最新道德楷模事迹心得大全（17篇）

道德楷模事迹心得篇一

一名普普通通的农村妇女、优秀的计生干部，在宁静的呼镇大地上，以奉献作笔，以青春为墨，书写了一副人生美丽的画卷;没有叱咤风云的壮举，没有惊天动地的业绩。然而，她深邃的目光中却显示出特有的坚毅、执着、自信和追求，昭示着一名新时代女性尽职尽责、无私奉献的风貌。岁月的更替，一张永远没有变的笑脸，依然传递着真诚与温暖。她就是呼和木独镇东红柳村计生主任王红。工作期间，她连续五年被评为镇优秀共产党员、先进工作者，多次被表彰为“优秀计生干部”，是镇里公认的好村干部，也是受村民们一致尊敬的人。王红同志的先进事迹主要表现在以下两个方面。

一、尽职尽责地对待本职工作，做一个用心的人。

19____年，王红被计生办招聘为技术人员，经常独自一人骑摩托车到11个村嘎查为560多名农牧民妇女讲解计划生育知识，动员育龄妇女主动放环、用药、做结扎手术，并时常自己带上医疗器械，亲自到牧区给110多名育龄妇女放环。

19____年底，杭锦旗苏木乡镇合并，因呼和木独镇计生服务站缺少技术人员，王红被选为东红柳村计生主任。当选后，为准确掌握计生工作第一手资料，有的放矢开展工作，她开始踏百家门，详细进行调查摸底，组织党员干部和群众进行座谈，虚心听取对计生工作的良策、意见和建议。那些日子里，她白天晚上连轴转，人整个地瘦了一圈，但换来的是摸清了全村370多户人家计划生育的底子。

在广大育龄妇女心中，王红是一名热情爽朗、时时处处关心育龄群众的贴心人。无论谁家有什么事情，总愿意找她出点子、想办法，只要她下村，大家都愿意请她到家里来坐坐，拉拉家常，说说贴心话。尤其是倒杨口村的张振琴一家对王主任更是充满感激之情。在自己怀孕七个月的时侯，王红不顾个人身体安危为社员张振琴大出血治疗护理，连续七天左右，最终保证母女平安。现在，每到一处，张振琴夫妇都感激不尽，到处夸奖王红同志。

此外，王红每年还组织全村妇女开展三·八庆祝活动，2010年，东红柳村被定为全旗重点嘎查村进行建设，王红争取建设了人口与文化活动中心，将剪纸、图片、图书、影视资料等实物集中放置到活动中心，富有创造性，让人耳目一新。

二、多年默默资助孤寡老人，做一个有爱心的人。

杨茂林是东红柳村的一位孤寡老人，无依无靠，生活没有经济来源又不能自理。王红同志从认识杨茂林开始，就经常邀请杨茂林老人来家吃饭，有时还给买一些衣服和生活用品，有时过年也给老50或100元的生活费。特别是2011年王红给老人的生活费和生活用品就达到了2000多元，被老人亲切地称为自己的女儿，2012年杨茂林老人离开本村外出后。王红到呼和木独镇开起了小饭店，这时她发现本镇的另一位孤寡老人兰树华经常在街上收破烂，时常来她开的饭店吃饭，但王红从没收过他的饭钱，渐渐的老人也不好意思去她的食堂吃饭了，但王红主动上街邀请兰树华到饭店免费吃饭。因为兰树华是外来人员，说话有时听不懂，但王红能耐心和老人聊天，并帮助老人到政府争取救济，在她的带领下，成立了10个人的巾帼志愿服务队，经常帮兰树华洗衣服、打扫卫生，王红还时常给老人买一些生活用品。

作为一名普通人，王红要伺候好有点残疾的杨茂林、兰树华老人很辛苦，十几年如一日，那样的努力恐怕不光是有大爱无私的爱心，还要有很强的照料老人生活的能力。其实，这缘于她父亲的教导使她明白了一个道理：“人有很多种活法，但不管怎样，要活得有意义、有价值，以一己之力帮助困难的人就是有价值的人生。”冬去春来，这么多年来，王红在实践着自己的人生价值，只不过是以一种默默无闻地方式，把做点善事作为自己生活中的一部分，快乐自己，幸福他人。从简单的叙述话语中，我们看到了她那颗朴实善良的心，看到她年复一年帮助老人、服务老人的身影，更让我们体会到她的朴实和真诚所诠释着的中华儿女尊老爱老、助人为乐的内涵。

其实，默默无闻的事迹一点儿也不离奇，甚至有些琐碎而平凡，但看似简单，却是很多人无法办到的，因此王红是值得我们尊敬的，值得我们学习的。在此，愿王红同志的善良、无私和爱因为传递和奉献，变得更加伟大。

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道德楷模事迹心得篇二

湖北武汉人，毕业于华中科技大学船舶与海洋工程学院，生前系中国船舶重工集团公司第七六〇研究所党委委员、副所长。8月20日，他因台风中抢救国家重点试验平台，壮烈牺牲。

妻子参加表彰活动心灵得到洗礼。

荣誉的背后是更多的责任与担当。

去年8月20日，中船重工第七六〇所码头，狂风肆虐，大海咆哮，国家某重点试验平台面临险情。危急时刻，黄群同志率所里11名同志组成抢险队，冒着狂风涌浪对平台进行加固作业，不幸被巨浪卷入海中，壮烈牺牲，年仅51岁。

黄群等人英勇无畏搏击风浪的感人事迹，经楚天都市报等全国主流媒体报道后广泛传播。

209月，中共中央追授黄群同志“全国优秀共产党员”称号。同月，黄群获评“中国好人”。中宣部授予“8·20”抗灾抢险英雄群体“时代楷模”称号，辽宁省政府追认黄群等人为烈士。

“英雄并没有远去，留下的精神一直激励着我们，一往无前!”昨日，受单位委托，第七六〇所党群办主任王维伟赶到北京。他在电话中介绍，一年多来，单位上下向英雄学习致敬的热潮从未退却，组织生活会、专题研讨、主题党日等活动无数次围绕英雄展开。今年8月19日，集团举行了英雄事迹一周年纪念活动。

“关键时刻为了国家英勇无惧，他是我们的学习榜样。”大学同学黄东对本报记者说，国之重器镌刻着黄群的聪明才智和奋斗足迹，他为祖国的军工事业鞠躬尽瘁、死而后已，在新中国70华诞之际获得全国道德模范，当之无愧。

昔日大学同学也为黄群感到骄傲，两个月前，班级在广州举行毕业30周年聚会时，还追忆了黄群同学的音容笑貌和种.种往事。“其他同学没有来，还可以电话、视频联系，下次也有机会再见，唯有黄群，将永远存在于我们的记忆之中。”聚会尾声，黄东一席话让大家百感交集。

华中科技大学船舶与海洋工程学院党委副书记谢宇翔介绍，去年12月23日，学院轮机工程1701班成为该校首届“黄群班”，校友黄群的英雄事迹将永远激励着一代代新船海人奋勇向前。

昨日，黄群的妻子亢群也赶赴北京参加表彰活动，进京路上她心情还很沉重。不过到了活动现场，再次回看黄群等模范们的故事，聆听他们的事迹，一个个平凡而鲜活的人物，一语语感人而纯朴的信念，让她的心灵得到洗礼和升华。亢群说：“这份荣誉来之不易，荣誉的背后是更多的责任与担当，使命的召唤让我们无怨无悔。”

吕保民。

年9月8日，无极县幸福北街东中铺菜市场发生惊险一幕。早上7点左右，正是市场繁忙时分，一阵急促的呼救声突然响起：“快救救我的孩子!救救我的孩子!……”原来，在市场进货的一名妇女忽然被一个背包男子抢夺挎包，妇女的儿子小翟和抢包男子争执起来，谁知凶狠的歹徒竟掏出尖刀捅向小翟。

“你要干什么!把刀放下!”在市场上做鸡蛋生意的吕保民见状疾步上前，大喝一声，拽住歹徒的背包试图将其制服，恼羞成怒的歹徒挥舞尖刀向吕保民乱刺。趁歹徒转身之际，吕保民从身后将他抱住，并紧紧攥住其拿刀的右手手腕，不料歹徒将刀交至左手，刺伤了吕保民的胸腹部。

歹徒挣脱后，挥刀乱刺着逃窜，已身中数刀的吕保民紧追其后。这时，已有几名群众赶来围堵歹徒，在疯狂逃窜约200米后，歹徒终于被吕保民和几名群众制服，在此过程中，吕保民后背又被歹徒刺中1刀。

吕保民被送到医院时已经休克，医生说，吕保民身上被刺5刀，右侧第三肋骨骨折并发开放性血气胸，腹部开放性损伤，多侧肌肉断裂，情况相当危急。医院先后进行了两次紧急手术，经过10天重症监护室治疗，吕保民的伤势才平稳下来。

“歹徒拿着刀胡乱逃窜，极有可能再伤别人，我就憋着一股劲儿去追，直到歹徒被制服，用手一摸才发现前胸后背都是血。”吕保民告诉记者，“也没多想，救人要紧，咱当过兵，危急时刻就得往上冲。”

吕保民是无极县无极镇东中铺村人，1984年入武警服役，4月退伍，其间因表现突出，两次受到嘉奖。退伍后，吕保民搞过维修，开过出租车，最近10多年一直从事鸡蛋批发生意。

5年的生活给吕保民身上深深印下了勇敢坚强的品格，虽然退伍已20多年，但维护人民群众安全的使命感始终铭记在他心里。

“他心眼实诚，要不我也不会跟他生意往来这么多年。他就是那种人家买菜路过，菜从车上掉下来就赶忙帮人捡起来的人。”对吕保民的热心肠，常来早市的摊主和客户们无不交口称赞。

吕保民见义勇为的感人事迹在社会上引发强烈反响，得到广大群众和网友的赞誉。面对各方赞誉，吕保民说得最多的却是：“我只是做了我该做的。”

马旭。

84岁，我国空降兵第一代女空降兵，省军区武汉第七离职干部休养所离休干部。她将毕生积蓄1千万元捐给家乡黑龙江木兰县，用于教育、公益事业，获得感动中国人物。

84岁当军运志愿者还第四次考研。

我的初心和使命就是国富民强。

“坚守初心使命无私奉献社会”，这是马旭昨天作为第七届全国道德模范代表在座谈会上的发言题目。座谈会结束后，接到记者电话的她仍难掩激动：“能参加这个座谈会，还能代表湖北武汉发言，我很荣幸。我的初心和使命就是国富民强，因为我是一名共产党员。”

十来岁参军，马旭离开家乡黑龙江木兰县已有72年。今年6月29日，她再一次踏上了故乡的黑土地。当中巴车行至木兰松花江大桥时，马旭走下车，扶着大桥栏杆，望着东流的江水热泪盈眶，口中反复叨念，“回来了，我回来了!松花江，你的女儿回来了!”

1947年，马旭正是从松花江畔参军离乡。母亲把一枚铜钱缝在她的衣服里，马旭一直珍藏着。上世纪50年代，马旭被保送到第一军医大学，她将工资和那枚铜钱一存进了银行，这也是她最早的存款。随着时间的累积，这笔钱达到了1000万元，又被她捐给了家乡。

如今的马旭并没闲着，每天她和老伴颜学庸6点多就起床，学半小时外语，然后在附近的广场上骑车锻炼，买菜做饭，读书看报。今年4月，老两口来到武汉市妇联，强烈要求参加军运会志愿服务。经过商量，武汉市妇联建议马旭夫妇发挥他们当军医的优势，在应急救护领域，提供初级医疗救护培训志愿服务。老两口填表后，正式成为军运会志愿者。

马旭家的桌子上、柜子上、床头上，都贴满了中日文对应的词语小纸条。五年前，她就开始备考华中科技大学同济医学院的研究生，不过三次考试都卡在了外语上，“年纪大了，很多单词都记不住。”不过马旭没有放弃，今年她还准备报考，每天抽时间背单词。

不少人关心地问老两口：“你们的钱都捐了，那你们的生活怎么办?”颜学庸说，他们还有退休工资，而且简朴的生活习惯一如既往，每个月的收入保证生活绰绰有余。现在老两口在学习之余，还在搞一些科研，生活很简单也很快乐。

马旭坦言，当选全国道德模范，她的内心很不安，因为她觉得自己做的还很不够，“我只是做了自己该做的一点小事情，就获得党和国家颁发的这么大的荣誉。”她说，荣誉对她不仅是激励和鞭策，也是将来更好地为人民服务的动力。

李道洲。

生前系空降兵某旅直升机团场站汽车连七班班长。2018年，他为保护人民群众生命安全，义无反顾、勇闯火海，救出一对年迈夫妇后，第三次冲进火场救人时，不幸壮烈牺牲。

妻子出席表彰活动时向本报吐心声。

如果再来一次他还会冲进火场救人。

“道洲是军人，救人是他的责任和使命。如果再来一次，他还是会毫不犹豫地去救人。”昨日，在京参加第七届全国道德模范表彰活动的李道洲烈士妻子王慧对楚天都市报记者说。

2018年3月3日，武汉市洪山区东湖花园小区，一户居民家突发大火。正在休假的李道洲听闻消息，先后两次冲进火场，救出一对老夫妻。当他第三次冲进火海，试图救出老夫妻患有脑瘫的女儿时，被滚滚浓烟吞噬，壮烈牺牲。楚天都市报率先报道后，他舍己救人的壮举传遍大江南北，他英勇无畏的精神感动亿万群众。

当年3月5日，李道洲被批准为革命烈士。之后，他被追授“武汉青年五四奖章”“信阳青年五四奖章”“湖北青年五四奖章”。6月，武汉市追授李道洲“武汉市见义勇为英雄”荣誉称号。8月13日，李道洲被空降兵某军追记一等功。

昨日，李道洲又获评全国道德模范荣誉称号。楚天都市报记者连线李道洲妻子王慧，她已于9月2日从武汉启程前往北京，代表牺牲的丈夫参加表彰活动。

王慧说，丈夫是一位军人，救人是他的责任和使命，如果再来一次，他还是会选择毫不犹豫地去救人。“感谢国家、培养了道洲，我为他感到自豪。”

王慧说，丈夫牺牲后，政府和社会各界对她一家提供了很多帮助和关爱。一年半过去了，家人也逐渐从悲痛中走出来，生活慢慢恢复平静。为了方便孩子上学，他们一家已搬到了位于东湖新技术开发区的东林外庐小区，本月儿子翔翔已上小学一年级了。爸爸被追授的各种荣誉称号，翔翔暂时还不能完全理解具体含义，但他知道爸爸是个英雄。一次，翔翔在街头看到印有爸爸照片的宣传画，便对王慧说：“妈妈，这是爸爸，他是个英雄。”翔翔很懂事，回到家里几乎从不提起爸爸，因为他怕爷爷奶奶听到会伤心。

王慧说，目前她最大的心愿就是将两个孩子抚养成人，好好教育他们，让他们成为对社会有用的人。同时，她会照顾好公公婆婆，让道洲放心。

李道洲的父亲李春旺得知儿子获评全国道德模范后说，“感谢党和国家、对道洲的培养，他只是做了自己该做的事情。我和家人会化悲痛为力量，回报社会各界的关爱，为社会的发展贡献一份力量。”

道德楷模事迹心得篇三

晓惠，女，布依族，1961年8月生，贵州省政府办公厅服务中心退休职工。

以来，余晓惠悉心照顾患有精神疾病的妹妹、侄子以及体弱多病的母亲，默默地为家人付出，用弱小的身躯扛起家庭的希望。

20，妹妹和侄子均被确诊患有精神疾病，余晓惠带着他们四处求医，她几乎花光所有积蓄，并欠下债务。

为了省钱，平时她就着酸萝卜吃饭;在街上看到有被丢弃的纸箱，会不顾旁人眼光捡起来，积攒之后当废品卖掉……就这样，她节衣缩食，苦苦支撑着这个家。

因为久病在床，母亲身体常感不适，她找来按摩书籍，自学按摩手法。只要有空闲时间，她就会为母亲按摩，缓解母亲的不适症状。在她的精心护理下，卧病在床近6年的母亲直至20去世，都从未长过褥疮，床上、身上总是清清爽爽，家里也收拾得干干净净、整整齐齐。

余晓惠不仅关爱家人，还乐于助人。她捐助困难学生、参加社区志愿服务、为抗疫捐款捐物，是邻居眼中的“热心肠”。

余晓惠荣获贵州省道德模范称号，荣登“中国好人榜”。

道德楷模事迹心得篇四

我们一家早早的坐在电视前，准时收看了第_届全国道德模范颁奖礼。一个多小时的时间里，孩子全程认真观看，我也看的热泪盈眶。这是一次精神上洗礼，灵魂的升华。

这群人中，有平凡的放映员，有舍身保护战友的军人，有战功赫赫的老兵，还有全捐款数千万的老人、、、、他们是最普通的人，他们却是这个时代最可爱的人，最值得我们尊敬的人。

有道德有修养的人，就是精神上的巨人，是受人尊敬的人。没有道德没有修养的人，就是精神上的乞丐，是受人唾弃的人。所以道德又是“乞丐”与“强者”的差别。“强者”尊重那些弱小、需要帮助的人，他慷慨地伸出自己的双手，无私的抚慰那些人们，不计较得失，不为了名誉，他收获的是快乐，他赢得了尊重。在这个物欲横流的时代里，我们很多时候已经忘记了道德的含义，忘记了奉献、无私的意义。道德楷模平凡的名字和平凡的面容背后，是不平凡的坚持和不平凡的勇毅。让人们为之动容。他们的先进事迹是在自己的工作、学习、生活中产生。他们助人为乐、舍身救人、敬业奉献、或孝老爱亲、、、、他们是我们道德路上的前行者，是我们这个时代精神的象征，也是我们这个时代的骄傲。

一个多小时的观影过程，不仅是孩子受到了道德教育，我内心也收到极大的震撼。这些榜样也极大的激励这我，在以后的生活、工作中，从小事做起、从自身做起、从自我做起。把榜样力量化成精神动力。付诸工作实践，做出自身努力。为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。

我认真学习过道德模范事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动!

这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的……他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。像一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。

学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。

感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”

这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的……，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。

道德楷模事迹心得篇五

“十年树木，百年树人”,踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。而伴着这种事业具备高尚的教师道德，素质，这才是我们心灵的归宿。那么，怎样才能做一名好老师呢？在我校组织学习了“全国教书育人楷模黄金莲同志的先进事迹”后，我个人认为要做到以下几个方面：

第一，树立良好的师德形象。俗话说：“教学是一个良心活儿！”这句话一针见血地道出了师德的重要性。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，像蜡烛一样，无怨无悔。一份耕耘，一份收获，我校之所以能取得一定成绩，那是因为我们有一支过硬的领导班子，更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到，我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的精神，丰富的教学经验为学校发挥着光和热。作为一名老师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给学生。

第二，关爱每位学生。作为一名教师，应关心爱护每位学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生，更不能讽刺、挖苦、歧视学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生。学生幼小的心灵，须用循循善诱的良药来医治。每位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生容易形成特别性格，这就要求教师以诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的艰冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

第三，为人师表。教师工作的.“示范性”和学生的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习模仿的对象。教师要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。以高尚的人格感染人，以整洁的外表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

师者为人师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，更需要的是每位教师的自我修养。

陈朝财。

道德楷模事迹心得篇六

在本次假期间，我们全体教师在校领导的带领下，集中学习了“2020年全国教书育人楷模”的先进事迹以及“怎样才能成为一名好教师”的学习报告。学完之后，我感触颇深。在今后的工作中，我要时刻以“德高为师，身正为范”这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。下面从几方面谈谈我的感想与体会。

一、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。

“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

二、用规范的言行，净化每个学生的心灵。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样。

教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中，要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强，还要做到以身作则，言行一致。只有这样才能“春风化雨，润物无声”。此外，教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神，还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考，勇于创新，既提高人文素养，又打好科技素质基础。

三、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。

道德楷模事迹心得篇七

楷模事迹心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

楷模事迹是指那些在某个领域中具有卓越表现和突出成就的人物，他们的行为和成就对于我们来说具有重要的启示和借鉴意义。在学习楷模事迹的过程中，我深刻地感受到了他们的优秀品质和卓越成就背后的努力和坚持。

首先，楷模事迹中的主人公通常具有坚定的信念和追求卓越的决心。他们不断地努力学习和实践，不断地挑战自己的极限，不断地追求更高的目标。这种追求卓越的精神和信念，让我深刻地感受到了成功的背后所需要的毅力和坚持。

其次，楷模事迹中的主人公通常具有高度的责任感和使命感。他们不仅仅是为了自己的利益而努力，更是为了实现更大的价值和贡献而奋斗。这种高度的责任感和使命感，让我深刻地感受到了作为一个优秀人才所应该具备的品质和素养。

最后，楷模事迹中的主人公通常具有卓越的领导能力和团队协作能力。他们不仅仅是一个优秀的个人，更是能够带领团队走向成功的领袖。这种卓越的领导能力和团队协作能力，让我深刻地感受到了作为一个优秀人才所应该具备的领导力和团队精神。

在学习楷模事迹的过程中，我深刻地感受到了他们的优秀品质和卓越成就背后的努力和坚持。这些优秀品质和卓越成就，不仅仅是为了自己的利益而努力，更是为了实现更大的价值和贡献而奋斗。这些优秀品质和卓越成就，不仅仅是为了自己的成功而努力，更是为了带领团队走向成功而奋斗。这些优秀品质和卓越成就，不仅仅是为了个人的成长而努力，更是为了为社会做出更大的贡献而奋斗。

总之，楷模事迹是一种重要的学习资源，它能够让我们更好地了解成功背后的努力和坚持，更好地理解优秀人才所应该具备的品质和素养。同时，楷模事迹也能够激励我们不断地努力学习和实践，不断地挑战自己的极限，不断地追求更高的目标。

道德楷模事迹心得篇八

在人生的漫长旅途中，我们总会在各种不同的情境下遇到各种各样的挑战。这些挑战不仅会考验我们的能力，更会测试我们的道德品格。我深信，作为人类社会的基本单位，每个人都有责任和义务去塑造和维护一个积极健康的社会环境。在这篇文章中，我将以一个道德楷模的视角，分享我对于道德和责任的深刻理解。

面对困境，我选择了担当和行动。在我的工作中，我始终秉持诚实守信、认真负责的原则。作为一名普通的办公室工作人员，我努力在琐碎的事务中体现自己的价值。例如，在我负责管理文件柜的过程中，我始终保持对文件的妥善保管，这不仅是一种责任，更是一种对团队的承诺。

我坚信，每一个人都可以成为道德楷模。一个道德楷模并非要做出惊天动地的大事，而是在小事中展现出自己的道德品质。我鼓励每个人在日常工作和生活中，关注自己的行为，认真对待每一项任务，尊重每一个生命。只有这样，我们才能共同塑造一个和谐、公正、充满爱的社会环境。

回顾我的道德楷模之路，我深感自己的责任和使命。我认识到，作为人类的一员，我应该积极传播正能量，以实际行动影响和激励他人。同时，我也将不断反思自己的行为，努力提高自己的道德水平，以更好地服务社会。

总之，道德楷模之路并非一帆风顺，但正是因为这些挑战和困难，让我更加坚定了自己的信念。我深信，在未来的日子里，我将继续在道德楷模的道路上砥砺前行，为构建和谐、公正、充满爱的社会环境贡献自己的一份力量。

道德楷模事迹心得篇九

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几十年用一颗孝心温暖着母亲，7000个日日夜夜，他天天如一，精心服侍百岁母亲的事迹，在社区群众中传为佳话，他用自己的孝心和真情演绎了感人至深的人间真情，了解他的人无不对他竖起大姆指。他被评为优秀道德模范，他的。

如下：

这是一个令人羡慕的家庭，一个充满温馨、孝顺和真爱的家庭。在中路北社区，说起“八旬儿子照顾百岁老母”的孝顺故事，无人不知，无人不晓。如今，在这个“四世同堂”的大家庭中，今年已105岁高龄的宁翠青老人，正在享受着儿子、孙子、孙媳妇、孙女、重孙带来的天伦之乐。这个其乐融融的家庭招来了街坊邻居羡慕的目光和社会各界的敬重。就是这个和谐家庭的杰出代表。

是省建一安公司的退休职工，今年80岁，19xx年随着支援大西北建设队伍的行列来到兰州。25年前，老伴患病不幸去世，儿女及亲友们都劝他再找一个老伴，生活上有人关心，将来也有个依靠，但考虑到一直随自己生活的老母亲已80多岁高龄，如果再找一个老伴，婆媳关系是否能处的好?如果相处不好，就会产生矛盾，对老人的晚年生活有影响。因此，就打消了再找老伴的念头，一直围绕在母亲身边，随时照顾老人家，毫无怨言地担负起为老母亲做饭、洗衣服、梳头以及端屎倒尿等日常家务活。为了照顾好老人的生活，买了一些有关老年人保健的书籍，尽可能多地学习老年人的保健知识和养生之道，精心安排饮食起居，调剂饭菜品种，荤素搭配，想方设法变换口味，给母亲增加食欲，使老人吃的可口顺心。为了使老人每顿早餐都能喝上新鲜豆浆，他买了个豆浆机自己制作，不仅用黄豆，还要放一些核桃仁、花生米。他说，这样打出来的豆浆才有营养。为了减少老母亲夜间起床解手的次数，总是陪伴老母亲到晚上11时入睡后才休息。不论老母亲何时翻身换睡姿，他都会起床，看看老母亲的被子是否盖严，是否要起床解手。尽管自己今年已是80岁的老人，并患有腰间盘突出症，也需要儿女们的照顾，但他从来没有过要自己的子女照顾他和老太太的打算。每当说起老母亲，脸上就洋溢着幸福的笑容。在他的精心照料下，老母亲精神状况很好，身子骨比较硬朗，至今还能端着碗吃饭，不要别人帮忙，她觉得自己吃本站舒服。老人说：“人老了，不用吃得好，穿得好，心情好比什么都强。儿孙们都很孝顺，我就心满意足了。”

有四个儿女，在他的言传身教下，子女们都很孝顺。多年来一直亲自照顾老母亲的精神，给儿孙们树立了榜样。他们只要一有时间就会来看望老人，为老人洗衣、做饭，陪老人聊天;家庭成员中从来没有闹过一次别扭，红过一次脸。今年40多岁的孙媳沈贺萍说：“多年来，爸爸一直在亲自照顾着奶奶。爸爸的这种精神一直感动着我们，是我们行动的榜样。我能天天来看奶奶，完全是受到了这个家庭的家风影响。人不能忘恩，要感恩父母、亲人，最起码的底线就是要孝顺。”

几十年如一日，精心服侍百岁母亲的事迹，在社区群众中传为佳话，他用自己的孝心和真情演绎了感人至深的人间真情，了解他的人无不对他竖起大姆指。邻居们说：“尽管很多子女都会在公休日或有事时回家看父母，但总不如住在一起让人感到家庭的温馨。20多年如一日侍候老母的感人事迹，充分体现了中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，是我们学习的榜样。”家庭的事迹，经新闻媒体多次报道，已成为社区创建和谐家庭活动的典范。20xx年，被评为“感动·道德魅力人物”。说：“母亲辛辛苦苦养育了我，在我心中，她是我们子女的靠山、主心骨。现在，母亲年龄大了，不能动了，儿女们就应该照顾她。能让我们一家人一直照顾她，让老太太健康、快乐地活着，是我们最大的福气。”

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徐旭，男，中国共产党党员，汉族，1988年3月出生于辽宁海城，现为鞍山师范学院高等职业技术学院商务系20xx级市场营销2班学生。

徐旭同学，无论是作为一名公益倡导人，学生会干部，社团带头人，还是班级干部，时刻以一名党员的身份严格要求自己。时刻牢记着为老师和同学服务!为了更好地提升自身素养，他经常到市慈善总会、共青团鞍山市委等相关部门学习文件精神并请教指导，时常与冯志国、柏剑、郑安宏这些道德模范们在一起交流学习。

在玉树大地震发生之后，他联系书画家，并组织上百名学生开展“情系玉树奉献爱心”募捐活动。在市慈善总会和四隆集团协助下，共募得善款130余万元。徐旭正用自己的行动诠释着一名共产党员的职责和责任。

在郭明义精神的鼓舞下，徐旭联系到了郭明义的同事，得到了郭明义的事迹材料，带回学校号召学生们一起学习郭明义的事迹。20xx年3月5日，徐旭组织60多名同学参加了学雷锋活动。当同学们亲眼见到了郭明义，并在郭明义号召学习雷锋的倡议和鼓舞下，徐旭和所有的参与者都在志愿者的留言条幅上签上了自己的名。

自幼喜欢文学的徐旭了解到院内的文学社和院报处于停办状态，于是他决定勇挑重担。通过徐旭近三个月在系里、院里早起晚归的忙碌、奔波和争取，终于把停办将近一年的文学社以崭新的形式奉献给全校同学，并重新焕发了光彩!20xx年，徐旭任文学社社长并组织策划了“真我风采杯”征文大赛及颁奖晚会、教师节祝福签名等系列活动，也与其他院校的院报及文学社等建立了友好联系。凡是有同学需要的地方，都有徐旭的身影，徐旭响应时代的号召，不断进取。

大学生活里，忙碌已经成为徐旭生活的一部分。为了不会辜负学校、班级、同学对他的支持和信任，在院、系的一系列活动策划与组织上，他身先士卒，帮助老师、同学分担解愁，贡献着力量。平时热心帮助同学、关心集体、积极上进，想同学之所想，急同学之所急。多次在院系征文、演讲大赛中获奖。先后多次被学院评为优秀社团标兵、自律自强标兵、学雷锋标兵、优秀团员等。在学习上，他努力刻苦，曾两度获得国家。

励志。

奖学金、三次获得国家助学金，并作为本系唯一一个“品学兼优学生”获得鞍山师范学院逸航教育基金。

20xx年，他在学校里启动了感恩教育之“公益讲堂”项目，定期邀请知名人士和公益名人来学院作报告和讲座，旨在让更多学生感受到爱与温暖，真正懂得感恩社会、感恩学校、感恩家庭，激励学生树立正确世界观、价值观、人生观。

徐旭同学还积极的参加社会实践，免费的帮院系学生提供兼职和勤工助学信息。多年来，他带领同学做过蓝精灵气模人、dm单派发、宏宝来促销、九阳豆浆机促销等多种兼职，并为乐购集团、辽宁恒昌实业集团、大商新玛特、九阳小家电等多家单位免费输送兼职人员上百余人次，一方面锻炼了大学生的社会实践能力，另一方面缓解了部分家庭经济困难学生的经济压力。

20xx年，在徐旭即将高考的时候，父母煤气中毒相继去世。在母亲住院期间，他一边照理母亲、一边备战高考。进入大学，没有经济来源的他，当过洗车工，做过传菜员，跑过业务，填过报表，接触过保险、书画、古玩等众多行业，卖过豆浆机，弄过汽车节油器，做过团购，发过传单。苦难没有压倒他，反而历练了他。所有了解到他的家庭变故和生活状况的人，无不被他乐观的生活态度和持之以恒的韧劲所感动、钦佩。

20xx年，在徐旭代表学校参选全国大学生自强之星评选之际，他和全国高校的精英们组建了“自强之星评选交流qq群”，旨在互相鼓励、共勉和交流。这个群也曾被《中青报》评价为最火的非官方群。之后以“自强不息，梦想一家人”为。

口号。

组建了涉猎全国大学生学生工作、社团工作、文学、艺术、公益、创业等领域的交流平台--“自强之家”(这个平台如家一样温馨大家畅所欲言互相鼓励与支持增添了一份对校园、对生活的关注和理解。

徐旭同学在组建这平台的过程中，也收获了大家对他认可和支持，受到了很多自强学子们的精神鼓舞，激励着他怀揣着梦想，踏上征程。

家庭的变故让徐旭励志用一份爱心去奉献社会，回报社会，把爱传递，将爱放飞!

在多年的志愿服务生涯中，徐旭付出了时间、金钱以及体力，他将学习之余的时间几乎全部用于志愿服务。他先后参加了“迎奥运”、“敬老爱老，爱在夕阳”、“绿色环保”、“登山实践”、“关注孤残”等志愿者服务和其它义工服务活动，并组织、影响、号召更多的人参与到志愿者行列中，不懈余力地践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

因为父母故去，徐旭现在不能为为父母再做些什么了，但他把这一份孝心放在敬老院的那些老人身上。徐旭对敬老爱老，为老年人服务真是乐此不疲。他积极奔走各养老院，先后组织了百余人到养老院献爱心、送礼品、献节目、包饺子、交心畅谈。

20xx年，他创建了注册于鞍山师范学院，在团市委的指导下，以感恩教育为主体、兼职创业为依托、科研立项与志愿者服务为一体的志愿者组织--爱暖公益协会。爱暖公益协会作为志愿者组织多次活跃在各种爱心活动中。在他的影响下，很多人加入了这个光荣的志愿者组织，本着“爱心献社会，真情暖人间”的服务精神，大家组织了多次的志愿者活动，将爱传递!爱暖公益协会受到了学院领导的高度赞扬和社会媒体的广泛宣传，同时也被鞍山市慈善总会编制为义工服务大队师院第四服务队。

徐旭同学，执着、专研，用自己的辛劳与不懈努力为人生道路不断书写下崭新的篇章。他在历练中不断成长、进步，受到了学校老师、同学和社会的广泛赞誉。

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个人简历：

徐旭，男，中国共产党党员，汉族，1988年3月出生于辽宁海城，现为鞍山师范学院高等职业技术学院商务系xx级市场营销2班学生。

先进事迹：

政治素质过硬响应时代号召。

徐旭同学，无论是作为一名公益倡导人，学生会干部，社团带头人，还是班级干部，时刻以一名党员的身份严格要求自己。时刻牢记着为老师和同学服务！为了更好地提升自身素养，他经常到市慈善总会、共青团鞍山市委等相关部门学习文件精神并请教指导，时常与冯志国、柏剑、郑安宏这些道德模范们在一起交流学习。

在郭明义精神的鼓舞下，徐旭联系到了郭明义的同事，得到了郭明义的事迹材料，带回学校号召学生们一起学习郭明义的事迹。xx年3月5日，徐旭组织60多名同学参加了学雷锋活动。当同学们亲眼见到了郭明义，并在郭明义号召学习雷锋的倡议和鼓舞下，徐旭和所有的参与者都在志愿者的留言条幅上签上了自己的名。

自幼喜欢文学的徐旭了解到院内的文学社和院报处于停办状态，于是他决定勇挑重担。通过徐旭近三个月在系里、院里早起晚归的忙碌、奔波和争取，终于把停办将近一年的文学社以崭新的形式奉献给全校同学，并重新焕发了光彩！xx年，徐旭任文学社社长并组织策划了“真我风采杯”征文大赛及颁奖晚会、教师节祝福签名等系列活动，也与其他院校的院报及文学社等建立了友好联系。凡是有同学需要的地方，都有徐旭的身影，徐旭响应时代的号召，不断进取。

心中牵系校园情系学子成长。

xx年，他在学校里启动了感恩教育之“公益讲堂”项目，定期邀请知名人士和公益名人来学院作报告和讲座，旨在让更多学生感受到爱与温暖，真正懂得感恩社会、感恩学校、感恩家庭，激励学生树立正确世界观、价值观、人生观。

历练自强不息怀揣梦想前行。

xx年，在徐旭即将高考的时候，父母煤气中毒相继去世。在母亲住院期间，他一边照理母亲、一边备战高考。进入大学，没有经济来源的他，当过洗车工，做过传菜员，跑过业务，填过报表，接触过保险、书画、古玩等众多行业，卖过豆浆机，弄过汽车节油器，做过团购，发过传单。苦难没有压倒他，反而历练了他。所有了解到他的家庭变故和生活状况的人，无不被他乐观的生活态度和持之以恒的韧劲所感动、钦佩。

xx年，在徐旭代表学校参选全国大学生自强之星评选之际，他和全国高校的精英们组建了“自强之星评选交流qq群”，旨在互相鼓励、共勉和交流。这个群也曾被《中青报》评价为最火的非官方群。之后以“自强不息，梦想一家人”为口号，组建了涉猎全国大学生学生工作、社团工作、文学、艺术、公益、创业等领域的交流平台--“自强之家”（这个平台如家一样温馨，大家畅所欲言，互相鼓励与支持，增添了一份对校园、对生活的关注和理解。

徐旭同学在组建这平台的过程中，也收获了大家对他认可和支持，受到了很多自强学子们的精神鼓舞，激励着他怀揣着梦想，踏上征程。

志愿奉献青春肩怀责任在身。

家庭的变故让徐旭励志用一份爱心去奉献社会，回报社会，把爱传递，将爱放飞！

xx年，他创建了注册于鞍山师范学院，在团市委的指导下，以感恩教育为主体、兼职创业为依托、科研立项与志愿者服务为一体的志愿者组织--爱暖公益协会。爱暖公益协会作为志愿者组织多次活跃在各种爱心活动中。在他的影响下，很多人加入了这个光荣的志愿者组织，本着“爱心献社会，真情暖人间”的服务精神，大家组织了多次的志愿者活动，将爱传递！爱暖公益协会受到了学院领导的高度赞扬和社会媒体的广泛宣传，同时也被鞍山市慈善总会编制为义工服务大队师院第四服务队。

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道德楷模事迹心得篇十

心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

楷模事迹是指那些在某个领域中具有卓越表现和突出贡献的人物，他们的行为和精神对于我们有着重要的启示和影响。在学习楷模事迹的过程中，我深刻地感受到了他们的精神力量和人格魅力，也从中汲取了许多有益的经验和启示。

首先，楷模事迹中的主人公们都具有强烈的责任感和使命感，他们不仅关注自己的工作和生活，还积极为社会和他人贡献自己的力量。这种精神对于我们每个人来说都是非常重要的，尤其是在当前社会快速发展的背景下，我们需要更加注重自己的社会责任和使命感，为社会和他人做出更多的贡献。

其次，楷模事迹中的主人公们都具有坚定的信念和毅力，他们面对挫折和困难时能够坚持不懈地追求自己的目标，并且不断地学习和成长。这种精神对于我们每个人来说都是非常重要的，尤其是在当前竞争激烈的就业环境下，我们需要更加坚定自己的信念和毅力，不断地学习和成长，才能够获得更好的发展机会。

最后，楷模事迹中的主人公们都具有开放的心态和包容的胸怀，他们能够接纳不同的观点和思想，并且尊重别人的意见和想法。这种精神对于我们每个人来说都是非常重要的，尤其是在当前多元化发展的社会中，我们需要更加开放的心态和包容的胸怀，才能够更好地与不同的人群交流和合作。

总之，学习楷模事迹让我深刻地感受到了他们的精神力量和人格魅力，也从中汲取了许多有益的经验和启示。我相信这些经验和启示对于我未来的成长和发展都将有着重要的指导意义。

道德楷模事迹心得篇十一

成长过程中，我们都会遇到各种各样的困难和挑战。面对这些困难，我们常常需要榜样来给予我们指引和鼓励。在我成长的岁月中，我有幸遇到了一些楷模，他们的事迹给了我很多触动和感悟。他们的奋斗历程让我明白了人生的真谛，激励我不断奋发向上。通过学习和感受这些楷模的事迹，我也从中获得了一些宝贵的心得体会。

第一段：宽容和坚韧的力量。

我常常想起我的语文老师李老师，她对我的影响深远。李老师是一位非常有耐心和宽容的人。在我刚入学的时候，我对语文没有什么兴趣，成绩也一直不理想。但李老师没有放弃我，每次在我犯错时，她总是用耐心而温和的语气来指导我。她相信我有潜力，鼓励我不断努力。在她的帮助下，我逐渐对语文产生了兴趣，成绩也有了明显的提高。通过李老师的榜样，我明白了宽容和坚韧的力量。无论何时何地，只要坚持不懈，我相信我都能够取得成功。

第二段：勤奋和毅力的重要性。

我还记得在高中时期，我有一位同学王明，他是年级里的学霸。他每天都会花大量的时间来学习和复习功课，没有参加任何社团活动。在学校里，他总是得到老师和同学们的认可和赞扬。我有一次好奇地问他，为什么他能够一直这样用功。他告诉我，他心目中有一个目标，那就是考上理想的大学。他认为只有通过不懈的努力，他才能够实现这个目标。他的话让我深受启发。我意识到成功是需要付出努力和毅力的。通过王明的榜样，我明白了勤奋和毅力的重要性。只有不断努力，才能取得优异的成绩。

第三段：乐观和积极的心态。

在我参与志愿者工作的过程中，我遇到了一位叫小明的老人。他身患重病，卧床多年。然而，他总是保持着乐观和积极的心态。他告诉我，他相信只要保持积极的态度，就能够战胜疾病，过上快乐的生活。每次看到他仍然保持微笑时，我对生活也有了新的认识。通过小明的榜样，我明白了乐观和积极的心态对于战胜困难和享受生活的重要性。无论遇到多大的挫折，只要保持乐观和积极，我们都能够找到解决问题的方法。

第四段：助人为乐的善行。

我身边有一位叫小红的同学，她经常参加慈善活动，帮助需要帮助的人。每次看到她忙前忙后的样子，我都被她的善行所感动。我问她为什么要这样做，她告诉我因为她相信通过帮助他人，她可以让这个世界变得更加美好。通过小红的榜样，我明白了助人为乐的善行对于社会的重要性。无论一个人的力量多小，只要每个人都能够为社会贡献自己的一份力量，我们就能够共同创造一个更加温暖和谐的世界。

第五段：与楷模共同成长。

在我成长的岁月中，这些楷模的事迹给了我很多触动和感悟。他们的奋斗历程让我明白了人生的真谛，激励我不断奋发向上。通过学习和感受这些楷模的事迹，我也从中获得了一些宝贵的心得体会。他们教会了我宽容和坚韧、勤奋和毅力、乐观和积极、助人为乐的善行等等。我相信只要我能够将他们的精神融入到自己的生活中，继续努力追求自己的目标，我一定能够走出属于自己的精彩人生。

总结：

在我们每个人的成长过程中，遇到楷模的事迹给我们带来了宝贵的激励和指引。通过学习和感受这些楷模的事迹，我们能够从中获得许多重要的心得体会。无论是宽容和坚韧、勤奋和毅力、乐观和积极、助人为乐的善行等等，这些都是我们成长过程中必不可少的品质。希望我们能够将这些品质融入到自己的生活中，不断奋发向上，走出属于自己的精彩人生。

道德楷模事迹心得篇十二

护理道德楷模是医疗领域中的榜样和楷模，他们展现了崇高的职业道德和精湛的护理技能。作为一名护理学生，我深刻认识到护理道德楷模的重要性，并从他们身上汲取了许多宝贵的经验和智慧。在此，我愿分享我与护理道德楷模相处的经历和心得。

我所认识的护理道德楷模是一位有着丰富临床经验和技术水平的老师。她不仅在护理技能上优秀，更重要的是她将职业道德融入到日常教学中。她的谆谆教导让我懂得了作为一名护士，应该具备的良好职业道德以及对患者负责的态度。在实习中，我也遇到了一位具备专业知识和精湛技术的护士，她以她的行为和语言感染了我，让我深刻认识到护理是一项充满爱心和责任的事业。

护理道德楷模的影响是深远的。他们的言行举止，不仅对我产生了很大的鼓舞和激励，更成为我将来作为一名护士的精神支柱。他们用自己的实际行动诠释了什么是患者至上，什么是真正的关爱。他们从不敷衍了事，用真诚和细心对待每一个患者，让我深刻认识到护理是一项需要全身心投入和奉献的事业。

在与护理道德楷模相处的过程中，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是学到了作为一名护士应该具备的忍耐和耐心。与护理道德楷模一起工作，我经常看到她们面对复杂的病例时保持冷静和专业。她们不惧困难和挑战，而是积极主动地面对并寻找解决办法。这给了我很大的鼓舞和启示，让我意识到护理是一项需要勇气和智慧的事业。

通过与护理道德楷模的相处和学习，我深刻体会到了护理事业的伟大和崇高。我将继续努力学习专业知识和技能，不断提高自己的综合素质，为患者提供更好的护理服务。同时，我也希望能成为护理道德楷模的传承者，用自己的实际行动和努力来影响和激励更多的人。我相信，在护理道德楷模的感召下，我将成为一名真正的合格护士，为患者的健康贡献自己的一份力量。

总结：

通过与护理道德楷模的相处和学习，我深刻地认识到护理道德的重要性和护理事业的伟大。护理道德楷模以身作则，为我们展示了作为一名护士应该具备的良好职业道德和优秀护理技能。与他们的相处经历让我受益匪浅，也让我对护理事业充满了憧憬和热爱。我将继续不懈努力，为了实现我作为护士的梦想，为患者的健康贡献自己的一份力量。

道德楷模事迹心得篇十三

道德楷模是指具有良好品德和行为的人，他们的言行举止成为他人学习的榜样。我认为道德楷模是社会发展和进步的重要力量，通过学习和向他们学习，我深刻体会到了道德的重要性，并获得了许多宝贵的经验和感悟。

首先，道德楷模教会我诚实与正直的价值。道德楷模不仅在言行中注重诚实，更在日常生活中秉持正直的价值观。他们以身作则，以真诚和坦率对待自己和他人，坚守道义，从不撒谎和欺骗他人。我从中体会到只有诚实和正直才能赢得他人的尊重和信任，而这是人际交往和社会中发展的基础。

其次，道德楷模教会我关爱他人的重要性。他们无私奉献自己的时间和精力，关心他人的需求，并真诚帮助那些需要帮助的人。通过和道德楷模的交往，我懂得了关爱他人的意义。当我们关心他人时，我们的心灵得到了净化，能够感受到来自他人的温暖和善意。同时，我们也能够帮助他人解决问题，提供支持和慰藉，从而建立起良好的人际关系。

第三，道德楷模教会我坚持正义和公平的原则。他们积极参与公益活动，为社会公正和正义贡献自己的力量。通过他们的榜样，我明白了正义和公平的重要性。只有坚持正义和公平原则，我们才能构建一个公平、公正的社会。当我们遇到不公正和不正义的事情时，要像道德楷模一样敢于站出来，发声并采取行动，为被剥夺权益的人争取公正。

第四，道德楷模教会我坚韧不拔和永不放弃的精神。道德楷模面对各种困难和挑战时，总能坚持到底，不轻言放弃。无论是在事业上还是在个人生活中，他们都以积极向上的心态克服困难，努力追求自己的目标。通过与道德楷模接触，我意识到成功并非来之不易，需要我们付出努力和毅力。只有拥有坚韧不拔的精神，我们才能驾驭生活的起伏，实现自己的梦想。

最后，道德楷模教会我谦逊与宽容的态度。他们经常以谦逊与宽容的心态面对他人。他们不以自我为中心，能够虚心听取他人的意见并包容他人的缺点。通过与道德楷模相处，我明白了谦逊与宽容的重要性。只有拥有谦逊与宽容的态度，我们才能更好地理解他人，化解矛盾，建立和谐的人际关系。

综上所述，道德楷模给予我许多宝贵的经验和感悟。通过他们的榜样，我深刻体会到了诚实与正直、关爱他人、坚持正义与公平、坚韧不拔和谦逊与宽容的重要性。道德楷模的心得体会既是我们对理想人生的追求，也是我们努力成为更好的人的动力。我将继续学习和向道德楷模学习，不断完善自己的道德修养，为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。

道德楷模事迹心得篇十四

在阅读或了解楷模的行为事迹后，我深感其精神之可贵，并从中获得了宝贵的启示。

楷模通常被视为社会的榜样，他们的行为，无论是在学术、职业、道德还是个人生活中，都展现出了极高的标准和要求。他们不仅有着出色的专业技能，更在面对困难和挑战时，展现出了坚韧不拔的精神。

面对困难，楷模们总是能坚持到底，不轻易放弃。他们不仅有坚定的信念，更有解决问题的勇气和智慧。他们不仅以实际行动证明了这一点，而且通过自己的经验和成就，激励着我们去追求更高的目标。

此外，楷模的谦逊和包容也是他们成功的关键之一。他们能够接纳不同的观点，尊重每一个人的想法，这种开放和包容的态度让他们在团队中赢得了他人的尊重和信任。

在楷模的事迹中，我还深刻体会到了一丝不苟的敬业精神。无论是在工作中，还是在生活中，他们始终将敬业作为一种生活态度，这使得他们在面对各种挑战时，都能以积极乐观的态度去迎接。

回顾整个楷模的事迹，我认为他们最可贵的地方在于他们的坚韧、敬业、谦逊和包容。这些品质不仅让他们在个人生活中取得了成功，更为我们后人树立了榜样。从他们的行为中，我深刻认识到，成功并不是一蹴而就的，而是需要我们不断学习、进步，并始终保持一颗谦逊和包容的心。

总的来说，楷模的事迹给我带来了深深的启示。他们让我们看到了什么是值得我们去追求和学习的，他们的精神品质将永远成为我们前进道路上的指引灯塔。

道德楷模事迹心得篇十五

道德楷模是社会上的一面旗帜，他们以自己的高尚品德和崇高行为，影响着周围的人，激励着他人追求更高层次的道德修养。作为年轻人，我们应该向道德楷模学习，从他们身上汲取精神力量，不断提升自己的道德水平。在我多年的人生经历中，我有幸接触到了许多道德楷模，从中对道德有了更深层次的理解。在我看来，道德楷模给我们带来的不仅仅是精神力量，更是对行为准则的引导和道德情感的唤醒。通过与道德楷模的接触，我深感要成为一名道德楷模，还需在自身不足的地方加以完善，努力追求更高层次的道德修养。

当谈及道德楷模，无法不提到我所敬佩的王老师。王老师是我们学校的一名优秀教师，不仅教学有方，而且一直以道德为骨髓，用自己的行动来影响学生。作为一名学生，我曾经受益于王老师的教育，我们班级的团结友爱、积极向上，也都源于王老师的言传身教。王老师尽职尽责，对待学生充满爱心和耐心，引导我们形成正确的价值观和做人原则。他常告诫我要诚实守信，注重公平正义，鼓励我勤奋学习并通过自己的努力改变命运。王老师的言行振聋发聩，让我明白了作为一名年轻人，应该如何珍惜时光，做到诚实守信，坚持正确的道德准则。

道德楷模不仅是一种人格力量的体现，更是一种责任的担当。在身边，有许多身怀绝技的运动员也是我心目中的道德楷模。他们不仅凭借自己的专业技术和顽强意志屡创佳绩，更在比赛中履行自己的责任，展现了宽容、公平和团队精神的品质。比如我的篮球偶像姚明，他不仅以出色的篮球技术闻名于世，更是一位具有高尚道德情操的运动员。他在比赛中始终保持礼貌和尊重，对待队友和对手热情友善，用自己的言行传递着积极向上的正能量。姚明的道德榜样力量深深地影响着我，让我明白做一个道德楷模不仅要有出众的专业素质，更要有责任感和担当精神。

作为现代社会的一员，我们也必须关注我们所处的社会环境，关心社会发展中的问题，用实际行动为社会做出贡献。在我看来，那些乐于助人、奉献社会的人，同样是道德楷模。例如我所知道的志愿者团队“爱心之家”，他们每周末都会去帮助贫困山区的儿童，为他们送去书籍和文具用品，陪伴他们度过一个愉快的假期。这些志愿者不计个人得失，默默奉献，用自己的实际行动为社会做出了贡献。通过与他们的接触，我认识到作为一个有责任心的年轻人，我们应该积极参与到社会事务中，为社会发展尽自己的一份力量。

道德楷模还给我们带来的是对于道德情感的唤醒。在我们日常生活中，总有一些普通人默默付出，他们用自己的爱心和真情温暖着这个世界。例如陌生的环卫工人、街边小贩等，他们每天都在忙碌，为着简单的生活奔波，但他们仍然保持着乐观向上的态度，对他人始终保持善意。与这些平凡的人接触，我深深被他们身上所散发出的道德情感所打动。他们用自己的真情、善意和努力，让我明白了道德价值无处不在，只要我们用心去发现和体会，就能在生活的点滴中感受到道德的力量。

总之，道德楷模是社会的精神旗帜，他们以自己的高尚品质和行为给我们树立了行为准则，并通过言行的影响传递给我们正能量。作为年轻人，我们应该向道德楷模学习，将他们的可贵品质和行为融入到自己的生活中。通过努力完善自己的不足，追求更高层次的道德修养，我们也可以成为他人学习和敬仰的道德楷模。让我们每个人都成为这个社会的一盏明灯，用自己的言行展示出最美的道德风采，为社会的和谐和进步贡献自己的一份力量。

道德楷模事迹心得篇十六

第一段：引言（100字）。

道德楷模是指那些以高尚的品行和崇高的行为为人们树立榜样的人物。作为社会的一员，我始终对道德楷模满怀敬仰之情。他们的榜样力量激励着我不断努力，成为一个更好的人。在与道德楷模接触的过程中，我深刻认识到道德的重要性，并从中汲取了许多宝贵的心得体会。以下将分享我与道德楷模们的交流所得。

第二段：道德楷模榜样的力量（200字）。

道德楷模的力量无处不在。首先，道德楷模对社会起到了正面引导的作用。他们以自己的实际行动践行着高尚的道德标准，通过言行去影响其他人。其次，道德楷模也鼓舞了许多人勇敢面对困难。在我看来，道德楷模不仅是榜样，更是一种力量。他们的善行行为，不仅给人以启发，更引发一种积极向上的能量。正是因为他们的存在，我才定下了追求道德高尚的目标。

第三段：道德楷模的品质和行为（300字）。

道德楷模之所以成为楷模，是因为他们拥有一系列优秀的品质和行为。例如，他们勇于担当，无私奉献。道德楷模是那些在危难时刻挺身而出的人，他们不计较个人得失，始终站在正义一方。此外，道德楷模谦逊宽容，以身作则。他们不仅要求别人做到，更首先从自己做起。因此，他们才能成为值得仰慕的楷模。

在我与道德楷模接触的过程中，我更是深刻受到了他们对生活的热爱和乐观的态度的影响。他们总是积极向上、充满希望地面对一切困难和挑战。这种乐观的精神鼓舞了我，在困境中能够坚持并寻找解决问题的方法。正是道德楷模的这些品质和行为，塑造了他们的楷模形象，也启迪着我追求道德和美好。

第四段：道德楷模的启示和影响（300字）。

与道德楷模接触，我深受启示。首先，道德楷模告诉我，做一个有道德的人是至关重要的。只有通过实践高尚的品德，我们才能为社会贡献力量。此外，他们也告诉我坚持追求理想和信念的重要性。道德楷模们往往有坚定的信念和追求，他们通过不屈不挠的努力实现自己的目标。我深受启发，知道了自己应该为着自己的目标、为着个人成长而不懈努力。

道德楷模的影响也让我对他人的行为产生了更高的期望。我认识到每个人都有能力做一些改变。通过模仿道德楷模，通过掌握他们的优秀品质，我们也可以对他人产生影响。我希望自己能成为别人的道德楷模，通过自己的行为启发他人向善。

第五段：结论（200字）。

与道德楷模们的交流经历使我受益匪浅。他们的榜样力量、优秀品质和行为，以及他们对生活的热爱和信念，都对我产生了深远的影响。我将努力成为一个具备高尚品德和积极乐观态度的人，用自己的实际行动影响他人。在这个道德多元的时代，我深信，只有通过道德楷模的力量，我们才能共同构建一个更加美好、公正、和谐的社会。

道德楷模事迹心得篇十七

楷模事迹心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

首先，楷模事迹中的主人公们都具有坚定的信念和追求，他们不畏困难，不怕失败，始终保持着积极向上的心态。他们的这种精神力量感染了我，让我更加坚定了自己的信念和追求。

其次，楷模事迹中的主人公们都具有高度的责任感和担当精神，他们不仅关注自己的事业和家庭，还关心社会和他人。他们的这种担当精神让我更加关注社会和他人，也让我更加珍惜自己的责任和担当。

最后，楷模事迹中的主人公们都具有卓越的领导力和团队协作能力，他们能够带领团队取得卓越的业绩，同时也能够与团队成员和谐相处。他们的这种领导力和团队协作能力让我更加注重自己的领导力和团队协作能力，也让我更加努力地学习和实践。

在学习楷模事迹的过程中，我深刻地感受到了他们的精神力量和人格魅力，也从中汲取了许多有益的经验和启示。这些经验和启示让我更加坚定自己的信念和追求，也让我更加关注社会和他人，更加珍惜自己的责任和担当。同时，我也意识到了自己的不足之处，需要更加努力地学习和实践，不断提高自己的素质和能力。

总之，学习楷模事迹是一次非常有意义的经历，让我更加坚定了自己的信念和追求，也让我更加关注社会和他人，更加珍惜自己的责任和担当。我相信，在未来的学习和生活中，我会不断地学习楷模事迹中的精神力量和人格魅力，不断提高自己的素质和能力，为自己和社会做出更大的贡献。