包保帮扶工作计划(热门21篇)
拟定计划可以帮助我们更好地组织时间和资源,提高工作效率。我们可以借鉴他人的成功经验,学习他们的计划方法和技巧。如果你不知道如何开始你的计划,不妨先看看小编为大家准备的一些计划范文,或许可以给你一些启示。
包保帮扶工作计划篇一
(一)加强组织领导。成立由党委书记、主任xxxxx为组长的帮扶工作组,支部书记xxxxxx为分管领导,由党建办负责具体工作,为全面推进精准扶贫工作提供坚实的组织保障。
(二)积极协调配合。与xxxx镇党委政府和村两委加强沟通,帮扶工作组成员之间紧密配合,切实让扶贫措施落地效。
(三)落实工作责任。以高度的责任感,充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性,积极与帮扶村开展好组织协调和落实工作,确保精准扶贫结对帮扶工作落到实处。
(四)严明组织纪律。严格遵守中央“八项规定”以及省委省政府、市委市政府和县政府各项规定,认真执行上级关于精准扶贫工作的有关要求,轻车简从,不加重基层负担,自觉接受各项检查与群众监督。
根据《廉江市扶贫开发规划到户、责任到人工作实施意见》的要求,为切实做好扶贫开发工作,保证扶贫任务的落实,特制定以下扶贫开发工作实施方案。
包保帮扶工作计划篇二
经过前期入户对接,建档立卡,初步了解家庭实际情况及存在的具体困难,具体帮扶时间安排如下:。
1月研究,制定帮扶计划。
2、月心理疏导,帮助其树立信心,使帮扶对象以积极的心态面对生活。
3,月找致富门路,收集致富信息。
4、向上级有关单位申请,对贫困户实施农业实用技术培训。
5、对孩子实施学帮对接,解决学习期间费用。
6、适时解决化肥、农药、地膜及农业机械帮助,解决其生产生活困难。
7、经常入户了解家庭变化及发展情况,做到及时解决家庭中遇到的困难和问题。
8、介绍务工地点及工种(具体)。
9、进行产业扶持(具体)。
10、进行技能培训(具体)。
总之,对家庭帮扶是一个长期的过程,不能靠单纯“输血”解决问题,因此,要“输血”变“造血”通过对该家庭全面了解,掌握其家庭实际情况后,帮助其掌握自力更生,艰苦创业,勤劳致富的本领,充分发挥自身优势,发展产业,并做大做强,力争在十三五期间帮助走上小康幸福之路。
包保帮扶工作计划篇三
1、注重结合。要把结对帮扶工作与学习实践科学发展观活动和“三服务”活动结合起来,深入开展蹲点调研活动,围绕低收入农户最关心、最直接、最现实的利益问题,千方百计为低收入农户排忧解难。按照科学发展观的要求,帮助联系村进一步理清发展思路,完善新农村建设规划,调整产业结构,推动新农村建设。
2、加强领导。局帮扶领导小组要切实加强对全年帮扶工作的组织领导,并加强督查、协调。进一步落实责任,按照本计划的要求,积极开展干部职工结对帮扶活动,力争所帮扶户早日脱贫致富。
3、及时总结。要及时做好结对帮扶工作台账、信息和先进经验的收集上报工作。年终对帮扶资金落实情况,结对帮扶的措施及工作成效及时总结。
为深入学习、宣传、贯彻党的__以及_全会、自治区、阿克苏地区、新和县扶贫检查领导小组新和扶办字文精神,巩固和扩大近年来扶贫帮困的工作成果,进一步转变干部作风,密切党群、干群关系,推动当前农村产业结构调整,加快农村经济发展,提高农牧民的收入,扎实推进社会主义新农村建设步伐。在20__年扶贫帮困工作的基础上扎扎实实开展好20__年扶贫帮困工作,现就我单位20__年干部扶贫帮困工作安排如下:
一、进一步提高对扶贫帮困工作重要性的认识。
做好扶贫帮困工作是建设社会主义新农村,贯彻工业反哺农业、城市支持农村方针的重要体现;是建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”、“党员长期受教育、永葆先进性”长效机制的具体行动。全体党员干部都要切实提高对扶贫帮困工作重要性的认识,立足当前,着眼长远,大力弘扬求真务实精神,大兴求政务实之风,努力把这项工作做好、做实、干出成效。
二、主要工作任务及工作安排。
宣传党的__精神、自治区、地区有关党的农村富民政策,组织召开座谈会,帮助村委会研究当年农村经济发展工作,对制约当前农业发展的因素进行调研,探索农牧民脱贫致富新思路、新办法,选准发展路子,加快经济结构调整步伐。走访村贫困户,对他们进行重点帮扶,力争计划内帮扶的贫困户当年脱贫。根据农牧民的收入情况,总结经验,在充分调研和掌握第一手资料的基础上,帮助村委进一步理清发展农业生产和农村经济的思路,引导他们解放思想,走向市场,调整好产业结构,依靠科学技术增产增收,推动农村经济发展。
通过以下形式围绕工作任务开展扶贫帮困工作:
(一)组织学习宣传工作。
(二)进一步调研、摸底、走访工作,主要包括:1、建立民情日记、档案;2、召开座谈会;3、走访农户;4、写出调研报告。
(三)以办实事好事促进农村党建工作,主要包括:1、帮助贫困户脱贫;2、开展实用技术培训;3、完善土地承包工作;4、为村级集体经济发展理清思路。
(四)抓好稳定工作,开展法制教育,主要包括:1、调解、处理一些矛盾纠纷;2、开展反^v^警示教育:崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对^v^;3、加强法制教育,帮助村民树立遵纪守法,依法办事,勤致富的思想。
根据县人民政府的安排,县委党校扶贫帮困的对象是尤镇托帕克〃艾日克村。全村贫困户共3个,三老人员名,在帮扶2户贫困户的基础上,确定重点帮扶对象。经研究今年主要帮扶工作计划如下:
(一)由于家里长期有病人,没有钱治病,生活困难的,计划给予资金帮助。
(二)由于家里劳动力、生产资料不足,收入低的有4户,计划购给予帮助。
(三)由于住房困难(属于危房),计划盖房2户给予帮助。
(四)属于孤寡或无耕地人员,无劳动力的,计划开展走访慰问给予救济。
四、制定扶贫帮困工作制度并提出要求。
包保帮扶工作计划篇四
为使刚走上岗位的新教师尽快适应教学,骨干教师在业务上更加熟练熟悉、不断提升自我,浓厚学校教研气氛,从根本上提高教育教学质量,按照学校以老带新、以熟带生的帮扶要求,由骨干教师与新教师、转型教师组成师徒结对,围绕本学科课堂教学的目标、内容、方法和效果等方面进行共同的探索,希望通过一系列的活动达到互学共进、进一步提高我校的各科课堂教学质量的目的。现制定计划如下:
包保帮扶工作计划篇五
全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高学生的综合素质,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助学困生取得适当进步,让学困生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。通过个别辅导使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来。并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气。克服自卑的心里。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用。提高整个班级的素养和成绩。因此,特制订本学期的数学学困生辅导计划。。
包保帮扶工作计划篇六
根据每次考试的成绩,对这些学困生的成绩的高低按顺序进行排列,然后与上学期成绩进行比较,提高位次的按比例分出一二三等奖,没有进步的不予评价。有进步的学生,期末要进行表彰,学校颁发“进步奖”,以示鼓励。根据每个教师转化学生的个数及成绩进行评奖,评出一二三等“爱心工程”奖,记入教师的师德考核中去。
帮扶学困生是一件有着重要意义的工作,我们每位教师应该亲自走下讲台、走到身边、弯下腰来,真诚地关爱他们、帮助他们,给他们力量与自信,让这些掉队的学生尽快追上队伍,在集体*同健康快乐的成长,也使我们的校园更加文明和谐。
包保帮扶工作计划篇七
1、重在行动,将三方面的支持落到实处。
一是物质支持。坚持“硬件量力、软件尽力”的原则,本着“互惠双赢”的理念,园所之间互通有无,相互给予,相互促进。对幼儿园各类规章制度、计划及保健安全工作等方面作认真的指导。将如何利用废旧物品自制教玩具作为重点来实施。
二是理论支持。在环境创设、备课方面给予具体的帮助和指导。到农村幼儿园进行课改培训,开展讲座、研讨等双向交流活动。每学期组织一次观摩课活动。
三是活动支持。欢迎该幼儿园的同行们来我园参观、进行跟班活动。
2、坚持“本色”与“特色”共发展。
立足实际,因地制宜,不主张“模仿”、“同化”,而注重发挥该园自身乡土特色,利用自然资源,丰富园所内涵。为活动角的布置、教玩具的准备、活动场地的选择、活动形式的确定出谋划策,注重就地取材,既经济又实惠。
3、率先示范,有效发挥优质教育资源作用。
树立自身形象,努力为农村幼师上好观摩课,开好教研会。邀请该园教师前来参观,指导她们合理开展幼儿园一日活动;组织年青骨干教师送教下乡,真诚地送去先进的教育理念和教育教学方法;深入班级进行随堂听课和作课后反思指导;亲自上示范课,帮助她们解决活动中的难点重点问题,鼓励她们多利用直观教具开展教育教学活动,引导她们大胆开展教育实践,并寓教育于各项活动之中。
包保帮扶工作计划篇八
1、长期目标:一年合格上岗,两年胜任教学,三年成为教学骨干,五年成为教学能手。
2、近期目标:本学期结束前,被帮扶教师对教材把握较准,能够自如的根据教材内容选择适合的教法,完成一篇质量较高的教学论文,上一节较成功的校级公开课。
包保帮扶工作计划篇九
本班从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,作业能按时按量完成,且质量较好,但也有少部分学生如高艺文、石博文、石显林、李绍泽、楚舒浩、马梓贺、王嘉晨,等等,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过学困生辅导的方式使他们得到更好的发展,更大的进步。
包保帮扶工作计划篇十
x年,x县地方史志办公室按照县脱贫攻坚帮扶工作协调领导小组、县帮扶办、x镇党委、政府的安排部署和工作要求。
强化组织领导、督促检查、产业扶贫、物资帮扶,做到责任到人、任务落实、帮扶见效,圆满完成了各项工作任务,现将总结如下:
一、强化组织领导,确保责任到人。
成立了以主任为组长,副主任、纪检员为副组长,全体帮扶责任人为成员的县志办精准扶贫帮扶工作领导小组,下设办公室,由纪检员、村第一书记、驻村工作队队长担任办公室主任。
选派一名科级干部担任x镇x村“第一书记”、驻村工作队队长。年底,针对选派的“第一书记”、驻村工作队队长有病住院影响帮扶工作的现状,与镇党委协商调换了一名责任心强、工作能力好的单位骨干(党员干部)担任村“第一书记”、驻村工作队队长。
在办公经费紧缺的情况下,想办法购置了床、被褥、锅灶、火炉、燃煤等生活用品和电脑、打印复印机等办公设备,使队长安心驻村工作。同时,选派x名干部为“第一社长”,x名干部为帮扶责任人,将每人帮扶x户调整为每人帮扶x户。
二、强化产业扶贫,确保帮扶见效。
按时完成六大产业与“一户一策”对接工作,申报奖补项目x户,到户项目x户。开展危房改造确认、低保户核查、粮改饲黄贮、“两项制度”衔接、“一拆四改两化”、到户项目公开、政策宣讲、农户信息调查、贫困退出验收、贷款收缴续贷等工作。
按期召开村民知情大会、“两户”见面会。从康美、宏福等四家企业“牛超市”引进母牛x头;改造农村c级危房x户(建档立卡户x户);拆除危旧房x间、破旧围墙及残垣断壁x平方米;拆除破旧大门x个,庭院硬化x户,易地搬迁x户,厦门务工x人;控辍保学劝返x人。已脱贫x户,剩余x户(新识别x户)。同时,协调投资x.x万元的道路建设项目,硬化村道x公里。
三、强化督促检查,确保工作落实。
单位每周一按时召开脱贫攻坚帮扶工作会议,传达全县脱贫攻坚调度会议等精神,安排部署阶段性帮扶工作,将胆子压实,将压力传导。主任定期听取“第一书记”、驻村工作队队长和帮扶责任人的工作汇报,指出工作不足,督促及时改进。
同时,定期不定期深入村委会和建档立卡贫困户家中,督查人员到位、工作落实情况。带头开展“迎新春送温暖促脱贫”大走访大调查和农户信息调查及矛盾排查工作,按时完成摸底、照片拍摄和矛盾化解等工作,以及秋季农户消息摸底录入,主任全村与x户逐户合影,完成农户信息摸底书籍和光盘的制作。
督查完成新识别精准扶贫户表册和专项贷款表册填写、预脱贫到户项目调查摸底,规范村委会资料,及时运转精准扶贫户“三本账”,完成未脱贫户“一户一策”帮扶计划上墙x户(x人),制定脱贫计划x户,完成巩固提升x户和低保档案整理工作。
四、强化脱贫宣传,确保良好舆论。
村第一书记、驻村工作队队长与全体帮扶责任人利用入户的机会和召开村民知情大会、“两户”见面会的机会,广泛宣传党和政府的各项惠民政策、精准扶贫政策、民族宗教政策等及法律法规,以及脱贫事例,全面激发建档立卡户脱贫的内生动力,形成要我脱贫,到我要脱贫的观念转变。
同时,主任利用担任作协主席、新闻通讯员的优势,积极采写全县和帮扶村脱贫攻坚经验做法和典型事例等方面的新闻稿件x篇,发表于甘肃新闻网、《民族日报》、中国临夏网、x县人民政府网、x组工信息等。
五、强化物资帮扶,确保燃眉之急。
主任联系x、江苏爱心人士及陇人青年志愿者协会先后两次捐赠了价x余元的衣物及学习用品,送到与x村接壤的蒲家村x名孤残贫困学生手中。党支部与县妇保站党支部、县陇人青年志愿者协会、x崇善社会工作服务中心联合,在附城镇城东社区联合举办了“七一”义赠义诊义剪献爱心,为县老年日间照料中心捐赠各类图书x册,为社区老年人免费进行了体检、理发。
冬季来临之际,主任联系县宏星花儿艺术团为x村捐赠了价值x.x万余元的秋冬服装x套,与镇党委书记、镇长送到所有建档立卡户家中。
包保帮扶工作计划篇十一
为了贯彻落实康县教育局20xx年康教发第192号文件《关于印发康县中小学结对帮扶活动实施方案的通知》,结合我校实际情况,征求受帮扶学校的意见后,特制定本工作方案。
一、指导思想。
进一步强化帮扶效果,以提高农村幼儿教育质量为目标,通过结对帮扶工作,提高片区幼儿园的办园水平和保教质量,促进幼儿教育健康、持续、均衡发展。
二、成立结对帮扶活动领导小组。
组长:李文江。
副组长:黄海生镡永星。
成员:周建武张生辉唐金平葸菊琴。
三、目标任务。
学化、制度化和规范化建设、全面提高其管理水平。
2.提升教师队伍素质。云台幼儿园为迷坝幼儿园教师提供观摩、听课、说课、跟班学习的机会,同时,积极组织教师交流活动,通过优秀骨干教师举办讲座、开设示范课、交流教研信息等形式提高教师队伍的整体素质。
3.提高幼儿综合素质。发挥各自优势,通过互赠书画、参观等形式,加强学习交流。
四、工作措施。
1.幼儿教育结对帮扶工作,要以我园各项大型活动为龙头,以各项交流互助活动为载体,充分发挥专业引领作用,提供专业支持,提高帮扶工作的实效性和科学性。
2.结对幼儿园要结合实际,进一步细化活动内容、目标、方法、步骤、人员安排、措施要求,完成结对帮扶工作目标。
3.结对帮扶幼儿园要建立专门的帮扶档案,各类帮扶活动要有计划、有措施、有记录、有总结,努力提高帮扶活动的实效性。
康县云台镇中心幼儿园。
20xx年11月10日。
开展爱心帮扶活动简报。
包保帮扶工作计划篇十二
在市委、市政府的正确领导下,市供销社坚持以十七届三中全会和省委八届九次全会精神为指导,认真对照市委下发的《关于建立新农村建设试点镇(村)定点联系结对帮扶制度的通知》文件要求,系统谋划、全力推进新农村帮扶工作。
一、新农村建设帮扶工作开展情况。
当
涂县**村被确定为市供销社新农村帮扶试点村后,市社党组高度重视,立即召开主任办公会议,确定把**村帮扶工作作为市社一项重要工作来抓,做到与“新网工程”建设工作相结合,与年终岗位责任制考核相结合,努力做到帮扶工作计划到位、部署到位、落实到位。
(一)强化领导、明确责任,成立帮扶工作领导小组。
按照单位主要负责人为第一责任人的要求,市供销社成立了新农村建设帮扶工作领导小组,由市社党组书记、主任马建亭同志任组长,市社副主任刘青平同志、纪检组长毕经栋同志任副组长,合作经济指导科和市社资产经营公司负责日常工作。建立定期沟通机制,明确两月进行一次定期联络,制定了《市供销社新农村建设点帮扶工作方案》,结合市供销社自身工作和优势,解决**村新农村建设中亟待解决的问题。
(二)深入调研、周密安排,扎实推进帮扶工作。
按照市委、市政府的总体工作要求,市供销社精心组织各项帮扶工作。一是加强对**村新农村建设现状的调研工作。市供销社帮扶工作领导小组多次召开座谈会;深入农户和企业走访,广泛了解和征求群众对**村建设和发展的意见和建议。在此基础上与村两委共同协商制定切实可行的帮扶工作方案和帮扶重点。并积极协调解决**村新农村建设中出现的问题。二是做好新农村建设宣传工作。在各项工作的开展中,市供销社一方面加强宣传我市新农村建设方针政策,帮助村民、企业和村集体出谋划策,协调解决实际问题;另一方面结合供销社工作实际和特点,宣传新时期供销社工作职能,结合自身工作特点抓帮扶。三是将**村新农村建设目标中的相应内容纳入“新网工程”建设项目予以扶持,确定了**村为农综合服务中心、农资消费合作社两个建设项目为帮扶重点工作。
(三)抓住重点、认真组织,帮助村民解决实际问题。
市供销社从农民生产、生活的实际需要出发,结合“新网工程”建设,积极促进**村农资经营服务资源的整合和为农综合服务水平的提高。
一是安排专项资金支持**村建设为农综合服务中心。针对**村现有为农服务资源管理分散,管理薄弱,管理设施缺乏,为农服务效率亟待提高的情况,市社拿出1万元资金,购置计算机、橱柜、桌椅等必要的服务设施,并协助村委会拟订了《关于设立**村为农综合服务中心的实施方案》,帮助**村启动为农综合服务中心的建设工作。重点整合龙升粮油合作社、神农种业公司、农资消费合作社、村医疗卫生室四个为农服务机构,统一部署管理协调有关为农服务工作,为村民的生产、生活提供优质服务。
二是整合农资经营服务资源,指导建设规范的农资消费合作社。对现有四家农资经营点进行整合,并安排了3万元专项扶持和入股资金,促进农资经营户和农资消费户之间建立稳定的利益合作关系。并组织专人在合作社的组建、制度规范和运营机制协商上进行指导,起草并修订了《当涂县**农资专业合作社章程》、《当涂县**农资专业合作社实施方案》等规范性材料,实行统一调度农资经营和农资消费(统购统销、统一价格),统一农资使用技术服务,帮助农资经营户规模化经营,优质化服务,降低经营成本和农资消费户的消费成本。指导农户科学使用农资产品,促进农民增产、增收。
二、2010年新农村建设帮扶工作主要安排。
2010年市供销社将继续加大对**村的帮扶力度,按照市委新农村建设帮扶工作的要求,突出供销社帮扶工作的特色,扎扎实实开展各项(来源:公务员在线http://)工作,指导和帮助**村全面推进新农村建设,确保农民得实惠。
(一)找准帮扶切入点,以“新网工程”建设,扎实推进**村新农村建设。
2010年是市供销社全面推进“新网工程”建设的重要一年,结合实际积极将**村新农村建设符合条件的项目作为工作切入点,纳入“新网工程”建设,通过项目的实施着力发展为农服务组织,提高农民进入市场的组织化程度,促进村农业增产、农民增收,提升为农民服务的水平,通过具体项目的实施和推进,积极发挥“新网工程”建设在新农村建设中的惠农功能。
(二)突出两大帮扶重点(即:推进**村规范农民合作社建设,完善为农综合服务中心建设)。
和引领、参与、指导农民专业合作社的规范建设。
一是帮助**村进一步巩固为农综合服务中心建设,建立有效运行机制,进一步拓展为农服务功能,把**村为农综合服务中心纳入我社实施的“新网工程”建设,并作为试点,着力支持**村筹建村精神文明建设服务室、标准化日用消费品超市以及凤凰、甘村、揣村、小庙等四个自然村规划点社区文化活动室的建设。努力使服务中心形成为农提供生活资料、生产资料、医疗、信息、文化等一体的综合服务,促进城乡一体化建设。
二是促成社有企业与**村村委会发展农民专业合作社,促进**村农民进入市场的组织化程度提高。针对实际选择试点,创办农副产品专业合作社;继续做好**村农资消费合作社建设,指导、规范其发展,建立有效运行机制,切实为**村即将实施的土地流转、规模种植做好服务。
(三)支持**村各项中心工作,协助宣传贯彻党和政府关于涉农的方针政策,做好农民培训,尤其是《农民专业合作社法》的宣传培训工作。
(四)其他有关工作。
包保帮扶工作计划篇十三
xx村按照“经济强村、产业富村、科技兴村、礼貌治村”的发展思路,突出农业结构调整发展特色高效农业为主题,以改善人民居住环境和提高农民收入为己任,以实现xx村繁荣、稳定、和谐发展为目标,更好实施xx村的扶贫开发各项工作的推进,制定本年度工作计划。
一、指导思想。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,全面落实党中央、国务院、省、市、县关于扶贫开发的决策部署,按照“科学规范、因地制宜、抓住重点,不断提高精准性、有效性和持续性”的方针,坚持县负总责、工作到村、扶贫到户的工作格局,进一步解放思想,转变观念,创新扶贫开发思路,以贫困户和贫困人口为工作对象,着力改善贫困户的生产生活条件,提高贫困人口的自我发展潜力,促进区域协调发展,实现共同富裕。
二、建设目标。
围绕国家到20xx年基本消除绝对贫困人口,实现“两不愁,三保障”(即:稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房),全面建成小康社会的目标,到今年年底使贫困村人均收入增幅到达或超过霍邱县的平均水平;贫困村的基础设施,村容村貌有明显改善;特色增收产业基本构成;农民健康生活水平,综合素质和自我发展潜力明显提升。
三、
主要工作。
一是带领村干部和党员认真宣传好、贯彻好、学习好党的十x大及十x届x中全会精神,把村党建工作抓牢抓实,继续巩固党组织在农村的执政地位,加快培养农村党组织的后备力量。主要做法:
(一)组织好学习宣传工作。
(二)进一步调研、摸底、走访。
包括:
1、建立民情日记、档案;。
2、召开村“两委”、村民组长座谈会;。
3、深入田间地头,走访农户;。
4、用心加强对入党用心分子和其他党员的教育培养,建设一支能带领农民群众脱贫致富的强有力党员队伍。
(三)讨论研究今年农村经济发展工作,对制约当前农业发展的因素进行调研,探索农民脱贫致富新思路、新办法,选准发展路子,加快经济结构调整步伐。走访村贫困户,对他们进行重点帮扶,力争计划内帮扶的贫困户脱贫。
二是抓紧抓快协调霍邱县扶贫办对xx村岗东水泥路建设的资金投入,计划年内完工,工程总投资50万。
三是用心向霍邱县水利局争取xx村南小湖排灌站工程项目,总投资50万元,力争年内解决该村500亩农作物排灌用水问题。
四是监督今年我委局5万元扶贫帮扶资金的使用状况。
五是透过协调霍邱县组织部及其他渠道为xx村村室修缮,办公桌椅更新,硬化院内道路及地坪等基础设施。
六是结合我县陈埠职高、霍邱驾校的热门。
教学。
专业,大力向该村初、高中毕业生等适龄青年及准备外出务工群众宣传、用心推荐职业资格教育和技能培训。
七是春节前,委局组队深入xx村走访慰问特困户、五保户、低保户、老党员及退职干部,送去党的温暖和领导的关爱。
总之,在委局支持和帮忙下,我会加倍努力工作,使xx村各项工作得到提高,使群众生活水平得到普遍提高。社会稳定、安居乐业,向周集镇党委、政府交上一份满意的答卷。
根据区委办《关于印发的通知》(金办〔20xx〕27号)及《关于继续开展区直单位联系帮扶社区工作的通知》(组通字〔20xx〕41号)要求,我单位将在2019年继续对三里桥街道的xxx社区进行联系帮扶工作,为继续抓好工作落实,制定工作方案如下:
一、指导思想和目标任务。
1、指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记视察安徽重要讲话精神,认真贯彻落实新时代党的建设总要求,按照省委关于加强城市基层党建工作的意见和市区委的部署要求,紧紧围绕xxx社区工作发展实际,以巩固党在城市执政基础、增进群众福祉为目标,以党的政治建设为统领,以提升组织力为重点,积极推进单位与xxx社区党建融合发展,健全单位与社区共建联动体系,为加快建设和谐宜居、富有活力、各具特色的现代化社区提供坚强组织保证。
2、目标任务。通过联系帮扶工作,为党建联创共建、党建资源共享、科学发展共赢、文明和谐共创搭建平台,努力实现结对双方班子与党员队伍建设有新加强、群众生产生活条件有新改善、化解社会矛盾有新方法、社区基层党建有新突破、单位机关干部作风有新转变、服务基层能力有新提升。
二、联系帮扶的内容和措施。
(一)深入推进党建联创共建工作。
以局党总支牵头,机关党组织为主体联合其他三个支部与社区党组织开展结对共建,建立新型党组织体系,实现城乡党组织优势互补、相互融合,推动城乡统筹发展。
1、组织共建方面,在20xx年成立的联合党组织基础上,局机关支部和社区支部通过定期召开联系社区支部负责人会议、集体组织生活会、党员活动日、党课等方式加强支部之间交流,通过按时、按计划落实联合党组织活动,有效整合单位与社区资源,促进社区建设,改进机关作风,逐步形成双联双促双提高的长效活动机制。
2、活动开展方面,通过开展在职党员进社区、志愿者服务、干部联系群众、机关党员社区驻点四个方面内容为抓手,深入社区开展帮扶工作,帮助社区理清思路、帮办公益事业、帮助解决困难等。一是职党员进社区每个季度要组织机关党员到联系社区开展共建活动不少于1次,与社区“两委”共同研究涉及民生发展的热点难点问题,找对策、想办法,帮助解决问题。单位领导班子成员每年到联系社区驻点走访调研不少于7天,党员干部每季度走访入户不少于1次。二是成立社区志愿者服务队,确立一名长期固定队长负责人,在联合党组织的组织指挥下,参与社区管理服务。三是开展社区走访活动,继续鼓励、推动开展党员干部入户进院的联系活动,了解并帮助解决群众生活中的困难和问题,积极靠前服务。四是根据工作实际情况,适时派驻一名机关党员作为联系人参与社区建设工作,确保双方联系沟通、配合顺畅。
(二)积极构建党建资源共享新格局。
党总支将分期组织党员干部,深入联系社区一线,入户访民情,听民意、解民忧,帮助基层群众办好实事惠民生,进一步增强党员干部的服务理念和服务意识,增进与基层百姓的血肉联系,努力把党和政府的强农惠农富农政策落到实处。
1、设施共建。要发挥自身优势,积极为联系社区解决和改善基础设施、工作制度、工作方法、工作协调等方面遇到的问题和困难。帮助联系社区党组织加强组织活动场所建设,改善办公环境,发挥组织活动场所的服务群众、服务党员功能作用。着力改善群众生产生活条件,提高社区公共服务等方面,办几件老百姓看得见,摸得着实事好事。
2、资源共享。结对共建期间,将努力发挥桥梁、纽带作用和信息方面的优势,加强与社区“两委”工作的沟通和联动,把党和国家的政策、法规以及市场贸易、劳务用工等方面的信息,及时宣传和传递到基层,积极为社区党组织提供政策咨询、教育培训、就业指导等多方面服务指导帮扶,为困难党员群众脱困提供方法和出路。
(三)以党建引领共创社区文明和谐。健全党组织领导下的居民自治、民主协商、群团带动、社会参与机制,围绕“管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际和谐”的现代化社区目标,相互协作,整体联动,共同研究社区建设,提高社区管理和服务水平,不断满足居民对美好生活的需求。要帮助社区健全和规范民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等制度,形成党领导下的充满活力的居民自治机制。要广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,共同营造健康、文明、和谐有序的社会环境;要积极开展帮困助学、扶贫救弱、便民服务等活动,使贫困户、下岗职工、残疾人有人管有人助。要帮助社区组建义务巡逻队,健全楼院看护、群防群治等责任制,倡导文明健康的生活方式,共创安全社区和营造浓厚的文明城市创建氛围。
三、工作要求。
1、不断强化组织领导。单位主要领导为第一责任人,亲自抓、负总责;单位党组织书记为直接责任人,负责具体组织协调和实施抓落实,积极主动对接,定期将结对共建活动开展情况向上级党组织汇报,努力实现城乡之间双向互动、互惠双赢的良好工作格局。
2、继续健全工作机制。一是坚持结对共建工作联席会议制度。由机关党组织牵头,每半年一次,召集联系社区支部负责人会议,研究、安排部署结对共建工作;二是坚持结对共建活动日制度。每季度确定一天为共建党组织集体活动日,双方党员交流学习汇报思想,开展主题实践活动;三是坚持集体组织生活会制度。通过召开党员大会、党委会、民主生活会、上党课等形式共过党员组织生活。
3、确保工作实效。党员干部到联系社区开展结对共建要力戒形式,不得走过场,不做表面文章,不允许干扰基层群众的正常生产和生活。在结对共建期间所有发生的工作费用由派出单位解决,不得增加结对共建社区和当地居民的负担。全体党员要严格遵守各项工作制度和纪律,以务实的作风、良好的形象影响群众,取信于民,确保工作取得成效。同时要把单位社区共建活动的照片、视频等资料文件及时归档。
总结。
随时做好上级检查准备工作。将党员个人参与活动作为年终民主评议党员和先进评比的重要内容。
第15批驻村工作组在常委会和机关领导的大力支持下,为xx村办了大量的实事好事,xx村发生了翻天覆地的变化,受到了广大农民群众的交口称赞。我们第16批村工作组自4月1日入村以来,通过召开两委班子会、党员会、村民代表会议、走村入户、征求镇党委政府意见等多种方式,对村情民意进行了了解,按照市委张秋波书记提出的“区域统筹、强基固本、富民强村、率先发展、和谐稳定”的帮扶工作总体要求,结合村情实际,制定如下帮扶计划,扎实推进xx村社会主义新农村建设。
一、按新农村“生产发展”的要求,完善部分基础设施。
(一)对损毁严重的引水沟渠进行修建衬砌。村内农田有部分引水沟渠没有衬砌,连年使用损毁严重,已无法使用,如不进行衬砌维修,明年将有近五百亩农田无法引水浇灌。
(二)建设农村社区服务中心,方便群众生产生活。
(三)为村里购置部分微机,建设农民致富网吧,方便农民群众及时上网查阅致富信息。
(四)组织开展农民科技培训,提高农民科学种养水平。
二、按新农村“生活宽裕”的要求,促进农民增收。
(一)建设现代畜牧示范小区。村内有部分村民有发展愿望,但苦于资金不足,建设现代畜牧示范小区,引导发展养殖业(以养鸡、鸭、猪为主),可调整优化村内农业产业结构,带动农民增收致富。
(二)成立棉花专业合作社。村内有2100多亩耕地,据统计,今年仅有一百多亩种植小麦等其它作物,其余都种植棉花,成立棉花专业合作社,可以更好的服务农民生产,让农民抱团打市场,提高应对市场风险的能力。
三、按新农村“乡风文明”的要求,加强村内精神文明建设。
(一)邀请医院的医生专家到村内义诊,开展健康知识讲座,引导农民群众树立健康文明的生活方式。
(二)开展送电影下乡活动,丰富群众文化生活。
(三)建设农民书屋,配套部分农民实用的图书。
(四)开展群众性精神文明创建活动。通过组织“文明家庭”、“十文明户”、“好婆婆、好媳妇”等评选活动,努力提高村民的道德素质。
四、按新农村“村容整洁”的要求,美化村容村貌。
(一)制作村庄牌坊,树立村庄良好对外形象。
(二)对村内主要街道进行命名,并安装路牌。
五、按新农村“管理民主”的要求,加强基层组织建设。
(一)开展党建帮扶活动。以庆祝建党90周年为契机,组织党员到大王刘集支部参观,重温入党誓词,坚定永远跟党走的信心和决心。组织党员到外地考察学习,开阔视野,提高带领群众致的能力和水平。
(二)制作村务党务公开栏,加强村务党务公开,自觉接受群众监督,提高工作的透明度。
六、加强驻村组自身建设,为帮扶工作打下坚实基础。
(一)深入调研。按照“主动融入、虚心学习、贴近群众、严守纪律、创新工作、务求实效”的要求,经常深入群众调研,真正摸清村情民意,做好帮扶工作。
(二)加强学习。要通过集中学习和个人自学等方式,不断增强和提高在艰苦环境下观察和分析问题的能力,增强适应基层、服务下派工作的本领。
(三)严守纪律。自觉遵守下派工作各项规章制度,珍惜这次帮扶的工作机遇,为所帮扶村多办好事,多办实事,按工作队要求努创建“让组织满意、让群众受益”工作组。
包保帮扶工作计划篇十四
为有效缓解学前教育教师严重缺乏的难题,近两年以来,我县陆续从农村中小学中招考幼儿教师,目前,我园转岗教师已占到全员教师总数的三分之二,而每年也有一部分年轻的才毕业的大学生也加入我们队伍。如何使我们缩短适应期,快速进入角色,胜任学前教育工作,是摆在幼儿园管理人员面前的一个重大课题。我,是20xx年转岗新教师的一员,今年作为我们小班年级组新教师帮扶计划制定者,其实心里也很忐忑,我就根据我的经验,制定以下帮扶计划:
一、通过谈心,缓解压力、树立信心(领导、老教师—新教师)。
我,没有来之前,认为幼儿园很轻松,但是到了幼儿园,每天面对孩子琐碎的事情。开始一个月似乎面临崩溃的边缘,虽然从事多年教育工作,但是长久的中小学教育模式与方法的差异,使得来到幼儿园孩子中间,不知道如何和孩子相处,如何合理安排一日常规活动,如何回答幼儿各式各样的“怪异”问题等等。面对这么多新的转变和挑战,我们转岗教师心理的落差和压力可想而知。因此,我们认为引导她们正确认识幼儿教育的重要性和幼儿教师的重要作用,在精神上予以支持,创设宽松愉悦的氛围与她们谈心,了解她们的困惑和需要,帮助她们树立信心。促使他们尽快融入幼儿园工作中来。这很重要。
二、理论学习加实践(新教师自己)。
理论是基础,注重理论和实践相结合,让转岗教师尽快从中小学教师“转”为幼儿教师。针对共同性、倾向性的问题,鼓励她们自己学习《纲要》、《3-6岁儿童发展指南》、《幼儿园一日保教常规》从心里了解到幼儿教育与小学教育的不同之处,让每一个转岗教师对幼教工作有一个理性认识。
在教学中做个有心人、学习一些手指游戏,和一些常见的指令,慢慢把控课堂。平时多留心一下孩子,写一写教育故事、上网多浏览一些环创的图片,慢慢培养对环境布置的敏感性。
三、班内老教师指点和帮助(班内一对一)。
我们幼儿园在分班的时候遵循新旧搭配、这就能让新教师在前两个周学习。
包保帮扶工作计划篇十五
以科学发展观为指导,全面贯彻落实十七届六中全会精神,紧密围绕中央提出的建设社会主义新农村的要求,大力实施各项帮扶措施,解决村民实际问题,确保帮扶落到实处。
2、提供就业、法律援助。对该村有工作需求的村民,优先进行职业介绍,协助其就业;对需要劳动保障法律援助的村民,提供法律咨询、援助服务,切实解决困扰村民的法律问题。
3、加大文化下乡力度。确保一次以上送书下乡、送文艺下乡活动,丰富村民的精神文化生活。
4、组织捐款帮扶活动。对生活特别困难的农户给予适当的捐款帮扶,特别是搞好对孤寡鳏残、空巢老人、留守家庭的帮扶。
1、提高认识,加强领导。主管领导亲自挂帅,亲自过问,把作为一名县级的骨干教师,我对自己应努力尽到的职责和自身的差距感到有些不安。我应该在不断完善自己,充实自己,积极的提高自身的业务能力水平。同时积极发挥骨干教师的真正作用。为此我与本组教师寇国兴结成帮带小组,实际是互帮互带,争取共同进步,尽快成长!
在结成帮带小组后,我将认真履行自己的责任和义务,发挥实际作用,从以下几个方面开展活动:
1、提出要求,制定方案,开展扎实有效的活动。结对帮扶工作当做一项政治任务来完成。积极开展走访调查、现场办公,加大督办力度,确保计划落到实处。
2、强化责任,增进感情。认真贯彻落实支队帮扶工作精神,真正融入村民之中,并结合支队中心工作,全心全意为困难群众服务。
3、明确任务,狠抓落实。要积极协调,善于思考,深入研究,扎实开展工作,建立定人联系、定时报告、定期通报制度,健全结对帮扶工作长效机制,积极支持引导村民脱贫致富。
包保帮扶工作计划篇十六
科学路街道办事处迎宾二社区民族推进工作总结为积极贯彻落实民族宗教政策,充分尊重少数民族群众的风俗习惯和宗教信仰,迎宾二社区对少数民族贫困家庭因地、因人制定了帮扶措施,多层次多方面地开展帮扶,改善少数民族居民的生产、生活条件,促进了社区少数民族群众团结和睦,社会的和谐进步。现将帮扶工作汇报总结如下。
一、把党和国家民族政策法律法规的宣传教育作为推进社区民族工作的重要基础来抓。
一是营造良好社会氛围。推出民族工作“走进社区”宣传教育活动,进一步贴近市民、贴近基层、贴近服务,确保党的民族政策进楼栋、进家庭、进个私,形成共识、形成合力,彰显社区民族工作特色。编印民族政策宣传册2万多册,并发放至社区便民服务中心,使“各民族团结一心共同繁荣”的思想深入人心、家喻户晓。
二是加大培训教育力度。社区定期开展民族宗教政策和法规知识普及,举办各类民族知识和民族政策法规专题讲座,以加强对社区干部的培训。由社区居委会牵头,把对少数民族群众的关心、关爱落到实处,进一步增强了基础做好工作的坚定性和自觉性。
三是创新宣传教育载体。积极开展“社区民族团结进步宣传。
月”、“社区民族知识竞赛”、“社区民族歌舞文娱晚会”等丰富多彩的活动,使宣传教育活动寓教于乐,收到良好效果充分运用宣传栏、展板等有效载体大力宣传党的民族政策及法律法规,拓展了民族政策、民族法规、民族常识在社会各界的知晓度。
二、多渠道争取,坚持把提升少数民族民生质量作为推进社区民族工作的重要环节来抓。
式,组织社区主任、下派干部深入居民家中送上米、面、油或避暑饮品,确保他们生活无忧,身体安康。社区自己出资每年都对一定数量的少数民族困难家庭进行慰问。此外,还逐个分析贫困家庭的实际情况,帮扶措施和方案建立在对贫困户的透彻分析和准确把握上,有的放矢,对症下药。摸清少数民族困难家庭的急难和需求,助其一臂之力,解其燃眉之急。
三、牵线搭桥,多方动员社会力量上帮扶。
为把扶贫帮困工作落到实处,社区主动牵线搭桥、提供服务,积极组织社会各界力量对少数民族贫困对象落实扶贫结对,将扶持少数民族贫困工作纳入年度目标管理考核,使下派干部与少数民族贫困家庭结成对子,引导热心少数民族工作的各界人士,特别是民营企业家提供结对信息,奉献爱心,帮助其子女完成学习。发动广大党员、群众为困难家庭进行捐款,缓解他们困窘的境遇。
包保帮扶工作计划篇十七
市人民银行xx镇xx村第十六批帮扶工作组自2012年4月1日进驻以来,牢记市委提出的“强班子、找路子、办实事、帮民富、做示范、带周边”的总体要求,紧紧围绕“党建统领,区域统筹,兴业富民,和谐发展”的重大战略决策,以建设“社会主义新农村”作为总体目标,以创建村美、民富、风正的“小康文明村”作为总抓手,统一思想,提高认识,积极工作,迅速进入角色,在行党委、市委组织部下派办及市直三队工作队的坚强领导下,在镇委镇府和村两委的大力协助下,借助上批工作组打下的良好基础,在充分了解了镇情、村情、民情的基础上,广泛征求村民、村两委意见,结合韩楼村的实际情况,制定促进韩楼村经济发展和改善群众生产生活条件的帮扶工作计划。
一、韩楼村基本情况。
村两委班子由5人组成,支部书记兼村委会主任杜兆祥,年龄40岁,初中文化水平;村支部、村委委员高红卫,47岁、初中文化;村委委员韩新峰,42岁,初中文化;村委委员韩志河,35岁,初中文化;村委委员边小霞,女,36岁,初中文化。
近年来,村两委领导班子齐心协力,团结带领广大人民群众,坚持物质文明和精神文明同步推进,村里的整体情况有了很大改善,电话安装率达90%,该村治安情况较好,近几年,群众的经济收入有了较大程度的提高,但由于村民小农意识严重,经济发展水平与我市农村的总体发展水平还存在较大差距,经济结构单一,群众的经济来源主要靠种植棉花、桑园。使得部分村民的收入没有保障,经济情况较差。村里没有集体企业,没有经济来源,属于空壳村,发展的后劲不足。
(一)加强农村基层组织、党员队伍建设。充分发挥党员队伍的带头作用,在加强村两位领导班子建设及党员队伍建设上主要依托全国农村党员干部现代远程教育网络和利农网,采用定期学习的方式,组织他们学政策、学科技、学法律,不断提高自身素质,进一步增强发展意识。提高全心全意为人民群众服务的思想信念,提高他们组织管理能力、凝聚力和战斗力,形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部队伍,选拔一批思想素质高、作风硬、能够带领群众共同致富的年轻同志充实到党组织中来,为实现韩楼村全面建设小康社会的目标提供坚强的组织保证和人才支持。保证农村社会的稳定和农村经济和谐有序地发展,为近期创建市级“小康文明村”的目标,为创建国家提出的建设社会主义新农村,建设小康社会打好坚实的领导基础。建立健全全民议事制度,凡是与农民群众切身利益密切相关的事项及涉及农民群众切身利益的重大事项,都应当召开村民会议或者村民代表大会议定,通过充分调动农民群众的积极性,保证村务的公开透明,使农村基层组织的凝聚力进一步增强,党群关系更加和谐。保证村内无重大刑事案件发生,社会治安良好。
(二)切实加强精神文明建设。通过开展各种形式的创建活动,以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、粪堆)作为具体操作路径,改变村容村貌。重点治理垃圾乱倒、脏水乱泼、柴草乱堆、粪土乱放、禽畜乱跑等不文明现象,遏制封建迷信活动,引导农民移风易俗。广泛开展送温暖献爱心活动,走访特困户,老党员,等活动。积极倡导扶贫济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的道德风尚,以贫困弱势群体作为帮扶的重点,广泛开展扶贫献爱心活动。加强村内文化建设,充分利用文化大院的作用,定期不定期的乡农民群众传授各种致富知识。积极发展农村合作医疗,逐步建立农村的基本医疗保障制度,减轻农民群众的医疗负担。加强计划生育建设,建立“村两委负总责”、“协会当骨干”、“村民做主人”的农村计划生育工作。
(三)办好几件实事。在以上帮扶的基础上,为了进一步夯实公茂村发展的基础,通过对乡情、村情、民情调查摸底,与村两委、村民代表座谈,走家串户访问,在上一批工作组工作的基础上,计划着力为韩楼村办好以下几件实事。
1、完善文化大院建设,计划投资3.5万元,增添和完善办公设施,为村“两委”提供一个舒适的办公环境,也为村民提供了活动场所。
2、计划帮助协调资金,争取立项,建立全市最大的木耳生产基地。
3、救助贫困家庭、困难学生及部分老人,建立长效帮扶机制,在解决实际困难的基础上,着重增加他们的致富能力,帮助村里寻找致富项目,增强造血功能,4、利用行业优势,帮助镇政府,相关自然村协调贷款,实现区域帮扶。
5、进一步提高农民的科学文化水平,开阔眼界,将利用农闲时节进行外出参观学习活动。
6、积极配合镇党委镇政府工作。
7、积极完成工作队安排的一切活动及交办的工作。
本站()。
总之,我们逐步解决韩楼村的难点、热点问题,大力改善农村生产生活条件,增加农民收入,提高农民素质,寻找致富门路,增强农民发家致富的能力,争取在帮扶的这两年里让韩楼村在各个方面都取得明显的进步。
包保帮扶工作计划篇十八
教育教学质量是学校的生命线,而教育教学质量提高的关键在于教师。为了顺利实现学校发展规划,帮助教师在尽快适应和胜任本职工作的基础上,尽可能早的出成果,根据学校教学总体规划和要求,特制定本学年度教师帮扶工作计划及方案。
学校对青年教师的总体培养目标是:一年基本规范,二年站稳讲台,三年形成特色,四年以后步入我校骨干教师行列。
(一)第一年来我校参加工作的教师(含新调入的教师以及需要专业再提升的教师),要求需用较短的时间了解学校教育教学的基本情况和要求,学校在教育教学方面的常规要求,尽快熟悉所教年级学科课程标准,教学内容,掌握备课、书写教案、教学方法、培养学生综合素质、能力的方法,以及如何培优辅差等。担任班主任的青年教师,在指导老师的帮助下,掌握学校在班级管理方面的要求和制度,并认真学习管理好班级的工作方法。
(二)青年教师在工作第二年,要在教学各方面基本成型,达到合格的标准,能在课堂教学中注重培养学生的能力,合理运用教学方法,能使用计算机等现代化教学辅助手段,对新授课、复习课、讲评课等课型要全部达标。课堂教学能体现教学目标明确、传授知识准确、教学步骤合理、教学效果较好。担任班主任的要能独立担任班主任工作,并能管理好班级。
(三)在我校工作满三年的青年教师,课堂教学能够达到生动性、趣味性、针对性等较高要求,课堂教学能形成自己的独特风格。能独立承担所教学科教学任务,能胜任班主任工作并较好地做好班级管理工作。
第四年应该成为我校的骨干教师。
1、师傅要在以下诸方面对徒弟的工作给予帮助和指导。学校对教学方面的基本要求,以及所任学科专业思想的确立、学科大纲的学习、学科教材的分析、教学计划的制订、教学过程的设计、课堂教学的组织、作业的设计和批改、后进生的辅导、试卷的讲解分析、班级工作计划的制定及管理、教育教学现象的分析、课外活动的开展、教育教学的专题研究、教育教学论文的撰写及如何评课等方面都要给予具体的指导帮助。
2、师徒要真诚合作,做到教学相长。徒弟认真学习教育教学理论,虚心、主动地向师傅请教。师傅对徒弟工作中的缺点或失误要明确指出,耐心帮助,把自己丰富的教育教学经验毫无保留地传授给徒弟。
通过一年的学习、实践,徒弟要能够较为准确地把握教材的重点、难点,选择恰当的教学方法,组织好课堂教学,顺利完成教学任务。
(一)结对子,拜师学艺
教龄不满三年的青年教师(含新调入教师以及需要专业再提升的
教师)必须同学科带头人、教学能手或其他教学经验丰富的老教师结对子,拜师学艺。
(二)明确师徒职责:
1.共同备课。学习大纲,钻研教材,吃透教材重点难点。徒弟新课教案每学期至少有五篇详案,要经师傅批阅(要有修改痕迹),修改后,再上课。
2.互相听课。师徒间相互听课,师傅及时对徒弟进行评课,对于优点要及时表扬,并指出不当之处,提出改进意见,徒弟要认真对教学过程进行反思。徒弟听师傅的课,要认真记好听课笔记,写好听课后的感受。期中考试前徒弟要在教研组内上汇报课,由教研组和师傅进行听课、评课,指导优、缺点。期末进行第二轮师徒听课,然后由学校教导处进行学期考评。
3.每学期师傅听徒弟课不少于5节,听课后要在听课记录上留有对徒弟上课过程中优、缺点的记录;徒弟听师傅课不少于15节,每次听课后要写好听课笔记。期末考核要进行检查,在听课本上要有记录。
4.学期末徒弟须向学校上交本学期听课笔记,本人经师傅修改的教案,师傅评课意见、及自己的教学反思(五次)。
5.对于需要升格的老师,师傅要对徒弟的课堂教学进行全方位的细致观察和指导,徒弟应在师傅的指导帮助下逐渐形成自己的风格和特色,成为学校骨干教师,并能够在市级学科或基本功比赛中获得较好的成绩,争取取得市级教学标兵或教学能手。
5.学校积极为青年老师提供外出听课的机会。
(三)抓落实,严格管理
1.教师结对帮扶组长:张月草校长,副组长:常海琴主任;教务处负责结对帮扶实施日常事务,教研组长协助教务处处理在帮教活动中出现的亟待解决的问题。
2.教师帮扶领导小组及师傅指导青年教师制订个人发展规划,分析自身素质和专业特长,确定发展方向;制订具体措施。
3.每学期末召开一次帮扶工作经验交流会,总结成功经验,寻找差距,探索教育教学新路子,努力提高教育教学质量。
包保帮扶工作计划篇十九
20xx年我社区残疾人工作要依托《残疾人保障法》,切实维护残疾人的合法权益,全力解决残疾人最关心、最直接、最现实的问题,并严格按照市残联的工作部署,保质保量的推进各项工作任务的落实。具体做好以下工作:
按照基层残疾人组织规范化建设标准,完善社区残疾人组织建设。社区残协干部遵纪守法,不出现违法违纪现象。
加强社区残疾人服务设施建设,完善残疾人康复、就业服务、职业培训、法律救助、文体活动等“多位一体”功能。
认真贯彻落实《残疾人就业条例》,建立健全残疾人职业技能培训体系和培训机制,使就业年龄段的具有一定劳动能力和就业愿望的残疾人都有机会享受职业技能培训。
落实困难残疾人的日常生活,因人制宜、分别施救,对困难残疾人实行社会救助,动员残疾人参加城镇医疗保险和各种社会保障工作,逐步解决残疾人的后顾之忧。
依法确保残疾的合法利益不受损害,认真做好残疾人的信访工作,及时帮助解决残疾人反映的问题,防止残疾人到越级上访,促进社会安定团结。
包保帮扶工作计划篇二十
20xx年结对帮扶工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观为统揽,认真学习贯彻党的精神,紧扣农民增收、改善环境两大目标,突出兴致富产业、建生态家园、创文明新村三个重点,完善领导责任、工作方式、资金管理、社会帮扶四大机制,着力推进领导班子和党员队伍建设,努力把沙沟村建设成为经济持续增长、生态良性循环、环境优美整洁、群众健康富裕、社会文明进步的社会主义新农村,为全面实现“宜旅秭归、文化秭归、生态秭归、幸福秭归”奠定良好基础。
20xx对帮扶工作主要目标是:一是发展烤烟350亩、蔬菜600亩、生猪出栏2800头,蛋鸡养殖,人均年纯收入净增500元。二是巩固整村推进成果,完善和维修烟水配套及安全卫生饮水水池,疏通配套管网,确保其发挥作用。三是依托主导产业,积极争取资金,发展驻村经济。四是按照县委、县政府建设标准,选好地址,保证质量,建好、用好村“党员群众服务中心”。
(一)强化组织领导,建立结对帮扶机构。坚持由院长雷德强同志任组长,副院长周秘萍、同志任副组长,李强同志任成员的结对帮扶工作领导小组,形成主要领导负总责、分管领导主要抓、具体人员负责抓的工作格局。
(二)狠抓班子建设,不断提高领导能力。以“创先争优”活动为载体,坚持科学发展观,积极依靠党员、社区理事长的力量,强化制度建设,加强民主监督,完善决策机制,充分发挥村两委班子总揽全局、指导协调能力,努力提高干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力。注重加强对年轻党员干部和后备力量的培养,提高干部队伍整体素质。充分扩大基层民主,积极推进民主政治,提高村支两委班子的整体工作水平。
(三)调整种植结构,着力增加农民收入。进一步明确发展思路,在支柱产业发展上下功夫。结合实际制定新农村建设规划,做好详细的年度、阶段性发展计划,围绕烤烟、蔬菜、生猪等支柱产业,抓好产业布局,发展产业大户,形成产业规模化,着力引导农民向蔬菜、生猪、烤烟等合作社方向发展,更多地增加农民收入。
(四)加强思想教育,着力提高农民素质。坚持扶贫和扶智相结合。督促村采取一定的办法和措施,利用基础设施项目实施、党员群众服务中心兴建、产业发展等各类项目实施的机遇,加强对群众的教育,切实增强群众对党和政府的感情,抢抓“志能”激发关爱活动的机遇,协调有就业愿望的村民开展无偿培训,实现成功就业。加强调查研究,组织村民实施“清洁乡村”工程,开展清洁卫生大扫除,提高卫生水平,减少疾病发生。
(五)切实加强精神文明建设。通过开展各种形式的创建活动,以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、粪堆)作为具体操作路径,改变村容村貌。重点治理垃圾乱倒、脏水乱泼、柴草乱堆、粪土乱放、禽畜乱跑等不文明现象,遏制封建迷信活动,引导农民移风易俗。广泛开展送温暖献爱心活动,走访特困户,老党员,等活动。积极倡导扶贫济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的道德风尚,以贫困弱势群体作为帮扶的重点,广泛开展扶贫献爱心活动。加强村内文化建设,充分利用文化大院的作用,定期不定期的乡农民群众传授各种致富知识。积极发展农村合作医疗,逐步建立农村的基本医疗保障制度,减轻农民群众的医疗负担。加强计划生育建设,建立“村两委负总责”、“协会当骨干”、“村民做主人”的农村计划生育工作。
(六)创新帮扶方式,巩固结对帮扶成果。为了改善部分特困群众的贫苦生活,尽快走上致富的道路,一是组织村民学习和掌握农业科学技术,聘请专家开展专业技术讲座,提高农业生产水平。二是继续开展“攀穷亲、结穷对”的“一帮一”活动,动员单位党员干部省吃俭用,挤出更多资金,积极开展捐赠活动,力所能及地解决困难党员、困难群众的生产生活问题,把党和政府的暖送到他们的手中。三是适时组织村干部、产业大户外出参观学习,开阔视野,增长见识,推动发展。四是组织开展“送法下乡”活动,为全体村民赠送“文明家庭”手册,组织法律工作者到村进行法律法规知识培训,提高广大村民的法律素质。
(一)提高认识,加强领导。主要领导亲自挂帅,亲自过问,把结对帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访,定期现场办公,强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。
(二)强化责任,增进感情。认真贯彻落实各级党委政府结对帮扶工作精神,立足县委、县政府中心工作,全心全意地为困难群众和农村经济发展服务。
(三)明确任务,狠抓落实。要积极协调,善于思考,找出脱贫致富的好办法。要深入调研,认真落实帮扶措施,扎实开展工作,建立定人联系、定时报告、定期通报制度,健全结对帮扶工作长效机制,积极支持引导村民早日脱贫致富。
总之,我们逐步解决沙沟村的难点、热点问题,大力改善农村生产生活条件,增加农民收入,提高农民素质,寻找致富门路,增强农民发家致富的能力,争取在帮扶的这两年里让沙沟村在各个方面都取得明显的进步。
包保帮扶工作计划篇二十一
我校以“我与学生结对子”为载体,开展“教师帮扶学生”的主题实践活动,全面实施学校每个同学都能享受平等教育,获得最大成功的理念。大力推进素质教育,调整和改革基础教育的课程结构和内容,提高学生的知识能力及素质,帮扶后进生、学困生、贫困生,特拟定此帮扶计划帮扶后进生、学困生、贫困生,制定如下计划:
1、动之以情,消除戒备心理。
爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。
2、尊重信任,唤起自尊心。
(1)对后进生、学困生要求要适度,培养他们的学习毅力和克服困难的能力。
(2)让后进生、学困生获得成功,树立起进步的信心和愿望。
(3)让后进生、学困生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。
3、晓之以理,增强后进生、学困生分辨是非的能力。
光点,发挥他们的特长。
1、教材分析指导:各科教学内容教师要深入研究,在知识的传授与思维,能力的培养之间找到一个合适的平衡点,当学生有困惑的时候,就对照课标仔细分析教材的编写目的对照策略,选择哪种教法更合适。
2、学生分类指导,虽然每个学生都有自己的学习风格,但是在教师的指导下,每个学生感受到老师对自己的关心,从而激发学习上进心。
3、及时评价,建立了师生帮扶沟通的桥梁之后,就要了解学生的学习行为,从思想、学习、行为等多方面进行评价,而且要注意指出问题所在,循序渐进地让生逐步让学生接受。
4、帮扶对象:见帮扶结对子记录表。
开展爱心帮扶活动简报。