认真负责，兢兢业业。在20xx—20xx年度本人多次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。20xx—20xx年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。

在担任班干部期间，我经常与任课老师沟通，能及时地与老师和同学通气，在任课老师的反应下，及时地做好补贴工作，起带头作用，主动积极，所以总给老师带来不错的印象，从而也提高了本身的学习能力和分析处理问题的能力。在任部长期间，本人多次组织大型文艺活动，在组织过程中，体验到了本身的组织能力和想法上的欠缺，从而，会补缺补差，提高本身的能力。

我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的各种作息活动运行顺利的同时，荣获20xx年度校“优秀学生干部”。入校不久我便成为了一名共青团员，当然，我也要靠本身努力，要拿出最好的一面展现在每个人的面前。

在学习过程中本人诚实守信，热心待人，勇于挑战。我的人际关系相当不错，能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动，从不轻易中途而废，善于总结经验。有时学习工作不顺利，爱发小脾气，这点是需要纠正的。我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。我也深知，结业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我还要继续努力！

小升初经典语录篇六

1.明确目标学校。

爸爸妈妈可以跟孩子一起，综合考虑孩子的成绩情况和爱好，选择孩子的目标学校。

目标学校又可以分为：最高目标(需要非常努力才有可能被录取的)，第二目标(奔着第一目标去，稍加努力就能进入第二目标学校)，保底学校(这个未几说，以防万一用的)。确定目标后，朝着目标奋勇直追。

2.查漏补缺。

时，孩子们会接触很多练习题和考试。认真对待本身所犯的错误，找出原因，为什么会错，是知识点模糊还是粗心或者其他。然后针对不足及时改正。千万不要把平时的小错误不妥回事，日积月累的小弊端发作起来往往是致命的。弥补不足，发挥长处，才能取得更抱负的成绩。

3.奥数。

奥数在考试中的重要性大家都知道。找到一个好的培训老师很重要，这个就要家长伴侣们多花时间去了解了。平时多做多练，熟悉知识点和题型，不懂的可以去网上查，问老师。

其实奥数从不懂到似懂非懂到明白的这个过程还是挺有趣的，我家孩子就是在这样的过程中慢慢喜欢上奥数的。

4.语文。

语文的学习是个日积月累的过程，要背要记的知识点平时可以多看看，临时抱佛脚压力太大，除非你家孩子的记忆力超群。课外知识的积累也很重要，会让你在写作文和做阅读理解时文笔更优美，思路更开阔。

小升初经典语录篇七

1.啊明天要考试了关键这知识点它不进脑子啊。

2.一年一考年年考，考试并非华容道。人生大考多在后，全力拼搏有精彩！

3.鹰的姿势，是飞翔；蝶的姿势，是轻扬；花的姿势，是芬芳；你的姿势，是成长。新学年来临之际，祝你学习进步。

4.希望你能考出好成绩啊，北京中学，对你来说，小意思了，嘿嘿！

5.生命原来是梦想的一架梯子，可以延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放弃。

6.考试将至，祝福送给广大的莘莘学子。考试无需太紧张，平常心面对就好，相信自己平日所学，正常发挥就好，愿所有的学子们都能考出好的成绩。

7.考试属于您！相信自己，你就是最好的！祝您考试成功，并获得头衔！

8.康庄大道摆在你的面前，鲜花和笑声在向你招手，赞美和荣耀在你头上盘旋，祝福你，我们的天之骄子！

9.为你的努力鼓掌，为你的明天祝福，祝你早日实现心中所想，祝你拥有最美好的未来！

10.人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

11.长江一去无回浪，人老何曾再少年。

12.放下包袱开动脑筋，勤于思考好好复习，预祝你考试取得好成绩！

13.甜美悦耳的歌声将永远为你而唱，真正的快乐永远拥抱着你。在这属于你特别的一天，请接收我真挚的祝福。

14.心若在，梦就在，只要做，就能行。

15.再过几日即考试，十年寒窗为今朝。临时没法抱佛脚，上阵磨枪有绝招。考前定要休息好，用具准备要趁早，有备而战信心高。祝考试顺利！考试成功有很多技巧：首先要有勤奋的精神；其次要有科学的方法；最后良好的心态也很重要。祝你考试顺利！

16.遥远的将不再遥远，平凡的已不再平凡。

17.风儿悄悄的吹动，凤凰花表露着猩红，亲爱的友人请握一握手，明天即将各奔西东！但不要淡忘彼此的商定：考试胜利！

18.考试忙忙，自信亮相；学习忙忙，成功在考场；复习忙忙，智慧飞扬；答题忙忙，思路舒畅；今日考试，祝题名金榜。

19.只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强的力量。

20.努力的苦读，就为这一刻啰！把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都祝贺你考出了好成绩，祝贺你金榜题名哦！

21.人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

22.在小孩眼里，我们是大人；在大人眼里，我们是小孩；带着稚气，带着迷惑，带着自信，带着理想上路吧！享受中学，加油！

23.今天过后，孩子你即将迎来另一个崭新的人生阶段！

24.学习不一定成功，不学习一定不会成功。

25.愿天下所有考生开心度过期末考试。祝福你们旗开得胜，取得美好佳绩。平心对待期末考试，你们是最棒的！仁慈的上帝会祝福你们的，相信自己，一定能行！

26.期末考即将来临，或许你有些焦急紧张，或许有些不安担心，或许正在为一道数学题而绞尽脑汁，或许我帮不上什么忙，就祝你期末顺利吧！~用平常心对待，问心无愧，尽力就好！~加油！

27.悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。不问收获，但问耕耘！天道酬勤。

28.祝考试成功朋友圈文案

29.有必要参加考试。希望我的问候语能给您发送一份副本，使您轻松愉快，不要太紧张！希望您能通过考试。

30.你们复习的时候也是学着学着手机就自动跳到手里了吗。

31.考试属于你！相信自己，你是最棒的！祝你在考试中旗开得胜、一鸣惊人、金榜题名！

32.看着孩子的辛勤和努力，我感到很欣慰，这么多年的付出终于要有结果了。

33.考试成功有很多技巧：首先要有勤奋的精神；其次要有科学的方法；最后良好的心态也很重要。祝你考试顺利！

34.六月艳阳高高照，家门频频传捷报。恰似清爽夏季风，吹开锦绣功始成。十年理想今朝现，美好风光正无限。宏图大展入学府，从此迈向成功路。

35.世界上最宽广的是什么？考试范围

36.从小您总是给我买石榴。我考试没考好，您还责怪是自己，给我买了太多石榴，我都去剥石榴了没有好好看书！你真是太可爱了。

37.在优秀的老师和可爱的同学陪伴下，你渡过了愉快的小学，即将升入初中，开始新的航程。爸爸妈妈也要放开始终牵着的你的手，让你自由的奔跑，目光紧紧地追随你的身影。

38.金榜题名心情好，亲朋好友都骄傲。填写志愿煞费心，认真考虑才填报。兴趣专业应第一，莫赶潮流报热门。心中怀有凌云志，只待他日创辉煌。祝心想事成！

39.学会从层层困惑中看到一丝希望，学会从重重困难中找到一缕曙光，学会从阵阵郁闷中发现一份悠扬，学会从种种坎坷中获得一些力量。

40.十年寒窗，一朝考试，把眼擦亮，紧盯目标；把心放宽，从容面临；把手摆稳，最佳施展。今年考试，你必成功！

41.考试在即，收到我的祝福，愿你开开心心上考场，轻轻松松的答题，快快乐乐的出考场，美滋滋的看成绩，幸福的去上理想的中学。

42.就像一次考试你努力了却没考好，下次再努力不就行了。

43.青山碧水送清爽，红色捷报快乐扬。全家欢笑满心房，恩师同窗道贺忙。今朝再次入名校，继续扬帆志向高。执着追求知识路，锦绣灿烂好前途。

44.学渣苦，学渣累，学渣考前不能睡，学渣考试全不会，学渣考后很颓废，学霸说他全不会，最后考试全都对！

45.冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

46.反正出来第一句就是：我尽力了。

47.成功的花由汗水浇灌，艰苦的掘流出甘甜的泉，辛劳的付出必有丰厚回报，紫气东来鸿运通天，孜孜不倦今朝梦圆。祝你考试成功！

48.按照大纲备考试，充分领悟每一条。事无巨细藏胸壑，包你考场无烦恼。饮食清淡有营养，按时作息谨防凉。放松心态莫紧张，指日大名提金榜。祝君金榜提名！

49.我的难题是挥别之后，如何能永远以一种冰般冷静又火般热烈的心情，对你。

50.亲爱的女儿，你是祖国美好的未来，好好地努力地快乐地成长吧，在你的人生中留下闪光的平凡的足迹！

小升初经典语录篇八